读你的感觉像春天初二优秀作文800字(通用21篇)由网友“v天涯v”投稿提供,下面是小编给大家整理后的读你的感觉像春天初二优秀作文800字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
篇1:读你的感觉像春天初二作文800字
读你的感觉像春天初二作文800字
我只知道,当我读懂你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。
——题记
遇见暖爱,我遇见你,在最美好的青春。
我开始慢慢地读懂你,就像春的浓墨淡彩,一点一点,浸润世界的空白。
很久以前的曾经,我们相遇在幼儿园的教室里。那个春天,很美。你我注定的缘分,和着你清甜的温暖,款款地,占入我的心房,从此,无可替代。
笑如春阳,读你·热情
我喜欢静静地看着你,每分每秒终成美好。我喜欢你的微笑,甜美、纯净。上学路上偶遇你,你张开双臂,飞奔着来了。你总是惊喜地挑起有形的浓眉,双眸那按捺不住的欢喜,似浩瀚星辰倏地抖露出光彩,一瞬间的触动,随你明澈的眼波荡满笑靥。你毫不拘谨地咧开嘴,有着大家闺秀的洒脱与豁达,却不张扬。这熟悉的无言的寒暄,就仿佛从心底里捧出一颗真挚而欢雀的心,真真切切的喜悦,最为迷人,如春阳般暖暖的,挠人心。从邂逅开始读你,我读懂你的热情与真挚,我爱你的微笑,我爱读你,因为,你有春的气质。
神若春天,读你·天真
突发奇想,我们一起去绿化带玩吧!去吹泡泡!儿时的你我,都是如此“放荡不羁”。成片的绿地,趁着你浅蓝的衬衫,纯粹得不染尘俗,你小心地拧开盖子,用吹口沾上几点泡泡水,充满期待地提起,薄如蝉翼的一层泡沫,晶莹的,铺开着。阳光下的它,闪烁着七彩的光,如你被风拂乱的发荡起的活泼。你俏皮地眨了下眼:“来追哦!”我喜欢你的声音,如此沉稳却掩不住妙龄少女的活力,让人一听,心中踏实。我应道:“好嘞,我来了!”你轻轻撅起嘴,吐出一口气,目光追随着或大或小的泡泡直至天际,你的气息恒定而平稳,无数的泡泡在半空蹁跹,吹完后,便同我一起向那未知的`远方奔去。你的背影,那不安的晃荡的马尾辫,还有一串彻底摆脱忧郁的笑声,纯真、美好,你放飞着童稚的心,我偷偷地读着你的心,那时怎样的天真烂漫,我喜欢默默读你,读你的性格,天真,无邪。
“我们永远都是好朋友的,不是吗?”“嗯,一定!”夕阳将我们的影子拉得很长,我对着你的影子,笑了,或许我已读懂你,你的性格像浪漫的春天,于是读你时,我也沐浴在春的柔波里了。
“巧笑倩兮,美目盼兮”,远处的你,笑着跑来。我还想与你并肩,我还想读你。我知道,你来了,春天也来了……
篇2:读你感觉像春天初二作文
雨滴答滴答一刻不停的下着,一直保持在这个节奏,丝毫没有要停止的意思。风饿狼似的席卷了教室外的每个角落。
放学了,看着外面茫茫雨幕,令我发愁了——今天我是骑自行车来的,难道又要冒着雨骑回去?看着同学们一一都被家长接走,也有几个推着自行车奔入了雨中,我也只好一咬牙冲了进去。雨水打湿了我的衣服,此时,我多么希望遇到撑着伞的你啊。果然,你真的在校门口撑着一把小小的伞等我,你瘦高的身影在这漫天雨帘中显得模糊,而我却一眼认出。把自行车放回去吧,太麻烦了;骑回去吧,唉……“要不买个雨衣,还是我自己骑回去好了?”我小心翼翼地问。妈妈竟然欣然同意了。
我买了一个廉价雨衣套在身上就出发了,可当我真正骑行时,耳边狂风大作,一下子就把我头上戴的雨衣帽子掀起来,根本遮不了雨。一开始这还不算什么,后来眼镜上起了一层厚厚的水雾,头发上也全是雨水。但我已经没了别的选择,你的车已经走远,我只能前进!再后来,我的裤子和鞋子都被雨水淋了个透,全身上下冷得起鸡皮疙瘩,在心中尖叫着“救命啊,救命啊!”
蓦然回首,突然看见不远处有两束灯光,那是一辆车,一辆很是眼熟的车,似曾相识却看不真切。这辆汽车是白色的,隐隐约约能看到上面的车牌号数字。是你!原来你并没有直接回去,而是一直在“暗中保护”我啊,一股暖流顿时涌入心田。我骑多远,妈妈的车就跟着我挪动多远。有了你的陪伴,我的心明朗起来,像有一束阳光照进了着阴寒湿冷的雨天,不再悲观消沉。原本踏一下都费劲力气的我顿时被注入满满的能量,将自行车骑的很快很快,心也被捂得很暖很暖。我回到家,换一身衣服,妈妈递上一杯热牛奶,在暖暖的灯光下写作业,我就像置身暖暖的春光中。
你,像我心中的一枚小太阳,洒下温暖,除去寒意。我原本只想获得一缕春日的阳光,而你却给了我整个春天。是你,在我最需要勇气时给了我坚强的力量,是你,给了我心中温暖的春天。我爱你,妈妈!
篇3:读你感觉像春天初二作文
读你的感觉像三月,读你的感觉像春天,读你——语文,这阳春般的感觉,这拂面春风的温暖。
读你,春花般的语文。花开花落,语文你这个永不凋落的春花。春天花会开,鸟儿自由自在。每走进春天的大地,最感染我的是灿烂的春花,语文就如春花,有“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的厚重;有“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的热烈;“行到中庭数花朵,蜻蜓飞上玉搔头”的灵动。那“花重锦官城”、那“行到中庭数花朵”、那“柳岸花明又一村”无时不打动着我。我爱学语文,因为它那优美的语言,它那动人的韵律,闪耀的思想,总是让我想起春天的感觉。
读你,春雨般的语文。你有“随风潜入夜,润物细无声”的细腻;你有“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”淡泊;你有“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的温馨;你有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的激昂。读你,我陶醉在你的世界里,你的魅力好似春雨,每读到一篇好课文,春潮一样的思想与感情便注入我的心中。这可能就是语文的感受,春雨般的感觉。
读你,春阳般的语文。春阳总是暖暖的,大地接受着最无私的奉献。语文就是如此,总是无私地奉献着自己的光和热。语文的学习就如在春阳下接受春光,一个好句子,一句有哲理的话,总让人深思其中的味道。语文对我们来说,总是向我传授着那几千年的道理和精神,那我们感受着无私的光和热。“远目随天去,斜阳着树明”,读你,感到春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦。我想,这就是语文,春阳般无私而艳丽的温暖,那种温暖的语文。
春花、春雨、春阳,风雨与阳光同在。语文,读你的感觉像春天。
篇4:读你的感觉像春天800字优秀
请让我在三月的第一抹晨曦里读你,我读到了朝气和蓬勃的绯红。
请让我在三月的第一缕春风里读你,我读到了温暖和熙柔的气息。
请让我在 三月的第一帘细雨里读你,我读到了迷蒙和浪漫的温婉。
也可以在北国 复苏的大河澎湃里读你,也可以在江南的莺歌燕舞里读你。一样的春回大地,一样的袅娜身姿,一样的曼妙舞步。轻轻地,柔柔地,妖娆了大江南北,妩媚了千里万里。
读你,像三月,像 温情的小溪潺潺流过心底。
读你,像三月,像飘逸的杨柳绿丝轻拂眼眸。
读你,是春花 里的那一片片金黄。读你,是烟波荡漾处的那片风帆。读你,更是江南雨巷里的那一句句美丽的诗行,在灵魂深处倾情舞蹈!
读你的感觉像三月,读你千遍也不厌倦。读你的时光是如此的悠然,有琴音绕梁,有茶香弥漫,有樱花雨般的绚烂。
红尘陌上,烟花三月。阅过山水如梦的千年画卷,走过桃红李白的迷人风景。那些淡淡的怅惘,那些清风皓月般的情愫,终是抵不过相遇的美好,抵不过扬手是春落手是秋的时光匆匆!
还是在最美的季节里读你洋洋洒洒,还是在春城无处不 飞花的绚丽里读你吧。不是乱红飞过秋千去,也不是多少蓬莱旧事空回首。
读你,是三月里一句美丽的诺言, 蓝天白云般的相随。
读你,是三月的那一阙婉约宋词,低吟浅唱般的相守!
读你,像三月!
篇5:读你的感觉像春天800字优秀
每当我傻傻凝视你时,不经意间转回头的你,总是会含羞而娇嗔的问:你老看着我干嘛呀?其实,那正是我在读你。读你,总是会令我罔顾忘形,如痴如醉。
读你,如沐春风,如煨冬阳,总会感觉有股清新扑面而来,有种暖意焐透身心。
读你,心中就会有种莫名的爱怜油然而生,素面端庄,温婉娴静的你,让我万分的迷恋,百般的欣喜。
读你,从来就未曾有过厌倦,读你千遍也不觉累。因为,你在我的眼里一直是那样的落落大方,别开生面,独具一格;因为,你总是会以自己独立特行的方式,时不时给我一些小小惊愕,款款新奇,给我留下永久的新鲜感,永远的不满足,永续难止的渴望……
人们常说,好女人和好男人像是一部百读不厌的精装本,会令人爱不释手。
好女人恰似引人入胜的言情小说,离奇又曲折,缠绵又婉转,温馨又浪漫。用心去品去读,渐渐就会让你陷入故事的情节中,与书里的主人翁同喜同悲,忧乐与共;好男人就是在你心中那远通历史典故,近哓风俗人情,上知天文,下识地理的百科全书,丰富又神秘,博大又深,读来,你就会变得明理、睿智且充实。
不知道我在你的心中算不算得上是本百科全书?但你,于我而言,确确实实是部令我读着就能入痴入迷、销魂荡魄的言情小说,妙不可言的内容与情节,早已把我的心、我的爱、我的情、我的人,牵入一方忘我又忘情的完完全全属于你的故事里。
我知道,要真正的读懂你,也许要用去我一生的时光,因为,你是那样的与众不同。
篇6:读你的感觉像春天作文
明明是寒冰,却跳动着焰的温度;明明已是跌入黑暗的深渊,却依旧埋着生的希望;明明是刺骨的冬天,你的笑容却像春雨一般,渗透到我心底的那片冻土。
冷冽的寒风乍起,肆虐于大街小巷,却依然吹不干我最后的泪痕。老街的路灯闪烁,昏黄暗淡的光更使我的心似那离愁一般,剪不断,理还乱。我紧紧地将那张被揉皱的试卷攥在手心里,却依旧藏不住那鲜红的“83”。
为什么这世界如此冷酷无情!为什么我如此软弱,任凭风雨一次次击溃心脏!为什么?为什么!
在街旁的台阶上,我再也抑制不住。这个只有我的地方,我失声痛哭。
是你来了。在我眼角的泪珠中,翩然闪过的是你的身影。你像给了我依靠的不周山。我倒在你的怀里,嚎啕大哭:“妈,我……我又考——考砸了,而、而且,他、他们一直在那说些风言风语,我——”
你没有说话,只是轻轻地用手揽着我。你依旧那样的温柔,依旧那样微微笑着,看着我。不知过了多久,月亮轻轻地撕开黑纱,垂下温润如玉的光。风轻轻地,轻轻地吹着。我的心在风神秘的韵律下,逐渐平静下来。我望着你恬静的面庞。似是有所感应,你微笑地望着我,就像那天上的月亮在人间的又一个投影。你的脸上漾起的微笑,犹如一只神奇的速效药,渐渐痊愈了我内心的伤。你的双眸是那样的清澈,那样的温柔,就像一池潭水。
“风儿轻——月儿明——”
你轻轻地哼起了小时的歌谣。歌声悠扬,随着风飘向了远方。风轻轻地、轻轻地吹,月静静地、静静地望。美妙的歌声像你的手,抚摸着我的心,趋于平静。你的笑,像初春的第一抹阳光那般温暖,温暖了一片被寒风肆虐的土地,一个叫“心结”的`地方。
你说,我是你的光。
我说,你是我的太阳。
幸有你陪伴,一切春暖花开。
篇7:读你的感觉像春天作文
您,是我的英语老师。
一阵轻快而又急促的脚步声传来,我知道是您。
您总喜欢穿着裙子,戴着一副黑框眼镜,头发披在身后,没有阻挡住您那清秀的面孔。虽然穿着简朴,不引人注目,但您的教学风格和为人处事的方式却令我赞叹。
但那一次,我却对您有了抵触情绪。
您如往常一样来到班级,看着乱哄哄的教室不禁皱起了眉头,眉宇间透露着严肃。您轻咳了几声,才使原本宛如菜市场的教室安静了下来。上课铃打响,您按照惯例讲起了试卷。
窗外,阳光明媚,天空蓝湛湛的,时不时有几只鸟儿从空中飞过,我被室外的自然风光吸引,思绪也飞出了课堂,早已将上课内容抛之脑后。
突然,我的胳膊受到了撞击,一回头就对上了您那犀利而又严肃的眼神,我颤抖着站了起来,不敢直视您的眼睛,生怕下一秒就被您用眼神“杀”死。您有些生气地说道:“你把第15题给大家讲一讲。”
我捏着试卷的手直发抖,声音似乎被什么压在喉咙里,一时间愣是一句说不出来。您冷哼两声,无情地说道:“把单选题连同答案一起抄写十遍,明天早上交给我。”我就像吃了苦瓜一样,心有怨言却又不敢讲出来。
这是我第一次被您罚抄,也是您第一次如此严格地惩罚。当时,我并不理解您这样做的原因,在心中埋下了一颗怨恨的种子。
之后的一个月里,我的英语成绩直线下滑,虽然您三番五次地劝诫我,但我依旧我行我素。果不其然,报应来了。期中考试,我考了一个前所未有的成绩,英语几乎在班上垫底。
这一次,我的自尊心被撕得粉碎,一个人躲在卫生间里痛哭。哭着哭着,一阵淡淡的、沁人心脾的花香传来,抬头望去,未见有花,只有您默默地站在对面,等待着我。
我跟着您来到办公室。交流时,您的目光深邃而又散发出智慧的光芒,两眼中流露出对我的肯定和期待,让我重燃了对学习的希望。透过您的眼睛,我看到了温柔和细腻,以前的古板严厉不复存在,这才意识到,曾经的自己是多么幼稚可笑。
后来,您对我说:“以后切记不能意气用事,凡事要考虑后果。”您一番语重心长的话让我省悟,令我警醒。
您似春天的一阵风,抚过我的心灵,让我重燃了希望。
篇8:读你的感觉像春天作文
在那些被后人一遍遍称赞的文字后面,我却看见了一个掩面啜泣的身影。——题记
李清照,我更喜欢称她为易安,对于她的清丽婉约,我总是有一种特殊的情感。
从刚开始读词集,我就被这承载了一个传奇女子的一生的文字所感染,它们有一种力量引我前进,去读她的生活,读她的才情,读她的精神,读她的乐,读她的悲,读她的愁…她的词,风格清秀,字字句句无不饱含她心中深深的落寞。她多愁善感的性格,又与黛玉不同,读她的词是一种享受,又是一种对于心灵更深层的体验。
她的一生,是一篇伟大的词章,过于豪气,过于清丽,有时会读不懂有时会黯然神伤:落花人独立,微雨燕双飞。早年的她足够幸运,受到了良好的教育,在那样一个时代,这是很多女子可望而不可及的吧。当年那个“倚门回首,却把青梅嗅”的小姑娘,对世事懵懂,怀着一份天真无邪的单纯与娇羞的可爱,无忧无虑,毫不拘束的思想也在文学的世界里放任自如青年的她在那个“父母之命媒妁之言”的时代,嫁给了一个志同道合的人,共同的兴趣爱好,使他俩无比亲密,无比幸福。可是夫妻终究聚少离多。
宋朝统治就要土崩瓦解。战况危急,最后赵明诚还被抓去服兵役。婚后不久李清照就与丈夫分居两地,无比怀念之情也只能独倚雕栏,喃喃自语“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁,此情无计可消除,才上眉头,却上心头。”
但至少有个念想可她最后却病死他乡一一留你独自一人,子然一身。于重阳佳节留下“帘卷西风,人比黄花瘦”的叹息,于轻舟之上吟出“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的无奈,于白雾红梅时唱出“年年雪里,常插梅花瓣,挪尽梅花无好意,原得满衣清阳”的衰怨中年的她在一次次的打击面前,却依旧笔耕不辍,为自己的住处题名为“易安室”,并字号为“易安居士”,笔尖的文字慢慢变得成熟,变得稳重,变得内敛。
都说她的成就主要都在后期,但谁又能想到那些成就是怎样堆积在一个普通女子难以想象的伤痛上的。那些国破家亡之恨,夫妇永别之悲,政治迫害之忧,一切都太沉重,她那瘦弱的肩膀怎能负得住如此沉甸甸的生活负担。
晚年的她是被南渡的权贵们遗忘的,甚至她的卒年,在史书中亦无可考。经历了人生的大喜大悲,尝尽了生活的甜美与辛酸,最后寂寞地死在江南的易安。她是曾经的易安,最后的无处可安。
读你的感觉像春天,仿佛是一场春天里的绚烂花事。只可惜,彼年花事了。
篇9:读你的感觉像春天作文
春天,是一个温暖的季节,春风不经意间吹拂上人们的脸庞,是那么的舒适、自然;春天也是带着希望的季节,给人带来无限遐想,让人充满着对未来的憧憬;春日里草长莺飞,花红柳绿,万物复苏,而在我们身边的一些人,也像春天一样,让我们无比的想去亲近,给我们带来力量!
小时候,父亲陪伴我的时间少之又少,他为了家人而努力工作着,陪伴着我学习和生活的是妈妈。时间久了,和爸爸说话也变得少了。记得是一个冬天,爸爸不用出差去工作,我当时正在学习围棋,接送我的任务就由爸爸来承担。冬天下课时总是担心爸爸不会按时来接我下课。我每次快下课时,向教室外望去,总是以看到那个身影——一个高大的穿着黑色羽绒服的身影。有时会点缀着白色的雪花。安静的等在那里。是爸爸,我的心里像是得到了依靠,感到了春天般的温暖蔓延至全身。和爸爸手拉着手走在雪地里,也不再让我感到孤单,爸爸掌心的温度将那阵阵暖意带到全身。
夜暖,爸爸常常无言地陪伴着我,在电脑上寻找对手,训练围棋。爸爸在一旁观看。在房间里,只有电脑中传来的落子的声音,和爸爸帮我分析棋的底沉的说话声音陪伴着我。他的话中充满着对我的鼓励、督促,静静地倾听他的话,头脑中一些“妙招”接二连三的频频跳出来,读着他的话,我好像身处于一个鸟语花香的世界,手执棋子,与对手斗智斗勇。给我带来无限的奋进勇气。
爸爸的爱让我慢慢读懂,你为了我上网课而努力研究手机屏投屏放大,您听到家中网络断了时焦急的声音,争分夺妙地想办法解决问题。您的爱就像春天一样,不经意间让我如沐春风,像经过一冬天的花草树木一样,给我带来意想不到的一场春雨。
“读你千遍也不厌倦,读你的感觉像春天,喜悦的经典,美丽的句点”。正如这首歌的歌词,爸爸带给我的感觉正如春天一样。让我心怀梦想,怀揣着一份阳光,敞开心菲去拥抱世界。
篇10:读你的感觉像春天作文
读你千遍不厌倦,读你的感觉象春天。
风中,桃花早已绽放成行人的笑颜,洛水早已荡漾成心湖的缠绵。河畔,那婀娜的柳影舞出的可是春的妩媚?洛浦,那欲放的花儿上凝结的可是冬的冰凌?不经意中,春天来了,铺天盖地的来了,弥漫的馨香氤氲了我蛰伏在往事的心灵。
打开门,打开窗,打开整个心房,让我沐浴在春的明媚中……
不知为什么,总有一条河无法涉越,总有一扇门无法开启。时光飞逝,这种情绪却如影挥之不去,夜深人静时,那年冬天的雪便纷纷扬扬飘洒在我的心湖,那场雪成了我心灵栖息的天堂。岁月填补了她的缺憾,距离弥补了她的容颜,当我在泥泞的道路上失去最后一份友情,当我在黑暗中遗失最后一丝光亮,当我把最后一根琴弦弹断,无助无援无人诉说时,那个冬天便成了我抚伤养志的后花园,雪花轻诉人生的温馨,支撑心灵的塌陷。于是硬从喧嚣的丛林,从浮躁的尘世中,撷取几点星光驱散心中底阴霾,唤醒未来的天空。
蛰伏在昨日,冰封在寒冬,春天成了我遥远的梦……
那天,“忆儿”名字让我抨然心动。也许是忆与我的往事千丝万结,刹那间,一种相见恨晚的冲动遮蔽了我抑郁的心情。
看了你的空间,很美。我不知昨日的你是否和我一样含笑而泪抑或含泪而笑,也不知你是否走出了昨日的天空,溶入了希望的黎明,但你那挥洒自如的文笔流淌的是悠闲与欣然。素淡的情愫羁绊不了你飞起的灵魂,清新质丽的韵味阻隔不了飞扬的睿智。那是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”恬静与闲适;那是李白“迎天大笑出门去”,“直挂云帆济沧海”的达观自信;那是黄庭坚“宠辱不惊,看厅前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒”的坦荡意远;那是苏轼“一蓑烟雨任平生”的淡泊与不凡……
读你,读出了春天的妩媚,读出了人生的春意。
“忆儿”——在往事的湖中绽放的春的笑靥,一美丽的笑脸和你女儿天使般的灿烂,本身就是春天最靓丽的封面。
篇11:读你的感觉像春天作文
突然间哼起这首歌;读你千遍不厌倦,读你的感觉象春天 读你千遍不厌倦,读你的感觉象春天......
夜凉如水,岁月如歌,转眼间,你已不知陪我度过了多少个春秋。你,为我带来了多少美好的时光;你,陶冶了我多么高尚的情操。多少个日日夜夜,我醉心于你的字里行间;多少个日日夜夜,我跟随着你感受着词人的心境。你有着一个如自己一般清丽的名字——《漱玉词》。而我,也正是因为有你而在诗词的海洋中领悟、成长。
记得那时,我和小伙伴们在一起做的最有趣的事情便是背诵诗词。那天,母亲从书橱里拿出你这本装帧古朴的书送给我。也正是从那时,我知道了中国历史上有个叫李清照的女词人,也正是从那时,我爱上了诗词。
从此,我每天规定自己一定要背一首你的诗词,当我骄傲的把“绿肥红瘦”“欲说还休”“情怀不似旧家时”向周围人展示,引得赞赏时,便是我最快乐的时光。然而,易安居士的这本词选,大都是伤感的情调,这也时我变得多愁善感,常常沉溺于“寻寻觅觅,冷冷清清”的意味之中。周围的人也对我消极的心态有了察觉,从而在你我之间的便是不断的议论声。一时间,我对自己长期以来坚持的爱好变得有所怀疑,难道诗词带给我的只有自怜与哀叹吗?
而就在这天,我却在你的诗词中读到了“九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去”的壮志凌云、奔放豪迈。这是,我才发觉,原来这位女词人的身上不仅有“人比黄花瘦”的销魂荡魄,“花自飘零水自流”的惆怅,更具有的是“此话不与群花比”的孤傲;“要苏天下苍生”拯救山河的诚恳。与此同时,我还认识了许多其同时代的诗人、词人,他们同样拥有着才情,却不失豪迈与气节。从那时我便意识到,诗词的海洋是如此的广阔,不仅有鸟语花香的诗意,年华逝去的感慨,更有生活的喜悦与豪迈。绝不仅仅是多愁善感,无病呻吟而已。
就这样,在诗词的学习中,我得到了成长。同时也意识到生活的美好,于是,我的生活中不仅仅有缠绵的愁绪,更多了一份旷达与恬淡。就这样,你,伴着我不断的感悟、成长。
春天,最可爱的季节。我要继续跟随着你畅游诗词的海洋,每当读起这些诗词时,内心便会平静许多。以沉潜的心感悟其中的道理,面对纷繁的生活。感谢你,我这特殊的朋友《漱玉词》,感谢你在成长的道路中陪伴着我。
篇12:读你的感觉像春天作文
“读你千遍也不厌倦,读你的感觉像三月。”每当听到这首歌,心中就会涌起层层波浪。
那是一年冬天,窗外刮着狂风,天上挂着一个看似“冬眠”的太阳。泛着淡淡的白光,照到大地上力量显得是那么微弱。屋内我正坐在火炉旁津津有味的看着电视,突然一阵急促的电话铃声打破了所有的祥和与宁静。我拿起电话:“喂,谁呀?有事吗?”“**你奶奶的心胀病又犯了,今晚我就不回去了,你自己在家里吃点吧。”电话的另一头传来爸爸急促的声音。听到这个消息,我本能的楞了一下。窗外的风刮得更猛烈了,今天本该是我的生日,却发生了这事,使我的心情变得低落起来。
我慢慢的回到沙发,觉得刚才的电视并不是那么好看了。忽然听到一一阵急促的敲门声。我打开门一看,原来是你来了,你穿着大袄,脸被冻得通红,双手不停地来回搓,还不是的从嘴里吐出热气来。看到你来了我又愣了一下,可你却一脸不在意的说:“怎么?不让我进门?就忍心看着我在外面冻着?”“没有没有”我着急的说,赶紧让你进来了。
进来后,你先往厨房转了一圈,然后问:“吃饭了吗?”我摇摇头,然后你就看开始围上围裙准备做饭,并说:“都多大啦,好不知道自己做饭。”不一会饭就做好了,但你却没有立刻让我吃,而是神神秘秘的让我去看看门外面有什么。我也充满疑惑的打开门,门前放着一盒生日蛋糕,我惊奇地抱着蛋糕跑进屋里,然后你就唱起了生日歌,然后高兴地问:“喜欢吗?”我拼命地点点头,然后你就把它切开了,我们吃着你做的菜和蛋糕,不约而同的笑了。
当我收拾碗筷的时候我问你:“你怎么来了?”“你爸说你一人在家,而且今天还是你的生日,所以我就大老远跑来陪你了,怎样,好吧?”我眼中泛着泪水的点了点头。
窗外的风渐渐地小了,太阳也露出了它原有的热情。接近黄昏,一抹夕阳顺着厨房的窗户照了进来,落到你的脸上,是你的脸上泛起一抹橙色,让你显得越发美丽。因为有你相伴,我不再感到孤单;因为有你相伴,这个冬天我不再感到冷。读你千遍也不厌倦,不腻的感觉像春天。
老师点评:引用歌词开头,接着向我们娓娓道来事情的经过。其中,环境描写刻画的很好,烘托出当时的气氛;语言描写亦是经常,看着虽短也十分的平淡,但是就是满满的温情从字里行间渗透到读者的心间。结尾,再次利用环境描写,写出心境的变化,是一篇很好的文章。
篇13:读你的感觉像春天作文
读你,读你的传奇,一抹春红在心中晕染,一轮春阳于心中照耀。
你的双眸或许空洞,却从不缺少对美好的渴求。你的耳畔或许寂静,但你的心中从不缺席鸟儿的呢喃。你早在我心中播下一粒种,不断的读你-海伦凯勒,它也不断生根发芽。
初读你,读你的艰苦与不易。为了自己的理想,不知你要付出几倍的努力,不知你曾遭受多少次的质疑,你曾经一定愤怒过眼前黑暗的世界,烦闷于冷清的周遭,每每读到挣扎,只感觉清冷的春风带着冬天的温度刺入心扉。那粒于心中的种子颤颤巍巍生长着。
细读你,读你的好奇与摸索。你在沙莉文老师的带领下走向了这绚丽的世界,你用敏感的指尖小心触摸流动的水流,感受温暖的阳光,你总是珍视抚摸过的每一片树叶,闻到过的每一缕花香。你蹒跚地走向大树,细细的触摸着它的纹理,你艰难地攀爬,想在这树下寻找一隅阴凉,却只招来漫天的狂风,吹来了你对大自然的敬畏,却吹不走你坐在枝杈上遐思纷发的快感。每每读此,只觉缕缕春风吹来了远方那淡雅的迎春的花香。
品读你,读你的奋发与坚持。页一篇篇翻过,我如饥似渴的读你,你那用手一点一点抚摸凸起的字的情态于眼前呈现,细细触摸金丝框起的几何图形,你专心致志地理解着老师所传授的知识。打字机“啪啪”地络绎不绝的响声是你努力的见证人,那无数本厚厚的英语盲文,是你坚持的里程碑。读你,我仿佛看见一颗颗嫩芽冲破坚硬的泥土,嫩绿,翠绿,不断变化着衣裳,我的眼前霎时出现一树花开,春的芳香久久地在心中氤氲,春阳的暖久久地在心中萦绕,读你,仿佛在品读春的生机与蓬勃,春的活力与希望。读你,读懂你,读出一片万紫千红,读出万丈草木欣荣。读你,读春光的明媚。
读你,读你在本是寂静与黑暗的世界里,却寻得了自己的灿烂春天。读你,感受到即使周遭料峭,也要拼命的萌发,带着春天的生机与希望,珍惜每一次春风的轻抚,花香的浸润,向着更高远宽阔的天空拼命生长,拼命绽放!
读你,眼前浮现出一颗树,珍惜每一缕阳光的照射与春风的吹拂,带着坚定不移的信念与春天的勃勃生机,疯狂地生长着……
你是绚丽云霞中春的精灵,带给读你的人以春天萌发的希望。
篇14:读你的感觉像春天作文
一年之计在于春,春天是个令人心仪的季节,虽然早春的时候会有料峭的寒风,刺骨的冷雨,但最终会被鸟语花香,百花齐放所替代。春天,读你的感觉真好。
“谁言寸草心,报得三春晖”。虽然我现在无法刻骨体味这样深沉的情怀。但是,妈妈,和你朝夕相处的每一天,我犹如徜徉春天的怀抱。妈妈,读你的感觉像春天。
很早之前,那应该是幼儿园中班的时候吧,那时我的乳牙在陆续下岗。一天,一颗小乳牙很调皮地动了,你说该把它拔下来,但是我怕你不是专业人员,会很痛。于是,你就鼓励我自己去与小区一路之隔的口腔医院找医生拔牙。自己过马路,自己挂号,自己找医生,然后自己勇敢的面对……这对于一个五岁的孩子来说,是何等的艰难啊!可是妈妈,在您的鼓励下,我毅然前行,最终还是顺利地让这颗小乳牙下岗了。医院的医生都夸我是个勇敢的可爱的小女孩儿,那时,我的心里别提有多开心了,我为自己感到骄傲。然而妈妈,我虽年纪小,但我知道您用心的良苦。
我这个人性格一向比较柔软,做事情也比较拖沓,所以隔三差五,您总是对我一而再再而三的“强调”:作业做好了没?钢琴弹了没?毛笔写了没?……当时,我感觉您所有的唠叨就像料峭的春风,冰冷的的春雨,让我无法消受。而此时,12岁的我,已经深深的懂得,你所有的唠叨都是因为要鞭策我更好的进步。
近来,我在参加学校田径队的训练,很多同学的妈妈都不同意自己的孩子,尤其是女孩子去参加田径队,因为太苦太累。而妈妈您却非常的支持,还希望教练能特别严格的对待我。当您看到我错误的动作总是改不掉的时候,你会在旁边学着教练的样,予以指导。呵呵……妈妈,作为语文老师的你在那边上“指手画脚”,有时候我觉得你很滑稽,也很可笑。因为平时我语文考砸了,您也没这么起劲啊!你说:身体是革命的本钱,有了一个健康的体魄,才可以讨论其他。而学习则居于其次。每个人对学习的态度是发自内心的自律……您常常“高谈阔论”的这些深奥道理,我现在也渐渐懂了。
妈妈,读你的感觉像春天,那样温暖,那样清新,充满希望。妈妈,读你的感觉如春风沐浴,春雨滋润。妈妈,读你,这一生都不够!
篇15:读你的感觉像春天的作文
读你的感觉像春天的作文
亲爱的日记,我已许久没有读过你了。
前几日整理书架时发现了你,躺在很深的架内,布满灰尘,我竟一下子想不起你,毕竟,我们已五年未见了。
我记得自己是在母亲怀了弟弟这时开始与你的故事的,那时母亲在杭州静养,而我在东阳上幼儿园,托学前班的福,我勉强可以写几个字,来表达自己的情感。我轻轻地翻开你时,就像突然打开了新世界的门。
我抚摸着熟悉又陌生的字迹,过去记忆一点一点浮上心头,我辨认着七扭八歪的笔画,从那么简单的文字中,看到自己年幼的样子,我看到因母亲不在而气鼓鼓抱怨的自己,看到对未出世弟弟的期待和猜测,看到因见到弟弟照片惊喜不巳的自己,到后来弟弟到家,陪着他长大。
那时的我,会因弟弟叫我而高兴一整天,也会逢人就夸赞弟弟。这些幼稚的文字,记录了我和弟弟那么多的美好。我就像进入了另一个世界,无忧无虑看见了大片的耸立的绿,还有将人融化的阳光。
你有所不知,在找到你的前一刻钟,我正因一件小事与弟弟置气,我觉得他对我没有付出,而我却为他牺牲了许多。
但是你告诉了我那么多,你告诉我弟弟曾在我发烧时坐在我床边,一次一次地学母亲探我的额头,即使他并不知道有什么用;也曾为了不让别人进我房间而和大了他两岁的哥哥大打出手;还曾将自己辛辛苦苦得来的小红花送给考试考砸了的我……
那么多那么多,像一个春雷轰然落下,在从头下了一场柔和绵紫的雨,带动了我的情意,原来,我淡忘了如此富贵的回忆,只记得那些并不如意的经历了。你像一缕春风,吹散了我身边的阴云,用记忆中的美好,为我带为喜悦。
你知道吗?我原是笑着的,读着读着,却不经热了眼眶。我总会因母亲谦让弟弟而有所不满,渐渐长大后,那种美好如春天的感觉,再难寻到,可今天读你,却如回到了那时,眼前俱是光芒,我听见小草破土的硊响,听见花儿绽开的声音,听见鸟儿婉转的歌唱,小溪叮叮咚咚地响着,融化了心中的水。你让我明白,在我所忘却成不注意的'时候,弟弟对我,有那么好。是你让他无处不在的爱,变得有迹可寻。
我想,你目睹了我的美好,陪伴了我三年光阴,我灵魂中最初的纯粹,也融入你的一字一句中,你就是伊甸园,每株盛开的花朵,每一棵耸立的绿树,都由爱浇灌而成。只要读你,我便知道,跟在我身后的小尾巴,有多么爱我。
读你,就像春天,心头的那缕春意挥之不云,花红柳绿地摇曳在心的原野上。亲爱的日记,请保存我纯真的美好吧,让那些爱,都有迹可寻。
篇16:读你的感觉像春天作文
大千世界,芸芸众生,总有一些美好的人,值得我细细品读,而你就是我心中最美好的人,在品读中,我欣赏了你的美丽,阅读了你的善良,感受到来自你的温暖,是你让我怀揣希望,感受春天的美好。
那天,夜幕拉开,满天的星斗映照着孤单的我。放学的铃声响起,我站在校门口,同学们三五成群嬉笑着离开。这时,漫天飞雪突降大地,我翻了翻沉重的书包,却没有寻到雨伞的踪迹,一切都变得安静起来,唯有那淅淅沥沥的雨声和飘飘然然的大雪与我为伴。在雨雪的催促下,校园很快人迹难寻,只有一盏昏黄的路灯闪烁着微弱的光亮,我是多么焦急不安呀!
正当我翘首以盼时,你拍了拍我的肩膀:“你怎么还没回家?爸爸妈妈还没有来吗?”你微笑着对我说。我望着你,白净的脸庞很是清秀,加上小虎牙,一对小酒窝,愈发可爱。“我借你手机打电话给他们吧!”我轻轻地点了点头,眼里尽是对你的感激,那刻,你的话语就像春风一般吹拂着我落寞的心,谢谢你,是你在我孤独无助之时,带给我属于你的最温暖的陪伴。
爸爸妈妈终究还是被工作耽搁了,你温柔地说:“那,我们俩一起走吧!”你缓缓撑开伞,拉住我的手。寒冬腊月的冬风像一把又一把锋利的刀,刮在脸上让人生疼到麻木。但,温暖的你,像一缕春风拂过我的心田,漾起了一丝丝涟漪。夜风好像温暖了许多,像是冬天被你温暖,春天提前到来了。雨也在不知不觉时停了下来,飘着白雪,像是大雨不舍离开的痕迹,天空开始放晴,月亮也透出云层,柔和的月光洒满了整个世界,我们两个人的影子挨得紧紧的,愈拉愈长……不知何时,两个人开始打起了雪仗。欢声笑语肆意飘荡,一直飘荡在我的梦里。
从那天以后,我们就成为了形影不离的好朋友。你年纪虽比我略大一点,但在我面前总像是个需要依靠的妹妹,你受了委屈会伤心的和我诉说,有时闯了什么祸还得让我帮你收拾残局。当然,若是看到男生欺负我,你一定会收起你的小妹妹的可爱,变成了女汉子,不顾一切帮我讨回公道。
豆蔻年华,我们情窦初开,一切都变得那样美妙,经不住你的软磨硬泡,答应帮你守护这个少女时期最美好的秘密。尽管已经毕业了,但我依旧会替你保密。因为,这是属于我们的小秘密。
人生之路漫漫,总会有许多邂逅和分别,但幸而与汝相知相亲,我们终究无法阻止时间年轮的转动。毕业那天,说好了要笑着走完这六年,笑着迎接这六年最后一个挑战,可最终,还是败给了离别。“笑着挥手,还没回头,泪水比我坦诚。”
六年时光很美好,美到像是一场梦。我们经历了时间的磨砺,走到了一起,却又要分别了。尽管早就知道故事的结局是这样,早就知道你我只是彼此人生中的一个过客,可还是不想离开你这个陪我走过无数个春夏秋冬的小伙伴。下个夏天,教室里坐满了人,可再也不会是我们。明年的夹竹桃下,笑着嬉戏的人还会有,却,也不会是我们了。感谢时光,让我在最美好的年华里遇见了最美好的你。
即使毕业了,但我相信,离别是为了下一次的重逢。就像寒冷的冬天是为了迎接下一个温暖的春天。我也一定会再次遇见温暖如春风的你。
谢谢你,那个在寒冷冬日里,给我带来温暖的你。
谢谢你,那个在美好童年里,给我带来快乐的你。
谢谢你,那个在我生命里,最温暖的你。
你是我最美的春天。
篇17:读你的感觉像春天作文
挥手告别那群意气风发的'钢醒ё樱又迎来了你们这样一班稚气未脱叽叽喳喳的小小少年。实在叹服你们这么旺盛的精力和火一般的热情!刚刚阻止了教室里的一声高叫,又目睹室外的一场追逐。感觉到灭火队员的心衰。累!
午饭后,一个男孩怯怯地走过来:“老师,我发现你整整半天都忙得没有喝上一口水,我帮你倒一杯水吧,你听你的嗓子都哑了。”抬头,原来是伊帆。瞬间,我的心中最柔软的地方被触动,心房刹那被阳光照亮。他端来了一杯温水,小心翼翼地递到我的手上。一杯白开,于我而言,味如甘泉!
放学了,乙鑫匆匆走来,手里拿着一个载玻片:“老师,这是生物老师掉在讲桌上的载玻片,交给您先保存好。”他小心地递过来,轻轻放在我的手掌,转身时又回头轻声叮嘱:“老师你小心点,玻璃片伤手。”我没料到,一个成人,竟能够得到孩子这样贴心的呵护。
连日晴朗的天气,艳阳高照。改卷改得腰酸背痛。突然有种异样的感觉。一扭头,果然,名杨默默含笑,安静地站在我的身后。面对我诧异的目光,他满脸温柔:“老师,我站在您背后帮您挡太阳光呢!”明净的眼眸水晶一般闪亮。那一刻,我真想拉过他的手,摸摸他的发。你是上天派来的天使么?
还有从闻,这个高大帅气的男孩子,忽然就趴在桌子上沉默不语。我摸摸他的头,果然烫人。我说:“孩子回家看病吧,让爸爸妈妈来接你。”他执意地坚定地说:“不行,我不回。少听两节课,我怕我跟不上。”想想有时自己的懈怠,我真想对他说:“孩子,坚强上进的你其实也是可以做我老师的啊!”
孩子,你们就是那颗颗繁星,点缀着美丽的夜空。四季轮回,我将这样静静地读你们,读懂你们。
篇18:读你的感觉像春天作文
你是一首诗,回味无穷;你是一杯茶,沁人心脾;你是春风化雨,温暖我心。读你的感觉像春天。
——题记
人的一生能遇上良师益友,实属幸事。而我能作为杨老师的学生,就是我的运气。杨老师是我五年级的语文老师,她是典型的散发南方古典韵味的人。她很年轻,喜欢穿着类似茶服的衣服,一头披肩长发,头发右边别着一个发夹,个子不高,戴着一副眼镜,衬出她腹有诗书气自华。
那时的我刚经历完小升初的洗礼,语文的学习向来很枯燥,都是应试为主。杨老师给我上了第一节语文课,就让我对语文有了新的认识。她讲课没有教案,天马行空,可以从上古讲到近代,从阴阳八卦讲到金庸古龙……她英语和法语都很好,专门指出语文作业可以用英语书写。整节课听得我如痴如醉,崇拜之情油然而生。直到下课铃声响起,我才回过神来,同学们热烈鼓掌。课间,我脑中还在想着柳如是和钱谦益的爱情故事,清军入关后,他们相约自杀,到了河边,钱谦益后悔了,说了一句“水很冷”……这三个字由杨老师口中说出,让我感同身受,仿佛我就站在冰冷的河边,凛冽的寒风吹得我瑟瑟发抖。原来语文可以这么讲,可以这么学啊。有了杨老师,语文课就是我的春天。
喜欢上了语文课,我也就爱上了阅读。先是恶补金庸的小说,后又迷上了哈利波特,最后自己还坚持写了一段时间的诗。写诗无他,就是想写。七言绝句、诗歌我都爱写。我至今还记得仿写过一首《春日偶成》:
黑帝方离冰尽融,青帝初至暖未来。
迎春溢香春喜洒,桃花飞蝶风欢摘。
池中戏鱼刚露头,树梢归鸟方筑巢。
可怜早日无暑感,更有朵云千百态。
整个五年级我就是在看课外书和写诗中度过。为了得到杨老师的“青睐”,我偶尔还会把自认为写得不错的诗拿给杨老师看,杨老师的每次点评又是我后续写作的动力。甚至在期中期末的作文里,我也要即兴写一首小诗。与诗作伴的日子是酣畅淋漓的。感谢杨老师带给我的春天!
虽然杨老师只教了我一年的语文,但她对我的影响却是持续的。由于存在升学压力,现在的我只能利用闲暇时间看看课外书。每当这个时候我就会想起杨老师,想起曾经的美好。她是我心中永远抹不去的一缕春光。读你的感觉真好,读你的感觉像春天!
【【荐】读你的感觉像春天作文】
篇19:读你的感觉像春天作文
北方的冬,有些太漫长了,一缕春风,就显得格外的珍贵。悄然望去,一切仿佛还是未睡醒的样子,万事万物夹着期盼与希望。读你――宋词,也是如此。
唐诗过于豪放,像盛夏;元曲又太悲凉,如秋冬。唐诗由于格律之限,多善于表达情绪,不善于表现情节。而宋词,你的长短句及曲牌优势可以让情绪与情节兼顾。你便似那初春渐融的冰雪,婉转而又别致,优雅又给予人温暖。
初春,一些动物醒来了,一切,都朦朦胧胧的。不多,免掉了夏日的嘈杂,皆是一些小巧机灵的,欢快而淡雅。早莺尚少,不知几处;新燕偶寻,不问谁家。
“雨轻风色暴,梅子青时节,永丰年,无人近日花飞雪。”其侧重于儿女风情,结构深细缜密,音韵婉转和谐,语言圆润清丽,有一种柔婉之美。那轻的短句,不多,恰好;不冗,益精。读后总给人思绪的期盼。
她是易安居士,生活虽清贫,但安静和谐,高雅有趣,充满着幸福与欢乐,一叫鸟鸣,一抹阳光,都能寻觅一份美好和欢乐,活泼自由,充满生机。仿佛初春一般,在丝丝朦胧中,遇见希望,心怀期盼,失意惆怅时,读你,就像与春天撞了个满怀。
读你的感觉,像春天。
春日冰雪将息,河面上还浮着细小的冰块,但河畔上,各色的花朵已臻夺目,它们互相配合,轻轻摇出一首春日的歌,虽然大地仍处于一片冷肃之中,山河却是如此的清朗,特别是有阳光的初春的清晨,柔情而温暖。
读你的感觉,亦如此。
我喜欢你的豪放,因为他像春花一般夺目,在丝丝寒冷中孕育着一股冲破严冬的力量。
“料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜阳却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”
豪放派创作,视野宽广,气象弘雄开放。喜用诗文手法,句法写词。句子宏博,用事较多,不拘守音律,蕴藏着春的生机与活力。如春风谷雨带给人希望。或言豪放派过于傲慢,我不然,因我知你需要这一句句豪言,来映衬春日的生机。
你,可知东坡居士?他人生的温酒,充斥着苦涩、无奈,可他总像个任性的孩子,开豪放之先河,是宋代词作革新的代表。是什么,让他困境中能骄傲的抬起头来?是心灵的喜悦,思想的快乐。你的豪放、达观带他跨过人生的寒冬,走向和煦的春日。
读你的感觉,像春天。愿我能似你,走在希望与期盼的春光中,守住一份豪放与达观,融为一缕春风,化解冬日的凄冷。愿我能如你,在朦胧中,逢见春天,向春天走去。
篇20:读你的感觉像春天作文
你是一首诗,回味无穷;你是一杯茶,沁人心脾;你是春风化雨,温暖我心。读你的感觉像春天。
——题记
人的一生能遇上良师益友,实属幸事。而我能作为杨老师的学生,就是我的运气。杨老师是我五年级的语文老师,她是典型的散发南方古典韵味的人。她很年轻,喜欢穿着类似茶服的衣服,一头披肩长发,头发右边别着一个发夹,个子不高,戴着一副眼镜,衬出她腹有诗书气自华。
那时的我刚经历完小升初的洗礼,语文的学习向来很枯燥,都是应试为主。杨老师给我上了第一节语文课,就让我对语文有了新的认识。她讲课没有教案,天马行空,可以从上古讲到近代,从阴阳八卦讲到金庸古龙……她英语和法语都很好,专门指出语文作业可以用英语书写。整节课听得我如痴如醉,崇拜之情油然而生。直到下课铃声响起,我才回过神来,同学们热烈鼓掌。课间,我脑中还在想着柳如是和钱谦益的爱情故事,清军入关后,他们相约自杀,到了河边,钱谦益后悔了,说了一句“水很冷”……这三个字由杨老师口中说出,让我感同身受,仿佛我就站在冰冷的河边,凛冽的寒风吹得我瑟瑟发抖。原来语文可以这么讲,可以这么学啊。有了杨老师,语文课就是我的春天。
喜欢上了语文课,我也就爱上了阅读。先是恶补金庸的小说,后又迷上了哈利波特,最后自己还坚持写了一段时间的诗。写诗无他,就是想写。七言绝句、诗歌我都爱写。我至今还记得仿写过一首《春日偶成》:
黑帝方离冰尽融,青帝初至暖未来。
迎春溢香春喜洒,桃花飞蝶风欢摘。
池中戏鱼刚露头,树梢归鸟方筑巢。
可怜早日无暑感,更有朵云千百态。
整个五年级我就是在看课外书和写诗中度过。为了得到杨老师的“青睐”,我偶尔还会把自认为写得不错的诗拿给杨老师看,杨老师的每次点评又是我后续写作的动力。甚至在期中期末的作文里,我也要即兴写一首小诗。与诗作伴的日子是酣畅淋漓的。感谢杨老师带给我的春天!
虽然杨老师只教了我一年的语文,但她对我的影响却是持续的。由于存在升学压力,现在的我只能利用闲暇时间看看课外书。每当这个时候我就会想起杨老师,想起曾经的美好。她是我心中永远抹不去的一缕春光。读你的感觉真好,读你的感觉像春天!
篇21:读你的感觉像春天作文
读你,有一种无以言表的感觉,这种感觉就像春天一般,温暖着这个世界,温暖着我的心灵,我愿与你共度时光,去感觉这个温暖的世界,去感受那不一样的你。
在茫茫的一片书海中,我的目光常被一本书所吸引,我情不自禁的拿下这本书,翻开这本书,静静的读着这本书。这本书就是我最喜欢——丁立梅的《风会记得一朵花的香》。当我走进丁立梅的小说里的时候,心中充满无比的欢乐,她的小说仿佛让我走进了春天。微风拂面,沐浴着阳光,漫步在潺潺的溪水边,翠绿与花香为伍,蝴蝶与花丛为伴,好一幅美妙的山水画,名字就叫《郁郁葱葱》。每当读起那一篇篇小故事的时候,我都会有一种说不出的满足感,它就像一股暖流包裹着我,是那么的惬意。我喜欢这位作者的文笔,淡雅、温暖。当我烦躁的时候就会打开这本书,她便可以让我静下心来细细的品读,去感受她所带给我的温馨与爱。看她的书,总能唤起我对人生的思考。人生对于现在我来说是一个模糊的名词,真正的人生我们还不能够想象,无论艰辛还是自由,无论快乐还是疲惫,自己导演着未来,只要好好做好现在,未来就是光明!无论天空如何阴霾,太阳一直都在,不在这里,就在那里,因为,它长了一对会飞的翅膀。这世上总会有人记得你,就像风会记得一朵花的香。
这本书我一直珍藏着,读你千遍也不厌倦,读你的感觉像三月,浪漫的季节,醉人的诗篇,喜悦的精典,美丽的句点……。
★ 春雨 学生作文
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