小升初简历与面试支招（锦集15篇）由网友“汤啵唧”投稿提供，下面是小编为大家整理后的小升初简历与面试支招，欢迎阅读与收藏。
篇1：小升初简历与面试支招
小升初简历与面试支招
近期，在各大家长蹲点的论坛上可以看到，一些家长发帖询问：手中的简历该投向哪些民办初中，哪些学校是优秀的，是广撒网好还是精选学校来得好。
很难说哪个学校是好的，只有适合孩子的学校才是最好的。建议家长没关系先从学校网站上了解学校的办学特色和风格，看看是否适合本身孩子，再决定投简历。
解密：校方如何读简历
民办初中的老师是如何通过这份薄薄的简历来读懂学生的呢?通过建立了解学生信息的.时候，老师会关注学生是从哪个结业的，在校时是否担任过小干部或社会工作。所以，编纂建议，家长和学生在制作简历时，要着重写出本身的闪光点和特别之处，让老师留下深刻的印象。
咨询会：面对面向校长发问
如今，家长除了可以通过学校网站来了解学校以外，还有一个更直接的方法来了解学校，甚至面对面向校长发问，很多优质的中学都会有大型的咨询会。可以提问的问题好比说学校的办学特色、教育理念，师资力量、校园生活以及硬件设施等方面。
面谈准备：基础性问题可早做准备
面谈差别于笔试，灵活性更显著，这也让小小年纪的学生很难事先准备。与其纠结如何准备、打听去年面谈题，张大同建议，不如早做基础性问题的准备，好比介绍本身、说说本身的优缺点、为什么会选择这所学校。
篇2：小升初面试简历
小升初面试简历
1、简历封面
(1)、基本要素：电话
一个封面，个人觉得最好留有家长的联系方式，便于通知面试的老师第一时间联系你。
PS：第一个纷歧定非是爸爸，建议把一直以来关心孩子学习的妈妈(或爸爸)写在前面，届时不要老师通知面试，一问三不知，如果错过了，真的可能是一失足成千古恨(有点夸张了，哈哈!)，同时最好不要留座机，留手机。
(2)、拓展要素：孩子照片、学校名称
如果可以的话放一张孩子的照片，并写上“某某学校入学简历”等等类似
PS：看见去年有家长把洗出来的照片直接帖上去，看上去真的很不协调，建议找一个略懂psfirework等图片编纂软件的帮助弄一下，同时在照片选择上可以选择可以或清晰、或活泼、或可爱、或文静的自然照片，不提倡艺术照。
2、简历内页
(1)、基本要素：家庭主要成员介绍
这个大家都知道，也没有什么好说的，如果有不懂的，跟帖问就好了
(2)、基本要素：成长手册
一般情况是四下五上(不外建议把整个四、五年级都找好)
(3)、拓展要素：班主任评语
如何可以的话，让班主任给你孩子写张评语加盖章，写什么就不消说了吧
(4)、拓展要素：各类证书
按主到次排序，差别学校有所区另外，可以先简单打听一下
备注：
A、户口本或居住证管理(关系到报名)
有本市户口的当然不消着急，如果非本市的`，那就要注意了，从以往学校招生的要求来看，要CW9开头的,最好是现在、立刻、马上去着手管理好，不要比及明年，明年还有其他很多事情需要做，据办过的家长说，需要2~3个月才能审批下来。
准备资料：
1)、孩子随员证
2)、“管理《居住证》通知书(副联)”(就是办妥居住证去领的那张凭条)
3)、主证(就是父母任意一方的上海市居住证。CW9开头的。)
4)、代办人的身份证原件、复印件
以上资料准备好后就到孩子居住证登记的医疗街道办事中心去办就可以了。
5)、孩子的户口本 ：因为有的孩子的居住证(随员证)没有身份正号码的 而管理是要宝宝的身份正号码的。
B、证书复印
证书直接去复印一般效果可能不大好，建议可以先扫描出来，然后去复印
C、准备份数
之前就应该规划好，大概投哪几所学校，然后去准备几份，不要等想到哪个学校，就去准备一份，即花精力也浪费钱的。
篇3：专家支招如何写简历
专家支招如何写简历
简历是用人单位对求职者的第一印象，简历好不好与求职成功有着直接关系，据统计：每年约96%的应届毕业生在简历方面花费了大量时间和精力，但效果并不理想。主要原因是应届毕业生书写的简历没有迎合企业招聘人员的阅读习惯。如何才能让简历脱颖而出，获得更多面试机会？建议大致可通过以下顺序书写简历：个人信息→求职目标→个人优势或特长→工作或实践经验→教育背景→兴趣爱好。
在填写完个人信息后，简历的核心部分就像是议论文的思路一样，采用三段论的模式：
1.求职目标相当于是议论文的中心思想，主要描述你希望申请的职位类别。
注意：职位类别的`跨度不要太大，不要试图书写适用于所有职位的简历，否则就不易突出个人申请某类职位的优势，
2.个人优势或特长相当于是分论点，简要描述和突出你具备哪些优势或资格去申请以上的职位。如：具备哪些个人素质，掌握或熟悉哪些技能，具备哪些经验，了解哪些相关知识等等。
注意：慎用精通等词，否则面试难度会明显提高。
3.工作或实践经验相当于论据，用事实证明你以上所描述的个人优势，如：工作经验、实践经验、实习经历等等。
注意：要稍微展开描写，如：时间、实践或项目的名称、任务的描述、工作职责等等。任务描述和工作职责一定要与个人优势有必然的联系。
篇4：名师支招小升初英语模拟题与建议
名师支招小升初英语模拟题精选与建议
一、读一篇文章，并根据文章回答以下问题
My name is Lily. This is my house. There are five rooms in my house. This is my father and mother’s room. There are three pictures on the wall. There is a desk near the window. There are two chairs behind the desk. On the left of the room, there is a toilet. On the right, it’s my room. There are four pictures and a poster on the wall.
Questions：
1. What’s your name?
2. How many pictures are there in your father and mother’s room?
3. What’s near the window?
4. How many pictures are there in your room?
5. What’s the room on the left?
建议：
1. 朗读文章时，要注意语音语调，注意断句。
2. 在读文章的时候，就要去理解文章的意思，这样才能在老师提问题的时候及时作出回答。
3. 回答问题的时候，是根据文章回答。比如，第1题，What’s your name?，要注意回答My name is Lily.
4. 回答问题的时候，请尽可能地用完整句子回答。如果不能保证正确，就用简短回答。
二、自由问答
1. What’s the weather like today?
2. What colour do you like best?
3. What’s your family name?
4. How old are you?
5. Where do you come from?
建议：
1. 此部分需要注意的是，不要只问答词。老师辛苦辛苦地问了一句话，你一个词就打发了，感觉不太好，给人不礼貌的`感觉。用句子回答。比如第一句，What’s the weather like today? 最好的回答是，it’s sunny.
2. 如果能自由发挥是很好的。比如第二个问题，Where do you come from? 你可以再回答I come from Chengdu, Sichuan. 之后，在加上一句，It’s a beautiful city. 当然要在保证回答正确的基础上发挥。简洁的一两句就很好。
三、话题
What’s your favourite animal? And why?
建议：
1. 请至少说5句话。
2. 请注意句子的完整正确。
3. 此部分发挥的余地比较大。要尽可能地多说。
4. 注意你回答的问题要能展开。比如，你回答，My favourite animal is tiger. 然后你就没的说了。如果你回答dog, 你还可以说，Because I keep a dog in my house , it’s name is ……等等。
篇5：小升初面试简历提问指导
小升初面试简历提问指导
一、“个人信息”可能引发的提问
1、你的中文名字有什么含义么?What‘s them eaning of your Chinese name?
备注：只有名字比较奇特的应聘者才会遇到这个问题。很多家长给孩子起四个字的名。甚至还有中文名字里带英文字母和数字的。比如东方XX欧阳OO
2、你的英文名字是什么意思?What’s them eaning of your English name?
备注：只有古怪的英文名字才会引发这个提问。如果你的名字是Angel，Tracy之类的大众名字，绝对不会引发面试官的提问。
二、关于“父母信息”的`问题
1、能用三个词来形容你父母吗?
父亲：勤劳hardworking、严厉strict、高大魁梧strongbuilt
母亲：细心careful、善良kind、朴实plain
三、“艺术特长”可能引发的提问
1、你喜欢弹钢琴呀?喜欢什么风格的歌曲?You are good atplaying the piano，whatk in do fsongs do you like best?
2、你喜欢画画呀，现在还坚持吗?You like drawing，do you do it everyday?
3、计算机用得怎么样?How about your computer skills?
四、“英语水平”可能引发的提问
1、你过了三一12级，那你的口语怎么样?You havea GESE-12 certifi cate， so how is your spoken English?
答：我的口语，在我们班里是前50%吧，不算最好的，因为有些女生特别在意英语，简直都把优胜教育的课上遍了。说实话，我没有花费太多时间练习，就是按部就班过来的，过了十一级，然后过十二级。 I feel my spoken English ranks in the top half of my class . I am not the best; some students really focus on English study，and they‘ve taken so many coursesat you winedu. I，honestly speaking， just follow then or malsteps， you know，GESE- 11，and then GESE-12.
2、你的英语很好，你是怎么学的?Your English is verygood， and how did you learn English?
答：我练习得特别多，坐公共汽车的时候我都经常自言自语，有时候别人都以为我神经病 呢!I speak a lot. I even talk to myself in English when sitting on buses . Sometime so ther pass engers think I must be crazy，hehe.
3、你的简历里写自己擅长英语，你能现场关于书桌做一个演讲吗?You said you are good at English， and can you give me apresentati on about desk?
篇6：小升初面试简历制作攻略
小升初面试简历制作攻略
一、初期准备
1、上网学习简历的制作经验，通过学习大概了解了什么样的简历最受学校欢迎;
2、计划简历的内容大致分为四个部分：我的自荐、个人简历、证明材料、评价手册;
3、将孩子各类获奖证书扫描存为电子版;
4、整理四、五、六年级成长手册，将成绩页和老师评语页扫描存为电子版;
二、制作阶段
第一页：封面
孩子姓名、结业的小学、父母的联系方式、孩子的照片;
第二页：我的自荐
第一段：主要写想到“贵校”就读的愿望;第二段：简单介绍孩子的性格特点，学校成绩优异被评为三好学生等等;第三段：说说孩子的优点，校外拿到某杯赛证书等;第四段：简描孩子的喜好及特长，获过什么奖;第五段：孩子的品质及能力。
第三、四页：个人简历
用表格的.方式介绍孩子基本特征、校内成绩、获奖及证书信息、校外学习情况、兴趣喜好、特长、社会实践、家长评价。其中获奖及证书信息分六部分介绍：证书、校外数学、校外英语、校外语文、校外其它、校内获奖。
第五到十三页：证明材料，展示获奖证书
将扫描为电子版的证书按“获奖及证书信息”的六个部分依次摆列，重量级证书一页二张、非重量级证书一页最多六张。
第十四到十八页：评价手册。
三、注意事项
1、简历不宜过厚过花哨
首先要从视觉感观上占上风，一个老师要看上百份简历，简历过厚恐怕老师会不耐烦了。
2、自荐内容必然要文字简练、重点突出
好比：孩子英语几级通过、华杯赛一等奖之类重量级可以加粗体显示。
3、简历中的证书不是越多越好
最好只放四、五、六年级的获奖证书。相同内容的证书放最高级别和最好成绩的即可。好比：孩子通过了三一三、六、八、九级，而八级是优秀，证书里可放八级优秀和九级通过两张。排放最好与“获奖与证书信息”挨次一致。
4、评价手册千万不要每页都放，只放主科成绩及老师给孩子的评语页。
希望我们准备的面试简历制作流程符合大家的实际需求，愿大家都以优异的成绩考入抱负的重点初中院校!
篇7：MBA入学面试支招
如何应对MBA入学面试 ？
近年来，MBA日益受到考研学生的追捧，春节一过，参加今年1月份笔试的考生，已经焦急地等待笔试的成绩公布，并且积极准备更重要的MBA 面试 的考验。MBA入学 考试 和其他研究生 考试 一样，要通过笔试和 面试 两道关口，MBA入学 考试 中面试的权重已经达到50%，热门院校的面试淘汰率也高达30%，也就是说，通过笔试的学生每3人中，将有1人与报考院校无缘。那么，考生如何在这段时间里做好准备，通过面试有哪些技巧？记者最近走访了上海MBA学界和权威教辅学校上海非凡进修学院的有关专家，就有关面试准备进行了较深入的探讨。
考试规则改革
据介绍，从起，我国MBA考试规则进行了改革，招生将初试科目由原来的4门（政治、英语 、综合能力、管理）改为2门（ 英语 、综合能力考试）。相应地加强资格审查和复试环节，更加重视考生的实践经验和工作业绩，更加强调通过面试考查学生的管理潜质、沟通能力、分析能力、应变能力和协作精神等综合素质。按照要求，各校MBA招生必须实行差额面试，面试差额淘汰率不低于20%.除西部地区学校外，所有招生院校的MBA复试分数线不得低于教育部确定的全国最低复试分数线，至此，面试已成MBA考试的一大门坎，甚至是至关重要的环节。
MBA入学考试的复试环节包括政治理论考试、外语听力与口语测试以及综合素质面试。主要方式为个人面试、行为面试、压力面试、小组讨论等方式。其中小组讨论又称“无领导小组讨论”，即考生就一个话题展开讨论，考官不指定题目和讨论方向，完全由考生主导进行，考官则负责观察考生在讨论中的表现，确定考生是否适合从事管理工作。这是近年来商学院越来越偏好使用的面试形式，广大考生应该密切关注。
面试有规律可循
据非凡考辅专家介绍，面试虽然淘汰率比较高，但也是有规律可循的，考生可以积极的心态应对，不必过于紧张。从招生院校看，大致分成三类――
一为国内知名院校，如北大、清华、复旦、交大等，每年第一志愿考生都爆满。面试分数线往往是自主划定的，一般要高于国家线20分左右，而取得面试资格的考生数也大大超过录取人数，面试淘汰率在30%－50%.二为能够自给自足的院校，这类院校往往有一定的招生特色，或者所属城市、地区中的考生没有其他选择。这类院校多半没有自主划线权，只能按国家线招生。第一志愿考生与学校录取人数基本相当，有时略有节余，面试淘汰率为10%―20%左右。三是为数最为众多，多半是后申办MBA专业的院校或者本科招生名气就比较逊色的院校，他们的第一志愿合格者往往达不到学校计划录取人数，甚至空缺许多名额，愿意接收第二志愿考生，这类院校也会根据规定设置淘汰率，但没有条件严格执行，或者说有可能更会满足考生的求学愿望。
MBA院校招生很大程度上依托原有的知名度和本科毕业生数量，有时候名气和提供的MBA教学并不一定成正比，建议考生多咨询一下上届的学长，有充分的心理准备和应变的准备，在面试时做到胸有成竹。落选的考生也不要气馁，应快速联络第二志愿调剂院校，有时候反而会有意外的惊喜。
按规定各招生院校组织面试小组评委人数不得少于3人，成员还应包括企业界评委。因此考生了解面试考官的组成非常重要。MBA教育不等同于普通的教育，学校老师也希望能有企业界人士换个角度把关，因此最典型的考官小组就是由前MBA毕业生、年轻教师和招生学院资深教授组成。他们在分工上也略有侧重，企业人士问考生的工作相关问题，年轻教师一般考英文口语问答，而资深教授一般问学业和学校相关问题。
考察三种技能
一般而言，考官要考察三种技能的具备情况（概念、人际、技术），有管理经验优于无管理经验、有工作业绩优于无工作业绩、有管理雄心优于无管理雄心、有志气优于无志气、反应快优于反应慢、心志稳定优于神智慌乱、有管理地位优于无管理地位、有团队精神优于无团队精神、真诚者优于虚伪者。如今笔试不考听力了，面试中就会加大口语的分量，不过大家不用担心，一般是很简单的问题，比如自我介绍、大学学过的专业什么的，老师也不会太为难考生。
考生如需详细咨询面试技巧和调剂信息，可咨询www.phedu.cn网站，或向各校的MBA学生组织咨询。
MBA入学面试12点策略法
通常面试官们寻求的信息有12种，了解这些要点并能有准备地谈及每个要点和你本人相关的地方，就能够使你准备得更好，并对面试进程把握得更好。把你的12种观点当作核心信息，为展现你最好的技能和管理潜质而准备。结合你自己的信息，尝试着大声回答每个问题，然后评价你的进步，可能你会发现，简明扼要、轻松流畅的谈论这些问题，你还需要、更多的练习。
1.职业热情
问一下自己：“为什么有兴趣从事管理工作？你觉得你对管理工作充满激情吗？如果是的话，为什么？”最好给出一些具体的例子。这些例子可以是你带领团队向顶量销售业绩挑战，也可以是你在某一产品项目组中从产品研发到最后上市中的任何一件事情。
2.动机和目的
面试官想要知道你为什么要读MBA，试问你自己：“为什么要报考MBA？为什么要报考这所院校的MBA？”不要简单重复你 简历 上的内容，MBA能给你带来什么这是你思考的关键，你的性格特点是否适合你所报考的院校，你对你所报考的院校有多少了解。
3.技能和经验
想一想你的关键技能，并考虑如何将它们用在平时的工作中。避免陈词滥调和泛泛而谈；相反，要提供详尽的证据。想像你的弱点，并考虑如何把它们减少到最低的程度，使它们和你的力量均衡。尽可能地客观描述你自己，避免盲目自大或过分谦虚。
4.职业作风
描述你的职业品质，包括细心、努力和责任感。举例证明你如何把一个重要项目坚持到底，并获得了你所期盼的结果。说明你如何收集资料，如何预见困难险阻，如何应对压力。
5.领导才能
提供证据来证明你的影响力，包括创造能力、主动性、富有机智和领导才能。你能够为上面的每一项提供什么样的事例呢？事例应集中在你如何解决问题、带领团队战胜困难，如何利用可能被忽略的机会，如何赢得别人的支持来实现各个目标。
6.适应工作的能力
谈谈你所具备的工作能力是如何适应本职位的要求。你的回答应该对你过去的工作既有肯定的描述同时也要作否定的描述，不要作长篇大论，告诉面试官你的适应能力正是你读MBA最好的理由。
7.人际交往能力
在过去的工作中，你是如何同其他人合作协调的？什么类型的人喜欢和你在一起工作？公司的顾客或客户对你有怎么样的反应？你的目的是让面试官有信心，感觉你的性格适合做管理工作。
8.管理方式和交际技巧
谈谈你的管理方式和你运用于同事和领导间的交际技巧。重点在于你怎样工作，而不是你能做好什么样的工作。你将会是一个什么样的管理者、什么样的同事、什么样的员工？给出你自认为有影响力的个人或是著名领导的例子。为什么这些人能够获得这么大的成功。
9.解决问题的能力
举例证明你解决问题的能力。在过去，你是如何解决难题的？回答这些问题的侧重点应该放在实际问题的解决、合理的方法、工作的实际成果。
10.工作成就
考虑你的工作主动性和工作成就。举例说明你的付出得到的回报。不必过多地介绍工作背景，答案应该集中在你采取了什么样的行动和获取了什么样的成果。
11.职业报负
使你的工作报负适应于你读MBA的现实需要以及你未来的 职业规划 ，应该强调你希望通过MBA的学习想要提高的技能和能力。
12.个人兴趣和爱好
你有正常的生活方式吗？你的个人兴趣和职业兴趣是否协调。
将上述12条关键信息充分理解了，把他们整理成简单的摘要，这将成为你面试时有效的利用工具。有了以上的准备我们现在就可以进入下一个环节了。
名校MBA英文面试题目
个人信息方面的问题：
针对personal data
1. What’s your name？
2. May I have your name， please？
3. Are you Mr./Miss？
4. What’s your surname？
5. What is you family name？
6. What’s your full name？
7. How do you spell your last name？
8. Please give me your name.
9. May I ask your name？
10. I believe you’re Mr.….， aren’t you？
11. Your name， please.
12. How do you do， and you are…？
13. Miss... ， I presume.
14. Would you give me your name？
Answers：
My name is …
Yes， I’m…
My surname is…
My full name is…
How do you do， I’m..
针对personal qualities
1. What kind of personalities do you think you have？
2. What kind of person are you？
3. What types of people do like to work with？
4. What types of people don’t you like to work with？
5. Do you think you are introverted or extroverted？
6. Would you like to describe yourself as what kind of person you are？
7. Would you like to tell me your weak points and strong points？
8. What do you think is the most important thing fo you to be happy？
9. What basic principles do you apply to you work？
10. What do you think a job is？
11. Are you more a follower or a leader？
12. What attitude do you take towards life？
Answers：
1. I think I’m honest and reliable.
2. I feel I’m initiative and aggressive， responsible in doing things.
3. To tell you the truth， I think I’m imaginative and creative.
4. I like to work with imaginative and creative persons.
5. I don not like to work with the introverted people.
6. I believe I’m extroverted， easy to approach and friendly to everyone.
7. Frankly， I think I’m quite outgoing and I enjoy mixing and doing things with others.
8. I wouldn’t call myself introverted though some times I’m inclined to think independently and enjoy staying all by my self， often and often I like sharing activities with others.
9. I approach things very enthusiastically and I can take on jobs that bother other people and work at them slowly until they get done.
10. I think a job is on the one hand a way of making a living， but on the other hand， it is also a very important way to self-fulfillment.
11. . I think I am more of a leader， but I am team-task minded too.
12. I feel it is important to build a career. Seize the day， seize the hour. Even if it’s hard at the time. I try to get things done that day and not to let them go.
有关兴趣爱好的提问
1. Do you have any special interests other than your job？
2. What are your hobbies？
3. What other interests do you have？
4. What kind of recreations do you most enjoy？
Answers：
My chief interest is…
Yes， …is my special interest.
I like to read books. (mystery， novel， detective， fiction， non-fiction， biography)
I enjoy spots.
I like dancing.
5. What do you like to do in your spare time？
6. What do you do when you are not working？
7. How do you spend your free time？
8. How do you entertain yourself after work？
Answer：
On weekends， I sometimes go mountain climbing with my colleagues or fishing.
9. What’s your marital status？
10. Could you tell me something about your family？
11. Do you spend much time staying with your family？
Answers：
I’m not married. /I’m still a single.
I’ve been married for 10 years and have a daughter.
I usually get together with my family on weekends because we are all busy.
Working Experience(有关工作经验方面的问题)
Q： What is important to you in a job？
A： For example， challenge， the feeling of accomplishment， and knowing that you have made a contribution.
Q： Please tell me your present job.
A： I am working in a garment factory. My present job is to inspect the quality of products. comparatively speaking， quality control is rather simple. Although I do my job well， I am looking for a new job which is more challenging.
Q： Your resume says you have had some experience working in a foreign representative office in Shanghai， may I ask why you left？
A： I worked in a foreign representative office for one year. However， I left there two years ago because the work they gave me was rather dull. I found another job which is more interesting.
Q： What kind of jobs have you had？
A： I worked as a business coordinator in a foreign representative office， then I transferred to a joint venture as a sales manager. So I am familiar with the textile market in China.
Q： What qualifications do you have that make you feel you will be successful in your field？
A： First， I think my technical background is helpful. I have enough knowledge to market the products to my customers. Secondly， I have studied for four months in a Marketing Training Program with satisfactory results. Finally， I have mastered the English Language. These qualifications will make me successful in my career.
Q： What have you learned from the jobs you have had？
A： I have learned a lot about business know-how and basic office skills. In addition， I learned at my previous jobs how to cooperate with my colleagues.
Q： What’s you major weak point？
A： I haven't been involved in international business， so I don' t have any experience， but I have studied this course in an International Business Training Center.
或者：
Q： What are you greatest weaknesses？
A： Identify one or two， such as the following：“ I tend to drive myself too hard”， “ I expect others to perform beyond their capacities”， “ I like to see a job done quickly， and I'm critical if it isn't.” Note these weaknesses could also be regarded as desirable qualities. The trick with this question is to describe a weakness so that it could also be considered a virtue.
Q： What are your greatest strengths？
A： I know a lot about how the Chinese economy works， and how business is done here. Secondly， I speak English fluently. I have no difficulty with language. And， I am a hard worker when I have something challenging to do.
Q： Please tell me about your working experience.
A： I have five years experience in the chemical industry since I graduated from
college. First of all I worked as an assistant engineer in the××× Company. Three years later I transferred to ××× Company. Now I am working in the Sale Department of that company.
Q： Where do you want to be five years from now？
A： In five years， I'd like to have my boss's job. (I’d like to be my own boss.)
Q： What is your career objective？
A： I want to apply my experience and education to a position in personnel administration in a Sino-America joint venture.
or：
I want to get a position offering challenge an responsibility in the realm of marketing.
Q： Would you talk about some of your achievements at work？
or
Q： Can you tell me something about your achievements？
A： I have been ×××for ABC Company for ×××years. Sales of the item for which I have been responsible have increased by 14% during the last four years.
其他的一些有关工作方面的问题及答案：
1. What do you do？
2. What kind of work are you doing now？
3. How long did you work there？
4. Where have you worked in the past？
5. What kind of work were you doing at your previous employer’s？
6. What did your work consist of exactly？
7. What work were your responsible for at your previous employer’s？
8. What did you most like (dislike) about your previous job？
9. What were your responsibilities as a ..？
Answers：
I’m a sales manager at ××× company.
I have been …at..
I was in charge of ..
I have been working there for ×××years.
I was responsible for …
Educational Background (关于教育背景方面的问题)
Q： what is your major？
A： My major is Business Administration. I am especially interested in “Marketing”.
Q： What are your major and minor subjects？
A： My major subject is Physics and my minor subject is Practical Mathematics.
Q： What subject did you major in at university？
A： I majored in Economics.
Q： Which university did you graduate from？
A： I graduated from ××× University.
Q： When did you graduate from university？
A： I graduated from Shanghai Normal University in 1990.
Q： Have you received any degrees？
A： Yes. First， I received my Bachelor of Arts degree in English Literature， and then an MBA degree.
Q： What course did you like best？
A： Project Management. I was very interested in this course when I was a student. And I think it's very useful for my present work.
Q： How did you get on with your studies in college？
A：I did well in college. I was one of the top students in the class.
Q： Do you feel that you have received a good general training？
A; Yes， I have studied in an English training program and a computer training program since I graduated from university. I am currently studying Finance at a training school.
其他一些有关教育背景方面的提问方式及答案：
1. What’s your educational background？
2. What degrees do you have？
3. What about your education？
4. Now tell me something about your professional education？
5. What university did you graduate from？
6. What’s your specialty？
7. What research have you even done？
8. What are your major subject and minor subjects？
9. How many languages can you speak？
10. What foreign languages can you speak？
11. Can you speak， write， and read English fluently？
12. Can you manage English conversations？
13. How is your English proficiency？
Answers：
1. Three years ago I graduated from ×××University. I received a ×××degree there. ××× is my major and English is my foreign language.
2. I have a master of ×××
3. my specialty is ×××
4. I like to deal with…
5. my major is
其他方面的问题：
Q： Why should we accept you？
A： Because firstly I’ve received very good academic training， secondly， I’ve obtained good job skills， and finally I’m very enthusiastic about my MBA study.
Q： What would you do if....？
A： This question is designed to test your response. For example： “What would you do if your computer broke down during an audit？” Your answer there isn't nearly so important as your approach to the problem. And a calm approach is best. Start by saying， “One thing I might do is ...” Then give several alternative choices.
Q： What do you think is more important in getting a job， education background or experience？
A： Most job advertisements say that experience is needed or preferred， that is to say， those with experience are more likely to be hired.
Q： What qualities are needed to get a promotion in a company？
A： If an employee is hard-working and loyal/well-experienced in his job， creative and innovative/quick at decision-making， he is likely to be promoted.
Q： What qualities are the basic requirements for leading positions at all levels in a company？
A： In my view， a business leader should be able to build up appropriate and effective interpersonal relationship with his/her employees and clients.
Q： Why do some honest and loyal employees remain unprompted after many years of hard work？
A： The position of a leader asks for more than honesty， loyalty and industry.
Q： Do you think English is quite important in MBA study？
A： Having an excellent command of English in speaking， reading， listening， and writing is critical to a MBA student as long as he wants to become an internationalized entrepreneur and doesn’t want to miss the huge potential of business opportunities in the cooperation with any company from English-speaking countries.
And since MBA projects have been far more developed in US and European countries than in China， an English proficiency will definitely be of a great help to the understanding and learning of advanced theories and practices in business administration.
Q： Do you know something about the development of China’s MBA projects？ Can you give any suggestions on the room for improvement of China’s MBA projects？
A： China began to participate in MBA programs since the early 1980s’ mainly through cooperation with US and European business schools. And from 1990s’， China began to establish the degree of MBA projects.
Suggestions for improvement：
Localization of MBA projects， especially focus on the establishment of our own case bank.
Market-orientation. China is in great need of executives who are technically sound in the fields of IT， finance， and accounting and who have a thorough command of management theories and good communication skills and strategic viewpoints.
More attention should be drawn to the education of CTOs and CFOs besides the traditional education of CEOs.
In China， apart from CTOs， we are in great need for CFOs， those who knows the operation of capital markets as well as the general management knowledge because the biggest challenges for enterprises in China are how to finance a company and how to handle the risky capital markets.
Q： What is CFO and the related responsibilities？
A：
CFO is the abbreviated form of Chief Financial Officer， who is the most important and valuable position of management in modern enterprises besides CEO.
Responsibilities for CFO： handle various financial relations especially relations with the investors (investment financing)， with governments (taxation， and bond supervision)， and strategic business planning， and human resources management.
A CFO will direct the department of planning， department of finance， department of operational management， department of ERP and department of H.R.
In other words， CFO is responsible for all the departments except departments of production and sales.
We should lay more emphasis on the education and training of CFO.
Relationship between CEO and CFO
CEO is the one who make decisions on the long-term objectives or missions for a company， while CFO is the one who make those ambitions and long-term planning into concrete， operable strategies especially the financial strategies. And not only that， CFO is the person who actually assess the fulfillment of the objectives. So the harmonious cooperation between CEO and CFO in a company is critical.
一些背景资料：
Q： What is the difference between MBA program at home and abroad？
A： China’s MBA projects are lagging behind their counterparts at abroad in the following respects：
Teachers and teaching facilities
At abroad： Doctoral degree is a must for teachers in universities， and for those who teach in business schools. They have to have obtained professional education in business and management， some with educational background in economics and other pertinent sciences. And most of them have direct or indirect experience of business administration and they keep a close contact with enterprises through consulting services or research projects. So they can combine those management theories with enterprise practices which is quite advantageous to the MBA education.
At home： We have teachers without doctoral degrees at our business schools， teachers without professional business or management background， and teachers lacking practical understanding of how an enterprise is actually operated.
Source of students
At abroad： basically， all students applying for MBA education come from enterprises and they intend to continue their career in enterprises when they finished their MBA study. They are people with highest potentials to become excellent businessmen or businesswomen.
At home： we have a more complex source of students. A large part of enrolled students are not from enterprises which means they have no former business experience. Although some are excellent people they simply need longer period to become entrepreneurs. Some choose to enter governments and intuitions after their MBA education which goes against the overall objectives of MBA programs.
System of managing MBA education
At abroad： business schools have self-decision-making for their MBA projects， such as the scale of recruitment， tuitions and way of hiring teachers. The high autonomy enables them to develop fast and obtain special features of their own.
At home： Universities have little independence and it’s even worse when it comes to business schools. All the above-mentioned decisions are made under a planning system which consequently affect the quality of MBA programs.
Teaching methods
At abroad： besides the traditional ways of teaching， that is lecture and case study， there are many kinds of different ways of education for example， field projects， group projects decision by computer simulation， guest speech ， project study， consulting reports ， role plays， discussions and seminars， action learning， debates， internships， study trips， student presentation， problem solving and experiential exercises.
At home ： our teaching methods are rather limited.
篇8：MBA入学面试支招
MBA入学面试支招
近年来，MBA日益受到考研学生的追捧，春节一过，参加今年1月份笔试的考生，已经焦急地等待笔试的成绩公布，并且积极准备更重要的MBA 面试 的考验，MBA入学 考试 和其他研究生 考试 一样，要通过笔试和 面试 两道关口，MBA入学 考试 中面试的'权重已经达到50%，热门院校的面试淘汰率也高达30%，也就是说，通过笔试的学生每3人中，将有1人与报考院校无缘。那么，考生如何在这段时间里做好准备，通过面试有哪些技巧?记者最近走访了上海MBA学界和权威教辅学校上海非凡进修学院的有关专家，就有关面试准备进行了较深入的探讨。
考试规则改革
据介绍，从20起，我国MBA考试规则进行了改革，招生将初试科目由原来的4门(政治、英语 、综合能力、管理)改为2门( 英语 、综合能力考试)，
相应地加强资格审查和复试环节，更加重视考生的实践经验和工作业绩，更加强调通过面试考查学生的管理潜质、沟通能力、分析能力、应变能力和协作精神等综合素质。按照要求，各校MBA招生必须实行差额面试，面试差额淘汰率不低于20%.除西部地区学校外，所有招生院校的MBA复试分数线不得低于教育部确定的全国最低复试分数线，至此，面试已成MBA考试的一大门坎，甚至是至关重要的环节。
MBA入学考试的复试环节包括政治理论考试、外语听力与口语测试以及综合素质面试。主要方式为个人面试、行为面试、压力面试、小组讨论等方式。其中小组讨论又称“无领导小组讨论”，即考生就一个话题展开讨论，考官不指定题目和讨论方向，完全由考生主导进行，考官则负责观察考生在讨论中的表现，确定考生是否适合从事管理工作。这是近年来商学院越来越偏好使用的面试形式，广大考生应该密切关注。
面试有规律可循
据非凡考辅专家介绍，面试虽然淘汰率比较高，但也是有规律可循的，考生可以积极的心态应对，不必过于紧张。从招生院校看，大致分成三类——
一为国内知名院校，如北大、清华、复旦、交大等，每年第一志愿考生都爆满。面试分数线往往是自主划定的，一般要高于国家线20分左右，而取得面试资格的考生数也大大超过录取人数，面试淘汰率在30%-50%.二为能够自给自足的院校，
篇9：支招电话面试双语
支招电话面试双语
While you're actively2 job searching, it's important to be prepared for a phone interview on a moment's notice. You never know when a recruiter or a networking contact might call and ask if you have a few minutes to talk.
当你主动求职时，重要的一点是做好电话面试的准备。你不知道雇主或联系人会在什么时候打电话要求进行几分钟的谈话。
Be Prepared to Interview 做好面试准备
Prepare for a phone interview just as you would for a regular interview. Compile a list of your strengths and weaknesses, as well as a list of answers to typical interview questions. In addition, plan on being prepared for a phone conversation about your background and skills.
如同准备常规面试一样准备电话面试。准备一张表，列出你的长处和弱点，以及一些典型面试问题的答案。此外，准备在电话中谈论你的背景和技能。
Keep your resume in clear view, on the top of your desk, or tape it to the wall near the phone, so it's at your fingertips when you need to answer questions.
将简历放在容易找到的地方，比如桌上或将它贴在电话边的墙上，这样当你在回答问题时，简历就近在咫尺。
Have a short list of your accomplishments3 available to review.
回顾一下自己的成绩
Have a pen and paper handy for note taking.
准备好笔和纸做笔记
Turn call-waiting off so your call isn't interrupted.
将呼叫等待关闭，这样通话就不会被打断
If the time isn't convenient, ask if you could talk at another time and suggest some alternatives.
如果时间不方便，问问是否能择时再通话或者建议其它选择
Clear the room - evict4 the kids and the pets. Turn off the stereo and the TV. Close the door.
“清理”房间——将孩子和宠物“赶”出去。关掉电视、立体声。关上门
Unless you're sure your cell phone service is going to be perfect, consider using a landline rather than your cell phone to avoid a dropped call or static on the line.
除非能确定手机服务通畅，否则就考虑用固定电话，以免出现通话中断或杂音。
Practice Interviewing 练习面试
Talking on the phone isn't as easy as it seems. I've always found it's helpful to practice. Have a friend or family member conduct a mock interview and tape record it so you can see how you sound over the phone. Any cassette recorder will work. You'll be able to hear your “ums” and “uhs” and “okays” and you can practice reducing them from your conversational1 speech. Also rehearse answers to those typical questions you'll be asked.
打电话没有看上去那么简单。我早已发现练习一下会有帮助。让一个朋友或家人帮你进行一次模拟面试并录下来，这样你就知道自己在电话里的表现了。任何卡式录音机都行。你会听到自己的“嗯”、“呃”、和“好”等各种语气词，你可以通过练习减少在谈话中使用这些词。同时也要演练对典型问题的回答。
During the Phone Interview 电话面试时
Don't smoke, chew gum, eat, or drink.
不要抽烟、嚼口香糖、或喝东西。
Do keep a glass of water handy, in case you need to wet your mouth.
放杯水在旁边，以备要润喉。
Smile. Smiling will project a positive image to the listener and will change the tone of your voice.
微笑。微笑给听者传递一个积极的形象;而且微笑能改变你的声调。
Speak slowly and enunciate2 clearly.
语速放慢、发音清晰。
Use the person's title (Mr. or Ms. and their last name.) Only use a first name if they ask you to.用对方的头衔或是某某先生、某某女士称呼对方，只有他们要求时，才可直呼其名。
Don't interrupt the interviewer.
不要打断面试官。
Take your time - it's perfectly3 acceptable to take a moment or two to collect your thoughts.
不急不躁——花时间考虑好是完全可以接受的。
Give short answers.
回答要简短。
Remember your goal is to set-up a face-to-face interview. After you thank the interviewer ask if it would be possible to meet in person.
记着，你的目的是争取一次当面面试的机会。在答谢面试官后问问是否可能当面面试。
After the Interview 电话面试后
Take notes about what you were asked and how you answered.
记录下被问及的问题和你的回答。
Remember to say “thank you.” Follow with a thank you note which reiterates4 your interest in the job.
记得说“谢谢”。寄一封感谢信来重申自己对工作的兴趣。
篇10：面试技巧：外国企业面试技巧支招
1、我们为什么要聘用你 （测试你的沉静与自信，）给一个简短、有礼貌的回答：“ 我能做好我要做的事情 、“我相信自己，我想得到这份工作 。
2、为什么你想到这里来工作 （这应该是你喜爱的题目。）因为你在此前进行了大量的准备，你了解这家公司。组织几个原因，最好是简短而切合实际的。
3、这个职位最吸引你的是什么 （这是一个表现你对这个公司、这份工作看法的机会。）回答应使考官确认你具备他要求的素质。
4、你是否喜欢你老板的职位 回答当然是“YES ，如你不满意，可补充：“当我有这个评测能力时 ，或“有这样一个空缺时吧 。
5、你是否愿意去公司派你去的那个地方 如果你回答“NO ，你可能会因此而失掉这份工作，记住：你被雇用后你可以和公司就这个问题再行谈判。
6、谁曾经给你最大的影响 选一个名字即可，最好是你过去的老师等，再简短准备几句说明为什么。
7、你将在这家公司呆多久 回答这样的问题，你该持有一种明确的态度，即：能待多久待多久，尽可能长，“我在这里继续学习和完善自己。
8、什么是你最大的成就 准备一两个成功的小故事。
9、你能提供一些参考证明吗 你该准备好一些相关的整洁的打印件，并有现在的电话和地址。
10、从现在开始算，未来的五年，你想自己成为什么样子？或者：告诉我，你事业的目标 回答一定要得体，根据你的能力和经历。
11、你有和这份工作相关的训练或品质吗 说明要短，举两三个最重要的品质，要有事实依据，
12、导致你成功的因素是什么 回答要短，让考官自己去探究，比如只一句话：“我喜欢挑战性工作。
13、你最低的薪金要求是多少 （这是必不可少的问题，因为你和你的考官出于不同考虑都十分关心它。）你聪明的做法是：不做正面回答。强调你最感兴趣的是这个机遇和挑战并存的工作，避免讨论经济上的报酬，直到你被雇用为止。
14、你还有什么问题吗？
你必须回答“当然”。你要准备通过你的发问，了解更多关于这家公司、这次 面试 、这份工作的信息。
假如你笑笑说“没有”。（心里想着终于结束了，长长吐了口气），那才是犯了一个大错误。这往往被理解为你对该公司、对这份工作没有太深厚的兴趣；其次，从最实际的考虑出发，你难道不想听话听音敲打一下考官，推断一下自己入围有几成希望？
这里有一些供你选择的问题：这家公司（这个部门）的挑战是什么？您能否介绍公司的长远目标和战略计划？您考虑这个职位上供职的人应有什么素质？决定雇用的时间大致期限要多久？关于我的资格与能力问题，您还有什么要问的吗？ 等等，仅供参考！
职场贴士：注重细节礼貌：如果出差住的是双人间，尽量邀请上司先洗漱，若上司谦虚推让，自己用完卫生间后一定要打扫好卫生。如果是单间，在休息时最好跟上司打个招呼。
篇11：支招：大学生面试技巧
支招：大学生面试技巧
谈起面试，重庆邮电大学法学院大四女生小王高兴不起来——因为缺乏技巧，她几次参加面试都败下阵来，甚至对面试产生了恐惧心理。不过，昨天在一位“面试专家”的帮助下，小王对面试重新燃起了信心。“11月以来我几次参加了用人单位组织的面试。”22岁的小王说，她每次面试前，都要对着装、谈吐等进行设计，可面试时回答问题总结结巴巴，没有展现出自己的能力。“至今没找到合适的工作，现在一提起面试都恐惧。”
昨上午，小王上网时发现一些论坛讨论如何面试的.帖子很火爆。在华龙网两江论坛上，人称“面霸”的网友“老六”因有丰富的面试经验被网友追捧。于是，小王请‘老六’支招。“他很热心地帮我分析了面试中存在的问题，并提供了建议，让我对面试重新有了信心。”
记者联系上了小王口中的“面试专家”——33岁的山东人付海涛，他毕业于华东理工大学，目前在重庆某大型企业从事销售工作。“我从前毕业至今已参加了超过30场面试，成功率颇高，算是掌握了一套面试技巧，于是朋友们都称我为‘面霸’。”
付海涛说：“求职面试其实是一个向外界‘推销’自己的过程。你得弄清对方单位的真实需求，经过对自身能力的评估，与用人单位进行‘谈判’。”付海涛说，他在网上书写自己的面试体会，就是希望能够为大学生们面试提供参考，让面试变得轻松起来。
谈起面试，重庆邮电大学法学院大四女生小王高兴不起来——因为缺乏技巧，她几次参加面试都败下阵来，甚至对面试产生了恐惧心理。不过，昨天在一位“面试专家”的帮助下，小王对面试重新燃起了信心。“11月以来我几次参加了用人单位组织的面试。”22岁的小王说，她每次面试前，都要对着装、谈吐等进行设计，可面试时回答问题总结结巴巴，没有展现出自己的能力。“至今没找到合适的工作，现在一提起面试都恐惧。”
昨上午，小王上网时发现一些论坛讨论如何面试的帖子很火爆。在华龙网两江论坛上，人称“面霸”的网友“老六”因有丰富的面试经验被网友追捧。于是，小王请‘老六’支招。“他很热心地帮我分析了面试中存在的问题，并提供了建议，让我对面试重新有了信心。”
记者联系上了小王口中的“面试专家”——33岁的山东人付海涛，他毕业于华东理工大学，目前在重庆某大型企业从事销售工作。“我从10年前毕业至今已参加了超过30场面试，成功率颇高，算是掌握了一套面试技巧，于是朋友们都称我为‘面霸’。”
付海涛说：“求职面试其实是一个向外界‘推销’自己的过程。你得弄清对方单位的真实需求，经过对自身能力的评估，与用人单位进行‘谈判’。”付海涛说，他在网上书写自己的面试体会，就是希望能够为大学生们面试提供参考，让面试变得轻松起来。
篇12：求职面试的支招
求职面试的支招
一、面试，表现不要太“过”。
面试是否理想，直接关系到求职成功和失败。面试时，谁都难免会心理紧张，几乎做不到像平时那样谈笑风生。
二、永远不要侮辱前上司。
面带微笑，容光焕发去迎接面试，脸上带着愉快轻松和真诚的微笑，会使求职者受欢迎，因为微笑使求职者显得和和气气，而每个人都乐于和和气、快乐的人一起共事。另外，面试时求职者应表现出热情，但不要表现得太过分。
如果是新手，那就表现出庄重，如果你是老手，那就表现出活力。留心自己的一举一动。面试时求职者的方方面面，不仅是衣着、回答，还有身体语言、脸上的表情、姿势、仪态和手势等，都会受到对方的仔细观察。求职者在回答面试官时，要作出积极、肯定的反应，不要使用那些带有否定色彩的词（如厌恶、不想要、拒绝等）。
此外，求职者还须避开类似的话题：辞去上一份工作的原因；永远不要侮辱以前的上司。否则，面前的面试官――可能成为你上司的人，便会怀疑你以后是否也会像对待其前任上司那样。
三、求职者不要夸大自己。
求职者应把在此之前所有紧张不安的情绪稳定下来。因为这个问题，求职者应该做了充分的.准备，并且有足够的信心和勇气回答好这个问题。但求职者在谈自己优点时一个明智的办法是：在谈到自己的优点时，保持低调。也就是轻描淡写、语气平静，只谈事实，别用自己的主观评论。同时也要注意适可而止，重要的、关键的要谈，与面试无关的特长最好别谈。另外，谈过自己的优点后，也要谈自己的缺点，但一定要强调自己克服这些缺点的愿望和努力。
篇13：MBA入学面试支招
MBA入学面试支招
如何应对mba入学 ？
近年来，mba日益受到考研学生的追捧，春节一过，参加今年1月份笔试的考生，已经焦急地等待笔试的成绩公布，并且积极准备更重要的mba 的考验。mba入学 和其他研究生 一样，要通过笔试和 两道关口，mba入学 中面试的权重已经达到50%，热门院校的面试淘汰率也高达30%，也就是说，通过笔试的学生每3人中，将有1人与报考院校无缘。那么，考生如何在这段时间里做好准备，通过面试有哪些技巧？记者最近走访了上海mba学界和权威教辅学校上海非凡进修学院的有关专家，就有关面试准备进行了较深入的探讨。
考试规则改革
据介绍，从XX年起，我国mba考试规则进行了改革，招生将初试科目由原来的4门（政治、、综合能力、管理）改为2门（ 、综合能力考试）。相应地加强资格审查和复试环节，更加重视考生的实践经验和工作业绩，更加强调通过面试考查学生的管理潜质、沟通能力、分析能力、应变能力和协作精神等综合素质。按照要求，各校mba招生必须实行差额面试，面试差额淘汰率不低于20%.除西部地区学校外，所有招生院校的mba复试分数线不得低于教育部确定的'全国最低复试分数线，至此，面试已成mba考试的一大门坎，甚至是至关重要的环节。
mba入学考试的复试环节包括政治理论考试、外语听力与口语测试以及综合素质面试。主要方式为个人面试、行为面试、压力面试、小组讨论等方式。其中小组讨论又称“无领导小组讨论”，即考生就一个话题展开讨论，考官不指定题目和讨论方向，完全由考生主导进行，考官则负责观察考生在讨论中的表现，确定考生是否适合从事管理工作。这是近年来商学院越来越偏好使用的面试形式，广大考生应该密切关注。
面试有规律可循
据非凡考辅专家介绍，面试虽然淘汰率比较高，但也是有规律可循的，考生可以积极的心态应对，不必过于紧张。从招生院校看，大致分成三类——
一为国内知名院校，如北大、清华、复旦、交大等，每年第一志愿考生都爆满。面试分数线往往是自主划定的，一般要高于国家线20分左右，而取得面试资格的考生数也大大超过录取人数，面试淘汰率在30%－50%.二为能够自给自足的院校，这类院校往往有一定的招生特色，或者所属城市、地区中的考生没有其他选择。这类院校多半没有自主划线权，只能按国家线招生。第一志愿考生与学校录取人数基本相当，有时略有节余，面试淘汰率为10%—20%左右。三是为数最为众多，多半是后申办mba专业的院校或者本科招生名气就比较逊色的院校，他们的第一志愿合格者往往达不到学校计划录取人数，甚至空缺许多名额，愿意接收第二志愿考生，这类院校也会根据规定设置淘汰率，但没有条件严格执行，或者说有可能更会满足考生的求学愿望。
mba院校招生很大程度上依托原有的知名度和本科毕业生数量，有时候名气和提供的mba教学并不一定成正比，建议考生多咨询一下上届的学长，有充分的心理准备和应变的准备，在面试时做到胸有成竹。落选的考生也不要气馁，应快速联络第二志愿调剂院校，有时候反而会有意外的惊喜。
按规定各招生院校组织面试小组评委人数不得少于3人，成员还应包括企业界评委。因此考生了解面试考官的组成非常重要。mba教育不等同于普通的教育，学校老师也希望能有企业界人士换个角度把关，因此最典型的考官小组就是由前mba毕业生、年轻教师和招生学院资深教授组成。他们在分工上也略有侧重，企业人士问考生的工作相关问题，年轻教师一般考英文口语问答，而资深教授一般问学业和学校相关问题。
考察三种技能
一般而言，考官要考察三种技能的具备情况（概念、人际、技术），有管理经验优于无管理经验、有工作业绩优于无工作业绩、有管理雄心优于无管理雄心、有志气优于无志气、反应快优于反应慢、心志稳定优于神智慌乱、有管理地位优于无管理地位、有团队精神优于无团队精神、真诚者优于虚伪者。如今笔试不考听力了，面试中就会加大口语的分量，不过大家不用担心，一般是很简单的问题，比如自我介绍、大学学过的专业什么的，老师也不会太为难考生。
篇14：小升初面试资料与准备工作
1教材知识掌握熟练度
主要考查学生对小学所学知识的归纳总结能力，基本功是否扎实，是否能对已学知识融汇贯通运用。
几乎所有学校在考查学生基础知识时，是以古诗词、英语、百科知iH题呈现，但总体来说难度不会特別大。而逻辑思维能力是通过数学观察，这类问题一般都是常见的口算类和分析类问题。
如树德外国语曾经在面试时就要求学生看题后快速做答，学生可直说出答案，也可说出解题思路。学生也可借助演算得出答案，不影响面试结果。如果时间允许，老师会让孩子多回答一道题，进一步了解学生对知识的掌握运用。
2知识的拓展
考查学生知识面的广度，是否有课外阅读，对社会新闻事件的关注，以及个人对事物的看法和语言表达能力。
如老师提问语文及文学素养方面问题
1.你正在看什么书?是关于什么内容的的?给大家推荐哪本书看?推荐理由?
2.对古诗词的阅读赏析，对一段短文进行阅读问答等等，测试考生的阅读能力拓展
3.你对美韩联合部署“萨德”反导系统有什么看法?
当然，小编觉得最后一个问题，真的是给小学生出的吗???
3专注度与观察力
通过一系列的介绍或设问来考查学生对信息获取的专注度与分析能力以及对细节的观察能力。
如果孩子没有紧随老师思路，没有带着思考同步，观察时不够细致或者由于紧张而没有完全表达出内心所想的答案。
所以，家长在帮助孩子训练时，要针对类似的情况进行知适当的引导和情绪训练。
如北师大成都实验等学校都有抢答环节，考查学生听课的专注程度、听课习惯以及逻辑分析能力等。
4记忆能力
面试中有一类题目测试考生的瞬间记忆能力。通常在这个步骤中导致考生失利的原因主要有以下几种：
1. 考生心理过于紧张精力不集中，无法完成记忆任务。
2. 考生由于不自信不敢举手抢答而失去了机会。
3. 不够沉着冷静，只记住了初始信息，而不能完成全部。
5语言组织表达能力
综合素质要求下，孩子的语言表达能力强，在面试中占有较大优势。
1.自我介绍几乎是所有学校面试的第一个问题。要求考生介绍自己，或者介绍父母。介绍父母的时候有可让考生随便发挥，也可能要求考生用一个或几个词来形容父母，并做出解释。
2. 根据考生的自我介绍做进一步“追问”，由于这个是因人而异的，因此内容和形式都不固定而且非常灵活。如考生说自己喜欢音乐面试官就可能和他聊聊他喜欢的音乐类型;又如考生体育突出，面试官可能就会接着开始问关于体育的问题。
外语类学校很看重语言学习的基本技能与天赋，可能测试学生的英语口语表达能力和语言的组织、表现力。
常见的面试内容有：
1. 用英语自我介绍。考官会直接让考生用英语进行简短自我介绍，或者根据之前考生用汉语做的自我介绍里的内容，用英语提问，让考生用英语回答。考生可以提前准备一段英语的自我介绍，以及一些常见的英语问答。
2.用英语说一段话。
3.要求背诵一段英语课文
4.跟读。如往年树德外国语学校面试以及成外的英语高起点班测试就要求学生跟读，根据老师给出三组单词和两个句子回答问题。这个环节主要考查孩子的发音以及注意力和听力。
6协作和沟通能力
考官会通过团队协作等考题，考查考生的协作和沟通能力。这类题目没有标准答案，但却能真实地反映考生的内心想法。所以家长不要只重视考生的知识和分数，平时也要加强对考生的沟通能力、价值观的培养养。
这类问题的来源很广泛，没有固定的模式，也没有标准答案，老师主要通过观察学生在回答问题时的表现进行评分。如问：
1.如果有什么爱好，你怎么看待你的这种爱好?对你有什么影响?
2. 你在班上的成绩怎么样?如果同学需要某方面的帮助时，你会怎么处理?
3.你为什么想报考这所中学?进入中学后，你愿意当班干部吗?
7情绪管理能力
通过一两道心理测试题来观察学生是否有心理缺陷或是否具有开朗向上的性格。如给出一张图片，让学生写出图中所要表达的内容;或给出一组信息，让学生根据信息或关键词作画。
这属专业的心理测试题，主要在于通过学生的做答来反映学生的智力水平、心理缺陷、成长环境，是否有积极向上的心态等性格、兴趣、品德、情绪等方面的综合素质测试。
以上所列举的各项能力，每个学校会结合面试的形式，从学校选生角度选择其中的几项能力来考査学生，各校对面试的最终要求存在一定差异。
面试前的准备工作
我们要说，面试前的准备，很重要!成功=1%的天赋+99%的努力，所以，在面试前，需要家长与孩子做足相应的准备，这一点是相当重要的。那么我们在面试前要做些什么样的准备呢?如下：
1、商定目标学校
面试前，确定目标学校至关重要。孩子和家长都要清楚地了解目标学校，包括要办学方向、校风、环境、课内外活动，甚至是学校生源结构分布情况等。之后，家长要帮助孩子搜集关于这所学校的信息，因为面试环节很可能出现与学校相关的信息。
2、自我训练与自我表现
面试中最重要的是对学生的口语表达能力的测试所以家长协助训练孩子的课堂表现力，一定要督促孩子每天花时间大声朗读课文，大声清晰地回答课堂提问词。同时也要训练英文的朗读，声音要大，发音要准。记住，清晰大声地回答问题，是课堂自信的表现。
3、模拟面试
有些学生性格比较内向，或是面对陌生人时比较紧张。家长可以与孩子配合，多做模拟面试，训练孩子应变能力。也可以让孩子面对镜子练习口头作文和现场表达，逐渐适应后，孩子在面试中临场表现会自然很多。
4、知识积累
面试所涉及的内容很广，除了生活类问题的问答，百科类、常识类问题出现的可能性也很大，所以在平时的知识积累过程中，可多看看百科类书籍，多关注社会热点话题等，多看演讲训练类的书籍和杂志，提高语言的表达能力，増加得分点。
5、有效的简历
制作份简洁明了的简历并打印(如果学生书写漂亮，可手写一份为面试増色)同时，准备好简历中所罗列的优秀材料及获奖证书原件及复印件。
简历相当于考生的名片，内容上要精巧干练、突出重点，不要过多描述。学校在初选时没时间去仔细阅读每份简历，太烦琐的简历会掩盖考生的优点。
6、资料准备
除获奖证书外，有些学校还会要求学生展示小学阶段作业本、试卷等。通过学生日常作业练习来发现学生的学习习惯、听课习惯、总结能力以及学习态度等。
篇15：小升初简历
姓名 性别 身高 出生日期
地
址 邮政编码 电 话
姓名 工作单位 学历 职务 联系电话
父母
教育 时 间 学 校
奖励
学习
市、区竞赛：
英语：
2006年 上海市“通讯杯”中小学生英语听力竞赛(预备年级)**奖
2006年 全国小学生英语竞赛 (四年级组)**奖
上海第三届小学生科普英语游戏竞赛 (小学A组)**奖
语文：
上海市第四届小学生现场作文 **奖
第一届“沪港杯”作文比赛 **奖
上海首届小学生创新阅读大赛阅读作文大赛 **奖
数学：
第四届小学“希望杯”全国数学邀请赛 **奖
绘画：
全国新华杯第三届小明星艺术人才选拔赛 **奖
(还有一些信息科技、音乐、体育等等的获奖信息)
校内奖励：例如
2006学年第一学期：校******
2005学年第二学期：校******
2005学年第一学期：校******
2004学年第二学期：好队员，校“十佳”好少年
等等。。
2004学年第一学期： 校“好书伴我齐成长” **奖
2005学年第一学期：校作文竞赛 **奖
2006学年第一学期：五年级数学综合能力竞赛 **奖
2006学年第一学期：五年级英语朗读比赛 **奖
2006学年第一学期：五年级语文综合知识比赛 **奖
等等。。。
担任职务 2002-目前：一直担任****职务
发表作品 1.垃圾桶的“自白”《少年日报》2xxx-xx-xx;第一版
兴趣爱好 古筝、绘画、唱歌、运动等，(最好说明等级。。。)
课外活动
公益活动 中福会少年宫小伙伴礼仪团优秀学员 等等
联合国儿童基金会会友，06年、07年每年捐款200元
延中绿地认养“银杏树”300元/年
附：1.自荐信
最好有一篇简明扼要，重点突出，字数在300-500之间的自荐信，可以为简历增色，重要信息，关键词可以加粗字体。
2.个人信息表
包含必要信息即可，有户籍优势的最好加上户籍信息。
3.获奖情况表
(1)10-20张为宜，奖状非常多的孩子，可以筛选出有含金量的，其他的没必要放上去，不但累赘，反而因为贪多淹没了重点。
(2)根据自己的情况做好分类，突出重点。可以按国家级，省级，市区级，校级，或者按英语，数学，语文，特长分类，最好按时间倒序排列。一目了然，重点突出。
4.班主推荐信
可以专门找老师写个推荐评语，手写机打都可以，但是签名一定要手写。可为简历增色
5.学生手册
扫描四到六年级的成绩跟评语即可。
6.个人风采展示
照片5-8张，最好挑选能够展现特长、才艺、爱好、社会实践、公益活动等的照片，不要全是旅游、艺术、纯生活照。
7.封面必含三信息
姓名，毕业学校，联系电话，将第一联系人电话放在首位。
简历的目的无非是让老师多看几眼，了解你的孩子，给机会，所以忌花哨，但是也不要草草一踏纸，看起来都费劲，谁都愿意图舒服、图省事，你说呢?
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