初三作文的色彩600字（精选22篇）由网友“壹文”投稿提供，今天小编在这给大家整理过的初三作文的色彩600字，我们一起来看看吧！
篇1：初三作文的色彩600字
在我的记忆中，有一种颜色，不断的出现。它静静地走来，又静静地离开。它不同于红色的艳丽，不像蓝色那般深沉，也没有绿色的那种芬芳。它是一种白色，那种没有那么纯净的象牙白。
那一天在家中整理旧物，无意中翻到一个本子，本子已是有些年头了，它在书籍下沉睡了很久。那本子的封面，似曾相识。怀着满心的好奇与向往，我翻开本子，只见纸上满是密密麻麻的小字。本子的纸不太好，它是象牙白色的，就是那种有些偏黄的白。这朴实的颜色唤醒了我心底的记忆——许多年前，在我读四年级时，曾在这象牙白上，写下我的第一部小说。
那时的我，喜欢在午后，在课间，在夜色下，翻开本子，一点一滴的记录着我脑海中给那个充满幻想与童真的世界。那初次触碰到文字时的兴奋，至今记忆犹新。那种对语言的渴望，就像在我心中，播下了一粒种子。几年后，我再次回到这里，那种子早已不见了，我看到了一颗参天大树。
我低下头，再次望向那一片象牙白。
这种纸，现在已经见的不多了。
看看我现在写下的故事，不知从何时起，它们就已经变成那种煞白色的了。它们虽比昔日的精彩百倍，但反复品读之下，总觉得少点了什么。
现在的人们，已不再使用纸笔这种过时的写作工具了。他们只需打开一台电脑，敲打着按键，就能“写”出很多的文字，又快又方便。但我总是觉得，那电脑屏幕的白，太过冰冷，太过不真实，让人感到喘不过气儿来。明明都是白色，但为什么相差如此之远?一个给人带去温暖，一个让人坠入寒冷。可能它们之间的差别没有那么大，只是使用它们的人的心，不一样了吧。那象牙白给人的朴实和安心，是话语道不出的。
小时候，在我的眼中，那象牙白似乎并不是工具。在我儿时的记忆中，它就像是一位朋友，我将心中的故事告诉他，讲给他听。
那种沉默的倾诉，全部流向了那普通中难掩神圣的象牙白。
跟很多旧物一样，象牙白这种被时代遗忘的纸，往往讲诉着很多故事，他们代表着一段被忽视了的记忆。
没有素白那样纯净，没有米黄那样安详，象牙白介于它们之间，闪动着它独一无二的温暖，朴实，平易近人的光。
我合上本子，将此时我心中的感慨放在心里，跟它一起的，还有那抹象牙白——那个值得让我铭记一生的颜色!
篇2：初三作文的色彩600字
给你一张白纸，你会涂上什么颜色?给你一次生命，你会选择什么颜色?我眼中的色彩，各有千秋。
红色，让人肃然起敬，它是中华民族精神的代代相传。我折服于中国红的强大力量，体会到奥运圣火的神圣，认识到五星红旗的庄严和美丽。每当国歌奏起，五星红旗伴随着庄严的国歌徐徐上升，我对祖国的敬畏之情油然而生。红色是让我敬畏而骄傲一生的颜色。红色，它又像是桀骜不驯的翩翩少年郎，放荡不羁中又有种掌控大局的气场。
蓝色，是孤傲，天真，沉稳，包容的。湛蓝如洗的海洋，它能容纳所有生物，看着那透彻的蓝色，吹着清爽的海风，嗅着海的味道会让人浮躁的心安静下来。一望无际的天空又是高不可攀的，看那鸟儿自由自在的翱翔，心中又有一丝羡慕。蓝色，它又像气质非凡、有着大家风范的公子，纯净深湛，温柔恬雅。
紫色，古老而时尚的语言，惊艳朦胧，典雅。虽然没有红色那么热情、奔放;没有蓝色那么深沉从容，但是它独特的高贵姿态，有着别样的魅力。一切紫色的事物，都笼罩着神秘的诡异，美丽得令人震惊，妖媚得令人酥骨，紫色，它又像是一脸孤傲的世家宗主，能独当一面，还可斩妖邪、除凶尸，好不威风。
黄色，灿烂，辉煌，有着太阳的光辉，象征着照亮黑暗的智慧之光。它与各种颜色相配都能散出别具一格的情绪。黄色，它又像穿着金星雪浪袍的小少爷，背着弓，带着剑，射飞鸟，斩走禽，还带着一只黒鬓灵犬。
我眼中的色彩，各有千秋!
篇3：色彩初三作文
我的生活像一颗有着许多切面的钻石，每一面都映出不同的色彩。
金色。每当金灿灿的阳光洒向大地时，我可不忍让它这么白白浪费了，我会放下手中无关紧要的事儿，叫上妹妹，我俩奔向江夏体育馆的绿莹莹的草地，坐在上面闲聊校园的事。尽管眼睛难以睁开，但那沐浴着温暖阳光的幸福感会让我忘记一切，会让我觉得那么安逸、和谐。累了，躺在柔软的草坪上闭目养神，真舒服啊！金色的生活如此静谧！
蓝色。蓝色是心灵的颜色，谈得上与心灵交流的，非书莫属了。在拥有蛙鸣和月光的美好夜晚，何不隔离外面的世界，独自窝在床上“品书”呢？优美的散文、激情高亢的诗歌、感人至深的`小说……它们给这个单调的夜配上了唯美的伴奏，经过一番思维的净化后，带着千丝万缕的心灵震撼进入梦乡……蓝色的生活如此高尚！
棕色。在我情绪焦躁时，便会打开电脑，播放一些缓慢而安静的乐曲，来稳定情绪；在同学们举行派对时，我爱听一些喜庆、搞笑的歌，来调动气氛；其他时间我爱听一些流行歌曲，充实我的课余生活。听音乐实乃一种享受，不是说非得名曲才好听，像一些搞怪风格的，也很有意思啊。我爱音乐。棕色的生活是一种美的感悟！
灰色。生活不可能总是微笑着的，它也是有烦恼的。我总为自己的考试分数而烦恼，虽说分数不重要，但事实并非如此。中考、高考不都要看分数么？每当这时，我会找一个人极少的地方――池塘边、草地上、树林里，静静地在心里自我反省、自我鼓励，等想通了，便豁然开朗，感觉事物都恢复彩色，感觉身体轻飘飘的了。所以，我的灰色生活如此短暂！
能够拥有这种生活，我真的很快乐。一起享受吧！我们的七彩生活吧！
篇4：色彩初三作文
色彩初三作文
有一抹色彩是关心，有一抹色彩是帮助，有一抹色彩是无私，有一抹色彩是父爱和母爱。
每个人心中都有那么一抹色彩，它滋润了你的心田在周围漆黑一片的时候为你指引方向。那是你永远都忘不了的那一抹色彩。
带给我色彩的那就是他，他总是默默无闻地帮助我，在我遇到困难和挫折的时候不断地鼓励我让我向前冲，在我牙牙学语的时候教会我说话背着我跑来跑去。
那时候，我和小伙伴们玩捉迷藏不小心把别人家的花瓶打碎了，我哭得很伤心，害怕爸爸认为我是一个坏孩子，害怕他再也不会爱我了。
即使小伙伴的爸爸妈妈告诉我不要紧的没关系，我们不会怪你，只是一个花瓶而已。他们看我哭的实在不行了就打电话让他来接我。
在他打开门的那一瞬间我哭的.稀里哗啦，顿时想要把所有的委屈都哭给他。我还以为他会责骂我，但是他看到我的第一反应就是用他的一双大手一把将我拥入怀中，问我有没有伤到哪里，快让爸爸看看，他心疼地上下打量着我。
事后他告诉我，我给你钱去赔花瓶，但是等你长大了可是要还给我的呦！你可别忘了，我现在可以帮助你但等我老了还可以帮你吗？你要学会自立自强，总是遇到事情就哭哭啼啼的什么时候才能长大。是啊！眼泪是珍贵的，要为了有意义的事情流。以后每当我遇到困难的时候就会想起他的那句话“要学会自立才能自强”。
我的爸爸他只读了初中，但他有时会在我和好朋友闹矛盾时告诉我要站在对方的角度去想，劝我去主动向对方认错，这样才不会失去一个好朋友。
自从上了六年级以后，他因为工作忙而长期在外，我们谈心的时间也少了，有时候会因为他说我一两句就闹矛盾，也有可能是因为我进入了青春期多少会有一点叛逆心理吧。现在回想起来我是多么想回到小时候那无忧无虑的时候，什么事都可以和他说，他也会帮我出出主意。
我的心中的那一抹色彩就是我的爸爸对我的关心和爱，我永远都不会忘了那一抹色彩。
篇5：初三生活的色彩作文600字
初三生活的色彩作文600字1
我们的生活是什么颜色的?宽容的蓝，激情的红，生机的绿……各种各样，无穷无尽——但都要我们用心去描绘。
蓝
人们常说蓝代表宽容。
一个人静静地走在僻静的路上，垂头丧气，生活一点也不顺心，总是被无辜冤枉，让我感到特别委屈，心情非常失落。这时，我抬头仰望蓝天，湛蓝的蓝天上飘着一朵朵白云，白云们汇集在一起，似乎要用他们的身躯堵住雄伟的蓝天，蓝天静静地屹立在那儿，什么都没有做，任凭白云逐渐壮大，用它那颗宽容的心包容一切。看到这里，我似乎明白了什么，脱下沉重的枷锁，品味着生活的真谛——宽容。我用一颗宽容的心包容了冤枉，我再也不会被痛苦缠绕，迎来了快乐。
这是我生活的色彩之一——蓝。
红
人们常说红代表激情。
步入初中，迎来新的校园生活，步入青春年少无知的我们，真以为自己长大了，便对所有的事无所畏惧，一往直前。刚开始的我就是如此，直到学习中遇到的几次挫折，心也渐渐淡下来，也没有开始时的放荡了。直到漫步于江边，夕阳如血，用它的光辉照耀着大地，沉稳而坚定，即使在慢慢坠落，可还是用激荡的阳光四处散射，照红了我的脸，我释然了。青春之路，必定蜿蜒曲折，困难重重。但我们总要保持一颗激情的心，不要因为偶尔一两次的失败而否定自己，要奋发向上，用激情的活力洒满整个青春。
这就是我生活色彩之一——红
绿
人们常说绿代表生机
一颗热情的心，被无尽地打击之后，冷却下来。我每天背负着沉重的书包，拖着麻木的身躯在家与学校之间往返，日复一日，渐渐习惯了。突然有一天，当我拖着麻木的身躯向家走去，看到一抹绿，那是一朵刚刚开放的花，嫩嫩的牙尖冲破坚硬的土地，绽放出它那美丽的颜色，生机勃勃地立在那里，挺着笔直的身躯，朝气蓬勃。一株花尚且如此，更何况青春的我呢?我清醒了，不再整天晕晕沉沉的，我努力调整自己，让自己变得蓬勃向上，我要争取做到最好的自己!
我们的生活可以五颜六色，多姿多彩!只有自己用心去描绘生活的色彩，我们的明天才会更加美好!
初三生活的色彩作文600字2
生活就像一张白纸，只有大胆去尝试，去勾画，才会有五彩缤纷的颜色。
——题记
绿
绿色的小草，绿色的树。绿形容春天是再好不过了。漫步在绿色的草地上，芬芳的花香随之扑鼻而来，感受着春天的气息。大地一片生机勃勃，小鸟在天空中自由自在，小溪“哗啦哗啦”地唱着歌。
啊!美丽的春天，你让我的生活多姿多彩!
粉
也许夏天不应用粉来表现。火辣辣的太阳炙烤着大地，人们身上的汗珠像断线的珍珠似的滚落下来，这的确衬托不出粉的味道。可当你向那湖中望去时，却看见了一片片粉装扮着湖。荷花，夏季中最耀眼的景色，唯独它能带给夏季一丝美丽!
啊!荷花，是你让我的生活重新看到了希望!
红
红枫叶，枫叶红。秋天到了，满树的红给大自然又增添了一种新的色彩。飘落的枫叶像一只只蝴蝶翩翩起舞。秋天，也是农民伯伯丰收的时刻，红红的果实非常诱人，农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦。
啊!秋，你让我感受到经历艰辛后成功的滋味!
白
冬天，白雪皑皑。所有植物都已悄悄睡去，只有梅花，它像勇猛的战士，站在雪地里顽强不屈，与严寒的冬天做着激烈的抵抗。最终，它胜利了，战胜了严寒，在北风呼啸中散发着淡淡的花香。
啊!梅花，是你给了我勇气，告诉我在困难面前不应退缩，应坚持不懈，勇往直前，打败困难!
生活，是五颜六色的，只有用心去体会，生活才会变得有意义!
初三生活的色彩作文600字3
天空是蓝色的，淡淡的蓝，大海是蓝色的，深邃的蓝，上帝为什么要将它们染上这般忧郁的色彩?我不知道。
——题记
我喜欢蓝色，尽管，蓝色代表忧郁。
刚开始上小学时，我很胆小，不喜欢跟同学接触，于是，同学们便开始渐渐疏远我了，一下课，大伙便冲出教室，三五成群，嬉戏、打闹，独留我一人落寞地呆在教室里，也许是感觉到了他们的疏离吧，我的话更少了。
我的生活开始染上了天空的颜色。
自此，我做任何事都是独来独往，无论是放学、下课，亦或是学校组织的出游，我始终都是一个人，不曾变过，直到她转学来了。
记得她刚转到我们班的那一天，在夏季，她穿着一身红裙，十分耀眼，后来老师把她安排到了我旁边坐，她连蹦带跳地跑过来，“啪”的一声把肩上的红色书包放下，冲我一笑：“呐，以后我们就是同桌了，对了，我喜欢红色。”我也笑了笑，有些尴尬，心里却在犯嘀咕，这人真奇怪，还没报上姓名，倒是先提起她喜欢的颜色来了。不过我没理她，反正过不了多久，她也会像其他同学一样疏离我吧。
但我没想到的是，自她转来之后，便整天围着我转，叽叽喳喳，没有几时安宁，吵得我耳朵都受不了了，可我却无可奈何，只能默默地做着自己的事，假装无视她的存在，希望时间冲淡一切。渐渐地，我便习惯了她的吵闹，她也明白了我这不爱说话的性子，总之，俩人同桌那么久，相处得倒也算和谐。
那日，老师放学放得晚了些，我刚收拾完书包，她拉着我就跑了，“干什么?”“嘿嘿，秘密!”见她那么神秘的样子，我还是决定跟她去了，反正也没什么坏处。
几分钟后，她带我来到了学校教学楼楼顶。还没等我反应过来，她就兴奋地抓住了我的手，指着远方，“快看!落日!”我顺着她的手看去，只见此时，夕阳西下，太阳的余辉染红了天幕，慢慢的、缓缓地，吞食着冰冷的蓝，渐渐地，红光完全覆盖了天空原本的蓝，呈现出淡淡的橘红色，暖暖的。
真美呀!还没等我感慨完，她忽然转身，表情严肃，“其实，天空并不是一直都是蓝色的，每到日出、日落的时候，它都会被染成红色，上帝不偏心，他虽然给了天空冰冷的蓝，但是他也给了天空温暖的红，相信我，天空不会一直那么蓝，总有一天，它也会染上绚丽的红!”望着她那严肃的表情，我有些恍惚，仿佛时间又回到了初见的时候，她一脸笑地说着自己喜欢红色，那时的她，真的很耀眼，就像太阳一样。又回头看了看天，我似乎明白了些什么……
我想，我的太阳该升起了，我的生活也该染上朝霞的颜色了吧!
初三生活的色彩作文600字4
生活是多姿多彩的，酸、甜、苦、辣、咸，五味杂陈，就此也可以顺其自然地说生活是一剂调味品。
生活多姿多彩不一定要无忧无虑，有时遇到点挫折，不断激励自己，发现自己的缺点和优势。这样的生活才是有挑战的，有价值的。
生活是多姿多彩的，我们应该以一个积极向上的乐观心态去面对如此多姿多彩的生活，不被困难所打倒击败，顶着暴风雪勇往直前，不轻言放弃。在你通往成功的路上，沿途会有更美丽的风景。而登上山顶的时候，相信你望下面万丈深渊的目光，应该会很自信的。
生活是多姿多彩的，生活路上永远畅通无阻是没有任何意思的，当然需要一点挫折和困难来给你的生活点缀上更靓丽的色彩。
生活是多姿多彩的，不必因一点挫折丧失自我，当你对这点挫折持以肯定和绝对击倒心跳，再大的挫折也难不倒你了，你需要做的就是上扬嘴角，目送挫折带着它那自以为是的心落寞的离开。
挫折、失败、成功是成正比的，对待它们的态度都在直接诠释一的人的人生是喜还是忧，没有必要把自己伪装的十全十美，也没有必要遇到挫折就消极的要死要活，这不是生活，生活是用来给自己享受的，而不是用来伪装给别人看的。
生活是多姿多彩的，生活中的甜头当然也不少，但大部分都是通过自己战胜挫折而努力获得来的。
生活是多姿多彩的，更是五味杂陈的。
生活是多姿多彩的，我们要坚定的挥舞着人生的画笔，在生活的画卷上挥洒出一片亮丽又不失得体的色彩。
初三生活的色彩作文600字5
总感觉自己在无言的喧嚣中行走，日复一日，褪去了生活的色彩，不再对未来有所期待。
——题记
是的，我记得那支在曙光中摇曳的笔干，曾用稚嫩的笔迹写下——“相信未来”。并不特别的字眼，写下了儿时的我对五彩斑斓生活的渴望，可它是不堪一击的幻想，下一秒便被打碎。
我是慵懒的，最爱午后阳光暖暖浸透乌黑的发丝，折射出奇异的光芒。上了初中，我却开始厌恶那阳光，厌恶它总是像调皮的孩子在我的课本上游走，渐渐地，我麻木了，开始忽略它，目光飞快地在课本的黑白中穿梭，让公式在脑中换算，午后的时光就这样在黑白中静静陈酿，只是不知会散发出恶臭或是清香?
我是一个好静的人，傍晚，当晚霞浸染天空，血红、赤红、绯红、桃红、粉红，层层缔结，如霸气挥毫，如水浸宣纸……痴痴地望，让夕阳把树影拉得很长很长……淡雅的紫，平静的蓝，热烈的红，在我眼中交融，在脑中变幻，如此美丽，如此静谧。同样，到了初中，这个爱好也没有了，取而代之的是成堆的作业，在喧嚣的人群后，我缩在灰白的墙角，出神地望着苍白的墙壁，失去爱好的我，行尸走肉般生活在一片灰白中，永无尽头。
有一天，我打着伞重复着上学的路，并不认为这一天会与平淡的以往有什么不同，除了这绵密的细雨，猛然，两抹灰白从我眼前掠过，落在了不远处，我好奇地一扭头，两只小鸟正在地上跳跃着，两粒黑黑的小眼珠散发着异样的光彩，一只把头探进草丛寻找着什么，没过一会儿，又失望地缩了回去，另一只正出神地发着呆，突然，一滴水顺着叶脉滴到了它的背上，它吓得一激灵，扑闪了几下翅膀，腾空跃起，恍然大悟后慢慢落了下来。我静静地立着，欣赏着这富有生活色彩的画面，微小而快乐，我心中一直被遗忘的什么，好像被重新拿起了，让七彩映入我的眼帘，让生活变得美丽。
哦!我该重新拿起了生活的调色板了!
初三生活的色彩作文600字
篇6： 旅途色彩初三作文
旅途色彩初三作文
天气转凉，转寒，转暖；天空转白，转灰，转蓝；心情转青，转紫，转黄。色彩缤纷杂糅，方是最美的生活。
红
久久地凝视着漆黑的天花板，黑暗中什么也看不到，但思绪已飞到明天的独自出行。眼前似乎出现了明亮的红，预示着未来的星火，温暖在心底膨胀，兴奋在心中流淌。黑暗中只有炽热的心在砰砰跳着……
橙
来到动车站，眼前只是人潮拥挤。母亲牵着我的手，一再让我别害怕，反复叮嘱注意事项。紧张与恐惧在脑海中碰撞，迸裂出满心的橙色，很快弥漫在全身。我望着陌生且令人感到不安、焦灼的安检口，咬咬牙，握着一腔的橙色踏入、消失在人潮中。
灰
坐在动车柔软的座位上，只觉得浑身紧绷，脸部抽搐。车窗外是一闪而过的街道，铁轨，远山。天空灰蒙蒙的.，白垩色的云压在远山上，压在动车上，压在我的心中。只觉得阵阵冷袭上心来，脑中只循环着父母的音容笑貌。直到现在我才意识到，原来动车不止善于制造相遇，也善于制造离别。不知名的鸟儿们划过一片片渺茫，最终还是消失在天与山的交界。只剩下人家的炊烟孤零零地上升，弥散。
蓝
陌生的宾馆，陌生的教室，陌生的房间；熟悉的老师，熟悉的同学，熟悉的室友。意料之外，情理之中。褪去了孤独后，取而代之的是一阵久别重逢后的嘘寒问暖与来自内心的平静。安静得只剩下一片明蓝，平静得像一潭湖水，上面时而泛起因放肆大笑而产生的碧波。
望着明净的夜空，上面只挂着一轮澄莹的圆月。一时色彩竟相互倾倒，互相融合，全部涌上心头。
明月是一方明镜，其间总融有人的所思所想。今夜它格外闪烁，一幕一幕地闪着父母、老师、同学；一幕一幕地放着红色、橙色、灰色。
旅途总是这样，时红时黄时蓝。心情便如气象，时时阴晴转换。人因此而生，因此而长，因此而发热发光。色彩缤纷杂糅，方成最美人生。
篇7：色彩初三作文450字
色彩初三作文450字
灰色：我将我的生活定为灰色，并无深意，只因天总灰，地是灰，人也灰头灰脑。也许正是这样的“灰生活”造就了我对万物的搁浅。我没有坚持到底的毅力，也没有对“新色彩”的创新，对比起奋斗，我宁愿选择在灰暗中沉睡，不是不喜欢创新，仅仅是因“灰色”在生活中的根深蒂固，正如麦子的金黄在海子的生活根深蒂固一样。
黑色：如果要选择一种颜色来阐释青春的颜色，我会选择黑色，一种决然的黑色。黑色是冷漠，是叛逆，是排斥，是绝对，甚至是否定，是拒绝，是抗议。它体现的是一种不同流，不睦群，不妥协，以及愤世嫉俗的反感和叛逆。
白色：我固执地认为人生的刚开始一段时间都是白色的，一种纯洁的白，没有任何瑕疵。白色的童年也正像是黑色的青春所播放的前奏，虽然极端但也充实。
灰色。黑色。白色，简单的色彩充实着我那简单的`生活。晴天的阳光是白的，阴天的乌云是黑的，空气是灰的。闭上眼睛，心中渴望的是一片明亮，为何我的生活却只有这三种颜色？我伫立在天地之间等待灰色被吹散，彩虹将黑白掩盖。
终于在某一天，阳光刺破灰暗，给大地镀了一层金，彩虹在黑白的脊背上翩翩起舞，无人会回忆昔日的三色。我也懂得希望。奋斗后，生活不只三色。
篇8：描写色彩初三作文
有人说人生不能活得像一张白纸，要让生命充满色彩。
有人说白色不吉利，那么为什么还有白色的礼服?
有人说白色太乏味，那你可知道你喜欢的安琪儿也是白色的?
有人说白色太单调，那你是否会把作文誊写在大红的纸上?
因此，我认为白色是天使的颜色，它象征着纯洁无暇……
记得那是一个夏天，我走在街上。突然一片雪白映入眼帘，这是什么?心中不禁生出疑惑。走近一看，原来是花呀!这种花小小的、白白的，黄色的花蕊看起来异常饱满，我暗想里面一定是藏了许多花蜜吧。
阳光突然消失了，不由自主的看了看远处的天空，刚刚还晴朗的天气竟然转瞬间下起了雨。这些小花看起来是那么的娇小，要是雨下大了可怎么办啊。我想找一把伞，为她们挡风遮雨，跑进一旁的便利店，里里外外寻了个遍，却还是没有找到伞。我只能无奈地站在橱窗前，看到远处那一朵朵白色的小花，被突如其来的风雨拽在手中摇晃，好像就要碎掉的样子。
说来也怪，雨骤然停了。我赶紧跑出便利店，蹲下去看那些花。纯白的花瓣经过雨水的洗礼，变得更加纯洁了;黄色的花蕊上还挂着几滴雨珠，像是个顽皮的孩子，到处滚来滚去。见到花儿安然无恙，我也放下心一路碎跑回家，随手翻书得知这种花儿叫做雏菊。
夏末，由于一味的贪图空调的凉意，受了些许伤寒，连日挂水没有好转，另去中医院配了几敷中药。看着药方，其中一味药我是那么熟悉的雏菊。从那一刻起，我就爱上了雏菊——虽然她并不起眼，却一直在默默奉献。
“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”，虽然这是描写梅花的，但它与雏菊却有异曲同工之妙。它们都是经历了困难，却都又默默奉献的。
白色，这个坚韧而又平淡的颜色，将一路领我前行。
篇9：初三记忆的色彩记叙文600字
“哈哈，来捉我啊!我在这儿呢……”楼下孩童嬉戏的声音时不时地传进我耳里。不禁勾想起我心里最深处的记忆……就像褪色的照片，虽然色彩已不再鲜艳如初，但依然是一件值得珍惜的礼物。
小时候，屋后有个小山包，那里有一棵直插云宵的槐树。因为它的树干又粗又高，粗密的枝桠向四周生长，茂盛、苍翠的叶子向天空伸展。远远望去，真像一个手执利剑的勇士，那么威武，那么雄健，因此被我们称为“遮天槐”。
那时候的我跟几个调皮捣蛋的小伙伴，特别喜欢爬上“遮天槐”，站在它粗大的枝干上，扯着它的“胡须”玩。有时候，爬上高高的地方，藏在茂密的树叶里头，就很难找到我的踪影。惹得外公满世界找我，而我却藏在那片青绿里偷笑呢。
每当外公找得不耐烦时，他便会大喊：“小丫头，再不出来就不要你啦!”并转身倚势离开。这时往往就会惹得我手忙脚乱的从藏身处爬下来，外公就会逮住我，朝我的屁股揍几下，我便屁颠屁颠地跟着外公回去。
“遮天槐”的前面还有一大片绿油油的油菜花地。花开的时节我经常跟着外公去菜园里种菜。外公弯着腰锄草，四月的薰风吹皱了金黄的花海，也吹皱了外公的嘴角。我们在梦幻般的季节里玩耍，油菜花馨香而烂漫的印象，像时光般轻轻地从我们身旁滑过，外公满头乌亮的头发，也在我们的嘻闹声中增添了无数条闪闪发光的银丝。
“遮天槐”的青绿、油菜花的金黄、外公头上的银丝，是我记忆中深鲜艳的色彩，是我的生命中邂逅的一份最美丽的人生赠礼。尽管它离我越来越久远，但我爱它越来越深沉。
篇10：色彩作文600字
在漫漫历史长河中，横亘着一抹永恒的色彩。那一抹色彩触不到，看不到，只能会心去体会。
误入尘网中，一去三十年，陶渊明。你寒窗苦读，考取功名，本想凭借自己的才华，在黑暗中凸显一缕光芒，却终不得愿。心被困住了，忠心被挡在大门之外。官场内，你被谗言所扰。最终你抛弃了高官厚禄，选择了归隐田园，日出而作，日落而息，用一把锄头打破那道世俗之门，于是有了五柳先生，以柳为宅，与菊为伴，南山为侣，卧五柳之下，唤菊中清气。你以你的淡泊，征服了一个时代，留下一抹永恒的色彩。
坐看苍苔色，欲上人衣来，王维，小时的你便给人留下深刻的记忆。长大后的你，不争不抢，落得官场失意的局面。你早已看透了世间的尔虞我诈，走入你的那一方净土。阳光不失时机地钻出了云层，一切都变得明朗起来。青翠的青苔，欣然跃出了眼帘，一院的翠色，搅花了你的眸子。青苔静静地绿了，纤尘不染。四季的轮回，又在这里找到了起点。你不再困惑，生命永远是无休止的涅槃啊，即使是一方小小的苔痕，也有一个永恒的梦。你以你的淡泊，站在云端望向大地，留下一抹永恒的色彩。
拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷，苏轼，你以你的才华，让后世所着迷，却仍在你的时代怀才不遇。你仰望夜空，月亮被星星的石头击碎只剩下弯弯的一角，残缺不全地挂在几枝稀疏零乱的梧桐树上。醉眼朦胧的你，摇摇晃晃地翻身下马，倒卧在一地的芳草上，独自入梦，忘记尘世的喧扰，不知什么时候，一只杜鹃轻啼，诗人睁开了眼，天已亮，满山的阳光，和花朵一样灿烂。你起身望着身边的一切，一滴露水摄下了满山的青翠，你发现这才是你想要的生活。你以你的淡泊，点亮初春的封面，留下一抹永恒的色彩。
淡泊，那一抹永恒的色彩，融入银河，就安谧的和明月为伴照亮长天。那一抹色彩，横亘在历史长河之中，是心与心的相遇。
篇11：色彩作文600字
有道是，人生就像一条奔涌向前的河流，有时漩涡四起，有时风平浪静，有时汹涌澎湃，有时一帆风顺，我们每一个都希望自己的生活之舟平安顺畅。
可是，奇怪的是，每当我回首学习生活过的日子，最使我刻骨铭心的，最让我感到快乐的，却是在那些痛苦中熬过的日子，那些与困难抗争的日子……
那个黄昏，独自沿着熟悉的小路慢慢一步一步的往前走。忽然，一枚落叶从肩头拂过，徐徐飘落在摊开的掌心纤毫毕见的丝路，略有些枯萎，如一只灵盈的蝶，微微在手中颤动，它竟如此从容的奔赴了一场葬礼，我的心猛地一缩，一种异样的痛在里头……
明天就要发成绩了，我知道一定是又一次的打击和挫败。再抬头看看那棵树，好无语……
拿着一张让我抬不起头的试卷，和老师千百次的叹息，我孤独的走在树下，一抬头有看到它们飘飘然的落下，此时，它们忧伤，它们惋惜、悲哀，淡绿色的花丝如披着一身盛装的舞女，只唱响了生命的最后一幕华丽。
一只在暴风雨中折断翅膀的蝴蝶无法飞翔了，像一片落叶似的从天空中静静的飘落下来，跌在一片潮湿的泥土上，它很悲伤，但它并不想屈服于命运，它还想在花从中飞舞，在阳光下徜徉，于是它顽强的挣扎起来，用那仅剩的一只翅膀做最后的努力……
又一次考试，这次的我拿着让自己自豪让老师自豪的试卷，又来到树下，看到树叶冲我微笑，头上的一排大雁在我头顶上徘徊着，那一刻，天格外的蓝，生活格外的美好！好似春天又神奇般的来临了……
忘不了春雨过后破土新发的笋牙，忘不了那搏击海浪之间的海燕，忘不了努力拼搏后的那一张优异的试卷，更忘不了自己灿烂的笑容！
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，”一分耕耘，一分收获，不管成功与否，相信自己，我们是最精彩的！
那次，我改变了失败的色彩……
篇12： 色彩作文600字
凭栏眺望，我眼中色彩缤纷。
在大千世界中，色彩万分，在美学角度上讲，时间的色彩多不胜数，以至于人们无法给它们每一个都取好名字。而这千千万万的色彩都源于红，黄，蓝。我喜欢把它们交织在一起，创造出缤纷色彩。
白――纯洁无暇。它容不得任何来玷污它，它是那么纯洁，干净。它使人感到飘渺梦幻。白色的荷花在微风浮动中，透出一缕缕阳光。白色透出了世间所有颜色，若隐若现。白色似乎抛开所有色彩，又似乎融合了所有色彩。我喜欢望着它那圣洁，梦幻的色彩。
蓝――娴静忧郁。它有时给人以灵动的感觉，可更多的是让人感到它那安静，温柔的一面。天空是蓝色，泉水是蓝色，它们是那么透亮。可独立寂寞，小桥孤零，寒风袭人，夜行渐起，行人归尽。我独自站在那里有多了一分忧郁。我想起了生活中的无奈，学习中的困难。我的生命之中又掺入了那独立的蓝色。
黑――宽容大度。它或许会给人神秘感，紧迫感，可你不要怕。黑色是最宽容大度的颜色，它是由万千颜色混合而成，它容许所有人的加入。它十分大度，也很坚强，没有人可以毁灭它的色彩，它的生命。它只会伸出双手拥抱，从不会排挤别人，别人的加入只会使它的颜色更加醇厚，光亮。我希望在我的生命中也应有一道黑色，去宽恕别人，容纳别人。
美丽的色彩，使我感悟到了生命。可赞美的色彩太多太多了，红的热情奔放，紫的高贵淡雅，绿的生机勃勃，黄的灵动可爱……我要在我的生命中都填入这些色彩，构成一幅奇美的山水风景画。
篇13： 色彩作文600字
人们觉得色彩是桃花的红，小草的绿，天空的蓝。但往往色彩是一种发自内心的感受，是一种看不见，摸不着的美。
植树节那天，我和爸爸妈妈去江滩种小树苗。乘车到了那儿，人们都各自分工，你施肥，我浇水。我们一家也急忙选了个肥沃的土地种起来，爸爸挖坑，妈妈提水，我种小树苗。不一会儿就忙开了。“妈妈，我把坑挖好了，快来看行不行。“在我们对面的一位小女孩说。那位女孩脸很清秀，衣着也十分整洁，但那双大大的眼睛却显得那么呆板。我从她的一举一动，断定她是盲人。也许是因为她妈妈去提水了，没有听见她的呼唤。可女孩也不敢走远。我见此情景，去帮助女孩。通过她妈妈的外貌，我找到了。她十分感谢我，于是我们俩一起种树苗来。她不断地告诉我种书的方法，手把手来教我。当时我对她的丰富知识已经心悦诚服了。
种完树，我们俩坐在草坪上谈起心来。她告诉我她渴望看见世界上的色彩，渴望看见人与人之间友谊的传递。我体会到她虽然现在看不见世界的色彩，但用心去体会世界的色彩。她对生活依旧那么热情，那么渴望。她看不见鸟语花香的春天，烈日炎炎的夏天，落叶纷飞的秋天，雪花纷飞的冬天。但她还有一颗热爱大自然的心，来为江滩种树，为春天更加一丝生机勃勃。用心去美化我们的家园。不知不觉中，已过去了一两个小时，女孩要回家了，她说谢谢我陪谈心，安慰她，让她十分快乐。我也愿明年植树节时遇见她。春天是多么美丽，有各种各样的色彩，虽然这
一切的一切她看不见，但是在她的内心深处，一定会有那么一丝色彩。
桃花依旧那么红，小草依旧那么绿，天空依旧那么蓝。色彩也都穿透了人们的心灵。
篇14： 色彩作文600字
最美的色彩莫过于家庭的温暖，学校的温馨，社会的关爱。而我也经历过各种各样的最美的色彩。
家庭色彩
现在已经是深夜，但我还在书桌前挑灯夜读。整个小区已经没有几家像我家这样亮着灯，客厅里妈妈躺在沙发上，正看着晚间新闻，桌子上那杯牛奶已经热了又热，是妈妈正在陪伴着我，为了不打扰我的学习，她便坐在客厅等待我，写作业，背书，复习……月复一月，年复一年，每个晚上妈妈都是这样度过的……
母爱虽不如山那样高大却细腻温暖，我永远爱我的`母亲。
学校色彩
那次上数学课老师正在讲课，突然老师点到了我，让我来回答那个难题，可我哪会呀！我忐忑不安地站了起来，本来都不会加再加上心里的忐忑，我更乱了思路，就在这时老师那仿佛会说话的眼睛看着我，好像在说：“孩子，别怕，其实这道题并没有你想的那么难，冷静下来认真思考，相信你会做出来的。”于是我不再慌乱，理了理思路，重新看题，哦！这不就是有了个小圈套吗？我会了，于是我把思路说了出来，同学们都在为我鼓掌。
学校中的色彩很多很多，老师的一个眼神，同学们的一个动作……这些都让我们感到温暖！
社会色彩
那天我走在街上，春风吹来，令人心旷神怡，突然我看到一位xxx在吹口琴，但他并没有胳膊，他只是用嘴艰难地吹着口琴，我正在考虑要不要给他钱时。一个小男孩儿直径跑了过去，把钱放在了碗里，并给那个吹口琴的xxx一个微笑，我正在疑惑为什么那个小男孩儿会这么不加思索地把钱给这个xxx。于是，我叫住了他问到：“小朋友，难道你不怕他是个骗子吗？”小朋友说：“妈妈说了，只要我认为是对的就可以去做。”说完他便走了，对呀，相信自己的思考。于是，我也走过去，把钱放在了他的碗里。并且给他了个微笑，心里才顿时感觉到轻松！
相信自己的直觉，不要随便怀疑别人。让我终生记忆！
……
最美的色彩很多，是这些家庭校园社会的色彩才有了这个和谐的社会！
篇15： 色彩作文600字
温度宜人，万里无云。
“小朋友，姐姐教你唱歌好不好……”“哎，这个送给你了好不好？”一阵阵欢笑就这样打破了院内一如既往的安静。现在，我们正置身于“濉溪启明康复中心”，这是一个可以帮助聋哑小朋友恢复听力和语言能力的地方。据我目测，这里的孩子不到一百人，一个班也就七八个人，我不禁倒吸了一口气：一个学校的人数只抵我们一个班啊！算了，不管那么多了，赶快进去看看吧。
“这里的课程都比较有趣，我们让他们在游戏中学习知识。当然，我们也会带着他们去户外活动活动。”一位老师向我们耐心讲解着，大家也是奋笔疾书，在本子上记录着。偶尔还有几个小朋友悄悄过来捣乱，其实我真替他们高兴。他们可以忘记自己的身份，这样和别人进行交流。他们可以不顾自己身体的不足，和其他的人交朋友。
“噢，这个是耳蜗，不是什么助听器。”一个很新鲜话题这样穿入了我的耳朵里。什么耳蜗，和助听器有什么区别吗？我的尽头一下来了。赶快Les go。“耳蜗和助听器的区别在于，耳蜗要进行二次手术，此期间耳蜗不能受到任何损坏。作耳蜗手术也是有风险的，严重的可能会伤及性命。”老师用通俗易懂的话向我们解释着。开心之余，我不禁又为他们感到担心……
“每种色彩都应该盛开，别让阳光背后只剩下下黑白……”优美的旋律再次响起，对他们的祝福也在心中荡漾。看着他们单纯的目光，我想对他们说：小伙伴们，我希望你们也能感受到世界的阳光。因为我们每个孩子都是一米幸福的阳光。
篇16： 色彩作文600字
我心中最美的色彩，是可爱天真的，是坦诚相待的，是活泼且浪漫的，虽然这种颜色永远都是生活中的配角，但是我心中最美好的……
第一次邂逅，是因为水果。秋季的果实总是大丰收，而这天，妈妈却给我带来了最常见，最普通的一种水果――橙子。我心中不免不太开心，草莓甜滋滋的，为什么不给我买嘛！我无可奈何，只好费力剥开橙子金色的厚皮，好不容易才看到里面橙色的果肉。忽然间我有一种怦然心动的感觉，欢快的橙色，美妙的橙色，我几口就把一整个橙子吞下了肚，甜而不腻，酸而不过，恰到好处的味道，我第一次理解了橙的味道，是酸甜可口的。
第二次偶遇，是在秋天的林间。秋高气爽，天高云淡，一来到秋日的林间，我就感受到清爽的气息。这时，一低头就会发现，一大堆！全是金色，橙色的落叶，脚踏上去，发出像歌儿一样“沙沙”的声音。而它们，都来自头顶那棵茂密的大树，橙黄橙黄的叶子轻巧地立在枝头上，随风而舞动，展开了欢畅的笑脸，发出响亮的声音：“沙啦啦，沙啦啦！”橙色，也是这样欢快活泼！闭上眼聆听橙的声音，是欢乐而富有活力的。
第三次见面，是因为电视剧中的一个小女孩。她爱上了彩虹，曾多次因此跳进喷泉池；她天真烂漫，对谁都坦诚相待，“loveyou！”是她的口头禅；她爱吃爆米花之类的小零食，总和大家分享而且笑得很欢快；她可爱活泼，从不伤心，从不生气，显出的只有天真可爱的一面……我迷恋上了她，疯狂收集她各种图片、卡贴、卡片，用笔描绘了她无数次。因为我喜欢她的性格，更喜欢她的代表色，她的音乐主调色――橙。这下我知道啦，橙的性格――天真、烂漫、活泼。
橙的味道，酸甜可口；橙的声音，欢乐有活力；橙的性格，天真烂漫。又有什么理由让我不喜欢它。
篇17： 色彩作文600字
夏天，我的色彩在无垠的空中飘飞成一道彩虹，多姿多彩，那是天女下凡升空时掉落的纱衣。
独坐在湛蓝色的月色下，我听到虚幻的远方传来飘渺的笛声，而周围洒落着这个季节不应有的凉爽，和一种似曾相识的感觉……我为这一切舒心，继而祷告上苍，我知道，这是上苍赐予我的专属。
穿越时间的纷争，穿越天山的险阻，坐在承载色彩的调色盘中，梦幻的色彩喷涌而出。
我的色彩在唐诗宋词中吟诵了千百遍，我的色彩是一个梦幻的魔盒。杨万里用“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的绚丽来赞美西湖荷花风韵；杜甫用“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的黄，翠，白，青点缀的错落有致；白居易用“日出江花红胜火，春来江水绿如兰”的鲜艳来回忆江南春色之美……
我的色彩，或淡雅，或张狂，或冷艳，或婉约……
岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”把洁白的梨花化作落在地上的积雪，勾勒出塞外八月飞雪的奇景，那么美丽，那么和谐；杨万里的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”,淡黄深黄相互衬映，蝴蝶和花融为一体，大地一片欣欣向荣。北朝民歌“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”苍天，草原，牛羊，这些具有不同色彩的形象构成了一幅苍茫的画面。心旷神怡，充满向往。
恍惚间，忽见天空色雅，有远及近，有深到浅，有道是“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”……
淡雅的粉色躲进孤寂的庭院里。
这时，我看见了第一束曙光打在地面上的欣喜。
我的色彩就这样从古诗中走过。
篇18：色彩作文600字
哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。
——题记
中华上下五千年的历史画卷，因你们而绚烂；中国特色社会主义新时代，因你们而昌盛。谢谢你们！今天，我要为你们唱一首赞歌。
圣白·人间天使
庚子之春，新型冠状肺炎病毒卷席全国人们恐慌道，非典又来了吗？而他们披上圣白战甲，义无反顾选择逆行。纵使有的人已历经非典的恐怖，纵使有的人已白发苍苍，纵使有的人还风华正茂……但是他们仍冒着生命危险，奔赴一线。钟南山院长劝人们不要去武汉，自己却连夜搭车前往。同济医院的青年们视死如归，写下“不计报酬，不论生死”的请战书。他们，离开温暖的家庭，放弃舒适的假期，与死神抢人，与时间赛跑，燃起全中国的希望！
医生护士！你们，是人间天使，温暖神州大地！这是对你们的赞歌！
火红·生命防护墙
自古有大禹治水，三过家门而不入。今朝有抗洪抗灾队员夺门而出，入洪水救人。他们，身披火红战甲，手牵手，心连心，筑起守护生命安全的坚强防线，让在漫漫洪水中丧失希望的人们重获新生。纵使洪水无情，纵使生命脆弱，但是，一腔爱国热血，一颗赤子之心，令他们前仆后继，勇往直前，谱写了一曲曲抗洪交响曲。
抗洪战士！你们，是生命防护墙，挽回中华儿女的生命！这是对你们的赞歌！
墨绿·国之利刃
赤日炎炎，他们挺着胸膛，坚守岗位；雪花漫漫，他们目光坚定，面向远方。他们，身披墨绿战甲，在战场上抛热血，洒头颅，彰显中国力量。他们，是石，筑起守卫家园的围墙；是火，燃起中华儿女拳拳的爱国心；是灯，照亮中华民族光辉的前程！
中国军人！你们是，国之利刃，无坚不摧，无畏无惧！这是对你们的赞歌！
你们是中国色彩，中国，因你们而绚烂！这是送给你们的赞歌，是送给中国英雄的赞歌。
篇19：色彩作文600字
新年是一个多彩的日子，它有着灰白色、红色、金色等许多种颜色。
首先映入眼帘的是灰白色，你瞧！那天空灰蒙蒙的像一片幽静的沼泽，又像一个不开心的孩子。
可哪知，一声声“噼里啪啦”的响声似乎又把它逗乐了。到底是什么呢？竟可以把这么一个不开心的孩子逗笑了，噢！原来是带有喜庆的红色把它逗乐了，红彤彤的鞭炮直冲云霄，朝着天空展开了一个热情的拥抱。各家各户的人们忙着贴春联、剪窗花、挂灯笼，调皮的孩子们看到这漂亮的春联、窗花，又看到一个个随风飘扬的“红气球”，情不自禁地手舞足蹈，就连天空这个不开心的孩子也笑了。
新年就只有火红的鞭炮吗？不，它的序幕才刚刚拉开呢！
不信你听，大街上传来一阵阵敲锣打鼓的声音，前方围着一大群的人，究竟是什么事那么热闹呢？一向充满好奇心的我不由自主地寻着声音传播的地方一路小跑，来到了大街上。只见一群穿着金灿灿衣服的中年男子正在舞龙舞狮，一会儿，龙腾虎跃，一会儿，神龙摆尾，一会儿，……演得惟妙惟肖，引得众人哈哈大笑。
终于，到了新年的闭幕式了，这会儿的主角便是彩色了。人们为庆祝这一天，便燃放了烟花爆竹，你瞧！一朵朵彩色的烟花在天空中跳跃着，如同一个炫丽多彩的万花筒，一会儿摆出球的图案，一会儿摆出新年的祝福语……许许多多的形状，令人惊叹不已，叫人不可思议。
啊，新年的一天如同一本有趣的书，记叙了快乐、精彩的内容，读完了这一页又忍不住读下一页，令人回味无穷，真期待下一个新年的到来。
篇20：色彩作文600字
一场骤雨匆匆，日幕时分乍然停歇，余落了满地残红。我在寂静中听得楼台歌谣隐隐，远山寒钟阵阵，看得月照河水潺潺，知晓有一种色彩属于我。
太和殿内人挤着人，我被推搡出来。临走前和还在殿内的姐姐说声再见，便如释重负地走向外面。
难得清静，一转眼看到四面的红墙，觉着新奇，表面平整深沉，像古代妇人出嫁时涂抹的胭脂。凑上一闻，却是不常见的木屑香，散着特有的韵味，刚下了雨，潮气顺着石板路，悄悄爬上了金桂枝头，染得整面红墙都捎带着“温柔似水”的`错觉。
望向红墙上方的“勾心斗角”，是几座神兽小像，还有个带着玉冠，跨坐着的儒生。
在一片如血的红幕下，我仿佛看见他一甩袖袍，于茫茫宣纸之上挥洒豪情，在深深庙堂之中执笔社稷。
何必要什么力能扛鼎，英武逼人，只千樽酒，万卷书，难洗一身狂傲气，便是最好。
夕阳攀了天际，染红了半个晚空。滚烫的长河随时间奔腾，映红了偌大的故宫。
一声鸟鸣划破长空，似带来凯旋的归歌，燃起每个人心中的烈火，解了日夜辗转的愁绪。
漫着脚步，我瞧见那一面的红墙似有斑驳，照着百年未曾磨灭的印迹。
烽火燃尽山河草木，哭喊遍彻千里繁花。硝烟灼灼，飞矢流箭蔽空而下，朱红城门倾倒，倚着残垣断壁观一场炼狱。
但仍有人挺身而出，捂住汨汨血流，满手赤红，随着暴雨将狼烟烈火浇熄，留下功业千秋，和毅力不朽。
朱红大门又为中华儿女而打开，复以他们身躯为挡，守着亘古的浮生一梦。
余晖洒向宫殿，姐姐寻我回去，略带抱怨地问，红墙有什么看的，让你待了这么久，我笑笑没回答，却在心里偷乐———因为这里有独属我的色彩，独属我们的色彩。
城池重现繁华，屋舍再建，新生的蓬勃朝气不灭，有一种热烈的血色独属于我，属于每一个坚守着民族的人。
篇21：春天的色彩初三满分作文600字
春天的颜色真的很丰富多彩:太阳是红色的，天空是蓝色的，树梢是绿色的。难怪诗人爱吟咏春天，而画家爱描绘春天，因为春天是世界上所有美丽和色彩的汇集。
春雨连绵，温柔。它滋润着大地，爱抚着大地，悄悄地呼唤着大地。不知不觉，就悄无声息地汇成了一条小河。啊，原来春雨给池子带来了绿色的生命。
风雨总是一起来的。初春，带着一点凉风，唤醒了一切:树绿了，大地绿了。宋代王安石有句诗说:“春风绿，江南岸绿”。在风的吹拂下，满山的野花睁开了眼睛，一丛，两丛，一丛，两丛……感谢春天的颜色，它带给我们向上的力量和信心。
再看看春天的天空。为什么天空五彩缤纷，耀眼夺目?啊，那是孩子们的风筝。蓝天白云的衬托下，各种形态的风筝在自由的飞舞。多么令人愉快的景象!春天属于孩子，天空属于孩子。但是，他们在努力装扮春天，增添春天的色彩。
但是，如果俯身仔细查看，就会发现赏心悦目的颜色中有零星的黄色，这是冬天留下的痕迹。你可能会感叹，“真是美中不足!”不过，你不妨把黄色的冬装剪掉，你会发现更新奇的东西，但是里面是绿色的!外表发黄的小草也在孕育着，孕育着艳丽的色彩，孕育着更加美丽的春天。
我终于明白了为什么春天的色彩如此丰富:春姑娘手里的彩笔在勤奋地挥舞;那是一个穿着天真烂漫的孩子;它是默默孕育的被忽视的草。
篇22：那一抹色彩作文600字_初三优秀学生作文_初三作文
任岁月荏苒，流年老去，那一抹色彩，永存我心。题记
哎，这可怎么办啊！我走在回家的路上，一边看着手中的试卷，一边叹息。
手中的试卷上那鲜红的60分，仿佛一把鲜红的刀子，刺着我的眼，对我冷嘲热讽。
平时里小鸟那清脆的啼叫，现在，在我耳中都成了噪音。
望着那鲜红的`60分，我不由地想起了上一次没有考好的情景，老妈不但请我吃了一顿竹笋炒肉，还横眉冷对，对我进行了一场大批判：你看看你，这才考了几分，70分啊！什么概念！都要倒数了，你就这样学，到时候连高中都考不上！你看看人家xxx，人家考了级部第一，你要看看xxx人家比你上次进步多了100多名，你就给人家垫底吧。
上次我考了70分就被老妈骂了个狗血淋头，而这次才考了65分，不知道老妈会骂出多难听的话来！回家路上，我心里就像揣了一个小鼓，不停地砰砰跳着，一副神不守舍的样子。
不知不觉间，一抬头，已经到了家门口，我鼓起勇气推开家门，发现妈妈正在做饭，没有发现我回来了，我悄悄关上门，蹑手蹑脚地溜回到了房间，轻轻的关上门来。我开始写作业。可是不知怎么了，注意力总是不集中，望着那鲜红的60分，我心里很难过，不由地趴在书桌上抽噎起来。
不知什么时候，一只大手抚摸着我，我抬起头，映入眼帘的是那双满含笑意和温柔的眼睛，妈妈我轻轻地叫了一声，给，快点喝吧，我刚热好的！妈妈边递给我一杯牛奶，边为我擦去眼泪，考试的分数，老师已经跟我说了，这次没考好不要紧，下次努力就好了。没有哪一个人是常胜将军呀！上次的事，我要向你道歉！妈妈的话也有些哽咽。妈，我会努力的，相信我！妈妈含笑地使劲点点头。
以后的日子里，我真得很用功，我把全部的力量都灌注于学习。功夫不负有心人，期末考试，我跃居全班第三名。当我兴奋地向妈妈报告成绩的那一刻，我看到妈妈的眼角也噙着莹莹的光亮。
时光流逝，往事随风。然而，那一抹温馨的画面，那一抹暖人的色彩却长留心中。
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