小学六年级观察小虫的作文（通用16篇）由网友“浮士德同学”投稿提供，下面是小编为大家整理后的小学六年级观察小虫的作文，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
篇1：小学六年级观察小虫作文
小学六年级观察小虫作文
6年级观察小虫作文1. 观察日记――小金鱼
我家养了几条小金鱼，我经常注意观察它们。
金鱼在水里悠闲地游着，它们的眼睛是凸出来的，像是要掉下来。看，它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服;尾巴像一把大扇子，摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水，它们被吓得游来游去。
鱼饿的时候，它们一看见靠近的人，就会随着你走的方向游过去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来，像是在征求我的意见，我只好点了点头，这条鱼马上把鱼食吞了。它好像觉得自己独食，便游过去伙伴们身边，还他们碰碰嘴，像在说：“对不起。”我又放了一些鱼食下去，小金鱼们像十年没吃过东西一样，马上蜂拥过来抢，身子竖起来，张大嘴巴，像要把鱼食全部吞进肚子里。
金鱼真可爱，我喜欢金鱼。你有没有养呢?没有的话，赶快找来养吧!它们会给你带来很多乐趣的。
2.
小虫的挣扎
灯光下，我奋笔疾书。几只调皮的小飞虫集聚在灯旁，跳动于书本之上。“真烦人!”我气愤地拿起一只茶杯向身上砸去。“嘿，这下不会再烦我了吧!”我可得意了，然而，不经意间，却发现了这样一幕：小虫努力地蠕动四肢与身体，它似乎想要用自己的力气举起这笨重的茶杯。这简直是不可能的，它这么做是徒劳，但它却毫不放弃……
我惊呆了，为了那遥不可及的生存与自由，小虫与茶杯做着殊死的搏斗。它定然是会死于束缚之下，灭于困境之底，但是它努力过了，挣扎过了，它会为了生命而奋斗，它不会放弃一丝生的希望，因为它知道生命的价值。
而我们人类呢?会有人遇到挫折自暴自弃，会有人面对困境自取灭亡，会有人因为事业的失败而责怪生命，更会有人为了生活中的锱铢必较而悲观绝望……他们的遭遇是因为他们忘却了生命的真谛：拥有生命本身就是快乐的。为何要向生命抱怨那么多呢?要知道，生命是如此的宝贵，如此的脆弱，生命只有一次，努力为生命而奋斗，去追求，才是我们生命最珍贵的价值。
我小心翼翼地移开了茶杯，只见那小虫摆着如释重负的姿态，得意洋洋地舒展着自己的两根触角，伸了伸翅膀，又像刚才那样飞舞于空中，蹦跳于书本之间。我好惊奇，没想到自己轻易的一个举动竟然攫取了一只小虫生命的自由，望着它挣脱了束缚，自在地飞翔，我真的很开心，但在开心之余，却又想起了奶奶经常念叨的一句老话：“我小时候啊，总喜欢捉蝈蝈逗着玩，还有蝴蝶，有红翅膀的，蓝翅膀的。还有小鸟，有各种各样的.鸟，什么黄鹂，白头翁，还有自由自在地飞翔的老鹰呢!可惜现在都看不到了……”
是啊!现在这些动物除了在动物园里，其他地方再也找不到它们的踪迹了。我们会经常在作文里，尤其是描写春景的作文里提起它们。然而那些好不现实，有多少人真正亲眼看过老鹰的翱翔，聆听过百灵的歌唱呢?我们好想历经长辈们的童年，长辈们那与自然同处，真正体现自然的童年。但是人类对环境的破坏，又动物的滥杀却剥夺了我们这小小的心愿，使之成为永久的梦想……
孤灯下，只有这普通的小虫陪伴，我知道我不能奢求太多。或许若干年后，这不起眼的小虫也会消失得无影无踪，到那个时候，还会有什么来陪伴我呢?
夜澜人静，小虫的挣扎触动了我心灵。它教会了我不光要珍爱自己的生命，同时要珍爱其他动物的生命，与大自然和-谐相处，乃是我们人类与动物共同的目标。
篇2：小学六年级观察小虫的作文
这一篇作文《由小虫子想到的》是从一件小事上获得的，是我有感而发的。
那一天，我发现一只小虫子在我的写字台上爬来爬去。我第一眼看到就想伸出手去把它捻死。但是就在我伸出手去捻虫子的时候我脑海中出现了一个念头，自己为什么要把这小虫子捻死呢?这小虫子碍了自己什么事了吗?没有!也许有很多人像我刚才那样要捻死小虫子吧。我又想了，如果把自己和小虫子调换一下角色，那会是怎样的'局面呢?
当时，我又仔细想了好一会，自己要捻死小虫子的想法无非两个，一是看到它觉得恶心;二是觉得捻死小虫子好玩。如果是感到恶心的话，把小虫子捻死还情有可原。如果是觉得好玩，那就不能原谅自己了，因为你这是在犯罪，因为一条生命就这样给你毁灭了，不觉得自己可恶吗?当然，如果你觉得可恶就把小虫子给捻死的话，那么别人也可以因为觉得你可恶就把你给打死。如果真是这样的话，那么整个世界不就会大乱了吗?
生命只有一次，死后不能复生，虫子也有一条生命呀!不能够因为它的弱小就剥夺它的生命和生存的权力。小虫子是没有任何抵抗力的呀!它只会让你捻死，而无法逃避可悲的命运。
我们人类应该与万物共同生存于这一个世界。相互有一定的依赖性。所以请每一个人都有一点爱心，爱惜我们身边的小生灵吧!让世界更加美好!
篇3：观察小虫作文小学
在假期的某一天里我回家时，路过省博物馆，我走在公路上，悠闲地在公路上走着，东看看，西看看的，忽然，眼前一亮，目光落在了那公路旁边，那棵孤独的小草上，我看的不是那棵小草，而是小草旁边有几个小小的身影，爬来爬去，我慢慢地走过去，生怕惊动他们。
我静静地走过去了，静悄悄地在那看。
啊！是一只小虫子，那棵草下像是它们的家，那些虫子发现了是一条毛毛虫，他们静静地跑到毛毛虫后面，然后，用自己后边的'尾巴上的夹子把毛毛虫慢慢地夹了个半死不活，我听见了它们狞笑，然后用自己后面的夹子，夹起毛毛虫，飞快的跑回洞口，那样子像是怕别的动物发现似的，然后又在前面左转几圈，右转几圈，像是在洞口穴前欢快的跳舞。然后便回到了洞穴，去分享那美味可口的美食，我在那等了一会，那些虫子又开始四处的转了，那样子像没有吃饱似的，然后，又四处散去了。
那个虫子短短的身子，前面有着短短的须，它的头很小，它的尾巴上有着长长的夹子，如同“钳子”似的。
从这个故事中，使我明白了一个道理：大自然中万物都是相克的，不管是什么都是这样的道理，就好像成语说的那样，螳螂捕蝉，黄雀在后，意思是说：螳螂正要捕它前面的蝉，但是它一点也不知道它的后面却这一只黄雀，大自然中也是这个道理，万物就好像这个故事一样那么奇妙。
通过这次观察，我懂得了一个道理，自然界中的万物都是由其规律的，我们也不要去改变它们。
篇4：小学观察小虫作文
星期六，我坐在床上悠然自得地看着书，一只小虫子时不时地飞到我的书上“散散步”，
作文 聪明的小虫。起初，我并不怎么在意，可也却来劲了，竟敢飞到我手上，我恼火地一把抓住它，扯了它的翅膀。为了防止它爬过来，我便用用完的透明胶套子罩着它，由于透明胶套子中间有一点塑料的，我便想：哈哈，看你往哪跑，跟老子作对?死路一条!
过了一个多小时，我揉揉眼睛，把书放好，却看见我的作业本上有一粒一粒黑色的小点，我往左上方瞧了瞧，嘿，那家伙竟然敢到我的作业本上玩，我心中的怒火“嗖”地一下升到头顶，我刚想一拳头砸下去却又把手收回来，因为我忽然有一种好奇心，它是怎么出来的呢?为了一探究竟，我又把小虫罩了起来，盯着它看，眼睛都不敢眨一眨，仿佛会错过精彩的一幕。一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了，小虫终于有了动静，只见它爬到塑料上边，然后到一个小孔的下面，拼命把脑袋挤出去，然后是身子，最后是脚，我忍不住帮它顶了一下，出来了!
“原来聪明的小虫就是这样逃生的呀!”我为发现了它的好办法而高兴，
可这时，小虫却不见了，去哪了呢?诶，放生了吧。
从小虫逃生的过程中，我感受到了它坚强而又机智的一面，它也告诉我了一个道理：遇到危险时别慌张，要淡定，想办法逃生。在真正危险地时候，不要一心想寻求帮助，在哪时，唯一能给予帮助的人，只有自己。
篇5：小学观察小虫作文
那天我正在写作业，想一道数学题，那道题很难，我想了半天想不出来，然后就选择了放弃，
作文 小虫子。我当时想：“等爸爸回来叫我做，这不就行了吗?”然后，我就在等待之中无所事事了。
忽然，一直叫不出名称的小虫子爬到了我的作业本上，要是平常的话我肯定会一口气就把它吹走，但是当时我没事干，就用笔尖去摆弄它，但是一只小到不能再小的虫子怎么能经受住一支笔的重量?所以很快这只小虫子就快被压扁了。
我一动不动的盯着它看，认为它一定会倒下去，起不来了。
但是我错了。
他慢慢地挪动着被压扁的四肢，想要将自己的'四肢翻转过来，这个他平常随便就能做出来的动作，却做了那么的久。
可是他并没有放弃，它依旧努力的动着，就在我准备帮他一把的时候，他转过来了。
他将扁扁的身子摆直，依旧慢慢地挪动身体，一步一步的向外爬去，我震惊了，
它能将不健全的身子拖出我的作业本，那我那一个小小的题目有算得了什么呢?它都能为了生命而不放弃，而我又怎么能就因为一个题目不会做而坐以待毙呢?
老师们都喜欢那种有着“打破沙锅问到底”精神的学生。我想就是因为他们的钻研精神和坚持吧。
做什么事情只要坚持不懈，就能迎来胜利的光荣，我们不能够太轻易的放弃自己，即使现在的成绩不太理想，但是只要努力，还是会有希望的。所以说，唯有坚持才有未来。
篇6：小学六年级小虫作文
小学六年级小虫作文
6年级小虫作文1.
小虫的村落
嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，咦!是谁在叫呢?原来是辛勤的小蜜蜂啊!嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，咦!是谁在走路呢?原来是健壮的小蚂蚁啊!咦!你们这么匆忙是要去哪啊?原来他们要回到他们的村子里去了。我的目光被他们所吸引来到了小虫的村落。
咦!他们都去哪了?我左一望右一望在一个草丛里发现了一位害羞的“少女”，它身穿花彩衣，原本在阳光下引人注目的她，怎么到这儿来了?怎么了，有什么心事吗?如果有心事不妨说给我听听。化妆?是要去参加舞会吗?能带我一起去看看嘛?
闭上眼睛，听见一声嗒嗒嗒的`声响，睁开眼睛原来是小蚂蚁啊!他们勤奋的搬动东西，难道不累吗?他们搬东西是要干什么?储藏粮食?过冬?还是喂养后代?在我想的时候他们已经走远了，我也跟了过去。呀!多壮观，多雄伟的地下城堡啊!我虽然看不到但是我能感受到。小蚂蚁出来的时候好像在向我自豪的称赞着他们的地下城堡，还邀请我去他们那里做客呢!我也想去，如果我有一个愿望，我会许愿让我也变成小虫子区参观他们的地下城堡。
我还跟许多小虫子交流呢!……
夕阳的光芒照在我身上，我该回家了，我告别了小虫子们，告别了小虫子的村落……
2.
小虫的谈话
在一棵枯黄的树上，憩息着两只小虫，正在闲聊着。
“这树现在可是越来越少了，这以后叫我们怎么活?”“还有那该死的什么益鸟，老盯着我们，这样下去，我们都快绝种了!”“是呀，那白痴的人类，还叫它们是什么益鸟，以后，等我们数量剩几只的时候，那群白痴的人类会像保护熊猫一样，保护我们，把我们列为一级保护动物，那时，那该死的鸟就是罪魁祸首了。哈哈哈……”“那会是何年何月何日呢?这群执迷不悟的人类，唉。”一只小虫仰天长叹。
“这人类也真是的，他们把这整片树林就砍剩这几棵，光速度就比我们快一百倍，一千倍，不，是一万倍。”“对对对，他们滥用自然资源，还吃了不少动物DD蛇、虎、狮、狼等，还有这‘追杀’我们的鸟。”“你看咱树下的蚂蚁兄弟，以前呀，任人蹂躏，生死掌握在人类手里。如今，蚂蚁界的光荣DD红火蚁开始反抗，这群杀‘人’如麻的人类又开始找如何灭它们的东西了，真可怜啊!”另一只小虫仰天长叹。
“唧”，一只从天而降的鸟抓起这只可怜的小虫，一口气吞了下去，另一只小虫则在树干上大声地冲那鸟叫喊：“兄弟，相煎何太急?”
篇7：观察小虫作文
昨天晚上，我看了《人与自然》这个节目，里面讲了许多有趣的虫子，让我看到了一个奇妙的虫子世界。
它讲的是热带雨林中的虫子，其中印象最深的是蜈蚣。它特别厉害，身体最长有35厘米，像一个成人的小胳臂，而且体内有毒，一旦被它咬住，就必死无疑。它在山洞里寻找食物时，喜欢往高处爬，因为爬得越高，猎物就越大。它趁蝙蝠不注意时，一口咬住它，然后身体半悬在空中将蝙蝠慢慢吃掉。
还有一种奇妙的虫子叫软虫。它全身乳白色，身体两边长着许多短而粗的小腿，爬的很快。虽然它有两只眼睛，但是并没有多大作用。它靠两个长长的触角观察周围的环境。如果那个虫子不小心碰到它，它就马上吐出一种特殊的粘液，粘住那个虫子，然后一口一口地慢慢享受自己的美食。
原来不只人类世界很奇妙，虫子的世界也这么奇妙!
篇8：观察小虫作文
“呀”，一个小虫子顺着书桌，爬到了我的本子上，我猛地一惊，“讨厌的东西”，我顺手抄起笔记本，向下压去。我从小就怕虫子，不管是大是小，所以，只要有虫子出没在我的视线内，我都会毫不留情。我抬起手，想看看虫子死了没有，可是，或许是我的劲使的不够足，小虫子只是挣扎了两下，就又爬起来。“哼，你的命可真大，”我的怒火升了一级，又拿起本子，使了点力气，重新朝下压去，等到再抬起手时，却看到小虫子受了伤，在奋力扭动着身躯，与死神抗争。“应该很痛吧，”可是它却好像没有一丝疼痛感，只管一遍遍地蹬着它那纤细的小腿，它在我面前是一个弱者，它的生死全靠我来决定，可是它却并不屈服，勇敢的与我战斗。那一刻，我震撼了。
我震撼了，那一刻我感受到了生命的伟大与顽强。小虫子，你真坚强。
篇9：观察小虫作文
蝇类家族有许多种类，其中人们最讨厌的就是苍蝇。
苍蝇给我们的印象是想一个个缩头缩脑的、黑不溜秋的小偷，非常惹人厌。它的翅膀不像飞机，不像鸟儿，它的翅膀是向后指去的，大概可以减少阻力，怪不得飞得那么快！苍蝇是一节一节的，如果把它像蚂蚁一样分成三节的话，它前面一块扁扁的，中间小小的，后面尖尖的。
苍蝇的眼睛特别有意思：看起来只有两只，可这两只还包含着成千上万只！所以我们打苍蝇的时候，还是有几步远的时候就飞走了。另外据说有一种天文望远镜就是模仿苍蝇的眼睛来观看星体的呢！
苍蝇的翅膀振动的频率很快，每秒有300多次；它发现食物的速度也很快，也表明它的五种感觉都很灵敏；它身上有许多病菌，所以人们很讨厌它！
不管怎样，苍蝇都是人们讨厌的对象，如果它改正了恶习，就是一种益虫了！
篇10：观察小虫的小学作文
观察小虫的小学作文
在乡下我抓到了一只天生好动的螳螂，把它和蚊虫放在一起。它有一身引人注意的外表、颜色，当然最有名的还是要数螳螂那两把锋利的“尖刀”了。
那两把锋利的`“大刀”看似柔弱的几只小脚，可只要你一试，你就知道它的厉害了。螳螂靠它那灵活的两对足和两把锋利的“大刀”来捕捉食物。捕捉时它只需用灵活的足轻轻蹬起，飞到空中，用那两把锋利的“大刀”刺中猎物的要害。这一系列的动作只需0。01秒的时间，就是一眨眼的时间它就在慢慢享用自己的“美食”了。
螳螂在生活上也是有条有理。它捕捉食物时也在乱动，一会儿跳起来，一会儿半坐着，一会儿又爬到墙壁上了。它的性格天生豪放，在睡觉时也会保持着高度警惕，你只要摸下盒子它就瞪着它那双水汪汪的大眼睛看着你。当然它在排泄、进食时也保持着各种奇怪的姿势，这也就是螳螂天生性格豪放的本性吧！
过了好几天，螳螂在盒子里已经奄奄一息了。螳螂无精打采，有气无力地坐在树叶上，如果有东西压在它身上，它也没有力气拿开，你不去动它，它也不会来动。虽然它已经奄奄一息，但它还是没有完全放弃，它只要一有机会就想出来。还有一次它躺在树叶上，一动不动。我以为它死了，赶紧把盖子打开，虽然它那双眼睛不再像以前那样炯炯有神了，可还是非常锋利。它一眼就抓住了机会，跳上去抓了我一刀，可没跳出来。我赶紧盖上盖子，可怜的螳螂还没夹住了一条腿。
篇11：观察小虫的作文四百字
我不是什么昆虫学家、动物学家，我对昆虫了解甚少，但对于它们的感觉绝对比任何一项科学研究要复杂，观察小昆虫的日记。
首先，我要向昆虫界提出一个强烈的抗-议：请昆虫联合国(如果有这个组织的话)严厉制裁蚊子、苍蝇、毛毛虫之类的坏家伙!我恨透了，讨厌透了它们!尤其是那可恶的蚊子!若说苍蝇恶贯满盈，那么蚊子就是罪大恶极!虽然他们体型渺小，看上去是那样弱不禁风，但却不逊色于恶魔。自己天天只会吸取别人的营养，并且往往是偷偷地干(当然，要是光明正大的干，就是昏了头了)，最后自己吃饱了，让我们痒得难受，甚至染上一些传染玻我对这种家伙的恨，干涸的太平洋都装不下去(呵呵，说的夸大了)!曾几何时，我希望把蚊子之类赶尽杀绝。但后来一想，杀了它们，就会破坏食物链，最终严重影响生态平衡，何况它们也是像人一样进化来的，天生就这样，也不能怨它们。只怨物种选择最终选择出来如此令人无奈的生物。哎…
蚊子苍蝇是一类的，而毛毛虫则与它们不同。
毛毛虫不会直接伤人。但是它们长得太“违规”了。远远一看，就会心生厌恶，并且平常见它都是它在农作物上正破坏得不亦乐乎的时候。与蚊子苍蝇不同的是，它们懂得回报。因为它们最终会变成蝴蝶，不仅在阳光下献给人们美丽的舞姿，更是给花儿传粉，让农作物得以高产。想到这，竟不那么恨它们了。
但是浩大的昆虫界并非只存在坏家伙，也有很多益虫。就像螳螂。我很佩服螳螂家族，它们那敏锐的眼睛，轻捷矫健的身躯和与生俱来的“拳法”，使它成为我心目中的侠客，昆虫界正义的化身!不过，在电视上看过，雌雄螳螂在交配时，雌螳螂竟然要活生生地吃掉雄螳螂的头，虽然也是为了后代更加出色、强壮，但还是让我觉得不好接受。总之，昆虫界的成员都很奇特。从它们的外形便可以看出与其他动物的差别有多大 。
其实大自然就是如此的多样，希望这多样的大自然能够一直发展下去，世世代代繁衍不息!
篇12：观察小虫的作文
周末，我在公园散步，草丛里有一群黑色的小虫子，这些小不点引起了我的注意，俯身看了看，是一群小蚂蚁。是正在努力的工作的小蚂蚁。
这些小不点们似乎并没有因为我的出现而惊慌，依然不紧不慢地做着它们本职的工作，我随着它们前进的路线找到了它们的前进的起点：巢穴，门前有许多的蚂蚁在奔忙，进进出出的蚂蚁一边打着招呼一边努力的工作。但依然挂念着自己的家人......
路线的终点是一块饼干的碎屑，在我们人看起来，这只不过是一块细小的饼干碎屑，是应该当做垃圾处理的，可是在蚂蚁们看来，这是一块美味的饼干，它们用自己的下颚一块一块地钳走饼干的碎屑，这一切都十分井然有序，更显得井井有条。
这样一小块一小块地搬是极其的耗费时间的，可是蚂蚁们却并没有一丝怨言，因为它们热爱劳动，热爱自己的家，更热爱自己的同胞。
一只蚂蚁在使劲搬动一块大的饼干碎屑，不过费劲了九牛二虎之力，饼干碎屑只挪动了一小步。要是我们人做这种事，一定会放弃了，可是蚂蚁没有放弃，它仍然努力地搬动碎屑，就这样，陆陆续续地，蚂蚁的同胞们一个接着一个地赶来了，大家一起齐心协力，把饼干碎屑搬进巢穴。
我冒出了一个奇怪的想法：在蚂蚁路线上设置障碍，看看蚂蚁们有何反应。于是，我在它们前进的`路线上放置了一块石头，而蚂蚁们只是用触角碰了碰，就想出了办法，走另一条路，而其他一些毅力极强的，索性玩起了攀岩，爬过了小石头，继续前进。我又试着用树枝等物品阻挡一只蚂蚁的脚步，可蚂蚁根本不理会，即使你把树枝搭在它的面前，它也会努力跨过障碍，到达目的地，完成它的工作。
我全神贯注地看着这些小家伙们，直到我随身的电话响了，才把我从蚂蚁的世界中唤了回来。
篇13：观察小虫的作文
观察小虫的作文
观察小虫的作文（一）
在假期的某一天里我回家时，路过省博物馆，我走在公路上，悠闲地在公路上走着，东看看，西看看的，忽然，眼前一亮，目光落在了那公路旁边，那棵孤独的小草上，我看的不是那棵小草，而是小草旁边有几个小小的身影，爬来爬去，我慢慢地走过去，生怕惊动他们。
我静静地走过去了，静悄悄地在那看。
啊！是一只小虫子，那棵草下好像是它们的家，那些虫子发现了是一条毛毛虫，他们静静地跑到毛毛虫后面，然后，用自己后边的尾巴上的夹子把毛毛虫慢慢地夹了个半死不活，我听见了它们狞笑，然后用自己后面的夹子，夹起毛毛虫，飞快的跑回洞口，那样子好像是怕别的动物发现似的，然后又在前面左转几圈，右转几圈，好像是在洞口穴前欢快的跳舞。然后便回到了洞穴，去分享那美味可口的美食，我在那等了一会，那些虫子又开始四处的转了，那样子好像没有吃饱似的，然后，又四处散去了。
那个虫子短短的身子，前面有着短短的须，它的头很小，它的尾巴上有着长长的夹子，如同“钳子”似的。
从这个故事中，使我明白了一个道理：大自然中万物都是相克的，不管是什么都是这样的道理，就像成语说的那样，螳螂捕蝉，黄雀在后，意思是说：螳螂正要捕它前面的蝉，但是它一点也不知道它的后面却这一只黄雀，大自然中也是这个道理，万物就像这个故事一样那么奇妙。
通过这次观察，我懂得了一个道理，自然界中的'万物都是由其规律的，我们也不要去改变它们。
观察小虫的作文（二）
昨天早上，我在我家的窗台上发现了一只小虫，它满身都是黑色的，只有腿是黄黑相间的，它的翅膀是叠在一起的，身体有大约1厘米长。
我发现它好像很虚弱，总是无法爬过玻璃窗的滑道，总是跌倒。它好像很想飞起来，飞到蓝天上。它为什么不飞起来？它为什么来这里？我真想知道这些问题的答案。
这时吹来一阵风，它一下子撞到了玻璃上，我意识到它的生命是多么的脆弱。()今天早上就没出太阳，它会不会因为下雨而再也飞不起来？我很担心它。
放学了，我在回家的路上想：那只虫子怎么样了？
回到家里，我放下书包，来到了窗台前，我发现它不见了。
我真希望它能平安地飞走。
虽然只是一只小虫，但它也有顽强的生命，也向往飞向蓝天！
观察小虫的作文（三）
我小时候有段时间在乡下外婆家住。外婆家住在山上，一整座山全都是果树，郁郁葱葱。外婆家门口有一块草坪，我常在草坪的树下铺上一块毯子，躺在大自然的怀抱里，真是很惬意。
有一次，我像往常一样躺在一棵树下，聆听鸟儿的歌声，感受大自然赠送的阵阵清风。突然，我发现旁边有一条不知名的小虫在慢慢的蠕动着。我啊的一声叫了起来。因为我从小就怕虫子了。可是这条小虫好像没有听见似的，继续朝前爬、爬、爬。突然，它停了下来，我以为它要攻击我，正想快跑，却没发现它要走近我的意思。我好奇的凑近一看，它正在把什么东西刁起，然后又沿原路折回去。我对这只小虫子发生了兴趣，我跟着它后面，心想：这是一只勇敢的小虫子，它不怕危险爬到我身边找食物，我大叫的时候，它也没有逃走。
我正想着，它又一次停了下来，前面是一个草堆，草堆前有一个细小的洞，跟着，一只比它小一点的虫子爬了出来，刁起它放下的食物朝洞里爬去。那只爬进洞里的虫子再次出来的时候，食物已经没有了，但紧跟着出来的是一只更小的虫子。我观察了一下，那只更小的虫子应该是它们的孩子吧。
那一家三口一起朝前爬，它们爬到另外一个小洞，大概探访亲戚去了。我回到毯子上仰望着树。突然，我想：我可以给它们一些食物那它们就不用那么辛苦了，它们看起来是那么的弱小。
我回家找了一些面包屑，回到原地喂虫子。我把面包屑撒在洞旁，好久不见它们出来，我就把毯子铺在附近的一棵树下等它们。等啊等，不知不觉，我睡着了。
醒了之后，我发现面包屑不见了，我再撒了些下去，虫子闻到味道后，爬了出来，又把面包屑刁了回洞里去。我就这样跟它们玩着，居然不怕它们了，比起我来，它们真的是太弱小了。
我一抬头，看见晚霞染红的天，回过神来，收好毯子，把剩下的一些面包屑撒在洞旁，踏着草坪，回家去了。
篇14：观察小虫日记作文
今天我观察了一棵大树。它的身子又粗又壮，枝叶很茂盛，它的身体上有好多纹路，个子长得也特别高。
但是到了秋天，它的叶子就会从高高的树枝上飘落下来，变成光秃秃的样子，而且我发现有些树到了春天就会结小毛球，那些小毛毛对身体不好，有人吸到小毛毛就会咳嗽、打喷嚏、流眼泪，象感冒了一样，妈妈说那是过敏，所以我不喜欢树上的那些小毛毛。
篇15：观察小虫日记作文
放学了，我看见夏毓曼手里拿了一瓶土，里面还装着几条白白胖胖的虫，听同学说他是独角仙的后代，又叫老母虫。
“唐睿你要不要?”夏毓曼指着手中的老母虫，“我不想要了。”她又说，真是天赐良机啊!我巴不得呢,“当然要了!”我高兴的说。于是，他把老母传送给了我。我把它当宝贝似的拿回了家。
到了家，我便仔细观察，他长得非常奇怪：最上长着非常可怕的夹子，有三对足，但是都长在头部后面，而且很长根它比起来一点也不配。它尾巴随时都是乌的，像是装的粪便。我想了一下独角仙的样子跟它比了比，他们俩一点也不像，我怀疑他不是独角仙的后代。后来我发现它行动起来根本不用他的三对足，而是仰面朝天用背部蠕动，这样反而比较快。那它究竟是什么呢?有谁知道?
篇16：观察小虫日记作文
这几天，我们家的豆子可遭了殃。黄豆、绿豆、红豆、豌豆……没一个是完好无损的，原来是闹虫灾了。哟，是何方神圣如此厉害?我也纳闷呀!突然，我发现了一只只黑乎乎的小虫子，从豆堆中钻了出来。哦，原来是这个家伙搞的鬼。
这个家伙名叫谷象，是专门吃豆子和糯米的害虫。远看，它长得有点像蚂蚁，大小和小蚂蚁相当，有两个触角，六条脚。近处仔细观察，发现谷象的头部和长嘴是乌黑色的，黑得像墨水一样，形状像一个梨子，身体却是褐色的，外形像一小块椭圆形的土块。它吃东西的时候，就用那长长的嘴啄，就像啄木鸟啄树木一样，时间长了，糯米也会被并不坚硬的谷象长嘴挖出一个个洞来，正如绳锯木断，水滴穿石。
一个阳光明媚的上午，我把谷象放养到阳台上，自己倒了杯水，坐在旁边的藤椅上观察它。我不小心把水洒在地砖上，霎时，谷象的眼前就是一片汪洋大海，它吃力地在水中挣扎着。我想：这群谷象肯定全死了。可当一只只谷象爬出水面时，我惊讶得合不拢嘴。从此事中，我悟出了个道理：世上所有物种都有一种本能，就是寻求生存，当这种本能的欲望达到极限，就会激发内在的潜能。
之后，当我把谷象放进玻璃瓶里，它就拼命地往上爬，可瓶盖已经盖上了，它出不来，就只好往下爬，但一会儿又往上爬，反反复复不停歇。此刻，我又悟出两个道理：(一)、做一个像谷象等昆虫有进取心，不会轻易放弃的人;(二)、世上每个有生命，会走路的东西，都向往自由。我把谷象关起来，就等于限制了它的自由，为了自由，它一刻也不停歇地努力着。
谷象虽是害虫，但是我通过观察这个小动物，却悟出了几个人生哲理，让我这个动物爱好者知道了，接近小动物，也能悟出人生道理。
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