二年级状物作文：我的小脚丫（共30篇）由网友“裁骨为诗”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的二年级状物作文：我的小脚丫，希望对大家的学习与工作有所帮助。
篇1：二年级状物作文：我的小脚丫
二年级状物作文：我的小脚丫
我有一双可爱又干净的小脚丫，它可以让我飞快地奔跑、慢慢地走路、自由地溜冰......在生活中少了它可不敢想象!
想知道我的小脚丫有多大吗?那就让我来告诉你们吧!经过我用尺子测量，我的小脚丫长21厘米，宽7厘米。我们班上的“大脚王”胡毅恒，脚长23厘米，宽11厘米，可比我大了好多。不过，我想了想，他是男生，脚比我大也是正常的。
我的脚心和脚背都很有趣，下面我来给大家介绍一下吧!我的脚心有白里透红的“皮肤“，和弯弯的纹路。那弯弯的纹路就像老爷爷脸上的皱纹，只要走长一点的`路程，脚上就会脏脏的。脚心摸起来软软的，像沙发一样有弹性。
脚背也不赖哦!它的颜色是黑中带点白，比起脚心可”丑“多了。我们的脚背上还有一条条青筋，你可别小看它哦，它可是帮助我们输送血液的。脚背摸起来硬硬的，像一个不怕困难的”小伙子“除了这些，还有一个最厉害的器官——脚踝。你可不能小看它，没有了脚踝我们就不能自由地奔跑、走路了!
在我的脚下，还有一个默默无闻的工作者，它就是——足弓。你一定想不到我们人体一共有206块骨头排列而成，其中有52块骨头在我们的足弓上，几乎占去了骨头的四分之一。所以人体全身的重量是靠着我们小小的足弓来支撑的!真是不可思议呀!
我们的小脚丫为我们付出了这么多，平时的生活中我一定要好好爱护它!
篇2：二年级状物作文
我喜欢漂亮鲜艳的牡丹，也喜欢那婷婷玉立的水仙花，但我更喜欢那朴素的蒲公英。
我喜欢蒲公英的叶，它像一把锯子，又像一个一个鱼骨头。叶子们整整齐齐地排列着，非常像一位又一位军人站成圆形队列。
我喜欢蒲公英的花苞，它们像一颗颗迷你的小水果，又像一个蜷缩着身体的西瓜虫，不过西瓜虫与蒲公英的花苞比一个是绿色、一个是棕色。
我喜欢蒲公英的花，它们像一个个小菊花，只是菊花比蒲公英的花大十几倍。花像一位少女穿着金黄的连衣裙。
蒲公英还可以入药和食用呢！可以泡茶可以做稀饭和凉拌，在开花前食用。
这就是蒲公英。
篇3：二年级状物作文
我家的吊兰爸爸已经养了6年了，它长得非常茂盛。吊兰很容易就能栽活。我家的吊兰就是栽活的，爸爸先从快要死的那一棵吊兰剪下一点来，放到水里泡出根来，再栽到土里就好了。
吊兰最有特点的地方就是，它会从最底下长出一个枝子，枝子上长出好多叶子，就和一个小吊篮似的。非常漂亮。吊兰的叶子是细长的，两边是绿色的，中间是黄色的。一个叶子紧挨着一个叶子长，不留一点儿隙缝。
吊兰它也是一个对我们会有很有益的植物，它能吸收对我们人类有害的物质，释放出对我们人类有益的物质。所以几乎家家都养着吊兰。
我非常喜欢我家的吊兰，我有时间就给它浇水施肥，把这盆吊兰养得更好更雄壮。
篇4：二年级状物作文
告诉你们，在我们的生活中，有一根不起眼的，但对我们影响却很大的东西。它原本长长的个头，现在短不溜秋的，连原来漂亮的花衣裳现在也变得脏脏的了。
它常躺在教师冰凉的手心里，给我们在黑板上写板书，而它，却忍受着巨大的疼痛，为我们增添着智慧，培育祖国的下一代，让我们顺利登上智慧的宝座。
可是，在那之后，它昔日细长的身材，今日却变得又矮又难看。你们需要它，也要记住它。
它的名字就叫——粉笔。
篇5：二年级状物作文
睡莲，好耳熟的名字呀！我常听别人说，却没见过，不知它长什么样，甚至连它的同类----莲花是什么样的也很模糊。
去年，我去舅妈家，才看过。
莲花的叶子突出在水面上，那迁细的茎支撑着叶子，叶子中衬托着几朵艳丽的莲花和花苞。那莲花真绮丽，话中心有一个圆锥形的莲蓬。莲蓬的表面有几个圆圆的小点，莲蓬里的果实就是莲子。在莲蓬下似圆锥顶的那儿有个花蕾。
外面层层的花瓣衬托着莲花和花蕾，好似众星捧月。里面的花瓣很小而较多，中间较圆。外面的花瓣每片都紧紧抱着里面的花瓣，似乎有些支持者。虽然花瓣大小不一，但它们的颜色一样：白中透红，艳而不妖，清而不素。
睡莲与莲花相比差异很大。睡莲的叶子多数紧贴在水面，少数突出水面，大概是它的茎太嫩了，不足以托起叶子的缘故吧。睡莲的.叶子很特别，比起莲叶，不仅小而且圆，大约只有碗口这么大，样子虽然以莲叶相比，却又不是因为它的叶子上有一道开口---从叶到中心开始一直到边缘。它的花和花蕾与莲花相比更是相差更远。睡莲的花蕾有一些像白玉兰的花蕾，只是稍微肥了点。外面包着一层浅墨色的瓣膜，不像莲花是黄色的，它的花蕾布局与众不同，有四五层，每一层的花蕾似一只平展着的海星，从中心到四周伸出许多触角，触角的末端稍稍翘起，越下层翘得越高。睡莲总是早晨8点多开放，晚上5点多闭合，第二天早上8点开放。一朵花能这样开了3、4天。大概由于这个缘故，人人叫它“睡莲”的吧。
睡莲与莲花不一样，但它们还是有相同的地方，就是它们都属于莲，都具有莲的品格：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
篇6：二年级状物作文
新年快到了，妈妈早就开始帮我挑选新衣服了，从网上给我买了两件棉袄和两条打底裤，就差一双漂亮的新鞋子了。
周末到了，妈妈就带我出发去买新鞋了，来到顽皮弹童鞋专卖店，一进门口，琳琅满，好多鞋子啊!我瞪大眼睛仔细的挑着，一下子就被一双漂亮的白色靴子给吸引了过去，鞋子周围是一圈是白色的，中间却是黑色的，还系着鞋带，我感觉好酷啊!于是我就征求妈妈的意见，妈妈说试一下看看吧，穿上后一照镜子，真的是又亮又潮!我喜欢的不得了，妈妈就拍板买下喽!
买到了这么心仪的小靴子，我走路都变成蹦蹦跳跳的了，回到姥姥家，我迫不及待的穿上给姥姥和姥爷走了了模特步，大家一致都夸奖说很漂亮。
妈妈说新年到，穿新衣，穿新鞋，新气象。穿上新鞋子就代表着要走新的大路，在新的一年里，我要更加努力，争取上一个新台阶!
篇7：小学二年级状物作文
今天，我多了一个新朋友——风信子。
风信子是一种美丽的小花，我把它种在我心爱的牡丹花盆里。
它的根像洋葱，淡紫淡紫的，真可爱！
叶子又细又长，绿油油的，比冬青好像还绿呢！
每天我都给它浇水、施肥，风信子渐渐长大了，开出了紫红色的小花，我数了数，一朵花有六七个花瓣。一朵朵小花密密麻麻地排在一起，形成了大花柱！从远处看，像一位害羞的小姑娘，走近一闻，香气扑鼻！
多美的`“花仙子”，风信子既可爱又美丽，我爱风信子，相信你也喜欢吧！
篇8：小学二年级状物作文
今天，爸爸从我伯伯那里捉回来一只小花猫，我高兴得不得了。可是它太小了，爸爸怕它到处乱跑，只好将它先关在一间小屋子里，每天爸爸上去给她喂食我都会跟着爸爸一起去。爸爸只要一喊小花，小花猫就会“喵喵”地叫着，那声音娇好娇气的，就像个孩子在父母面前撒娇一样，可爱极了！
过了一段时间，小花就长大了，爸爸不再关着它了，而是放它出来和我们家的大猫米。coM/粒一起玩，它们俩天天腻在一起，就像俩个很要好的朋友一样。有一天，米粒躺在地上正在用它那条毛茸茸的尾巴扇蚊子，小花在蹲一旁看着，突然，它一跃而起，朝那尾巴猛扑过去，哈哈，它把它当成了老鼠呢！小花还常常躲在桌子下面，当我们路过时，它就会伸出它的小爪子饶你一下，然后一溜烟跑了……
这就是我们家的小花猫，我和爸爸都很喜欢它，因为它是在太有趣了！
篇9：小学二年级状物作文
从小到大，我最喜欢的裤子就是牛仔裤了。这种裤子外观简洁时尚，款式多变，版型经典，对我我们这样的年轻人来说十分合适。但是我最喜欢它的一点就是：它十分耐磨。牛仔裤特殊的材质让它十分耐磨，在衣柜里的运动裤与休闲裤都磨得差不多的时候，唯有牛仔裤依然坚挺。
我常常穿着牛仔裤去参加各种场合，既好看又好穿，给人以青春的活力。不同的颜色给人不同的感觉，深色给人感觉比较成熟低调，浅色的给人感觉十分靓丽，还有破洞的给人一种时尚达人的印象。而且不同的版型也适合不同的人，不同身材的人都可以穿到合适的牛仔裤，我的大腿比较粗，我穿个哈伦牛仔裤就十分合适，腿比较细的就适合修身版的。
同时牛仔裤也有很多东西值得我们学习，不管外形多么花哨靓丽，可是实用性和舒适性始终摆在首位的，我们在生活中也应该发扬这种实用主义，做一个脚踏实地的人。
篇10：小学二年级状物作文
我喜欢雪，可是也不喜欢雪，对雪又爱又恨，为什么又爱又恨呢？你是否想知道原因呢？不要着急，听我慢慢到来。今年的雪实在是太大了，天上飞的，地上跑的等一些交通工具都被迫停止了运行；这是因为道路上结了冰，时不时的会有一些交通事故就会发生。有的车被冻在了路面上，有的车发动不开，买个东西还要带两桶热水，用热水给汽车解冻，这可真是一件奇葩的事，更奇葩的事打开车窗，外面还有层冰窗……这是我恨下雪的原因。但是下雪了，我和我的小伙伴们就可以打雪仗，堆雪人了，而且我爷爷在我家种了地，下雪有助于新的一年收起庄稼。每每想到五颜六色的劳动成果，我就忍不住口水直流。这就是我爱下雪的原因。而且有些缺水地区，假如下了雪，岂不是……新疆的地就是用天山的雪水浇的哦！
雪，我爱与恨你！
篇11：小学二年级状物作文
我的书包是妈妈送我的，它是我的好伙伴，我很喜欢它。
我的书包很漂亮，它穿着一身粉色的衣服，衣服上有着白雪公主的图案。它的身体大大的，能够装下许多东西。早上，我来不及吃早餐，妈妈把一个考好的热乎乎的面包放到了书包里，当我拿出面包的时候，还是热乎乎的，这一定是书包在保护着它。放学了，它会装着我全部的书本和文具，它像是一间大房子，各样的书本和文具住在里面，它们像是一个大家庭一样，陪伴着我学习和成长。有时，天空下起了小雨，我的书包还可以当作雨伞，我把它顶在头顶，它会帮我挡住小雨滴。当夏日烈日炎炎时，它又可以替我遮挡阳光。
有时它还提醒我学习，当我想要扔下它出去玩时，它就会盯着我，好像在说：“写完作业再出去才是好孩子。”当我学习到很晚时，它也一直陪伴在我身边。
这个书包就是我学习和生活中的好朋友。
篇12：小学二年级状物作文
有一种饮料有一个好听的名字，听到它的名字就会感觉特别快乐，它就是可乐。每次我运动完以后都会买一瓶可乐，一口气把它喝光。那种气泡冲进喉咙的感觉真的无比畅快，好像整个身体被激活，充满了无限的力量。
可乐的各大品牌以及它的各个好兄弟我都喝过，我最钟爱的是百事可乐。它那酷炫的造型，充足的`气泡，实在是我等可乐爱好者的心头肉。我常常和另一个可乐爱好者阿刚讨论到底百事好还是可口好，他每次都争不过我。至于可乐的兄弟雪碧、芬达这些我也都有喝过，但是依然无法撼动可乐在我心中那至高无上的地位。这也许就是真爱吧，可乐陪伴我走过春夏秋冬，陪我度过开心与不开心，真是我的挚友。
不过可乐虽好喝，但容易造成骨质酥松，发胖等问题，我为了我的健康与身材，最近也在逐渐减少可乐的量，不知道哪一天我才能无忧无虑地喝它，然后还不长胖，真是痛并快乐着呢。
篇13：小学二年级状物作文
在我的书桌上有一只漂亮又别致，而且具有很大使用价值的小笔筒，这个小笔筒我十分的喜欢，但是它不是我从商店里买来的，而是我在妈妈的帮助下，亲自用手做成的，所以它在我的眼里非常的特殊。
我到现在还记得当时做小笔筒的情形。我当时先找来了三个卫生纸的卷筒作为主要的材料，然后把三个卷筒剪开，再用订书钉把三个卷筒定在一起，使它成为一个花瓣的形状，然后再将订在一起的三个卷筒粘到一块厚纸板上，把厚纸板也剪成三瓣花的形状。
最后一步就是给笔筒涂上颜色，这一步是最复杂也是最关键的，我先把笔筒全部涂成深蓝色，然后再用红白黄三种颜色随意地画上一些小花纹，这样一个非常精致美观的小笔筒就制作完成了。
制作好了以后，我把我文具袋里的笔全部都拿出来，装到自己亲手做的小笔筒里，每次需要用到哪些笔的时候，就伸手去拿，方便极了，小笔筒成了我学习生活的好伙伴，我非常喜欢它。
篇14：小学二年级状物作文
警犬拉拉虽然老了一些，但仍然是一条好警犬，能听到人听不到的声音；闻得到人闻不到的气味；看到人看不见的蛛丝马迹。靠它的本能和智慧，追捕烟毒贩、抓获歹徒，破获拐骗婴儿和杀人灭尸等大大小小的案件。一些用科学技术无法破的案子，都凭借着拉拉的本能和勇敢而破案。它让我明白了什么叫勇敢；它让我明白了什么叫坚强；它让我明白了什么叫真正的警犬。它是我见到的世界上*秀的警犬！
而且书里面还有许多好词好短，比如好词：柔曼圆润，轻吠呻吟，斩钉截铁，气势磅礴，犹豫不决······好段：拉拉的眼光落到那只蓝色蝶状发卡上，心里一阵欣喜，就像看到了一位亲密的朋友，它伸出尖尖的嘴吻，在蓝色发卡上嗅闻。狗的视觉虽然不错，但狗的嗅觉更加灵敏，在狗的大脑左侧有个气味记忆库，能储存数万个不同的气味。拉拉的鼻翼翕动两下，立刻闻到一股十分熟悉而又亲切的气味······
篇15：二年级状物的作文
三月，我家庭院的樱花树上又开满了樱花。那一团团、一簇簇的樱花就像公主一样，有的穿着淡粉色的裙子，有的穿着乳白色的裙子，还有的穿着深粉、*的裙子。美丽极了。我站在盛开一束粉色的樱花树下，只见每朵花由三五片椭园形的花瓣组成，等它们张开那淡淡的粉色裙子，啊！就像一把撑开的雨伞，把中间流苏般细长的*花蕊团团包围。微风吹过，它们悄悄地说：“小朋友，我告诉你，我在开花。”
篇16：二年级状物作文200字左右
二年级状物作文200字左右
我喜欢叽叽喳喳的小鸟，我喜欢鼻子会喷水的大象，但我最喜欢勤勤恳恳的黄牛。
第一眼看见牛，给你印象最深的肯定是那弯弯的牛角，听妈妈说牛的角就是它攻击和防御的`武器，如果谁惹怒了它，它就会低下头将牛角来对付敌人。如果两头牛互相看不顺眼了，它们也会进行决斗。牛的尾巴时常甩来甩去，听奶奶说牛蝇喜欢盯在牛身上，甩尾巴是用来驱赶令人讨厌的牛蝇。
牛和羊一样，都爱吃嫩嫩的小草，它们和小羊是好朋友。
牛的力气很大，如果是野牛的话，它们的生活习惯和家养的牛基本上是不一样的，它们的力气比家养的牛要大好几倍。家养的牛，每天除了吃青草以外，只知道为人们犁田，做粗重的农活，帮人们不少忙，值得我们敬佩。
小朋友们，你们喜欢什么动物?
二年级状物作文200字左右是不是很好呢?同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，学习写作技巧，这样才能更好的提高自己的水平，伴你成长!
篇17：二年级状物作文：向日葵
我家住在一楼，后面有一个小院，小院里经常长满各种不知名的花草。今年的春天，我打算种一些向日葵。
于是，妈妈帮我买来种子，我翻开小院里铺砌的砖块，开出一小块土地来，松松土，把事先浸泡过的葵花种子，小心翼翼的埋在土里。由于种子泡过后刚刚冒出小丫尖，很娇嫩，我真担心它们活不了呀。于是我每天放学都会去看它们。一天、两天、三天，怎没还没长出来呀，可是第五天一大早，我跑到院里一看，呀！我的向日葵长出来了，小芽儿弯弯的，还带着瓜子壳呢，好可爱啊！
我学着妈妈浇花的办法，每天用收集起来的淘米水给小向日葵浇水，它们生长的很快。又细又长的嫩芽慢慢变粗、变壮，终于长出了第一对小叶子，嫩绿嫩绿的。花茎越来越高，叶片越来越多也越来越大，我种的向日葵们一片生机勃勃，真是令人兴奋！当向日葵的叶子长到手掌那么大时，花杆顶端长出了一个小小的花头，有核桃那么大，紧紧地包着，花杆和叶子上长满了细密的、白色的小毛刺，有点扎手。再过些日子，花杆更高了，叶子也更大了，花头也像一个小碟子那么大了，棋盘一样的花盘上，开满了小黄花，花盘外圈是长长金黄色的花瓣，开花了！
随着向日葵一天天长大，我看到有蜜蜂来采蜜了，花盘上小黄花下面开始有了白色的小葵花籽。可是又下雨了，看着我的花儿们淋着大雨的样子，我好心疼，它们太娇嫩了，每次下完雨都深深的低下了花头，只有太阳出来时，它们才又张开笑脸。等啊等啊，我终于看到花盘上的葵花籽变成黑色的了，挺胖的样子，我迫不及待的抠下一粒子儿来，呀，怎么没有仁儿啊？可能是还不到成熟的时候吧？又过了一些日子，叶子已经开始变色了，花盘也越来越低垂下来，沉甸甸的，妈妈说向日葵应该成熟了，我迫不及待的剪下一个花盘，抠出子儿尝尝鲜。嗯，不错，真好吃，可是怎么还是有那么多没有仁儿的呢？长得挺不错的呀？
带着疑问我上网查阅了资料，资料上说：葵花结籽一般靠蜜蜂和风力授粉，干燥的天气有利于蜜蜂授粉，多雨的天气却对授粉不利，容易空壳，一般在百分之四十以上，但可以人工授粉，把两个花盘互相摩擦就可起到授粉的作用，每两天一次，有三五次又会有很好的效果。啊，原来如此，看来没有点种植知识就不会有好收成啊？明年，我还会种向日葵，不仅有种植的辛苦，还有收获的喜悦和增长的知识呢！
篇18：二年级状物作文：向日葵
科学课上，老师发给我们一袋种子，告诉我们：“如果有同学愿意，就回家把种子种下，观察它们的生长过程。”
回到家，我把一个一个细小的种子从口袋里面取了出来，准备播种。我发现里面有凤仙花种子、绿豆种子、红豆种子……这些种子躺在里面呼呼大睡呢，只等春风来把自己唤醒。“啊，向日葵种子！”我在口袋的最里面发现了一颗向日葵种子，硬硬的壳，尖尖的脑袋，我这是头一次种向日葵呢，我充满了期待！
我和爸爸妈妈从花卉市场买回来两口袋营养土和一个花槽，开始了播种。我先向花槽里面倒入了一袋半营养土，然后把种子一颗一颗放在里面，又将剩下的营养土倒了进去。我提着一把绿色的浇水壶，浇下了水。下雨啦，哗啦啦，哗啦啦，小种子们快发芽……
我耐心地等待着它们发芽。
一天、两天、三天……一周过去了，种子们发芽了，它们从土壤里冒出了一个个稚嫩的小脑袋来，但是我看了看花槽里面埋下向日葵种子的左边那个角落，它怎么了？一点儿动静都没有呢。向日葵，快醒醒吧！大家都在等你呢！日子一天天又过去了，其他的种子一天比一天生长得欣欣向荣，只有向日葵种子还在继续沉睡。
一天上午，我又来到阳台上观察我的微型植物园。我惊喜地发现花槽里面多了一棵又细又长的植物，由于它的位置刚好在花槽的左边角落，我以为它就是“向日葵”。
晚上，我看完书以后又去看那些小苗，我发现“向日葵”不见了。难道，它还拔腿逃跑了吗？于是，我去问妈妈：“妈妈，我的向日葵呢？”
“哪里有什么向日葵啊？”妈妈一脸的疑惑。
“就是花槽左边角落里那棵又细又长的小苗啊！”我告诉妈妈说。
妈妈耐心地为我讲解：“那其实只是一棵杂草，它会抢其他小苗的营养，妈妈把它拔了。”
“什么？”我大失所望，自己最期待的向日葵居然变成了杂草！
假如那不是一株杂草，而是一棵向日葵，该有多好！那天晚上我做了一个神奇的梦，我梦见我的微型植物园里面长出了一棵又高又直的向日葵，它一会儿把自己金黄色的脸蛋朝着太阳的方向哈哈大笑着，一会儿又把脸蛋转过来看看房间里面认真学习的我。假如这所有的一切都是现实，那可真好！
上周我又种下了几粒向日葵种子，每天给它们浇水、施肥、除草，我想我的努力不会白费，这次一定会梦想成真的！
篇19：二年级状物作文：向日葵
少年时，总喜欢躺在原野上看云飞，看着看着，觉得紧贴身体的大地，一点点在变软，变蓝。我骨头脱落，像棉花团一样，飞起来了。哦，那种感觉真美，大概童话里的天使，就是这个样子吧。
张大伯找爸爸喝酒，几盅下去，他的脸飞满了红云，拉着爸爸的手说：“轻飘飘地，要变云，飞起来了……”哦，这不是我要的感觉吗？心中的向往找到了出口。
一天，趁父母不在家，我打开储存间，七翻八寻，拿到了父亲喝剩的半瓶酒。打开瓶盖，对着瓶嘴先喝了一小口，哦，真辣，呛嗓子。可那种做云的欲望太强烈了，我就摒住气，嘴对着瓶口，一口气吹下去。当时就感觉被泡成了一朵蘑菇云。
第二天早晨，云的感觉还在，可又不敢逃学。平日里蹬自行车的强有力的腿，像被酒精泡软了似的。从侧面的巷子，突然冲出一辆摩托车，我来不及躲闪，随即倒地了……
幸好，我被及时送往了医院。
年轻的幻想太美！第一次为情所纵，无由无理地喝了酒，差点成了冤死鬼。
幻想如果被情掌控，理被抛到九霄云外，就变成了一朵云，脚下生不出根来。
如今，我终于在泥土中扎下根来。我把自己比作一株微笑的向日葵，温暖向阳，安之若素。
也许你会问，为什么不做雍容华贵的牡丹，高贵清雅的菊花？我只能回答你，做一株微笑的向日葵，用情点燃生命的微笑，以理诠释微笑的内涵，一直沿着梦想的轨迹，释放生命的真谛。
安静地伫立在旷野。微笑着，亲吻第一缕纯粹的阳光，吮吸第一颗干净的露珠，并从清新的空气里汲取微笑的养分。执着地，静静仰望那蔚蓝的天空；一只黑猫跳进云朵，搬运风雨，可我不怕。
我愿是这样一株倔强、坚强的向日葵，不知疲惫地追寻心中爱慕的太阳。就算花被秋霜揉碎了，又何妨？我内心的世界是完整的，向着太阳开放窗口，充满阳光与幸福的味道。
做一株情理合一的向日葵，循着梦想的轨迹，嘴角上扬，一直微笑着。因为我相信，它更像――
一个充满感性，又不失理性的我。一个浑身涌动着激情，能让太阳燃烧金黄火焰的我。一个对心中的太阳不离不弃，永远都目不斜视的我。一个勇敢地把太阳的金箭插满身体，抵御寒冷与蛊惑的我。一个浑身散发着成熟气息，像秋天一样站在地球村的我。
篇20：二年级状物作文：向日葵
老校工住的那片荒野被开发了出来，建起了大房子，种起了绿树，人口也越来越多，但他们从不理会小租屋里的老校工，只是匆匆地路过。
每一天，种子都努力地吸收着山泉水的养分，努力地向上生长，努力地想冲破土壤，它一直在努力，一直记着山泉水的话――“吸取我的养分，快快长大，加油，努力！”每一天，种子都尽量让土壤松一点，好让给自己有生长的空间。它变得越来越饱满，种子已经迫不及待地想看看外面的世界了。
终于，在一个美丽的清晨，种子感觉一个神圣的时刻已经到来，一种力量在它身上潜滋暗长。“嘎哒”一声，一个小小的芽儿破土而出，探出了脑袋。种子兴奋极了，它头一次看到了缤纷的花儿，碧绿的枝叶，甚至黄黄的土块、歌唱的小虫，它都仔细地看过。真是太美妙了！“原来这就是大自然呀，我也是大自然里的一员了！”种子说。它还看到了清澈的山泉水，在哗哗地流淌着，泉水上闪耀着金光，种子知道了：“原来这就是山泉水说的光明呀！”
“真正的光明在天上哩！”山泉水说。
种子还望不到天上，它还太小。它努力地向上看，看到的也只是停在枝头上的一只小鸟。它必须长大，才可以看得更高更远。
“卖手机啦，还送超级大礼品！快来抢购呀！”小租屋的不远处摆起了销售摊，放着一部部名牌的手机，传来了大喇叭的声音。大喇叭的声音刚落下，一群人就赶快往销售摊跑。“真是好东西！”“真不赖！”顾客们纷纷赞叹。于是，越来越多的人往销售摊跑，很快，销售摊上围成了一个巨大的包围圈。
突然，一个黑色的阴影遮住了种子的上方，一只大鞋狠狠地踩了下去，那柔软的茎差点断开，种子来不及“啊呀”一声尖叫，又一只大鞋再次踩中了它……
人群散了，销售摊的小伙子带着满满的金钱欢喜地走了。小租屋的周围，小草被踩歪了头，花朵儿也掉落了好几片花瓣。而种子呢，那脆弱的芽儿痛苦地贴在了地上。种子想哭，想哭它那刚长出来的芽儿，想哭为什么寻找光明那么难……
“希望，你得坚强。”山泉水安慰着，“人们往往是只看前面，不看地上的。你得抬起头来，尽管这我知道很不公平。我看过很多植物，它们都是在长芽的时候被人踩那么几脚，就因为没有信念奄奄一息了。你若真想看见光明，就不要放弃。你知道我为什么能活到九年零七个月零十五天都没有干涸吗？因为，我坚强。”
坚强……坚强……种子默默地记住了。
篇21：二年级状物作文：小鸡
我的外婆住在富顺，寒假我到外婆家去玩，看见外婆家养了许多小鸡。有一次，我走出外婆家门，看见小鸡正成群接队地跑出来， 一只只都是蓬松的绒毛，嫩黄的小嘴，小而黑亮的眼睛。”真可爱啊！“我情不自禁地赞出了声。我跟着它们走走停停，停停走走，最后，来到一块离家不远的草地上。它们想干什么呢 带着好奇，我走近一看，原来，它们是在找东西吃呢！瞧，它们用尖尖的小嘴啄着泥土，一只小鸡不知找到了什么东西，抬头来，”唧唧唧"地叫着，很兴奋的样子。我定睛一看，原来它找到了一条虫子。忽然，我发现小鸡少了一只，它到那儿去了呢 我匆匆地穿过草堆去寻，却见那只贪玩的小鸡独自溜出队伍正在那儿吃得津津有味，还不时地发出欢快的叫声呢！
我外婆家的小鸡，真是可爱又有趣！
篇22：二年级状物作文：小鸡
暑假来临，妈妈同意我在假期可以养小动物，经过激烈的思想斗争，我决定养小鸡。小姨陪我到华菱市场挑选了两只小鸡，一只是公的，一只是母的，它们是才孵出来的小小鸡。
小母鸡的全身是淡黄色的，小公鸡的全身是黑黄色的，它们的小嘴是淡橘色的，眼睛小小的，好可爱呀。他们喜欢吃小米，它们也喜欢吃面包渣！
刚带它们回家的时候它们除了叽叽喳喳的叫，还是叽叽喳喳的叫。我听着它们叽叽喳喳的叫我也不知道它们是想吃啊还是想喝啊？我一会儿给它们倒点水，一会儿给它们喂小米，可是它们还是叫，我都有点不知所措了。
还是妈妈提醒我可以查查资料，怎样喂养小鸡？于是我又是翻资料，又是上网查资料，终于弄清楚小鸡是要按顿数喂得，不能什么时间都喂，还要让小鸡有吃小石子的时间，不能一直关在盒子里。因为小鸡没有胃，所以不能像自己消化食物，只能靠吃小石子消化食物，小鸡真是了不起啊！这样一来我每天都会到楼下去放我的小鸡，它们总是到处跑着吃来吃去，我就给我的小鸡取名叫东吃、西吃。它们好像也格外喜欢这个名字，因为每次只要一喊东吃西吃，它们就飞快的朝我跑过来，追着我转来转去。
篇23：二年级状物作文：小鸡
有一次我在千岛湖边上看见一群可爱的小鸡，就在那时喜欢上了小鸡。
那些小鸡跟在母鸡后面可好玩了。有的走起路来摇来晃去的，有的拥在一起，还有的躲在母鸡后面，跟得紧紧的。它们走近后，我仔细一看，它们有的毛是黄色的，有的毛是白色的，还有的毛是黑色。它们长着圆圆的小脑袋，身子胖胖的，尖尖的小嘴，细细地爪，活像个小绒球。一共有十多只。我抓了几把米放在地上。小鸡们一下子拥上来，啄个不停，有的小鸡把叼来的米用翅膀挡住，生怕被别的小鸡抢走。有些小鸡吃好了，就懒洋洋地睡在它们妈妈松软的翅膀下。轻声地“唧唧”叫，好像在互相讨论，今天吃了多少米。“啊，这个小男孩给我们吃的米真香……”看到它们一个个吃得肚子鼓鼓的，我好开心。
下午的时候它们还一起玩游戏。小鸡们一跑一跳，像在比赛跑步，你追你赶。它们满院子地跑。有时遇到一块小石头就扑棱棱地跳过石头。有时碰见小沟有的小鸡一跨就跨过去了，有的小鸡一不小心就掉进小沟，又挣扎着站起来继续追赶。有时小鸡们绕着小树跑来跑去，都不知道要往哪里跑。总之不管怎么看都不觉得厌烦。
太阳落山了我要走了，我依依不舍地跟小鸡们再见。我喜欢这群非常可爱、好玩的小鸡们。
篇24：二年级状物作文：小鸡
在一天太阳温暖，又明亮的一天，一只很自信的小鸡想学游泳，就自己来到小溪边，找到了一只小鸭子。小鸭子看样子很得意的说：“你是学不会游泳的！”小鸡有点生气，为什么自己就不能游泳了呢？自己又不是傻瓜。他又有点儿难过了，他想：我为什么学不会，难道我有点胖，我会沉下去吗？他越想越难过，他觉得干脆换别的好一点儿吧。
第二天，小鸡看看太阳，太阳没有以前那么漂亮了，他又想学飞，一只小鸟飞过，小鸡拦住了她，小鸡问小鸟：“我能不能学飞？我把虫子给你，当我的学费吧！”小鸟很乐于帮助，但是小鸟很遗憾的说：“小鸡，很对不起，你的翅膀有点小，你学不会飞翔。”小鸡低下头，不想让人看到他哭，他边哭边跑回家。
夜晚，小鸡妈妈微笑着告诉小鸡：“宝贝儿，别哭啦，你还有自己的本领哪！”小鸡的笑容马上露在了脸上，他准备马上长大，利用自己的本领。一天天过去了，小鸡终于变成成年鸡啦！他自己已经知道了本领，便在太阳升起的时候，大声地唱起了歌儿，大家都很开心。小鸡又看了看太阳，太阳正微笑着面对他呢，太阳终于变得漂亮极了！小鸡只想知道，太阳有什么本领。
小鸡终于知道了，自己原来有自己的本领哪！
篇25：二年级状物作文：小鸡
有一天，妈妈给我买了两只小鸡。一只是黄色的，另一只是黑色的，毛茸茸的，非常可爱。我每天精心的喂养它们，渐渐的它们长大了，它们成了我的好伙伴。
它们每天都在草丛里玩，捉虫子吃，整天形影不离。每天晚上它们都在单元门口等我，我放学后它们就跟着我上楼，它们给我带来了许多快乐。
一个星期天的晚上，妈妈叫我早点把鸡抓回来，我说：“等我看完电视的”，过了一个小时后，妈妈看我还不下去，她只好去抓。回来的时候只把小黄鸡带回来了，我问：“小黑鸡呢？”“它死了”妈妈说。当时我还有点不相信，妈妈带我去了那里，它果然死在树丛里。我哇的一声哭了，是谁打死它的呢？小黑鸡又小又瘦，它不可能欺负谁，可是人为什么这么残忍呢？我非常后悔不应该只顾看电视，不把它们早点抓回来，我没有保护好小黑鸡，是我害死了它。
小黑鸡自从失去了伙伴后不喝水，不吃饭，每天总是到它们玩的地方去找小黑鸡，还不停的叫，看到它可怜的样子，我更是伤心难过。小黄，你惩罚我吧，是我一时的疏忽，让你失去了伙伴，真对不起你啊！你失去了亲密的伙伴，我也失去了心爱的伙伴。
篇26：二年级状物作文：小鸡
去年，妈妈给我买了几只小鸡。我按它们的长相，都取了个有趣的名字。我最喜欢的那只鼻梁微红的小鸡，就叫它“红鼻梁”。
“红鼻梁”，小嘴尖尖，全身雪白，毛绒绒的，像个小绒球。吃食时，它老被挤在一旁，显得先天不足。我十分可怜这个弱者。每天放学回家，我就给它开“小灶”，喂它一些吃剩的肉渣、饭粒，还把它从鸡笼里放出来，任它叽叽地在我的脚边嘻闹。有一次，我把挖到的蚯蚓悬到一米的空中，小鸡扑腾着翅膀，立即展开一场跳高比赛，可都差十多厘米，就是扑不到，急得团团转。突然，“红鼻梁”跳上我的膝盖，借势再跳，从我的手里啄走了蚯蚓，逼得它的兄妹满场跑。
“真是小调皮！”我摇摇头，开心地笑了。四个月过去了，一大清早，几声喔喔的长鸣把我从梦中唤醒。我跑到鸡笼前，只见“红鼻梁”通红的冠子衬上雪白的羽毛，像是白雪中熊熊燃烧的一团火苗，又似雪山顶上的熠熠生光的一颗玛瑙，十分鲜艳夺目。它昂首曲颈，正在引吭高歌，犹如一个初次登台的男高音家，神采飞扬。我望着这只由我养的雄鸡，可自豪啦！从此，我有一只自动“闹钟”--“红鼻梁”，它每天始终如一地，忠于职守，准时把我唤醒。
它像一个促人上进的朋友，声声猛唱，使我闻鸡起舞，不误晨光。
篇27：二年级状物作文：小鸡
我家的母鸡孵出了一群毛茸茸的“绒球”。
这些“绒球”一开始住在鸡蛋里，然后戳破个洞， 探出头来， 打量着这个新奇的世界。最后全身出景了，湿漉漉的，很可爱。
过了几天，我又来探望小鸡。这些小绒球变大了。像宝石一样的眼睛，粉红色的小嘴，全身通黄通黄的，真是叫人爱不释手。不过，小鸡十分胆小，就算你不去动它，它也会惊慌失措。它要是见到人，就会像风一样逃走。躲在桌子下，躲在草丛里。无论你怎么呼喊，它都不会出来。
不过它也给我勇敢地添了不少麻烦。一次，我把小鸡放在桌子上。回来地时候，桌上多了几个小脚印，墨水也倒掉了。小鸡在那昂首挺胸地站着，好像很骄傲。还有一次，它把我珍藏地铁丝虫给吃掉了。
小鸡的表演也很好看。“双鸡起舞”。瞧，两只小鸡上场了，前方有一条又肥又大的虫子。两只小鸡互不相让地冲了上去。可谁知，两只小鸡撞在了一起，我哈哈大笑！该“群鸡抢食”了。小鸡们可是很聪明的。当我端着鸡食盆走过去的时候，小鸡就全部聚在一起。等我走掉，小鸡们就冲了上去，好像在说“冲啊！向美食进军！”小鸡们的头像上了发条，上下反复地点着头，那频率可快了！
鸡散步的姿态也很优雅。那昂首挺胸地样子，那轻快的脚步，所到之处都会留下一串串脚印。“扑扑”，嗯，哪里来的声音？原来，小鸡每走几步，就会掉下一堆鸡粪，太不优雅了！
小鸡长得真快，已经半成年了。小鸡每天也会带给我许多快乐！
篇28：二年级状物作文：蚕宝宝
这个学期，我和哥哥在市少年宫买了两盒蚕宝宝，开始了喂养。看看我为蚕宝宝做的事情吧，搭建了小房子、铺上了“地毯”、准备了鲜嫩的桑叶。在我俩的照顾下，蚕宝宝一天一天在长大，几个星期后，蚕宝宝变样了，吃得少，但肚子好像很饱的样子，鼓鼓的。我着急地问妈妈蚕宝宝是不是生病了，妈妈微笑说：“蚕宝宝快要吐丝结茧了”。
几天后，蚕宝宝果然开始吐丝并织成了一个白色椭圆形的小房子，自己躲进去了。不知道它在里面干什么呢？两个星期后，蚕宝宝终于出来了！是一只大飞蛾！妈妈告诉我，飞蛾会开始产卵，然后自己会死去。我很惊讶，怎么会这样呢？看来世界上的妈妈都一样，很爱自己的孩子！我要好好的爱我的妈妈。
篇29：二年级状物作文：蚕宝宝
星期三，我听同学说他的蚕宝宝已经孵出来了。我这才想起自己的蚕卵来。我赶紧在课桌里翻找科学学具，把装着蚕卵的小袋子抽出，发现里面多了两条黑乎乎的、短短的线。我仔细一看，原来是两条急性子的蚕宝宝孵出来了。蚕宝宝的全身都是黑色的，像是裹着一件黑色线衣，身上还有数不清的小绒毛。它的胸前有三对足，下半身有四对足，小小的，很难看清楚
“蚕宝宝都孵出来了，总不能让它还闷在袋子里吧！”我自言自语道。于是，我赶紧把袋子打开让蚕宝宝透透气，可是我没有盒子给蚕宝宝当家呀！这可怎么办？我只好向同学求助。我问严倩有没有多余的盒子。
严倩说：“我没有，不过我会折纸盒子。”
“纸盒子不能挡风也不能挡雨，万一被风吹走可不得了。”
于是我又向其他同学借，可是都没有。
这时，在一旁玩棋的张志文听见了，他就把多余的盒子送给我，我开心极了。
蚕宝宝实在太微小了，我只好把学具袋一倒，把它们倒进了盒子里。只见蚕宝宝在“新家”里微微蠕动，好像对周围的事物充满了好奇。
“蚕宝宝没有东西吃，怎么办呀？”突然，我脑子里又冒出这个问题。
我对同桌说：“你有桑叶吗？”
同桌还没有来得及回答，我们班的“小科学家”发话了：“蚕宝宝刚孵出来时，还没有长牙齿呢！喂了也是白喂！”
“那就好！”我心里暗自高兴。
放学了，我赶紧去鄞州公园采集桑叶，我可不想让蚕宝宝饿肚子。
来到桑树下，呀！桑树才长芽哩。这么小，得采多长时间呀！没办法！我叫了妈妈、外婆帮我一起采集桑叶，不一会儿一袋桑叶就提在我手中了。
我们飞奔回家。一进门，我就把桑叶洗得干干净净、一尘不染，又用小毛巾把桑叶擦得干干的，不留一点水迹，这才放进蚕宝宝的家里。
蚕宝宝闻到了气味就爬上了桑叶，津津有味地吃起来。它们一小口一小口地吃着，叶子上时不时地出现了一个个小洞洞。我看着蚕宝宝吃着我采的桑叶，开心极了。
这两条急性子的蚕宝宝给我带来多少“麻烦”呀，但我很高兴！
篇30：二年级状物作文300字
我家里养了一盆吊兰，它的叶子两边绿，中间白，而且中间是凹下去的。它的叶片长长的，远看想蒜苗。它的芽绿莹莹，水灵灵的，我特别喜欢它，每天给他浇一点水。宋玉，它在我偶的精心照料下长大了。妈妈把它放到了我的书桌前，说：“这吊兰，能净化空气，使你头脑清醒哩！”就这样，这盆吊兰及放到了我的书桌旁。过了几个月，那盆吊兰已经长得非常茂盛了，可我们家刚好要刷墙。我直摇头说：“不，刷墙的气味儿难闻，听说还会产生对人体有害的甲醛。”妈妈邹了邹眉头说：“可这墙好黑，刷刷干净些。”我拗不过妈妈，只好同意了。刚刷完时，空气里散发着一股怪味。
我很不习惯，对着吊兰自言自语道：“要是你能把这股怪味进化了就好了。”过了几天这股怪味没了，但吊兰的叶子变黄了，垂在地上。我连忙问我妈，妈妈说：“吊兰能吸收甲醛！”我听了，才知道吊兰有着无私奉献的.精神，也知道它中毒了，变给它摆到阳台，给它浇水，而且还给它施了些肥。但没有用，它死了。唯一一篇绿叶子也脱落了。掉在地上。但过了一星期，那片叶子活了，成了一片小芽，我很吃惊，好顽强的生命力！我喜欢吊兰，喜欢它的外貌，更喜欢它的精神。
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