广东十一选五计划

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广东十一选五计划

篇1:十一征文【登选】

今天,我读了一篇文章,名字叫:《我爱我的祖国》,这篇文章使我收益非浅。

它的主要内容是这样的:中国是文明古国,也被誉为世界上“理性行政体系的摇篮”,它经历了许多挫折,但它还是挺了过来。去年的5.12大地震中,那场地震吞噬了数万个无辜的生命。但是当灾难来临时,我们中国体现了一方有难,八方支援的精神。如今,上海世搏会即将开幕,这是中国向世界展示中华民族特征和特质的难得机会,更是激励人们建设未来城市文明的创意盛会。

当我读到“还记得去年5月12日那场特大地震吗?那场地震吞噬了数万个无辜的生命”时,我想起了在地震时,各国人民都向四川捐赠物资和财产,志愿者和解放军叔叔从废墟中拯救我们的同胞。当灾难来临时,我们并没有绝望,因为我们都是一家人,在灾难面前你永远都不是一个人。地震不会让我们失去生活的信心,中国是坚强的,是不会轻易落泪的!

5.12大地震让我感受到了中国人民团结的精神,更让我懂得在生活中我们要学会坚强、永不放弃、热爱生活的精神。

中国土地曾被狂风肆虐过,被暴雨冲刷过,被日本帝国主义的铁蹄践踏摧残过。可它依然那么坚强,那么美丽。我爱我的祖国!因为它的精神会永远激励我前进!

篇2:“十・五”计划调整和“十一・五”发展规划

“十・五”计划调整和“十一・五”发展规划

根据党的十六大关于全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的宏伟目标,按照自治区关于推进全区工业化进程和xx市关于加快建设经济强市的发展要求及包钢关于“十・五”计划调整和“十一・五”发展规划的总体布局与非钢产业规划要点,结合电气公司“十・五”计划的执行情况,为不断提高企业整体竞争实力,实现跨越式发展。本着“发展是第一要务、发展才是硬道理”的主要理论思想,把握改革发展稳定大局,解放思想、与时俱进、大胆构筑,努力做到发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面,各项工作要有新举措。为此起草编制了《包钢集团电气有限公司“十・五”计划调整和“十一・五”发展规划》

一、电气公司“十・五”计划执行情况综述:

自以来,电气公司在集团公司的正确领导和关心培育下,在兄弟厂矿分子公司及各部处的热情支持下,经过自身艰苦努力和拼搏奋进、与时俱进、开拓创新,生产经营和社会主义精神文明建设取得了令人鼓舞的业绩,企业整体效益和职工收益稳步有效持续增长,全面完成了集团公司各项指令性任务及各项主要经济技术指标与基建技改等大、中修和抢修工程,为本公司的发展和集团公司的振兴做出较大贡献,实现了三年三大步、一厂变三厂的基本目标,成为非钢产业中的一颗明星,“十・五”计划的执行是健康稳进的、取得的成绩是令人鼓舞的。

二、“十・五”计划执行中的主要问题和差距:

⒈电气公司虽说是独立法人的子公司,实质上是“计划经济的指标,市场经济的经营”,既不符合经济规律,也不适应市场竞争。

⒉包钢集团公司“优化钢铁、突出稀土、大力发展非钢产业”的总体战略是正确的,但三年来对非钢产业,无论从组织领导上,还是资金投入上,特别是政策扶持上,远远落后于其他兄弟钢铁集团公司。整个非钢产业举步为艰,亏损严重,发展缓慢。

⒊集团公司个别部处、个别分公司的官本位主义思想和集团公司内部市场的无序竞争,严重制约和束缚了子公司的健康发展,集团公司机构体制改革已远远落后于包钢生产力发展的需求。

⒋电气公司内部员工,特别是中上层经营管理者的市场意识、竞争意识不强,使命感、责任感不强,危机感、压力感不强,依赖性、等靠要思想严重,是制约影响企业发展的关键。

⒌没有名牌产品和系列规模生产,缺乏核心竞争力;资本运作能力差;体制改革特别是三项制度改革,尤其是分配制度改革步子不大,力度不强,深化不够。这是电气公司乃至包钢非钢产业“十・五”前期存在的主要问题和差距。

三、“十・五”计划的调整:

1.电气公司内外部市场的预测:

从外部市场看,党的十六大关于全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的新征程全面启动,西部大开发战略全面实施,包头市加快经济强市和周边区域经济的发展,必将有力地拉动和推进电气公司的快速发展。

从包钢内部市场看,集团公司“十・五”、“十一・五”计划与规划的`全面实施,必将加大产业调整、重组的力度和经济总量的提升。一是对国外先进电气设备的引进、消化与吸收;二是对“八・五”、“九・五”引进设备的升级;三是对四十年来原有高能耗电气设备的改造任务;四是对包钢现有电气设备的环保节能改造任务,应该说空间广阔,商机无限,电气公司具有快速健康发展的客观条件和市场环境。

2.“十・五”后三年的发展目标与发展思路:

随着中国加入WTO和党的十六大胜利召开后,国内外政治、经济发展的新形势、新任务和新要求,总的看是形势逼人、不进则退、慢进也退、机不可失,时不我待,稍纵即逝。电气公司必须抢抓战略机遇,与时俱进、乘势而上。

到我们的发展目标是:

(1).申办高科技企业;

(2).初步实现集团化经营;

(3).完成ISO―9001与14001、18001三证整合认证工作。

(4).实现产值、利润翻一番(产值由的4000万元,到20达到8000万元,利润由360万元达到800万元),职工年均收入达到24000元人民币。

(5).创建学习型企业,培育和增强企业核心竞争力。一是开办公司内部学校,多媒体教室全年开班;二是继续与职教中心联办大专班及后期本科班;三是对重点专业技术人才外培;四是强化职工的全员基础培训,实施滚动教学。

(6).深化产业结构调整,着重搞好现有产业的升级,大力推进新工艺、新材料、新技术、新设备的应用,实现产业多元化。大力发展制造业,到年力争产品制造收入达到总收入的50%,形成“三、三、三制”的均衡发展。

四、实施对策与举措:

1.通过变压器新厂房与新生产线的投产运行,拟与国内外名优生产厂家联合,实现品牌规模制造和独立经济运行。

2.通过非钢产业的整合重组,实施低成本扩张,拟以联合或兼并少量人员、优良资产和适度投资、先进技术,组建开通“滑触线”生产线,“稀油防结蜡装置生产线”,开辟新的经济增长点。

3.解放思想、与时俱进、大胆构筑、勇于探索内部产权多元化和分配多样化,以变压器厂、电机修造中心为试点,推进模拟股权与期权制度,以科研开发为试点,逐步试行劳动、资本、技术和管理等主要生产要素,按贡献参与分配。

4.通过技术创新和产品换代升级,加快推进新型工业化进程;通过机制创新,构筑多种所有制共存的新型企业集团;通过管理创新,实施管理流程再造,以市尝顾客为导向。实现工艺、服务、信息三大网络,实现管理信息化、现代化。

5.通过人力资源的开发和人才的培养,吸引、选拔和任用以及激励、考核、评价、构筑企业人才高地,充分发挥“第一资源”的后发优势,全面提高电气公司整体素质和综合竞争实力。

6.通过技术管理与技术研发的创新,实施关键技术岗位人员的模拟期权,到2005年完成公司内部的十项科研项目。

五、基建技改建议:

1.基建项目建议:根据集团公司对电气公司“九・五”规划设想和包钢电气设备总量的不断增加,特别是大型单体电机变压器检修的实际需要和集团公司整体效益的要求,拟在2005年或“十一・五”期间,投资新建一座具有75T吊装能力的大型电机、变压器修理厂房,设计投资3500―4000万人民币。

2.由于电气公司1�|、2�|主厂房及偏跨是五十年代的建筑,特别是由于经过“5・3”大地震的自然破坏,拟对1�|、2�|厂房两个偏跨适时进行重建。设计投资1000万元人民币。

3.随着今后八年西部地区新型工业化的发展和届时市场的需要,特别是环保的要求,拟对目前电气公司电镀厂(中国中西部地区最大的无氢电镀厂)适时进行重大技术改造。

六、电气公司“十一・五”规划目标与总体设想

党的十六大明确指出,21世纪头对我国来说,是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。我们要在本世纪的头20年,集中力量全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。

电气公司要适应新形势、迎接新挑战,要全面贯彻落实“三个代表”重要思想,努力争当“三个模范”。要团结带领全体员工,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。在全面实现“十・五”计划各项奋斗目标的基础上,再向“十一・五”规划目标奋力冲击。

电气公司“十一・五”的规划目标是:

1.到把电气公司创建为一个西北地区跨行业、跨所有制、跨地区的,富于活力和竞争力的科技先导型电气企业集团,成为包钢非钢产业中的明星。

2.随着国企改革的不断深化和多元化投资主体的客观变化,推进全员股份制的进程,力争在“十一・五”中末期把电气公司建成一个脱离母体,产权清晰,独立法人运作的股份制企业集团。

3.在改革、发展、稳定相统一的前提下,到20总产值达到1.2亿,利润达到1000万元,职工年均收入达到30000元。比“十・五”期间有较大幅度的有效增长,在包钢集团公司提前达到全面建设小康社会的标准,使员工生活更加殷实。

二00x年二月十一日

篇3:十・五计划调整与十一・五发展规划

十・五计划调整与十一・五发展规划

根据党的十六大关于全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的宏伟目标,按照自治区关于推进全区工业化进程和xx市关于加快建设经济强市的发展要求及包钢关于“十・五”计划调整和“十一・五”发展规划的总体布局与非钢产业规划要点,结合电气公司“十・五”计划的执行情况,为不断提高企业整体竞争实力,实现跨越式发展。本着“发展是第一要务、发展才是硬道理”的主要理论思想,把握改革发展稳定大局,解放思想、与时俱进、大胆构筑,努力做到发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面,各项工作要有新举措。为此起草编制了《包钢集团电气有限公司“十・五”计划调整和“十一・五”发展规划》 。

一、 电气公司“十・五”计划执行情况综述:

自20xx年以来,电气公司在集团公司的正确领导和关心培育下,在兄弟厂矿分子公司及各部处的热情支持下,经过自身艰苦努力和拼搏奋进、与时俱进、开拓创新,生产经营和社会主义精神文明建设取得了令人鼓舞的业绩,企业整体效益和职工收益稳步有效持续增长,全面完成了集团公司各项指令性任务及各项主要经济技术指标与基建技改等大、中修和抢修工程,为本公司的发展和集团公司的振兴做出较大贡献,实现了三年三大步、一厂变三厂的基本目标,成为非钢产业中的一颗明星,“十・五”计划的执行是健康稳进的、取得的成绩是令人鼓舞的。

二、 “十・五”计划执行中的主要问题和差距:

⒈ 电气公司虽说是独立法人的子公司,实质上是“计划经济的指标,市场经济的经营”,既不符合经济规律,也不适应市场竞争。

⒉ 包钢集团公司“优化钢铁、突出稀土、大力发展非钢产业”的总体战略是正确的,但三年来对非钢产业,无论从组织领导上,还是资金投入上,特别是政策扶持上,远远落后于其他兄弟钢铁集团公司。整个非钢产业举步为艰,亏损严重,发展缓慢。

⒊ 集团公司个别部处、个别分公司的官本位主义思想和集团公司内部市场的无序竞争,严重制约和束缚了子公司的健康发展,集团公司机构体制改革已远远落后于包钢生产力发展的需求。

⒋ 电气公司内部员工,特别是中上层经营管理者的市场意识、竞争意识不强,使命感、责任感不强,危机感、压力感不强,依赖性、等靠要思想严重,是制约影响企业发展的关键。

⒌ 没有名牌产品和系列规模生产,缺乏核心竞争力;资本运作能力差;体制改革特别是三项制度改革,尤其是分配制度改革步子不大,力度不强,深化不够。这是电气公司乃至包钢非钢产业“十・五”前期存在的主要问题和差距。

三、 “十・五”计划的调整:

1. 电气公司内外部市场的预测: 从外部市场看,党的十六大关于全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的新征程全面启动,西部大开发战略全面实施,包头市加快经济强市和周边区域经济的发展,必将有力地拉动和推进电气公司的快速发展。 从包钢内部市场看,集团公司“十・五”、“十一・五”计划与规划的全面实施,必将加大产业调整、重组的力度和经济总量的提升。一是对国外先进电气设备的引进、消化与吸收;二是对“八・五”、“九・五”引进设备的升级;三是对四十年来原有高能耗电气设备的改造任务;四是对包钢现有电气设备的环保节能改造任务,应该说空间广阔,商机无限,电气公司具有快速健康发展的客观条件和市场环境。

2. “十・五”后三年的发展目标与发展思路: 随着中国加入WTO和党的十六大胜利召开后,国内外政治、经济发展的新形势、新任务和新要求,总的看是形势逼人、不进则退、慢进也退、机不可失,时不我待,稍纵即逝。电气公司必须抢抓战略机遇,与时俱进、乘势而上。

到20xx年我们的发展目标是:

(1). 申办高科技企业;

(2). 初步实现集团化经营;

(3). 完成ISO―9001与 14001、18001三证整合认证工作。

(4). 实现产值、利润翻一番(产值由20xx的4000万元,到20xx年达到8000万元,利润由360万元达到800万元),职工年均收入达到24000元人民币。

(5). 创建学习型企业,培育和增强企业核心竞争力。一是开办公司内部学校,多媒体教室全年开班;二是继续与职教中心联办大专班及后期本科班;三是对重点专业技术人才外培;四是强化职工的全员基础培训,实施滚动教学。

(6). 深化产业结构调整,着重搞好现有产业的升级,大力推进新工艺、新材料、新技术、新设备的应用,实现产业多元化。大力发展制造业,到20xx年力争产品制造收入达到总收入的50%,形成“三、三、三制”的均衡发展。

四、 实施对策与举措:

1. 通过变压器新厂房与新生产线的投产运行,拟与国内外名优生产厂家联合,实现品牌规模制造和独立经济运行。

2. 通过非钢产业的整合重组,实施低成本扩张,拟以联合或兼并少量人员、优良资产和适度投资、先进技术,组建开通“滑触线”生产线,“稀油防结蜡装置生产线”,开辟新的经济增长点。

3. 解放思想、与时俱进、大胆构筑、勇于探索内部产权多元化和分配多样化,以变压器厂、电机修造中心为试点,推进模拟股权与期权制度,以科研开发为试点,逐步试行劳动、资本、技术和管理等主要生产要素,按贡献参与分配。

4. 通过技术创新和产品换代升级,加快推进新型工业化进程;通过机制创新,构筑多种所有制共存的新型企业集团;通过管理创新,实施管理流程再造,以市场、顾客为导向。实现工艺、服务、信息三大网络,实现管理信息化、现代化。

5. 通过人力资源的开发和人才的培养,吸引、选拔和任用以及激励、考核、评价、构筑企业人才高地,充分发挥“第一资源”的后发优势,全面提高电气公司整体素质和综合竞争实力。

6. 通过技术管理与技术研发的创新,实施关键技术岗位人员的模拟期权,到20xx年完成公司内部的十项科研项目。

五、 基建技改建议:

1. 基建项目建议:根据集团公司对电气公司“九・五”规划设想和包钢电气设备总量的.不断增加,特别是大型单体电机变压器检修的实际需要和集团公司整体效益的要求,拟在20xx年或“十一・五”期间,投资新建一座具有75T吊装能力的大型电机、变压器修理厂房,设计投资3500―4000万人民币。

2. 由于电气公司1�|、2�|主厂房及偏跨是五十年代的建筑,特别是由于经过96年“5・3”大地震的自然破坏,拟对1�|、2�|厂房两个偏跨适时进行重建。设计投资1000万元人民币。

3. 随着今后八年西部地区新型工业化的发展和届时市场的需要,特别是环保的要求,拟对目前电气公司电镀厂(中国中西部地区最大的无氢电镀厂)适时进行重大技术改造。

六、 电气公司“十一・五”规划目标与总体设想

党的十六大明确指出,21世纪头20年对我国来说,是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。我们要在本世纪的头20年,集中力量全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。 电气公司要适应新形势、迎接新挑战,要全面贯彻落实“三个代表”重要思想,努力争当“三个模范”。要团结带领全体员工,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。在全面实现“十・五”计划各项奋斗目标的基础上,再向“十一・五”规划目标奋力冲击。

电气公司“十一・五”的规划目标是:

1. 到20xx年把电气公司创建为一个西北地区跨行业、跨所有制、跨地区的,富于活力和竞争力的科技先导型电气企业集团,成为包钢非钢产业中的明星。

2. 随着国企改革的不断深化和多元化投资主体的客观变化,推进全员股份制的进程,力争在“十一・五”中末期把电气公司建成一个脱离母体,产权清晰,独立法人运作的股份制企业集团。

3. 在改革、发展、稳定相统一的前提下,到20xx年总产值达到1.2亿,利润达到1000万元,职工年均收入达到30000元。比“十・五”期间有较大幅度的有效增长,在包钢集团公司提前达到全面建设小康社会的标准,使员工生活更加殷实。

篇4:先秦歌谣选五诗歌

管子引古言

墙有耳。伏寇在侧。

管子引逸诗

鸿鸿将将。

佹诗

天地易位,四时易乡。

列星陨坠。旦暮晦盲。

幽暗登昭。日月下藏。

公正无私。反见纵横。

志爱公利。得楼疏堂。

无私罪人。憼革二兵。

道德纯备。谗口将将。

仁人绌约。敖暴擅强。

天下幽险。失世英龟龙为蝘蜓。

鸱枭为凤凰。比干见刳。

孔子拘匡。昭昭乎其知之明也。

郁郁乎其遇时之不祥也。拂乎其欲礼义之大行也。

暗乎天下之晦盲也。皓天不复。

忧无疆也。千秋必反。

古之常也。弟子勉学。

天不忘也。圣人共手。

时几将矣。念彼远方。

何其塞矣。仁人绌约。

暴人衍矣。忠臣危殆。

谗人般矣。琁玉瑶珠。

不知佩也。杂布与锦。

不知异也。闾娵子奢。

莫之媒也。嫫母力父。

是之喜也。以盲为明。

以聋为聪。以危为安。

以吉为凶。呜呼上天。

曷维其同。

鬼谷子引古语

女爱不蔽席。男欢不尽轮。

国语引人言

兄弟谗阋。侮人百里。

兵在其颈。佐雝者尝焉。

佐斗者伤焉。祸不好不能为祸。

韩非子引鄙谚

长袖善舞。多财善贾。

莫众而迷。傭自卖。

哀而不售。士自誉。

辨而不信。

韩非子引古谚

为政若沐也。虽有弃发之费而有长发之利也。

韩非子引古语

奔车之上无仲尼。覆舟之下无伯夷。

韩非子引先圣谚

不踬于山。而踬于垤。

规有摩而水有波。

我欲更之。无奈之何。

汉书引逸诗

四牡翼翼。以征不服。

亲省边陲。用事所极。

九变复贯。知言之选。

后汉书引逸诗

皎皎练丝。在所染之。

狐援辞

先出也衣絺紵。后出也满囹圄。

吾今见民之洋洋然。东走而不知所处。

有人自南方来。鮒入而(左鱼右见)居。

使人之朝草国为墟。殷有比干。

吴有子胥。齐有狐援。

己不用若言。又斮之东闾。

每斮者经吾参夫二子者乎。

黄泽谣

黄之池。其马歕沙。

皇人威仪。黄之泽。

其马歕玉。皇人受縠。

浑良夫譟

登此昆吾之虚。绵绵生之瓜。

余为浑良夫。叫天无辜。

集韵引逸诗

佞人如(左虫右犀)。

祭辞

皇皇上天。照临下土。

集地之灵。降甘风雨。

各得其所。庶物群生。

各得其所。靡今靡古。

维予一人某敬拜皇天之祜。薄薄之土。

承天之神。兴甘风雨。

庶卉百物。莫不茂者。

既安且宁。维予一人某敬拜下土之灵。

维某年某月上日。明光于上下。

勤施于四方。旁作穆穆。

惟予一人某敬拜迎于郊。

以正月朔日迎日于东郊。

祭侯辞

嗟尔不宁侯。为尔不朝于王所。

故亢而射女。强食尔食。

曾孙侯氏百福。

祭侯辞

惟若宁侯。毋或若女不宁侯。

不属于王所。故抗而射女。

强饮强食。诒尔曾孙。

诸侯百福。

家语引逸诗

皇皇上天。其命不忒。

天之以善。心报其德。

峤诗

何自南极。至于北极。

绝境越国。弗愁道远。

金楼子引古语

宁得一把五加。不用金玉满车。

宁得一斤地榆。不用明月宝珠。

金楼子引殷纣时语

车行酒。骑行炙。

百二十日为一夜。

晋儿谣

恭太子更葬兮后十四年晋亦不昌。昌乃在其兄。

晋书引逸诗

羽觞随波。

篇5:汉字趣编(之二十一)五

“5是一只手”、“5是半个世界”,因为,十是完美的象征,以十代表宇宙,则五应代表半个世界。一只手恰有五个指头,两只手有十个指头,难道5不是半个世界吗?

在观察中发现,5在日常生活中应用极其广泛,可谓是无处不有无时不在。就我们人体而言,每个人每只手都有5个手指、5个脚指,有五官,有五脏等,假如比5少一个或比5多一个,那将是人生最大的痛苦。而且头与四肢鼎立时,才显示人体形态的俊美。

日常生活中,人们对五也有许多美丽的描绘,如“五光十色,五彩缤纷,五湖四海,五颜六色,五味俱全等”,更使人惊讶的是许多伟大的变革性的革命运动及节日,都离不开这奇妙的5,如历史上著名的五四运动,四五运动,还有五一国际劳动节、五四青年节、八月十五中秋节、七月十五鬼节、正月十五元宵节等等。

在复杂神秘的几何中,象正五边形、五角形都与5密切联系,不可分割。特别是五角星具有稳定性,它的五个角均匀分布在五个方向上,下边两个角、左右两个角、上边一个角,给人一种绝对的和谐美感,我们的国旗就采用了五角星作图案的,组成了一个漂亮的图形。这是因为,在五角星中,有许多黄金分割点,表现了有变化的统一,显示了其内部点系的和谐。

五行学说在我国古代科学领域产生了巨大影响。在商周时,人们认为金、木、水、火、土,是组成万物本源,称它们为五行。并且在人们的生活中,关于五行学说也很多,如邹衍的五行相生、五行相克思想,五行学说对我国后世科学、哲学、伦理、社会、生活等各个方面的影响是很大的,五行:金木水土火; 五色:黑赤青白黄; 五味:苦酸甜辣咸; 五常:智礼仁义信; 五方:东南西北中央; 五脏:心肝肺肾胃;五帝;黄帝、颛顼、帝、唐尧、虞、舜。还有五微:五轮、五官、五谷、五刑、五性、五代、五更、五毒、五事、五犯、五音、五齿、五岭、五金等。

金木水火土称五才,刀剑矛戟矢称五刃,东西南北中称五方,咸、酸、甜苦、辣称五味,喜怒欲惧忧称五性,声色香味触称五欲,喜怒哀乐怨称五情。

以五字开头的成语很多,如:五谷丰登、五光十色、五湖四海、五花八门、五体投地、五内如焚等。

篇6:广东:明年高考设选做题转

广东:明年高考设选做题

广东:明年高考设选做题

从明年起,广东将在普通高校招生考试中实施高考新方案,新方案有四大变化:设选做题、由标准分改为原始分、文理分科划分录取线、高考录取中引入综合素质评价。

根据广东高中新课程改革的要求,学生可根据兴趣、爱好、特长等选择学习内容。因此,考生无论选考文科或理科,同一学科内都有不同的`发展方向。选做题根据考生选修科目的不同而设置,由考生选择答题。选做题的题型和分值与必答题一样,总量不超过10%。 据新华社

(四川省金堂中学童华池转摘自《华西都市报》)

篇7:广东茂名海选200大学生村官

广东茂名海选200大学生村官

近日,广东省茂名市发布公告面向全国公开选聘200名高校毕业生到农村基层任职,此举旨在积极探索农村党建新路,加强基层党组织建设。

去年,茂名首次面向全省选聘大学生村官,并从1000多名报考人员中选出200名大学生到村任职。这批大学生村官基本上能够迅速融入基层、服务基层,受到了基层组织干部群众普遍欢迎和社会各界的广泛赞誉。今年,茂名以更大的'魄力面向全国选聘应届和往届全日制普通高校本科以上学历的毕业生。目前,茂名市积极准备,确保选聘过程阳光操作,将按照公开、平等、竞争、择优原则,通过个人网上报名、笔试、面试、体检、公示、聘用、岗前培训等程序进行。

据悉,茂名十分重视和关怀大学生村官,努力营造大学生村官进得来、想留下、能干成事的良好环境,建立了大学生村官岗位培训,结对帮带等系列制度,明确大学生村官待遇保障。明确规定县(市、区)积极做好大学生村官报到安置等管理服务工作,推动大学生村官工作深入开展,对选聘到村任职的大学生村官,按每人元的标准发放一次性安置费,每人每月工作、生活补贴2000元。

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篇8:广东启动“展翅计划”

广东启动“展翅计划”

20“展翅计划” 广东大学生就业创业能力提升行动培训动员会在广州举行。据了解,整个暑期,全省将有近10万大学生通过“展翅计划”,开展为期一个月到两个月的.见(实)习。

为帮助青年大学生实现就业成才的梦想,团省委、省学联联合省人社厅、省教育厅、省民政厅、省科协、省国资委、省工商联以及省直工委等多家单位连续两年共同发起“展翅计划”―广东大学生就业创业能力提升行动,组织大学生在暑期进行1至2个月的岗位见(实)习活动。

截至昨日,“展翅计划”网络对接平台已经成功入驻超过一万五千多家用人单位,发布了169762个见(实)习岗位,已有212111个大学生注册,并成功投递了298281封简历,对接匹配了92352个学生上岗实习见习锻炼。

篇9:高考英语七选五技巧

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高考英语七选五技巧

1、先看选项

跟完形填空不一样,七选五的答案选项较少,并且给出的都是句子,因此,我们可以通过句子的完整性或者句子后面的标点符号来判断该句在文章中的位置。另外,通过阅读选项,有可能找出跟其它选项表达完全不同意思的句子,这样的话我们就可以直接将该选项排除。

2、再看空前空后

由于七选五空出的是整个句子,而这些句子与句子之间,必然有一种联系,因此我们可以通过选项中某个名词或动词跟空前或空后的一致性或者相关性来确定这两个句子之间有一种关联性,从而选择正确的答案。

3、注意选项中的人称代词和指示代词

因为我们知道,代词是指代一个名词或者一个句子的,人称代词有 it、he、she、they、her、him、them,指示代词有 this、these、that、those等,我们要做的就是确定选项中的代词指代文章中哪部分内容就可以了,以此来判断选项应处于文章什么位置。

4、注意空前空后句子中的人称代词和指示代词

明确空前空后句中代词所指内容,以此来判断出正确选项。

5、注意一些特殊疑问词

如果选项中或空前出现特殊疑问词,一定要把这句话仔细读几遍,因为对于不同特殊疑问词的回答方式是不一样的,比如对why的回答,后面要有because等表原因的词,对when的回答,后面要有表时间的状语,对where的回答,后面要有表地点的名词,对how的回答,后面要有方式状语等。

6、注意一些连词

有四类连词,分别表示句与句之间的并列、转折、因果和选择关系。表示并列关系的连词有and,also,as well as,neither...nor...,not only...but also...等;表示转折关系的连词有but,however,yet,though,nevertheless,on one hand...,on the other hand等;表示因果关系的连词有so、thus、therefore、and和for;表示选择关系的连词有either...or...,or,otherwise等。因为这些连词可以表现句子与句子之间的关系,通过不同的连词我们可以推知句子与句子之间不同的关系,从而推断出正确选项。

高考英语如何快速提分

单词是做英语题的基础,高考词汇越早背完越好。可以背单词书,但我推荐用手机背单词软件,因为这样很便捷,吃饭排队等一些零散时间都可以背。我用的扇贝单词,大概不到3个月背完了高考词汇。

语法题虽然分值比例不大,但错个两三道对得高分也是个不小的阻碍。so......语法每天刷起来!一定要刷真题哦!(小编是每三天刷一个五三上的语法专题)。重点来了!错题一定要抄在错题本上!没事就看!考前也要看!刷两三遍真题语法肯定没问题!

完型填空真的不难,单词背了,语法刷熟了,完形填空一定能做好啦!但是!!每天做1-2篇完型保持题感、练速度、准确性不能偷懒哦~

阅读的障碍其实是词汇,所以第一步的背单词很重要!每天3-4篇阅读真题,坚持下去,一道不错不是梦!(遇到的生词一定要查!记在书上或笔记本上都可以,但一定要查!)

七选五也是要练的!但是分析结构才是重点。做完了一定要通读一遍!不要犯懒!

高考作文其实是有捷径的!那就是——背范文!真的,把你做的每套真题的范文都被一遍,不要求倒背如流。背多了,自然就会写了。范文里的很多句子是可以放在N篇作文里使用的,背下来就好啦~

最后说听力啦!我其实是考前集中做两套听力,复习一些听力的基础词汇,听力最重要的是要集中注意力!

高考英语如何冲刺

短语冲刺。对于英语的复习来讲,有好些的固定的短语,需要同学们掌握,而且有许多看似生僻但实际上,却时常出现,又被你遗忘的短语会出现在英语考试试卷里,所以,建议大家可以把这一系列的短语进行系统的背诵,例如of、at、on等的短语固定结构。

模板作文。对于作文来讲,我最反感的就是套用模板作文,但是,对于学习不是太好,英语词汇量缺乏的同学来讲,我还是必须建议用模板作文来进行套用的,大家可以在书市里买相关的英语模板作文图书,找几篇热点进行背诵,在真正考试的时候,可以进行偶尔的改编。

英语语感。这个是我必须要讲的,英语语感是很重要的东西。许多同学,只知道记,却不懂得培养自己的英语语感。这个很简单,快临近考试了,不用做其他的,只需要你拿出英文资料来,大声地朗读,就会在短时间内,不快也光地培养一些语感的。

上下贯彻。这个是用来辨析生单词的,许多同学的习惯就是遇到不认识的单词,就直接去查词典,但是实际上是不可以的。出现这种情况的时候,最好是上下文贯彻,然后进行自测和自猜,因为在高考的时候,不会有人给你查词典的机会的。最后一个月,这方面练习多了,自然熟。

短句练习。对于短句练习来讲,许多同学不明白,短句如何进行练习,这个是对于有一定英语基础,不需要模板作文的同学而言的,一般记得,作文在英语考试里分数占的比重还是很大的,所以写好作文最好是采用短句子的形式,而不要用长句,因为易出现错误。

前后两句。对于阅读理解来讲,就更是了。同学们,如果对自己的英语水平不是很自信的话,可以采用前后两句的形式来阅读某一篇英语短文。除非问题里有关于文章的细节必须去通读某一处,其他的你都可以用只阅读每一段的第一句和最后一句来达到理解整篇文章的目的。可以不用全理解,但是,只要能选择对了题就可以。这样,也不会浪费时间,用在其他会的题目上。

篇10:高考用于七选五怎么做

高考英语阅读七选五怎么做

1. 如果问题设在段首

(1)通常是段落的主题句

认真阅读后文内容,根据段落一致性原则,查找相关的词,推断出主题句

(2)与后文是并列,转折,因果关系等。

着重阅读后文第一两句,锁定线索信号词,然后在选项中查找相关特征词,通常正确答案的最后一句与空白后的第一句在意思上是紧密衔接的,因此这两句之间会有某种的衔接手段。

(3)段落间的过渡句。

这时要瞻前顾后找启示,即阅读上一段结尾部分,通常正确答案与上一段结尾有机地衔接起来,并结合下一段内容,看所选的答案是否将两段内容连贯起来。

2. 如果问题设在段尾

(1).空白前的一句或两句是重点语句,重点阅读以锁定关键词。

(2.)通常是结论,概括性语句

注意在选项中查找表示结果结论,总结等的信号词。Therefore, as a result, thus, hence, in short, to sum up, to conclude, in a word等词语,选项中也可发现前文的同义词句。

(3.)与前文是转折或对比关系

此时要注意在选项中查找表示转折对比的关联词,同时注意选项中所讲内容是否与前文在同一主题上形成对立,对比关系。

(4.)与前文是并列或排比关系

在这种情况下,通常是该段落要求补全说明本段主题的其他细节,因此,根据段落一致性原则,在原文和选项中找到相关的特征词,通常选项中会出现表示并列或递进关系的关联词或与前文类似的句式结构,或出现同义词等其他线索。

(5.)所选答案是引出下一段的内容

如果在选项中找不出与前文之间的关联,此时可考虑与下一段开头是否有一定的衔接。认真阅读下一段开头几句,看是否与选项的最后一句紧密连接起来

(6.)如果第一段的段尾是空白,要认真阅读,看此处是细节还是主题

通常文章第一段要提出文章的主题,如果在段尾提出主题,会用一些信号词如转折词引出来,正确答案应有这样的特征词。

高考英语阅读基本技巧

一) 做题步骤

1. 阅读各个空的前后句,标记关键词

在阅读文章的开始部分、明确文章的基本话题以后,要阅读五个空各自的前后句,并将前后句中的解题线索,即关键词标记下来。关键词包括句中的核心名词或名词词组(如带有形容词的名词词组)、专有名词、时间数字、代词、连词等。

2. 阅读各个选项,尤其是选项的首句,标记关键词

3. 比较上述两类关键词,确定答案

4. 将确定的答案代入原文,看读起来是否通顺。

二) 判断方法

在标记了原文与选项的关键词以后,可以按照下列原则判断原文的空与选项是否匹配:

1. 词汇衔接

正确选项中的关键词一般重复前一句的关键词,也与下一句的关键词相呼应。

2. 逻辑衔接

正确选项与原文空之前的句子在逻辑上是连贯的。例如,前一句使用although,那么正确选项的内容应该与之相反。

3. 代词衔接

正确选项中代词之后的关键词一定在原文的前一句谈论过。例如,如果选项中说this reward,而且这一选项是正确答案,那么原文中的空之前的句中一定出现过reward这个词或它的同义词。

高考英语新题型七选五真题分析

ices, which do not fit in any of the blanks. Mark your answers on ANSWER SHEET 1. (10 points)

On the north bank of the Ohio river sits Evansville, Ind., home of David Williams, 52, and of a riverboat casino (a place where gambling games are played). During several years of gambling in that casino, Williams a state auditor earning $35,000 a year, last approximately $175,000. He had never gambled before the casino sent him a coupon for $20 worth of gambling.

He visited the casino, lost the $20 and left .On his second visit he lost $800. The casino issued to him, as a good customer, a “Fun Card”, which when used in the casino earns points for meals and drinks, and enables the casino to track the user’s gambling activities. For Williams, these activities become what he calls “electronic heroin”.

(41) _________. In he lost $21,000 to one slot machine in two days. In March 1997 he lost $72,186. He sometimes played two slot machines at a time, all night, until the boat locked at 5 a.m, then went back aboard when the casino opened at 9 a.m .Now he is suing the casino, charging that it should have refused his patronage because it knew he was addicted. It did know he had a problem.

In March , a friend of Williams’s got him involuntarily confined to a treatment center for addictions, and wrote to inform the casino of Williams’s gambling problem. The casino included a photo of Williams among those of banned gamblers, and wrote to him a “cease admissions” letter. Noting the “medical/psychological” nature of problem gambling behaviors, the letter said that before being readmitted to the casino he would have to present medical/psychological information demonstrating that patronizing the casino would pose no threat to his safety or well-being.

(42) _____________________________.

The Wall Street Journal reports that the casino has 20 signs warning, “Enjoy the fun… and always bet with your head, not over it.” Every entrance ticket lists a toll-free number for counseling from the Indiana Department of Mental Health. Nevertheless, Williams’s suit charges that the casino, knowing he was “helplessly addicted to gambling,” intentionally worked to “lure” him to “engage in conduct against his will.” Well.

(43)_________________________.

The fourth edition of the Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders says “pathological gambling ”involves president, recurring and uncontrollable pursuit less of money than of the thrill of taking risks in quest of a windfall.

(44)___________________. Pushed by science, or what claims to be science, society is reclassifying what once were considered character flaws or moral failings as personality disorders skin to physical disabilities.

(45)____________________.

Forty-four states have lotteries, 29 have casinos, and most of these states are to varying degrees dependent on - you might say addicted to - revenues from wagering. And since the first Internet gambling site was created in 1995, competition for gambler’s dollars has become intense. The Oct.28 issue of Newsweek reported that 2 million gamblers patronize 1,800 virtual cosines every week, with $3.5 billion being lost on Internet wagers this year, gambling has ,passed pornography as the web’s webs most profitable business.

(A) Although no such evidence was preserved, the casino’s marketing department continued to pepper him with mailings. And he entered the casino ad used his Fun Card without being detected.

(B) It is unclear what luring was required, given his compulsive behavior. And in what sense was his will operative?

(C) By the time he had lost $5,000, he said to himself that if he could get back to even, he would quit, one night he won $5,500, but he did not quit.

(D) Gambling has been a common feature of American life forever, but for a long time it was broadly considered a sin, or a social disease. Now it is a social policy, the most important and aggressive promoter of gambling in America is the government.

(E) David Williams suit should trouble this gambling nation. But don’t bet on it.

(F) It is worrisome that society is medicalizing more and more behavioral problems, often defining as addiction what earlier, sterner generations explained as weakness of will.

(G) The anonymous, lonely, undistracted nature of online gambling is especially conductive to compulsive behavior. But even if the government knew how to more against Internet gambling, what would be its grounds for doing so?

1.标记空前后句中的关键词

本文以Williams为例,讨论赌博的危害性。各个空前后句的关键词标记如下:

41.空前:名词词组electronic morphine(电子吗啡,意思是上瘾);数字20、800。空后:数字21,000等。说明空中要填入的选项可能包含数字,并且描述了赌博上瘾的情况。

42.名词letter等。说明空中要填入的选项可能包含letter或其同义词。

43.引号中的关键词:lure, conduct against his will。

44.关键词:diagnostic, mental disorder, pathological。说明空中要填入的选项可能涉及与医学有关的行为。

45.空后句中的关键词:forty-five states。说明空中要填入的选项可能涉及政府行为。而且forty-five states是具体说明,那么它前面的空应该是总论政府的行为。

2.标记选项中的关键词

(A)such evidence, mailings。Such evidence说明空的前一句可能提到过一种evidence(证据),选项中的continued to pepper him with mailings说明空的前一句提到过mailings(写信)一类的东西。

(B)luring,will。What luring说明luring 或其同义词在前一句出现过。His will说明will或其同义词在前一句出现过。

(C)数字5,000;赌博上瘾(did not quit)。说明前一句可能提到数字,而且涉及赌博上瘾的说明。

(D)common feature; social policy; government。

(E)David Williams’s suit;this gambling nation。

(F)medicalizing more and more behavioral problems。more and more说明空前已经以医疗方式(medicalizing)处理过类似问题。

(G) online gambling。

3.比较两类关键词

将7个选项的关键词与5个空的前后句中的关键词进行比较,发现匹配的是:

41与C、42与A、43与B、44与F、 45与D。

4. 代入原文

将确定的选项代入原文,发现意义上与逻辑上都通顺,因此为正确答案。

篇11:高三英语七选五解题技巧

一.高考英语七选五答题技巧

1.先看选项,通过选项中句子的句意或者句子后面的标点符号来判断该句在文章中的可能位置。

2.注意代词在句子中的使用,利用代词的指代作用,我们可以从选项中找到相关的信息。

3.注意一些特殊疑问词,如果选项中或空前出现特殊疑问词,那么就要寻找相对应的回答语。

4.再看空前空后,由于句子与句子之间有一种相关的联系,所以我们可以在选项中寻找与空前空后的句子有某种必然联系的关键词,从而选择正确的答案。

做题时需要注意的两个问题:

1.如果问题设在段首,通常是段落的主题句。寻找主题句时,着重阅读后文第一两句,锁定线索信号词,然后在选项中查找相关特征词,最后看所选的答案是否将两段内容连贯起来。

2.如果问题设在段尾,通常是结论或概括性的语句,关键词要在空白前的一句或两句中寻找。注意在选项中查找表示结果、结论、总结等的信号词。

二.高考英语七选五该怎么做

1.先看选项

跟完形填空不一样,七选五的答案选项较少,并且给出的都是句子,因此,我们可以通过句子的完整性或者句子后面的标点符号来判断该句在文章中的位置。另外,通过阅读选项,有可能找出跟其它选项表达完全不同意思的句子,这样的话我们就可以直接将该选项排除。

2.再看空前空后

由于七选五空出的是整个句子,而这些句子与句子之间,必然有一种联系,因此我们可以通过选项中某个名词或动词跟空前或空后的一致性或者相关性来确定这两个句子之间有一种关联性,从而选择正确的答案。

3.注意特殊疑问词

如果选项中或空前出现特殊疑问词,一定要把这句话仔细读几遍,因为对于不同特殊疑问词的回答方式是不一样的,比如对why的回答,后面要有because等表原因的词,对when的回答,后面要有表时间的状语,对where的回答,后面要有表地点的名词,对how的回答,后面要有方式状语等。

4.注意代词或定冠词

在做这类题目的时候,一定要注意句子中出现的人称代词或者指示代词,因为我们知道,代词是指代一个名词或者一个句子的,然后通过代词在句子中所做的成分我们可以推断出它指代的句子的类型,我们要做的就是从选项中找这类句型就可以了。

三.高考七选五解题步骤

1.在七选五阅读过程中,要注意文章的开始与结束段落,尤其是文章的首段及末段末句,因为“开门见山”与“结尾总结”的写作方式为常见的写作方式,首段的末句一般是全文的主题所在,说明本文将探讨哪些内容,并简要指出文章的写作思路,有时甚至会以提纲的形式进行呈现。

2.边读边做题,重点阅读各个问题附近的句子,圈定线索词,然后从选项中寻找相关的特征词,以确定答案。做题时可以采用代入排除法。如果一题做不出或拿不准,可先放过,继续往下读,先做容易的能做出的题,直到读完整篇文章。至此,文章的要点和主旨、各个段落之间的逻辑关系应基本清楚了。将所选项放入空白处,看看是否与上下文构成语义及逻辑上的直接关系,是否符合该处语境。能否承接前后的写作线索。使文章无论内容还是衔接上都能做到通顺。

3.在完成选项定位后,应通读全文,检查文章内容是否完整,语义是否连贯合理、各段落内容是否紧扣主题,语篇结构是否通顺连贯、具有一致性、合乎逻辑,写作思路是否清晰明了,格式以及用语是否恰当贴切,从而判断选择的答案是否正确。

篇12:高考英语七选五技巧

高考英语七选五技巧

1、先看选项

跟完形填空不一样,七选五的答案选项较少,并且给出的都是句子,因此,我们可以通过句子的完整性或者句子后面的标点符号来判断该句在文章中的位置。另外,通过阅读选项,有可能找出跟其它选项表达完全不同意思的句子,这样的话我们就可以直接将该选项排除。

2、再看空前空后

由于七选五空出的是整个句子,而这些句子与句子之间,必然有一种联系,因此我们可以通过选项中某个名词或动词跟空前或空后的一致性或者相关性来确定这两个句子之间有一种关联性,从而选择正确的答案。

3、注意选项中的人称代词和指示代词

因为我们知道,代词是指代一个名词或者一个句子的,人称代词有 it、he、she、they、her、him、them,指示代词有 this、these、that、those等,我们要做的就是确定选项中的代词指代文章中哪部分内容就可以了,以此来判断选项应处于文章什么位置。

4、注意空前空后句子中的人称代词和指示代词

明确空前空后句中代词所指内容,以此来判断出正确选项。

5、注意一些特殊疑问词

如果选项中或空前出现特殊疑问词,一定要把这句话仔细读几遍,因为对于不同特殊疑问词的回答方式是不一样的,比如对why的回答,后面要有because等表原因的词,对when的回答,后面要有表时间的状语,对where的回答,后面要有表地点的名词,对how的回答,后面要有方式状语等。

6、注意一些连词

有四类连词,分别表示句与句之间的并列、转折、因果和选择关系。表示并列关系的连词有and,also,as well as,neither...nor...,not only...but also...等;表示转折关系的连词有but,however,yet,though,nevertheless,on one hand...,on the other hand等;表示因果关系的连词有so、thus、therefore、and和for;表示选择关系的连词有either...or...,or,otherwise等。因为这些连词可以表现句子与句子之间的关系,通过不同的连词我们可以推知句子与句子之间不同的关系,从而推断出正确选项。

高考英语如何快速提分

单词是做英语题的基础,高考词汇越早背完越好。可以背单词书,但我推荐用手机背单词软件,因为这样很便捷,吃饭排队等一些零散时间都可以背。我用的扇贝单词,大概不到3个月背完了高考词汇。

语法题虽然分值比例不大,但错个两三道对得高分也是个不小的阻碍。so......语法每天刷起来!一定要刷真题哦!(小编是每三天刷一个五三上的语法专题)。重点来了!错题一定要抄在错题本上!没事就看!考前也要看!刷两三遍真题语法肯定没问题!

完型填空真的不难,单词背了,语法刷熟了,完形填空一定能做好啦!但是!!每天做1-2篇完型保持题感、练速度、准确性不能偷懒哦~

阅读的障碍其实是词汇,所以第一步的背单词很重要!每天3-4篇阅读真题,坚持下去,一道不错不是梦!(遇到的生词一定要查!记在书上或笔记本上都可以,但一定要查!)

七选五也是要练的!但是分析结构才是重点。做完了一定要通读一遍!不要犯懒!

高考作文其实是有捷径的!那就是——背范文!真的,把你做的每套真题的范文都被一遍,不要求倒背如流。背多了,自然就会写了。范文里的很多句子是可以放在N篇作文里使用的,背下来就好啦~

最后说听力啦!我其实是考前集中做两套听力,复习一些听力的基础词汇,听力最重要的是要集中注意力!

高考英语如何冲刺

短语冲刺。对于英语的复习来讲,有好些的固定的短语,需要同学们掌握,而且有许多看似生僻但实际上,却时常出现,又被你遗忘的短语会出现在英语考试试卷里,所以,建议大家可以把这一系列的短语进行系统的背诵,例如of、at、on等的短语固定结构。

模板作文。对于作文来讲,我最反感的就是套用模板作文,但是,对于学习不是太好,英语词汇量缺乏的同学来讲,我还是必须建议用模板作文来进行套用的,大家可以在书市里买相关的英语模板作文图书,找几篇热点进行背诵,在真正考试的时候,可以进行偶尔的改编。

英语语感。这个是我必须要讲的,英语语感是很重要的东西。许多同学,只知道记,却不懂得培养自己的英语语感。这个很简单,快临近考试了,不用做其他的,只需要你拿出英文资料来,大声地朗读,就会在短时间内,不快也光地培养一些语感的。

上下贯彻。这个是用来辨析生单词的,许多同学的习惯就是遇到不认识的单词,就直接去查词典,但是实际上是不可以的。出现这种情况的时候,最好是上下文贯彻,然后进行自测和自猜,因为在高考的时候,不会有人给你查词典的机会的。最后一个月,这方面练习多了,自然熟。

短句练习。对于短句练习来讲,许多同学不明白,短句如何进行练习,这个是对于有一定英语基础,不需要模板作文的同学而言的,一般记得,作文在英语考试里分数占的比重还是很大的,所以写好作文最好是采用短句子的形式,而不要用长句,因为易出现错误。

前后两句。对于阅读理解来讲,就更是了。同学们,如果对自己的英语水平不是很自信的话,可以采用前后两句的形式来阅读某一篇英语短文。除非问题里有关于文章的细节必须去通读某一处,其他的你都可以用只阅读每一段的第一句和最后一句来达到理解整篇文章的目的。可以不用全理解,但是,只要能选择对了题就可以。这样,也不会浪费时间,用在其他会的题目上。

篇13:五上计划(含作文)

一、学情分析

新学年新学期来临,一切都是崭新的开始。经过四年的学习,五年级的学生已经能初步把握文章的内容,体会作者的思想感情。学生在课堂上能认真听讲,能按时完成作业; 课前做到预习新课,并有一定的搜集资料能力;课后能做到认真复习;课外能积极参加丰富多彩的语文实践活动,也乐于展示活动成果。在这个基础上再循序渐进地落实课程标准所规定的要求,努力发展学生各方面的学习能力,提高整体学生的语文素养。

但个别学生的学习习惯还欠培养,书写马虎,学习懒惰,怕吃苦,依赖思想严重,学习方法不够科学。特别是部分学生的习作能力有待提高。从整体来说,这些学生动笔前的构思还不够,作文缺少创意。行文中,出现不具体、不生动,没有个性的张扬,公式化较严重,个别文章空洞无味。而后进生的习作语句不通、不连贯,作文水平还停留在三年级。因此在这学期,我要积极寻找有效的方法措施,力求全班孩子的习作上一个台阶,努力拓展孩子的思维空间,使学生的习作求真、求实、求新。

二、教学目标

1、认字若干,会写150个,会使用字典,会一定独立写字能力。

2、能用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。

3、能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子。

4、在阅读中揣摩文章的叙述顺序,体会作者的思想感情,初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。

5、能写简单的纪实性的作文和想象性的作文,内容具体,感情真实,能修改自己的习作,书写规范、整洁。

6、学会些简单的读书笔记、学习内容梗概。

三、教学重难点

1、加强识字、写字教学,培养学生的课外阅读兴趣。

2、在阅读教学中,重视朗读和默读。

3、加强词句训练,积累语言。

4、初步领会内容丰富,时代感强的文章。

5、能按习作要求写出小学生合格的习作。

6、培养课前预习课文的好习惯。

四、教学措施

1、根据语文课程和儿童身心发展的需要,精心设计作业、编排语文实践活动。在教学中采用自主合作的原则,引导学生在课堂上以同桌、小组、全班交流的方式,集众人智慧,思考并解决问题。在整个过程中,老师要充分发挥主导作用,精心设计,及时指导。让学生有目的有方法地学。

2、提出课前预习要求,布置课前预习。良好的习惯不仅有利于学生当前的学习,而且有助于他们今后全面素质的提高,因此,要重视学生良好学习习惯的培养。要严格要求,严格训练,把良好习惯的培养落实到教学过程的每个环节,落实到学生学习活动的各个方面。

3、正确处理好课内外关系,开拓学生的视野。在阅读教学中,以读为本,“重感悟、重积累、重迁移”。

4、认真做好作业的批改、讲评,组织好单元考查。结合教材、学生实际,充分挖掘德育因素,抓住各种有利的教育契机,在知识传授,能力训练过程中,春风化雨,润物无声,使学生受到德育思想的渗透。

5、尊重学生人格,关心学生的思想学习及生活,民主、真诚对待他们。耐心帮扶学困生,使其健康成长,积极上进。

6、继续做好培优补差工作,大力提高中等生。坚持“抓两头带中间”的原则,对优秀学生不断提出更高要求,发展其才能;对暂时的后进生,耐心细心,培养信心,挖掘潜力,不同程度地提高学生的语文水平,使教学真正做到面向全体学生。

五、教学进度表

篇14:五、六年级信息技术计划

五、六年级信息技术计划

一、大纲对本册教材的要求

作为小学阶段的信息技术课程,应以学生对计算机的学习心理、学习行为和学习方法为背景,把计算机基础知识和计算机最新应用融于一体,使之既体现信息技术学科的教学理论,又吸收现代教育技术的有益经验。所以在教学过程中主要是体现操作性、应用性,培养学生发现问题和解决问题的能力。此外,又因为信息技术这门课的内容非常灵活,需要学生能举一反三,所以在课堂上尽量让学生自由发挥。

二、教 材 分 析

(一)教学内容

根据我校的计算机硬件实际情况,结合《小学信息技术》知识要点拟定本期教学内容安排如下:

五年级: word表格的制作

word表格的修饰

word表格行和列的运用

利用word完成课程表的制作

在word中插入艺术字

用word制作日历表

在word表格中修饰边框和底纹

word表格中数据的处理

二、教 材 分 析

(一)教学内容

根据我校的计算机硬件实际情况,结合《小学信息技术》知识要点拟定本期教学内容安排如下:

六年级:

学习用PowerPoint做贺卡

学习在PowerPoint中添加动画效果

学习在PowerPoint中录制声音、添加声音

学习封面设计

学习在PowerPoint表格的应用

学生情况分析

针对学生年级的升高,学生的思维能力和学习能力有所提高,对于计算机中的一些理论性问题可以适当融汇于课堂中,以便提高他们的专业知识。此外他们现在处于小学高级阶段,在课堂中的教学方式、引导方式等方面需要谨慎,加强师生关系的调控,严格做到平等地对待每一位学生。可喜的是这些学生已具备了一定的计算机知识,且他们的学习能力、理解能力及思维能力上也有所提高,因此他们的接受知识的能力还是比较强的。

改进教学方法与措施

1、运用任务驱动的教学方法进行教学。

2、教学时采用放教学录相, 通过演示计算机应用软件的形式向学生介绍知识。

3、传授知识时突出一个“新”字、落实一个“趣”字、突出一个“活”字、落实一个“学”字(为学生服务);教学过程突出一个“难”字(找准知能点、难点及关键);巩固知能突出一个“实”字(双基训练应落到实处)、落实一个“促”字(促进学生学以致用、创新实践)。

4、加强教师业务知识和上机能力的培训。

五年级教学进度

周 次教 学 内 容

第一周(9.1――9.2)熟悉机房环境,明确本学期的目标和内容

第二周(9.5――9.9)学习用word做表格

第三周(9.12――9.16)Word表格文字的修饰

第四周(9.19――9.23)Word表格行和列的运用

第五周(9.26――9.30)综合练习。(机动)

第六周(10.3――10.7)“十・一”国庆节

第七周(10.10―10.14)Word表格的调整

第八周(10.17―10.21)利用word完成课程表在制作

第九周(10.24―10.28)综合练习。(机动)

第十周(10.31――11.4)学习在word中插入图片

第十一周(11.7―11.11)期中考试

第十二周(11.14―11.18)学习在word中插入艺术字

第十三周(11.21―11.25)综合练习,(机动)

第十四周(11.28―12.2)在word表格中修饰边框和底纹

第十五周(12.5―12.9)Word表格综合运用,制作日历表

第十六周(12.12―12.16)学习美化作品

第十七周(12.19―12.23)学习在word表格中的.数据处理

第十八周(12.26―12.30)综合复习,布置练习内容

第十九周(1. 2―1.6)综合练习本学期内容

第二十周(1.9―1.13)综合练习本学期内容

第二一周(1.16―1.20)综合练习本学期内容(机动)

六年级教学进度

周 次教 学 内 容

第一周(9.1――9.2)熟悉机房环境,明确本学期的目标和内容

第二周(9.5――9.9)学习用PowerPoint做贺卡(一)

第三周(9.12――9.16)学习用PowerPoint做贺卡(二)

第四周(9.19――9.23)学习修改PowerPoint中的图片

第五周(9.26――9.30)综合练习。(机动)

第六周(10.3――10.7)“十・一”国庆节

第七周(10.10―10.14)认识PowerPoint中的视图

第八周(10.17―10.21)学习为PowerPoint添加动画效果。

第九周(10.24―10.28)综合练习。(机动)

第十周(10.31――11.4)学习在PowerPoint中录制声音。

第十一周(11.7―11.11)期中考试

第十二周(11.14―11.18)学习在PowerPoint添加声音。

第十三周(11.21―11.25)综合练习。(机动)

第十四周(11.28―12.2)学习封面设计

第十五周(12.5―12.9)学习在PowerPoint利用网上资料

第十六周(12.12―12.16)学习美化作品。

第十七周(12.19―12.23)学习在PowerPoint表格的应用

第十八周(12.26―12.30)综合复习,布置练习内容

第十九周(1. 2―1.6)综合练习本学期内容

第二十周(1.9―1.13)综合练习本学期内容

第二一周(1.16―1.20)综合练习本学期内容(机动)

(二)教学目的

1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。

2、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

3、在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习;

4、知道应负责任地使用信息技术系统软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识。

(三)教学重难点

重  点:学习在PowerPoint中加入动画效果、录制声音、添加声音。

难  点:学习在PowerPoint中加入动画效果

(二)教学目的

1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。

2、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

3、在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习;

4、知道应负责任地使用信息技术系统软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识。

(三)教学重难点

重  点:学习在PowerPoint中加入动画效果、录制声音、添加声音。

难  点:学习在PowerPoint中加入动画效果

篇15:五、六年级信息技术计划

五、六年级信息技术计划

五、六年级信息技术计划

一、大纲对本册教材的要求

作为小学阶段的信息技术课程,应以学生对计算机的学习心理、学习行为和学习方法为背景,把计算机基础知识和计算机最新应用融于一体,使之既体现信息技术学科的教学理论,又吸收现代教育技术的有益经验。所以在教学过程中主要是体现操作性、应用性,培养学生发现问题和解决问题的能力。此外,又因为信息技术这门课的内容非常灵活,需要学生能举一反三,所以在课堂上尽量让学生自由发挥。

二、教  材  分  析

(一)教学内容

根据我校的计算机硬件实际情况,结合《小学信息技术》知识要点拟定本期教学内容安排如下:

五年级: word表格的制作

word表格的修饰

word表格行和列的运用

利用word完成课程表的制作

在word中插入艺术字

用word制作日历表

在word表格中修饰边框和底纹

word表格中数据的处理

二、教  材  分  析

(一)教学内容

根据我校的计算机硬件实际情况,结合《小学信息技术》知识要点拟定本期教学内容安排如下:

六年级:

学习用PowerPoint做贺卡

学习在PowerPoint中添加动画效果

学习在PowerPoint中录制声音、添加声音

学习封面设计

学习在PowerPoint表格的应用

学生情况分析

针对学生年级的升高,学生的思维能力和学习能力有所提高,对于计算机中的一些理论性问题可以适当融汇于课堂中,以便提高他们的专业知识。此外他们现在处于小学高级阶段,在课堂中的教学方式、引导方式等方面需要谨慎,加强师生关系的调控,严格做到平等地对待每一位学生。可喜的是这些学生已具备了一定的.计算机知识,且他们的学习能力、理解能力及思维能力上也有所提高,因此他们的接受知识的能力还是比较强的。

改进教学方法与措施

1、运用任务驱动的教学方法进行教学。

2、教学时采用放教学录相, 通过演示计算机应用软件的形式向学生介绍知识。

3、传授知识时突出一个“新”字、落实一个“趣”字、突出一个“活”字、落实一个“学”字(为学生服务);教学过程突出一个“难”字(找准知能点、难点及关键);巩固知能突出一个“实”字(双基训练应落到实处)、落实一个“促”字(促进学生学以致用、创新实践)。

4、加强教师业务知识和上机能力的培训。

五年级教学进度

周    次教 学 内 容

第一周(9.1――9.2)熟悉机房环境,明确本学期的目标和内容

第二周(9.5――9.9)学习用word做表格

第三周(9.12――9.16)Word表格文字的修饰

第四周(9.19――9.23)Word表格行和列的运用

第五周(9.26――9.30)综合练习。(机动)

第六周(10.3――10.7)“十・一”国庆节

第七周(10.10―10.14)Word表格的调整

第八周(10.17―10.21)利用word完成课程表在制作

第九周(10.24―10.28)综合练习。(机动)

第十周(10.31――11.4)学习在word中插入图片

第十一周(11.7―11.11)期中考试

第十二周(11.14―11.18)学习在word中插入艺术字

第十三周(11.21―11.25)综合练习。(机动)

第十四周(11.28―12.2)在word表格中修饰边框和底纹

第十五周(12.5―12.9)Word表格综合运用,制作日历表

第十六周(12.12―12.16)学习美化作品

第十七周(12.19―12.23)学习在word表格中的数据处理

第十八周(12.26―12.30)综合复习,布置练习内容

第十九周(1. 2―1.6)综合练习本学期内容

第二十周(1.9―1.13)综合练习本学期内容

第二一周(1.16―1.20)综合练习本学期内容(机动)

六年级教学进度

周    次教 学 内 容

第一周(9.1――9.2)熟悉机房环境,明确本学期的目标和内容

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第二周(9.5――9.9)学习用PowerPoint做贺卡(一)

第三周(9.12――9.16)学习用PowerPoint做贺卡(二)

第四周(9.19――9.23)学习修改PowerPoint中的图片

第五周(9.26――9.30)综合练习。(机动)

第六周(10.3――10.7)“十・一”国庆节

第七周(10.10―10.14)认识PowerPoint中的视图

第八周(10.17―10.21)学习为PowerPoint添加动画效果。

第九周(10.24―10.28)综合练习。(机动)

第十周(10.31――11.4)学习在PowerPoint中录制声音。

第十一周(11.7―11.11)期中考试

第十二周(11.14―11.18)学习在PowerPoint添加声音。

第十三周(11.21―11.25)综合练习。(机动)

第十四周(11.28―12.2)学习封面设计

第十五周(12.5―12.9)学习在PowerPoint利用网上资料

第十六周(12.12―12.16)学习美化作品。

第十七周(12.19―12.23)学习在PowerPoint表格的应用

第十八周(12.26―12.30)综合复习,布置练习内容

第十九

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篇16:十一假期高效备考计划

十一假期高效备考计划

十一假期将至,正是我们可以好好梳理备考思路,利用完整复习时间突破强化阶段瓶颈的时候。下面全国研究生入学考试研究中心就来为大家十一备考做一个规划,希望大家能好好利用这个假期,实现新的突破。

一、调心态,拒绝放大假

学习区理论主要有以下两点应用:第一,对于一个人来说,最理想的状态是处于学习区,学习具有适当挑战性的东西, 一段时间后,学习区会慢慢变为舒适区,舒适区越变越大,而一部分的恐慌区 也会相应变成学习区。所以我们在做题和复习过程中不要对难题采取回避心理,不然我们永远不可能进步;第二,如果现在的你在恐慌区,那么首要就是要建立自信,克服恐惧和忧虑,很多事情其实很简单,只是我们在思想上把他们复杂化、困难化了。

现在正值强化冲刺的黄金时期,利用学习区理论,可以适当休息半天,剩下的时间大家可以严格按照考研时间表规划自己的复习,附时间表供大家参考。

7:00—8:00背诵英语作文模板

8:00—10:00数学/政治

10:00—12:00政治/专业课

12:00—13:30午休

14:00—16:00英语/专业课

16:00—18:00专业课

总结,晚上复习可以自行安排。

二、调方法,请教老司机

我们在看书过程中,很容易出现这样一个问题,即反复遗忘一些知识点尤其是那些新学的有一定难度的.知识。后期时间越来越紧张,要想让新旧知识产生深刻联结,就必须主动构建知识树,使新旧知识在大脑中形成一个全新的框架。构建知识树不是一次性的,我们要在学习中不断调整删减其中的枝节,每次调整都是一次知识吸收和整合的过程。这个方法不仅适用于消化吸收新学的知识,也同样适用于复习记忆已掌握的知识。在复习时,不妨在空白纸上,列出一个章节的大致框架,再通过主动回忆对其进行知识点的填充。

如果自己不知道如何构建知识树,可以请教老司机。的名师都有多年的教学经验,在授课过程中已经把知识体系化,便于学生记忆。考研【高效备考版】全程班已于9月29日23:30上线,专为从十一假期开始希望专心备考的你打造,三个月带你走完考研必经四阶段:精讲、刷题、冲刺、点题,带你构建知识树,根据新大纲区分高、低频考点,最大程度节省备考时间,在时间紧迫的情况下,优先学习重点考点。还有考前直播冲刺点题,可获赠2017最后3小时直播点题课程。一次选择,全程无忧。

三、刷真题,做对题才是硬道理

我们都知道糟糕的考场发挥会在一定程度上摧毁我们日复一日的努力,只是事后一些同学将其归结为运气成分。全国研究生入学考试研究中心提醒大家,我们在做简单试题时,要有一个较高的警觉度,在做较难的考题时,要保持一个稳定的心理状态慢慢去解决它;第三,我们要对自己进行积极的心理暗示,坚信自己即使在压力下也会发挥得很好。

所以,建议大家十一要抽出一天的时间做一次模拟考,检验一下自己的复习水平,毕竟做对题才是考研的最终目的。让2017考研【高效备考版】全程名师带你刷题通关,以练带学,讲练结合,短时高效。别让时间在低效中流逝,马上学习新课程,考研永远不算晚!

篇17:双十一淘宝活动计划

一个新的商业神话在推出的“光棍节”促销中诞生:单日交易额达到9.36亿元,超过购物天堂香港一天的零售总额,更是**店单店日最高销量的2.6倍。在这样一场商业盛宴中,淘宝网实实在在展现了电子商务的人气。光棍节是一种流传于年轻人的娱乐性节日,以庆祝自己仍是单身一族为傲(“光棍”的意思便是“单身”)。

光棍节产生于校园,并通过网络等媒介传播,逐渐形成了一种光棍节的文化。1月1日是小光棍节,1月11日和11月1日是中光棍节,而11月11日由于有4个1,所以被称为大光棍节。而一般光棍节则指11月11日的大光棍节。国家统计局抽样调查显示,目前出生人口男女比例近120:100,全世界最高。据推算,到,中国处于婚龄的男性将比女性多出3000万到4000万。

关于光棍节客户群的分析

光棍节客户群细分:

大学生,办公室一族,多集中18岁~30岁之间。

光棍节客户群特点:

单身,时尚,娱乐

光棍节客户需求:

心理自嘲,娱乐,爱情

活动目的:

多店资源整合,借助光棍节为托管店铺引进流量

资源支持

多店资源,产品线较丰富,具备主流渠道传播的推广执行团队

光棍节活动的整体构思和部署

活动的卖点

以店内折扣优惠为核心卖点

活动页面秒杀送礼为辅助

活动的整体引流构思

由于对付费推广的效果无法预估,各渠道也难以收集到数据(例如主流社区的合作方式及广告位数据需要和各平台沟通,调查),所以整体采用免费的软文营销和微博营销

引流方法:店铺通过悬挂双11活动预告的广告图,以给予优惠的形式吸引顾客关注微博

篇18:双十一淘宝活动计划

20XX年双11活动已经进入冲刺阶段,今年的主题是全民网购狂欢节。保障品质、提升消费体验是今年淘宝商城双11首要保证的目标,为此淘宝商城已与商家及物流商提早沟通准备,并拟定了有效的解决方案。

实际上,从10月24日开始,淘宝商城双11前期活动已经拉开序幕——淘宝商城品牌特卖频道推出四天网购狂欢促销,现金红包提前派送,全场买满300元可以送600元,在不仅如此,在品牌质量保证、价格优惠的前提下,推行指定时间送货到门。

由此可见,与去年不同的是,今年淘宝商城双11将更加注重对于消费者的购买体验。淘宝商城对参加双11的商家对服务上有更高要求,比如参与的商家必须达到一定的店铺评分,商品不允许超卖,指定时间内必须发货,虚高价格再打折将受重处。同时,为避免去年的“爆仓”情况,淘宝商城已经与几大物流公司达成协议,让所有的双11商家能优先发货,且对双11的.包裹特别贴上标签优先处理,保证消费在整个购物流程中的更好的体验。

此次双11将有数百万件商品同场亮相,包括当季新品在内的商品全场5折。而且,卖场不仅局限在淘宝商城,还将延伸到类似库巴网、新蛋网、1号店等40家外部B2C网站上。此前的9月19日,淘宝商城刚宣布开放平台战略,38家B2C企业集体进驻淘宝商城。可以预见,淘宝商城要把今年双11变成整个互联网的狂欢。

商城内部资料显示,今年涉及的参与者更加多样,商品更为丰富。已经有数千商家及数百万件商品将出现在双11大促中,涉及家装家纺、服饰、鞋包、化妆品、食品母婴等多个类目。不仅如此,所有参加的商品将会打上双11狂欢标志,便于消费者识别购买。

“此外,汽车这样的大金额产品也将参与此次大促的五折销售,这是线下任何一家4S门店都无法做到的。”据悉,淘宝商城将提供现代、通用爱唯欧,荣威,名爵,熊猫,polo等24台汽车参加半价销售,这将成为双11乃至所有促销历史上最高金额商品、最低折扣销售的首创。

不论是价格、品质还是服务体验,此次双11都会更加落实对消费者保障。为了让对消费得到更多的实惠,淘宝商城还将推出商城会员保障,凡是在双十一期间激活淘宝商城会员身份的用户,就可以免费得到双十一退货保障卡,如果买的商品不满意退货,用户可以凭退货保障卡得免邮费退换货。

此外,消费者还可以通过“顶”自己喜欢的品牌,就有可能获得狂欢节现金红包,顶满100个品牌,甚至可能赢得免单的机会,也可以邀请好友分享自己的购物,成功邀请好友参与网购的人,可能通过抽奖赢得去迪拜旅游的机会。

20XX年淘宝商城双11大促,单日交易额9.36亿;2家店铺超2千万;11家店铺超千万;总共181家店铺过百万,创造了商业史上的一个神话。我们了解到,因为去年双11带来的震撼,今年许多商家提前半年就开始备货,联系仓储,接入高效的订单管理系统。一位商家说道,目前已经备货上千万,就等到双11爆发。

篇19:高考英语七选五解题步骤

1.通读全文对文章进行快速浏览,寻找主题句,抓住文章结构及文章的写作内容。

在阅读过程中,要注意文章的开始与结束段落,尤其是文章的首段及末段末句,因为“开门见山”与“结尾总结”的写作方式为常见的写作方式,首段的末句一般是是全文的主题所在,说明本文将探讨哪些内容,并简要指出文章的写作思路,有时甚至会以提纲的形式进行呈现。首段的末句对于快速掌握文章的主题具有重要意义,如果它是文章的主题句,就可以使读者迅速明确文章情节将如何展开,并对文章的写作主题有了整体的了解。如果末句不是主题句,则需要继续寻找。这时,可以考虑文章的写作方式是否为“结尾总结”式,如两者均可排除,则需在文章中其他段落寻找主题句,但要注意,首段与末段的提示作用。

2.详读段落在短时间内,找出每段写作内容的关键词。明确各段的主题句或主旨大意。

文章正文部分通常分为若干小段落。各段落会根据整体文章写作主题展开,对文章主体进行的不同方面的描述。找出各个小段落中的关键词,明确其描述内容,为整体试题的解决做好铺垫。

3.定位选项明确各备选选项的含义,抓住其关键词语,根据文章整体结构与具体内容,将选项填入文中,填写时尤为注意各选项中出现的句子衔接手段及句中的衔接标志词。

在定位选项时,要特别注意空格上下段的写作内容,以及空格上段尾句和下段首句的结构和意义。将所选项放入空白处,看看是否与上下文构成语义及逻辑上的直接关系,是否符合该处语境。能否承接前后的写作线索。使文章无论内容还是衔接上都能做到通顺。

4.通读复检将所选答案代入文中,再次通读全文,重点考查逻辑关系和关联结构。

在完成选项定位后,应通读全文,检查文章内容是否完整,语义是否连贯合理、各段落内容是否紧扣主题,语篇结构是否通顺连贯、具有一致性、合乎逻辑,写作思路是否清晰明了,格式以及用语是否恰当贴切,从而判断选择的答案是否正确。同时,我们还应注意对相近选项的对比分析,个别干扰项由于与某个正确选项的内容相近具有很强的干扰性,这时就需要我们认真分析,仔细甄别,排除干扰,从而得出正确选项。

要特别注意,除非有充分的理由否定向前的选择,否则不要仓促更改。只要前两步投入了精力,动了脑筋,第一印象往往可信度很高。

5.确定排除研究多余选项,确定排除理由,最终确定答案。

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