初二读书也是爱国作文(精选29篇)由网友“福福菠萝包”投稿提供,今天小编就给大家整理过的初二读书也是爱国作文,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!
篇1:初二读书也是爱国作文
“为中华之崛起而读书”这是12岁的周恩来在面对沉睡的中华巨狮发出的一声震响,响声震响了千千万万的中国人,从那时起中国有了希望,中国有了将来。
我们现在之所以能够生活在温暖温暖舒适的书海中不断充实自己,那是革命先烈用鲜血和生命换成的,他们为了中华的崛起而发奋图强,少年兴则国兴,少年富则国富,少年强则国强,他们做到了,他们不仅仅让中国崛起,而且让中华这条巨龙腾飞了!
虽说现在的中国已经走上了发展的着道路,但我们毅然要努力,革命先烈能为中华崛起而读书,为什么我们不能呢?我们应该学习科学知识,在学习中发展,在展中创新,在创新中实践,在实践中建设,建设理想的中国;建设成独一无二永远走在世界前列的中国。虽说现在的中国已强大,但我们依然要发扬老一辈精神,既然革命困境能使中华崛起,那我们生活在福中,为什么不努力呢?
祖国的建设需要的是人才,而不是禄禄无为的人,那样只会被社会的发展所淘汰,中国的发展需要的是富强,中华民族的建设需要的是博学多识的人才,中国被帝国主义列强掠夺太多了,这都是因为中国没有科技没有知识没有人才,才能那样的任人宰割,中国应该结束那样的命运,结束那样的历史。
同学们,为了中华民族,为了龙的利益,为了祖国的明天,努力吧!为中华之崛起而读书,为中华之腾飞而奋斗吧!
篇2:初二读书也是爱国作文
每当我们伫立在国旗下,聆听着雄壮的国歌,仰望着鲜艳的五星红旗时,心中就会涌起敬仰、庄重之情。佩戴着用烈士鲜血染成的红领巾,我就会想起周恩来总理“为中华之崛起而读书”的誓言。
的确,“为中华之崛起而读书”,中华已崛起,巨龙已复苏,然而这却使我们这群龙的传人失去了一种重要的感情——爱国。
之所以说不爱国,是因为认为中华崛起之后便不用再强大中国了;之所以说不爱国,是因为觉得振兴中华没有意义;之所以说不爱国,是因为觉得振兴中华太难了!
如果这样想,你就大错特错了!
第一,中华崛起后的坎坷之路要由我们来铲平;第二,振兴中华并不是没有意义,而是意义重大,若是不振兴中华,圆明园的悲剧将会重演,不过下次也许就是颐和园、北京,甚至是整个中国!到那时,13亿人便会失去自我,成为奴隶!第三,便是一些弱者的想法,想振兴中华并不难,好好读书,像华罗庚,像李四光,像“死而无憾”的邓稼先!
好好读书,那些心灵之所以不爱国,是因为“不知情”,他们不了解祖国!他们不了解祖国的屈辱历史,不知道祖国陈旧的几乎被人遗忘的往事,更不知道今天的幸福是来之不易的!
只有书能够带我们穿过茫茫岁月,去寻找那些陈旧的几乎被人遗忘的往事,书能推开世俗,静静地将中国的往事展现在我们眼前。那张中国读过的坎坷之约——南京条约在我们的面前慢慢放大,粗大的字体组成的条约在面前,那十三条不公的条约摆在面前,却不能说不……签订条约时的景我们看不见,但情却能从书中体会,书可以将情淋漓尽致的描绘出来,帝国主义者的野蛮在书中尽显无疑。
读一读《上下五千年》,历史的浪潮滚滚而来,民族的文化在这里凝聚,民族的精神在这里显现,与历史的'人物共席对话和时代的风云同声呼唤,五千年的文明毫不璀璨、好不耀眼、好不夺目!
读一读古今英雄的传记,触摸他们高贵的灵魂;读一读革命领袖的诗篇,感受他们忧国忧民的诗人情怀;读一读孟子的“如欲平天下,当今之世,舍我其谁也?”;读一读陆游的“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”;读一读林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”……
最后,我要告诫大家一句:读书莫忘爱国,爱国,莫忘读书。
篇3:初二读书也是爱国作文
沉睡了多少个世纪,经历了多少风风雨雨,历史的车轮在你身上无情碾过…而当你遍体鳞伤才被猝然惊醒,丢弃过去的骄傲和自大,正一步步地走向复兴。
曾经的穷乡僻壤变成了楼宇耸天;曾经的牛车马车被汽车取代;曾经的“粮票“已发展成了“股票”…
五千年的荣辱积淀成就了现在如日中天的青春的中国。
从前侵略者的铁碲践踏我们美丽山河,闻一多拍案而起,横眉冷对暗杀者的手枪;从前日寇妄想夺取中华广阔的土地,毛主席带领人民、带领中国共产党毫不畏惧地进行抗争…
无数革命先烈撑起了中华民族的脊梁,他们为中华之崛起倾其所有。是他们用鲜血、用青春谱出《义勇军进行曲》,响彻神州。
如今,我们成为了他们。我们责无旁贷,作为国家发展和改革的最大受益者,我们这一代青年必须肩负起历史赋予的责任。国家为已经为我们铺好了前进的道路,青春的祖国,正在向我们的青春发出召唤。我们应该积极响应,因为我们责无旁贷!而作为新一代的年轻人,要建设一个富强、繁荣的现代化国家,我们需要的是知识、是激情!周恩来总理说:“为中华之崛起而读书。”现在,轮到我们了!因为我们肩负着复兴中国的责任,我们要用知识谱写新的伟大的进步篇章。我们的未来,也是祖国的未来。
“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”梁任公的这句话饱含了他对青年人多么大的期望和赞美!“一年之计在于春,一日之计在于晨。”少年便是国家的春,少年便是国家的晨。祖国60华诞,青春的祖国更需要青春的活力。我们应毅然肩负起自己的责任,敢于梦想,敢于追求,沐浴着清晨的阳光努力学习。因为我们的汗水换来的是中华的崛起。时代的强音正在召唤,属于我们的时代即将来临。我们激情澎湃,我们热血沸腾,未来属于我们,世界属于我们,我们刻苦学习、顽强拼搏,时刻准备着融入伟大祖国的建设中去。
站在时代的今天,我们骄傲,中国的耻辱与不幸已成为过去,太空行走、百年奥运、GDP在金融危机中逆势而上…中国正走向复兴之路,中国已被世界所认可。而我们,当自强、自信的接过祖国发展的接力棒,用知识谱出更为雄壮的国歌。
为中华民族之崛起而读书。我们时刻准备着。
篇4:尊老爱幼,也是爱国作文
尊老爱幼,也是爱国作文
“传承中华文化 共筑精神家园”主题征文:尊老爱幼,也是爱国
中国,有着5000多年的文化和历史;中国,是文明的发源地;中国,是一个和谐、友好的国家。在这尊老爱幼的国家里,大家和睦相处……
一个放学回家的路上,或许你会看到一个迷路的小孩不知回家的道路。我就曾遇过:当天傍晚,我自己一人独自走在回家的路上。就在这时,一个小孩坐在地上大哭起来。我向前走去问他:“小朋友,你怎么了?为什么要哭呀?”他轻声而上气不接下气地说:“我找不到回家的路了,我想回家!不然妈妈会担心我的.!””我带你回家吧!“我坚定地回答道。说罢,我带着他来到了警察局告诉了警察们他的情况,然后我和他一起坐在门前等他的爸妈来接他,许久过后,他的爸妈终于来了,带着他回家并和我说了声谢谢,我也回家了。
不只这件事,我曾经历了一件事:公交车上,我给妈妈去买菜。突然间,车上来了一位老大爷,他白发苍苍,脸上有许许多多皱纹,双眼几乎像没睁开似的,根本看不清楚,只靠一根拐杖来坚持平衡。车上有许多人都看着他,可是没有一个是行动起来的,没有一个给他让位的。老大爷左看看,右看看,没有位置了,一个人静静地站在那。车上鸦雀无声,只有一个青年,他站起来,说:“老大爷,您坐这里吧!“我看这一幕,心里想:还是有人有同情心的。青年扶着老大爷坐下座位,用沙哑的声音说道:“小伙子!谢谢你。”“这是我应该做的!”青年说……
中国的文明礼貌、尊老爱幼是世界都知道的。祖国!我爱你!当今中华,不是那懦弱无助的中华了,它现在已经成为了一个伟大的国家,祖国,我为你喝彩!你是我们的骄傲!我们一定要努力学习,不让国家受到欺辱,将来为祖国争光!
篇5:爱国初二作文
我爱祖国,我爱祖国的壮丽山河;我爱祖国悠久的历史和璀璨的文化;我爱祖国人民的勤劳、智慧与勇敢;我更爱祖国那生生不息、辉煌雄壮的民族魂!我是华夏儿女,炎黄子孙,是中华民族的新一代。我热爱我的祖国,为自己是中华儿女而骄傲。
说起“爱国“,人们首先想到的是那些家喻户晓的爱国英雄。屈原的千古绝唱;岳飞的“精忠报国”;文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;狼牙山五壮士的大义凛然;放牛娃王二小的机智勇敢……。他们在关键时刻挺身而出,用自己的鲜血和生命成就了惊天动地的爱国主义精神。读着他们的故事,常常会让我肃然起敬,爱国之情油然而生。
前几天看了一个故事,使我对爱国主义有了新的认识。故事的题目是《最稚嫩,最纯洁的爱国心》,患白血病的8岁女孩儿小欣月,在她生命的后期,当医生问她最大的心愿是什么时,她说想去天安门看看升旗仪式,但是因为她的家住在遥远的新疆,如果满足她的要求,医生怕她经受不住旅途的劳累,于是一个由100多名志愿者和医生组织的集体编造了一个美丽的谎言,让小欣月亲临了“天安门广场”“观看”升旗仪式,当看到小欣月无力的举起她的小手向国旗的方向敬礼时,在场的人们全都流下了热泪……。谁能说这不是最神圣的爱国之情?那100多名志愿者难道仅仅是善良地完成小欣月的一个心愿吗?难道这不是他们的爱国之情的最真实的表现吗?
这个故事使我明白爱国并不一定非要轰轰烈烈,其实,它并不遥远,就在我们身边。每次升旗仪式,我们端端正正地站,恭恭敬敬地行礼,这就是爱国;我们现在认真学习,将来成为建设祖国的有用人才,这是爱国;我们爱护家园,保护环境,这是爱国;我们孝敬长辈,尊敬师长,团结同学,这也是爱国。也许有人会诧异:“这些简单的行为是爱国吗?”是的!从这些简单的、身边的事做起,我们才能在大是大非面前义无返顾。
“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,我们现在就应该脚踏实地的从身边平凡的小事做起,不断陶冶爱国之心,增强爱国之智,将来为我们的祖国贡献力量!
篇6:读书也是艺术作文
读书也是艺术作文
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。是啊,我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长。
岁岁月月,朝朝暮暮。从我年幼时开始,我便走进了小小的书的世界,是一本本书让我的生活变得丰富多彩。光阴似箭,日月如梭。刹那间,我已成为小学六年级的学生了,现在的我已阅读了许许多多的名着,比如《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等等。书中的一个个人物都给我留下了刻骨铭心的印象。谋略非凡的`诸葛亮,乱世奸雄的曹操,神通广大的孙悟空,英勇孝顺的武松等。是啊,读书不但丰富了我的课余生活,而且让我开阔了眼见、吸收了无穷无尽的知识。
现在我已经上了六年级了。在老师的引导下,我対读书的兴趣更加浓厚了。我有很多很多的书在家里,书柜上,桌子上,沙发上到处都放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我就会去读书。我还常常到书店里看书,买书,有时在书店里一待就是十几个小时。以前,我读书总是走马观花、囫囵吞枣,只是看看画面的内容,而现在,我读完以后,还会注意故事中的人物都有什么特点,有什么性格?我还会在心里默默的评价他们的好与坏等等。
是啊,我时时刻刻都离不开书,书可以说是我生命中的一部分,书可以让我大开眼界,不做目光短浅的井低蛙,书可以让我每天快快乐乐的,做一只快乐的百灵鸟。书可以让我勇往直前,做一只勇敢的千里马。
因此,我每天都会去找书看,让书打开我那美丽的世界,带我去畅游世界的每一个角落,书就象一艘小船载着我从起点慢悠悠的划向终点;书就象一架飞机,载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空;书就象我的影子,不管我走到哪,书就跟到哪。是书让我积累了好词好句好段。我刚开始写作时,写的一点儿也不好,语句不通顺,词语不恰当,只要听到“作文”两个字的时候,我就象老鼠见了猫一样的害怕,就在我不知道怎么办的时候,是你,书,出现在我的面前,书,你就象一位老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自己的作文丰富多彩,从此以后我再也不怕写作文了。
现在写作文习惯了,只要老师布置了作文,我30分钟就能写好一篇600字左右的作文哟!现在的我甚至在吃饭的时候都要看书。有一次我去吃饭,卖了一只童子鸡,薯条等,此时,我拿了一根薯条要粘一点番茄酱,结果看书看的太认真了不小心粘了辣椒,咬到嘴里,一股火像往外喷,我赶紧喝了一口水,哎都是我自作自受啊!
篇7:读书也是享受作文
1.读书也是享受
阳光穿过的早晨,静静地坐在沙发上,鼻边萦绕着一缕书香,感觉——读书也是享受。
在繁重的学习之余,捧起一本书细细品味,感觉读书也是享受。记得有一次,写完作业后就坐在那里玩,旁边的同学对我说:“你怎么在玩?”“我作业都写完了,打算休息一会儿,好累哦!”“不如读一本书来放松一下。”“读书?可以吗?”我不解地望着她。“当然了,要知道读书可是放松身心的好方法呢——我这里有一本书,你要看吗?”“好吧!”我将信将疑地接过来,就开始读。不知过了多长时间。“喂——”“啊?干嘛呢?”“我喊了你好几声了,你也太沉醉其中了吧。”“哈哈!”“怎么样,感觉好多了吧!”“嗯,我没有想到原来读书可以如此开阔视野,调整身心。之前,我总感觉每当我找到成功的钥匙时,就有人把锁换了,可是今天,我已经打开了成功的大门,读书也是一种享受啊!”我和邻桌相视而笑。
的确,在网络游戏的空闲时候,从书的海洋里尽情遨游,感觉读书也是一种享受。那次家里停电,根本没有什么乐趣可言,妈妈突然起身出去,回来的时候怀里抱着好几本书,我惊奇地问:“你这是要干什么啊!”“咱俩一人一本,既然停电了,那就找点乐趣吧!”“可是看书很无聊耶!”“不会,其实,书中才有真正的天堂。”我拿起一本书,斜靠在沙发上,午后的第一缕阳光洒在页面上,好像每个规矩的字都变成了一朵朵小花,散发出迷人的香气,令我无法自拔。感觉身体一下子充实了,没想到读书也是一种享受啊!
书籍是人类进步 的阶梯,但这条通往伟大的阶梯,并不是仅仅由教科书组成的,并且,要想走到终点,就要踏实地走好每一级阶梯。
读书是一种习惯,更是一种快乐;
读书是 一种快乐,更是一种境界;
读书是一种境界,更是一种享受。
2.读书也是享受
夕阳西下,一抹夕阳洒在窗前。伴着清幽的书墨午,我轻呷一口茶。
在现在的我看来,读书是一种享受,可在以前的我看来,这却是浪费时间的事情。
咦,你不相信?那就听我慢慢道来……
以前的我爱玩电脑游戏,对于书本丝毫没有兴趣,在勉强应付功事以后,绝不会主动去碰它。有一天,我像往常一样玩电脑游戏,当我正和怪兽打得难解难分之时,脑袋突然一片眩晕,当我醒来时,发现自己处于时空隧道,我有些惊慌,一不小心,掉到了一个奇怪的地方。
“哎呀,好痛哦!”突然,身下一个声音传出来,我吃了一惊,连忙起身,可身下只有一本书。“你你你你你怎么……会说话!”我被这本会说话的书吓了一大跳。
“当然了,我叫‘读书也是享受’,因为你不爱读书,所以我就带你来到了读书国。走吧,跟我来!”我闭上那可以放进一个苹果的嘴,跟着那本会说话的书,进入王国。
哇!这里的全部东西全是书,连居民也是书!我又张开了那可以放下苹果的嘴,揉了揉眼睛,不敢相信这是真的,来来往往的居民席地而坐,翻阅身边的书,如饿狼扑食般读了起来。我不禁怀疑我以前的观点了:读书好像也不错耶。这时,那个“读书也是享受”语重心长地说:“你看到了吗?读书并不像你想的那样,是浪费时间的表现,反而,沉迷于电脑游戏才是浪费时间。读书能让人快乐,让人足不出户了解天下大事,让人养成别人不能拥有的品德与气质。你知道了吗?”我似懂非懂地点了点头,看着那些沉醉于书中的读书国居民,我真的觉得自己以前是在浪费生命了。突然,脑袋又一阵眩晕,我又失去了知觉——
我睁开眼睛。哎,我怎么看到了天花板?哦,原来刚才都是一场梦。我回想起来,也许,我真的错了……
好了,故事讲完了,我又呷了一口茶,笑着望着桌角的那六个字——读书也是享受。
3.读书也是享受
她是一个八年级的学生,八年级正是初中最重要的一年,也是学业最繁重、作业最多的一年。
这一天一如如平常,作业铺天盖地地向她涌来,她瘦弱的'身躯抵挡不住,只好妥协,拿着频繁更换的笔一点一点地消灭那些打了胜仗得意洋洋的作业。
下课铃响了,一节自习课过去了,而作业却还在向她发出挑战,每天写作业的时间大约有四节自习课,看起来时间很多,可是和作业一对比那些时间就像杯水车薪了,显得微乎其微。
就在她与作业大战了几百回合,脑细胞死伤无数时,时间给了她一点希望——吃饭的时间到了,吃饭的时间不长,有课外活动时才50分钟,没有就只剩下25分钟了,由于时间很少,所以吃饭时女生们也就顾不得淑女的形象了。
她的好友正在一遍遍地催促她,她终于放下笔与好友走出了教室,在去吃饭的路上,好友突然说:“你陪我去书店看书吧。”她愣了一下说:“作业还没有写完呢,哪有时间去看书啊,还不如多写一会作业呢。”好友见她不答应,便使出了杀手锏——撒娇,“我知道你最好了,你就陪我去吧,你就忍心让这么可爱的我一个人去看书啊,我要是迷路了怎么办。”其实从书店到教室也就一百多米的路,她受不了那么嗲的语言,只好不情愿地陪她的好友去了。
在书店里,她挑了一本感兴趣的书,就安静地坐在那里看了起来,她忘记了之前的所有烦恼,忘记了铺天盖地的作业,心里是前所未有的快乐和满足,书里的故事让她陶醉,让她感觉世界是那么美好,她所有的疲惫在这时都烟消云散。
在这之前,她一直都认为,看书只是在浪费时间,这刻她才惊觉,读书也是一种享受!
4.读书也是享受
快乐享受——N.1
捧着一本书,津津有味地读着,好像世间的一切都与自己无关。
“哈哈哈……”“王海博,你笑什么呢!”只见我的“王氏笑声”一出动,同桌小花就忍受不了了,“哈哈哈……”我又继续笑道,“王海博!”“啊?谁叫我?”我恋恋不舍地从书中抬起头来,只见同桌小花两眼直冒火星,头上还带着火焰,“你看书看疯了,喊了你这么多声你都没听见!”“你好像只喊了我一声,唉……”“胡说,你看书真是看疯了!”“我没疯!”我大声反驳她,又把书放到她面前,“这本书你看了也会笑的,不信你年地。”她半信半疑地接过去,“哎,要想笑就笑吧,我不会介意的。”“谁,谁说我想笑了?”她支支吾吾地说:“3,2,1。”终于,她忍不住了,“哈哈哈……”“看,我说了吧,书很好笑,你还不信。”我挑衅地说,“让我看看行吗?”她一脸凑过来,可怜兮兮地看着我。这次,我彻底无语。
感动享受——N.2
把握生命里的每一分钟,让生活充满感动。
记得有一次,我看了一本书《感恩从我做起》。那一刻,我哭了,是为他们的孝心感动了。
感动,就在我们身边,书中的感动,带给你的更多。也许看到一本书时,我们会内心痛苦,或泣不成声,但,这都说明,自己被感动了。
读书,使我们体会到了生活中的酸甜苦辣;享受读书,我们的生活才会更美好;口味读书,我们的每天才会更精彩。将读书做为一种依靠,每天读一些,我们就可以在书的世界中任意遨游。在书中,享受读书的乐趣,让书,陪伴着你走过生命中的每一天!
怎么不说,读书也是一种享受!
5.读书是享受
享受,人们所熟知的有娱乐、休息,但却不知道读书也是享受。
“书籍是人类进步的阶梯。”书籍中富含知识,知识则又像阶梯,读书越多,通往成功的阶梯也越多。
当我刚看到这句话时,内心充满了忧愁:“阶梯啊,那岂不要很累才可以成功吗?”其实不然,在看书的同时,你也在享受。
记得在学校时,以前上课总觉得索然无味,我好像一个人留在孤岛似的,毫无有趣可言。“会不会是我没有把它看作游戏的原因呢?”我在心里默想。
“好吧!那我以后就把读书看作享受好喽!”我鼓起勇气自言自语道。
此后,也就这样做了。
“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说的没错,但此时阶梯旁却长出了鲜艳的花朵,碧绿的小草,我一边看着它们生机盎然的样子,一边走向阶梯,我顿时感到:原来读书也是享受。
“叮铃铃——”上课了,老师在上面讲课,我在下面听着,但却没有了枯燥的感觉,此时我感到很舒服,愈加感到读书是一种享受,这种享受比娱乐更让人感到心情舒畅。
在家埯,我坐在外面的台阶上,翻看着书。阳光柔和地洒下来,使我整个人沐浴在阳光中,好舒服!应着阳光,我翻开了下一页,此时微风吹过,书上的字好像顽皮的孩子一样,被风轻轻挑起来,进入 了我的双眼之中。我处于书海中,享受着它所带给我的愉悦。
“吃饭了!”妈妈在屋内顺道。我只好放下书,又看了它好几眼,不舍地去吃饭了。
读书是一种享受,它带领我们走向自然,带领我们探索知识;读书也是一种享受,它使我们心灵放松,毫无顾忌地放松;读书是一种享受,它让我们时刻感到快乐。
我喜欢读书,因为在我看来,读书很好,很享受。
篇8:初二爱国作文700字
初二爱国作文700字
老师要求我们写一篇关于爱国的作文,还给我们看了一些电影和最近的一些新闻。于是我开始思考,我们为什么会有爱国的这种感情呢。
我们的爱国到底是爱什么?
我们爱这里的人。不仅是我们的亲人朋友,还有很多我们不认识的人,他们的皮肤头发眼睛和我们几乎一样,他们说话的声音和我们很相似,他们使用的文字和我们和我们完全一样,他们的穿着打扮,我们看起来很熟悉:一见到这样的人,我们就有一种亲近感,心中就会涌起一种难以形容的激动,仿佛他们就是我们日夜思盼的人。
我们爱这块土地。这里的山早已深深地印入我们的头脑,那起伏的群峦,就是我们眼中最完美的曲线。脚下的小草,散发着熟悉的香味,带我们回到似乎不遥远的童年。那高高的杨树,飒飒地在风中挺立,正是我们熟悉的声音。看着这些,我们的心情十分激动,这正是成长中日夜陪伴我们的亲密的伙伴啊。
这些陌生的'人、熟悉的山水树木,都与我们有着千丝万缕的联系,它们在客观上与我们毫不相干,但感情上,我们无法摆脱其中的牵连。这就是我们爱国的感情。只要在这里生活过,成长过,就会在这里留下深深地的印记,一辈子都难以忘怀的印记;我们的一切也变与这里的一切有了关联。无论是苦难还是喜悦,都与我们的经历息息相连,难以割断
这就是我们的爱国啊!
篇9:爱国话题初二作文
在看了爱国影片后,我知道了亿万炎黄子孙的心中,都有一个国家富强的梦。
“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理”,林则徐这个民族英雄,为禁烟作出多大的努力,他的信念如此坚定,决心禁烟到底。虎门禁烟故事里,林则徐那么公正清廉,洋鬼子那么可恶。在鸦片战争时期林则徐主张严禁鸦片,坚持维护中国主权和民族利益,可见他的爱国之情和身上散发出的民族魂。
再回顾从前,不仅是林则徐,那些爱国人士,为国作出努力与奉献的人,就像詹天佑,虽说他到了美国留学、发展,但是这并不是说他放弃了自己的祖国,而是毕业后马上回国,为祖国作出了很大的奉献,努力地修筑好京张铁路,长了中国人的志气,灭了外国人的威风。还有大家熟悉的爱国诗人——文天祥,在危急之时,不但没有投降,而是抵抗元兵的入侵,虽不幸被俘,但《过零丁洋》这首诗充满了他浓浓的爱国之情。屈原投江、戚继光抗倭……正是这些爱国人士的付出与努力,才会有今天中国的成就。
这些爱国人士触动了我的心灵,他们真伟大啊!我的心中产生了一个梦想——当一名特种兵,最厉害的兵,受过严格的训练,一旦出鞘,无人可挡。到时候,就没人敢欺负我们了,我就可以保家卫国了。军旅生活虽说艰苦,但我不怕。因为我知道,艰苦是一种磨炼,又可以考验一个人的意志。所以现在我除了要学好科学文化知识,还要有健康的身体,现在我经常跑步、打篮球。
梦,像一团烈火,燃烧起来,释放巨大能量。梦又像一盏明灯,指引着我们前进的方向。我将朝着这个梦的方向不断前进。
篇10:爱国话题初二作文
每个人都有一个自己的梦想。梦想是一道绚丽的彩虹,梦想一艘宏伟的大船,梦想是激发人潜能的能量,梦想是一对神奇的翅膀,让我们变得更加上进,更加优秀。我的梦想是什么?一名遨游太空的宇航员?错!一位救死扶伤的医生?错!我的梦想是当一名军人。
虽然我不是生长在军人之家,但从小就对军人有浓厚的兴趣。小小的我缠着爸爸给我买来迷彩服,迫不及待地穿上,觉得自己特别帅,再也不肯脱下。我恳求妈妈给我带回各种各样的枪,我扛着枪雄赳赳、气昂昂地在院子里巡逻,把猫啊狗啊鸡啊当作可恶的敌人,吓得它们鸡飞狗跳,奶奶气得对我直瞪眼。就连晚上,我也舍不得把枪放下,而是摆在床头,让枪在梦里和我一起在战场上杀敌呢!
我喜欢看军事题材的书和电视了,长大了一些,我就学着电视里的军人样子做各种动作,感受一下军人的威严。我特别喜欢看升旗仪式。金色的太阳从东方冉冉升起,彰显军威国魂的国旗护卫队迈着整齐、矫健的步伐从金水桥走来,多么庄严,多么神圣,多么英勇,多么威武啊!我情不自禁地向军旗敬礼,向军人敬礼,向祖国敬礼!于是,我练习站军姿,练习敬礼,练习军人的步伐,练习叠军被。爸爸妈妈看到后,总是笑着说:“你啊,小小人物志向崇高啊!我家以后要出一个大将军呢!”我立正,敬礼,一本正经地说:“放心吧,等我走进军营,一定会努力学习、刻苦训练,做一个大将军的。”
我渐渐地长大,读了很多书,也明白了很多道理,军人勇敢、坚强的形象在我心中越来越清晰了。五年级时,我学了一篇课文《大江保卫战》,我的心灵深深地被震撼了。原来,军人不仅是威风凛凛、英姿飒爽、气宇轩昂,军人更重要地是保家卫国,英勇无畏、舍生忘死。在夏天,暴雨,大暴雨,一场接着一场。奔腾不息的长江,转瞬间变成了一条暴怒的巨龙,疯狂地撕咬着千里江堤。在这万分危急的关头,几十万解放军官兵日夜兼程,和几百万人民群众一起,打响了气壮山河的大江保卫战。他们全然不顾被嶙峋的片石割破的脚趾,心中只有一个念头:“大堤,保住大堤!” 他们在汹涌的激流中劈波斩浪,飞向漂动的树梢,飞向灭顶的房屋,飞向摇摇晃晃的电杆,勇救洪水的群众。最让我印象深刻的是解放军某部四连连长黄晓文,他的脚底被一根铁钉扎了进去,但他毫不在意,坚守在大堤上。我不由想起汶川大地震时,也是解放军战士不顾危险,不畏艰辛,浴血奋战,抢救了多少灾民!啊,军人就是为了祖国的和平安宁,为了人民的财产安全,随时都可以献出自己宝贵的生命!
什么是军人?他的名字外代表着责任,他的名字代表着威严,他的名字代表着奉献,他们有钢铁般的身躯,他们有坚强的意志,他们有乐观的信念和生生不息的奋斗精神。在抗日战争、解放时期,军人冒着敌人的炮火,奋勇杀敌,头可破,血可流,誓死扞卫国家和民族的尊严!和平年代,军人刻苦训练,熟练地运用新式武器装备,时刻等待祖国和人民的召唤。我不禁想起一首诗——《边疆小夜曲》。“婴儿, 睡在母亲怀里; 母亲, 睡在祖国怀里; 婴儿,母亲,祖国, 全都睡在战士心里。”正因为军人把祖国和人民放在心里,他们与亲人分离,忍受孤独,忍受艰苦,手握钢枪,为了国家的安宁和人民的幸福,坚守在自己的岗位上!
长大后,我要当一名光荣的军人!从现在开始,我要努力学习,好好锻炼身体,全面发展,争取早日穿上了我梦寐以求的军装,为了我们的祖国强大富强作出自己的贡献!
篇11:爱国话题初二作文
“我是女生漂亮的女生,我是女生爱哭的女生,我是女生奇怪的女生,我是女生你不懂的女生……”
政治课上,我摇头晃脑地背:我国男女性别严重失衡,男女性别比为119.92:100,部分地区已达130:100……心里一阵窃喜。我们女生快成稀有物种了!可是细细想来,这不都是重男轻女思想作的祟吗?于是又不免有些失落,有些伤感。
数学课上,老师皱着眉头:“我们班有些女生啊,几何学得太糟糕了!瞧瞧,将来中考怎么得了?唉”一声长叹,叹得我们一颗心沉甸甸的重……
班会上,班主任总结月考情况,一声大吼:你们看看,这次考试几个女生的名次那么靠前,前10名居然没几个男生,你们男生羞也不羞?乍一听,表扬女生呢,可怎么也觉得有股怪味:难道我们女生的成功便是意外?男生考砸了就不可思议?
瞧瞧吧,演讲比赛中,更多的是我们女生声情并茂;书法比赛中,更多的是我们女生笔走龙蛇;文艺汇演中,更多的是我们女生翩翩起舞……
我们女生喜欢用善良的心帮助所有的人,我们女生喜欢用真诚的泪冲刷心里的忧郁,我们女生喜欢用灵巧的手呵护春天的花,我们女生也喜欢用银铃般的歌声唱出羞于启齿的情思……
爷爷奶奶眼里,我们女生比男孩子更懂事;爸爸妈妈眼里,我们女生是贴心的小棉袄;外公外婆眼里,我们女生更细心有情意;左邻右舍眼里,我们女生更懂得不淘气……
即便是在重男轻女的古代,我们女生也丝毫不让须眉
貂婵、西施、王昭君、文成公主,她们不只有沉鱼落雁之容,闭月羞花之貌,更有着舍弃小我,求得天下太平的大志;花木兰、佘太君,穆桂英、梁红玉,她们不但英勇善战,胆略过人,更有着保家卫国,不畏艰苦的毅力。
有人凭什么还要歧视我们女生?
今天的女生才不会被闲言碎语吓倒,因为我们有至尊红颜武则天,我们有一代才女易安居士,我们有居里夫人,我们有郎平、邓亚萍,我们有……
女生们,让我们扬起智慧的风帆,不断努力,加油!为着我们心中的理想,撑起半边天空,无愧于我们美丽的名字女生!
篇12:爱国话题初二作文
清晨,我抑制不住喜悦的心情,早早的起了床吃了早餐。时间,时间请过得再快点儿吧!今天可是抗日战争胜利70周年大阅兵的日子!我们一家人很早就坐在电视机前面了。终于盼来了!
首先是国家主席习近平接见外国嘉宾的时刻,分别有40多个国家的领导和代表来了参加阅兵和观礼。最重量级的当然是俄罗斯总统普京和韩国总统朴瑾惠了!在国际形势日益复杂的今天,谁是我们的朋友,一目了然啊!
10点整,70声响礼炮鸣响声中, 庄严的国歌奏响了,所以人都站了起来跟着唱,鲜艳的五星红旗在旗手的操作下冉冉升起——这才是最正规的升旗仪式啊!接下来是发表讲话。让我印象最深刻的是主席结尾那句“正义必胜!和平必胜!人民必胜!多么振奋人心的说辞啊!这时的天空也出现了空中护旗方队——直升机悬挂着国旗掠过天安门广场,接着是20架直升机排成“70”字样列队飞来,然后是拉出7道彩带的直升机飞过。
让人眼前一亮的是老兵方队了。他们都是八、九十岁的人了,是当年参加过国内抗日战争或者远征军到其它亚洲战场参加过反法西斯战争的老英雄。新中国就是由他们和他们牺牲的战友用血和泪换来的。因为有他们当年的付出,才有了我们今天的幸福生活。我不由肃然起敬!谢谢这些老爷爷!你们是我们学习的榜样!我们现在最应该做好的就是好好学习,好好做人!将来保卫好祖国,让祖国变得更强大。这样,才不会再有被任意宰割的局面。
最令人难忘的是海陆空三军仪仗队了。士兵们那挺拔的身姿,整齐的步伐实在是太帅气了!用英姿飒爽,气势磅礴来形容一点也不过分。这时,妈妈感叹了一声:军威就是国威!也是,我们国家自从有了共产党的领导,就一天天强大起来了,没有人敢再欺负我们。
当然,重量级的还有外宾方队,有俄罗斯、白俄罗斯、阿富汗、柬埔寨、古巴、埃及、巴基斯坦、墨西哥、老挝、蒙古国等,充分显示了他们和我国的关系友好吧。
吸引人的还有装备方队!都是现代化的军事设备,有坦克、两栖突击车、履带步兵战车、反坦克导弹、空降兵战车、装甲突击车、轻型突击车、反恐突击车等方队,浩浩荡荡的驶过天安门广场。
最显国家实力的便是——防空反导部队了,有高射炮、地空导弹、航空导弹、反舰导弹、岸舰导弹、中近程导弹、反舰弹道导弹、地对地巡航导弹、中远程弹道导弹等方队。最重量级的是东风系列核弹了,东风16、东风21D、东风26、东风31A、东风5B、东风15B是“航母杀手”和打击侵略的“杀手锏”。
妈妈说阅兵彰显了一个国家的实力。解放前,国家腐败落后,人民不团结等导致了侵略者在我们土地上胡作非为,而我们的祖辈生活在水深火热之中,真是民不聊生啊!日本鬼子在我们的土地上烧杀抢掠了!悲惨的南京大屠杀就被杀死了30万同胞!70年前的9.2日,鬼子们才签署了投降书。我们要铭记这段血泪史,要警惕日本右翼势力抬头,要防止历史重现!
我们作为祖国未来的接班人,首先要学好文化知识,要做好自己,学习为人处世的高尚思想品德。全国人民团结起来,祖国就会更加强大,就没人敢动我们一根汗毛!
我爱我的祖国!我为自己是一个中国人而自豪!
篇13:爱国征文初二作文
关于爱国征文初二作文
“一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大其实一个家……”听着这首熟悉的歌词,你想到了什么呢?
听歌这首慷慨激扬的歌,我想到了我们的祖国,祖**亲历经千难磨难而不衰,呵护着生存在她怀抱下的我们。回首祖国的曾经,由盛到衰,走过了两千年的历程。两千年来,她忍辱负重,但却未抛弃我们,总是在替我们遭受着磨难。后来,慢慢的,我们终于以强者的姿态重新屹立在世界,祖**亲为我们骄傲,为我们自豪。她本可以放下屈辱,骄傲的在世界面前抬起高贵的头颅,可是她没有,她时时刻刻铭记之前的屈辱,教会我们什么叫“勿忘国耻,居安思危”。祖**亲,我伟大的祖**亲呀。
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”梁启超先生的这句话一直让我铭记在心。青少年是祖国的花朵,民族的`未来,只有当代少年勤奋努力为远大的抱负和志向而学,青少年不是青春的梦,拼搏向上,不失青春的风采,我相信祖国的明天在我们青少年的陪伴下会更加美好。
仰望天空,湛蓝剔透,好像从这个世界一眼就能看到那个世界的未来,是那样透明,在这片天空下,生存着同一个祖国的子民,这些子民深爱着他们的祖国作文——中国;脚踏大地,生存在这辽阔无边,深沉而执着的土地上,同样有一份热爱祖国豪情的忠志之士。
中国,我热爱的祖国呀,我对您怀着赤子之心,和那些忠志之士一样,有一颗为国的志向和抱负。祖**亲呀,生我育我的祖**亲,是您给了我的未来,是您的成就铸造我未来好走的路,是您不弃的执着,让我生存在一个和平的年代,没有饱受战乱之苦,但您却教会了我珍惜,珍惜现在的美好生活,因为这份生活是热爱您的子民留给我们的,我们要珍惜现在,把握未来。
祖**亲,今天我以您为荣,明天您以我为傲。
篇14:初二爱国作文600字
奥运会的赛场上,运动健儿们在奋勇拼搏的同时,我们也在电视机前关注着他们,为他们加油。当选手们赢得一面面奖牌,为国争光;当熟悉的国歌在我耳边响起,当鲜艳的五星红旗高高升起,我心潮澎湃,一股自豪感涌上心头。
每当学校星期一升国旗,我站在五星红旗面前,心中总要升起种种思绪,我自豪,我兴奋。在这面五星红旗下,中华民族在这里耕耘、流泪、欢笑。在它的照耀下,华夏子孙们创造了未来、发展了科学。为了这面五星红旗的诞生,无数英雄儿女、共产党员和爱国青年在战场上冲锋陷阵,浴血奋战;在刑场上大义凛然,宁死不屈。毒刑拷打又算得了什么呢,哪怕对着带血的刺刀。王二小面对敌人的刺刀,临危不惧,江姐、刘胡兰的英勇事迹人人皆知。多少爱国的革命者出生入死,献出自己的青春、生命,用血和生命换来了这面象征着革命胜利、人民翻身的五星红旗。
今天,我们坐在宽敞明亮的教室里读书学习,我们的生活衣食无忧、幸福快乐,因为我们生长在和平年代,已经没有战争,但是我们不能忘记过去、忘记历史。我们每个少年儿童都要有一颗爱国的心。因为一个人只要有了爱国的心,就会成为一个遵纪守法、诚信友善的人。所以我们现在要好好学习,将来做一个对祖国、对社会有贡献的人。
篇15:这也是幸福初二作文
这也是幸福初二作文
幼时,不知为何,一种莫名的生疏与尴尬就滋生在我与父亲两人之间。记忆中的父亲总是板着脸,呵斥着犯错误的我。能够得到来自父亲的关爱,感受到那暖暖的幸福感,曾是我幼时小小的梦想。
车窗外,黑夜。夜幕浓重,覆盖着天与地。月亮被乌云遮住了光亮,一棵棵树宛若鬼魅,若隐若现。倚着车窗,茫然地望着窗外的一切,车内低沉的女声夹杂着父亲的责骂声,在我脑海中四射,分散,消隐。
到达学校,整个教学楼一片漆黑,没有一点光亮。一个人胆怯地走在去教室的路上,心里有些惊惶。一阵脚步声从后传来,停住脚步,回头,父亲步伐急促,衣领在晚风中不断竖起又落下,望着他,一瞬间,有些惊诧,随即我的心中便漾出了星星点点的幸福感。恍然间,父亲早已走到我的身旁,陪着我,共同走向教室。
眼前是一级级模糊不清的`台阶,小心地跨上一层,差点踩空,父亲见了,用他的大手紧紧地抓住了我的小手。父亲的掌心厚实,把我的手攥得紧紧的,一阵暖意从我的手心底升起,蔓延至我的全身。从不知父亲的手掌如此有力,如此温暖,从不知这样漆黑的夜晚亦暗藏着这般盛大的美好,从不知原来父亲对我看似淡薄的关怀也能让人感到这么幸福。抬头,看着父亲在浅浅的月光中模糊而又坚毅的脸庞,我忽然觉得,这个世界是如此完美。
在父亲的陪伴下,拿着作业,回到车中,驶向家的方向。窗外,朦胧如纱的月光轻撒向大地,树借着风的动力轻轻摇摆,在空中画下圈圈涟漪。打开车窗,晚风柔柔地吹散夜的冷清,一丝丝如绸缎般涌入车内。听着车内空灵透明的女声与父亲淡淡的叮咛声,我的心变得宁静而安详,原来这就是幸福,原来这也是幸福!
水一旦流深,就发不出声音。人的感情一旦深厚,就看似淡薄。能够拥有父亲那看似淡薄却又深厚的爱,这也是幸福不是吗?
篇16:成功也是成功之母初二作文
成功也是成功之母初二作文
人们常说“失败乃是成功之母”,但我认为“成功也是成功之母”。
不过,一定有人反驳我,一定会有人想到“骄兵必败”这个故事。故事中的楚国大将屈暇就是因为在与绞国的战争中取得了胜利而骄傲自大,过分轻敌,所以在与罗国的战争中失败了。这怎么可以说“失败是成功之母”呢?
对呀,屈暇确实是因为成功后太骄傲而失败的,但生活中有些人获得小的成功后并不骄傲,而是把这次成功当作前进的动力,为自己增添了信心,更加勇敢的前进。而周围的人也会因为这次成功对他提高了要求,更加监督他。这样他就更容易获得更大的成功。
前不久我读了这样一个故事:有一个学生数学成绩太差了,每次考试都不及格。为此,老师不知骂了他多少次。又一次期末考试来临了,这次考试前,他为了不挨骂,也为了不让父母伤心,他花了整整三天的时间,把数学书上的题目都背上了。结果,那次考试他破天荒地考虑90分。老师十分吃惊,不禁对这个他已经放弃了的学生刮目相看。老师吧这个学生叫进了办公室,破天荒地没有骂他,而是十分亲切的表扬了他,并且诚挚地对他提了级几点要求。这个学生有点不知所措,他一开始只是想考到及格,不用被老师喊到办公室骂了。却没想到自己考得这么好,还被老师表扬了。他让自己冷静下来思考后,觉得自己还是有潜力的。于是他用前所未有的努力和热情去学数学,虽然也有懈气、沮丧的时候,但因为有老师的.监督,同学们的鼓励以及对更好自己的渴望,他挺了过来,也正因为如此,他的数学成绩越来越好。
看,一次成功带给人的力量是多么的大!我想,获得诺贝尔文学奖是对莫言的努力的一个肯定,以后他一定会以更大的热情去写作,而群众们的监督则会帮助他获得更大的成功。
同学们,请记住,如果正确地对待你的成功,那么它将会成为你下一个成功之母。
篇17:什么也是一种爱初二作文
“逼迫”这个词对大家肯定都不陌生。每个人的父母肯定都有逼迫自己做过一些事情吧。但是你们可曾想过,父母逼迫我们做事,真的只是希望我们不爽吗?我想说事情并非如此,父母逼迫只是希望我们能更好的成长吧!其实我们心理都知道,只是不想说出来罢了。今天我从背古诗这件事情中,懂得了“逼迫”也是一种爱。
自从这个暑假开始,老师让我们每天写一首古诗并且背诵熟练,爸爸见状为了不让我掉队,对我背诵古诗这一项特别严格,从第一天开始就对我说:“当天的古诗必须当天背诵熟练,每天睡觉之前都会检查,如果背不下来,你就不用睡觉了!”当时我无所谓的回答了一句“知道了”,根本不把这当一回事。很快就把这事忘了,古诗压根就没背,到了晚上,我本以为可以安心睡觉了,没想到爸爸这时来到我的房间,把我写的古诗扔给我说:“把古诗背一遍给我听。”我一听懵了,我还没背呢!但是没办法我只能硬着头皮背起来,可是我磕磕嗒嗒的根本背不下来。爸爸说了一句背熟了再睡觉。没办法我只能认真读起来,经过我一番努力,总算流利的背了下来,爸爸这才满意的离开。经过这件事情之后,我再也没有把古诗拖着没背,这也让我每次在小组检查时都能把每首古诗熟练背诵下来。
请你记住,这并不是一件坏事,“逼迫”也是一种爱,我们一定要懂得父母对我们的用心良苦!
什么也是一种爱初二作文
篇18:责打也是爱初二作文
责打也是爱初二作文
我曾经很不解,责打孩子是一种暴力的惩罚手段,但为何人们又常说打孩子也是爱孩子呢?这其中的道理,在那一次经历之后,我才彻底明白过来。
那是小学四年级的暑假,我要出门上课外兴趣班。天气太炎热了,太阳恨不得想抱住人儿面对面跳舞,那个热情劲啊,真真让我受不了。我找妈妈要钱,想去买冰激凌吃,可是妈妈却视我说的话为耳旁风,充耳不闻。在提议无果后,我只能悻悻地去上课了。
但是那根冰激凌却一直躲在心底,怎么能买到冰激凌呢?我想到了一个丑恶至极的方法——偷。晚上趁着妈妈睡觉后的功夫,我轻手轻脚从妈妈买菜的零钱包里偷偷地拿了五元钱。第二天上完课回家的路上,终于买了冰激凌,嗨,别提多happy了,连暴脾气的太阳啊,都馋漏了嘴。
吃完冰激凌,抹抹嘴,我才想到妈妈会不会发现呢?如果发现了,怎么办呢?心里慌张,我犹豫着回到家。刚进家门,妈妈就从我的表情中看出了不对,认定我做了坏事,我还嘴硬,坚持说没干啥坏事。妈妈气急败坏地找来笤帚把,把我拖到床上,朝我屁股上敲了下去,我感到一阵阵疼痛,妈妈追问我,“快说实话,到底干啥坏事了?”火眼金睛的妈妈啊!到底躲不过她的眼睛,我最后终于承认了偷钱买冰激凌的'事,妈妈听完后,更生气了,我从指缝间看到妈妈的手气得直哆嗦,脸上也带着晶莹的泪珠,妈妈长叹一声,“唉”,转身离开了。
直到这时,看到妈妈那愤然离去的背影,我才感觉到自己做了一件傻事,惹妈妈伤心难过了。
百无聊赖,我随手翻开床头的一本书,其中一篇文章叫《孩子,我为什么打你》。字里行间,引发了我更多触动。其中有这么一句话是:“孩子,我在你不听管教,所有办法都失去效果后,才会打你,不过孩子你可知道,打在儿身,疼在娘心。”这句话,像一根深深的刺,刺痛了我的心。
我迅速走到客厅,发现空无一人,又来到卧室,发现妈妈正在不断地擦眼泪。我快步上前,小声说:“妈妈,我错了,我发誓以后我再也不偷钱了。”妈妈眼圈都红了,抚摸着我的肩头,爱怜地说:“打与不打,仅在一念之间,有些错误就像玩火,绝对不能触犯原则和底线。玩火会烧痛自己,打你也是一样,只有疼痛,才会让你长记性,孩子啊,勿以善小而不为,勿以恶小而为之啊!”
“打在儿身,疼在娘心。”这件挨打的事和这句话,让我彻底明白了,恨铁不成钢的爸爸妈妈们啊,他们对孩子的爱有很多方式,即使是责骂和痛打,也是他们满心的爱啊!
篇19:这也是课堂初二作文
生活到处都是课堂,而这些多姿多彩的课堂也可以让我开阔视野,增长才干。而我,也上过了不少这样的课堂,其中,我觉得我有一次去参加数学竞赛是最令我受益的。
有一天,我的朋友告诉我有一次数学比赛,因为比赛的名额他有两个,他觉得不要就怪可惜的,所以想让一个名额给我,我当时一听到这个消息,立刻兴奋得跳了个三丈高!我的朋友还说比赛刚好是那天下午,我一知道,像脱了缰绳的马冲回家里,立刻复习数学知识,准备好那天的比赛。
时间犹如离弦的箭,很快就到了下午,虽然我已经经过了一个上午的复习,但是我那小小的心还是充满了无限的兴奋。不久,我就跟我的朋友去比赛了。
一会儿,我去到了比赛场地,发现有很多评委和选手,我无比兴奋的心情一下子变得紧张起来,一会儿后,我坐到自己的座位上,评委发给我一张卷,一开始,不知道是不是紧张过度了,我连续几题我复习过得都不会做,我想快静下心来,但越是这样,我就更心急,根本做不了题,半个小时后,一位评委收上试卷,可我却只做了几题,我绝望地向我朋友倾诉,我朋友听了,对我说:”邓正楠,不用灰心,刚才只是锻炼一下,下一张才是真正的比赛卷,你不要着急,你应该冷静下来,这样才可以成功。“我听了,心里快速冷静下来,准备下一次做比赛卷。
不久,下一张比赛卷也发了下来,不过这一次,我的心一点儿也不着急,淡定得很,题目就算很难,我也做得到,题目越做越顺心,最终,我做完了所有的题目并交给了评委。三天后,我真的获得了成功,题目全对了,拿到了奖状,那时,我的心中充满了自豪。
我觉得,我通过了这次竞赛真是受益匪浅,我不但让我的数学提高了不少,而且还学到一个很重要的道理:做任何事都不能着急,要冷静还要淡定,否则,做任何事都不能成功。所以我以后做事也变得冷静了。俗话说得好:”淡淡定,有钱剩。“
生活处处有课堂,只要用心观察留意,便能学到很多知识,而这次竞赛,也是我的课题,这不但让我磨练了意志,还学到了不少道理,生活,真是好课堂啊!
篇20:这也是课堂初二作文
作为一个学生,我想影响我最深的莫过于家庭和学校(补习班∈学校)。家庭与我的联系纽带是父母和所谓的”家庭民主会议“,而学校,则是老师和课堂。
课堂,是一个平台,学生是探索者,老师是引路人;课堂,是一个宝库,收获了知识,传递了梦想;课堂是心与心的相遇,课堂是思维火花的碰撞。
这是狭义的课堂。当然,课堂的空间可以变大,课堂的期限也可以延长。
三尺讲堂,是课堂的起点;五彩社会,是课堂的延续。老舍先生说,一个大茶馆,就是一个小社会,那么,一个小社会何尝不是一个大课堂?汶川地震,交给我们生命的宝贵与关爱的可贵;北京奥运,带给我们爱国的热情和竞技的精神;奶粉事件,使我们明白责任为何物、信誉有多重……原来,课堂的延伸就是精神的重建。
知识的传递间有师生的互动,而无声的`交流,更是别有一番滋味。仰望天空,见繁星点点,一个美好的祝愿直抵心灵深处;绝顶傲视,一览众山小,一种博大的胸怀穿透大地;行走长城,叹工程浩大,一腔热血豪情直达云霄。原来,自然也是课堂,它告诉我们,天大,地大,人亦大!
课堂,自然离不开生活。生活,永远是知识和经验的海洋。无需言传身教,仅是耳濡目染,就可以让无知的小孩感悟道德的力量。生活中的点点滴滴,就如阳光雨露浸入心田,给予失败者希望与坚强。生活,是个大课堂!
一句”问心无愧“。改变了我的人生观,一句”竭尽全力“,改变了我的学习观,一句”力行求至“,改变了我的处事原则,这些改变,并不单单作用于小学的一次教育谈话,或是中考前的誓师大会,第一次来到实验园当时,而是贯穿我的十六年生活,这就是课堂在时间上的延长。
社会是个大课堂,自然是个大课堂,生活是个大课堂,每个人的成长历程对他人也都是课堂,对自己,亦然。寻访课堂的过程,就是寻师问道的过程,就是塑造自我的过程。突然想写连载,记录一下我曾经走过的课堂,那么这篇文章权当作抛砖引玉吧!让文字重拾课堂,让思绪感悟成长,让我们生活中的片片叶子,独一无二的,迎风飞扬!
其实自我,才是最大的课堂。
篇21:这也是课堂初二作文
每天每天,学生们都背着沉重的书包,前往课堂去学习大千世界的各种知识。但其实,生活中处处是课堂,那里是课堂,这里,也是课堂。
风还是照常地刮,可寒冷的风中带着的丝丝不易察觉的暖意,却带来了盼望已久的春的气息。
我正坐在桌前有一搭没一搭地写着不多的作业,却忽地听到妈妈的呼唤,急忙跑出去一看,妈妈正捧着一个花盆,见我来了,便道:”你看,前两天种下的青菜籽发芽了。“我一看,不禁疑惑起来,明明除了土壤什么都没有呀。妈妈似是看出了我的疑惑,指给我看:”这个淡黄色的茎就是芽,还有那个……“”啊?这么小?“小小的那么脆弱的样子,仿佛轻轻一碰就会碎掉。
第二天,我小心翼翼地捧着这盆小小的 珍宝,来到学校,把它好好地安置在了窗台边上。从此,每日早晨在开门前便等在校门口的身影,又多了我一个。
又一日早晨,我急急忙忙交完作业,便风风火火地前往窗台边看那两棵前段时间刚长出叶子的嫩芽,却是没有什么太大的变化,心下便有些失望,想给它们浇些水吧,又见着土壤还湿润着,担心水分太多也不好。正在踌躇之时,突然发现菜苗又比昨天多长出了一片小小的叶子,只是因为太小,所以被一向心急的我忽略过去了罢。
突如其来的欣喜瞬间挤走了心中的失望,我急着把这个消息告诉我的好友。
在这个多愁善感的年纪,每当我遇到不顺心之事而心情低落时,抬头看到那两棵小小的菜苗,头顶着叶片,像是自然所馈赠给我的精灵,迎着初春微凉的风儿挺直了纤细的腰杆,轻轻摇摆,我的心中也顿时豁然开朗起来,准备好面对挫折与挑战。
在此之前,我很少关注我妈妈养的那些花花草草,更别说观察种子发芽生长的过程了。但这次不同,每天亲手给它浇水,仔细观察它的成长。
一个人时,静下心来回想一下,从种下这几棵菜籽到现在的一个多星期,这盆小小的青菜已经带给我太多太多从未有过的惊喜,哪怕是一丁点小小的改变,也足以让我欣喜若狂。这是一种需要用心,才能体会到的难得的美好啊。
这一只小小的花盆,却在短短的一个多星期中,教会我坚持的可贵,不畏艰难与挫折,如何用心去对待即使是再渺小的生命,这里又何尝不也是课堂呢?
篇22:什么也是一种爱初二作文
爱是一滴水,滋润你的心灵;爱是一盏灯,照亮你前行的路;爱是天上的北斗星,指引你前进的的方向。从小到大,爸爸就是在我身边一个默默无闻的人,感觉从不会来关心我,以至于爸爸在我的生活中只是个无关紧要的人,直到那件事我才懂得他对我的爱。
在一个星期天的早上,我吃完饭坐在椅子上看电视,电视没什么意思,我把目光移向别处,看了看那一堆作业,又看了看那电脑,心便不由得飞了过去,就跑到爸爸面前说:“爸爸,电视太无聊,我想去玩游戏,好不好?”爸爸沉思了一会儿,说:“看在你昨天那么用功的份上,可以玩一会儿,但只能玩一会儿,要记得做作业。”爸爸还没说完,我就跑向电脑了,爸爸也去做他的事了。
打开电脑,我便开始玩游戏。时间飞快的走着,很快到了做作业的时间了,我看了看门外,爸爸还没回来,我就继续玩,玩到了很晚。忽然听到了敲门声,我便马上关掉了电脑,急忙拿出作业。爸爸进门了,看见了我做作业时慌张的神情,又去摸了摸电脑,便明白了一切,但是没说什么。只是走到我的旁边坐下来,看着我做作业,时不时还问我会不会,还倒了杯水给我喝。爸爸对我的行为,令我感到很紧张,作业上的题目也不会做了。爸爸见了,便靠近我,看了看作业上的题目,一题一题的细心给我讲解。我转过头看了看爸爸,爸爸瘦多了,两鬓已经发白,额角上已经有了好几道皱纹。看着爸爸这日益苍老的脸,我感到很内疚。是我,总让他担心,为了我,他辛苦这么多年,就是希望我能过上更好的生活,好好学习。而我,却一次又一次让他失望,想到这些我不禁潸然泪下,紧紧拥抱着爸爸不想放手,只想一辈子在爸爸的怀里。
是啊!父亲虽然在生活中对我们的表现得漠不关心,但他的心里是爱我们的啊。父爱,虽然没有母爱那么温柔体贴,但这种爱却是世界上最伟大、最无私的爱,这也是一种至深至纯的爱。
篇23:什么也是一种爱初二作文
这个世界上,有许许多多种爱。有关心的爱,它能给你温暖;有鼓励的爱,它能给你力量;有严厉的爱,它能给你温暖与力量。
“叮铃铃——”伴随着下课铃声,我迈着沉重而缓慢的步伐走出教室。数学考试的分数下来了,我只考了78分。我的头一直低着,走向家。
一进门,妈妈上前,微笑着问我:“考的好不好?多少分呀?”
我抬头看了一眼妈妈,又赶紧把头低了下去,支支吾吾的回答道:“7……78分。“
妈妈的脸色一变,厉声问道:”怎么回事儿?试卷呢?”
我赶紧从书包里找出试卷,一双手抖个不停,我把试卷交给了妈妈。
妈妈从我手中把试卷抽了过去,瞪了我一眼。我的心像一只蹦个不停的兔子,非常不安!
妈妈看了看试卷,指着最后的应用题,大声说:“这道应用题做错了,既然不懂,以后就要多练习。”
说完,又指向计算题,“这个计算题,你都会粗心算错,过脑子了吗!”
我的泪水在眼眶里打滚。
妈妈非常生气地把试卷扔到地上,说:“让要你平时多做题、多看书,你不听。考试的时候,你怎么办呀!”
我的眼泪流了下来。
妈妈看看我,继续说:”你还站在这里干什么?回房间看书去呀!“
我听了这话,把书包提了起来,慢慢地走进房间。
我坐在房间里,无声地哭了起来,再抬头看了看天上灰蒙蒙的云,心想:你也为我感到伤心,对吗?
我坐了很久,也哭了很久,渐渐地我想通了,学习是我自己的事情,妈妈如此严厉其实也是为了我。
妈妈对我严厉的爱,让我感受到了强大的力量,让我有了动力,也让我感受到了她对我的关心。
篇24:什么也是一种爱初二作文
有人认为爱是白头偕老,有人认为爱是魂牵梦萦。然而在日常生活中这些却难以看到,而平静的家庭生活中,司空见惯的是家人之间的争吵,细细品来这些善意的争吵,也是一种爱的体现。
“走、走、走,跟我一块儿散步去!”周日的清晨,爸爸穿好了鞋,朝卧室里的妈妈喊道。“你要老是躺在家里看你的电视剧,恐怕连四肢都退化了!”。“不去,你要散步干嘛非得拉着我呀!”“不去不行,你不去明天早饭我就不管了。”爸爸拿出了撒手锏,妈妈嘟囔着,不情愿地下了床,慢吞吞地穿好鞋子,被爸爸强拉着去散步了。虽然这是两人之间的小争吵,但也正是他们之间彼此关心的表现。这也是一种爱。
上午到了爷爷奶奶家,主角又变成了爷爷和奶奶。“轰”一声,雷声滚滚来,一道闪电划破天际,豆大的雨点瞬间而至。“我都跟他说了,出门一定要带伞,你爸这个老东西,他就是不听我的,哼!”奶奶叹了口气,朝父亲抱怨道。但我却观察到,此刻奶奶的眼神中,更多地的是担心和焦虑。过了一会儿,爷爷回来了。他全身上下没有一丁点干的地方。短袖T恤衫在雨水的作用下,紧紧贴在身上。看到爷爷狼狈不堪的样子,奶奶哼了一声,朝爷爷说道:“我早就告诉你出门带伞,你以为天气预报是瞎说啊!”爷爷也不甘示弱,回了一句:“哼!不听咋了,权当洗个冷水澡。”没等爷爷说完,奶奶就骂了一句“真犟!”,便转身去厨房干活了,我却从奶奶的眼神中看出了一丝温情。这不正是爱的体现吗?
傍晚来到姥姥家。姥姥正在发牢骚,“唉!你说你爸都一把年纪的人了,明明家里有菜吃。非要去挖野菜。现在好了,把腿摔了一下,估计起码一个月不能干活了!我说他就彪!”“切!我不是想挖点新鲜菜回来给外孙子吃吗!你还说我!”在姥姥的骂声之后,流露出来的,是一份担心和忧愁。这也是一种爱啊。
短短的一天,善意的争吵不绝于耳。争吵中虽然有时话语难听,但其中镌刻的都是满满的爱啊!
篇25:什么也是一种爱初二作文
爱有着丰富的`内涵,有很多不同的表达方式。对孩子的慈爱是一种爱,对孩子的严厉难道就不是一种爱吗?
动物园里,一群年轻人在跟着驯兽员在一起参观。干枯的草地上,突然两只狮子跑了过来。驯兽员问:“这两只狮子中,一只是父亲,一只是儿子,你们谁区分呀?”年轻人望了望这两只狮子,它们长得几乎是一模一样,一样健壮,一样威武,一样剽悍,一样威风凛凛。驯兽员拿起了一块牛肉,朝那两只狮子扔去。结果,一只狮子发出了凶猛的吼声,然后夺走了这块牛肉,慢慢享用。年轻人大悟:“这只吃牛肉的是儿子,另一只则是父亲,因为孩子总是自私霸道。”驯兽员说:“不,你们错了,父亲正是为了儿子今后能够独立生存,才这样做的。”哦,我明白了,这也是一种爱啊!
狐狸有这样一种生活习性,在它们有了孩子后,它们常常会无微不至地关怀、爱护着它们的孩子。小狐狸的幸福生活确实让人非常羡慕。是的,就是因为这种爱,它们才会在孩子拥有了独立能力后,将它们“狠心地逐出家门”,狐狸们这样做是为了让自己的孩子在这个“物竞天择,适者生存”的大自然中存活下去。哦,我明白了,这也是一种爱啊!
她由于贫困,在前,将自己的幼子过继给邻居,并说好在孩子长大后告诉孩子他的身世。岂知,那户人家愈带愈爱,愈带愈想带,害怕孩子知道身世后离开了他们。于是,他们就带着孩子离开了,带着孩子躲起来了。十多年来,她日日夜夜,苦苦寻找,终于找到了自己的孩子。她常趁孩子看书的时候,偷偷地躲在窗口,看着自己的孩子。“你为什么不去按门铃,堂堂正正地去见自己的孩子?”有人愤愤不平地说。她说:“我有6个孩子,她只有一个,我们俩的丈夫都死了,我有6个孩子依靠,她呢?她那么爱他,教他教得那么好,为什么要打扰他呢?我不去认他,是因为我爱他。”哦,我明白了,这也是一种爱。
父母诠释爱的方式有很多,其实,无论是哪种方式,他们内心都是爱你的。
篇26:这也是美初二作文
每个人心里都有美好的东西。但是,美国的东西,每个人心里都不一样。美不一定是体现在外表上的美。我们更注重产品体现的内在美。
我们的生活中有很多美好的例子,我印象最深的是清洁工。清洁工穿着黄色制服,每天清扫街道。也许我们认为他们在扫街之前无事可做。但我不认为清洁工努力工作,为人民服务,为自己的城市赢得荣耀。所以,他们的工作很伟大,很辛苦,很辛苦,是他们努力换来的无限荣耀。他们的工作是每天早上三点起床,独自在寒冷的街道上把整条街打扫干净。有一首诗说得好,”春天的蚕茧会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干"。好像这首诗是用来形容清洁工的。
美不一定体现在工人身上,也可以在我们身边找到。同学们,我们可以想想我们的父母,他们头上的白发是怎么来的,我们经历的这些年,父母为我们做了多少事。从小在父母的照顾下长大,童年很幸福。等我们稍微长大一点,就觉得父母变得不可理喻了。长大到这么大,感觉父母处处给我们制造麻烦,有一种想法,要脱离父母的控制,走出一条独立的路。就是这种思维让我们的父母很苦恼,每天心情都不好。这个时候我们就会产生逆反心理,导致学习无用论。有时候我们沉迷于电脑游戏,无法自拔。这是父母苦恼的来源。父母的无奈导致他们头上的白发越来越多。其实父母头上的白发也是一种美,不容易被发现。
你认为司机这个职位怎么样?司机只是坐在车里,每天来回驾驶车辆,方便人们出行。所以,司机不能秀美,但有司机。他去世前是个伟大的司机。他死后,成了一名伟大的司机。他的生命在那一刻永远结束了。也许每个人都听过他感人的故事。是的,他是我们最漂亮的司机。吴斌和吴斌已经开车了,已经安全行驶了100多万公里。然而不幸的是,20--年5月29日,却是很多人难以忘怀的一天。那天,吴斌开车从无锡到杭州。在通过胡艺高速公路时,一个重达几公斤的`大铁块以每小时90公里的速度冲破挡风玻璃,重重地击中了吴斌的腹部。他顶住剧痛,在肝脏断裂、多根肋骨断裂的1分16秒内停止,经过三天的艰难抢救,于6月1日去世,享年48岁。这件事之后,吴斌的事迹传遍了祖国。我还听说这是吴斌追悼会上的一个美丽的例子,它深深地扎根在我的心中。
我们身边还有很多不容易被发现的美好。只要我们有一双善于发现美的眼睛,我们就能发现生活中美好的东西,让我们的生活变得更美好。
篇27:关于读书初二作文
很小的时候,妈妈带我去书店,看着书店门口醒目的大字“秘书是人类进步的阶梯”。在我快五岁的时候,我根本不知道这句话的意思。我意识到这句话很有意义。记得人生第一本书是字典,其次是《安徒生童话》……书越多,知识越丰富。
我最喜欢的书是《名人简介》。其中提到中国著名医学家李时珍三次科举失败。然而,他非但没有从中恢复过来,反而更加努力地学习、采花采蜜,终于写出了举世闻名的《本草纲目》,开创了中医新纪元;还有司马迁受刑后写的《史记》,屈原写的《离骚》.
书,让我学会课本之外的指令,让我学会做人,学会学习。“秘书是人类进步的阶梯”这句名言是真理!人们通过书籍学习知识,看到世界的美、善、丑。是人类走向荣耀巅峰的阶梯。
“书籍是人类进步的阶梯”这句话将永远铭记在我心中。我相信这句话可以改变我一生的命运,让我享受阅读。
篇28:读书初二作文
读书初二作文
一纸墨香,文字锁定眼神,如荡漾着流光般的目光,贪婪地将你拽入书中徜徉。指尖的碰触下,有丝丝温暖浸入心头,思想随着书香化作薄雾片片飘散开来。
飞速流逝的时光,掠过风景必定有限,书便是带我领略各处的微光。书页背后是另一个世界,古镇黑板上的灯笼,弱弱的光,由内而外的晕开,泛起几层光圈,在幽幽的夜中却是朦胧的明亮。手浸入潺潺的溪水中,是否会有如丝般的清凉?水珠会不会从指尖的缝隙中越过又溅起小串的波浪?身处城市中的我本不知,那么书中文字带我去品,去感,去徜徉。
青涩的年龄对一切都还只是懵懂,蓦然遇见书,它所弥漫入我心的情感,可将紧锁的眉头化作笑容。知音如伯牙子期,谁知他们的羁绊,谁又知伯牙之后无人能懂的煎熬和尽断琴弦的决然?坚贞之爱如简爱,谁又能知她夜夜的辗转,每每对心上人的思念,也不知是悲是喜,是惊是异。种种高尚的情感,离我太远,便只得从书中去感悟,欣赏着文字,恍若进入了他人的内心世界,给了我细细去想的空间。
古代文人的深思,浴血战士的豪情,也同样是由书传进我的脑海。一如苏东坡传,林语堂带我体会了苏轼的`豪情千丈;再如三国演义,谋划策略活跃在战场;甚至红岩,对祖国的爱,对解放的梦想,在书上踏着激励人心的文字,传达的是永不言败的信仰。纵古至今的烈士伟人,都不会放弃自己的尊严和傲然,他们还有残梦在延续,他们还会在书上写下永垂不朽的豪言。
时而捧起那泛黄的纸张,便不再去追求世俗的富足,而是让心灵随着书本去流浪。不去管,那南飞的燕子,何日才可以返家;不去问,那一叶扁舟,被放逐到哪里的天涯。
携书的那一刻,心在升华。
篇29:读书也是一种快乐作文
在我眼里,读书是一种快乐,能够读书是我的荣幸。
我很喜欢读书。高尔基不是说过吗?“书是人类进步的阶梯。”读书不仅使人快乐,还让人变得更聪明。我很喜欢到图书馆看书,那里是书的天地,知识的海洋。每次去图书馆的的路上,我总会想想上一次把书放在哪里了……哦,是第四排的第五个书架上的第二排,想到这,我都会加快脚步,跑去图书馆。到了图书馆,我会马上找到那本书,再找个安静的地方津津有味地看起来。本子薄的,我把它看完再走;本子厚的,我买回家慢慢地看,研究研究。
每天放学一回到家,我就会马上写作业,然后就看书。为了能有多一点时间看书,我会尽量写快一些,当然也是写得很认真的,我可不想妈妈生气了不让我看书。如果书没看完,我非常不情愿把书借给别人看,因为害怕回家了没有书看。每一天,如果作业不是太多,任凭同学、朋友怎么求我,我都不会把书借给她们看的,为此没跟同学少吵过,她们说我太小气了,我可委屈啊!
为了让我和朋友都能看到好书,我会把她们都约在图书馆,然后介绍一些好书给她们看,当然,我自己也在看。只要看到那些书里写得有声有色,我就会情不自禁地鼓起掌来。每看完一本书,我都会感到非常快乐,因为我从这本书里学到了许多知识,收获了许多精彩的句子。我读的书中,每一篇都有许多好词佳句,我会带着笔记本去把它们记录起来,有空拿出来读一读,让它们永远留在我的脑子里。每当我和伙伴们一起看完一本书,我们会各自说出自己的感受和收获,说得兴高采烈!
读书是一种快乐,也是一种幸福,我会永远记住,我是吃饭长大的,更是靠学习和读书长大的,那是我的精神食粮。
★ 初二下册语文作文

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