成长的经历六年级作文

时间:2022-04-30 13:18:09 六年级作文 收藏本文 下载本文

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成长的经历六年级作文

篇1:成长经历作文

从他出生那一天起,他的'身份就与城里人有天了天壤之别,因为他祖祖辈辈都是农民,他父母帮他报户口时,只能帮他报农村户口。

他要跳出农门只能通过自己的奋斗,来获得大城市户口,高中毕业后,参加全国高考是他跳出农门唯一的机会,在千千万万的农民子弟来说,他还算是比较幸运的,他父母东拼西凑加上国家的助学贷款,终于帮他交够了第一年学费,他终于可以如愿以偿地在大学里汲取知识的养份了。他的努力学习获得奖学金,假期又去打工挣点生活费,因为他实在不忍心多拿父母的一分血汗钱。他在大学里发现自己真是土得掉脸,他不会作画,不会演奏乐器,不识港台明星,没看过武侠小说,不认得mp3有何用,不知道什么是walkman。他的英语是聋子英语,哑巴英语,他的英语发音中国人和外国人都听不懂。但他敢于面对困难,不断地弥补自己英语发音方面的不足,四年后,终于拿到了大学毕业文凭。他很不容易地在城市找到了一份不包食住,月薪元的工作,他要租房,要交水电煤气电话费,还要给家里寄钱回老家让6个弟妹读书,剩余的那点可怜的钱都不够上茶馆吃顿宵夜。他奋斗了几年之后,终于融入这个国际化大都市了。

他现在与周围的白领没有任何区别,如果他是一个没有大学文凭的做苦力的农民工,他肯定不会与白领们坐在一起喝茶聊天。他的成长历程是艰辛的,他为了一些在城里人看来唾手可得的东西,他却需要付出巨大的努力。

篇2:成长经历作文

成长如打翻的五味瓶,有酸、有甜、有苦、还有咸;又如一个万花筒,五彩缤纷,载满了成长的五颜六色。我们每一个同学都在成长时留下了一个个脚印。成长有时欢乐、有时忧伤、有时获得、也有失去、有坚强无畏、也有怯懦退缩、更有豁达开朗。这些在我们成长中留下了点点滴滴。

我从一个刚生下来的孩子已经成长成了飒爽英姿的少年,这中间缺少不了成长的经历。小时候总是在外婆的歌谣中牙牙学语,在爷爷的指导下蹒跚学步,慢慢的我踏上了学习的旅程,许多和蔼的老师成为我的引路人为我的成长指出一条光明的路,终于我戴上了梦中的红领巾,在对面国旗宣言的时候,我是那样自豪,在国旗下戴着鲜艳的红领巾,望着冉冉升起的国旗我感到无比的光荣。等到上2年级时妈妈又为我报上舞蹈班,我看见别人跳出那动人的舞姿总是羡慕不已,本以为很简单,哪知台上一分钟,台下十年功,一个动作就得费好长时间才能练的令观众满意。记得劈叉要把两腿拉直并且要挨地,两个同学把腿拉着老师用劲一压骨头都好像分开了,腿是劈开了,但是这种滋味让人痛得受不了,于是我放弃了,现在想起来才觉得很后悔,我告诉自己以后作甚麽事要一直做下去坚持到底。渐渐的我懂的知识增长了许多,我也长大了不少,才发现母亲头上多了几根银发,这时我离开了自己的母校,踏进了初中的大门,准备去迎接团徽的召唤。初中的生活也很快乐,初中的大门里面蕴含了许多知识和新朋友,初中时我体会到了友谊,认识了许多新同学,他们都对我是那样的好,成为了我最要好的朋友。成长的足迹一步步向前延伸。当然也免不了老师的训斥,每当做错事情老师总是很严厉的批评,也曾因此流下了许多泪水,当然也免不了妈妈的唠叨,有时候真的很烦,因为哪里做的不周到总会受到母亲的唠叨,并且一唠叨就是好长时间,成长中真是少不了唠叨,但这样会让我做得更好。

成长虽然有苦,但是回想起来总是美好的,成长的历程记载了自己从小时候开始成长的经历,每当独自坐在一旁回想起这些美好的经历,心里总是几分感慨,几分激动。

成长如一张白纸需要我们去增添色彩,就看你如何去增添,如今一张白纸上已增添了那麽多的色彩,看上去就想起了成长的快乐,成长有酸甜苦辣,成长如一道七色彩虹五颜六色样样俱全,为成长历程增添了无数的姿色,成长在人生的道路上留下了一个个脚印,等待着我们去回顾这些脚印。

成长是懵懂无知,成长是苦闷彷徨,成长是怯懦退缩,成长也是勇敢、坚强,成长离不开老师的教导,更离不开父母的关怀,成长是一个说不完的话题;是一幅五颜六色的画;一个蕴含了各种颜色的万花筒;是一个打翻了的五味瓶,需要自己去酝酿、去磨擦、去整理;成长又是一朵含苞待放的鲜花看你怎样栽培和浇灌才能让它开出最美的花朵;成长需要自己去创造,每个人的成长都是快乐的历程。

篇3:成长经历作文

太多的人总是叹息时光的残忍和成长的无奈,作文开头关于成长。其实,成长真的是一个毛毛虫羽化成蝴蝶的过程,总是要经历过蜕变的疼痛才可以更好的迎接巧克力一样未知的世界。所有绽放开的笑容或是没有人看见的眼泪,在若干年后回首时,都会是你意想不到的!未来的道路不管是崎岖还是畅通,都需要你一个人去独自品尝和体会。

张爱玲写过一篇文章,关于“路”,指的便是成长的路,这条路是人人都必经的道路。那些走过来得人劝正要走这条路的人不要选择这条路,因为它道歧且长,却被反驳道:“既然你可以走这条道路,我怎么就走不出来呢。”于是,一个又一个的人走过这条充满着艰辛的道路,也许这就是成长的真谛吧。明知自己有可能在其中沦陷,却还是执拗的自己选择。

莫名的想起那个永远也张不大的孩子彼得*潘,谁能够说他就没有不能成长的遗憾,我们总是哀伤的无休止的怀念过去一切的一切,默念着“不要长大,不要长大”如果真的不能长大,你真的一点也不在乎吗。每个时候都会有每个时候得快乐。不管怎样,我们都是会随着时光从掌心一点一点流逝而长大。看着记忆一丝一缕的聚集起来。

长大就像是一颗神秘果子,有的人歇斯底里的抗拒,有的人迫不及待的想要尝尝。但是只有长大才能使我们接触到更多,更好的世界。长大,是酸痛,是幸福。

不管一天又一天是怎样度过,太阳总是无休止的升起又落下,花儿总是这次第绽放又凋零,身边的车水马龙总是转瞬即逝,站在时光的尾巴上,我们不停的追赶水雾一样懵懂的未来。

太多的人总是叹息时光的残忍和成长的无奈。其实,成长真的是一个毛毛虫羽化成蝴蝶的过程,总是要经历过蜕变的疼痛才可以更好的迎接巧克力一样未知的世界。所有绽放开的笑容或是没有人看见的眼泪,在若干年后回首时,都会是你意想不到的!未来的道路不管是崎岖还是畅通,都需要你一个人去独自品尝和体会。

张爱玲写过一篇文章,关于“路”,指的便是成长的路,这条路是人人都必经的道路。那些走过来得人劝正要走这条路的人不要选择这条路,因为它道歧且长,却被反驳道:“既然你可以走这条道路,我怎么就走不出来呢。”于是,一个又一个的人走过这条充满着艰辛的道路,也许这就是成长的真谛吧。明知自己有可能在其中沦陷,却还是执拗的自己选择。

莫名的想起那个永远也张不大的孩子彼得*潘,谁能够说他就没有不能成长的遗憾,我们总是哀伤的无休止的怀念过去一切的一切,默念着“不要长大,不要长大”如果真的不能长大,你真的一点也不在乎吗。每个时候都会有每个时候得快乐。不管怎样,我们都是会随着时光从掌心一点一点流逝而长大。看着记忆一丝一缕的聚集起来。

长大就像是一颗神秘果子,有的人歇斯底里的抗拒,有的人迫不及待的想要尝尝。但是只有长大才能使我们接触到更多,更好的世界。长大,是酸痛,是幸福。

我们都是背着双肩包的孩子,向着红红的太阳不停地跑,不停地追,即使我们知道永远也赶不上早晨的太阳,但这就是我们——一代青春洋溢的中学生。也许有一天,我们停下来回头观望时,才发现曾经的夕阳是那么好看,而它也在照耀着我们。

生活似水流年,我们在成长。小时候,只钟情于咿呀的儿歌;现在,痴迷于憾人的神曲。小时候,幻想有一只可爱的多拉A梦,徘徊在加菲猫的滑稽中;现在,期待着有一天能遇见加勒比海盗,留恋在哈利·波特的魔法中。蓦然回首,才发现6岁与16岁的差别。6岁,老师上课提出问题,就会把手举的好高好高,生怕老师叫不到自己;16岁的我们就会低下头假装看书,生怕老师叫自己。6岁,想着快快长大,去当一个有用的人;16岁的我们却害怕长大,想回到婴儿时代,过那种衣来伸手饭来张口的日子……我们哭着哭着笑了,又笑着笑着却哭了。

刚进初一时候的我们。女生是黄毛丫头,男生是愣头小子。未脱小学的稚气,傻乎乎的眼神倒是清澈,与即将同学的同学的眼神交错时总会略带怯意地避开。早读时相当卖力、上课时总能找到笑点,然后一教室的人便或大笑或微笑;学会掐着表等下课去打球,也知道了增加了学科,体会到了作业越来越多,以及体育课开始测800米,诸如此类的消息。而这些,丝毫未改变我们的青春和朝气,纯净得像一块块玻璃石,带着冲劲与对未来的殷切希望。

初二的我们开始聊些八卦,曾经的愣头小子也开始蹿高,一年长十几公分,很快就成了小高个,眉宇间也多了成熟的轮廓与气息,眼神里有点迷茫,交汇目光时也坦坦荡荡。而女生也渐渐成熟,脱去初一单纯的面貌,也学会了如何打扮,心里也在悄悄地萌发起对异性的好奇。早读开始学会偷懒,上课无声无息像口深潭。同学们似乎都生活在自己的世界里,对学业似乎也越来越放松。

可以说将会是忙碌且充实的一年。然后——我们现在是初三的学生了。渐渐麻木了学校的秩序,也似乎失去了寻找惊喜的能力了——或者说,没有以前那样单纯的喜悦了。嘴上不说,学业的压力不代表不存在。日益叠积的白纸黑字的练习,以及各科老师进进出出的身影,都在明白无误地告诉我们:初三了,不是初一的小毛头了,关键了,是该冲刺了。我们的心中依然有着太阳,只是不知道怎样找到它曾经的万丈光芒。

这就是成长的魅力,使我们从牙牙学语到出口成章,从天真到深沉,从无知到有知,从懵懂到明理……是的,我不再是一个天真的孩子,在冗杂的生活中我开始蜕变成一个豆冠年华的女孩。成长的魅力牵引着我们前进!

篇4:成长经历作文

每个人都会随着岁月的流动慢慢长大,而在这个过程中每个人也都一定会有属于自己的成长的经历。从牙牙学语到上学吗,也一定会发生许许多多的变化,就让大家来看看我的变化吧!

有一次我正在津津有味地看着电视,沉浸在梦幻的国度里,“哎呀,怎么大蒜没有了!”这句突如其来的话打破了我的梦幻。我不情愿地把屁股从沙发上挪开,心想:真是的,人家看会儿电视都不安宁,我倒要看看是谁这么不识趣!就寻着声音找到了厨房,只见妈妈一边手忙脚乱地翻着冰箱,一边还要不断地翻炒着锅子里的青菜,忙得不可开交。看到这一幕,刚才的怒气一下子全没了。见妈妈腾不出手脚去菜场买大蒜,于是我把电视关了,换好衣服,主动向妈妈提出并担任了去买大蒜的任务,便拎起一张10元的钞票,就跑出了家门。一路上,我蹦蹦跳跳地走着,来到了菜市场后,历经了“千辛万苦”才找到了卖大蒜的。我高兴地走了过去,心想:我可算是找到你了,总算是快要大功告成了!只见一个和蔼可亲的老婆婆正在亲切地问我:“小朋友,你是帮妈妈来买东西的吧,你要买些什么呢?”“我要买……买大蒜。”我回答道。“给,一元五角。”老婆婆一边给我大蒜,一边也把找的零钱给我。我拎起大蒜就跑,忽然听见有人在叫我,原来我忘记拿零钱了,我不好意思地那着钱和大蒜,飞快地跑回了家。妈妈看到了我买的大蒜,脸都笑成了朵大红花,不停地夸奖我长大了。

这就是我成长过程中的一个经历,你的呢?

篇5:成长经历作文

“不经历风雨,怎能见彩虹”遇到困难应积极的去克服,这样我们最终才会走向成功。开头新颖,而且富有哲理性,点明了中心。

“难题”对于大家来说这个词不陌生吧!他改为:它无时无刻的改为“地环绕在我们身边;:有在学习上遇到的难题、有在社会上遇到的难题、还有的是在家庭或学校生活中遇到的难题等。这一段的过渡有点罗嗦:难题无时无刻不在我们左右,那我们应该怎样直面呢?

记得前不久在学校生后改为:生活中遇到的难题,很郁闷,也曾想过要放弃,但最终我还是坚持了下去,我相信自己是最棒的,相信经过自己努力会一定会走向成功的;。想到这些,我便奋力拼搏,在很短的一段时间内我就攻克了跳高的这个难题,我相信自己是最棒的,最聪明的。之所以成功,是因为我没有向困难低头,没有让生活选择我的选择,我不想过那种得过且过的生活。首先要交代难题是什么,其次要写清具体是怎样克服这个难题的。

昨天的一道数学题是让根据题意选择相对的图像,我认为它很难,我不知道从哪一个方面、那一个角度去考虑,那时真是不知所措,好像一个无头的苍蝇一样乱飞、乱撞;思考了很久还是算不对,这道题彻底把我惹恼了,我把书一拍,叫你那么难,不做了。在那段时间里我看着其他同学们绞尽脑汁似的思考,而我又在做一些什么呢?我想到《名人传》中贝多芬的人生经历:刚一开始就生活在激烈的战斗中,十岁时就身担重任,他尽管生活在这样艰辛的生活中,最终也成为了一名著名的音乐家。想一想自己,生活在这样优越的环境中,一道数学题就可以把自己打败吗?就算难度再高也要把它算出来,进过改为:经过自己半节课的思考,终于有了思路,不久就算出来了,虽然不知道思路与就过改为:经过是否正确!但是我相信我自己,做出来就是最棒的。这一段要写清自己心理变化过程:由不会到思考到烦恼到放弃到最后的受到鼓舞终于做出来。对于贝多芬,应侧重写他在自己双目失明双耳失聪的条件下创造出了世界名曲的角度去写。

同学们,战胜困难是成功的第一步,正如英国诗人雪莱说的:“冬天来了,春天还会远吗?”名句引用在这里合适吗?

生后事改为:同学们,生活是丰富多彩的,其中必然存在着许多的难题,不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香,?同学们,让我们正视这些难题,一起充实我们的人生经历。应该紧扣题目,突出中心。

篇6:成长经历作文

嗨!大家好,我叫氧气。我来自大自然,生活在空气中,我的母亲叫大树。听同伴说我们有一个敌人叫“二氧化碳”。但母亲大树却非常喜欢它。

有一天我在到处游玩,突然感到有一阵急流,我控制不住自己卷入了进来。咦?这不是同伴常提起的人类吗?啊!我难道进入了人的体内吗?额,这难道是鼻腔吗?哦!我又来到了气管、支气管、肺泡并通过肺泡膜进入到毛细血管然后与血红蛋白结合,通过肺循环到达左心室称为动脉血,最后进入体循环到体内的各个需氧器官和组织。这让我体验了一次奇怪的的旅程,到处血红一片,搞得我晕头转向。在这期间,我身上的成分被吸收着,我似乎明白了我是什么样的,我是空气主要组分之一,比空气重,无色、无臭、无味,在水中溶解度很小,这是我看见了一种物质—碳,我刚要打招呼,没想到它跑进了我的身体里了,我感到浑身很不自在。就这样我跟着气流跑着跑着,没想到我又来到了空气中。可是,以前的同伴们看见我就跑,我很疑惑,这是为什么?后来,我看见了以前的敌人二氧化碳,我刚要跑却被它抓住了,它说:“嗨,朋友你要去哪?”朋友?“你搞错了吧,你是我的敌人,我们怎么能是朋友?你别忘了我是氧气家族的人,你是二氧化碳!”我紧张地说。“哎,你是二氧化碳好不好?你怎么能是氧气呢?你还是先认清自己吧!”二氧化碳带着嘲笑的语气离开了。只留下惊呆了的我还在原地逗留,我踉踉跄跄地走着见到了母亲大树,我焦急地说:“我是谁?”母亲说:“孩子,你进入了人体了是吧。自从你从人体中出来以后你就不再是二氧化碳了,因为你在人体时,肠道吸收了你的有效成分,再加上你遇到了碳,你们一结合就变成了二氧化碳。”“我会令人讨厌的,怎么办?”“孩子被灰心,虽然你成为了二氧化碳,但你还是有用的:人们可以把你可注入饮料中,增加压力,使饮料中带有气泡,增加饮用时的口感,像汽水、啤酒均为此类的例子;还可以控制pH值,游泳池加入二氧化碳以控制pH值,加入二氧化碳从而保持pH值不上升;你还是植物光合作用的主要碳源,可以用作植物温室的气体肥料和水草缸水族箱的肥料……你的用途可多了,不必灰心丧气。你还可以重新进入我的体内,通过光合作用把你重新变成氧气。”“真的吗?太好了!”于是,我进入了母亲的体内,准备一个重新的自我……

就这样,从氧气到二氧化碳,一个个循环的过程,给人们带来了生活的需要。绿化了我们的环境,清洁了我们的家园,给我们一个清晰健康的世界。

这就是一位氧气的成长记录。

篇7:成长经历作文

我是一个留守孩子,在我九个月时,爸爸妈妈就把我交给了爷爷奶奶到上海打工去了,是爷爷和奶奶用奶粉和米汤把我喂养大的。

上幼儿园时,奶奶每天接送我,奶奶伴我度过漫长的四年的幼儿生活,记得我在上学前班时病了,是奶奶将我背到医生那里看病。下午还将药送的班上给我喝,在奶奶的精心照顾下我的病很快就好了,我愉快的度过幼儿生活。

上小学时,是奶奶上午送接,下午送接,晚上上自习又送接,一天一共送三次、接三次,每次书包都是奶奶替我背,我说我自己能背。奶奶说:“你还小骨头嫩,压压不长了。”是奶奶伴我度过了漫长的五个年头,沉重的书包是奶奶帮我背了五年,沉重的书包将奶奶的腰都压弯了,每当我看到奶奶那弯腰驼背背着书包的背影,我就一阵心酸,于是我就暗下决心从现在起就发奋读书、多学本事,长大了要报答奶奶的养育之恩。

在这漫长的十一年的生活里,在家里是爷爷伴随我成长,我的爷爷是一个退休老师,他经常对我讲:一个人的成长离不开书,因为“书是人类进步的阶梯。”他还说:“读一本好书,做一个好人。”于是我从小就让爷爷讲故事,大一点了就开始读小人书了。

我最早知道的是:精钢葫芦娃兄弟们化成七色峰,镇住了蛇妖怪、蝎妖怪,青蛇知道她姐姐死了,非常生气,发誓要替姐姐报仇。青蛇来到了七色峰下,用宝物变成斧等等;慢慢的我从书中知道了很多知识,同时也知道了“书是人类进步的阶梯的”真正内涵;到了六年级我才知道:读书可以培养人的高雅情操。于是我们在忙碌的课余生活中,平静地坐下来。拿出一本好书,静静赏阅自己喜爱的作品,因为读书可以让我的心情得以平静。每当我一个人静静的坐在家里的时候,我就默默的品读内容丰富的文章,因为读书可以让我空荡的心胸变得丰富宽广。读书还可以提高我的写作水平。常言道:“读书破万卷,下笔如有神”正因为我读的书多,我才能在《帅作文》、《少年智力报》上发表文章。我写的:读《落花生》有感,在还获得了优秀奖。如今,我已经在上发表了83篇作文,从而使我感觉到了,我并不孤独,我在读书之中进步,我在写作之中成长。

在我的成长历程中,书就是我的良师益友,读书,可以使我在不知不觉中会发现世界原来一切都那么美好;读书,可以让我知道人世间什么才是最幸福的事;读书,让我知道最大的幸福莫过于读书。之所以,我喜欢读书,是因为读书不仅能够陶冶我的情操,还能够滋润我干渴的灵魂。

俗话说:“读万卷书,行万里路。”我从书中了解了许多知识,这是书给我的最大的益处,我很感谢书。是书让我变得越来越聪明。

之所以我爱读书,读好书,读书好,好读书,是因为我的成长一路有书。

篇8:成长经历作文

太阳每天都保持日升日落,四季依旧不停变换,日历一天天,一页页的翻过,花草谢了再生,时间一点一滴在流逝。我也从哭闹不停的婴儿变成了牙牙学语的幼儿,然后蹒跚学步,进入幼儿园的校门,学会与他人相处。一转眼,我来到了小学的校园。再一转眼,我踏入了初中的校门……

对于时间的'飞快流逝,我不禁感慨:时间真是一个调皮的孩子,一会儿让人们经历彼此相遇的喜悦,一会儿又让人们经历分别的苦痛。当然,它也使我在年幼无知时做了一个荒唐的事,现在回想起来真是让我受益匪浅。

还记得那年的初秋,我才刚刚开始读五年级的第一个学期。我们班就转来了一个转学生。

那个转学生是一个男孩子,在看到他的第一眼时,便觉得这个男生很安静,就像夜空中的一棵明星,哪怕自己低调行事,还是能引起旁人的注意。那时的他穿着一件白色外套,一条黑色牛仔裤。让人觉得他十分清爽,就像一个不染纤尘的天使。再一看,他的五官生得十分精致,至少在我们学校是一个顶级的帅哥。

我们班的许多女生看见他的第一眼就喜欢上了他,我想:这些女生肯定都是看中了他的颜值。

我不是一个颜控,面对他的颜值,我是不会动心的。可是偏偏在一个课间时候。一个喜欢他的女生拿着作业去给他借修正液,他不想让自己的东西对女生碰就自己拿着修正液给那个女生在作业上修改错误的地方。

那时他趴在桌子上,纤长的手指拿着一个白色的修正液,正在那女生的作业上修改。那时的他一脸慵懒就像一个猫咪,刚巧太阳从窗子里射出来照在他的脸上,那个画面是多么的美,我好像一瞬间就沉沦了,一直盯着他的那个姿势看。后来才发现自己多么的失态,连忙收住了眼神。

可是在后来的日子里我的眼神总是禁不住被他吸引,常常盯着他看,我想这懵懵懂懂的感觉应该就是爱了吧。

可是后来我才发现自己多么的愚蠢,他根本就不像我想象中那么完美。随着时间的流逝,我们班许多女生按耐不住都向他表白了。他仗着自己颜值高,有女生喜欢,便开始和女生拉拉扯扯。今天和这个女生搞暧昧,明天又换一个。我看见她们疯打的身影时,我的心脏就像被人插进了一把匕首——疼,疼得我想哭。

可是现在,我会想起自己以前是多么愚蠢,因为我到了新学校脑子里就再也没有闪过他的脸……

到了中学,也慢慢董事了,以前那愚蠢的感情不会再有了。只是现在回想起来,莫名想嘲笑自己。

篇9:成长经历作文

每一个人在成长过程中都会经历许许多多的事情,有的事情让你悲伤,有的事情让你快乐,有的事情却让你刻骨铭心,懂得了友情的珍贵。

那是一个胖女孩,一双晶莹的大眼睛一张能说会道的小嘴巴,开朗活泼,充满自信。她就是我的好朋友莹。我们同住一个小区,又在同一个班级读书,一起上学一起放学,几乎形影不离,就连上厕所都要一起去。可是有一天却发生了一件令人意想不到的事情。

那天,我在楼下等着莹一起去上学。她从楼上下来了,脸色很难看,没有搭理我就一个人往前走,我跑上前去和她说话,她一声也不支。这让我感到莫名其妙,心想:莹到底是怎么啦,怎么会这样对我?眼泪在我的眼圈里打转,可是我忍住了。来到学校,她依然对我十分冷淡,不理不睬的。我们没有像平常那样说说笑笑的去升旗,气氛十分的紧张沉闷。那天班主任离校去听课,莹代替老师来管理班级。在一节电脑课上,莹来到了我身边,拍着桌子说道:“要不是娇我还蒙在鼓里呢!你怎么能这样对待好朋友?”我浑身一颤,天哪?我做了什么?她这么对我?为什么娇又被扯了进来,她到底跟莹说了些什么?我再也控制不住眼泪,跑出教室。

天阴沉沉的,突然下起了雨。小花被雨水冲得低下了头,小树叶直不起腰来。我在雨中任泪水肆意的流淌,我在问自己:我到底做错了什么?“旭,莹在背后骂你,什么大毛毛公,小毛毛公,傻子一家……”这句话好像一个闷雷在我心头炸开。

那天我哭着回到了家,爸爸妈妈看到我的脸色不对,眼睛哭得红红的,就问我是怎么回事。我把事情的经过告诉了他们,妈妈说:“莹一定是误会你了,你要当面去向她解释,好朋友要相互理解埃”妈妈帮我约了莹在小区里见个面。

我们坐在亭子里,我把自己心中的委屈向她诉说。莹说道:“娇告诉我,上个星期天你和你妈去遛弯儿,碰到了你,她问你喜欢我吗,你说我是个神经病,一点也不喜欢我,根本不想跟我做朋友。”我连忙解释说:“上个周末我和妈妈去姥姥家,根本不在家,怎么会碰见她?这个娇,一定是嫉妒你夺走了她的班长位置,才故意挑拨我们俩的关系的。”莹看着我,脸上充满歉意,急忙跟我道歉……

我们又和好如初了,我真高兴,为我那失而复得的友谊。我明白了,朋友之间一定要坦诚相待,互相理解,才能获得珍贵的友情。

篇10:成长经历作文

每一次成长都伴随一场痛,还记得那一次,一个惨痛的教训,噙满泪水的双眼,麻木的腿,面对当时的一切一切,后来的我,却乎成长了。——题记

课堂的打闹,在语文老师的眼皮底下,我们玩的甚是快乐。早把作业的事给抛到九霄云外去了,却还是跟老师顶嘴,最近太多作业,写不过来,初一的我们如此的横冲直撞,我被老师当成“出头鸟”叫去了办公室,我突然开始发现,我不应该这么做。面对语文老师那疯狂的口才,我哑言。有些严厉的话语中带着些语重心长的味道,她那两道凌厉的目光直射着我的眼睛,我只好把头别过去,我选择一昧的逃避,因为我的心突然没底,有一种很可怕的感觉涌上心头,就像是快要窒息的那般。听着老师那些话我有些惭愧,不知何时眼里已噙满了泪水,双腿也站的有些麻木了,心跳越来越快,一种快要倒下去的感觉。我悄悄抹去眼泪,将目光看向窗外那片绿色的美景,但终是无心看景将头低了下去,像是个犯了大错的孩子,不,我就是犯了大错,我不应该无视课堂的纪律,不应该和老师顶嘴,不应该当那个出头鸟的。我错了,真的错了。

“以后如果你走上了社会,如果那是的你还不懂怎样说话的话,你还是不懂在那些地方要说什么话的话,那时的你,是会后悔的。你可以不相信现在我所说的一切,但你不能不对自己负责,而我身为你的老师,是要对你负责的。也是初中的人了,该明白这些了,而我今天只叫你来是因为我觉得你改正的机会还是挺大的。”

那些一字一句就这样被烙进了心底,暖进了心窝,原来,我在她的眼里也不是坏学生的模样,我还有挽回的余地。我是错了,但可以改正,知错能改就是好孩子啦!

“对不起,我保证下次不会再这样了。”我深深鞠了个躬,真挚地说道。老师也看出了我的真诚,便不再追究了。出了办公室的,紧憋着的眼泪一滴一滴地落下来,初中时的第一次哭泣竟是在那样一次的情况下,。但是后来的我,也是细细回味了老师那段话很久很久,是啊,我都这么大了,也应该明白什么话该说什么话不该说,还要明白说话得分什么场合。

现在回忆那次成长的经历,仍然记忆犹新,我拿自己的过去和现在对比,现在的我竟有点嘲笑当初的那个自己,不过还好,至少那一次我成长了。或许面对以后的错误,我还会想起那次的经历,给自己一个认错的机会,让自己成长,即使伴随着一场痛。

篇11:成长经历作文

北京师大附中,一片闹市中的静土、一幢古老而庄严的圣殿、一座神奇而美丽的天堂,一个孕育着明天与希望的摇篮。

我在附中已度过了五个春秋。五年来,附中发生了许许多多的变化,我也从一个对什么都好奇的小孩长大了,我对附中也早已由当初的向往、崇敬,到后来的热爱、华爱,到今日的一种说不出的依恋。岁月的流逝有意无意地改变了太多太多,只有附中,在我的心目中永远都是那么神圣……

至今,我仍清楚地记得第一次走进附中大门时的情景。那是xx年7月14日的清晨。从几乎是全区最差的小学考人了全区最棒、全市一流的中学,当时的我是多么的骄傲和快乐啊!那天,第一次在老师的带领下游览校园。我瞪大了眼睛四处看,一切都是那么新奇而有趣。那时我的第一印象是:附中好大!好漂亮!在以前我从未想过一所学校里会有小树林、花园、草坪、石桌石椅,有个像书本似的奇形怪状的教学楼,还有个那么大的操场!在只有一个破篮球场和一幢四四方方的红色砖头砌的二层小楼的小学里呆了六年的我,真觉得像是进了天堂。

对于初一的小孩来说,附中就是个快乐的天堂。除了每天不太难也不太多的功课外,生活是由在树林里捉迷藏、在花园里漫无目的地背几句书、在操场上玩不够的球和图书馆里读不完的故事组成的。就连每天的选修课都那么有趣:种蘑菇、做树叶书签、唱英语歌、解剖小青蛙……然而给我快乐最多的竟是操场旁角落里的几张缺角的水泥制的乒乓球案。每天下午最后一节课下课铃一响,我立刻不顾一切地冲向那里,直到老师来查静校才恋恋不舍地离开。小小的银球转出数不清的快乐的梦。

最难忘的是初二附中建校xx周年大庆。那是个礼拜天,我们班许多同学参加了接待校友的任务。事先老师交待我们:惟一的要求是要面带笑容。可到了那天,我竟发现所有的人都在笑。上至白发苍苍的老爷爷老奶奶、下至比我们大不了几岁的戴着大学校徽的年青人,人人都在笑。附中到处充满了欢乐的人们,在拍照、在欢声笑语。附中成了欢乐的海洋!因为她的儿女们来为她庆祝生辰了!

篇12:成长经历作文

在我成长的过程中,曾发生过许多难忘的事情,它们深深地刻在我的心中,伴随着我成长。

记得那是四年级的一天下午,放学了,我在家门口玩。我看见几个好友无聊地坐着,便提议让他们一起玩朦眼捉人的游戏。游戏开始后,我们四处逃窜,只剩下一个比我小一岁的小伙伴朦着眼在到处寻找我们。就在这时,意外发生了,一辆自行车飞快地从旁边骑过,“砰”的一声,撞倒了那个小伙伴。只听见一声惨叫,我们回头一看,发现他的头上流出了鲜红的血,他还用两只手一直捂着自己的额头。

我们几个人都吓懵了,生怕小伙伴的爸爸过来骂我们,便立刻逃回了家。但是,回到家后,我就开始后悔了:为什么那时候不去安慰他,还把他一个人丢在原地。我越想越觉得愧疚,便找到其他几个人,一起跑去了那个受伤的小伙伴家里,去向他道歉。

我们敲开了大门,迎面来了是一位差不多三十多岁的叔叔,那是他的爸爸,我们异口同声地说:“对不起,我们不该丢下他不管的!”我们都怀着忐忑的心情等待着被骂,谁知,他说:“算了,这件事已经过去了,不用追究了。”听他这么说,我们如释重负。

回家路上,我心里感觉特别的轻松,心想:有错,就要承担,这才是真正的男子汉。

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