毕业了为题写的六年级学生作文（精选30篇）由网友“在逃汁汁厚牛堡”投稿提供，下面小编给大家整理过的毕业了为题写的六年级学生作文，供大家阅读参考。
篇1：毕业了为题写的六年级学生作文
六年级了，我们教室里不再有那么多的欢声笑语。大家都明白几个月后就要分离了。彼此都珍惜这美妙友情的最后时刻。可时间又一次无情的带来了噩耗。转眼便是七月。毕业的铃声敲响了。那天，天上的阳光显得格外耀眼。在这个可怕的日子里。朝夕相处六年的老师、同学。就要分离了。
昨天，仿佛一切都在昨天。我清楚的记得四年前的九月一号，是您，令人尊敬的班主任老师第一个领着我走进教室。在您的数学课上，您第一个提问了我，第一次赞赏了我……那是的我怎么会想到，六年后的今天，我们就要分离呢?
还是昨天，我与我亲爱的同学们，还在一起玩耍，由于我身肥体胖，同学们避免不了给我起外号，那时的我是多么反感你们的声声嘲笑。然而一天过去，我再想听一次又是何等的不易。我的大肚子中有许多话没对你们说。但你们一直会是我最好的朋友。
明天，我们就要从母校的怀抱中展翅高飞了。心中多了几分悲伤，不过没关系我会永远记住你们的。
“天下没有不散的宴席。”班主任在讲台上说这句话的时候，我相信我的四十六位同学心中或和我一样伤感吧。道一声珍重。再见!
篇2：毕业了六年级学生高分作文
毕业不要说再见..
我即将离去的朋友们
毕业，就像一个大大的句号，写完了小学的时光，我即将离去的朋友们，在树下依依不舍，或在草坪上背靠背。“再见了!朋友们!”后会有期，朋友。
让过往变成永恒
从此，我们告别了一段纯真的青春....我们不愿毕业，我们怀念那课间的打闹，上课的开小差儿，更怀念我们的友谊，青春的友谊，更是清纯的。
永远的一组二座
一段年少轻狂的岁月....我们打过群架，吵过嘴，斗过气，还在背地里整老师，但，会马上就和好，我们欺负过男生，但如果我们受气了，他们会拿出男子气概，帮我们报仇，然后，被老师批了，还找贱的对我们说：“没事小伤，不用担心。”我们会拿出从未有的温柔说：“你们真的好傻呀。”这时，会忍不住让泪掉下来，晶莹剔透，这是我们之间的友谊，如此纯洁，如此宝贵。
毕业后的迷茫综合症
一个充满幻想的时代……我们还想在一起上课，趁他不注意，拔他一根头发，或往他背上贴一张“笨蛋”，如果，如果说，真的可以这样就好了，我们会更加珍惜的。
“我——们——毕——业——了——!”
我们在哭，我们哭，并不是我们懦弱，而是我们珍惜这份来之不易的友谊!我们不想分开。
我们的“中华民族大家庭”
我们班有五十六个人，正好有五十六个民族，我么每个人都代表一个民族，我们五十六个民族，从一年级到六年级，一起经过了六年风雨，一起互相陪伴了六年，感情深厚，已经分不开了，可命运就是这样，作弄人，而我们，留下的，只能是，——回忆和思念。
再见了，朋友们
朋友们!死党们!哥们儿!兄弟们!姐妹们!闺蜜们!老师们!我爱你们!我想你们!我会会记得你们的，会想起你们的!再见了，真的，希望还能见着，初一见吧。“呜呜”的梗咽，是发自内心的。最后，我想对在小学的朋友们说一句:
再见了，
朋友们。
篇3：毕业了六年级学生高分作文
六年前，毕业对我们来说是多么陌生的词。
六年前，我们以为毕业时一种解脱。可现在，我们才发现，毕业一点都不快乐。六年了，我们经历了多少风风雨雨，可最后，不都迎来了美妙的晴天吗?在这风风雨雨中，我们成长了，我们磨练了，我们变得更坚强了。陪伴了我们六年的老师，报我们从小苗培养成了大树，把我们从懵懵懂懂的孩童培养成了成熟稳重的少年。可我们，感谢过老师吗?没有。我们怪老师太严厉，怪老师太苛刻，怪老师……可老师呢?老师有怪过我们不懂事吗，有怪过我们不听话吗?没有。老师把我们当成孩子对待，当成亲人对待。现在，我们即将离开，曾经的严师多次躲在办公室里偷偷地哭，偷偷地抹眼泪。
六年了，我们每天抱怨食堂的饭菜难吃，可现在，我们又为什么觉得饭菜变好吃了呢，为什么又舍不得离开这难吃的饭菜了呢?马上，这个教室又会坐满人，可坐在这的再也不是我们了。有人说，人生就像一场宴席，可我觉得，学校也是这样。从我们步入这个校门开始，我们就知道这个宴席会散，我们每天赴约，可没想到，这个宴席会散的那么快。
毕业那天，谁都不要哭，都微笑着走，好吗?熟悉的校园，熟悉的教室，熟悉的老师，熟悉的同学，这次，真的说再见了。我恨时光总是那么无情，我恨时光总是走得那么快，我恨时光总是不留一点时间给我们回忆。可是，任时光匆匆流走，我们的友谊永不会改变!
篇4：毕业了六年级学生高分作文
光阴似箭，日月如梭。我从一个腼腆、内向的女孩变成了一个成熟、稳重的初中生了。从前发生的事大多数都已记不清，而那一天，却清晰的印在我的脑海中。
这天开家长会时，我们一个班的同学聚在那棵熟悉的老槐树下，感叹着时间流逝之快，回忆以前的点点滴滴，就是在这个地方，我们举行了人生中的第一场运动会，在这个我们曾经拼洒过汗水的地方，我们许下诺言：“以后、来生还做同学。”
终于，在夹杂着抽噎的欢笑声中，我们结束了小学生涯，也就是说我们成为大人了。那天，我第一次不坐校车回家，肩上背着空荡荡的书包，心里苦到无法言说。就这样，我度过了寂寞的十多分钟，终于看到老师下来了，我站在辅导班资料满地的校园里第一次拥抱了她，我激动的心情得以平复了。
这一天，虽是夏天，但天气半阴半晴。或许是太阳知道我们要毕业、要分别了，而故意躲起来了。同学们都笑着说：“太阳公公真讨厌，又躲起来了。”但我知道，那笑不是真实的，而是装出来的，只为掩饰那颗敏感、脆弱的心。
家长会结束了，意味着我的小学生涯也随之结束，我不甘心，所以这天我没有离开。我们商量：给老师个惊喜，为她们做一个PPT，以感谢她们这半年来的照顾。我们在上面放了个表示感恩的花——灯笼花。将语文、数学老师叫来，一起放声大喊：“老师，谢谢您!”随后，在孙紫涵的那首《毕业歌》中放声大哭，泪流不止。老师安慰我们，让我们别哭，最后一天了，等会儿出去拍毕业照。可我们还是忍不住，渐渐地又互相安慰，终于停止了哭泣。老师带我们去刚铺上草坪的操场上拍了许多张毕业照。当时，老师笑得很甜，但我分明看见一滴清澈的泪水挂在她那慈爱的脸上。
那一天，我们最后都是笑着离开的，但出校门后，也就是毕业后，我们又不约而同的躲在老师看不到的地方，就这样任眼泪飘洒……时间真是不等人啊!快一年了，我们成为初中生了。但，我们曾经许下的诺言呢?难道被时间无情地抹去了吗?
篇5：以中秋佳节为题写作文六年级
以中秋佳节为题写作文六年级1
还没到中秋，妹妹就给我打电话说，中秋节全家一起好好聚聚，吃个团圆饭。是啊!有多少年全家没在一起过节了，我们姊妹三个自从成家后难得聚在一起，平时都是忙工作、忙孩子，唯独没有想过好好陪陪父母，享受一下难得的亲情。有时父母打电话让回家看看，可我们总有这样那样的事情，时间久了，爸妈也就不再打电话了，我们没有想到，电话那端他们深深的失落感。
记得小时候过中秋节，妈妈会在老家的院子里摆一张方桌，桌子上放着苹果、葡萄等水果，当然还有月饼。我和弟弟妹妹会早早地坐在桌子边，望着天空那轮明月。记得那时候天空很蓝、月光很亮，映照在每个人的脸上。我们很兴奋，会一边吃月饼，一边听奶奶讲有关月亮的传说。就在那时候，我知道了月亮中有一个叫嫦娥的美丽姑娘，还有桂树和捣药的玉兔。那时的我对月亮是神往的，梦想着有一天能亲自到月亮上去，看看嫦娥有多漂亮，抱抱可爱的玉兔，闻闻月亮里的桂树是否比三奶家的还要香……
长大以后，看月亮就成了一种奢侈的愿望。我来到城里，钢筋水泥铸造的丛林遮住了月亮娇羞的容貌。在经历了诸多人情世故之后，原来那颗善感的心渐渐变得麻木，波澜不惊的日子如水般静静淌过，我几乎忘记了小时候还有月亮到梦里来过。
因为提前约好，今天中秋，把爸妈接过来和我们一起吃个团圆饭，我们姐弟几个也是难得一聚。吃过饭后，妹妹提议去赏月。
我们到达风景优美的河岸，天色已经暗下来了，不过月亮很模糊。我们在台阶上依次坐下来，说着小时候的一些趣事。孩子们在我们身边跑来跑去，笑声嫣然。我环望四周，身边的景色极美，岸两边的建筑在霓虹灯的照射下美轮美奂。水面的倒影映着夜色以及四周的灯光，一阵微风吹过，景色在水面轻轻晃动，此时我才真正理解了波光粼粼的意思。
正在我神往的时候，孩子忽然叫道：“妈妈快看，月亮!”大家抬头一看，不知什么时候月亮已经升得很高了，刚才还很模糊，现在已经剥去羞涩的面纱，露出洁白的笑脸了，仿佛是一位披着轻纱的少女刚刚洗浴完毕，正含情脉脉地望着我们。在月光灯光的映照下，每个人的脸上都笼罩了一层柔和圣洁的光。此时，月光如水，景色旖旎，月亮很远，父母的脸却很近，近得能看见他们脸上细小的皱纹和嘴角微微翘起的样子。
我们有多久没有和父母一起赏月吃月饼了?有多少次以太忙为借口，让父母的愿望落了空?总以为一辈子很长，却忽略了生命中那些值得铭刻的时光。事情过后，我们都会用小小的内疚欺骗自己：父母理解自己，不在乎这些形式上的东西，却不知道父母在乎的只是在一起的感觉。还有就是——我们不知什么时候弄丢了一颗看月亮的心。
以中秋佳节为题写作文六年级2
火车票越来越紧张，大家忙着回家和家人团聚，一起过中秋，搬着凳子在外面赏月，吃着可口的月饼。我回忆着从前过中秋的情景，感到会心的欣慰。
放学的路上，抬头望着月亮，月亮跟着我走。我想，等到月圆的那一天，全国各地的人们是否都能够和自己的亲人团聚呢?突然想起了养老院的老人们。有些老人没有子女、孙子、老伴，孤独地活在这世上。每逢佳节倍思亲，想必老人们都在思念着自己的亲人吧。
曾看过这样一个故事：一个小男孩从小生活在孤儿院里，他一直想找到他的妈妈。有一天，他终于想到了一个好办法，他每天帮助一个人，当别人感谢他时，他就会请那人对另外十个人给予帮助。他坚信，一传十，十传百，总有一天，他的妈妈会得到帮助的。然后，他的行动感动了人们，电视台采访了他，他一夜之间变成了名人，但他依然坚持不懈地传递爱心。
是小男孩对母亲的思念使他一直坚持做下去。有时候，思念也会化作一种力量。
人们每到中秋节都会思念在远方的亲人。有的人却没有亲人思念。所以有的人喜欢中秋节，因为能和家人团聚。有的人害怕中秋节，因为他们已经没有亲人了。我们不是应该给予这些人亲人般的温暖吗?
于是，我加快脚步向前走去。中秋节那天，我一定会给孤独的邓奶奶送去一盒月饼。
以中秋佳节为题写作文六年级3
小时候的记忆中，印象最早的，就是淄博月饼了，小而圆，皮酥，好吃得很。那时候的月饼还没有很多品种，只有红糖馅和白糖馅的，每个里面都有青红丝儿，是夹藏在月饼中间的。
小时候是很少能吃到月饼的，半个或一个，都是象征性地，中秋团圆节嘛，这自然是少不了的，即使再穷的人家，也会买上一斤半斤，人口多的，就分着吃，每人都尝一尝，这才算是过节。我小时候长期住在山村里的姥娘家，每次中秋也在那里渡过。中秋时，不管有几块月饼，都是由我先吃，因为我不喜欢里面的青红丝，味道怪怪的，我把酥皮一层层地吃掉后，姥娘和姥爷就吃我剩下的那些青红丝儿，他们说就爱吃那些丝儿，那才最好吃。还有我喜欢吃的米饭、狗肉、饼干等等，凡是我喜欢的，必定都是他们不爱吃的，所以我每次都吃独食儿，还非常心安理得。
后来生活日渐好转，月饼渐渐多了起来，姥娘和姥爷才吃到整个的月饼，后来也才知道，他们也喜欢吃米饭、狗肉、饼干，这个秘密是在我结婚前才发现的。那次姥爷来城里，母亲给姥爷添第二碗米饭，我就提醒母亲：姥爷不爱吃米饭，他嫌粘牙的。母亲笑了：傻孩子，那是他们舍不得吃，才那样说的。我赶紧问姥爷：那些带青红丝的月饼，你还喜欢吃吗?姥爷呵呵笑了：那些丝丝儿，夹在月饼中还行，吃不出什么异味，单独吃它，就不太好吃了。原来如此!
现在每次回老家，我都尽量多买些东西给姥娘姥爷，他们的口味喜好，我已经掌握得一清二楚了。每年中秋，我都十分想念在老家的姥娘姥爷，特别是看到月饼中的青红丝儿，我就特别想他们，想那些一起过中秋的日子，那些贫穷、简单却温暖的中秋，还有那些永远的青红丝儿
以中秋佳节为题写作文六年级4
“8月15月儿圆呀，爷爷为我打月饼呀……”每年一到中秋节，我就情不自禁哼起这首歌儿，想起美味的月饼。今年中秋节，让我更高兴的是，我自己学会了做月饼。
中午，我们吃过午饭，兴高采烈地来到了萧报小记者团组织的“中秋月饼制作活动”教室。在水晶老师的.一声“安静”下，我们终于按耐住了激动的心情。随后老师打开几袋冰皮粉，让我们用秤称出两份500克，装在两个铁盆里，再称出500克的牛奶和500克的芒果汁，分别倒入两个铁盆中，接下来就是力气活啦!
我们戴上手套，把盆中的“混合物”不停地用力捏，直到混合后成为没有裂缝，不再粗糙的冰皮为止，这个环节和家里做包子馒头时和面粉差不多。下一步最关键，成功失败就靠这一步，我们称出45-48克的冰皮，再次不停地揉啊揉，大约经过十分钟，看到冰皮晶莹剔透了就可以停止了。这时的我们，终于露出了开心的笑容，心里满满的成就感。
话说乐极生悲一点没错，最容易出错的环节马上就到了，我们把冰皮压成扁扁的一块圆形，把边上捏薄，让中间厚一些，把适量的红豆馅放入圆形中间，像平时捏包子一样，把中间捏合拢，就在这时，因为我的圆形冰皮太小了，红豆馅怎么也包不住，越捏越要往外跑，把我急得一头汗，无奈之下，我只能把它揉成一个紫色的球，让红豆馅和白色的冰皮混合在一起，再放入模具按压几下之后，把月饼轻轻推出，放入老师为我们准备的盒子里，一个可口的奇怪的冰皮月饼才算做好了。
别看月饼小小的，它的制作过程一点不简单，不但需要力气，还需要智慧和耐心，做第二个的时候，我吸取了之前的教训，总算做出来一个黄皮红馅，外观正常的小月饼，看到同学津津有味地吃着我亲手制作的月饼，我自豪地笑了起来。真是一次受益匪浅的中秋佳节活动!
以中秋佳节为题写作文六年级5
中秋，是一个温馨的节日。举杯邀月，无论是全家团圆还是漂泊异乡，中秋总会勾起人们心底最深处的思念。自古以来，对月当空，把酒言欢，清冽明朗、婉约秀丽的中秋圆月，成就了多少诗情画意、多少幸福美满。
我们一家人坐在小院中，桌子上放着各式各样的月饼：有豆沙月饼、冰糖月饼、芝麻月饼、蛋黄月饼、火腿月饼、鲍鱼月饼、莲蓉月饼……一边赏月，一边吃着月饼，大家有说有笑的。
爸爸说：“我给你们讲一个吴刚伐树的故事吧!在南天门的吴刚和月亮里的嫦娥很要好，但他经常挂着与嫦娥相会，而疏于职守。玉皇大帝知道后，一气之下，就罚吴刚到月亮里去砍一棵叫月亮树的大树，如果吴刚不砍光这棵月亮树，便不能重返南天门，亦不能与嫦娥相会。吴刚砍啊，砍啊，从冬天砍到夏天，足足砍了半年，眼看快要将树砍光，玉帝却派乌鸦来到月亮树旁，”唰“的一声，把吴刚挂在树上的上衣叼去了。吴刚马上放下斧头，去追乌鸦。衣服追回后，吴刚回到树旁一看，只见被砍下的所有枝叶又生到树上去了。从此，每当吴刚快要砍光大树的时候，乌鸦就站在树上哇哇大叫，吴刚只要停下斧头，望它一眼，大树便会重新长出枝叶。这样，年复一年，吴刚总是砍不光这棵月亮树。而只有在每年八月十六那天，才有一片树叶从月亮上掉落地面上。要是谁拾获这片月亮树的叶子，谁就能得到用不完的金银珠宝。”我们都拍起了小手。
这个夜晚，既让我学到了知识，又让我感觉到了幸福美满才是最重要的。
以中秋佳节为题写作文六年级
篇6：以味道为题写作文六年级
在今天的课堂上，我们做了一项很有趣的活动—尝饮料。是怎么玩的呢?那就跟我一起走进课堂吧!
在台上，一共有六个杯子，味道各不相同，老师在前面拍桌子，同学们在下面传笔，声音一停，笔在谁手里谁就上来挑一杯喝。
传来传去，竟然传到我手里了，我怀着疑问上去，想自己是喝的苦的?咸的?辣的?还是甜的。站在台上，我在六个杯子周围扫了一圈，顺手拿起第四杯，刚拿起，心里就有种不好的感觉，想了又想，放下，又重新挑了个五号杯，放在嘴边，轻轻抿了一下，顿时觉得整个人都轻松了，心里提着的兔子也放下来了，因为我喝的是白开水，没有任何味道。
再看看那位喜欢活蹦乱跳的的刘宇翔翔，他自信的走上去，撩了一下头发，嬉皮笑脸地拿起四号杯子，“咕咚咕咚”一口气喝完了，当他喝完时，整个人都是处于崩溃状态，左一跳，右一跳，最终跳回自己的座位，拿着手里的杯子吐了出来，又把舌头向外吐了又吐，痛苦地呻吟着。看他这样子，表情应该是不会作假的，所以一定是白醋了。
最后一个就是我的好朋友高瑭瑭了，代号“gtt”，她托着下巴扫了一圈，左看右看，选了一个三号，闭着眼睛抿了一口，眉毛微微一皱，便笑了。这轻松的表情，不是糖水就是白开水了吧。
在今天的这节课上，我学到了观察，只有观察才能看见最多，学到最多!
篇7：毕业了六年级学生的说说
毕业了六年级学生的说说
NO.1 像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，小学生的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
NO.2 当你昂首挺胸疾走的时候，亲爱的孩子，请留神那脚下的石坎或断沟。
NO.3 六年了，陪我走过多个日子的可爱的同学，不辞辛劳谆谆教诲的老师，和校园里的一草一木，跟你们说再见，是多么的不舍！当我们再度重逢时，又是另一段快乐的开始……
NO.4 好怀念那些一起笑一起哭一起闹的日子……我们都会更好的，坚信。
NO.5 对生活，愿你充满希望；对未来，愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨，激励着你们启航！
NO.6 相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。
NO.7 在一起的岁月是多么快乐，在花坛的芬芳中，珍藏着我们的点点滴滴，其中当然也有我们的友谊与欢乐。
NO.8 共同生活了六年，一起奋发了六年，继续共勉！
NO.9 小学六年，其实只有两天。开学我们兴高采烈那天，毕业我们抱头痛哭那天。
NO.10 小学要毕业了，时间过得好快。一晃六年了。在这六年里我们经过了许多事情，其中5年里懵懵懂懂的至到六年的时候我明白了一切，看清了一切，他们好虚伪，虚假。
NO.11 我们曾是并肩的两棵小树，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是张课桌上的学友。当我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。
NO.12 尽管时时有一团团沉渣泛起，但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。
NO.13 往前走，决不能把命运的纤绳，拴在青春的幻想上。
NO.14 同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧！
NO.15 在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜。
NO.16 红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。
NO.17 六年的时光真快呀！老师！跟您生活了六年，中间有打有骂。这些回忆已刻在了我的心里。
NO.18 立志、勤学、追求、创新，这些都是美妙的音符。把它们和谐地组合起来，就能谱写出一支青春之歌。
NO.19 昨天我们曾相逢，交会着互放的光亮；今天我们要出发，从抛弃了黑夜的早晨；明天我们还会相逢在成功的彼岸。
NO.20 希望我们的友谊像放在火中的铁，永不冷却，像蒲公英那样，永不灭亡，像大海那样一望无际。
NO.21 吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你永远是我心中最好的死党。
NO.22 这或许是我们第一次，也将是最后一次，用从未有过的无比珍惜又无比肃穆的心情，把眼光拨撒在岁月的每个角落。
NO.23 我记得小学毕业照片上的每个人，我知道他们未必还会记得我。
NO.24 离别是人生的第一堂课，可又何必如此伤感。人生又有几次离别呢？别了，母校，朋友。
NO.25 毕业了，曾经在一起的打打闹闹也已经远去。
NO.26 小学思念如影随形，一步步紧跟着我的记忆。
NO.27 六年或长或短都已被时间带走，留下的记忆已成为淡淡的殇。
NO.28 和我一同笑过的人，我可能把他忘了；和我一同哭过的人，我却永远不会忘记。作为患难与共的朋友，你永远铭刻在我记忆的深处。
NO.29 几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。
NO.30 同桌，对不起了啊，以前我天天整你，现在分别了，以后不能了，对不起啊，同桌。
NO.31 六月，有人笑着说解脱，有人哭着说舍不得，这就是我们的毕业季
NO.32 六年，流年，留念……
NO.33 我们六年的'友谊，六年的努力，却只换来了一场没有作业的假期。
NO.34 小学毕业时一团人抱在一起哭的死去活来，中学毕业时拿着留言簿到处找同学写留言，大学毕业独自静默走完校园，三两告别的话，此后便了无音讯。
NO.35 “我小学毕业很多年了。”“什么意思？”“你思维的频道我真的没办法接收。”
NO.36 小学毕业那天我以为我离开了地狱，其实我是离开了天堂。
NO.37 六年过去了，小学毕业了，舍不得那些闲暇的日子！
NO.38 小学毕业，懵懵懂懂中经历了分别又浑然不觉。
NO.39 今天突然想起很多人，我自小学毕业就再没见过。
NO.40 静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。
NO.41 留几年的长发五分钟就剪完，学几年的知识一放假就忘光，相处几年的青春几张卷子就各奔东西。
NO.42 我用了六年时光，换来他一句“我以前有个同学”。
NO.43 在这个夏天我们就要毕业了以后再见面你会是谁的某某。
NO.44 毕业时才发现自己早已爱上了学校。
NO.45 那一年我们怀揣着梦想，匆匆忙忙，东奔西闯。
NO.46 六年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。
NO.47 毕业后如果在不同的学校，想你的时候该怎么办？
NO.48 开学时我们一帮人说说笑笑进校园，毕业了只剩我一人孤独离场。
NO.49 考完了，毕业了，再见了。
NO.50 我们是同学，又是朋友，一起感动过，大笑过，吵过，闹过，在彼此的生命中留下一段或喜或悲的记忆。
篇8：毕业了六年级作文
毕业了六年级作文
时光如白驹过隙，吹走了我们脸上的不少稚气。从匆匆赶路到从容离开，从矮小到高大，从幼稚到成熟，从小学到初中……
我也没想到，时光竟这样厉害。它会让一场考试，考散一个班；一段言语，说断一份情；一次重聚，聚出一滴泪。我不知道上天让我们遇见，一起经历酸甜苦辣，累积了情谊，又让我们悲伤地分别，到底有什么含义，但是一想到，没有什么人可以相伴一辈子，心里就好受些。
在毕业典礼上，你哭着讲完了演说稿，我们在台下，泪珠也在眼眶了打转。不知道为什么，此刻，觉得那些陈词滥调，竟分外触动人心。
时光呀！你能不能别那么着急？你为什么要跑那么快呢？你有什么急事吗？你太让我伤心了。虽然，我渴望长大，但是，我讨厌离别。我知道世上没有不散的宴席，但是，为什么他们散是会笑容满面，而我们会泪流满面呢？
小时候，总想着毕业。现在，以前的愿望成真了，我们真的'毕业了，可是……
毕业了，真的好吗？
篇9：六年级毕业了作文
六年级毕业了作文
【毕业了作文1】
毕业在即，使我想起了六年的小学生活，那里有我的同学、老师，毕业打乱了我的生活，但让我懂得了珍惜。
毕业在即，使使我想起了那位陪伴了我六年的老师。是您为了我们放弃星期六、星期天的时间，跑图书馆为我们查阅资料;是您为了我们能更好的学习，回家研究更好的学习方法。粉笔的灰尘把你的青丝染成白发。您是否还记得，当您生病住进医院的时候，我们班的同学去看望您，您看到我们时泪流满面，激动得说不出话来。现在我们毕业在即，您简直比我们还紧张。
毕业在即，使我想起了与我朝夕相处的同学。是她们让我懂得了友谊的可贵，使我懂得珍惜友谊。友谊之中难免有些矛盾，直到现在我还清楚的记得，四年级时发生在我与朋友之间的矛盾。那天放学我正收拾书包，突然我的背一阵剧痛。原来是好友秦淑欣，再往前搬桌子，可是她那的空很大，还往前搬桌子，我生气地给她搬了回去。我们就这样搬来搬去，最后闹得谁也不理谁。回到家我想就这一点点小事，不不应该闹得这样吧。第二天，我俩一碰面，便不约而同地说：“对不起。”说完我们都笑出了声。现在将要毕业，我们的友谊比原来更好了。
毕业在即，最让我舍不得的是我的母校，我每天踏着朝阳走进校园，下课时与同学们在校园内玩耍、嬉戏。放学时听着优美而欢快的歌曲迈出校园。一想到将要离开这美丽的校园，心中不由得泛起一丝眷恋之情。
在毕业之际，我想对老师说：“老师，谢谢您给予了我那无限的知识，带我在知识的海洋中激情遨游，老师，我一定不会辜负您的希望。”我想对同学说：“同学，无论你在哪，我都会永运记住你。”毕业在即，让我们好好珍惜所剩无几的时间吧!!!!!!
【毕业了作文2】
六年，仿佛转眼间便过去了，我要毕业了。毕业，从来都没想过、从来没想过会和那些朝夕相处的朋友没分别。可时间一去不回头、六年已经过去，一个无法改变的事实。
六年，朋友们彼此已结下了深厚的友谊。彼此用真心沟通，下课一起打闹玩耍;六年来也闹过矛盾，但很快又和好了，也许就是这些矛盾才让彼此的六年生活更丰富多彩吧!
六年过去了，我要和母校，老师，同学们说再见了!可心里真的很不愿意离开母校。母校，是您看着我在这里一点点长大的;老师，是您教会我知识，教我做人;同学，是你们在我无助、伤心时给我的点点滴滴的关爱，让我无法忘怀!
六年已经过去了，想挽留也不行了。只能坚强的去面对，分别是克制住自己别流泪。去结识新朋友，但绝不能忘了老朋友，相信以后会再团聚的。
是啊，小时候一直以为是非常漫长的.，一位大家在一起是不会分开的。可到了最后我们什么也改变了。“分别”听起来是那么伤感，尽管心中早已作好了准备，但还不愿意说再见。这六年属于大家的快乐太多太多了，可做后还是分别!
可不管以后怎样，让我们在最后一个学期里，珍惜最后一点点时间，让我们一起努力，为我们小学生活画上一个圆满的句号吧!
【毕业了作文3】
再过一个多月我们就小学毕业了，就要跨入初中的大门了。这关系到了我们以后的学习。为了顺顺利利的考上初中，我必须好好学习，积极进取。
我要从现在开始，进入一个崭新的阶段——好好复习以前的知识。因为我明白，只有基础打牢了，才能向更高更远的地方前进。
我准备先从三年级开始复习，重点复习数学书上的概念与思考题，语文书上的古诗词与日积月累，以及让背的课文。此外，我还要多做一些练习题，尤其是数学，当然了，语文也要着重复习，否则就会跟不上。
假如我没有努力，失败是肯定会有的;相反，假如我努力了，即使失败了也不会伤心，因为我尽了我最大的努力了。
我要珍惜这一个多月，因为这是我与老师，同学相处的最后的一个多月，如果白白浪费，实在是太可惜了。
当最不希望的事情发生后，我会感到伤心与痛苦。毕业的滋味就是这样，当然，考不上初中的滋味也是一样。当我们分离时，心里肯定会后悔为什么不珍惜这段时间，但是，已经晚了。
篇10：以一分钟为题写作文600字六年级
人的一生是由时间为基础构成的，由秒到分钟，到小时，到日、月、年。这些时间长短不一，不大好计算，但如果将它们全化为一分钟来看，那可就好办了。
首先，一分钟能干些什么呢？它可以让一位智者冷静下来思考，让一位哲学家想出一条哲理，让一位诗人感慨世界，让一个才思敏捷的学生做出几道习题。当然，这也只是对于那些勤奋之人而言的。但对于那些懒惰的人呢？只能是睡觉、发呆罢了。
那一分钟的价值又有多少呢？在统计中，马云平均一秒钟要赚220元，一分钟则是13200元！看到这笔数目，我们也许会有些震惊，但这对他来说，不过是成千上万个一分钟当中的一个一分钟而已，而对世界首富比尔。盖茨来说，每分钟有9000美元！但这些仅仅只是一分钟，而有的一分钟的价值远远超过这些。设想一下，在火灾发生时。一分钟内中国消防员可以在一幢四层建筑物内拯救四条生命。而当地震发生时，一幢四层建筑物中可以逃脱二十人！而这些，也仅仅是一分钟内的事情。
有人曾说过：“时间对于每个人而言是平等的”！事实确实如此！同样的一天二十四小时，同样每个小时六十分钟，同样每分钟六十秒。可为什么，总有人比你做的出色？有一段话是这样说的：“上天给予了每个人一天24小时，它可以分为三个八小时，第一个八小时，大家都在睡觉，第二个八小时，大家都在工作，人与人的差距就在第三个八小时”。可我觉得，人与人的差距是在每一分钟、每一秒钟内形成的。
所以请好好珍惜你的每一分钟，它能成为金子或者成为泥土，取决于你的态度！
篇11：游戏为题写作文
“加油，加油！”在一声声助威声中，我和我的电脑强敌唐子逸展开了“殊死搏斗”。
原来，经过我们同学的再三研究，终于发现“警察抓小偷”这个打字游戏可以连机打。最激烈的要数我和唐子逸这一组了。你瞧，在游戏中，他扮演小偷，我扮演警察。不多时，游戏开始了，我硬着头皮坐了下来。心想，平时，同学一向认为我打字最快，可我擅长的是打字，打英文可不拿手啊！算了，开战吧。于是，我和唐子逸“啪啪啪啪”地按起了键盘。这小偷还真不简单，虽然身上背着一袋沉重的脏物，可好象身轻如燕，跑得飞快，还时而停一下，好象在逗我说：“你不是跑步快吗？来啊！”气极败坏的我可真的生气了：敢瞧不起我，等你被抓了看你还高兴得起来！可道高一尺，魔高一丈，小偷在弯路上和我兜起了圈子，绕得我手忙脚乱的。“哎呀，情况不妙了！”我自言自语道上。“咦，他怎么又停下了？”我看了他一眼，原来啊，他也碰上了难题。“哈哈，我赢定了！”我加快了脚步，狡猾的小偷终于被我抓住了。只见屏幕上顿时出现了一个举着右手的警察，四周被太阳光照得亮堂堂的，他的高兴劲和我一样，只能用一个“惊”字表示！
虽然在游戏中我这个“小警察”已将“小偷”绳之以法，可让我认识了还有一个可以和我竞争的强敌，还让我知道了什么叫“强中更有强中手”。看来，这场没有硝烟的战争让我觉得学习是永无止境的。
篇12：游戏为题写作文
暑假里，我参加了“金钥匙”辅导班。一天上午，课间休息的.时候，老师说：“大家做个‘斗羊’游戏怎么样？”同学们都高兴地说：“好！”
老师又说：“我主要是想考考你们的‘火眼金睛’，看看你们谁观察参赛者的动作最仔细。”这时，两名选手上场了，一名是韩硕，一名是赵一博。他们按照游戏规则，面对面站着，老师在他们的背上分别别上了“高”和“兴”两个字。老师边给他们别字边说，谁先看到对方身后的字是什么谁就赢，要动脑筋，用智慧。
老师宣布：“游戏开始！”他们两个就互不相让地推拉起来了，他们都不想让对方想看自己身后的字，而是千方百计地争取先看到对方背上的字。他们推拉拽了好半天，也不见分晓，为了躲避韩硕，赵一博靠在了墙上，韩硕用力拉他，他就是死死地咬紧牙关，就是寸步不离墙根。没办法，韩硕就采取了不文明的做法，一手伸出去，去扒赵一博的裤子，搞得我们哄堂大笑。老师走过去把韩硕拉住，说：“要动脑筋，用智慧，不能用不文明的举动。”于是，韩硕灵机一动，右手拉住赵一博不放，左手却悄悄抓挠赵一博的腋下，挠他痒痒。赵一博忍不住哈哈大笑，终于“现出原形”——一个大大的“兴”字展现在了韩硕眼前，大家也都看到了他们身后的字——“高、兴”。
是的，游戏结束了，我们玩得都很高兴。
篇13：游戏为题写作文
今天星期天，我正在玩电脑。方明丹来找我，自从她和她妈妈搬到荆州后，我们就很难见到了。记得上次见面，都在一年前，那次，我们也只玩了半个小时。
我虽老大不情愿，也只得陪她下去玩。
我们先去找张曦月，她不在家，然后去找周筱茜，她跟了我们下来。
我们先去了办公楼楼顶，那儿有一个专门堆放杂物的小屋。我们从那儿拿了一堆文件，方明丹说她想生火玩。我要她和周筱茜去找点柴火，我回家拿打火机。我从楼上下来了，她们没找到什么东西。我看见了一个浇水用的钵盂。
玩了一会儿，我见风大了，就让方明丹留在那儿，我和周筱茜去搬砖头。回来时，方明丹不小心让火熄了。只好又重新生火。玩了一会儿，她们怕被人发现了，就没有再玩。
方明丹想看看院子后面有什么变化，我和她从何伯伯的菜园穿过去。周筱茜在那儿等我们。我们看了看，准备再穿回去，忽然，楼上有个老太太在喊：“这菜踩不得”然后就一直在看我们，我们躲了她半天，才绕远路回了院子，看见了周筱茜。
忽的，我们发现在门房“对门”的花坛上有几个空花钵，便打起了种花的主意。在家爷爷爱卫生，不让种花养草的。
我往里面装满土，掰了两段石头花，和一根葱，她也跟我一样。
……
方明丹要回荆州了。她让我帮她保管她的花，我把它们放在我家楼顶上。
回到家，继续玩电脑！
今天这一天可真是精彩啊！
篇14：游戏为题写作文
从小到大，亲身经历的游戏很多，也从游戏中悟出了很多道理。
游戏抚慰
独自一人在家，觉得孤单难耐，想找点事做，却又不知道一个人能干什么。于是就想起了可以一个人玩的游戏魔板！二十几个小块在魔板内被我移来移去，当我再次挺直腰的时候，一幅完美的图画出现在我眼前。看着自己的作品，心中宛如掠过一阵微风。此时，游戏便化为了我那孤单心灵的抚慰。
游戏胜利
小时候，我特别喜欢跳皮筋，在两根绳子之间蹦来蹦去，嘴里唱着“小马路，宽又宽……”。当我勇敢地跳过大高举（就是把皮筋举过头顶）时，一股胜利感油然升起。
游戏友谊
五年级时，大家玩过一个叫做十字长绳的游戏。因为这是全市小学比赛项目，所以同学们都十分投入。学校从各个班组选出了十几名同学组队，刚开始玩时，大家都不熟悉，不能好好配合，也跳不出好成绩。记不清是谁说出了第一句“没关系”，送上第一瓶可笑，递过来第一条毛巾……比赛的时候，我们的队伍像灵蛇一般穿梭在长绳间，虽然没能拿到第一，但彼此却成了再也分不开的好朋友，这比什么都让人高兴。
游戏，还会是什么？我想，只要用心去领悟，你一定能找到更多精彩的答案。
篇15：花为题写作文
朋友，你知道吗?人们常常赞美烂漫樱花、雍容牡丹、圣洁白莲，我却要赞美貌不惊花生花。我觉得平凡花生花，蕴藏着另一种美。
花生花，一般在七月开，青青花生株上，露出一点点鲜黄嫩苞。清晨浴着露水，湿漉漉;中午，反射着阳光，亮晶晶。就在这时，小苞绽开了!一朵两朵，娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后，到了盛花期，那时，你若从花生花地边走过，一眼便可见到那些小小黄花疏密有致洒在椭圆形绿叶中，绿中透黄，犹如翠绿大毡子上，镶着粒粒金烂烂宝石。微风过去，送来缕缕清香，沁人心脾。
花生花没有婀娜姿态，看上去确比不上樱花、牡丹、白莲……不过，记得一位名人说过：不是因为美丽才显得可爱 ，而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就爱它，我对它产生特殊感情，由来是这样——
前年，我们楼下小园里种着一片花生，看着那星星点点小黄花，我好奇地走过去，刚想伸手去采一朵玩玩。“不要采!”妈妈制止我。“为什么?”我迷惑不解缩回手。“花生花，不像桃花、梨花。花生花没有一朵‘空花’，开一朵花，就结一个果。你采掉一朵，就要少长一个花生。”“是真?”“妈还会骗你，孩子!”妈妈话使我感到惊奇，同时也引起了我深思：开花必结果，多可爱不黄花!千千万万朵小黄花默默地开，悄悄地谢，最后钻入土里长出千千万万颗喷香花生，奉献给与人们!
从此，我对花生产生特殊感情，每看到它，我就联想到那些朴实无华、不慕我利、勤勤恳恳、踏踏实实、有一分热就发一分光普通劳动者。
篇16：花为题写作文
春天，是花儿绽放季节，无论是什么花，都含着一丝娇气，让人生爱。先说那万花之王，端庄典雅牡丹。花姿是千变万化，层出不穷。花朵如蓬、如葵、如绣球、如眩日，令人眼花缭乱;花瓣似朱唇、似秀眉、似金鳞、似珍珠，妙趣横生;花俏立于枝头，有低垂、有搔首、有醉卧，有挺立，千姿百态，美不胜收。也难怪唐朝诗人刘禹锡说：“惟有牡丹真国色，花开时节动京城。”和牡丹端庄相比，兰花就更显得脱俗。假若牡丹是国色天香花王，那么兰花就是高洁淡雅君子。它幽香袭人，令人陶醉，有“香祖”美称，花朵虽小，却别有特色，小而精致，香而不俗，蕴涵着一种特殊意境。
夏天，也许就是荷花节日，在众多鲜花都难耐烈日下，它却在骄日下绽放欣欣向荣，翠绿荷叶，白里透红荷花，仿佛一位亭亭玉立少女。而最让人心仪还是它那清者自心性，出淤泥而不染，濯清涟而不妖品质让人敬佩，真可谓是一个名副其实真君子。评完莲花，就该说说香气甘美茉莉了。茉莉花盈白如珠，香甘气美。宋朝诗人也曾说过：“他年我若修花史，列作人间第一香。由此可见，茉莉花香已达到了醉人心肺境地了。
秋天，山茶花也跟上了步伐。终年滴翠，晶莹亮绿叶片，让山茶更加美丽动人。无论是花色淡雅，花蕊似翠如珠芙蓉型;底色鲜艳、上洒白色条放射性;万紫嫣红、风韵别致皇冠型;红条白底色、玲珑俏丽托桂型，都让人喜爱。
冬天，水仙花让人敬佩，如此寒冷天气，还迎着风开放，白白像雪一样纯洁，如同寒冬仙女一样，那飘飘欲仙花朵让人喜爱。那洁白细长根系，更让人韵味无穷。淡雅清新香味可让人迷醉。这水仙可真是腊月间冬仙女。比起超凡脱俗水仙，腊梅也许有些逊色。但也不失为花中上等之选，一见其花，清香扑面而来，白梅淡雅，墨梅高洁，粉梅轻佻，红梅傲霜，每株梅都是那么傲立，如同寒天中女护卫，英姿焕发。真不愧为四君子之首。
这就是花，世界上最美生灵。
篇17：花为题写作文
大堤两侧有很多桃园，春天，桃花开了，妈妈就带我们去看桃花。
到了桃园，我站在大堤上眺望，桃园就像一片粉色花海洋。我迫不及待地冲向桃园。
走进桃园，我看见桃树上开满了花，艳丽花瓣紧拥在一起。有还只是一个花骨朵，颜色是桃红色，像个害羞小女孩。有才展开两三片花瓣，有花完全开放了，露出黄色花蕊。
我凑近一朵盛开花朵，闻到了一股淡淡花香。突然，我看见了另一棵桃树上有一只蜜蜂在花间采蜜，非常好奇，轻轻地走过去观察了一会儿。
走到桃园尽头，我回头望去，发现两行桃树树枝交叉着，就像一个花走廊，非常漂亮。一阵风吹来，几片桃花飘落在我身上，我站在花廊下翩翩起舞，妈妈说，我也像一朵美丽桃花了。
篇18：花为题写作文
你最喜欢什么花？有人会说最喜欢牡丹，因为它是花中之王；有人会说最喜欢迎春花，因为它是群花中第一个开放；有人会说最喜欢荷花，因为它出淤泥不染……等等。不过我最喜欢花是梅花。
我喜欢梅花，是因为喜欢它气节。它有一种不畏严寒，凌霜傲雪不屈不挠精神，在百花凋谢冬天傲然开放。寒冷造就了梅得傲骨，风雪造就了冰洁无尘梅花，冰洁无尘梅花，以超然脱俗气韵在翰墨里飘香，正如卢梅坡所写：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”
这就是我最喜欢梅花。
篇19：花为题写作文
我姑姑家阳台上有一盆海棠花，它亭亭玉立，像威武将军！
海棠花一根根，高有1米多高，杆子上面长满了许许多多刺，杆子上还长满了十几片翠绿叶子，杆子顶端长着四朵小花，红红像一个个樱桃。
把海棠花刺、叶子、花瓣弄破一点，就会有一种白色黏液流出来，十分粘手，你把刺剥掉，里面会一点点流出白色黏液，你把叶子上有茎地方弄破一点，它就会流出许多白色黏液，花瓣也一样。开始，我还不知道这白色东西是什么，经过我摸了以后，就知道这白色东西是什么。
我爱海棠花，因为它生命力旺盛，一年四季都开花。
篇20：春节为题写作文
这个春节我和爸爸妈妈一起回外婆家过。
到了外婆家，姐姐们出来接我，然后我们就开始为春节做起了各种准备。
外婆已经开始忙着做年夜饭了，烤鸡翅，还有我最喜欢的牛肉丝……这些菜的.味道已经从厨房飘出来了，实在太香了!
终于可以开始吃年夜饭了，我和两个姐姐还有家人们围坐在一张大圆桌上，我们团聚在一起，有说有笑开始吃饭。正当大家吃得津津有味的时候，我和姐姐们还给大家表演了节目，全家人都很开心。
吃完饭，我和姐姐们一起整理时，我看见还有一点鱼肉，我正准备吃时，姐姐说不能吃，因为要年年有余。
因为不能放鞭炮，所以我们小朋友就开始讲故事，从前有一个怪兽叫年兽……讲完故事我们开始看春晚，长辈们还给我们发压岁钱，然后一直守岁到凌晨第二天，我们才依依不舍告别旧年，新的一年就开始了……这就是幸福快乐的春节!
篇21：责任感 为题写作文
责任感 为题写作文
责任感 为题写作文每年每月每日，成千上万件事向人们扑来。在忙碌的生活中，人们手忙脚乱，疲惫不堪。虽然如此艰辛，却始终持之以恒。因为有一个沉重的锁链无情的套在我们的身上--责任。在学校里，我们努力学习，这是责任。在家里，我们帮父母做点家务活，这是责任。出门在外，为社会做点事，这是责任。大千世界，草有责任，花有责任，大树有责任。无论什么生命，都有自己不可推却的责任。对自己付责，也要对别人付责。在全国每年都有上千起交通事故，发生的原因种种，可说来说去，这不是没有责任心吗?如果汽车司机有着对自己对别人付责的心态，按规张制度办事，那还会有这么多人白白丧生吗?责任，是重如泰山的承诺。它推动着一代又一代的人勤勤恳恳的在各自的岗位上奉献着。在今年全国遭受“非典”的袭击下，600万医护人员勇敢的冲向了第一线。他们英勇，他们无畏。在同“非典”的战斗中，谁也没害怕，谁也没退缩。任凭“非典”有多么可怕，却无法吞咽医护人员那颗强烈的责任心。病人来了，每个人不分昼夜，细心照顾;有的医护人员倒下了，就立刻有人补充上来。在这场没有硝烟却比枪林弹雨更危险的战斗中他们没有辜负国家和人民寄予他们的厚望。最终，“非典”被制了，这是用医护人员没日没夜的奉献和那颗强烈的责任心换来的。如果他们没有一颗强烈的责任心，那就不知道这场风暴还要刮多久，还要夺去多少人无辜的'生命。古希腊人说，人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭，事业，友情，儿女……历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字：责任。在生活中，处处都有责任的考验。不经意的捡起一张废纸是保护环境的责任;帮助体弱多病的老人和小孩，是尊老爱幼的责任;替别人解决困难，是助人为乐的责任。责任，是社会的地基。没有它，高楼大厦在微风中就会轻易动遥对自己付责，责任是严格的教官;对别人付责，责任是生命财产安全的保证;对国家付责，那是社会进步的条件。抛弃它，感到了站暂时的轻松，却丢失了一生的光彩。责任，是不可丢弃的使命，它肩付在人们的身上。让我们每个人都富有责任心，去战胜与一次次突如其来的考验那把!
篇22：六年级600字作文毕业了
一转眼，我已经上了六年级，还有几个月就毕业了呢！现在还记得一年级刚入学的样子。
说实话，还真舍不得离开同学们，舍不得上司，舍不得睿睿，舍不得小岳……六年来，他们陪我学习，陪我打闹，六年的同学友谊到最后换来的却是那一句“别了，朋友！”
是啊，别了朋友；别了同学；别了我讨厌的人；别了我的老师；别了帮助过我和我帮助过的人；别了那些我不知名字却整天和我说话的人……
离开学校后，我们也就各奔东西，不知道再次重聚时会是什么样的情景？什么样的身份？
离别＝再次相遇
毕业＝代表着成长
同学＝见证了我生命中最快乐的时光
也许只有分开后，才会知道同学在自已心中的重要性，也许被我讨厌的同学在分开后才是我最留恋的。从今以后，也许就再也没有人在我身边吵闹……
不知道，多年以后，再次走过熟悉的街道，迈入熟悉的大门，见到熟悉的操场、老师时会是一种什么样的心情，悲伤还是怀念？
多年后，不知道老师们还会不会记得教过我这个学生，不知道那个陪我打闹的胡老师，还会不会记得有个女孩说他穿西装不帅，给他扮免耳朵……
也许长大后，我也许会忘记老师，忘记同学，但我也忘不掉有那么几个人曾经一起陪我玩耍。
初中三年，我会再交新的朋友，再熟悉新环境，这时，才是我迈出人生第一步的时候。
篇23：六年级600字作文毕业了
光阴似箭，日月如梭。一眨眼毕业了，小学我将永远的和你道别了。只记得我曾快乐的玩耍，我曾辛苦的.学习我曾洒下痛苦的泪水，我曾……一切的一切只在记忆中，而我迎来的是一个新的“记忆”。再见了，我诺初的岁月。
一提到毕业，我的心里总是有一种莫名的痛，我舍不得你们——亲爱的老师，亲爱的同学。只剩下几个星期的时间了，我们就要另奔征程，开创自己的一片新天地。前行路，荆棘密布；眉不皱，壮志凌云；劈风斩浪，驱坎坷；勇往直前，得胜券。“超越自我，展示自我。自信，自强，自立。”让我们怀着这样的理想，勇敢前进。离别是欢聚的开始，我们不要把离别看成是悲伤的，它是小学时代的终点，也是下一个起点。天下之大，我们能同在一个教室上学，这是多么大的缘分啊，我们能友好相处，更是今生有缘。让我们的友谊像一把火，陶冶你们的心灵。让我们的友谊像一股热血，沸腾你们的青春。当你骄傲时，它像一个导师，默默的提醒你；当你失败时，它像一位智者，为你开启那道心窗。希望它能使你谦劳永逊。
那些花开的日子，那些为梦奋斗的日子……在时间的打磨下，渐渐的走向萎靡。我们是否还会是我们？时间会不会把这一切冲淡？好不舍。好无奈……下一次相见是否还会回到原点？
篇24：小学六年级毕业了作文
当我站在六年级的终点线时，我有良多感慨。回忆六年级的时期，我觉得六年级就像一根棒棒糖——一根难以吃到尽头的棒棒糖。
六年级了，快要面临毕业考了。就再也没有蹦跳的篮球，没有了游戏里的拼杀;愉快、悠闲的周末和休息的快乐时刻一去不复返了。只有堆积如山的作业和题海。我只能在这汪洋的学海中，以刻苦作舟，才能在这知识的海洋里遨游……
六年级了，快要面临毕业考了。父母的爱也在这个紧张的时刻所迸发出来：为我们报补习班;为我们买学习用书;跟我们一齐交谈学习的感受……老师也不停下，每时每刻都会提醒我们要抓紧时间复习，争取时间做题，尽快将不明白的问题解决。老师、父母，他们所展现的不止是爱，更多的是对于我们的期盼和期望。
六年级了，快要面临毕业考了。从前所存在的矛盾，谁也不想留到此刻。下课的时候，一句话、一个拥抱、一个眼神、一个动作都将这冻结了几年的.冰山融化掉了。
六年级了，快要面临毕业考了。但我们还是一群十二三岁的少年，我们也不妨会在忙中偷的一些闲暇：下课十分，同学们互相交谈;上课时候，一齐加油;放学以后，一齐讨论……每一句的鼓励都让我们增加动力，奋力迎向六年级的终点线。
六年来的往事，像鲤鱼一样在我的脑海里跳来跳去，令我难忘，令我激动。但我明白，我人生的道路还很长，梦还很远，我必须要沿着六年级这条终点线，继续前进!
篇25：小学六年级毕业了作文
即将毕业的那个我，光阴似箭，岁月如梭，小学这本多姿多彩的书，你即将翻到最后一页。小学只是我们求学路上的第一驿站，以后的路还很漫长，理想的实现要靠锲而不舍的学习和社会的磨练，你不能轻易放弃学习，因为轻易放弃可能会失去很多机会。
六年级是小学生活的最后一年，是六年中学习最紧张的一年，老师同学朝夕相处也仅剩下一年。所以你一定要珍惜在这个学校的最后一年。在学习生活的最后一年里，你的学习必须更勤奋刻苦，成绩要更上一层楼。你上课要认真听讲，积极踊跃地发言，一丝不苟地写作业，多多益善地去拓展。并且，我还要做到上课多记老师讲的重点;做作业要讲求效率，不拖泥带水;拓展要举一反三，不浑水摸鱼。
在小学生活的最后一年里，你还要继续做一个品德良好的好学生。你要做到：尊敬老师，不会和老师作对;团结同学，珍惜这最后一年的时光，不会小看任何一位同学，不论成绩，不论贫富;善待家长，不和他们顶嘴，不惹他们生气。
六年的岁月，二千一百九十多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，一心盼望着毕业，而当想到离别，又觉得它是那么的短暂。一片真情，两行热泪，载着你五彩的梦，即将结束了六年的小学生活。此时此刻，除了前进，你没有别的方向，除了坚持，你没有别的信念。所以，为了你五彩的梦，必须努力，必须加油!
篇26：我们毕业了六年级作文
当今年的石榴花红了，我们活泼的小学生已经踏进了中学校门。20xx年夏天，也就是我们小学的最后一个夏天，我们要告别，带着同学们真诚的祝愿，飞进新的学校，迎接新的挑战。
回想起六年来同学们的一点一滴，心里有点平淡。我觉得学生都一样。在过去的六年里，我们一起学习，分享快乐，一起锻炼。我们尝遍了所有的酸甜苦辣，每一次风雨过后，我们的友谊都变得更加牢固。
5（4）班学生，操场上有我们辛勤劳动的汗水；在课堂上，我们有热情一起讨论奥运书籍；班会上，我们把教室安排得很忙；我们快乐而爽朗的笑声留在了体育课上；我们在篮球场上英勇无畏。你还记得吗？
5年多天，我们朝夕相处，从不向困难低头，始终高昂着头，迈着坚定的步伐，牵手，挑战一切困难，积极出击，在逆境中找到最好的解决办法；我们非常团结。虽然我们有时会吵架，但一眨眼又和好了，一起聊新的话题；我们很开心，从不抑郁。在数学课上，我们从奥数中寻找快乐。在语文课上，我们扮演不同的角色，这让每个人都笑了。我们热爱科学，崇尚科学。每节课，老师们都兴高采烈地讲着，我们都聚精会神地听着。这是夕阳中最美的画面。
同学们，你们脑子里还能找到拔河的“视频”吗？我们拼命的拉着，脸红了，汗水不停的往下掉，累的气喘吁吁，终于胜利了。笑容溢于言表，胜利的喜悦溢于言表。同学们，还记得我们清理沿河大堤垃圾的场景吗？我们背着垃圾袋，拿着一次性筷子，弯腰捡垃圾。虽然累了，但是很开心，沉浸在劳动的喜悦中。
现在，我们即将小学毕业，长大了，不再是孩子，但我们珍贵的友谊将永远留在我的心里。无论我们走多高，飞多远，在老师眼里，我们永远只是一个孩子。所以，让我们一起努力学习，为了我们童年的5（4）班，为了我们的老师，为了我们的友谊！
篇27：我们毕业了六年级作文
当微风轻轻托起一点柳絮；当太阳悄悄地把它的金色光辉覆盖在美丽的樱桃树上；当美丽的花瓣在空中飘到几个小卷，然后轻轻落地时，我们正幸福地享受着灿烂的校园生活。早上，快乐的小鸟唱着歌，陪着我们一路走过满是鲜花的小路，看着我们走进校园，眼里满是微笑。阳光洒在“南京师范大学附属扬子一中”铜牌上，把柔和的晨光映在我们身上。我们兴高采烈地接受了光明，朝气蓬勃地走进校园。在去教室的路上，我们每天都可以看到美丽的喷泉和水池，挺拔的槐树和亭亭玉立的垂柳；我们经常会遇到其他班的同学或好伙伴，友好地招手，亲切地拍拍后背，亲切地打招呼，也许还会聊聊最近做的事情。走进充满晨光的教室，整理好书包和作业，长长地吸一口气，开始一天的学习和生活。在课堂上，充分发挥自己的才能，大胆发表自己独特的见解，认真记住自己想领悟的知识和重点。为了让鸟儿为我们欢呼，为了让树木赞许地点头，为了让花朵爱上它们，让飞舞在空中的花瓣充满感激和希望的信息。我们在努力！我们喜欢休息和允许我们自由玩耍的十分钟。我们一起交谈，增进友谊，增加我们宝贵的精神财富。我们一起讨论问题，提升彼此的成就，让自己更充实，更睿智。有的靠栏杆俯视；一些人聚集在长廊上，有说有笑；有人坐在“s”形雕塑下，晒着阳光，享受着最美的黄金时代。我们融入集体，每一个班级都是一个家，我们朝夕相处，我们都希望自己的“家”能够出类拔萃。所以，在运动会上，我们看到了每一个运动员的气势，做好了出发的准备，以及所向披靡的决心。我们还看到一大群啦啦队员在欢呼，有些人挥舞着手臂，有些人跳起来大喊大叫，全都神气活现。我们在学习中成长。我们在成长中学习。现在，我们微笑着走在校园林荫道上，播下最幸福的时光。当我们离开校园时，让我们回顾一下我们走过的路。我相信，我们有一些舍不得的感情；有的以不浪费时间为荣；有的是对美好未来的憧憬！我相信，难忘的校园生活一定会成为我们最好的回忆！
篇28：毕业了的六年级作文
光阴似箭，日月如梭。六年的时光一眨眼就过去了，我们就要和自己朝夕相处的老师和同学分别了，所以，让毕业季过得充实、美好是至关重要的。
首先，我要强调的就是安全了，生命是最重要的，每个人都有自己的理想都在为实现理想而奋斗，但没有了生命，就什么也没有了。所以，无论何时何地我们都应该注意安全。
要开开心心上学平平安安回家，这是我们将来实现理想的基本。
其次就是要刻苦学习，现在已经六年级了，马上就要步入中学，学习任务越来越重。因此，我们要勤奋刻苦，与同学们互相竞争、取长补短。“知识是实现梦想的铺路石”，我们应该把所有精力都放在学习上，温故而知新定能使成绩更加优异。这样，不但给我们以后的工作打了很好的基础，也是给父母和老师最好的回报。
还有就是要跟同学们好好相处，毕竟也六年了，我们几乎每天都在一起学习、娱乐，形影不离，相互建立了很深的友谊，但我们马上就要分开，各自进入不同的中学，就很少有机会见面了，要知道，少年时代的友谊是最纯洁无暇的。所以，我们应该好好和同学相处互帮互助，共同进步，给同学们留下自己最美好的`一面。
最后，我要强调的就是要尽快在心中树立理想，伏尼契说过：“一个人的理想越崇高，生活就越纯洁。”是的，有梦想就有成功的希望有梦想就有了前进的动力，但更重要的是要努力，成功=百分之一的灵感+百分之九十九的汗水，我们要在行动的基础上建立理想，才能将理想变为现实。
同学们，希望我们都能珍惜这剩下不多的美好小学时光，注意安全、刻苦学习、和谐相处，把自己最美好的一面留给同学，留给老师，留给母校，把那些美好的回忆珍藏在心底，让我们每一天都快快乐乐;让我们的毕业季充实、美好;让我们的理想远走高飞;让我们的人生更加辉煌!
篇29：小学毕业了六年级作文
小学毕业了六年级作文
如果没有六年前的今天，我不会如此伤心……不，我感谢六年前的今天，因为那天开始我便经历起了那许许多多美好的事情。其实我们不能说时间过得很快，让我们觉得时间过得快的原因是在那么多日子的记忆碎片里有许多我们已经遗忘……包括我也是。但是，我这一生都不会忘记这个班级，这是我生命的一部分，不论是哪一个老师，同学，我都对他们无比的难忘。
照常理说分别的日子总是要下雨的，然而，今天考完小升初毕业的我们即将分别，而天空却十分晴朗，本来我不想哭的，但是老师对我们说的最后一句话“再见”让全班同学除我之外全部情不自禁的哭了出来，没办法，我很舍不得这些同学，但是总是要分别的啊！无奈，我也跟着他们哭了起来，其实真的`，不论是什么，都只会在我们失去后我们才会感到他是多么的宝贵。我总是觉得毕业离我们遥不可及，总是觉得自己的同学会永远在一起，就算是毕业考的前一天我都也这么觉得，然而我错了，我发现我成了毕业的主角。终于知道为什么六年级的哥哥姐姐喜欢在考试完哭了，因为要散了，有些同学甚至一辈子都见不到了，而且，不但是同学，我们亲爱的老师啊，也要说声再见了啊！我是六年级四班班长，刚入学就是这个班级。我在这个班洒过我辛勤的汗水，默默的为同学付出过，谁也不会明白我的，我是最伤心的。
今天夜里，我走在路上，天空竟飘下了雨丝，哈哈，老天爷终于忍不住了吗？
毕业了，有开心也有悲伤，我亲爱的同学们，老师们，还有敬爱的三十二中小与六年级四班，你们都要好好的，我们全体……高中三中见。也祝下一个做我位置的人，安好……
眼睛又湿润了……
篇30：小学六年级作文：毕业了
刚见面时，我们互不相识;渐渐地，我们成了玩伴;毕业了，我们成了死党。我们疯过;我们闹过;我们笑过。那时的我们是多么天真可爱啊!刚上一年级时，就想赶快到六年级，赶紧毕业，可到真正毕业的时候，却又依依不舍了……
上课时老师那严肃的表情，下课时同学们那天真无邪的笑容，陪伴了我们走过了多少个春秋啊!操场上的每一个角落，洒满了我们的汗水;教学楼里的每一条长廊，回荡着我们的笑声;尚学廊里的一道道脚印，记录了我们成长的酸甜苦辣咸;同学录上的一道道笔迹，总会觉得很丑，可是友谊是最美丽的!那37张充满着笑意的脸，时不时地在我脑中浮现，那不是记忆，而是回忆。
在过去的六年里，学校的每一处角落，都有过我们的足迹。我们的脚步也从未停息过，那次的春游——温州乐园，也蕴含了我们满满的回忆……
一路上的欢声笑语，似乎已经给我洗了脑，就像一首歌中所说：“把所有不开心都忘掉!”我们的影子上洒满了阳光，阳光下的我们显得更加开朗，熠熠生辉。疯啊!闹啊!就连胆子小的我也坐上了过山车;刺激的海盗船也被我们班同学“占领”了;激流勇进下坡时溅起的水花冲走了所有的烦恼;可爱的旋转木马也使我的心情变得更加舒畅;鬼屋中的惊心动魄使我又勇敢了一会……不光是我，同学们也都玩得不亦乐乎!不知不觉，我们将要离去，我们的这一段记忆永远不会抹去，这一路上的脚印也将永远挥之不去。
班级里的各种老师，我们曾经也议论过他们。记得有一次做眼保健操的时候，有一个同学把第3节做成第四节了，这是突然冒出来一个声音：“第三节怎么做啊，会不会啊你!”我们虽然看不见，但是听声音就知道绝对是科学老师的。那时候我们就说老师是来打酱油的。还有一次刚上完体育课回来的时候，同学们都大汗淋漓，便把风扇打开了，科学老师突然冒出来“你们很热吗?电风扇要关吗?”接下来的好几次，科学老师有事没事都会从我们班过一下，就像亲戚之间串门一样的。我还经常开玩笑说：“科学老师绝对打酱油打多了，都习惯了，家里的酱油都堆成山了。”
快要毕业时，我们约定：长大之后如果见到我没认出我来，一定要看一看我头上细毛是不是特别多。不过这还是有点可笑，女大十八变嘛!我也曾经幻想过：会不会现在的好朋友到了初中、高中、大学、甚至毕业，都会一直在一个学校学习，都在一个单位工作，可幻想是美好的，现实是残酷的呀!但是，我坚信有一点，我们之间的友谊永远不会变化，我们都在一条船上，只要你不减肥也不增肥，我们友谊的小船一定不会翻。
在考试时，我总是会不由自主地哼起小曲儿：“考试什么都***吧!我要回家，做我的梦想，就算风会很大，浪会很大，但我有力量……”拍毕业照那天，看到大家穿上博士服，仿佛真正到了毕业那天一样，我的心中不禁泛起一丝波澜。每次放学回家，我最讨厌说“再见”这个词儿，因为它代表——再也不见!
★ 六年级的作文题目
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