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初三作文：品味初中生活

时间：2022-10-26 08:12:39 初三作文收藏本文下载本文

初三作文：品味初中生活（共14篇）由网友“勇敢爱世界”投稿提供，下面就是小编给大家带来的初三作文：品味初中生活，希望大家喜欢阅读!

初三作文：品味初中生活

篇1：初三作文：品味初中生活

初三作文：品味初中生活

仿佛就在弹指一挥间，初二的光阴就已不经意地逝去了;

日子像流水一样逝去，初中两年的生活划上一个句号了，但初中生活还是一个省略号，未知的路等待着你去探索，去辉煌。

初中生活像人生的一段行程，上山下坡一路风景应接不暇，在这里，它让你尝遍酸甜苦辣，让你感受到树木的郁郁葱葱、花儿的争奇斗艳，小草的生机勃勃，也让你感受到树叶的飘荡，花儿的凋谢，小草的枯萎。

初中生活像乐曲的组曲,踏着一天天不停更替的黑键白键,叮叮咚咚,穿插着小号的嘹亮,牧笛的豪迈,这里有小提琴的清越,也有大提琴的匆匆而又低沉的音符.

初一是绿色的，我们就如一棵棵小草，虽然稚嫩，但充满生机。初来乍到，对周围的一切都感到那么新鲜，新的集体充满了朝气，老师新颖的教学让我们耳目一新，同学稚嫩的脸上总是洋溢着笑容，在那份轻松面前，烦恼、忧愁显得如此渺小。

初二是红色的，充满了激情。共同生活了一年的同学，互相加深了彼此之间的.友谊，谈天说地，班里总是回荡着爽朗的笑声。一切是那样的洒脱，自信与温馨。

初中生活使我真正的认识到了时间的重要性。现在回想，时间就像是洪水，一泻千里，让你惊慌失措。每天，我总是匆匆地起床，匆匆地忙完一切，匆匆地赶往学校，一切都是快镜头。

在书山学海中步履艰难的苦,却是迎来成功的乐, 但正是这苦和乐才使前行路上的每一步变得坚定而有意义。在尝过多少次失败的苦后,使我变得更加自信，更加坚强!

篇2：品味生活初中作文

在忙碌的生活中，我们步履匆匆，一路前行，疏不知错过了太多的精彩，遗忘了细细品味生活的情趣。

不经意间冬天来了，一连好几天都是寒风呼呼地吹，昨晚，下了雨，那雨仿佛是在召唤着我。夜深了，雨“嘀答嘀答”地打在窗沿上，发出清脆的声响，我的脑海中一遍又一遍放映着老师强调过无数遍的知识点。心中好像有块大石头，压得我喘不过气来。这雨还是无休无止地下着，仿佛要划过长夜，划过我的心，将天地万物洗涤得那么透明，那么纯净，那么……

我紧紧地将脖子缩在围巾中，将脸捂在口罩里，徜徉在校园小径上，空气中还弥漫着昨夜细雨残留的清香，脚下的香樟树籽发出清脆的声响，仿佛在演奏着生命的乐章。低头拾起一片树叶，细数精致的纹理，我看到了生命正在树叶的脉博中流淌。抬头看着高大的树枝向四面八方伸展，还有那一簇耀眼的绿色，在我的心中挥之不去。

仰望天空，天空是那么的迷茫了？那么的宽广，长舒一口气，发泄出心中的沉闷，香樟树的沁香，嗯，还有丝丝草的味道都在空气中流动着……我漫无边际地走在街头，任凭冷风让我打了无数个寒颤，我的思绪也在这片喧嚣中飞着。感谢昨日那场及时雨，润物细无声！让我的心变得如此轻松，如此澄澈……生命是起伏的潮汐，潮张潮落都是精彩，都是人生旅途中或浓墨重彩，或轻描淡写的风景。

今天还会下雨吗？窗外的冬阳射在试卷上，我似乎还在期待着雨。

在这场雨中，我品味到了生命的蓬勃，生活的真谛……我的心随着香樟树枝，向远方舒展，在香樟树的枝叶间，在广阔的天宇下，向梦的光点接近……

篇3：品味生活初中作文

初中生活就像一杯饮料，这里面有酸，也有苦，更有田，但不管怎么说，初中生活始终充满着香味。

咖啡

初中生活就像一杯咖啡，苦苦的，又香香的。先说苦吧。还记得之前刚进入初中大门，天哪，中学这么大，与我的母校相比，一阵酸楚涌上心头。在看看科目，增加了四门功课“政，史地，生。”我敢担保，作业肯定也会增多。唉。初中生活肯定很苦吧。过了几个星期后，渐渐适应了初中生活，就觉得初中生活应该是丰富多彩的，应是洋溢着青春活力，应是充满朝气和梦想的。在我们青春这段时间，生活是充实而又香甜的。这也就像喝咖啡一样，当开始喝时，觉得有些苦涩，待你慢慢品来，却有感到十分香甜。

纯牛奶

虽然味道不怎么样，但是这其中的养分可不比其它的饮料的少。有时喝多了，总会觉得腻人，但这其中却有充分的营养。初中生活也就这样，语数英政史地生，就像各种维生素，滋养着我们的身体，充实着我们的灵魂，丰富我们的知识，为我们的人生谱写了一个优美的乐章。

红牛

饮料中的极品。在我们初中生活的过程中，难免会遭受困难，遇到烦心事，而且学习的压力几乎不给我们喘气的机会，这时，我们应适当放松，学会自我疏导。不妨，我们喝一口红牛，不仅让我们更有自信，在快乐的氛围中学习，达到事半功倍的效果。无论初中生活是什么味道的，在我心中，总会有一个美好，快乐的位置留给它。

篇4：品味初中生活作文

细细品味，初中就象一个五味瓶，味味具全。

香甜

下课的铃声还没落下，一年级的同学就争先恐后的跑出教室，来到操场上自由地玩耍。操场上顿时充满了欢乐的笑声。银铃般的笑声是女生的。她们打的打羽毛球，踢的踢毽子，得胜的哈哈声，失利的嘁嘁声，总是那么清脆，那么动听。咚咚的球声是男生的，篮球场上他们龙腾虎跃，你堵我截，得分的狂呼声，丢球的叹息声，总是那么铿锵有力，那么惊天动地。男女同学的混合声给寂寞的操场奏响了一种异样的音乐。

初一生活，竞争中的喜悦，学习中的欢乐，一切都是美的，好象是嘴里含着一块口香糖，香香的，甜甜的。

酸甜

初二，说它是四季中的春吧，吧却不是百花争艳，说它是四季中的秋吧，它有不是硕果累累，。也许它是个无名的季节，是播种前的管理，是丰收前的准备。娱乐场上只有他们稀稀的身影。笔做犁锄，纸做地，便开始精心地耕耘着自己的一亩三分地。望着本子或试卷上那象征丰收的“V”号时，总是时时提醒自己，不能骄傲。望着那象征失败的“X”号时，有总是告戒自己，不能气馁。不管怎样，总是满怀希望，满是对未来的憧憬。

初二，在困难中磨练，在忙碌中度过，在竞争中成长。品一品，初二生活有如一杯橘子汁，酸中有甜，甜中有酸，酸酸甜甜。

苦涩

初三，该是四季中的秋吧，是初中生活的特写。经过春之播种，夏之生长，你的骨骼发达了，人却瘦了。你不免多了几分成熟，少了几分顽劣。面对书桌上高高堆起的书本，作业，试卷，双眼四望，不觉心里发慌：“何时才能看远处？才能收获希望？”

初三啊，其内涵只有一样D“-吃得苦中苦，方为人上人。”

在不能给自己答案的时候，于是又自我安慰：“我努力了，我就无悔了！”初三生活犹如DD咖啡一杯请你喝，苦涩让你没法说，仔细体味一番后，又有悲伤又有乐！

篇5：品味生活初中作文

我是一只孤独的小鸟，静静的在天空飞翔，任风吹雨淋，找不到方向，独自彷徨。

湿润的空气，我感受不到；蔚蓝的天空，我无心欣赏。只要孤独，只有寂寞陪伴我，躲避不掉的灾难死死缠绕着我。生活就是这样，现实而残酷，让人无法抉择备受折磨，当全世界都放弃了我，我还能做什么？

没有谁对谁错，只有谁强谁弱，有的东西即使你再留恋也注定要放弃，人生中充满着爱，但千万别让爱变成一种伤害。如果真诚是一种伤害，我选择谎言；如果谎言是一种伤害，我选择沉默；如果沉默也是一种伤害，我还能选择什么？

没有播种，何来收获；没有辛劳，何来成功；没有磨难，何来荣耀！其实，生活中并没有什么可怕的东西，只有需要理解的东西。生命也只有在不断付出和给予的过程中才能绽放出灿烂和迷人的光彩。千万不要因为在错过日落而哭泣的时候再次错过美丽的星辰！

篇6：品味生活初中作文

品味生活初中作文

人生旅途，边走边欣赏；红尘陌上，且行且歌唱。逐一个梦，不负青春，赏一片景，不负流年。

“别走得太快，等一等落下的灵魂吧！”隔着遥远的时空，听见智者的箴言，不禁驻足静思：浮生苦短，该给自己时间，体味人生。

凝眸顿悟，慢行享乐人生。“人生到底有多远？不过生死之间。”不必奋力赶往生命的尽头，慢下脚步，乐享人生。就如梭罗一般，移居瓦尔登湖畔。闲看欧鸟翻飞，静视湖水蔚蓝，凭栏极目眺望，倚窗缀句成章。“瓦尔登湖畔，那是更接近天堂的地方。”就喜欢梭罗一样，他栖息在世间仙境，，以各种雅致闲情雕刻时光。

他给自己静默独处的时间，时间给他至纯至美的生命体悟。

凝眸顿悟，闲雕人生华章。“任他桃李争观赏，不为繁华易素心。”此句形容英国著名诗人—托马斯，再确切不过了。他不贪尘世浮名，潜心修文，只为创作一首诗文，字句斟酌十余年。诗成即是名句，与其说是作诗，不如说是雕刻生活。在多少阳光轻泻的午后，手捧香茗与这世界温柔相拥，在氤氲的香气中，味品人生，缀句成诗。

他给自己闲暇悠然的时光，时间予他触人心弦的诗行。

凝眸顿悟，冥想禅机慧语。“死亡，不过是一个终将到来的'节日。”寻音而望，仓央嘉措静坐禅房，佛珠转动间，光阴荏苒，用一生时光，去守卫那一份信仰，这是他对生命的细细品尝。“那一世，我转山转水转佛塔，不为修来世，只为中途与你遇见。”耗一生之时，倾一世之情，只为不负初心，停下匆忙的脚步，苦思冥想那浮华之外的佛理禅机。

他给自己静坐冥想的时光，时光赠他浮华之上的妙语箴言。

孟德有诗云：“譬如朝露，去日苦多。”太白感慨：“浮生若梦，为欢几何？”人生一世，匆匆若白云苍狗，不妨慢下脚步，品味自己的人生。许自己一杯香茗时间，它会予你无穷无近的回味；许自己一首歌的时间，它会予你悠然神闲的享受。

我喜欢在青春路上，凝眸思考，去品尝那时光，我不禁感叹，生命的美好，不在你走了多远，而在于你品味人生百态。

这几天，我经历了很多，似乎是从一个无忧无虑的小孩子，变成了一个能担当的大姑娘了，确实，我应该细细品味生活，不管是顺境，还是逆境，都是要细细体味的。

慢慢行，细赏路边景；静静听，细品生命之音。

红尘陌上，且行且歌，不负流年。

篇7：品味生活初中作文

人生犹如一本平淡的书，它不像小说那样跌宕起伏，不像散文那样优美深刻，不像诗歌那样韵律整齐。但只要你认真品读，平淡的“白开水”也别有一番滋味。

一壶香茗，一杯咖啡，一滴蜜糖，一次探索的历程，一段曲折的友情，一份珍贵的亲情……都需要我们去细细品味。这世界上什么最美？有人说是花，因为娇嫩；有人说是树，因为挺拔；有人说是藤，因为坚韧。不同角度的答案，让我们品味出不同滋味的人生。

人生似一杯美酒，有辣的刺激，也有香的悠长。不同的人在品尝时有着不同的感觉，会品酒的人，把品酒作为一种乐趣，四溢的酒香，让人回味无穷。人生如一杯茶，漂动着生活的琐碎，入口的时候苦，吞咽的时候涩，回过头品味的时候，幽香清甜。

品味一片叶子，就是品味整个自然。世界上没有两片完全相同的叶子，每片叶子都有自己的个性与魅力。那一枚枚嫩绿是生命的颜色，是美丽的春天。生活就像一座花园，绽放无数花朵；生活就像一道彩虹，闪耀无数色彩；生活就像一座舞台，上演无数戏剧。品味生活，才会发现其中的精彩。

我想，这便是生活吧。时而如活泼少女，张扬着热烈的气息；时而如深闺女子，透露着温润的气质；时而如中年妇人，显示着端庄的魅力。生活，宛如一曲动人的旋律，我们得用一生去品味……

篇8：初三500字作文：品味生活

初三500字作文：品味生活

人一生下来，就是为了生活。为生命而活，让自己的人生意义更加精彩，更加绚烂。

生活就像一杯咖啡，有些苦涩，要慢慢品味它的香浓；也像一颗糖，甜甜的，要细细化它的滋甜。生活可谓一个五彩球，五颜六色。

不同的人经历着不同的生活，每一个经历都充满了激情，快活，忧伤......也许为什么人们为何积极追求生活意义。

生活的'态度是快乐的，作为一个中学生的我，并不因每天作业的繁多而叫苦，并不因为毕业在即而沉重，不因为中考的压力而紧张。自然的生活就是最好的生活，每一天我总是习惯的早起，多看一下世界，因为太多太多的东西让我领受不完，也可以做一些运动，几本书的拥抱，集了合，就去吃早饭，最喜欢食堂里每一个新的面孔，不一样的微笑，这就是最好的收获。

生活的态度是轻松的，每一天飘荡在书的海洋，一堆又一堆的作业练习，并不负重，一天能再一次听老师讲课，余下与同学交流沟通，多一些美好记忆，自习上，有着书的陪伴，静静地与书说话，感觉时间好快好快地过去了，这是最大的知识。

生活的态度是随意的，傍晚，当第三节晚自习课下后，除了打水，唯一宿舍几个好基友了，一番长谈自己今天的快乐，便是生活老师一阵熟悉的怒吼声，又静一阵子后，又热闹了起来，一边听讲故事，一边吃东西。11点准时做作业，灯光下，书又成了最好合作者。显示了一天的过错将其化解，这是最深爱的友谊。

以前，老师常教我们一句话:“习惯改变命运，态度觉得一切”是啊，一个好的态度保持着一个完美生活。生活那边书，一本充满无尽的财富。

篇9：品味生活的初中作文

品味生活的初中作文

小时候，我特别喜欢吹泡泡。泡泡在阳光的照耀下，显得五颜六色，我常跑到阳台上去吹。可是，急着上班的人们根本没有注意到头顶上小小的快乐。最终，那群快乐飞走了。

美丽是转瞬即逝的。人应该去学会品味生活中点点滴滴的美丽。比如聆听音乐，仰望天空。春天，你可以打着伞站在雨中，用手去感觉雨的柔软；夏天，你可以与你的家人拍一张全家福；秋天，你可以坐在落叶纷飞的.树下，悠闲地看着书；冬天，你可以躺在雪地上，印出你的轮廓，也可以与小伙伴一起打雪仗。这些小小的快乐都可以称为美丽。

我听过一首叫《放慢生活的脚步》的歌，歌中有一句：当你匆匆赶往某处时，你就错过了在路上的乐趣；当你生活满满是焦虑和急促时，日子便像未开封的礼物，这样被你丢掉……这是一位身患绝症的美国女孩子写的。没错，生活往往是未开封的礼物，有的人将礼物打开，收获了快乐，有的人却全然不知，与之失之交臂。

拥有一颗品味生活的心，你的快乐、美丽也就随之而来了。

篇10：品味生活的初中作文

政治，即思想品德，是初中学生必备的一门课程。这门课程，对初中生的思想教育即做人理念起着至关重要的作用。所以，作为初中生的我们，一定要学好这门课程。在将来的人生道路上，将会受益无穷。

我是一名七年级的学生，在这七年的学习生涯中，一直与政治，即思想品德相伴。小学的六年，政治不属于主科的范围，但是我们一直很喜欢这门学科，因为它很有趣，既丰富了我们枯燥的学习生活，又使我们感叹做人的博大精深。在政治课上，一个个充满着哲理的小故事，勾起了我们每个人的兴趣。让我们在享受着故事的熏陶中，轻松学会了要掌握的知识。

到了初中，政治不再是小学时那所谓的副科了。它也加入到了我们要着重考试，着重读记，背诵的一个范围。有些同学觉得占到了他们的娱乐时间，所以就渐渐失去了对政治所产生的浓厚兴趣。我也曾遇到过这种现象。其实这中心理，是许多普通的中学生刚刚升学，不太适应的一种正常的心理现象。当时出现这种心理，我也很着急，生怕自己为此而放弃学习。但是我还是靠着自己的毅力抵挡了这种心理对学习意识的侵蚀。然后就是解决了。我是先找爸爸妈妈沟通一下，因为我相信，他们曾经也遇到过这方面问题。所以我想他们应该有解决的方法。其次，就是实施了。不过实施计划，也是对自己坚定意志的一种锻炼。我曾经就因为意志不够坚定而中途放弃。

对现在的我来说，政治是一种表现自己，发扬自己优点的机会。我一直把它当做我最好的启蒙老师。它在每一堂课上，都教会了我许许多多的人生哲理。常常给我以启发。我现在已不再把学政治当做一门枯燥，乏味的课程，而是享受。我每节课都可以让自己享受这门课。老师讲的知识，像清晨清凉的露水，轻轻地滴在我的心田。每一滴，都给我以极大的震撼。给我精神以鼓舞，给我心灵以洗礼。

我学政治的方法，不再是死学，去嚼那些厚厚的课本及资料。我所做的，只是去感悟，去思考。因为政治很活，只用课本上的知识死学只能取得考试的短暂成功。如果政治是一场长期的比赛。那么勤于思考，善于感悟的学生，才是笑到最后的人。这些学生，已经超出了死学知识的境界，而在向新的人生道路大踏步前进。这种人，可以很快地具备书上所提到的种种品质，成为一个在政治方面有重大突破的人才。

在这方面，我作的还远远不足。我还无法超出这么高的境界，不过我相信，只要你想做，没有什么事是突不破的。

但是，关于学习方法，是不唯一的。俗语云：学无定法，贵在得法。我们在学习方法上是没有明确规定的。有的，只是好的学习方法的借鉴。而我是不爱去借鉴别人的学习方法的。因为我有适合自己的学习方法。所以，学政治的学习方法，也是不唯一的。

现在政治大多是加强我们的思想教育。随着年级的不断升高，我们就要就接触到法律。而政治，即为法律的宝贵基础。所以学好政治，对我们今后的法律观念也有很大加强，对我们今后的生活也有所影响。所以，对我们来说，政治是至关重要的一门学科。我们要善待它，不要轻视或无视它。

但对我们现在来说，学好政治的最好方法就是着重记忆。我在考试前经常用笔圈出一些重点。把没有多大用的部分省略。这样任务就减轻了不少。随后对这些部分展开记忆。或者下课多请教请教老师，也是一种不错的方法。

还有一点，就是在学习的过程中，适当地鼓励一下自己，在完成一件很难完成的任务时，可以自我地自豪一下。这样既可以使我们充满干劲，又可以让我们渴望下一次尝试，起到事半功倍的效果。

叶圣陶说过：“教育是习惯的培养”。凡是好的态度和好的办法，都要使它化为习惯，只有熟练得成了习惯，好的态度才能随时随地表现，好的方法才能随时随地应用，好像出于本能，终身受用。例如，预习时养成“三到D四遍”的好习惯，所谓“三到”就是预习时要做到“眼到”：看清每一课的课题，框题、文字，重点表述文字，图表等；“心到”：要一边读课文内容，一边用心去想，去研究课文内容；“手到”：在读课文时，要有自己意图的标记符号或记下难懂的地方，有利于上课时解决。“四遍”是指阅读的次数，第一遍要看清课文内容，全貌，进行粗读；二遍要了解整课结构，基本分析段落大意；三遍要找出重点内容，说出要点；四遍能够把知识点搞清楚，能前后联系。学习要有三心：一信心，二决心，三恒心。好习惯，重在养成，更重在坚持。

联合国教科文组织的埃德加？富尔先生预言：未来的文盲不再是目不识丁的人，而是没有学会怎样学习的人。总之，面对初一《思想品德》，如果当你能胸有成竹、毫不犹豫地说“我想学”、“我能学”、“我会学”、“我坚持学”，相信，成功一定会属于你！

篇11：品味生活的初中作文

“画山绣水”这个标题首先吸引了我的眼球，这个充满着诗意与美感的标题仿佛给我们呈现了一幅山水画。

文章开篇着重描写从桂林到阳朔路途中之景。其中有一个比喻十分的妙。“瞧瞧那漓水，碧绿碧绿的，绿得像最醇的青梅名酒，看一眼也叫人心醉。”作者能把水比作香醇的美酒，让人从色泽、质感、味道等方面更易体会，且作者抓住它们醉人的共性，可谓一个妙笔。

紧接着作者为了能让读者走进文章，用一种类似“催眠”的方式，让读者们闭上眼，与作者神游一番，“竹篷小船、顺水、船稳、明亮、山影”等词都利用着我们的想象并左右着我们感觉，让我们仿佛真的身临其境，尤其是那“山影”，塑造出朦胧之感，梦境一般。

待读者已经进入状态了，忽又来个鱼鹰调动了宁静的气氛，作者详细描写鱼鹰捕鱼的过程，让整个环境，让整篇文章多了一分生机。

文章深入以后，作者着重描写桂林阳朔一带的山石，每座山都有自己的故事，父子岩、寡妇桥、望夫石、媳妇娘岩。它们中的故事有完美的结局，同样有凄惨的结局，但无一例外，它们都表现出中华文化中一个重要组成部分——民族文化的博大精深和中华传统美德。像父子岩，龙氏父子为了百姓，为了当地不闹饥荒，宁夏最终饿死在岩洞里，也不替那个万员外造船搜刮粮食，如此的刚强，正义与朴实，感动了一代又一代的人，而媳妇娘岩之所以写，也反映了过去人们生活的社会是怎样的。之所以写这些凄凉的故事，也是为了反映当时的社会现实，告诫人们在享受美好生活的同时不能忘记过去人们所经历的磨难与他们付出的心血甚至生命。我觉得，这篇文章不仅好在对碧水青山的描绘，也好在它所反映的一些精神食粮引发我们的思考，让我们对这幅美的山水画有更深层次的理解。

篇12：品味初三作文

品味初三作文

品味初三

初三的生活是什么？是苦？是甜？是精彩？是平淡？又或是……

初三的生活是无聊的，无聊的只剩下寂寞。阴霾的天空笼罩着大地，耳畔响起的只有数学老师的x、y、z；语文老师的滔滔不绝；英语老师快节拍的外语；还有就是父母们的不断的督促。昔日的欢声笑语，早已不知何时竟消失的无影无踪，想找却已不可能。每天所做的事情，只不过把昨天的重复一偏，就像放电影一样的生活，只不过每天演绎的是同一部电影。初三的生活犹如一潭死水，偶泛起的涟漪，有时会让你重温昔日的快乐，但有时则让你痛苦不堪。操控着你情绪的神秘涟漪――一次次检测的分数。步入初三之后，分数越显的重要，“分，分，分，学生的命根子。”马上就要迎来中考，短短的初中三年，眨眼即逝，且不说你将来要考名牌大学，就现在而言，对于名牌高中都有些招架不住。每次检测的高分，毫无疑问你离目标又进了一步，可每次的低分，则让你徘徊在痛苦的'边缘，就像要窒息了似的，想要发泄，又找不到导火索作文，只好就一直这样闷着，烦着，压抑着，痛苦着。初三的生活是闭塞的。除的每天学习上必要的谈话之外，已经不知道再说些其他什么话。上下学的路上，只有孤单一人艰难得踏着脚踏车，昔日形影不离的伙伴，早已不知在哪里奋笔疾书。这个感觉似乎全世界已注满孤独。时间飞逝，孤独已不在可怕，现在满脑子只有愁绪。“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”唉！

初三的生活，在一阵长吁短叹中，如流水般消逝而去，可这过程，却是像一杯苦茶，初品……好苦，再品……回味无穷。

篇13：品味初三作文

品味初三作文

张张嘴，舌头在嘴里动了动，舌尖蔓延着一种不知道名字的味道，很熟悉，可不知怎的？想不起来，到底是……

——题记

心，不知所谓的在那个属于他的房间里，胡乱的窜动着。

“品味，不就是，哎呀！反正就是，就是不可言传，只可意会。”“呃，这回答，也……”

那个时候，我们整都坐在一个教室的地方.”

那段时间，我们的青春象蜗牛一样缓缓爬向那个方向。

那寸光阴，我们咬牙笑着走过了那段最灿烂的日子。

天气总是像变脸大师一样，有着多重的面孔和善变的性格。那温暖，像弹簧一样，时而高，时而低。心情也像那未知的黑洞一样高深莫测。

你说的。跌倒了，先别着急爬起来，你会发现，这是一个新的.起点。

我说，但眼睛看到那道伤痕时，心就像不属于自己一样。会莫名的颤抖，而那个地方，就是你锥心的伤。而那块痂，会被毫不留情的撕掉，流出来不是血，是那种已经麻木的感觉。

你说。为什么你总是喜欢这么极端的看问题？不要以为自己有多么老练，别装得饱受沧桑似的，最看不得了！

我说，从来没有觉得自己饱经多少沧桑，也不会觉得经历了太多。不过，比起你，还是不同地太多。

你沉默了许久。我不懂，你到底是怎么了，不仅变了，还变得很彻底。你的笑容我看不透撒了多少毒药。

我怔住了，真的没有想过你会这么说我，那一瞬，我终于理解了小说中的所谓“打翻了五味瓶”一样。那种感觉，就像跌落了万丈悬崖。久久地没了任何动作，木桩似的定在那里。

我愤恨的辩解。你说我变了？呵呵！变得何止是我。你们呢？曾经依偎在一起的心，如今又逃往了何方呢？

你笑了，脸上带着那熟悉的的青涩，空气中溢满芳香，九月的天突然，你冲着我笑的那一刹那，我好像明白了些什么。

人生，不就是像陀螺一样旋转不停么？从初始的歪歪扭扭，到最后仍然只是歪歪扭扭。在不断地旋转中，成长着，蜕变着，就像老树的一圈圈年轮，诉说着我们正在成长。脱鞭一鞭鞭地抽在陀螺的腰部，毫无保留的鞭打着。挫折算什么？困难又算什么？回想那些曾给我们鼓励的人。虽然他们的声音已不再清新，尽管他们的身影已渐行渐远，可是，我们不论是为了谁，为了他们，更为了我们心中的那一个梦，必须奋斗不是吗？

当陀螺的转速越来越慢时，意味着，我们即将安释。脸上透露出的是我们幸福的模样，眼中闪烁着的是昔日光彩的辉煌！

那些人，有你们，此生足矣……。