好书伴我成长四年级作文700字（集锦26篇）由网友“北町酱”投稿提供，这次小编给大家整理过的好书伴我成长四年级作文700字，供大家阅读参考。
篇1：好书伴我成长四年级作文700字
好书伴我成长四年级作文700字
“书是人类进步的阶梯”，一个人的成长是离不开书籍的。对于我来说，更是如此，从我记事起，书就不离我的左右。书，是我的老师，是我朝夕相处的挚友。
刚四岁时，便接触“书”这个陌生的字眼，当妈妈捧着一大摞《安徒生童话集》时，我知道了书原来是一张张图文并茂的纸构成的，书中有很多故事，故事中的情节令我入迷：《皇帝的新装》写出了那个皇帝的愚昧无知；《丑小鸭》让我真正的感悟到金子无论经过怎样的冶炼，无论在何处，都会闪光；《海的女儿》令我感受到一颗真挚的爱心……在我的心里，播下了爱书的种子。
逐渐地，我认识的字越来越多，接触的书也更多了！我已经开始写读书笔记了。在《三国演义》中，我看到了诸葛亮的智，张飞的勇，关羽的义，体会到了古代的智慧与勇气的较量。
随着时间的流逝，看书使我积累的知识更多了。通过看书，我了解了我们祖国的历史多么悠久、辉煌。秦始皇一统天下，使中国的社会制度又向前迈进了一步。唐朝长安城车水马龙的画面，向我们诉说着昔日的繁华、强盛；通过看书，我知道了我国疆域是多么辽阔，还有很多享誉中外的名胜古迹：那横贯东西的万里长城，风景秀丽的桂林山水，危险陡峭的华山古道；通过看书，我了解了我国古代人民伟大的创造力：他们史无前例的发明了可以用以制武器的火药，防止迷路的指南针，免除简牍之累的纸张，可以一次多用的'活字印刷术；通过看书，激发了我对古代文明的探索，我多想随潜艇潜到大西洋的海底，去一探亚特兰蒂斯的奥秘，不过，我可不是像希特勒一样寻找神族的力量，只不过庞贝城的发现证明了传说也许并不仅仅是传说；在书中，我还走进了植物的王国，动物的世界。原来，自然界的生存方式千奇百怪，植物也嗜血，弱小美丽的蝴蝶居然会吃人……这一切的一切都让我着迷。
我现在到了四年级，一本本好书陪我走过春夏秋冬，伴我健康成长。书，就像一扇扇窗户，让我领略到了大千世界的奇妙。
篇2：好书伴我成长作文700字
上学前，我不知道读书是什么，也不喜欢读书。
上学了，老师、爸爸、妈妈常说读书好，我就开始读书了。
读到五年级，学习了第一组课文“我爱阅读”，我更感受到读书的快乐，读书的乐趣了。教室里的图书，让我的阅读有了新鲜血液，只要一下课，只要一有空，我就走进一个个童话故事，走进天文，走进地理……
我看成语故事、看作文书，发现书上有许多好词，好句，好段。我就会摘录下来。为此，我还准备了一本采蜜本呢！有了采蜜本，我写作中可以借鉴其中的好词好句，这样丰富了我的作文。看到自己的作文每次都有进步，我感谢我的采蜜本，感谢作文书带给我的美丽。
看童话故事，我像插上了想像的翅膀，我仿佛也飞到了故事中的国度，和故事中的人们一起去旅游，一起去玩耍，真是其乐无穷。
看诗歌，我会一遍又一遍地朗读，沉浸到优美的语言中，这样既训练了我的朗读水平，还欣赏到了优美的文字，真是妙不可言。
平时看书的时候，我会像华罗庚那样，运用“猜读法”。边看边想，故事里会讲些什么，作者会写些什么。要是被我猜中了，我会高兴得手舞足蹈，而周围的人却是莫名其妙。当然也有猜不中的时候，那个时候，我就会看得非常入迷，并想想作者为什么要这样写。
看完一本书，我也会好好地想想，这个故事的主要内容。有时看完了，还不知道故事里讲的是什么？那我就会重新读过一遍，一定要让自己看懂这个故事为止，一定要能说出这个故事的大概为止。有时，我还会把我看到的故事讲给爸爸妈妈听，讲给同学听，每当这个时候，我就像是讲说家，感到非常自豪。
有时候，我看到精彩处，总会情不自禁地说：“哇！太精彩了，太好看了！”同学们听到了，也常常会围过来，和我一起看。这样，我们聚在一起看同一本书，兴趣就更浓了。我们边看边交流，书中的知识了解得更彻底了。
看书其乐无穷，那味道只有爱走进书里去的人才知道。
篇3：好书伴我成长作文700字
好书伴我成长作文700字
好书伴我成长作文700字湖北省宜昌市西陵区刘家大堰小学601班 王挪娅
“读书可以医愚。”在每个人的成长旅途中，少不了书的陪伴。
在小时候，我最早接触的故事是《白雪公主》。每当我指着汉字一字一句认真朗读时，心中总是涌起一股对坏王后的无名之火。有时我拿着笔，狠狠地在王后脸上画：“讨厌鬼！”
后来，我得到了第一本小说――牧铃的动物小说《艰难的归程》。我刚一拿到书，便再也不肯放下。主角“阿蓬”牧犬在草原上飞奔的英姿不时在我脑海中闪过。当它与斗犬搏斗时，我在心中为它加油；当它成为真正的牧犬时，我替它高兴；当它孤战野狼群时，我为它担心。
不久前，我刚看完《福尔摩斯》。它是我接触的第一套侦探小说。歇洛克・福尔摩斯那双锐利的眼睛时时关注着身边的细节，于是成功侦破了一桩又一桩案件。我也学着注意观察生活中的细节，结果发现了许多平时没注意到的有意思的事情。
现在，我正在看四大名著之一――《三国演义》。从刘关张结义到吴国灭亡这风起云涌的一个世纪，埋着无数巨大的宝藏。曹操的治国方法是我挖出的'第一件巨大宝贝。虽说他处事疑心重重，但不能不说他成功统一了中国的北方，并且民富国强。我被他的治国方略所折服，发出由衷的感叹！紧接着挖出的第二件宝贝是诸葛亮的缜密思维。上通天文，下知地理，他一生打过的败仗屈指可数。初出茅庐，一战告捷；舌战群儒，振振有词；七擒七纵，巧夺人心。他的用兵方法总是让我回味无穷。
刘关张出生入死的感情是我挖出的第三件宝贝。“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。”豪壮的誓言激动人心。唯一遗憾的是刘备意气用事，结果是大伤元气，导致历史的改写。我在心中颇为不平。
各种书籍就像是我们的精神食粮。假如生活是一盘菜，书就是盐，跟我们的生活密不可分。书，伴着我们快乐成长！
篇4：好书伴我成长700字作文
好书伴我成长700字作文
好书伴我成长“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”是呀，书是一首首动听的歌，唱出美妙的旋律；书是一盏盏灯，照亮我们人生的道路；书是知识的海洋，让我们领略人世的真谛，净化我们的心灵。
每至夜阑人静，握一书在手顿感思绪万千。触摸书中故事的经脉，一展读书中人物的笑颜。品悟书中文章的内涵，那行云如水的语句，花语缤纷的意境，真挚动人的情感，触动着我的每一根心弦，让我为之快乐、振奋。被荡漾过的心灵在书香的浸润中闪光，炫彩，歌唱！
很小的时候，在宁静的夜里躺入母亲的怀抱里，听母亲讲童话故事。虽然，那时我认识的字没几个，但望着母亲那陶醉的'眼神，我依然听得津津有味。稍大一些，我便渐渐开始自己阅读童话故事。《格林童话》是我的最爱。我走进开满鲜花的大森林里，和白雪公主做游戏。我到神奇湛蓝的大海里，和美人鱼一起游泳比赛。童话使我想象的翅膀日益展开。━━有时，我常常想象着自己是奥特曼或超人，去打坏蛋，勇敢地拯救地球；有时，我又把自己幻化成小精灵，去传递善良，播撒快乐。
在好书中行走，我感到智慧，幸福。这里有温馨的宁静，舞动的激情。随着年龄的增长，我拜读过古今中外灿烂的长卷，翻阅过人世千般气象的纸页。《西游记》中唐僧成了我敬仰的对象。为了实现自己的理想抱负，饥餐露宿，面对各种妖魔的威逼利诱，依然一副傲骨，历经九九八十一难，最终修成正果。唐僧的这种精神，正是我们一生极需拥有的啊！看到《三国演义》中诸葛亮超凡的领导才能和高深莫测的智慧，我不禁穿越时空回到草船借箭的现场，沉醉于那惊心动魄的画面，使我忘却时间的流逝。《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬・・・我在书中见证了长城的雄伟壮观，金字塔的庄严神秘，神秘的宇宙世界・・・历史长河的点点滴滴尽收眼底。人类社会的足迹一览无余。
我愿与书为伴，唯你带给我真正的快乐，我愿与书为友，唯你能解开我成长的烦恼。一米阳光，一抹清香，一本好书，一历成长。
成华小学新华校区
五年级二班 刘浩健
指导教师 李春玲
篇5：好书伴我成长作文700字
读一本好书，就像一把钥匙，带你打开知识的大门；读一本好书，就像一盏路灯，为你照亮前方的道路；读一本好书，就像一只小舟，带你到达知识的彼岸。
记得上幼儿园的时候，老师带领我们用手指指着一字一句的读故事书时，我就深深地被书吸引了。尽管读不懂他的意思，但还是被书上的插画所吸引，并爱上了它每天纠缠着妈妈教我识字，跟她读故事书，每天晚上睡觉前必须给我讲两个故事才能睡着，每次回到老家，就吵吵着让奶奶给我讲她小时候的故事
后来，上了三年级，渐渐长大，基本可以读懂书的意思，也不拘谨于大字书、小人书，开始阅读注音版的小字书了。记得妈妈第一次给我买的注音版《爱的教育》，我头一回体会到长篇小说的魅力，使我更加喜欢看书了，于是每天如痴如醉地看书。当看到书籍里的主人公遭遇不幸时，我会跟着泪落如珠；咱看到主人公闹出笑话时，我会跟着哈哈大笑；当看到主人公正在侦查一场悬疑事件时，我会跟着提心吊胆妈妈都说我在房间里看书“走火入魔”了，又哭又笑的。
到了现在，我对读书又有了新的认知。
上学期，我校开展了“毅力风暴”活动每天坚持看书半个小时，坚持一百天，就可以获得一个奖状和一本书。因为我从小就养成了每天看书的好习惯，所以这个活动正合我胃口。我每天给自己加半个小时的读书时间，期间依次读完了：“四大名著”、《汤姆・索亚历险记》《鲁滨逊漂流记》等十几本书。因为积极地参与那次活动，所以毋庸置疑，我获得了那次活动中“毅力之星”的奖状和一本《小故事大道理》。因为这次活动，使看书渐渐地成为了我生活的一部分。
“读书破万卷，下笔如有神。”读了那么多的书不仅增长了我的见识，也提高了我的作文水平，在上学期被选为学校创办的“七色光文学社”中的一员，为班级争光添彩。
同学们，读书受益无穷，让我们放下手机，从今天开始，从现在开始，拿起书，和我一起遨游在书的海洋里吧！
篇6：好书伴我成长作文700字
我是一个活泼开朗的女孩，在别人眼里我就是个一分钟也静不下来的小子，热情好动是我的特质；唯有一样东西，能让我顿时安静、甚至沉迷――那就是书！
我酷爱读书。至今我的书橱里已经藏有一千多本书了。这些书我几乎都已读过一遍，有的喜爱的书甚至读了十几遍。我还经常跟爸爸去金陵图书馆看书、借书。
听妈妈说，她怀我的时候，每天晚上都会给我读精彩的小故事、做胎教。我呱呱坠地后，每次伴我入眠的不是《摇篮曲》，而是妈妈读的迷人的故事。
等我稍稍长大了一些，我开始看《猜猜我有多爱你》、《大卫不可以》和《小兔汤姆系列》等经典绘本。一般都是妈妈读文字，我看精美的画面。印象最深的是《我爸爸》、《我妈妈》这两本书，描述的是孩子心目中无所不能的爸爸和妈妈，呈现的是一幅其乐融融、和睦快乐的幸福家庭的情景，在互动的过程中我感受到了暖暖的、温馨的亲情。
上幼儿园时，我开始看一些成套的书。《西顿动物记》、《法布尔昆虫》……《玛蒂娜故事书》（共60本）和《不一样的卡梅拉》这两套书是我百看不厌的最爱。每天晚上听若虹妈妈读这两套书中的'故事入睡，是我至今一直保留的习惯。
上小学后，我很快能自主阅读了。我开始阅读国内外经典儿童小说。《草房子》中杜小康与桑桑真挚的友谊让我懂得了“万两黄金容易得，朋友一个也难求”的道理；《大林和小林》让我明白了金钱不是万能的，拥有了金钱，并不等于拥有了生命、健康和幸福；《多莱尔的希腊神话书》激发了我对希腊神话的兴趣，我熟悉了希腊诸神的树状谱系图，知道了宙斯、克洛诺斯、赫拉……知道了宙斯如何推翻他的父亲，如何成为众神之神的故事。
书是快乐的源泉，是人类进步的阶梯；读一本好书，就是在聆听哲人的教诲，愉悦了我的身心，健全了我的人格。书给我带来了快乐，好书伴我成长！
篇7：好书伴我成长四年级作文
如果能有好书相伴一生，我们的生活就会变得丰富多彩，充满快乐。
我很幸运，在我的成长道路上总有好书相伴。
小时候，每天晚上妈妈就给我讲童话故事。稍大一点就自己看。小时候觉得童话很美好：有美丽的白雪公主，英俊的白马王子；有善良的小矮人，可爱的小红帽；有慈祥的老奶奶，智慧的老爷爷。当然也有邪恶的王后，但善良最终能够战胜邪恶；也有令人心酸的灰姑娘，但最终灰姑娘得到了自己的幸福……童话里的一切都给我一个自由幻想的天地。
再大一点，我就想看更多的书。于是我有了《伊索寓言》，寓言里放羊娃的故事告诉我：不要撒谎，否则别人就不会相信你，你也就失去了人最重要的东西——信誉。“狐假虎威”的故事告诉我：有些人只会装腔作势，利用别人的威风吓唬别人；我们不能学这种人，也不能被这些人欺骗、吓到……《伊索寓言》让我学会了辨别善恶是非，懂得了良好品德的重要。
小学时，我读了《罗宾孙漂流记》。它在我成长的道路上给了我启迪，给我树立了榜样。小说主人公罗宾孙在一次出海中遭遇灾难，被风浪吹到一个荒岛上，生存了28年。在岛上他自力更生，制造了许多东西。他的这种精神令我敬佩，也让我明白遇到困难时不要害怕，要勇于创造。
一本好的书就像一位导师，能启发你明白真理；一本好的书就像一位朋友，在困难时能鼓励你。在成长过程中，书给了我很大的帮助，我一刻也离不开它。
篇8：好书伴我成长四年级作文
自从我上了一年级，就非常喜欢读书，像格林童话啊、海蒂的天空呀、魔法灰姑娘啊、木偶奇遇记呀什么的都经常读，而且一看就想把这一本厚书全都读完。读了这些书我就能学到更多的知识，懂得更多的道理。这一本本好看的书就像一个个最最忠实的朋友，时时刻刻陪伴在我身边。它把勇敢和智慧传给我，也把欢乐、爱与美注入我的心田。
因为我经常看书，所以我就跟书交了朋友，每当我空闲的时候，总是走到书架前，拿起我最喜欢的书。在我的印象中龟兔赛跑是我最最常见的，也是我记得最最牢的，看，读了这本书你就可以得到一个道理——骄傲使人落后。大耳朵图图也是，每个小故事讲完了之后都会有一个小小的道理。还有各种各样的书，总之，每个书中都会有一个小小的道理，只要我们做到了，就是一个文武双全的好孩子。
渐渐地，渐渐地我长大了，书对我越来越有吸引力了。我仍是坚持每天继续读书。每当家里的书看完，我就会拿出我的零用钱，下楼去买几本好书，然后回到家中继续寻找书中的乐趣。在我的成长道路上因为有了好书的陪伴，变得充实而快乐；我的生命因为有了好书的滋养，变得多姿多彩、积极向上而有意义。
书对于我来说是很珍贵的，我要好好的爱护它！
篇9：好书伴我成长四年级作文
我们班在上个星期举行了读书交流会，同学们的热情都很高。
交流会开始了，同学们向围成组交流，他们都兴致勃勃地讲着，组内时不时地传出了激烈的掌声。你看，焦亦涵正津津有味的读着他的演讲稿，他推荐的书是《苦儿流浪记》，在他文章的字里行间，我仿佛看到了雷米的那种坚持不懈，持之以恒、不畏艰险、坚强、勇敢的美好品质。
在这次的读书交流会中，最令我印象深刻的是马晶钰推荐的——《武则天》这本书。她不仅介绍了这本书的内容和优点，还写出了推荐它的理由，分析得十分透彻。我不禁沉思，“都说读史使人明鉴，读诗使人灵秀。马晶钰成绩优异，做事明明白白、井井有条，也学就功归于读了那么多的史书吧！”
再这次的读书交流会中，还有杨宜青的交流也令我深受感触，对呀，我们的身上不就缺少了萨拉身上那种高贵却不高傲，高尚且美好的品质吗？想一想，一个本身集万般宠爱于一身的小公主，在灾难面前，还依然拥有公主的高雅气质，这是多么需要毅力的呀！
同学们一个接着一个的上台演讲，交流会就在同学们一次又一次的掌声中悄然落下了帷幕。我也受益非浅。
好书，伴我成长。好书，陪伴我一生。经过这次的交流会，我会更加喜欢读书的。
篇10：好书伴我成长四年级作文
我是一个小书迷。吃饭时，去卫生间时，我都拿一本书，我也知道这是不好的习惯，但是总忍不住。晚上，不看会儿书，我都睡不着。
我爱看的书多种多样，什么书都能看。但是最吸引我的是那些世界名著，象《海底两万里》、《神秘岛》、《会飞的教室》、《安妮日记》等等，都是我百看不厌的。在这些书里我了解了神秘的海洋世 界，了解了同龄人的幸福的生活，增长了不少知识。另外，我还喜欢看《成语故事》、《民俗故事》……这些书，让我了解了我国悠久的历史，还有一些励志故事，名言警句。像“一言出口，泼水难收 ”，“不见黄河心不死”，“吃不了兜着走”……这些话，我以前有的都没咱说过，有的听过也不知道到底是什么意思，通过看书，我不仅学会了使用这些成语、俗语，而且还知道他们的来历出处，让 我懂得了许多道理。
我的小书架已经装不下我的图书了，现在它们已经入侵到爸爸的书柜了。我要把它们每一本都读透，书已经是我生活中不可或缺的伙伴。我读书，我快乐。
篇11：好书伴我成长四年级作文
书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向。它告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。
在我上小学一年级时，妈妈给我买来了许多故事书，我读后受益匪浅。《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里，同时，也告诫我：不能以外貌来判断人的美和丑；《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活┉书告诉我许多以前我不知道的故事。
随着年龄的增长，我更加爱看书了。那薄薄的故事书变成一本厚厚的世界名著。高尔基的《童年》让我了解到了俄国沙皇统治的黑暗，了解到了一代文学大师高尔基的童年生活；《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔？柯察金那种坚强的意志深深打动了我，教育我要在困难面前树立信心……一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我们的祖国了。
书也给我带来了不少快乐。每当我在优秀作文选集上看到一篇篇获奖作文时，我多么希望我的作文也能获奖啊！于是，我平时读了一些优秀作文。看其它书时，每看一本，都会摘抄书上的好词，好句，有空拿出来看看，久而久之，就烂熟于胸了。因此，我的作文水平也有所提高。
书丰富了我的课余生活，给我增添了幻想的翅膀。热爱书吧，书籍是人类的营养品，也是人类文明进步的阶梯！
篇12：好书伴我成长四年级作文
“书是人类进步的阶梯”高尔基这么说过。的确，从幼稚的孩童到现在的六年级学生，一路走来，书就像一朵朵娇艳动人的花，装点着沿途的风景。
幼时，还尚未识字的我就踏上了阅读之旅。每晚的睡前故事便成了生活中不可或缺的一部分。那些往往都是童话故事，但从妈妈绘声绘色的讲述中，我浮想联翩，逐渐跨入了幻想的世界。上了小学，阅读的兴趣越来越浓厚，就买了一些有插图的书来读。还记得拥有的第一本图文并茂的书便是《西游记》了。每一面都只有一点文字，但上面栩栩如生的插图却让我读起来依然津津有味。嫉恶如仇的孙悟空，诡计多端的妖怪都感染了我，让我熟知了真、善、美，假、恶、丑。如今，这本书依然保存在我的书架上，成为我心灵的甘露。
“读书破万卷，下笔如有神”。书橱仿佛是贪吃的娃娃，越来越多的'书被它吞进了肚子里，我的作文水平也得到了提高。可以说，就是书本对我的启蒙，让我插上了幻想的翅膀，尽情遨游在奇思妙想的海洋，才能使自己妙笔生花。
如果说我们是幼苗，那么书籍就是雨露，滋润我们的心田；如果说我们是鸟儿，那书籍就是蓝天，让我们自由的飞翔。读书吧，让好书伴我们成长。
篇13：好书伴我成长四年级作文
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”
一说起书，很多人知道它的好处，当你不开心时，就翻翻书吧！书可以让你忘记所有的烦恼、忧愁，总之书的好处数也数不清。
如果说知识在一扇大门里，那么书就是打开大门的钥匙。书带领我走进知识的海洋，书让我尝到了知识的乐趣；书让我开阔了眼界，领悟到了自然的奥秘；从小到大都是书陪我成长。
读好书也需要一种良好的情操。
比如，在细雨蒙蒙的午后，读着冰心奶奶的书，那行云流水般的文字，让人有着由衷的感触。书“诱惑”着我的灵魂，丰富着我的知识，激发着我的潜能，提高着我的内涵。
在我的理解中，所谓好书应该是能够反映时代的、有着丰富的思想和内涵，以及新颖的形式和独特的语言表达方式。
我在书中解读社会，了解世间各地风情、古典文化…，书是我的精神粮食，我在书中吸取着“营养”，假如没有“营养”的供应，我还能在人生的道路上稳步前进吗？
好书能让我调整心态，净化灵魂。
书，你让我随着你开心而开心，也会让我随着你哀伤而哀伤，和你在一起，使我的童年、少年过得是那么的绚丽多彩，你是我的良师更是我的益友。谢谢你，一路伴我成长！
篇14：好书伴我成长四年级作文
我上幼儿园时，还不会认字，每天晚上妈妈把书里的故事念给我听，听完故事我才肯睡觉。那时，我最喜欢看彩图版的《喜羊羊和灰太狼》，书中的喜羊聪明过来，灰太狼诡计多端，美羊羊温柔美丽。 我常常让爸爸妈妈和亲戚朋友叫我“美羊羊”这个名字，是希望自己也像书中的美羊羊那样可爱聪明。就这样，我慢慢养成了坚持看书的好习惯。
我上小学了，妈妈每次带我上街，我总是缠着她去书店给我买几本好书，回家后我就认认真真地看起书来。我家的书架上有很多好看的书，像《格林童话》《白雪公主》《丑小鸭》《爷爷一定有办法 》《狐狸爸爸鸭儿子》等每个孩子都爱看的书。我妈妈还帮我订来一些带注音的作文书，故事书和科学书。我最喜欢看《中国卡通》《小公主》之类的书。每天，我都要看上一会儿书，当我不高兴时， 我也看书，渐渐地我就把烦恼忘记了。
书就是我的老师，教给我许许多多的知识，带给我许许多多的快乐，给了我许许多多的力量。好书一直伴我成长。
篇15：好书伴我成长四年级作文
四季的百花园里，清风徐徐吹过，一朵朵艳丽多姿的花儿送来缕缕馨香。我——一个爱读书的女孩，正坐在花丛中双手捧书，认真阅读。小小的心放飞着一个个彩色的梦想。
记得刚上幼儿园，爸爸便教我读《木偶奇遇记》、《小泰莱莎》、《列那狐》、《野天鹅》……听着一个个生动活泼的故事，看着一幅幅精美的插图，闻着那一张张散发着油墨香味的书页，我读书的热情从此被点燃。
上小学后，书成了我最好的朋友。《三字经》、《弟子规》、《儿童文学》让我尽情荡漾在书海之上；《疯狂背古诗》让我品味到古诗的整齐旋律和优美意境；《安徒生童话》让我陶醉不已；《中华五千年》让我懂得了古代劳动人民的聪明才智；《鲁滨逊漂流记》让我学会独立、勇敢地面对困难；尤其是《爱的教育》，让我感触很深，这本书包含了世界上所有的爱：亲情、友情、师生情、爱国情……这里有生动有趣、耐人寻味的每日故事，有稀奇古怪、情节丰富的日记，还有安利科父母的谆谆教导，这一切无形中给我带来深刻的启迪。
我爱读书。读书成了我日常生活的一部分，我一天不读书就觉得少了写什么。读书让我的思想插上想象的翅膀，飞得更高；读书让我的人生从此变得油油绿绿、姹紫嫣红。
书——这位忠实的朋友一直伴我成长！
篇16：好书伴我成长四年级作文
书籍是黑夜的灯光，引领着我们的方向；书籍是冬日的阳光，带给我们温暖……它时时教育我们，指点我们。从书中，我们可以吸取到很多营养，懂得很多道理。
书中的世界是丰富多彩的，没有书籍的生活是乏味的，从《鲁滨逊漂流记》中，我学到了生存的道理；从《老人与海》中，我懂得了要永不言败；从《斑羚飞渡》中，我看到了动物之间的温情……在所有书中，我最喜欢海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》，它告诉我们永远不要放慢追求的脚步。
作者海伦·凯勒一生都在不断求索。她追求平等的生活，追求世间的关爱，追求永恒的光明。在追求的过程中不断进步。她从一个残疾人变成生活强者；从不懂事孩子变成大作家。有追求就有进步，一位作家说得好：“要输就输给追求。”而我们又追求了多少，努力了多少？
在我们周围，有很多人比我们优秀，这是为什么呢？我们应该思考。俗话说得好：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”因为骄傲，我们会以为自己很了不起，不思进取。就那我来说吧，小时候，我绘画不错，但禁不起别人夸奖，被夸了几句就飘飘然起来。没有继续钻研，现在还站在原地，别人早就超过了我。社会就是这样，就算你不前进，别人也不会等你。所以，今后我们一定要不断进步，努力让自己变成一个尽善尽美的人。
好书伴我成长。同学们，让我们一起走进书的世界里，让它成为我们的良师益友，与它一起优雅，一起芬芳，一起成长吧！
篇17：好书伴我成长-四年级作文
好书伴我成长-四年级作文
如果说，母亲的怀抱是我们幼时的摇篮，那么书便是我们成长的摇篮；如果说，母亲是我们的启蒙老师，那么书便成为了我们人生的老师；如果说，是母亲养育了我们，那么便是书成就了我们。
10岁生日那年，妈妈送给我一本《小学生作文大全》。松开精美的包装纸，书散发出浓浓的书香，我贪婪地吮吸着。书的第一页写着妈妈对我的赠言：“宝贝！祝你生日快乐，要发奋学习哦！”
这本书我看了许多遍了，却没有和其它课外书一样被我丢弃在书房的一个角落里，而是被我摆在书桌最显眼的地方。每一次，写完作业后，我都会轻轻的拿出来。翻了翻，又一次，书香顺着我的鼻子进入到我身体的.每一部分。许久，我轻轻地把书放好。书里的每一篇意味深长的作文，每一段优美的词句，没一个感人肺腑的词语都深深地在我心中留下了足迹。年龄越来越大了，书越买越多，那一本我喜欢到爱不释手的书，渐渐被我遗忘了。直到有一天，妈妈问我：“宝贝，你生日那年我送你的那本书呢？你应该没用了吧！送给小表弟吧！”折尺，我的脑海里才渐渐浮现出那本书的面目。走到房间那一个不起眼的小角落，哪里对着很多的书。我寻找着它的踪影，许久之后，我终于找到了，找到了她那浓厚的书香，那熟悉的身影，那优美的篇章。
我想这本书不会再被我遗忘，而是会永远陪伴我，永远！
篇18：好书伴我成长-四年级作文
“读书破万卷，下笔如有神。”现在回想起这句名言，感觉真是经典。书好像是我的知己，也好似一位老者，一名引路人。但我觉得用“朋友”来形容是最恰当的。书与我交谈，书与我分享自己的故事。
我最喜欢读动物类的书，其中最爱《狼王梦》。人们都说狼是最凶残的动物，其实并不是这样，它的凶残是为了自己的生存而具备的。其实狼也有善良的一面，当自己的家人死去后，它们的内心是凄凉的。动物都富有情感，有灵性，人类应该和动物之间和谐相处，成为朋友。我们和动物生活在同一个星球上，都富有生命，都有自己的生存权力。人类无限制地猎杀动物，采挖自然资源，污染空气，这样也给人类带来无穷的灾难。为了生态平衡，我们要保护地球，让这个星球变得更加美丽。
书让我了解了丰富的知识，让我们得到了无穷无尽的精神食粮。动物类的书，让我走进动物的世界，尽情观察动物的奥秘；文学书让我懂得了许多文学知识，开阔了视野；科幻书增添了我的想象力，给自己的思维插上翅膀……各样的书让我们懂得了丰富的知识。
书令我百读不厌。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”书是精神食粮，是我们的老师，它教会了我们无穷的知识。只要有书，生活就有乐趣，不乏味。让好书伴我们一起成长。
篇19：好书伴我成长-四年级作文
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长。如果我是一只鸟，那么书就是凭我高飞的天空；如果我是一条鱼，那么书就是任我遨游的河流。
我爱读书。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，看一本好书就像在和一个高尚的人谈话，书在每个地方，每个时代都有着重要的地位，包含着无穷无尽的知识。“一个家庭没有书，就等于一间房子没有窗子。”可想而知，书在生活中的重要性。它像一束阳光，一处风景。不仅可以提高我们的生活情趣，而且，还能使生活变得更加丰富多彩，有声有色。我们通过读书丰富知识，增长见识，让生活过得充实，有意义。在说中我们可以学习到许多小窍门，解决生活中遇到的小难点。
我爱读书。随着时光的流逝，我一天一天地长大，一本本书更是成了我的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起中外名著。在《水浒传》里，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《鲁滨逊漂流记》里，我懂得了遇事要坚强；在《钢铁是怎样炼成》里，我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春日的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。
我爱读书。书，是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类进步的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书有这么多好处，我们有什么理由不好好读书么？
篇20：好书伴我成长-四年级作文
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书可以让我们拥有千里眼，可以让我们运筹帷幄，决胜千里。所以我喜欢遨游在书的海洋里。
有一本书对我的影响很大《鲁滨逊漂流记》，这本书讲的是出生在英国的鲁滨逊喜欢出海远行。在一次出海远行途中突遇风暴，一个人幸运地活下来，漂流到一个荒无人烟的岛上。但他在荒岛上用智慧和汗水改变了生活，奇迹般地在荒岛上度过了二十年，直到一艘英国轮船途经该岛时，才得以回家。面临绝境，鲁滨逊没有坐以待毙，而是积极与困难作斗争。
现实的我简直就是反面教材，遇到困难不敢面对，只会逃避，在学习上更是依赖爸妈，把学习当成了一种非完成不可的任务。
记得有一次考试，我一开始以为只会考一些和平常相似的题目，肯定是小菜一碟，可没想到后面的问答题却都是平时没做过的。我就像热锅上的蚂蚁，急得汗流浃背。怎么办？怎么办？这次再考不好，回去又要挨骂。突然，我想到了鲁滨逊，想到了遇到困难应先冷静。于是，我渐渐地将情绪平静下来，认真地将题目多读几遍，先在大脑里构思，再在草稿纸上计算，一题、两题终于，我把所有的题目都做出来，我激动得差点跳起来。
读书诱发人的思绪，使想象超越时空；读书丰富人的思想，如接触智慧的老人；读书开拓人的精神世界，使人生更加美丽。同学们，热爱读书吧，你一定会和我一样收获意外的惊喜。
篇21：好书伴我成长-四年级作文
有时，我走进历史城，走进吴承恩的《西游记》，认识了聪明的孙悟空、搞笑的猪八戒、善良的唐僧……走进曹雪芹的《红楼梦》，认识了叛逆乖张而又博爱理想化的贾宝玉、多才多艺而又多愁善感的林黛玉、能言善道而又泼辣精明的王熙凤……走进施耐庵的《水浒传》，认识了刚勇豪爽疾恶如仇的武松、仗义疏财扶危济困的宋江、人称“智多星”的吴用……走进罗贯中的《三国演义》，认识了知人善任的刘备、算无遗策的诸葛亮、忠勇善战的关羽……
有时，我会走进自然城，看看大树是怎样呼吸的？宇宙是怎样诞生的？花草是怎样生根开花的？有时，我又走进生物城，寻觅地球上生命的起源，探索人类进化的历程，好奇动物与人类的不同……有时，我也会走进科学城，研究一下世界上的第一辆车，世界上的第一台造纸机，世界上第一台电脑……
万万不能落下的一定还有文学城。看看《美文》提升一下自己的作文水平，看看文学名著提高一下自己的文学修养，看看游记扩大一下自己的视野胸怀……
当我沉浸在书的世界里时，常常听不到外界的声音。记得有一次，我正坐在沙发上津津有味有看海伦・凯勒的《假如给我三天光明》，妈妈突然喊吃饭，我纹丝不动，妈妈又喊第二遍，我无意识地回了一句：“干嘛？”妈妈又喊了一句：“吃饭了！”我才反应过来：“哦，吃饭了啊？”妈妈哭笑不得“你这小书虫！看书是好事，但不能误了吃饭啊！”
有人问：“书，这个世界究竟藏在哪里？”它藏在每个人的脑海中，只要你呼唤它，它必会相助！
篇22：四年级作文好书伴我成长
四年级作文好书伴我成长
前苏联著名作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”没有读书就等于没有进步。我们家都很喜欢读书，当然，我也称得上是一个小书迷！
这个暑假，老师有一项特别的作业，那就是每天阅读半小时，这个作业还真是苍天有眼，简直是正合我意啊！可我觉得半个小时还是满足不了我的要求，所以我每天都坚持阅读一个小时。歌德说过：“读一本好书就像和许多高尚的'人谈话。”最近我已经看完了许许多多的好书了，比如《三国演义》、《王子与贫儿》、《史记故事》......每一本都是那么的精彩，都值得我去回味。有的让我了解了中国历史文化的博大精深，有的让我明白了一些做人的道理，还有的让我知道了现代科技有多么发达......这些书不但可以丰富我的知识 ，还可以增添我的乐趣。一本好书就是你的好朋友就像你的家，可以让你常读常新，百读不厌。我的一生也离不开一本真正的好书！我们是吃饭长大的，也是读书长大的。读书就是在补充你的精神食粮。
书籍是全世界的营养品，快读书吧！马上来补充你的营养吧！
篇23：好书伴我成长
有人说，一本好书，就是一位哲人，他引领我们树立正确的世界观；有人说，一本好书就是一盏明灯，它为我们照亮人生路；还有人说，一本好书，就是冬日里的一杯热茶，温暖又沁人心脾。而我要说，一本好书就是一位良师益友。它教我认识生活中的真善美，陪我度过一个又一个春华秋实，伴我一点一点地健康成长。
记不起爸爸妈妈给我买的第一本书是什么了，但书橱的那个角落，至今还摆放着许多尺寸大小不一的图书，它们大多颜色鲜亮，图片多于文字。虽然许久没有打开了，但儿时读它们的情形还历历在目。多少个夜幕降临之时，小小的我手捧书儿，依偎在妈妈的身边，聆听妈妈的娓娓道来。精美的图画，活泼的语言，仿佛有种魔力，把我牢牢吸引住。小小的图书有着大大的世界：司马光砸缸的故事在我幼小的心灵里烙下了深刻的印记——遇事不能慌张，要沉着，要思考；丑小鸭的蜕变，让我懂得，美由心生、心善则美，是金子总会发光。
当我可以独自阅读时，书橱里的书也渐渐多了，中国成语故事、国学经典、沈石溪动物小说、曹文轩的儿童文学，各种经典名著充盈了书架，也充实了我的精神世界。
我热爱中国古诗词，这是我们中华民族独有的文化。它博大精深，它大气磅礴。说到自信乐观，你一定记得李白那句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；谈起仁者胸怀，你必定会想起范仲淹的那句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；行走于西子湖畔，迎面而来的当然是东坡居士的“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”；当我登上铜官山顶时，我也不由做了一回诗人——今临铜官顶，一览古铜都。
又有一段时间，我疯狂地迷上了沈石溪的动物小说，一本接一本地看。我被带进一个个精彩纷呈的动物世界，感受它们的喜怒哀乐。我似乎与这些动物同呼吸、共命运。无数次，被它们的情感打动着：大象垂死也要寻找自己从未见过的象冢安息；猴王争夺王位，必将经历血的洗礼；斑羚为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的办法摆脱困境......
《鲁滨逊漂流记》这本书，我几乎是一口气读完的。小说主人公在坎坷经历过程中表现出的刚毅、坚强不屈的品格，令人钦佩。读着读着不由想到了我们自己———这些温室里的花朵。父母为我们创造了极好的学习条件，可是在学习和生活中遇到一点困难，我们更多的却是退缩和埋怨。想想鲁滨逊的经历，我们的这些困难真的微不足道。他能够用双手创造奇迹，我们一定也能鼓起勇气战胜困难。
“恰同学少年，风华正茂”，说的不正是我们这些充满朝气、富有活力的学生吗？我们该怎样书写和装扮自己的青春年华呢？无端地攀比名牌服饰？不！一味地沉迷虚拟网络？不！这些只会让人浮躁不安。莎士比亚说“书是全世界的营养品”。静下来、定下来，远离喧嚣，读一本好书。打开心胸，与圣人对话，与大师交流。日积月累，聚沙成塔，收获的一定是“腹有诗书气自华”，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
“为中华之崛起而读书”的声音，依旧铿锵有力。伟大的中国梦召唤着我们，激励着我们。让我们怀揣梦想，伴着书香，从现在启航。
作者：学霸
篇24：好书伴我成长
书，是我们一生不可缺少的重要成分，一本好书能伴随着我们快乐成长，就像莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。还有高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。我也认为书籍很重要 ，因为书就像我们的家，我们的朋友更像我们随时想去就去的故地，我们不能没有家，没有朋友，没有属于自己的缤纷世界。
书，是我童年时最好的玩伴。当别的小朋友都在玩耍时，我却在家里全神贯注的读书，或许你不相信我从三岁就开始看书了，妈妈刚开始只给我订购了儿童拼音报，可我不懂拼音，只能看着图片 来仔细理解，后来妈妈见报纸也挺吸引我，就开始给我讲里面的故事，后来报纸已经满足不了我了，就给我大批大批地购买成套的故事书。
慢慢地，我已经学会了拼音，开始自己按拼音来读书。过了一段时间，我想要自己学习摘抄好词好句。可是，我总觉得光积累词句不行，积累词句是为了干什么？是为了写作！所以我要开始写句 子，不知为什么写的多了，就不知不觉迷上了写作。妈妈看见了就在网上给我建立了博客，每当写完一篇作文就往博客上发表。妈妈经过老师的介绍，经常在校信通图书馆给我购书，那里有许多适合我 的书。
现在，我已经完全把书当成了朋友，决定要把读书的感受写下来，这样才能有意义地读书。我的愿望是当一名作家，一名像曹文轩，杨红樱，金波那样有名的作家。
书，就是我想象的乐园，在那里，我能快乐地大胆地想象。书，就像知识的海洋，让我在海洋里遨游……我想变成一只小鸟，飞向智慧的蓝天；它可以让我变成一把钥匙，去勇敢地打开知识 的宝库……
篇25：好书伴我成长
著名文豪高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。到底人类是如何进步的，我并不很清楚，但是随着年龄的增长，我读的书越来越多，我可以坚定的说：“书本是明明大海上的指明灯，好书陪伴着我快乐的成长!”
图画书给了我探索这个世界的渴望。
从牙牙学语时起，我就与书结下了不解之缘。好读书的妈妈买来许许多多的图画书，那是布满丰富鲜艳图画，拥有生动形象的拼音世界，妈妈一边指着书上的图画，一边耐心的告诉我，这是香蕉，这是苹果，这是......告诉我蝙蝠是怎样飞翔，青蛙是怎样冬眠的，而飞机是如何飞上天的，我惊讶于这美丽的世界原来有如此的奥妙。
稍大一点时，我认识了方块字，可以不用等待妈妈给我讲故事了。有时间就自己满书店的找书看了，《雷达的秘密》、《恐龙的灭绝》、《金字塔的奇迹》......这世上许多发现和未被发现的秘密让我充满了好奇。一本好书，就像一块磁铁，而我就是那深深被他吸引的小铁钉，常常不能自拔。
越长越大的我，已经根本不满足于童话世界了。我开始走向更广阔的文学天地，古典四大名著是必须要看的，神通广大的孔明，无所不能的孙悟空，粗中有细的李逵，聪明灵秀的贾宝玉都在我的头脑中打下烙印。《三个火枪手》的结局让我悲叹;《骆驼祥子》中祥子的沉沦让我无奈;《老人与海》中老人坚持不懈的精神让我敬佩。我虽没行过千里路，但却能在书本中领略皇上的云雾，黄河的浩荡与长城雄伟。我虽生长在科技发达的今天，但却能在书中感受到浩瀚如烟的历史。
有一句话说的好：人虽不能选择生命的长度，却可以选择生命的宽度。我就是通过书来拓展生命的宽度。好书伴我成长，人生有书相伴，其乐无穷!
篇26：好书伴我成长
古人云：“宁可一日无粮，不可一日无书。”书，是我们走进智慧大门的钥匙；书，是我们去遨游知识海洋的潜水艇；书，是全世界的营养品。
我读过许多课外读物，其中最令我难忘的，是老舍的《骆驼祥子》。
老舍先生原名舒庆春，字舍予。他是北京满族正红旗人，毕业于北京师范大学，是一位中国现代小说家，也是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。
《骆驼祥子》以祥子经历三起三落为线索展开故事情节。各个情节看似简单，但简单中又饱含缜密，整个结构错落有致、丝丝入扣。他通过描写车夫祥子从满怀希望到受挫，从试图挣扎到绝望，最终堕落的悲惨遭遇。揭露了当时黑暗的旧社会对那些底层劳动人民的压迫与剥削，表达了作者对他们的深切同情，间接的批判了自私狭隘的个人主义。
这本书的一大特点，是对人物心理深入的刻画，祥子沉默寡言，作者用了大量的心理描写来展示他的性格特点与思想变化过程。作者用朴实的语言，把下层社会民众的心理刻画的生动、形象。
对于祥子，我感到遗憾和惋惜，同时也很无奈。但也感到一分敬佩，敬佩他从前的坚强、从前的上进。但祥子最终还是没有战胜自己，也没能战胜社会，这不禁让人叹惋。
《骆驼祥子》是一本很好的小说。他教会我们要为自己的梦想而努力奋斗。我们现在生活在一个自由、平等、公正、法制的美好社会里，更应该珍惜，努力为国家做贡献。
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