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我是风六年级作文

时间：2024-02-04 07:37:37 六年级作文收藏本文下载本文

我是风六年级作文（合集29篇）由网友“dogxin”投稿提供，下面是小编为大家整理后的我是风六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我是风六年级作文

篇1：我是风六年级作文

我是风六年级作文

我是一阵风，无色无形，人们看不到我，摸不着我，只能在其他物体上感知我的存在。

在一个阳光明媚的夏天早晨，我被太阳公公给叫醒了，打了个哈欠，伸了个懒腰，准备迎接新的一天。我先走到人山人海的菜市场，望着满头大汗、满载而来的菜农，我心想：原来人类是那么勤劳啊！我必须给这群勤劳的“小蜜蜂”一点奖励。我跑了起来，跑了一个圈后，我听到一个小女孩说：“好凉爽啊！妈妈您感受到了吗？”妈妈说：“感受到了，我的乖女儿。”看着这对开心的母女，我也很开心，因为我帮助了他人。

接着，我走到一所农村学校。教室里的老师和学生都是满头大汗，同学们拿着书本扇啊扇，可还是大汗淋漓。我心里很不是滋味，如果不是因为经济条件差，这所农村学校怎么会连电风扇和空调都没有呢？虽然我不能为他们带来财物，但我可以为他们带来如空调般的感受。我又围着这所学校跑了几圈，听到一个小男孩说：“呀！好凉快啊！是不是校长买了空调啊？”小男孩说完，我又听见几个老师“表扬”我，“好凉爽的风呀！”我心里美滋滋的`。天黑了，我找了块安静的地方，睡着了。

我能为人类服务我很开心，但是我也有缺点。我发起脾气来可是很可怕的，树木会倒下，玻璃会碎，广告牌会吹掉，还有很多很多的东西会掀掉。前几天我把珠海弄得一片狼藉，这真是我的罪过啊。

我是风。我很开心，因为我帮助了他人。我会尽量改掉我的坏脾气，不做坏事，为人类专门做好事。

篇2：我是风六年级作文

大自然是人类的好明友，风雨雷电，日月星辰，彩虹日晕，晚霞朝晖……每天都为人类的生活，甚至生存都起着重要的作用。花草树木，兽鸟鱼虫……人们无时无刻离得开它们。

你知道吗?我就是大自然中的一员--风。

风--一个日夜与人们相伴，却不引人注意的家伙。说我小，确实是，我轻轻地一吹，就会撞到硬的东西上，撞得头破血流，疼极了，还好我的身体经过撞击后还能像橡皮泥那样自然黏合;说我大，确实也是，猛烈的飓风、龙卷风、台风，把许多东西吹得七零八落，面目狰狞，也卷走了许多无辜的生命。

说到风暴，我有点儿惭愧，但这并不完全人的错。那是因为种种原因的自然灾害，如：来往气流冲击、大气层内外气流冲击等因素，我在摧毁人类美好家园时也有一此不忍心，但我只能按上级给我的命令执行任务。

当然我也有许多优点哦!当人们在炎炎夏日感受到阵阵凉风时，那就是我的贡献;当人们在金秋时节登高远眺望感受迎面扑来的凉爽秋风时，那就是我的贡献;当人们在阳光灿烂的海滩上，休闲小憩的时候享受着惬意的海风时，这就是我的贡献;当人们在阳春三月春游踏青，柔和的春风微微拂面时，那就是我的贡献，当人们……

我是风，我爱怎么吹，就怎么吹，我吹醒了大地，我吹绿了山包，我吹红了花儿，我吹化了冰河……我让小草探探头，我让树枝摇摇手，我让花儿微微笑，我让小鸟喳喳叫……

啊，我是风，我吹这儿，吹到那儿，我看到人们在紧张快节奏的生活中也有欢乐的笑脸，我看到小朋友们在蹦蹦跳跳、无忧无虑的童年中喜悦的欢颜。我是多么愉快!

如果人类能积极爱护大自然，呵护大然，我们一定能和睦相处!

篇3：六年级想象作文：我是风

风，是在千万个燥热的夜里安抚你的“慈母”；风，是春风吹醒艳丽的花朵竞相开放；风，在暴怒时可以掀起房屋和汽车，连根拔起大树。风的力量，是无可估量的。

我是风，一抹神秘的风。

我喜欢人类，喜欢大自然，喜欢这个世界的一切。正午时，湛蓝天空，蔚蓝大海，阳光充足，海面上掀起的小小浪花，是我在与大海交谈。沙滩上小朋友的球飞来，却没有停下，反而越滚越远，是我和他们玩着恶作剧。竹林里的树叶摩擦着，响起一片“沙沙”的声音，是我的脚步，使高雅的竹吟起了一首又一首悠悠的小令。

我的足迹，遍布了世界各地。美丽的热带雨林，许多我从没见过的鸟儿每天在高大繁茂的树木里穿梭，奇奇怪怪却又珍贵无比的树木有着神奇的功效，动物植物和谐相处了上万年。生物多种多样的中国东北森林，有凶猛的金钱豹，少见的野生麝鹿，娇小可爱的伶鼬，美味可口的山荆子等各种动植物，为了防范偷猎者，动物练就了一身本领，人类倾其所有保护动物，人与自然是多么美妙。荒无人烟的沙漠，火辣辣的太阳焚烤着大地，骆驼与商旅孤寂的走在沙漠里，黄沙上印下一个个脚印，后面留下了一串串铃铛的响声。甚至世界奇观：粉红色的沙滩、被凿开大洞的云仿佛是通往天堂的大门、荒漠中凸显的那一块绿洲、沙漠里的海市蜃楼、变异的动植物，都是我在旅途中最美好的惦念。

从风的视野望向大自然，大自然真是美好！浪漫、活泼、忧伤、可爱、都是大自然的风格。每一种风格都是那么有个性。

跟着风的脚步，大自然，又会怎样变得更美丽呢？

篇4：六年级想象作文：我是风

有的人想当工程师，建造许多建筑；有的人想当市长，管辖整个城市；还有的人想成为一只自由的小鸟或者成为一条活泼的小鱼，而我想成为风。

现在是冬天，我朝地上望去：那里一片白色，树都死亡了，一片荒凉。看到这一切，我对自己说：“是时候该唤醒春天了！”

我打开衣橱，挑了一件嫩绿的纱裙穿上，戴上一朵水仙花，披上了一件绿纱巾，从天上跳了下来。

我挥舞着绿纱巾，一挥，树绿了，花开了；又一挥，小鸟叫了，雪融化了；再一挥，溪水流了起来，冬眠的小动物也醒了过来

现在，天地间生机勃勃，桃红柳绿。人们都纷纷称赞：多么好的一位风姑娘啊！她给我们带来了万紫千红！

当夏天来临，我乘着朝霞来到人间。我的到来，使树木变成了翠绿，长得更加茂盛。我的到来，使花开得更艳、更好。

但是人们受不了啦！他们穿上了T恤，短裤还嫌热。同学们热得坐在教室里叫苦连天、昏昏欲睡。

这时，我适当地吹来一些凉风。这丝丝凉风如提神剂，让同学们可以静下心来听老师讲课。

秋天到了，我伴随着一片片树叶，又来到了人间。我让银杏的树叶变黄了，枫树的叶子变红了。花瓣像一丝丝蜡质头发的菊花，也竞相开放，散发着清香。

各种坚果和水果成熟了，整个人间瓜果飘香。我为人们带来了富饶。

到了冬天，我又发起了脾气。“呼呼呼”、“呜呜呜”地吹个不停。把树叶都吹跑了，树枝也“咔咔”地响。

人们也窗门紧闭不出来。等我停止发脾气后，天空下起了小雪，人间变得银装素裹，漂亮极了！我放出的大量寒气，把害虫冻死了。看着人们戴着口罩，缩着脖子的滑稽样，我忍不住哈哈大笑起来

如果我是风，我希望我可以唤醒春天、茂盛夏天、染红秋天、装扮冬天，为人们带来许许多多的好处！

篇5：六年级想象作文：我是风

大家好！我是风，你们可别小看了我，其实，我的功能还不小呢！不信，我说出来给你们听听！夏天，农民伯伯脸朝黄土背朝天地在地里锄草。瞧！农民伯伯忙的汗流浃背。我见了忙跑过去，“呼-----呼-----”的大口大口吹着气，农民伯伯纷纷抬起头来，像我这股“及时风”点头致谢。我自豪的笑了。这，没有我，怎么行！

我漫无目的四处闲逛，不知不觉中，我来到了乡间田野上的大磨坊，哪里有许许多多的人手里端着、提着五谷，焦急的等着大风吹来，好把风车转起来磨杂粮。我见状，忙飞奔而去，鼓足了气，“呼-----呼-----呼-----”地吹着大风。风车开始转动了，转的越来越快。不一会儿，就将排队的人们的杂粮全部磨完了。人们都纷纷地冲我露出感谢地笑容，我擦了把汗，也自豪的笑了，这，没有我，怎么行！

这时，我来到了蒙古大草原，我从未来过这里，便好奇的四处参观着，哇！这绿如翡翠的大草原和碧蓝的天空，真让我有种返璞归真地感觉，我情不自禁地唱起了歌，哼起了小调。突然，我看到了一排大风扇一样的东西，就好奇的凑过去，仔细打量着这东西。我发现这东西头上顶着大风扇在徐徐转动着，把我吓了一大跳：这是什么怪物？我小心翼翼的围绕着它细细地打量着，忽然，我看到它身上的一块金属板上写着“风力发电机”。噢！原来是这玩意，看来，它需要我的帮助，我又鼓足了气使劲的吹，它飞快地转动起来。我又自豪地笑了，看，这没有我，怎么行！

我就是一股神奇的风，万能的风，我能帮人类做很多事情，我为我是风而自豪！

篇6：六年级想象作文：我是风

一个十岁小女孩的脑海里，你永远也猜不出她正在想什么。妈妈说，那叫走神，我可不这么认为，这可是小孩子最宝贵的.想象力，比如，现在我就想，假如我是春天的一缕风。

我是春天的一缕风，我带着春的气息和温暖走进森林，挤进灌木丛中，沙沙，沙沙，唤醒了树洞里可爱的小松鼠，惊扰了山洞中笨笨熊的美梦，就连地下的青蛙，也翻了个身，露出了白白的、瘪瘪的大肚皮，这个时候呀，我就是这些小动物们的闹钟，沙沙，沙沙咦，怎么树林边的小河还板着个脸呀？我给它讲了个笑话，挠了挠痒痒，逗笑了冰冻的小河，哗啦，哗啦。

我是春天的一缕风，我带着春的生机和活力扑向大地。我用脸颊轻抚着泥土，感受着泥土下面活泼泼就要发芽的种子，随时准备在某一个夜里忽的冲破泥土地掩埋，伸出嫩绿的双手来触摸我的脸颊。它们的意愿是那么的强烈，我怎么能忍心拒绝呢？于是，我急火火地跃向空中，扯过了一片正在天空中玩耍的云彩，云彩姐姐不高兴了，脸都变黑了，我央求着她：好姐姐，就下一点点雨吧。云彩姐姐拗不过我，不情不愿的下起了丝丝春雨，我生怕有些地方会受不到春雨的恩泽，便把轻柔柔的雨丝吹得斜散开去，是雨？是雾？我也说不清楚，朦朦胧胧的，世界活脱脱一副中国山水画。

来不及等到种子的拥抱，我带着春的调皮和味道继续上路了。沿途中，吹乱了柳树姑娘的秀发，拂去了小草妹妹的灰色面纱，带着迎春花的清香，还有最最重要的泥土的气息，忽的一下，钻进了一个小朋友的嘴巴。

英英，你又走神了。耳边，响起了妈妈的大喇叭。

篇7：六年级想象作文：我是风

我是一阵轻快而又快乐的风。我呢，主要有两个工作，一是为大地带来生机，二是把雨送到需要它的地方。

每天，我都在蓝天上翱翔。我掠过炎热的大地，给万物送去凉爽。我走过冰封的雪原，唤醒沉睡的春天。

一天，我来到了一片平静的海面上。此时的夕阳落在蔚蓝的海上，金色的霞光让大海看起来像一匹深蓝的绸缎。我静静地看了好久，看着夕阳中的船来船往。蓦地，我再也控制不住自己，一时兴起，在海面上跳起舞来，引得海水也跟着我一起兴奋起来。突然，一个欢乐的海浪翻起三米高，一条船被打翻了。我和大海却没有看到，继续翻起一个又一个浪，海面上开始狂风大作，波涛汹涌。一条载着许多游客的大船被我吹翻了。看着那些落水的游客，我顿时醒悟了，立刻停止了舞蹈……

第二天，我听到码头上的人议论纷纷。“你知道吗？昨天的大风把船打翻了，好多人都死了。”我猛地一颤，想逃掉，可是又不知道该逃向哪里。我一阵左冲右撞，许多房子都颤了几下，摇摇欲坠。

我的心久久不能平静，躲了好几天，又造成了许多地方炎热干旱。雨来找我，说：“你连着几天不出来，都没人帮我了。”我只好带着她出门了。

我把雨送到了一个小村庄的上空。

雨开始下了，但是下得很小，当地的村民看起来很开心，他们好像很久没见过雨一样。雨得意了，便给自己加油：“下大点。好不容易来到这里，大点，再大点。”结果，庄稼都快被淹没了，村民们忧心忡忡。

“啊，庄稼淹了。”村民的一声吼叫惊醒了在雨幕中玩捉迷藏的我。

雨不能再下了，我赶紧推着她走了。

我又因此事愧疚了好久，但我并没有像上次那样躲起来，我继续做着自己的工作，时而给需要的地方带去清凉，时而给寒冷的地方送去温暖。我一直控制自己，不能给人们带去灾难，我要做一阵尽职尽责的风！

篇8：六年级想象作文：我是风

一天，我想如果我是风......

我在天空中散步，看到烈阳下大汗淋漓的运动员们，我走过去抚摸他们的脸颊。他们赞叹道：“这风来的正是时候！”让我听了心里美滋滋的。一位小姑娘，因为受了伤在擦消毒水，疼得她大叫。我加快速度在她伤口附近来回穿梭。小姑娘感觉到不痛了露出了由心里散发的笑容，看到他笑我也很高心，心想：“我又做了一件好事！”从此以后一看到人们需要我，我就用不同的速度和不同的方式为他们缓解。

一天，我胡乱奔跑着，看到一位病人要喝中药水但却被烫着了，我就帮他吹凉。可我一不小心就吹过火了，中药水凉了。我心里害怕极了，就去找暖风姐姐在中药水旁边转圈，好不容易才不让中药水继续变冷，暖风姐姐却精疲力尽了。回去之后我照顾着暖风姐姐，暖风姐姐好了之后批评我：“小风，你帮人类做了很多好事，但这次你真的做过火了！”我听得满面窘困。回答姐姐：“我知道错了，下次一定改正。”

该发生的还是发生了——不知道是哪阵风惹龙卷风大哥生气。我心想：“糟了！龙卷风大哥一来人类就遭殃了！”于是我连忙去劝大哥说：“大哥，不要生气。你一生气人类就会遭殃了。”大哥似乎听懂了，“可我是真的很生气。”“我带你去一个地方，你用你最小最小的力度来吹好吗？”我问道。大哥回答道“好，但那里是哪里？”我回答，“去了就知道了！”于是我带大哥到了发电站。“大哥，你在这里可以尽情的用最小的力道发泄，但要克制一点。”“嗯！我知道了”大哥朝我笑了笑后，就吹了起来。看到大哥和人类都没受到伤害，心里别提多高兴了！

“嘿！在想什么呢？”小丹喊道。我才想到原来我不是风，不过这次“风之旅行”感觉真的不错。这次旅行让我想到一句广告词，就是：“让大家一起共享地球吧！”

篇9：六年级想象作文：我是风

“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”嗨！同学们，猜猜我是谁？我就是唐代诗人李峤笔下的风。

我无形无色，你们看不见我，也摸不着我，但我却与你们形影不离。

春天，我来到山野，轻轻一拂，瞧，草儿绿了，花儿红了，农民伯伯撒下了希望的种子；我来到湖面，轻轻一吹，冰雪融化，湖面泛起层层涟漪；我来到广场，轻轻一挥，风筝飞起来了，五彩斑斓的风筝与我在蓝天上嬉戏……

夏天，酷暑难耐。花儿无精打采地低垂着头，小狗吐着舌头，知了在树上聒噪地唱着，人们盼望着我的到来。这可是我好好表现的时候了，我扯来一大块“黑布”，将火辣辣的太阳遮了起来，然后使出浑身解数，鼓起腮帮子用力一吹，顿时小树笑得花枝乱颤，人们纷纷打开窗子邀我进屋做客。

秋天，我携着瓜果的香味，一路走来。田里的稻谷低着头向我致敬，高粱举起燃烧的火把对我表示感谢，枫树顶着绚丽的红发迎接我的到来。走在银杏铺成的金色地毯上，我听到了人们幸福的欢笑，感受到大家丰收的喜悦。

冬天，我就是一位严厉苛刻的体能教练。不管三七二十一，我使出九牛二虎之力地吹着，吹红了同学们圆润的脸颊，吹凉了孩子们胖乎乎的小手，吹光了大树的头发……哈哈！我就是要看看谁能经受住我的考验，坚持到最后。

平常我在山谷里穿梭，在竹林里游戏，在蓝天中散步，在大海上狂欢。

有时候我很温柔，有时候我很暴躁。我做过许多好事，发动机器，传播种子，帮助大家工作。我也做过许多坏事，打翻渔船，推倒房屋，给人们带来灾害。最近，我的兄弟“山竹”正对人类进行着猛烈的攻击。“山竹”所到之处可都如威龙巡海，猛虎下山。大家对我真是又爱又恨。

我也想改掉这些坏脾气，只造福大家而不伤害大家。聪明的同学，你们能改掉我的坏脾气吗？

篇10：六年级想象作文：我是风

空气在阳光的照耀下相互嬉戏，快乐地顽耍，一切都那末平和。我就在这样优美的环境下诞生了。

我天生调皮。一会儿碰见了气流哥哥，就静静跟在他后面，趁他一不谨慎跌了一跤，就卷进来。又是卷起袋子，甩到高空，又是吹倒一个人，似乎显示自己气力强大似的，好不兴奋！可是，过了不久，我就对眼下的小玩笑不再满足了，我开始羡慕起台风叔叔来。因而，我向他请教，终究成了一股台风，无恶不作。我兴奋地将人们举起来，又重重地摔了下去。人们见到我，就像碰到妖怪一样，一撒腿就跑，还建造了防风墙来阻挡我。我渐渐衰弱下去，再无力制造恶果了，只好躲到楼里。忽然，我想明白了：善有善报，恶有恶报。为甚么不做一股做好事的风呢？因而，我开始了我的另外一种生涯。

这时候的我，已成了一股仁慈的风。一天，一群孩子不谨慎把沙包扔上了房顶。我不知道有多兴奋：这是我做的第一件好事，一定要牢牢捉住机会，成为一股人见人爱的风。啊，体育老师已上楼捡沙包去了！说时迟、那时快，我吸足了气，奋力一吹，沙包居然奇迹般地掉了下来。围观的人都说，这可是天助神力呀！其他兄弟也用赞美的眼光看着我，而我则在一旁快乐地跳起舞来，心里别提有多兴奋了！

我遭到了上天的奖赏，变成了一股身姿优美的风。每当从湖面擦过，掀出发点点涟漪，都会遭到人们的赞美。我让喷泉变得优雅，让草儿变得更绿，使花儿变得更加美丽，还会逼那可恶的乌云溜之大吉。我给你们带来的好处简直不计其数，但是，过去我也曾给你们带来过麻烦。

篇11：如果我是风作文

如果我是风，我要穿上彩色的衣裳，在人间自由的奔跑，让人们都看得见我。

春天，我会穿上彩色的衣裳。迎春花是我的朋友，一年才来一次，我得先去拜访她。她张开黄色的花瓣欢迎我，随着我的脚步，抖动着枝条，显得婀娜多姿。人们欢呼着，“这是春风，春天来了!”告别迎春花，我将暖流吹向人间，让人们脱去厚厚的冬装，让小草探出头来张望。我所到之处，都会留下粉红色的美丽，留下水陆草木的芳香，带走人们的烦恼。

夏天，我要套上浅蓝色的短裙，把海一样的颜色和凉爽带给人间。我会吹干人们的汗水，还他们一个凉爽的夏天。夜色浓了，我轻手轻脚地在纳凉的人群中穿梭，替孩子们盖上毛巾，收拾好年轻人的杂志，带走他们一天的疲劳，留给他们宁静和安逸。我会和太阳商量，让他带上一层面纱，收敛那耀眼的光芒，像春天一般慈祥的望着人们。我要把乌云和雨点送到旱区，让那里的人们看到希望。

秋天，我便换上鹅黄色秋装，拉着落叶金黄的小手，带他们去玩耍。不一会儿，落叶像舞倦了的蝴蝶，躺在地上睡着了。我叫醒他们，把他们送入了清洁工人的口袋里，和他们依依不舍的分别。我温和的抚摸着女孩的头发，扯动她们的长裙，把秋天里最后的美丽毫无保留的送给她们。

冬天，我裹着银灰色的棉袄，很少出门。这是个寂寞的季节，人们匆匆的赶路，不再来感受我的热情。偶尔，我会停在枝头，与红梅轻轻地交谈。我要让雪花变换着花样落地，看着孩子们玩雪，听他们欢乐的笑声。夜晚，我飞快的旋转，尽情的舞蹈。人们隔着窗，仿佛他们盼望的春天已经到来。

如果我是风，我要做善良、美丽的风，受人欢迎的`风，热情奔放的风，朋友，你哪?

篇12：如果我是风作文

风是大自然的使者，也是一个神奇的舞者，为我们带来了四季的消息。风告诉我们春天的生机莺然，夏天的热情奔放，秋天的红叶似火，冬天的漫天飞雪。是风，创造了生命的奇迹；是风，够造了四季之画；是风，用手中的魔棒点缀了这绚丽多彩的四季之美！

春之颂——风

如果我是风，在春的唤醒下，我为为人们带来了温暖。小草探出了脑袋，跳起了欢快的舞蹈；花儿变得分外妖娆，争奇斗艳。在有我的春天里，是“俩个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的明丽，是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的清新；是“清水出芙蓉，天然去雕饰”的超凡脱俗。

夏之恋——风

如果我是风，我会把河塘里的河花吹红了，瞧那河花，有的还是花骨朵儿，有的含苞待放，河花别有了“出污泥而不染”的美，没得秀韵多姿，美得雍容华贵，美得惊世核俗，于是就有了冰心的《河花》朱自清的《河塘月色》

秋之思——风

如果我是风，我要吹熟了这片成片的高粱与小麦，让农名伯伯饱尝收获的喜悦，如果我是风，我要唤醒那美丽的风景线，菊花，在秋风的瑟瑟中傲然挺立。于是，陈毅发出了由哀的感叹“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本行能耐寒，风霜其余呵？”

冬之韵——风

如果我是风，我要吹来那洁白如玉的雪，飘飘洒洒，纷纷扬扬。博识的人们可能会就觉得雪很单调，但作家鲁迅写道:”在无边的旷野，在凛冽的天宇下，闪闪的旋转升腾着的是雪的精魂，是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。”

如果我是风，我要把大自然的四季，变得更加绚丽，多彩，浪漫！

【如果我是风作文集合15篇】

篇13：如果我是风作文

一年四季都有风，温暖的风，可爱的风，豪爽的风，冷酷的风。如果我是风，我要做彩色的风，善良的风，热情的风。

春天降临，我要穿一身粉色的衣服，在人间欢快的歌唱，自由地奔跑，让每个人都可以看到我。桃花是我的好朋友，我们是老相识，一年才会见一次面，我要先去拜访她。她张开粉色的花瓣欢迎我的到来，随着我的脚步，抖动着柔嫩的枝条，显的婀娜多姿。告别了亲爱的桃花，我又把温暖送入人间，让人们脱去厚厚的冬装，让小草探出头来呼吸新鲜空气。我所到之处，都会留下水木花草的芳香，留下春的美丽，带走人们的烦恼。

夏天，我会穿一件和大海一样颜色的连衣裙，把大海的凉意带给人们。我要吹去人们的汗水，给他们一个凉爽、舒适的夏日。我会和太阳公公商量，让他收敛那贪婪的光芒，还要让乌云哥哥和雨点姐姐去干旱地区，让那里的人看到希望。

秋天，我要换上金黄色的长衫，拉起金色叶子的小手，带他们玩耍，把他们送进垃圾箱内，和他们依依惜别。金黄色的我会勤劳地摘下每一片枯叶，却不会让人们感到“秋风扫落叶”的凄凉。

冬天，我穿上和雪一样白的棉袄。冬天的我，很少出门。这是个很寂寞的季节，人们匆匆赶路，不再理睬我。偶尔，我会停在枝头与蜡梅说说悄悄话。我要把雪花吹得漫天飞舞，看见孩子们快乐的笑声，我会用手轻轻抚摸他们，感受他们，感受他们的快乐和兴奋。

如果我是风，我要做热情奔放、受人换迎的风，每个人都喜欢我的风，这就是我的梦想。朋友，你呢？

篇14：如果我是风作文

我是一种自然景观，在春、夏、秋、冬四个季节中我是不可缺少的。那就是——风。风告诉我们春天的生机盎然，夏天的热情奔放，秋天的红叶似火，冬天的漫天飞雪。下面我来为你介绍四季我想做什么吧

春天，如果我是风，我会带着温暖的春风去唤醒小草，绿得生辉。去唤醒小花，开得漂亮。去唤醒冰冻的小河，缓缓流淌。去唤醒大山，高秀挺拔，为春天增添一份生机勃勃。

夏天，如果我是风，我会在人们热的时候，为他们带来一丝丝凉风，让他们感到一丝凉意。如果我是风，我会吹红池塘里的荷花。在我的吹拂下，让荷花变得更美。

秋天，如果我是风，我会去为人们擦去一颗颗汗珠。在果园里收果子的人们累出了一身汗，这是调皮的我就会跑到果园里为人们擦汗，让他们轻轻松松的去收他们的果实。

冬天，如果我是风，我会吹落洁白如玉的雪，飘飘洒洒、纷纷扬扬。给人们带来银色的世界。雪落在地上以后，人们踩上去软绵绵的像是地毯。让人们感觉到冬天的美丽和纷纷扬扬的雪花。

如果我是风，我会吧四季变得更加绚丽多彩。

篇15：如果我是风作文

一阵风吹来，吹过我的脸颊，带来丝丝寒意；吹过孩子手中的风筝，带来孩子断断续续的哽咽；吹过姑娘刚晾好的衣服，带来姑娘声声的叹息；吹过……带来……于是，我便开始想象，如果——我是风……

如果我是风，我一定要把自己变得暖洋洋的。当我再次抚摸人们的脸颊时，带来的将不再是丝丝寒意，而是阵阵春意。看到人们那愉快的笑容，我感到做风儿也是那么快乐。

如果我是风，我一定要把自己变得小小的。当我再次托起孩子的风筝时，带来的将不再是孩子断断续续的哽咽，而是孩子响彻云霄的笑声。看到孩子那纯真的笑容，我感到做风儿也是那么快乐。

如果我是风，我一定要把自己变得轻轻的。当我再次想要帮姑娘吹干衣服时，带来的将不再是姑娘声声的叹息，而是姑娘那甜美的笑容，我感到做风儿也是那么快乐。

如果我是风，我一定要把自己的力量变得大大的。当我再次帮助渔夫们转航时，带来的将不再是渔夫们声声的呼喊，而是不绝口的称赞。看到渔夫们那舒心的笑容，我感到做风儿也是那么快乐。

如果我是风……

一阵风，吹过我的脸颊，我从想象中回到了现实。我心想如果我真的是一阵风，我一定要把快乐带给每一个人。

【如果我是风作文通用10篇】

篇16：如果我是风作文

如果我是风，我要穿彩色的衣裳，在人间自由自在地奔跑，我要让人们看得见我。

春天，我会穿彩色的衣裳。迎春花是我的朋友，一年才来一次，我得先去拜访她。他张开黄色的花瓣欢迎我，随着我的脚步，抖动着枝条，显得婀娜多姿。人们欢呼着：“这是春风，春天来了！”告别迎春花，我将暖意吹向人间，让人们脱去厚厚的冬装，留下花草的芳香，带走人们所有的烦恼。

夏天，我要穿上浅蓝色的短裙，把海一样的颜色和清爽带给人们。我会吹干人们的汗水，还他们一个凉爽的夏天。我还会和太阳商量商量，让他戴上一层面纱，收敛那贪婪的光芒，像春天一般慈祥地望着人们。并且我还要把乌云和雨点送到旱区，让那些人看到希望和蓝色的我。

秋天，刚换上鹅黄色秋装，我便拉起落叶金色的小手，带着他们玩耍。不一会儿，落叶像舞倦的蝴蝶，躺在地上睡着了。我得叫醒他们，把他们送进清洁工的垃圾袋中，和他们依依不舍的告别。我温和的抚摸着女孩子的长头发，扯动他们的长裙，把秋天里最后的美丽毫不保留地送给她们。

冬天，我裹着银灰色的棉袄，很少出门。这是个寂寞的季节，人们匆匆的走路，不再来感受我的热情。偶尔，我会停在枝头，与红梅轻声地交谈。夜晚，我飞快地旋转，尽情地舞蹈。人们隔着窗，微笑着看着我，仿佛他们盼望已久的春天已经到来。

如果我是风，我要做善良美丽的风、受人欢迎的风、热情豪放的风。

篇17：如果我是风作文

如果我是风，我要在每个角落里奔跑，让世上的每个故事都看得见我。

春天，我要穿上绿色衣服。春天开花是我的朋友，它一年才开一次，我得好好地去拜访他。他张开五颜六色地花瓣迎接着我的到来。随着我的脚步，人们欢呼着说：“这是春风，春天来了！”

我将暖暖的风吹向人间，让人们脱去冬装，让小草重新来到这个世界。我每到一个地方，都会留下绿色的世界。我会把断了线的风筝送回孩子之手，再擦干他们的泪水，让他们的风筝在我的帮助下重回天空翱翔。

夏天，我穿上浅蓝色的裙子。把海一样的颜色和凉爽带给人们。我会带走他们的汗水，給他们一个凉爽的夏天，夜色来临，我将带走辛苦的人们的疲劳，把宁静和舒服的夜晚交给他们来慢慢的享受。我会让太阳把贪婪的光芒收敛起来。我还要把乌云和雨水送到干旱地区，让夏天的每个角落都有蓝色和我。

秋天，我要穿上浅黄色的衣服。落叶拉着一起飞落，带它们玩耍。等它们落地了，我得把它们送进清洁工人的垃圾袋中，和养育着它们的树干告别了。

冬天，我裹着白色的棉袄。这是一个寂寞的季节，人们都在家里舒服的烧火，不再来享受我的热情。有时，我会停在枝头与“凌寒独放”的梅花交谈。我还要陪雪花一起落地，看着孩子们玩雪，听他们的欢笑。夜晚，当夜深人静时，我自由自在的旋转，尽情舞蹈，人们静静的听着，我成了他们的一首曲子，这首曲子似告诉他们春天已经来到了。

如果我是风，我要做善良，美丽的风，能够受人们欢迎的风。

篇18：如果我是风作文

如果我是风，我要穿彩色的衣裳，在人间自由自在地奔跑，我要让人们看得见我。

如果我是风，我要做善良美丽的风、受人欢迎的风、热情豪放的风。

【如果我是风作文(14篇)】

篇19：如果我是风作文

如果有机会可以七十二变，那么我想变成一阵风。

如果我是一阵风，我要把秋天金黄的树叶轻轻地托在手中，飘呀飘像一只只展开翅膀的鸟儿飞翔在蓝蓝的天空。

如果我是一阵风，我会捧起蒲公英的种子把它们洒落在肥沃的泥土里，春天来到的时候它们就会开出一朵朵像太阳一样金灿灿的小花。如果它们很贪玩不愿意洒落在泥土里，我就会带着它们飘呀飘，它们越聚越多，渐渐变成了蒲公英种子的龙卷风。就像一位亭亭玉立的少女穿着雪白的纱裙在飞舞在旋转着。它们慢慢地落了下来。我轻轻走过它们身边时，它们又开始奔跑起来滚成一个个大绒球。啊，我多想变成一阵风。

如果我是一阵风，我会吹一片会下雪的云朵到遥远的南方，当雪花簌簌飘落的时候，我听到孩子们在兴奋地欢呼：“下雪喽，下雪喽！”她们的眼睛里闪烁着像雪花一样晶莹的光芒。雪花好美，好美！它们像轻盈的羽毛，它们像飞舞的蝴蝶。孩子们拍着小手在雪地里欢呼。

啊，我多想变成一阵风！

篇20：我是风作文

还记得那首诗吗？“过江千尺浪，入竹万竿斜”。猜猜我是谁？我贯穿四季，亦冷亦暖；我无影无踪，行踪不定；我脾气古怪，喜怒无常。没错，我就是风。

我时时刻刻都在你们的生活中，有时我会轻柔地抚摸垂柳的长发，让她变得美丽端庄；有时我也会挠挠小河的痒，让他漾起一圈圈笑的皱纹；我偶尔也会急躁，卷起风沙让路人眼泪横流。

我也随四季而来。可亲的春姑娘点染大地，我拂过新芽；火热的夏姐姐散发炎热，我呢，给人带去凉爽；文静的秋妹妹晕染秋意，我帮她摘下落叶；古怪的冬爷爷来到时，我则无情地呼啸而来，给万物带来严寒的考验。

我的心情多变不定，难以预测。有时温柔恬静，有时火暴刚烈。万物可以因我改变，既可以生长，也可以毁灭。我发起火来可不是说着玩的，我可以变为台风，令人胆寒；也可以变成暴风，带着大海的愤怒向大地公然开战。还可以变成飓风，所到之处无坚不摧，更可以成为龙卷风，横扫一切。

然而，我也有好的一面：春天，我会托起孩子们放飞的风筝，给他们带去欢乐；夏天我给火热的地区降雨，给大汗淋漓的人们带去难得的享受；秋天，我不仅帮助人们收获秋的果实，还会帮植物传播花粉，播下幸福的种子；冬天会利用风力发电，创造能源，造福人类！

我就是风，风就是我，既会给你带来清凉、舒爽，也会挟来大雨、灾害和恐惧，真是让你欢喜让你忧呀！

篇21：如果我是风作文

如果我是风，我要穿上彩色的衣裳，在人间自由地奔跑，让人们看得见我。

春天，我会穿粉红色的衣裳。迎春花是我的朋友，一年才来一次，我得先去拜访她。她张开黄色的花瓣欢迎我，随着我的脚步抖动枝条，显得炯娜多姿。人们欢呼着：“这是春风，春天来了!”告别迎春花，我将暖流吹向人间，让人们脱去厚厚的冬装，让小草探出头来张望。我所到之处，都会留下一片粉红的美丽，留下水陆草木的芳香，带走人们的烦恼。在公园里，我会静静地看老人下棋，调皮的我会把老爷爷的白发吹得“怒发冲冠”。我会把断线的风筝送回孩子的手中，再拭干他脸上的泪珠，让他的风筝在我的帮助下重回天空翱翔。

夏天，我要套上浅蓝色的短裙，把海一样的颜色和凉爽带给人们。我会吹干人们的汗水，还他们一个凉爽的夏天。夜色浓了，我轻手轻脚地从纳凉的人群中走过，替孩子们盖上毛巾，收拾好年轻人的杂志，带走他们一天的疲劳，留给他们宁静和安逸。我会和太阳商量，让他带上一层面纱，收敛那灼人的光芒，像春天一般慈祥地望着人们。我要把乌云和雨点送到旱区，让那里的人看到希望，看到蓝色的我。

秋天，刚换上鹅黄色秋装，我便拉起落叶金色的小手，带着他们玩耍。不一会儿，落叶像舞倦了的蝴蝶，躲在地上睡着了。我得叫醒他们，把他们送进清洁工人的垃圾袋中，和他们依依不舍地告别。鹅黄色的我勤劳地摘下树上的枯叶，却不会使人感到“秋风扫落叶”的.凄凉。我温和地抚着女孩子们的长发，扯动她们的长裙，把秋天里最后的美丽毫无保留地送给她们。

冬天，我裹着银灰色的棉袄，很少出门。这是个寂寞的季节，人们匆匆地赶路，不再来感受我的热情。偶尔，我会停在枝头，与红梅轻声地交谈。我让雪花变幻着花样落地，看孩子们玩雪，听他们欢快的笑声。夜晚，我飞快地旋转，尽情地舞蹈。人们隔着窗，微笑地看着我，仿佛他们盼望的春天已经到来。

如果我是风，我要做善良、美丽的风，受人欢迎的风，热情奔放的风。朋友，你呢?

篇22：我是风作文

我拂过树梢，我吹，我吹，吹折了新抽出的柳芽，吹叫了正在深睡的小鸟，吹醒了无精打采的人儿——我就像风一般，可冷，可热，速度也很快。当我生气时，我会变得很冷，树叶、河面都会被我倾扰，我就冷脸，我就无情，无论你如何劝阻我。

但当我快乐、兴奋时，我会调皮的吹上枝头，直冲蓝天，又很和熙，我也时常听到人们在这时说：“这风，吹在人身上，哪怕再难受的人，都会笑的。”我就更高兴，高兴的不能自已，直从人的肩头掠过，吹动了人的衣物，吹鼓了人的头发，若当这时看见小孩儿拿着风车，到处找风时，我就会猛的一扎，将小孩儿手中的风车吹得转得数不过圈子来，这时，我总会见到小孩儿们拍手称快的情景。

我也会独自在一角发愁，任你怎么盼我，我就不会出现，甚至还觉得自己再也不应该存在这个世界上了。

我非常多情，还在一年四季中挑选自己喜爱的日子再登台。当然，我速度很快，也很自由，也很爱与人、大自然做游戏，也很爱展现自己。在运动会场上我是闪电之风；在击鼓传花中我是快之风，全场的动力；在贴膏药中，我总是不会被人抓到，却总是抓到人，是淘气的风；在舞台我是快乐的风，一颗闪光的星；在排练剧本的过程中，我是跳跃的风，戏儿特别多…………

多情，是我的特点；爱自由，是我的特点；令人捉摸不透，是我的特点。

风如我，我也似风，我就是像风一般的女孩。

篇23：我是风作文

我是一股风，一股不大不小的风。

我经过森林，鼓气一吹，小动物的皮毛都微微地伏起来了，毛发上的脏东西都掉了下来。刚从泥巴水里出来的几只小猪，它们身上的泥水被我吹刷干了。梅花鹿身上的几片枯叶是从树上落下来的，现在已经吹落到了地上。我又准备去完成播种任务了，我找到了一株蒲公英，我静静地，温和地吹，蒲公英宝宝们驾着降落伞四处旅行，最后在不同的地方安了家。

我又到了农村，金黄色的稻谷一大片，我看了，使劲一吹，金黄色的稻谷，同时倒向一边，真壮观呀！站在田野上的小鸟也受到了我的惊吓，呼啦一声全飞走了，原本充满了小鸟欢乐歌声的农村，立刻安静了下来。

最后我停落在一座城市，我决定去城市的大街上转转，我吹了一口气，把学校里的上课铃声吹向了远方，那声音在城市的上空荡漾着，可没想到还把这个小女孩的头发吹得乱七八糟的了，遮住眼睛，看不见路，差点撞上了电线杆了。

我就是一股微风，当你想当怎样的风呢？和我分享一下吧。

篇24：我是风作文

假如我是风，我要穿上彩色的衣裳，在人间自由的奔跑，让人们看得见我。

春天，我会穿上粉红色的衣裳。迎春花是我的朋友，一年才来一次，我得先去拜访他，他张开金黄色得花瓣迎接我，随着我的脚步，抖动着枝条，显得多彩多姿，人们欢呼着：“这是春天，春天来了”！

夏天，我要套上浅蓝色的短裙，把海一样的颜色和凉爽带给人们。我会吹干人们的汗水，还让他们过上一个凉爽的夏天，夜色泷了，我轻轻的在纳凉得人群中走过，替孩子们盖上毛巾，收好年轻人的杂志，带走他一天的疲劳。我要把乌云和雨点送到旱区，让那里得人们看到希望和蓝色的我。

秋天，刚换上鹅黄色的衣裳，我便拉起落叶金黄色的小手，带着他们玩耍。不一会儿，落叶像舞倦了的蝴蝶，躲在第上睡着了。我得叫醒他们，把他们送进垃圾桶，和他们一一不舍的告别。我温和的抚着女孩子的长发，扯动他们的长裙，把秋天最后的美丽毫无保留的送给他们。

冬天，我裹着银灰色得棉袄，很少出门。这是个寂寞的季节，人们匆匆赶路，不再来感受我的热情。偶尔，我会停在枝头与红梅轻声交谈。夜里，我飞快得旋转，尽情的舞蹈。人们隔着窗，微笑的看着我，仿佛他们盼望的春天已来到。

假如我是风，我要做善良、美丽的风、受人欢迎的风，热情奔放的风。

朋友，你呢？

篇25：我是风作文

我是风，我是春天的微风，我是夏天的狂风，我是秋天的凉风，我还是冬天的寒风。

春天，我走过的地方，小草长出来了，用可爱的小脑袋打量着这个世界。小花儿在向我招手，树木高大挺拔，柳树抽出了新的枝芽，小鸟在我周围飞来飞去。

夏天，我经过的地方，狂风怒吼，大雨倾盆，大地上都是积水一片。人类痛哭着说：“我们不需要大雨冲走庄稼，洪水淹没城市，我们要的是天空晴朗。”我放过了他（她）们。知道为什么我要发脾气吗？因为城市里工厂排出的毒气把我浑身上下弄得很不舒服，真难受！

秋天，我吹过的地方，果实成熟了，农民伯伯高兴极了。枫树的叶子火一样红。远远望去，好像给大地穿上了一件红衣裳。真漂亮！

冬天，我飞过的地方，下起了鹅毛大雪。房子上，草地上，松树上，到处都是白茫茫的一片。动物们不得不躲进大树洞里冬眠。可小朋友们却在雪地上玩雪，真热闹！家家户户灯火通明，好像在举行重大的节日！

我是风，温暖的风，暴躁的风，开心的风，寒冷的风，我时而微风拂面、凉风习习，又时而狂风暴雨、寒风刺骨。我为这个世界添加光彩，为城市增加新鲜的空气，为大地增添一分生机。我是风，一个助人为乐的风，一个爱憎分明的风。

篇26：我是风作文

我是风，一股神情无常的风。

春天，我是温和的。随着阵阵带着暖意的春风，吹化了小溪的冻冰，小溪开心极了，为我奏起了美妙的小曲；叮叮咚咚，叮叮咚咚……我四处嬉戏，调皮的小草弟弟一见我来了立刻从黑乎乎的泥土里探出了小脑袋；我刚到，路边追赶潮流的柳树姐姐便换上了嫩绿的新装；我向四周望了望，心想；咦？冬天时胖乎乎的阿姨们怎么都变苗条了?哦，原来她们已经脱下了厚厚的棉袄，换上了薄薄的春装。

夏天，我是淘气的。随着丝丝凉意的夏风，吹绿了小草弟弟、大树哥哥、山坡爷爷……荷花妹妹是我的好伙伴，每当我来到池塘，她便展开片片花瓣，扭动着身子跳起了婀娜多姿的舞蹈，到那时，我便是她的观众。

秋天，我是善良的。随着缕缕金色的秋风，帮助果树大嫂为果子宝宝们传输营养，让原来绿油油的果子宝宝们笑红了脸；我还为高粱弟弟讲了许多笑话，让他笑弯了腰；我最讨厌玉米这个“小懒虫”，连牙齿都懒得刷，黄黄的牙齿让人觉得恶心。

冬天。我是凶悍的。随着朵朵洁白的雪花。我四处乱窜，让已经变苗条的阿姨们又变得胖乎乎的。我还让大地妈妈冷得换上了银白色的厚衣，颜色单调极了，还滑溜溜的，让行人一个跟斗，一个跟斗地摔。还将许多小昆虫冻死了；而且，小溪弟弟春天才化的冰，现在又给我冻上了，小草弟弟也害怕冬天时的我，不得不将全身都缩到了泥土里……

我是风。一股神情无常的风。