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拼搏的滋味作文600字初二作文

时间：2024-01-13 07:29:03 初二作文收藏本文下载本文

拼搏的滋味作文600字初二作文（锦集19篇）由网友“yangkelin”投稿提供，下面就是小编给大家带来的拼搏的滋味作文600字初二作文，希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!

拼搏的滋味作文600字初二作文

篇1：拼搏的滋味作文600字初二作文

我常常想什么是奋斗?该为什么去奋斗呢?可妈妈说：奋斗其实是一个过程，不是一个目的，并不是说你付出了努力，就一定要取得什么样的成绩才算是奋斗。今天的奋斗可能没有什么明显的结果，但长期的奋斗你会看到你巨大的成功，看过《士兵突击》没有?高城有一句评价许三多的话，说的就是这个意思了：说许三多对任何事情的态度都想抓住一根救命稻草一样，猛地一天抬头，他抱着的已经是一颗参天大树了，看看这个吧很有意思的连续剧。

该为什么去奋斗呢?很简单，每一个人都在奋斗，在竞争，奋斗是必然的，能让我们更好的生活着，奋斗是一个人生存的意义，一个人的人生如果不奋斗，那么人生就没有价值了，奋斗能给我们很多东西，荣誉，金钱...让你的人生更有价值啊，每一个人都必须为自己的生活奋斗，这是常识。

“奋斗是万物之父。”这是中国历史上伟大的人民教育家——陶行知的一句话。与我所要说的很贴切。因为有奋斗，所以才有成功，所以才有一切的一切。“奋斗是万物之父。”我把它理解为——奋斗。

奋斗改变命运，俗话说：人懒，富不久，人勤，穷不久。意思是：青年时，偷懒不劳动(干活)到老年时，就一点东西也没有，过时后悔也难;青年时，努力不懈(工作勤奋)不偷懒，到老年时，就会很高兴，因为现在什么东西也不缺(过的很富裕)。

有一次，我的好朋友问我：每天辛辛苦苦的我们到底是为了什么?是什么让我们能够为此而努力奋斗呢?而我说了两点，第一点：为了自己、为了亲人、为了心中的牵挂、太多太多的理由，是什么样的挫折才会让如此想这问题呢?问下自己是否真的没有为之努力、拼搏的人了吗?第二点奋斗是想明天不想辛苦总有一天你会自由只是根据努力实现的快慢而已最慢的是只有当你停止呼吸的时候才能自由很悲哀但是大部分人都选择这条路。希望你不是加油吧。

大家都会为命运而奋斗(努力˙创造)。

拼搏的滋味作文600字初二作文

篇2：初二拼搏作文600字精选

鹰似乎在我们眼里是凶猛、残暴的动物，可是，在它的生活中，经历着一种非常困难而又重要的选择。

鹰在40岁时要经历一次全面的更新——鹰的喙在40年后变得又弯又长，只要一低头，就会啄到自己的下巴。鹰的指甲在40年后会变得非常弯曲，这样鹰就不能捕食到猎物，鹰就会饿死。鹰的羽毛在40年后会变得很重，如果不拔掉，鹰就会因为羽毛的重量而摔死。这时它面临着两种选择：一是等死，二是磨掉它的喙，用新的喙拔掉它的指甲，用它的新喙拔掉它羽毛。如果鹰不忍受这种痛苦的话，那么死神就会降临在它头上，如果鹰能忍受住这种痛苦的话，那么它可以再活30年。

鹰在面对死亡和痛苦之中果断选择痛苦，因为鹰选择死亡它将不复存在了。就像生活里总会有拌脚石，你直面它，它只会给你来疼痛，如果你不面对它，它就会折磨你不让你走你的路。但鹰它把拌脚石变成了垫脚石，正因为鹰如此热爱生命，它才能翱翔于无边无际的天际，成为纵横四海的天宇霸主。

这就是鹰的生命，要么被命运打倒，要么成为与命运搏击的勇士，你愿意做鹰吗?

篇3：学会拼搏作文初二600字作文

一阵秋风，唤醒了沉睡了一年的桂花树。一夜之间，桂花便悄然开放。一棵树上，花虽开得不大，但树上的每一处都开着花，沁人心脾的花香因此而弥漫在校园的每一个角落。也就是在这丹桂飘香的季节，我校迎来了第十七届田径运动会。

运动会在一个秋高气爽，万里无云的日子里隆重开幕了。比赛的项目自然很多，也十分精彩，如女子800米、200米、400米，男子1000米、400米等。在女子800米比赛中，速度快的与速度慢的自然差甚远，跑到一半，便没有了力气，这种距离便更加显露出来。

有的人虽跑行慢，虽然没有成功，但她们都没有放弃，没有停下，一步步地向终点迈进。在荣誉前，她们输了;可在精神上，她们超越了自我，胜利了。这不是比什么成绩都重要吗?

男子100米比赛，甚为精彩。刚开始跑中，有的人像离弦的箭一般，有的人像一阵风一般地跑出去，将别人远远地甩在后面。可是百米过后，有耐力的运动员们虽然跑得不快，可也逐渐追了上去。最后，竟是这些跑得不快的人取得名次。

赛场如战场，稍微放松些，就有可能失去这个辛苦许久但仍可望而不可即的荣誉。在跳远比赛中，运动员们个个做好了准备，飞跑而前。当跑到红线时，便纵身一跃，使尽全力跳得更高。对于自己的成绩，有人喜也有人忧。不过，喜的人当然希望自己下次可重做得更好，于是就更加努力;忧的人也不甘服输，将希望寄托在来年。他们都会继续努力，都会为这“失之毫厘，差之千里”的成绩奋斗。因此这次的成绩以能代表什么呢?

两天的时间很快就过去了，运动会在降旗声中结束了。但通过这次运动会，我们懂得了更多。运动会，并不仅仅代表一个人、一个班级的成绩，更体现出同学们的凝聚力!

学会拼搏作文初二600字作文

篇4：拼搏作文600字初二优秀作文

有位书法家对一位用废纸练字的人说，如果改用的纸来练字，这个人也许会写得更好。这告诉我们一个道理，人们总把希望寄托于明天，总觉得自己的人生草稿还有很多。其实，属于我们的人生草稿是极其有限的。

这不禁令我沉思，怎样才能在自己的人生草稿上写出的字呢?

明代地理学家、旅行家徐霞客。在青年时代就立志不应科举、不入仕途，把全部精力都献给祖国地理学的研究事业。他从22岁开始出游太湖，直到去世为止，30多年来都在旅行考察，足迹遍布全国名川大山，北至盘山，南及崇左，东到普陀，西抵腾冲。徐霞客是一个不畏艰险的人。他去的地方，常是人迹罕至的穷乡僻壤，长年累月地跋山涉水，经常攀悬崖峭壁。他登山一定要登到峰，观察河流一定要追溯源头，不达目的决不罢休。途中经常遇到危险，别人劝他“回去吧!”他斩钉截铁地说：“我带一把锄头走，何处不可以埋我的尸骨呢?”51岁那年他还要去游滇南，对儿子的劝阻，他回答：“你们只当我死了。”

尤为可贵的是，每天不论旅途怎样劳累，他总要把当天的经历和观察记述下来，可惜在他56岁时，积劳成疾，卧床不起，再也不能出门旅行了。他的日记经后人整理并刊行成书，这就是有名的《徐霞客游记》。这本书全书20卷，不仅是一部很有价值的地理名著，还是一部出色的文学著作。

举世闻名的拳王阿里，善于从失败中总结经验，把失败变为顽强的、科学的拼搏的动力。1973年3月底，在圣地亚哥的一次拳击比赛中，阿里被名不见经传的肯·诺顿打碎了下巴，以惨败告终。舆论界为之哗然，嘲讽、挖苦的信件雪片般飞来。面对这种情况，阿里表现得相当冷静，他从惨痛的失败中找出了失败的原因：轻敌。他把这些意外的打击变为行动的动力，毫不松懈地苦练。终于在数月后的洛杉机比赛中，他一拳打败了肯·诺顿，重新取得了胜利。

徐霞客、阿里都在他们的人生草稿中写出了的字，这就是“拼搏”二字。

人生需要拼搏，拼搏是竞争的需要。拼搏让我们有了迎接艰难困苦的勇气，拼搏可以弥补我们天赋的不足，拼搏可以化逆境为顺境。

人生能有几回搏，此时不搏何时搏?

人生草稿的有限，让我们更珍惜拼搏的机会。让我们用“拼搏”在人生草稿上“练字”吧，拼搏人生，精彩无限。

拼搏作文600字初二优秀作文

篇5：读书滋味作文600字-初二作文

从识字开始，书，便伴随着我成长。在书海中，我尝遍了酸甜苦辣。

甜

甜，愉悦满足。

相信每个读书之人都会在读书时品尝到这种滋味。一行行佳词妙句，如阳光一样，照亮心田。知识的增长固然令人欢欣，然而灵魂恍若涅槃重生的满足更令人无限愉悦。每一本书，一行一句中，都渗透着作者的灵魂，汲取着成长所需的养分，我在书中不断成长着。《爱的教育》中，我与书中主人公一样受到了爱与美的教育。一篇篇感人肺腑的文章，仿佛一盏盏明灯，指引我向着爱与美前进。这种无以比拟的满足，是那么的甜蜜。

酸

酸，心酸。

骆驼祥子的不幸，三毛幸福而又夹带着些许心酸的撒哈拉之旅，三月的小城中的翠姨.....在读到这些的那个可怜书时,我的心忍不住微微泛酸,随着书中的人物,也随着作者们的心境,想必他们在写作时,也禁不住心酸落泪吧。

苦

苦，为书中人物的苦而苦。

还记得小人鱼公主吗？人鱼公主为了王子，以失去甜美声音为代价换取见面的机会，人鱼公主在举起匕首的那一瞬间，你一定是舍不得的吧？不然你为什么会变成泡沫呢？我知道，你的心很苦，很苦。你知不知道，你在为保全别人的快乐而舍弃自己的生命时，你已经是最美好的人了。读完故事，我的心一片苦涩，但也有些欣慰：原来付出是如此美丽。

辣

辣，刺激与振奋。

科幻小说中无边无尽的想像，包含着无数作者激奋的心情和思想。读上下五千年，心情也随着祖国命运跌宕起伏，时而为繁盛而兴叹，时而为失败而扼腕。还有推理小说和武侠小说中的起伏不断的情节，都充满着刺激与激情。

置身于书中，日月山川，兴衰变迁，悲欢离合便如沿途风景扑面而来，无论酸甜苦辣，书都无时无刻地牵动着我们的灵魂。

读万卷书，品万般滋味。

篇6：读书滋味作文600字-初二作文

读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程，有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。下面是本站为大家整理的读书的滋味,供大家参考。读书的滋味一篇

读书就像吃饭一样，酸甜苦辣咸，五味具全。再我不长的读书经历，我对读书有着不同凡响的体会。

读书有时是酸的，比如读到一些感人生动的故事，有一次，我在读《中国抗日英雄》这本书，我不由地开始读起来。故事讲述了抗日某营七连六班的五位战士掩护大部队转移英勇献身的故事。当我读完时，我的眼睛酸了，鼻子酸了，心也酸了，因为这篇故事再次衬托出了日寇的罪行和中华儿女宁死不屈的精神。所以说读书是酸的。

读书也是甜的，读了好书，在别人面前展示自己的风采时，得到大家的赞扬，心里总是甜滋滋的。再小的时候，在爸爸的熏陶下，我慢慢变地爱读书了。到七八岁的时候，就能把全世界100多个国家和地区背下来，曾经在同学家长面前展示过，得到了大家的好评，被誉为“小博士”、“小问号”、“小作家”、“识字大王”……在同学面前怪有面子的。所以说读书是甜的。

有人也说读书是苦的，是因为在家长的强迫下才读书，失去了自由，我当然也有同感，家长知道错了不说给我们补偿心理阴影反而还强词夺理，哎!读书也是苦的。读书还是辣的，有时读到一些名人读书故事的时候，心中不由得涌起一股热血沸腾的激情。所以说读书是辣的。

读书是咸的，比如读了那些不健康的书反而害了自己，就像盐一样，平淡无味，吃的多了反而对身体有害。记得小时侯，我对奥特曼可以说是爱不释手，一天就想的是奥特曼，就和同学们打打闹闹，模仿动作。一天天的，我渐渐长大了，反而对这些不感兴趣了，觉得很幼稚。既花费了金钱，又浪费了时间。所以说读书是咸的。虽然读书无为具全，但是，我们要坚持回味酸味，保持甜味，将苦味和辣味筑成一个无坚不摧的信念。还要销毁咸味。这样才能成为一个21世纪德才兼备的好学生。

篇7：读书滋味作文600字-初二作文

“书是人类进步的阶梯”。这句话我们早已听说过，我深有感触。我也非常喜爱读书，因为书可以在方方面面帮助我，提高我。不过，我更感受到的是，我会发现书中有个我自己，让我有许多快感。我非常喜欢一本书，《少年派的奇幻漂流》。这本书的主人公与我有许多相似之处。在派小的时候，他经常被人嘲笑，原因仅仅是名字被恶搞。不过，他没有惧怕那些嘲笑，而是一次次走向讲台，大声对嘲笑者们说：“我叫派，就是圆周率π，请你们以后叫我派！！”派用他的聪明才智还以颜色，我的经历也与派十分相似。

会想起小时候，也是因为名字被恶搞，大家都嘲笑我，欺负我。直到有一天，我再也忍不住了，向他们大声喊道“请你们好好叫我的名字，要不然别怪我不客气。”想到这里，我与派相似的勇敢，让我十分高兴。派遇到海难，家人全遭不测，他跳上救生艇后，顽强地与暴风雨抗争。暴风雨好像在戏耍他一样，把他冲下水，让他爬上来，再把他冲下水，又让他爬上来。他一次次挣扎，丝毫没有屈服，最终战胜大自然。

看到这儿是，我欢呼起来，回想起一次期末考试，一道数学题很难，我想出一个答案，验算后发现不对，连续几次这样，不过我没有气馁，终于想了出来。在书中，更让人膛目结舌的是，派与一只高大、凶猛的孟加拉虎在一起，一开始他极其害怕，但是后来，他就用老虎来激励自己生存的斗志，因为也许没有老虎，派就不存在了。他凭着机智与勇敢，驯服了老虎，成了他心灵上重视的伙伴。

想起自己的学习生活，也有过类似的经历。一次体育课，要跑1000米，这是我第一次跑这么长，免不了有些害怕。刚开始跑觉得挺轻松，可是越跑越累，心里、脑子里乱糟糟的，渐渐赶不上前面的同学了，觉得天旋地转。忽然，我看见有同学到达了终点，心里着急，来了一股力量，飞快的跑起来，到达了终点。这是我最荣耀的一次经历了，捧着书，我非常激动。

看吧，这就是我的读书的滋味，书给我无限快感，当然，也无时无刻提醒着我，提高着我。

篇8：读书滋味作文600字-初二作文

在孤独的时候，书是我的；在伤心的时候，书是我的安慰；在迷茫的时候，书是我引领我前进的明灯。

在我很小的时候，书的身影便走进了我的世界，我问：“这是吃的吗？’笑而不答，我捧起书，咬了一下，硬硬的，没有温度，我眨着眼睛疑惑的望着母亲，母亲笑了，她说：“这当然是吃的，只是需要用心去品尝。”我疑惑的摇摇头，懵懵懂懂的我根本不可能知道这句话的深意，只是渐渐知道大灰狼与走进了我的内心，我感觉书是甜的。

当我渐渐长大，发现书也并不全是蜂蜜，也有让人苦泪泉涌全用的一味味黄莲，让人潸然泪下，读《穿条纹衣服的男孩》时，我因为读书而流泪，感受着亲自杀了自己儿子的悲哀，体会二战期间犹太人与纳粹彼此的痛楚，这是历史的悲剧，这是一个身为德军司令官又身为一个的悲伤，当信仰与血脉抉择的时候，一位英勇一世的司令官又该如何面对？这一切的一切只是无尽的悲剧，只愿历史不要重演，想到这，我再一次哭了，为的是逝去的可怜之人与逝去的悲伤历史，有时，书是苦的。

到了现在，当我读的书越来越多，而我就越感到书的千滋百味，辛辣的《特工王戴笠》，体会戴笠的坎坷一生，酸酸的《真秦始皇》，感受亘古第一帝的心酸多难的童年，酸、甜、苦、辣，千滋百味，酿成一杯世界上最驳杂的鸡尾酒，喝下去，感慨万千。

在书中体会不同年代，不同地点，甚至是不同世界的风俗，在书中，体会风云世界的百难苍桑以及大千世界的亲暖温情与世态炎凉，读书是一道会聚天下之特色，读书也是一味会聚天下之特色，读书也是一味会聚天下之苦楚，集合人生之怨恨的黄莲，咽一口，尝尽世间之艰辛，读书的滋味还真是风趣万千。

我喜爱读书的滋味，只因它是我灵魂的导师。

篇9：拼搏为话题作文初二600字作文

河流以自信的姿态奔向大海，种子而以奋发的姿态破土而出。我因为有一颗奋斗的心一直支撑着，让我以拼搏的姿态不断前行着。

每一次的失败都是我走向成功的垫脚石，这在不停地激发着我的拼搏的决心。那是记忆中的一个小烙印：小学的体育期中考试，全班只有我五十米没有及格。同学们的嘲笑便萦绕于我的耳畔，刺激着我拼搏的决心，激励着我奋斗的心。自此每天放学后，操场上总会留下我的身影。我要求自己，今天没有跑完十圈，绝不回家。就这样，训练了一周又一周。

在拼搏心的促使下，我一点点的努力着，训练着，越过了无数种艰难与坎坷。虽然过程是痛苦的，但是也带来了丰盛的收获。终于，到了体育期末考的那一天，仍旧是五十米考试，人却已脱胎换骨。直到那终点线被我的身影刺破，我才发现，我在五十米考试中取得了优异的成绩。因为痛苦，所以才拼搏;因为拼搏，所以才成功。正是因为我有一颗拼搏的决心，所以我才不怕痛苦，披荆斩棘。

许许多多次的拼搏，最终铺成一条能向成功的路。仍旧是小学时，我的成绩平淡一般，但是我的心里却仍然悸动着，想考私立校。妈妈说：“考私立校是一件很难的事，能不能考上就看你努不努力了。”在一颗敢于拼搏的心的推动下，我努力地复习着学过的内容。在车上也能读起书来;除了一日三餐外就只有读书了;下课后也经常跑到办公室去问题目。功夫不负有心人，我终于考上了私立校，踏入了初中的殿堂。

每一场挑战都促进了我努力拼搏的心。记得去年的冬天，我在学习英语八年的学校里毕业了。在“拼搏”这种心理的煽动下，我自告奋勇地接下了毕业典礼主持人的重任，因为在毕业典礼的过程中全英文互动，我却没有这种实践经验。我能否做好?我告诉自己，只要我努力下，做了，就是最出色的。于是我翻阅了许多外国主持人的主持稿，借鉴经验，观看了许多外国的节目，不断纠正自己的口音，努力模仿。每一天都是练习的口干舌燥，每一次都在不断地完善演讲稿。就这样，时间一天又一天的过去了，终于，我登上了舞台，用纯正的口音和诙谐的内容赢得了台下观众的阵阵欢呼。我用一颗拼搏的心战胜了困难，最终获得了胜利。

河流因为有一颗拼搏的心而以自信的姿态奔向大海，种子因为有一颗拼搏的心而以奋发的姿态破土而出。我因为有一颗拼搏的心而朝着自己梦寐以求的地方迈进，带我朝向未来的美好奔去。

拼搏为话题作文初二600字作文

篇10：描写拼搏作文600字初二议论文

大家都会为命运而奋斗(努力˙创造)。

描写拼搏作文600字初二议论文

篇11：坚持的滋味作文600字初二作文

坚持就是胜利。我永远相信，有付出就有收获，有努力就有回报。在我心灵的饿沃土上，种上那一粒种子——坚持。“孩子，快起来，要迟到了。”每天被妈妈的呼唤声惊醒，我睁开了惺忪的睡眼。在上学的路上，迈着沉重的饿步伐，背着似石头一样的书包……日复一日，想回放的饿电影一样，开始了我一天的生活。一声铃响，投入到了紧张的学习中：一会是语文老师的唐诗宋词，一会是外语老师的abcd，一会又是数学老师的多边形，地理老师的地形地貌……什么足球，什么音乐，统统byebye。放学后，看到自己那一堆堆的饿练习册，可以堆成小山似的作业本，我的内心已在疲惫之海徘徊，我怨，怨上天对我的饿不公，为什么要学习?每天在题海中苦苦挣扎，合日是尽头?我要放弃学业;放弃机会;放弃前途。我受不了了。

思想一旦进入了误区，就难以改变，每时每刻就这样怨着，叹着，天天愁眉苦脸，不见一丝笑意。终于盼到了星期天，为了发泄，我早早走出了家门。我漫无目的地走着，天边已露出了饿鱼肚白，东方由橘黄色变成了淡黄色，又有淡黄色变成了粉红色，一会儿红彤彤，一会金灿灿，还有半紫半黄的部分，真是五彩缤纷……顿时，这美景让我的心平静了许多。太阳，它每天东生西落，难道不累吗?喔!它每天都反复上演同样的画面，是为了让它的饿一生充满更多的耀眼的光芒啊!我联想到了我自己，遇到一点点学习上的压力就退缩，就打退堂鼓!唉!真是不应该呀!瞬间，我的脑海出现了“坚持”的饿字眼，“坚持”“坚持”……我闭上眼睛，仿佛看到爱迪为了人类创造光明，寻找灯丝，他竟实验了上千次以上;曹雪芹虽家境贫寒，但他写《红楼梦》批阅十载，超出常人的想象……他们都坚持到底，永不言弃，我顿时感觉自己渺小了许多。那我还有什么可抱怨的饿呢?我应该以他们为榜样，去抓住机会，做一个坚持不懈的饿人，创造美好的前程。我已醒悟，我昂起头，挺起胸，迎着朝阳，向家里跑去，端起书本，拿起笔……

坚持的滋味作文600字初二作文

篇12：淋雨的滋味600字初二作文

淋雨的滋味

雨嘀嗒嘀嗒地落下来，打在花草树木和房屋上，还打在我的身上，那感觉是清凉清凉的，让人无比的轻松和欢快。

记得那天下午，刚参加完数学竞赛。放学时，没人来接我。独自一个人，我走在回家的路上。因为数学考砸了，上午又跟平时最要好的朋友发生口角，所以心里像被千斤大石压着似的，非常沉重。此时，天也随我的心情一样灰蒙蒙的，不久就下起了牛毛细雨来。我闭上眼睛叹着气，脑海里全是因粗心而写错的题，耳边尽是和朋友争吵的话音。一道道题、一句句话深深地刺痛我的心。从来没有过的压抑不断扩散扩散……

突然，雨势变大了，一颗颗黄豆般大的雨点狠狠地敲在我身上，而且越来越快，越来越密集。睁开眼睛，我看见大家都在慌张地躲雨，有撑开伞的，有穿上雨衣的，有驻足屋檐下的。我这才如梦初醒，手往书包里搜寻着，糟了!又忘带雨衣了，这可怎么办?这时的雨点调皮地在我的脸上、手臂上弹跳着，像一个个小精灵踮着脚尖，有节奏地跳起了舞。我似乎听到了它有力的心跳声，感觉到了它的热情。慢慢地，我不禁放下了心头的纠结，跟着它的节拍转圈、跳舞，甩着湿漉漉的头发，踏着积水，在雨中向前奔跑。尽管自己已经成了一只名副其实的“落水鸡”，尽管已经打了好多个喷嚏，都不影响我淋雨的乐趣。渐渐地，心情好多了，也不再那么郁闷了，觉得也没什么大不了的事，考砸了，下次考好就行，朋友误解了，真诚沟通就好。人生中的一些小事不必太过看重，人只要乐观起来，放松心态，一切问题都会迎刃而解。不知过了多久，雨停了，西边映出一抹亮丽的余晖。

感谢那一场雨，它让我感受到了“淋雨”的滋味：嘀嗒嘀嗒淋在身上是那么地美妙、轻松和欢快;它让我感悟到了生命的道理：世上没有过不去的坎!

篇13：读书的滋味初二作文600字

但是，有能有多晚呢。我现在喜欢看《故事会》，很薄，总是想着“今天一定要看完”，一个小时、两个小时…晚上十点钟。“别看了，眼睛都看瞎了，去睡觉。”到点了，无论是谁，总会跟我来这么一句。我没有理由不承认他们是对的，眼睛也的确有点酸，但回答的总是“快了快了”“马上就好了。”“只剩一点点了，看完。”之类的话，但通常都得有半个小时。这是迎接我的不是催促，而是命令“睡觉、睡觉、睡觉……”我自己给我的命令时刻在我的脑海里盘旋，放下书，站起来，心中是依依不舍，更是愤怒，“我为什么要跟自己过不去？”

篇14：读书的滋味初二作文600字

开学了。我现在是毕业班——六年级，要加紧学习了，看课外书的时间就只有周六与周末，等待时间比以往过得更漫长。尤其是什么事情都做完之后，怕一看书就不能自拔地陷进去，每当这时，愁绪就在我的心头缭绕，挥之不去。

读书有喜、有怒、有哀、有愁，还有许多许多，总之，读书是多滋多味的。

篇15：拼搏初二作文

“世界那么大，我想去看看。”网上传出一位女老师的简洁的辞职信让多少人为之倾倒，心有多大，世界就有多大，这句话是每个热血的人心中的呐喊：

武大的樱花、北大的未名湖、上海的东方明珠塔、云南的香格里拉……

世界那么大，我们那么渺小，应该去看一看，但是，我们凭什么去看一看。

依靠父母吗?可是依靠父母得来的荣耀，又有什么可值得开心的呢?没有奋斗的过程，又怎能品尝到成功的喜悦呢?

刚刚开学，让许多学生感叹假期太短，作业太多，没有享受到假期的快乐，这是因为什么?因为我们没有科学合理的安排时间导致的。想一想自己的假期，我们都松懈下来，活得安逸了，这样怎能忍受开学的忙碌?

在我们如此安逸的时候，有人却在拼搏。澳门赌王的儿子何猷君，他是数学精英，多次被邀请参加“世界数学竞赛”，连续两年在“世界数学测试”邀请赛中获奖。他凭借的是什么?不是他富二代的身份，而是他自身的努力和奋斗。

我们称赞他的天才，羡慕他的家庭背景，可这些不能掩盖他自身努力的事实。同样是富二代，但又有几个能有他这样的成就。虽是天才，却从未停歇对知识的探求。

在我们羡慕嫉妒的同时，不应该想一想我们自己，我们有像他那样努力过吗?或许有，可是那一点点的努力够吗?

中考在即，有的同学因自己的成绩努力想而迷茫，有的同学因时间短暂而叹息，有的同学却已经早早地放弃自己，每天逍遥玩乐，虚度光阴。可是你知道吗?

你所浪费的今天，是昨天逝去的人奢望的明天;你所厌恶的现在，是未来的你回不去的曾经。命运之神从来不会垂青消极坐等着。

我们羡慕他人的成功，嫉妒他人的成功，但羡慕嫉妒的表皮下是我们深深地自卑，我们将他们的成功归结于他们的背景，极力地挖掘诽谤他们。我们的关注点总是在“如果我有他们的……我也会成功”。

但成功的条件不是有钱、有权、有天赋等。想想马云，他没有出色的外表，没有深厚的家庭背景，高考数学没及格，复读两年，历经千辛万苦考上杭州师范学院，刚刚创业那会，没有人看好他。十几年后，他却成为了家喻户晓的成功人士。

他凭的是什么?是他扎进骨子里的承受力、毅力、自信和决心。正是因为这些，他才在数亿人中脱颖而出。

初中三年，很短，在历史长河中就如沧海一粟;初中三年又很长，因为它能改变一些人一生的命运。

“天行健，君子以自强不息。”拼搏吧，为我们的梦想，为我们美好的未来全力以赴。

篇16：拼搏初二作文

拼搏，是对于取舍时无名的坚定。初中的学习节奏过于紧张，从小一路走来的兴趣爱好面临了严峻的考验。开学后，狠了心，将琵琶吉他丢在了旧居，毛笔锁进了书柜，3D打印的作品一齐塞进箱子，连FLASH也在四月比完赛后，于电脑端御卸了。记得交完比赛作品的那一晚，我带着平静的心情细细地将FLASH8的每一个控制面板点了一遍又一遍，7年，整整7年，我参加了无数的比赛，几十张作品，无限的心血凝聚于此，颤抖的鼠标在软件旁的删除指令上来回摇摆，……“哒”，是鼠标点击的清脆响声，那一刻，我清醒地知道，此刻的我，已经没有任何退路。没有一点点犹豫，我关掉电脑，重又端坐于书桌前，我不敢为自己悲伤，因为我太明白了，只有踏踏实实地将分数填得漂亮，才能一点点地将梦想握于手掌。又是一夜的挑灯笔战，只是这晚，我的心，比以往更加坚定。从此之后，我路过曾经熟悉的兴趣班，不再回头，只是步履如飞地往返于学而思新东方之间;我不再慵懒地与李清照泼茶赌书，而是见缝插针地背英语单词;我不再悠闲地撩拨琴弦，而是在课桌边绞尽脑汁地思考数学难题……于是，我再次紧握笔杆，再次，全身心沉浸于题海，在青春苦乐交织的复杂情绪里寻觅最真实的自我，为了梦想，全力以赴，演绎着成长拼搏的现在进行时……

“在成长这部大书里，学会放弃，是故事高潮前必要的伏笔。”

拼搏，是无限的期望与不敢辜负的他们。犹记得，上个学期的期末考试，跃进三甲，母亲鼓励我时所说的“继续加油”，也记得前几天的期中考试勇夺桂冠，班主任带笑地说“再接再厉”，记得英语老师在试卷上写的大大的.“优秀”二字，和语文老师“爱之深，责之切”的句句鞭策，尼采曾说“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负”，我深以为然，在每一个挑灯苦读的深夜，每每困意袭来，坚持不住的时候，只要想起他们的身影，他们每一次教诲，每一次鼓励，我便就安了心，再次全心全意地投入学习，因为呀，我也觉得“每一个不曾为学习而拼搏的夜，都是对那些爱我的人们的辜负”，那么，在接下来的日子里，我也一定会更加努力，以拼搏铸就未来精彩，不辜负每一个爱我和我爱的人们，为自己的成长故事，添上，最美的一笔……

拼搏，每每读起这个词，嘴角不经意间上扬，在这个忧伤而明媚的花季，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常，穿越坎坷，穿越旁人的鼓励与期待，以拼搏之名，跨越千山万水，在成长之路上追逐属于自己的远方，我知道这一路的崎岖山路不过是我纷繁花事的铺垫，终有一天，我会用一路的拼搏，向世界展示自己的成长……

我明白那天会来，所以我在等。

而我的成长之路，还会继续书写着关于拼搏的故事。

篇17：拼搏初二作文

玛尔塔是一只生活在森林里的小熊。每天它都和小伙伴们在森林中嬉戏、打闹，过着无忧无虑的生活。突然有一天，它们从西风那里知道，把自己的愿望埋在山顶上的大树下，再由自己爬上山，挖出自己的愿望，向山神祈祷，愿望可以成真。于是，它们写好了各自的愿望，装在一个罐子里，托西风带到大树下。并约定好等到小伙伴们都上到山顶再一起祈祷，绝不丢下任何一个人。他们在山脚下，看着高耸、笔直的插向天空的山，心里都有些害怕，但还是一个个鼓足了精神，开始攀爬起来……

六岁，我和大多数的小伙伴一样，由爸爸妈妈陪着进了学校，进入一个全新而又陌生的世界，我和同学们同一个起跑线上开始赛跑，但年少的我们并不知道努力，更谈不上拼搏，便跑边玩，没有一点压力……

玛尔塔看着那高耸的山顶，似乎遥不可及，但但是见周围的同伴都在努力的攀爬着，他也开始踏上了追求愿望的道路，但他很胖，爬着很费劲，可他没有放弃，一步一步往上爬。

十三岁，我升入了初中，摆在我面前的两种情况，一是考高中，继续向自己的梦想进发，另外是上技校，然后进工厂当一名工人。为了实现自己的梦想，我要努力拼搏。但由于我小学底子不好，所以学起来很费劲，更需用加倍的时间和精力来学习。

玛尔塔已经爬了很高了，他向下望去，感到一阵眩晕，他想停下来休息一会儿，可是他不能，因为他和小伙伴们有个约定，要看看谁先到达顶点，他注意到后面有几个小伙伴跟得很紧，一不留神就会把他抄过去，他咬咬牙，继续向前走。

好不容易挨到了暑假，本想好好放松一下，但想到其他同学都利用假期在弥补不足，提高自己，我也不能就这样被超过去，于是，振作精神，认真制定出自己的学习计划。

玛尔塔已经爬到半山腰了，突然，他脚底一滑，身子一歪，摔了下去。当他醒来时，发现自己几处受伤，他试着站起来，感到全身疼痛，他不想再去实现愿望了，只想好好休息，但他明白不能放弃，他又想起了那个约定，他又忍痛向前爬去。

十四岁，我深入初二，在刚过去不久的月考中，我被远远地甩在了后面，但同学的关怀、老师的鼓励，让我重新振作起来，我发现原来很讨厌的数学和物理其实很有趣。我要寻求自己的梦想，我要努力拼搏。

玛尔塔历经辛苦，终于爬上了山顶，看到了久违的同伴。他发现有人身上也有被划破的伤口，但他们同样没有放弃，最终到达了山顶，实现了自己的愿望。

玛尔塔的故事结束了，但我的故事还远远没有结束，在以后拼搏的日子里，玛尔塔顽强和坚持不懈的精神会一直激励着我，最终达到成功的彼岸。

篇18：初二作文：拼搏

关于初二作文：拼搏

前几天，我们学校举行了运动会，同学们十分积极，有的参加了好几项比赛项目，只想为班级争取至上的荣誉;有的加入了后勤小组，为比赛结束的选手们拿水，成为他们的“拐杖”;还有的为班级写了许多激励运动员们的小便条交给运动会的小司仪，让赛场上的选手们努力的去拚搏。

看那边!杨健老师举起了发令枪，“嘭……”发令枪响了，这声音响彻云霄，惊动赛场上的每一个人，大家的视线都不约而同地聚集在了跑道上，啊!现在进行的是初三男子400米决赛，选手们听到枪声后，一个个都像离弦的弓箭冲出了起跑线，此时，操场上沸腾了，“加油,加油!XX班加油!” 同学们的呐喊声也在瞬间响起了，声音此起彼伏，一阵压过一阵，好像不仅场上的选手们在比赛，场下的啦啦队也在比赛一般。

“我猜是穿白短裤的人赢!”孙超指着在前面领跑的`两个大哥哥，大声地说。

“不，是黄短裤的赢!”我强烈的争辩到。

这时，场上的选手们已经跑完了一圈，“黄短裤”和“白短裤”依然跑在队伍的最前沿，我和孙超不停地为各自认为可以取得冠军的学长加着油，应着我们的加油声，他们一个跑在另一个的前面，后者拼命的追，后者便成为了前者，如此循环，又跑过了半圈。

“啊!进入直道了!”我兴奋的叫了起来。

我的加油声也随之更响了起来，只见“黄短裤”在拐弯处加快了速度，一下子冲了出去，超出了一大截。

我笑着说：“看，赢定了!”

不料，“白短裤”还是紧追不舍，也跟着冲了出去，两人在直道上都加快了速度，像两只在广阔草原上奔驰的凶猛的金钱豹追逐着同一只肥硕的羚羊。

“Look，他超上来了!”孙超兴奋不已。

啊!跑道已经不足20米了，我努力的想为他加油，可我使足劲也喊不出声来，我的心都快跳出来了，好像比他们两个还要紧张啊!

冲刺啦!他们两这时又处在了同一条线上，头上都冒出了汗水，衣服上也都湿了，但再者重要的时候，他们谁也没有放松，使出了全力，但两人还是在同一线上……直到最后，临近终点，“黄短裤”猛一发力，先一步跨过了终点，得到了羚羊，取得了胜利!“啊!赢了!，Yeah!‘黄短裤’赢了!‘白短裤’输了!”我开心的笑了……儿孙超则默默无语。

我把这件事告诉了朋友，朋友说，那个“黄短裤”赢了，他拼搏了，所以他胜利了。但是，难道“白短裤”没有胜利就说明他没有拼搏吗?不，他也同样拼搏了，只是运气不好，可能再多十米、二十米，他就赢了呢?这不是拼搏与没有拼搏可以衡量的问题。不过，只要你拼搏了，你就赢了!