又见花开作文700字-六年级作文

时间:2023-07-23 07:45:54 六年级作文 收藏本文 下载本文

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又见花开作文700字-六年级作文

篇1:又见花开作文700字-六年级作文

又见花开作文700字-六年级作文

回到这熟悉而又陌生的地方,手指轻抚槐树干,如老人脸上的皱纹,山岭间的沟壑,粗糙,像极了姥姥的手,姥姥的手紧紧地牵着我的手。

小时候,姥姥的身子还很利索,父母忙,便把我留在姥姥家。因此,老街,承载着我慢慢的甜蜜的童年。

青瓦灰石,就是这样一个古色古香的小道。我家庭院前对着的便是那一人合抱粗的槐树。秋天一到,整个院子,甚至连墙角也浸润在这甜甜的香里。我的世界也是甜甜的。槐树似浅黄色的小精灵。在这枝头休息,风一吹,便有一株花瓣落下。浅浅的,嫩嫩的',如初生的婴儿。这时候,调皮的我就会指着树梢上的槐树,一脸渴望的看着姥姥,这时,她慈祥的脸上就会漾起甜甜的笑容,比槐树更甜。

槐树做成的糕点,很香,很糯。这是姥姥的手艺,摘下几朵花苞,准备好门面。厨房叮叮当当的声音响起。奶奶一手托住紫砂的罐,一手有节奏地敲出了“咚,咚”的声音。我这时就跃跃欲试地站在一旁,姥姥见槐花酱做得差不多了,便讲我期待已久的工作“交给”我。姥姥就会用带着厚茧的手轻轻撸起我的衣袖,站在一旁和面,“此时无声胜有声”虽只有只言片语,但温情在其中流动。

秋日的午后,阳光透过浅浅的云层洒向大地。秋风带来了凉爽,却不觉得萧瑟。槐树下,藤椅上,收音机里“咿咿呀”的唱戏声更衬得这情景异常动人。姥姥安倚在藤椅上晃晃悠悠,更显得午后阳光的慵懒与悠闲、我安伏在小小的藤椅上,听着收音机里难懂的戏剧,奶奶口中轻哼的调子,时不时拈一块糕点塞入口中,吃得满嘴的稻米香。就这样,不久之后,我便安然入睡,甜甜的梦乡里有我,有姥姥,还有这老槐树。姥姥见我睡着,轻手轻脚进屋,怀抱着小毯子,为我盖上。又悠然躺在藤椅之上,享受着岁月静好。

历史的慢镜头,一一在我眼前划过最终停留在这一张慈祥的脸,一双粗糙的手上。我仰头看着这不知何时又盛开的槐花,只觉得有一个人一直在,一直在看着我成长。

今年,又见花开。

篇2:又见花开700字作文

又见花开

莺飞草长有四月,一角蔷薇开。

外祖母本是最爱蔷薇花的。

小时候,爸爸妈妈工作忙,常把我送到乡下让外祖父和外祖母照料。四月,一个百花齐放、姹紫嫣红的季节。外祖母爱花,她的后院里种满了数不尽的花草——春日迎春初探;夏天月季羞垂;秋季菊花傲岸;冬时腊梅映雪。外祖母独爱着蔷薇花。

儿时,走在通往花园的小路上,震落了清晨草叶上披着的露珠。外祖母总是用她宽大慈祥的手牵着我的小手,娓娓地向我讲着蔷薇花的故事:“从前,在一个偏远的小山村里,住着兄妹两个人。他们虽然失去了亲人,苦命相依,但是,兄妹两人乐观向上,依然向往着未来美好的生活。妹妹尤其爱那娇小美丽的蔷薇花,哥哥知道妹妹的爱好,每日放牛归来,总会折一束蔷薇花送给妹妹。好景不长,哥哥在放牛的途中坠落了山崖,妹妹只得将哥哥的尸骨埋葬在山上那一片野蔷薇丛里。”这个故事我记不清听外祖母讲了多少遍,只是外祖母每次泪眼婆娑地讲完,顺手在大片的蔷薇丛里选一朵最鲜艳美丽的折下,插在我的柔发中,每到那时,我也总会用稚嫩的小手拂去她皱纹里的泪水——只因为,妈妈告诉过我,外祖母唯一的小哥哥在青年时坠落山崖而亡。

现如今,我已长大,已经离开外祖母的怀抱许久了,我再也没有见过像外祖母花园里那样开的如火如荼的蔷薇丛。蔷薇花海,却时常开放在我的脑海中,梦境里。蔷薇花,教会了我努力汲取水分和阳光,开花就要开得灿烂;蔷薇花,教会了我任凭风吹雨打,依然屹立不屈;蔷薇花,教会了我在他人需要安慰之时,伸出双手拂去他们脸上的泪水,给予慰藉……

有梦的夜晚,朦胧之中,我又看见一觉蔷薇开,又见外祖母笑靥如花……

篇3:又见花开时作文700字

又见花开时作文700字

今年的三月,我随家人来到巨峰寺礼佛。父母说礼佛枯燥,便让我上山游玩。我拿上相机,往山上走去。刚走不久,就望见一片桃花海,我不由得加快了脚步。

不过一会儿,我便来到了这片桃花海前。团团簇簇的桃花拥挤在一起,其间隐约可以捕捉到几只蜜蜂的身影。满目桃红,我的嘴角扬起了笑容。

我走到那棵最为高大的桃花树前。只见每一枝桃花都是顶尖的盛放,逐渐到底部刚刚绽开的羞涩的美,或许是含苞待放的饱满的花苞。颜色虽然都是粉红,却深浅不一,各有各的韵味:粉红趋之正红,这艳丽的颜色,使得这朵桃花显得格外妖娆;粉红略微淡点,这温柔的颜色,使我联想到一位气质非凡的大家闺秀;粉红近似于白,那就是害羞美丽的正出豆蔻年华的少女了。这不一的颜色,使得我联想到的事物人也各有特色。

看着眼前这一片片、一朵朵、一树树、一团团的桃花,我想到了儿时院中那棵小桃花树。儿时的我也如现在这般爱花。每逢桃花盛开之际,我都会同爷爷坐在树下,谈笑品茶。

还记得我常常抱怨花开的不早,开得不盛。爷爷总会对我说:“孩子,不要着急,世间万物自有它的规律,这花开得不盛,也是常有之事,等到你长大了,就会看见盛放的桃花,人要学会等待,到时候,爷爷陪你一起去看……”

我看着眼前的美景,发现爷爷说得对,我这不是等到了吗?这美丽的'桃花海不也正是等来的吗?这繁茂的桃花就是最好的证明,可,爷爷呢?我的眼泪措不及防地流了下来。但是,想想爷爷的话,“世间万物自有它的规律”,是啊,桃花盛放了,这也是有过程的。生老病死不也是如此吗?一直萦绕在心底的悲伤,也烟消云散。

桃花盛放,悲伤散尽。我微笑着给桃花拍了张照,在照片上写上“世间万物自有规律,要学会等待。”我才明白,爷爷希望我明白世间万物自有规律,如等待桃花盛开般,等待所希望的一切。

篇4:又见花开作文

哦,小区里的木槿又开了。

叽叽喳喳的鸟儿已经把天叫亮了,那是一些棕灰色的或是青蓝色的叫声,是五颜六色的合奏。此时才将近六点。晨雾已散去,在阳光的映衬下,木槿此刻正用着最宜欣赏的“朝颜”绽放。虽然才开放不长时间,但花瓣的纹理质感,在清晨柔和的光线下显得极为明晰、新鲜、牵动人心。

靠近花心处的五枚红色斑纹,慢慢向上延伸舒展,晕染成极淡的紫色。从淡紫色过渡到最顶弯曲的白色,也许是晨光的作用吧,仿佛隐约泛着荧光的金蓝色,在微风的安抚下,木槿开得安详自得。花心中间黄色的星状绒毛,也努力向上够着。我低下头去,看看那花托,紧紧贴着花瓣,好像托起了一片片紫色的云朵。后退几步看,像是满枝都挂满了紫色的铃铛

不禁的,我望着木槿出了神。

木槿,她不像牡丹一样是国人心目中的百花之王,也不像菊花一样以清幽著名,更不像垂丝海棠一样绚丽多彩,但她知道“松树千年终是朽,槿花一日自为荣!”她那层叠交错的花瓣组成曼妙的曲线,显出别具与优雅,丝毫不输名贵之花,是那么引人驻足。她不同于昙花,铆足了力气只为一瞬间的开放。她伴着朝阳微笑,又在傍晚悄悄闭合,养精蓄锐,为了第二天更加饱满地盛开。她的坚韧和旺盛的生命力使她超过很多名花,足足有大半年的`花期。也许人生就应如木槿一般,尽管会遭受各种风雨洗礼,但高潮时,要像白天的她热烈开放;低谷时,要像夜晚的她,低调但不卑。

我默默汲取她花语中蕴含的奥秘,努力让自己像木槿一样美丽!

又见木槿花开!

篇5:又见花开作文

仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥深,越深,钻得越锲而不舍。

曾几何时,我发现我自己已不愿再做温室里的花朵;曾几何时,我发现我已不愿意再躲在大树的庇护下安然度日;曾几何时,我发现我愿做沙漠里的一株仙人掌,即使在贫瘠的环境中也能克服困难顽强生长,成为沙漠里的一抹绿色。我想就是从那刻起……

初见你时懵懂无知,灰色水泥墙上,你斑斓的色彩吸引了我稚嫩的目光,夕阳下,或许是光秃秃的墙面,反衬的你格外显眼。我走上前去看着你,仔细端详了许久,为什么你会长在这?这个疑问只是在我脑海里打了个转就一闪而过,一瞬间,你就被我摘下了,从小三分钟热度的我,玩了一会儿就不知道把你丢到哪去了。

时间过得飞快,孩童时的快乐时光也如流水般飞逝,一去不返。眨眼间,我已经16岁了,即将要步入中考的殿堂,我每天做着各种各样的试卷,看着千奇百怪的题目,盯着让我头痛的语句,听着老师的警告,家长的唠叨,一次次期盼着预期的成绩,得到的却是一次次让人失望的榜单。我不想回家,怕听到那一声,成绩怎么样?我又该怎么回答呢?我怕听到他们那样的语气,怕看到那样的眼神。我真的想放弃了,觉得自己真的很没用,我疯狂地踢打着墙面,发泄着自己躁动的情绪,忽然感觉有什么东西触碰到了我,是你,却也不是当初那个你,我再一次像十年前一样蹲下来仔细端详着你,那个被我一闪而过的问题也又回来了,我仍然不知道你为什么会生长在这墙缝中,没有水分,没有养料,没有肥沃的土壤,没有任何庇护,只是自己一个人顽强的拼搏不停地向上钻,终究绽放芬芳,在这过程中,曾任凭风吹雨打,曾遇到数不清的困难,可你还是坚持下来了,你是那么的有勇气,那么的充满生机,而我呢,有老师和同学的关心,有家长的庇护和关爱,和你相比,我不是比你幸运太多了吗?我也明白了,所有的成功都需要付出努力,不经过风吹雨打,又怎么能绽放光芒呢?即使在墙缝当中,没有任何有利于存活的条件,但是只要通过坚持不懈的努力,就一定能够成功。

我是害怕那样的目光,我是讨厌那样的唠叨,可我更讨厌随便放弃的自己,我相信所有的不好都是向好方面过度的表现,我相信我可以成为荒凉沙漠中的仙人掌,绽放属于自己的花朵。

我相信……墙缝花开,我的人生之花也将绽放光彩。

篇6:又见花开作文

又是一年九月,秋风拂过树梢,将树叶染成了金黄色。桂花树在微风中婆娑起舞,细细碎碎的桂花落了满地……

家中有一个院子,一年四季都有着不同的景致。虽不算精致,但却自然淳朴,也饶有一翻别样的情趣。

院中有一条小路,小路两旁是种植了蔬果的田圃,小路尽头是一幢老房子,房前栽着一棵高大的桂花树。到了秋天,满树的桂花飘飞着泌人心脾的芳香,像是淡黄色的、轻柔的绸带,在空气里上下飘摆着,将我轻轻地拥入其中。那金色的小花舒展着小巧的花瓣,一串串,一簇簇,在风中沙沙作响,像是在窃窃私语。一阵风儿吹来,细碎的花儿纷纷从村上落下,像天上的星星落入凡尘,大地像披上了一层金黄色的轻纱薄衣。

记得小时候,我会在院中的小路上骑自行车,外婆会在田圃里打理蔬菜,我歪歪扭扭地骑着那辆红色的自行车,一直到那棵桂花树下,桂花纷纷而落,笑声染上了花香,空气里尽是甜蜜快乐的气息。

我忘不了那棵高大的桂花树,它就像一位和蔼的老人,永远以慈爱的目光注视着年幼的我,我也习惯了在它温柔的目光下成长。

加今,我上了中学,也很少再回外婆家了。再回家时,院子已是另一种情景。那棵陪伴了我一个童年的桂花树被砍去了,只留有一个粗壮的树桩。我心生伤感,却无可奈何,只能在暗中独自为那棵桂树伤神。后来,我很少再去院子里了,如今的小院,空荡荡的,总让我感觉少了些什么,

又是九月,我再回家中。途经小院,却意外发现,围着树桩长出了粗短的枝,枝上长出了几片墨绿色的叶子。更让我惊喜的是,那墨绿的叶子后竟开出了一小攒小巧的桂花,像一串小巧的金铃,在风中摇出清脆的声音。它努力地从暗处探向阳光,生出新叶,开出小花,空气中漾着花香,芳香中还带着丝丝甜蜜的气息。

也许有一天,我们内心的柔软处会裂开一道伤疤,也许我们曾以为它再也不会愈合,重要的是,我们是不是能让这道伤疤面朝美好的阳光,让缺口处重新长出枝条,开出金色的碎花。

这一年九月,恍惚又见那婆娑的树影,又见那满树的桂花盛开,像金色的蝴蝶,十里飘香。

篇7:又见花开作文

在远离城市喧嚣的遥远的故乡,有着我对山坡上那丛山茶花的美好记忆。

对于现在的我来说,故乡这一词已变得十分陌生,甚至连记忆都是一些零星片段。我走到阳台上,这儿放着很多盆大大小小的花。我的目光定格在一盆含苞待放的山茶花上,那是妈妈过年时买回来的,说是要装点一下阳台。我盯着那盆山茶花,思绪飘得很远很远……

恍惚间,我的眼前出现了一片小山坡,一个扎着丸子头的小女孩拎着小水桶飞快地奔跑着。这是我第一次回老家留下的画面。

第一次回老家时,我全然不知我到了哪里,只知道自己来到了另外一个地方。我被妈妈抱在怀里,打量着四周,发现四周并不是平时所见的高楼马路,而是矮屋土路,耳边充斥着陌生的声音,我全然听不懂周围的人在说着什么,这种陌生让我感到害怕。

爸爸妈妈走到一座两层的土房前停了下来,爸爸喊了几声,屋子里便迎出来一个中年女人,她衣着朴素,打扮得干净利落,妈妈告诉我,那是我的奶奶。

家门前有一座矮矮的小山坡,我很喜欢随奶奶去山坡上玩。有一天我惊喜地发现,山坡上有一小丛花。它们一个个小小的精致的花苞拥在一起,花苞顶上是粉色的,但这粉色又从顶上往下越来越淡,到了与花枝相接的地方,变成了无瑕的白色,让人不忍心去碰它。我兴奋地问:“奶奶,这是什么花呀?它们什么时候才会开呀?”奶奶笑着道:“山茶花啊。可好看呢!花儿是要水的,你天天来浇水,它们就会绽开啦。”我听了奶奶的话,拎着小水桶,天天跑上山坡浇水,盼着它们开花。终于有一天,它们终于绽开了花瓣。我高兴地叫来奶奶,奶奶看到这一丛盛开的山茶花,也笑了,她伸手摘了一小朵花插在我耳边,说:“娃儿真好看。”我和奶奶突然放声大声起来,我第一次见到奶奶笑得那么开心,一边笑一边抓起衣襟胡乱地擦着眼泪。整个山坡都回荡着奶奶和我的笑声。

我的思绪又飘了回来,我看了看那些稚嫩的花苞,便起身拿着水壶浇起了水,心中也开始盼着它们开花。

第二天早晨,我走到阳台,猛然发现,阳台上的花盆里,几朵山茶花盛开了。我想起了奶奶,突然想给奶奶写一封信。我回到房间,铺平信笺,拿起笔写道:“奶奶,我家阳台的山茶花开了,故乡山坡上的山茶花,也开了吗?”放下笔,摘下一片花瓣放进了信封,让这封信带去山茶花的清香和我对奶奶的思念。

山茶的清香飘起来了,飘回了故乡那个遥远的小山坡。

篇8:又见花开作文

又一个春天来了,一切都是苏醒,一切都充满了活力。草从土壤中长出绿色的芽,象征着顽强的生命。溪流又开始流动,这是活力的象征。

春天的脚步越来越近,外面发生了翻天覆地的变化:大地被一片绿色覆盖;柳树纤细的枝条被冯春拂过,看上去就像飘逸的秀发。小溪疯狂地哼唱着,而鸟儿们非常兴奋,叽叽喳喳地说个不停。

春风轻轻拂过我的脸颊,我快乐地走在回家的路上。突然,一抹淡粉色闪现在我面前,我好奇的向前看。哦,原来是桃花。我慢慢俯下身子,轻轻抚摸着春精灵。蝴蝶围着它跳舞,蜜蜂对她窃窃私语。看着蜜蜂忙碌的身影,我笑了,仿佛春天的味道是甜的。回头一看,小桃花让我惊叹不已。外面的五片花瓣小心翼翼地保护着里面柔弱无力的花心,下面的绿叶在朦胧中衬托,像一幅宁静祥和的全家福,一个保护着另一个。

桃花一朵一朵争奇斗艳,你不让我,我不让你,它们竞相开放,让我在写。的时候看到春天的生机和活力,看到桃花又开了,我仿佛看到了春天的精神,顽皮而明亮,真的很好。

享受甜蜜,沿着小路走。一瞬间,一朵无边无际的金色海洋油菜花扔在你面前!盛开的花朵随着微风翩翩起舞,每一朵花都有自己独特的姿态。我闭上眼睛,享受着亲近自然的感觉。明亮的黄色再次浮现在我的脑海,我也编织出了油菜花的金色记忆。

仔细看油菜花,所有人都昂着头。在一朵油菜花里,最上面一层是中间的一朵小花,下面一层是一个被小花围绕的圆圈。花越低,花中的数字越多。

旁边是方水田。油菜花印在水中,影子有些模糊,给它的美丽增添了一些朦胧的神秘。水面不时泛起涟漪,仿佛是一幅动人的油画。水面上有一些水生植物,似乎在装饰油菜花的倒影。波光粼粼的水面,在阳光下,荡成一片片,仿佛闪着金光。这灿烂明亮的金黄色,恐怕没有人能诠释得如此淋漓尽致!

曾几何时,花开得灿烂,我的童年年年花开。现在,再看花开,童年的纯真成了少年的梦想,在我的记忆里蓬勃发展。

让春天在我心中播下希望的种子,继续茁壮成长。

篇9:又见花开作文

刚进老宅的门,一股悠远的若有若无的味道袭过来,我屏住呼吸,再嗅,啊,原来是槐花香。

停好车子,我迅速跑出门外,但见一簇簇洁白的槐花挂满枝头,一穗一穗,重叠悬垂,粗壮的枝干将那串串花蕊高高擎起,肆意张扬地显示自己曼妙的身姿,细嫩点的枝条也尽力躬身托举,竭尽全力地展现槐花儿的美丽。

驻足细看,盛开的槐花洁白如雪,片片花瓣如蚕丝般滑润,托住它们的花萼碧如翡翠,藏身翠绿的树叶之间,绿白相印,鲜艳夺目,比起公园里大片的粉红鲜红,更觉清纯可人。还有的微唇轻启,白中带黄,刚打苞的状如粟米,紧实娇小,无不透着勃勃生机,散发出沁人心脾的幽香。我深吸一口气,好像要把这香味统统地装进胸腔里带回鲜见树木的小镇一般。

站在村头,发现这里的槐树比小时候少得太多,即便是记忆中最密集的槐树林,也圈起围墙,盖起栋栋高楼,而且记忆中的槐花开得没这么早,大约在每年五月中旬,我们都穿上裙子的时候。

我们住在村子最西头,槐花林就在门前池塘的边上,大约有一亩多地吧,夏季时分,浓密的树林投下厚重的绿阴,大人们在池塘里洗衣纳凉,我们一群孩子围着池塘嬉戏奔跑,雨后初晴的时节,就跑到槐树林里捉土蝉,寻蝉蜕,那个时候,这里就是孩子们的乐园。

每到槐花开放的季节,母亲常捋了槐花来,和在面中,做成槐花饼,吃起来满口生香,要是赶上好机会,有时还能吃上槐花炒鸡蛋,记得母亲说槐花不能吃得太多,因为香味太过浓郁,吃多了会头晕的。不过,我们好像没晕过,也许是因为吃得并不经常的缘故吧,再加上捋槐花、做槐花饼都是细致活儿,忙于农活的母亲也没那么多的闲情雅致,所以槐花的香味一直留存在齿间心头。

现在又见这昔日的槐花,各种回忆一并涌上心头,只是再难见得以往的热闹景象,幼时玩耍的兄弟姐妹分散在四面八方,如今守在这故土的年轻人只有两个堂兄,立于槐花跟前的仅我一人,就像仅存在这里的槐树。虽然槐树由于各种原因数量锐减,但其香气依旧,姿态依然,要是有朝一日散落在各处的兄弟姐妹们能再聚在槐花前,那该是怎样一幅盛世卓然的图景!

我轻叹了口气,转身回屋拿出镰刀,将低处枝条勾住,捋下朵朵槐花……

篇10:又见花开作文

云叠雾锁,老枝何堪雪重?冰消水暖,一夜春风催柳清,窗外丁香花初蕾,庭院草坪又在生……方寸之间,慎独,沉思,收获。

年前,我盼着课程早点儿结束,每天都早起晚睡,特别拘束。终于,那时的我迎来了春天,”奈斯”我提前就把寒假作业写完了,剩下的只有一个字——玩。什么手机、零食、电视,通通都安排上了,当时我想:这种贪黑起早的生活结束了,得好好的犒劳一下自己,于是家就成了我的天下。

这样的消遣生活过了一天,两天,三天……妈妈终于沉不住气了,“浪费时间等于浪费生命。无限接近死亡,方能领悟生存的真谛。你自己反思吧,”咣当”。”

那一阵关门声仿佛让我领略到了什么。”浪费时间”?我默默地放下手中的手机,关闭了电视。闭目思过,心想:我不能再这样放纵自我了,少看电子产品,不能行万里路,还可以读万卷书,读书不仅对视力没有影响,而且还能收获知识,看到同学们的成绩都提升了,我也不能落下,继续努力学习,妈妈我知道你的用意义了。从此以后我会认真完成作业,家长不在身边也能认真听网课,闲来无事,翻开了一本又一本,曾经的没来得及看的”藏”书,真正体会到了什么是,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,蓦然发现,原来读书也可以上瘾啊!

宅家期间,我也解锁了新技能——“下厨”。在没有学成之前,我也经历了非常大的困难,在网上找了教程,可是,一看就会,一做就废。不是甜了,就是淡了,但是我有顽强的毅力,最后都是苦尽甘来了。现如今爸爸妈妈都封我为”厨神”,等疫情过后,大家有机会来尝尝我的手艺呗!

宅是一种境界,古有对月饮酒,闲庭信步,坐看庭前花开花落,笑望天边云卷云舒,今有一灯莹然,满园花香,书中畅游,学海行舟,守一方天地,这何尝不是一种收获呢?

篇11:又见花开作文

一树火红的木棉开得正盛,它落下的花儿铺满了回家的路。亮眼的红,冲击着视线,就像……就像我刻在作品上的花一样。

这是一幅版画,画中心是一个青花瓷,它立在木桌上,后面是一树开得正盛的木棉。

为了完成这副作品,每天自习课我都会去美术老师办公室刻底板,刻下作品的样子,木棉的图案。刻刀流畅地划过木板,一根根木屑堆积起来,将木板立起,轻轻一拍,木屑掉了,清晰的图案呈现在板上。我将板放回桌上,继续刻划其他的线条。老师在一旁指点我:“很好,就是这样,刻的线条很自然。不要着急,慢慢来,慢工出细活。”她的声音很温柔,像轻柔的风拂过耳旁。

木棉,印证了老师对我的鼓励。

底板刻好后就要开始印了。先在板上刷好颜料再印到画纸上。因为颜料会干,所以要花大块的、集中的时间来完成这项工作。一个周日的下午,我和老师来到学校的画室。调好颜料就开始刷,推着手中蘸有颜料的滚轮,颜色在木板上一点点铺开,再将纸盖在板上,用木蘑菇的顶部刮着纸的背面,使颜料和纸张充分接触。颜料渗进画纸,纸的背面也隐约能看到颜色。就这样,印、刷、盖,三个不断重复的动作填满了我们下午的时光。印到来,我的腿和腰已经没有力气支撑我的身子了。我只好蹲在桌前,伸着手,机械地重复着印画的动作。经过很长时间,青花瓷的轮廓越来越清晰,木棉花繁盛的花朵也越来越逼真,我的作品终于完成了。这时,老师将灯打开,我才发现窗外的太阳早已落下了。

木棉,印证了我和老师共同的努力。

一个阳光明媚的下午,我走进珠海市文化馆。在众多的参赛作品中,我找到了自己的`画,它挂在一面墙的正中心。线条流畅,颜色自然。画中的木棉开得正盛,满树的花朵绽放着,透着骄傲,带着自豪。赏画者的目光,和停留在画前的时间,就是对它最好的赞美。当然,还有右下角那两个明亮的字眼——金奖。

木棉,印证了我和老师用时间、精力所换来的收获。

回家的路上,散落着一朵朵木棉,又见花开,曾经的努力和现在的回报,都以它最美的样子,绽放着。

篇12:又见花开作文

《月令七十二解》曰:“冬,终也,万物收藏也。”枝头几星玉梅点点,你说,是一幅虔诚的作品。

冬日里,她仍在,诉说寒冷中的暖意。

他早早地裹上一件棉衣,直冲家里的佛堂。洁白的瓶中已放好几枝折断的玉梅,空气中氤氲着岁月的凝香。他从未闻过这样的香味,陶醉地合上眼睛,再睁开时,是早被香火渲染发黄的墙壁。清甜中有一份俗尘,天真中有一份老成,新中有一份旧。“别偷懒啦,佛经看了吗?”父亲的催促打破这一纸美好,他又得被那些“因果”,“缘”之类的词儿。哪些没意思的东西,要是能去学堂里念书就好啦。他身处的年代,只有大户人家的孩子能上学。想到这些,他忍住泪水,垂着小脑袋有模有样地念着,怕父亲看见,更怕教父亲担心。嗅一口花香,凛凛寒风中丝丝暖意裹挟在他身上,不可多言。

花败了,枝上诉说着寂寥的心。

烽火蔓延到他居住的小村子,他怯生生躲在小房间里。那些家伙,定会遭因果的。他小声嘀咕着,怕日军听见。或是因为从小念佛的缘故,他没有勇气去战场上拼搏,甚至是踩死一只蚂蚁。他祈祷着佛祖显灵,好挽救苍生。剧烈的咳嗽声充斥在房间里,他从小就落下了不小的病根。他强忍不适去找父亲,父亲只是对他说:“我让你念佛,只是为让你像那些份子去努力。”这显然是不可能的,瘦弱的他只好念着平时的佛经,念着释迦牟尼救爬山人的故事。佛没有来,留下几枝空落,心落了。

又是一年冬日,玉梅重生。

他的子女搬家后很少来老屋。家里的小佛堂还奉着香火,是在等谁呢?孙女自打上了中学,就不怎么信释迦牟尼和地藏的经书,他多次说教着,并未起多大作用。他坐在轮椅上,用极温柔的语气将那个故事讲给孙女听,那个丫头竟只顾得看玉梅。他本也是那般傲骨而温柔,梅如其人。整个下午在讨论地藏的经书而过,总有一股清香萦绕着。一卷书,一佛堂,岁月中最美的作品。

信佛也即是缘,能耐下心来,怀有信仰总是好的。用尽前生多少的福气,才可开悟。他大概会一直念下去。

又见花开,几枝玉梅开得欢喜,似乎也念着南无阿弥陀佛。

篇13:又见花开作文

那年,20xx我们初三,仿佛又看见那株株桃红,又见花开。

----序言

不记得从何时起,不记得是第几次想起那株软红。影影约约像是见过,是了,我们一起见过。

还记得那楼顶上的老旧的砖瓦,一片灰色,没有生气。从日出到日落,从春跑到冬,灰色的楼顶像在诉说一个过去了的旧时代。可能是因为疲劳,或是心烦。我们瞥见了它--一株楼顶上的桃花。软桃在春分时节是再平常不过的东西。见多了自是不会注意。但仍记得那次见花开,有的是震撼,有的是惊奇,有的是兴奋。

那花并不是很特别,也许是因为我没有近距离曲观察,致使现今都快忘记她是什么样了。但就那么远远观赏也刻进了我生命的年轮里。花是粉色的,淡淡的。和春日里的暖阳跳入眼眶。错综复杂的枝干并没有打扰了我的“雅趣”。现在想来我是忽视掉他了。当时只是觉着周围什么也没有,没有老旧的楼顶,没有错乱的枝干,没有一丝慌乱的凭空的笑着。有些突兀。

老实说,我是讨厌粉色的。总以为那些颜色太娇气。经不过风霜的摧残与打磨,挨不过暴雨的冲刷与洗涤。然而,望着那抹粉红,我依稀感觉到一股傲气,一种能撑起世界的勇气,一种春暖花开。

像极了我们的初三,初三太过乏味,太过紧张,太过灰暗。每天三点一线的生活,一成不变的作息,日复一日,周而复始。我们在初三里,疯狂的找寻,摸索。那时怕是可以用泰戈尔的名句了吧:黑夜给了我黑色的眼睛,我去用它寻找光明。在我们被作业打的僵硬的脸上偶尔会有会心的笑。那是那株红桃,是渴望。是梦想。

后来啊,我们离别了。我与那株花也道别了。如今,又是一年了。我也成功的蜕变成了高中生了。我有太多的失望,却总是要找到方向扬帆起航。我们无法改变失望的到来。那就做那软红吧!给自己一种希望。想它一样遗世独立。毕竟,有些路只能一个人走;有些关,只能一个人过;有些事,只能一个人过。

又快到了花开的日子,我们的曾经的我们啊!我们再一次结伴,只为这次的又见花开。

篇14:又见花开作文

“冬晴无雪,是天心未肯,不放玉花飞堕地,留在广寒宫阙。”

初闻此句,是在一个白雪纷飞的夜晚。七八岁的我同母亲站在院子里,看一朵朵白色的雪花在云端盛开、旋转、舞蹈、飘零。那是一场少有的雪,江南的冬天本应无雪,所以我格外兴奋,伸出肥短的手指在雪地里蹦跃,红色的羽绒服仿佛是一只小小的皮球,开心地在花雨里穿梭。母亲向我微笑着吟诵那首诗,惟有此句印象极深。我摇晃着母亲沾满雪花的手臂,一大一小在白茫茫的花丛里穿梭。

那是记忆里第一次见到雪花盛开。大约是开学的第一天,母亲神秘地对我说:“雪花也是花,是冬天才开的花。她不愿只在大地开放,便离开了枝头,将花期短至下落的一瞬。多美呵!”

可惜年幼的我并未听懂,只傻傻地望着母亲。江南的冬果然少雪,此后,便再无雪花盛开的景象,直到今年的冬天。

这场雪开得比记忆中的更加绚烂。起初,是小小的,怯怯的,正是新蕾初绽,试探地抖落一朵两朵的白;再之后,便是成片成群地飘下,大约是不再胆怯,欢快地随心舞至凋零。岑参说:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”他极言雪落枝头若花开之美,岂不知雪花选择飞舞正是想摆脱枝叶的束缚,追求自由自在的美呢!

我想起母亲当年的话了。

有人说雪花非花,离开枝叶的供养,最终败落一生,我以为不然。雪花如何不是花?它虽无枝叶相衬,却有花形,花色,花姿,开落皆美。“冬晴无雪”,也并非是天心未肯,只是雪花在那广寒宫阙中极力为短暂的花期磨炼。为了美,为了自由,寒冷与短暂,冷嘲与热讽,又算得了什么呢?

又见花开,我懂得了母亲雪丛中的慨叹,明白美与自由全新的阐述。也许百花争春之时,雪已在土地中安眠。但这样有的雪开二度,将在我记忆里完美地保留。

又见花开,美哉!

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