音乐教室里的笑声六年级作文

时间:2023-01-10 07:53:24 六年级作文 收藏本文 下载本文

音乐教室里的笑声六年级作文(共14篇)由网友“保佑我担”投稿提供,下面是小编整理过的音乐教室里的笑声六年级作文,欢迎大家阅读分享借鉴,欢迎大家分享。

音乐教室里的笑声六年级作文

篇1:音乐教室里的笑声六年级作文

音乐教室里的笑声六年级作文

“笑”一个多么温馨的字眼啊!

说起笑,我就想起了四年级的一堂音乐课,那节课都是因为我的`名字而引起大家的哄堂大笑。

刚上完数学课,我们就来到了音乐教室,“好!我们来复习一下上节课学的曲子。”周老师说。 于是音乐教室里传出了同学们的歌声:“拾稻穗的小姑娘……”还没唱完第一句,张老师皱起了眉头,拍拍手示意让我们停下:“这是什么小节啊!刚开始唱的时候要轻点,记住,这是弱—起—小—节。”老师把“弱起”这两个字拖得特别长。

“哈哈哈,嘻嘻嘻”,同学位一听就像蜜蜂炸开了营一样,纷纷议论开来。“弱起小节,若绮小姐!”笑得时候时不时朝我瞄一眼,我变得不好意思了,恨不得地上有一条裂缝让我马上钻进去。 好躲开大家那奇怪的眼睛。

过了一会,大家才安静下来,不过还是可以听见一些同学的讨论声。

“若绮,你来唱一下弱起小节的曲子。”哈哈哈,大家又再一次爆笑了,我也忍不住笑了起来。当我唱完曲子的时候,老师又发话了:“那你觉得弱起小节是怎样的呢?”嗯……嗯从轻到重。

同学们笑得眼泪都流出来了,有的捧着肚子一边说:“痛死了!痛死了!”一边大声地笑,有的看着我哈哈大笑,有的用手捂着嘴,强忍着笑。

……

叮铃铃,下课铃声响了,课结束了,但大家的笑声一直持续着,很久很久……

篇2:六年级作文笑声

人,因快乐而美丽;笑,因会心而动听。笑,是乐观者的专利,悲观者的遗憾;笑,是生活中的老师,人生路的路标;笑,使开心的人发泄,悲哀的人释怀……笑,是人间最美丽的声音。快乐的孩子拥有清脆的笑声,如银铃般悦耳,洋溢着无忧无虑的喜悦;快乐的老人拥有慈爱的笑声,怀着对晚辈的祝福,幸福与温馨充斥着心灵……

小时候,我多么希望自己能够弹出美妙动听的古筝曲,终于,我的希望实现了。记得妈妈告诫我说:“宝贝,学古筝可不是一件轻松愉快的事情,它是漫长而辛苦的,你一定要有吃苦的准备和坚持不懈的精神,这样你才能把古筝学好,才不会半途而废。”听了妈妈的一席话,我使劲地点了点头,脸上笑颜如花,心想:既然妈妈给了我这个机会,我一定要把握住这个机会,好好学古筝,一定要学有所成。

功夫不负有心人。时间在悄悄地流逝着,而我的水平也在日日增长着。一天,我在家里弹着那首妈妈最喜欢听的《浏阳河》,琴声宛如行云流水一般。这时,妈妈走过来瞧了瞧,便说:“女儿,你果然是我的宝贝,你弹的歌声就像流水声,好听极了。”这时,爸爸也过来看了看,他满意地点了点头,对我竖起了大拇指。这时,爸爸妈妈露出了会心的微笑,而我也得意的笑了起来……

笑声,寄托着温暖,寄托着爱;笑声,是人类最美丽的语言。有了真心实意的笑声,世界这个五彩缤纷的花园才会更美、更动人。笑声中,我们的友情在加深,学业在长进,困难被克服,生活也因笑声而精彩!

篇3:六年级作文笑声

酷夏,蝉声嘶力竭地叫着,烦恼的情绪如一条条藤蔓,一圈圈地缠在身上,闷得让人喘不过气来。

“好巧哦,我是006号,你是005号,你就在我的前面呢!”一个女孩往我这边挤过来,银铃般的笑声“叮叮咚咚”“叮叮咚咚”洒落一地。

我努力地想回给她一个微笑,可嘴角的肌肉因为紧张而僵硬着,越是用力越是颤抖,最后只能轻描淡写地打了个招呼:“你好!”。

把目光投向虚掩的门,我不知道在教室里等待我的是怎么样的老师,但心中有一点星火若隐若现:如果是像身边这个女孩一样该多好啊!

在等候室里,有的同学紧紧地捏着衣角,指尖一阵阵地泛白;有的同学钻着空子跑到钢琴室里抓紧练习;还有的同学眼眶里都溢出了泪,有点吓得尿裤子的架势。

而坐在我旁边的这个神经大条的女孩,一个人在一边叽里呱啦地讲。就像是有一只大口袋,她把所有她认为有趣的事儿一股脑儿给塞进去,然后一厢情愿地递给我,说:“喏,都拿去吧。”

总之我还是相当识相地坐在一边洗耳恭听。那个女孩一边笑一边给我讲故事。通常是我听得云里雾里,她自己却一个人傻乎乎地笑。

“你不紧张吗?”我轻轻地插上一句。

她一巴掌拍在自己的脑门上:“紧张啊,紧张的要死呢!”然后一个人又自顾自地笑起来。

我现在才发现,她是额头上早已沁出了一排排细细密密地汗珠。我没有再打断他,只是静静地坐在一边。

女孩的笑声,就像一阵风,我感觉自己的每一个毛孔都被大大地打开了,心哦,肺哦,肝哦,肠子哦……都被舒爽的感觉充实了。

“到你了。”她推了一下我。

我赠给她一个微笑,打开门,看见几个面带笑容老师静静地等候着。于是我走上前,把身心都融入了琴声中,包括那女孩的笑声……

篇4:六年级作文笑声

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时光飞逝,一转眼就已到了六年级,我即将告别我的母校。在这六年的校园生活中,我最难忘的是同学们的笑声。

“嘿嘿嘿”,这是调皮鬼方晓禹的笑声。看他一脸的坏笑,就知道他又要干坏事了。果然,他趁胡倩去交作业的时候,从她的课桌洞里抽出了数学作业本,打开来瞥了一眼,把答案抄入自己的作业本,又将胡倩的作业本飞快地塞回她的课桌洞中,然后若无其事地和旁边的同学聊起天来。

“嘎嘎嘎”,笑得很夸张的是开心果茹家腾。他正在给同学们讲一个笑话:“一个人造了一张15元的假钞,买了一个一元的大饼,卖大饼的找了他两张7元的钱。”他说完先前俯后仰地大笑起来,大家都跟着笑了起来,不知是被笑话惹笑的,还是被他夸张的表情和笑声逗笑的。

“哈哈哈”,这是蔡嘉诚在笑呢!他不管别人说什么,总是报以这样爽朗的笑声,让人觉得他很友好。但是他的笑声常常会戛然而止,对刚才说话的人丢下这么一句:“一点也不好笑,我刚才是逗你玩的!”让人对他真是又爱又恨,都无话可说了。

“咯咯咯”的笑声是那群女同学发出来的,她们常常有许多秘密似的,躲在一起悄悄地说,偷偷地笑。我常想:她们不是在说我们的坏话吧!或者有什么特别高兴的事情吧!

在六年的校园生活中,这些笑声充满了每一天,也充满了校园的每一个角落,那是我们快乐的笑声,发自内心的笑声。我永远也不会忘记。

篇5:六年级作文笑声

毕业已一步步逼近,也即将要和同学分离了。有些东西可能留不下来,但小伙伴的笑声会将它藏在脑海里。

“嘿嘿嘿!”这笑声是谁的?哦!是盛凌霄的笑声。他呀,可是个淘气包,人小鬼大。盛凌霄被老师批评时,总是露出一副可怜相,等老师走了,刚才的沉闷一下子到九霄云外,又是玩,又是笑,真不懂,他为什么总那么乐观?

说完淘气包盛凌霄的笑声,接下来可不得不提林高翔的笑声。“格格格”,这,这笑让人一听,就让感觉好逗,跟着咧开嘴大笑,不知怎么的自己也不由自主大笑起来。记得有一次,发言的同学闹了笑话,全班哄堂大笑,好不容易平静下来,可高翔还在大笑。“格格格……”他这奇特的笑声,让大家又笑了一回。可我就是不明白,他的笑为什么那么逗人?

“哈!哈!哈!”这特别洪亮的笑声是戴恺铖的。当他笑起来,他就像一个爱笑大王,而且表情是多么夸张。啊,他被同学逗笑了,声音连教室外边都听到,看他样子,张大口,眯缝着眼睛,仰头大笑,让我们感觉他表情好夸张,笑声好洪亮。

这只是三位同学的笑。

47位同学的笑,要记住,有多困难,不知为什么?同学位的笑,那么多同学的笑,我竟无论如何也忘不了。也许有其他朋友问我,如果再过几年,或十几年,你也许会淡忘他们的笑。我会回答,不,不会,我会将他们的笑声永留脑海,永不消失。

篇6:六年级作文笑声

跌倒了,再爬起来,呵呵一笑,抹去疼痛;吵嘴了,退让一步,呵呵一笑,化解尴尬。笑声,总是在身边响起……

笑一笑,十年少。一次旅行,我跟家人一起去海边捉螃蟹。我们是在晚上到达海边的,所以天色十分昏暗,有很多东西都模糊不清,但是我们仍然兴致勃勃地寻找螃蟹。我们挽起裤脚,提着桶和铲子,睁大眼睛,弯着腰,仔细看着周围有没有螃蟹,恨不得直接钻到土里去找,可是沙滩上不可能总有横着走路的螃蟹吧?沙滩上没有,那我们就到沙层里找,我们东拍拍西踩踩,时不时地挥舞起小铲子,想要找到藏在沙子里的小螃蟹。我们那急猴的样子,妈妈在旁边不时的哈哈大笑。

过了许久,我有些泄气了,垂下两只手,无力地拎着铲子,疲倦地呆呆地望着远方。

突然有人大叫:“在这儿,螃蟹在这儿!”我一下子精神抖擞,和大家一起围了上去,是一只青褐色的小螃蟹,它有一半身子好像卡沙子里了,并拼命地挥动着自己的腿。那只螃蟹似乎知道大难临头,突然发力,把自己从沙坑中奋力拔出,用它那可笑的姿势跑了出来。突然,爸爸把桶往地上一扣。然后掀开一条缝,往里面瞟了一眼,这时大家都停住了脚步,紧张地盯着爸爸。他擦了擦头上的汗,回过头来得意地笑道:“抓住了。”“耶!”大家高兴地跳起来,脸上流露出胜利者的喜悦,那是多么甜美纯真的笑容啊,耳边也响起一阵阵动人的笑声!

快乐的孩子拥有清脆的笑声,如银铃般悦耳,洋溢着无忧无虑的喜悦;快乐的青年也拥有爽朗的笑声,轻松之中朝气蓬勃,充满了对新生活的憧憬;快乐的中年拥有稳健的笑声,成熟与优雅相映衬,追忆着过去,孕育着将来;快乐的老人拥有慈爱的.笑声,怀着对晚辈的祝福,幸福与温馨充斥着心灵……

篇7:六年级作文笑声

我的童年装载着许多笑声,唯独这次的笑声令我一想起来又会情不自禁地笑。

跨出家门,就和微风撞了个满怀,早晨好清爽!背着书包,迈着轻盈地步伐,快活地上学去了。到了学校登上楼梯直奔三楼,再来个左转就到班级了。

“肖林,李老师叫你去你宿舍背《为人民服务》!”余肖雯一本正经地冲着我说。哦,老师昨天说今天要抽查的。我立刻放下书包,拿出语文书直奔李老师的宿舍。在门口,我一看老师还不在,赶紧先抓紧时间复习。站在墙边,我用心地开始先试着背一遍,有点结巴地地方,急忙翻开书再读几遍……别班打扫卫生的同学,边扫地,边奇怪地看看我,我有点不好意思的。没关系,现在,背地挺熟练的。我开始东张西望找老师,怎么没看见老师的身影呢?忽然看到教学楼上的同学在嘻嘻哈哈地指指点点,我才恍然大悟,自己也大笑起来:“我怎么这么苯呀!竟然,竟然……”我立马回奔回班级,没想到,余肖雯和其他同学正冲着我呵呵大笑,对着余肖雯同学叫道:“余肖雯,你这个大坏蛋……!”坐下来歇歇吧,总算出了口气。我抬头一看,张孙平正好背着书包走进来。“张孙平,何老师叫你去办公室呢!大概要你今天调一下劝导队值日!”我有板有眼地说,余肖雯在一旁捂着嘴。张孙平真是个好同学,一听立刻放下书包跑出去了。立刻班上所有的同学终于再也忍不住了,一起哈哈大笑起来,笑得直不起腰,余肖雯还一边笑一边抹眼泪……

童年的笑声是那样纯真、有趣,童年的笑声是快乐的、是美好的、是幸福的,是金色的……

篇8:六年级作文笑声

马上就要小学毕业了,六年小学生活中最难忘的还是同学们的笑声。

最有魅力的笑

“嘿嘿”这笑声是马凯的,看他,眼一弯,嘴一抿,两个小酒窝就出来了,还露出两排大白牙。一听这笑声,大家伙也笑了起来,心里的忧愁全没了,笑声回荡在整个校园中。

最可爱的笑

武渝森,常常使同学们感到他很可爱。他的笑声有点低沉,“哼哼”,两个小酒窝就挂在脸上,眉毛弯曲360度,看他那样子别提多可爱了,怪不得别人都叫他大熊猫。

最阴险的笑

“嘻嘻”,一听这笑声,肯定有人要倒霉了,果然,那位“野蛮”人在踢马凯,马凯痛得哇哇大叫,她还“嘻嘻”。两颗大门牙都露出来了。她,六一班男生都知道,都害怕的——李海燕。

最开朗的笑

“哈哈哈哈”这笑声准是王靖凯的,他百分之二百的机率是在嘲笑别他,只听“哈哈哈,马凯,你没穿袜子,哈哈哈,别笑死我了”看他眼眯成一条线,嘴弯得如新月,他把大家都传染了,马凯脸红得像红苹果,低着头走了。

最奇怪的笑

于俐航的笑正宗的皮笑肉不笑,只是嘴唇一弯,两眼一眨,“嘿”得一声,这声音很小,不过很文雅,不会使人感到他很调皮。

啊!快乐的笑声,团结的笑声,充满理想的笑声!这就是我亲爱的同学的笑声,它深深地印在我的脑海里,我会永远记住它。

篇9:六年级作文笑声

我们班主任是今年新接的我们班,我们的班主任很喜欢笑,一张嘴整天笑呵呵的。

我们班主任以前是长头发,后来就剪短了,不过剪短了以后老师更显可爱了。她的眼睛时而柔和得像小溪流水,时而严厉得好似利剑,我们能从她的眼睛里看到“晴雨表”。

她的身材虽然不苗条,但是可以给人很温暖的感觉,看上去还很q,她整天笑个不停,好像什么烦恼都没有。

还记得在那次考试时,我们三个班在教学楼前宽阔的场地上一起考,三个语文老师在一起交流,我们正在紧张地埋头做题。突然一阵“清爽”的笑声突兀地传来,吓得我手中的笔都掉了,只听旁边同学小声嘀咕:“哎呀妈呀,吓死我啦!”不用说,肯定是我们班主任!再转头看过去,只见班主任正用手捂着嘴,眼眯成了一条缝儿,谁知道她又听到了什么,可以让她笑成这个样子。

还有一次,我们正在餐厅吃饭,我们几个同学一边说话一边喝粥,又是一阵突如其来的笑声,在嘈杂的声音里居然那么清晰!我差点儿呛着,不用想也知道是我们班主任在笑。循着声音望去,只见她仰着头大笑,她对面是另一位老师,她肯定又听到了什么好笑的事儿,要不然不会有这么“惊天地泣鬼神”的笑声。

慢慢地,班主任老师的笑声感染了我们很多人,只要听到远远地那爽朗的笑,就觉得特别温暖,就知道我们期待的语文课要上了。她清脆的笑声发自内心,让我们的心情格外轻松。如果有一天这样的笑声突然消失了,我们肯定不会适应的!

篇10:六年级作文笑声

在这个无奇不有的大千世界,每一个人都生活的无忧无虑,每一天都会有笑声弥漫。而这些笑声是使世界更“美丽”的装饰品。我先来给世界增添一缕色彩吧!

一次寒假时,我的妹妹从淮南回来了。她可是个小才女,会唱歌跳舞、画画,还会朗诵呢!她们学校凡是有比赛,老师第一个想到的就是她。她回来后,我们天天形影不离。姥姥看到我俩整天“游手好闲”作业都不写,就开始对我们念“紧箍咒”了。“谁说我们不写,写时你没看见,晚上写才叫刻苦嘛!”妹妹说道。家里这时来了客人,她们久仰妹妹的大名很久了,知道她多才多艺,便让我俩比试一番。

我平时在班上可是最默默无闻的,哪敢在外人面前表现自己呀!但又想:人家第一次见我,可不能让他看扁,于是我鼓足勇气,说了一声:“比就比!”

第一轮:妹妹背三句半,背得很有味道,很有趣味。我声情并茂地背诵一个最拿手的一个片段,感觉不到一丝干扰,所以背得很好!“评委”都一致认为我比较投入、有感情一些。第二轮比赛讲笑话。妹妹天天看一些搞笑书籍:比如漫画party、笑猫日记……笑话讲的那是头头是道,把“评委”们笑得前仰后合,连作为她对手的我也笑趴了。自认为讲笑话不是我的强项,我甘愿投降,这一轮输的心服口服。

两轮结束后,因为妹妹的笑话更感染人一些,所以她赢了!虽然没比过她,但我也为她赢得比赛而高兴。她让我们大家都乐翻了,她给我们带来了这个世上最不能缺少的“笑声”!“哈哈”我们还沉浸在笑话中,你们听到这清脆的笑声了吗?

你们有哪些“笑声”值得分享呢?和我们交流一下吧!看看我们会不会笑呢?“哈哈……”

篇11:六年级作文笑声

光阴似箭,岁月如梭。转眼六年的小学生涯,就要结束了。六年中,我最难忘的便是——我们班同学的笑声。

“啊咔咔咔”是我的好朋友叶钎怡发出的。她笑起来时,眼睛眯成了一条细长的线,几乎都看不见了。嘴巴张得大大的,占了整张脸的三分之二,最明显的当然是她嘴角的两个小酒窝呢。“啊咔咔咔!”她又笑了起来,笑的原因,只是由于她没抄作业,却把作业记得清清楚楚,开始大讲特讲自己的厉害,得意于自己的聪明过人。

大队委蔡佳琪的笑很文雅,“呵呵呵,”她一边笑一边还要用手捂着嘴,仿佛张嘴大笑很不雅观,一定要这么笑才能不失体面。但大家都喜欢她的笑,只要听见她“呵呵呵”的笑声,就知道有什么好玩的事发生了。

然而,我们班笑声最有个性、声音最尖、最能吸引人的声音,是王子扬发出来的。“啊嘎嘎嘎——”这又长又尖锐的笑声,除了王子扬,没有别人能发出来了。他笑起来眼睛弯弯的,像两座拱桥,一边笑,一边身子不住地往后仰,仿佛笑岔了气似的。再平常无奇的事情在他眼里,都是一个很不错的笑话,把紧张的课堂气氛一下子弄轻松了。

“嘻嘻,”“咯咯,”“哈哈”每个人都有自己独特的笑声,各种各样的笑,给我的小学生活增添了许多色彩,许多生机。

篇12:笑声作文六年级

生活中处处充满笑声,在家庭、在学校、在公园……六年学习生活中,几乎是每天我都要哈哈大笑,跟老师、同学、妈妈。

笑声无时无刻不在我们身边,笑声从我出生就伴随我。

出生时,全家人因为我的诞生而快乐,我被大家来回抱的时候,看到的是一张张眉开眼笑的笑脸,听到的是开心、快乐的笑声。那笑声是家人对我的祝福,是对我的诞生而无比高兴。

我说的第一句话,就是“妈妈”。妈妈听后,那笑声无比灿烂,无比兴奋,因为我人生中的第一句话是“妈妈”。这也说明母亲在我心中的地位,永永远远都是第一位。所以这笑声是成功的喜悦。我也对妈妈笑,那笑声更肯定母亲在我心目中根深蒂固的位置。

刚上小学时,我每天都是笑着进校门的,因为我可以在校园跟老师学习更多的知识,学会在没有母亲宽大温暖的臂膀下独立成长。更重要的是我可以跟同学谈笑逗乐,与朋友在操场上做游戏。在课堂上在老师严格的教育下,我的成绩一直快速上升,我喜悦的笑声也可以听到老师辛勤的汗水滴答滴答流下来的声音。我可以独立完成我的班级劳动,我为我可以独立而激动的笑。在课下,我与同学们说说笑话,我们的笑声在花儿弥漫的芳香中游荡。

晚上,在公园力的松间小道上散步。在泥土与花的香味中来回穿梭,偶尔仰头向上望那绿油油的树叶,闻着花的芳香,吟一首小诗,我会放松的笑,那笑声是那么的清脆。

我忽然间明白一件事,原来我每天在笑声中慢慢成长。我们身边,笑声无处不在。只要你用心感悟这笑声,你会明白不少哲理、事情。

篇13:六年级作文笑声

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,李老师慢悠悠地走进了教室,奇怪的是,她今天没有拿语文书,手里提着一个黑色的袋子,里面似乎有许多秘密快来跟我一起去瞧瞧吧!

李老师笑嘻嘻地对我们说:“同学们,这节作文课我们来玩一个游戏……”李老师话音还没落,大家便欢呼起来了,接着李老师又说:“这个游戏叫‘击鼓传花’,规则是这样的:选一个同学当击鼓手,他讲台上背对着大家,同学们听他的鼓声,把花传下去,鼓声停时,花在谁的手上就由谁表演节目。还有奖品呦!“

游戏在我们的欢声笑语中开始了,鼓手是老实的甘雨果,鼓声一响,花便一下子传了下去,有些同学想迫不及待得让花落到自己手里,还大声地说:“我!快传给我!”有些胆小的同学忐忑不安,生怕花落到自己的手上;有些同学一个劲地盯着讲台上的奖品,焦急万分。

“啪啪啪!”掌声响起了,是怎么回事呢?原来,花落到了我们班最胆小的周琰悦同学的桌子上了,我们捏了一把汗,替平日里不怎么说话的她担心,如果她没有上去,那会怎么办呢?令人惊讶的是,她并没有胆怯,只是心弦绷紧地走上讲台,手有些抖,拿起了卡片,题目是:轻哼两句歌词,因为她平时说话的声音比蚊子声还小,所以我们十分期待能听到她的歌声。她突然认真起来,很有感情地唱着“茉莉花”,虽然唱得挺小声,但还是获得了大家热烈的掌声。

到了下一局,大家欣喜若狂地叫着,鼓声再次响起,花离我越来越近,我目瞪口呆地看着那朵“恶毒”的花,瞪着花为什么要离我这么近!呼!还好,花被蒋嘉仪抢走了,但是,花很快又向我“奔”来了,好像和我有什么深仇大恨似的,最后,我还是被它的“魔爪”给捉住了。我怀着砰砰直跳的心走上了讲台,随便抽了一张,是大笑三声,还好不是什么大难题,我猥琐地笑了笑,拿着奖品就心神不定地回到座位上了。

“叮叮叮,叮叮叮”下课铃响了,教室里顿时唉声叹气。因为大家都不希望下课,这节作文课实在太好玩啦!

篇14:六年级作文笑声

六年的小学生活就要结束了,在这六年里,最让我难忘的是好朋友那美好的笑声。

我的好朋友有很多,她们都爱笑。瞧,这时,林凡颀正笑嘻嘻地跟我讲昨天放学路上发生的趣事。她的笑很有趣,不是大声的狂笑,也不是不出声的微笑,更不是调皮的嬉笑,而是文雅又小声的“呵呵呵……”的笑。她的笑让人心情舒爽,所以有她在的时候,我们的烦恼就会跑到九霄云外去了。

“嘻嘻嘻”这是高个子刘佳仪的笑声。哦,她大概又在捉弄人了吧!回头一看,果然如此,她在交作业的“路”上,拍了几个同学的头,被拍的同学都是只说了句“干吗啊?”就又回过头,继续干自己的事了。而她则会“嘻嘻嘻”地笑起来。

刘舒宁地笑声就是属于大声的狂笑,她非常爱笑,只要有可以笑的事,她就一定会笑。“啊哈哈哈……”这个笑声就是刘舒宁的招牌声音,这种笑声我们经常能听到。只要听到这种笑声,我们就会笑起来,因为这种笑声的确非常好笑。

现在,我的脑海中又响起了朋友们在一起的笑声:春游时的笑声;游戏时的笑声;获奖时的笑声;还有大家一起说笑话的笑声……

六年啦,有太多的不舍,这美好的笑声就是我最不舍的了。但是,这也不是我能安排的,也许我们有缘终能再见。当然,这美好的笑声将会成为我最美好的记忆。

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音乐教室里的笑声六年级作文
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