四年级作文《同学》（合集13篇）由网友“可乐睡着了”投稿提供，以下是小编精心整理的四年级作文《同学》，供大家阅读参考。
篇1：同学四年级作文
我的好同学，就是我们班的何致阳，他有一双小小的眼睛，一头乌黑的头发，俊俏的鼻子下有一个红润的嘴巴。
何致阳有一双敏捷的双腿，他是班里的“小飞人”，他学习非常好，是班里的学霸。
他每一次训练时，他都严格地按照老师的方法去做，高抬腿，体前驱，他都做得非常认真。老师要他做高抬腿，见他做好准备动作，他的动作时那么标准。老师一声令下，他以最快的速度、最标准的动作冲向了终点。有一次，在星期五下午的田径兴趣班，我跟他比赛跑步，说起跑步，我也不赖。开始之前，何致阳眼严肃地看着终点，又看了我一眼说：“我是不会输给你的。”我被他吓到了，心里有些害怕。开始了，他一下子就冲向了终点，我跑不过他，只好认输，心里想他跑步那么快，长大应该是一名运动员吧!
说他学习好，那是一定的，我跟他比，我的“重量”就像一张纸。有一次数学测验，他是全班的前三名，90分以上，我很佩服他学习那么好，我下课去问他改错，我以为他会说你去问其他人吧，可他微笑地对我说：“你哪道题不会?”我慢慢地一个个指出来，他仔细地跟我讲解，“不是，这道题选A，不是B。”他仔细地一道一道跟我讲解。很快，他就给我讲解完了所有题。他助人为乐的精神令我佩服。
何致阳刻苦训练顽强拼搏和助人为乐的精神令我十分敬佩。
同学四年级作文篇5
我的同学有很多，有的大气的，有的家境好的，有的肥胖的，还有的热情好客的，但今天我向大家介绍一下我的好朋友——伍芷菁。
她的头是椭圆形的，一对弯弯的月亮，下面还有两颗炯炯有神的黑宝石，尖尖的鼻梁上还架着一副眼镜，脸蛋像个红苹果，每天挂着笑容，红润润的还有一张乖巧的嘴巴。
伍芷菁很会乐于助人。记得有一次美术课，我因为油画棒没带，而感到沮丧。伍芷菁好像是我肚子里的虫，一看我这表情就问我：“徐乐怡，你怎么了?需要我帮忙吗?”“我……我油画棒没带，你能借我一下吗?”我低声地说。“没关系，我借给你不就得了。”她爽快地说。这时，我心里的石头终于掉下来了，有了她的帮助，我的图画就添上了颜色。
同时她也是个善解人意的人，虽然她生气的时候偶尔会说得难听点，这也是她一时的气话，不过一会儿又很快恢复了原来的“开心果”，所以大家都喜欢她。还有一次，我们演《西门豹》课本剧选人的时候，我很紧张，脚好像粘在地面上不动了，伍芷菁鼓励我说：“徐乐怡，走吧!没事的，就当一次玩游戏，很随便的。”没想到就这样轻轻松松地被选上了，我们俩人都很高兴，一起演课本剧，她也称我好样的，为我加油!
我拥有这样的好同学，而自豪在学习路上给予我帮助。
篇2：四年级作文《同学》
俗话说：“树老根多，人老话多。”可是我的同学老吴才12岁呀!怎么就话多了呢?
老吴是个话篓子，每次上课，他总是争着发言，丝毫不给别人留机会，生怕埋没了自己的才华。语文课上，黄老师正声情并茂地讲着课：“同学们，你们还知道有哪些歇后语?”我们一时半会想不起来，可老吴却迫不及待地从座位上蹦了起来，唯恐别人抢先了似的：“这个我知道，我知道!”看到黄老师点了点头，老吴立刻兴奋地清了清嗓子：“老鼠过街——人人喊打、黄鼠狼给鸡拜年——没安好心、猫哭耗子——假慈悲、潘金莲给武松敬酒——不怀好意……”瞧，他那白里透红的脸蛋随着唾沫星子的喷飞一颤一颤的，乍一看，活脱脱一个刚出笼的大包子。嘴虽不大，但说起话来，满肚子的“墨水”，仿佛滔滔江水连绵不绝。老吴时而挥动“棍子”在空中舞了几圈;时而一个鞠躬，一个抱拳;时而拿起水杯咕噜咕噜的饮下……他一面用手夸张地比划着，一面眉飞色舞地开着他的小讲堂，随着一串串妙语连珠喷涌而出，他的唾沫星子乱飞。“和尚打伞——无法无天，包公办案——铁面无私……”当他停下来歇口气时，我们受他的启发，也想说上几句，可他却咽口唾沫又开始了长篇大论，我们不得不大喊：“stop!”他却旁若无人地继续说，完全是到了入迷的境界。唉!老吴呀老吴，真拿你没办法。
在我这个胖子面前，他的话痨病更是有了用武之地——接话茬。
篇3：四年级作文《同学》
在我们班里有很多非常有特点的同学，比如：“幽默大王”邹千里，“热心达人”秦楠，“假小子”杨兰……不过我印象最深的就是“假小子”——杨兰了。
杨兰本身是一个女生，可是在她身上你是看不到一点点女孩子味的。她的发型是一个中年妇女最喜欢的短头发，简称“蘑菇头”。身穿一件男士棉袄，一条牛仔裤，一双灰色运动鞋。更搞笑的是，有一次下课时，我发现沈钊和杨兰穿的长袖居然是一模一样的，只是颜色改了改，走在一起的时候真像穿了“情侣装”，我晕!最令我无语的还不量这个，最让人吃惊的是，只要杨兰和男生走在一起，你根本看不出她是个女的，你一定误认为是几个男生在一起聊天呢!有一次，我就因为这样而闹了个笑话。
杨兰不仅穿着上像个男生，而且在体育运动方面她也一样很“假小子”。有一次我们上体育课，体育老师让我们自主活动。一解散后，杨兰就问体育老师可不可以借篮球，体育老师说可以呀。杨兰就马上跑到体育器材间里拿了一个篮球，招呼大家一起去玩。杨兰的球技可真厉害，只要潘星言也在场，篮球就会在我们的头上“飞”过来“飞”过去，我们根本碰都碰不着，只能干着急。无论我们围攻还是硬抢，都无济于事，可见杨兰技术有多好啦!
杨兰可真是一个“假小子”啊!
四年级作文《同学》
篇4：四年级作文同学之间
我并不是一个固执自私的孩子，但是如果要我向别人道歉那还真是有点困难，比火箭发射失败还要难受。
那不过是一件小事而已。一次体育课上，同学们都在操场上做游戏。我正在和李晨曦打羽毛球。只见一个速度极快的球朝我飞来，我连忙一个扣杀。可是，这羽毛球就像被定了位，就像一艘找准了目标的巡航导弹直冲着一个经过的同学飞驰而去，不偏不斜地打在那个同学的脑门上。
当时只听得“砰”的一声，我吓得瞪着眼睛，嘴巴张得老大，“坏了，这可怎么办啊，闯祸啦!”我抓耳挠腮，脸涨得通红。只听李晨曦喊到：“快道歉啊!”我这才被惊醒，慢吞吞地向那位同学走去。
那是一个长得比我高很多的同学，“完了，他肯定要找我报仇啦，这可惨啦，要不还是跑吧!”想着，那腿像是灌了铅似的，怎么都不好使。只听李晨曦又在喊：“快点去啊!”我挪动着双腿，只见那同学站在那儿，一脸的气愤，我涨红的脸，又低了下去，真想找个地洞钻进去!也不知道走了多久，终于来到那位同学面前，“我……我……”半天我说不出来，在心里已经责怪自己成千上万遍了，可是这“对不起”三个字怎么就是出不来啊!那位同学倒是开口说话了，“怎么着啊，我脑门的吸引力是不是太大了，连你的球都招架不住了，以后注意啊!”他的话让我心里的大石头终于落地，一阵轻松，原来的胡思乱想统统都飘到九霄云外去了。
终于，我鼓足勇气，大声地说出了“对——不——起——”三个字。这次，我说得是那样轻松。
篇5：好同学四年级作文
有一天，我听说要发本子了高兴的不得了，于是抢着发，但是老师让李明发。我心里想：“怎么让李明这个小气鬼发，哼。”但老师的话谁敢不听，我等了好久李明才过来。可是意外发生了，李明把那本属于我的本子塞进了他的桌子里，我有些奇怪：“都是本子那有什么差别。”于是我翻开本子开始做作业。突然我发现本子上被划了一道，我一下子明白过来，气呼呼的对李明说：“好呀！你还我本子！乱拿别人本子是不对的，快还我本子！”他说：“我没拿你本子，我我我……我说：“快交出啦。”他只好把本子交出来。我带着胜利的笑容拿过那本属于自己的本子。刚一拿回来，我就傻了。因为，那个本子有一个大洞。我一下子明白了，多好的同学呀。我才是小气鬼。下了课，我走到李明桌前……
篇6：赞美同学四年级作文
她，高高的个子，乌黑光亮的头发，圆圆的眼睛炯炯有神，精致的鼻子下有一张红润的嘴巴。她是谁？她就是我的好同学——周益开。周益开性格开朗，落落大方。非常麻利。她的成绩也非常优异，是我们的好同学，好朋友，也是老师的得力小助手。她的爱好也有许多，唱歌、跳舞······样样行！我们都非常喜欢她。
记得有一次下课，我找她去踢毽子。可我连喊了几声，都不见她回应，我直纳闷，她在干什么呢？我又走进教室去喊她。发现她正在津津有味地看书呢，嘴巴还在嘀咕着什么，看一会儿，还笑哈哈的。她完全陶醉于书中了，那还听见我的叫声啊。我走过去，笑嘻嘻地说：“干什么呢？看书啊。我们去踢毽子吧，去暖和暖和。”我向手里哈哈气，又捏捏耳朵。“等会吧，我把这儿看完了再去。”“好吧。”
我在走廊里等来等去，就是不见她人影。“叮铃铃。”唉，人没等到，都上课了。我依依不舍地向教室走去，正看见她匆忙把书放进书包里，呵呵，原来她是看书忘了时间啊，真是个小书迷。
瞧，这就是周益开。在我眼里，她简直是完美。她的故事还有许多，恐怕讲三天三夜都讲不完。虽然现在不在一个班了，但我们还是经常一起聊天、游戏。和她在一起，无论什么时候都是快乐的。
你是不是也很喜欢她呢？
篇7：同学之间四年级作文
我们班级所有的同学和老师就像一个温馨的大家庭。同学之间就是一把伞下的两个身影，就是人与人之间的感情。
马上就要上美术课了，我提前准备着上课所需要的东西。我翻开书包，发现我的水彩笔不见了，我又自己翻了一遍，还是没有，突然我想起来，早上出门太急忘记放进书包里了，我突然呆若木鸡[注:呆：傻，发愣的样子。呆得象木头鸡一样。形容因恐惧或惊异而发愣的样子。]。我眉头紧锁，脚步沉重地走进美术屋。心神不定[注:定：安定。心里烦躁，精神不安。]，心想：真后悔啊，为什么早上走的时候就没想起来呢?唉!肯定要被老师……正在我后悔万分的时候，有一只手拍了拍我的肩膀，我抬头一看原来是王凌云，我又垂头丧气[注:形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。]了。这时王凌云亲切地说：“你是不是忘带了水彩笔?”“是的，不过，一会兴许家里人会给我送过来。”我底气不足地对他说。听了这话，王凌云也宽心了很多。我心想，虽然我们平时总是闹矛盾，但是紧急关头，他依旧是我们好兄弟，总会帮助我。过了很长时间，家
人还是没有把水彩笔送过来。我绝望了，眼中饱含着泪水。这时，王凌云什么也不说，把一盒水彩笔放在了我的桌子上，我问：“这个是借给我的?”王凌云笑了笑说：“是啊，我们一起用吧。”听了这话，原本停止的泪水又一次夺眶而出。
当我拿出一支黑色水彩笔时，我想：这支比融合了我和同学之间的友情，我要珍惜这一份友情，就如用这支笔画出的图一般永不
篇8：同学之间四年级作文
在学校里你可以随处可见“友谊精灵”在每个小伙伴生身上体现。接下来让我们走进校园去看看那些感人的故事。
一天，老师说：“在这里，告诉大家一个消息，嗯，我们班有几个同学，将在下个学期转学......”转学这个词语格外刺眼。转学，意味着他们将不再是我们的同学。为什么要转学?是因为学习成绩的问题吗?不!无论你们的成绩是否优秀，我们都愿和你做朋友;是因为家庭背景的问题吗?不!你的家庭富裕与否，决不会影响我们与你的友谊;是因为相貌的问题吗?不!相貌很重要吗?老师不是说，不要以貌取人吗......想着想着，泪水不自觉的流出了眼眶，扭头望望别的同学他们也全部变成了“小白兔”。虽然我平常并不多和方正杨同学互动，但始终是一起度过五学习时间的同学，怎么会舍得他离开呢?再此，我祝福方正杨同学：祝你学习进步，像们的校训一样DD走好每一步!
不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的快乐，什么都不能代替亲密的友情。同学们，你们可曾想过，友谊诚可贵，也是正常心理的需要。然而，同学间必须是患难相济的。经不起考验的不算是真正的友情。因此，友谊的最珍贵之处就在于此：在朋友需要的时候，以真挚的友谊去帮助他们排除烦恼、化解郁闷，树立信心和克服困难。
真挚的友谊是人人所向往的，但什么样的友谊才是真挚的呢?是同学间真诚平等，互帮互谅，有着共同的.追求。“真诚是友谊的温床。”我们只有在真诚平等的基础上才能够建立起友谊并保持下去。互帮互谅是友谊的最基本内容。狄更斯曾说过，宽恕是一种高贵的品质，一种崇高的美德。中国有句老话说得好“同声相应，同气相求。”不错，共同追求是精神的纽带，把人与人紧紧地联结在一起。
友谊能使人与人之间的距离拉近，友谊能使彼此在一起的日子如行云流水，友谊能在我们走过的路上留下深厚的脚樱当年轻时光的轮回从我们身边轻轻滑过，留下的却是永恒的痕迹。那就是珍贵的回忆埃
同学们，善待身边的每一个朋友，那是你精神中永远真诚的财富
篇9：同学,谢谢你四年级作文
同学,谢谢你四年级作文
记不住你的相貌，记不住你的班级，唯一能记起的，就只有你说的'每一句话。
还记得三年级时，我参加演讲比赛获奖了，成为了全年级小有名气的人物。每走过一个班级总有人说：“嗨，吴涵优。”每当他们叫我的名字时，总有点莫名的自豪感。几个月过去了，要开始咱们学校的迎新春演讲比赛，我激动不行，每天在家里废寝忘食地练习，可有件不幸的事降临到我身上来——感冒。比赛开始了，我来到报告厅，紧张得听着主持人的报号，“请一号李XX同学……”“二号吕XX……”“三号……”忽然一个声音从我耳边响起：“请六号吴函优同学上场。”我忽然打了一个喷嚏，又连续咳嗽了几声，心想：完了，偏偏要在这个时候发作，怎么办？等我反应过来时，话筒早已对着我的嘴巴。于是，我使用了我的“洪荒之力”将稿子讲完，却没有听到一点掌声。我顿时害怕极了，心想：肯定讲砸了。突然，从会场的左边传来掌声，随着一声“好”，没错就是你。随后全场响起了热烈的掌声。于是，我便是在那个时候遇见了你。
第二次见面大概是在合班教室吧。那时全校的大队委都来到这里开会，而你就坐在我旁边。我没来得及看你，你就急忙握住了我说说：“吴函优同学，你这次演讲得太棒了，真的。”听到你说的话，我惊奇不己，忽然，你又说：“我知道你当时感冒了，对我而言，一个患者能够讲得这么好，我真得很感动。”我听了，心里暖暖的，便对你说：“谢谢你。”你笑了，笑声好似风铃一般，是那么得动听。
四年级时，我转学了。以后再也没见到你。但是你在舞台下的那一声掌声，那一声呼喊，在合班教室你的那两句话，让我难以忘记，你给予了我鼓励、信心和帮助，同学，在此我要再一次隆重的对你说一句：“同学，谢谢你。”
篇10：我的同学四年级作文
我有许多的同学，他们不尽相同，各有特点，每个人有每个人的个性，今天，我要夸夸一个人，他就是我的朋友——郭嘉硕。
他高高的个子，长长的大脸，浓浓的眉毛，她的两只大眼睛炯炯有神，小小的鼻子上戴着一副黑色的眼睛，看起来特别像个小博士，可是他跑起步来可谓是“飞人”。
记得上一次体育课，体育老师为了选长跑比赛的人，组织想参加长跑比赛的人自愿报名，我和郭嘉硕也参加了，并且分到了一个组中，随着一声令下，老师吹了吹哨子，我们同时飞快的出发，郭嘉硕健步如飞，双手有节奏地前后摆动，双腿快速的前后交替，像一只离铉的箭，遥遥领先，其他同学也都不甘示弱，使出了浑身的力气，奋力向终点跑去，但是它们依然没有跑过郭嘉硕，最终还是郭嘉硕跑了第一，被选上了参加长跑比赛。
体育课后，我浑身像散了架一样，全身无力，满头大汗。而郭嘉硕却像没事儿一样依然精神饱满。我好奇地问郭嘉硕：“你为什么跑得这么快呀？”他回答说：“我每一天都快速写完作业，就到操场上去跑步，所以我才跑得这么快的。”看来，我也要加强锻炼，多参加体育活动才行啊！
这就是我们班的“飞人”，同时也是我最好的朋友，那就是郭嘉硕。
篇11：我的同学四年级作文
在班里有这么一个人，总是忙东忙西的他不求回报，总是默默的付出，他长着一双炯炯有神的眼睛，长着高高，中等身材，一头短碎发，他闲静少言，活力四射，勤奋好学，他性嗜是绘画。他就是我们班最忙活的卫生委员，语文课代表，体育委员
每天，第一个来学校的总是他，一来就忙着去打扫包打区，要是碰是几个懒惰的同学，而且每天下课第二节下课后听到广播说：“请各班体育委员帮领各班同学到操场来做广播操”，他就得班级同学下去，有的时候几个难搞的同学想逃课，他就得给他们讲道理，然后他们才能下去。
语文课代表，掌管着五个小组的语文本子，每次发和收作业本子，我就得一组一组的分，如果语文老师布置了书面的回家作业，一大早晨来到学校更忙了，就拿着笔和回家作业记录站在讲台上，等组长把本子收好了，我就得把忘记交作业和没写的同学记下来。
每期的黑板报都有我端正而清晰的字迹，我不知道花了我多少的时间，我放弃了多少写作业和做课外活动的时间了。
虽然累，但是我自愿，为了大家能再干净的环境下学习，在累再苦我也愿意！
篇12：我的同学四年级作文
在我们自己的身边，会有许多好榜样，比如，我们身边的同学。每个人都有优点和不足，人是没有十全十美的。现在，我们就来夸夸自己身边的好同学。
今天我最想夸的是我最要好的同学。一次，在区运动场上，跑了10米后，一个人被另一个人推倒了，腿上受了重伤，手上受了轻伤，下一幕令现场的人们都感动了：她又站了起来，带着受了重伤的腿，勇敢地向终点跑去，最终，拿到了第二名的好成绩，不过有点可惜，她本来可以拿到冠军的，可惜啊！这个人就是——钱晨越，她就是那个坚持不懈的好女孩，如果换成是我们，你当时会这样做吗？所以，她是我最想夸奖的人！
第二：我还有一个同学想夸夸：她随时随地都坐的很端正，而且她常常因为坐的很端正，而被老师点名表扬，她——就是杜骏林，虽然你们没有注意到她，但她这一点确实做的很好，我要向她学习！
第三：还有一个人，那就是钟翌柠，虽然我觉得她有点公主病，爱撒娇，但是我发现她读课文的声音非常好，她把全部的感情都溶了进去，她的声音简直跟百灵鸟一样甜美，让人听了，心里很舒服。
在我们自己的身边，你，有没有发现好榜样？
篇13：我的同学四年级作文
我有一位同学，她跟我一样，留着一头短发，她戴着圆圆的眼镜，笑起来时，眼睛就像两个月牙，小巧的嘴巴，说话时说的还特别快，她非常瘦。
我的这位同学骨头架子又大又硬，打起人来真是疼，下课我跟她玩儿时，她总是笑眯眯的看着我，时不时的还把手放在衣服里，凭着袖子长些，就拿袖子打人，别看她只是拿袖子打人，那也是很疼的，她那双笑起来像月牙的眼睛，我见了，总感觉她的眼睛会说话。笑起来看不见眼球，就是两条弯弯的月牙。
我的这位同学脾气好，不会乱生气，跟她在一起的时候总有话题聊，有时她还和其他的一些同学去操场围一个小圈坐下，就开始聊天，聊着聊着，她还会唱一小段歌，引得大家都哈哈大笑。
她上课时，也不会跟别人讲话，就坐在自己的位置上听课，她的学习也不错。她待人也和善，不说脏话，不打闹。做起事来也非常认真，在实验室时，就见她认认真真的做实验，在别的同学有本没带的时候，她会主动拿出多余的本借给他，她的书桌里总放着多余的本，有人没带她都会借，很善良，一点儿也不小气，让人很喜欢她。
我很高兴能有这样的同学。
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