三年级作文读书伴我成长（精选19篇）由网友“ban18”投稿提供，下面是小编给大家整理后的三年级作文读书伴我成长，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：三年级作文：读书伴我成长
在童年记忆的天空里，有一艘神秘的月亮船，装着我童年所有的神奇和乐趣，其中就有书。它是我最钟爱的玩伴，它陪我走过幼稚，走过孤单，走过11个春秋冬夏。形形色色的书籍伴我成长，给我智慧，给我力量。
一本书，轻轻薄薄，方方正正，外表并不奇特。可五洲四海，甚至宇宙星际都浓缩其中。书真是一座知识的宝库，智慧的乐园。随便拿出一本书，只要你用心去体会，都会读得如痴如醉。 不记得什么时候起，我就从妈妈期待的目光里明白了读书的重要。她教育我，农村的孩子学习不易，唯有好好读书，才能长大成材，成为对社会有价值的人。
在我的小小书架上，有各种各样的书，这些书趣味多多。我对它们中的每一本都爱不释手，但我最喜爱的还是那本彩色的《智慧背囊》，这本书告诉了我许多的道理，让我懂得了每个人的生活经验是由自己去体会的，人生的路要靠自己走，生命不能虚度，一分耕耘就会有一分收获……
书启迪着我的智慧，净化着我的心灵，激励着我的精神。《20个名人故事》让我坚信，没有爬不过的山，没有涉不过的河，只要有理想有信心，不怕挫折，终会看到胜利的曙光；《80天环游地球》让我了解到地球上神奇的时差现象：每向东走过一个经度，时间就会提前4分钟；《智慧背囊》教会了我怎样学习，怎样做人；《中华寓言故事》告诫我有了成绩不要骄傲自大，更不能轻视别人，否则将失去朋友失去一切；海的女儿》则使我潸然泪下，为美人鱼的善良而久久回味……
为了看书，我常常忘记了吃饭，延迟了睡觉。书就是我的亲密伙伴，它不仅给了我无尽的知识，也给我的生活增添了情趣。书籍，把我带入另外一个清新的世界，使你如同走进了一座无比广阔的艺术园林：你听，那不是贝多芬奏出的美妙的交响曲吗？你看，那不是西子湖畔令人心醉的美景吗？你闻闻，这儿还有百花盛开的扑鼻芳香呢！
“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样！”这是高尔基爷爷曾经说过的话。的确，如果你喜欢看书，就像驾上了一叶轻舟，它会载你去浩瀚的知识海洋里遨游。感谢书籍，让我增长了知识，认识了人生百态，了解了人情风俗，此时，我想高声对全世界说：“我是阳光少年，我在知识的海洋里尽情畅游，健康成长！”
篇2：三年级作文：读书伴我成长
——题记
书就是我的好老师，它能在我迷茫地失去方向是，给我一个正确的指点。书更是我最好的伙伴，当我伤心，失望时，它总能给带来欢声笑语，为我排忧解难。
有时，书里的每一个情节，都会使我流下最真挚的泪珠，都会使我哈哈大笑，都会使我发自内心地对文中的主人公大声叫好，我对书只能用四个字来形容——如痴如醉。
记得有一次看中国四大名著之一的《三国演义》时，我捧着书，津津有味的看着，肉体在地球，心却早以飞到了书中。书里的每一句话，每一个字都飘着淡淡的香气，像一只无影的手，诱惑我去认真地，细细的去品味每一篇文章。我忘记了时间，忘记了地点，甚至忘自我。我早已被诸葛亮的胸怀大志，智慧非凡；刘备对朋友重义气，对下属宽厚仁爱；关羽的勇猛善战；张飞的直率刚烈；曹操的文武兼备；挟天子的以令诸侯；周瑜精于调兵遣将……等人物形象给吸引住了。
一会儿时间，我仿佛就挖到了许多知识的宝藏。
书会伴着我茁渐成长！
篇3：三年级作文：读书伴我成长
达.芬奇是意大利多才多艺的画家和雕塑家。
刚开始学画的时侯，老师让达.芬奇画了整整十天的鸡蛋，画得他有点不耐烦了，老师说画鸡蛋是为了训练观察能力和把握形象的技巧，老师画一个蛋作示范也化了三个小时。通过画鸡蛋，达.芬奇养成了敏锐的观察力和丰富的想象力。
读了这本书，我深深感到，达芬奇在老师的老师的指导下，注重基本功的训练，才有了后来的大成就，再简单的道理，再漂亮的房子，如果没有坚实的地基也是会倒塌的，我们做事也是这样，要是不从点滴做起，想要一步登天是不可能的`。就拿我练字的事来说吧，老师要求我们利用课余时间练习钢笔字，时间一长，我就觉得枯燥极了，便有些漫不经心，由于自己没有恒心坚持练习这些基本笔画，所以，只到现在我的钢笔字怎么也写不好。
自从读了这本书，让我懂得一个道理：无论做什么事，画画也好，学文化知识也好，都要有扎实的基本功，想图省力取得好成绩，那是不可能的，千里之行，始于足下。我要象达.芬奇画蛋一样，扎扎实实地学习，一点一滴地积累，争取稳步前进，取得更大的进步。
篇4：三年级作文：读书伴我成长
读书，伴我走过成长的步伐；读书，让我获取了很多知识；读书，更让我感受到了许许多多的乐趣，让我懂得了数不尽的道理。
当我刚开始呀呀学语，第一次拿到书，就觉得非常新奇，那时的我，不懂得爱护书籍，只知道抓笔在书上胡乱地涂来涂去，玩厌了，就把书拿来统统撕破，当成纸飞机玩。上幼儿园的时候，我开始喜欢看一些漫画书、童话集，书中的内容和插图常常引得我开怀大笑。走进小学，我真正喜欢上了书这位良师益友。我如饥似渴地扑在书上，书里的一切新鲜事物都令我大开眼界：雄伟壮观的万里长城，再现了古人的辛勤与智慧；犹如人间仙境的日月潭，让人心生向往；世界第一峰――珠穆朗玛峰，令人惊叹令人折服；流浪的三毛让我看到了旧社会的黑暗，让我明白现在的生活是多么的幸福；中国的历史文化丛书让我知道了中华上下五千年的文明历史......从书中，我懂得了做人的道理，懂得了爱与憎，美与丑，善与恶。在品读的过程中，我会不由自主地手舞足蹈，也会情不自禁地流下热泪。我就像茫茫大海中的一叶小舟，在书海里尽情遨游。读书，成了我学习生活中最重要的一部分。
书，为我的天空撑起了一片蔚蓝，为我打开了一扇心灵的窗，有书相伴，我成长并快乐着!
篇5：三年级作文：读书伴我成长
岁月如歌，留下的成长最美的音符，凝聚了我与书的不解之缘。
两岁半的时候，我踏入了书的王国的门槛。我的第一站是一些简单的古诗。像“床前明月光，疑是地上霜。”“欲从千里目，更上一层楼。”“野火烧不尽，春风吹又生。”这些都是我在这里结识的朋友。
三四岁的时候，我进入了另外的地方，那就是五彩斑斓的图画书。而在这些简单的句子的引导小，我又认识了一些朋友，他们的名字叫做汉字。
五六岁时在新认识朋友的带领下，我到了一个崭新的世界——童话世界。我曾经在王宫里气愤皇后的阴险狡诈；在冰天雪地的马路旁，叹息小女孩的可怜；在一口井的边上，我看见了一只会说人话的青蛙。
九岁十岁时，我又走进了历史世界。在这里，越王勾践卧薪尝胆的苦难；听到了曹操的“宁我负人，休人负我。”听到刘备的“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”；看见了隋炀帝的奢侈；看见了魏征的勇敢劝谏；看见了岳飞的奋力抗金；看见了成吉思汗的英勇善战；看见了努尔哈赤的替父报仇。
成长如花，只因书的浇灌而变得娇艳。书与我结伴同行，我愿与书一同成长，我也愿与书结伴同行。
篇6：读书伴我成长三年级作文
读书伴我成长三年级作文
在童年记忆的天空里，有一艘神秘的月亮船，装着我童年所有的神奇和乐趣，其中就有书。它是我最钟爱的玩伴，它陪我走过幼稚，走过孤单，走过11个春秋冬夏。形形色色的书籍伴我成长，给我智慧，给我力量。
一本书，轻轻薄薄，方方正正，外表并不奇特。可五洲四海，甚至宇宙星际都浓缩其中。书真是一座知识的宝库，智慧的乐园。随便拿出一本书，只要你用心去体会，都会读得如痴如醉。 不记得什么时候起，我就从妈妈期待的目光里明白了读书的重要。她教育我，农村的孩子学习不易，唯有好好读书，才能长大成材，成为对社会有价值的人。
在我的小小书架上，有各种各样的书，这些书趣味多多。我对它们中的每一本都爱不释手，但我最喜爱的还是那本彩色的《智慧背囊》，这本书告诉了我许多的道理，让我懂得了每个人的生活经验是由自己去体会的，人生的路要靠自己走，生命不能虚度，一分耕耘就会有一分收获……
书启迪着我的智慧，净化着我的心灵，激励着我的'精神。《20个名人故事》让我坚信，没有爬不过的山，没有涉不过的河，只要有理想有信心，不怕挫折，终会看到胜利的曙光；《80天环游地球》让我了解到地球上神奇的时差现象：每向东走过一个经度，时间就会提前4分钟；《智慧背囊》教会了我怎样学习，怎样做人；《中华寓言故事》告诫我有了成绩不要骄傲自大，更不能轻视别人，否则将失去朋友失去一切；海的女儿》则使我潸然泪下，为美人鱼的善良而久久回味……
为了看书，我常常忘记了吃饭，延迟了睡觉。书就是我的亲密伙伴，它不仅给了我无尽的知识，也给我的生活增添了情趣。书籍，把我带入另外一个清新的世界，使你如同走进了一座无比广阔的艺术园林：你听，那不是贝多芬奏出的美妙的交响曲吗？你看，那不是西子湖畔令人心醉的美景吗？你闻闻，这儿还有百花盛开的扑鼻芳香呢！
“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样！”这是高尔基爷爷曾经说过的话。的确，如果你喜欢看书，就像驾上了一叶轻舟，它会载你去浩瀚的知识海洋里遨游。感谢书籍，让我增长了知识，认识了人生百态，了解了人情风俗，此时，我想高声对全世界说：“我是阳光少年，我在知识的海洋里尽情畅游，健康成长！”
篇7：三年级作文读书伴我成长
三年级作文读书伴我成长
读书，伴我走过成长的步伐；读书，让我获取了很多知识；读书，更让我感受到了许许多多的乐趣，让我懂得了数不尽的道理。
当我刚开始呀呀学语，第一次拿到书，就觉得非常新奇，那时的我，不懂得爱护书籍，只知道抓笔在书上胡乱地涂来涂去，玩厌了，就把书拿来统统撕破，当成纸飞机玩。上幼儿园的时候，我开始喜欢看一些漫画书、童话集，书中的内容和插图常常引得我开怀大笑。走进小学，我真正喜欢上了书这位良师益友。我如饥似渴地扑在书上，书里的一切新鲜事物都令我大开眼界：雄伟壮观的万里长城，再现了古人的辛勤与智慧；犹如人间仙境的日月潭，让人心生向往；世界第一峰——珠穆朗玛峰，令人惊叹令人折服；流浪的三毛让我看到了旧社会的`黑暗，让我明白现在的生活是多么的幸福；中国的历史文化丛书让我知道了中华上下五千年的文明历史......从书中，我懂得了做人的道理，懂得了爱与憎，美与丑，善与恶。在品读的过程中，我会不由自主地手舞足蹈，也会情不自禁地流下热泪。我就像茫茫大海中的一叶小舟，在书海里尽情遨游。读书，成了我学习生活中最重要的一部分。
书，为我的天空撑起了一片蔚蓝，为我打开了一扇心灵的窗，有书相伴，我成长并快乐着!
篇8：读书读报伴我成长三年级作文
读书读报伴我成长三年级作文
我读过很多书，但是我还是组喜欢一些关于冒险、童话的书。只要有时间，我就捧着书津津有味地读着。忘记了时间，忘记了吃饭，忘记了一切。只要自己在书的世界里与主人公一起探险。因为这样，妈妈总对我笑笑说：“我家有个小书虫喽！”我总会开心地回答：“你们大人不都说书是精神上的粮食吗？”
的确如此，书是精神上的粮食，可这些粮食也都得用钱买。我觉得买书不如与同学换着看。买了书看完就不会再想看了。而与同学换书看，买一本就能看到更多的书。从中得到更多的知识，收益不少。当然了，也为我的爸妈生了一笔不少的'开支。
书既好看，又能让我们获得许多课堂学不到的知识，也能让我们从中受到启发。
最近，我读了《弟子规》，书上写的都是古文。我也只能够根据书上的注释来理解意思了，读完《弟子规》，我才知道：《弟子规》是孔子为弟子例的规矩。现在，社会传播《弟子规》是因为《弟子规》里还说了二十四孝。想到这，又会记起往日调皮又没有孝敬父母的情景。此时，我的脸蛋也变得红红的。还自言自语的说：“以后，我不会再调皮，要做一个乖乖女，孝敬父母、长辈！”这样，我得到了父母的表扬。他们都说：“琪琪长大了，懂事了。”听到这话，我心里美滋滋的。
书是精神的粮食。我要多多吸取“精神粮食”，要更加爱读书！让精神粮食不断充实自己的头脑，努力使自己成为祖国的栋梁之材。
篇9：读书伴我成长三年级小学生作文
在我很小的时候，就与书结交成了好朋友。
一开始，我阅读的对象是连环画，但是，随着我一天天长大，阅读的对象也在时时刻刻地变换着。如今，我已经可以看懂各种古今中外的小说书了。
书，一个多么神圣的名字啊！当我遇到麻烦时，我会请书帮我解决问题；当我伤心时，书也会给我带来安慰；当我找不到方向时，书会替我扫清前方的路障……可以说，书是你最好的朋友。
我看的书可多了！有《月亮宝石》、《小女巫》等等。最让我如醉如痴的书是《鲁滨逊漂流记》。它讲述了鲁滨逊孤身一人地生活在一个荒岛上。他想方设法让自己生存下去。终于，在二十七年后，他回到了大陆上。每当读到这本书，我仿佛就像和鲁滨逊一起来到了那个荒岛上，与鲁滨逊一起生活……
总之，我的成长绝对少不了书的陪伴。
篇10：读书伴我成长三年级小学生作文
从两岁上幼儿园到十岁四年级，书已经陪伴我度过了八年的学生生涯，现在它已经和我形影不离了。
书，它像我的好友，在我忧愁地时候为我解除忧愁，在我伤心的时候为我调解心情，记得有一次，因为我一不小心把水壶里的水洒了一地，妈妈把我狠狠地骂了一顿，我无可奈何地走进自己的房间，捧起那本还没看完的《永远的超级四班》，不到两分钟，我就被里面的故事情节迷住了，很快我就把不高兴的事忘在了脑后。书，真是我的好友啊！
书，它也是我的良师益友，它能教你知识，教你写作，还能教你做人。
记得上次考试前的一个晚上，我拿起一本《笑猫日记》来看，结果，第二天考作文地时候我把头一天从书里看到的好词好句几乎都用上了，觉得考得很轻松。
书，真是我的好老师呀！
高尔基说过﹕书是人类进步的阶梯。同学们，让我们一起来读书吧！读书伴我成长。
篇11：读书伴我成长三年级小学生作文
莎士比亚说过：“书是世界的养料。”对我来说，书给我带来源源不断的智慧，但同时，它们也耽误了许多事情。
我记得有一次我妈妈出去，家里没人做饭，我能怎么办？我妈妈想让我做饭。她在便条上写下烹调的方法，并告诉我几句话后就出去。那时，我正津津有味地嚼着一本书。听到妈妈这么说，我只好不情愿地放下书，拿着便条做饭。几分钟后，我把洗好的米饭放进电饭煲，把蔬菜放进高压锅加热，然后我回到房间继续看书。10分钟，20分钟，30分钟…时光飞逝。现在是五点半。我妈妈该回家了。我放下书，转过身去，看见妈妈在我身后。”啊！“我太害怕了，直到半个声音我才恢复过来。看着妈妈的脸，我突然想到了一些事情。我跑进厨房。果然，食物被烧焦了。电饭锅一打开，米饭还是生的。”“你太粗心了，”妈妈生气地喊道。我低下头喃喃地说：“对不起，我错了。”唉！生米煮不熟。现在后悔已经太迟了。最后，我们只能做方便面。事实上，这本书的精彩内容不能怪我。
读书是打开知识宝库大门的钥匙。我喜欢读书，虽然我错过了一些东西！
篇12：读书伴我成长三年级小学生作文
我现在已经是三年级的学生了，回想起来是书陪伴我一起成长的，我现在认识的字越来越多了，能读的书也就越来越来多。
开始我读过《安徒生童话》、《格林童话》，随着日积月累我能看懂的不止这些了，还有《十万个为什么》、《小学生作文选》等，总之通过读书充实我的生活伴我成长到现在，我喜欢读书。《格林童话》故事书，我很喜欢《格林童话》中有善良的白雪公主、可爱的小拇指、仁慈的仙女、正直的国王和快乐的王子。其中《白雪公主》讲得是白雪公主长得很漂亮，心眼很坏的皇后想要害她，在七个小矮人和王子的帮助下躲过了伤害，后来国王把皇后处死了。还有《小红帽》，大灰狼虽然吃了小红帽和她的祖母，但被猎人剪开了肚子，最后死了，小红帽和她的祖母也得救了。《渔夫和他的妻子》，因为渔夫妻子无止境的贪婪，最后还是使自己一无所有。
通过读书中很多很多的故事，告诉我们要做一个善良的人，这样大家才会喜欢她。只有自己努力，才会得到想要的东西。
篇13：读书伴我成长三年级小学生作文
好书是寒冷冬天一缕明媚的阳光；好书令人神往；好书是改变命运的工具；好书是神圣的阶梯，引领人登上至高无尚的黄金宝座……我喜欢读书，读书伴我成长。
我小时候就喜欢读书，听妈妈说我小时候只要谁拿一本书在我眼前晃一晃，我就立刻瞪着好奇的大眼睛，目不转睛的看着书上花花绿绿的图案。
我家的书能用堆积如山来形容了，如：客厅里的沙发上、茶几上、卧室里、电脑室里、书房里都有书。我只要在家里，随时就可以拿一本书看。我家的书有好多种；如：高尔基的三部曲、米切尔恩德的《毛毛》、张秋生的《小巴掌童话》、亚米契斯的《爱的教育》等名著，还有儿童文学、实用文摘，及杨红樱和伍美珍写的校园文学系列等等。
我小时候妈妈就给我办了借书卡。每个星期天或节假日写完作业我就会到书店看书，因为那里的书很全面。有时候我还会带着作业去，不会的问题还可以请教“书老师”呢。
我喜欢读书，读书伴我成长。
篇14：读书伴我成长三年级小学生作文
书，是进步的阶梯，书，是智慧的源泉，书，是精神的粮食，书，又是在我成长路上的好伙伴。
在我很小的时候，大概只有三四岁，那时妈妈每天都给我讲故事，带我走进书的王国，并在我的心中埋下了一颗名为“书”的`种子。
我喜欢读书，或许你会满不在乎地说：“书有什么好的！不会说话，不会动，还没有我的玩具有意思！”但我不那么认为——书在我眼里是另一个多姿多彩的世界，它有自己独特的语言，即便是一个字、一句话，也许都是文章的关键。
最让我兴奋的是周末晚上逛街的时候，爸爸妈妈通常都会去华润苏果，然后让我在卖书的地方自己阅读。就在那一本一本地读，怎么？你好意思赶我走吗？于是，常常等爸爸妈妈超市都转了几圈，我也依旧读得不亦乐乎、意犹未尽。
为此，妈妈总笑我是小书痴，一读书就“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，连小伙伴也常常开玩笑地说我是“书呆子”。不过，我倒不在乎，甚至觉得这是对我的夸奖呢！
书的世界总是这么奇妙而令人向往，书，是我们的良师益友，在我们成长的路上，总是少不了它，它也许不如玩具那样有趣，也许不如零食那样美味，但它能使我们增长见识、领略道理。这，就是我的好朋友——书。
篇15：读书伴我成长三年级小学生作文
小时候我从读过的《白雪公主》、《灰姑娘》、《美人鱼》等书中知道了善良；从绘画本的《西游记》、《格列佛游记》中知道了勇敢……渐渐地，读书让我不断成长，收获知识。
很小的时候，我一直以为最幸福的事情是躺在妈妈的怀里，听妈妈讲童话故事，听妈妈唱歌。那时候，我最喜欢听《灰姑娘和白雪公主》的故事。我一遍一遍地听，不厌其烦。我从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顾安危救白雪公主的情节中，明白了什么是善良，什么时候是恶毒。所以，从那时起，我只要见到流浪狗，都会毫不犹豫地拿出自己的东西，把它喂饱；也是从那时起，我只要见到大街上有乞丐，我也会义不容辞地倾其所有，助他一臂之力。
从读书中，我学会了善良与乐于助人。
从读书中，我学会了对人生的的态度与做人的道德。
从书中，我了解了人生的喜怒哀乐。
伟大的文学家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”不错，书伴随我们的成长，是我们成长的摇篮，而那些经典书籍，则是我们百读不厌，取之不尽的源泉。
读书，让我更快成长。
篇16：读书伴我成长三年级小学生作文
我从小到大，书就像我离不开的小好朋友，伴我成长。小时侯，妈妈天天都给我一些故事书，我都认真的看。现在，我以是小学五年级了，在老师的引导下，我读书的兴趣更浓后了。而且，我也不再满足于那些童话漫画之类的书了，我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。
我还经常到书店里看书、买书，有时在书店看书、买书、有时在书店一呆就是几个小时。读书使我增长知识，开阔了眼界，比如，读《中华上下五千年》，使我了解了中国悠久历史，读了《假如给我三天光明》，海伦·凯勒惊人的毅力，不屈不挠的精神，深深的打动了我，我仿佛游览了我国的名胜古迹和游胜地。
书是我的良师益友，读书伴我成长。
篇17：读书伴我成长三年级小学生作文
书是人类进步的阶梯。在我很小的时候就开始看书了。
在我一岁的时候，我喜欢看故事书的插图，有时也看一些画册，因为那时我还不认识字。
我上幼儿园时，我喜欢看童话故事，有《打火夹》、《灰姑娘》、《丑小鸭》等。
我上小学了，我学会了拼音，我读书就容易多了。我喜欢看拼音版的《小百科》、《十万个为什么》、《动物世界》、《宇宙之谜》等。
转眼间，我是五年级的小学生了，我喜欢看一些儿童小说，如《绿野仙踪》、《苹果树上的外婆》、《木偶奇遇记》、《爱德华的奇妙之旅》等。有时，我为了看书而闹出笑话呢！
有一天，我做完作业，就去看书。这时，妈妈走进来，说：“该睡觉了”。我说：“让我看一会儿吧，好吗……”不知说了多少好话，才讨了十分钟。转眼间，十分钟过去了，妈妈走过来，抢过书，说：“时间到了，赶快睡觉”。等妈妈走后，我拿着手电筒在被窝下偷偷地看着，真是有趣极了。
读书一直伴我成长，但是我读书有一个缺点，读了一次就不读了。因此，我要改正这个缺点，要把书读得滚瓜烂熟。
篇18：读书伴我成长小学三年级作文
读书伴我成长小学三年级作文
我非常喜欢读书，什么类型都读。比如故事类、科幻类、动物类，甚至恐怖书都来者不拒。我的第一本书是在我出生两个月的时候，爸爸买了一本《童谣一百首》，每当妈妈给我读的时候，我就瞬间变老实，安安静静的听妈妈读，从此就与书结下了不解之缘。
我最喜欢的还是有关动物的书，其中有一本叫做《动物探秘》，我已经看了好几遍了。这本书分了三个部分：海洋生物、爬行动物还有昆虫类。
看了这本书我才知道，光是鲨鱼就有很多种，鲸鲨、虎鲨、牛鲨等等。有的鲨鱼能长到数十米，有的还不到手掌大呢！成年虎鲨长5-6米，它们以集体为单位生活和猎食，可怕的.是，三只虎鲨能吃掉一只大白鲨。它们竟然会吃同类，真是不可思议。而牛鲨喜欢在热带水域里生活，斑马和角马便成了它们的美食了。一只牛鲨要是逮到了猎物，一群牛鲨就会争先恐后的游过来分食猎物。
以上这些知识都是我从书上得来的，而且还不止这些，还有很多。书籍成了我的好朋友，让我增长了知识，开阔了视野，我爱读书！
篇19：三年级读书伴我成长征文
三年级读书伴我成长征文500字
【读书征文1】
从小，妈妈就对我说：“你要多读书，读好书，长大才能有出息，才能成为一个对社会有用的人”。
我妈妈以前是一名教师，她非常喜欢读书。受到她的影响和熏陶，我也变的越来越喜欢上了读书。为了支持我读书，爸爸和妈妈每次出差回来，总会给我捎上一些书，有历史的、科学的、文学的、自然的以及我最喜欢的漫画书等等。
每每捧起一本新书我总是爱不释手，读的津津有味。历史书中的《水浒传》里面的梁山好汉，个个有情有义，他们专杀贪官污吏，从不伤害穷苦百姓;科学书中的《十万个为什么》，让我知道了广袤宇宙的无穷奥妙;文学书中的《中华民俗大殿堂》，让我懂得了社会发展和文化积累需要每个民族的共同努力;阅读类的《小故事大道理》中的每个故事，都蕴含着丰富的.人生哲理。
书，让我的生活变的更加有趣。在书中我找到了无穷的快乐，从书本上我知道了人类的伟大，自然的神奇，宇宙的浩瀚，科学的奥秘，知识的力量。书，引领我在知识的海洋中遨游，它也成了我形影不离的好朋友，陪我度过了一个个春夏秋冬……所以，我喜欢读书!
同学们，让我们倍加珍惜今天来之不易的生活、学习条件，读更多的书，掌握更多的知识，努力使自己成为一名对社会有用的人!
【读书征文2】
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我从小到大，书就像我形影不离的朋友，伴我成长。
在我小的时候，由于不识字妈妈就常常给我读我喜欢的《睡前百问》，《100个经典童话故事》，《古诗三百首》等，每天晚上，我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大了一些的时候，我开始认识字了，自己开始会读书了，便渐渐地感觉到了读书的乐趣。
现在我已经上了七年级，马上要升八年级了。在老师的引导下，我读书的兴趣更加浓厚了。而且我也不再满足于漫画之类的书了。我已经读了《水浒传》，《三国演义》，《童年》等中外名着。我的书很多，在家里，我的书有满满一书柜，桌子上，床上，沙发上，到处都堆放着我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。我还经常到书店里看书，买书，有时在书店里一待就是几个小时。
读书使我增长知识，开阔眼界。例如：读《上下五千年》使我了解了中国的悠久历史。读了《假如给我三天光明》，海伦。凯乐的毅力，不屈不挠的精神打动了我，读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章，我仿佛游览了我国的名胜古迹。
古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”平时，凡是我感兴趣的书总是会分享个朋友，让他们也分享快乐。
书，是我的良师益友。读书使我快乐，读书使我进步，读书伴我成长。
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