广东小学三年级作文范文

时间:2022-08-09 07:31:39 三年级作文 收藏本文 下载本文

广东小学三年级作文范文(精选30篇)由网友“bluerush”投稿提供,下面是小编为大家推荐的广东小学三年级作文范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

广东小学三年级作文范文

篇1:广东粤剧小学作文

广东粤剧小学作文

我的家乡在广东,广东什么最受欢迎呢?当然是出了名的粤剧啦!

粤剧是广东地方戏曲之一,也是我国南方影响非常非常大的一个剧种,而且,粤剧可是被列入“人类非物质文化遗产代表作名录”呢!

粤剧又称为“大戏”或者“广东大戏”,在爷爷这一代的人,可是被粤剧迷得如痴如醉呢!

有一次,我在家里看电视,突然看到了粤剧!电视上,粤剧的戏服让我看的眼花缭乱,那又唱又说的唱法和那圆润的`唱腔是让我为之着迷,就连眼睛也不想眨一下。

一剧结束了,我突然想深入了解一下粤剧,我正烦着怎样找资料,爷爷正坐在电视前津津有味的在看着粤剧,我跑过去问:“爷爷,你知道粤剧的由来吗?”爷爷笑眯眯地说:“当然知道啦!粤剧是汉族地方戏曲,月自1522年~1566年明朝嘉靖年间,一开始是在广东和广西出现的。最初演出时的语言是中原音韵,又称官话,直到清朝末期,知识分子为了方便宣扬才把演唱语言改为粤语,广州话,好让广东人更容易听明白。”

我若有所思地点点头:“那粤剧戏服又是怎样演变的呢?”

“戏服啊,我记得早期是主要模仿明代衣冠式样缝制而成的,在五十至六十年代初,珠片戏服大行其道,到了六十年代末期,有些红伶改用绣花戏服,绣花图案千变万化,美观又精致,现在仍然是戏中主流。”爷爷捋了捋胡须说,“我在赶你讲讲戏剧里面的角色吧。在粤剧和中国戏曲中被称为行当,行当原为一末、二净、三正生、四正旦、五正丑、六员外、七小、八贴、九夫、十杂,这些合称十大行当。而且,粤剧还被周恩来总理誉为‘南国红豆’呢!”

爷爷说起粤剧头头是道,来了兴致,恐怕三天三夜也讲不完。在爷爷的口中,我了解到了广东的瑰宝——粤剧。粤剧就是这样,一代一代地师传身授下去,开枝散叶,发扬光大。

篇2:广东教育出版社三年级音乐教案

教学目标:

1.学唱《放马山歌》,并能结合歌曲的音乐情绪来演唱。

2.通过学习歌曲《放马山歌》,让学生进一步了解云南,了解云南山歌的音乐特点。

教学过程:

一、导入

1.欣赏由宋祖英演唱的《放马山歌》

你知道这首歌曲是哪个地方的?(云南)

2.大家对这个地方有些什么了解?(出示图片,展示云南的风土人情、特色、景点、代表歌曲,比如泼水节等……)

二、新课教授

1.歌曲介绍

《放马山歌》是50年代初,擅长演唱云南汉族民歌的优秀歌唱家黄虹的代表曲目之一,她自己在艺术上的钻研和积累,使这里民歌的地域风格更加鲜明,在全国产生了十分广泛的影响。

2.初听录音机《放马山歌》

⑴歌曲的演唱形式――演唱形式是指演唱形式是指齐唱、独唱、重唱、合唱等演唱的组合形式。(独唱)

⑵讨论这首歌曲的音乐情绪。

3.学唱歌曲。

篇3:广东教育出版社三年级音乐教案

教学目标:

1、通过学唱《大树桩你有几岁》感受三拍子歌曲特点,并能用欢快而富有弹性的声音演唱全曲。

2、学唱附点二分音符,认识几种常用的力度记号(“f”、“p”、跳音、减弱、自由延长)和它的表现作用。

教学重点:能用明亮而富有弹性的歌声表现活泼、俏皮的情趣。

教学难点:认识并学会几个音乐力度记号。

教学用具:电子琴、白板、课件

教学过程:

一、情景设疑

师:同学们,很高兴又到了我们的音乐课堂。我们402班的同学各个都像天使一样可爱,小天使们,你们今年几岁啦?嘘,让老师先来猜一猜。

1、老师猜学生年龄。(9-10)

有节奏地念:X X X | X X X | X. X _ | X - - |

同学呀!同学呀!你呀九岁啦。

(重点解决附点四分音符)

2、师生猜教师年龄

师:老师刚才猜了你们年龄,大家猜猜老师今年多大?

A.生回答

B.(能否像老师刚才一样有节奏的念出来呢)有节奏地回答。

二、活动解疑

1、出示大屏幕(大树桩图片)

师:我们班同学眼力可真不赖(竖起大拇指),请看大屏幕,把你看到的和想到的告诉大家。

A、学生回答

a、看到大树桩,想到大树桩的由来,进行德育教育砍伐现象严重,生态环境)

b、想到大树的年龄

师:你是怎么知道的?(答时给予鼓励)

师小结:从大树砍伐后留下的树桩断面上,常常可以看到一圈圈疏密不同的纹饰,这就是树木的年轮,数一数大树横断面上有多少个圈,就知道这棵树生长了多少年。

师:在我国西南边的'热带雨林里,有这样一群傣族孩子,他们常在树林里小河边做“猜树龄”的游戏,今天就让我们随他们一起去猜一猜“大树桩你有几岁”(出示课题)

2、初次聆听

师:让我们先来聆听这首歌曲,比比看谁的耳朵最灵,能听出这首歌是几拍子的。

生:四三拍,给予鼓励。

师:四三拍的强弱规律是什么?

生:强弱弱

师:你们能用手击拍的方式表现出来吗?(鼓励)

3、再来听一遍,边听边击拍,并请同学们用你们的表情表现出你所听到的音乐情绪是怎样的。

师:从刚才同学们的表情老师感受到这首歌曲是活泼地,对吗。

好,请翻开书验证一下我们的感受和作者的感受一致吗。

4、嗯,刚才我们一起听了两遍,相信同学们肯定都跃跃欲试想开始学唱了,在学唱之前我想先考考大家的听力。

师用两种不同唱法唱第一乐句,生说出区别。第二遍有跳音和连音线,第一遍没有。并用笔圈出来。

5、请同学们再睁大你们的双眼,从谱中找找看还有没有什么新发现。

“弱”、“延长音”、“减弱”

师:同学们真是火眼金金啊,一下就找准了这三个很重要的音乐记好。

师边出示课件边小结解释:

aP表示弱,在唱的时候适度的轻一点。

b延长音表示下面对应的音或词要唱的再长一些。

C>是一种力度记好,表示音逐渐由强渐渐变弱。

师:谁能说出生活中有哪些音是由强变弱呢?

如火车开走“咔嚓,咔嚓…”、山谷的回声、乒乓球下落。

6、师:好,认识完这些力度记号我们开始学歌啦!

我们来学习第一段,老师唱一句,生学唱一句。

7、第一段分组对唱。

8、第一段男生女生对唱。

9、看到同学们唱的这么开心,老师心里也痒痒的想加入你们了。师生接龙唱。

10、学习完第一段,老师想请同学们自学第二段,我弹伴奏同学们试着填词。

11、师:好,下面我们一起完整的来演唱一遍吧,请拿出你们的双手,用四三拍的拍法来给自己伴奏吧。

12、刚才同学们音唱的很准,节奏也很正确,那么怎样才能使这首歌唱的更加流畅呢?这就需要同学们唱的时候特别注意前面我们学习的那些音乐记号了。

13、嗯,刚才这些地方同学们都处理的较好,那么怎样使得歌曲唱得更深动呢?

生:融入情感,有感情的演唱

14、师:嗯,同学们一遍比一遍唱的好了。想不想把这首歌变现的更有趣,节奏更丰富呢?请拿出你们的打击乐器,在书中课后已经给了我们不同乐器的伴奏节奏。

A给一分钟时间同学们先自由练习节奏。

B请带竖笛的同学吹出竖笛的节奏、请带碰铃的同学敲出碰铃的节奏、请带铃鼓的同学摇出铃鼓的节奏、请带响板的同学敲出响板的节奏。

C所有乐器合奏

15、为歌曲伴奏

三、拓展延伸

同学们,大自然是我们美好的家园,还有好多奥妙等待我们去探索发现,美丽的大自然需要我们共同的爱护。

四、课堂反思

篇4:广东的秋小学作文

广东的秋小学作文

秋天到了,北方大雪纷飞,花都谢完了,树叶已经落光了。但我们广东却很温暖,天晴气朗,瓜果飘香。

早上,太阳从海面升起,射进了屋子里、房间里。太阳是快活的小孩,跳到海面上大山里,树林间,万物都被明媚的阳光覆盖着,显得更加生机勃勃。

秋天在广东也是丰收的季节,秋天一到,柿子树挂上了红灯笼;橙子树,橘子树都披上了金灿灿的外衣;蘑菇伸出伸出身子来支起了一把把伞,好像是为地上的蚂蚁挡风挡雨;萝卜也慢慢地探出头来,好像在仰望着外面的世界;西红柿也熟了,还给自己打扮了一番。农民伯伯收了这么多的果实一定会非常高兴吧。

秋天,湖边的柳树还那么郁郁葱葱,沉下来的枝叶像秋姑娘在湖边洗头。公园里的`榕树更是茂盛了,大人们坐在榕树下乘凉,小孩子们在榕树下玩耍,嬉戏。

各色各样花向人们展示着自己的美。菊花白如雪,绿如玉,红如火,黄如金,美丽极了!鸡冠像是扇子,又像带上了红礼帽,淡黄色的桂花在公园里,小院子里都纷纷喷上了香水

晚上,无数的星星在天空中,一眨一眨地像是在跟人们打招呼,星星闪烁着灿烂的光芒,又像眼睛一样调皮的眨呀眨。夜空就像一块巨大的荧幕,这些星星卖力的表演着,供人们观赏。

北方的秋天,开始树叶掉落,大雪纷飞。而广东的秋天却温暖如春,热情如夏。广东的秋天真美丽,真迷人啊!

篇5:我的家乡――广东小学作文

我的家乡――广东小学作文

我的家乡是广东,那里有美丽的沙滩,有美味的小吃,还有可口的水果。

首先,我来介绍我们家乡的海滩,那里有很多人,他们有的'在太阳伞下喝着可口的饮料;有的在海里游泳,有的在拍摄各种各样的鱼儿;有的人用桶一捞,五颜六色的贝壳一桶又一桶,有洁白如雪的,有五光十色的,有千奇百怪形状的,琳琅满目。

接着,我来介绍我们家乡的小吃,有滑溜溜的米粉,米粉可以蒸、炒和煮着吃,没胃口的人一闻,就胃口大开。有香喷喷的牛肉丸,一咬,仿佛烦恼都抛到脑后了,真是让人口水直流呀。还有其他美味的特色小吃,如:绿豆糕,甜芋头,鲎?@,等等。

“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”每年夏天,荔枝熟了,从树上摘下来,一剥开,汁水从壳里冒出来,一咬,汁水从嘴里溢出,甜到心里去了。这就是故乡的又一宝——大名鼎鼎的荔枝。

我的故乡,你想来吗?

篇6: 小学五年级作文:参观广东科技馆

小学五年级作文:参观广东科技馆

新学期来了,我们盼望已久的春游也来了。这天早上8点10分,我们迫不及待地上了车。在车上,我们说说笑笑,不一回儿,就到达了本次春游的目的地-------广东科技中心。

走进科技中心的`大门,我就发现这里的一切东西都很奇妙,一踏进“感知与思维”这个馆,就仿佛在思维的空间里飞翔,各种科技机器浮现在眼前,式样奇特,琳琅满目。什么旋转带子,镜子迷宫,弄得我应接不L。我先试了一下旋转带子,只见它转得飞快,竟然在高速旋转与彩灯照耀下,转出一条彩色的双螺旋链,漂亮极了。我看了一下知识牌才知道,原来是因为带子的旋转速度非常快,而且彩灯又在上面照,所以才引起这样的幻视效果。我真高兴又在知识的花园里摘到一朵美丽的小花,在知识的海洋里捕捉到一条小鱼儿!接着我又去试了一下镜子迷宫,刚钻进去,我就感到一阵头晕,原来里面有超多面镜子,而镜子与镜子之间又会产生好多好多的幻影道路,要是没有工作人员发的探路棒,稍稍不小心就会一头撞到玻璃上。虽然我有探路棒,但是好几次都撞到了玻璃,弄得我又气又乐。好不容易被工作人员带出来了,心里直发闷:“以后我再也不要来这个魔鬼迷宫了,吓死人了!”

“飞天之梦”这个馆里也有非常多的科技项目,我先去试了一下飞机飞行,拿着飞机模型站在鼓风机前,我把飞机倾斜了一点,飞机竟然浮了起来,我拿都拿不稳了,我又看了一下知识牌,原来是风在作怪,飞机体与机翼发生倾斜的时候,机身上方的气流加快产生扬力,下方的气流变弱、减慢,产生浮力,所以机身就浮起来了。那是什么产生风呢?我心里又产生了疑问,我接着往下看,原来是机翼上的螺旋桨产生风呀!“哦!”我情不自禁发出一声惊叹,不由自主点了点头。接着我又体验了一下航天员在旋转座椅上训练时的感觉,天哪,晕死我了,逆时针快速旋转,左右持续倾斜4次,弄得我下来的时候头晕目眩,总是想吐,难受死了。我心里想:“航天员还要做很多的训练,那真是太不容易了!”

我还在“交通与数码馆”中体验了撞车的感觉,翻车时让我深深体会到遵守交通规则的重要性。我还看了一些有关天文方面的电影。

这里真是知识的海洋,知识的花园,既可以开心地玩,又可以在玩中学习,我的收获真多,以后我一定还要来这里玩!

篇7:假如小学三年级作文

在很久以前,天地间是透明的,风儿每天都在天空中自由自在的飘来飘去,有一天风儿飘到了外太空上玩耍,忽然听见太阳公公在呼唤它:“风儿风儿,这个世界太单调了,我这里有一些颜色送给你,你去给它们添点色彩吧!”

于是风儿飘到了一块荒无人烟的孤岛上,取出了红色、黄色、绿色等各种颜色往身上一撒,轻轻吹了一口气,小岛上一夜之间冒出了漫山遍野的小花、小草。小动物们闻到了花的香味纷纷从冬眠中苏醒过来。

下一站风儿飘到了海边,海面上有许许多多的人在游泳,他们脸上、身上都晒成了黑色,于是风儿拿出了女生们最喜欢的白色,用力地呼呼——一吹,一阵凉风吹过人们感觉到阵阵凉爽,沁入心脾,连身上的皮肤也变成了白色。人们惊呆了!

它飘到了一个贫困的山村,这里的房子大部分都很破旧,人们都在地里辛苦的劳作,脸上没有一丝笑容。风儿取出黄色和红色吹向了田间和地头,它吹黄了玉米和稻谷吹红了高粱,农民伯伯大丰收了,脸上露出了灿烂的笑容。

风儿来到了广场上,听见一群小朋友说:“怎么还没有下雪呀,我们想堆雪人。”于是风儿从口袋里掏出了白色,轻轻地吹了一口气,漫天的雪花飘了下来。孩子们高兴地狂欢起来“下雪啦 下雪啦,我们可以堆雪人啦!风儿也开心的笑了起来。

风儿把自己的颜色都献给了世间万物,让大地盖上了彩色的被子,让农民伯伯露出了久违的笑容……所以现在的风儿是没有颜色的。

【【精华】假如小学三年级作文汇总8篇】

篇8:小学三年级作文

剪纸就是我最感兴趣的活动,也就是一种民间艺术。

一次我在看书的时候,看到一些关于剪纸的图案,栩栩如生,发现一个更完美的剪纸——“连年又鱼”。这个图案就是一个孩子怀里抱着一条大鲤鱼,脸上充满幸福的微笑。

每当看到这个剪纸时,脑海中就会浮现出这样一个神话:在一个寒冷的冬天,一个神仙下凡体察民情,来到一个村庄里,他每到一家都会问:“我可以进去吃点东西吗?”但那些人都很自私,不愿把自己的东西分给别人。直到最后一家,一位老人接受了他,并把家里唯一的一只鹅招待客人。这可就是他们家唯一可吃的东西了,神仙很感动,在他们家门前写了“连年有鱼”这几个大字,写完后便飞走了。这时,他们的小儿子回来了,怀里抱着一条大鱼,说就是在路上捡到的。这幅简简单单的剪纸就可以表达出做人只有大方,乐于助人才会得到别人的回报。

我对剪纸很感兴趣,因为它里面不但包含着小故事,还包含着意思,使人懂得道理。

篇9:小学三年级作文

我说我曾孵过鸡蛋,你信吗?

那还是在我很小的时候。一天,我看见一只老母鸡伏在鸡窝里孵鸡蛋,心想:母鸡能孵鸡蛋,人应该也可以吧。于是,我就决定试一试。可是,家里的鸡蛋都是熟的。不管了,熟鸡蛋和生鸡蛋反正都是鸡蛋,等我把小鸡孵出来后,它们一定会喊我爸爸。

我左挑右选,选定一只圆滚滚的鸡蛋,然后把鸡蛋小心翼翼地放在床上,再爬上床去,轻轻地蹲在鸡蛋的上面。时间一分一秒地过去了,我开始没了耐心,但是想到会很快孵出小鸡,只好忍耐下来。

又过了一会儿,奶奶拔了几棵葱回来,看见我一本正经地蹲在鸡蛋上,便一脸疑惑地问道:“你在干什么啊?”我认真地告诉她:“我在孵小鸡呢!您小声点儿,别把我的小鸡吓坏了!”奶奶听了,禁不住放声大笑起来,连眼泪都笑了出来,不停地用手抹。她告诉我说:“只有母鸡才能孵出小鸡,人是做不到的。再说了,那鸡蛋是熟的,根本孵不出来。”听了这番话,我不由自主地笑了。

哈哈,我小时候真天真、真幼稚呀!

篇10:小学三年级作文

短头发小圆脸,一双又细又弯的眉毛下藏着一双小小的眼睛,一张薄一张厚的嘴辰皮组成一个能说会道的大嘴巴。校园里人多的地方都有我的身影。

我每学年都被评为班级三好学生,但学习不是班里最好的,妈妈说我的成绩只是一般般,但我的爱好很广泛,弹琴、跳舞、骑车、毛笔字、画画、钢笔字、溜冰等等,而且特别喜观看电视,其中最最爱看《喜羊羊》了。

我非常喜欢学校组织的各项活动,而且经常获奖,我家的一面墙壁上贴满了我的各项奖状。

我也是一名体育健将。我每天早上6点钟起床,不分天晴下雨,坚持早锻炼:跑步、跳绳、打篮球…我知道,一份耕耘,一份收获。每年的校运动会,我都积极报名参加,并都取得

较好的名次,为自己、为班级取得了较好的荣誉。

我呀,弹电子琴已经五年了,现在是六级弹琴高手,每次唱歌比赛,我都是唯一的伴奏员。,

我呀,能写一手很好的钢笔字,是班里唯一考上八级的同学。每次学校书写比赛我都是一等奖。

我同时也是一个名副其实的小书迷,每天都有要看书,看过的`书摆满了整整一个书架。阅读范围很广,古代的、现代的历史故事,名人著作,我最爱看童话故事、奇思妙想、十万个为什么,还有科幻故事。每次看书我都很入迷,我会用一个晚上的时间看完一本好看的书。

这就是我,你现在了解我了吧!

篇11:小学三年级作文

在我们泉州,我经常会听到闽南人常说的一句话 “河蟹、河蟹”,因为我是北方来的孩子,无法听得太懂闽南话。因此问妈妈,妈妈说本地人说的“河蟹”就是和谐的意思。“和谐”在字典里意思就是配合得适当和匀称。“为什么大家会经常会说配合得适当和匀称呢”,妈妈笑了,她说:和谐就是和睦美好的意思。

哦,这下我有些明白了,现在不是提倡建设和谐社会吗?原来在泉州、在闽南这里,人们的口头语就是和谐。

其实,作为泉州的外来人口,偶尔也会觉得自己和周围的同学有所不同。比如很多同学都会闽南话,而我却是一口的标准普通话。刚来的时候,真怕同学们不愿意和我相处。可是不久,我就发现我的担心是多余的。在学校里,老师和同学们都说普通话,虽然有的老师普通话发音还没有我的普通话准确呢。但老师上课时那认真的表情、那不畏自己普通话蹩脚仍然坚持说普通话的精神常让我感动。同学之间就很快成为了朋友,一点障碍都没有。还有泉州是沿海经济发达城市,在我们泉州七百多万的人口中有两百多万像我一样来自祖国的四面八方,他们离开故土、远离亲人在泉州打拼,为泉州的经济建设贡献了自己的青春和热情。对于这些热爱泉州、奉献泉州的外来人员,泉州张开了她温暖的臂膀接纳了我们,并为我们起了个好听的名字“新泉州人”。特别是泉州市政府、泉州市教育局还专门为我们这些孩子上学开“绿灯”,保证我们每个来泉州的孩子都有学上、有书读。

这样的例子真是不胜枚举,我就不一一介绍啦,总之,我觉得这里的一切都很“河蟹”。

篇12:小学三年级作文

我五岁的那一年过,叔叔和弟弟都来参与我生日会,叔叔送我了一只可爱的小狗,我好喜欢好喜欢它。

它的身上的毛有黑月的,一双水灵灵的双眼虎视眈眈的盯住我,也没有担心由于我明白这只小狗狗是温顺的,二只小耳朵往上抬,不清楚是否赶到另一个地区十分当心,小爪子在地面上抓来抓去,脚仿佛不听使唤,跑到东跑到西,用一个字来描述是帅。

有一次下午大家全家人都出去了,夜里我因为放学后時间延长了,很迟才回家了,到家中的情况下,母亲都都还没来,小狗狗饿直叫,我赶忙的桌子用来一口冷饭给小狗狗,小狗狗马上狼吞虎咽地大口大口吃起來,一边吃一边一件事直摇尾巴,我十分开心。睡觉了,我和小狗睡同一个屋子入睡,深夜的情况下给大家新教的“两只老虎”可是它或是睡不着觉,我马上跑到父亲妈妈的房间。对母亲大喊:“母亲,小狗狗仿佛得病。”我的声音也惊动了父亲,父亲叫了我的话十分心急,说:“半夜三更都没有一家宠物医院开关门啊!”我讲只有让小狗狗自身过一个夜里,我马上:“不好,不可以让小狗狗一个人睡,我想和睡。”母亲没法,只能过去了。早上起来,我发现了小狗狗不见了,之后才知道小狗狗被母亲带到医院了。

篇13:小学三年级作文

今日,咽喉很难受,变老了很多,。咽喉的“病”,使我十分难受,提不起来精神实质来,对啥事都没兴趣。用我家乡得话是说:一点也不新鮮。

总算撑到放学后,我还是一样的没精打采,乃至有一些晕乎乎的。晃晃悠悠,就赶到了马路边。车辆飞快地从我眼下飞驰而过。我不由自主地感觉我该慢下来了,要不然会出现风险的。因此,我停住步伐,打量着何时才能够 过马路,日记。这时候,我又咳了两声。眼珠转了转,考虑到着我是不是必须买些药医好咽喉的病呢?记忆力跟我说,背后便是大药房。因此,我转过身体,望着背后的大药房,呆立了很久。已记不清那时候我想了些哪些,仅仅缓过神来后第一想起的便是:父母都没有这里,自身不照顾好自己由谁来照顾好自己呢?只能依靠自身了。我准备去买点儿药。转过身向大药房走去。风有点儿大,风将我的秀发吹得飘了起來,我觉得有点冷,也许能够 说成有点凄凉。是由于自身没有人照料因此 感觉凄凉吗?我也不知道。可是我明白,我想自强自立,没有人照料我有哪些不简单?自己也可以照顾好自己。进到药店,告知衣着白大褂的亲姐姐,我的喉咙痛。她帮我强烈推荐了几类药。一个老嫂子,则在我周边转悠,口中还不断地对我说:“你父母没来吗?”我一愣,没理她。“你咳得挺强大的,应当叫你父母带你去这儿看看医生。”她然后说。我认为她好像在骗小朋友,或是没理她。其实我内心或是很在乎这位嫂子说的话的,但是如今早已算不得什么了,由于我早已习惯。

篇14:小学三年级作文

春天来了,春风给刚钻出路面的小草披着了翠绿色的外套。春天来了,柳树发芽了,嫩嫩的、绿绿的,风儿缓缓的吹着,柳芽儿伴随着柳枝在风中摆动着,像一个个跳动的音符,已经弹奏着春天的赞歌。

春姑娘还产生了一阵阵细雨,滋养着地面。小草儿从大地母亲的怀里中探出头来,贪欲地吮吸着这甘露。小树儿迅速长出了叶片,嫩绿嫩绿的,如同刚刚出生的宝宝,惹人喜爱。

春雨是柔和的,在落叶上蹦跳着,像花针、像细丝,密密的斜织着,仿佛一会儿时间便会手工编织出一块比天还大的雨幕。小燕子也从南方地区飞回来了,如同一个个舞者已经演出着春季的民族舞蹈,小蝴蝶们和花朵们也正勤奋地为春季打扮着地面。

啊!春天来了,春意盎然,鸟语花香。

篇15:小学三年级作文

春姑娘乘着轻风脚步轻柔地来啦!燕子逐渐呢喃,原野又披着了翠绿色的新装,地面淋浴着太阳,天地万物生机盎然。就在这里春光明媚的一天,我赶到山顶欣赏起春季这美丽动人的风景。

刚赶到山顶,扑鼻而来的便是一阵阵清幽的花草植物香,让人觉得神清气爽。我顺着羊肠小道拾级而上,走着,走着,我惊讶地发觉马路边的花朵竟相对外开放,掺杂在绿油油的青草丛中,就好像织不完的绵缎那麼绵延,就好像天边的彩霞那麼夺目,就好像高处的长虹那麼绚丽;好像火一样红的五星花,多么的讨人喜欢啊!他们的花朵有五个角,远远望去如同一颗闪闪发亮的五角星,近看奶白色的花蕊旁也有几根如线一般细的花丝。轻风吹来,花蕊就好像弹黄一样不断地发抖起來。远方,金灿灿的油菜花花海里翻腾着油菜花的波涛!在他们上边,不计其数只五光十色的蝴蝶翩翩起舞,展翅飞翔,向太阳显摆自身的漂亮;乳白色的山茶花就好像大山飞瀑溅出的水花一样晶莹剔透,一样清爽,一样剔透;樱桃花开满绿坡,风儿吹来,就如同雪白的雪花从天空中飘落,给大家产生开心与欢欣。

大家又随着往上登去,眼下发生了一大片翠绿色的荼叶地。但是,上边为什么会有一顶顶遮阳帽在挪动呢?哦,原来是老奶奶们已经辛勤的采收荼叶呢!她们不断地往篮子里放嫩嫩的绿叶子,脸部外露大丰收的愉悦。

“叽叽喳喳”哪些在叫啊?哦,原来是小燕子啊。来看春姑娘已经让她们在电线杆上撰写着春季那唯美悦耳的乐章呢!小青蛙又在歌唱了,好像是在说:“春天来了,幸福的春季又了!”

春天是期待的特使,春天是性命的耕耘者,春天是画轴的勾勒者,春天是大家最爱的季节!

篇16:小学三年级作文

儿时,是一幅美丽动人的画,要我想到成千上万的童年故事;儿时,是一首脆响的曲子,一直要我想到那一件件傻事;儿时,是一盒去不掉的磁带,一直要我的嘴巴闪过出一丝丝笑容。

还记得那是我九岁的生日,我邀约了我的生死兄弟谭锦灿,结拜兄弟张磊鸿和罗洋。我父母一大早就被我赶出了家,只留了个蛋糕在这儿。早上,我的好朋友一个接一个赶到我们家。

下午,大家好多个就一起做了个糊里糊涂的午饭。唉!这做出去的是人吃的吗?一粒粒黑乎乎的白米饭,再加上都快面目全非的蛋生成了不是人能吃的蛋炒饭。没法,谁敢吃呀?大家只能空着腹部在那里玩电脑。到中午3点多,大家确实忍不住了,提早逐渐吃蛋糕了。

大家大吃特吃,吃得变为鲜奶油关公了。看一下罗洋,像刚演完花鼓戏回家。谭锦灿像个“花花公子”。而张磊鸿呢?他可真得回家了洗个澡了。大家闹得满房全是生日蛋糕,都见不得人了。忽然,我抢着一大块生日蛋糕如同小兔子一样往房间内跑,把门一锁了事,害怕她们追来豪抢。我也独自一人在房间内细嚼慢咽地吃起生日蛋糕来。

吃完了,我提前准备出来,想不到弄了一手的蛋糕油,门如何都无法打开了。我手足无措。难道说由于吃“独食”,老天爷有意处罚我不了?我急中生智,把蛋糕油都擦在了褥子上,取得成功脱逃。

春季过去,夏季以往,生日又来了。但是儿时却一去不返了。把自己关在房间内那般的傻事,我再也不能干了。我是多么的怀念过去呀。

篇17:小学三年级作文

今天星期五,是大家春游的日子,也是一个非常值得庆贺的日子:姚教师的生日!

一大早,我一个鲤鱼打挺从床边起來,兴奋的洗脸刷牙和用餐时都是在笑。我将昨天晚上买回来的水果切成一小块一小块的放入小盒子里,再把沙拉酱匀称地挤在新鲜水果上,随后用叉子把沙拉酱和新鲜水果搅拌均匀,最终盖上外盖,就变成一份水果沙拉。我将全部零食放进包里,想想想,又放入了一本书,就兴高采烈的来到院校。到班集体,我觉得都还没要出发就取出那本书《么么在长大》有滋有味的看过起來。过了一会儿,陈老师走入来,对大家说:“车辆早已来啦,快出来排长队吧!”我一听,赶快把书收起來跑到门口排长队,朝着到达站——灵湖生态公园考虑。

到那里,我、姚程、林琰皓、张智杰和方祉衡也有沈康轩就把三张毛毯铺在了地面上,把零食都倒在上面就吃完起來。大家都拿了一样自身喜爱吃的东西,拆卸密封袋逐渐吃。我拿的是鸭掌,坐着那边一边去看书一边啃。此外,我都吃完威化巧克力饼干、牛肉粒和果冻等很多零食。我又喝过一瓶纯净水就要找她们打游戏了。我们一起来到一座小房子里,玩起了“红领巾版撕名牌”,规定是:假如红领巾被他人夺走,那条红领巾便是抢到那人的,而一条红领巾则意味着着一条性命。开始游戏了,我与林琰皓左跑右躲,抢了一条又一条的红领巾。不一会儿,我也有着了三条性命,而林琰皓也是我的二倍——六条性命。

今日,大家玩的很开心,吃得也很开心。在这里,也恭祝教师生日开心!

篇18:小学三年级作文

盼望着!盼望着!总算盼来啦院校机构的春游主题活动。

八点半,大家温二小全体师生满怀极其激动的情绪,排着整整齐齐的团队向祥坪生态公园考虑了。一路上,大家边欢歌笑语,边赏析春天的美景,不经意间就到祥坪山顶。

春季的祥深圳坪山可真美呀,四处一派生机盎然的景色。你看看,披着翠绿色新装的小山坡,缀满了万紫千红的花瓣,尤其是山茶花,一簇靠着一簇,远远望去,真是便是花的海洋。半山腰也有一片油菜田,一田田的油菜绽开了黄澄澄的花,在春风的吹拂下,涌起逐层金黄的波涛,释放着沁人心脾的芳香。他们仰起讨人喜欢的笑容,热烈欢迎大家的来临。

峰顶上的祥坪生态公园远远望去,红柱黄瓦,藏在繁茂的花草树木中,像一幅美丽的图画。大家顺着混凝土筑成的阶梯拾级而上。猛一仰头,就看见祥坪生态公园又高又大的混凝土门柱,门柱的承重梁上铸着“祥坪生态公园”四个字。进的门内,就见一座雄伟的烈士墓,烈士墓前立着一块又高又大的纪念碑,上边写着九个大字:张学东烈士永垂不朽。大家都恭恭敬敬的从烈士墓前历经,还向烈士敬礼呢!

烈士墓的右边,再上好多个阶梯,便是一个开阔整平的操场,操场的前边是一条坎坷回旋的过道。过道的两侧种着很多棵柳树,柳树飘着细细长长发辫,在春风的吹拂下,婆娑起舞,十分漂亮。

大家赶到这儿,就好像赶到了人间天堂——由于这里有很多主题活动的专用工具。学生们一到这里,就四处散掉,分别“占领”自身喜爱的主题活动专用工具来到。而且,她们早忘记了一路的疲劳。你看看她们,有的在荡秋千,有的在爬杆,有的在骑木马,有的在转圆盘……也有的在欣赏操场正中间一个蓄水池中的鱼儿呢!

你要了解我这时候在干什么吗?对你说吧,我正立在回廊中,赏析春光美丽风景和激动玩乐的学生们,心里禁不住感慨道:这简直一次开心的春游啊!

篇19:小学三年级作文

我的名字叫王璟谙,我们王家的辈分轮到我是“景”字辈,父亲就起了许多有关“景”字的名称,都不满意。之后,不经意中想起了唐朝诗人白居易的词《忆江南》:“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”原本父母用“风景旧曾谙”这句话中的“景”和“谙”帮我起名叫“王景谙”,又想起我是一个女孩,就把“景”再加上“王”字旁,成“璟”,“璟”的意思是美玉,“谙”的意思是了解、娴熟,因而我称为“王璟谙”,父母帮我起这一名称是期待我办事细心、安稳用心、熟能生巧,变成如美玉一样温柔而又有品位的人。

儿时,曾因父母帮我起的这一名称伤心好长时间,由于很多人听见我的名字都感觉我是一个男孩;也有很多人把我的名字读成“王璟音”;乃至在我刚学写字时,由于我的名字笔画多,而感觉苦恼。可是,听见父母帮我讲名字的由来以后,我也懂了,我想仔细认真、安安稳稳,做一个当之无愧的“王璟谙”。

篇20:小学三年级作文

橡皮。

听到这个词的情况下内心一惊。橡皮?虽然我迄今是每天在使用 它。但橡皮和橡皮是有差别的。

文具盒里少说也是有五块橡皮。箩卜、樱花、透明色、可塑……一块块摆正地摆放在手掌心,体会他们的溫度。但是,如何也找不着那类觉得了。

儿时的橡皮只不过是在校门口的小摊儿上买的,最多三块钱。三块钱?并不是漂亮,也不要说好擦,仅仅大。可小朋友便是喜爱花哨的物品。因此彩笔啊,刻刀啊,全都都派上用场来啦。可你要,小孩儿哪里有那麼巧手?結果无一例外都毁了。

上课的时候,简直无趣。拿橡皮砸人并不是害怕,只怕一砸就没影儿了。只能把自动铅笔按出长长一截往那橡皮上戳去。橡皮仅仅怕了一阵,倒也安然无恙:“啪”,笔芯断掉。因此我也跟橡皮较起劲儿来。橡皮哪里有物理攻击呀,只能老老实实被我扁。最终,六个面的洞眼儿占了满满的一橡皮,也有重的,面目全非。这下爽快了,却忽然觉察到一道冷冷的眼光刺回来。完蛋。

现如今啊,长大以后,或是忘不掉。长大以后,长大以后。因此 因为我不容易那般同橡皮干架了。这些橡皮早已丟了。

但是,跟随丢弃的有没有什么呢?

篇21:小学三年级作文

“黄灯笼,绿盖头,盛满黄水饺,吞掉黄水饺,吐出来白珠子。”想要知道这是哪种水果吗?这就是我最爱吃的新鲜水果——桔子。

桔子的样子是圆圆的,像一个南瓜,但是比南瓜小得多。它还像一个橘黄色的小皮球,真有趣!它的色调是橙黄色的,还长着几片儿绿油油的叶片,像一顶碧绿的遮阳帽。

我不由自主地把桔子拿在手上一摸,桔子的外皮凸凹不平的,真难受。它的顶端有一个突显来的地区。细心看,桔子上边还有一个一个的小圆孔,好像是给桔子吸气的一样。

我拨开桔皮,一股清香味迎面扑来,不要说吃,单是闻闻,都需要淌口水。

我赶快拨下一块,迫不及待地丢入口中,我用牙一嚼,猛然水果汁四溢。啊!真好吃!我吃了一片,马上狼吞虎咽地把剩余的桔子全吞掉了。

我听说桔子还能当中药材呢,桔子的身上有白白的桔络和橘色的果囊。

桔子尽管美味,却不可以多吃,由于多吃非常容易“容易上火”,嘴边还会长泡沫呢!并且人一天吃3个桔子就能有充裕的维他命C。

这就是我最钟爱吃的新鲜水果——桔子。大伙儿掌握桔子的味儿和外观设计了没有?大伙儿喜爱吃什么水果呢?赶紧来跟我说吧!.

篇22:小学三年级作文

春天的雨给我们捎了一封信,信上说:春天到了。

今天,从天空中闪起几束亮光,紧接着又是一声巨响,“轰隆隆”。又下起了大雨,雨水密密麻麻地落到地面上,发出很响的“沙沙”声,仿佛是雨滴在歌唱春天。我们激动得打起雨伞,快活地向外跑。啊,操场上像是穿上了一件春天的雨的白衬衫。

雨停了,我透过窗户,哇!小草像喝足了水,更娇嫩了;花朵像是被浇上了染料,更鲜艳了;树儿像是洗了个澡,更挺拔了。操场几乎变成了小“池塘”,微风吹拂着水面,水面上起了一圈圈的波纹呢!

篇23:小学三年级作文

畅想未来,那是一种有趣的幻想;是满怀憧憬的期望;也是为自己设定的一个远大的人生目标!

在烈日炎炎的夏日,即使你举着一把又宽又大的防紫外线的遮阳伞,也还是觉得浑身像着了火一样的灼热。可未来的伞却不一样,你只需按一下伞柄上的红色按钮,一个小小风扇就会映入你的眼帘。“嘟嘟!”小小风扇就开始运转。顿时,你就会觉得凉爽许多。

在白雪皑皑、银装素裹的冬天,你会倍感寒冷,在寒风中举着伞的手常常有冻僵的感觉。这时,要是有些热风一定会让你感到温暖。此时,这个未来的伞会带给你一种怎样奇特的感受呢?你只需轻轻按一下伞柄上面的绿色按钮,另一个小小风扇就会对着你吹出暖暖的热风,让你迅速温暖起来。

怎么样?这就是我憧憬的未来的伞!它是不是很神奇?

篇24:小学三年级作文

我的爷爷今年64岁,头发略白。别看他瘦瘦的,喝起酒来却像“酒仙”,而且一喝酒就脸色红润,像极了金庸笔下的周伯通。

听爸爸说,爷爷年轻时就喜欢喝酒,那时候生活条件差,只能买便宜的酒,买几斤喝上几天,对爷爷来说只能算是润润喉咙,根本就不过瘾。现在生活条件好了,爷爷再也不用为钱发愁,喝的酒也好了,酒量也大了,每次买酒都买大瓶装的。奶奶觉得爷爷年纪大了多喝酒对身体没好处,于是对他下了限酒令——一天最多喝半碗酒。可爷爷总是不听,执意把酒倒得满满的。

有一次,我去爷爷家吃饭。趁奶奶在厨房炒菜之际,爷爷倒了满碗的酒偷偷地开始喝了,还一个劲地叫我别告诉奶奶。没一会儿功夫,一碗全下肚了。爷爷喝完酒一抹嘴巴,哼起了小调。瞧他生活得多滋润。

篇25:假如小学三年级作文

假如我是发明家,我就会发明许许多多的东西,假如我是发明家。比如:造氧汽车、登天电梯、机器人等等。

其中,我最想发明的是机器人。因为我经常在电视上看到很多矿难,让人触目惊心,所以我要发明一种机器人来代替矿工。我发明的机器人拥有人类的外形,一双像孙悟空那样的火眼金睛,有人一样的感觉,只是不用呼吸,能量就是靠光能,只要有一丝光线,就有它的生命。我们就用遥控来们就用遥控来控制它们工作。

我要让机器人去做最累、最危险的事。这样就能保住矿工的生命,这不仅是我最大的愿望,也应该是矿工最大的愿望,矿工们以后只要操作遥控就可以了,不用担心别的什么了。

我还想发明一个“梦幻床”。假如你想减肥,只要在上面写“减肥”两个字,在夜晚睡在上面,第二天醒来时,就会发现自己瘦了许多。

总之,我的发明是对人类有帮助的东西。希望我当发明家的愿望能早点实现。

篇26:假如小学三年级作文

小时候,我最喜欢听妈妈讲马良的故事了。每次听完,我也会在纸上画出一些千奇百怪的图案,可是它们却变不成真的。我就会好奇地问妈妈:“妈妈,妈妈!我画的画怎么变不成真的呢?”妈妈听了,摸着我的头,笑着说:“傻孩子,因为你没有马良的神笔啊!”我想,要是我是马良该有多好啊!我不禁陷入了幻想之中。

一天,我在电视上看到山区的小朋友们没有书看,也没钱上学。他们实在太可怜了,我决定帮助他们。我立刻拿起画笔,给山区的小朋友画了一所学校,一些书和几位老师,小朋友们如饥似渴地吸收着知识。我看到他们这么开心,我相信他们一定会珍惜这来之不易的机会,好好学习,天天向上的。

一次,我在一边吃饭,一边欣赏窗外的美景。我发现有一辆车飞快地行驶,前方有一位白发苍苍的老太太。我心想:不好了,如果汽车没有看到前方的老太太或者看到了来不及刹车,老太太就会被撞到的,那她的儿女该有多伤心啊!我赶快在这辆飞快行驶的汽车前画了一个红绿灯中的红灯,汽车马上减速了,老太太安全地过了马路,而那辆汽车在红绿灯那里慢慢地开走了。我又做了一件好事,我开心极了。

假如我是马良,我还会给失去双眼的盲人画上美丽的眼睛,给沙漠上需要水的骆驼画一些小溪,给失去双手或双脚的人画上手和足……

总而言之,假如我是马良,我会努力为人们做出更大的贡献,让大地上充满欢声笑语!

篇27:小学三年级作文

我的老妈非常爱发火,一发火那个劲真叫爆。

有一次,我正在写毛笔,妈妈气势汹汹得叫着说:“你怎么又头歪了啊,还有你怎么背又驼了!”我立刻把头、背给挺了起来。过了一会儿,妈妈又气冲冲得走过来指着我,讲:“你怎么不想老师跟你讲的话?”我听过这句话,心里面不禁十分害怕。我讲:“我忘记了老师讲的话。”妈妈说:“你自己想,写完再跟你讲。”我手被妈妈这句话吓得写不出来字了。妈妈怒气冲天得跟我讲:“限制你30分钟之内写完这张纸。”我的手立刻开始写,写到一半的时候,妈妈走过来狠狠地讲:“怎么写得一点都不好看!下面六个字必须有三个好看的字。”我心里想:“妈妈这也太太太狠了,我一定要写好下面六个字。”写完了,妈妈走过来说:“还行,下次一定要写好,否则我还会发火的。”

这就是我爱发火的老妈,非常爱发火的老妈。在老妈的监督下,我的字非常好看了。

篇28:小学三年级作文

今天是个晴朗的星期天,天空碧蓝碧蓝的,犹如海水洗过一样。在这样的天气下,我的心情变得愉快起来,不由自主地走出家门,想出去过一把乒乓球瘾。于是我约上初一的表哥和我一起去我们村的广场打乒乓球。

我一蹦一跳地走着,由于心里急切,我俩神不知鬼不觉地加快了脚步。走到转弯处,一辆大东风车从后面飞奔而来,一辆机动小三轮车着急地让路,匆忙中从车上掉下一个鼓鼓囊囊的小袋子,刚好滚落到我的脚下,挡住了我的去路,我生气地踢了它一脚。表哥看见了,就使劲地边挥手边大声喊:“三轮车,停下!东西掉了!”可三轮车的主人没有听见,一直往前开。我对他说:“叫什么叫?又不是我们的东西。快走,去迟了球台就被别人占了!”他不听我的劝告,弯腰抱起袋子,跑着追赶三轮车,边追边喊。

可是,路上的车声不断,三轮车主人一直没有回头。我生气地对他说:“狗咬耗子——多管闲事!”好在三轮车开得并不是太快,表哥一直是学校的短跑冠军,他速度不减,终于追上了三轮车主人。只见那个人急忙从车上下来,接过袋子,拉住表哥的手久久不放,不知在说什么。终于表哥往我这边跑,非常高兴的样子。等表哥跑到我跟前,我发现表哥额头上渗出了细小的`汗珠,我好奇地问表哥那人说什么,表哥不好意思地说:“夸我好呗!”我问表哥:“袋子重不重?”表哥说:“一般般。”后来表哥又感慨地说:“做好事,帮助别人,举手之劳,小事一桩。”

这次虽然没能优先占到乒乓球台,影响我们尽情地打球,但是表哥的一举一动却深深地印在我的脑海里,我开始敬佩表哥了。记得老师说过,帮助他人,历来就是中华民族的传统美德,这在表哥身上表现出来了,我觉得表哥就是我身边的活雷锋。

篇29:小学三年级作文

作文啊作文,这究竟该怎样写啊!想着想着,我,睡着了……

突然,我发现我的个子长到了4.78米,周围的记者也不可计数,他们围着我问:“×××女士,你是怎样让刚长出来的婴儿就有了博士级的学问?”“您是怎样让67厘米的小孩变成了2.43米?”…… 后面,又来了一个2.32米的小孩,他说:“ⅩⅩⅩ女士,我是16743年出生的,也就是今天,我要感谢你赐予我的知识。”

我说了几句安静,他们才停了下来。我说:“刚才的问题我都不回答了,因为你们从百度上一搜就知道了。还有,我还制造了一种三用汽车,它可以在天空中飞,也可以在地上跑,还可以在海上游!”“好,鼓掌!”哗哗哗

后来,我又变成了亿万富翁,经常救济贫困老人。还帮一些没有学校的农村建了学校。我更加有名了。

这时,我醒了,一拍脑门,说:“就写我的梦!”

(这是我一年级时写的,字有点少了,请见谅。)

篇30:小学三年级作文

家庭就像大海,有时风平浪静,有时**四起。风平浪静就是我们一家和睦相处,而**四起就是吵架了。瞧,这几天,我们这一家子又开始**四起了。

中午十二点半的时候,我们家的三个电视迷又开始了“电视大战”。我吃完午饭就坐在沙发上津津有味地看起了动画片《熊出没》,我正看到了高潮时期,哥哥突然出现在了我的面前,然后就一把夺过了遥控器,奸笑着说:“现在播一部电影,可好看了,让哥哥看会儿。”我说:“凭什么呀!等会儿《熊出没》就要播完了!”于是,我们便吵了起来,根本没有注意到身旁的表妹。

表妹在地上匍匐着前进,偷偷的绕到了桌子的后面,然后悄悄地把遥控器抽走了,让我和哥哥看了哭笑不得。哥哥对表妹说:“你要看动画片的`话,就明天再来看重播,干吗现在过来凑热闹!”表妹也不甘示弱:“动画片的话,就要看新鲜的,倒是电影,没看又如妨!”

我想:“如果照这个情势发展下去,我就有可能没戏唱了不行,我也要参加这一场‘战斗’!”于是,我对哥哥和表妹说:“好不容易能休息一天,你们就让我看看呗!”哥哥和表妹觉得有道理,便说:“嗯……好吧,就让你看一会儿吧。”我高兴换回原来频道,可是《熊出没》已经播完了,我只好垂头丧气地回到房间。哥哥和表妹你不让我,我不让你,结果,谁也没有看成。

这就是我们家庭里的**。在双休日,它是必不可少的,也给我们一家子增了不少的乐趣。

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