高中关心为题记叙文600字（精选13篇）由网友“尼采”投稿提供，今天小编在这给大家整理过的高中关心为题记叙文600字，我们一起来阅读吧!
篇1：高中关心为题记叙文600字
在生活中我想给予我们最多关心的应该是我们的亲人，但我觉得除了亲人对我们的爱，在生活与学习上，老师也为我们付出了很多的关心。老师是园丁，老师是母亲。
我以前的班主任陈老师，是位善良，和蔼地老师，陈老师一双大大的眼睛，披着长长的头发，戴着一副眼镜，一看就有学问。陈老师教了我们四年，四年里发生了许多令人感动的事，当我遇到某些事情难过时，陈老师会安慰我;当有难题时，陈老师会帮助我;陈老师对我们的一次次谈话与教育，都深刻的记在我心里。有一件最让我记忆深刻的还是在三年级的时候，我们在体育馆上体育课，快要下课的时候，老天爷不知怎么了，从天上落下一颗颗坚硬的冰碴，发出啪啪的声音，雨也越来越大，“怎么出去呢?”我说，这时有些男同学疯了似的跑了出去，我也跟着跑了出去，我把手挡在头上，飞快的向教室跑去，虽然，挡住了一些冰碴子，可身上和头上都湿了，正坐在教室里认真批作业的陈老师，看到我们被淋湿了，着急的说：“快到教室里来，别着凉了，”陈老师拿出毛巾细心又温柔的为我们把衣服和头发擦干，陈老师的手，轻轻地摸着我的头，一瞬间，我冰冷的身体变暖了，眼眶也湿润了，这让我想到了妈妈，因为只有妈妈才会这样对我，这时，陈老师微微的笑了笑对我说：“有没有砸到?痛吗?”这句话又让我的心暖暖的。
还有一件事，也让我很感动，是在一年级的时候，那是放学的时候，天乌乌地暗了下来，下起了大雨，我没人来接，也没带伞，这时陈老师看见了，我一个人在教室里等着，她就走过来问我：“郑苏男，你怎么还没回家，”我说：“陈老师，我没带伞，叔叔也不会进来接我，”陈老师听了，把我领到办公室，她从办公桌抽屉里拿出一把伞给我，“郑苏男，你先用这把伞吧，明天记得还给老师，”陈老师对我笑了笑，我说了一声谢谢，就跑了出去。陈老师对我的关心我永远不会忘记，也忘不了陈老师对我那鼓励的微笑，可惜的是陈老师已经不再教我们了，谢谢您，陈老师，老师，您辛苦了!
篇2：高中关心为题记叙文600字
关心是一股春风,温暖着每一个人的心;关心是一把火炬,照亮了每个人的行程;关心是一个港湾,安抚着每个远航归来的人.
生活中,我们都试着关心人,像我这样,从呱呱坠地到现在,时时刻刻都沐浴在亲人与朋友的关心中.
我忘不了早晨上学母亲对我的叮嘱,忘不了冬天晚自习爸爸来接我回家,忘不了在课堂上听老师那润物无声的谆谆细语.我被这些关心包围着,我想大声的向周围宣布：我是幸福的.
在我看来,只有被关心和去关心别人的人才知道关心是神圣的行为,也是一种高尚的奉献.那年冬天,由于爷爷去世了家里冷清的多,妈妈让爸爸来接我下晚自习,那一天我永远都忘不了,我、弟弟和爸爸在路灯下走,爸爸突然开口：“斓斓,你爷爷走了,他在是希望你和你的弟弟能学习好.”爸爸哽咽了一下,我知道他很难过,后来爸爸又问我的学习紧不紧?能不能听懂老师讲课一类的话,那天我哭了,泪水淌在脸上,也滴在心了.
同学们,当爸爸满面风尘的回到家时,递给他一条毛巾说一声：“爸爸,累了吧!”轻声的问候给爸爸一种温馨的感觉;当妈妈在出访了忙碌时,你走进去接过那粗糙的手上的那块抹布,说一声：“妈妈,我来你进屋歇一会!”让关心你的人享受一下你的关心,即使是一点点,也是一种幸福.
我知道世界上没有绝对的东西,用心去关心每一个人吧,不管是亲人,朋友,陌生人,熟悉人,只要你去关心他们,就会从他们生上获得更多的关心
关心是什么?在字典里关心的解释是把人或事物常放在心上;重视和爱护.这个解释只是一种代表,而在每个人心中关心都有不同的解释,不同的含意.
关心是什么?是一杯茶,能让人神清气爽;关心是什么?是一床丝棉被,像一股暖流流遍全身;关心是什么?是空气,总是环绕在我们身边;关心是什么?是黑暗中的一支蜡烛,燃烧在我们心中;关心是什么?是一杯酒,一杯无言的酒;关心是什么?是一棵成长在废墟中的苍松;关心是什么?是雨露,滋润着我们的心灵;关心是什么?是一篇动人的文章,总是令人感动不已;关心是什么?是一句赠言,让人意犹未荆
是谁给了我们无微不至的关心?是谁把我们放在心上?又是谁重视、爱护我们?是父母.
我们像一片花圃,父母就像园丁一样,培养着我们,他们的青春是我们沃土;他们的是我们的雨露;他们的心情是我们成长的动力.我要怎样才能让这个不等式,变得等值起来呢?唯一的方法就是关心父母.父母无时无刻不关心我们,我们又怎能只懂得接受爱,而不懂得给予爱呢?
关心是什么?关心就是爱啊!
生活就像一张白纸,要想让白纸变成绚丽多彩的画,我们就要去关心每一个人,关心需要关心的人,关心关心过我们的人.关心不需要任何言语,只要你有心就一定能让每一个人得到你的爱.
篇3：高中满足为题记叙文600字
人生的目标总是那么遥远却又那么邻近，明明只要努力了，就会实现的，可是为什么填充不了我那一颗空虚的心灵呢?
在学校里，我是老师的得力小助手，经常会得到表扬，总会让我感到满足，可是我始终觉得在我的心灵深处有一块空旷的地方，需要我自己来填补。
慢慢地，我发现，我内心的渴望比表面来得多，那空旷正在一点一点地蔓延，占据着我的全部。就在这时，那一段话，成了我心目中第一个最为重要的目标。我的内心有一股量在激励着我，让我去完成这一个目标。老师在课间宣布了这件事情，学校每学期期末都会发一本学校自己定制度书，里面都是学生自己投的稿，被选上的话就会被放在这本书中。我听完老师具体的细节后，立刻开始马不停蹄地赶稿，内心在告诉我：我一定要投稿成功。
在投稿结束前，我终于将文章上交给了老师，老师还给我修改了一下，我一直非常期待那本书里会不会有我的文章。终于，在期末后发了下来，我赶紧打开目录，寻找我写的那篇文章，我一点一点地看下去，就要失落时，我眼前突然一亮，真的是我的文章，我真的成功了，我内心特别满足，可是很快一点满足就被代替了，既然在学校的书上投稿成功，我就要试着在另外书上进行投稿，可是一直没有这个机会。
就在我快要放弃时，我突然被老师的一段话重拾起了希望，我们班主任想让我去绍兴晚报投稿，我激动得无法用言语表达，晚上，我便开始写文章，写了一个晚上，终于写完了，我想要将一个完美的作品展现给大家，不久后，班主任就告诉我，投稿成功了!这是报社寄过来的稿费，我的内心简直太高兴了，
可是这么一点点地满足都不能使我内心充实，我要向更远的地方前进。
篇4：高中满足为题记叙文600字
“有一种快乐叫满足，有一种爱叫满足，有一种心叫满足。”我，一个平凡的我，我很满足，家庭虽不富裕，但是我觉得很满足。我很满足，我有一对爱我的爸爸妈妈，可以让我在灰心中鼓起勇气;可以让我在黑暗中找到光明的路，就像他们是光明，而我是一只迷路的小麻雀，迷失方向，光明突如其来给我带路。
我很满足，我有一个健康的身体，不缺任何一样东西。它们可以让我在操场上尽情地跳跃，激情的奔跑，尽情玩耍，尽情爬树。
我很满足，我有一张可以表明喜怒哀乐的脸，不缺任何一块肌肉，任何一个器官。它们可以让我灿烂的笑;生气的吼;放开的哭;欢喜的乐。
我很满足，我有一个爱我的班级体，他让我认识了很多朋友，陪我快乐的玩耍;他给我了一对对欢喜冤家，总是吵架，和好，吵架，和好;他给我了爱我的老师，让老师教会我许多知识。
我很满足，我有一支能写的手，可以写出全世界神奇故事的手;可以画出优美图画的手。
我很满足，我有一张能说会道的嘴，可以帮我解围;可以帮我倾诉;可以帮我表达任何信息。
我很满足，我有一个充满爱的世界，他让我们在它的“绿胡子”上玩耍，采野花，植树，捉虫子;它让我们在他的“蓝眼睛”里游泳，喝水，捉泥鳅。我爱这个世界。
我很满足，满足我有一颗满足的心，这个满足的心给我了一个很大的启示：要用平等的心去看待所有的生物，还要用一颗满足的心去爱你身边所有的人，不要不懂得满足，不知足会伤害你所有的前途，所以人类——开始知足吧!满足吧!
篇5：高中满足为题记叙文600字
我窝在沙发上，觉得很满足。一边吃着零食，一边看电视里的嫔妃小主们的勾心斗角。谁说初三苦的，明明就很逍遥嘛，作业弹性很大，自己给自己放个假，看看时下最流行的电视剧，满足一下空虚的心灵。
电视剧里的各位娘娘可以让时光跑得很快——一夜之间她的小格格长大成人，眨眼过去，我该看的书全没有看，不过，我可不在乎，看了三年的书还是能抵挡一阵子的。于是我家夜夜回荡着电视剧的声音。我的满足感就像棉花糖一样鼓起来。
不过现实很快推倒了我，因为该读的名著没有读，我在专项测试中立刻现出了原形，被语文老师说的体无完肤。出了语文办公室，我走的轻飘飘的，脑子里复杂的嫔妃关系网还在不停的打转，于是做数学，物理，英语，化学，我做什么都不顺利，做什么都心不在焉，心中反而空虚。
又躺在沙发上，我娴熟的调着台，“先看一会再去看书”我安慰自己，一边不停的切换频道。咦，怎么没有了，只隔了两天，它居然演完了。
我既生气又无奈，只好乖乖坐回书桌旁，看着看着，不由猜起了结局，心中很是不满足，仿佛泡泡糖噗的破了，一下被人掏空，只剩下曲终人散的落寂。我不甘心地翻着书本。
忽然觉得可笑，剧情可笑，我更可笑……在这种时候，居然还迷恋上电视剧。满足低级趣味。然而笑的何止我一个，这种电视剧的流行因为它满足了大众的猎奇心理。审丑心理，她可以迅速的占据心思，却在不知不觉吞食内心，留下一个个大洞，我不由倒吸一口气，简直使人空虚啊!
带着逃脱虎口的庆幸，我加快翻书的速度，毕竟几个星期的功课不是轻易可以补上的。这也算是满足低俗诱惑的代价……我边想边埋了头，几个小时过去了，我又站起来，这一次，我重新有了“脚踏大地”的感觉，心里似乎也踏实了一些，又感到了真实的满足。
篇6：高中纪念为题记叙文600字
说到纪念日，我们很容易就会想到：结婚纪念日、国庆等。之所以这些日子值得纪念，是因为：结婚纪念日镌刻着伴侣通过相识相知相爱，然后结婚，再然后才有了子女的存在，所以这个日子也很值得纪念。而国庆，更是众所周知，这是新中国成立的纪念日，是无数英雄先烈们用鲜血和生命奋斗来的成果，意义非常重大。
在我看来，除了这些大家众所周知的纪念日，在生活中仍有一些人一些事是值得纪念的。
4月1日，是西方愚人节。但在这一天，四川凉山救火的31位消防员不幸葬身火场。尽管事情发生在愚人节，但这并不是一个玩笑，31条鲜活的生命就这么离我们而去，他们的离去，不仅表明我们失去了31位英雄，更给31个家庭带去了难以磨灭的痛。生命只有一次，不可重来。此时，我多么希望这条新闻是假的，希望这只是愚人节的一个玩笑，但这不是玩笑，这是沉痛的事实!
清明节是从上古留传下来缅先祭祖的中国传统节日。在这一天，绝大多数人都在缅怀先烈、祭祀祖先，还有一些网友在微博发表了一些缅怀英雄的文章。这本是很正常的举动，但是据说清明节当天是某“大咖”的生日，他的粉丝认为这些文章太晦气，于是就到评论区发表了一些低俗的言论，甚至是赤裸裸的谩骂。本来沉重肃穆的清明气氛，顿时来了个戏剧性的反转。真可谓是“鸡毛与狗牙齐飞，好不热闹”。
看到这样的事情发生，我的心中不禁五味杂陈，同时也有点疑惑：现在的某些年轻人是否过于浮躁，以致于忘记了传统，以及我们应该秉持的信念?喜欢某个明星无可厚非，但是为了讨好明星，或者哗众取宠而这么大题小做、无中生有，就显得过于肤浅了……
希望这只是他们一时的冲动行为，希望他们会反思，希望他们能真正懂得纪念日的含义所在。或许，随着时间的推移，有些事情会被人们渐渐淡忘，但是英雄应该永远活在我们心中，我们应该去铭记他们无畏的精神。
所以，在我看来，英雄遇难日是值得纪念的。因为，这也是纪念日。
篇7：高中纪念为题记叙文600字
纪念，一个优美而富有回忆的词汇。纪念过去，纪念分离，更纪念幸福。唯有纪念，才能令我们忆起每一次经历，不愧对生命，活出自己的精彩，将每一步走在最恰当的道路上，成为人生的统治者、领导人。
对于学生，是青春时光，是荣誉。得到老师的赞许，记录自己的荣誉。那是属于学习的奖状，更是属于人生的奖状。在学习生活中遭受挫折，记录自己的失利，拼成属于青春的失败，为接下来的胜利做铺垫，虽败犹荣。与同学们相处的时光，也许不长，却很有趣，纪念校园生活，那是人生的重要阶段，有同学陪你走过。
对于人民，不仅仅是成长，更是一种无奈与痛。那些儿时渴望长大的人，成年后却有无以言表的失去。而每位成人，都不能缺少纪念，不给往事贴上“不堪回首”的标签，将人生视为“坚持不懈”，念逝去的时光，念心中的遗憾，并持之以恒，以付出充实人生，以信念增强勇气，弥补遗憾。捕捉每个感动的瞬间，为人生添加绚丽的光彩，待到老年，审视过去，知道自己拼搏过，奋斗过，努力过，坚持过，这一生，足矣。
对于一个国家，纪念如同养料，只有养料可以使一个国家变得强大。我国今日如此繁荣昌盛，离不开任何一位在战场上冲锋陷阵，甚至牺牲的战士。“勿忘国耻”，不仅是战斗，我国无数年被羞辱，被欺压，南京大屠杀石墙上刻着遇难同胞的姓名，这些姓名，更刻在我们心中，永远铭记。今日我国的强大，不仅是我们的努力，更是国家领导人的永记国耻。纪念，对一个国家多么重要，国之本，永不可忘;念之重，永记于心。
纪念是芬芳的，是贵重的。那是一生的经历，一世的启迪。愿每个人都学会纪念，传递一份希望给未来，分享一份幸运给后世。
纪念如溪流，承载着一切，缓缓流淌，有着纪念的陪伴，人生定将芬芳……
过去的美好在心头荡漾，我们，以实力，以纪念，不给人生留遗憾。
篇8：高中行走为题记叙文600字
人的一生都在行走。行走不仅仅是双腿走路，也是一种生活姿态，一种精神历程。
每个人的一生都是多姿多彩的，时时刻刻都在行走，就像刚学会走路的小孩一样。时而跌倒又爬起，虽然前面坎坷不断，但只要做好自己，走好自己的路，就能看见希望的曙光，只要勇往直前，就能发现，自己的前途无限量。
有的人在生活的道路上就像是在草原上奔驰的骏马，一直跑一直跑，却总也找不到方向;而有的人却像是在沙漠中搜寻清泉的一匹骆驼，为了梦想，决不放弃。
世界闻名的音乐家贝多芬，也曾在追求成功的道路上遇到过困难。当时他虽然耳鸣了，却依然能坚持着自己的梦想，用另外一种方式追求梦想。是的，虽然我们在行走的道路上会遇到困难，但只要换一条路走下去，就一定会看到希望。语言学家王力，也是在行走的道路上一步步坚持着走过来的。那个时候，他因为家里很穷，所以只能靠自学成才，不曾上学不曾被别人指点，但他却依然靠自己的努力考上清华，之后仍不断学习，坚强地靠自己的一双手撑起一片天;工作上的一个小白领也有自己的梦想，不分昼夜地工作，都是为了有一天能成功。每天做着不曾被人知道的辛苦工作;学校里，像我们这样的学生当然也有自己的路要走，也有自己的梦想……
每个人都在社会中行走，不管是成功的人，还是失败的人，光彩的人，或者是平凡的人，都走着自己的路。人生不正像一条路，有时平坦，有时陡峭;有时一望辽阔，有时障碍甚多。路上的困难坎坷，只有努力冲过，才会看见路的尽头;只要坚持不懈，就会实现人生梦想。
所以说，在人生的道路上，我们不能拒绝行走。
篇9：高中行走为题记叙文600字
在愈加浮躁的社会里，行走也愈加不易。随手可招来的出租车，按时刻表准时起程的航班，就连上学的孩子们，嘻笑声也随自行车渐渐远去，快节奏的生活，行走的机会少了。然而，双腿作为工具的行走，是我们的祖先们，从猿进化而来后一直不可缺少的活动方式。一周岁的孩子，走得跌跌撞撞，磕磕绊绊，甚至伴着他们的哭声，于是乎，也许坐在汽车中的你会问，我们行走，究竟是为什么呢?
的确，三次工业革命带来了人类社会翻天覆地的变化，人们甚至可以在睡梦中完成万米跋涉，行走似乎不那么重要了。但是，很早之前，并不是这样。许多动物用四条腿活动时，人类已经直立身子，他们的双手也已经灵活地做各种工作了。人不会飞，但可以制造出使人类上天的工具，这是人类应该引以为豪的事啊!那时候，双腿是近距离活动最主要的方式。当然，人的体力有限，行走也有它的局限，出现马车等交通工具也在情理之中，但决不可以代替人自身的行走。
有人说饭后走一走，活到九十九。也许这不一定准确，但是经过调查，是有一定科学性的。行走可以灵活我们的四肢，促进血液循环与物质代谢。在饭后悠闲慢步时，也许连心情都会变好。
自然界是多姿多彩的，争妍斗艳的花朵可以使人陶醉，丰硕可人的果实让人向往。行走时风轻轻拂过周身，各种别样的声音，这一切的视觉、触觉、听觉的冲击使人们已经厌倦无味工作的疲惫的心情一下子得到最柔和的安抚。有时途中风景也许不那么美好，但是一切新奇的事物都有好奇心，使得行走时的漫无目的也变得神秘与充满探索性。有时对生活的无助、害怕、烦躁与厌恶一些孩子选择了离家出走。走，逃离，外面的世界需要通过行走抵达。旅游时许多人喜欢徒步也是一样的道理，行走是一件可以愉悦身心的事。
许多人也许完成不了马拉松，但可以完成千里跋涉。行走，走走也可以歇歇，总会达到目的地。当然，有时候行走也是有使命的，譬如李时珍千山万水地不辞劳苦地行走，譬如红军历尽艰难的二万五千里征程。完成行走，漫长的行走，可以磨砺意志，使日后的每一步都迈得坚实有力。
行走，祖国河山大好，家乡的城镇也是可爱的，踏过它们，心里是不是很踏实呢?
篇10：高中行走为题记叙文600字
人，要么静默，静默在宇宙的尘世间;要么行走，行走在大千的世界中，去感受自然之美，与其长时间沉默，不如起身出去走走。
习惯了长时间伏案学习，突然想出门去看看，对于每一次出游，我即是怀揣好奇心，短暂的异地时光里，我用心倾听，用心观看，总能满载而归。
我仅看过一次海。那年盛夏到山东，欣赏青岛、日照这两颗镶嵌在海边的明珠，虽相隔多年，仍是记忆犹新。
夜间赶路，天蒙蒙亮时进了青岛城。向左右两侧望去，清朗整洁，车流虽密集，却也不觉得心焦。很巧，正赶上当地的啤酒节，一大早，便看到楼旁店中各处都在售卖啤酒，酒香中还夹带些海鲜味儿，这种与内陆毫无相同之处的海洋欢乐气息，令我耳目一新。
从一个城市走向另一个城市的途中，时刻都散发着如香水般清新的气息。车窗外，树林飒飒作响，跳着欢快的舞蹈。居民豁达、开朗、热情，他们的笑容，洋溢在食物的香气里，印记在每个人的心中。
这里的海，不像“潮平两岸阔”的江流，不像“潭面无风镜未磨的”湖泊，也不像“洪波涌起”的惊涛拍岸。这里的海十分柔和，海浪虽说像急性子的娃娃，却也有平静的时候，盛夏的海尤为美丽，海面闪着光，上下波动着，还时不时地有一群鱼儿在海浪中嬉戏，海上偶尔飘过一只船，有帆船，有轮船，有小艇，都在信步闲庭地“走”着。浅海反射的光更为强烈，叫人睁不开眼，三五成群的人们嬉戏其中，尤如草丛中开出的小花。乘船出海，沙滩仍是那么耀眼，拖着渐行渐远的高楼大厦，如此靓丽的海景，真叫人舍不得去破坏了它。
海洋是自然中不可或缺的一部分，有海的城市，更具它独特的魅力，我们在游玩赏景之时，也不要破坏这易碎的翡翠，保护祖国山河的每一处景观，才能在行走中观看到更丰富更美好的新事物，并思考到更深远的问题，找到解决问题、改善环境的好方法，这，就是行走与观看的意义。
篇11：高中味道为题记叙文600字
家乡有一条小路，路的尽头是一个小小的泉眼，那个泉眼并不起眼，但它却承载着我最难以忘却的味道。
那条小路并不好走，因此去打水的都是身强体健的年轻人，老人和小孩是干不了这个活儿的。这不仅仅需要力气，还很考验人的耐心。每每到了夏季，那里排队打水的人就会比往常多的多。我经常陪爸爸去，看排队的人多就从旁边玩，和小伙伴们一起。轮到我们打水时，我就会站在一旁，静静地看泉水装满整个桶。那泉水很清澈，如同白色缎带一般缠绕在我心间，听着泉水落入水桶时的哗啦声，犹如身处一个静谧的，从没人去过的森林，十分纯净与美好。
接完泉水就又要走着那条小路回去，那路本来是不平的，可走的人多了，渐渐也就平坦了。回家后，爸爸会把打来的泉水都倒进缸里，放下桶笑着说：“够我们喝几天了。”夏季，天气炎热，为了消暑，妈妈会把一些水果放进泉水中冰上一会儿再拿出来吃。泉水简直是一个天然“冰箱”，被冰过的水果都变得十分可口。其中我最喜欢的还是被泉水冰过的西瓜。每当冰西瓜时，我都会在旁边等啊等，不停的问妈妈怎么还没好，妈妈每次都说：“再等一下就好了。”我总觉得冰西瓜的时间是过的最慢的。冰好的西瓜看起来更加诱人了，一口下去汁水四溢，冰冰爽爽的怎么都吃不够，那是我小时候最喜欢的味道。
下雨时，小伙伴们中总有一个会来敲门，叫着出去玩。所以每到雨季，你总能看到路上有三两个小孩从那嬉笑玩闹，全然不顾这是雨天。有时玩累了，天也就晴了，这是我们还不会回家，而是跑到泉眼边，一人捧上一些泉水大口大口地喝。鼻子里充斥着雨后泥土的清香，嘴里满是泉水的甘甜，那是我小时候喝过的最好喝的“饮料”，是大自然的味道。
后来，我和爸妈搬离了村庄，走向更大的城市生活。这里也很好，只是我总感觉少了点什么，这里少了泉水，少了被泉水冰过的西瓜，少了雨后那一口清泉的甘甜，少了小时候的味道。
篇12：高中童年为题记叙文600字
在脑海中，我的童年是幸福的。没有压力，只有开心与不开心。当然，这和那些没钱、没经济来源的穷人家小孩比，我可算幸运多了!
儿时的我，是个很无知、幼稚的孩子，什么都喜欢和别人比，又要叫别人什么都听我的，这就是所谓的霸道吧!但是身边又缺少不了朋友，我知道每个人失去了朋友都是很无助的。所以我们都该倍加珍惜那些来之不易的友谊。
上小学三年级的我，身边已经有了一大群的朋友，当然我已改正了童年时的霸道。我的朋友们会逗我开心，会让我觉得心里有个依靠，有停岸的港口。那时的我，已不再是蛮横，无理取闹的了，我们老师那时早已教会了我们如何真诚地对待朋友和我们身边的一些事。
老师说：“我们每个人的第一根支柱时父母，而第二根支柱则是朋友。”是啊，没有的朋友，还有什么所谓的幸福呢?恩，我们已学会了如何与朋友诉说烦恼事，如何和朋友并肩作战，一起努力自己未来的一片天空，又如何……也许，你的童年不那么尽人意，但是你要好好把握你的将来，不可以没有朋友!
上初中时的我，已经是一个文静又善懂人意的女孩了，而朋友也是我不可缺少的。我们会互相帮助、取长补短。
童年时的朋友就像一杯甘甜的蜂蜜水，甜蜜又清凉;而现在的朋友，就像一根铁柱子，坚强而又勇敢，他们敢于奋斗、拼搏，知道不思进取。我们时刻不能没有朋友，儿时的我们更不能，如果失去了朋友，我们的生活将会变得孤独、寂寞。
我们在成长过程中，一定会有朋友相伴，那么千万不要忘记你最好的那一个。是朋友伴我们成长，让我们渐渐懂事;是朋友让我们渐渐开朗;也是朋友，教会我们如何走好人生的每一步……
朋友，我童年不可缺少的玩伴，是她陪我走过了孤独、寂寞的每一天，让我有一个美好的童年、美好的成长经历!
篇13：高中童年为题记叙文600字
翻起记忆的相册，童年的记忆已有些泛黄了。童年的我们总想快快长大，可长大后的我们却又想回到童年。童年虽已远去，但童年的人、事，会一直留在我们心中。
在我童年的记忆深处，有这样一个人，她在你无聊时给你找乐子，在你困难是帮助你，在你伤心时安慰你，在你开心时陪你一起说说笑笑……她叫乐乐，是我童年时，最好的朋友。
那时，我们总是黏在一起，每天晚上坐在家门前仰望星空。“那颗星星叫什么?”我指着一颗很亮星星问。“那是北极星，”她说道。她嘿嘿的笑着，我也嘿嘿的笑着，继续看星星。
记得有一次，我捉了几只萤火虫，装在瓶子里，却被她不小心放走了，她又急又怕的看着我。我为了缓和气氛，也为了不让自己生气，就带着她去摘葡萄，那葡萄又大又甜，至今还在我的眼前晃呀晃……
每到春天，杨柳河岸的“雪花”迎风飘散，我问你这是什么，你答，柳絮。有时候，我甚至有点嫉妒你了，你懂得东西可真多啊，不过因为是小孩子，所以一会就忘了，又和你疯了起来。后来我要搬家了，搬家的前一天，我一直跟你疯玩，还捉了一把柳絮塞给你，我还和你打勾勾，说是明天还一块玩。可是我食言了，我离开了这座城市，到了另一个地方。乐乐，你现在还好吗，我想你了?对不起，我食言了，我们什么时候才能再见面，我们一起捉螃蟹，一起看星星，一起……
“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天;草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面，;黑板上老师的粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停。等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年……”mp3里又响起这熟悉的旋律，童年是个单行道，已一去不复返，但时间却是永恒的。或许有一天，当我们都白发苍苍的时候，也会像如今怀念童年一样怀念我们的青春。
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