我有属于我的光芒六年级学生作文

时间:2023-08-11 07:39:02 六年级作文 收藏本文 下载本文

我有属于我的光芒六年级学生作文(通用29篇)由网友“芝士火锅”投稿提供,下面是小编为大家整理后的我有属于我的光芒六年级学生作文,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

我有属于我的光芒六年级学生作文

篇1:我有属于我的光芒六年级学生作文

我有属于我的光芒六年级学生作文

不经历风雨,怎能见到彩虹?一条小小的毛毛虫没有历经千辛万苦,又怎能破茧而成,化身为美丽的蝴蝶?我忆起往昔,那个一片黑暗,没有光芒的我,不经感慨万千。

曾经的我如同一个庸才,身上没有一丝光芒。在篮球场上,看着伙伴一个个打球过人,将青春挥洒在球场上,而我却只是一个人默默站在后方。曾经的我就像一个手无缚鸡之力的弱女子。看着伙伴们一个个在投三分球,我却只能在篮筐下默默练习。他们的嘲笑,就像刀子划破了我最弱小的心,我想要证明自己可以,可是一次次冰冷的事实将我的幻想所打碎。不知几时,我一度认为,自己只是耀眼尘星旁小小的灰尘,只是一棵小小的青草,衬托着一朵朵多姿的'鲜花……我曾经是多么的不起眼。

可我没有放弃,以往的失败,只是通往成功的阶梯。我不能再这样下去。我不甘心做一颗小小的尘埃,为了改变,我只能向前,不能后退!我开始了练习,每天晚上,我都会雷打不动的前来练习。汗水从我嘴角流过,一滴一滴往下掉。可我不能放弃。我虽然没有好的技术,但我有一颗不屈的心;我虽然没有过人的臂力,但是我有一双勤奋的双手!

日复一日,年复一年。我也不再是从前那个一事无成的人了。渐渐的,我也能自如的运球,我也能投进一个个球了。渐渐的,他们也不会再笑称我为“老王竟带球了”。我终于得到成功,终于找到属于我的那一抹光芒了。

人生,也许就有那么多大起大落。也许你不擅长这个。但只要你有一颗坚强无畏的心,只要一步一步向上爬,就一定能登上成功的山顶!人生的花朵也一定会绽放。曾经的你一定会破茧而出,化为美丽的天使,散发出隐藏已久的光芒。让自己不再渺小,散发出自己的光芒!

人生就是有不断地跌宕起伏,只要自己有一颗无畏的心,追随着自己的初心走,就一定会拥有属于自己的光芒。

篇2:我有属于我的光芒六年级作文

我有属于我的光芒六年级作文

无论是一滴小小的水珠,还是一颗大大的宝石,它们都有属于自己的光芒。可是我有什么光芒呢?我十分纳闷。

这个疑问直到我快小学毕业时,才获得了完美的诠释。

走进校门口,春风拂过我的脸颊,像是母亲慈祥的大手抚摸着我;阳光洒在大地上,一切都变得生机勃勃。背着书包的我,感到无比温暖。

在早晨的校园内走着,是一种享受,呼吸着带有泥土芳草香味的空气,令我神清气爽;和煦的微风伴着朗朗书声,迎面清醒着我睡意朦胧的大脑。一切是熟悉的感觉。

校园广播室中播放着《四李》的古典乐曲,一些都暗示着清晨的美好。

学生们陆续进入了校园,看着他们幼稚的面孔,我在心中暗暗感叹时光的飞逝。低年级学生们的脸上布满了笑容,在阵阵谈笑声中,我看到了幸福的光芒。

我暗自思忖,我的身上有发光之处吗?小学六年要过去了,你是否会给即将分手的同学们一个好印象,是否会把我身上的光芒永远埋在朋友的心中?

我边走边想。突然,一声尖叫在我耳边回荡,随之,传来稚嫩的哭声,我急忙转过头去。原来,一位低年级的女孩子被一块石头绊倒了,我急忙上前扶住了她。她的'身子真轻啊,我轻轻一拉,她就站了起来,我匆匆安抚了她那受伤的幼小的心灵,又急忙安慰了她几句。只见她哭红的眼圈上几滴泪珠在打着转。我拿出了一张餐巾纸,递给了她。她伸出胖胖的小手,拭去了泪花。脸上浮现出了笑意。

“谢谢你,大哥哥——”我听到了她道谢的声音,这声音是多么稚嫩,多么清脆啊!

不知不觉间,我竟成了小妹妹口中的大哥哥,我总觉得身上散发出了无限的光芒,好像是当了英雄一样,骄傲,自豪!

突然,我仿佛明白了什么。原来我也有属于自己的光芒啊,那就是——乐于助人!

篇3:我有属于我的光芒的六年级作文

一棵小草,想成为一株参天大树;一条小溪,想汇成一条河流;一条毛毛虫,想变成一只蝴蝶。其实,就算再微小,也有属于自己的光芒。

小的时候,懵懵懂懂,看着电视上的芭蕾演员熟练的抬腿,下叉……便学习她们抬手的动作,做着一个一个不可能完成的动作。妈妈发现我特别喜欢舞蹈时,便对我寄予了厚望帮我报了中国舞班,到课堂上时,穿上体操服,跟着老师学习。一次,我在电视上模仿舞蹈演员跳舞时,一不小心把手折到了,当时还是半夜,只好匆忙赶到医院。

之后,在舞蹈课上却处处遭到瓶颈,一个动作,学不好,练不会,逐渐自己放弃了。后来,我发现自己不再喜欢跳舞,有时还故意找借口请假。

直到有一天,班主任要选择三位学过舞蹈的同学去参加小小家的演出,而我把手举了起来,当时全班就我一个举起手,老师只留下一句:“好好准备舞蹈。”便扬长而去。我来到了舞蹈教室。怀着对自己的希望和全班同学的厚望,把这个舞蹈学会了。

在比赛当天,我顺利发挥,得了第二名。只到今天,我还在坚持舞蹈,尝试了许多舞种,中国舞已经九级,在那次比赛之后,我找回了之前我所丢失的那种自信,逐渐变得喜欢跳舞,把舞房当做放松的地方,在那里,我可以用我的肢体发泄所有的压力。

现在,我才发现,我也有属于我自己的光芒,就如一棵小树经过努力后,变成了大树,毛毛虫破茧变成了蝴蝶,我想,等我成熟长大了,去坚持自己的目标,做好每一件事,这样一定会散发出不一样的光芒。

篇4:我有属于我的光芒六年级作文

一棵小树,总有变成参天大树的那一天;一朵花苞,总有美丽绽放的那一天;一只毛毛虫,总有变成蝴蝶的那一天;一个人,总有属于着自己的光芒。

在安徒生的《丑小鸭》中读到“从那以后,丑小鸭就变成了在天空中飞舞的白天鹅了!”这样一句简单的话语,让丑小鸭从此绽放了属于它的光芒。

光芒或许是自信,但,那自信绝对不是自负,更不是自悲。

“十佳舞蹈家”评选,马上就要轮到我了,在后台准备的我心中不免有些紧张,但,更多的却是激动,虽然,以往已经参加过很多次这种校级、省级、市级的比赛,但那都是与大多数舞蹈伙伴一起的,独舞只表演过几次!当主持人报到我名字的时候,我忐忑不安地走了上去,心在砰砰直跳……音乐响起来了,我随着音乐缓缓跳了起来,“啊!”我心中一惊,我忘记了动作,我摆在一个造型上,一秒、两秒……我又跟着音乐跳起来,“滴、滴、滴”音乐结束了,我深深地鞠了一躬,但心中却暗暗地想:这次废了,一定得不了小小家了!到了颁奖的'那一天,我奇迹般的得了全校第四!“耶!我成功了!”心中想着,脸上也透出了无法掩饰的笑容!因为我们班的同学才艺优秀获得了全年段第一的好成绩!

在我心目中,我本为一个低入尘埃的无才之人,但,经过了这样一次表演机会让我在尘埃中闪闪发光,让更多的人认识到了我!

让我绽放那片属于我的光芒吧!让风给我加油,让雨为我鼓掌吧!

我拥有着属于我的光芒,我会让它永远绽放!

篇5: 我有属于我的光芒

即使我是一颗渺小的星星,我也愿成为星空中最明亮的那一颗;即使我是一个贝壳,我也愿成为最漂亮的那个;其实我是一只毛毛虫,我也愿早些成为蝴蝶,飞翔在百花从中。

我不愿做绿叶,我愿成为一朵最美丽的花朵,在绿叶之中悄然绽放,我,有属于我的光芒。从小,我就在练习舞蹈,小时候当看见舞者们,总会不由自主地投来赞许的目光,从那以后,我就踏上了我的舞蹈生涯。起初,我总因为舞蹈上的一点小事,而闹着不学了,可妈妈告诉我:“一件事,要做就得做到底,别半途而废了。”我并不理解,只顾闹着不学,多少年来,我都坚持下来,我总认为我妈不好,也许只有兴趣,才能成为唯一的动力吧。可我错了,当我第一次站在舞台上迎来观众一阵又一阵的掌声,我的心中浮出淡淡的微笑,我坚持下来了,我坚持下来,两行冰冷泪顺着双颊,不知不觉得流下,多少年汗水,多少年的付出,换来的这一切,我成功了,我成功了!我有属于我的光芒,在舞台中央,我的光芒赢得观众的认可。

我也许没之前那么自卑,从前我在做事之前总是不太相信自己,可我知道,现在,我总是告诉自己,我能行!遇到怎样的坎坷,我总会微微一笑,咬咬牙就过去了,属于我的光芒永远散发着,舞蹈我已考到九级了,我不愿放弃,属于我的光芒仍然闪闪发光。

一个女孩仍不愿放弃地舞蹈着,她坚信着,我,有属于我的光芒。

篇6: 我有属于我的光芒

一朵绝不起眼睛的花,也是有归属于它的漂亮;一片一般的叶片,也是有归属于它的作用;一位平平淡淡的人,也归属于他自己的光芒。

自然,因为我有归属于自己的光芒,这光芒十分细微――那就是我骑自行车又快又稳定。

这一可从我五岁那一年讲起。

有一天,有一个r间,我无意间地发觉了在大家住宅小区里的大哥哥们已经骑自行车,不知道如何的,我好像十分期盼这种“旋风少年们”的骑车日常生活,因为我就要想学骑自行车了。也就是同一天,我让爸爸给我买来一辆单车。

另有一日,另一个夏天,另一个r间,我已经添加了这些大哥哥们的团队当中了,每日当我们上完幼稚园后就和这些“旋风少年们”一起在住宅小区中东地区旋一旋,西旋一旋,北转两圈,南再转两圈。一些情况下大家分头骑车,这一中断中,你在哪都能够见到大家,这就应当就是我骑自行车旅程当中最欢乐的整整一年吧!

另有一天,可是在同一个夏天,我还在分头行拥那榭鱿鲁逡桓鱿缕侣罚这一个下坡路但是将我弄摔了,这一摔可摔得不清啊!这一下可将我的左手的胳膊肘摔断了,摔出了骨裂,这一下好吗,我躺在医院病床上整整一个半多月,这也使我道别了单车整整一个半多月。

另有一日,一个秋季,我依然在住宅小区当中骑自行车,但是没了那群“旋风少年”。

近日,我依然骑自行车,但是仅仅车发生变化,目地也发生变化,骑得也变的越来越快了。

这就是不属于我的星辰一样的小光芒。

篇7: 我有属于我的光芒

当流星划过夜空,当毛毛虫蜕变成蝴蝶,当花骨朵儿展开笑颜……每个人身上都有着属于自己的闪光点。或耀眼,或微弱。但都能为人带去快乐,带去幸福。

以前的我从来不认为自己有任何的光芒,可以去温暖别人,为别人带去欢笑。

那是一个夏天的夜晚,学校里的夜,静得可怕。只能听见窗外知了时断时续的歌声。已经熄灯了,同学们也都进入了梦乡。一向习惯性熬夜的我无聊地叹了口气。“还没睡?”上铺传来的声音。那声音很微弱,但在这寂静的夜里,却听得格外清晰。“嗯。”我回应了声,“你也还不睡?明天可是要早起呢。”“睡不着,难受。”上铺女孩的声音里带着鼻音,听起来像是感冒了。

我爬下床,正准备出房门,她又说了声:“你去干嘛?”“我去给你拿毛巾。”说完我便走了出去。我搓了一条热毛巾拿来给她,让她捂住鼻子,呼吸点蒸汽。我问她怎么了,她说:“我冷。”我便把自己的那条被子也给了她,自己盖一床备用的。过了一会儿,我问她:“还冷吗?”“好些了,谢谢啊。你真像一个小火炉,温暖着我呢!”

说完,我们俩都不好意思地笑了。

早晨,温暖的阳光温柔地照在两个女孩带着笑意的睡颜上,她们的心,也是温暖的。

篇8: 我有属于我的光芒

或许,在你的眼里,自己只是一粒渺小的种子罢了,是那么普通那么微不足道,但你并不知道,在几场风雨之后,你会破土而出。一缕缕温暖的阳光透过叶缝照到你纤细的身躯上,你不是一棵参天大树,却拥有属于自己的光芒。――题记

从成长之路的起点一步一步走来,望着伙伴们一个个才华横溢,或是能歌,或是善舞,我却丝毫没有半点羡慕之心。因为,我也有属于自己的光芒。

在录像机前,我的手不住地颤抖着,不自觉得攥在一起,后背不住地冒着冷汗。这是第一次参加如此重大的比赛,可是自己却没有任何经验,如何是好呢?万一一个马虎,功亏一篑该怎么办呢?假如有什么闪失……想到这里,我的双眼又紧紧地闭了起来。

可怕的比赛开始了,我手握着饱蘸浓墨的毛笔,却始终不敢落笔,半天,那雪白的宣纸上始终没有出现一个黑字。我紧抿着双唇,犹豫着,踌躇着,生怕失败。息而,耳边响起了母亲的叮嘱:“不试一试怎么知道自己不行呢?不要畏惧,不要退缩,做最勇敢的自己,相信自己,我有属于我的光芒!”这一刻,这句话,触动了我的心弦,让我受益匪浅。是啊,不经历风雨,怎知风雨猛烈?我顿时信心满满,提笔疾书,一个个整洁而又娟秀的字体印在了宣纸上,那么玲珑,那么秀气。

或许,你只是一株微不足道的小草,但是,你也有自己独特的光辉!

篇9: 我有属于我的光芒

“请开始你的演讲。”

在台下评委的催促下,我缓慢地张开了嘴。

“大家好。”我支吾道。

“please・speak・English!”评委的声音变得有些焦躁……我不是来砸场子的……

车窗外雨依旧下着,我的脑袋里也不断回放着刚才的场景。

我站在舞台上,早已失去了先前在台下的那份渺小的沉着与冷静,我整个人处于放空的状态,我仿佛走进了我自己的大脑,无数根神经交织着,我又走进了我的心脏,它正猛烈地跳动着――“咚咚”。一声巨响之下,我的灵魂又归主原位。

“请开始你的演讲!”评委提高了分贝。

“Hello・everyone……”我开始了,我真的开始了。

“滴答滴答……滴”。雨声渐渐淡了,我那颗不断跳动的心也静了,耳畔只剩我的演讲,听着流利的英语从我口中成串飘出,我不禁嘴角一勾,露出了璀璨的笑容。此时此刻,舞台上的灯光已经不再单一地照在我的身上,它还照在我的心上,突然,我停止了,嘴角的笑容也消失地一干二净,我忘词了,顿时我的心头一怔,“怎么办?”我该如何是好。

“Thank・you・for・your・lighting。”机智如我。

晴转多云,即便是这样,我依旧自信,我的演讲依然完美。

窗外的雨彻底停了,洁白的云朵四周露出了无限的光彩,我成功了,我克服困难了。

在一切不如意下,是我的自信散发出了光芒,即使它如微风般飘过,也带给我属于我的无限光芒。

篇10:属于我的光芒六年级作文

属于我的光芒六年级作文

在寂寞的黑夜中,暗色如绸,一缕淡淡的轻柔的光打破了黑天鹅绒的幕布。

光茫似镜,在苦涩后的甜蜜中,一点暗光如镜般点耀了最美的彩虹。

从前在黑夜中有一位女孩。她被钢琴所困扰。她哭,她逃,她试着离开钢琴与打骂,可她一次又一次地失败了。她无奈,她无助,因为常常为那如毒蛇般冰冷的黑白琴键而暗自流泪。在那音乐的驱逐下度过光辉岁月。

几年后。

那年幼的女孩成了一个亭亭玉立的少女,弹的一手好琴常常让同学们惊叹,在四年级时她就考出了全国钢琴八级。

只见那如玉的`纤纤细手在黑白琴键上跳跃,灵活地“走位”,仿佛不再是一首普普通通的曲子,而是一个美丽的神话。

那琴声如曲折不断的涓涓细流从高山上流泻下来,每一个音,每一个动作都配合地刚刚好。琴声似一个个闪着光芒的精灵围着你在舞蹈,又若灼灼桃花傲然开放。

琴声落。

那女孩一鞠躬在掌声下走了下去。女孩在心中落泪,那是甜蜜而又苦涩的泪,因为她儿时的努力绽放出现在的光彩。

她成功,她又笑了……

那个年幼失败的女孩,长大后成功的少女就是我。有了漫漫黑夜中的痛苦与泪水,才会有成功,才会有属于我的光芒。

在黑夜中坚持,努力,才会有那一路繁花,遇见最美的我!

篇11:我有属于我的光芒作文

一棵小草历经露珠的滋养也可以出芽成一棵大树,一支丑恶的毛虫也可以化茧成蝶成一只美丽的蝴蝶,如果你敢坚信“你自己能行”,那么就]有什么叫做不到的。

从幼时就有一个理想从我的心里散布出N子――便是画画,我在幼稚园里就喜欢乱画,便是艺术涂鸦。看我喜欢,妈妈就给我买了艺术涂鸦本。

在一年级的情况下,我要求妈妈帮我报水彩画,我以自己的设计风格彻底不依照老师的标示,自身画起恚一笔一划用心的画,我觉得自身画的充足极致,就神气十足地将我的画交到了老师,迫不及待地等候老师好好表扬我一番,可老师却皱着眉头对我说:“你它是画画吗?涂涂画画地,你需要不用说我还不知道它是人能画出去的,真是是糟糕透了,喂!你妈妈掏钱让你来学习培训画画,并不是给你来玩的。喏,拿来再画一张。”

老师气势汹汹地骂了我一顿,要我有点儿手足无措,内心猛然一抽,鼻部发酸,泪水将盈眶,我从来没有被别人那么骂过,要我对自身很提出质疑,难道说妈妈之前一件事画的表扬全是虚报的,为了更好地哄小孩?乃至我内心有点儿恨这一老师,有一点怪自己,自身太不起作用了。

在此刻,我想到幼稚园老师曾对大家说过的一句话:“在艰难和消沉眼前不可以退缩,由于艰难如同弹黄,你进了,它就退缩了,在此刻,心里更要有这一想法‘我最棒’。”之前想听得模糊不清,因此就问老师,老师笑着说长大以后就知道。如今我终于明白了老师的含意。

以后,每日要是一回家了我也刚开始大大咧咧立体画,功夫不负有心人。我的画愈来愈有进步,老师都不指责我,常常表扬我的画有非常大的发展,那时我内心愈来愈有信心,“我最棒”这三个字也r刻印在我心里。

“天下无难事,世上无难事”,要是有信心,就做什么都能取得成功。

篇12:我有属于我的光芒作文

我有属于我的光芒作文

什么是一个人的光芒呢?我觉得,光芒就是你的闪光点。确切的说,就是你在老师和同学们中能被一眼发现的特别之处,也许是一种能够感染他人的力量。

我也有属于自己的光芒,那就是我在认知上较为全面,能够客观、辩证地看待事物。大家都在意分数,但我认为,知道错题错在哪里才更重要。别人遇到倒霉事儿,我会安慰她说:如果你面前有阴影,其实是背后有阳光。

有一次,在我们班体育活动时,男生和女生比赛跳大绳。我一边喊“准备!起跳!”一边飞快地跳了过去,跟前面的同学“无缝连接”。女生们一个一个都接着跳了过去,像陀螺一样飞快。最后,女生胜过了男生。就在女生洋洋得意的时候,我听见了男生队发出的抱怨:“你们作弊了吧!”男生嚷嚷起来。女生们也不服气,纷纷讥讽男生。

我一直没吭声,因为我知道,女生没有作弊,男生们有点无理取闹,这样吵下去没有任何意义。我清清嗓子,大声说:“别吵了!我们是以班级为单位的`!我们班内部不能分裂呀!学校运动会就要到了,我们应该想想怎么为班级争光呀!”人群立刻安静下来,也有几个女生开始附和,男生也不吭声了。“说得好!”老师夸了我,继续说:“我们一定要团结。”我心里乐开了花,感觉充满力量。

我不喜欢人云亦云,对事物保有自己独到的见解。记得二年级时,我们学了一篇课文,叫《小柳树与小枣树》。内容大概是:小柳树在春天很快长出树叶,觉得自己比小枣树漂亮,老是嘲笑他。小枣树却不计较。秋天,枣子成熟了,大家都围在小枣树旁边吃枣。小柳树很羞愧,知道自己错了。

学完这篇课文,老师留了一项任务是写读后感,谈谈你是喜欢小枣树还是小柳树。班里几乎所有同学都说喜欢小枣树,要向小枣树学习,做一个谦虚、能发现别人身上长处的人。我却喜欢小柳树,认为小柳树更接近于我们的生活,像普通的小孩,而且小柳树能知错就改。我在读后感中写道:“希望大家也像小柳树一样,诚实、单纯、快乐。”老师点评说,我有独特的想法,还给了我全班最高分。

这,就是一个特别的我。你也一定有属于你的光芒,是什么呢?

篇13:我有属于我的光芒小学六年级作文

我有属于我的光芒小学六年级作文

赞许的目光是莫大的鼓舞,每一个掌声都是一朵至上的鲜花。我有属于我的光芒……——题记

悄然闭上了眼,默默享受刚才那一刻涌来的掌声……

而一分钟前,我还坐在我的座位上静静地聆听同学们一段段充满感情的诵读,在心中默默地鉴赏着每位同学的情感是否到位,语气是否真切,是否富有感染力……一次次地听,是同样的文字,不同的声线与情感,至此还没有一位同学诵读是直至我的内心深处的,打动人心的。总而言之—同学们好像都并没有真正领会到短短几句话包蕴的悲怆情感的独白。

这是俄国作家契诃夫笔下的一个生活在沙皇统治时代,一个贫富悬殊社会中的可怜孩子:凡卡。这只是一个极小的片段,一段凡卡在信中乞求爷爷将他带走的痛苦独白。运用“哭腔”来读是个极好的方法。可同学们口中表达出的却没有“哭”得恰到好处。我对事物的鉴赏总是很“苛刻”,轮到自己时却少了一份勇气与自信。

忽然,有个声音从我耳畔传了出来,大声嚷嚷起来:“你不是很喜欢朗诵吗?怎么到了这种时候却偷偷退到墙角处了?你是怎么了?”又有一个声音弱弱地反驳道:“怎么行呢,要是读得不够好,是要被大家笑话的。”“机不可失,时不再来。大家都尝试了,读得不好有什么关系呢。大胆举手吧!”前者的声音在我脑海中嗡嗡直响。我像是中了魔似的,竟慢慢举起手来,但是我的内心一直摇摆不定。一会儿举到一半却又放下了,又举起,放下;举起,放下……

这时,老师那锐利的目光扫到了我,如大海中一叶小船一般漂泊不定、若隐若现的手。老师带着慈祥的笑容叫了我的名字……

我紧张地站了起来,小心翼翼地捧着课本,调整好了心态,开始了我的'诵读。

全班一片寂静,只有我一人在深情地诵读着,好像我就是那个可怜的小凡卡……

我忐忑地抬起头来,周围是那样的寂静,我的耳畔却响起了热烈的掌声。那是我内心的掌声,属于我一人的掌声。阳光透过清澈的玻璃洒了进来,那是自信的光芒,是属于我的光芒……

篇14:我有属于我的光芒六年级优秀作文

我有属于我的光芒六年级优秀作文

毛毛虫会变成美丽的蝴蝶。每一个人总有自己独特的光芒。——题记。

拿起桌子上的演讲稿,双手有些颤抖。随着时间滴滴嗒嗒的.声音,时间悄然流逝。我数了数张数共15张。我感到有些迷茫,然后是静静的沉默。原来明天是六一儿童节,我将是节目的主持人。

我心中有些忐忑。这是我第一次当主持人,一想到老师那双充满信任的眼神,我便胆颤。

一行一行的字在我脑中闪过,我鼓足了勇气相信自己能行。

早上六点半的闹钟响了。

我穿上主持人的服装,心中有些紧张,手也不停地颤动着……

彩排开始了。我拿起手中的演讲稿,开始朗读。同学们将目光投向我的那一刻,我的脑却刹那间红了起来。我感到有些不知所措,话也说的有些结巴。老师告诉我不要害怕,主持要放松,慢慢来,面带微笑。朗读要有感情。

我拿起演讲稿,面带微笑地表情走向台区。这次我有了上一次的经验,随着音乐的响起,我开始有感情的朗读。时间慢慢流逝了,很快8点半钟到了。迎接我的便是节目地开始。

我走上台去,灯光照射在我的身上,是多么耀眼。

我心中充满了前所未有的成就感。这一刻的激动心情是无法用言语表达的。

当大家掌声响起的一刻,我感到十分兴奋。也许每一个人都有自己的光芒。

篇15:我有属于我的光芒六年级作文650字

我有属于我的光芒六年级作文650字

我想成为牡丹,却只是一朵野花;我想成为一片茂林,却只是一株小草;我想成为一块黄金,却只是一块黑煤。

是野花,也可以给大地多添一份春意;是小草,也可以增加一份生命力;是黑煤,也可以在火的拥抱中散发光彩。是凡人,也可以活出自己不一样的光彩。

音乐,对我来说,就是如此闪亮动人吧。听到优美旋律之时,我总是会跟着音乐打节拍。在奏响优美旋律之时,我也会摇摆起来。

从我一年级开始,便开启了学习小提琴的求学之路,当我拉出第一个音符时,音乐的种子就在我心中生根发芽,尽管不好听,还有些刺耳,可是,有失败才会有成功,我在学琴道路上努力奋斗,永不停歇。

在学琴道路上不是非常顺利,遇到了许多坎坷,可正因如此,我的光芒才会更加明亮,耀眼。曾经多次想要放弃,因为训练实在是太苦了,但是,我坚持了下来,这也让我学会了面对困难,要勇往直前。

在一次机缘巧合之下,我有了一次小提琴独奏比赛的机会。在这过程中,我不畏困难,勇往直前,发挥了超常水平,夺得了金奖。

这就如梦一般,在不知不觉下,收获如此多。音乐,对于我来说又有了更深层次的了解。《鸿雁》一响起,我似乎就站在辽阔的'大草原之上,仰望着头顶掠过的一行行大雁;《红星照我去战斗》的旋律在我耳边回荡,我似乎就注视着红色五星红旗,注视着那灼灼发光的党徽,心中汹涌澎湃;奏响《琴童帕格尼尼幻想曲》,幼儿的稚嫩,有趣就呈现在我眼前,便又想到幼时的自己……

篇16:我有属于我的光芒六年级作文750字

我有属于我的光芒六年级作文750字

想想如今的自己,属于我的光芒有多少呢?存在吗?或许我也不知道。

每个人都应熟知自己的优点与缺点,可我的优点又是什么呢?除了学习还可以外,恐怕也没了吧!显而易见,我不是自信的人,我长得不怎样,又有点肥胖。我的光芒究竟是什么呢?想着想着,思想又飞出窗外,飞到了过去。

两个小男孩正在争吵,原由是其中一人不小心踩到另一人的笔,而那人见状却拿起他的笔用力地踩了一脚。

争吵好似一座火山般爆发了,阵阵言语犹如滚滚岩浆,喷涌而出。我却不知该说什么,凌厉的.话语如一柄柄小刀,频频飞出,我竟一时无言以对。“对不起。”眼看围观者越来越多,我犹豫地说了,那人看人太多便也不再破口大骂。明明是别人的错,我却又主动承担了,默默拿起自己的笔,擦掉灰尘,继续快乐地玩耍。这种打碎牙往肚子里咽的性格连我自己都受不了,可偏偏又忍不住。

这个世界拥有五十多亿的人口,每时每秒都有几千万人在发生争执,平均每一千个人里便有四人为了小事而打架。退一步海阔天空,有时适当的退让会使问题平息,虽然自己会有委屈,可如果每个人都为了一些事闹得头破血流,那么这个世界早已乌烟瘴气,民不聊生了。

李逵乃一介屠夫,只因别人为难他几句,便提刀相对,杀死对方。虽在乱世,但因此受官兵追拿,过着东躲西藏的生活,不如就此忍了,免生事端。

古时齐国强,吴国弱,齐国想将吴国也归入版图,以便管理黄河这一条水路重道。吴国当时太过弱小,如果反抗,以齐人的性格,极有可能屠杀百姓。最后吴国君王投降了……虽失去一方领土万千财宝与地位,却以一人之损挽救几万百姓的性命,此虽忍气吞声,却保住了人民的性命,孰轻孰重,人们自有分寸。正因如此,吴王受到当地人们的敬仰,名传千古。

忍字当头一把刀,这是一把模棱两可的刀,全看你如何使用,或许这便是我的光芒,虽然微弱,却依旧在黑暗的夜空中给人带来光明,带来温暖。

篇17:我有属于我的光芒六年级作文500字

我有属于我的光芒六年级作文500字

一个人,静静地坐在长椅上。我以为他是个冷淡之人,从不接近任何人。

我目光聚集到那个人身上,

突然,他站起身,双手伸出,仿佛在摸索着什么。可渐渐地,他希望落空地坐了下去。

他双目失明!

这时,几声鸟叫声从高空中传来,太安详!但那人却喃喃自语道:“唉,虽然外面一片和谐的景象,但我感受不到呀!”

说到这儿我……

我,“走进了”他的内心。

我开始给他讲述春的芬芳与美丽。

柳,它高大挺秀,给人以愉快的感觉。一块块如碧玉般的,小巧玲珑的柳条,被清风吹得四处拂动,远看,似窈窕淑女扭动身躯,在那儿一展风采;近看,如晶莹剔透的玉石,在空中被人们洒落,或是被雨夹杂着带下……

的确如此,忽然只见颗颗水珠,从空中迈着轻松的步伐,飘了下来。

春雨轻轻洒落,打在叶子上,虽然有点疼,但这是它们最需要的养料;拂在虫子身上,虽然有点儿痒,但这是洗澡的`方式;滴在瓦片上,虽然受了点儿伤,但这是……又是新的一天,昨日被打湿低下头的花草树木,又重新振作了起来,重新和花儿们一争高下。它们在比什么?

或许是比谁更艳丽,或许是比谁更芬芳,又或许比谁更惹人喜爱。

它们,虽然没有共同的优点,但每一朵花,每一棵草都有着自己独特的魅力。

就像我们每个人的心灵圣地,是美丽的,是芬芳的,是详和的。

就像你和我,虽然你看不见,但是心里仍有光;就像我,虽然只是和你淡淡地叙述,我的身上也散发出属于我自己的光芒。

篇18:我有属于我的光芒六年级作文600字

我有属于我的光芒六年级作文600字

当一滴水珠拥抱阳光,便有了属于它的光芒;当一条毛毛虫变成蝴蝶,便有了属于它的光芒;当一个植物人从沉睡中醒来,便有了属于他的光芒。

我是一碗臭豆腐,一碗绍兴的臭豆腐,但我想,我也拥有属于自己的光芒。

斜阳普照大地,在轻声细语中,拥抱世界万物,温暖着我。不起眼的我,殊不知已在这儿躺了多久了,但我想,一定很漫长。

我只是静静地躺着,从隙缝间望去,无数人迈着强健的步伐从我身边匆匆走过。迈步时,若不是戴着口罩,便是用手捂着鼻子,走开十米,才肯松手。

一位年轻的少女慢慢地走着,一头黑色的直长发,仿佛散发着春天的清香;华丽的服饰在阳光的照射下熠熠生辉。大概,她就是命中注定的那个人了吧。我想着,盼着,期待着,她的每一个不经意的动作,在我的'眼中,都宛如天仙;每一个轻巧的步伐,在我的眼中,都似精灵飞过我的脑海,留下挥之不去的光辉。

她渐渐走近了,周围的一切,在顷刻间,都似禁止了,没有一丝声音,静得像黑色的夜空,听得见我的心跳。本以为只是一个梳理头发的动作,可我没有想到,她——我的希望,也捂住了鼻子,快步走过,留下了令我心寒的一句话:“真臭!”

天空中仿佛满是乌云,可在成片的灰色中,却有一缕阳光,穿透一切,陪伴在我的身旁。店里的老奶奶轻轻端起我,带我快步向小屋之间的小巷走去,我不知她为何这么做,但我想,在这背后,一定有绽放的机会等待我的到来。

空无一人的旧巷子末端,一对父子挤在墙角,互相依靠着,与破旧的房屋融为一体。他们的衣衫很褴褛,而冥冥之中,却透着温暖的气息。我在老奶奶的护送下,躺在男人的掌心,他的掌心,很冰。

我在男子与孩子的微笑中,得到了永生。只觉得眼前一片光明,像有萤火,为我照亮周围的一切。

篇19:我有属于我的光芒五年级学生作文

我有属于我的光芒五年级学生作文

天空中有许许多多璀璨的繁星,每一颗都会散发出自己特有的光芒。而在这些繁星中,一定有一颗是属于我的星星。

每个人都有自己的光芒,只要你善于去发现,并把它完美地呈现。

我的绘画水平一流,可是在这段学习的过程中,也会有许多困难挡在我的面前,而令我记忆犹新的是在我刚刚入门时的一件事。

那一天我来到绘画班上课,当时我既紧张又激动,呈现在我面前的是一个绘画专用教室。我激动地在教室内走来走去,这时我的紧张早已烟消云散了。过了一会儿,我们开始上课,老师十分认真地为同学们讲课,同学们也十分投入。我也在听,但是我的心不知去了何处,一点也听不进去。

到了我们自己绘画的时候了,今天的'主题是自主创作。我犹豫地拿起笔,但是却拿不定主意,不知要画些什么。这时老师十分温柔地走了过来,来到了我的身边,亲切地对我说:“今天是自主创作,可以随意发挥,你想到什么就画什么。你可以看一看老师画的。”这时我的心顿时被老师的言语打动了,仔细观察了一下老师的画,突然拿定了想法,提笔绘画。老师的嘴角也露出了一丝微笑。

在那次课我虽然画得不好,但是,这位老师给了我自信,让我在人生道路上跨出了第一步。

在往后的日子里,我总是一个人刻苦练习,老师还时不时夸我几句。当然,我的绘画水平也是突飞猛进。

就是那一次绘画课,让我有了自己的人生目标,它促使我勇敢前进,也是这位老师的一句话,让我的人生活出了价值,让我散发出属于我的光芒。

篇20:我有属于我的光芒作文350字

小草的光芒,是成为一片绿茵;小花的光芒,是让自己开得更加灿烂;大树的光芒,是变得枝繁叶茂;而我的光芒,则是能演奏出一首首优美动听的曲子。

我由于个子矮小,体育自然不能让我发挥特长。而那时,我却对音乐有十分浓厚的感情。我的妈妈给我报了一个音乐班,从那以后我就风雨无阻的每周都上钢琴课。从开始学习到现在的五年时间里,我对各种兴趣班就像坐过山车一样,唯独钢琴是个例外。我已经考出了钢琴六级,准备向下一个目标――八级进发。每当我弹奏钢琴时,那些音符好像活了一般,在指尖跳跃着、飞奔着,而此时我的感情已经深深地融入到了这些小精灵之中,我陶醉了,全身心投入了其中。所有的烦恼都被我抛之脑后,最近开始练习《牧民歌唱毛主席》这首曲子,这首曲子时而优美,时而欢快,听完之后大家都拍手叫好。

这是我的光芒,可能不太耀眼,但我会继续努力,攀登更高的山峰,真正做到学无止境!

篇21:我有属于我的光芒五年级作文

执起手中的毛笔,发现悬在空中的手竟有些颤抖,我不安地看向书法老师,他回以我一个浅笑,可就是那淡淡的微笑,竟好似散发着光芒,让我的心随之镇定下来。

微微瞥眼,看见老师正拿起笔在毛边纸上写着字。一笔一画,一顿一挫,刚劲而有力,我再也收不回自己的目光,静静地看着老师写着字。那天回来以后,我便在心中许下了一个小小的愿望——我希望有一天,自己的身上也能散发着像老师那样的光芒。

从不学到学,我和毛笔从陌生人,已成为了亲密的伙伴,每一次铺开纸张,每一次执起毛笔,每一次笔落在纸上的瞬间,都让我感受一种从未有过的欣喜与感动。

又是一个周六的晚上,依旧是那一片深蓝色的天空,望着夜色,再一次铺开纸笔,如今的我已再也不是那个对书法感到恐惧的`小姑娘了,我自信地拿起手中的笔,流畅地在纸上写出一笔一画,仿佛全身散发着光芒一般,那种我第一次见到老师时,他散发着的光芒。

那一种给予我自信的光芒。

我写过王羲之的《兰亭序》、《圣教序》,感受过曲水流觞的魅力,我也写过赵孟頫的《赤壁赋》,一个个精美的行楷生动地在纸上呈现,我写过颜真卿饱满端庄的楷书,也写过欧阳询有棱有角的《张翰帖》。

每一本字贴,每种字体,于我而言,都是一种崭新的开始。每一个字的背后似乎都有着一段故事,等我去细细猜测、慢慢品味。

在我的努力下,我的书法取得了很大的进步,书房里到处堆积着我的书法作品。

每一幅作品,于我而言,是一个终点,亦是一个起点,在那一刻,我可以重新起程,再现属于我的光芒。

我似乎看见,在深蓝的天空下,有一束光芒格外耀眼。

篇22: 我有属于我的光芒作文350字

不起眼的毛毛虫蜕变成彩色的蝴蝶,不合群的丑小鹅变成优雅的天鹅……不光是动物,人也是如此。每个人都有属于自己的光芒,是金子总会发光!

随着时间的变迁,自身的优点就会渐渐显露。每个人都是独特的个体!

小时候,妈妈为了训练我的形体身材,各处打听好的舞校。在舞校中,我有着很好的柔韧性,老师手把手帮助我做各种高难度动作,在下面的同学都会发出惊讶地尖叫声,我习以为常。在跳舞方面,我一直十分骄傲,经常自吹自擂。

后来因为有事转校,长时间不练。骨头硬了,靠墙横叉时,助教一屁股坐在跨上,那感觉跟老坛酸菜牛肉面一样酸爽。那时,我欲哭无泪,曾经万众瞩目的朱李钰,如今已变成一把快要散架的老骨头,真是丢人现眼!

想要变回原来的自己,十分不容易!老师非常严格,每一个动作都要求我们做到最好。我快绝望了:芭蕾动作不标准,用针扎错误的地方;开胯必须要180度,在板凳上开200度;拔腿必须纹丝不动,掉下来,罚做100遍……但当老师表扬我时,我就能做到更好!必须拥有明确的目标,一颗坚定执着的心!

在魔鬼训练后的两个月,我的柔韧性有了好转。因为自己身材不错,配上裙和鞋子,自己就像只天鹅!

在舞台上,我自信地舞蹈,像大家展现曼妙的舞姿……

舞蹈是我的特长,阳光洒在舞裙上,闪烁着金色的光芒……

篇23: 我有属于我的光芒作文350字

每个人都有属于自己的光芒,或许是一个爱好,或许是因为一件事情,或许是一个动作……

我喜欢朗诵,每天都会练习,每天我都会读上几首诗。有时候,我会在学校里参加朗诵比赛;有时候,我会在舞台上表演,有时候,我会在班级中讲故事……总之,朗诵是我的爱好之一。每当我一开口,我就会感觉非常开心,在舞台上,我能更好地锻炼自己,也能更好地展示自己,每当我获了奖,主持人报出来时,我就会感到无比的快乐和幸福。

我不仅仅喜欢朗诵,我还特别喜欢弹钢琴。或许别人会说,钢琴多枯燥乏味啊,有什么好弹的!但我觉得,它给我带来了快乐。每当我的手指触碰到琴键,内心就会感到无比舒畅,感到无比快乐!钢琴我已经考到4级了,现在还在准备6级的考试内容。当4级考出时,我非常激动,开心地都快跳起来,感觉自己像一位钢琴家。

朗诵和钢琴,让我感到无比快乐,它是属于我的光芒!

篇24:我有属于我的光芒600字作文

一只毛毛虫在拂晓的朝霞中,爬上树梢。鲜嫩的绿叶衬托着它丑陋的身躯,更让人感到几分反感。它注视着自己单色的躯体、粗糙的皮肤,再看看不远处翩飞的蝴蝶,不禁叹了口气:“我就是这个样子吗?”

教室里。

老师坐在我对面,流利地用英语问着一个又一个问题,我却只能猜测着这一长串单词的意思,还不时地红着脸回答:“Pardon?”

那场模拟面试,我考得很糟。老师的问题不算难,我却不敢于用英语回答,说话也很小声,生怕说错什么。有时什么也没听懂,但没有勇气说:“Pardon?”只好涨红了脸,尴尬冷场。

老师强颜欢笑:“回家再练练吧。”心中恐怕已对我失望至极。

毛毛虫心灰意冷地看着露水中映出的自己,内心已被自己打击得支离破碎,临界崩溃。它唯一的特长也就是吐丝了。一天夜晚,它在月色中钻入茧星。

我对自己也几乎绝望,过去引以为傲的词汇量,在老师的提问下不堪一击,可以问鼎英语考试,夺得免考生的我,居然连几个日常问答都听不懂。夜晚,我在台灯下苦笑。

毛毛虫被茧包裹着,渐渐陷入了沉睡。它不必再担心自己的丑陋,殊不知,它在逐渐蜕变。而它,还在做着变蝴蝶的梦。它觉得,这只是个梦,而已。

我在妈妈的“逼迫”下,读了英语台词和课文,有时也看看美剧。虽然我觉得没什么希望了,但苦中作乐,我也坚持着。不知不觉之中,我蜕变了。

一天,蛹上破了一个口子,一对细长的触角从中伸出,紧接着,一双鲜艳的翅膀挪动着抽出——一只蝴蝶飞了出来。

那天,我去杭州参加面试。不知为什么,我并没有十分紧张,表达得也十分流利。考官面带微笑,在表上轻松地填上了“通过”。

我的光芒,就是在历练中涅槃,蜕变。

篇25:我有属于我的光芒600字作文

无论是一滴小小的水珠,还是一颗大大的宝石,它们都有属于自己的光芒。可是我有什么光芒呢?我十分纳闷。

这个疑问直到我快小学毕业时,才获得了完美的诠释。

走进校门口,春风拂过我的脸颊,像是母亲慈祥的大手抚摸着我;阳光洒在大地上,一切都变得生机勃勃。背着书包的我,感到无比温暖。

在早晨的校园内走着,是一种享受,呼吸着带有泥土芳草香味的空气,令我神清气爽;和煦的微风伴着朗朗书声,迎面清醒着我睡意朦胧的大脑。一切是熟悉的感觉。

校园广播室中播放着《四李》的古典乐曲,一些都暗示着清晨的美好。

学生们陆续进入了校园,看着他们幼稚的面孔,我在心中暗暗感叹时光的飞逝。低年级学生们的脸上布满了笑容,在阵阵谈笑声中,我看到了幸福的光芒。

我暗自思忖,我的身上有发光之处吗?小学六年要过去了,你是否会给即将分手的同学们一个好印象,是否会把我身上的光芒永远埋在朋友的心中?

我边走边想。突然,一声尖叫在我耳边回荡,随之,传来稚嫩的哭声,我急忙转过头去。原来,一位低年级的女孩子被一块石头绊倒了,我急忙上前扶住了她。她的身子真轻啊,我轻轻一拉,她就站了起来,我匆匆安抚了她那受伤的幼小的心灵,又急忙安慰了她几句。只见她哭红的眼圈上几滴泪珠在打着转。我拿出了一张餐巾纸,递给了她。她伸出胖胖的小手,拭去了泪花。脸上浮现出了笑意。

“谢谢你,大哥哥——”我听到了她道谢的声音,这声音是多么稚嫩,多么清脆啊!

不知不觉间,我竟成了小妹妹口中的大哥哥,我总觉得身上散发出了无限的光芒,好像是当了英雄一样,骄傲,自豪!

突然,我仿佛明白了什么。原来我也有属于自己的光芒啊,那就是——乐于助人!

篇26:我有属于我的光芒的五年级作文

从成长之路的起点一步一步走来,望着伙伴们一个个才华横溢,或是能歌,或是善舞,我却丝毫没有半点羡慕之心。因为,我也有属于自己的光芒。

在录像机前,我的手不住地颤抖着,不自觉得攥在一起,后背不住地冒着冷汗。这是第一次参加如此重大的比赛,可是自己却没有任何经验,如何是好呢?万一一个马虎,功亏一篑该怎么办呢?假如有什么闪失……想到这里,我的双眼又紧紧地闭了起来。

可怕的比赛开始了,我手握着饱蘸浓墨的毛笔,却始终不敢落笔,半天,那雪白的宣纸上始终没有出现一个黑字。我紧抿着双唇,犹豫着,踌躇着,生怕失败。息而,耳边响起了母亲的叮嘱:“不试一试怎么知道自己不行呢?不要畏惧,不要退缩,做最勇敢的自己,相信自己,我有属于我的光芒!”这一刻,这句话,触动了我的心弦,让我受益匪浅。是啊,不经历风雨,怎知风雨猛烈?我顿时信心满满,提笔疾书,一个个整洁而又娟秀的字体印在了宣纸上,那么玲珑,那么秀气。

或许,你只是一株微不足道的小草,但是,你也有自己独特的光辉!

篇27:我有属于我的光芒作文450字

每个人都有自己的光芒,但每个人的光芒都不一样,有幸福、智慧、特长……

我的光芒是打跆拳道,这个应该是算我的特长吧,我希望我的特长能一直保留下去。

我打跆拳道也获得过很多奖项,有省比赛第七名,省比赛第六名,省比赛第二名和省比赛第一名,我下一个目标就是获得参加全国赛的资格,不求拿到名次,但我相信终有一天,我可以拿到全国赛第一名的金牌,这块金牌是非同一般的,这应该是我们这些未成年人打跆拳道所向往的,所以,我要比以前更加努力,更进一步达到我的最终目标。

打跆拳道也是我比较喜欢的,但每一次去打跆拳道前,都不想去,想慢慢来,因为打跆拳道要打两个半小时,非常枯燥,练得时候就这么几个动作,一直反复地练来练去,我觉得越来越无聊,我知道动作的标准不是做的准确,好看就行,最主要的还是要动作快,力量大,但我感觉我已经到达了一种境界,怎么也提高不了,怎么也超越不了比我厉害的人,我非常想超越那些和我体重差不多的全国赛的冠军,我和他们打了好几次,都输了,我一直想超越他们,可不行,因为我在训练,他们也在训练,他们训练的时间比我长,还要比我认真。

我找到了问题,但又不想克服,我克服这个问题的办法只有多训练更加认真,才有机会获得全国赛冠军的机会,因为只有这样,才算是“我有属于我的光芒”吧!但是我相信我自己终有一天会成功的!

篇28:我有属于我的光芒作文450字

书法,是我唯一学习的艺术课程。回忆时,也时常想起书桌前的我。记忆中,我在身子不及书桌高时,就开始学习书法,却未曾有过惊艳的作品。

最初学习书法时,我总是在大清早就被拉起来,昏昏沉沉地开始学习。到太阳照到头顶上时,我便拖着一双酸痛的手臂和额头上的涔涔汗珠赶回家去。日复一日,年复一年,我的书法水平停滞不前,但付出的汗水却已不少了。

于是,爸妈给我找到了阮继良老师,我的水平和付出的汗水渐渐成了正比。每周六下午,来到寺池旁,看到门上的两个灯笼,门前的一排花草。走进门,“天道酬勤”四个大字增添了几分翰墨的韵味,又给了我学习的动力。

渐渐地,时间不知不觉地流逝着,五年级的我已开始学习《兰亭序》、《千字文》这些行书字帖,我也陆陆续续地开始参加比赛,我似乎也散发着属于我的光芒,这可是前所未有的。

命运却似乎在和我作对,正当我融入了这个大家庭之后,妈妈却又提出了换老师的想法。在凛冽的寒风中,我第三度拜师学艺。书法之路的波折,让我有了放弃的想法,年级的增长,让我练习机会少之又少,但当我无意间看见一个个书法名家的身世之时,我又坚定了自己的信念――智永、王羲之、王献之、米芾……他们的故事无不令人动容。

我有属于我的光芒,渺小却又璀璨。

篇29:我有属于我的光芒作文450字

我的光芒,是独一无二的闪光点。我能搞清楚以后会产生哪些,而且万无一失!

一次,英语课程上一个顽皮的男孩子交了作业,又察觉自己有一处地区写错了。他再三乞求要回他的作业,脸部也相互配合得非常好,一副可怜兮兮的模样――教师却一点儿都不怜悯他。

“不行,以前干什么来到。”

“想不到,怪自己吗。”

“不行,位置上来坐下来。”

他没法,只能去位置上坐下来。以后,哪个顽皮的男孩想起用心愿单换来作业,教师只能同意他的要求――收了“心愿单”,又把作业给了他。男孩的面色一下子晴转多云,笑眯眯地,双眼都眯变成一条缝,牙露在外面,跟只小兔子没有什么两种了!看过这种,我忽然觉得很熟悉的一样,仿佛在哪儿看到过,思来想去,终不能得。是先进行作业后,再说想这个问题!

过去了很久,我将作业给写完了,查验之后没什么问题,我刚开始想我以前哪个难题。在哪儿看到过呢?在哪儿呢?我想了大半天!在以前,那事儿产生以前,我脑海里的界面……对,便是在脑海里出F的!

……

我的光芒,谁都没有。谁也不会有着。我的光芒我非常亮,我是在天空中最美的太阳!

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