小学六年级写雪的作文:雪

时间:2023-01-26 07:36:10 六年级作文 收藏本文 下载本文

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小学六年级写雪的作文:雪

篇1:小学六年级写雪的作文:雪

雪是冬天的使者,洁白的象征,它用自己独一无二的身体装扮着美丽的大地。雪像玉一样纯洁,像烟一样轻盈,像羽毛一样柔软。雪从天空中飘飘扬扬地落下,那时候的世界仿佛穿上了一件银白色的大衣。

唐代诗人柳宗元在《江雪》中,曰:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”刘长卿在《逢雪宿芙蓉山主人》有曰:“日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。”

南方的冬天仍旧是雨。雨开始淅淅地下着,空气中含着湿气,楼下有撑起伞的人走过,到处都是寒冷的空气。

雪不同于雨。雨喜欢嘈杂,那种电闪雷鸣间、那种屋檐上哗哗和隆隆的声音。雪是相反的,它喜于安静地落地,入夜无音。当你安然地睡了一觉之后,醒来打开窗子一看,世界上早已有一片雪白的惊喜。

唐人宋之问如是吟:“不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜开。”雨,是外向的,因为它喜于嘈杂。相反而言,雪是内向的,因为它落地无声,入夜无音。

雪花是美丽的,雪花也称银粟、玉龙、玉尘,是一种六方晶体,是天空中的水汽经凝华而来的固态降水,结构随温度的变化而变化,多呈六角形,像一朵花。

世界上找不到一模一样的雪花,每个雪花的大小通常在0.05-4.6毫米之间。雪花很轻,单个重量只有0.2-0.5克。雪能解毒,治瘟疫。治疗火烫伤、冻伤,雪还可以洗澡,饮用干净的雪,可以延年益寿。

还记的上课时,老师在黑板上写着纳兰性德的诗句:“山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。”这时,教室外,雪花飞舞,老师又读出了:“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。”再想时,我已经长大了,小学时期即将远去。

“晚来天欲雪,能饮一杯无?”

文/荷木(六年级)

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篇2:小学六年级作文:雪

“哇,下雪啦!”是谁在喊?原来,是我们四(2)班的同学。

小雪花们穿着洁白的衣裳,快活地从天上飘了下来。我们跑出了教室,来到了走廊上。雪花纷纷扬扬地落在了我们身上,我真想出去好好地玩一会。 下午,老师带着我们,来到了操场上。此时,周围已经是一片白茫茫了。树上、地上,都被雪花覆盖。我不顾雪花不停地飘到我身上,一起和同学玩了起来。我拿起一小团雪,把它揉成了一个小团子。有几个同学玩起了打雪仗的游戏。只见朱文飞拿起一个大大的雪球,朝金雨雯的方向使劲扔了过去。金雨雯拼命地跑,结果还是被打中了。朱文飞还没尽兴,又狠狠地向金雨雯扔了一个雪球。趁我没注意,叶柯沁搓了一个大雪球,砸到了我身上。我这才明白过来,于是也搓了个圆圆的雪团,用力地投了过去。“哈哈!”她这回可被我砸中了! 在这雪的世界里,我们都情不自禁地笑了。

不一会儿,大家的欢笑声,在雪中弥漫了开来。

篇3:小学六年级作文:雪

冬天里,只有一种东西让我感到心动,那就是神彩飞扬的雪,雪在身边飞舞,那滋味是何等的享受。

雪花飘飘,大街小巷空荡荡,冷冰冰的,只有几家几户在放着喜庆的鞭炮。

洁白无暇的雪花随风飘荡,好像要把大地妈妈叫醒,叫大地妈妈换上新年盛装:“大地妈妈,大地妈妈,冬天到了,该换上新的衣服啦!”房屋上覆盖着一层厚厚的雪白雪白的冰雪,光秃秃的树杈披着一套洁白的素装,整个世界就像被雪花织成的白网笼罩着。

行人观赏着换上银装的世界。在大雾中的人们,不知不觉,瞬间变成了一群群吓人的‘鬼魂’。

在丰富多彩的校园里,同学们在雪地里打雪仗,在雪地上堆雪人。那欢乐的大叫声、嬉戏声,混成了一团,回荡在操场的上空。

时间过得可真快呀!转眼间,雪停了。但是,房屋上、树杈上、路地上仍有着一层雪花……啊!真是一场瑞雪呀!

篇4:小学六年级作文:雪

昨天晚上我和弟弟玩着洁白的雪,那时雪还从天空中飘落下来,我就有个疑问:雪是怎样来的?

我就把这个问题跟弟弟说了!弟弟说:“我想是玉帝的女儿想吃棉花糖。”所以,玉帝和王母娘娘就一起商议起来,然后,就向食神请教,然后再把棉花糖做起来,他们的女儿高兴说:“她们喜欢白色。所以,就把大量的棉花糖做成了白色!”

弟弟停了一会儿突然又说:“做好了,王母娘娘就叫奴才们给女儿们送去了,这时她的女儿们已在大声嚷嚷吵着要棉花糖吃!奴才们就用很快的速度给公主送去。送去的过程中,赤脚大仙正在捉妖,那妖跑得很快!赤脚大仙用他的大脚使劲一蹬,整个天的都震动了!奴才们摇摇晃晃的不小心把棉花糖倒入了凡间,很多棉花糖就变成了雪!

王母娘娘知道了大怒!就叫奴才们把这是处理好。公主知道了就撒娇,不乐意了!

弟弟这样想雪应该就是这样来的.吧!

篇5:小学六年级作文:雪

今天,我和爸爸一起回老家去玩。在路上,我发现空中飘下了毛毛小雪。到家后雪已经下得很大了,像鹅毛一般纷纷飘落。天色渐晚,我和爸爸洗洗睡了。 第二天大早,我伸了个懒腰,看见雪已经停了,我立刻冲出去。哇!树上就像长出了一朵朵美丽的白花,地上就像铺上一张白地毯,简直是人间仙境啊! 但是更让人高兴的是我们可以玩雪了!我叫上邻居的小朋友一起打雪仗,四对四,刚开始对方就发起了猛烈的攻击。我们躲到大树后面,商量了一个办法,三个队友引开他们,我悄悄跑到他们后面准备了四个雪球,向他们扔去......

终于,我们赢了。我们玩累了,就堆雪人,先堆出一个小山坡,再用一个桶做帽子,用两根树枝做胳膊,拿两颗纽扣当眼睛,再放一根胡萝卜,雪人就做好了。美丽的雪,美丽的心情,今天真快乐!

篇6:雪小学六年级作文

雪小学六年级作文

雪是洁白的,雪代表着纯洁、明洁、圣洁。

在我老家那,只要在冬天,都会下起像棉花糖似的小雪,它们很纯白,很美丽,也很柔软。一但下起了雪,整片土地上、房子上、树上都会成为白茫茫的一片,就像穿起那白色的衣裙。在南方,就像在老家,雪下完之后的天就可能有点消化的。

孩子们一见到雪就去玩雪,有的在雪地上滚动,就像一团白云,有的在雪里跑动,有的就把地上的学捡起扔到别人的身上。就像是一幅雪景。孩子们的童年是天真的,无拘无束,不受任何人压迫的。

在田野上都会布满一层薄薄的'雪,就像在打扮着自己,把雪朵放在自己的头上。两脚踩在地上,又觉得像踩在云朵上,非常柔软,非常舒服。从远处一望,感觉就像被困在一个棉花里,全是白的。雪在哪个地方都会让物体变成洁白的,单纯、美丽。

雪是给冬天做迎接者。在北方,雪是很常见的,但是在南方,雪是稀少的,所以在南方居住的孩子们都喜欢它。

篇7:雪小学六年级作文

二零一五年的那一个冬天,刺骨的寒风正轻轻的吹拂着马路边那一棵棵还挂着残叶的小树。

我陪同父母一起去向自己的老家,在这漫长的路途中,弯弯的路面指引着我们前去的方向,在走了一半的路程之后,我悄然发现,那美丽的景色,眨眼间,就披上了那白银般的新装,随风飘来的“雪线”,给这闪烁着的白衣一针一线地织上了柔软的“丝绸”,我来到了老家,一脚踏上了这细软的丝衣,她是那么的柔软,软得我踏上之后,衣上还留着我踩过的足迹,但飘来的补丁,不久就会把足迹修补成原来那美丽而又光滑的丝衣,这些雪花从哪里飘来?我也不知道。

看那枝头上的雪花一朵朵地连在一起,紧紧地把大树包围住,但有些雪花不经意就会被风儿吹走,雪花又飘落下来,代替原来的雪花,啊!我终于发现了!我终于看见了!这就是冬天最美的景物!原来这就是雪梅!

当天空上还残留着最后一丝光线的时候,劳动了一天的人们,踏着雪花铺成的大路高高兴兴地回到自己家中,在这时,你会发现,这不起眼的雪花,突然显得那么温和,就像被霞光照耀着的海滩那样,闪烁着那最后一丝亮光,但天空的雪花仍然飘落不停,我想看看雪花是什么样子,但这淘气的雪花,总是不听我的话,刚飘在我手上,就化成水消失在我的眼前。

夜深了,大人们沉浸在香美的梦中的时候,我还在望着这美丽的雪景,它似乎在告诉我,雪花小而又不起眼,但雪花拼凑而成的雪景是无比的壮观,无比的美丽!

篇8:雪小学六年级作文

河南省郑州市二七区春晖小学六二班李明杰

正在上数学课,忽然后面有一位坐在离窗户最近的同学,大喊道:“嘿,你快看,下雪了!”很快这个消息就传遍了我们整个班!

整个世界都是白茫茫的一片,看,树上、花上、叶子上都是白白的雪,就像冬姑娘吹来的泡沫一样美丽。

雪,像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英一般的雪在空中飞舞。窗外飞舞着雪花,像千百只蝴蝶似的扑向窗玻璃,在玻璃上调皮的撞一下,又翩翩地飞向一旁。

下课了。同学们都不管三七二十一,全都迫不及待的疯跑了下去。老师们也可能会忍不住放下手中的活走到窗前,观赏大自然的恩赐物——雪。同学们在操场上,有的捏雪球,有的在打雪仗、堆雪人……可见,许多人都喜欢雪!

最后一节课“体育课”,上课之后,先是集合,然后老师就让自由解散了!同学们各自干各自的事,而我就在那捏着一个雪球。

不知不觉,最后一节课的下课铃声响了起来,好像在对我们说:“孩子们,放学了!”

排队走出校园,雪,盖满了屋顶,马路、树枝,隐没了种种物体的外表,漫天飞舞的雪花,使天地溶成了白色的一体。你要是在路上行走,就会变身成为一个“雪人”!

松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好!

篇9:雪小学六年级作文

昨天,冬爷爷感冒了,他很生气,觉得不公平,也想把我们也弄感冒,于是,他抖了抖胡子,一场大雪就下起来了。

那雪,似鹅毛一般,纷纷扬扬,晶莹如玉、洁白无瑕。雪有柔和而又美丽,它慢慢的飘落下来如同鹅毛又如同棉花。把大地弄得满身白色;把光秃秃的树弄了一件白银色的衣裳;把红红的屋顶染了一层银白;还给小孩们带来了许多乐趣,让小孩打雪仗堆雪人,在冰上滑冰,还可以滚雪球。雪还有凶暴、凶残的。随着暴风推倒树木,冷死植物让小动物们无处可回,淹没房屋,让人们连门都出不了。冰冻马路让车子打滑撞车。让同学们的手冻得通红通红的,它把整片地球弄得银银白白的。

雪给冬天画上了美丽的一笔,让冬天充满活力。雪是一个调皮的孩子,人们走在路上,雪打在脸上痒痒的,凉凉的。雪是一位来自天空的白衣天使,让大地变得雪白宁静。

的第一场雪,总是来也匆匆,去也匆匆,很快,雪就停了,不过冬爷爷不会那么无情的,见我们玩得这么开心,肯定会大发慈悲,再下一场的。

篇10:雪小学六年级作文

“下雪了!下雪了!”我招呼着妈妈,妈妈闻声而来。我和妈妈一起欣赏着窗外美丽的雪景。晶莹的雪花空中飘舞着,不一会儿,整个城市便银装素裹。

我迫不及待的跑出屋外,在雪的世界里张开双臂,尽情的奔跑。我要拥抱美丽的雪,拥抱美丽的大自然!

雪,是那么轻盈,是那么柔美,是那么的婀娜多姿!这些雪花全是由小冰花组成的,每一朵小冰花都有六片花瓣,有些花瓣象山苏花一样放出美丽的小侧舌,有圆形的、有箭形的、或是锯齿形的,有些是完整的,有些又呈格状,它们是六棱柱状的雪晶。

我眺望远方,白茫茫的一片,仿佛整个世界都是雪白的。我伸出手来,当这些“精灵”飘舞到我的手上时,我感到冰冰的、凉凉的,不一会儿就化成水了。多么美的雪花,来不及让人仔细欣赏,瞬间就消失了。我感到很可惜。跑在我身后的妈妈安慰道:“想仔细看小雪花,可以上网看呀!千姿百态的雪花,让你看个够!”

我回到家中,打开电脑,和妈妈一起欣赏这些“小精灵”的风姿。“哇!好美啊!”我不禁赞叹道。妈妈说:“那当然,有些人专门去研究雪的形状,想找出两片相同的雪花,至今也没有一个人能找到两片相同的雪花!”我惊讶极了!雪竟有这么大的魅力呀!我被它们的风姿深深的吸引住了……

啊!可爱的 “小精灵”们,下个冬天,一定要再来拜访我啊!

篇11:雪小学六年级作文

前几天下了一场雪,在天空下,飘飘扬扬地落在地上。没下雪时还是阴天,灰蒙蒙的天上,细细碎碎的有了雪花的影子。紧接着,大片大片的雪花夹带着风的狂啸声,从天而降。一会儿又在空中打个旋儿。

假日。我正坦然睡着懒觉,做着久违的美梦。正做着,突然被母亲的高喊所吓醒。“哇!好大的雪花啊!”揉揉惺忪的双眼,我的眼前模模糊糊地看到了母亲之说的“大雪”。

和着清晰的北风咆哮声,我看到了大片大片的雪花从天而降,悠然自得的做着“高难度动作”。

有些留在树叶上,安然地打个小吨儿;有的觉得寂寞,和同伴们一起去问候一下残败的花瓣;还有的,像体操运动员似的在空中翻起了跟头——反正离落地还早,那还不如先“显摆”一下。

我有点急不可耐地跑出房门,不顾严冬的寒冷,低头看着那些即将被溶化的雪。原本觉得它很恬然的我不再这样认为了。看它们奋力想覆盖出土地却又被土地无情地“吞噬”的样子,突然觉得它们好悲伤、好凄凉···

嗯,就像在哭,在哭诉自己的命运:为什么自己的生命会如此短暂,而最后也只是化为一滩浅浅的水洼。不,连水洼都没有,只有一滴小小的露珠,悄悄渗入大地,从此安睡···

可是它们的声音又是多么细小,没有任何人能听得到。低低地,偷偷地哭诉着···隔着玻璃,我听到了雪的低泣。我背过身去,缓缓闭上眼睛,不想再看到这么一面··

篇12:雪小学六年级作文

清晨,醒来吃完早饭我才知道下雪了,站在窗前向楼下一眼望去全是雪,楼下一群小弟弟小妹妹正欢乐的玩着雪,看着令人很是羡慕,想我小学不也是从这时候走过的吗?雪是圣洁的、白的让人羡慕,白的让人悲伤,白的让人无奈,而今天我在雪中终于又找回了童年的.欢乐!

吃完饭我便询问姐姐:“姐,下雪了,吃完饭下去玩会吧?”“我不去,你自己去吧!!!”额,姐姐不陪我去,算了我自己去还好。我吃完饭整装待发,带上我的装备准备御驾亲征。这身打扮很是像个要出征的将军,一身蓝包围着我,头上的黑帽子真配合,好像在说“走了,准备出征,全体准备!”我穿上鞋,对了还要带上我的宝剑‘刷玻璃上的刷子’没有它玩的没意思。好啦,走也,随着门一声关上后,我便到了楼下,我家的车停在楼前,昔日的灰车被雪阿姨拥抱过后,全身一身白,干净的很!可是我还是不愿车穿上这身衣服硬是要它脱下,便拿起刷子给车更衣,但是车好像很喜欢这层白衣我费了好半天的力量才把车前玻璃擦干净,还有车身和车后玻璃,我在擦车身时看到车上边有好多雪便擦过去,可是上边的雪擦下来后把车身的玻璃弄脏了,擦另一边时我要注意一下,然后我把车后玻璃给擦干净了,雪一点一点的从车上飘落,干完后车干净了,好精致啊!这车真漂亮,还是最真实的自己好看,总穿着一层白外衣给别人看反而令人反感,那层外衣在外人看来好,而自己却只有回到家脱下后献出自己真实的面孔时总会说好累,那为什么不直接脱掉外衣献出自己真实的面孔让别人理解呢?车擦完了,我便拿着宝剑乱铲雪,后来把雪堆到一块后我把雪按平,突然一个幼稚的主意闪现出来,我来做个登山的模型吧!说干就干我先找来一小段树枝,插在雪的正中央,然后用手搓出四条上山的路,虽然我的小手冰凉冰凉通红通红,但是我却没有感觉,因为我只想把这座艺术品完成,路做好了但是我还没有做路径,我环顾四周看见了一棵松树,于是我走过去揪了几片松树松叶把它掰成两半一个一个放到路径上,还真像个登山的模型,但是我觉得好像少了什么,看到有几片枯树枯叶我便把它们摘了下来,插在路径的旁边,当做大树,顺便采了一朵枯萎的花插在树枝上当作终点,这下可真像是登山了,漂亮极了!雪玩完了,该回去了,但是我还是不愿离开这艺术品,因为它太美丽了!!

回到家,我想姐姐陈述了我刚刚的杰作,没办法神人就是神人,我太厉害了,此时会想我过去真是好幼稚,但是小时的欢乐时光令我怀念,小的时候我无忧无虑只要高兴就好,怎么高兴怎么做,从不会去顾虑别的,那种童真、稚气令现在的我怀念,过去终归是过去了,童真的我再也找不回来了,但是成熟的我在慢慢的成长!

篇13:雪小学六年级作文

医院里,空中弥漫着刺鼻的消炎水,寒雪之中。最普通的的一间病房里,阳光洒满整个房间。无形的风把白色窗帘上下飞扬,像一场早来的葬礼。窗户旁有一张小床,床上坐着一个骨瘦如柴的小女孩,大约只有八九岁。虚弱的仿佛一碰就要散架,脸上没有一点血色,他看着窗外的风景,心里充满向往。

哥,你说我还会好起来吗?她吃力的张开嘴唇问自己的哥哥。

正在收拾餐具的少年,听见这虚弱的声音,心狠狠的的揪了一下。他放下手中的饭盒,转身看自己的妹妹。女孩正在伸手捉被风吹落的蒲公英,开心地笑着。望着妹妹的笑脸,眼圈微微泛红,他好久没看到妹妹是那样开心的笑了。

少年沙哑着嗓子说:欣欣一定会好起来的”少年也好累好累。少年坐在床上搂着欣欣换了好多表情,终于努力扯起一丝微。

太好了,哥哥我太高兴了。欣欣也勉强的笑了一下,她怎么不知道自己的身体状况呢。哥,再带我去一次游乐园吧。

好,等欣欣好了我们在去。说完这句话,泪水已奔涌而出了。少年清楚记得,欣欣住院前,他第一次带欣欣去游乐园,欣欣当时的喜悦表情都印在少年脑海。也可能也是最后一次了。

哥我想睡觉。他不想回忆太美好的记忆。越美好越让她心痛。你唱歌哄我睡吧,我们家的歌。

少年沙哑着唱完欣欣最爱的歌。

少年看着欣欣睡下,便收拾完东西走出病房。他在心里悄悄做了一个决定。

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