写植物的六年级作文

时间:2023-11-11 08:04:35 六年级作文 收藏本文 下载本文

写植物的六年级作文(集锦19篇)由网友“纤渝学”投稿提供,下面小编给大家整理后的写植物的六年级作文,希望大家喜欢!

写植物的六年级作文

篇1:六年级植物的作文怎么写

在我家的阳台上有芳香迷人的茉莉,有色彩艳丽的玫瑰,有洁白清高的梅花,有高贵优雅的文竹,还有美丽无比的牡丹,但是,我最喜欢的当然是其貌不扬的仙人掌了。

他一片一片的,绿绿的,厚厚的,里面蓄满了水分,好似人的手掌,上面布满了又尖又长的刺,你可别小看这些刺,他是仙人掌的叶子退化而成的,他可以不让水分从身体里跑出去,又可以帮助植物吸收水分,不仅能吸收雨水,而且能从空气中直接吸收水气呢!

仙人掌虽然没有阿娜多姿的外表,也没有沁人的芳香,更没有五彩缤纷的艳丽,我喜欢它的理由是,仙人掌全身都是宝,具有防止动脉硬化,治疗冻伤,软化血管的作用,也可以做为食用的美味佳肴。

在炎热的夏天,在沙漠它就像卫兵一样,默默忍耐着刺眼而又火燎的阳光,依然笔直而挺拔,到了冬天,漫天雪花飘舞,它静静的躺在雪丛中,顽强的等待明年的春天到来,你这种坚韧不拔的精神我为你感到骄傲,仙人掌不必天天浇水,也不需要人们特别地照顾,它默默地发芽,悄悄地生长,静静地开花、结果。

我每天都站在仙人掌盆前,静静地凝视、沉思。每当我受委屈或心情不好时,我就会勉励自己要学习仙人掌坚毅不拔的精神,努力奋斗呀!

篇2:六年级植物的作文怎么写

昨天是非常非常开心的一天,因为我们集体去参观了北京植物园,发现了很多有趣的植物。

一走进植物园,眼前便出现了一棵棵高大的橡树,一朵朵美丽的小花。远处,几只画眉在树林间穿梭嬉戏,唱着婉转的歌儿,好象是在用她们的歌声与舞蹈欢迎我们这些远道而来的客人。

漫步走进沙漠植物展区。这里的景色更是让我大吃一惊,简直是“刺”的世界。那逗人的仙人球,圆圆的,浑身长满刺,仿佛一个硕大的球体上扎满了金黄的绣花针。那厚实的芦荟,绿色的叶子向下垂着,叶子两边布满短粗的小刺,别看它的样子不是很美,却有它有独到的功效。它的叶了叶液具有灭菌,消炎的作用,假如谁的手受伤了,它将大显神威,使伤口自然痊愈。这不,人类利用它制成了各种芦荟制品,使它更能发挥特长为人民服务。

游程已接近尾声,但我还是被热带植物区的一种漂亮的植物吸引了,这就是念珠草。这是一种开花结果的植物,夏天开黄绿色的小球形的花,秋天,橘红色或红色的小果浆便布满全株,真是漂亮。不过,这个季节我们不能看到果,也不能看到它的`花,真有点可惜。

确实,北京植物园大量美丽而珍贵的植物吸引了你,吸引了我,吸引了他。这次出游真是不虚此行。

篇3:六年级写植物作文:校园甜

时光飞逝,转眼间,六年过去了,我们也要离开校园这第二个“家”了。六年的.酸、甜、苦、辣,一起涌上了我心头,说不清是什么滋味……

当然,校园里的甜肯定是最多的。从开始的一年级小毛头,到现在的大哥哥大姐姐,我们收获了沉甸甸的成长喜悦。从一年级的“什么也不知道”,到六年级,我们学习了多少内容,掌握了多少知识!拼音、汉字、阅读、、数数、加减乘除、分数、字母、单词、句子……我们收获的知识太多太多。语文、数学、英语是那样严谨而又富有变化;音乐、体育、书法又是那样自由,令人放松,令人喜悦。我们常说“知识是谁也抢不走的”,“知识是最宝贵的财富”,每得到一份知识,我就无比喜悦,无比兴奋,无比激动。每次和同学激烈地探讨而又获得了新的知识时,我心里就会像吃了蜜一样甜。这,自然是校园里的甜。

在成长中,我们感到快乐。在进步中,我们同样也感到快乐。每一份完美的作业,每一点一滴的成长,一步一个脚印踏实地向上走,我感受到了巨大的喜悦。老师的一句表扬,考试的好成绩,也让我兴奋不已。有一次,我数学考了100分,十分兴奋,讲卷子时,老师高兴地夸赞了我,我顿时高兴得说不出话来!这也是校园里的甜。

最放不下的,当然是我们的同学情了,每个同学都有自己的优点,我们之间建立了不一般的友谊。谁的饭卡没带,肯定会有一位同学借给他;谁有一道题不会解,立刻会有一位“小老师”仔细帮他解答……我们都互帮互助,一方有难八方支援。我就遇到过呢!有一次,快要期末考试了,有一道题是必考题型,我没有理解,十分着急。这时同桌却来帮助我,仔细地为我讲解,我的心中,顿时漾起一股暖意。这,难道不是校园里的甜吗?

当然,在学校也不仅仅只有甜,酸、甜、苦、辣都会有。比如考试受挫了,同学间有误会,或是不小心受伤了……就像老舍先生在《养花》里说的“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣!”校园里的酸、甜、苦、辣,正像这养花的乐趣一般五味陈杂,又是那样令人回味……

篇4:六年级写植物作文:校园甜

我喜欢这种味道,这种独一无二的――校园里的甜。

甜或在饭碗里,或在嘴里,或在心上。我喜欢的这种甜,它在校园里。

和同学们相处了六年,各种各样的感觉都有,在我心中,最深的,就是那难以忘怀的“甜”味。到现在我还记得那一次。学校评选三好学生,我连续四年都是。“想必今年也有我吧!”我心里一直是这样想的。

老师在黑板上写出了候选名单,让同学们投票。在第二行的第三个,就有我的名字。我一直对自己满怀信心。“不就九个名额吗?一定有我的!”这位是那段时间我对朋友说过的话。

结果,我太自大了。在黑板上的投票结果中,我只有二十八票。黑板上的那些字,我觉得很虚伪。二十八票,我仅仅只差三票就可以进入“三好学生”的行列。我觉得这很不可思议,于是,趴在桌子上大哭起来。“身边的一切,都是幻觉,不存在,可这梦,好真实……”这句话是我哭的时候想的。

“我会被嘲笑的。”心想着。但一个朋友走了过来,对我说:“哭什么呢?哭,只会让你觉得你在认输。我才二十六票,比你还少。不就是一个称号么?‘优秀少先队员’,这称号,也不错!”听了这番话,我的心不再酸了,有了一种甜甜的感觉,因为,他在安慰我,在我最难过的时候。所以,我又乐观面对了未来的无数考验。

和老师相处的时间有长有短,但语文、数学、英语老师六年来都没换过。但让我觉得最甜的是一名语文实习老师。

实习老师的生活,总比正式老师要辛苦得多,要备课、改作业、听课……各种各样的活动是的数不清。有次作文题目为《理想让我……》,是一个半命题作文。我选择的是《理想让我疯狂》。内容写的是我想成为设计师。

当作文发下来的时候,上面不止是一个单纯的评分,多了一行字:“加油!为了自己的理想,不要放弃!”这笔迹不像是语文老师的,更像是实习老师的字。我的心里感到一阵甜蜜流入心房。本想放弃的的理想,现在又重新充满了干劲!

在我的心中,校园的味道是永远甜蜜的,那是一种独一无二的甜蜜。

篇5:六年级写植物作文:校园甜

岁月轻轻滑过指尖,许多往事渐渐弥散在如沙漏般的光阴里。但在生命的长河中,总有一些东西让人刻骨铭心,难以忘怀。因为这种记忆是美丽的、芬芳的、让人心情愉悦的、能够温暖人心的……

那天,是我们在小学里的最后一个运动会,但我们没有一丝自信,因为我们平时根本就没有加强练习,现在火烧眉睫,参赛的同学们一个个垂头丧气犹如被严霜打过的茄子。这时,老师似乎看出了我们的心思,她一扫往日的严肃,微笑地说:“同学们,别担心,我们要有信心,你们要记住自信是成功的第一步,开始练习吧!”“狭路相逢勇者胜!”事已至此,我们只能豁出去了。我们赞同了老师的意见,决定在有限的赛前间隙,临阵磨枪。运动员们捋起袖子,卷起裤腿,在赛场一旁练习着长绳。“一二一,一二一!”口号声回荡着,不知不觉中,我们已经提高了一层境界。接着,我们一改先前的萎靡不振,满怀信心地走向了赛场。

摇绳的同学双手紧紧的抓住绳子,奋力摇动,一上一下的,富有节奏。我们跳绳的八个同学踮着脚尖,心里默念着口号,整齐地跳着。“刷、刷、刷”湛蓝的天幕下我们用心地描画着一道道彩虹。老师带领着同学们为我们呐喊,那一声声干脆利落的口号声,就像冲锋的号角激励着我们。

绳子摇得越来越快了,像远处那快速转动的车轮,此时我的心像揣了兔子似的,上下跳动,我让自己冷静下来,不断安慰自己,我们只要努力,战胜了自己就是最棒的,即使输了比赛也问心无愧。

“最后一分钟”裁判员毫不留情地说。我们不由得紧张起来,乱了脚步,几次被绊倒。我们向老师投去求助又略带歉意的目光。没想到,老师回敬给我们的是一个信任的微笑,一个鼓励的目光。我们尴尬地笑了笑,又认真地跳了起来。

最终,我们输了,但是我们心里却是甜的,因为我们得到了老师的信任与支持。

绚丽多姿的六年小学生活就像星光璀璨的天空。期间的一件件往事就是这浩瀚星海中的一颗颗明星。而运动会的这颗无疑是格外耀眼的,它将永远闪烁在我的记忆中。

篇6:六年级写植物作文:校园甜

校内,那是我的第二个家,它带著苦,它带著甜,它也带著它独有的苦楚和欢乐,最重要的是,它,还带著与我齐头并进的小伙伴们。我依然我不会掉五年级的那一次军训,它教会了我钢材的信念,教会了我士兵的英勇,更教会了我们团结一心,回忆着,逐渐的,追忆的潮水将我所吞没。

一,一,一二一操场,响亮的声响直震云天,一个衣着军装的小方队正踏着秩序井然的步伐,向前行走着,这,也是五年级为期一周的少年军校!一张张稍显娇嫩的面颊红彤彤的,秀发里流下来一滴滴打车的汗液,可大家并]有胆怯,都没有喊累,在今天以前,大家早已那样经历过二天了,二天来,教官绝不善良的使我们站军姿,走军步,从一开始的喊累到现在的坚持不懈,教官早已将大家的信念一点点的磨硬,磨韧,当心里就想呼喊出去累这个词或是想坐着歇息时,教官强有力的目光就会向你扫来,给你立刻站挺,害怕有分毫懈怠。

总算直到歇息了,大家正想一臀部坐着歇息时,教官们一起在我们的眼前走起了军步,齐整的抬脚,强有力的手臂,炯炯的目光注视正前方,脸色刚劲,令人叫奇的是,教官们的手和步伐都十分的一致,从侧边看,如同一个人在走,大家禁不住将钦佩的眼光看向她们,心里也闪过出一股狠意,下决心要好好学习培训走军步,也可以像教官那般井然有序。迅速一、一、一二一嘹亮的响声再度在操场上响起,齐整的脚步声也随着响起。

在一遍遍的联络中,最重特大的主题活动来临了,院校要对大家开展检阅大家伴随着教官,斗志昂扬的离开了起恚目光炯炯,体态矫健。最后大家的投入换回了璀璨的获得第一名!大家喝彩着拥抱着,弹跳着,用欢笑声和歌唱来庆贺自身,另外,大家都不忘记一旁的教官,竞相将舍不得和感谢的纸片交予他的手里,军训的每一天在我的脑海中里回看,我清楚的觉得到,近几天,军训教会了我士兵的钢铁意志,教会了我自食其力,教会了我团结一心,我始终都不容易忘记那一次军训!

喂,走啦。老黄的响声在我耳旁响起,将我一下子从追忆的潮水中拉回,我的脑海中里依然萦绕着刚刚的界面。是的,我不想忘记军训的,更不容易忘记它让我们的苦中甜,我能永永远远的将它掩埋在心中,让它变成我非常珍贵的历经。

篇7:六年级写植物作文:校园甜

随着时间的流逝,有许多事我已经渐渐淡忘了。但是发生在四年级的一件事,却令我难以忘怀,想起来心里总是甜滋滋的。

记得那天下午,我睡醒了午觉后,发现我的鞋子不翼而飞了,心里十分着急。我光着脚丫子,焦急地在走廊上转来转去,我多么希望能够尽快找到鞋子呀。这时,我们班的十几位同学知道后,纷纷伸出援助之手来帮助我:有的同学发动起每个班的好朋友帮我找;有的同学扶我到座位上休息;有的同学则求助于老师,老师鼓励大家开动脑筋,看谁最先找到。我知道了十分感动,就像有一股暖流从我心里流过,真是“一方有难,八方相助”呀。

这时,一位比我小几岁的小弟弟提着一双鞋子径直朝我走来,稚气十足地问:“姐姐,这是你的鞋子吗?”我急忙接过鞋子,一穿,呀!这真的是我遗失的鞋子。我喜出望外,穿上鞋子就立马欢蹦乱跳地跑回了教室向老师报喜了。老师听了,把我叫到了跟前,温和地问我:“小弟弟是怎么找到的?你有没有向他道谢啊?”我听了,不由得愣住了,回想着刚才的情景。哎呀,我刚才急着穿鞋子,竟然忘了跟那位小弟弟表达自己的谢意。我羞愧地低下了头,跑出了教室,去寻找帮我的那位小弟弟。

可是,茫茫人海中哪儿还能找到他呀!我心想:老师不是应该要恭喜我吗?为什么还要我找那个小弟弟呢?真是太麻烦了!老师不是要加重我的负担吗?我低着头,一言不发地走进了教室,等着接受惩罚。可是,老师并没有责怪我,只是和蔼可亲地对我说:“孩子,老师想经过这件事情,让你懂得两个道理。第一,别人给予了你帮助,就一定要说谢谢。这是最基本的礼貌。第二,遇到了困难,不要太慌乱,要冷静想办法去解决,不能轻易向困难低头,也不能太依赖父母和老师。总有一天,你会长大,会离开父母的怀抱,独自一人去拼搏。老师就要磨练你的意志,让你学会独立,你明白吗?”“嗯!”我听了,恍然大悟,也明白了平时老师和父母的用心良苦。

在那个下午,我收获到了友情,也意识到了,我要学会感恩,学会独立。同时我也感受到了校园里的甜!

篇8:六年级写植物作文:校园甜

六年的小学生活中,我与同学们一起经历了许许多多的事情,有酸有甜有苦也有辣。全都刻在记忆的墙壁上,有些已经模糊不清。但有的事请,令我记忆犹新。今年的“六一”马上就要到了,这让我想起了去年的“六一”。

去年“六一”,我们班举行了“六一儿童节”联欢会。这一天的同学们没有了平时的沉沉死气――不用写作业还可以看节目,这种好事可不是天天都有的呀!所以,每到“六一”时,同学们就会变得活跃起来。

“现在由黄磊和李睿敏上台表演他们的笑话。”主持人李费诺拿着话筒,声情并茂地朗读着节目单。只见黄磊和李睿敏牛气冲冲地走上他们的“舞台”――教室讲台,开始了表演。

“李,我给你猜个谜语。”黄磊一上讲台就发话了。李睿敏马上接下他的话:“什么谜语呀?”“很久以前,有个人他养了四只鸡,分别叫wō、wó、wǒ、wò。有一天,主人在他们的窝里发现了一个蛋,主人推断,这个蛋既不是wō、wó下的,也不是wò下的,你说是谁下的?”黄磊边说还边笑。“那还不简单,不就是wǒ(我)下的嘛!”李睿敏边说边不屑地挥了挥手。“噗,哈哈哈!”黄磊这时突然捂着肚子笑,听到这里,我们也笑了:wǒ,不就是“我”嘛!李睿敏怔了一下,恍然大悟:“好你个黄磊,敢说这个蛋是我下的!看我不……”他们俩追打着,下了台。

接下来就是第二个节目――乐曲《敖包相会》。这首《敖包相会》被李费诺、谢珂睿、刘玲三人演奏得极为动听。正当我们沉浸在这优美的乐曲中时,一旁的袁逸杰突然冒出一句话:“此曲只应天上有,人间哪得几回闻呐!”他一边说还一边做出了一个陶醉的表情,惹得同学们大笑不止。

第三个,第四个节目接踵而至,每一个都有自己的特点和笑点。比如:男生们唱歌时有人突然飙高音,结果跑调了。有些人演动作篇,表演的全是武打戏的慢动作,听着看着觉得颇有几分难度,但到了他们手里就被演成了搞笑片。

每年的“六一”儿童节都是我在校园里最甜的日子,因为这一天大家都很快乐。

篇9:六年级写植物作文:我渴望自由

我渴望自由。我想变成一只鸟,在天空中自由飞翔;想变成一条鱼,在河里快乐地游泳;想成为.

当我学会走路时,我开始渴望自由。我想自己走,妈妈不让,天天牵着我的手买学步车,怕我摔倒。她每天都站在我身边,不让我离开她的视线。我很想摆脱妈妈的手,一个人走,但是摆脱不了妈妈的手。为什么母亲不能像鸟儿的母亲一样让鸟儿自己飞翔?

上小学的时候,更渴望自由。要是我能自己走路回家上学就好了。看店门口柜子里的玩具;也可以偷偷买一些好吃的零食;边走边吃,看看路边的美景,挺拔的大树,树上的小鸟,唱歌的小鸟……写字的小鸟……但这些都是不可能的事实。我妈每天放学都开电瓶车来接我。我让妈妈让我自己去,妈妈不让。她还说:“现在坏人多,你会被拐卖,我一定要去接你。”既然我妈已经这么说了,我就只听她的。

现在我六年级了,没有自由了。即使是寒假,我也不允许看电视,哪怕是一分钟。我整天呆在家里埋头做作业。作业就像无尽的深渊。每当我快要填满深渊的时候,妈妈买了很多作业本,我就掉进了另一个深渊。我经常看着窗外的外面的世界,看到树下有很多孩子在流汗玩耍,发出笑声,让我很羡慕。

嘿!为什么我不能有自由,哪怕一天一小时?

篇10:六年级植物作文

今天是过年的第4天,天气晴朗,一点都不冷。这几天,我不是在家里看电视就是去拜年,好朋友都回老家过年去了。我正在无聊,突然听到爸爸、妈妈对我说:“赶快收拾一下东西,今天带你们去华 南植物园长长见识。”

我们很快就到达了植物园。一下车我们就沿着一条绿树成荫的大道走过去,道路两边种满了各种稀奇古怪的大树,树干上都挂着牌子。其中有一棵叫白千层的大树,他的树皮很奇特,白白的,有很多很 多层。还有一棵叫竹柏,它的树叶像竹子一样。我们走着走着,又看到了一棵很奇怪的大树,它的树干四周好像竖着一块块的木板,我走近一看树干上的牌子,原来这是热带雨林树木的主要特征之一, 叫“板根现象”这棵树的名字叫尖叶杜英。

突然,爸爸指着一棵很漂亮的.树叫我看,我走近一看,原来这棵树叫笔筒树。爸爸说这棵树是恐龙时代留下来的,数量已经很少了,它不会开花,不会结果,是国家重点保护的植物。稀奇古怪的大树太 多了,我边走边对自己感兴趣的大树拍照,生怕忘记了它们的名字。

看完了大树,我们来到了温室区。这里正在举办牡丹节,温室里摆满了各种颜色的牡丹花,有红色、粉色、白色、紫色,开得可漂亮了。其中一朵花里还有许多小蜜蜂正在忙着采蜜,我还从来没见过蜜 蜂采蜜呢。我忍不住帮它们拍了一段视频。看到这么多漂亮的花,许多人都忙着拍照留恋。爸爸说,牡丹是中国的国花,它象征着富贵。

看完牡丹,我们就进入了热带雨林温室,里边就像原始森林一样,我仿佛进入了电影“阿凡达”的世界。我正看得入迷,突然广播响了起来,离关门只有10分钟了,我依依不舍地离开了温室。

旁边的沙漠温室也已经关门了,我们只能在外边简单地看了一些植物就回家了。今天我学到了很多知识,以后有机会我还会再来的。

篇11:六年级植物作文

阳光明媚,空气清新。我们东方红学校五年级的小记者聚集在操场上,准备出发去东郊的植物园参观、采访。一路上大家有说有笑,好不热闹,不一会儿,我们就顺利到达了目的地。

刚踏进植物园的大门,走廊边的支架就吸引了我的注意,哇!那一条条又长又细的丝瓜,足足有一米多长!这是什么新品种,这么奇特!继续往里走,我见到了一位老爷爷,据老师所说,这爷爷姓潘,是这个植物园的主人。哦,潘老爷爷,一定是一位很出色的植物学家,待会儿一定要向他好好学习学习。正当我若有所思时,老师在一旁招呼着:“所有小记者进屋里来听潘爷爷给我们介绍他与他的植物园!”所有小记者争先恐后地赶进屋里,陆续就坐。

潘爷爷闪亮登场!小记者们安静了下来,细心聆听他的讲话。潘老爷爷说,他从小喜欢大自然,想要用农业科技来造福大家;他还说,想要取得成功,不是一天两天的事情,而是要经历各种磕磕绊绊,经过几年甚至十几年的时间不断钻研,才能取得成果。我牢牢把这些话记在了心里,懂得了干任何事情都要坚持不懈!

接下来,潘爷爷要我们在他的植物园里自行参观。听到这句话,大家兴奋不已,马上四散开来。我首先来到了造型植物展区,在那儿我看见了一束草,这不是龙吗?怎么是草做的龙啊!再看那儿,还有用树做的滑梯和城堡呢!太美了!在造型植物展区旁还有一个小池塘,里面开满了荷花,艳丽多姿,有的害羞地坐在荷叶上,像一位小姑娘;有的昂首挺胸,像一位打了胜仗的小战士;有的开心地微笑着,好像受到老师表扬似的……这时,一阵风吹来,荷花在荷叶上翩翩起舞,引来了一群小蜻蜓,它们时而起,时而落,构成了一幅美丽的画卷。“大家快来看,这儿有含羞草!”不知谁吆喝了一声,许许多多的人围住了含羞草。我卖力地挤了进去,蹲下来,轻轻触碰着一个个害羞的小生命,当我的手指刚要触碰到它的时候,它就轻轻地闭上了叶子,真是太可爱了!

时间一晃就过去了,我还没有参观完,老师就让我们上了回校的车。汽车缓缓启动,我不舍的往后望去,那一片绿,在我的记忆中将永远不会褪色……

篇12:六年级植物作文

“龙爪槐、含笑、革命草、牛筋草、韭兰、八角金盘、小叶女贞、金边黄杨……”一个个从未听到过的.稀奇古怪的植物名,图文并茂地出现在大屏幕上,老师还不时拿出一个个实物,让我们识记辨别。有枝条,有树叶,还有小草。

老师举着一个宽大的叶子,问:“知道为什么叫八角金盘吗?因为这个宽大的叶子上有八个尖尖的的角,加上树枝顶上金黄色的一串果实,远远看去如同一个盘子托着金子。”哦,原来校园围墙下那一长排就是八角金盘,我认识了。

“因为它的叶子边缘是金黄色的,所以就叫金边黄杨。”

“这种草很有韧性,一时拉不断的,就是牛劲草。”

“龙爪槐,它的枝条像龙的爪子,盘曲舒展着。”

在老师图文并茂的讲解和实物展示中,我们很快认识了很多植物。接着,老师发下一张表格,让我们到校园里进行“植物大搜索”的实践活动,找出那些植物的具体所在位置,看谁找得最多。表格上还列举了四十多种植物名。

大家排队下楼后,就结伴散开了,我和同伴快速奔向后花园,因为那里植物最多,我把植物名和所处位置一一写入表格,但还是遇到了不认识的,或者区分不开的,那怎么办呢,还好,带来了科学书,我只好用“按图索骥”的方法来确认了。

转眼,时间接近下课了,我和同伴已经将整个校园找了遍,为了能够胜出这次比赛,我还把前几天刚会区分的桂花品种“金桂、银桂、月月桂”一一写上,这何不是成绩呢。继续找,我又在停车场附近找到了“棕榈、红叶李、葱兰、小叶黄杨”等等。

下课铃响了,同学们陆续回到了教室里,老师作了简单统计,我汇报了我的成绩:找到了41种植物!获得了全班第一,受得了老师的表扬。

“校园植物大搜索”活动,带给我的不止是知识,更多的是快乐,我为认识了一直来叫不出名的植物而感到快乐,如果没有这样的活动,我可能永远认识不了那棵屹立在学校行政楼前面的高大雪松。

篇13:六年级植物作文

夏天的一个晚上,我和妈妈在院子里乘凉。

望着旁边的菜园里,妈妈高兴地说:“今年的花生长得可壮了,你看马上就要结果了。”我走进菜园,想看看花生长得怎么样了,却发现花生的叶子都收拢起来了,无精打采得,好像病了似的。我给妈妈说:“坏了,花生生病了。”妈妈说:“不会吧,白天还好好的。”“怎么不会,它们的叶子都收拢起来了,肯定是病了。”我焦急地说20xx年四年级下册语文第三单元作文小学辅导

妈妈一看,顿时大笑起来,说:“它们不是生病了,它是在睡觉呢!”“睡觉?花生还会睡觉?”我迷惑不解地问。“会呀,不光人会睡觉,植物也会睡觉呀!不信,你去看看辣椒,茄子,它们也在睡觉呢。”我赶紧跑到辣椒,茄子面前,呀!还真是这样呢!

尽管知道了花生收拢叶子不是生病而是睡觉,可我心里还是有一个大大的问号:植物为什么会睡觉呢?我查阅了许多资料才揭开谜底。原来,叶子在晚间收拢起来可以减少热量的损失和水分的蒸发,起到保温、保湿的作用,植物不仅在夜晚睡觉,中午还会午休呢!那是因为中午温度太高,收拢叶子可以减少叶面水分的蒸发。

我真高兴,因为我知道了植物睡觉的秘密,并且得到了植物休息是为了自身更好地生存与发展的启示。

篇14:六年级植物作文

寒假的时候,终于来到了期盼已久的中国的南僵——三亚。

我看了碧蓝的大海,赏了幽香的万亩玫瑰谷,虚幻神奇的海螺姑娘,但我还是最喜欢让我大开眼界的热带植物园。

远远望去,挺拔笔直的槟榔树,挂满绿色篮球般椰子的椰子树,我兴奋极了,箭步如飞的进了植物园。满眼都是绿色,从家走时,还是冰天雪地的,现在我仿佛来到了另一个世界。

刚进了植物园,我闻到了诱人的米饭香味,导游告诉我,原来这一片绿,开白色小花的植物叫糯米香草,它还可以当茶。再往前走,又是另一种香味,像香水的味,原来这是香草兰的香味,听说这是一种制作香水,冰激凌的香料。闻到的香味,我仿佛看到了美味的冰激凌,想想都让我陶醉。走着走着怎么又有咖啡的香味,原来这里产的咖啡豆,正在加工咖啡让游客品尝,我真是来到了一个香味世界。

品完咖啡,看到一棵高大的树,四周被石头高高的围了起来,用醒目的红色说明了原因。原来它是有剧毒的,据说,如果用它的枝叶烧火树的汁液冒出的烟遇到眼睛会倍感难受,严重会失明,碰到有伤口的地方,那么这个部位就得截肢,看起来和平常的树也没什么不同,它就是让“见血风侯”。

园里还有可可豆,菠萝蜜,面包树。真是数不胜数呀令人目不暇接。

三亚热带植物园真是一片神奇的地方,那里的每一寸土地,每一棵植物上仿佛都蕴含着无穷无尽的生机与活力,让人心旷神怡,神仙般的感受。

篇15:六年级植物作文

众所周知,植物离不开土壤、水、阳光。那么植物是否真的有向水性呢?科学书上的事例证明:一棵小树枯死后,靠在水塘一边的根十分密。这一事例证明,植物具有向水性。我也想做做这个实验,于是我在小区里找了一棵快要枯死的小树苗,我在根的一边放上一盆水,过了几天,小树苗的根果然延伸到水里。

我又照科学书上的方法实验了一番,我找来几粒发芽的豆苗、浅口盘、餐巾纸、一杯水。我先将豆苗按同一方向放在浅口盘中的餐巾纸上,餐巾纸的一端与棉条接触,棉条的另一端浸入水中。这样靠近棉条的一端水分就比另一端充足,接下来几天我就观察豆苗的生长方向,然后过了几天改变一下棉条的位置继续观察豆苗的生长方向。经过观察,我发现棉条在左边时,豆苗在左边生长,棉条在右边时,豆苗在右边生长。豆苗的生长可以因为棉条的位置而发生改变,而棉条的方向正是水分充足的方向。

这样,在我的关于豆苗的生长方向的实验中,其结果就充分有力的证明:植物具有向水性。

篇16:六年级植物作文

在我们班教室后面的书包柜上,摆着一盆多肉植物宝石花。它栽在一个直径大约5厘米的乳白色陶瓷花盆里。花盆外面刻着两朵桃花。粉嫩粉嫩的桃花与墨绿的宝石花搭配的如此和谐,你不仔细瞧,还以为是假的呢!下课的时候,同学们都会去瞅瞅它们,我也很喜欢这盆多肉植物。

大家都说,宝石花不开花,但每天都是一朵花。的确,这株宝石花造型非常奇特。手指头般粗的茎,至下而上都是光秃秃的,只有头部顶着一片片肉质绿色叶子。这些叶子互不重叠,从大到小,像是一片片花瓣似的围成一朵绿色的“小花。肉鼓鼓的叶子,表面光滑泛着亮光。如果浇点水,叶片晶莹剔透,好像用玉石精雕细琢而成,也许这就是宝石花名字的由来吧。

我特佩服宝石花顽强的生命力。它拒绝呵护,对阳光几乎没什么要求。对水也需要的少,一周内偶尔浇次把就够了。如果一次浇得多,它也无所谓。它以自己的方式存在着。

现在宝石花成了我们班的“班花”,同学们的宠儿。

篇17:六年级植物作文

一天,我早上起床之后去吃早饭,喝了一碗味道十分奇怪的汤,喝下去后,肚子里竟隐隐作痛。疼的实在是受不了了,而后,我晕了过去。

当我醒来时竟然听到“唉”的一声的叹息,我往四周一看。“咦,没人呀?”我一脸疑惑。忽然,我发觉这声音好象是那棵柳树发出的,可是,数怎麽会说话?我又是一脸疑惑。

“你好!你怎麽会听懂我们的话?”柳树突然发问,可把我吓了我一跳,直往后退。一会儿,我见柳树十分和善,就关心地问:“你怎么了?你为什麽叹息?”

柳树愁眉苦脸地说:“唉!还不是因为你们人类开汽车,建工厂造成大气污染,我们还得把费气吸进肚子里,工厂还排放污水,也得让我们吸收,缩短我们的寿命,我能不叹息吗?特别是我刚长出新条,人们就把我的枝条给拔了!这个拔一根,那个拔一根,现在我都成秃子了!”我听了,脸上火辣辣的,因为我也拔过柳条!

一个身上极其黑的猫,有力无气的用三条腿爬了过来,怒气冲冲地说:“就是,你们人类也太可恶了!

“我本是一直十分漂亮的波斯猫,有一个可爱的主人。可是,有一天,我在穿过马路的时候,一辆大卡车从我身边过去,压断了我的'一条腿,使我只能用三条腿在地上爬来爬去。”

“还有,一个小男孩用弹弓打我,一连发了好几发石子,有一发打住我打住我牙齿,把我的牙齿都打掉了一颗。最可恶的是,人类一点也不可怜我,没给过我一点食物,我只能在垃圾堆里找点食物,还吃不饱,饿得骨瘦如柴。”

“不过我的好友鸟类答应我们会带我们到外星生活,还会带各种子到外形神催,歹势,你们人类就要灭亡了!”

听后,我陷入了沉思......

篇18:六年级植物作文

那地方挺大。是个植物的天地,左边右边都是郁郁葱葱的一大片。在中间这条宽阔平坦的路面上,时不时地会有辆小车飞奔而来,又飞奔而去,也成了植物园的一道风景线。

有句话说,“水离不开鱼,鱼也离不开水”,在植物园这地方,这句话不得不改成“草离不开树,树离不开草”了。只见左右边的一棵棵大树下正是绿茸茸的草地,踩上去软绵绵的,就像是望不到尽头的绿地毯铺在了这一片地上,和树娃娃们做着伴儿。小男孩正在草地上连打着滚。有这片绿地毯赏脸,树娃娃们应该知足了吧?

阳光从高空照了下来,正因为这些树密密的叶子在“上方”撑腰,整块绿地毯上只是冒出了几粒黄金。一上前去,那宝贵的“黄金”也不见了踪影。我仔细打量了番这一列列粗壮的树杆,一拳头打上去,我动了,它仍是纹丝不动。树根伸得足有1米多长,紧紧地抓捞了这片土地。一瞬间,它们给我了一种威武无畏的感觉。就像是一群身着绿装的警察,正在一丝不苟地守卫着这片土地,为这片土地效力。

说起树,几乎都有四层楼那么高,而形态却是各有各的风采。有的树是个直肠子,一通直到顶。有的树是个弯肠子,歪歪扭扭伸到四楼。有的树是个模特,健健康康,苗苗条条。而有的树显得有些肥胖,树叶都遮住了树杆,能不“肥胖”吗?

前一会儿眼前都是树,走着,哪想到眼前冒出个池塘,好家伙,我来了个措手不及。

池塘并不大,水面上布满了一片片脸盆般大的绿荷叶,只是荷花已经过了火候。看着这接天的莲叶,我联想起了在夏天时,那一朵朵的粉中透红的荷花衬托在绿油油的荷叶上,荷花的花瓣有手掌般的大小,一层层有序地的围着花蕊,呈现出的是一副生机勃勃的景象。

有花有草有树有水,还有什么呢?神不知鬼不觉中,平坦大路转成了蜿蜒的小路,两旁是一片青竹子的大好场地。那些竹子一个挨着一个,个个都把腰板挺得老直。密密麻麻的“直腰板”看上去不但不眼杂,还显得趣味昂然。竹林边淙淙的泉水声更响了,跟着,精致的竹叶突然舞动了起来,那是一阵风吹了过来,似乎它也被感染了,因为我感觉到了这股风也是有颜色的,是那种青色,竹子的青色。

走累了,我回到了池塘边的草地上,躺下来仰望起天空。天空如洗过般瓦蓝,一朵朵白云像一只只白熊在北冰洋里游泳,又好像白帆船一样在这大海中悠闲的荡漾着……

篇19:六年级植物作文

清明节那天,春光明媚,我和爸爸、妈妈一起去了植物园。

在去的路上,我兴奋不已,想象植物园一定是很美丽、很好玩。进了植物园果然是名不虚传:“到处莺歌燕舞、更有潺潺流水,”鸟语花香,花团锦簇,桃红柳绿,碧水蓝天,花草飞瀑把植物园装扮得象仙境一般,我跑啊跳啊,和爸爸、妈妈一起尽情地享受大自然的美丽,分享远离喧嚣都市的轻松心情。

远远就看到了海棠飞瀑,山上种着成群五颜六色的海棠树,还有桃花、杏花,像是为小山定做的新年花衣,既把小山打扮得异常美丽,又为小山增添了不少活力。瀑布从山顶上急驰而下,万练飞空、气势磅礴,拍石击水、涛声震天,飞沫反涌、捣珠崩玉……

我顺着狼牙交错的大石块爬到瀑布之上,看见许多的游客在一块大石头旁照相留念,原来这块大石头被高处落下的水滴击打出一个花生米大小的小石洞,虽然只有几毫米深,但这水滴石穿的精神鼓舞了我。在现实生活中,又有谁能象水滴一样坚持不懈,虽然很多人都崇敬水滴石穿的精神,但有几个人能有水滴石穿的毅力啊!一滴平凡至极的小水滴却能靠常年累月的不懈努力完成我们不敢相像的穿石奇迹。我们很多人都有百倍努力的开始,如果都能象小水滴一样,始终如一、坚持不懈、百折不挠、永往直前,还能有什么事情做不成功呢。

今天我非常高兴,既观赏了大自然美丽的风景,又明白了一个让我受益终生的道理:做成功一件事情,不但要有一个好的开端,更要有坚持不懈的努力,就像那平凡的小水滴……

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写植物的六年级作文
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