学具活动方案设计

时间:2022-12-23 07:44:30 策划书 收藏本文 下载本文

学具活动方案设计(精选17篇)由网友“黄橙子黄毛的捡屎官”投稿提供,下面是小编帮大家整理后的学具活动方案设计,希望对大家带来帮助,欢迎大家分享。

学具活动方案设计

篇1:学具活动方案设计

学具活动方案设计

学具:三型

辅助材料:纸制大积木四块,六个面上分别涂上学具的六种颜色

主要目标:认识三型学具的颜色,培养幼儿对色彩的识别能力

渗透目标:培养幼儿的动手操作能力

一、导入方法:

幼儿集体边唱手指歌边做动作

二、展开方法:

(一)学习向前翻转学具

1、出示准备好的学具块,粉底色朝上,让幼儿说出其颜色。

师:“对,是粉色的`。小朋友你们想一想还有什么东西是粉色的?”(幼儿举例说各种粉色的东西)

2、认识黄色,学习将粉底色翻成黄底色

师:“小朋友现在老师要变魔术了,请你睁大眼睛仔细看,看看老师是怎样变的。”(将学具向前翻成黄底色)

师:“老师把学具变成什么色了?你能说一说什么东西是黄色的吗?(幼儿举例说各种黄色的东西)

师:“现在请小朋友跟老师学变这个魔术,将粉色变成黄色。”(教师巡回指导,因人施教)

3、认识蓝色,并学习将黄色翻转成蓝色

师:“老师又要变魔术了,请小朋友仔细看,老师向前再翻一下,你看看黄色有变成什么色了?谁能说一说什么东西是蓝色的?请你再学着老师的样子翻一翻。”

4、认识绿色,并自己学会翻转

师:“小朋友,现在我想请小朋友自己来变一下魔术,把学具向前翻一下,变成绿色,看谁变的又快又好。”

师:“小朋友表现的真棒,那请你说一下什么东西是绿色的。”

三、结束方法:

教师发出翻转各种底色的指令,看谁翻的又快又好。

最后,做导入部分的游戏结束本活动。

篇2:具活动方案

一、活动目的

1、宣传欧亚达家具大市场的整体形象以及以批发为主、零售为辅的市场定位,特别强调大市场的租金低,经营成本低,零售价低于市区百分之十五。

2、宣传大市场各商家的产品特点、企业形象、优惠价格等。

3、宣传欧亚达家具大市场的招商政策以及独特的地理条件。

4、宣传欧亚达家具大市场的售前引导和售后服务。

二、活动内容

组织湖北省歌舞剧团、武汉说唱团、武汉电信艺术团的知名演员,联合举办此次大型文艺表演活动。

三、活动时间及地点

12月28日(星期六)仙桃体育馆

四、活动费用

1、电视台:仙桃电视台滚动播出,一分钟广告片,20天,25000元;武汉电视台新闻经济频道,15秒,20天,30000元;

2、电台:湖北经济广播电台滚动播出,30秒,每天四次,15天,6000元;

3、报纸:《楚天都市报》和《武汉晨报》,演出宣传各两期,半版,套红,38000元;《仙桃日报》,七期,1/2版,40000元;

4、网站:武汉热线演出宣传,时间二个月,5000元;

5、宣传单:50000份,15000元;

6、海报:1000张,10000元;

7、场地费用:35000元;

8、表演团体费用:40000元;

9、宣传车:10000元;

10、布标、飘空汽球、彩虹门等:15000元;

11、其它不可预计费用(搭设舞台、现场保安人员工资、来往车费、进餐费等):0元;合计:253,000元

五、商家赞助方案:

1、联办标榜价位3.8万元,您可得到以下回报:

A、12月14日—1月2日,您的企业作为联办单位举办的演出,将在武汉电视台新闻经济频道黄金时间播出宣传片15秒,您的品牌形象将在武汉及至湖北全省空前提升。12月14日—1月2日,仙桃电视台播放演出宣传片,其中你您的企业可获得时间15秒,在此时间,您可以发布您的企业的领导讲话或对您的企业的简短介绍,使观众对您的企业有进一步的了解,并借此提高贵企业的知名度和美誉度。

B、12月27日、28日,您作为联办单位标榜的演出活动将在武汉市两大主流报纸《楚天都市报》、《武汉晨报》上进行1/2版的宣传;12月22日—12月28日,仙桃当地主流报《仙桃日报》将对演出活动进行全方位的宣传,宣传内容包括您的企业风采和您的企业领导的展示,您的品牌、企业及掌门人将会更完整而生动的与读者亲密接触。

C、湖北经济广播电台将对本次演出作综合报道,每天四次滚动播出,时间15天,您的品牌将在湖北全省的每个角落及时传播。

D、日浏览量约十万次的武汉热线,将对以您的企业作为联办单位的演出活动进行深度介绍,您的企业将有300字的介绍出现在网站上,时间为二个月。

E、本次活动的所有印刷宣传品(宣传单、海报、入场券)将在首端显著位置标榜您的企业为联办单位,无一例外,同时,对您的企业进行大篇幅的介绍,让众多的消费者对您的品牌和企业进行点对点的接触。

F、在演出的前一周内,冠加您的品牌的宣传车将在仙桃大街的繁华地段宣传七天,车身后边展示您的企业的广告词,画面全部电脑喷绘。

G、现场巨幅布标一个,带有宣传标语的空飘气球四个,企业宣传展板一个,舞台中央将冠名您的企业名称。

H、您的企业领导将现场讲话五分钟,并在演出活动中,您的企业将数次被主持人以口头广告形式提及;演出结束后您的企业领导将作为嘉宾与演员共同进餐、合影。

2、协办标榜价位一万元,您可得到以下回报:

A、12月14日—1月2日,您的企业作为协办单位举办的演出,将在武汉电视台新闻经济频道黄金时间播出宣传片15秒,您的品牌形象将在武汉及至湖北全省空前提升。12月14日—1月2日,仙桃电视台播放演出宣传片,其中你您的企业可获得时间10秒,在此时间,您可以发布您的企业的领导讲话或对您的企业的简短介绍,使观众对您的企业有进一步的了解,并借此提高贵企业的知名度和美誉度。

B、12月27日、28日,您作为协办单位标榜的演出活动将在武汉市两大主流报纸《楚天都市报》、《武汉晨报》上进行1/2版的宣传;12月22日—12月28日,仙桃当地主流报《仙桃日报》将对演出活动进行全方位的宣传,宣传内容包括您的企业风采和您的企业领导的展示,您的品牌、企业及掌门人将会更完整而生动的与读者亲密接触。

C、湖北经济广播电台将对本次演出作综合报道,每天四次滚动播出,时间15天,您的.品牌将在湖北全省的每个角落及时传播。

D、日浏览量约十万次的武汉热线,将对以您的企业作为协办单位的演出活动进行深度介绍,您的企业将有100字的介绍出现在网站上,时间为二个月。

E、本次活动的所有印刷宣传品(宣传单、海报、入场券)将在首端显著位置标榜您的企业为协办单位,无一例外,同时,对您的企业进行大篇幅的介绍,让众多的消费者对您的品牌和企业进行点对点的接触。

F、在演出的前一周内,冠加您的品牌的宣传车将在仙桃大街的繁华地段宣传七天,画面全部电脑喷绘。

G、现场布标五条,带有宣传标语的空飘气球三个,演出宣传展板一个,舞台中央将冠名您的企业名称。

H、在演出活动中,您的企业将数次被主持人以口头广告形式提及;演出结束后您的企业领导将作为嘉宾与演员共同进餐、合影。

3、出资八千元,冠名“协办单位”,您可得到以下回报:

A、12月14日—1月2日,您的企业作为协办单位举办的演出,将在武汉电视台新闻经济频道黄金时间播出宣传片15秒,您的品牌形象将在武汉及至湖北全省空前提升。12月14日—1月2日,仙桃电视台播放演出宣传片,其中你您的企业可获得时间5秒,在此时间,您可以发布您的企业品牌名称和企业名称,使观众对您的企业有进一步的了解,并借此提高贵企业的知名度和美誉度。

B、12月27日、28日,您作为协办单位标榜的演出活动将在武汉市两大主流报纸《楚天都市报》、《武汉晨报》上进行1/2版的宣传;12月22日—12月28日,仙桃当地主流报《仙桃日报》将对演出活动进行全方位的宣传,宣传内容包括您的企业风采和您的企业领导的展示,您的品牌、企业及掌门人将会更完整而生动的与读者亲密接触。

C、湖北经济广播电台将对本次演出作综合报道,每天四次滚动播出,时间15天,您的品牌将在湖北全省的每个角落及时传播。

D、日浏览量约十万次的武汉热线,将对以您的企业作为协办单位的演出活动进行深度介绍,您的企业将有100字的介绍出现在网站上,时间为二个月。

E、本次活动的所有印刷宣传品(宣传单、海报、入场券)将在首端显著位置标榜您的企业为协办单位,无一例外,同时,对您的企业进行大篇幅的介绍,让众多的消费者对您的品牌和企业进行点对点的接触。

F、在演出的前一周内,冠加您的品牌的宣传车将在仙桃大街的繁华地段宣传七天,画面全部电脑喷绘。

G、现场布标五条,带有宣传标语的空飘气球三个,演出宣传展板一个,舞台中央将冠名您的企业名称。

H、在演出活动中,您的企业将数次被主持人以口头广告形式提及;演出结束后您的企业领导将作为嘉宾与演员共同进餐、合影。

4、出资三千元,冠名“协办单位”,您可得到以下回报:

A、12月14日—1月2日,武汉电视台和仙桃电视台播出宣传片15秒,您的品牌以协办单位出现在荧屏上。

B、在武汉市两大主流报纸《楚天都市报》、《武汉晨报》和仙桃当地主流报《仙桃日报》将对您的企业冠以协办单位进行宣传。

C、湖北经济广播电台每天四次滚动提及您的企业名称,时间15天。

D、武汉热线将在显著位置对您的企业冠以协办单位,时间为二个月。

E、本次活动的所有印刷宣传品(宣传单、海报、入场券)将在显著位置冠名您的企业为协办单位,无一例外,同时,对您的企业进行介绍。

F、在演出的前一周内,冠加您的品牌的宣传车将在仙桃大街的繁华地段宣传七天,画面全部电脑喷绘。

G、现场布标二条,带有宣传标语的空飘气球一个,舞台中央将冠名您的企业名称。

H、在演出活动中,您的企业将数次被主持人以口头广告形式提及;演出结束后您的企业领导将作为嘉宾与演员共同进餐、合影。

5、标榜祝贺单位价位1000元,您可得到以下回报:

A、部份广告宣传中冠名祝贺单位。

B、现场布标二条,空飘汽球一个。

C、广告宣传上只标明该企业名称。

篇3:具活动方案

活动时间:

9月10—10月5日

活动地点:

合美嘉家居自选商场

活动内容:

活动期间,预订合美嘉十一特惠套装组合家具,预交200元订金可冲抵500元货款,再获赠一元“秒杀”机会!

活动细则:

1 顾客在活动期间,到合美嘉预订十一特惠套装组合家具,预交订金200元,可冲抵500元货款;每套套装组合家具,最多只能冲抵500元,预订金多交不限。

2 预订十一特惠套装组合家具,预交订金200元,即可获赠10张一元秒杀券,参加一元秒杀活动;每人预订每套最多只限赠送10张一元秒杀券;

活动注意事项:

1 预订金交过不退;

2 设置一个交过十一特惠套装组合家具的订金的顾客,最晚提货时间,建议在元旦前,以免与下一阶段活动冲突,容易产生纠纷;

3 本活动主要目的在于刺激预订的顾客,与全额购买的顾客不相冲突,直接购买的顾客适当赠送礼品,以平衡顾客心理。

活动三“合美嘉 套装组合家具更超值” 执行细则

活动时间:

**年9月10日—10月10日

活动地点:

合美嘉家居自选商场

活动内容:

合美嘉专业的室内设计师设置了40多平方—200多平方的多种不同户型、五大主题风格、20多套家具组合方案,根据客户不同需求进行自由搭配组合,免除顾客东奔西走、东拼西凑、风格不一的诸多烦恼,所有套装组合家具总价低于单品拆分价10%——20%。

活动商品:

时尚达人组合5980元起(适合40平方左右户型);

嘉合人家组合9580元起(适合60-89平方户型);

浪漫满屋组合9880元起(适合40-60平方户型);

田园风情组合14800 元起(适合80-120平方户型);

尊贵典雅组合51500元起(适合100-200平方或200平方以上户型)

活动注意事项:

1 在活动促销过程中,着重凸显组合家具的优势;

2 牢牢抓住顾客购买家具难以一次买全或风格不统一这样的忧患心理,显现组合家具的购买方便、专业设计师统一风格设计、套装组合家具优于单品单买的价格优势;

3 在设定好的套装组合基础上,顾客如感觉与房间整体或局部不符,允许自由调换,调换时按所调换单品的原价论,以同等价位相调换,调换价格高的顾客需补钱,调换价格低的合美嘉不退钱。

篇4:学具活动方案

学具:三型

辅助材料:纸制大积木四块,六个面上分别涂上学具的六种颜色

主要目标:认识三型学具的颜色,培养幼儿对色彩的识别能力

渗透目标:培养幼儿的动手操作能力

一、导入方法:

幼儿集体边唱手指歌边做动作

二、展开方法:

(一)学习向前翻转学具

1、出示准备好的学具块,粉底色朝上,让幼儿说出其颜色。

师:“对,是粉色的。小朋友你们想一想还有什么东西是粉色的?”(幼儿举例说各种粉色的东西)

2、认识黄色,学习将粉底色翻成黄底色

师:“小朋友现在老师要变魔术了,请你睁大眼睛仔细看,看看老师是怎样变的。”(将学具向前翻成黄底色)

师:“老师把学具变成什么色了?你能说一说什么东西是黄色的吗?(幼儿举例说各种黄色的东西)

师:“现在请小朋友跟老师学变这个魔术,将粉色变成黄色。”(教师巡回指导,因人施教)

3、认识蓝色,并学习将黄色翻转成蓝色

师:“老师又要变魔术了,请小朋友仔细看,老师向前再翻一下,你看看黄色有变成什么色了?谁能说一说什么东西是蓝色的?请你再学着老师的样子翻一翻。”

4、认识绿色,并自己学会翻转

师:“小朋友,现在我想请小朋友自己来变一下魔术,把学具向前翻一下,变成绿色,看谁变的又快又好。”

师:“小朋友表现的真棒,那请你说一下什么东西是绿色的。”

三、结束方法:

教师发出翻转各种底色的指令,看谁翻的又快又好。

最后,做导入部分的游戏结束本活动。

套圈游戏

托班教案

活动目标

通过幼儿锻炼孩子的观察能力思维能力.

在游戏中体会快乐。

活动准备

套卷工具

趣味练习

■ 活动办法

[导入]

出示道具,我们今天进行比赛。引起孩子的兴趣。.

[展开]

①讲述要求和规则,把孩子分成2组,兔子队和猴子队看那个队套的圈最多。

②在线内抛圈 那个队套中的比较多,那个队获胜。.

③并注意,没有游戏的小朋友在后面排好队。.

④游戏开始,幼儿积极的参加,老师注意观察。

游戏第一节结束,提示引导幼儿怎样可以更加准确的套中,掌握方法,游戏再继续。

[结束]

整理收拾,集中幼儿分享好的方法,并”颁奖“给获胜的.队伍,没有获胜的有安慰奖。

注意在活动注意安全,孩子在游戏中,不要推 和拥挤。

托班科学活动设计:动物睡觉

设计思路:动物是人类的好朋友,喜欢动物是幼儿的天性,但幼儿缺少和动物接触的机会,通过这个活动,让幼儿了解动物的睡眠特点与人类睡眠睡眠的区别。

活动重点:

了解几种小动物的睡眠方式

活动难点:

能用完整的语句叙述几种小动物的睡眠方式

活动准备:

1、提前请家长协助搜集有关动物睡眠的资料。

2、各种小动物图片

3、活动区里开设“动物主题墙”请幼儿把收集到的资料放在活动区,资源大家共享。

篇5:学具活动方案

游戏法、讲解法、探索发现法。

活动过程:

1、“十二生肖歌”导入,小朋友们唱的非常好。那小朋友们喜欢小动物吗?都知道那些小动物?知道它们都是怎样睡觉?(自由讨论)

2、老师请来了几个小动物,小朋友们注意看,你们认识它吗?请小朋友们准确地描述教师出示的动物睡眠姿势(上节课出现的动物图)并模仿它们的睡眠姿势。

(1)马:家马有站着睡觉的本领,而野马的睡觉方式则比家马更高一筹,它能边走边睡,却从不失足。它们为了迅速而及时地逃避敌害,在夜间不敢高枕无忧地卧地而睡

(2)、小狗耳朵紧贴在地面上睡觉是因为够耳朵非常灵敏,一听见轻微的响动,就能迅速敏捷的跳起来,汪汪汪地叫。

(3)、猴子总在树上睡觉,入睡时把头藏在两腿之间,两臂紧抱树干,蜷伏成球状,外表缩成圆团呈木锥形,与树干混为一体,起到隐身保护作用。

3、儿歌

什么睡觉睁着眼?鱼儿睡觉睁着眼。

什么睡觉倒着退?蝙蝠睡觉倒着腿。

什么睡觉站着睡?小马睡觉站着睡。

什么睡觉贴着耳?小狗睡觉贴着耳。

4、游戏

鼓励幼儿模仿动物的睡眠姿势,要求姿势正确。老师是一棵大树小朋友来模仿小马靠着老师睡觉。老师是小偷小朋友把耳朵贴在地上听得到“小偷”的脚步声吗?

托班科学教案:好玩的沙子

活动目的:

1、通过幼儿的操作尝试活动,感知沙的特性:沙是松散的、一粒粒的、细小的、不溶于水的。

2、初步了解沙的用途及教育玩沙的安全。

3、通过玩沙活动激发幼儿的愉快情绪,培养初步的探索尝试精神。

活动准备:

幼儿人手一套玩沙工具(铲、胶碟 、、耙等)、水、手巾。

活动过程:

一、把幼儿带到沙池边,以玩沙导入学习活动,引出活动主题并进行安全教育。

师:小朋友,你们看这是什么呀?(沙),对啦,你们喜欢玩沙吗?

今天,我准备了很多玩沙工具,待会请你们用手玩一玩,用脚踩一踩,跳一跳,讲一讲你发现了沙有哪些秘密?告诉老师或者同伴们!不过你们玩的时候,请注意:不能把沙往上抛,要保护自己和同伴的眼睛和鼻子,不要用脏手揉眼睛。知道了吗?

二、通过各尝试活动,初步感知沙的主要特征。

A、幼儿自由玩沙。幼儿通过团沙、踩沙、筛沙、把水放到手上的沙里,然后再把沙放进水里等操作活动,感知沙的特征。

B、师生一起归纳沙的特点:沙是松散的、一粒粒的、细小的、不溶于水的等。

三、帮助幼儿初步了解沙给人们带来的好处。

师:你们知道了沙有这么多秘密,那么沙有什么用呢?(沙可以用来建房子、铺路、彩沙可以用来作画、装饰等等。)

四、幼儿用沙进行建筑活动,感受沙带来的乐趣。

师:好,我们来当建筑师,把你想建的东西建出来吧!(幼儿自由构建)

篇6:爱耳日活动方案设计

爱耳日活动方案设计

20xx年3月3日是第18次全国“爱耳日”。“爱耳日”宣传教育活动历经,对推进我国听力障碍预防与康复工作,提高人民群众爱耳、护耳意识,减少听力残疾的发生发挥了重要作用。

20xx年是“十三五”的开局之年,国家相继出台了《“健康中国”2030规划纲要》《“十三五”加快残疾人小康进程规划纲要》《国家残疾预防行动计划(-)》,中国残联等部门相继出台了《残疾人精准康复服务行动实施方案》《残疾人康复服务“十三五”实施方案》《辅助器具推广和服务“十三五”实施方案》,为加快残疾人小康进程,进一步推动听力残疾预防和康复工作创造了历史性机遇。

由于我国听力残疾人数众多,造成听力残疾的因素复杂,

听力残疾预防工作体系、防控网络尚不完善,听力语言康复专业服务亟待增强,实现“到20,有需求的'残疾儿童和持证残疾人接受基本康复服务的比例达80%以上”的目标,任务仍很艰巨。为此,特将第18次全国“爱耳日”宣传教育活动主题确定为:“防聋治聋,精准服务”。现就有关事项通知如下:

一、活动主题

“防聋治聋,精准服务”。

二、时间安排

20xx年3月3日,有条件的地区可酌情安排活动时间。

三、宣传重点

贯彻落实《国家残疾预防行动计划(2016-年)》,大力宣传防控出生缺陷、发育障碍、疾病及伤害致听力残疾工作的重要性与必要性,全面推进新生儿听力筛查;大力宣传实施残疾人精准康复服务的重大意义,推进听力残疾儿童康复救助、成年听力残疾人助听器适配等工作,落实基本康复服务全覆盖的要求;大力宣传耳科及听力保健科学知识,增强人民爱耳护耳意识;广泛动员社会各界,全面营造关爱、帮助听力残疾人康复的社会氛围。

四、工作要求

(一)切实加强组织领导

各地要高度重视,认真贯彻落实本通知要求。残联、教育、民政、卫生计生、新闻出版广电等相关部门要积极配合,及时制定宣传教育活动工作方案,明确分工,协调行动,认真做好组织实施,确保宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。

(二)积极创新宣传形式

各地要结合本地实际,积极创新宣传形式,采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力,形成全社会关注听力健康,重视听力残疾预防与康复的氛围;充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信、微信、微博等传播渠道的作用,多渠道发布“爱耳日”活动消息和听力残疾预防与康复知识;要广泛组织发动专业机构、学术团体等,通过举办专题培训、讲座,发放科普资料,开展咨询、义诊等形式向公众普及听力残疾预防与康复知识;要深入学校、社区,组织好听力健康宣传工作;要继续在北京和有条件的大、中城市举办“爱耳日”公益音乐会,打造品牌宣传活动。

(三)整合推进相关工作

各地要以“爱耳日”宣传教育活动为契机,多部门联动,采取综合措施,加大防聋治聋工作力度,组织开展好听力残疾人精准康复服务活动。

要推动健全听力残疾防控体系,重点做好遗传性耳聋和先天性耳聋预防工作,加强婚前、孕前健康检查, 做好产前筛查、诊断,有效减少听力残疾的发生。

要推动建立听力残疾“早发现-早干预-早康复”的一体化服务及管理模式,大力推广新生儿听力筛查,对听力残疾儿童实施早期干预、提供全面康复教育,创建良好的随班就读环境,推进融合教育。

要拓展业务范围,向成年听力残疾人普及康复知识,倡导健康的生活方式,提供听力健康服务,全面推广专业化、个性化适配服务,使其提高生活质量,享受幸福人生;

要整合资源,形成zf扶持、全社会参与,zf与社会相结合的听力残疾人康复救助体系和公益救助体系,推动听力残疾人康复事业发展,确保听力残疾人与全国人民一道共建共享小康社会。

(四)及时做好活动总结

各地残联要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教育活动情况,将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20xx年3月10日前送第18次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室(地址:北京市朝阳区安外惠新里甲8号,中国聋儿康复研究中心办公室)。

五、宣传口号

—— 防聋治聋,精准服务

—— 建立“早发现、早干预、早康复”一体化服务模式

—— 全面实施融合教育,帮助听障儿童回归主流社会

—— 实施听力残疾人精准康复,共建共享小康社会

—— 全社会共同关注听力残疾人

—— 普及爱耳意识,延缓听力减退

——精准的听力康复,聋人的天籁福音

—— 防聋重在科普,治聋重在科学

—— 防聋先行,治聋精准

—— 防聋治聋,贵在精准

—— 关注听障儿童全面康复

—— 提高听力残疾预防与康复意识,确保儿童听力健康

—— 健康聆听,幸福一生

—— 重视耳科保健,减少耳聋发生

篇7:清明节活动方案设计

清明节活动方案设计范例

一、指导思想:

通过清明节这一传统节日,开展纪念先人、缅怀先烈主题教育,以“行、习、赏、唱、礼”形式,丰富“两纲”课外体系,加强民族传统节日文化内涵的普及,增强学生对传统节日的认知和理解和对我国优秀传统文化的认同,通过活动教育学生向革命烈士学习,激励广大学生珍惜幸福生活,立志成长成才。

二、活动目标:

1、注重长效,推进实施“两纲”的课外体系的构建,以“行、习、赏、唱、礼”多种形式诠释节日文化内涵。

2、注重师生全员性参与和个体探究的结合,体现常规教育与重点活动的.结合。

3、把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材,出校门、出课堂。

4、通过活动让学生以正确的态度来认识清明祭奠祖先这一传统活动。

三、活动主题:“追寻先人足迹 传承民族精神”

四、活动内容:

1、学生感受活动。

◆雏鹰广播。(3月28日午会课进行)

◆升旗仪式《国旗下讲话》。(3月31日早上进行)

2、师生体验活动。

◆ 各班开展一次人人诵读清明诗歌活动。(4月1日~7日)

◆ 各班出好一期有关“清明节”的板报。(4月)

◆ 嘉定烈士陵园扫墓活动(4月5日上午部分师生赴嘉定)

◆ 一~ 五年级各班组织一次主题为“追寻先人足迹 传承民族精神”的十分钟队会。(4月3日午会课,检查人:德育室)

◆ 四(3)班进行《传统节日——清明的探究》主题班会展示。(4月7日下午)

◆ 弘扬民族精神,编写“两纲”校本教材:《传统节日的探究——清明节》

3、学生亲子活动。

◆利用三天假期,通过上网、调查、寻访等形式来了解清明节的民俗和文化。

◆ 每位学生跟随家人祭祖、扫墓,关注祭祖、扫墓活动中的现象和习俗。(学生与家长的自主活动)

篇8:儿童节活动方案设计

儿童节活动方案设计

又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的'节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我校定于6月1日在本校举行庆“六一”系列活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题,力求让每一个孩子都有表演的机会,都是活动场上的主人、节日的主角。孩子们将用投入的表演,庆祝自己的节日,表达内心的情感。相信今年的“六一”游园等相关活动会给每位家长和孩子们留下美好的回忆!

一、活动安排:

1、总体规划。(学校行政组)

2、校园文化布置横幅、彩旗、美术书法作品等。(正伟、燕华、青青、占莉)

3、宣传发动、组织。(全体教师)

4、后勤保障、分发学生礼品。(建设、琼珍、萍萍)

5、奖项设计、奖状制作、颁奖。(正伟、青青)

6、全程摄影。(淑真)

7、学前班活动。(丽萍)

二、主要活动设想:

6月1日上午(学校操场):

1、新队员入队仪式。(负责人:青青、琼珍)

2、表彰各类积极分子。(负责人:正伟)

3、腰鼓队表演。(负责人:青青、琼珍)

4、学生集体朗诵。(负责人:燕华)

5、学生个人演唱。(负责人:萍萍)

6、拔河比赛。(负责人:正伟、燕华)

7、跳绳比赛。(负责人:建设、刘英、占莉)

6月1日下午(学校教室游园区):

1、乒乓球擂台赛。(设在乒乓球室:燕华)

2、抢凳子。(设在一年级:刘英)

3、踩气球。(设在二年级:占莉)

4、猜谜语。(设在三年级:萍萍)

5、夹球子。(设在五年级:琼珍)

6、贴五官。(设在六年级:青青)

7、学前班游园。(学前班:丽萍)

三、大门值勤:

保安、潘山村联防队

四、医务、卫生:

建设、青青、刘英、萍萍

五、注意事项:

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由青青老师安排,6月2日公布值勤情况)。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

六、本次活动热烈邀请潘山村两委会、校董会、老人会相关人员及关心支持诚明小学发展的热心人士、学生家长等乡贤共聚共贺!

篇9:端午节活动方案设计

中国传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,并成为了维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带。为引导广大小学生进一步了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,特在小学生中开展传统节日活动,“民族的才是世界的“,旨在提高广大小学生的爱国意识,增强民族自豪感。

适宜在小学生中开展的节日、纪念日有:元旦、春节(农历正月初一)、元宵节(农历正月十五)、清明、劳动节、青年节、儿童节、中秋节(农历八月十五)等等。

纪念日总能带给我们很多有关历史意识的思考,但几乎对于所有人来说,实际上已经成为某些形式进行的借口,和平时生活相关的某些形式。如果国庆没有一天假放,而且没任何形式活动,相信不出十年一半以上的人便会忘记这一天的意义——因为和生活没有任何关联。如果能为纪念某个纪念日,而设计一些活动,只有亲身经历过,参与过,才能留下深刻的回忆,这大概这就是纪念日的意义吧。

一、活动目的:

大家都知道端午节是中国的传统节日,我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

针对学生强烈的好奇心,教师要抓住这一时机以学生的兴趣为切入点,围绕“独具匠心的端午节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的'思维引向深处,从而进入研究者的境界。

二、活动日期:

端午节,也就是夏历五月初五。

三、活动地点:

教室、自己家里

四、活动内容:

活动一端午节的风俗和来历

1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

活动二艾草

观察艾草,了解它们在端午节期间的特殊用途。

活动三粽子、香袋

1、感受粽子的香甜和香袋的美。

2、学习用折纸做的五彩粽。

3、体验劳动和分享的乐趣。

活动四做龙舟

通过观察、集体讨论,分工合作,用捏泥、建构、绘画等手段创作龙舟。增强合作性、创造性、动手能力。活动五网上阅读

为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关屈原的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

活动六协作交流

为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

五、应用与深化

通过调查研究,学生了解了有关端午节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的端午节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关端午节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

六、反思与拓展

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的端午节最快乐”主题展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

比如3月5日让学生上街打扫垃圾,最终小学生认为学雷锋就是扫垃圾;每到年终,例行到老人院、孤儿院看望老人,平时无人问津。小学生应该做自己力所能及的事情,对他们的服务内容不要做太多的苛求,即便只做一次很琐碎、很细微的服务活动,都有可能让他们心中有“从善”的愿望和快乐。所以每到这样的活动时,作为学校和老师要根据学生的年龄、社会环境设计切实可行的活动方案,让小学生都亲身参与,而不是洗耳恭听,对这些传统的纪念日才会产生永久的记忆。

期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

篇10:音乐课活动方案设计

音乐课活动方案设计

一、指导思想:

伴随着基础教育课程改革的步伐,音乐课程改革正以前所未有的力度向前推进,新的音乐课程,新的教学理念像是一股清新的风,吹进了每个校园,吹动了每个音乐教师的心弦,给基础音乐教育带来了崭新的变化,为全面推进素质教育奠定了基础。乡村中学音乐课程是实施素质教育的重要途径。而学生课外音乐活动,是音乐课程资源的重要组成部分。

二、现状分析:

本校是一所乡村寄宿制学校,学生生源基础不一,音乐素质参差不齐,为了更有针对性地指导今后的音乐教学工作,实施音乐新课程,更好的参与音乐教学课程改革,培养学生健康的音乐审美情趣和审美意识,促进学生健康全面的发展。

三、实施原则:

在开展各类课外音乐活动时,注意以下几个问题:

第一、课外音乐活动要从学校的实际情况出发,要得到学校领导的支持与配合,如师资、设备、场地等。课外活动的内容安排要适合学生的年龄、知识水平、接受能力等特点。

第二、课外音乐活动要做到技、情、趣统一。活动内容要丰富,活动形式要生动活泼,富有吸引力。要使学生在参与课外音乐活动中,在艺术实践中体验音乐美感,将知识、技能更好地转化为表现音乐的能力。要使学生通过课外音乐活动陶冶情操、启迪智慧,激发学生对美的爱好与追求。

第三、课外音乐活动要坚持群众性与自愿性原则。要让学生认识到参加课外音乐活动的意义,尽量让更多的学生参加课外音乐活动,但必须坚持自愿参加的原则。

第四、开展各项课外音乐活动,都要有明确的.目的,并且要有计划,有要求,以保证活动的顺利开展。

四、实施过程。

第一阶段:规范学生课外活动的时间、内容、形式及管理制度,制定各类表格,加强学校文艺传统建设,增添活动用品、器材。

第二阶段:全面实施,形成具有地方特色的活动模式,确定学校的文艺特色项目,并建立学生课外活动组织体系。

第三阶段:将前阶段的活动模式继续完善,进一步加强活动的内涵建设。

五、活动形式。

活动形式分为集体活动、分组活动。集体活动是指全校或部分年级的集中活动。其特点是规模大、人数多、地点集中,活动时间、内容便于统一安排,能够做到统一领导,督促检查,相互促进。

分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少,地点可以分散,方式灵活,便于主题化、特色化、系列化。

篇11:阅读活动方案设计

阅读活动方案设计

活动目标:

⒈倾听故事,了解故事内容,通过已有经验理解分享的含义。

⒉通过情节发展,图片色彩的变化,探究季节更替与彩虹花生长的关系。

⒊在小书阅读中,体验与同伴分享阅读的乐趣

活动重点:欣赏文学作品,理解其内容;通过已有经验,交流与人分享的感受。

活动难点:初步了解季节与彩虹花生长的关系

活动过程:

一、集体听故事,逐步理解故事的内容

“今天赵老师有个好听的故事,你们想不想和我一起分享一下?”

⒈教师第一遍讲述(保留结尾)

⑴蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和刺猬看着彩虹色的光芒,为什么心里温暖起来?

⑵彩虹色的花曾经给过小动物们那些帮助?(引导幼儿依次说出蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和刺猬都用彩虹色的花瓣做了什么)

⑶受到帮助后小动物的们的心里是什么感觉?

⑷你觉得彩虹色花为什么要帮助小动物们呢?

教师最后用故事中的语句总结:“我想跟每个人分享我的快乐

2.迁移作品经验:

⑴你认为什么叫做分享?

⑵你有过与人分享的经历吗?(交流已有经验)

二、集体阅读故事,通过情发展,图片色彩的'更替,进一步探究你们想不想看看这本图书啊?”(想)“我们一起来阅读《彩虹色的花》

⒈教师出示图书,再次讲述故事

⒉教师引导幼儿通过情节发展,图片色彩的变化,探究季节的更替

⒊彩虹色的花为什么会折断了?这时候已经是什么季节了?(冬季,花儿虚弱)

⒋”……大家都想起了彩虹色的花曾经给过自己的帮助。“师:故事并没有结束你认为它的结尾会是怎样的呢?

⒌揭晓结局:这时候已是什么季节啦?”(哦,春天又来了)“彩虹色的花为什么又出现了”

⒍你喜欢这个结局吗?为什么

三、分小组阅读图书,体验与同伴分享阅读的乐趣

⒈你想不想近距离的看看这本图书(想)可我这只有6本怎么办?

⒉经讨论将12名幼儿分成两人一组,分享阅读(在幼儿阅读期间,教师鼓励两名幼儿间平等愉快的阅读,并相互交流自己的发现)

⒊先看完的幼儿围老师坐下,交流与同伴一起看书的感受。

四、分享“彩虹花”的甜蜜

篇12:公司活动方案设计

公司活动方案设计

---“辞旧迎新、情系泰成”

(讨论稿)

一、策划前言及目的

“年会”,这个概念历来被企业和组织视为一年一度不可缺少的“家庭盛会”。每到年末岁初,很多企业和组织均通过年会这种形式来组织各种活动,借以激扬士气、部署战略、制定目标,奏响新一年度工作的序曲。

为了总结回顾各项工作,对工作做出安排和部署,并表彰年度各项先进,迎接20新春佳节的到来,增进公司内部员工的交流和沟通,促进公司的企业文化建设,表达公司对员工的关怀与问候,经公司领导研究,决定于节前举办年会。

基于“年会”活动所应考虑和彰显的严肃程度与正统模式,此方案突破了以往的设计惯例,将正统严肃的年终大会与现代流行的聚餐休闲两类活动进行了统筹策划,现本着“易行从简”的原则,将本次年会活动方案策划如下:

二、年会地点

(一)大会地点:可暂订于 (郑州市区内某多功能人民会堂,以阶梯式排座为宜,需提前订);

(二)宴会地点:可暂订于 (郑州市区内某商务酒店内,以宽敞厅堂、圆形餐桌为宜,需提前订);

(三)休闲地点:可暂订于 (郑州市区内某休闲洗浴中心,以文明、卫生、廉价为宜,需提前订)。

三、年会时间

拟订于年01月 10 日(周三)下午13:00 (为时半天)。

(一)大会时间:13:00—17:30

(二)宴会时间:18:30—20:00

(三)休闲时间:20:30—23:00

四、年会参会人员

公司全体员工(参会人员暂按300计,包括总部各部门、各项目部、各子公司的员工;原则上不邀请员工家属)。

五、年会流程与安排

本次年会的流程安排分别包括以下三个部分:

(一)员工大会议程安排

12:30 全体参会员工提前到达指定会堂,按指定排座就座,等候员工大会开始。(会堂播放入场背景音乐)

13:00—13:10大会进行第一项。音乐停,鞭炮响(背景鞭炮声)。主持人宣布员工大会开始,向参会的全体员工介绍出席大会的公司主要领导同志,并领掌欢迎;(员工欢迎礼毕)请总经理致《开幕辞》。

13:11大会进行第二项。各主要负责人分别作年终述职报告;首先请各子公司领导人分别述职。(主持人领掌)

13:11—13:20请XX投资公司XXX做述职报告。(主持人领掌) 13:20—13:30请XX担保公司XXX做述职报告。(主持人领掌) 13:30—13:40请XX公司XXX经理做述职报告。(主持人领掌)

13:40—13:50请节能建材厂XXX经理做述职报告。(主持人领掌)

13:50—14:00请生活超市XXX做述职报告。(主持人领掌) 14:00—14:10下面请各项目部经理分别作年终述职报告。首先请天明项目部XXX经理做述职报告。(主持人领掌)

14:10—14:20请城南里项目部XXX经理做述职报告。(主持人领掌)

14:20—14:30请城上城项目部XXX经理做述职报告。(主持人领掌)

14:30—14:40请货栈街项目部XXX经理做述职报告。(主持人领掌)

14:40—14:50请周口项目部XXX经理做述职报告。(主持人领掌)

14:50—15:00请鹤壁项目部XXX经理做述职报告。(主持人领掌)

15:00—15:10请焦作项目部XXX经理做述职报告。(主持人领掌)

15:10—15:20请远大项目部XXX经理做述职报告。(主持人领掌)

15:20—15:30下面请XX总部各管理岗位主要负责人分别作年终述职报告。首先请生产部XXX做述职报告。(主持人领掌)

15:30—15:40请材料部XXX经理做述职报告。(主持人领掌) 15:40—15:50请预算部XXX经理做述职报告。(主持人领掌) 15:50—16:00请保安部XXX经理做述职报告。(主持人领掌) 16:00—16:10请财务部XXX经理做述职报告。(主持人领掌)

16:10—16:20请人事部XXX做述职报告。(主持人领掌)

16:20—16:30请办公室XXX主任做述职报告。(主持人领掌) 16:30—16:40主持人请公司总经理XXX同志对上述同志的述职情况做总结讲话。(主持人领掌)

16:40—16:50大会进行第三项。请总经理宣读公司《关于表彰工作先进集体和个人的决定》。

16:50—17:00主持人请获得工作先进个人荣誉的优秀员工上台领奖,同时请总经理为其颁发荣誉证书及奖金红包,先进个人与总经理合影留念,主持人领掌祝贺。主持人请先进个人的代表在现场发表简短获奖感言。(摄影师拍照)(会堂播放颁奖背景音乐)

17:00—17:10主持人请获得工作先进集体荣誉的相关负责人上台领奖,同时请总经理为其颁发荣誉奖牌或奖杯,先进集体领奖人与总经理合影留念,主持人领掌祝贺。主持人请先进集体负责领奖的代表发表简短获奖感言。(摄影师拍照)(会堂播放颁奖背景音乐)

17:10—17:20主持人提醒出席员工大会的主要领导同志及获得先进个人荣誉的优秀员工上台,合影留念。(摄影师拍照)

17:20—17:30主持人对本次员工大会做简要总结。宣布员工大会闭幕。(会堂播放离席背景音乐)

(二)宴会时间安排

18:00—18:10全体员工陆续抵达指定商务酒店,并在宴会主持人引导下到指定席位就座,等候开宴。(酒店播放入席背景音乐)

18:10—18:20公司总经理到达酒店。燃放室内小烟花,挥舞荧光棒,宴会主持人领掌欢迎桑总的到来。

18:20—18:30宴会主持人示意酒店对接负责人可以开始上果品、酒水、凉菜等。

18:30-18:35宴会主持人请总经理到宴会主席台向大家致《祝酒词》。而后,总经理亲自向大家送《致员工家属的感谢信》(可以由宴会主持人助其派发)。请总经理入席就座。

18:35—18:55宴会主持人组织大家做一个名字叫《踩气球》的小活动,以活跃宴会气氛。(酒店播放活动背景音乐)

所需道具:气球若干、细线。游戏说明:分几个小组,每个小组一个代表,在他们的'脚踝处绑上5个气球,在中央站定,全场灯光关闭,开始互踩对方的气球,30秒内,留下气球最多的人为胜出者获奖。(可根据情况,组织大家做2-3次,奖品为:小包的巧克力或小件的毛绒玩具等)

(特别备注:因时间紧张,不宜多安排活动节目,暂且不提。)

18:55—19:00宴会主持人宣布晚宴正式开始,引导大家共同举杯,祝福大家新年快乐,祝愿公司的明天更加美好。(碰杯)

19:00—20:00用餐时段。公司领导及主要管理人员可以到各餐桌向同事们敬酒,主动与同事交流和沟通,拉近彼此的心距。

20:00宴会主持人配合财务出纳做好酒店相关的费用结算工作。视情况宣布宴会结束。提醒大家注意安全,开赴休闲(洗浴)地点。

(三)休闲活动时间安排

20:30全体员工到达休闲洗浴中心。XXX主任配合财务出纳做好相关消费项目的费用支持工作。

20:30—23:00员工休闲洗浴时段。

23:00休闲活动结束。员工自行乘车返回各自住处或自驾车回家。

六、年会准备及相关注意事项

(一)年会的通知与宣传:办公室于近期内向总部各部门及所辖各子公司、各项目部发出书面的《关于做好200X年度年终工作总结的通知》,对公司本次年会活动进行公示和宣传,达到全员知悉。

(二)条幅的制作:提前联系制作员工大会及宴会专用横向条幅

篇13:美发店年终活动方案设计

美发店年终活动方案设计

一、有效邀约顾客

活动前一个月在店外悬挂“终端会”主题横幅及宣传海报,在店内摆放、展示终端会奖品,并在产品展柜上突出做会品牌,整体营造终端会氛围。

能否有效邀约顾客直接影响终端会成败。对有较好客源的美容院建议出售邀请函,凭邀请函参会赠送产品及服务项目。一来可以确定人数并减轻做会成本负担,二来可以培养终端顾客先付出的心态,有利于活动现场的促销。

对客源不是很好的美容院,免费派送邀请函无疑更为实际和有效,可以通过老顾客带新顾客或者小区内派单来邀约顾客。总的来讲邀约顾客还要根据美容院的实际情况,无论是“卖”是“送”还是先“卖”后“送”、“送”“卖”结合,都需要充分考虑后实施。

二、做好详细的规划

终端会前三天,应该基本确定参会名单。针对参会名单上的老顾客,调出档案,充分了解顾客现在在美容院的消费情况。对于新顾客,要注重引导,根据其回执单反馈的信息:如年龄、职业等尽可能提前做好销售规划。根据信息总汇去考虑终端会的主讲内容及创意流程,制定好详细的答谢会方案。

美容院年终答谢会的主要目的是为了联络和顾客的感情,答谢美容院的老顾客。在实际的操作中,美容院年终答谢会常常会有这些误区:

1、目标不明确,不清楚真正要的是什么?

很多美容院在策划答谢会的时候,既期望能够让顾客尽兴,又想能够促进美容院的销售,还想着能够扩大美容院的影响力,殊不知,如果什么都想好,其实什么都好不了。一场答谢会必须有一个固定的主题,或者是答谢顾客,或者是美容项目的优惠。有了明确的目标,才能有针对性的组织起一场成功的答谢会.

2、过分依赖讲师,终端会不等于讲座。

有些美容院的答谢会往往会过分依赖讲师,整场答谢会下来,除了听讲师讲以外,就没有其他的内容支持。这样的答谢会,并不能够引起顾客的好感和兴趣,参与度也不够。

3、规划不细致,漏掉细节。

一场答谢会是要考虑到很多细节问题的,具体的'流程、准备的物料、宣传手段、会场安排等等,都是需要事先准备好的。做好细节,是终端会成功的必备因素。会场的音响好坏?邀约顾客是否备档?会议流程是否环环相扣?准备物品是否齐全充分?这些都需要美容院认真、全面的规划和执行每一个环节。

4、促单时间及力度不够或商业色彩太浓。

一场成功的终端答谢会必须要让顾客感觉到舒服,不能显露出太浓厚的商业色彩,让顾客反感。

好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。

一、开场白要出奇制胜

演讲稿的开头,也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有重要的作用。瑞士作家温克勒说:“开场白有两项任务:一是建立说者与听者的同感;二是如字义所释,打开场面,引入正题。”好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。开场白的技术主要有:

1.楔子。用几句诚恳的话同听众建立个人间的关系,获得听众的好感和信任;

2.衔接。直接地反映出一种形势,或是将要论及的问题,常用某一件小事,一个比喻,个人经历,轶事传闻,出人意外的提问,将主要演讲内容衔接起来;

3.激发。可以提出一些激发听众思维的问题,把听众的注意力集中到演讲中来;

4.触题。一开始就告诉听众自己将要讲些什么。世界上许多著名的政治家、作家和国家领导人的演讲都是这样的。

演讲稿的开头有多种方法,通常用的主要有:

1.开门见山,提示主题。这种开头是一开讲就进入正题,直接提示演讲的中心。

2.介绍情况,说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离,使听众急于了解下文。

3.提出问题,引起关注,规划方案《美发店年终活动方案》。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的注意。

除了以上三种方法,还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。

二、主体要环环相扣,层层深入

这是演讲稿的主要部分。在行文的过程中,要处理好层次、节奏和衔接等几个问题。

结尾要简洁有力,余音绕梁。结尾是演讲内容的自然收束。言简意赅、余音绕梁的结尾能够使听众精神振奋,并促使听众不断地思考和回味;而松散疲沓、枯燥无味的结尾则只能使听众感到厌倦,并随着时过境迁而被遗忘。

怎样才能给听众留下深刻的印象呢?美国作家约翰·沃尔夫说:“演讲最好在听众兴趣到高潮时果断收束,未尽时嘎然而止。”这是演讲稿结尾最为有效的方法。在演讲处于高潮的时候,听众大脑皮层高度兴奋,注意力和情绪都由此而达到最佳状态,如果在这种状态中突然收束演讲,那么保留在听众大脑中的最后印象就特别深刻。

三、结尾要给人印象深刻

演讲稿的结尾没有固定的格式,或对演讲全文要点进行简明扼要的小结,或以号召性、鼓动性的话收束,或以诗文名言以及幽默俏皮的话结尾。但一般原则是要给听众留下深刻的印象。

范例:

各位来宾朋友: 你们好! 很高兴大家前来参与我们美容院的**活动,在此,我代表**祝这次活动举办圆满成功!在越来越多的朋友的共同努力之下,我们的美容院面貌已焕然一新。首先要感谢为我们做出过贡献的朋友。

结束语:在此我代表美容院忠心地感谢新老客户对我们的支持.我们将以更好的产品,更加的服务来挑战我们的未来。

【附】美容院年终答谢会方案提纲

一、活动目的

一般来说,美容院年终答谢会有以下目的:

1、年底是各行业繁忙之季,以各种回馈老客户的形式加强顾客忠诚度。

2、制造美容院在当地的知名度。

3、带动销售,提高美容院业绩。

4、通过终端会的交流,引导、教育顾客消费及健康美容的观念。

5、以各种促销活动留住老顾客,开发新客源。

6、通过督导老师的影响,加强美容师的销售意识,提高销售能力。

7.新品、新项目的推广,给顾客新鲜感。

8.在愉快的气氛中培养顾客与美容院的感情,促使顾客和员工成为朋友。

二、活动形式:

联欢+娱乐+答谢+优惠政策

在活动形式上,可以将整个会议由各种娱乐节目串联在一起,将优惠、促销、新品、项目、等销售内容融入游戏环节,增加趣味同时又轻松的达成销售目的。

三、活动主题:***专业女子美容院暨*周年感恩答谢会

在活动主题的确定上,可以和“喜迎新年”结合起来,给顾客留下更加深刻的印象。

四、举行时间:20XX年*月*日,地点:

五、宣传方式:

1、横幅悬挂于店外做宣传,目的吸引顾客;

2、宣传单张及邀请函制作。

六、活动创意

终端答谢会的创意点主要体现在以下方面:

1、邀请函文案要设计巧妙,创意销售,环环相扣,为现场促单埋伏笔。

2、不一样的开场节目,知性、品味与员工展示甚至促单相结合,而不是毫无意义的各种舞蹈。

3、可以用各种原创小品、产品情景剧代替课程,精心创作展现美丽主题及产品卖点,美容师主演增添表现力和亲和力。

4、设计全新背景音乐,烘托现场气氛。

5、永远记住:用心比创新更重要。

七、前期准备细则:

将前期需要准备的细节问题都列出来,如会场的确定、节目的安排、奖品的准备等。

八、会前培训

在终端答谢会举行之前,要将美容院全体人员组织起来,针对方案做一个细致的培训,保证人尽其责,共同促进答谢会的成功举行。

九、会前销售政策

十、终端会现场优惠政策

十一、会后促销政策

附1.物料筹备表

附2.答谢会流程

附3.院长致辞

附4.主持串词

附5.游戏方案

附6.抽奖细则

篇14:五四青年节活动方案设计

五四青年节活动方案设计

一、活动日期:

20XX年五四青年节前后(具体日期待定)

二、活动内容:

1、向县仙湖镇渌雅村尾鼠屯籍学生、困难群众捐赠图书、文具和钱物。

2、走访部分尾鼠屯孤寡老人和群众。

3、与部分村民一起打水做饭进餐,体味村民生活。

三、帮扶对象简要情况说明:

尾鼠屯是仙湖镇最为偏远的贫困村屯,与马山县片联乡相邻,距镇政府18公里,为仙湖水库的水淹区,全屯25户96人,1958年国家兴建仙湖水库后,该屯田地全部被淹,农民无田耕作,开荒种出的作物也几乎被野猪糟蹋一空,群众的生活主要靠国家救济和上山打柴来维持,年人均纯收入约400元。目前全屯尚未通电、通水、通电话和广播电视,村屯内无卫生所和学校,子女上学需翻山越岭到仙湖中桥社区中心小学寄读(走山路18公里、水路12公里),尾鼠屯详细图片及情况说明请登陆“非马冯”博客站:

四、活动参加人员:

1、灵水论坛及论坛、网任何有爱心人士。

2、县城部分学校学生代表(欢迎学校与我们联系参加事宜)。号召孩子们将不用或多余的.文具、图书捐赠。

3、商家企业代表。(由于活动需雇请一部中巴车及轮船,并且在该屯的午餐需自行解决,费用在预算中,欢迎商家提供爱心赞助,欢迎各位网友提供好建议)

五、前往方式:

2、从县城统一坐班车到仙湖水库,然后坐轮船到达目的地,下午约4点从该屯第二个居住点坐船返回。

六、捐赠方式:

捐赠采取自愿原则,本次活动接受现金(多少不限)、学生用具、书籍及一些生活日用品(建议捐大米、油、面)。所有捐赠者都将在灵水论坛及论坛上公布捐赠情况和使用情况,以示感谢。同时,捐赠钱物由组织者转交受捐者。

具体联系方式1、非马冯:电话:**

2、红蚂蚁:电话:

3、团县委

七、其余事项另行商议。

团县委办援助热线:xxxxx

团县委办地点:县委大院左侧一楼

团县委希望工程帐号:**

帐户名:中国共产主义青年团县委员会

注意事项:

1、因船体不大,故前往尾鼠屯人员不宜过多,控制在40人以下。

2、有晕车晕船及不适宜远途爬山涉水者,身体有疾病者不宜前往。

3、从水库到达该屯全部行程约2个小时,所有人员需听从组织者指挥,请自备矿泉水、遮阳工具,已免晒伤。请勿穿皮鞋和高跟鞋。

4、该屯手机信号不畅,有自愿前往者请与家人朋友说明,以免收不到信号让人担心牵挂。

5、水路风光不错,有相机者可一路狂拍风景。

篇15:书画展活动方案设计

水墨云居

(征求意见稿)

八谷闻设计出品 第1页 ——系列活动策划方案

书画我心中系列活动方案

一、项目背景:

8月12日至8月23日,水墨云居---庆祝XX特区成立一周年全国书法名家作品邀请赛将在中国XX举办。XX,作为我国新规划改革开放的窗口城市,四处洋溢着激情和活力,它是创业者的热土,更是年轻人追求梦想的天堂。20XX将突出“创新与未来”的理想,以“青春之城,和谐特区”为主旋律,必将创造中国书画的“XX风采”,以为书法爱好者提供交流和展示的平台,为传承国粹、友谊、发展、进步做出贡献。主办书画展,是XX市城市国际化建设过程中的一个标志性事件,它不仅仅是XX建设和发展的又一新起点,更是包括XX文化在内的博大精深的中华文明走向世界、迈向未来的新契机。 东方地产作为一家全疆知名的企业,成立以来始终致力于传承传统文化事业的发展,在文化艺术、教育科技等领域开展了一系列大型活动,取得了可喜的成绩,赢得了社会广泛赞誉。

为了迎接年XX特区成立一周年的全国书法名家作品邀请赛隆重举办,响应XX市政府关于筹

八谷闻设计出品 第2页

办历史上最精彩的书法邀请赛的号召,东方地产将联合XX市委宣传部、市文联拟于7月在XX联合举办“携手XX、庆祝XX特区成立一周年,弘扬艺术、展示中国书画名家精品暨中国首届百名著名书画艺术家艺术精品大型展示会”。此次大型公益展示会将组织国内百余名现代著名书画家及其优秀书法、绘画作品,以展示、现场做画、拍卖、酒会等多种形式,展现XX作为“文化之都”蓬勃的艺术生命力,全面展示中国当代书画大家的风采和中国精湛的传统文化与魅力,旨在动员和鼓励广大市民乃至全国民众以各种方式“关心国粹、支持国粹、参与国粹”,宣传XX创新文化,弘扬中华文明的同时,从而达到“创新国粹、发展国粹、振兴国粹”的目的。

本次活动将集中展示中国现代百余位著名书画家的作品,届时众多著名书画家将现场为大运会做画,集体创作巨幅画卷“祝福新特区,XX更辉煌”并赠送给XX组委会永久收藏,以向全世界表达中国书画艺术家对XX特区成立一周年的美好祝愿和期待。本次百余幅参展作品将于慈善酒会上现场拍卖,专项用于中国贫困地区的教育事业发展,一部分珍贵作品将赠送水墨云居项目部或用于新建会展中心内陈列。

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二、为什么选择以中国百名书画家精品展示系列活动做为庆祝XX成立特区一周年行动计划之一:

政府需要:

金融海啸的到来已使国民及企业从过去的“众星拱月”的经济态势向“众星盼月”为之叹息,在国家及地方政府迫切需要一种聚合来调整各方“自信”力;

继七五事件以后,等待我们再次提振民族团结精神、传扬中华的大事件应“从这里开始——”XX别无选择的承担着主角;

目前中国人经历的不仅仅是如何面对经济领域的挑战,同时尚未从地震、疾病的痛伤中真正走出来。

它的发生也许与XX较远,但是XX和世界没有距离。XX人应该用独有的创新、活力、智慧来向世人展示新XX,XX在未来经济文化领域的腾飞绝非偶然。以此证明XX政府、XX人

八谷闻设计出品 第4页

民不仅仅有决心开发好特区,同时也具备超凡实力赶超一线城市。

市场需要:

? 在市委、市政府的领导下,它的筹备工作正在有节奏地、稳步地向前行进,在拉动内需,增营市场需求,扶持企业竞争能力的时期,2011年XX人需要一个书写“发展”精神的绝笔之作,以次来振奋我们向前和凝聚;

? 目前众多行业的推广需要一种极具市场说服力的特征性项目来填充苍白的内营环境,企业家们不知用什么方式靠近市场,配合政策来重振企业产品的流通;

? XX近几年来一直对文化产业发展十分重视,为其提供了比较丰盛的舞台,各门类文化型态不断滋生,之所以发展缓慢真正原因缺少同一题材、同一目标、同一平台,也许都在各唱独角戏,而“书画展”是再切实不过的优良题材、目标和平台,所以文化类别都能将附着而衍伸。 总之,举办“书画我心中”将会启动、发动、策动文化及相关链市场所需的全部特征。书画展举

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篇16:书画展活动方案设计

《台头中学书画展作品征集活动方案》

一、活动目的:

我校在实施素质教育的同时,努力弘扬创新精神,发展学生个性,促进学生全面发展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了庆祝建党九十周年,促进学生成长,展现学生风采,学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。

二、活动对象:

台头中学全体学生

三、活动主题:

庆祝建党90周年,讴歌党的光辉业绩,弘扬华老精神、“庆祝“七一” ,畅想未来,展现自我”的绘画主题 。

四、参展项目:

1、绘画类作品(水墨画、版画、素描、水彩、水粉、彩铅、速写、钢笔画、漫画、线描、蜡笔画等);国画类作品。

2、硬、软笔书法作品。含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书等)内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。

3 、手工类(如剪纸、泥塑、材料运用等)

五、参展要求:

1、运用绘画语言来表达对生活的感受和理解,作品要求思想

健康向上,创意新颖独特。

2、作品尺寸不小于8K。

3、2011年6月28日前由班主任将作品交到美术老师处。

4、作品背面右下角用铅笔注明作品标题、作者姓名、所在班级等。

5、作品来源:台头中学全体学生。

六、展出时间、地点。

2011年7月1日—8日在台头中学新教学楼一楼大厅、过道。

《台头中学书画展实施方案》

一、活动目的:

学校在实施素质教育的同时,努力弘扬创新精神,发展学生个性,促进学生全面发展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了庆祝建党九十周年,促进学生成长,展现学生风采,学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。

二、组织机构

本次活动由台头中学政教处主办,为切实加强活动的顺利有序进行,学校成立书画比赛活动领导小组,其名单如下: 组 长:贺明

副组长:刘建新、穆泽宇

成 员:马振宁、刘海柱、孙宏科及各班班主任

评审组:贺 明、刘建新、穆泽宇、马振宁、刘海柱、孙宏科、许冠芳

三、参赛对象

学校初一、二学生。

四、活动内容

此次书画比赛活动分为书法、绘画、手工。学生组具体分为A组(全校七年级学生)B组(全校八年级学生)

作品分类

1、绘画类:蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、速写等。

2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。

3、手工类:(如剪纸、泥塑等)作品有新意,能反映本次活动主题。

五、作品要求

1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。

2、选送作品可以简单装裱。

3、作品背面右下角用铅笔正楷注明作品标题、作者姓名、所在班级等。

六、时间安排

(一)准备阶段(5月下旬)

制定庆“迎七一”学生书画展活动方案,召开学校长负责人会。认真组织此项工作的宣传工作。

(二)组织实施阶段(6月中旬)

各班根据学校制定的庆“七一”学生书画展实施方案安排,以育人为宗旨,面向全体学生,组织开展内容丰富、形式多样的评比活动,确保学生的参与面,做到每个人参与活动、班班参与开展的活动,使开展活动的过程成为提高学生素质、陶冶学生情

操的过程。在此基础上,遴选出优秀作品比赛。在此期间,学校将加强对各班开展书画比赛情况督导检查。

(三)集中展演阶段(7月初)

集中展演、比赛、展览及综合评比活动,具体安排如下: 1、6月28日收集各班上报的作品。

2、7月初布置展板,张贴作品。

3、7月5日, 评委对参展作品进行评奖。

七、奖项设置

(一)绘画类:分七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

(二)书法类:七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

(三)手工类:七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

(四)最佳组织奖一名(奖励班级量化分20分)、优秀组织奖两名(各奖励班级量化分10分)。

(五)学校领导为获奖学生颁发奖品和获奖证书,荣获最佳、优秀组织奖班级颁发奖状。

七、活动要求

1、高度重视,精心组织。举办书画展活动,是促进学生全面发展的重要举措,是德育教育的重要载体。各学班要充分认识举办书画展的重要意义,高度重视此项活动的开展,并将之作为创

篇17:书画展活动方案设计

11级学生写生优秀作品展

艺术与传媒学院分团委学生会

2012年11月

序 言

金秋十月艺术与传媒学院又迎来了写生之季,本次写生由院教研室组织,写生问题由各班的专业老师具体负责。 2012年10月29日上午7点,我院11级学生在学校统一安排下由李斌书记亲自带队和带班辅导员的陪同护送下踏上了江西婺源的写生之旅,10天的采风大家不仅创作出一幅幅优秀作品,而且获益匪浅。

此次作品展内容丰富,主题鲜明,展现了我院学生独特的审美视角,活跃了我院的学习氛围,也是我们追求进步得到自我提升的历练。这次写生我们途径了里坑、思溪、延村和篁村,一路上我们感受到了大自然奇特的魅力和小村落丰厚的文化底蕴并通过画笔描绘现实、记录风景,各带队老师也针对于学生的作品做出了专业性指导,由此产生了100幅优秀作品。从展出作品来看分为色彩和速写两个板块,以“写实”为切入点,主要勾勒风景和建筑真正表达了大自然和现实生活是一切艺术取之不尽的源泉。本次展览从总体上反映了我院学生创作水平和我院艺术教育发展的态势,同时它作为一次阶段性的汇报成果也集中体现了同学们有一颗去发现美,创造美,呈现美的心。或许我们的画卷还稍显稚嫩,但我们会以这次为起点不断的提高自己的专业素养。

此次展览得益于学校领导和各位老师的鼎力支持在此我们表示诚挚的谢意!欢迎广大师生相互学习、交流,并为我们评选优秀作品投上宝贵的一票,同时预祝本次写生优秀作品展取得圆满成功!

让我们跟随作者的.脚步漫步在村间小路感受画香灵气,聆听微风鸟语,徜徉在“画”卷中??

关于举办艺术与传媒学院11级学生

写生优秀作品展策划书

设计人生 多彩生活

舞动画笔描绘青春色彩,挥洒汗水充实花样年华

快乐的时光总是那么的短暂,为期十天的写生之旅在我们的欢笑和勤奋中很快的度过了,在这十天里洋溢着激情的我们用画笔描绘出自己的梦想。你傲视、默然怎么能得到肯定与欣赏。乐于展示,敢于展示,年轻就只有一次,何不挥扬画笔,展现出你特有的精彩生活。当日历后翻一页时,也许你将成为那颗闪亮的星。

一.画展目的:

为了推进我院专业教育工作,展示我院专业教育的丰硕成果,营造健康高雅的校园环境,提高学生的审美修养和人文修养,同时给广大艺术爱好者一个相互交流的平台,丰富校园文化内容,展现我艺术与传媒学院学子风采,为学生提供一个展示个人才华、演绎艺术神韵、实现心中梦想的舞台,从而促进学生全面发展,特此举办艺术与传媒学院首届大型写生优秀作品展。

二. 展出对象:

湖北工业大学商贸学院艺术与传媒学院11级全体外出写生学生优秀作品。

三.参赛要求:

1、作品内容要求健康向上,能充分反映新世纪学生奋发向上的精神风貌和较高的审美追求,具有时代性、思想性和艺术性。

2、参赛作品一律要求原创,不得剽窃或抄袭,若发现有临摹或抄袭他人作品者,将取消其参赛资格。

四.画展地点:

学校国旗台广场

五.画展时间:

本次画展共分为三个阶段:征集阶段 、展览阶段 、评比阶段。 征集阶段:2012年11月09日—12日

展览阶段:2012年11月13日—15日

评比阶段:2012年11月15日—16日

展览阶段为第2012年11月13日—15日(第十一周的周二到周四)为期三天,每天展出时间为早上7:30到晚上6:00,如有特殊情况会酌情进行调整。

六.活动形式:

1、写生出发前期将活动通知下发各班进行宣传。(通知见附件一)

2、学生将个人作品交给班级,班级专业老师审核之后选出60幅优秀作品,以班级为单位由各班学习委员上交到艺术与传媒学院学生会宣传部参赛(必须是在写生期间的速写、水粉、水彩等作品)

3、邀请业内人士以及校领导出席画展。莅临指导。

4、在展览区设立投票区,参观展览的同学可进行自由投票。

5、展示阶段过后请专业老师再次对作品进行评比,最终结合展示阶段的投票确定出一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名、优秀奖40名。

七.奖励形式

1、最终获奖的作品会在2012年11月19日进行公布。

2、于2012年11月20日举办作品展总结大会暨表彰大会。

3、奖励设定

一等奖10名,颁发作品留校证书及 二等奖20名,颁发获奖荣誉证书及 三等奖30名,颁发获奖荣誉证书及 优秀奖40名,颁发获奖荣誉证书及 主办:艺术与传媒学院分团委 承办:艺术与传媒学院分团委学生会 2012年10月29日

浅谈动手操作在数学教学中的作用

提高数学课堂教学效率要合理运用学具

1—5的认识集体备课教学设计

新人教版面积与面积单位教学设计

关于幼儿园大班数学工作总结

数学三年级下学期《面积和面积单位》听课报告

小学数学三下《面积和面积单位》教学设计

1~5认识教学反思

《测量长短》教案

低年级小学数学教学中常用的学具和主要使用方法设计

学具活动方案设计
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