以敬佩为题目的高三作文

时间:2024-04-04 07:21:54 高三作文 收藏本文 下载本文

以敬佩为题目的高三作文(通用25篇)由网友“za55”投稿提供,这次小编给大家整理过的以敬佩为题目的高三作文,供大家阅读参考。

以敬佩为题目的高三作文

篇1:以敬佩为题目的高三作文

在钱文忠教授讲的三字经中有许多英雄。而我最敬佩的人却是岳飞。

岳飞从小家境贫寒,但却并没有因此而放弃刻苦学习的愿望。在他的青年时代,他亲眼目睹了女真贵族民族——金朝对北宋的蹂躏和北宋最终灭亡的惨状,他和中原人民呼吸相通,立志要夺回中原,痛杀匈奴,夺回江山!

从十二世纪二十年代起,抗金行动终于轰轰烈烈的开始了。岳飞与其他抗金名将宗泽、韩世忠都挺身而出,站在了抗金第一线上。一时间,到处都是将金兵赶出中原的呼吁声。而岳飞,更是捷报不断,到处都是他所立下的赫赫战功。他在上任后所打的第一场战斗,就打破匈奴兵,令各界人士都对他刮目相看。

可是尽管外面的抗金行动那么令人热血沸腾,但当是的皇上赵构却是置国家安危于度外,一心只想着如何享乐、如何求和,再加上有秦桧这些金朝混进南宋的奸细在从中作梗,更是赵构加强了求和的决心,终于1139年成功签署《绍兴和议》。

可是,也就在这一年夏天,金兵又撕毁合约,再次大举侵犯中原。岳飞再次领兵出击,率一支轻骑驻守河南郾城,与金兀术所率精骑展开了一场恶斗,最终,终于大败金兀术。而其部将杨再兴,更是勇创敌军,杀敌数百。之后,岳飞又乘胜攻向朱仙镇,此时,离金兵大本营只有45里的距离了!金兀术率十万大军抵抗,可也是失败而而终。岳飞这次北伐中原,一口气收复了颍昌、蔡州、陈州、郑州、郾城、朱仙镇、消灭了金军有生力量,金军全军军心动摇,金兀术连夜准备从开封撤逃。南宋抗金斗争有了根本的转机,再向前跨出一步,沦陷十多年的中原。就可望收复了。岳飞兴奋地对大将们说:“直抵黄龙府,与诸君痛饮尔!(破掉酒戒庆祝)”而金军则发出了“撼山易,撼岳家军难”的哀叹。可是,这大好局势,却又被那软弱的皇帝赵构和那奸细秦桧给破坏了。秦桧竟已“岳飞谋反莫须有(或许有)的罪名将岳飞杀害并将其儿子岳云、部将张宪尽数腰斩于市!

可怜岳飞,若无这么多人的阻拦,区区金朝怎可抵挡他的攻势?也许,他要是反叛南宋,那他说不定就是又一个成吉思汗了!

岳飞身上的大义凛然和他的不屈不挠、才智超人,都令我敬佩。岳飞,是我心目中的英雄!

篇2:以敬佩为话题的高三作文

人的一生中,总会有一些值得学习,值得敬佩的人给自己留下深刻的印象,而我最敬佩的人就是我的外祖父。

外祖父是一位年过六旬的老人,他那高高的鼻梁下边挂着一副老花眼镜,堆满皱纹的脸上,总是挂着慈祥的微笑。外祖父从十几岁起,就从事修鞋工作。他长年累月地干活,左手的大拇指已经弯曲变形,并且布满了老茧。

外祖父修的鞋既美观又耐穿,所以从早到晚,顾客都源源不断。

一天,暮色降临。有一位顾客气喘吁吁地跑进我家,对外祖父说:“您这儿有我一双鞋,现在紧急需要,明天早上能给我吗?”祖父听了,爽快地说:“行,没问题!”到了深夜,全家人早已入睡,而我却翻来覆去也睡不着。披上外衣,我大步流星走进了客厅。咦,外祖父房间的灯怎么还亮着?我心想:这大晚上的,外祖父怎么还不睡下?强烈的好奇心使我的手轻轻地推开了外祖父的房门。只见他正坐在床沿上,手里拿着只鞋子,借着昏暗的灯光一针一线地缝着。老花镜滑了,他用手提了提,又继续缝起来。外祖父只披着一件单薄的旧衣衫。不知过了多久,最后一只鞋也缝完了。我以为外祖父要睡了,不料他突然朝门的方向走来,我猛地一惊,撒腿就朝房间跑去。外祖父径直走到我的房间里,给我盖了盖被子,最后才离去。这是,我心里就像打翻了五味瓶一样,鼻子酸酸的。

又一个阳光明媚的清晨,我伸了个懒腰,去找外祖父。推门而入,床上空空如也,被子早就被掀开了一角,床上也没有任何的温度了。而此时,外祖父正坐在院子的椅子上,仔细的缝着鞋子。一个青年人走了过来,问:“我的鞋子您修好了吗?”外祖父笑了笑,像个长不大的大小孩,说:“当然修好了,看,合你意不?”青年人看他的鞋子变得崭新如初,很开心,给了外祖父10元钱,就匆匆走了。“喂,等等,还没找钱呢!”外祖父在院子叫到。但那个青年人头也不回一下,估计是没听见。外祖父没办法,只好追了上去,直到亲手把钱递给了他才放心的离去。这样的事,数不胜数。

每当我看到外祖父那弯曲变形的双手,深陷的眼窝,慈祥的笑容时,心里都有一个小小的声音在默念:“我一定要好好向外祖父学习!

篇3:以敬佩为话题的高三作文

窗外,月色如水,淡淡的洒在我的窗边。手捧一卷太白诗词,我仿佛看到那青衣长衫的诗仙向我走来,他给我描绘了一副盛世大唐的画卷,向我道尽天下名诗名篇,带我看遍万山风景林色。他就是我最敬佩的人-----李白。

我敬佩他的自信。他长袖一甩,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,他傲骨一挺,安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!他相信任何的困难都只是眼前,总有一天,他可以冲破一切阻力,去施展自己的才华,去实现自己的理想,去完成自己的抱负,去挥洒自己的热血。在他眼中,人生,从来不由别人控制,他自己可以驾驭自己的全部,他宁可高傲的自负,也不愿去卑微。他自信,他的世界总是姹紫嫣红。

我敬佩他的洒脱。李白的一生虽然跌宕起伏,但他看遍世间悲欢离合,阴晴圆缺,方能写出:“唯愿长歌对酒时,月光长照金樽里。”的豪迈诗句。一壶浊酒,“歌遍山河八万里”;一叶扁舟,“惟见长江天际流”。这份洒脱,让他在得到与失去之间,从容面对。“天生我才必有用,千金散尽还复来”的人生,就应该拿得起,放得下,顾及得太多只会适得其反,不如学太白,乘扁舟破浪,乱发当风。

我敬佩他的浪漫。“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。” 他说蜀中上有挡住太阳神六龙车的山巅,下有激浪排空迂回曲折的大川。这是多么丰富的想象!在人生得意须尽欢,莫使金樽空对月中,他陶醉;在抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁中,他释然,在仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人中,他率真,在我寄愁心与明月,随风直到夜郎西中,他思念。他的`种.种感情,寄予了酒,寄予了诗,这样,就有了后世人的那份敬仰,那份憧憬。

正是他骨子里的自信和洒脱,让他的诗中含着伟大的创造力和想象力,为世人成就了一首首不朽之作。他,是中华文化中不败的诗篇,不朽的神话。

我起身看着皎洁的月光,轻叹道:李白,你是那天上的谪仙,是历史的名人,更是我人生的启蒙,心中的英雄,我敬佩你。

篇4:以敬佩为话题的高三作文800字

“卖菜咯,新鲜的菜咯!”每当经过卖菜大娘的摊位时,总能听到她响亮又清脆的吆喝声,这是一个头上戴着白头巾,五官清秀的大娘。

妈妈常到大娘那儿去买菜,可大娘总会为一两毛钱和妈妈争个面红耳赤,鱼死网破,所以妈妈老说她是个不折不扣的“财迷”。但那一次,妈妈和我都彻底改变了对她的看法。

记得那天,妈妈又像往常一样上“财迷”大娘那去卖菜,看着眼前这位头上扎白毛巾的大娘,脸上满是皱纹,眯缝着小眼、死盯着妈妈手中的钱包的大娘,我不禁有些厌恶,心中暗暗骂到:“老财迷!”

买完菜回到家,妈妈发现钱包丢了,这时才记起钱包忘在了菜摊上了。妈妈懊恼地一拍脑门说道:“瞧我这记性,掉哪儿不好,竟掉到“财迷”的摊位上。她平时为了一两毛钱都要跟我争个不停,我要回去拿,她还会还给我?”对于妈妈的说法我表示赞同,钱包肯定是要不回来了!可妈妈却还在嘟囔:“要不?回去试试看?唉~去试试吧……”妈妈叹着气出了门,我也紧跟着去看个究竟。

还没进菜市场,我就远远地看见头扎白毛巾的大娘站在菜场门口,她看见我们,把头上的白毛巾取下来,朝着我们挥舞,然后气喘吁吁地跑过来说:“你们终于来了!本来我都要回家了,突然发现我的摊位上有一个钱包,我猜想到是你的,怕你们着急,猜你们一定会回来找,所以我……”妈妈感激地握着大娘的手,不知该说些什么好,只是连声感谢,大娘客气地说了句:“没事,区区小事,不足以挂齿。”

我望着大娘那头上的白毛巾,觉得它是那样的雪白……此时耳边又响起了卖菜大娘洪亮的吆喝声:“卖菜咯,新鲜的菜咯!”

篇5:以敬佩为话题的高三作文700字

她虽不是将军,却立下无数功勋;她虽不是文豪,却谱写了不朽的诗篇。如此平凡、如此年轻的她,像一滴滴无声的春雨,时常滋润我那颗幼小的心,在她的呵护下,我幸福地成长,她是我最敬佩的人!

小时候,我觉得她老是说个不停,如同那一台大大的“机枪”对我“突突”不停扫射。我觉得她很爱生气,老是对我破口大骂。我还觉得她十分小气,我想要的东西,她从不买给我,嘴里一直叨叨着:“买那没用,快点回家!”

可随着自己慢慢长大了,我渐渐觉得她的美好,细细想来她还是蛮好的:她一头乌黑亮丽的长发,一抖就会散发出诱人的香气。她那一双炯炯有神的大眼睛,仿佛会说话一般,让人看到后以为是两颗晶莹欲滴的葡萄。还有那高挺的鼻梁、敦厚的鼻子,让人感觉十分亲切。最重要的是她喋喋不休的樱桃小嘴,透出粉嫩的娇媚和十足的威严。她就是我最敬佩的人:天使与恶魔浑然一体的我的妈妈。

我称她“恶魔”也是有理由的,我喜欢的东西,从不能拥有,在她眼里只有书才是王道。“书中自有黄金屋”的话一直在我耳边鸣响。可真正让我改变的,是那个血雨腥风的夜晚。当时我在熟睡,忽然听到院子里有人大声喊道:“地震了,地震了快跑呀”。妈妈听到之后,抱起我就跑。可跑到三楼时有一位妇女摔倒了,楼上人都匆匆逃离,没有一人来扶她,妈妈看见后不顾死活跑过去扶她。那妇女起来后,也不道谢,抓起地上的钱包手机就往下跑。

妈妈因错过那几分钟的美好时光,慌乱之中,妈妈被楼梯间的杂物绊倒,妈妈紧紧地抱着我说:“宝贝没事的,不怕不怕,妈妈在这儿。”鲜血染红了妈妈的衣服,从妈妈的衣服顺流在我脸上。我紧紧地依偎在母亲的死死的怀抱里,听妈妈难得的轻声细语:“宝贝,你知道妈妈为什么让你读书吗?”妈妈抽噎到:“妈妈小时候没上过什么学,啥也不懂,让你读书,只是为了你有个好的前程着想,将来别像妈妈一样半个文盲,虚度青春,琳琳,你别怨妈呀。”妈妈的一番话让我肃然起敬,尽管为了让我上学,她虽然武断地剥夺了我的原该快乐的童年,但我从心地里更加敬佩她,她是我见过最美丽、最有主见、最为孩子着想的母亲!妈妈,我敬佩你,是我最敬佩的人!妈妈,我怎能怨你呢?

我觉得人生下来最美丽的句子是:“妈妈,我敬佩你”,最甜美的字眼是“母亲”。我敬佩妈妈那无私的胸怀,敬佩她那不惜引来怨恨却十分“武断”的精神,我最敬佩她那舍己为人的高尚品质!

母亲,我最敬佩你!

篇6:以敬佩为话题的高三作文800字

他,一位不知名的叔叔,真令我敬佩。

从前的我,由于没养成良好的学习习惯,不注意看书、写字的姿势,导致视力下降。我家门口开了家眼镜店,那天,妈妈担心我的视力影响今后的学习,便带着我去那家眼镜店测视力。

刚进门,还没等我们开口,一位叔叔就热情地迎了上来。他笑容可掬地看着我,亲切地问:“小朋友,来做什么呀?是测试视力,还是需要配眼镜呀?”天生胆怯的我红着脸,腼腆地轻声低语:“叔叔,我来测视力。”

妈妈微笑着对他说:“瞧这孩子,就怕说话。不麻烦的,只是带她检测一下视力,看看是否需要配眼镜。”

叔叔听后,引着我去了店后的测试仪器前,及仔细地为我做了检测,然后将检测结果仔仔细细地告诉了妈妈,并嘱咐妈妈尽早带我来配眼镜,说再不配眼镜肯定会影响我的身体和学习的。说完,他又热情地招呼其他顾客了。看着他离去的背影,我心中涌起一股暖流:多么热情的叔叔呀!

一个月后,由于总听我说看黑板模糊,看书吃力,妈妈害怕耽误了我,便又带着我去了那家眼镜店为我配眼镜。那叔叔一见到我,立马放下手上的活,叫另一位叔叔招呼顾客,亲自替我选配眼镜。他询问了我上次检测的情况,又重新为我做了检测,并挑了一副合我心意的镜眶,便开始给我配镜片。看着他专注的神情,看着他熟练的工作,一种敬佩之情油然而生:多么敬业的叔叔呀!

时间一分一秒地过去了,他终于为我配好了镜片,冲我喜眉笑眼说:“给,小姑娘,戴戴看,合适不合适!”他将眼睛递给我,看着我试镜,就像在欣赏一件精美的艺术品,脸上洋溢着欣慰与自豪。

临走时,妈妈充满感激地对他说:“师傅,麻烦了,您真热情,真认真!”

叔叔微微一笑,冲着我和妈妈道:“顾客的满意,就是我最大的快乐!以后遇到问题,可以随时来找我。”

以后的日子,不管是眼镜片脏了,还是螺丝松动了,我都会去那家眼镜店,而那位叔叔也正像他说的,总是不厌其烦的接待我,给予了我热情的帮助。

我敬佩他,那位不知名的眼镜店的叔叔,他待人的热情,他敬业的精神,真的令我敬佩不已。

篇7:以敬佩为话题的高三作文700字

”生命中最伟大的光辉不在于永不堕落,而是堕落后总能再度升起。“我想这就是我的高三座右铭吧!

我们这一生,要经历无数次挫折与考验,而现在摆在面前的是考试。考试能让人欢喜,但更多的是悲伤。能让人充满信心,也让人一蹶不振。它带给你快乐,却经常让你遍体鳞伤,留下泪水。

身为学渣的我,次次被学霸虐得昏天黑地,经常别人两门比我三门高,而我却无力抵抗。考试对我来说就是悲伤的来临。而对于学霸却是快乐的降临。曾有人问一学霸:”这次考全校第一,是什么感受?“学霸微微一笑,回答道:‘高处不胜寒!”(当然她再也没考过全校第一了!)但是不管怎样考试就是这么残忍,而我只能忍受凄凉的痛楚。

面对别人的嘲笑,只能默默记在心中,只等超越的那天,默默扇他两耳光。经历过全班倒二的黑暗日子,我觉得我什么不怕了,什么都不所谓了,我已并不在意。全班倒一的”骂名“是绝不能去背负的。只能自己变得更强,朝向远方的日出。

回想自己什么时候堕落到这种地步,灰茫茫的乌云压的我喘不过气。然而田里的油菜花仍在阳光的照耀下灿烂的开放着。说什么奋斗,执着,只不过一句荒诞的玩笑罢了!可是我并不想输,但永不离开的慌,总成为我意冷心灰的失望。太阳总会从东边升起,我想,当我睁开双眼,朦胧中看到第一缕阳光时,我会充满信心的面对每一天,走下去。

堕落并不可怕,可怕的是爬不起!

我正努力爬行!

篇8:以简单为题目作文

以简单为题目作文

是在吃完饭后,安静地坐在电脑桌前,盯着闪光的屏幕,发呆。鼠标漫无目的的寻找,点击。“滴滴滴滴”有QQ消息发来,可是我懒得去点。眯着眼睛,继续漫无目的的游荡,已经300度近视了,还是这么拼了命得与网络决战,但却战得有气无力。

这就是放假的生活,考试前把1秒拆开来当成1分钟的紧张,稍微有一题在1分钟内没有头绪就抓耳挠腮。这些片段,在我现在看来,仿佛恍如隔世,颇有“到乡翻似烂柯人”的感觉。一时接受不了的平静简单在我的脑中填满了空虚。

鼠标像游魂似的,点在了我们班的群上。我很是无聊的在群中发个消息:“真是无聊啊”没想到掀起惊涛骇浪,接二连三有人回复:9494。我被这汹涌的波涛震荡了神经,原来不指我一个啊。我泡杯水,继续坐在电脑桌前,记得我妈对我说过,不要把水放在电脑旁,以免碰倒,损坏电脑。我完全不当回事。上网没有谁怎么行啊。我自己也不知道这是什么逻辑,屏幕和水我总感觉是最有机的结合,正方的形状与圆润的弧线,闪光的图象与反光的晶莹,总之,就是给我一个感觉,舒服。

又有朋友发来消息,这个消息再次震荡了我昏昏欲睡的神经。“你们所谓的不是无聊拉,只是很轻松简单罢了,难得一有的清闲,何不享受,偏要抱怨呢?”我自己也觉得奇怪,平常学习时,总感觉好累好想让上帝随时随地赏我张床同时又很紧张害怕被别人超越,现在放假了,又觉得好无聊好空虚好象与同学们一起疯一

起学习没事再转转笔转转书。人真是个奇怪的家伙,永远不知道享受,起码我是。

面对着简单,我突然有了一种新的感觉,朋友为简单做了诠释。而我觉得不需要诠释,简单就是简单,累了就睡觉,渴了就喝水,饿了就睡觉,没事干了就上网,如此而已。学会享受简单,就好。

简单”可以分为多种:生活的简单,头脑的简单,表面的简单,内在的简单等。在学习和生活中,也有许多看似简单,容易被人们忽视的问题。有的忽略了也许无关大局,但有的忽略了就可能引起严重的后果。

请以“简单”为话题,写一篇不少于800字的文章,文体不限,题目自拟。

思路领航

可以写简单与复杂的关系:简单中蕴含着复杂,复杂中也有简单,二者是辩证的。重视复杂,复杂就变成了简单;忽视简单,简单就变成了复杂。所以我们在做事时既要重视复杂,也要重视简单,这样才会成功的。

简单是一种潇洒,是人生中的一种境界。古代的颜回“一箪食,一瓢饮在陋巷,”生活可谓简单,“人不堪其忧”,颜回却以之为乐,孔子赞之曰“贤”。当代学术界泰斗季羡林先生衣食简单,也是以之为乐。他们都是洞察人生的.智者。

简单是对思维定势的挑战。如娱乐节目中的“脑筋急转弯”的答案往往是非常简单,但人们由于思维的僵化往往想不到。

生活中人们往往追求复杂,如红白喜事大操大办,衣食住行豪华奢侈,形成互相攀比的社会风气,所以我们呼唤简单。

单纯是一种幸福,复杂是一种成熟,但为了适应社会,我们不得不由单纯走向复杂。

向简单挑战

关键构思

以俄国著名化学家伦德斯为儿子做一道简单的化学题的故事引全文。

借一句苏州俗话和一则伊索寓言形象地阐释道理。

原文

俄国著名化学家伦德斯给他儿子做一道化学题。结果做错了,原因不是它难,却是因为它太简单了。确实,简单往往会使人麻痹大意轻视它,从而导致错误。伦德斯给我们的教训是:不要忽视简单,要善于向简单挑战。

我们苏州有句俗语话,叫做“太湖里不死却死在阴沟里”。说的便是这个意思。外国有个伊索,在他的寓言中有这么个故事:蚊子战胜了雄壮的狮子后,唱着凯歌得意飞回时,却被子小小的蜘蛛网住了。伊索谆谆告诫我们,不要忽视简单(从某种角度讲,“弱小也是一种‘简单’),否则往往会失败。

对于我们学生,这个教训是十分深刻的。我们的考试,难题目有分数,简单题也有分数。如果大的困难的题目都做出来也,小的简单的题目自然不在话下了,可我们有时就是会错,原因就是我们认为“题目太简单”。这难道不正说明我们学生大有必要向简单挑战吗?

不但学生如此,在科学研究上这类现象也屡见不鲜。上一世纪,制玻璃时,造出的玻璃老是有气泡在里边,当时只有德国的一家小工厂制出的玻璃没有气泡。别的大工厂耗巨资,搞科研,研究来研究院去,也没有研究出个名堂来。后来,那家小工厂公开了秘密,他们在生产中仅是用了木棍搅拌了几下。这搅拌几下,是再简单不过的事,压根儿就不能称做技艺。也正因为如此,科学工作者们往往不会注意到这种方法,而总是从高深的科技方面去下功夫,结果绞尽脑汁也没有解决问题。这再一次向我们昭明:要重视简单,善于向简单挑战!

诚然,无论是我们的学习,还是科学家的研究,都应当向更加复杂、更加困难的方向前进,要在“高精尖”上下功夫;但另一方面,我们也不能忽视简单,因为由于简单而导致的错误比起因困难而导致的错误来,前者更值得惋惜。伦德斯要求他的儿子记住他的教训,“前车之覆,后车之鉴”,我们更应从伦德斯的教训中得到启示,向简单挑战,今天,取得学业上的优秀,明天,创造事业上的辉煌!

篇9:以简单为题目作文

当代学术界泰斗季羡林先生衣食简单,也是以之为乐。他们都是洞察人生的智者。

简单是对思维定势的挑战。如娱乐节目中的“脑筋急转弯”的答案往往是非常简单,但人们由于思维的僵化往往想不到。

生活中人们往往追求复杂,如红白喜事大操大办,衣食住行豪华奢侈,形成互相攀比的社会风气,所以我们呼唤简单。

单纯是一种幸福,复杂是一种成熟,但为了适应社会,我们不得不由单纯走向复杂。

向简单挑战

关键构思

以俄国著名化学家伦德斯为儿子做一道简单的化学题的故事引全文。

借一句苏州俗话和一则伊索寓言形象地阐释道理。

原文

俄国著名化学家伦德斯给他儿子做一道化学题。结果做错了,原因不是它难,却是因为它太简单了。确实,简单往往会使人麻痹大意轻视它,从而导致错误。伦德斯给我们的教训是:不要忽视简单,要善于向简单挑战。

我们苏州有句俗语话,叫做“太湖里不死却死在阴沟里”。说的便是这个意思。外国有个伊索,在他的寓言中有这么个故事:蚊子战胜了雄壮的狮子后,唱着凯歌得意飞回时,却被子小小的蜘蛛网住了。伊索谆谆告诫我们,不要忽视简单(从某种角度讲,“弱小也是一种‘简单’),否则往往会失败。

对于我们学生,这个教训是十分深刻的。我们的考试,难题目有分数,简单题也有分数。如果大的困难的题目都做出来也,小的简单的题目自然不在话下了,可我们有时就是会错,原因就是我们认为“题目太简单”。这难道不正说明我们学生大有必要向简单挑战吗?

不但学生如此,在科学研究上这类现象也屡见不鲜。上一世纪,制玻璃时,造出的玻璃老是有气泡在里边,当时只有德国的一家小工厂制出的玻璃没有气泡。别的大工厂耗巨资,搞科研,研究来研究院去,也没有研究出个名堂来。后来,那家小工厂公开了秘密,他们在生产中仅是用了木棍搅拌了几下。这搅拌几下,是再简单不过的事,压根儿就不能称做技艺。也正因为如此,科学工作者们往往不会注意到这种方法,而总是从高深的科技方面去下功夫,结果绞尽脑汁也没有解决问题。这再一次向我们昭明:要重视简单,善于向简单挑战!

诚然,无论是我们的学习,还是科学家的研究,都应当向更加复杂、更加困难的方向前进,要在“高精尖”上下功夫;但另一方面,我们也不能忽视简单,因为由于简单而导致的错误比起因困难而导致的错误来,前者更值得惋惜。伦德斯要求他的儿子记住他的教训,“前车之覆,后车之鉴”,我们更应从伦德斯的教训中得到启示,向简单挑战,今天,取得学业上的优秀,明天,创造事业上的辉煌!

篇10:以赏月为题目作文

以赏月为题目作文

中秋节到了,大家都出来赏月。我端着一个小板凳坐在阳台边。

月亮出来了,今天,月亮显得格外圆,似乎一个胖乎乎的脸蛋。我拿来月饼,细细品尝。看着那皎洁的月光,吃着豆沙馅的`月饼,感觉十分奇妙。我仿佛进入了月宫,与嫦娥姐姐在月宫中翩翩起舞。我又与玉兔一起捣药,把捣好的药倒进了一个大罐子里。我问玉兔:“玉兔,为什么要把要倒进这个罐子里呢?”玉兔回答说:“嫦娥姐姐要炼制仙丹,每次中秋节都要炼制一次。你来的真是时候,嫦娥姐姐说不定会给你吃一些呢。”“真的吗?”我不禁大吃一惊。

月丹炼制好了,嫦娥姐姐送了我5颗仙丹,每一颗,都像那皎洁的月光般白,似乎是用月光做成的。

我吃了一颗,感觉冰冰凉凉的,还散发出诱人的香味。

“婉莹,该去睡觉啦。”我正在品尝月丹时,妈妈把我叫去睡觉了。临睡前,我还恋恋不舍地望了一下月亮,要是还能在月宫里多待一会儿,那该多好呀。

篇11: 以开卷有益为题目作文

“开卷有益”是报刊上指导中学生读书的常见话题。照他们的话说,中学生应当博览群书,多多益善,只有这样才能成才。

我却认为,读书固然要多,却要讲究选择。绝不能笼统地提倡博览群书,多多益善。

诚然,人类历史上有过一些博学者。古希腊学者亚里士多德创立了形式逻辑学,植物、生物和哲学家等学科,对医学、语言学、伦理学也有创见。我国古代大科学家张衡,不仅在科学上有多种建树,也是一位著名的文学家。但是,这样的博学者毕竟为数很少,要广大青少年都成为博学多才的人,不但是不可能的,也是不现实的。

现在的社会,是高频率、高节奏的信息社会,出版物呈加速度增长,单是我国一年的出版物,也比亚里士多德、张衡时期人类历史上积累的全部典籍多得多。惠子“学富五车”就成为先秦的大学者,但他的“五车”竹简书,要是变成现在的铅印本,连一个小学的书包也装得下。人类知识的总量,科学门类的复杂多样,古今更是无法同日而语的。今天传递知识的书刊不计其数,越来越多,而人的一生却是有限的,即使“皓首穷经”,也无法把所有的.书读完。

现在的知识体系也发生了很大的变化。以前人们推崇的是横向知识结构,追求的是博大。现在的知识结构则趋向于纵面的,要求的是精深。社会上的分工岂止三百六十行!

每个人都有各尽其能的岗位,需要具备特定的专业知识,在专业之外多懂一些固然也有好处,但没有必要广泛博览,样样都懂一点。制造飞船的人不一定要他会吟诗,写小说的亦无需是位数学家。人人都有一技之长,人人都有应处的位置,在自己的那个知识领域里遨游,即使献出毕生的精力也还没有穷尽的。如果刻意追求表面上的知识面的宽广,才学的渊博,反而会像蜻蜓点水,似浮云掠空,浮萍飘水,没有一样精通。何况,人的知识水耳,并不完全取决于知识的总量,而是取闪于知识结构是否合理。肩负不同历史的使命,处于不同历史时代的人们,有着不同的知识结构,只要结构科学合理,即使知识量不那么大,也是可以比较顺利地承担并完成使命的。所谓“开卷有益”应该是鼓励人们多读专业书或专业有关的书。

还要讲一点,有的人一味地追求“开卷”他们不加选择,不加思考地阅读各种书籍,如鬼怪、迷信、、反动的书,都去“开卷”结果非但无益,而且还有害。有选择去“开卷”这一点非常重要知识结构科学合理与否,全靠知识的积累过程中的正确选择。

讲了许多,最后还是言归正传,“开卷”固然“有益”,但一定要有选择、有思考、有计划有目的地“开卷”这是一种极为重要的知识开垦和智力投资。

篇12: 以开卷有益为题目作文

若你问我,开卷是否有益,我的立场是:开卷当然有益。

以前的我总是不爱看书,一星期最多看两三个小时,觉得读书没意思。可当我考试时连最基本的歇后语也填不出来,这才意识到读书的重要性,决定每天都要看书。没想到,一发不可收拾,我爱上了读书,因为它给了我无限的快乐。

如今,读书是我的一大嗜好,我从中收获了许多的知识,并且感受到了无穷的乐趣。

老师经常教育我们说:“书是传播人类文化的使者,书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。”老师的话,虽然我不甚理解,但当我读书时,我的思维会在书中神游,我的情感会在书中起落,任何喜怒哀乐都在书中体现得淋漓尽致。我想书的魅力便在于此吧。

在读书的过程中,经常会碰到一些问题,反复地读,慢慢地品味,就能解决问题。这时,你已经在不知不觉中学到了知识。当有朝一日,你的这点知识派上大用场,你将会得到无尽的快乐。就像莎士比亚说的:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。这句话说得一点儿没错,读书给我们带来的快乐是金钱无法买到的。它就像一杯茶,需要细细品尝,当你喝出苦涩中的一点甜,那甜就是快乐。总而言之,开卷有益,读书是一件快乐的事,这一点我深有感触。

同学们,让我们爱上读书吧!开卷必有益!

篇13:以夏天为题目作文

春、夏、秋、冬四季,你喜欢哪个季节?夏季吗?的确,夏季虽热了一些,但可以吃冰棒,也不需要穿得像棉花包那样,可夏天也有苦恼啊。

晚上,我正在写作业,只听见一阵阵“嗡、嗡、嗡”声,一只蚊子就降落在我的手上,“啪”,这只蚊子便死于我手中,心里想:可恶的蚊子,终于被我歼灭了吧。

这时,忽然感觉腿上又痛又痒。低头一看,又是一只可恶的大蚊子。手刚扬起来,那只蚊子便吸饱了血,飞走了。可恶,竟让它逃走了。我心想:你要是再回来,我定会让你将吸走的血吐回来。

被蚊子叮过的地方起了个红点子,红点子渐渐变大了,不一会儿便成了平坦“大地上”的“小山丘”。

不料,又有一只蚊子飞过来,这次我可不会轻易地让他逃走。“啪”,血花四溅。原来是刚才那只蚊子,吸了那么多血,还不满足,又自找死路回来了,这就是“贪婪”的下场。

“嗡嗡”,耳边又响起了苍蝇进行曲,真是烦死了,刚想好的思路又被打断了。我马上找到苍蝇拍,这里,它正在我的本子上悠闲的“散步”。“啪”的一声,没打着。苍蝇受到惊吓,飞向了屋顶。在屋顶上盘旋了几圈,见没有什么危险,便又“降落”在桌子上。“这回,我不会再让你逃走了!”我心想。我蹑手蹑脚的向它走去,“啪”,苍蝇便死在了我的苍蝇拍下。

可是好景不长,蚊子接着来了好几只,苍蝇也是一个接一个。没办法,只好拿出最后一招——点蚊香。可它们还是“阴魂”不散,可恶的蚊子,一会儿在你耳边转悠,一会儿在你身上添加一个“小山丘”;苍蝇也在一旁煽风点火、添烦加乱。气得我哭笑不得,打死了一只,又飞来一只,今晚肯定又得熬夜。

这就是我的烦恼,相信你们也曾经体会过。

“嗡嗡”,我在蚊子的催眠曲中进入了梦乡。

唉!夏天也有夏天的烦恼,凡事都不会十全十美,我们还是自求多福吧!

篇14:以夏天为题目作文

夏天,是炎热的。太阳天天都高高地挂在天空中,像一颗刚烤熟的地瓜,每天都是高温,都是三十五度以上,把大地烫得红通通,热腾腾,人们个个汗如雨下,小狗一天到晚吐著舌头散热,发出哈哈的声音,花儿也被晒得没精打彩;即使偶尔有一阵风吹来,但也没有一丝丝凉意,都是熏热,让我们昏昏欲睡;知了躲在树叶丛中扯开嗓门没完没了的叫着,还一直说着同一句话:“知…了……知…了……”“热…死…了……热…死…了……”。

夏天,是美丽的。天空蔚蓝蔚蓝的,显得特别高远,偶尔有几朵白云在空中悠闲得飘着,树长得很茂盛,树上稠密的枝叶向四面八方展开,就像搭起了一个个绿色的帐篷,让晒热了的人们能够去“帐篷”底下乘凉;满池的荷叶苍翠欲滴,粉红粉红的荷花,真像小朋友们可爱的脸蛋,还带着一颗颗亮晶晶、亮闪闪的小露珠,好像一个个小朋友正向我们招手、微笑,更会让人不由自主地吟起“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。晚上,那满天星斗的夜空是那么迷人,那么令人充满遐想。夏天是变幻莫测的。夏天里会让人对“天有不测风云”有深刻体会。

你看,刚刚还是艳阳高照,突然却乌云密布,狂风暴雨,雷电交加,还没等人享受够风雨带来的凉爽,转眼却早已是雨过天晴,天边还挂起一条美丽的彩虹,美得真是妙不可语言。夏天真是非常招人喜欢,夏天里还可以喝冷饮、吃冰激凌、游泳等,我喜欢夏天!

篇15:以夏天为题目作文

“哇!想不到小李公公做得那么好,看来你爸爸遗传的基因还挺管用!”我指着李昂欣那个用西瓜做的大鸡蛋笑嘻嘻的说。旁边,大家正在互相谈论,分享水果,教室里散发着果香,有的排列整齐,有的颜色鲜艳,有的外形独特。教室里怎么会有水果呢?原本我们正在举行水果拼盘赛呢!

星期四,老师就告诉我们要做水果拼盘。回家后,我捧着脑袋思考着,家里只有桔子。葡萄。可以把它们做成什么呢?小动物?不行,只有小动物,太单一了;做花朵?不行,做那么多花,挤在一起不好看。不如把它们合起来,那一定就很美丽。说干就干,我马上把桔子皮扒了,用刀把它切成一片片的,接着把每一片上扁的一面斜着切上几刀,做成花瓣;再把桔皮切成小鸟的形状,上面摆上几瓣桔子,当成了大雁,然后把它们装进保鲜膜,放进冰箱。

第二天,我带着水果,觉的很满意,但是看看别的同学,他们做的更漂亮,金黄金黄的,有的红通通的,我在他们的水果拼盘比,差多了,但是水果不够怎么办呢?于是,我下课去向同学借水果,终于有了收获,我有了一片柠檬,几颗石榴、两块火龙果和苹果,把柠7当成太阳,把石榴放进桔子里,当成花蕊,又把苹果刻成五角星,最后把火龙果拼成了城堡。大功告成,我看看作品,它水露露的,真像一幅画卷,就叫它“美丽的夏天”吧,我越看越喜欢,心里可高兴了。

到了班队课,我们把作品一一展现出来,大家的都是那么漂亮,最后,让李昂欣夺得了第一。我们品尝着水果,心里甜滋滋的。

篇16:以夏天为题目作文

当你开始觉得热,每天都会出太阳的时候,夏天来了。你觉得是什么时候,它就什么时候来的好了。

你在教室里头的座位上杆着。打完篮球的男生是生化武器,他们的汗从发尖往下滴,或是钻进脖子与衣服的缝隙里。每个人后背都有一张地图,边缘是浅浅的白色。

有一次你发现这些不分天气季节永远和球泡在一起的家伙们,衣服下是雪白,而裸露的手臂、双腿、脖子、面部变成了巧克力色,他们把衣摆捞起来抹额头时肤色像奥利奥,夏天来了。

你在家里的房间里猫着。窗帘拉得死死的,阳光不甘心地透过来一点点,面前的桌上有笔、有作业,有手机和零食。你又刷新了一下QQ空间,大家都在隔着屏幕叫热,你家的光纤wifi在酷暑也不懈怠地工作,头顶的空调时不时溅下一两滴小水珠。

你屈起一条腿踩在椅子上,拖鞋在地板上交叠;拿起笔慢吞吞地写下一两行,然后把手放进膨化食品的袋子里,抓一把,沙拉拉地响。夏天来了。

你在小区的小径上走着。你手里攥着老式的玻璃瓶豆奶,慵懒地做着反复向前抬脚又放下的动作。架空层里有老人摇着鹅黄色干草编织的圆扇,有阿姨们拍成队列做操,收音机滋滋作响。

路边的长条石凳上有两三个塑料箱子,里面是淡黄色的大米,上面覆盖了厚厚的阳光。一个老爷爷驼着背走过来,用一把铲子慢悠悠地依次翻了几下箱子里的小丘,又负着手慢悠悠地走进树荫里面去。夏天来了。

啊,你抬起头被刺到眼,用手去挡阳光,觉得是时候开始你的夏天了。

篇17:以夏天为题目作文

鸟语花香的春天轻轻地离开了,美丽却又炎热的夏天也悄悄地来到了我们的身边。我喜欢夏天,却又讨厌夏天。

我喜欢夏天,因为它很美丽。清水涟漪的荷塘中,那碧绿的叶子衬着那淡粉色的莲花,还有许许多多蜻蜓,是我浮想联翩,宋代诗人杨万里的《小池》:

泉眼无声溪细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

正如诗中所写,荷花花苞才露出花尖儿,早就有蜻蜓立在上头。远远望去,还有旁边几朵含苞欲放的荷花花苞,有红的,有白的,有粉的,还有紫的。每朵荷花的周边,都有着一群“护花使者”——荷叶。绿衬红,这正所为是“红花还需绿叶配”真是美不胜收啊!所以夏天是美丽的!

虽然夏天很美,但我又讨厌夏天。因为夏天很炎热,人们都习惯每天呆在空调房间里,看看电视,玩玩游戏。可只要一走出家门,火辣辣的太阳炙烤着大地,把我都要烤成“热狗”了!汗水如瀑布一般落下,滴到了我的衣服上,把我的衣服弄湿了!小花,小草们耷拉脑袋,无精打采的。知了在树上叫着:“知了!知了!”好像在说:“夏天怎么这么热!夏天怎么这么热!”大树卷着叶子,小狗伸着舌头,躲在树下乘凉。往日那繁华热闹的大街变得冷清了,大家都在家里避暑。我赶紧从冰箱里拿了一根冰棍来,一口下去,“啊!真爽!”我开空调又拿了扇子,来赶走这酷暑。唉!夏天真热!

也许在许多人的眼中夏天是炎热的,可在我眼里夏天却是美丽的!

篇18:以夏天为题目作文

夏天的早晨是忙碌的。农民一大早就把水果蔬菜送到城里。晨练的人们做着各种体育项目,有舞剑的、有跑步的、有跳绳的、还有抖空竹的等等。送报纸的人骑着自行车匆匆的把报纸放到报箱里。

夏天的上午是悠闲的,我们可以一边打开电风扇,一边玩着电脑,我们可以从冰箱里拿出绿皮红瓤的西瓜,吃一口,那感觉真好,让你吃一口还想吃。我们可以到山上去捉蚱蜢。我们可以带着游泳圈去游泳、可以拿着鱼网去捉鱼、可以做一些凉拌佳肴、我们还可以趟水等等。

夏天的中午是炎热的。火辣辣的太阳把它的热量尽情地洒向大地。这时,你到街上去看看,那街上都没有几个人,人们都去干什么了呢?啊,人们都去午睡觉了。因为中午太热了,而且没有了风,太阳就显得更热了,人们都不能做什么事,只能睡觉了。

夏天的晚上是热闹的,大家都出去散步。在公园里,有喷泉,这喷泉一会儿高,一会儿低,当风一吹,细小的水滴就飘到你的脸上,凉爽无比。在公园里,有扭秧歌的、有溜达的、有坐在石凳上聊天的等等。当然,还有一些小朋友们穿着五颜六色的衣服,在公园里玩耍。

夏天还是美丽的,在树林里,树是那么茂盛、花是那么鲜艳、草是那么翠绿,还能听到知了唱歌呢。

夏天是我们喜爱的季节,我喜欢夏天。

篇19:以背影为题目作文

以背影为题目作文

在我的小学六年学习生涯中间,常常有一个熟悉而陌生的背影在我心里徘徊,那粗燥的手纹和沉重的脚步使我无法忘怀。

在读小学一年级时,爸爸是一个工人,为了我将来能够上个好大学,白天在工作,晚上接私活,能让我生活理好一些,时间过得很快一下子五年过去了,父亲的脸上永远写满了劳累,在这五年里,我发现父亲变了许多,从开朗变成了沉默寡言,每天都跟我说不到几句话,有天,我放学回家,爸爸正在清洗伤口,我立即放下书包向爸爸跑去,问道:怎么回事?爸爸咬着牙说:没事。但我看得出来很痛,疼让爸爸今晚又不能入睡了。

又是新的一天,我像往常一样漱口之后去上学,但说来奇怪,一大早起来发现爸爸不在屋子里,我心里开始犯滴咕,我跑到工地去看,爸爸咬着牙在搬运石块,伤口在流血,流进了我的心里。使我明白有父爱真好。

时间很快,我读初中了,爸爸的伤痕一天比一天多,我知道他说没事是让我安心读书。但我的.心每时每刻的替他担心,担心这份爱会失去。

有人说幸福就是房子,金钱还是财富,我觉得没有这些东西,大家都很幸福,因为你有一个家,一个温暖的家,一个你的爱的港湾,房子只不过只是你的临时的住所。不能替代家的温暖,家的爱护和关心。

篇20:以放风筝为题目作文

以放风筝为题目作文

今天下午,火辣辣的太阳当空照着,风也很大。妈妈说:“今天的天气正好适合放风筝,你和爸爸去广场上放风筝吧!”我听了高兴得一蹦三尺高。

我和爸爸来到广场上,这里放风筝的人可真多呀!人们手里都拿着各式各样漂亮的风筝,有蓝色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鹅”等等。停好车子,我就迫不及待地向广场中央跑去。我把我五彩缤纷的.“小鱼儿”装好,就想把“小鱼儿”放上天空。这时,爸爸对我说:“现在又没有风,风筝怎么会飞上天呢?”我一想,对呀,没有风,风筝怎么能飞上天呢?就在这时,刮起了一阵大风,我赶忙把风筝往天上放,风停了,风筝也飘飘悠悠的落了下来,我失败了。爸爸说:“让我来放吧!”于是,我把风筝给了爸爸。这时,来了一阵风,只见爸爸一手拿着风筝,一手拿着线, 把风筝放了上去,可是,没放多高就落了下来。我心灰意冷了,我对爸爸说:“我们歇一歇吧!”“好吧。” 于是,我和爸爸坐在台阶上休息了一会儿。我看着别人的风筝都一个个飞上了天空,我十分羡慕,可心里一想,别人的风筝不也是有了好几次失败才成功的吗?为什么人家能成功我就不行呢?于是,我和爸爸又放了一次,这次还是没有成功,可我并不灰心,鼓起勇气接着放了一次。啊,成功了!我高兴地欢呼起来。风筝越飞越高,最后,我们把线都放完了,风筝停在了最高处,和几只也在最高处的风筝,随着风来回飘荡,非常美丽。我知道,这次成功是我们用很多的心血换来的,正是它给了我勇气,给了我成功。

啊,放风筝真有趣!

篇21:以夜空为题目作文

以夜空为题目作文

黄昏来了,天空撒满了金粉,好像一伸手就可以捞一大把,太阳伏在山的边沿,显得特别大,天空的另一边,月儿已经挂在遥远的天边,作文 夜空。

紫色的芳香飘满了天空,我知道,又是晚霞出来捣乱了,她这个调皮鬼,每天都要出来溜溜。天空隐约的好像有一只只小眼睛在眨,可爱极了。

月亮偷偷地跑上来了,天空的点点“小眼睛‘越来越亮了,犹如一串串珍珠,一条条黑绸带作背景,一切都是那么美好的。也不知怎么的,月亮总是那么洁白,像一面洁白玉盘似的,高高的,远远的。在黑漆漆的夜晚,是她为我们点亮了烛光,地上好像洒满了白银。

月亮是那么的白,那么的纯净,那么的亮丽,不带任何杂质,只是雪亮的月有一些花纹,一丝丝淡淡的银灰,多美啊!就像东北虎上的纹样,就像蓝天上的缕缕轻灰,就像仙女上的条条轻纱……在月亮的`带领下,星星们都快到齐了,都在天上尽情的玩耍,想怎么玩就怎么玩,它愿意落到地上就落在地上,它愿意睡觉就睡觉,它若飞出银河系也没有人管,小学五年级作文《作文 夜空》。我走出门外,披一身月光,在铺满霜的地上走。“我从来没见像今天这样的月,从前见过的只是朦胧的,淡黄的,今天的月格外明亮,格外的清晰,格外的白!明显不同,她用纯洁的光线照亮了夜晚,照耀了大地……。

一阵微风吹来,空气更加新鲜了,月光更加明亮了,四周还依然的宁静……

篇22:以竞争为题目作文

又是一个万里无云,艳阳高照的好日子。蝉吮吸着晨露,准备养足精神,填饱肚子,到树上放声歌唱。蟋蟀伸伸懒腰,从洞里跳出来,蹦到叶子上开始自弹自唱。好一派和谐宁静、悦目怡人的景象。可这里却时时刻刻进行着残酷的竞争。

别以为卑微的小草能够和平相处。它们身处花园中的最低层,时时刻刻面临着生命危险,它们得为生存而战。你看,它们又为此争执起来了。

“大哥,好不容易有一束阳光射下来,让我跟你一块儿享受吧。”

“不行,你这么弱小,得到阳光也没用,我还要与花儿们比高呢。”说罢,它挤开周围的小草,横行霸道的抢占着阳光,获取着温暖,让自己的同伴在下面瑟瑟发抖。它们怒视着它,却敢怒不敢言,痛苦的忍受着。

一只蜜蜂打着呵欠,迷迷糊糊地来到花圃里。他的美梦被花儿们的争吵声打破了。

“嘿,蜜蜂大哥,来这里!我多么艳丽夺目,香气怡人,花蜜甜美,到我这儿来采蜜吧!”她摆动着美丽的身段,晃动着花骨朵儿,吸引着蜜蜂的注意。

蜜蜂却不以为然,来到另一朵花上。它吸着蜜汁,带上花粉,飞回蜂巢去了。周围的鲜花都妒嫉的看着她,心里盘算着有一天把她压下去。

美丽的蝴蝶从毛毛虫蜕变过来后,什么也不找,就找配偶去。好不容易找到心仪的配偶却半路杀出几个竞争对手。眼看就要来一场激烈的角逐了。几只蝴蝶下决心要争个你死我活,不达目的不放弃。它们在空中尽情的飞舞着,时而上升,时而下蹿,五光十色的翅膀闪闪发光,尽显自己那优美的舞姿。它们最终只有一个优胜者,其余的只有另觅良妻。

在这小小的花园里,每时每刻都进行着激烈的竞争,在大自然里也是如此。优胜劣汰,弱肉强食,这是大自然恒定不变的定律。智者为王,勇者无惧,要想取胜,需要智慧和勇气战胜一切。

篇23:以竞争为题目作文

在非洲大草原上,每天早晨,斑马睁开眼睛所想的第一件事就是:我必须跑的最快,否则我就会被豹子吃掉。而就在同一时刻,豹子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海里得第一个念头是:我必须跑得更快些,追上更多的斑马。于是,几乎是同时,斑马和豹子一跃而起,迎着朝阳跑去。

生活显然不像斑马与豹子弱肉强食,但竞争总是无处不在,我就是一个典型的例子。

同桌的他,杨汉宸,搞笑又机灵,在我们班也算是位“热门人物”,但却喜欢和我过不去,总喜欢在放学时,把我惹火了。一路边追边喊“找打”,直到赶出校门口才停止“猫抓老鼠”的小游戏。我们俩之间,各种竞争也从没少过。先拿兴趣班动漫课来说,每当我们将一幅画的线条全部勾画完后,老师总会拿一、二幅画的好的画给同学们看,涂色的时候也不例外,只要老师对对杨汉宸的画的好评多于我的画时,他就会沾沾自喜,先做出一个胜利的手势,再唱一首歌。每当这时,我总是心里不服气,一心想要超过他。于是每次在家画画时,我总是想尽办法让我的画更加完美。这是其一。其二,就是在学校。每次才考完试,同学们总是忍不住去打听自己的分数。一旦杨汉宸知道了自己的分数,就回来问我的分数,只要我的分数比他低,他就会高兴得跟中了10万元大奖一样(有点太夸张了,还是把后面的“万”字去掉吧)。可我要是考的比他好,他就会嘟嚷个不停。每次我只要输了,我就会更加努力,生怕下次输的更难堪。其三,就是每次在互相批改英语听写时,我们都把自己的眼睛瞪大,寻找对方的错误,如果我喊了一声“你错了!”他就会立刻把头伸过来,生怕被冤枉了。

竞争使我明白了:生活少不了竞争。虽然大家在竞争的时候,难免会输几场,但我们更要往好的方面看,竞争能让我们更加努力、拼搏、进

篇24:以期中考试为题目作文

转瞬间,开学已经两个月了,马上就要期中考试了。在考试前,我一直认真复习老师所留的知识要点,每一个细节都不放过,我知道,只要准备充分,考试就一定能成功。

“铃铃铃!”考试的铃声响了,同学们都已坐好,监考老师面带笑容地走进教室。当她把试卷发到我手中时,我先仔细地看了一遍题,然后开始轻松地答卷,不一会儿就答完了,然后我又认真地检查了几遍。

考试结束后,我一直翘首企盼着考试成绩。几天后,令我意想不到的事情发生了,居然两科都是满分!我非常高兴。

这次考试虽然成绩喜人,但我觉得还有不足之处,我要继续努力,好好学习,以崭新的面貌迎接期末考试,争取在期末考试中也能取得好成绩。加油!

[以期中考试为题目作文]

篇25:以勤奋为题目作文

以勤奋为题目作文

有作为特别是要有大作为,不仅需要聪明更需要的是勤奋。

纵观古今中外许多有成就的大家,如:力透纸背、入木三分的书法大家王羲之,闻鸡起舞,成为一代名将的祖狄,为中华之崛起而发奋图强的少年周恩来,在树下被苹果砸了头而发现万有引力的大科学家牛顿……

生活?在美好安逸环境的我开始了自己的思索。

叮铃铃……下课了,同学们飞快的跑出了教室,可我发现董佳依却纹丝不动的坐在自己的座位上看书,我看她津津有味的看着书,我就过去和她开个玩笑,说:“董佳依,老师叫你叫去趟办公室。”谁知她仿佛没听见,当我是空气似的。这件事对我的`触动很大,我就像歌词中所唱的那样,作业不认真完成,数学不懂,语文不懂,笑的晚霞一张脸通红。同学们,让我们一起努力吧!我坚信,当我们付出辛勤的汗水,播下希望的种子,就一定能成为建设美好未来的有用之才。

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