小学生我的钢笔说明文600字（通用12篇）由网友“小白龙”投稿提供，下面给大家分享小学生我的钢笔说明文600字，欢迎阅读!
篇1：钢笔说明文600字
每当我回想起以前学校里的好朋友，最让我记忆深刻的一件事就是在我离开学校前，收到的那只有着不寻常的怀有承诺的钢笔。
五年级暑假前几天，一想到下学期就要转学了，再也不能天天见到同窗五年的同学们，再也不能经常和他们一起玩耍了，心里就会有一种依依不舍的感觉，很难受。
每当看到文具盒里的那支钢笔，都会想到以前学校的事。那天放学放的很晚，我拖着沉重的步伐准备离开教室。回头看去，有正在辅导作业的老师、有打闹着的同学。我的心里顿时有一种说不出来的痛楚，好像是离别时的不舍、又好像是一种深深的留恋。
我向往常一样慢慢悠悠的走向学校门口，忽然身后传来一声熟悉的声音：“韩靖宇，先别走，我们再玩一会吧!”我回头一看，原来是我的好朋友。我兴奋的 回答道：“好呀!”随后我就跟着他来到了学校的池塘边，他停了下来对我说：“听说你下学期就要转学了，这里是你最喜欢玩的地方，今天我们就在这里再玩一会 儿吧。”那一天，我们玩了捉迷藏，还坐在那只黄色的，有点掉色的。木椅上讨论了很多事情，还有今后还能不能见面、约好周末一起玩耍之类的话。
直到玩的筋疲力尽，正准备要走的时候，他叫住我说：“等等!我还忘了点什么……”说着，从兜里拿出一只钢笔递给了我，说：“这是我赔你的钢笔。”我 问拿着那只黑色的钢笔，疑惑地问他：“赔我的?你好像没有欠我钢笔呀?”他笑着对我说：“你难道忘了吗?上一次你买了一只新钢笔，我说我想看看，你就给了 我。结果，刚走到池塘边的时候，我一失手就不小心掉到了池塘里。说好要赔你的，可一直没有时间，今天特意买了一只新的给你。”听了这句话，我的心里顿时洋 溢出温暖的感觉。我微笑着对他说：“这不都是很久以前的事情了么?你怎么还一直惦记着呢?”“答应过的事情，我一定会做到的!希望你以后交了新的朋友，不 要忘了我这个老朋友哦!”临走前，我们还互相留了电话，说好要做永远的好朋友!
每当我想起这件事情，心里都会有很温暖的感觉并想到以后也要做个讲信用的人：我们一生会遇到很多的朋友，但是一定要珍惜在一起的时光，留下美好的回忆。
篇2：说明文作文600字钢笔
说明文作文600字钢笔
钢笔是人们普遍使用的书写工具，发明于19世纪初。笔头由金属制成，书写起来圆滑而有弹性，相当流畅。在笔套口处或笔尖表面，均有明显的商标牌号、型号。还分为蘸水式钢笔和自来水式钢笔、墨囊钢笔。下面我们来看一下在同学们眼中的钢笔是怎么样的吧。
钢笔说明文作文范文一：
我叫红红，这是我的主人给我取的名字，实际上，我只不过是一支普普通通的紫红色钢笔。说起我的家族，我就感到十分自豪，因为在人类历史发展过程中，我们家族的成员起到了不可估量的作用。
我是我们笔的家族中钢笔家庭里普通的一员。三年前，我和我的许多兄弟姐妹们诞生在一家钢笔制造厂里，后来经过文具店叔叔、阿姨的手，便来到了我的小主人身边。几年来，我一直忠心耿耿地为我的小主人服务，使她在学习上取得了不小的成绩。
说起我的和貌，大家一定很熟悉。我长得很苗条，身体只有小指那么粗细，身高大约13厘米，犹如一位亭亭玉立的少女。我不仅全身都是紫红色的，而且上身还套着一件银白色的盔甲，人们把它叫做钢笔套，盔甲上系有一条箭状的领带，它把我映衬得更加美丽。笔套的作用主要是为了保护我的心脏―笔尖。
笔尖可是我们钢笔的重要组成部分。我的笔尖是用合金钢做成的，约有1。5厘米长，但露出体外的仅1。5毫米左右，用它写字十分流利。
打开我的下身，便显现出一根长长的橡皮管，它可是我身体的大动脉。它长约7厘米，占身体总长的三分之二，在它的里而储藏若许多深蓝色的血液。里面还有一根毛细血管直通笔尖，犹如一个自来水龙头，不断地从橡皮管里输出“自来水”―墨水。正是有了它们，才使我获得了生命的活力。现在，您该明白我们为什么又叫自来水笔了吧？
我们钢笔的种类还很繁多，他们的构造与我基本相似，形状却千姿百态：有的又矮又胖，有的身材魁梧，有的婀娜纤细……他们都在默默地为人类作着贡献。
我坚信，随者时代的发展，我们的家族还会更加兴旺，还会继续伴随人们去迎接灿烂的明天！
钢笔说明文作文范文二：
我有一支钢笔，它陪伴我走过了两年的时光，我做作业，甚至考试的时候，总是使用它，它一直都冲锋在写字战场的最前方，像一杆冲锋枪，立下了无数的`汗马功劳。
钢笔很漂亮，乌黑乌黑的，像浓墨一样，而且外壁光滑得像会发光一样。笔盖子上雕刻了花纹，增添了钢笔的古典美。在钢笔的中部，有一圈金色。笔尖也是金色的，不粗不细。钢笔不长，甚至比一般的圆珠笔还短些，但是更粗，因为它的肚子里都是墨水。让笔尖在白纸上划动，里面的墨水就会自然的流出来，形成了一根根黑色的线条，在安静的时候，还能听见沙沙的声音。拿在手上，感觉沉甸甸的，很有分量。当然，美中不足的是，钢笔容易摔坏，如果一不小心把放在桌子上的钢笔碰到地上了，那么笔尖很容易歪掉，有时甚至再也无法写出字来，如果当时钢笔是盖上盖子的，那么说不定还能幸免于难。所以当我们拥有一支钢笔的时候，一定要善待它，别让它受委屈了。
记得刚刚拿到这只钢笔的时候，它还没喝过任何墨水，所以装墨水的管子是透明的，空空的。当我挤压管子时，管子里的空气就被赶跑了，这时再把笔尖放入墨水瓶中，松开手，墨水就被吸入笔管子中了。笔管里的墨水用完的时候，为了让它能够继续帮我学习，就要加墨水了。如果我暂时不用钢笔了，想把它清理干净，只需像装进墨水那样操作，只不过这时需要往笔管里加入的是清水，就能轻松的冲刷笔管内残留的墨水，反复几次，笔管内的墨水就被彻底清空了，钢笔便焕然一新。
这就是我的钢笔，虽然它后来失踪了，但是我会一直记着它帮助我的那段时光。
钢笔说明文作文范文三：
如果你问我最喜爱的东西是什么，我就会毫不犹豫地回答：“那就是我的钢笔！”
我的钢笔全身乌黑，透亮透亮的，都可以照出人影来。它顶着一个硕大的“帽子”，用来保护它的头部。上面还刻有“英雄”标志和“中国制造”的英文字母。把笔帽取下，就会看到一个光溜溜的脑袋，上面嵌着一个尖尖的小嘴巴，你可别小看了这小嘴，它会吐出肚子里的墨水，在纸上画下柔顺的线条。上身还套着一个“呼啦圈”，有了这个“呼啦圈”，他才会变得这样“苗条”。它的肚子的容量特别大，在一根塑料管里可以存放许多墨水呢！肚子下面有一个可以抽拉的东西，可以自由调节墨水的用量。
它的作用可大了！在我需要它的时候，它就会自动取下帽子，用尖尖的小嘴在作业本上不停的滑动着，留下一行行工整的文字。每次老师检查作业，给我画朵小红花时，这多半是它的功劳。为此，“小助手”这个光荣称号就落在了它的头上。有一次，我做作业时，钢笔突然没水了，我生气的把它扔在了地上，便去找墨水。回头一看，它正伤心地哭泣呢。我的心猛地被翻了一下，一种奇怪的感觉涌上心头。我怎么会这样对待我心爱的钢笔呢？我迅速拿起它，还用纸巾擦了擦它布满污垢的身子。本以为钢笔会生我的气，不理我呢，谁知当我拿起它在纸上写字时，它依然勤勤恳恳，任劳任怨。此时此刻，我内心充满了愧疚。从此以后，我对钢笔是百般呵护。让它住进了一间温暖舒适的小屋里。每回看到它，都好像在对我说：“谢谢你！”
啊，我心爱的钢笔，你那纯洁的心灵感染着我，宽容的度量鞭策着我，你将是我永远的榜样！
篇3：钢笔说明文
Hi，我是一支钢笔，自从被小主人买回家，我就发誓一定要一心一意为小主人服务。
我身穿黑色的外衣，头戴一顶闪光发亮的帽子。你们可别小看我，虽然我的个子小，但我的作用可大了，小主人每次写作业时，就得用到我。我的帽子摘下来，我露出了锋利的牙齿，一直“咬”着本子，可不是把本子咬烂哦，只是把我的墨水倾洒在作业本上。直到小主人写完作业，我才松开牙齿，有一次小主人写着写着作业，我肚子突然饿了，小主人便拿出了我最喜欢喝的墨水，等我喝饱了，就再和小主人一起写作业。
一次，小主人没考好，他妈妈批评了他，让小主人回自己的房间写作业，写不完就不能出去玩，写着写着，我的肚子里又没食了，小主人火冒三丈，把我摔在了地上。
篇4：钢笔说明文
我想，我们每个人都有一两件自己的心爱之物吧？我的心爱之物就是一支不寻常的钢笔，我很喜欢它。因为它就是妈妈奖励我的――一支金黄色的钢笔。它已经成了我的心爱之物。我要好好珍藏它，因为这是荣誉的象征。
那天，我象往常一样和爸爸很晚才从店里回到了家。只见妈妈笑咪咪地走过来，把我抱得紧紧的，说：“你今天的画得了一等奖，妈妈非常开心，你看妈妈给你买啥了？”
“什么呀？妈妈。”妈妈神秘地迅速从抽届里小心翼翼地拿出一个精致的漂亮红盒子。
我三步并作两步，一把抢过妈妈手里的盒子来，打开仔细一看，“哇，好漂亮的钢笔！我爱死你了”我情不自禁地发出赞叹。只见它有金黄的皮肤，尖尖的黑嘴巴，写起字来“唰、唰、唰”的，舒服、流畅，拿起来就感觉你写得停不下来。我实在是太喜欢了，高兴得差点跳了三米高。
我一定要保护好这支不寻常的钢笔，因为它是妈妈给我的奖励，是对我的画的鼓励，也是对我画画的认可。
我喜欢它，既不是他的样子、颜色、也不是他用起来好用，而是因为这支钢笔是妈妈给我的礼物，它是我的心爱之物。
每当我有时间，就会不由自主地拿出这支心爱的钢笔。我会不停地摆弄，这时我的心里就有了学习的动力，我会努力写好字，我会认真做好每道数学题，我会写好每一个字母，每一个单词......
篇5：钢笔说明文
我给大家出一个脑筋急转弯，它是关于我们的文具。什么东西干活一定要脱帽子？
你猜对了吗？是钢笔！每个人都有自己的钢笔，而我的钢笔不一样。它是大红色的。像一个椭圆形的柱子。“柱子”的上面有两只小白兔，像两朵白云。它有一个特点，就是它喜欢黑蓝色，每次给它装蓝墨水，它自己就变成了黑蓝色的。它也有与我的故事。它本来是装墨囊的，去年冬天的时候它不显了，我就给它换了根墨囊，可它还是不显。没办法，我只能给它送到“文具医院”，给它“看病”。文具医院的“医生”看了它，就对我说：“这根笔已经被冻住了，只要放入温水里泡一泡就可以了。”我向医生表示了感谢，就急忙跑回家
还有一次，它漏水了。一直漏了两个月！我怎么也修不好。爸爸让我把它扔了，我就说：“如果你买了一个喜欢的东西坏了，你要给扔掉吗？”说完，我就跑到我的房间里，用纸擦。第二天神奇的事情发生了，我的钢笔已经不再漏水了！
这一支钢笔我每天都用。星期一到星期五在学校里用，周六周日在家里写作业用。我特别喜欢我的红钢笔，因为我对它好，它也对我好。它给我带来了温暖，让我冬天全身热乎乎。它也一直希望我写出美丽的字。它也很坚强，不怕吃苦，帮助我学习。
篇6：钢笔说明文
智慧，像一束璀璨的光芒，闪耀在人间。在古代历史中，有许多运用智谋的故事，像“草船借箭”、“曹冲称象”、“围魏救赵”等，这些历史典故都是我们熟知的。在此，我讲讲我运用智谋的故事吧。
那天早上，第一节下课后，我怀着愉悦的心情飞奔出教室，跑向操场。这时，我不知道踩到了什么东西，脚底一滑，摔了个底朝天。等我爬起来时，我忽然听到了什么东西掉到了地上，我低下头一看，原来是我心爱的钢笔呀！它肯定是在我摔倒时从我口袋里掉出来了。我不假思索刚要伸手去捡，谁知它转了几圈后掉进了操场上的排水孔。排水孔非常窄，我的手根本伸不进去，我气得直跺脚。这时上课铃响了，我只得离开了操场。
中午放学回家，我冥思苦想，终于想出了一个取回钢笔的好办法。我找出一卷胶带和两个吸铁石带到身上。中午到校后，我用胶带将吸铁石缠在一起，然后把它做成一头是吸铁石、一头是长长的胶带。我来到操场，将吸铁石那端放入排水孔，再慢慢地放另一端胶带。突然，我感觉吸铁石吸到了什么东西，我小心翼翼地往上拉，果然是我的钢笔被拉了上来。哈哈，这次我大获全胜。
通过这次取回钢笔的经历，我明白了做什么事情都要动脑筋，只有动手动脑才能解决问题。我们一定要勤于动脑，创造出更伟大的成果。
篇7：我的钢笔说明文
我的钢笔是蓝色的，它的上面画着一只小牛，我非常喜欢它，因为它已经陪伴了我整个三年级。
三年级刚开学的时候，妈妈给我买了四支钢笔，但是我最喜欢的，还是我的小牛钢笔。它的模样很可爱，上面画着一只黑白相间的小牛，它的笔盖是椭圆形的，打开笔盖，上面写着白雪两字。它能帮我写很多字，但他需要墨才能写出字。我的小字本上都是小红花，这里面也有它的一份呢。我每次用完小牛钢笔，都会把它小心翼翼地擦干净，放到文具袋里。
前段时间，我和我的小牛钢笔发生了一个惊心动魄的事。那天我准备用我的小牛钢笔写作业时，我打开文具袋，想把它拿出来，可是无论我怎么翻，就是找不到我的钢笔，我心想：“我的小牛钢笔恳定丢了。”我把书包里面都给找了个遍，就是找不到我的钢笔。我的同桌看见我闷闷不乐便问我：“你怎么了？”“我的钢笔丢了。”我伤心地说。他连忙报告了老师。老师问我：“你的钢是什么样的？”我回答道：“它是一根蓝色的钢笔，上面还画着一只小牛，整体颜色是蓝色的。”我给大家介绍完以后，大家就各自仔细地找了起来。这时，有个同学发现他的书包里有两只一模一样的小牛钢笔。他说：“老师，我书包里有他的钢笔。”老师说他：“他的钢笔怎么跑到你那里去了？”“因为我们两个的钢笔一模一样的，所以我装错了，才有他的钢笔。”那人不好意思地说。原来是误会，真是虚惊一场！
经过这次失而复得，我更爱惜我的小牛钢笔了。我以后要好好学习，让它陪我一起度过学习时光。
篇8：我的钢笔说明文
我有一只神奇的钢笔，它是我妈妈从上海给我带回来的，我特别珍惜它。
它穿着一件绿色的“迷彩服”，好像一个解放军战士。它的头上有一个绿色的钢盔，上面还有一个“望远镜”，它有夜视的功能。在晚上看物体，可以一清二楚。在伸手不见五指的时候，它可以自动寻找“敌人”的位置。
它手里拿着一把“狙击枪”，好像时刻都保持着警惕，和小主人形影不离。
它的笔尖，像一片修长的柳叶，它的肚子很能吃，每次只要它吃饱喝饱，就能吐出一排排清秀的字；如果你不给它吃饱喝饱的话，它好像就会说：“主人行行好，再不给我吃饭，我就没力气干活啦！”然后，我拿起它的“粮食”，又给它吃饱，他就又愉快地干起活儿来了。
它在学习上是我的好帮手。
当我写作文作业的时候，它帮我写出美好词句，它教会我做人的道理。它描写出春天绿油油的生机，它描绘出夏天绚丽多彩的美丽，它描写出秋天五谷丰登的硕果，它描绘出冬天雪花纷飞的神奇……
当我写英语作业的时候，它写出一个又一个英语单词，一个又一个英语句式，它们好像一个个路标，引导我走向国际。
当我写数学作业的时候，它教会我一个又一个方程，又教会我一个又一个公式……它教会我科学知识，让我增加很多的智慧，让我变得更加有力。
我的钢笔不但是我学习上的好帮手，还是我生活中的好伙伴。
当我忧伤的时候，我望着它，它好在微笑着说：“小主人，不要忧伤，有什么事儿我也可以帮你。”当我开心的时候，它好像对我微笑。当我遇见困难的时候，它好像对我说：“小主人，我相信你一定会克服它的。”于是，我就充满了自信。
这就是我神奇的小钢笔，它给了我神奇的力量，我喜欢它！
篇9：我的钢笔说明文
每个人都有自己最喜欢的东西，我的是一支钢笔，一支妈妈送我的开学礼物，一般情况下我不用！
在一次考试中，我试卷还没做完我的钢笔就写不出字了，好在我的文具盒里还有一支备用笔，就是妈妈送我的那支！我取出来在心里默念：“请助我一臂之力吧，让我考个好成绩！”，在新钢笔的帮助下我顺利的完成了试卷！
然而我也没想到，在一次补习班的时候我把新钢笔弄丢了，等再去找时已没有了踪影！
很巧的是第二天我发现同桌居然在用我的新钢笔写作业，我一下子又兴奋又气愤，对着同桌大吼：“你个小偷，这是我的钢笔，还给我！”同桌惊讶的看着我说道：“什么你的笔？这是我的，一模一样的笔就是你的吗？太搞笑了！”我气的去抢，同桌也是做好了准备怎么会让我抢到，无奈下，我只能去了老师办公室让老师来评理！
我气鼓鼓的走进老师办公室，一抬眼正好看到老师在批改试卷，手里的那支笔……很像我的新钢笔，我一时的无话可说，呆呆的愣在那里！老师头也不抬的问我：“什么事？”此时的我已经非常混乱，什么都说不出来，老师嘿嘿一笑，举起钢笔问我，“看，这是你的钢笔吗？”我点点头，又摇摇头！老师哈哈大笑说，“天底下一模一样的东西很多，不能因为都像你的就说那是你的，你同桌的那支不是你丢的那支，你丢的那支是我手里的这支，那天下课放学你没收拾好丢在桌上，被同学拾到了交给我的！我还没来得及给你呢！”我不好意思的低下头，伸手接过老师递来的钢笔，说声谢谢就退出了办公室！回到班上，我和同桌道了歉！同桌也表示理解！我们互相在钢笔上做了记号，再也不怕分不清谁是谁的了！
就这就是我的心爱之物——一支妈妈送我的钢笔！我定好好珍惜，不再丢失！
篇10：我的钢笔说明文
我有一支钢笔，不知道为什么，它竟然有“离家出走”的本事。
上午，我刚刚获得了一枝新的钢笔，粉红色的，上面有一只黄色的小猫咪，下面是一些黑色的点点。它多漂亮呀！我把它握在手里，借来了同学的墨水，给这支钢笔上墨水。光好看不行，还得好用呀！我这样想着。把墨水上好以后，我在草稿纸上画了几下，咦！细细的，还不漏油，太好了！这样就不担心没有钢笔换着用了！我兴奋地把笔装进了笔袋。
过了中午，我要写字，便打开了笔袋，拿出以前常用的笔要用。可是后来一想，不然用新笔写吧，顺便看看写的顺不顺手。嗯！就这样！于是，我把已经拿出来笔又放进了笔袋，拿出了新笔。“这笔真是好诶！”过了一会儿，我不禁发出这样的感叹。这笔太好用了！又顺手又细。那支旧笔虽然顺手，却不太细，搞的本子上字都黏在一块了。这支笔真好！以后就用你啦！那时我正兴奋呢，什么也没注意，可是，就在这时候，我的旧钢笔偷偷“溜走”了。
“咦？我的钢笔怎么不见了？我的钢笔怎么不见了！”上课了，我翻翻笔袋找铅笔，突然发现我的旧钢笔不见了。我特别着急。毕竟这支笔用了好久啊！怎么办呢怎么办呢？我找过了板凳下面，找过了进出的走廊，还问过了同学，可是还是没找到。没办法，我只好回家再说。
回到家，我和妈妈说了新钢笔，又和她讲了旧钢笔的事。可是，妈妈竟然笑嘻嘻地说：“是吗，那是不是你的笔有‘自知之明’啊，知道你有你更喜欢的新笔了，就不想出来了。”“好吧。”我随口答了一句。还以为妈妈听到我笔掉了后会安慰我一下呢，没想到说了这句话。我心里还是为那支笔惋惜，多好的一支笔呀，一点也没坏呢，就这么丢了。
笔啊！你快点回来吧！
篇11：我的钢笔说明文
记得以前，我的钢笔在书写之前都要甩一甩、摇一摇，墨水才能够下来，到达笔尖。有时写着写着墨水就断了，经常有几笔写不出来……
我将这个情况告诉了爸爸，爸爸说：“几乎你的每一枝钢笔都有过这样的情况，但是，有一枝钢笔可以帮你———德国‘施耐德’钢笔。我帮你在网上买一枝吧！”我高兴极了！
过了几天，便听见我惊喜的呼声，“啊！爸爸，钢笔到了！”拆开纸盒，中间是一个漂亮的椭圆铁盒，打开它，中间是一枝精美的钢笔与软绵绵的泡沫，钢笔是黑色的，笔杆是比较光滑的，反射着亮光，上面还有着白色的英文———schneider（施耐德）。笔盖比较粗糙，上面还有几个凹下去的小洞。拔去笔盖，与众不同的“凸”笔头上刻着一个圆圈，圆圈内刻着一个大写的f。我想这应该是一个防伪标志吧，笔头与笔杆接头处的两侧刻着微型波浪防滑槽，手握在上面不会滑，这个设计体现了设计者的细致和人性化考量。
爸爸高诉我，盒里赠送了五个墨囊与一个吸墨器。“也就是说，它既可以吸墨水，又可以装墨囊？”“是的。”爸爸回答说。“那它还有什么特点吗？”“你自己试一试，就知道了。”爸爸说道。我立刻装上墨囊，在纸上快速地写了“白日依山尽，黄河入海流。”“啊！果然，它书写十分润滑流畅，拿在手里很轻，写的字也十分好看，墨水也不会再堵了，因为它采用的是染料墨水而非碳素墨水。”爸爸告诉我，它的笔尖是由铱金制成：具有耐磨、润滑、轻便的特点。最适合我们这些学生使用了！
谢谢您！爸爸！您让我有了这么好的钢笔，我会更加努力学习的！
篇12：我的钢笔说明文
我有一支钢笔，这支钢笔是我上英语培训课时获得“三好学生”称号而奖励的。因此，我把它叫“三好之笔”。
那天，学校广播里正播着通知，我意外地听到了自己的名字。我评上“三好学生”了？怎么可能？这是真的吗？我给了自己一巴掌，确认自己是不是在做梦。哇，痛死了！不是在做梦，的确是真的。那一瞬间，我的心里像蹦出来一只小精灵，激动得迫不及待地往教室外跑，朝领奖处飞去。
我来到一间小教室。老师让我穿上小博士衣服，戴上小博士的帽子，然后拍了一张照片。回到班上，老师放起隆重的音乐为我颁奖。她双手递给我一本沉甸甸的荣誉证书和一支钢笔。我接过证书和钢笔，反复看了好多次，生怕它们从我手里飞了似的。
很快，课上完了。回到家里，我告诉妈妈。妈妈不停地表扬我，把我捧到天上去啦，还说要给我奖励。而我，却一直在欣赏着这支钢笔。
钢笔用一个盒子装着，盒子上面刻着“英雄订制钢笔”六个字。打开盒子，一支黑金两色的钢笔照耀着我的眼睛。这是一支精致的钢笔，笔杆上刻着一行字：星博教育·小新星。我连忙把它上好墨水，在本子写了又写。这支钢笔真好用，不断墨也不卡纸。
第二天，我带着钢笔去学校。同桌不小心在钢笔上划了一道白印，我看了既生气又伤心，又不好发火，只能责怪自己没有保管好。回家后，我盯着钢笔上的伤痕看了很久，伤心得眼泪都掉了下来。
这支钢笔就像我的好朋友，帮助我把字写好，激励我不断进步。为了不让它再出现“意外”，我小心翼翼地把它放回盒子里，只有在家的时候才拿出来写一写，练一练字。
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