初三学生写成长的作文600字（推荐17篇）由网友“啾唯”投稿提供，今天小编就给大家整理过的初三学生写成长的作文600字，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!
篇1：写成长的初三600字作文
成长的滋味
柴米油盐酱醋茶，酸甜苦辣，味道各不相同。可是成长，却能将它们巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最难忘的佳肴!
成长的滋味，是那流淌着汗水的咸!
盛夏九月，烈日当空。操场上穿着厚厚迷彩服的我们，站着标准的军姿，以无比坚强的意志迎接新的挑战。是的，我们成长为一名初中生了。看，炙热的阳光下，汗水肆意的流淌着，在每个人的后背凝结出一朵朵云彩。训练的严酷也让我们一次次湿了眼眶，夹杂在一起的汗水泪水钻进嘴里，咸咸的，涩涩的。可是当操练获奖的那一刻，我们却得到了深深地满足与幸福。那时我懂得了，成长的滋味是咸的。
成长的滋味，是那卷子上圈圈点点的辣!
卷子如雪花般落在手里，那冰冷的疑惑从手上传递到心里，那一个个鲜红的错号给了我致命的打击，就如同辣椒，吃时辣的痛不欲生，无法忍受。发完卷子后，老师把我叫到办公室，等待中的暴风骤雨变成了温柔关切的评讲：这道题应该是这样做，而这道应该那样做，老师耐心的帮我讲解，不停地在试卷上圈圈点点，使我沮丧的心变得明亮起来。原来，成长的滋味是辣的，劲头十足却回味无穷。
成长的滋味，是那牛奶般温馨的甜!
初三的到来，给我带来了无尽的压力，也激发了我拼搏的勇气。每天晚上在屋内的我冥思苦想，和一道道难题对抗。而屋外却是又担心又欣慰，辛苦陪伴的父母，他们把爱融在了一杯温馨的牛奶中。当我疲惫时细细品尝，丝丝香甜温暖了我的心，又激起了我战斗的勇气。原来啊，成长的滋味是甜的，是父母温馨的关爱。
其实，人世间最美好的滋味，就是成长过程中经历的风风雨雨。成长让我知道努力了才有回报，成长让我遇见无私奉献的老师，成长让我感受到父母那温馨的爱。只要成长中经历的，无论酸甜苦辣，一定是最美的!
成长的感觉
岁月的风铃，摇醒了我沉睡的记忆，久违的感动又被唤起。白云在蓝蓝的天空中悠闲地散步，大地上不乏我童稚的欢笑。掐一朵嫩嫩的无名野花，哼着味成曲调自编的童谣，在一丛丛野菊花中，我席地而坐，双手托腮产生了万般遐思。踩着酥软的草地，我放飞洁白的风筝，牵着斑谰的憧憬，飘飞在幽远的天空中。
然而轻风系不住流去，流云带不走我的风筝。平静的天空，是我理想的调色板。童年放飞的风筝，越飞越高，童年也渐渐离我远去。我只好挥手惜别童年。小时候，我盼望着长大，在长大的岁月里又害怕长大，而不再害怕长大的时候，我也就真正地长大了。
把往事装进画框里，去储存美妙的童年琐记。在如诗如画的青春岁月里，我像一朵含苞欲放的花蕾，时刻在编织着自己的美好梦想。成长的日子是绿色的，梦是红色的，笑是开心的，哭是认真的，心是诚挚的。希望犹如天上的星星一样，灿烂繁多。如今的我，漫步在人生的花季中，细细品味着。这是个美丽的季节，天空很广阔，心中却有一个比天空更广阔的梦幻世界。
雨，下起来了。我举起洁白的小伞，享受大自然的恩赐。当此之际，我盼望着，盼望着那朦胧的雨季，如烟如梦。我多么想尽快走出伞下世界，去迎风沐雨;走出父母的怀抱，去迎接社会，品尝生活。生活总是在耐心地等我们去读懂它。长大的感觉，是在寻找翠绿的田野，准备撒下希望的种子。在纵横交错的道路上，我们往往会感到无路可走，对生活产生迷茫。我们必须清醒地知道，自己才是命运的主人，才是灵魂的舵手。
凝视生活，璀璨无比，青春是美丽的芳草地，生活的阳光多么灿烂。经历过多少风风雨雨，我们终于迎来了如诗的黎明。
昨天，带着回忆悄悄地逝去，今天攥在我们的手里，而明天呢，正闪烁着光辉在期待着我们。
成长的挫折
小草如果因为没有树的伟大而感到痛苦，那我们就不会见到一碧千里的草原;贝壳如果因为自己的身躯中有一颗小沙粒而感到痛苦，那么它不可能孕育出一颗洁白无瑕的珍珠;云如果因为自己默默地消失而感到痛苦，那我们永远不会拥有雨水伴我们成长;流水如果因为看见前方的残崖而感到痛苦，那我们永远不会目睹飞流直下的壮观瀑布。成长，正因为有了挫折痛苦看起来才是财富，所以人生才会出现成功、幸福和希望。
成长的挫折能使人一跃而进!海伦·凯勒没有挫折，就不会有一次又一次的勇气;鲁迅曾彷徨过，哥德、贝多芬还曾想自杀过，但他们都顽强地战胜了自己的消沉和软弱，通过自己的努力，最终都坚定地走向了真理;孔子在失意的痛苦中写成了《春秋》;屈原在流放的痛苦中写成了《离骚》;曹雪芹在家破的痛苦中写成了《红楼梦》;贝多芬一生经历了数不清的磨难，然而他没有向命运屈服，他说：“我要扼住命运的咽喉，它决不能把我完全压倒!”种种的磨难和挫折磨砺了他的意志，激发了他的进取精神，勇敢面对一切。
成长的挫折如黎明后的曙光!用心去挖掘，一定能找到童年蕴含的巨大财富。要是弃而不顾，你将会看到的是一望无际的黑暗!
总有人说，自己的财富少，其实正真的财富就是挫折。即使它微乎其微，但它依然会焕发出刺眼的光芒。童年，一次次摔倒为什么我们又一次次站起来?因为我们拥有了面对挫折的勇气;大时，为什么我们一次次失败又一次次爬起来继续奋战?因为我们也拥有了克服困难的精神!
当你回头一望，看到的是绚丽多彩的彩虹，这又是为什么呢?因为——阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右。
篇2：写成长的初三作文600字
成长的味道
在很多个安静的夜晚，我深深地思考过这样一个问题，成长应该是什么味道呢?是甜的吗?纵然我们长大会有自豪和骄傲，但是成长同样带来了烦恼和悲伤。成长应该是苦的吗?纵然青春路上有太多艰难险阻，可同样不缺亲情的陪伴和友情的滋润。事实上成长应该像一颗秀逗糖，正是在这样的甜蜜和酸苦中，我们一步一步成长。
还记得那一次数学考试。这本来是一次普通的考试，看着试卷上题目，我不禁一阵又一阵地欣喜，这些我都复习过啊!我顾不得三七二十一，飞快地在试卷上刷着题目，不一会儿就把题目做完了。我自信满满，以为一切都很简单，都在我的掌握之中。我不想检查，这些简单的题目不值得我检查。于是，我交了卷，在同学们惊讶的眼光中离开了教室，我洋洋自得，开心无比。
结果，当第二天发试卷的时候，试卷上的分数刺痛了我的眼睛。天哪!我怎么会考这么低呢?连一向成绩不好的同桌都考得比我好，我该这么办?我妈妈会有多么伤心，我会受到怎么样的责备，我不敢往下想，我觉得天空仿佛都是黑的，而这世间的一切都是会的。
在回家的路上，我心中忐忑不安，七上八下，连路上的鸟儿仿佛都在嘲笑我。我想起我小学时候，我从来没有考过这么差，我从来父母的骄傲。这苦痛的感觉难道就是成长带来的代价吗?成长是苦的吗?
回到家，妈妈看到试卷，出人意料，她没有责备我，而是耐心地问我为什么会这样?我如实回答。妈妈说：“孩子，无论什么时候都要戒骄戒躁，像你这样太浮躁是会吃亏的。”我听了之后，深深的悔恨，向妈妈保证一定脚踏实地。妈妈说：“那就好，记住，跌倒再爬起来才是男子汉。”
经过这件事，我成长了，原来，成长没有那么甜也没有那么苦，在成长之中，只看你如何把握，便是什么味道。
成长的脚印
十五个春秋冬夏，浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时，心中便感慨万千。
成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿，倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，钻到妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，生怕被它叼去。不会忘记，在生病时，送到面前的一片片药片，一杯杯开水，一声声问候，那是同学们悉心的照顾。更不会忘记，在取得成绩时，老师送来欣慰和赞许的眼神，考试失败了她又送来鼓励的目光，增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑，同呼吸。
生活中也有挥之不去，甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰，翱翔在自己自由的天地。当我提出自立，可是迎来的却是父母“你还小，等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气，我真想向老师提出减负的建议，可是我不敢，胳膊拧不过大腿，小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗，却又无力反抗。烦恼、孤寂，不被理解总是困扰着我。
我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵，可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时，同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理，都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴，每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的，当同学们手捧沉甸甸的硕果时，我却躲在角落里黯然落泪，后悔，沮丧。老师告诉我：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。失败了，爬起来，做个生活的强者。”我懂得了这个道理，于是再次融入莘莘学子的行列，优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否则你会摔得更惨的道理。
酸甜苦辣，这就是成长的脚印。她伴我走进成熟，走过青春四季。
成长的飞翔
我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。
——题记
飞翔，是每一个孩子藏在心中的梦想，如童话般晶莹剔透……
小时候，总梦想自己能长出一双翅膀，快乐地飞翔，去追逐清风，去戏耍白云，与小鸟做朋友，和阳光一起快乐地舞蹈……每次想起来，嘴角都会挂着甜甜的微笑：如果我的梦想实现了，那该是多么惬意的一件事啊!
但，随着年龄的增长，飞翔一词也就改变了它以前的意义。现在，它对于我来说，就是用自己巨大的翅膀乘着风飞翔，奋力地飞翔!
在成长路中，我们都会遇到好多好多的挫折，会让心一直消沉下去，但每在这时，我们的心中都会长出巨大的翅膀，带着心飞出绝望，让我又能在自己的成长路上快乐地走出每一步。可是，期望太重，挫折太多，翅膀也会承受不了，当被这些压力折断的那一刻，我们的心也会就此沉沦下去，那是怎样的一种日子啊：暗无天日，没有理想，也没有目标，失去了那美好的飞翔……当翅膀再次复原，再次飞翔的那一刹那，会有一种幸福的感觉包围着自己，它就叫做飞翔!
飞翔也不仅仅是带我们飞过那一次次的绝望、挫折，还让我们飞向更遥远的地方，虽然很累，很苦，但一路上可以看到美丽的风景。当到达我们真正要到达的地方时，便会有一种幸福的感觉涌上心头，不是吗?每个人心中都有理想，并会为之而奋斗，只是我们即将走过的路还很漫长，很漫长……可是，有翅膀为伴，虽然寂寞，却也快乐。
当我们到达目的地后，会忘记翅膀吗?我想：不会的，因为它毕竟带给了我们那么多的勇气与快乐。或许，当我们长大，再回过头来看时，才会发现，原来成长，也是一种飞翔!
篇3：写成长的初三作文600字
我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。——题记
飞翔，是每一个孩子藏在心中的梦想，如童话般晶莹剔透……
小时候，总梦想自己能长出一双翅膀，快乐地飞翔，去追逐清风，去戏耍白云，与小鸟做朋友，和阳光一起快乐地舞蹈……每次想起来，嘴角都会挂着甜甜的微笑：如果我的梦想实现了，那该是多么惬意的一件事啊!
但，随着年龄的增长，飞翔一词也就改变了它以前的意义。现在，它对于我来说，就是用自己巨大的翅膀乘着风飞翔，奋力地飞翔!
在成长路中，我们都会遇到好多好多的挫折，会让心一直消沉下去，但每在这时，我们的心中都会长出巨大的翅膀，带着心飞出绝望，让我又能在自己的成长路上快乐地走出每一步。可是，期望太重，挫折太多，翅膀也会承受不了，当被这些压力折断的那一刻，我们的心也会就此沉沦下去，那是怎样的一种日子啊：暗无天日，没有理想，也没有目标，失去了那美好的飞翔……当翅膀再次复原，再次飞翔的那一刹那，会有一种幸福的感觉包围着自己，它就叫做飞翔!
飞翔也不仅仅是带我们飞过那一次次的绝望、挫折，还让我们飞向更遥远的地方，虽然很累，很苦，但一路上可以看到美丽的风景。当到达我们真正要到达的地方时，便会有一种幸福的感觉涌上心头，不是吗?每个人心中都有理想，并会为之而奋斗，只是我们即将走过的路还很漫长，很漫长……可是，有翅膀为伴，虽然寂寞，却也快乐。
当我们到达目的地后，会忘记翅膀吗?我想：不会的，因为它毕竟带给了我们那么多的勇气与快乐。或许，当我们长大，再回过头来看时，才会发现，原来成长，也是一种飞翔!
篇4：写成长的初三作文600字
在很多个安静的夜晚，我深深地思考过这样一个问题，成长应该是什么味道呢?是甜的吗?纵然我们长大会有自豪和骄傲，但是成长同样带来了烦恼和悲伤。成长应该是苦的吗?纵然青春路上有太多艰难险阻，可同样不缺亲情的陪伴和友情的滋润。事实上成长应该像一颗秀逗糖，正是在这样的甜蜜和酸苦中，我们一步一步成长。
还记得那一次数学考试。这本来是一次普通的考试，看着试卷上题目，我不禁一阵又一阵地欣喜，这些我都复习过啊!我顾不得三七二十一，飞快地在试卷上刷着题目，不一会儿就把题目做完了。我自信满满，以为一切都很简单，都在我的掌握之中。我不想检查，这些简单的题目不值得我检查。于是，我交了卷，在同学们惊讶的眼光中离开了教室，我洋洋自得，开心无比。
结果，当第二天发试卷的时候，试卷上的分数刺痛了我的眼睛。天哪!我怎么会考这么低呢?连一向成绩不好的同桌都考得比我好，我该这么办?我妈妈会有多么伤心，我会受到怎么样的责备，我不敢往下想，我觉得天空仿佛都是黑的，而这世间的一切都是会的。
在回家的路上，我心中忐忑不安，七上八下，连路上的鸟儿仿佛都在嘲笑我。我想起我小学时候，我从来没有考过这么差，我从来父母的骄傲。这苦痛的感觉难道就是成长带来的代价吗?成长是苦的吗?
回到家，妈妈看到试卷，出人意料，她没有责备我，而是耐心地问我为什么会这样?我如实回答。妈妈说：“孩子，无论什么时候都要戒骄戒躁，像你这样太浮躁是会吃亏的。”我听了之后，深深的悔恨，向妈妈保证一定脚踏实地。妈妈说：“那就好，记住，跌倒再爬起来才是男子汉。”
经过这件事，我成长了，原来，成长没有那么甜也没有那么苦，在成长之中，只看你如何把握，便是什么味道。
篇5：初三学生观后感作文怎么写600字
初三学生观后感作文怎么写600字1
我们都是新时代好少年，积极进取、吃苦耐劳是我们学习的目标。在十位新时代好少年中我最敬佩的是一位来自延安的“小小红色讲解员”——张力文。
张力文每个星期都要背一篇长达一千多字的演讲稿，每次都背到晚上十一点多。她每周会当一次“小小红色讲解员”，为来到延安的游客讲解红色故事，让他们了解红军的故事，热爱脚下这片令人热血沸腾的土地。张力文的讲解别具风格，她的演讲稿生动活泼，加上优秀的口才，博得了旅客朋友们的喜爱。张力文的外公是老革命，她从小就常听外公讲红军长征和在延安的革命故事，对红色文化充满了感情。为了能成为“红领巾志愿者”讲解员，张力文从三年级开始就参加了“小小讲解员”辅导班，每一个手势、每一个眼神都反复练习，付出了很多的时间和精力。
4月，通过层层选拔，张力文终于如愿加入了“桥儿沟鲁艺旧址”的红领巾志愿者讲解员队伍。从此，她更加刻苦训练，一有时间就去鲁艺旧址为游客讲解，她还将革命故事和艺术表演融合在一起，以讲、唱、跳的形式把延安时期的经典故事呈现给游客。闲暇时间，张力文经常与其他小讲解员互相传递经验，互相讨论每一次讲解的收获。除此之外，她还经常在各个学校、小区进行义务讲解，激发大家对家乡的热爱之情。
张力文是一个全面发展、活泼大方的延安精神小小讲解员，学习红色传统、感悟革命精神、传承红色基因、弘扬延安精神……她和每一个新时代好少年一样，身上都有很多可贵的精神值得我们去学习。我一定要向她(他)们学习，争取成为下一个“新时代好少年”!
初三学生观后感作文怎么写600字2
同学们，你们知道我们今天美好的日子是怎么得来的吗?一起来听听这首《闪闪的红星》：“红星闪闪，放光彩，红星灿灿，暖胸怀……”。对，党的光辉传万代。是革命前辈们浴血奋战，用自己的生命换来的。当看完描写红军长征题材影片——《过草地》，此时此刻我心潮澎湃，热泪盈眶。红军长征精神已经深深震撼我的灵魂
1935年8月，草地的诡秘，时刻威胁着红军的生命，食物的缺少使他们饥肠辘辘，药物的缺乏使他们死伤无数。可是红军主力部队却挺了下来，走出了一望无际的草地。途中好多伤员掉队了，他们在茫茫草地上寻找着红军战士。终于凑齐了四十多个人建立了一个“临时党支部”。大家不分你我，一致同意把粮食凑在一起，一起分着吃。那时候的一丁点炒面比金条还昂贵呢!过草地可真艰难啊!他们没有退缩，而是勇敢的面对，这种精神难道不值得我们学习吗?红军是团结的，不离不弃，携手共进。
快到诸葛江了，可是粮食已经吃光了。大家不得不杀死仅有的一头牦牛。面对辛辛苦苦养大的牛，少共团不同意：把牛杀了，用什么驮东西，牦牛也是大家亲密的战友，怎么能杀呢?大家为此争论不休。这时一位老兵动情地讲了一个故事：主人公为了让朋友们走出漆黑的大森林，他毅然用自己的内脏照亮前方的路，丹尼死了，大家获得了重生。在绝境面前大家做出了艰难的取舍。
一天后，当老兵们发现牦牛肉远远不够四十人吃了。他们就想方设法让少共团去送一封信，好让他们先走，并且把吃的肉都给了少共团。当少工团把信交到营长手里时，才晓得这是一封承载着生命传递的善意谎言。老兵们在面临生死抉择时，将生的希望留给他人。这种舍生忘死的情谊让我为之深深动容。
二万五千里长征是中国红军创造出来的神话，它象征着中华民族不畏艰苦、不屈不饶的精神!他们战胜困难的精神是多么可贵，他们坚强的意志是多么感人，他们的壮举惊天地，泣鬼神，万古流芳，他们创造了人类历史上的一个奇迹。
长征虽然结束了，但长征的精神却成为永恒。“少年强，则中国强。”梁启超爷爷的话响彻寰宇。作为新世纪的少先队员，我们肩上负载着全新的理想，历史的重担。为了民族的伟大复兴，为了祖国的繁荣昌盛，就让我们一起高擎长征精神的大旗，一起书写我们新的长征吧!
初三学生观后感作文怎么写600字3
有梦想的人，是幸福的，即使需要跋涉千山万水才能修成正果，也能在这过程中找到原来丢掉的东西。
米格的梦想就像虚无缥缈的梦境，与显示现实的冲突可真不是一点，他一家的几代都是那么仇恨音乐，蔑视音乐。因为这一切都来自于米格的曾曾祖父——他为了音乐抛弃了家庭，当然，这是误会。曾经的被音乐贯彻的美满家庭到现在始终令人惋惜。米格勇于追梦。即使家人对他和音乐接触是那么坚决反对。这时米格从自己的偶像歌神身上获得了力量。背着家人参加才艺表演。却横冲直撞地发现原来歌神是自己的曾曾祖父。为了音乐，他豁出去了，他相信歌神一定会支持他玩音乐，生前歌神留下的琴在召唤他!
看到这儿时，我的心灵感到了震撼。梦想的力量啊，呼之欲出。
米格因为在亡灵节偷东西，受到了诅咒。来到了亡灵世界，炫彩夺目、富丽堂皇。我感觉过世的亲人，也许就在那儿，幸福地生活着吧!米格阴差阳错地和一个无法过桥的亡灵相遇，亡灵打算帮助他寻找歌神。可故事就是那么扑朔迷离，歌神并不是他曾曾祖父，歌神这个名誉是假的，他杀了生前的伙伴。并抢了他的歌。而那个伙伴就是米格的曾曾祖父，那个亡灵……
“我们是一家人”米格和亡灵大喊。那一刻，泪水终于忍不住，奔涌而出。
这如同宝石般在内心熠熠生辉的，叫亲情。当你努力追逐梦想的同时，总会有另一种感情陪伴着你。是那一份归家的情谊，可以让人奋不顾身，可以使我们更加微笑着展望次日的朝阳。
“我把祝福送给你”逐梦的米格，归家的亡灵。
我哭了，不是悲伤而是感动，能把亲情追梦这种老掉牙的概念挥发得那么振奋，暖心的也许只有《寻梦环游记》了吧。
初三学生观后感作文怎么写600字4
今天我看了一则漫画——望子成鸭，这幅漫画令我感触很深。
画中描述了一只鸡妈妈十分爱自己的小鸡，恨不得将世界上所有本领交给小鸡。一天，她和小鸡一起到河边散步，看到一只小黄鸭在水中游泳，鸡妈妈恨铁不成钢的说：“你看人家小鸭，这么小就会游泳，而你，整天除了吃还会干什么!”小鸡知道自己不会游泳，但在鸡妈妈的压力下，最终走向了水中。刚开始小鸡如同玩水一般在水中玩耍，但没过多久，小鸡的玩耍渐渐变成了挣扎，激起了巨大的水花，鸡妈妈却对鸭妈妈说：“看我家小鸡学成了泳，玩的多欢啊。”几分钟后小鸡顺水漂到了下游……到了最后，鸡妈妈也没有发现自己是在强“鸡”所难，害了小鸡。
看完这则漫画，我感触很深。正如大多父母一样，周围一样的事情很多，并且就在班中。正如我自己，期中考试的时候成绩进了班级前十，也进了年级前二十，刚高兴没多久，老爸就说要向班级最前面那一层冲，年级也要进前十，但越到后面升名次就越难，到了期末，我的成绩在班级前三，总分和第二名只差1。5分，但与班级排名第一的马知菲足足相差了11。5分。也没能进年级前十，如果可以说，我只想说：“我以前成绩也就中等，总不能因为要小升初让我马上进优等生的行列。而且我在进步，别人也在进步，我这三个学期已经一直进步了，现在不仅要击败前两名，还要防止别人超越，这真的很累。
爸爸跟我说不进则退，但我也没有说不进步了，从前中状元只有一个名额，不可人人成为状元，我有些偏课，到民办已经不太可能了，但只要进实验班，日后的路还很长，也是可以超越的，虽然路不同，但靠自己加倍努力，也可以有另一片蓝天。爸，不要再给我这么大的压力了，时间、目标可以使人进步，也可以使人崩溃，我要靠自己去努力。
看完这则漫画，我懂得了进步是要靠时间的，我也希望家长给我们自己的时间。
初三学生观后感作文怎么写600字5
“大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。”读着周总理少年时写的《无题》，我和爸爸妈妈一起观看了《海棠依旧》这部电视剧。这部电视剧是根据周总理的侄女周秉德所写的《我的伯父周恩来》改编而成，讲述周秉德自幼在周总理身边长大，亲眼目睹，亲耳聆听到周总理许多鲜为人知、感人至深的事，包括初入中南海，西花厅的手足情，敬老养老是周总理的家风，职业选择就是看国家需要等故事。从常人的角度看周恩来，看到的是周恩来一生以“为中华之崛起”为己任，看到的是周恩来为中华民族“鞠躬尽瘁，死而后已”，看到的是周恩来崇高而又伟大的“无我”精神;从家人的视角再看周恩来，你会发现他高尚的人格魅力。斯人已逝，海棠依旧。
看完了《海棠依旧》这部电视剧，我心中有许多说不出的感悟，无以言表。
习总书记说周总理是不忘初心、坚守信仰的杰出楷模，是对党忠诚、维护大局的杰出楷模，是热爱人民，勤政为民的杰出楷模，是自我革命、永远奋斗的杰出楷模，是勇于担当、鞠躬尽瘁的杰出楷模，是严于律己、清正廉洁的杰出楷模。周总理做的每一件事都震撼着我，让我觉得不可思议，他是那么的伟大，那么的可敬!
我很崇拜周总理心底无私、天下为公的高尚人格、雷厉风行的办事风格以及艰苦朴素的生活作风，我觉得我从周总理的身上学到了许多许多。周总理是我们全国各族人民心中的骄傲，是我们学习的榜样。我一要好好学习，掌握本领，长大了为建设祖国贡献自己的力量，做共产主义事业的接班人。周总理的每一步成功，都离不开他少年时立下的“为中华之崛起而读书”的志愿和艰辛的努力，以及周总理对祖国满腔热血的赤子之心。
初三学生观后感作文怎么写600字
篇6：初三学生成长的烦恼作文600字
初三学生成长的烦恼作文600字
【作文1】
人成长就有烦恼。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“随着年龄由小变大，他的烦恼增加了”。成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长的道路上，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风风雨雨。酸甜苦辣咸，样样都有. 我在不停的长大，然而成长的烦恼也毫不落后的追上来。让我的心情总在忧郁当中。
金色的童年是那样无忧无虑,天真烂漫;童年是那样五彩缤纷,如诗如画. 我一天天长大,渐渐成熟,学到了许多知识,也懂得了人生的真谛成长, 可是真正等到自己长大了，却出现了许许多多的烦恼。长大了，作业渐渐像小山似的多起来。放学后，我不能去玩，去看自己喜爱的书，我怕自己的作业完成不了，我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着，等到华灯初上，我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们.
有时我自己常想，成长到底是什么?成长有时充满苦涩而又令人欣喜，成长有时也掺着几分遗憾，即使这样，成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成长，这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考，在烦恼中我一天天长大，我知道烦恼便是成长的催化剂。
的确，成长的代价带给我们的许多烦恼就像是为自己通向成熟交纳的一份很重的'税，但是我更喜欢一句歌词：“最近比较烦……我虽然烦，但却不混乱，我会静静长大……”
【作文2】
人生有很多的不如意，有很多的烦心事!!现在的家长根本不知道我们的烦恼，我们正处于一个青春期，一个正值危险的阶段，可谁又能知道我们的苦衷呢??
前段时间我发生了最不该发生的事那就是早恋,家长们觉得这很耻辱，觉得一辈子都不可能发生的事在我身上发生了，可他们怎么不想想我正处于青春期啊，青春期的孩子最叛逆了，我上个月的心情简直低到了谷底，成天想的事多了，脑子乱成一锅粥，或许家长们根本也没意识到我情绪上的变化吧······我已变得不想回家，觉得家对我太陌生了，回去都是在吵闹中过的，我更多的是想和朋友交谈，她们会开导我，觉得我不该怎么怎么做，人常说是你去适应社会而不是社会去适应你，我很喜欢这句话。失败是通向成功之路，没有失败哪来成功?
父母知道这件事之后，我就没我的自由了，没我的方向了。其实我认为对于这件事他们应多谅解，都是从我这个年龄过来的应该知道我的一些想法，可事实证明我错了，这件事发生后他们把我当个犯人似的看管我，我束缚，我失去了本该我这个年龄的那种阳光，那种活泼开朗，取而代之的是烦恼是抑郁，我变了，变得再也不是以前那样开朗的小女孩了。一个人坐在山上，听着小鸟愉快的叫声，我心恍然!如果我可以选择，我宁愿变成大树上的一片小树叶;宁愿变成沙漠里的一粒小沙子;宁愿变成大海里的一滴水!可我却变成了我最不愿变得人!!!
为什么，为什么家长不能站在我们的角度替我们想想?为什么，为什么我们不能去选择自己的路?
篇7：初三学生入团申请600字怎么写
尊敬的校团委：
我是实验中学初三(x)班的小舟，我热爱运动，性格开朗，对音乐和朗诵都比较感兴趣，并在xx年通过了钢琴十级考试，xx年1月获得全国青少年才艺展演大赛江苏赛区选拔赛钢琴演奏10~12岁(b)组金奖。在学习上，我是一名有理想有抱负的中学生，我知道美好的未来不是等就能等到的，成长的途中需要指路的明灯，而“共青团组织”就是我的明灯，所以我迫切地请求加入团组织，成为一名光荣的共青团员。
学校团委经常组织团员到车站、街头参加公益劳动。到敬老院帮助老人打扫卫生，开展多种有益于思想学习和愉快身心的活动。这些活动受到了社会各界的赞扬和老师同学的好评。这一切使我对团员产生了敬佩之情和学习他们的要求。于是，我主动参加了团章的学习小组，学习团的基本知识，进一步明确了共青团的性质和宗旨，我加入共青团的愿望更加强烈了。
共青团组织是中国共产党领导下的先进青年的群众性组织，是党的可靠的、得力的后备军，共青团组织本着指导青年思想文化建设的原则，广泛开展以爱国主义、集体主义、社会主义为核心的宣传教育活动，开展党的基本路线教育，可以增强我们的民族自尊、自信和自强精神，树立正确的价值观、理想和信念，本着对自己的思想、素质、道德进行提升的态度，我对入团的渴望更迫切了。
这次我幸运的获得了申请入团的机会，也相当于给自己一个锻炼的机会，如果我成为团员，我将遵守团章，积极进取，执行决议，履行义务，这是一名真正共青团员应有的素质，如果这次未被批准，我决不灰心，接受考验，继续努力争取下一个机会。
此致
敬礼
本网
20xx年x月x日
篇8：初三学生入团申请600字怎么写
尊敬的校团委：
我是一名本校初三年级的一名学生，尽管处于中考复习的阶段，我却依然没有对自己的思想上放松要求，而是紧紧地围绕在团中央周围，深刻领会团组织的相关会议精神和政策，在班级内进行贯彻和实施相关决议和组织相关活动。在担任组织委员期间，工作认真负责，帮助班级组织各项活动，并在活动过后得到了老师和学生的一致好评，这也给予了我一定的工作动力，让我在今后的组织工作当中有信心越做越好，用自己的努力为同学们服务。在学习上，本人能够勤奋好学，学习成绩一直保持在班级中等水平。在学生群体中一直都具备较强的影响力和号召力，希望我的这些能力能够帮助团组织扩大在学生群体中的影响力。
自进入初中以来，加入中国共产主义青年团便成为本人一直为之奋斗的目标。随着愈来愈多同学的入团，我惊喜地发现：共青团是我们初中真正的组织。它犹如我们的兄长、同学、朋友、老师。为了能做到一个合格的团员，我积极的向班里的团员们看齐并虚心向他们请教，以一个团员的标准严格要求自己。同时，我还积极参加学校、班级的各项项目，支持团组织和学校开展的各项活动。在家里，我也已基本做到帮助家长分担部分家务、自己的事情自己负责，无需麻烦父母。
在此，我向团支部申请：我会用实际行动积极争取早日加入共青团。假如我被选中，我决心遵守所有团章，执行团的决议，支持团的一切活动，尽终职责的完成团分配的任务，积极参加团的工作，做一名实至名归的团员。在学习上、思想上、工作上处处起模范作用，为团组织、为学校、为祖国贡献力量;如一时未被团委组织批准入团，我决不灰心，要积极面对考验，继续努力创造条件争取入团。
此致
敬礼
本网
20xx年x月x日
篇9：初三学生作文600字
今天课间，老师带领我们来到校园里寻找春天。
在老师的带领下，我们兴高采烈地来到操场上，顺着老师手指的方向，我们看到紫叶李就像一群穿着洁白婚纱的美丽新娘高雅地站在操场的南侧，默默地点缀着我们的校园。走近了看，紫叶李的花瓣洁白如玉，害羞地躲藏在枝丫中、叶子后，像含羞的小姑娘一样，亭亭玉立。看!那儿有独自绽放的，也有三五成群的。这些一簇簇的花朵中间还有一些含苞待放的花蕾，有的歪着脑袋冲你傻笑，有的拼命地踮起脚尖调皮地探出头来，好像一定要和小伙伴们分出个高低。下雨时，花瓣纷纷落下，像一只只白色的蝴蝶飘落在草地上，草地也因有花瓣的衬托，而变得愈加美丽。
老师又指着一片金黄色的花丛，对我们说：“这叫连翘。”我心想：这不是迎春花吗，怎么说是连翘呢?我仔细观察了一下，哦，我明白了，原来迎春花有六个花瓣，而连翘花只有四个。连翘花就像一个个小喇叭，鼓足了劲在拼命吹奏着生命之歌。
再往前走，我们又到了一片像大蘑菇一样的小叶女贞那里。小叶女贞的老叶子摸上去就像绒布一样光滑，新吐出的叶子嫩绿嫩绿的，非常美丽!
后来，我们在草地上又发现了一群正在搬家的小蚂蚁。其中，有两只小蚂蚁相互地碰碰触角，好像在说：“这个洞很合适，可以把东西搬进来了。同志们，加油呀!”还有一群小蚂蚁刚刚找到一块儿诱人的饼干，正要和大伙儿一块儿分享呢!
啊!春天的校园真美啊!
初三学生作文600字4
成长，是人是必不可少的一部分。它的力量，是我们无法估计的。
小时候，我和弟弟不懂事，天天在一起打。我们根本就没有那种血浓于水的亲情，而是跟仇人一样。那时我们分散为两地。我在郑州，他在老家。我妈本以为我俩相见一定会生活的很融洽，但没想到会是这样的结果。久而久之，我妈就害怕我俩见面。
九岁那一年，我又要回老家。妈妈望着我，一脸担忧地说：“你就别回去了吧，你留在郑州，和你爸在一起。”“为什么呀?我也要回去。妈，我都好长时间没见姥爷了，你就让我回去吧。”“可问题是你和你小弟一见面就打，我们拉都拉不住，回家是不可能不见你小弟的啊”“没事，我已经大了，知道谦让了，不会在打起来了。”“真的?”“嗯!”就这样，我可以回去了。
回家的第一天，就要去舅舅家见我小弟。我心里也是紧张万分。如果我忍不住又和他打起来怎么办?那不是食言了吗。不行，要相信自己!一定不会打起来的!
时间过得很快，一眨眼，就已经到了。我深呼一口气，大步向舅舅家走去。一进门，果然，弟弟还始用那老套的方式迎接我。“嘭”的一拳已经打在我脸上了。我刚想委屈的大哭并加以报复的是候，突然想到我的。不行，要让他。我硬生生的把眼泪憋回去，在大家紧张地注视下，笑着说：“没事，长大了，耐挨力也增强了不少。”在大家会意的笑声里，这一关就过去了。
之后，我处处着他。他仿佛明白了什么，做法也不是很过分了。在快走的时候，我听到舅舅说：“姐姐都让着你了，你是不是应该尊重姐姐?”看他似懂非懂的点点头，我心里想：要是我这么做能让这个“混世魔王”听话点，也不是不好。
现在，我和弟弟已经可以和睦相处了。我经常回想起这件事：这应该就是成长的力量吧!
篇10：初三学生作文600字
成长，是人是必不可少的一部分。它的力量，是我们无法估计的。
小时候，我和弟弟不懂事，天天在一起打。我们根本就没有那种血浓于水的亲情，而是跟仇人一样。那时我们分散为两地。我在郑州，他在老家。我妈本以为我俩相见一定会生活的很融洽，但没想到会是这样的结果。久而久之，我妈就害怕我俩见面。
九岁那一年，我又要回老家。妈妈望着我，一脸担忧地说：“你就别回去了吧，你留在郑州，和你爸在一起。”“为什么呀?我也要回去。妈，我都好长时间没见姥爷了，你就让我回去吧。”“可问题是你和你小弟一见面就打，我们拉都拉不住，回家是不可能不见你小弟的啊”“没事，我已经大了，知道谦让了，不会在打起来了。”“真的?”“嗯!”就这样，我可以回去了。
回家的第一天，就要去舅舅家见我小弟。我心里也是紧张万分。如果我忍不住又和他打起来怎么办?那不是食言了吗。不行，要相信自己!一定不会打起来的!
时间过得很快，一眨眼，就已经到了。我深呼一口气，大步向舅舅家走去。一进门，果然，弟弟还始用那老套的方式迎接我。“嘭”的一拳已经打在我脸上了。我刚想委屈的大哭并加以报复的是候，突然想到我的。不行，要让他。我硬生生的把眼泪憋回去，在大家紧张地注视下，笑着说：“没事，长大了，耐挨力也增强了不少。”在大家会意的笑声里，这一关就过去了。
之后，我处处着他。他仿佛明白了什么，做法也不是很过分了。在快走的时候，我听到舅舅说：“姐姐都让着你了，你是不是应该尊重姐姐?”看他似懂非懂的点点头，我心里想：要是我这么做能让这个“混世魔王”听话点，也不是不好。
现在，我和弟弟已经可以和睦相处了。我经常回想起这件事：这应该就是成长的力量吧!
篇11：成长初三学生作文
“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”“既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。”这是汪国真写的两句话。这两句话我特别喜欢，尤其是第一句。我不记得从哪里看到过。成长里也是会有磨难，有挫折的。没有谁的成长是一路顺风的。
最好的东西从来都不是独来的，它伴了所有东西同来。成长也是一样。
我喜欢在周日骑车，看看风景呼吸呼吸空气。那天我还是像以前一样，骑着单车，骑到一个十字路口。看见了一对母子坐在小商店前的长椅上。我自然也累了，停下了单车。坐在了那个长椅上。听见那个母亲在给它儿子讲故事。我的思绪也跟着那个母亲，走到了那个故事里。
以前，有一家三口快乐的去爬山，走到缆车旁，上了缆车，忽然听到一声巨响，缆车掉了下去。正如韩红的一句歌词：“我听到一声巨响，震彻山谷”在这么危机的时刻那对父母并不是自保，而是和对方一起抱住他们那小小的儿子。一声巨响……只听见一个小孩在哭，没有别的声音。
我哭了，这对父母的爱比天还大。世界上最大的东西就是心。
那个母亲不说了，而是牵着儿子的手，过马路。突然前面来了一辆大卡车，那个小孩拼命的往回拉，安全了。
那个孩子说：“慢慢，以后我来保护你，你就是我的孩子，好不好?”
母亲依然牵着儿子，那一刻，我突然觉得好温馨。
那一刻，我也终于觉得我长大了。人们总是在不经意间长大。
篇12：成长初三学生作文
每个人都会经历一些事情，这些事情给你带来的感受也是不一样的，有时你会感到心酸、后悔;有明你会感到愉悦、快乐;还有时你会感到伤心、悲痛。我们每个人都是从这些事情中成长起来的，只有经历了这些事，我们才能够变得成熟，变得懂事。
我很多时候都是在表演中成长的，表演它不仅锻炼了我的心理素质，让我的心理承受能力变得更加可靠。同时，表演也带给了我许多不同的感受;在一次成功的表演中我会感到心情十分愉悦、快乐，这让我有一种强烈的成功感;在一次失败的表演中我会感到十分沮丧、伤心，这让我有一种悲痛的失败感;但如果在表演中出现一点儿小差错、小瑕疵，没有做到完美这会让我感到十分心酸、惋惜。
就拿我来说，去洋口港实践基地的一次表演对我的心理素质提高是最大的，因为那次表演带给我的感受是沮丧、伤心，所以可以知道我那次表演是失败的。在台下的时候我就格外的紧张，两条腿走起路来变得毫无知觉，一点都感觉不到自己在干什么，大脑里面一片空白，根本不记得自己即将要演奏的乐谱。一上台我就把乐谱中的音符忘得一干二净，于是我只能凭借着手指的感觉自己摸索，过了大约半分钟的时间，我最不想发生的事情还是发生了——曲子吹错了。台下两三千人的目光顿时全都聚焦在我身上，我那时感到十分无助，真想掘地三尺躲下去。可我还是厚着脸皮将谱子全都硬吹完了，结束的时候我向大家鞠了一个躬，可就在这时令我出乎意料的事情发生了，台下立刻爆发出热烈的掌声。
成长，它会给你带来勇气，带来信心，但成长往往就是从你鼓起勇气后而来的。
篇13：成长初三学生作文
什么是成长?我们从出生来的每时每刻都在成长。但是，什么样的“成长”才算是真真正正的成长呢?
“成”是成功，“长”是长大，成长的意思就是在不断地成功的长大。那成功的长大又是怎样长大的呢?是会做一顿饭?是自己可以单独出行?还是在学业上有所进步?在我看来，这都是成长。成长是在进步，为自己为他人而进步，成长不只是为了自己，而是为了更好地方便他人。
记得那一次，我要去参加围棋比赛，但是因为时间不凑巧，我的家人都没有时间，无奈我只好自己单独去参加比赛。习惯了家人们关切的目光，安慰的话语，从赛场中出来，目光会不由得瞟向大厅的一角，但是那儿坐着的却不是我的家人。
慢慢地适应了，我会与同场比赛的同伴谈笑风生，也会一个人默默地记录比赛棋谱，也养成了定时喝水的好习惯。在大厅里为了研讨的棋谱而和同伴们激烈的争辩，不在因为家人不在场而感到胆怯，步子不觉的我已适应了自己一个人去参加比赛了，这就是成长的一部分!
随着我越来越大了，比赛经验也不断地增加，懂得了分析胜率，棋谱上的记录也越来越密，整张纸上都写满了分析，走进赛场我会紧握拳头，因为我成长了，我知道段位越高，越要去拼搏。
成长是一段慢慢适应的过程，在这个过程中难免会有挫折和困难，我们只有勇于面对挫折，敢于克服困难才能更好地成长。所以我想说：成长--就是你从未去尝试过，而敢于勇敢地跨出去的那一步!
篇14：学生初三写秋雨的作文600字
爱雨，爱它的诗情画意，如烟似雾;爱与爱它的，缥缈自由，无拘无束;爱雨，爱它的，清丽优雅，曼妙无边。
一滴滴细雨来了，欢快的雨飞腾而下，忘我的落在它可能落到的任何一个地方，躲在屋檐下，身若在雨中，接受着微风的洗礼，却又不与它带来的精灵亲密接触。啊!这样洁净冰爽的雨，真是少见。丝丝让你凉透心间。植物们也畅快的洗了个澡，落满灰尘的叶子变得油亮鲜活，绿油油的，还挂起了亮晶晶的“宝珠。”
风夹着雨星，像在地上寻找什么似的。东一头、西一头的乱撞着。路上的行人刚找到一个避雨之处，雨就“劈劈啪啪”的下了起来。雨越下越大，很快就像瓢泼的一样，他那空中的雨真像一面大瀑布，一阵风吹来，这密如瀑布的雨就被吹得如烟、如雾、如尘。雨更大了，房顶上、街道上，溅起白茫茫雨雾，宛如缥缈的白纱。这时，一阵风猛刮过来，那白纱变袅袅的飘去。雨点斜打在街面的积水上，激起朵朵水花。
突然一阵北风吹来，一片乌云从北部天边急涌过来，一刹那，狂风大作，乌云布满了天空。豆大的雨点落在地上，溅起的水花如同一个个小小的喷泉。霎时，雨点“哗”的一声，铺天盖地地从空中倾泻下来。豆大的雨点落在地上，溅起的水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候，又变成了一个个小水泡，看起来就像一顶顶透明的小帽子，仔细看那雨点变成一个个小帽子的过程，真是有趣极了!
我喜欢秋雨，不光喜欢它换来的雨后的大自然的美妙，更喜欢的是，踏进这淡蓝色的烟雨，在这雨季，你为我撑出的一片无雨的天地。
【学生初三写秋雨的作文600字(精选5篇)】
篇15：写初三成长的作文
那年夏天，天空布满乌云，人世漫天烟雨。孤寂的我漫步在这一片连绵之中。眼前，仍是那亘古不变的街道小巷;目中，还是那川流不息的车水马龙。只是，那黑暗中，仿佛多了一群面目狰狞的猛兽，躲在某个阴暗的角落，对我无声的讥笑。
是啊!我是多么无用。初中分班考试时满不在乎，眼中是目空一切的骄傲狂妄。心想这点小事算得了什么!但分班考试结束后，我笔直的坐在座位上，仔细倾听班主任安排的座位和任命的班干部。我满怀信心准备走马上任。不料命运竟给我当头一棒，给我开了个天大的玩笑。从小学就“养尊处优”的我这次连个小组长都没当上!瞬间我的脑中宛若晴天霹雳，一声闷雷在我耳畔炸响。我再也无暇顾及同学们的嬉闹。脑中仔细搜索着到底是什么让我这么“落魄”?蓦然，我恍然大悟，肯定是分班考试我的成绩名落孙山了。
我失魂落魄的回到家，满脸的痛苦绝望让爸爸妈妈都忍俊不禁，我向父母娓娓道来学校的事情，心中是无数个后悔内疚。这时，爸爸却满脸笑意，说：“不要紧，俗话说‘无官一身轻’，你从现在好好学习，到时候让你老师刮目相看!这也正好磨磨你的锐气，让你整天骄傲自满!”
我默默将这句话怀揣在心，躺在狭窄的床上，无尽的黑暗包裹着我，仿佛要把我吞噬。我蜷缩成一团，闭上双眼，将一切黑暗隔绝在外。心中的不甘与酸楚像一团纠缠不清的乱麻在脑中挣扎。我一遍一遍地问自己：你甘心这样么?从此以后你就这样认输消沉还是努力奋斗?这就是成长么?我暗自苦笑，如果说成长是世界上一杯最苦的咖啡，那么我宁愿将它喝下去，从此精神焕发，即使万劫不复也要努力奋斗。我睁开双眼，眼前的黑暗仿佛散去了许多，几缕邻居家的灯光照入房间，带来了一丝光明。我默默握紧拳头，迷茫的眼中重新燃起一丝希望，那缕希望越燃越大，直到把我的双眸全部映亮。我的心中仿佛又被注入无尽的力量，向着那落魄的“命运”发出最终的挑战。
那夜以后，那颗躁动不安的心好像沉稳了许多，似乎不复小学时的狂妄，但又不失那与生俱来的斗志。没有老师的青眯，没关系，我可以自己看重我自己;没有老师的鼓励，没关系，我可以自己为自己鼓气;没有老师的关注，没关系，我可以自己找老师询问问题……小学时期的那颗细腻善感的心仿佛披上了一层坚硬的盔甲，任何磨难仿佛都变得不成问题，唯有心中坚信着的那股信念永不放弃，我像一叶孤舟，紧紧抓着那唯一的脆弱“稻草”：总有一天，我一定要让老师刮目相看!
终于，我努力为之奋斗又苦苦等待的那一天终于到来，当考试成绩出来的时候，老师那微扬、赞许的嘴角，让我那颗身经百战的心有了丝丝悸动……
那一瞬间，我仿佛成长了许多，小学的事情如过往烟云在我脑中烟消云散，唯有刚上初中时的奋斗结果让我记忆犹新。我犹如浴血的凤凰涅槃后重获新生，一缕带着丝丝痛楚艰辛的快乐从我嘴角轻轻漾起，荡出点点涟漪。
—原来，这就是成长的快乐，没有了幼时的青涩笑脸，褪去了年少的骄傲轻狂，取而代之的是通过自己不懈奋斗后那股振奋人心的力量所带来的无限让人心酸又回味无穷的快乐。
原来，那在连绵阴雨下的默默奋斗，才是成长的快乐。
篇16：成长的初三600字作文
面对一条河流，岁月如斯，背后的小树早已婆娑一片树林，无人会注意柳林后还会有聆听杜鹃溪水的身影。暮然回首，成长的脚步深深浅浅，却都给我留下了永恒的快乐……
成长的滋味到底是什么呢?这是一个不唯一的答案。在成长的过程中我体会到了，也品味到了……成长中，我们不断地触碰着新鲜的事。
童年时，在父母爱的港湾里游玩，迈进图书室里，我又被一篇篇文章所吸引，从中读了陆游的悲，李白的狂……，但我仍在吟诵，仍在想，像在午夜微醒时聆听窗外随风而来的铃声，又像在月牙高升时观赏闲适万种的睡莲。这读书中的快乐，又岂是这只言片语所描绘?……渐渐我已长大，幸福快乐更如云集般而来。生日聚会上尽情尽兴地狂舞，田间夏令营的篝火都留下说不完的快乐!
虽然涉世未深，但是我自有我的快乐。走出户外，把摩肩接踵的街市和背后的嘈杂全都抛到九霄云外去了，走出喧嚣，看看书外的景致，春有小雨如甘泉，冬有大雪如鹅毛，还有风中雨中的回忆如贝雕。走出校园，才知道这是我成长中的快乐。
也许有人会问，你的成长就都是快乐吗?有没有烦恼，有没有失败?当然有，不过……
在我看来，失败挫折犹如一枝青橄榄，初尝酸涩，细品甘甜，人们常说，沧桑是一种美，都是历尽沧桑才能体味真正的人生，这挫折和失败就是人们在生活中摸爬滚打留下的创伤与皱纹吗?记得有位哲人说过：“人活着就要犯点错误，犯错误就是长见识。”其实，挫折和失败是送给人们的最好礼物，它将给人们带来幸福和成功，这不正说明失败也是一种快乐吗?
狂风时做卷起的浪，平静时做闪亮的波;绿色时做亮丽的花;金色时做迎风的果，向世人展示：我们成长的幸福、快乐!
篇17：成长的初三600字作文
人是惟一翅膀长在心中的天使，我执着的认为。我们的记忆就像是这对翅膀，而我们曾经的琐屑则是那一片片的羽毛洁白，轻盈，自由。
跨入初中意味着对我天真烂漫的一个终结，我成了一个落入红尘的俗人，我不再快乐，不再自由。家长，老师的期望如同枷锁锁住了我日益丰满的翅膀。当快乐被无奈所取代，当朋友被书本所取代，当天真被成熟所代替，我迷惘了，我是谁?我要干吗?我应该干吗?什么是我生存的意义?我呆立在湖前，好想就此作个了断，看着眼前眼前毫无生气的一切，我感觉自己在一步步地颓废，沉落……
狂风像一只蛮横的野兽肆虐的撕咬着一切，毁灭着一切。我掖了掖衣角，好冷啊!不经意地看到了刚刚死气沉沉的湖，眼前的一切将我惊呆了：湖面竟荡起层层涟漪，多美啊!涟漪在太阳的闪耀下闪着金黄色的光，仿佛在闪耀着属于它自己的动感光芒……
我猛然醒悟：是啊!正是狂风使湖展示出了无可战胜的魅力，使平庸甚至被人遗忘的它拥有了伟大，它用它的宽容奏响了属于自己的旋律……其实人生又何尝不是呢?正是因为挫折和困难，才给了我们磨练的机会，才给了我们创造伟大的机会。如果没有黑夜我们将看不到闪亮的星辰，所以当困难和挫折到来是我们应平静地面对，乐观的处理。
一个人倘若在坚固平坦的大道上走不会留下什么，但如果在一条泥泞的.山间小路上行走，则会留下一串串的脚印，正是这些脚印见证着我们的努力，承载着我们的辛酸和泪水。
我听到了枷锁打开的声音，原来这是我自己亲手给自己戴上的啊!放下挂碍，开阔心胸，我感到自己豁达了好多，心里亲近无优。
张开翅膀，依旧纯白，轻盈，自由，我想它会继续记录着我的成长吧!
【初三学生写成长的作文600字（推荐17篇）】相关文章：
老师为题的初三作文600字记叙文2022-05-12
成长作文600字初三2023-10-19
北京海淀区初三上学期期末考试语文大作文解读2023-05-19
初三描写教师节的话题作文600字2024-02-26
初三作文600字大全2022-05-06
写感恩的初三作文600字2023-10-22
初三作文6002022-05-08
初三记事作文 成长的烦恼600字2022-07-22
初三叙事作文600字2022-05-23
回忆初三作文600字2022-05-06