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高一写美丽的春天主题的作文

时间：2022-06-18 05:30:28 高一作文收藏本文下载本文

高一写美丽的春天主题的作文（精选12篇）由网友“阿呆君”投稿提供，下面小编给大家整理后的高一写美丽的春天主题的作文，欢迎阅读!

高一写美丽的春天主题的作文

篇1：高一写想象作文:春天

盼望着，盼望着，冬风去了，春天来了。

春雨

春天的雨细细的、密密的；春天的雨绵绵的、柔柔的；春天的雨凉凉的、甜甜的。种子张开了小嘴，品尝着乳汁的甘甜；小草探出头来，睁开睡眼，感受世界的美好；柳条喝醉了，摇动着纤细的腰，雨中起舞；小溪在山间奔跑，边跑边“叮咚叮咚”唱起了歌儿……在人们不知不觉中，春雨漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧田。

春风

风总是和雨结伴而行的。春风来了，风里带着泥土的清香，混着草味，还夹杂着各种花香。春风走过树林，树林里响起第一声鸟鸣；春风走过稻田，沉睡的青蛙醒了，“呱呱呱，呱呱呱”青蛙在田间欢唱。春风就像神奇的魔法师，绘绿了世间的`万物：树梢绿了；大地绿了；山峰也绿了……宋朝大诗人王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说得多好啊！可又何止是绿呢？

春花

在春风的的感召下，漫山遍野的花开了，又给大地带来了一抹别样的色彩。油菜地里，油菜花黄了，一朵挨着一朵，虽多却不凌乱，伴着春风，放眼望去就像农田里荡起的金色的麦浪。要是有蝴蝶飞来，你一定会想起“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”的诗句。桃林里，桃花红了。看吧！有的只开两三片，有的全开了，一丝丝红色的花蕊戴着黄色的帽子，调皮地探出脑袋。一朵朵，一簇簇，满树是花，远远望去好像一把把粉红色的火炬。田野里，蒲公英露出笑脸。小小的蒲公英随处可见，那嫩黄的叶子像锯齿，黄色的小花虽不妖娆，却纯朴雅致。校园里，可爱的孩子们在操场上尽情地玩耍，他们蹦呀，跳呀，跑着，唱着，绽开的笑脸是最美的花……春天，人间处处有鲜花，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。这五颜六色的海，给人们带来了力量，带来了希望……

“一年之计在于春。”是的，春天给人带来快乐，带来了希望，让我们在春天里去实现自己美好的愿望吧！

篇2：高一写想象作文:春天

今天，我回到了比我年长了十几岁的老家，这是我生长的地方。

春天已经来了，万物复苏。田野里的小苗儿正沐浴着温暖的阳光，那绿是那样的鲜嫩，那样的脆弱，翠得让人不知用什么词语来形容它的可爱。这一边，是稀稀疏疏的绿；那一边，是熙熙攘攘的绿……二月份播种下的扁豆已经长的很高了，绿油油的，是一种十分美丽的翠绿，让人感到赏心悦目。春天的微风像一位害羞的小姑娘，徐徐地吹着，十分温柔。扁豆也十分配合春风，领头的第一排扁豆苗向后下腰，造成了骨牌似的效应，后排的扁豆苗就像浪一样，往后翻着。它们总是在春风这位总指挥的指挥下不知疲惫地表演着，这绿色的“海洋”，与黄色的油菜花遥相呼应。

油菜花已经开了，远远望去，一片金灿灿的黄色。和煦的阳光照耀在身上，暖洋洋的，一只白色的菜粉蝶正围绕着油菜花飞舞，吸完了花蜜在我身边翩翩起舞。我蹲下身子，轻轻托起一朵花，它仿佛是姐姐的笑脸，是那样的甜，那样的美。啊，一簇簇，一丛丛，一片片的油菜花勾起了我儿时的回忆……

那时，我只有七岁，刚刚步入一年级的教堂，而姐姐是十岁。那一次我看见如此之多的油菜花，嚷嚷着非要下田去看一看，姐姐没有办法，只好带着我下田。好奇的我问姐姐：“姐姐，姐姐，油菜花这么大的花是一朵的吗？”“不，不是。”姐姐掰开一朵花，笑吟吟地回答我，“这最上面的‘大花’其实是由很多朵小花所组成的。”我听了，点了点头，算是我的第一堂自然常识课吧！

而如今，我已经很久没有遇见姐姐了：姐姐，你知道吗？我想你了，我多么希望在这美丽的春天能够遇见你！

篇3：高一写什么作文

高一写什么作文

写什么样的作文不重要，关键是要提高写作能力。应当做到一下两点！

一、细致观察，追求真实什么是观察？所谓观察，就是用眼睛去看，要远“观”近察，事事留心，时时注意，并养成一种习惯。被誉为世界短篇小说之王的法国作家莫泊桑曾拜当时著名的作家福楼拜为师，一天，他把自己坐在屋里编的准备写成小说的故事讲给福楼拜听。福楼拜听后说：“我劝你不要忙于写这些虚拟的东西，你每天骑马到外面转一圈，把路上看到的一切准确地、细致地记录下来”。于是莫泊桑意识到福楼拜是教他首先学会用眼睛去观察、认识、练好观察这一基本功。从此，他花了一年左右的时间，每天外出观察，终于写成了小说《点心》，并成为世界著名的小说家。所以学会观察是提高写作水平的第一要素。我在多年的'教学中，常听一些学生说：“我就怕作文，一拿起笔起来就头疼，总学得没东西可写”。有的干脆说：“我不知道该写什么，从何写起。”有的作文虽然也交上来，但是仔细一看，生搬硬套的多，甚至瞎编一些内容，空洞无物，脱离实际。为什么造成作文难写呢？总的来说，就是缺少观察，没有真实感，因此无从下笔。如何改变这种现象呢？我认为，首先要学会观察。我在教初中语文第三册阿累写的《一面》这篇课文时，指出作者阿累在描写鲁迅外貌时，五次写了他的“瘦”。其中三次是从远到近更清楚，更细致地写出外貌特征。为什么作者对鲁迅的外貌特征写得那么传神，那么典型呢？主要是作者善于细致的观察，内心有独特的感受。所以，我指导学生进行写作训练时，非常重视观察，重视写真实内容。因此，每个星期的作文课，我都利用一定的时间带学生走出课堂，进行实地写作，有时在校园里观察校园植物，观察竹子、树木、花草，有时在周末时间到野外参观，进行野外写作，领略秀美的自然风光。经过这样的训练，不但激发了学生写作兴趣，积累丰富的题材，写出真实内容，而且能陶冶道德情操使学生得到美的享受。

篇4：高一写励志主题的高分作文

曾子说过：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”每一个人都需要对灵魂进行拷问，对灵魂的拷问可以去掉我们心灵的邪恶，灵魂才会高尚。在灵魂的拷问中实现自己，才能不断进步、获得美德。

我们在灵魂的拷问中发现错误，使我们有改正的机会。巴金在“_”初期被迫不停地写交代，后来巴金对于这件事十分自责，他这样说过：“我怎么忘记了当年的承诺?我怎么远离了自己曾经赞美的人格?我怎么失去了自己的头脑，失去了自己的思维，甚至自己的语言?”我是可以想象巴金的内心。一次又一次的精神自责，不断地折磨着巴金。正是这种自责对灵魂的拷问，成了巴金晚年的写作动力。他直面“_”对民族带来的浩劫，直面自己人格曾经出现的扭曲。他愿意用真实的写作，填补一席出现的精神空白。他终于写出了在当代中国产生巨大影响的《随想录》，从此来履行一个知识分子应尽的历史责任，从而达到了文学和思想的最后高峰。

灵魂的拷问是对前一个阶段的总结，每个人都会犯错，但是只有愚人才会执过不改才能更好的面向未来。德国前维利?勃兰特，在犹太人死难者纪念碑前的一跪，表示愧疚和忏悔。勃兰特当众下跪道歉，表明他承认德国对犹太人犯下的罪行。这是深深痛悔的举动。但是同是二战的元凶—日本当局却通过右翼编篆的历史教科书，隐瞒历史，漂白史实，将日本军国主义从“加害者”变为“受害者”，引发了中韩以及亚洲各国的抗议怒潮。

承认祖辈的战争罪责，不但没有使德国人蒙羞，反而使今天的德国人在欧洲及全球舞台上赢得尊重，可以扮演更重要的角色。

对灵魂的拷问才能使人生更有价值，我们才能发现自身的缺点与不足，寻找到人生前进的方向;我们才能觅回信心与动力，让生命展现光彩，一个人，一个团队，一个国家，都需要进行灵魂的拷问，只有在拷问中我们才能不断进步。

篇5：高一写雪景作文

这一年的冬天，很冷。下了雪，很大。

雪，在空中飞舞，似鹅毛，又似柳絮，纷纷扬扬地落下，很快便成了一床厚棉被。

我在雪中走着。望着那银装素裹的树，我不禁想起岑参笔下的雪景来，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”树枝上挂着雪，洁白的，好似梨花又开放。

雪，仍在下着，如一群群快活的小精灵，在空中跳着国舞曲，又轻轻飘飘自空中落下，藏进大地的怀抱。

我望着这雪，不禁伸出双手，捧起一朵晶莹的雪花。它却在手心迅速融化，化成一滴水珠。凉凉地，在掌心滚动。

我俯身，捧起一捧雪，手指轻触，细细感受这丝般柔顺。雪，很白，很滑，是那样舒服，那样柔软。

雪在手心化了，化成雪水，从手指间穿过，回归大地。

我抚摸着雪，轻轻地，缓缓地抚摸着。

雪，似乎下得更大了些。漫天飞雪，扬扬洒洒地落，落在地上，落在雪上，落在我心上。

我又捧起一捧，再洒下，侧耳倾听雪落的声音，雪的声音，那么小，又那么轻。它轻轻巧巧地落在手心。指尖轻触那飞舞的雪花，感到微微的凉，凉得很舒服。

我将双手放在雪上，雪瞬间刻出我的掌印，在天地之间闪着光影。雪，是柔软的，丝滑，它的歌声也很动听，细细的，它唱出纯洁的音律，弹出纯白的音符，在空中唱着永不停息的`歌。

指尖触摸着雪，我看见雪飞舞的情景，洁白的雪，晶莹的雪，在我心中，是那样美丽，唱着欢快的歌。

雪，停了，天地之间的一切，都被雪覆盖着，一切都定格了。我依然触着那快乐的雪，美丽的雪，在心中化出雪的倩影。

篇6：高一写母爱作文

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高一写母爱作文

人们喜欢用一些富有特点的词语来形容母亲：温柔、善良、可亲……可是，在我的记忆中，母亲似乎只能用一个词来形容，那就是：严厉。

我的母亲不是对自己的孩子漠不关心的人。她会在我生病时，整夜照顾我；会在我摔伤时给我涂上疗伤的药水；会在我吃饭时不停地夹一些好菜……尽管这样，在我的心目中她依然是严厉的。

我上初三的时候，因为临近中考，每日紧张的复习使我疲惫不堪。这时的我多么希望母亲让我出去玩一会儿呀。可是，那天刚吃完饭，母亲就把英语书递给了我，让我背单词。我无奈地接过书，用乞求的眼神看着母亲，可是母亲就象没看见一样，转身又去忙了。望着那些枯燥无味的字母，我实在打不起精神，不一会儿就睡着了。

“喂！喂！”睡梦中我听到母亲的吼声，那声音里透着一种愤怒，一种斩钉截铁的.坚决。我抬起头来看到满面怒容的母亲站在我身边，用失望、生气的眼神看着我。在那眼神中，我看到了一种恨铁不成钢的气愤。我决定耍赖到底，就是不想学了，低声说：“想懒一会儿都不行，今天我不想学习了。”母亲大声地呵斥我：“你怎么那么不争气？”那声音、那眼神、那表情让我意识到火山即将爆发。我的懒惰彻底激怒了母亲。她拉起我的手，在我的手背上狠狠地掐了一下。顿时我的手背由白变红，又变青。我的眼泪哗地流了下来，就在我擦着眼泪用委屈的目光看母亲的时候，母亲的眼泪也流了下来。她用哽咽的声音说：“妈也舍不得打你，可你一定得要强啊！妈不能陪你一辈子，以后还得靠你自己啊！”我的委屈瞬间化为一种惭愧，那不争气的眼泪又流了下来，流到嘴里虽是苦的、涩的，但是那种苦涩里我品到了甘甜的母爱。

母亲的爱不一定总是和风细雨，在暴风骤雨中同样充满了母亲对孩子的期待与爱护。母亲的宽容是爱，严厉也同样是爱。那爱所给予我的帮助更多，更有益。

篇7：高一写事作文

空暇之余，我喜欢画画，也喜欢出去和朋友一起玩耍，但我更愿意静静地读一本书。

我很喜欢读书，我与书的点点滴滴说不尽，也说不完。

小时，我与许多同龄孩子间坐一辆校车，却往往是这番景象：我一个人坐在最前排，安静地读书，而后面是截然不同的一番景象，小孩子们三五成群地嬉笑打斗。我并不知道我是如何迷上书的，只知道我看的第一本真正的书是《绿野仙踪》。一开始看书是十分被动的，而后来，渐渐地也开始自己主动读书了。但只是不求甚解，囫囵吞枣罢了。稍大些，我就慢慢接触小说了，而第一本“小说”充其量只是一本长篇童话故事书而已，也只有寥寥半百罢了。但当我自己诚诚恳恳，一字一句坚持下来时，突然感受到了读书也是一件乐事。

随着年龄的增加，我开始真真正正地读小说了，早已不记得那本小说叫什么了，却让我对其中的一句记忆犹新。当我读完那句话时，我便想象出这样一处风景：一颗颗高达的树排成一列，旁边是金灿灿的稻田，景色延伸向远方。从那时起，对我来说，读一本书就像看一部电影。

“电影”看多了，知识的积累也越发深厚了。一年级时，我的语文成绩实在是不敢恭维，常常在80分左右徘徊，时起时落，但后来，我的成绩虽不说直线上升，但也稍有提高。得到少许成功的我欣喜若狂，更加卖力的看书，而欲速则不达，我的成绩却没有什么大的提高，使我从中也明白了些什么。

书可真让我着迷，竟可以让我冒着被老师批评的危险去借书。屁股还没坐稳就被老师狠狠的“表扬”了一顿，而后来，我还觉得自己挺勇敢。小的时候迷书，但作业太多，没时间看，最后想了个主意，上厕所的时候抱着书，结果常常一去不复返。晚上睡觉时，总是磨蹭着看一会儿，父亲看我还不睡觉，把灯关了，他走后，我又悄悄的打开，接着看，结果被发现了。第二天晚上我用小被单把台灯罩住，但还是有一些光透过单子渗出来，足够我看书，但又不会发出太多的光被爸妈发现，当我正洋洋得意时被妈妈上厕所时发现了，最后小被单被没收，这也难不倒我，我又取来手电筒，就这样维持了一段时间，手电筒没电了，我这才善罢甘休。

也许吧，书早已成为我生命的一部分，必不可缺的一部分，每当我坐在图书馆的椅子上看书时，心中不禁涌起了一份感激，感激上苍给我与书的这份缘分。

篇8：高一写乡情作文

高一写有关乡情作文

带着城市的浮躁走在家乡宁静的路上，那些美好幸福的回忆从未离开过我的脑海。离开家乡已经三十年了。只要有一点闲暇时间，思绪的海洋里就有故乡的影子，简单的乡音，深沉的故乡情结。

一个个题字

午后的阳光温暖而慵懒，窗外清脆的鸟鸣声让我睡不着。迷人的春天总是以某种方式诱惑我，所以我只是起床起床。本来想一个人去湖边，但是接到小姑的电话说要开车送我回老家玩。我很兴奋。一般原因，30年没回去了，也不知道老家怎么变了。经常怀念。但是有一点我很清楚，无论家乡发生了多大的变化，单纯的乡音和浓厚的乡土情怀都不会改变。

我的家乡在苏北淮安。以前住的村子离市区还有50公里。这是一个非常小的村庄。高速开车两个小时到淮安市区。从市区到家乡的小村庄只需要半个小时，因为原来凹凸不平的土路铺的是和现在城里一样的柏油路。因为弟妹们提前打来电话，所以在公交车到达村口之前，村里的一群大叔大妈们向他们打招呼。他们担心我们这么多年没回来，怕走错路。看到他们的热情，听到熟悉的地方口音，他们非常感动。平日繁忙的城市工作的疲劳在这里消失了。

在四月的故乡，到处都是草，花满树，道路两旁的梨园都是白色的，梨花满枝杈，蜂箱满园间屋脊，就连鸟鸣也比刚才窗外听到的清脆声音更有韵味。因为温度和江南略有不同，山上槐花林中的槐花虽然不如南方的槐花香，但是槐花的香味还是随着春风飘来。离村子越来越近，茅舍和低矮的瓦房都消失了，取而代之的是楼房和别墅。村口的'小闸河依旧清澈见底，充满了水和光，但水闸有些年多了棱角。在我的记忆中，这个水闸是我们村灌溉的主要水源。哥哥姐姐说现在家家户户都装了自来水，水闸里的水主要用来灌溉庄稼。

水闸里的水一直流到我们家西边的大河。只要河水上涨，水闸就会注满水。因为这条河位于整个村子的西边，家乡的人都叫它西河，我原来的家就住在水闸的西边。当我回到家的时候，我的兄弟姐妹们也回去为我们稀有的瓜田采摘蔬菜。家里的老房子由叔叔阿姨们打理。虽然很旧，但是干净明亮。宽敞的院子里停放着许多机械化设备。在屋里吃了点专门为我们准备的下午茶，睡了个午觉，我就禁不住家乡春天的诱惑。我还是走到了西大河边。西大河岸边还是我小时候看到的样子。一望无际的麦田和绿色的麦苗在阳光下对我微笑。随着柔和温暖的春风，蓝色的波浪起伏着，跳舞着欢迎我回来。

不远处，作为一片防护林，白杨树已经长满了绿色的枝桠，随着春风奏响动人的弦乐。这种天然的清新之美，不是在繁华浮躁的都市里找得到，而是在这个安静的家乡随处可见。如今，人们在家乡的生活水平与城市不相上下。他们几乎拥有城市中的每一个家用电器设施，他们的种植和收获都是自动化的。他们不再像过去面对黄土，回到天空那样疲惫。他们的房子比城里的格子建筑宽敞得多，也更纯粹更纯粹。看着家乡的健康和当年的自然美，我很开心。

平日里，我静下心来，总会有对过去的回忆。偶尔听到几个城里农民工的方言，会让我想起家乡。紧张忙碌的工作让我无法融入平静的生活。一有了一点空间，我就在邻近的农村寻找家乡的影子。寻找家乡那令我念念不忘的槐树林和绿油油的麦田，寻找家乡那令我念念不忘的沟壑小溪和善良淳朴的人们，寻找家乡那令我念念不忘的淳朴的乡音和浓浓的乡愁。现在踏上故乡的土地，走在宁静的乡间小路上，看着家乡美丽的春天，田野里包容着戴，感受着大自然的恩赐，感受着无限的美好和舒适。

站在长满油菜花的田埂上，遥望远方，黄灿灿令人神往。生活中，每个人都或多或少的有着难忘的回忆和故事，每个人都有着无法割舍的故乡的憧憬情结，这让他觉得乡愁浓郁，简单可亲。春风轻柔地抚摸着我的头发，我的思绪随着田园诗般的鲜花和蔬菜飞走了。琐碎的过去总是在我的记忆中不断流淌，那些过去的旧事在我的笔尖繁茂，在岁月的缝隙中诞生。那些浅浅的回忆，温暖着岁月的脚步，四季千变万化的风景，以及心中挥之不去的留恋。走在田间路让我想起小时候每次和朋友放牛回家村里，年迈的大叔都会站在村里微笑着迎接我们，一句简单的“回来”就很亲切。因为牛是团队共享的，所以一个生产团队只有八头牛，依次由群体和家庭共享。他不自在。只要他回来晚一点，就会眼巴巴的看着村口，等我们回来他才放心。很少有文字，虽然简单，却充满了爱和温暖。地方口音是我家乡的象征，永远留在我的记忆里，永远不会变老。

每天上班的时候都能听到世界各地的人说自己的方言，我也能分辨出哪个是老家的。每次听到浓重的地方口音，都会让我多愁善感，怀念家乡。家乡的山川花草，世间的智慧会一遍遍的在我的心里和脑海里展现，让我想起小时候家门口的白桦林，陪我随着时间悄悄的成长。春来秋来，落叶归根。我想起秋天的白桦林。树叶飘落的时候，我抱着一篮树叶回家生火做饭。我和朋友在树林里捉迷藏，用树叶盖住全身。一切都是那么美好幸福！

静静地走在乡间的小路上，听着田里麦苗的童话般的低语，那个地方的绿色把我染成了一片翠绿，滴滴答答的麦苗。想着小时候和父母一起来南京，总是很难通过生活的艰辛抹去对家乡的思念。总想找个机会回老家看看此刻应该是白茫茫一片的梨园，看看修得高高整整齐齐的桑林，看看西江的潮起潮落。现在终于如愿以偿，城市的尘埃和生活的烦躁都沉淀在这个美丽的故乡。

看着远处斜坡上的花，他们成群结队地在春风推推搡搡，在阳光下欢笑和低语，所以他们不忍心走过去打扰他们。叔叔阿姨们在田里忙着，看到我的到来，都热情地迎接我，不管他们是否认识我。简单的地方口音温暖了我的整个身心。我家乡的人通常在早上和下午在地里工作。旁边，田野里的油菜花在阳光下闪着金光，与绿色的麦苗辉映，把田野染成醉人的草绿色。因为是周末，调皮的孩子拿着网抓蜜蜂，从花里追蝴蝶，嬉笑打闹。家乡的春天五彩缤纷，令人愉快，令人难忘。走在山脊上，到处都是香味。无论三十年前还是三十年后，我心里永远忘不了的是对家乡的怀念。

在我的家乡，我的童年是幸福、快乐和美好的。看着孩子们在田野里快乐地放风筝，五颜六色的风筝带着他们的梦想在春风飞得越来越高，仿佛回到了童年。那些快乐的回忆又浮现在脑海里，想起我拿了一张白纸，用蜡笔涂上各种颜色，画了一只我认为很漂亮的蝴蝶，用浆糊和细竹条做了纸鸢。做好之后感觉不太好，只好和隔壁表哥换。我把他的纸鸢在空中越飞越高，他却拖着我的纸鸢在麦田里奔跑，惹事生非。

走进麦田，我轻轻弯下腰，挤了一把麦苗，举起一把土。我还是闻到了那年熟悉的味道。这种简单明了的香味，用泥土的芳香滋润了我每一寸肌肤。这种乡土气息让我永远忘不了美丽的家乡，也忘不了我不断放弃家乡的淳朴的乡音和深沉的乡土情结。

【高一写有关乡情作文】

篇9：高一写人参考作文

尊师重道是中国的传统美德。我国从1985年设立教师节，就是为了更好地继承和发扬这种传统。每个人在求学的过程中会遇到许多老师，有的给我们留下了深刻的印象，有的对我们帮助甚大。在教师节来临之际，让我们向所有的老师说声：“老师，您辛苦了，谢谢您!”

我的物理老师姓杨名冰，是一位很有特点的老师，大家都称他为冰哥。

他头发很短，呈一个平面，侧面与脸共面，脑后也为一个平面，显得很有未来科技感。他的脸上呈现出宽厚的神态，鼻子趴在脸的中央，唇在鼻的下方，侧挑起，似笑非笑。冰哥身材高大，从后面看似乎符合某位老师评价说的“一中少有的美男子”，但从正面看更像位友善的大叔。

冰哥上课时很有特色。他上课时眼看着前方约四米处的天花板，头微扬，显得“目中无人”的忘我。冰哥讲课时从不看书，书永远是孤独地躺在桌上。他左手微贴于腿，右手粉笔在手，写板书时从不转身，永远是面向着同学。

冰哥笑点极高，轻易不笑，笑时面部则如石投于水中漾开的涟漪。我和同桌经讨论后认为“温存的狞笑”比较适合形容这个表情。他讲题时极富喜感，声音发声处在喉腔的下部，出气量大，形似美声而又有哑音。最近讲运动学定律，常讨论物体的分力，冰哥讲题时便会用上述“冰式发声”讲题，例如“挨木这(mg)乘以摊劲塔西(tan θ)”就是一个经典“冰式发声”的例句。男同学们甚爱“冰式发声”，常习之，于是老师上课时，不明之士或以为老师的共振，产生“冰群”的效果。

冰哥上课以自讲为主，讲题时一般先出题，点一同学上黑板写思路，自己则在教室里踱来踱去。他手背于后，仍是似笑非笑的神态，不过不再看天花板，而是看底下同学们的笔记。他时而微点头，说“不错”;时而后倾身体，道“连个草稿本都没有”?待上面的同学写完，他或眯眼而点头，或带着“温存的狞笑”说“那怎么能是……”，于是该生羞愧而下，留冰哥一人“狞笑”，不过加了些胜利的得意。

班里现在有一群“冰迷”，在茶余饭后经常模仿“冰式发声”。上课时尊敬的原版不会“曲高和寡”，常是男生在下面压低声音“练声”，女生在一旁偷笑。冰哥因为“目中无人”，一般不会发觉，即使察觉到也只是一笑而过，绝不愠怒。

冰哥是位个性鲜明而又性格极好的人，班里的人都很喜欢冰哥。物理课是大家最喜欢的课，当然上课时也绝不会犯困。

篇10：高一写事作文

大姨妈家有一只可爱的小狗，叫冬儿。冬儿是一只博美犬，为什么大家叫它冬儿呢？那是因为它是在冬天出生的。

冬儿长一身棕黄色的毛，咖啡色的嘴巴，两只眼睛一闪一闪的，非常可爱。冬儿是只很灵活的小狗。它最喜欢和我玩抛球游戏了！我把一只小球高高的抛向远处，然后我喊：“冬儿！”冬儿就像射出去的箭一样迅速地把小球衔回来，送到我手中。

冬儿有趣的事很多，给我留下最深刻印象的一件事发生在今年的暑假。那一天下午天气很热，我正在吃冷饮，只觉得背后有谁在一直盯着我看。回头一看，冬儿两只乌黑的大眼珠正一眨不眨的盯着我看，粉红色的舌头也伸得长长的。我想：难道小狗也要吃冷饮吗？我试着把手上还剩下一半的雪糕送到它的嘴巴前面，只见冬儿先是用粉红色的小舌头轻轻地舔了一下，然后它就“吧嗒吧嗒”不停地舔起来。不一会儿，雪糕就剩下了里面的棍子了。可是冬儿好像还没吃够似的，用它的舌头舔嘴巴呢！原来冬儿是一只小馋狗呢！

冬儿真是一只可爱的小狗啊，我非常非常喜欢它！

篇11：高一写人作文

我的舅舅相貌平平，头发刷子般直竖着，小眼睛，高鼻梁，脸上总是泛着油光。

我的舅舅最大的爱好就是喝酒，一天不干上几杯就浑身不自在。平时，家人聚在一起吃饭，他要么吃肉，要么喝酒，是个十足的“酒鬼”。他酒量特别大，连干几杯都是小意思。因此，他交了许多酒肉朋友。

有一次，他神秘兮兮地跟我的母亲打电话：“我告诉你件事，发大财！”接着嘀咕着那海市蜃楼般的发财大计。我的母亲还没等他说完，就打断了他的话，并告诉他那都是骗人的，不能信。舅舅还想再劝劝，母亲转移了话题，了解了事情的来龙去脉――原来是他的一个酒肉朋友怂恿他。母亲又急又气，随后告诉他：不要交那些无意义的朋友，天上才不会掉馅饼。但舅舅依然和那些酒肉朋友混在一起。

我的舅舅还有一大爱好：抽烟。他经常一个人在阳台上、公园里抽烟。我和我的母亲常劝他戒烟，毕竟抽烟对身体不好，容易得病。但他依然我行我素，常常在母亲不在的时候抽烟。

虽然我的舅舅有这些恶习，但他武功了得，空翻之类动作简直如行云流水。其实舅舅也为家人付出了很多。据说，小时候，姥姥家很穷，供不起两个人上学。于是，舅舅把读书的机会让给了母亲，而自己错过了“知识改变命运”的机会，在面对困难和艰辛的时候，只能独自承受……

那天，舅舅骑自行车带我出去游玩。我当时不懂事，总把脚摆来摆去，结果右脚一不小心卡在车轮里了。那疼就像有一团火在我脚踝里烧，我忍不住叫起来。舅舅也伤得不轻――他因自行车突然停而向前倒去，肩膀上青了一块。舅舅皱着眉咧着嘴，马上爬起来，咬紧牙关，抱着我去了医院，听到医生说我的伤不要紧，他才去处理了自己的伤口。回到家后，还照常给我们做了饭菜，我看着舅舅在厨房忙碌的身影，心里暖暖的。

现在，我的舅舅是一名大厨，十分勤快。每天起早贪黑，工作勤奋，并且把家里收拾的干干净净，整整齐齐。他也会抽空看一看书，给自己充充电。我的舅舅虽然有一些缺点，但他是个坚强而且善良的人。

其实每个人都不够完美，只要努力上进，诚实善良，就值得别人尊重。

篇12：高一写物作文

美，是一种生命哲理。笑，是一种生活智慧。笑，是一种生存策略。笑，是一种人生境界。

生命哲理

笑，不仅源于脸部的表情，更发于心中的感受。

周庄沈厅的主人沈万三可谓富甲一方，他家的古董比皇宫的还多，他家的银子比国库的还满。于是当时的另一富翁苏半城就用皮笑肉不笑的表情对沈万三说：“我看你笑到底。”

爷爷在后院种了几株昙花，他每天没事干就对着昙花嘴里还唠叨着什么。奶奶就开玩笑说：“我都比不上几棵昙花吗?”这时，爷爷就像小孩似的，红着脸笑。前几天，昙花竟在早上开了。爷爷笑了又笑，奶奶说：“不就昙花开了，有必要这样吗?”爷爷说：“昙花开了，它在对我笑呢!”

无论你选择了恶意的嘲笑，还是选择了真心的微笑。这些都源于你心中的感受，源于你对生命的价值有不同的哲理观。

生活智慧

笑，不仅是表达高兴的方式，更是你尴尬时的良药，你竞争时的钥匙。

一作家在一次会上说他经常读某人的书。然后记者说：“先生，可那人上次还说你的书他不屑读。” 这位作家当时就很尴尬，可他并没有沉下脸，而是微笑着说：“我带着最真挚的微笑去看他的书，我从他书中吸收了大量的精华，我把这些精华放进我书中。而他用嘲笑的眼光，去不屑我的书，难道认为他自己的精华连糟粕都不如吗?”台下立即响起了雷鸣般的掌声。

暑假，表姐去参加江苏省第二届大学生歌咏大赛。比赛前，她问我妈妈该穿怎样的衣服，该弄什么发型，该化什么妆。我妈妈说：“穿平常的衣服，弄平常的发型，化平常的妆；但是，带上你的实力，带上你的微笑。”比赛那天，表姐在花枝招展的姑娘群中穿着衬衫黑裤带着微笑，一直唱到总决赛，直到当上亚军的那一刻，表姐的脸上依然挂着微笑。

不管你选择善意的笑，还是自信的笑，你都从笑中体会到了生活，你都在生活中运用了智慧。

生存策略

笑，不仅是传达友谊的方式，也是我们有利的生活策略。

里根总统在白宫被刺。新闻秘书詹姆斯被子弹穿过前额。别人都以为詹姆斯肯定逃不过鬼门关。连新闻报纸都报道了他的死讯。可又有谁会想到詹姆斯竟活了下来，而且克服了左脑伤疾障碍。当他接受采访时，说：“笑，我每天对着镜子笑。我有了活下去的勇气。然后，我活下去，我就可以每天笑。”

爸爸的老板来我家，爸爸买了一桌子的菜，满脸堆着笑招待他的老板。席间，平常不喝酒的爸爸竟主动敬酒。不爱说笑的爸爸竟讲起笑话，最不同的是，平常板着脸的爸爸竟从头笑到尾。可是老板一走，爸爸立刻无力地倒在了沙发上。第二天，爸爸升了职。

无论，你选择坚强的笑，还是虚假的笑，你都是在为生存努力。

人生境界

笑，不仅由于有感而发，更是因情不自禁。

刘墉每天在自家后院看一串串毫不起眼的黄瓜，脸上竟会不知觉地露出微笑，他夫人问他笑什么，他说，“我哪有笑?”

妈妈和奶奶斗了嘴，竟然因为剥黄豆这样的小事。晚上，我起来上厕所听到妈妈在说梦话：“妈，今天我买了你最爱吃的黄豆。”然后就是一阵笑声。第二天，奶奶照样笑着叫妈妈起来上班。

虽然他们有过不快，但当一切消失，只剩下最原始纯真的心灵时，他们仍关心对方，爱着对方。他们仍为这种关心，这种爱而发出笑声。

你可以选择哈哈大笑，你可以选择恶意的嘲笑，你可以选择抿嘴一笑，你可以选择苦涩的笑，你也可以选择善良的微笑……