“喜欢凛凛的卡卡”为你分享29篇“令人头疼的同学初二作文”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：令人头疼的同学初二作文
令人头疼的同学初二作文
闭嘴，你不说话没人把你当哑巴。刚走到教室门口，就听见值日班长那狂风般的怒吼。不用看，就知道我们班那个令人头疼的同学又在捣乱了。
我什么时候说话了？你什么时候听见了？你问问其他同学我说了没有？你自己刚才不是说了么？真是的！
我心想：看来我们这节自习课又泡汤了。只见值日班长在黑板上重重的记下了这个同学的名字。过了一会，又有三位仁兄光荣上榜了，有的两次，有的三次，可是记了名字的那四个同学还是接着说，一会儿这个说那个说话了，一会儿这个又说那个说话了，值日班长被气得火冒三丈，结果，他们一个变成了三次，一个变成了四次，一个变成了五次，可那个班上最令人头疼的`同学却才被记了两次，他看了一眼值日班长说：怎么能这样呢！最少也得给我记六次吧，让我当最后，真是，我应该是第一才对吗！
值日班长惊讶地说：这你也争第一？
他说：那当然，那你总不能让我不当最后吧，让我当最后得了！
刚说完，下课铃响了，我们班同学们一阵哄堂大笑。
下节课是英语课，我们班同学都静静的等待老师来讲课。英语老师踏着上课铃声走进教室，开始津津有味地讲课。我们认真地听着，突然，老师停止了讲课，我们都抬起头来看着老师，只见老师两眼虎视眈眈的盯着最前排那个同学的坐位，脸色也有晴转阴。
过了一会，老师叫了一声：左庆伟。那个同学不紧不慢地说了一句：哎？干嘛？老师说：干嘛，你刚才没说话？上来蹲着。只见那个同学潇洒走上了讲台，还在上面一边玩，一边喃喃自语。老师瞪了他一眼说：你在说话我一脚踢出你去。
过了一会儿，他又拿着粉笔豆玩，还在老师不注意的时候乱扔，老师实在忍无可忍的说了一句：你出去站着去！
那个同学高兴地说：好，老师，我出去玩了。说着，就走了出去。
老师赶忙追出教室跟他说了句：不准跑了。然后就回来上课了
我们在教室里上自习课时，他就出去玩，如果你要找他，就请上操场去找吧，班主任曾半开玩笑的说：你们英语老师是俊不够，你是玩不够。自从那次老师不知跟他说了什么悄悄话之后，他虽然不出去玩了，但还是在教室玩。
唉！这就是那个令人头疼的同学，你觉着呢？
篇2：令人头疼的科目作文
令人头疼的科目作文
疫情期间，我们哪都不能去，只能每天待在家里上网课，羡慕九年级的可以开学，而我们却只能待家里听那听不懂的网课，感觉人生崩塌了！
第一天上网课的时候，一点也不适应，但到了现在，感觉好多了，但是每到英语课的时候，我完全蒙了，什么也听不懂，只能做笔记，写作业也只能靠笔记，完全找不到别的办法，第一次英语课到现在的英语课，班级群里还是议论纷纷，老师也没办法了，老师只是让我们自己慢慢的习惯，可是那么久了，我们班还是原来的那样，交作业的也少之又少，老师只能让我们抄单词了，每次都写作文，有些同学是真的写不出来了，一次比一次都还难。
我虽然每次都有交作业，但却不能每次都很完美，老师说了，要交作业，但目的是求精，而不是草草了事，但是谁能每次求精呢？没有，我和班里的同学，没有区别，但是也有点区别的，没有区别是因为都听不懂，有区别是因为我认真了，不会敷衍了事，也不会故意弄很多与那个无关的东西，课前提前预习，课后写作业，以及背单词课文，那是因为，我和他们不一样，也不能和他们一样。
我们每天都会讨论作业以及老师课上听不懂的内容，老师也很无耐，毕竟我们农村和城市不一样，只能看自己的本事了，有能力的勉强听懂一些，不喜欢英语的，一点都不懂，只能那样了，我都为自己头疼了。班里学习好的几个，都不见得能听懂，我虽然偏科，但英语这科还是勉强可以的，能按时完成作业，就已经很不错了，毕竟能写出作业的也就那一个男生和我们几个女生了，英语这科让我们全班头疼啊，连老师都在替我们担心。
这个科目，令人头疼，难怪有那么多人不喜欢英语。
篇3：令人头疼的乌龟作文
令人头疼的乌龟作文
春节的时候，爸爸的朋友送给我们七只乌龟。妈妈把它们安置在阳台的一个大盆子里，由于盆子的高度不够，时常会有乌龟爬出来，我们也只能见到一只爬出来，就再次把它放回盆子里。
但是因为有两只乌龟在夜里爬了出来，但身子却翻了过来，乌龟的身子如果没有在一定时间内反过来，那么它就会死亡。因而这两只乌龟都没能幸免。
除了这个问题外，乌龟的饮食也是令人头疼的问题之一。这五只乌龟什么也不吃。像：虾、鱼食、小黄鱼。我们走喂过它们，但是这几只乌龟就像是神仙一样，不吃不喝，却总是生气勃勃。后来，妈妈尝试把香肠喂给他们吃，十分钟后，所有的香肠被一扫而。原来乌龟也喜欢吃香肠啊！
在剩下的'这五只乌龟中，有一只老龟特别安静，它也从不往外爬。但是剩下的四只小乌龟却是生气勃勃，非常喜欢用“叠罗汉”的方法越过盆边。我和妈妈也常常把翻出盆子的乌龟放回去，有时候在深夜也是如此。
解决了乌龟饮食问题，不知道乌龟的安全问题什么时候能解决。
篇4：令人头疼的英语考试作文
令人头疼的英语考试作文
首先，我先来回顾一下上一周的英语考试（是在外面学的英语）。英语老师提前给我爸爸发来了短信，信中说：下周英语检测，请督促孩子复习37——48课的内容。我对这次考试不以为然，就复习了一个晚上就再也没有复习了。清明节假的第二天，我们像往常一样去英语学校上课。我迈着沉重的脚步进入了教室。因为我对今天的考试没大有把握。就这样，快速的度过了两节课，最后一节课考试。试卷分值是120分的。所以题目比较多，我做得非常慢，考试快结束了，我才将试卷做完。
今天，我又是用同样沉重的脚步进入了教室，当英语老师发下试卷来的时候，我看了自己的`分数：85分。“哎，真差呀！差一点就不及格了！”我我的心虽然平静了下来，但是这个自我认为挺差的分数时时回响在耳边，使我整节课都非常头疼。整张试卷中有一两道题是非常简单的，是不应该错的。可却是因为我们的粗心大意所导致错的。王老师从头到尾完整的给我们讲了试卷的正确答案，统计了一下所有人的分数。算了算，我在全班排名第5。哎，竟然是处于中游的地方，以前我是班里的上游学生如今考试却得了第五。哎，既让人头疼又值得让人反思的考试。我在头疼中度过了漫长的三节课。我在路上反思着自己的考试，主要找到了以下几点原因：
1. 准备考试期间没有认真复习。
2. 对待考试的心态没有放平。
3. 在学习过程中不扎实。
这一次考试，我的毛病虽然非常的多，但是我觉得只要认识到自己的毛病并改正掉就非常好了！
这一次的考试我以后会接受教训的！
篇5：令人敬佩的同学作文
令人敬佩的同学作文
刘涛是我们校篮球队的队长。他长得很高，现在已经有一米五多了。虽然他长的很严肃，但是他非常幽默。刘涛令我敬佩的'是，他能用幽默解决两者之间的矛盾。
记得有一次，有两个人打了起来，刘涛就像是一个联合国秘书长一样，平息了这一场“战斗”。那是在一个早上，作为督导生的我四处“巡逻”。突然，我看到两名同学正在打架，我赶忙上去制止。可他们太过冲动，我完全劝不住他们。我大声警告他们要扣他们班的分，他们大概认为我只是说说而已，完全无动于衷。我拿起笔准备扣分，终于有一个人理我了，但他的反应是臭骂了我一句。这时，准备到大操场执勤的刘涛正好下楼，看了一会儿他们打架。他似乎一点儿也不着急，我可着急死了，如果有人受伤了可怎么办!
过了一会儿，刘涛的口才终于开始“发功”了!我心想可有好戏看喽!他彬彬有礼地说：“这两位梁山好汉为何要比武?”我听了这句话，不禁哈哈大笑起来。而那所谓的“梁山好汉”也开始有一些羞愧了。
这时，刘涛又一脸谦虚地说了一句：“我看，这两条‘梁山好汉’武艺高强，不如教我一招如何?”我笑得快要把血喷出来了。我心想，刘涛竟然把幽默运用得这么好，我都快站不住了。而那“梁山好汉”满脸通红，赶紧都向对方道了歉。
之后，刘涛又柔中带刚地说：“既然打架就要有擂台，租擂台也需要报酬，看来两位好汉肯定很有钱，不如现在就把擂台的帐给结了。”刘涛拿出督导本接着说：“请两位‘大侠’留下尊姓大名再走。”那两个打架的同学只好乖乖地签上了名。原来那两个打架的同学只是纸老虎，知道自己做错了事，并没有多少底气，而刘涛才是真老虎，靠得住，令人佩服。
刘涛可真厉害，仅仅用了幽默的三言两语就搞定了一个令人束手无策的冲突。
篇6：一次令人头疼的尝试优秀作文
一次令人头疼的尝试优秀作文
有人说过这样一句话：“残害他人即伤害自己。”这句话，也应在了我的身上。原由，还得从一件事说起。
那一年，我迷上了武侠小说，尽管只有6岁，却经常恶作剧，常常使人头疼不已。但在那一次，我开的恶作剧，有点大了。
那是一个夏日的午后，我在田地间，做了一个“陷阱”，里面放了一个皮球。我在一条沙土路上，用一把小铲子挖了一个坑。因为嫌不够大，我又叫来几个小朋友和我一起挖，终于，坑挖得达到能装两个我了，我才停下，小伙伴们一个个先后离开回家。我又找来几堆柳条平铺在地上，撒上土，却发现盖不住，我沮丧地拆了柳条，坐在路旁了。突然，我又想到，用报纸盖可能也可以。于是，我一试，真的盖住了！我难以掩盖自己的心情，一蹦三尺高。我又按照书中说的.，在坑里又放了一个大皮球。（因为没有铁球，所以放个皮球。）我都不知道我当时怎么那么有心计，反正“陷阱”是做好了。
第二天的时候，我早早就守在“陷阱”旁。一个穿红衣服，大长腿的叔叔走过来了，我的心里一下子紧张到了极点，我紧紧盯着叔叔的步伐：一步，两步，到了！我满心欢喜，等他像一只小飞虫撞到蜘蛛网上一样，掉进我的陷阱里面。我好想看那刺激的场面，小小的手已经兴奋地颤抖起来。正当我沉浸在自己想象的画面之时，那位大长腿叔叔，一脚迈了过去，我简直要气的昏过去了，我失望地回了家。
第二天，我一蹦一跳地走在参加表姐婚礼的路上。在走过那条路时，我完全忘了陷阱的事，然后，一跃，跳了进去，从从容容地“躺进去”。老爸火冒三丈地直骂：“谁家的野孩子”时，我除了脸红只有尴尬。
这真是一次令人头疼的尝试。
篇7：令人钦佩的同学作文
令人钦佩的同学作文
我有一位的同学，名字叫李子超。他非常聪明。
他有着一双小小的眼睛，不胖不瘦，不高不矮，戴着一副小眼镜。他的外形中最有特点的部分是他的头。他的头很大很大，而且说话时总是摇晃着头，还眨着小眼睛。
有一次，在上数学课的时候，老师让我们做一道难度不大的思考题，我们看了一下，都说太简单了，老师也微微一笑，故意的说：“哎呀！我怎么觉得很难呢！我怎么不会做呢！”全班所有人都笑了，可是李子超仍然在皱着眉头，在仔细地一边思考，一边验算起来。等同学们都纷纷告诉老师题已做完时，我发现李子超还是在埋头苦算。我觉得有点不对劲，因为平时他不管是测验还是还是做练习题，都是全班第一个先做完。
直到老师喊了一声“停！”，李子超这才放下手中的笔，抬起头来，坐好，认真地听老师讲起题来。在老师讲题的过程中，李子超一直在紧皱双眉，热汗直流。等老师讲完这道题时，问同学谁做对了，大部分同学都举起了手，但是这时的李子超站起来，对老师讲道：“老师，你做错了！”
这时同学们惊讶地看着他，有的用异样的眼神看着他。
这时老师也张大了嘴巴，说着他走上讲台，右手拿起粉笔，在黑板上画着，左手在一边比划着，他讲完之后，我们看了看，这不得数都一样吗？
这时李子超在一道算式下面划了道横线，问我们“这一步有意义吗？”这时我们才恍然大悟。
老师又问了我们一次谁做对了时，只有在讲台上站着的李子超高高地举起了手。全班同学都赞叹不已。
李子超勇于思考，敢于怀疑的精神令人钦佩。
篇8：那是一次令人头疼的尝试作文
那是一次令人头疼的尝试作文
“家有一弟，上天入地。”让我一人照顾这个天不怕地不怕的家伙，我恨不得找个蚂蚁洞钻进去。这不，这种令人头疼的.事情事情又摊到我身上了。
“大宝，来，妈妈跟你说件事情好不好？”老妈呀，听你这口气，铁定不是什么好事。
“妈妈要去拿个包裹，大概10分钟就回来。保姆阿姨又不在家。那你就帮忙看看弟弟吧。”
“老妈，这是干哈呀？你让我照顾这个猴子精？得了吧。”
话音未落，老妈就站在门口，“就这么决定了，我先走了啦，拜拜。”
“姐姐，我要看挖掘机。”还没回过神，老弟就屁颠屁颠地跑来。“好，这就给你看。”
“姐姐我饿了，我要吃东西。”
“姐姐我渴了，我要喝水。”
我的天啊，照顾小孩有这么累吗？这下应该没啥事了吧？什么味道？怎么这么臭？柜子里？没有；厨房里？没有；厕所里？也没有。嗯，该不会是我身上的吧！到底是哪儿来的呢？我坐到弟弟旁边，臭味越来越浓了，难道……啊！老弟呀，你要上厕所咋不直说呀？咋还拉到裤子里了？
我晕。
没办法，我只好学着妈妈那样。一步一步帮弟弟清理好他制造的“生化武器”。可是裤子该咋办？嗯难道还要洗了吗？没办法了。我一只手捏着鼻子，另一只手提着裤子，小心翼翼地走进洗衣间。豁出去了，我屏住呼吸，倒上一些洗衣液，头使劲儿扭向一边，双手抓着裤子的两端，眯着眼睛使劲地搓，像是冒着生命危险来清理这些“生化武器”。
不知过了多久，裤子总算洗完了。精疲力尽的我只好“瘫痪”在沙发上。弟弟啊，你难道是故意在整我吗？老妈呀，你啥时候回来呀？我快坚持不住了。说好的10分钟，我怎么感觉过了一个世纪呀。
亲爱的老妈，我郑重其事地提醒你：像“这种”照顾弟弟的事，以后再也别找我了。我头疼！
篇9：一位令人敬佩的同学作文
一位令人敬佩的同学作文
生活中有很多品质优秀的人，我身边就有一位这样的人——她是我的同班同学章楠。
冬天的一个晚上，寒风呼呼地刮着，像刀子在脸上划过，我裹着大棉袄来到书法教室，手和脸冻得通红，整个身子一个劲地哆嗦着。来到座位上，发现章楠早就坐在那儿，咦？她昨天不是发烧生病了吗？今天怎么还能来上课？我急忙跑到她旁边，问她身体好了吗？她摇摇头，指了指她拿在手中的药，接着把药放入嘴里，然后端出杯子喝了一口水，把药吞了下去——原来，她是带病坚持来上课的。
“你病没好，就跟老师请个假嘛。”我心疼地说。她极力笑了笑，说：“我听说老师这堂课要上新的内容，我不想耽误课。”我无语，我心里不由得升起一股钦佩之情，章楠带病坚持学习，不正是一种奋发向上的.精神体现吗？
章楠不仅在学习上刻苦努力，在生活中也处处助人为乐呢！
有一次放学，她和一位女同学一起走回家。当走到半路一个上斜坡时，正碰上一位清洁工奶奶，正在吃力地拉着一辆堆满垃圾的板车上坡。“我们去帮那奶奶推一下板车，好吗？”章楠对同学提议，同学睁大眼睛对她瞪了瞪，说：“我的大小姐，那可是装垃圾的板车，很脏的呀，怎么推？”章楠见同学不同意，她就自己去帮，她走到清洁工奶奶跟前，叫奶奶给她两只小方便袋。她把方便袋套在手上，就走到臭烘烘的板车后面，用力推着。
当章楠帮清洁工奶奶把垃圾车推到坡上面时，正好被路过的我们的班主任看见了。第二天，班主任老师在班上大大表扬了章楠，并要求我们全班同学都要向章楠同学学习，学习她那种高尚的情操和美好的品质。
怎么样，章楠同学是不是很令人敬佩呢？！
篇10：同学的初二作文
有关同学的初二作文
同学情如春兰之秀美，如夏荷之恬雅，如秋叶之壮观，如冬雪之素洁。
我打开同学录，一种莫名的兴奋感顿时涌入了心头。
我仔细地阅读着。我的同学刘欣雨的留言令我深受感动，她是这样写的：芸悦，我希望你和我，以后能够考上同一所学校，一起玩耍！祝你初中生活快乐，开心！有人欺负你找我，我帮你打倒他们！加油！
我此时又想哭又想笑 ，轻轻地把这一页翻了过去。
梁子嫣留言说：我刚来学校的'时候，不认识你，但现（这位女童鞋好像写漏了一个字哦）认识了，觉得你可爱淑女，在初中也要这样哦！（画了一个萌萌哒的表情），加油！我们共同努力！重要的事情打三个感叹号！！！
我心里五味杂陈，仿佛离别就在明天。不过我的心情被下面这位“搞笑的童鞋”给逗好了。
这位陶育豪在绰号一栏填了——无耻老贼，一瞬间，我整个人都笑喷了。现在想起来，也还会哈哈大笑起来。还没等我回过神来，这位“猴子派来搞笑的童鞋”最想住的那个国家更让我捧腹大笑起来——他最想住的那个国家为——咕那马塔塔阿。而在好友留言那一栏，这位“搞笑帝”（我即兴取的外号）更是只写了三个字——咯咯哒。我也是醉了。
同学之间有欢笑，有离别时的悲伤，这些都会成为我童年里最纯真的记忆。
篇11：令人感动的青铜初二作文
令人感动的青铜初二作文
小朋友们，你们知道青铜是一个怎样的人吗？青铜是曹文轩笔下《青铜葵花》中的主人公。他虽然是个哑巴，但他却是个令人感动的哑巴。
有一年冬季，青铜一家为了攒钱给青铜的妹妹葵花上学，就用草绳和芦花编织芦花鞋到街上去买。他们一共编织了101双芦花鞋，第一百零一双鞋是为青铜准备的。青铜每天都要背十几双芦花鞋到油麻地镇上去卖，青铜卖了好几十双芦花鞋就还剩10双。在卖剩下10双芦花鞋的那一天，天气很冷，外面冰天雪地的，青铜的家人都劝他不要去卖了。但青铜还是坚持要到镇上卖鞋。
油麻地的街上，偶尔走过一个人，见青铜无遮无掩的站在雪中，就朝他挥手：“哑巴，赶紧回去吧，今天是不会有生意的。”青铜不听人的劝说，依然坚守在桥头上。
过了好久，一些城里的人路过这里，他们看见那么漂亮的'鞋子，都很喜欢。于是，就问青铜：“这鞋子多少钱一双？”青铜用手告诉他们自己心中的价钱，他们知道了价钱以后，个个觉得便宜。很快，十双鞋子就被抢空了。
等青铜要回家的时候，有一位城里的人向他跑来“等等，卖鞋的孩子，你还有没有那样的鞋子呀？”青铜失望的摇了摇头，那个人也失望的走了。青铜刚走几步，他突然想起自己脚上穿的芦花鞋。于是，他就拔下自己脚上的芦花鞋，马上跑向刚才的那个城里人，追到他以后，青铜便把那双芦花鞋高高的举在自己的头顶上，那个城里人兴奋极了！他想多付点钱，但是青铜却只收了自己该收的钱。
这件事让我觉得，青铜不仅让人感动，而且心地善良，他为了不让顾客失望，为了给家里多赚点钱，他尽然在冰天雪地里脱下自己脚上穿的那双芦花鞋，给了顾客。
《青铜葵花》中还有好多有关青铜感人的故事，小朋友们，如果你们也喜欢青铜，想更多的了解青铜，那就赶紧打开《青铜葵花》这本书吧！
篇12：令人难忘的细节初二作文
令人难忘的细节初二作文
人生长路漫漫，一些不良的毛病总会沾染。而正是那个眼神，令我从一个娇气的孩子蜕变成一个乐观向上的少年。
不知何时起，自己变得越来越娇气，大抵是因为独生子女，再加上生活条件不是太差的缘故吧。爸妈虽不像‘含在嘴中怕化了，握在手心怕碎了’那般夸张的宠溺，却也做到了衣食无忧，有求必应。
冬季的寒风像小刀子般刮着自己的脸颊，从来是上学下学车接车送的我难得下定决心骑车去。我将手狠狠地缩在袖子里，仿佛只要露出来就会被冻住似的。一路上我抱怨连连：“什么鬼天气，这太阳是个摆设吧；还有这破车，骑着真叫个费劲……”
终于，气急败坏的我再也忍不住了，打算将车扔在路边打车去上学。就在这时，旁边一个推着煎饼车的男人引起了我的注意，他大概三四十岁，年龄与我父亲相仿，只是那张饱经风霜的脸多了些常人没有的成熟，身上棉服的款式早已过时甚至老土，围裙上星星点点的油渍应该很难洗净了。他眼睛微眯，望着天空兴冲冲地说道：“今天天气真好，居然有太阳！”说完，我俩的'目光相遇了，他冲我微微一笑，光芒洒在他的瞳孔中映出好看的金黄色。那充满希望的眼神像那束阳光一样直射进我心，照亮了我心中的阴暗面。我的心中默默的祈求着他千万不要听到我刚才说的那些话，并回应予他一个不自然的笑容。
他那炽热的眼神像清泉般流进我心，并带走了我的娇气。那一刻我释然了，骑上自行车，哼着小曲儿向学校驶去。
那句话，那个目光体现着他对生活的无限期待与满足，仅仅是一个好天气却令他充满着幸福，我，还有什么不满足的呢？
篇13：令人发笑的童年糗事初二作文
令人发笑的童年糗事初二作文
童年已经悄悄地离开了我，岁月毫不留情地把我推向少年的行列。我，已经十四岁了不再是天真活泼无忧无虑的年龄，童年却有那么多的事值得我回忆
记得在我上六年级时候，放学很早。所以我一般都走路回家。路上有几个景观池。因为当时是冬天，水面上结了一层冰。有几个调皮的小孩已经在冰上玩了。冰很浊，我无法确定冰有多厚，便慢慢地将一只脚踏了上去。见冰没碎，我又用手将身子撑了起来，全身的重量压在一只脚上，冰还是没碎。我便放心地站在了冰上。啊~！好爽呀！我开始在冰上滑，十分有趣。天渐渐黑了,路上的行人少了许多。我想试试冰到底有多厚。我跑到中央，轻轻地跳了跳，冰纹丝不动。我放心了，开始狂蹦，一次两次我疯狂地蹦跳。岸边一童心大发叔叔见我玩的不亦乐乎，想跑上冰面和我一起蹦跳。他一上来，还没跳呢！冰就裂了。地心引力就像一只手一样把我拉进了水里。低于10度的气温呀！冻死我了，我十分艰难地破冰走到岸边，僵僵地爬上岸。一摇一摆地向家的方向走去可怜的我，回去就发烧了。
有了这次经历，我就在也不走路回家了。妈妈给我买了单车，每天骑车很快就可以到家。有次放学我骑着我的单车回家，忽见旁边有两辆汽车严重追尾，两位司机无奈地等着拖车来拖车。我一直偏着头盯着他们，发现两车追尾的角度很奇怪，就声音不小的'说了一句：“我晕，这都能追尾？”不料他俩听见了，同时用愤怒的眼光看我我正欲疾行而去，忽觉额头一阵剧痛，是我没有看路，直接撞到电线杆上了，真是鼻青脸肿。随即见两位司机慢慢地踱过来，极其不懈的开口:“我晕，这都能追尾。”
还有一次，我陪我同学过生日。我们去游乐场玩过山车，因为人太多，所以我们在下面等着。突然许多稀饭从空中落下来，然后我就跟我同学说：“坐过山车还喝八宝粥？”我同学大笑，我仔细地一看才发现是有人在上面吐了
啊~!童年的糗事真有趣呀！
童年的糗事给我留下了深刻的印象！天空中，有我快乐的笑声;水池，有我落水激起的波纹然而，那毕竟是往事，虽使人留恋，但美好的未来不是更有魅力更令人神往吗?
啊！童年糗事，令人发笑的童年糗事！
篇14：我的同学初二作文
我的同学初二作文
他有一双大眼睛，黑得不能再黑的眼珠,灵活地转动着，无与伦比的笑容在他脸上绽放着，顶着好似西瓜皮的一头短发，还有一肚子的“墨水”。你猜，他是谁？
说他一肚子的“墨水”，可是一点儿也不假。每次上课写作文，他马上动笔就写，脑子好像有写不完的材料。在别的同学还在放飞思绪的时候，他差不多已写了一面呢！你猜，他是谁？
他写作文不只速度快，写的句子也优美动人。写人，惟妙惟肖；写景，令人神往；写事，妙趣横生；写物，生动形象。在读三、四年级时，他的作文成绩常常是班级首冠呢！读他的作文，有时让我们魂飞魄散，有时让我们深陷其中，但更多的是一种享受。你猜，他是谁？
他不仅作文写的好、快，而且在班级里的官儿也不小。正班长已当了四年了，但他从来不骄傲！他总是默默地干着自己该干的事，从不因为自己是班长而摆架子，虚张声势。你猜，他是谁？
他的学习成绩是一级棒，十次考试九次处于全班前三。在老师的`眼里：他是幽默风趣、待人和善、勤奋学习的好学生；在同学们的眼里：他是个可爱天真、机灵活泼，值得交往的好朋友……全班六十位同学，五十位对他是羡慕、嫉妒、恨。说实话，我有时也会有点羡慕他呢！你猜，他是谁?
他不但成绩好，作文好，悄悄�趟吣悖核�有时还有点显摆呢！就像上次：我们都讨论在玩手机“腾讯”游戏时，他说他已经获得“紫翼神龙”啦，他有“超能少年”啦，还有……那手舞足蹈、唾沫乱溅、眉飞色舞的神情简直让人无法接受。
现在，你们知道这位洋气的“衰”哥是谁了吧！Yes，就是――沈天翔，五（3）班的超级学霸！
篇15：新同学初二的作文
在这新的一年里，在这新的学期里，我们班迎来了两位新同学。无论是对于我自己，还是我们班，甚至是全年级，对此还是感到几分惊奇的：毕竟已经开学半年了，突然来了两张陌生的面孔，还是有点不习惯的。这两位分别是：Isabell和Vincent。
先介绍Isabell。她是一位韩国人，是韩国放寒假暂时来上学的，意思就是她来学几个月就要再回去，还有另外两个韩国人也是跟她同行来的，正好一班一个（我们7年级只有三个班）。所以与其说是刚来的人突然又走大家舍不得，还不如说是刚与同学们建立好的友情被破坏掉。第二位是Vincent，他来的时间比Isabell还迟，当他突然在我们大家面前出现，而且与我们一样放下书包准备进教室的时候，我们都以为他走错教室了。后来经老师介绍后，才知道来了个新同学，大家鼓掌欢迎。
同样是新生，但两个人的做法与态度却是截而不同。Isabell是一句话也不说，到现在也只有两个朋友，上课也不发言，老师自然也不怎么点她发言，所以在班里有点可有可无的感觉。但是正相反，同样是新生的Vincent虽然上课也不怎么活跃，但第一天就与同学们打成一片，与男同学像兄弟，与女同学像是姐弟，在班里颇受欢迎。
古文有云：“坐议立谈，无人可及；随机应变，百无一能。”我们不仅要与人谈话时有口才，而且也要随机应变。不要夸夸其谈却无真本事，从新同学的这个事情来说，我们也要这样做。
篇16：新同学初二的作文
咦？这是谁呀？我仔细瞧了瞧！这不就是付灿洋吗！她怎么戴眼镜啦？
这周星期一，我早早就来到了教室，不一会儿，只见教室外急急忙忙跑过来一个小女孩，他戴着一副黑色的眼镜，有一张圆圆的脸，扎着一条长长的马尾辫，头上戴着一个蝴蝶发夹。这让我感到很疑惑：“难道我们班上又来新同学了吗？”她飞快的跑到了我左边的课桌坐下来“奇怪，这不是付灿洋的座位吗？她怎么这么巧，刚刚好选到了小付的位置，不行，我得和她说一说：“同学，你叫什么名字啊？”只见她一声不吭，默默埋着头整理着她的书包，我望着她，总觉得有一种似曾相识的感觉。我仔细打量了一番，猛然发现她的学习用具和书包，跟付灿洋的一模一样：难道她是付灿洋，付灿洋怎么可能戴眼镜，再说了，她的样子也不像付灿洋啊，那她是谁呢？等她收拾完书包，我再一次提出和刚才同样的问题，她转过头来看着我：“天啦，付灿洋！真的是你，你怎么戴眼镜了呢？你眼镜多少度了？在哪里配的眼镜呀？”付灿洋呆呆的望着我，一副不知所措的样子，可能是我问题太多了吧，把她都弄得都不知道怎么办了吧！她取下眼镜擦了擦，一声不语感觉她好像比以前没那么爱说话了。
哎，我们班又多了一个眼镜虫，眼睛被眼镜包裹着视乎很麻烦。眼镜容易掉落，吃饭喝水时眼镜上会出现一层白白的薄雾，镜片碎了还容易伤到眼睛，看来眼镜还有这么多不好的影响呢！
同学们一定要爱护好自己的眼睛，以免近视十分麻烦。这就是我熟悉的新同学：眼镜虫——付灿洋！
篇17：我的同学初二作文
我有一个同学，他叫朱国宁，我与他的关系非常好。
朱国宁有着不胖不瘦的身材，身高比我矮几厘米，学习成绩中等，我和他是非常好的同学。
我们之间经常相互帮助。有一次，他有一道数学题不会做，问了他的同桌也不知道。这时他想起了我。由于我的数学成绩非常好，再加上我与他的关系深，一听到他的求助声，我立马赶到他身边，问明了那道题不会，然后仔细的给他做了讲解。讲了一遍后，他还不明白，我又一步步的给他讲。过了一会儿，他明白了，我又给他出了几道类似的题，直到他全做对时我才离开他，继续做我的题。由于我要管理一个小组8个人，所以我的一些事情，如：值日、接水等经常都是他替我做。
与朱国宁之间不仅相互帮助，而且相互关心。有一次，朱国宁说他头痛，我一摸他的额头，啊！好烫。再摸摸我的额头，和他相比温度差远了。我急忙喊来几个同学，把他扶进医务室，直到医生说没事时，我才放心的把他送到教室。
还有一次，我因为感冒请了半天假，没及时给同学们说，我来到教室，朱国宁一看见我，松了一口气，对我说原来没事。向其他的朋友打听，原来他一上午都没听好课，一直朝我的座位上看，还以为我出了事故呢！
这就是我的朋友―――朱国宁，我与他之间的友谊，就像一棵常青树，永不枯萎！
篇18：我的同学初二作文
他，一个普通的小男孩，一双水汪汪的大眼睛，一个高高的鼻梁。看似没有什么特别之处，不，他有一个闪光点――诚实。
一天我在新华书店里看书，真巧他也在看书。很快我就转进书的`海洋。
突然，只听“斯”的一声，我抬头一看，那平时文文静静的他慌忙的用手捂住了那一页快要被撕掉的书，“怎么了?”一个女人跑出来问道，他捧着撕坏的书，朝那个人耸了耸肩，叹了一口气。那个女人马上贼眉鼠眼的环视了一周，我赶紧低下头，装作若无其事的样子。只听她悄悄的对他说：“没人注意到你!快，你把撕的那一页对好，合上书赶快把它放回原处!”
他立刻照着她的去做，把书合上，正要往那排书里插时，只见他又迟疑了一下，慢慢的把手缩了回去。她着急了：“快点呀!要是被别人发现我们可都麻烦了!”他摇了摇头站在那里好像回味着什么。
我也抬起头来，继续停留在他身上想知道他下一步该怎么办。
不大一会儿，只见他拿着那本被撕坏的书跑到售货员阿姨那里小声的说：“阿姨，对不起我不是故意的，我一不小心就撕掉了，本来我是想把它买下来的可是我身上又没带钱。请让我下次来赔吧!”阿姨轻轻的抚摸着他的头莞尔一笑说：“你真是个诚实的好孩子，这本书你不用陪，阿姨自己来处理!”
只见他立刻转悲为喜连声说谢，这时在书店里的人无不对他竖起大拇指的》
这看似平常的小事，却是我感受很深。从中也使我看到了他身上的闪光点――诚实。他就是我的同学、好朋友――韩添。
篇19：我的同学初二作文
我们班的俊杰同学是一个幽默，风趣的人。他生来长着一副外国人模样，经常给我们讲些英语小故事，因此我们都称他“英语达人”。
记得前几天期中考试，英语试卷特别难，不少同学都因此而皱起了眉头，我刚接过试卷，扫了一眼，立刻就被惊呆了，心想：“天呐，这次卷怎么这么难！我可能连90分都拿不到了！”我硬着头皮做下去，可是过了一会儿，我就遇上一道难题，这时我就像热锅上蚂蚁――团团转。这时，旁边传来了一阵笑声，我转身一看，原来是“英语达人”，他正坐在椅子上“悠闲”地看着自己的卷。我看了看钟表，才20分钟，他居然做好了！当英语试卷发下来时，他竟然得了98分，全班第一！使全班不得不向他投来羡慕的目光。
“英语达人”不仅在成绩上一级棒，而且日常运用也堪称一流。
记得那天，我们全班去郊外旅游。中午，我们来到一个农场来体检农村生活。老师来到屋子前，敲了敲门，出来一个外国人，这下我们全班都惊呆了，就连英语老师也拿外国人没办法。这时，“英语达人”信心十足地走了出来，对大家说：“让我来。”说完，便离开一脸疑惑的同学们，走向外国人，两人叽里呱啦地说了一大通，不久，外国人便对他竖起了大拇指，并热情地请我们进屋。
这就是我们班的“英语达人”。我打心眼里佩服他。
篇20：难忘的同学初二作文
难忘的同学初二作文
闲暇时，我和妈妈在收拾房间的时候，妈妈拿出一本相册，轻轻擦去相册上的灰尘，然后陶醉地打开相册看了看。
我好奇地趴在妈妈的肩膀上，一起看黑白照片。照片中的母亲戴着学生头像，脸上带着灿烂的笑容.
“咦？这个大妈好奇怪！她是谁？”我指着照片里的一个阿姨问。“哦，她是我中学时代最好的朋友。”“那你们是怎么成为朋友的？”我忍不住又问了一遍。
“啊，这个同学以前在社会上混的，学习成绩很差。他甚至和老师、班委吵架。那次她没交作业，就劝了她几句。谁知道，善良被当成了肝和肺。她不听劝告，反而报复我，悄悄走到我的座位，然后用力踢我的凳子。结果我没有站住，一塌糊涂地倒在地上，红着脸看着大家。然而，她却若无其事地坐在座位上，骄傲地望着窗外。”妈妈皱着眉头说。“她怎么能这么不讲理！”我为我妈妈生气。“可是既然是这样，你们是怎么成为朋友的`呢？”我不禁在脑子里看到几个大大的问号。
这时，我妈的脸一扫，激动地说：“有一次，这个同学家里出了点事，她爸妈准备让她退学回家，我就带着几个班委去了她家。我看见她像一片枯叶，无精打采地坐在椅子上处理地毯。当她看到我们时，眼泪仍不时在她的眼睛里徘徊。我一看到她，马上拉着她的手，去找她爸爸，劝她爸爸让她去上学。最后，她爸爸答应让她去上学。以后我和几个班委看到她有困难就帮她：轮流给她补课，经常给她一些学习用品。她的学习成绩不仅上来了，还和我们成了好朋友。”
“哇！多精彩啊！你当时真能干！”我忍不住哭了出来。“哎，特殊环境没你现在这么惯着。穿羽绒服很冷，空调很热，每天的食物营养丰富……”“哎，我妈又在追忆甜蜜了。”我没等我妈说完，就说了一句我妈的话。
夕阳下，妈妈抱着我，开心的笑了.
篇21：我的同学初二作文
“哈哈，哈哈.....”课堂上一阵哄笑。这一定是我们班的“幽默大师”又在搞笑了。说起我们班的这个“幽默大师”可真是独一无二，天下无双啊。他可真是有天赋，随便说一句话，随手一个动作，准能把你逗乐了。
你看，他那一张脸就足以让你捧腹大笑了。瞧，那双小眼一乐就眯成一条缝了，活像个弥佛。你可别以为他是个顽世不恭的人，在学习上他可是毫不马虎的。比如那天，他因为辅导竞赛而耽误了课程。我们已经放学了，他才考完试回来，就迫不及待向我们询问上课的内容。当他知道了以后，立刻坐下来开始学习起来，别人都已经去吃饭了，他还在写。叫了他几次都说“你们先走吧，我一会儿就去。”别人吃饭都回来了，他还在验算，一直到他全都学会做完了，才长长的舒了口气，露出了微笑。真可谓是废寝忘食呀！
他还是我们班的数学华杯赛的重要参选对象，每天上课都要去做特别的竞赛辅导。他可不像有些同学为了竞赛什么都不学了，只是去学数学了。他总是能挤出时间把落下的其他课程补上。这一节课又是他的辅导时间，只见他迅速地放下手中的笔，整理好东西，拿出了辅导材料快速地向辅导室跑去，看他那劲头真是大极了。下课了，他又飞一般地冲进教室，放下手中的辅导资料，拿起笔来就唰唰地写了起来，只见他一会儿停下笔来想一想，接着又低头写了起来，那专注的神情真不敢让人相信他是刚刚辅导结束回来。当他写完了以后，还不忘记跟老师开个玩笑，苦中作乐地说“老师，您把全班的作文都撕了，让他们陪我一起写，那就更好了。”“那怎么可能呢，那样的话全班同学都不会放过你的，他们一定会揍死你的。”一班哄堂大笑，“那就让我们同归于尽吧！”他还是不忘幽我们一默。
瞧，这就是我们的幽默大师，有搞笑的一面，也有勤奋刻苦的一面，特别懂得苦中作乐，我们都很佩服他，也很羡慕他。对了，说了老半天大家还不知道他是谁吧？他就是我们班的学习委员
篇22：同学我懂你初二作文
同学我懂你初二作文
每一次的分别，都是为了下一次更美丽的相遇。
——题记
树下，浓密的绿叶在秋风的煽动下一片片飘落，蔓延了一季的繁花也渐渐退去。那么突然的又想起了你，在有你相伴的年岁里，明明我们那么熟悉，我却觉得我不懂你。被拉进回忆的深海，我又一次思索这个问题。
火辣的日光强刺在我身上，每一寸皮肤都在烧灼。刚刚过去的一幕还停留在眼前。老师的训斥，同学们的窃窃私语，和我被误会却不知如何辩解的委屈，都一次又一次的重现。腿早已不停使唤，脚下却仍在不停的奔跑。平时总觉得跑不完的操场，现在才越发觉得它小。跑道的终点，不知何时出现了你关切的身影，见我跑来便急忙把我停下。你扶着早已气喘的`我，温柔的眼里是满满的心疼和怜惜。我沉默着低着头，你开口：“别难过了，每个人都会遇到些什么，不过是早晚的事。”我鼻子一酸，满肚子的苦水终于找到了一个宣泄口，眼泪不受控制的滴落。为什么？你总能轻易地用很简单的话引我找到了情绪的发泄点，我不懂。你接着说：“没关系的，我会一直陪你，我懂你。”
白雪皑皑的早晨，你我走在通向学校的小路上。我指着路边一棵“冰晶”的树，笑着对你说：“你看，多漂亮！”你微笑着点点头，我接着道：“我最喜欢——”“雪！”你我齐声说，两人对视一眼，眼中都含着笑意，又不禁放声笑开。爽朗的笑声消失在街边卖早点的吆喝声中，消失在热闹的人群中，却始终回荡在我的耳边。为什么你我之间总有一种说不清的默契？我不懂。你明亮的瞳仁中又多了一份了然，笑着接到：“还有雨、雾，我知道，我懂你。”
“我爸爸工作要被调到其他省了，我和妈妈也会跟着他去。”你轻轻的吐出这句话，我好像被震了一下，扭过头问你：“那我们以后是不是都没办法见面了？”一点点希望藏在眼底，期望着否定的答案。你犹豫了一下，却还是说出了：“嗯。”接下来，便是长久的沉默。许久，你撑起一个微笑，说：“其实我们可以打电话呀，就算没办法见面，你还是我最好的朋友！不要伤心，你可千万不要哭哦！”你安慰我，可我仍然心情低落，但还是嘴硬，“你才会哭咧！”我别过脸，不想让你看见我早已氤氲的双眼。“难受就别撑着，这样可不好哦。”你又说。为什么你总能给予我最及时的鼓励？我不懂。“别憋在心里，我和你是一样的，我懂你。”
又过去了一个春秋，现在的我好想你，想你如水的眼眸，想你温暖的微笑，想你安慰的话语，更想你那一句贴心的“懂你”。
如今，我终于明白了，因为你懂我，所以你能用最简单的方式帮我排忧；因为你懂我，所以你我之间有一种剪不断的默契；因为你懂我，所以你知道，我没有那么坚强，我需要你的安慰与鼓励。
我相信现在的分离是为了下次更美的相遇。我想你也一定相信我们会再见吧。莫失莫忘，我期待着。
终于这一次，由我，懂你。
篇23：同学呀,何必呢初二作文
同学呀,何必呢初二作文
“知人知面不知心”，老同，我想这句话应该符合形容你，对吧！呵呵。
我和以前的同学谈起你的时候，都说你很“生”，我只是微微笑面对她们的言语，直到那次，我才真正认识你的真面目。 记得，我们小学的时候，真是超级好的，我们早上、中午都约好一起去上学。有一次，我们出去买东西，那位老板还说我们是两姐妹呢！小学不知不觉地跟你同班五年结束了，而中学，我们真是有缘分呀，考了同一所中学，只可惜不同班，渐渐地，我觉得，我跟你的距离越来越远了，那次与你碰面，你只是微微一笑就走了，想问你一句都没有机会。在阿玲几次的来信得知，以前的同学寄信给你，你都不回（不止一两次耶），从而我们就说你很“生”。在元旦晚会上，虽然你们班被选中在全校表演，但是你们走的秀与高中的比真是差的远了，何必那么骄傲自大的'向我耍大牌，我知道，你现在变得真是太多了，我真是数不清呀，好歹你没有跟我同地方，要不然，碰了面真是太难堪了。就如昨天来说吧，以前的同学与你碰面，你好歹也得打声招呼，真是狗眼看人低，拍拍屁股就走人了，我问你，何必呢？我们真是交错你这个朋友了。 今天，我们几位要好的朋友约好出去逛逛，一来到昨天与你碰面的地方，大家就开始议论你了，“你说她是不是觉得现在的朋友比以前的重要呢？”“我想应该是吧，她这样对待我们，如果在学校也这样，那她还有位置站吗？对吧？”“xx，你在学校也这样对她，看她还敢不敢。”“呵呵，我不该这样…………”老同，我不知道你为什么这样对待我们？我们又没有得罪过你，或怎样对你？最后问你一句，“何必呢？”
篇24：同学传记作文初二
梁某飞，男，汉族，20__年出生。外表粗糙，皮肤黝黑，眼睛极小，神情猥琐。时而挤眉弄眼，时而神经不已。生性豁达，天生乐观。性格单纯，对原力一无所知。
20__年9月15日，烈日当空，万里无云。猛烈的阳光直射大地。就在我们在3507宿舍沐浴之时，梁某飞先生回来了，手里拿着喝完的酸奶瓶，显然是要在宿舍垃圾桶里丢垃圾。他大吼：“还有谁洗?”顷刻，刘某著从厕所沐浴所出，浴袍加身，答曰：“无人，可进。”此时，意外来临，梁某飞先生不知是受刚打完篮球的影响还是其神经性格突发。只见其拉着刘某著，心潮澎湃地说：“看我库里式三分!”
话音刚落，梁程某飞先生身体一正，双腿微蹲，脑袋一偏，神情严肃，目光直视垃圾桶，仿佛眼中一起事物都是浮云，都是虚幻，只有那被视为目标的垃圾桶。而后双手一举过肩，做出一个十分标准的投篮姿势。同时右手手腕一扭，手指发力，酸奶瓶便按照完美的抛物线，以优美的弧线准确无误地掠过垃圾桶。正值刘某著欲笑梁某飞不进之时，险象环生，此时的酸奶瓶如同一个骄傲的跳水运动员，它做出了第五组动作，向前翻腾一周半，并转体三周，以刁钻的角度分毫不差地飞进了便坑，甚至起身子都为碰旁一分一毫。“5136!”便是旁人对它的赞美。
“球进了!”刘某著高喊道。电光火石之间，之间梁某飞先生以迅雷不及掩耳之势冲向厕所，又以雷霆万钧之势关上门。无人知道梁某飞先生在里面干什么。勇士潘某宇打开门，令人震惊的事情发生了：梁某飞先生此时如同成语中的猴子一般，“水中捞月”就是他正在做的事了。不过，这件事非同小可，乃是一件前无古人后无来者的惊人壮举——“勇掏便坑”!梁某飞先生小心翼翼地尝试着，生怕手碰到什么奇奇怪怪的东西。他用神功“二指禅”夹着酸奶瓶浮在水面的未被沾湿的突起部分，将其夹出来，丢进垃圾桶。这一次可没有意外发生了。
事后，刘某著侃道：“某飞，所幸片刻之前我是在沐浴而非如厕，你得感谢我啊!”李某杰道：“太勇了，‘勇掏便坑’，这种为宿舍献身的精神值得我学习。”
次次日晚，晚修过后，地点还是宿舍，梁某飞先生神经抽搐，脑子瓦特。突然以JR式神经抽风。梁某飞先生玩起了角色扮演，想象自己为足球运动员“C梁”，并做着C罗庆祝动作。只见他怒吼一声，嘴巴一撅，脑袋微偏，眉毛一挑，用力捶自己的胸膛，双手一举，一伸，一展，最后竟将衣服脱下甩飞，大秀肌肉。甚至还想象自己在绿茵场上，将宿舍地板作为草地，双腿跪地，从宿舍的一端滑到另一端。实乃神经之举也，不过还挺像的。俗话说得好：“JR不神经，天天全明星”。而面对此情此景，我只想说：“某飞不神经，天天是球星。”
梁某飞先生，现年13岁，却具老戏骨之风，可见其对足球之热爱。而从其“勇掏便坑”，可见其生性率直，责任心强，敢为人先，甘于奉献自我，有为集体做贡献的精神，是二十一世纪五好青年;是成长在五星红旗下的优秀的共产党的接班人;是甘于做那颗钉子的雷锋精神传承者。
梁某飞先生，时而神经大条，时而严肃不已，幽默，团结也。
篇25：同学传记作文初二
我所在的班里有一位同学叫___，她长着一双小眼睛，扎着一个马尾辫，个子比我低一点，一笑露出两个小酒窝。我们班同学都非常喜欢她。
她是我们班里最勤劳的同学。几乎每天都是她来校最早，她一来到教室，不管有没有人就拿起扫把打扫教室，把地面打扫得干干净净。每天都会听到老师对她的表扬和同学们对她的夸赞。我对她的举动百思不得其解，有一次，我忍不住问她：“你每天都打扫教室，不觉得累吗?”她却笑了笑说：“不累，老师不是经常说要我们保持教室的干净整洁吗?多干点活只当锻炼身体。”
__还是一个助人为乐的同学。有一次，老师让我和李威夷一起去倒垃圾，出了教室，刚到操场，突然一阵北风呼啸着朝我们吹来，我本能地闭上眼睛，过了一会儿，风不刮了，我睁开眼睛：呀，废纸遍地，刮满了大半个操场。我们手忙脚乱地到处乱抓，真恨自己少长了两只手。突然，一个熟悉的身影映入我们的眼帘，她正在追逐那些被风刮得直“翻跟斗”的废纸。我们跑过去一看，原来是宋紫音。我们三个联合起来费了九牛二虎之力，终于把那些“逃兵”一个个“捉拿归案”。望着头上冒着汗珠的宋紫音，我和李威夷不约而同地说了声：“谢谢你!”
这就是我的同学宋紫音，一个勤劳、乐于助人的好同学。
这是一篇描写我的同学的文章，文章开篇点题“我们班同学都很喜欢她”。全文主要围绕宋紫音的“勤劳、乐于助人”进行了细致的描写。文字细腻生动，文笔清新，因此是一次不错的创作。
篇26：同学传记作文初二
镜头一
站在讲台上，双手叉腰，眼睛里不时有一颗颗火星迸发，“啪”那只有力的手拍在讲台上。"干什么呀，回位!打铃了是都没听见吗?”我打了个抖，刚才呆若木鸡的我一下子清醒了过来。那声音如利剑刺般醒我身体里每一个细胞，霎时间便出了一身的冷汗。她便是我们的班长——张__。抬头看站在讲台上的她，此时的她，脸涨的像个紫茄子，淡淡的眉毛，黄黄的头发，嘴唇稍厚而微微上翘，不时露出一排洁白整齐的牙齿。
每当站在讲台上便闪着不可侵犯的光芒，一丝不苟的言语经常从她口中蹦出，面对大家的永远是一张严肃而又略带几分神圣的脸。
镜头二
“八年级各班班长，听到广播后请到政教处找韩老师开会。”正在埋头记笔记的她听到广播后，干净利落地站起来，朝门外走去，也可以说，几乎是跑去。直到第一节课上课时她才回来。“报告!”她轻轻地推开门，手中抱着一摞玫红色的页子，脚步轻而快的走到自己的座位，悄悄拉开凳子，坐了下去，这一切并没有影响到同学们的课堂。课后，她将页子发给每位同学，并嘱咐大家如何填写。待同学们填写完，她又将页子收回送给了老师。
她常为同学着想，老师随叫随到。做为一个班长，她尽职尽责，做事雷厉风行，干脆利落。她的存在，让班级的每一个角落都是那么完美。
镜头三
“今天又是大丰收!”看着张__怀里抱着的四个又大又黄，色彩鲜艳的橘子，样子甚是搞笑，只见她不紧不慢地剥开一个橘子，掰开一瓣放入嘴中。我同样也掰开一瓣，“哇，这个好酸啊!”我面目狰狞地说，她看了过来，口齿不清地道“那咱俩换换吧，我这个挺甜的，没关系，我还有三个呢!”我道了声谢谢便接了过去。秋雨如同满天发亮的珍珠，飘飘扬扬地挥洒着，包裹着整个校园和校园小道中的笑声。
课下的她，和蔼的不像是那个站在讲台上“发威”的班长，她清廉刚正，体贴入微，平易近人，性情豪爽，和她聊天的感觉是那样的舒服自在。
她，是一个平凡的女孩，就像一条默默流淌的小溪，没有江河的奔腾澎湃，更没有大海的浩瀚无边，她，有着自己不可复制的特色，她就是我们独一无二的班长——张__。
篇27：同学传记作文初二
魏__，字魏名__，和我同班的同学，也是我的好朋友。她的头发并不像别的女孩子那样长发飘飘，而是一年四季都是一个短短的马尾辫，看起来整洁又充满青春的活力。
魏__她长着一双极其有神的眼睛，虽然没有那么大，但是眼里好像有千山万水，星辰大海。她很瘦，每天只吃一点饭，但是从来也不饿。
魏__是家长心目中的别人家的孩子，也是我们同学心目中的好榜样。她上每一堂课都会全身心地投入其中。每当老师在黑板上展示出一道题时，她都会用最快的速度去思考，大脑飞速运转。每一道题，每一句话，每一个数字，每一个字母都铭记于心。而每一道题的做法都令人叹服。
魏一铭做事雷厉风行，赶前不赶后。她在下课的时候就立即把上节课所学的科目的练习册写完，吃饭比别人快，收拾东西很快……
在她光鲜亮丽的外表下，她也为此付出了诸多努力。在有一次聊天中得知她的艰辛，即使到了周末，她也有数不完的课要补，英语还报了两个班。她有一次因为马虎做错了一道数学题，就被他的妈妈唠叨。她自己也很艰难，但是在我考不好的时候，她还会安慰我说：“越努力，就越幸运!”
具有这种美好品格的女孩子，应该是世间的宝藏。我也要学习她的优点，让自己越来越优秀。祝你，也祝我们前程似锦!
篇28：同学传记作文初二
同桌是个爱幻想、可以把梦做得跟电视剧一样的人。她很崇尚这样一种言论：得不到的永远是最好的。所以她总选择去喜欢而不是去追求。
她喜欢听小志唱的歌，看黄磊演的戏，还欣赏具有漂亮脸孔的田亮从10米跳台上纵身而下的优雅与从容。
我说小志的歌很幼稚，演技很弱智，她坚持说《天龙八部》的男主角决不会是胡军。
我说黄磊喜欢故作深沉，她说徐志摩有多浪漫，黄磊就有多可爱。
我说田亮的脖子比他的头还要粗，她什么也没说，拿起彩笔，为光明牛奶宣传画上的田亮加了一条围脖。
于是，我无话可说。
后桌“睡”着一个爱迟到而又偏偏运气不济的带牙套的女生。她总是很卖力地骑着飞车，然后光荣地成为第一个迟到者。她常常慨叹：“我做不了最后一个不迟到的，难道连最后一个迟到的也做不成吗?”
据说后桌也有运气好的时候。
那要追溯到她上初中时的某一天。那日，她又一次在上课铃响之后抵达学校。刚进教室，确切地说，是还未完全踏入教室的门槛，就直接被班主任叫住了。后桌认定了这是迟到的“必然产物”，于是等待着一番语重心长的教导，没想到，老班却对她大加赞扬。
原来，全班同学为了紧跟减负的新形势，晨读的时候搞了个上书，抗议负担太重，要求取消晨读和夜自修。所有的同学都签字了，唯有后桌因为迟到没有签。她也不是不想签，她甚至觉得多一个人就多一份力量--不过在如此紧要关头还是迟到了。
前桌是个“会”看电视的才女。她的存在，打破了“看电视会使学生成绩下降”的传统观念，证明了两者不存在必然联系。
我算不出，她迄今为止有多少时间是在看电视的，但只要我叫得出名字的电视剧，她都说得上内容，我叫不出名字的，她也讲得出一箩筐。
篇29：我的同学初二作文
我们班上的同学一个比一个有趣，性格大多数都很开朗，有的喜欢玩游戏，有的喜欢读书，有的喜欢写字，有的喜欢吃饭……下面我来给大家介绍一下我们其中的一些同学吧！
蒋懋霖，也就是我们班上最高的同学。听我妈妈说，蒋懋霖的身高都已经一点四米了呢！只要别人一提到身高这个词，我就会情不自禁地想起蒋懋霖，从而耽误听老师讲课的时间，再加上我的身高偏矮，所以，身高这个词是我二年级最讨厌的词语之一。
顾墨轩，是我们年级中写字写的最好的。老是搞怪，经常逗得我们捧腹大笑。肯定有许多幽默细胞，我还有点儿羡慕、有点儿崇拜他。可不是因为搞笑动作，要知道， 他写的字经常会在年级组做展示，为我们班争光。每当这时候，我就默默地对自己说：“于洋加油，你也要努力练字。”
章子义，我们班最受欢迎的人。他长得很黑，这也有好处，他从今以后再也不怕被太阳晒黑了。他很聪明，为此开发了许多好玩的游戏：沙包耍猴，沙包砸人，新版躲猫猫，抓人……因此，玩CF（一种游戏）的时候，我们总是想跟他一队，他当僵尸，我们当僵尸；他当人，我们当人。没办法，不跟他玩，跟谁玩呀？
杨子旷兮，我的好朋友。拖着个长辫子，很有音乐家的气质。从我变成书迷开始，翁嘉宝、杨子旷兮、庞程仁和我组成了一个“四剑客”，杨子旷兮勇于冒险，那种干事的坚持和执着精神，让我佩服的五体投地！上次我们穿越，他二话不说，也不休息，直直的'向前冲。当然，穿越也是他的一项拿手活儿。
还有我的同桌，周航冰。在别人遇到困难的时候，总是会去营救，文章也写得挺好，上课精神绝对一流，很少跟我说话。
这就是我们一些同学，其实，我们班还有更多有趣的同学。
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