三年级写自己作文（集锦23篇）由网友“coldleaf”投稿提供，下面是小编为大家推荐的三年级写自己作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：三年级写自己的作文
三年级写自己的作文
三年级写自己的作文（一）来到山区支教，初次接收这个班级，对各个学生都不甚了解，我抱着一种热忱投入我的教育工作之中，对每一位学生都备加爱护，因为这是他们在小学当中的最后半年了，我希望能给于他们更多的知识和思想，让他们更加茁壮地成长。
第一次周记交了上来，我发现了一篇非常出色的文章《金银花开》，写得很美，我不禁赞叹：这样的学生真是不错，行文如此流畅，文笔如此优美，端正的字体且无一错别字，真是可造之材也。我打了A，并写了溢美之词，不过，我还是表示怀疑。于是，我问了相关的老师，数学老师说此人数学极差，英语老师说此人英语单词不识一个，其他课任老师说这个学生不好的，还不聪明，这样的文章她可写不出来，大家一致认为她是抄的。抄的？我问她去！在我的盘问下，她一脸诚恳地说只有一两句话是抄来的，其它都是自己写的。我询问了有关内容，她都是自圆其说，我相信了她。但当我将此事告诉其他老师时，他们表示怀疑。
我又等待她的下一次作文。《分数的魅力》，一篇含有哲理的文章，写得鞭辟入里，字句通达，我又一次向她询问，但我担心她会认为我不信任她，所以也不多问，她十分肯定地说是她自己写的，全部都是，我说：“你能保证吗？”“能。”她回答得很干脆。我相信她了。我将她的文章打出来，存盘，发到上，打印出来，投到各类报刊杂志社，在班级里表扬她，让大家向她学习。
有班内同学提出异议，说她的作文没这么好的，是抄的吧？我制止了非议，并请大家拿出证据，而且声明一旦发现抄袭我是绝不放过的。其间，网上也有人议论她的文章有抄袭之嫌，我又找她谈话，她还是肯定的说是自己写的，我又问她：“文中的‘撒旦’是什么意思？他是一个什么样的人？你引用这个人来比喻，有什么想法吗？”她说：“我也不知道了，反正我知道有这么一个人，我就拿来用了。”我又找出一些疑点，都被她搪塞过去了，我想否定却又找不到证据，为了保护她的自尊，我没有多说了。我想：或许，以前的老师没发现，可能她是一个非常不错的小作家呢？看那文笔，多么老练，多么成熟，那思想多么有力度。
三年级写自己的作文（二）
我的同学乔若凝，是我们班的班长，也是我最要好的朋友。她长着一双水汪的大眼睛，扁扁的鼻子，胖胖的身材，总是扎着一个马尾辫，看起来又精神又可爱。她是一个品学兼优的好学生，是我们学习的榜样。
她是一个乐于助人的好同学，每当同学有困难时她就会伸出援助之手。有一次我的橡皮不见了，怎么找也找不着，乔若凝知道了，就把它的橡皮借给了我。有时候，有的`同学水杯里的水没有了，她会帮助同学去接水，她更喜欢帮助老师天一些力所能及的事情。
她还是一个学习非常认真的好同学，每次考试她都会在班里名列前矛。每次的课堂笔记她都写得工工整整。她的作业总会在班里展示，她优秀的字迹总会赢得许多老师的赞赏。她的作文总会被刊登在学校的校刊上。
她又是一个爱好广泛的同学，她不仅会弹钢琴，还会画画、唱歌，还是我们班公认的小主持人。每次学校组织乐队，她总会被评选去弹钢琴，每次班里要做板报，她总会被选中。
她就的我的同学――乔若凝，她值得我们去学习，我真的很佩服她。
三年级写自己的作文（三）
在小时候，我一直不理解“聪明”这个词是什么意思，现在长大了，我才算明白这个词的意思了，而且，我还知道把这个词放在谁的身上是最合适的，那个人当然就是我自己了。
那天中午，我在看电视，妈妈在烧菜。这时，爸爸回来了，妈妈对我和爸爸说：“你们俩稍等一会儿，我给你们烧了一桌很丰盛的菜哦……”正说着，洗衣机响了，()妈妈忙去晾衣服，全然忘记了厨房里还在烧着的一锅菜。
就在这时，只听“嘭”的一声，厨房的锅里着起了火。爸爸连忙跑进厨房，先把湿毛巾铺在地上，又用毛巾抓住锅柄，把锅放在湿毛巾上，但是，火还是在燃烧。
爸爸就想用水把火浇灭，我连说：“快，快，把锅盖盖上！”爸爸照我说的那样子做，火一下子就灭了。
事后，爸爸问我是怎么知道的，我说是上课时听来的。爸爸夸我是个聪明的孩子，可以把老师讲的话记住。
当然了，我用心学习怎么会不聪明呢？
三年级写自己的作文（四）
大家好，我是赵泠泷，今年8周岁了。我现在在西罗园三小学校学习，我是三年3班的一名小学生。浙江省温州市是我的故乡，那里有许多青山绿水，空气非常清新。
我是一个很清秀的女孩。淡淡的眉毛下有一双黑宝石般的眼睛，一说话，眼睛都会眯成一条线。而且我的头发又黑又长长得特别快，才留了一年多时间就到腰那儿了，比妈妈的头发都长一些呢。
我还是一个很善变的女孩。在老师眼里我是一个调皮的好学生，课上只要老师提出的问题我都会举手回答，有建议或有不懂的地方下课还会跟老师交流。户外活动的时候，我是同学眼中的疯Y头。有一次我们在玩长绳，由于我玩的太入迷了，不小心被绳子拌倒了还没感觉到痛，没等同学来扶我我就站起来拍拍衣服上的土说：“没事，没事。”而我在家的时候又是妈妈眼中的“调皮鬼”，有时做完作业我会坐在客厅的沙发上看电视，如果妈妈在忙别的事，我会蹑手蹑脚走过去，“嗨！”地一声跳到妈妈背后吓妈妈一跳，有时我会把脚悄悄地伸到妈妈面前使她摔一跤。
我的爱好有很多，其中我最喜爱的是游泳，我只用了一周的时间就学会了蛙泳呢。
这就是我，一个善变的女孩，你们喜欢我吗？
篇2：三年级写自己的作文
今天是休息日，天气很好。一大早，我和我爸去菜市场买菜。
我一走进菜市场，就看到很热闹，有鸡鸭叫声。各种商品琳琅满目:青菜、红番茄、胖老母鸡、活蹦乱跳的鱼虾、美味的熟食蔬菜.......
我们先去了蔬菜区。哇，这里的东西很多，有橘黄色的胡萝卜，有白而厚的大葱，有紫色衣服包裹的洋葱，我和我爸只买了青菜和大葱。
然后，我们去了水产品区，那里的东西比蔬菜区还多，包括在锅里乱窜的小虾和爬着长长身体的黄鳝...其中，海鲜-蛏最吸引我。我小心翼翼的捡起一只蟋蟀，用两个手指轻松的捏了捏它的壳，看看它有什么反应，但倒霉的是我！这家伙竟然往我身上喷水，真恶心！这时候我爸问我中午吃不吃炸蛏，我欣然答应。一是因为蛔虫好吃，二是想“报复”我的衣服，呵呵。
就这样，我和父亲满载而归。
篇3：三年级写自己的作文
周六早上，我家吃过早饭后，父亲提出和我一起去新桂公园滑冰。
我们去公园后，我穿上崭新的蓝色溜冰鞋，小心翼翼地站了起来。那时候刚下过雨，地面是湿的，还没干。开始滑了几下，没怎么注意。突然我滑到了水坑边，立刻扑通一声滑了下去。裤子有点湿，衣服有点湿。当我只想放弃时，我放声大哭。
但是，父亲一次次走过来鼓励我，让我一次次打起来。于是，我又站了起来。慢慢的，我突然觉得自己会滑冰了，于是加快了速度，又滑了一次。但从那以后，我也知道，合适的冰鞋是可以刹车的。日子一天天过去，我终于学会了滑冰，高兴地跳了起来。
这件事让我明白了一个道理:坚持就是胜利！我学会了滑冰。你呢？
篇4：三年级写自己的作文
每个人都有家。我家是爸爸妈妈和我组成的'三口之家。
家庭的支柱是爸爸。他在外面挣的钱最多，在家干的都是又脏又累的活。邻居搬新家的时候，里里外外忙，东奔西跑了一会儿，半夜才回来。邻居叔叔很感谢他，拿出几百块钱安慰父亲，马上挥挥手说:“不，不！”然后他跑回家，在床上睡着了。
母亲是家庭的“大臣”，掌管家庭的财权。爸爸付了工资。他回家第一件事就是把工资给妈妈。家里需要钱的时候，一定要先向妈妈请示。家里的钱虽然都是我妈的，但她不会乱花钱，反而会小心翼翼，把家里打理的井井有条。
我是家里最淘气的男孩。有一次父亲在电脑上打文件，我不小心把插头打掉了，才看到屏幕一片漆黑，电脑里的文件都不见了。父亲一怒之下就要打我，我赶紧去房间，风暴平息了。
我爱我的家，一个温暖的家。
篇5：三年级写自己的作文
今天妈妈说:“宝贝，我们一起做个小实验吧？”“好！好！”我拍手，带着兴奋和期待。
这是什么实验？大家一起看看吧！
实验需要的材料是塑料尺和一张白纸。实验已经开始了。让我们把一张白纸一点一点撕成纸屑，然后把塑料尺放在头上摩擦，发出“咯吱”“咯吱”的声音。摩擦不到一分钟。我们把塑料尺放在纸片上方大约一厘米处。你猜怎么着？令人难以置信的是，纸片竟然跳舞，争先恐后地粘在塑料尺子上，好像它们有魔力一样。我把一支圆珠笔的一端擦在头皮上，甚至还会跳舞。后来我把铅笔的一端在头皮上擦了擦，没有吸上来。为什么？我妈跟我说:“塑料尺子和头皮摩擦产生静电，把小纸片吸上来。但是木制铅笔摩擦时不会产生静电，所以不会被吸起来。”“哦！我明白了。”我明白了。
这真是一个有趣的小实验。
篇6：三年级写自己的作文
今天是周六，我和妈妈去公园玩——这对于老师来说是一个不值得的任务，说要去公园找春天。
当我到达公园时，我发现里面有这么多人。还看到同学和父母一起“找春天”。
我说:“先玩碰碰车吧。”妈妈说:“你行吗？”我说:“你也上去帮我。”我妈说:“我不经常玩。我为什么要上去？”我们讨论了很久，最后我妈同意了。
然后，我们来到了小池塘。我和妈妈看到水是那么清澈透明，有很多小鱼在水里欢快地游动。我往水里扔了一块小石头，小鱼立刻匆匆散去，水面上出现了涟漪。
我们爬上了公园里的桥。在桥上，我们看到下面有一个巨大的湖。在湖边，我看见了一只青蛙。我说:“哇，我真幸运！我在公园里看到了一只青蛙实在想不到的东西！”
当我们下了桥，我们来到柳树下。真的很酷。妈妈给我折了几根柳枝，给我做了一顶草帽。太美了！
在公园里很有趣。春天真的来了！
篇7：三年级写自己的作文
今天一早起来，我妈说要教我怎么用西红柿炒鸡蛋。我们很早就去了菜市场。
一进菜市场，里面人很多，各种蔬菜水果应有尽有。我妈找了个卖西红柿的摊位，跟我说:“买西红柿就得买又大又红的，而且没有虫子钻过小洞。”我妈选了两个，我选了一个。我妈说:“你选得好。”我们回家了。
中午开始炒西红柿。我把西红柿清洗干净、去皮、切块后，把油放在锅里油炸。到了放西红柿的时候，我害怕被油烫伤手，所以不敢把西红柿放进锅里。我妈说:“别怕，别怕。”但我还是害怕，于是妈妈拉着我的手把西红柿倒进了锅里。突然一声巨响吓得我躲了起来。我妈说:“别怕，别怕。”妈妈拉着我的手炒菜，很快美味的西红柿炒蛋就做好了。我赶紧跑去拿了一双筷子尝了尝。啊，真好吃。很好吃。
篇8：三年级写自己的作文
三年级写自己的作文
【写自己_范文1】
我是个小女孩，长着黑黑的长头发，眼睛圆溜溜的，鼻子下面有个爱说话的嘴。
我天生有一个大脸，都快被摸起茧子了!我从小爸爸妈妈就让我多认字，所以我现在认字特别多(在一、二年级显得多，三年级就显不太出了!!)，老师常常让我发作业。我的爱好并不广泛，但是其中的一个——电子琴我常常给别人说“我考八级了!”的确，我考了八级(不错吧)。我还爱看书，常常抱着一本不放，我妈妈给我在图书馆办了一个借书证，我差不多每个星期都要去一趟，弄的妈妈说：“该不给你办的!”不过看书也是一件好事呀!上面提到了，我爱说话(不包括上课)，我的一个姐姐和两个阿姨来了，我就靠会说话、爱说话的'这个特点让她们邀请我去香港(还有一个布娃娃呢!)。我还爱上网，但是一上只有半小时(真少)。还有，我的数学出奇的好，最适合解奥数题。我的英语也是非常棒(不过上课老师很少叫我)。我的语文不怎么样，作文嘛……，不过阅读还可以。
【写自己_范文2】
她，有着一张瓜子脸，白白嫩嫩，月牙儿的眉毛下有一双明亮的眼睛，挺挺的鼻子下面有一张樱桃小嘴，嘻嘻，一笑露出了一排洁白的牙齿，这个人就是—我。
我是个爱运动的女生，尤其是爱打羽毛球，因此，妈妈还特地跑了许多地方买了一副漂亮的羽毛球拍给我。每天早晨，我一起床，吃完早餐，第一件事做的就是—和弟弟打羽毛球啦!于是，我俩各自拿好一个羽毛球拍，拉开了攻势。首先是弟弟发球，“砰”的一声，弟弟发出了球，羽毛球像一只快活的小鸟飞过来了，我看见了，对准“小鸟”的屁股一拍，“小鸟”又反弹了回去，由于用力太大，打得太远了，弟弟接不住了，“耶!”我欢呼了一声，比分一比零，嘿嘿，又到了弟弟发球，我一拍，没想到。
弟弟接住了，不过，弟弟打得不太用力，过不了网，我又得分了!比分二比零，我对弟弟说了声：“小瑜你再不拿不到分，就输了哦!”我直接发了个远球，太远了，弟弟接不住，我赢咯!“哈哈”我欣喜若狂的欢呼着，跳着…… 这就是我，我就是个爱运动的女生，要不要和我比赛运动呢?那就赶快和我交朋友吧!
【写自己_范文3】
我有一双明亮的大眼睛，一头乌黑的头发，一张瘦瘦的脸蛋。看起来很机灵的。
我有许多不足。最大的缺点就是：吃饭慢，写字慢，交作业拖拉，穿衣洗脸慢吞吞……一天中午，我和妈妈12点开始吃饭，吃了一半，我情不自禁跑到客厅一边看电视一边吃，等我吃完，已经到12点半了。
有一次，我在写字，妈妈在洗衣服，妈妈一盘衣服洗完了，我只写了几个字。那次妈妈狠狠地打了我一顿，说我没有时间观念，一点自制力都没有。慢成了习惯，为了改掉这个坏习惯，我做什么事妈妈都规定我时间。我现在已经改了不少，但要继续努力一定改掉这个“慢”的坏毛病。
我也有优点，就是爱动脑筋，上课积极举手发言。有一次，严老师提问“八百三十二除以四等于多少?”我第一个举手说“二百零八”严老师说：“正确，真棒。”
这就是我，一个聪明的小男孩。
【写自己_范文4】
我叫X愿，上三年级了。我有一头乌黑的长发，一双水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴不爱说话，上课很少发言。因此，我越来越胆小了。
我的缺点就是做事马虎，不认真，所以经常犯错。
我的爱好是画画，想长大当一名画家，和达·芬奇一样画出最美的画，我一有时间就拿出白纸画笔练习，现在老师说我的画画有进步了，我心里美滋滋的，我相信这个梦想一定会实现的。
这就是我，一个文静可爱的我。
【写自己_范文5】
我叫李成城，我上三年级，白白的皮肤，圆圆的脸蛋，再加上一头乌黑的短发。
我喜欢唱歌，因为有一次我在我姥姥家，我哥哥胡光宇在唱歌，他说我不会唱我就不服气，我天天在我家电脑上听歌，我有来到我姥姥家，我说光宇我们再比一次唱歌，我唱的有多，有好我哥哥在家听歌我就能听见，我听听唱歌。
我就喜欢唱歌了。
我喜欢听的歌有安阳说，没办法忘记你，绿光，没那那简单，多喜欢你……
篇9：写自己的作文三年级
我的名字叫张文嘉，是个八岁的3年级女生，留着蘑菇头，长着小圆脸，一双乌黑发亮的大眼睛，脸上总是挂着灿烂的笑容。
我非常喜欢画画，喜欢在绘画的海洋里翱翔。从幼儿园开始，我就开始上绘画班，从儿童画渐渐到水彩画再到写生。有一次，我从白天画到晚上，画了美丽的大草原、高大雄伟的古城堡、漂亮的牧羊少女和可爱的动物们，大象、白马、山羊、牧羊犬等等，妈妈说我画画到了痴迷的境地。
我还有一个爱好，那就是读书，安徒生童话、哈利。波特、我们爱科学、无人岛历险记……我都看得津津有味。记得有一次，我看《哈利波特与魔法石》，看得入了迷，妈妈一连叫了几次吃饭，我也听不见，最后妈妈生气地把我的书没收了，我只好忿忿不平地去吃饭了。我还非常喜欢跑步和游泳，因为跑步和游泳既能锻炼身体又能增强我的意志力。
这就是既爱读书，又爱画画的我，你们愿意和我交朋友吗？
篇10：写自己的作文三年级
大家好，我叫关琦，是一个活泼可爱的小女孩。我长着一头乌黑浓密的头发，脸蛋圆圆的，眉毛下面长着一双水灵灵的大眼睛，笑的时候还有小酒窝，大家都很喜欢我。
我的性格开朗活泼，我的爱好有画画，做手工，看书，下五子棋，其中我最喜欢看书，平时只要一有空，就拿起书来看，好像如获至宝似的。
记得有一次，我和妈妈去北京路的新华书店买书，我被一些书吸引住了，坐在那里，爱不释手地看着，妈妈走过来，温柔地对我说：“关琦，我们回家吧！”。我说“啊——我还没有看够呢！再等一下，再等一下嘛！”。妈妈拿我没有办法，就拿了一本书，陪我一起看书。一个小时过去了，妈妈说：“我们回家吧，小书虫，时间已经很晚了！”。我马上说“再等一会儿，我想把这本书看完。”妈妈最后想了一个两全其美的方法，就是把这本书买回家给我看，哈哈，我高兴得手舞足蹈，这才和妈妈回家去。
这是一个活泼可爱的“小书迷”，那就是我。
篇11：三年级写自己的作文
一张国字脸，上面嵌着一对像黑宝石似的眼睛，还是个双眼皮。红红扑的脸蛋，笑起来露出两排黄牙，一看就是早上刷牙没刷好。他性格比较内向，但也比较稳重，你猜他是谁？那个人就是我。
我喜欢看书，如果问我怎样喜欢，我就会告诉你：“只要一有空就看书。”我因为每天都看书，所以现在已经养成了爱看书的好习惯。原来我不是很喜欢看书，记得有一次，妈妈叫我看书，我很不情愿，但又不敢违抗妈妈下的“圣旨”，只好愁眉苦脸地拿了一本《格林童话》。不一会儿，我就被书里的故事吸引住了。吃饭了，我还在看书，连妈妈叫我吃饭，我只是“嗯”了一声，和什么事也没有发生一样，继续看书。妈妈走过来，拍了我肩膀一下，我才回过神来，说：“没看见人家正在看书吗？”“吃饭了。”妈妈说。从那以后，我和书就成为了形影不离的好朋友。
我还喜欢打篮球，我原来也不是很喜欢打篮球，但有一次，看到电视上，篮球队员们一个个妙传，我佩服不已，从那以后，我每个星期天都要打一个小时的篮球，但想把球技练得越来越好，说不定将来我也能成为一名出色的篮球运动员呢！
我还有个优点，那就是字写得好，同学们都说我的字比好多大人的字都要写得好。当然我也有缺点，那就是上课不爱发言。
这就是我，一个普普通通的男孩子。
篇12：写自己生日的三年级作文
写自己生日的三年级作文
我的生日是六月二十日，六岁那年过的生日是我最难忘的一次。
记得那天早晨，阳光明媚,我穿着新衣服来到了幼儿园。一走进大二班的门，我就看见黑板上八个醒目的大字——圣岭，祝你生日快乐！
同学们先后走出来，围着我，唱起了生日歌。一会儿，两个同学抬来一个大蛋糕放在桌上。我仔细地看了看蛋糕，只见蛋糕的第一层是黄色的，周围镶着绿色的边；第二层是紫色的，上面有几朵活灵活现的玫瑰花，花的中间藏着一条竹叶蛇。哇，竟然有这么漂亮的蛋糕啊！
开始切蛋糕了，同学们的.心情像就要得到自由的小鸟一样，非常开心。我拿出一把刀，把蛋糕切成四十五份，放在盘子里送给我的老师和同学们，与他们共同分享此刻的快乐。
吃完蛋糕，同学们纷纷把自己精心准备的生日礼物拿了出来。哇，好多玩具啊！有飞机、遥控车、飞镖……我最喜欢的是遥控车，它可好玩了！可以向前开、向后开；向左转、向右转，让人爱不释手。
这次生日真是既有趣又有意义，令我终身难忘。
篇13：小学三年级写自己的作文
小学三年级写自己的作文
小学三年级写自己的作文（一）
把握自己，顾名思义就是把握好自己的青春，自己的时间。充实并开心的过好每一天。
有人说过这么一句话：人的一生有三天，是昨天、今天和明天。是呀！人的一生既有无数个昨天，也有无数个今天和明天。昨天虽已成为历史，但我们要从中汲取教训，让今天的我们不在重犯昨天的错误，让明天的我走向成功。
我的生活是过得十分充实、愉快的，清晨，我早早的起了床，睁开朦胧的睡眼，拿出课本来，站在阳台上高声朗诵起来。直到太阳露出它可爱的圆脸时，我才放下手中的书。上午在老师的教诲声和同学们朗朗的读书声中飞快的溜走了，直到下午放学时，头顶掠过的归鸟提醒我该回家了。
回到家时，我飞快地完成了作业，便开始了学海之旅，沉浸在学海知识中的我，仍没忘记放松一下，不一会儿，楼下响起了我和伙伴快乐的笑声，夕阳把我们的倒影拉的好长好长。
临睡之前，我会细心的回忆今天发生的每一件事，并把值得纪念的事写进我的日记中，让它为我的日记增添独特的一道风景，还要回忆我不足的地方，好让明天的我更完美。
这就是我把握自己人生的方法，无论你的方法如何，你只要告诉自己，条条道路通罗马，你一定能找到属于你自己的方法。
小学三年级写自己的.作文（二）
也许每个人都有缺陷，不足，但只要有信心，就可以做一个最好的自己。
市里要举办一个英语演讲比赛，我对英语不感兴趣，可经不住妈妈的“威逼利诱”，我还是勉强报了名。
既然报了名就得准备，总不能让别人看笑话吧！为了我的面子，也为了取得一个好成绩。我开始不亦乐乎地忙了起来。
找文章，背单词，翻译……几乎每天我都忙到深夜，终于，我将演讲的文章背的滚瓜烂熟，甚至有些期待比赛的到来。
比赛的那天到了，坐在大厅里，看着别人出色的发挥，我反复问自己：“你行吗？”渐渐地，我打起了退堂鼓。爸爸看我这幅没有信心的样子笑着说：“孩子，有什么好怕的？拿出信心来，做一个最好的自己！”
该我演讲了，我有些惴惴不安地走上了讲台，()可还没几分钟，我便卡了壳，脑子里一片空白，仿佛我背的东西都飞到了地球的另一边。这短暂而又漫长的寂静使我更加不知所措，好像手脚都失去了知觉，木头般僵在那里。空旷的大厅里只剩下了我的呼吸声和心跳声。
“做一个最好的自己！”爸爸的这句话从我的脑中一闪而过犹如醍醐灌顶使我从极不自信中解脱了。我找回了自信，继续开始演讲。虽然我背的不是很流畅，毕竟我有自信站在这里。当我演讲结束后，台下响起了雷鸣般的掌声，我清楚的看见了爸爸脸上的笑容。
金无足赤，人无完人。每个人都会有不完美的地方，但要拿出自己的勇气与信心，证明自己的实力。只有这样才能挑战自我，做一个完美的自己！
小学三年级写自己的作文（三）
我有许多自己，连我都分不清。
有时候的我自己，是一个天不怕地不怕的女汉子，张开宽大的胸怀保护大家，也是班里的“假小子”。
有时候的我自己，是一个弱女子，需要大家的保护，容易流下眼泪，流下的不是疼痛的眼泪，而是充满感激的眼泪。
有时候的我自己，是一个调皮捣蛋的“小猴子”，乱蹦乱跳，妈妈都说我要造反了。
有时候的我自己，是一个充满爱心的善良人。如果遇到路边受伤的小狗，我一定会把它送到宠物医院，直到它的情况好转。如果妈妈生病了，我会喂她吃药，直到她的病好了。
有时候的我自己，是一个乖巧懂礼貌的小淑女，见到叔叔阿姨，我会主动打招呼。
有时候的我自己，是一个天真无邪的小女孩，穿着粉红色裙子的小女孩。
有时候的我自己，是一个酷酷的人，女孩子们见了，都会尖叫起来，说我太帅太酷了。
有时候的我自己，是一个勇敢可信任的好朋友，不管我的同学遇到了什么危险，我就会不顾自己，去救他。
我的自己那么多，你们喜欢哪个？
篇14：写自己买书的的三年级作文
我是一个爱看书的男孩，家里书架上摆着各式各样我读过的书。这一天，姨父有时间了，我们想去玩，但是，我改变了主意，去书店买书。 到了书店，人非常多，因为人们都喜欢遨游在知识的海洋里。人们有的坐着、站着或蹲着，都在认真地看书呢!
我来到漫画区，想买两本《豌豆笑传》，找了半天才从书的缝隙中看见了《豌豆笑传》。我高兴地拿着书，走到冒险区。
冒险区的人也不少，我等了好长时间才排上队。可是我把整个冒险区的书都翻了一遍也没有找到我要的书，于是，我找来服务员阿姨问她：“《冒险小虎队》在哪?”阿姨说：“在那!”原来看《 冒险小虎队》这类书的人也很多，所以就单独一个区域了。我拿着我选好的四本书，走向收银台，结了帐，走出书店。
抱着这四本我喜欢的书，我的心情非常兴奋，恨不得一下子飞回家。一到家里，我就迫不及待地看了起来。 啊!读书的感觉真好，它能使我快乐!
篇15：写自己的三年级作文400字
写自己的三年级作文400字
我的脸圆圆的，头发不长，在那细长的眉毛下一双小小的但很有神的眼睛。我总是扎着两根小辫子，发间夹着两只漂亮的.花朵形的发夹。偶尔还会把头发盘起来。像跳芭蕾舞的演员。
在学校里，同学们都热情地叫我“叶子”或者“小叶”。我非常喜欢这个绰号，因为叶子的生命力顽强，春天发芽，夏季茂盛，秋天落地成肥。
我喜欢画画，从小就开始学了。现在，我的画画水平提高很快，还参加了许多次的绘画比赛，每次都获奖。
记得，七岁那年，我参加了全国儿童“迎奥运”绘画比赛，获奖的作品还能在首都北京展出呢！我用了一个星期才完成这幅作品：彩色卡纸上，许多人在比赛划皮划艇。整幅作品色彩鲜艳，构思独特，被老师选中。作品送到北京后，我心急的等待着消息。不久，喜讯传来，我的作品获得了一等奖。等奖状发下来时，我第一次体会到什么叫“惊喜”，什么叫“激动”。我的作品被影印在奖状上，作为永久的纪念。我心想：我的努力没有白费，付出总有收获。
现在，我坚持每个星期天都去杨老师那里学绘画，还在学校参加国画选修课。出门玩时，我一定带上画架，看见美的就随手画下来。
我长大了，一定要当一个画家，这就是我。
篇16：写自己的三年级作文300字
闫涵就是我，今年九岁了，是高新一小三年级三班的一名少先队员。
瞧，在我圆圆的小脸上，一双水灵灵的眼睛，像两个黑葡萄；一只小巧的鼻子，红红的嘴唇，还有一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船一样的小嘴巴，可好看呢！我的头发又黑又多，我最爱梳马尾辫，这样能露出我美丽的长脖子。站在镜前看看，真是亭亭玉立吧！ 我很喜欢穿裙子，妈妈总说我爱臭美。我很喜欢粉色，所以我的`东西大多数都是粉色的。
我很喜欢画画，吹长笛和跳舞。就像爷爷给我起的名字一样，我一直严格要求自己，从小就要做一个有文化有内涵的人；合理安排时间，学好各门功课，认真及时地完成老师布置的各项任务。
我还是一个不服输的人，今年的三跳运动会，老师给我报了双摇跳项目，可是我还不会跳呀！要是在运动会开始前还不会那就太给我们三三班丢脸了！于是每天下午我就在楼下练习。功夫不负有心人，我现在已经可以跳得很自如了！
这就是我，一个喜欢跳舞和画画，喜欢吹长笛，爱漂亮女孩子；一个热爱运动不服输的小学生，你喜欢我吗？
篇17：三年级写自己的作文300字 我
我是一个表情丰富的“变形金刚”。有时候笑得喘不过气来，有时候嘴巴一噘，有时候又静又冷，像个木头人。
说到这个昵称，我们必须从聊天开始。有一天和同桌聊天，同桌说我是“变形金刚”。我笑得上气不接下气，反驳道：“我不是男生。”
同桌说：“谁叫你这么改表情！”
听了这话，我很不服气，表情也变得严肃起来。一直在她耳边问为什么。同桌火了：“你再烦我，我就叫你‘烦王’。”这句话，我立马缝了口。
还有一次，同学把衣服放在我桌子上。我立刻把他的衣服叠好，整齐的放好，心想：我也是关心人啊！还是得意，前同学回来说：“你动我衣服干嘛？”我生气地说：“我帮你叠衣服。”班上那个同学态度坚决，我眼睛一瞪，双手叉腰，和他打了一架。然而，我突然停下来，因为该看电视了。我的眼睛再也离不开电视，我把以前的不快抛到了九霄云外。
你说，我表情变化这么多，还要排队吗？
篇18：写自己的三年级作文：这就是我
我是一个帅帅的小男生，今年九岁，我一双乌黑发亮的大眼睛。圆鼓鼓的小脸上有一张樱桃小嘴，就是发型有点乱。
别看我个头小，我可是一位运动健将哦!篮球.羽毛球.跳绳.跑步.游泳.轮滑...样样精通!我最喜欢打篮球了。每一次，我兴致勃勃的在篮球场打篮球的时候——篮球似乎很听我的话，在我的手掌与地面之间来回跳动。每当投篮时，我先瞄准篮筐，然后身子往上一跃，再用力把篮球往球筐一抛。“好球，真精彩!”只要他们看见了，都在为我欢呼。太阳的光辉照洒着我的汗水，我一点都不感觉累!
别以为我只会运动哦!我还是一位画画能手。我的手抄报和绘画比赛都获得了大奖。上学期我和几个同学一起还帮老师出了一期黑板报呢!得到了老师和同学们的好评!
我的缺点就是考试时粗心，爱打游戏，总是控制不了自己的好奇心!每次没考好不是看错题目，就是写错字，我以后一定要改掉这些坏毛病，考出最佳的成绩来，为我们的班级争光!
同学们，这就是我，你们认识我了吗?
作者：王一
班级：三年级4班
学校：广州市天河区同仁天兴小学
公众号：小学写作
篇19：三年级写自己的作文：这就是我
大家好，我叫覃恩宇，今年9岁，是个活泼开朗的小男孩，在南宁市秀田小学上学，我是一名三年级学生。
我有一张圆圆的脸蛋，乌黑的头发，一对明亮的大眼睛，两条细细的眉毛，还有一张漂亮的大嘴巴和一个可爱又细小的鼻子。我是个急性子，老是想在学校完成作业，所以写作业快，老写错字，一放学就往家里跑。
我的兴趣广泛：溜冰、画画、跑步、拉二胡。我最喜欢拉二胡了，因为我发现拉二胡可以让人开心、快乐!我大多数利用课余时间练习拉二胡，并取得了一定的成绩，长大我要当二胡家，我要让世界充满欢乐!
我的优点：爱看书、喜欢参加活动，放学回家先写作业，还养成早睡早起的好习惯;我性格开朗，乐于助人，整天乐呵呵的，同学请我做事，我总是尽力而为的。我的缺点是不爱发言，上课有时候爱说话、做小动作，丢三落四的，妈妈说这些毛病对我的成长很不好，我要慢慢改掉。
嗨!这就是我，欢迎大家和我交朋友!
优爸点评：小作者的文字通俗易懂，叙述自然，主题清晰，立意鲜明，语言真挚，寥寥数语把自己的外貌特征、兴趣爱好、性格特点都概括的介绍了一篇，此刻小作者的大概轮廓能很好的展现在读者眼前。优爸在字里行间也能看出小作者的性格特色，就像小作者说得一样，是个急性子，所以在文章的描述上段落之间衔接比较紧凑，生动又略带少许诙谐幽默的语句又能突显出小作者开朗活泼的性格。从总体上来说，文章还是一篇比较合格的文章。
同时，优爸建议，小作者可以适当改变“我是个急性子，老是想在学校完成作业，所以写作业快，老写错字，一放学就往家里跑”这样的性格，把事情做得更认真细致些，就像写文章一样，优爸也在文章中发现了不少错误。优爸期待小作者的改变和进步，希望下次能看到小作者内容更丰富饱满的文章。
小作者：覃恩宇
公众号：优页作文选2
篇20：三年级自己作文
今天是我们学校第36届田径运动会的第二天。烈日当空、热浪滚滚，仿佛预示着今天的比赛会异常激烈。
上午10点左右，我和参加400米比赛的同学们陆陆续续地来到检录处点名。在那儿，我意外地遇到了好几个幼儿园同学，我们惊喜地拥抱在一起。我既兴奋又紧张，因为她们都长得又高又大，变成我强大的竞争对手了！很快就轮到我们女生了，我的心不由自主地提了起来。因为过于紧张，我在跑道上还站错了位置，被裁判轻轻地拍了一下头，略带责怪地把我拉回到正确的起跑线。唉，好险啊！
“砰”的一声，发令枪清脆地响了。跑道上所有的运动员都如离弦之箭一般射了出去。我也拼命向前飞奔，只听耳边风声呼呼，我脚下犹如穿上了一双风的旱冰鞋，踩在云朵之上又轻又快，一下子就把其他对手甩在了身后。可是进入弯道以后，我感觉自己有点力不从心了。呼吸越来越急促，脚步越来越沉重，好像身上背着两座大山！最后100米的冲刺，我真是咬着牙齿，用尽了全身的力气。第一名的身影近在咫尺，仿佛一伸手就能拉住她，可又仿佛远在天涯，可望而不可及啊。
最终因为一步之遥，我屈居小组第二，拿到了铜牌。这个比赛结果让我既难忘又遗憾，下一次，我一定会调整好节奏，拿到心目中梦寐以求的大金牌！
篇21：三年级自己作文
我是一个活泼可爱的小男孩，一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，还有一张能说会道的嘴，喜欢看书和运动。
在班上我常常取得比较满意的成绩。有一次，在我认真仔细的情况下，数学竞赛我获得了年级第一，我高兴极了。虽然取得了好成绩，可我一点也不骄傲哦，之后我还会更加努力学习的！
为了有个强健又结实的身体，我从小就学了跆拳道和乒乓球，使我的身体一直都是棒棒的，很少生病。在学校我参加了各种体育活动，这样我的身体才会越来越健康！
我最大的特点就是喜欢看各种各样的书。有一次，我和妈妈去超市购物，刚到超市门口，我便迫不及待地对妈妈说题目：”妈妈我去看书，你去购物？”妈妈说题目：“好吧，不过等一下我一喊你，你就要跟我回去哦。”“没问题！”我高兴地连蹦带跳来到了书柜前，琳琅满目的书，真多啊！
我精心挑选了一本关于科学的书，津津有味的看了起来。遨游在书的海洋中，是那么自由自在，无拘无束，让我感到无比的快乐，时间飞也似的过去了。
突然妈妈站在我的面前，亲切地对我说题目：“看你这么入神，我也没忍心打扰你，现在我们可以回家了！“虽然我是那么舍不得放下手中的书，可是，想起和妈妈约定，我只好依依不舍的和妈妈回家了。
这就是我，一个追求上进的小男孩。
【(推荐)三年级自己作文4篇】
篇22：三年级自己作文
风雨过后的20xx，让中国人民更加屹立不倒；风雨过后的20xx，让中国人民更加懂得了团结的力量之大；风雨过后的20xx，让我们看到了一个全新的中国，一个风吹雨打都不倒下的中国。
就像歌词里所说：“不经历风雨，怎么见彩虹。”20xx年的中国,令人震撼.
篇23：三年级自己作文
周国平认为，善良是生命对生命的同情。正是这样，对生命的恻隐之心塑造了一颗善良之心，这颗善良的心温暖了所有的生命，也包括我们自己。就像一支考古队，出于善良为遇难生命树起墓碑，而这却成了他们走出沙漠的路标。
善良是做人的底线，是人之为人的根本品质。我们应将为善融入我们的生活中，不计回报，善对他人，或许在关键时刻，你不经意的善行会成为一根救命稻草，成为你走出困境的路标。
善良有时很简单，对他人的微不足道的帮助，在别人看来也是善意的，这份善良也会得到丰厚的回报。台北有群退伍兵，他们生活窘迫，便商量着在街面上做点儿生意。他们先帮镇上的百姓做些好事，打扫街道，修补道路，打井修渠，不计报酬。人们都知道了这群勤劳善良的退伍兵，当他们的早餐店开业时，街坊邻居都喜欢来吃早点，来捧他们的场，终于，他们的早餐店名气越来越大，这就是永和豆浆的雏形。那么，是什么让他们的事业取得了成功呢？是因为他们的勤恳付出，为他们博得了人们的支持和拥护；是因为他们的助人为乐，与人方便，使他们获得了事业发展的良机；是因为他们的善对他人，也赢得了他人的善意回报，使他们在台北拥有了自给自足的一席之地，走出困窘的境地，迎来幸福的生活。这块当初用善良留下的路标，真的引领他们走向成功。所以，与人为善并不困难，善对他人收获颇丰。
但是，善良有时又很困难，它可能要求你很付出很多，可能伴随着旁人的不理解。但是每个人对善良的要求不一样，对幸福的理解也不一样，这种看似没有回报的善良实则孕育了丰富的心灵，高贵的灵魂。在中国，有一个群体，他们将青春和生命献给贫穷落后的西部地区，他们就是扎根边疆，扎根山区的支教志愿者。他们中的一些人因一颗善良之心为贫困地区带去知识和希望，因一颗善良之心将全部的生命留给那一方土地，因一颗善良之心燃烧了自己，照亮了别人。他们的亲人不理解他们，说他们是自讨苦吃，他们的朋友不理解他们，说他们是在为自己积累政治资本，更有甚者，当地的百姓因民族政治原因也一时不能接受他们，但他们都义无反顾地留了下来。他们的.善良为自己树起了一块丰碑，使自己人生的价值得到充分实现。这种善良带来的幸福是无形的，却是真正的幸福。
可是，善良在某些人身上却成了奢侈品。邻里各扫门前雪，比邻若天涯，路人摔倒不敢帮扶，病人垂危医院拒收，无怪乎周国平说他怀念善良，我们都怀念善良，我们希望善永远在我们身边传播。
善良是幸福的源泉，它使我们更丰富，更高尚。与人为善，人恒善之，让我们且行且善，用善良为自己留下一块路标。文/孙宇星
★ 三年级作文的要求
★ 高年级作文
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