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我心中难忘的园丁六年级作文

时间：2022-06-03 02:33:45 六年级作文收藏本文下载本文

我心中难忘的园丁六年级作文（共19篇）由网友“xxxxccc”投稿提供，下面是小编整理过的我心中难忘的园丁六年级作文，希望对大家有所帮助。

我心中难忘的园丁六年级作文

篇1：我心中难忘的园丁六年级作文

我心中难忘的园丁六年级作文

微风吹拂着我的脸庞，我站在教室的窗前仰望那一望无际蔚蓝的天空。瞬间，我的脑海中闪过一个身影，不禁让我想起了一个人。她就是陪伴我走过三年小学生涯的语文老师——崔永丽老师。

20多岁的崔老师长发飘飘，柳叶眉下一双大眼充满活力。在她离开我们的'这三年里，我无时无刻不在想念她。当我想念她时，我的脑海中总是浮现出她那漂浮不定的身影。她的眼神时常都提醒着我“虚心使人进步，骄傲使人落后。”

时光飞逝，转眼间，六年的小学生涯快要过去了。说实话，在这六年的小学生涯中我对崔老师的思念从没有间断过。每次，一看到学校的老师，我心里就默默地想：要是崔老师现在还在教我们那该多好啊！

记得那是我在读三年级时元旦节那天中午，我们吃过午饭来到学校。崔老师叫我们到她的办公室给我们参加舞蹈的同学化装。我刚走进她的办公室，看到的是一间干净、整洁的屋子，闻到的是一股扑鼻的清香。过了一会儿，崔老师开始纷纷小心翼翼地给我们化装。梳头时，她经常问我们梳得疼不疼，痛不痛，让我们感觉得是多么温馨、舒服。文艺会演即将开始了，我们说：“崔老师，我们出去集队准备吧！”崔老师说：“先别出去，外边太冷了，待会儿我会叫你们的。”说着，崔老师穿着风衣出去了。等我们的节目表演结束时，崔老师生怕我们冻着，立即又叫我们到她的办公室取暖。

平日里崔老师也是像一位慈祥的母亲照顾我们，关心我们。我为自己有这样一个和善、美丽而普通的老师感到骄傲和自豪。

崔老师，您就是辛勤的园丁；您就是红彤彤的太阳；您就是不知疲倦的蜜蜂；您就是燃烧的蜡烛。您在我心中永远是那么美丽；那么和善；那么温柔；那么普通。

篇2：我想做园丁六年级作文

我想做园丁六年级作文

在每个人的心中都有想做的职业，比如科学家冒险家，但是我想做的职业，你们知道吗？我想做的职业是园丁，接下来让我告诉你，我为什么想做园丁。

听到园丁这个职业很多人都会以为这是女生做的事，但是并不是这样园丁也可以男生做而我的愿望也就是做园丁，因为我小的时候非常喜欢养多肉植物，久而久之，我的卧室里已经充满了多肉植物，但是自从看到妈妈给我买的多肉植物大全，才知道园丁有多么了不起，里面的多植物各种各样有“元宝”“灯泡”“摇钱树”……但是园丁们种出来的东西更是让我眼前一亮，有“红百合“九层塔”……

说了这么多，别人的事，我自己也想有所作为啊，于是我开始到处上网查资料了解，多肉植物的习性以及生存环境，在网上搜索园丁们是如何培育出新的'品种。不过在我也在事后解到了植物的好处与坏处，好处是植物很养眼，在，看着植物能让人们放松身心，还可以制造出良好的空气。但有利必有弊，植物在晚上的时候也是会呼吸空气的，所以卧室里不能放太多。后来我便将我的植物们转移到了阳台，让他们吸收的阳光一边给我们家庭自造良好的空气。

我希望我在将来能给人们带来更好看的植物品种，不过这一切的一切都要建立在好好学习，不好好学习的话，连这个植物叫啥名都不知道，更别说培育新品种了。

所以我未来想当园丁，你们呢？

篇3：难忘的园丁300字作文

难忘的园丁300字作文

说起小学六年级的时光里最难忘的人、事、课堂。有很多使我难忘的同学、朋友、老师，也有许多使我难忘的事，有酸、有甜、有苦、有辣，课堂里也有许多使我难忘的事、有有趣的，有无聊的，也有感人的。然而使我最难忘的是一位辛勤的'“园丁”。那一位“园丁”就是从一年级到三年级一直教我们的语文老师――范老师，同学们在她的课上都认真听讲。

在三年级的一堂语文课上，前面上的很顺利，到了后面老师问了一个问题，虽然我忘了老师问的问题，但我仍然记得后面发生的事情，老师问完问题，要请一位同学来回答，但她并没有请举手的同学回答，而是请一位没有举手的同学回答，那位同学就是――陈晓亮。她站起来并没有回答问题，也没有说话，老师问了好几遍，但她并没有回答，下面的同学有的依旧举手，有的跟她讲了很多遍答案，但她并没有讲出来。

后面老师到了窗边，我们在场的同学都看见了老师流下了眼泪，当我看到时我很感动。老师擦完了眼泪回过头来说：“你会就回答，不会就说不会，不要不说话。”全班同学都在埋怨和鼓励她，她终于在同学们的鼓励和埋怨下终于鼓起勇气来回答，说完老师就让她坐下。

我想每一位老师遇到这种时候，也应该会这样为这为同学着急，就像每一位家长看到自己的孩子犯了错，但小孩并没有知错就改，父母应该也会着急。

从那以后我永远记得这件事，一位老师在一堂课上为一位同学着急而流下以来眼泪。我想每一个人都不想失掉自己的记忆。

篇4：人类的园丁六年级作文

人类的园丁六年级作文

一根细长的身影，默默地在黑板上舞出自己优雅的足迹。在一次又一次无声的磨损中，将自己送往生命的终点。它是这么伟大，却又那么默默无闻。没有人会将它与金子、首饰等相提并论，可是它的价值却远远赶超了它们。

平凡质朴，便是它的本质。它的价钱不贵，甚至为了传播知识，它将自己“贱卖”。它的长相普通，终年身披白色及彩色衣衫，圆柱形的身躯更平凡至极。每一间教室，每一张讲台，你大不必多费力气去寻找，它的身影无处不在。

传承智慧，便是它的使命。在它身上，一代又一代老祖宗们的精粹得以延续。每一次它在黑板上的起舞，都是一份知识的洗礼。它所承载的，是整个人类的文明。在它的熏陶下，一名名大学生陆续诞生，一个个成功人士纷沓而至。

默默付出，便是它的职责。它为人类文化的传承筑起了最为坚固的城墙，却又在一堂堂课中化作虚无。每一次生命，都只是一次短暂的旅行。旅途中，它幻化为最迷人的风景，让人们驻足、停留、赏析。它总是那样悄无声息地来，又悄无声息地离去。听，一阵阵生命成长的声音在它停留的瞬间拔节，嘹亮而悠长……

它，不求盛名远扬，不求功德无量。它，总是那样，默默地将自己短暂的'一身奉献给教育事业，无怨无悔、不忮不求。它，叫粉笔，也叫老师，但最好听的名字是——人类的园丁。

作者感悟：古往今来，称颂老师的诗文比比皆是，殊不知在教室的一角还有这默默付出的粉笔，它用生命在黑板上舞蹈。

教师点评：本文中，小作者选取我们平日里司空见惯的物品——粉笔来展开叙述，分别勾勒了粉笔的“平凡普通、传承智慧、默默付出”三个特点，条理清晰、结构完整。篇末以点题的形式结束全文即深化了文章的主题又引人深思，给人启迪。

篇5：我难忘六年级作文

我的爸爸是一名律师。在我的记忆中，他那些个严肃的唠叨早已忘却了。但有一次谈话留给我的教益却驻扎在我的心中很深，很深。。。。。。

那是一年冬天，我和朋友因为一些小事吵了架。回到家，我便坐在长椅上抱怨朋友之间太却少真诚了。。。。。。爸爸坐在长椅的另一边，听到我说的话，他只是笑着说：“孩子，我给你讲个故事吧！”他告诉我，有一个盲人，晚上提着灯笼在夜间行走，并问我盲人为什么要这样做。我由于心情不好，便随意说了一句：“他是为了面子，为了让人们不以为他是盲人。”

突然间，我发觉爸爸的脸色有些不太对，便立即意识到自己说错话了。他那微笑早已化成一种莫名的严肃，但他还是语重心长地对我说：“你答错了。那个盲人之所以会提着灯笼在夜间行走，是因为自己是个盲人，他比常人更能理解黑暗中有一点光明的重要性。他是为了过往行人能够安全地走路，才提着灯笼的。”

我怔住了，我的心怔住了。

只听到爸爸又耐心地告诉我：“他虽然是个盲人，可在他心灵深处有一盏明灯，那是用自己的心灵，对用生活的热情点燃的。那是一盏美好的灯，那是一盏奉献的灯，那是一盏心灵深处的灯。。。。。。”

泪水不经意间从我的眼角流下，我感到了自己的虚伪，也感到了自己的渺小。在很多时候，我只顾自己的感受，没有想到别人的感受。我明白了人与人之间的沟通应该从我做起，要学会为别人着想，以帮助别人为快乐之本的道理。。。。。。

没想到，爸爸的一席话使我懂得了做人的本分。在我的记忆深处，爸爸的那些话永远驻扎着，永远，永远。

篇6：我难忘六年级作文

在小时候，我一直不明白家人是什么？好玩吗？好吃吗？直到我认识了她。

她，是一个温暖的人，是一个聪明的人，还是一个热心的人。

从小到大，是她一直默默守护在我的身旁。记得3岁的时候，有一次高烧，父母出差了，而在我最难忘的时候，唯一记得最清楚的电话。几分钟后，她来到了我身边，立马抱起我奔向医院。她把我放在护士台的椅子上，又跑去办了手续。等她回来时，我已经晕倒了，她带着我去打针，虽然我晕倒了，但我感受到了她的焦急。

第二天，我迷迷糊糊地醒来，发现我已经回家了。我又一次打通了她的电话，用微弱的声音说：“xx，你在哪？”“哎呀，你起来了！我在你们家小区门口买你最爱吃的炸饺子呢！”她笑着说。

“咚咚咚”，有人在敲门。我没有忘记妈妈走之前跟我说的'话：“如果有人敲门，你先问一下是谁，不要开门，再看一看猫眼，小椅子在客房的门后面。”我按妈妈说的去做了，我一看是她，马上开了门。一个不小心，让我从椅子上摔了下来。“哎呀呀！你真不小心！”她笑着说，话中带了一丝担心。接着她陪我去洗漱完后，我立马以百米冲刺的速度，来到我最爱的炸饺子前面大口大口地吃了起来，真好吃！她在我旁边看着我狼吞虎咽地吃完了一盘的炸饺子。她笑了笑说：“你这头小猪！”

就是有她在，才让我从生病中走了出来，她就是我的表姐，一个善良又细心的表姐。

篇7：我难忘六年级作文

每个人都有自己难忘的事情，我也一样，我最难忘的事是王石贻轩的生日会。

今天，我去参加王石贻轩的生日聚会，相聚地点是新玛特四楼的圣弗朗自助餐厅。我到达时已经有好多同学坐在餐桌旁吃饭了，这时我已饥肠辘辘，也拿起餐具来狼吞虎咽的吃起来，我吃了一会儿，发现同学们都向一个地方跑去，我很奇怪，直到我听到有人吆喝着：“大家快抢牛肉啊！”才也拿起叉子，向那牛肉的地方奔去。可是那里已经被同学们挤得满当当的，为了我的牛肉，我只好也挤进去抢牛肉，结果我失望的发现，牛肉还没烤好呢，为什么这些人在牛肉没有烤好的时候就来到呢？不过我很快又惊喜的发现：牛肉快烤好了!怪不得这些人挤得满当当的，等牛肉烤好了，我要了一块，放到盘子里，切成一块一块的，为了挑逗一下同学，我一直叨念着：“吃哪一块好呢？先吃三角形的吧！再吃哪一块好呢？再吃正方形的吧！”我把肉块蘸上酱，嚼一嚼，特好吃！怪不得同学和别人这么热衷烤牛肉呢！然后我听到有人喊：“大家快抢骨肉相连呀！不抢就没了啊！”然后同学们和我都奔向骨肉相连，我拿了4串，都吃掉了，觉得非常美味。我们吃完后，就和同学们来到“茉茉家”过王石贻轩的生日会了。

我们来到“茉茉家”里各就各位，看完了PPT，就开始做饼干了：每人一块面做，不像看爸爸妈妈做那么简单，要搅拌、和面、擀面和印模具，因4E3A我从来没有做过饼干，所以做的时间比别人长一点。最后我们每个人为王石贻轩和房炫宇献出祝福语，我说了祝福语后和他俩拥抱了一下。饼干做完了，生日派对也结束了，我们都恋恋不舍的分别回家了。

篇8：我难忘六年级作文

打开记忆的水晶盒，记忆精灵一跃而出。你瞧，欢乐的精灵正眉开眼笑，翩翩飞舞，迫不及待地诉说着它的故事！

清晰地记得那是风和日丽的一个下午。全家人都处于放松的状态：我懒洋洋地躺在沙发上看着《喜羊羊和灰太狼》；爸爸坐在椅子上，津津有味地看着报纸，了解着国事、天下事；妈妈则是无精打采地打理着各种琐碎的家务。就在这时，一只苍蝇进入我的视线，“苍蝇！”我大吼一声，立马从沙发上一跃而起，爸爸扔下手里的报纸，妈妈从房间“飞奔”而来。全家人立即进入了作战状态，爸爸“砰”的一声关上了窗户，差点把玻璃震碎；妈妈拿起苍蝇拍，在空中“大肆挥舞”；我嘛，轻松一点，只是用“火眼”搜寻着“敌人”的方位。突然，苍蝇在我眼前飞过，正要前往厨房呢，“快……点去……厨房……”我轻声地对妈妈说。可是，冲动的爸爸却按耐不住寂寞，忙从妈妈手里抢走了苍蝇拍，嬉皮笑脸地嘲笑道：“你这‘眯眯眼’，能看见苍蝇吗？还是我来吧！”没等妈妈反应过来，爸爸已经举着拍子蹑手蹑脚地走进苍蝇的“暂住地”，发现苍蝇“趴”在一袋醋上，“啪”，一拍打下去，苍蝇死了，却洒了一桌子的醋……

空气里弥漫着刺鼻的酸味儿，但欢畅淋漓的笑声却在屋里响起，“哈哈，哈哈……”，欢乐的记忆精灵也记住了这快乐而难忘的瞬间。

篇9：我难忘六年级作文

转眼间，6年了，6年的小学生活也即将画上一个完美的句号。但一想起要离开老师，离开同学，离开母校，心里便有一丝丝的伤感。毕竟在一起朝夕相处那么长的时间了，还是会有一些感情的。现在，小学中发生的事又一件件从我的脑海里浮现出来。

还记得那次，天上下着鹅毛大雪，同学们却像离弦的箭一般，不顾严寒，飞快地冲到楼下去享受着雪的“洗礼”。

还记得那次，学校举办了一次广播操比赛，老师陪着我们一起练习，虽然在比赛中并没有夺得冠军，但老师却笑着安慰我们说：“不要伤心，你们已经做得很好了，只不过没有配合起来而已”，虽然老师嘴上这么说，但我们都知道，老师比我们更伤心。

还记得那次，学校举办了一次象棋比赛，有两个名额，我们班只有一个会下象棋，老师就让我这个对象棋一窍不通的傻瓜去试一试。我知道，是老师信任我才会让我去参加的，于是，我便让爸爸每天教我下棋。在赛场上，我从容不迫，夺得了年级段的第三名，老师也夸奖我，说我对象棋很有天赋，我想：这次机会是老师给我的，这份荣誉也有他的一份。

离别对于每个人来说都是痛苦的，更别说我们生活了六年的好同学，好老师了！请老师和同学们记住一句话：山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念；距离可以拉开你我，却拉不开正整的情谊；时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。愿我们能永远在一起！

篇10：我难忘六年级作文

一句句名言，就像沙滩上的一个个美丽的贝壳，串起一串串五彩斑斓的项链。而对我来说，最美丽的一个贝壳是“只要功夫深，铁杵磨成针。”它一直激励着我，为我的生命点缀出绚烂的色彩。

记得一年级时，我刚刚开始学习书写汉字，我总是写不好，不是把“相”写成“木目”，就是把“骄”写成“马乔”，写了擦，擦了再写，本子都被我擦出了好几个洞。

一次，老师让我们在田字格的本子上抄写一首古诗。我依然是怎么抄都抄不好，本子上的字乱七八糟，我看着本子有些气馁了，但是，我一想到老师教给我们的那句名言“只要功夫深，铁杵磨成针。”我就又打起精神。我先请来妈妈，让她帮我分析为什么写不好字的原因。妈妈看看本子上我写的字，说：“你主要是字形结构安排得不太得当！只要掌握了字形的结构特点，多多练习，你一定会写好的。”说着妈妈开始逐一为我讲解字形结构应该如何安排。按照妈妈的指导，我自信满满地重新开始抄写，抄了一遍又一遍，终于写出了自己满意的字了！

现在我的抄写每次得“优”。这句“只要功夫深，铁杵磨成针。”的名言我时刻铭记在心。它是我明白了：只要坚持不懈，就算是一根很粗的铁杵，也能磨成针；滴水的力气虽然小，但日久天长也可以滴穿大石。我也应该在困难面前不低头，不气馁，坚持不懈地去克服它。因为只要有恒心有毅力，就能聚集力量，创造奇迹。

“只要功夫深，铁杵磨成针。”这句名言一直鼓舞着我前进，带给我启示。

篇11：我难忘六年级作文

寒假里，我干了一件坏事，让家长们全都“刮目相看”。

在靖江，也就是外公外婆的家里，我就让他们“刮目相看”了一次。2月1号那天下午，我跟着外婆下楼，陪她打牌。不一会儿，我就开始觉得无聊透顶，口渴难耐。所以，我就走回家去倒水喝。大家都知道，我是半个左撇子，所以是用左手倒的水。那个时候，靖江零下七度的冷天迫使我戴上了手套干活。我用左手拎起茶壶，右手扶着茶杯倒的水。一开始还好好的，后来，左手渐渐没了力气，不小心一滑，滚烫的开水不偏不倚的浇在了右手的虎口上。我的第一反应是丢掉了右手手套，一看，右手虎口处的皮顿时皱了起来。既然没有流血，我就没管它。没过一会儿，那里竟然鼓出了一个大水泡！因为年底了，我不想让爸爸妈妈难过，影响了工作，所以就没告诉他们。直到伤口结疤，我才在通话时告诉他们。妈妈还说，疤掉了以后，会留下一块白斑，果真如此！

这个伤口也是让我多跑了一次医院。要到医院里面把水泡剪破后把里面的水放掉，再涂上药，缠上纱布。医生还嘱咐，说，不能再碰水了，等结疤以后换成创口贴，这样疤才不会蹭掉。疤掉了以后，才可以正常接触水。就是因为这个，到过年那天我才把纱布换成创口贴。这段日子也是让我叫苦不迭啊！每天晚上都要换药、清洗，有时候夜里还疼得睡不着。

那几天，每天包着纱布，连作业都写不了了，甚至翻不了书页，看不了书。吃饭也只能用左手拿勺子吃。我想，我终于感受到了！原来，一个右手受伤的人是如此的难受！

唉，要是当时我把手套摘下来倒水，或许就不会发生这样的事了。家长们又要对我“刮目相看”了！

篇12：我难忘六年级作文

短暂的国庆节长假，又逢中秋佳节，令我身心愉悦。最难忘的是参加了一个同学的生日派对。

那天上午十点钟，我带着小礼物——精心准备的小黄人卷笔刀，和其他几个同学如约而至。小寿星张煜奇的家里早已准备好派对的美食和道具，有吃有喝有玩，那一刻，我的脑子彻底放空，假期的作业、头疼的奥数题、钢琴课......全部跟我无关。

我们开始做游戏，名字叫谁是卧底。有一个人得到“清蒸鱼”这个词，其他人都是相同的“红烧鱼”。显然，有一个是卧底，其他人是平民。大家都不知道彼此的身份，为了隐瞒自己身份，每个人都为自己辩解，但不能说假话。

“这是一种食物。”有人说，

“这生活在水里。”又有人说。

......

我说：“这就是一条鱼。”

这时张忠展生气地说：“这谁都知道！”他似乎从大家的话语中觉察出自己的与众不同。

我见他如此着急，心中便有了疑问。到了举手表决的时候，我把想法说出来，没有人相信我！他们竟然都判定我是卧底。我用疑惑的眼神看着他们，真是哑巴吃黄连——有苦说不出。这时，法官张煜奇宣布“平民冤死！”他们立即停止了“胜利的欢呼”等着我发表最后辩论。我说，卧底还在他们中间。如果我们说得太简单，卧底就可能逃脱。于是我建议大家一个一个地排查。所谓天网恢恢疏而不漏，张忠展终于落网了。

派对开始了。我们点蜡烛唱生日快乐，我看到了伙伴们脸上稚嫩的笑容。多希望时间停在这一刻，希望十二岁的我们不要长大，不要小升初，然而这是不可能的。

篇13：我难忘六年级作文

施一楠盗版商大家一定很熟悉吧！他们盗了人家的版本，鼓了自己的钱包。但是，我这个小学生也做过盗版商呢！你不信？那我就讲给你们听听，说不准你也会与我有同样的经历。

那是我上三年级的时候。有一天，老师布置了一篇有关品德高尚的作文，这下可把我愁坏了，因为平时的作文都要靠妈妈的修改才能勉强过关，要不然就被老师打回“高老庄”。可妈妈偏偏不在家，你们说我能不愁吗？突然，脑子里闪现出一个念头———找作文书呗。于是乎，我就来到书架前找作文书，这时一本《作文大全》映入我的眼帘，真是天无绝人之路！我翻开一看，里面正好有符合本次要求的作文，于里，那篇作文便让我原封不动地“搬”到了我的本子上。

第二天，我的作文就受到了老师前所未有的“奖励”。老师看完后，在班上诵读了我的盗版杰作。这时，有个同学说：“老师，我的作文书中也有这篇作文，和李逸远的一模一样”，顿时，我感觉脸上火辣辣的，不知所措。只看见老师熟练地把两张作文纸撕成了四张，最后撕成了八张??最后，要求我再写两篇同一主题的作文，作为给我的“奖励”。

你们看见了吗？>这就是我为我的作文，不，是抄来的那篇“这就是我做一个盗版商”付出的“惨痛”代价。在此，我希望你们千万别做“盗版商”呀！

篇14：我难忘六年级作文

我有一个人称“洁癖”的舅舅，他非常爱干净，洗个手都要七八分钟的，有时过分得真象个洁癖。

上星期六我们一家到舅舅新房子参观，那房子真的很漂亮、很干净，甚至于窗台上都抹不到一丝灰尘。参观完新房后，因为担心人多把新房子弄脏，舅舅决定带我们到外面吃午饭。正当我们穿鞋出门的时候，楼道里传来了一阵阵凄惨的猫叫，舅舅听后立即到处找寻起来，很快在过道的一只纸箱里发现了一只小猫，饿得已经奄奄一息了。

舅舅立即把我们都丢到一边，跑到楼下的超市买来了奶粉和奶瓶，认真地调好水温，不顾小猫脏兮兮的样子，笨手笨脚地抱着小猫给它喂起了奶，可是猫的嘴太小，不会吃奶瓶，舔来舔去的根本吃不了，只是在那叫。

眼看猫的叫声越来越弱，舅舅急得脸都涨红了，此时，他突然注意到我和表弟喝可乐用的吸管，一改平时不拿人吃过的东西的习惯，跟我要过吸管，旋开被小猫弄脏的奶嘴，小心翼翼地把奶注满吸管，再轻轻捏开小猫的嘴，慢慢地将奶喂了进去——小猫终于喝上奶了！一向爱干净的舅舅卷了卷被小猫弄脏的新衣服，呵呵的笑了起来……

看着“洁癖”舅舅不顾带我们吃饭，不怕弄脏自己认真地喂养那只流浪小猫的样子，我深受感动，当时，我终于明白什么才是真正的爱心了！

这一幕真的让我难以忘怀！

篇15：我难忘六年级作文

在我们身边会发生许多事情，有的使我们惊喜，有的使我们气愤，有的使我们后悔！这件发生在我们身边的小事却令我印象深刻，久久难忘。

“当当当”一阵有节奏的脚步声传到我的耳边，吴老师手拿一本本子，皱着眉头，板着一张冷冰冰的脸走进了教室。我们心想：不好，大事不妙，又有人要倒霉了。果不其然，吴老师走到耿瑞泽的座位旁，对着耿瑞泽怒气冲冲地说：“耿瑞泽，这作业早就布置了，你怎么上面还是一片空白呢？”耿瑞泽眼睛瞪得跟铜铃似的，一脸无辜地说：“我作业都写了，怎么会一片空白呢？”他话音刚落，同学们就七嘴八舌地议论着“老师不要相信他，他作业肯定没写。”、“没写就不要再狡辩了。”

在吴老师的再三追问下，耿瑞泽终于结结巴巴地说：“我把作业交给组长，结果组长又还给我说没写名字，然后我就把写好名字的作业本又交给了组长。”为了证明耿瑞泽没有说谎，吴老师最后决定让耿瑞泽在他的小组里把所有人的作业都查看一遍，他来到同学们的桌旁边一本一本地细细检查，生怕错过任何蛛丝马迹。当看到孙塔松的作业时，耿瑞泽对老师说：“这本子像我的，而且我这题就是这样做的。”可孙塔松立即硬着头皮说：“没有，这就是我的。”最终在老师的反复追问下，孙塔松承认这是耿瑞泽的本子，自己没有写作业，边说边惭愧地低下了头，我们也心想：原来大家都错怪他了。

这虽然是发生在身边的一件小事，却令我印象深刻，久久难忘。

篇16：我难忘六年级作文

在小学的六年来，我有最好的朋友，当然，也有最难忘的老师。您，便是我最难忘的老师，也是我最尊敬的老师。

您是从四年级开始教我们的。那是我总不爱表现自己，对自己缺乏信心。而不知为什么，您偏偏要把班长这个重任交给我，还说希望我能当好这个一班之长。您不断地培养我，把我从一个不引人注意的孩子变成一个敢于去管的班长。四年级时，您把竞选大队委员的珍贵名额的其中一个给了我。我知道您那是对我的信任，我便下定决心，一定要选上。经过我的几番努力，我被少先队部选为了副大队长。当我光荣地戴上袖章，庄严地在大队旗下宣誓时，我心里第一个感激的人就是您。因为正是您发掘了我潜能，一次又一次的给我那么宝贵的机会让我挑战自己。

六年级时，接连不断的“大考”来临。每当这个时候，就是您最忙的时候，每天都在尽自己最大的努力帮我们复习，希望我们都能考一个好成绩。可谁能想到，我却在那次考试失手了。原本欣喜的等待着成绩公布的我，像当头被人泼了一盆冷水，信心再一次被浇灭了。自从那天起，我就一天起，我就一天到晚闷闷不乐的，对于学习的上进心也减退了很多。但在周围的同学都在嘲笑我时，您却在我的日记本那里，留下那么一行小字：失败乃成功之母，是金子总会发光，不要气馁，好好努力吧！也许，对您来说，这只是一段平凡的话；但对我来说，这是莫大的鼓励。这句温暖的话就像一双大手，把我从黑暗中拉上来。从看到那行字起，我就发愤图强，一定要好好学习。您是多么地和蔼可亲，那么会鼓励学生。

温老师，您的学生那么多，我不知道十年、甚至二十年后，您还能否记得我。但我却会把您的音容笑貌永远地牢记于心。

篇17：作文1350字教诲园丁难忘

园丁教诲难忘作文1350字

俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，六年的小学生涯即将结束，我将离开哺育我多年的母校，离开与我朝夕相处的同学，离开和蔼可亲的老师。我想在离开母校的时间里送一份礼物给我亲爱的老师，以表达我对老师的无限热爱的心意。送什么给老师呢？我左思右想，想了半天，终于决定把自己写的大字送给老师。

光说不做有什么用，不如行动起来。我从书房里拿出文房四宝，我想了一会儿，在洁白无暇的宣纸上写下了“园丁”二字，写完后，我浮想联翩：老师啊！您白天给我们上课，课间给我们批改作业，晚上您在灯光下专心致志地备课。无论严寒还是酷暑，您总是不辞劳苦地工作着。昨天，您培养着祖国的花朵；今天，您又培育着祖国的幼苗。老师啊！您真不愧是祖国人类灵魂的工程师，还是祖国辛勤的园丁。老师！这每一个字，渗透了我对您的感激，每一笔流露出我对您的热爱，每一划洋溢着我对您饱含深情的爱，这两个苍劲有力的“园丁”二字让我不得不热泪盈眶。

写完“园丁”二字后，刚想写“教诲”二字，我的耳边响起了您对我说的话语。记得那一次，我练硬笔书法时，我刚学了几天，觉得老师要求太高了，我无法接受，想不练了。老师似乎看透了我的心思，就把我请到了办公室。我心想：这次肯定被老师批评。但是，到了办公室后，老师并没有责备我，而是语重心长地对我说：“学习是无止境的，你学到的知识是你自己的，别人想抢也抢不到，学习是为了自己，而不是为了老师，为了家长而学的。你要明白，做什么事都要有持之以恒的精神，绝不可半途而废，这样才能到达成功的顶峰。”想到这里，我写下了饱含深情的大字——教诲。老师啊！您说的话虽然不多，但是，您句句都意味深长，您对我的循循善诱，我今天不会忘记，明天不会忘记，将来更不会忘记。老师啊！您洗刷了我心中的污点，清除了我懒惰的坏习惯，老师是山，呵护生命的火，老师是火，点燃希望的灯，老师是灯，照亮前进的道路，老师是路，引领我的`一生。您对我的教诲，我受益匪浅。

写到“难忘”二字时，我心中涌现了老师对我的关心，是啊！老师对我的关心，我永远忘不了。那一次，我生病了，老师带我上医院看病，照顾我。那一天，我在病房里呆着，外面那无情的风呼啸着，雨像豆子般落着，我在朦胧中才找到您的身影，一股温暖立即涌上心头。老师！您对我无微不至的关心，我没齿难忘，您对我的关怀，胜过天上的繁星，海底的沙石，树上的枝叶，我难以言说，总而言之，统而言之，千言万语汇成一句话：老师！真的非常感谢您！花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片阴凉；果从秋走过，留下丝丝甜蜜；雪从冬走过，留下粉妆玉砌的世界；老师您从小学的中走过，留下博古通今的知识。

“谁言寸草心，报得三春晖”，您为我呕心沥血，废寝忘食。就算加减乘除也算不尽您对我的关怀，诗词歌赋也颂不完您对我的恩情，就算千言万语也道不尽我对您的感激。“园丁”这两个字让我热泪盈眶，“教诲”这两个字让我深受感动，“难忘”这两个字让我刻骨铭心。老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；像蜜蜂，辛劳了自己，甜蜜了别人；像道路，奉献了自己，照亮了别人。老师！您知道吗？这六个大字倾注了我的全部感情，它表达了我对老师的深切的爱。

篇18：我心中自由-六年级作文

我心中自由-六年级作文

自由，什么是自由，就是像现在我这样么，吃着父母口中的垃圾食品，玩着惊险刺激的网游，呆在父母老师严禁入内的网吧里，踏着一季凄迷，我不知道欢笑是否还未远去，乞求快乐的心，在生活的路上挣扎，我要自由！终于明白了自由，那是心灵的自由，灵魂的'自由，那才是不受任何限制的。记住：心可以变得无限大，足以让我们浪迹天涯。

一阵凉风吹来，收回飘忽的思绪，我闭着眼沉思，是否该放弃？是否该坚持？那坚持了十六年的梦……夜更深了，阵阵凉风吹来，仿佛多情少女的手，轻轻抚摸着我这颗凋零破碎的心。妈妈，为什么要夺走我的自由，您忘记了吗，您的女儿她爱文学，抽屉里她获得的证书，那是对她的认可啊，曾经你是多么支持她，没想到在成绩面前，一切都变得不再重要了，这个社会好虚伪！究竟是谁说的成绩就是一切！

我心中的自由不是一天到晚吃喝玩乐，想做什么就做什么，只是不要天天晚上对着书本，练习册。白天上课已经很累了，本来想放学回家好好放松一下，可妈妈却每天给我布置家庭作业，不是中奥数题就是写作文，不是写作文就是默单词。做完家庭作业妈妈还要监督我读书20分钟，看课外书30分钟，就连周末也是这样。唉，坐完了妈妈的牢，本来想看看电视，可是看了看钟，已经九点钟了，又要睡觉了。我是多么想不用做家庭作业，不用读书，看书，在学校上完课，回到家里就吃饭，吃完饭就玩电脑，然后洗澡，看10分钟课外书，就进入梦乡。至于周末嘛，当然是打爆机啦！不过还是要有点时间看书，复习，预习。

要是现实能和我想象中的那样，该有多好啊！