“李怀清”为你分享13篇“迟到了记叙文”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：你钓到了什么记叙文
今天的游戏课到了。陈老师拿出了游戏工具给我们看了看。分别是钓竿和小鱼。钓竿是用一根小木棒和一条白色的线绑在小木棒上面，白线上还绑上了一嵌有磁铁的钓饵。小鱼的上半身有着两只黑黑的，圆鼓鼓的眼睛，头部最上面那嵌有一根小铁丝，小鱼的上半身还涂上了各种各样的颜色，有红的、黄的、绿的、紫的、蓝的等，红的就像椭圆的腰鼓似的……它的下半身是原木色的，向两边伸展，真像一个小喇叭。
“原木啊！”我仿佛看见了一片郁郁葱葱的树木。又看见植树工人湿透衣背。又看见工厂轰隆隆的机器。我的脑子里了浮出了机器场上造出来的门，地砖，积木。
“该你了。”我的手上沉甸甸的，“钓到了一条大鱼。”我自言自语的说。
我今天钓到了许多的道理和人的汗水等。
篇2：你钓到了什么记叙文
今天，妈妈送我来到小蜜蜂作文乐园学作文。陈老师带我们玩了一个游戏――钓鱼。
老师从她的“百宝包”里神神秘秘地拿出几个五颜六色的东西和两根圆木棍。仔细一看，原来是用木头做的钓鱼游戏的工具。那鱼的上身分别有红、黄、蓝等颜色，偏上方还有两只又圆又大的眼睛在呆呆地寻找食物，如果细心一点的话，还能看见鱼的顶上有一个铁做的小铁珠；还有两根圆木棍，每根上都分别挂着一个磁铁。
开始游戏了，我手上攥着“鱼竿”，慢慢地伸到“鱼”的嘴边。可是那根绳子绕着“鱼”转来转去，好不容易快钓到了，对方却把我的鱼钓走了。我便又找了一个目标，可发现我和对方的绳打结，我正准备用力一拉，老师喊了起来：“你们不要弄坏了，这是我好不容易才买来的。”老师的话引起了我的注意，是呀，我每天都有人在关心着，我的生活是多么幸福呀！我应该好好珍惜别人对我的关心和爱。“可以了！”老师的话把我的心拉回了现实中。
今天，我钓到了老师和父母对我的.关爱，钓到了……
篇3：你钓到了什么记叙文
作文课上，陈老师从橙黑相间的背包里拿出了一个东西。
这个东西像一只小鱼儿，“头”上有两只黑黑的眼睛，圆圆的，如两个小圆球。它的下半身上面小，下面大，仿佛一个小喇叭，又仿佛一条裙子。上半身就是多种颜色的，有些是橙色的，有些是黄色的，还有些是蓝色、红色的，像几个七彩人。
然后，老师又拿出一个木棒与一条绳索连成的“钓竿”，绳索下有一块铁插在一个圆木中间，这时我突然想起：“这不是用林木做的吗。”想完，老师说：“这个是来做游戏的，同学们，你们分成男女各一组去外面玩比赛‘钓鱼’的游戏吧！”同学们听了，都纷纷往外跑去。
游戏开始了，我们纷纷地在外面排好了，这时，男生领先了1分，我们女生都开始着急了……我想：“这是圆木做的，那也肯定是用林木做的，”我又想，“林木有很大的用处，比如用林木做的木桌子，用林木做的木椅子，用林木做的讲台、窗户、房子……用了多少木头呀……”“喂喂喂，到你了，快快快，不然就要输了！”女同学说。“哦哦哦……”我大声说着，拿起“钓竿”，“钓”到了“大鱼”，可我还没有回过神来，男生们就已经赢了……
篇4：你钓到了什么记叙文
在这个愉快的周末，我来到了小蜜蜂作文乐园，今天会发生什么呢？
上课时，陈老师从包里神神秘秘地拿出一个小鱼儿似的东西，仔细一看是一个用树木做的小鱼玩具，它有两只黑黑的眼睛，身子被染成了红色、绿色等等。下半身像一个小喇叭似的。还有一根鱼竿，下面有一块小磁铁，是用来“钓鱼”的。我迫不及待了。
当我用鱼竿钓鱼时，发现了麻烦：鱼竿上的磁铁会吸到对方的鱼竿。钓到了鱼之后我马上把鱼竿给了下一位同学……
我一会儿之后便开始沉思：这是木质的玩具，是伐木工人砍了木头，工厂加工、染色而做成的。那么一棵树能做几个呢？当然，并不能做很多。我们难道不应该珍惜木资源吗？
“该你钓鱼了！”身边的伙伴打断了我的沉思，我还没回过神来就上了“战场”，我心神为定，好不容易才钓到了一个。
这时，我又想：现在林木越来越少了，我们要保护树木，这么多的东西都要木头。地球上的木头不会用尽吗？
我钓到了“大鱼”，你又钓到了什么呢？
篇5：我得到了锻炼记叙文
我得到了锻炼记叙文
从当上了组长的那一刻，我就有了比常人多一倍的责任感，也因此得到了锻炼。
组长，听起来挺简单、普通的，但是事实可不是这样。你当上了组长，就等于要比常人付出多一倍的辛苦，割舍自己一半的休息时间，甚至有时候是全部的休息时间。
早上一起来，一道教室，就陷入了忙碌之中......“哎，这还差一本。这又是谁没交？快点快点，我要交了还差谁呀？”一到教室，就能听到这叽叽喳喳的喊叫声。这是谁发出来的，不用问，组长。每次收作业都必须有这样的喊叫，要不然谁听的到呢？谁又会主动交呢？
除了收作业，还要带头。一个组想要团结，那必须要有一个负责的组长。组长无论是在学习、纪律还是安全都要带好头。如果组长就带头讲话，带头下位，那组员还有什么理由不违反纪律呢？身为组长，学习肯定是很优秀，不管是什么作业，都要做到最好，如果你一个组长做作业就乱写乱画，不认真做，那组员还有什么理由做好作业呢？组长是组员的榜样。组长做好的，组员跟着学，组长做坏的，组员理所当然也会跟着模仿。
还有，如果某一个组员拖交作业，导致整个组都拖了。那老师吵谁？组长。如果一个组员连基础的.都做不到，挨批评的谁？组长。如果你整个组都退步了，挨批的又是谁？不用问，还是组长。
有时我甚至想辞职，因为受苦最多的是组长，挨批最多的也是组长，这不公平啊！你说当一个组员多好，作业既做的好，又不用那么辛苦。但是，在你最苦最累的时候逃避，不是正证明了你是个责任感很差的学生吗？这不正是考验你坚不坚强的时候吗？这不正是证明你能力的时候吗？
所有我谢谢老师，给了我一个证明能力的时候，给了我一个锻炼的机会，这是用再多的金钱也买不到的！
篇6：我得到了理解_初中记叙文
我得到了理解_初中记叙文
五年级上册期末考试考完了,我身心得到了解放,心情十分愉快,放学回家的`时候我迈着轻快的步伐走着,嘴里还唱着：解放军的天是蓝蓝的天……就这样回到了家.回到家后,我看到那些让人心烦的练习卷,心中有想发泄一下的念头，就拿起了练习卷用力一撕，正巧这一幕被严厉的爸爸看到了，爸爸立即黑着脸走了过来说：“你为什么撕练习卷？你现在撕练习卷，长大还不得撕钱呀？走，给我进屋面壁思过。”爸爸不听我解释就把我轰进去。到了晚上的时候，有许多亲朋好友来我家玩，爸爸叫我出来玩，我带着欲欲寡欢的样子去了阳台。那晚月亮很美丽，很皎洁，那月亮就像是一轮玉盘砌在蓝色的天幕中，我呆呆地望着月亮，就身不由己地想起爸爸批评我的场景。其他的人就在喝着饮料，唱着歌，跳着舞，好热闹啊，只有我一人孤单、寂寞。
妈妈不经意间看到了我，就走了过来，悄悄地对我说：“是不是还想着上午的事？”我冷不丁地被妈妈吓着了，说道：“是啊。妈妈你来评评理，说说看是我对还是不对。”“那你说说你为什么撕练习卷呀”妈妈说。我理直气壮地说：“那不是因为期末考试完了，我解放了，我想发泄一下，再说，练习卷是我的，想撕就撕呗。那已经是用过了的呀。”妈妈亲切地说：““书中自有颜如玉，书中自有藏金屋”我想这句话你应该知道吧。你撕练习卷就是撕钱呀，你想法有些对，你不觉得练习卷珍贵，但我觉得十分珍贵。那里面有许多知识，还有你画我和你爸的画像，有几首俏皮的打油诗。说完，妈妈就把粘好的练习卷给了我。
从我妈妈的话语，表情中我得到了理解，并知道知识就是财富！
篇7：我得到了快乐作文记叙文
“书籍是人类进步的阶梯”。伟大的文学家高尔基给我们留下了这样一句名言，我不敢说我是多么热爱读书，但至少我从书中找到了一种情怀，一种快乐。
从小时起，妈妈就给我买来了种种有趣的漫画书，懵懂的我如痴如醉地捧起这些精神食粮，拼命地吮吸着精神养料。虽然只是看图画，但我还是从中读到了快乐与欢欣。在书中，我似乎在海底世界欣赏海的女儿们的盛大舞会；似乎在森林中与善良的白雪公主共同对付她可恶的后妈；似乎在富丽堂皇的宫殿中看着睡美人熟睡时的美丽侧脸；似乎在养鸡场里看着被排挤的丑小鸭。在童话世界中我尽情遨翔，真的好快乐好快乐呀，是阅读帮我得到了快乐。
“冬天来了，春天还会远吗？”每当我心情不好时，总会想到这句话，是阅读帮我找到了信心，找到了人生的去留。不知从什么时候起，我迷上了散文、小说，什么书我都喜欢。
读金庸，我看到了一个荡气回肠的剑客；读琼瑶，我看到了烟雨蒙蒙的江南女子；读朱自清，我看到了一个宁可饿死也不吃美国救济粮的硬汉；读鲁迅，我看到了一个纵横文坛的天之骄子；读冰心，我看到了一颗未老的顽童之心。在书中，我真正懂得了人生的真谛，我再一次被快乐环绕，再一次笑了。
“只恐双溪舴蜢舟，载不动许多愁。”，“海内存知己，天涯若比邻。”，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”。中学时，我爱上了唐诗宋词，爱李白的豪放，爱杜甫的悲壮，爱李清照的婉约，爱孟浩然的壮观……从这些诗词中，我看到了很多很多，并持久地找到了更多更多的快乐。
书，给予了我很多。扬帆书海，我的路还很长，未读的书也很多，自然快乐也很多。我要再一次扬帆出海，开始我的下一站快乐之旅，真诚地邀请所有爱好阅读的人与我同行。
篇8：初中记叙文 ：又到了分离时
又到了分离时
在学校总喜欢坐在操场正中间讨论好多事情；在校外总是喜欢去公园，蹲在小湖边的石头上；有时候被特别在乎的人忽略，会很难过，而更难过的是你还要装作你不在乎。但是我们即将第二次分离，那些小事都抛到脑后，我们只记得快乐的点点滴滴，心里只有舍不得。
第一次分离是在小学毕业时，虽然那是很小，但也舍不得那些同学，他们就是小时候的玩伴，陪伴我们走到青春的边缘。
现在又到了分离的时候了，都长大了，有的要各奔东西了，虽然这次隔离的不太远，但是还是不习惯没有初中同学的生活，好多老师曾说过：不信你们试试，不管你们认识多少同学，和多少同学在一起，你们都会记得初中同学，初中同学是你们记得最清楚的人，初中同学会是你们心中最重要的人，所以好好珍惜初中三年的生活，尽管你们关系有多不好，曾经闹过多大的别扭，现在想想也觉得很可笑。
一场考试，分别了在一起三年的初中生活；解散了在一起学了三年的同学；拆散了在一起三年的朋友；分离了在一起三年的老师；隔开了待了三年的校园。
不到一个月后一模，两个月后报志愿，三个月后中考，三个半月后大笑或大哭，四个月后没日没夜的玩，四个半月后想起过去三年感叹唏嘘，五个月后军训准备高中，六个月后在高中门口各自走上自己未来的人生。但是现在，请你们加油。尽管我们有分离时的痛苦。但是我们不要忘了彼此，不要忘记我们上课互相提问问题，总是争辩谁对谁错；不要忘记我们之间某个人不会回答问题，总会有人打电话，千里传音说答案；不要忘记我们下课嘻嘻哈哈，经常笑得都想往地上趴。多么精彩的初中生活！
我们都不要忘记初中生活的点点滴滴，我们不想说再见，不喜欢分离。即使分离我们也要开开心心的！
最后，我们都不要流泪！
篇9：迟雪诗歌
迟雪诗歌
看着书桌上的杯，
冒出的滚滚热气，
望着窗外，
模糊的雪景；
好想拥抱你，
拥抱玲珑的你，
就像拥抱幸福一样，
一起舞蹈在晶莹的雪白草丛；
好想倾听你的呢哝
倾听的.洁白，
就像听天使在唱圣歌一般，
一起歌唱在白茫的世界；
在这个冬天，
在这个你姗姗来迟的冬季，
我许下了愿望，
留下了期待……
篇10：岁暮迟诗歌
岁暮迟诗歌
坐在冬天深处
盘算春天。我们去看湖水
出了门就会想着那个
再见了的人
落叶在街上飞
不是悲歌。是秋日昆虫卸下的翅膀
傍晚的长巷
走来几个迟到的客人
让万物各归其位
我们正在途中
死神是个睡眼惺忪的检票员
让山上的归山上
城里的归城里
想到早晨镜子里
两鬓的白发
这是我。不是别的人
这不是一个削瘦的头颅
而是墓碑上的`薄霜
镜子一角，是小县城的山
无人砍伐是幸
抑或不幸？
想到那些女萝和松柏
我想我应该埋在
那里。当我踩着自行车
努力经过山脚
隆起的坡地
冷风吹着后背的微汗
想到，如果我们一生还有
想见却见不着的人
黑暗中的小山
该有多少遗憾
篇11：晚风迟作文
晚风迟作文
晚风迟作文1000字
虫声鸣鸣。尽管隔着一扇窗，我依然能清晰地闻见。
坐在电脑前，盯着屏幕，无所事事。晃动鼠标点开一个又一个好友空间，稍稍瞥一眼，再又不厌其烦地认真点击关闭。音响里缓缓飘出歌手舒缓的歌声，有些清冷。头顶的日光灯散发出银亮的光，无声的.电扇搅动着房间内空气。抬望眼，让视线越过铁焊的护窗和斑驳的围墙，透过繁密的枝叶追寻残阳的身影。心情是零乱的。
现在已站在八月份的尾巴，秋很早就到来了。但空气中仍能感受到夏天的燥热。蝉鸣再过不久就会被黄叶覆盖。躯壳留在从鸣叫中盛开的夏天。土中蠢蠢欲动的幼体等待着下一个夏季，等待着下一个香樟繁盛的气节。
走出房去，靠在窗边，想起一个熟悉的文题：《凭窗无风》。此时，感受不到秋风那干燥手掌拂过的粗糙感。少了秋风挽留，黄叶没了依靠，直直地从枝头堕下，砸在地上，毫无生气的碰撞，投下一片灰蒙蒙的阴影。不同于以往印象中的：黄叶在风声的唱和下如同蝴蝶，翩跹而落。我
篇12：迟作文300字
迟作文300字
太迟了！太迟了！
你为何总是迟呢？我等了你那么久，而你却冷眼相待，我到底做错了什么，你就那么讨厌我吗？就那么讨厌我吗？
你就不能给我一点点机会。一点点时间，哪怕只有一点点，一点点，我们或许就不会有今天。我已经退了那么多步了，你就不能退一下，退一下，我们就不会这样。
我真的不知道该怎么办了，那个时候，你说你后悔了，我的.心万分纠结，最终我做出了选择。
错过了就是错过了，永远也都改变不了什么。擦肩而过，从此以后，再也回不去了。
一切，太迟。
是你，是你不给我机会，一切都不能怪我，你难道不知道我天生纠结吗？
你有你的苦衷，可是我的心并不大，我容不下那么多苦衷。我真的好怨你，怨你食言，你说过，你定不会负我。
可如今，你食言了，你食言了！你为何要食言，我错了吗？我到底做错什么了啊。
我不怨你了，不会再怨你了，怨你又有什么用呢，要怪就怪你太迟了。
篇13：江岸迟秋
忽然，忧伤便涌上心头。我别了家，独自出来。
苍黄未昏的晚上，漆黑一片，错杂的小道上，也是屐痕处处。月光下，树梢里，充斥着的，是莫名的萧瑟。偶有灰色的鸟雀飞过，瞬间湮灭不见，怅然的衰草间，是弥漫漫天的难眠的星星。只有一个我，独在这无言的静谧的夜。
我沿着小道，轻轻悠悠的漫步。婆娑的树下，寒蝉凄凄地鸣着，像飘零的风，习习吹来的感受。阴翳的树丛里，漆黑的树干托着硕大却干净的枝，笨拙的晃动着，不时从树枝里透出的，是江面上点缀着的斑斑渔火。时间的推移，树荫退了身，我也便到了江边了。
迟暮的江面上，浮着淡淡的雾气，像是远处高楼上的歌声，飘忽而淡远。青涩的舟，漂泊着，似向远方。像剪贴画一样，几片叶飘在水面上，不时交杂一起，不时又纷乱而散，涤荡着的，是乐？只是三点渔火，几片败叶，一横长堤，两片小舟而已，忽一阵风起，群鸟一阵颤动，四面八方的全是，远山一列尽相失色，满山红叶席卷而至，恰似离人眼中血……
那明晃晃的，是秋。薄薄月光沁入水中，那袅娜的身入水，也惊起了层层涟漪。斑驳的树影压着平静到出奇的江心，悄悄地，不被人注意。空灵而深邃的天，是苦涩人的泪，清澄又杂乱，饱含无语，却也千言万语。夜晚的漫长，像事先设计好的进行着：戏剧化的萧瑟，戏剧化的难眠，还有那戏剧化的我。只剩袅袅微风的吹过，和那冷冷月色的颤栗了罢。只有我，没有真我，像他们一样重蹈着这千年来的覆辙了。
忽然想起了秋词，据说那是一首咏秋诗，亦是诗人妙手偶得之。那是首昂扬的励志高歌，字里行间漫溯的，是悲？
山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。 试上高楼清入骨， 岂如春色嗾人狂。
秋淅淅沥沥飘洒，飘洒的叶，伴着的，是什么？
我发觉了自己的错误了，我应该创造自己的规则吧，这真让我有些无言以对。
那伫立千年的法则，又岂是我等沧海一芥所能动摇？
这倒令我惦着故人了。
我给这萧秋的江面最后一瞥。之后便沿着刚来的路，归去。
★ 迟到记叙作文
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