另类伙伴四年级作文（集锦22篇）由网友“luuv”投稿提供，以下是小编整理过的另类伙伴四年级作文，希望能够帮助到大家。
篇1：另类伙伴四年级作文
另类伙伴四年级作文
听，我的朋友又在一起聊天了：我们可真是幸福，有这样一个好主人，对呀，我们有一个安逸舒适的家，我们在这里过着快乐的生活。我们最喜欢我们的小主人了，她特别爱吃甜食，每天我们都会吃到很多我们爱吃的东西，她把我们一个一个都养得胖胖的。我们从刚开始的'小幼虫长成了今天的大蛀虫，身体别提有多棒了！这都得感谢我们的主人，看来我们找对家了。“对呀，对呀，我还在她刚长出的新牙齿上，留了一个蛀斑呢。”
有一次我们在她的牙里面玩耍，玩得正起劲呢，谁知道这次的不小心放纵却给我们带来了莫大的灾难！因为小主人牙痛，哭得哇哇直叫，她妈妈心疼坏了，想尽各种办法还是不起效果。疼了几天之后，她妈妈就带她去牙医那里。
这下我们遭殃了，医生在小主人病牙上用药水冲洗干净后，又给她上了药棉，我们差点就没命了。
后来的好长一段时间我们都没吃到我们爱吃的东西，都快饿得奄奄一息了。这时，我们突然看到我们久违的那黑褐色的东西，“呀，原来是巧克力，太好了，伙伴们，快来呀，小主人给我们送吃的来啦。”我们的小主人就是好，在我们最需要的时候给我们“雪中送炭”。
有一天我们正吃得起劲呢！突然传来一个声音：“宝贝，你又忘了你上次牙疼的事情了。你现在在换牙，不能总甜食，那些蛀虫就喜欢你这样的小朋友。”
“呀！是她妈妈，糟了！”听了她妈妈的话，小主人忙说：“我不吃了，我去刷牙去。”
“她妈妈真讨厌，我们可就可怜了。”“不让我们过好日子，看来我们以后要过挨饿的生活了。”“没办法，要省吃俭用了。”“小主人要真听她妈妈的话，说不定我们都要饿死呢。”
“哪里才是我们安乐的家呀！”“你们说要是小主人以后真的不吃甜食了，我们该怎么办呀？”“我看小主人没这么大的毅力改正。你们看，我们在她嘴里安家都好几年了，不是还是好好的吗？”“她上次被我们害得，牙疼的晚上都没睡好。除非她傻，或者不在乎牙
疼，还有就是牙上长难看的蛀斑，否则她一定会改掉爱吃甜食的毛病。”“对呀，对于那些不爱吃甜食，爱吃蔬菜的人来说我们简直无处藏身”“那这么说，我们最后还是有难逃一死的命运呀！”“那当然了，本来我们就不该存在，除了害人，又没给人带来过快乐，我们就是虫类的垃圾。”
蛀虫们你一言我一语，它们的命运完全掌握在我这个小主人的手里，能够决定它们生死的只有我了，我该怎么对待这些另类朋友呢？是让它们继续和我朝夕相处呢，还是把它们斩草除根呢？
篇2：另类伙伴的四年级作文850字
另类伙伴的四年级作文850字
听，我的朋友又在一起聊天了：我们可真是幸福，有这样一个好主人，对呀，我们有一个安逸舒适的家，我们在这里过着快乐的生活。我们最喜欢我们的小主人了，她特别爱吃甜食，每天我们都会吃到很多我们爱吃的东西，她把我们一个一个都养得胖胖的。我们从刚开始的小幼虫长成了今天的大蛀虫，身体别提有多棒了！这都得感谢我们的主人，看来我们找对家了。“对呀，对呀，我还在她刚长出的新牙齿上，留了一个蛀斑呢。”
有一次我们在她的牙里面玩耍，玩得正起劲呢，谁知道这次的不小心放纵却给我们带来了莫大的灾难！因为小主人牙痛，哭得哇哇直叫，她妈妈心疼坏了，想尽各种办法还是不起效果。疼了几天之后，她妈妈就带她去牙医那里。
这下我们遭殃了，医生在小主人病牙上用药水冲洗干净后，又给她上了药棉，我们差点就没命了。
后来的好长一段时间我们都没吃到我们爱吃的东西，都快饿得奄奄一息了。这时，我们突然看到我们久违的那黑褐色的东西，“呀，原来是巧克力，太好了，伙伴们，快来呀，小主人给我们送吃的来啦。”我们的小主人就是好，在我们最需要的时候给我们“雪中送炭”。
有一天我们正吃得起劲呢！突然传来一个声音：“宝贝，你又忘了你上次牙疼的事情了。你现在在换牙，不能总甜食，那些蛀虫就喜欢你这样的小朋友。”
“呀！是她妈妈，糟了！”听了她妈妈的话，小主人忙说：“我不吃了，我去刷牙去。”
“她妈妈真讨厌，我们可就可怜了。”“不让我们过好日子，看来我们以后要过挨饿的生活了。”“没办法，要省吃俭用了。”“小主人要真听她妈妈的话，说不定我们都要饿死呢。”
“哪里才是我们安乐的家呀！”“你们说要是小主人以后真的不吃甜食了，我们该怎么办呀？”“我看小主人没这么大的毅力改正。你们看，我们在她嘴里安家都好几年了，不是还是好好的吗？”“她上次被我们害得，牙疼的.晚上都没睡好。除非她傻，或者不在乎牙疼，还有就是牙上长难看的蛀斑，否则她一定会改掉爱吃甜食的毛病。”“对呀，对于那些不爱吃甜食，爱吃蔬菜的人来说我们简直无处藏身”“那这么说，我们最后还是有难逃一死的命运呀！”“那当然了，本来我们就不该存在，除了害人，又没给人带来过快乐，我们就是虫类的垃圾。”
蛀虫们你一言我一语，它们的命运完全掌握在我这个小主人的手里，能够决定它们生死的只有我了，我该怎么对待这些另类朋友呢？是让它们继续和我朝夕相处呢，还是把它们斩草除根呢？
篇3：我的另类伙伴小学生作文
我的另类伙伴小学生作文
“喂！你醒醒”。半夜，我被一个声音吵醒了。我迷迷糊糊地问“你是谁啊？”。“是我，小猴”。我一听，小猴哪来的小猴，不会是妖精吧！便吓得用被子盖住了全身，只露出一双眼睛，我沿着四周滴溜溜地转了转吱呀！真是小猴，“你不是在那个画框里吗？”我问。“是的”，小猴眨着机灵的眼睛说。“那你就是一只真的`猴子了”我半信半疑。
我听了骨碌从床上爬起来，朝画框走去，发现里面的小猴子不见了。我想：难道这是真的吗？“Hi！小康！”我转过头，正是这只猴子在给我打招呼。我对猴子说：“你不会伤害我吧！”猴子摇了摇头说：“不会，因为是你把我给创造出来的。”“对了你爸妈都有事出差了。”我听了，说：“你怎么知道的？”“看字条呗！”“你还会认字呀！”“不说了，我和你去玩吧！”我对猴子说：“我给你取个名字，就叫悟空吧！走，我们去玩吧！”“好。”
我们来到院子，发现一个用沙子堆成的城堡。我对猴子说：“要是我们可以进去就好了。”“可以啊”“啊？”我一幅惊讶的样子，只听小猴说“变小”。转眼间，我和悟空都变小了。正当我迷惑不解的时候，猴子说：“进去吧！”我就跟着悟空进去了。我俩便在沙城堡里追赶打闹，时而钻进沙洞里，时而用沙滩长城，时而掷沙球，时而躺在沙里面……我们就这样无忧无虑地玩着，学习中的
我俩闹了，最后城堡经不住我们的疯闹，终于倒了。这时，我俩才发现自己全身都是沙，便相视一笑。
“康宇恒，你笑什么呢？”我迷迷糊糊地说：“猴子呢？”妈妈说：“什么猴子不猴子的？”我这才醒悟过来，原来刚才是一场梦！我回头看看画墙上的那副，猴子好好地在里面正对我眨眼睛呢？
篇4：四年级作文：另类“股民”
四年级作文：另类“股民”
妈妈今年30多岁，高高的个子，苗条的身材，五官清秀，可漂亮了。她很爱炒股，可她既不上股票市场，又不用电脑操作，因为她炒的是我的成绩。妈妈说我的成绩是长线股、绩优股，十年后一定有很大的回报，值得投资。
妈妈在我这只股票上可投了很多钱。吃穿玩，哪样都要花她不少。跟学习有关的就更不用说了，买起书来成百地花，眼都不眨一下。记得有一次，她带我去买书。我看到一套丛书非常贵，竟要两百多元，可我非常喜欢，就鼓起勇气跟妈妈说。妈妈一挥手，说：只要是儿子喜欢的，再贵的.书我也给你买！还有一次，我想参加一个作文培训班，可一想，妈妈已经为我花了很多钱了，我不该提新要求了。妈妈似乎看透了我的心思，说：啊，你想上兴趣班呀！ok，我们去报名吧！
我这只股票的行情，时刻牵动着妈妈的心。她经常打电话给老师，打探我的各科成绩。回到家，她还一遍一遍地翻我的书包，来了解我最近有哪些收益。
有一次，股票突然暴涨，竟然涨停了。我回家把试卷给妈妈看，妈妈的眉毛高高地扬起，水汪汪的眼睛射出喜悦的光芒。她笑得合不拢嘴，连声地说：太好了，太好了，我儿子真有出息！来，让妈妈亲一口。
可好景不长。那一次，语文老师把试卷发了下来。我一看，整个身子凉了半截，就像掉进了冰窟窿里。在回家的路上，我背上的书包似乎有千斤重，脚步怎么也迈不开。好容易挪到家，妈妈一看我，急忙问：考得怎么样？我一声不吭，从书包里拿出试卷，递给妈妈。妈妈一看，嚯地从沙发上站起，指着我的鼻子说：你……你……你……竟然来了三个跌停板，不争气的家伙，长大了卖白菜去！我只好低着头，不敢说一句话，心想：我得好好努力了，起码也得回升10％呀！
自从升入四年级以来，我这只股票一直是涨涨跌跌，从来没有消停的时候。这让妈妈有时高兴，有时又格外伤心。她说，我炒你这支股票，心脏病都要炒出来了。唉，我真要好好努力了，让这只股票成为一匹真正的黑马，一直涨上去，让妈妈永远开心。
篇5：永远的伙伴四年级作文
永远的伙伴四年级作文
今天爸爸给我买了两条金鱼，一条黑的，一条红的。它们在水里活蹦乱跳的，一会儿在水底转圈，一会儿浮支水面上，一会儿又在水面上吃东西。可爱极了。
我准备给它们起个名子，这条黑的叫小黑，红的就叫泡泡，我管这条红色的.小金鱼叫泡泡，是国为看到它就让我想起了《小鲤鱼历险记》里的主人公泡泡，它和泡泡是一个颜色，所以就叫它泡泡，这条黑的金鱼叫小黑，是因为它全身都是黑色的。
开始的时候，它们最怕生人，本来在水面上吃食物，一见到我吓的马上蹿到水下面去了。我在水面放了一小块面包，它们好像选出了一个“侦察员”去看一看有没有危险，果然小黑先游上来了，它咬了一大口，再看看有没有危险，又游下去对泡泡说“没有危险，快上来吧！”它们迅速的游到水面，大口大口的吃着食物，好象一亿年没有吃到东西似的。
一会儿的功夫，它们好象认识我了，我偶尔给它们制造点“地震”，他们也不是很惊慌，慢吞吞的游下去，又游上来，很狡猾，也很顽皮，好象在说“人外有人，天外有天，我才不怕你呢！”
我不服气，把手伸进鱼缸，这时候它们可吓得逃跑了，形成了一下“X”形，大大的眼睛很疑问的样子瞪着我。
水里的氧份可能不够了，小黑游到上面吐泡泡，红金鱼泡泡看看我，我动一下鱼缸，它们又迅速的游了下去。难道泡泡给小黑报信了吗？鱼也有语言吗？我问了妈妈。妈吗说:“动物都有自己的语言”。哦，原来鱼也有语言呀！
我真的好喜欢这两条小金鱼，它们将成为我永远的伙伴。
篇6：《伙伴》作文四年级精选400字
多少回，拉着手，搭着肩，并排走在那沧桑的街上。
落叶金黄，纷纷扬扬落在林间小道上，被行人辗过，发出吱吱响声。
她满脸笑容地拉着我，不时地从兜时掏出话梅，放在嘴里含着。我也伸手向她要着，她毫不吝啬，分我一半，我俩同时含着话梅，肉已吃，可核依旧吮吸着，好像偏要吃出个味道才罢休。
有的时候，一起沉思，倒是我，总是关注身边好玩的东东：石子、球……然后一起玩起来，甚至有时候，我们，会以对方为目标，发起“攻击”，可结局却出乎意料地一致，每次，我都以“惨败”告终。估计她总是“欺负”她们班男生，炼就的'“抓痒”达到了炉火纯青的水平：不经意间，她的手伸过来，挠着我的肚皮，这个时候，如果在地上，我会跑，如果在床上，我就只好投降喽!
只要和贝贝在一起，无论什么时候，都有笑声。即使有了矛盾，也立刻就有人主动和好，跟她在一起的时光，总是美好的，快乐的。
她，就是我的姐姐，我的亲密伙伴。
篇7：快乐伙伴四年级作文
快乐伙伴四年级作文
这几天，我们举行了“快乐伙伴1+1公益夏令营”活动，有十位沂源来的小朋友，他们要在20个张店和开发区小朋友的家里分别度过两晚上，一个沂源小朋友在一个张店小朋友家里过两晚上。我们的这个活动是五天四晚上，也就是说一个沂源小朋友要跟两位张店小朋友回家。我的伙伴是王嘉怡，当然不是那一个王嘉怡，希望我们班的王嘉怡小童鞋不要生气哈~~~~~~
我们这五天的行程安排如下：星期一开营仪式，晚上跟一位小朋友回家；第二天去红军师师史馆，并且做军队练习；下午有一个心理活动，叫“人生目标规划”，就是写自己的梦想。晚上跟周一接待的小朋友回家。第三天去少儿科技馆哦！下午回去排练一个舞蹈兼手语《把爱传出去》，周五要表演。晚上跟另一位小朋友回家。第四天先去参观淄博职业学院，接着去哈梦王国；下午休息，定好周五的`节目。晚上跟周三接待的小朋友回家。周五上午联欢会，下午就该分别啦！
接下来简单介绍一下那几天我们去的地方。红军师师史馆就是介绍红军第一九九师南征北战的故事；我们在军队里见过军人的宿舍，“方豆腐”果然名不虚传！我们也学了立正和齐步走。少儿科技馆我还用介绍吗？应该不用吧。我们在淄博职业学院看了会赛跑、踢足球、跳舞的机器人、会看家的机器狗、还有机器车等等。哈梦王国是一个职业体验乐园，和星期八小镇一样，我觉得星期八小镇虽然远，但是非常好玩，比哈梦王国强太多了。
这就是我们去的景点，请一定要看“志愿者篇”哦！
篇8：三个伙伴四年级作文
三个伙伴四年级作文
小花猪、小猴子和大黄狗，它们三个是非常要好的伙伴。它们整天几乎形影不离，一起去上学，放学后回家一起玩耍。
有一天，上语文课，山羊老师戴着眼镜笑呵呵的走上讲台。对大家说:“同学们，你们好！开始上课了，今天我们学习成语‘风雨同舟’，你们当中有谁知道这个成语的含义，并且造句。如果同学们谁知道，请举手。”话音刚落，同学们争先恐后地举起了手。尤其是小猴子，跳到课桌上手举得最高，大伙儿都笑了。“请小猴子同学回答。”山羊老师说。小猴子不假思索地回答道：“‘风雨同舟’的意思就是在狂风暴雨中同乘一条船，一起跟风雨搏斗。比喻共同经历患难。这个成语的造句就是真正的好朋友在遇到困难时就应该风雨同舟，同舟共济。”山羊老师点了点头说:“小猴子同学，回答的真好。”说罢，教室里传来同学们的掌声。
又过了几天，它们三个伙伴放学后一起去森林里玩。森林里可好玩了，万紫千红的野花竞相开放，调皮的松鼠在松树上采摘着松果；美丽的'百灵鸟在蔚蓝的天空中尽情地展示着动人的歌喉；默默无闻的啄木鸟是整个森林里的医护使者，不时发出“梆梆梆梆”清脆的声音……一幅幅优美的画面映入它们眼帘。它们三个在森林里捉迷藏，互相追逐打闹，嬉戏……在森林的深处都能听到它们的欢叫声。就在这时，忽然过来了一只凶恶的大灰狼，正呲牙咧嘴的向它们走来，嘴里发出大灰狼怒吼的声音。机灵的小猴子迅速地爬到了树上。小花猪吓得魂飞魄散，不知所措。勇敢的大黄狗不慌不忙地说:“小花猪，不要害怕！我们两个众志成城，齐心协力，我们团结起来一定能打败大灰狼”。小花猪听到后信心十足，果然，它们把大灰狼赶到森林深处。小花猪和大黄狗异口同声地说:“小猴子呢？”其实，小猴子早已扬长而去，逃得无影无踪。
到了第二天，小猴子在上学的路上发现同学们在背后对它指指点点，议论纷纷。到了学校，所有同学们对它总是不理不睬的，小猴子感到非常得窘迫。山羊老师进入教室发现小猴子总是闷闷不乐，一脸茫然的样子，感到非常得诧异。问:“小猴子同学，今天怎么了？是不是不舒服？”没等小猴子回答，小花猪站起身来，把昨天在森林里发生得事情，把事情得来龙去脉，从头到尾讲述了一遍。大家怒发冲冠、义愤填膺得指责小猴子的不良行为。山羊老师严肃地说:“同学们！希望你们以后遇到困难时团结一致，不屈不挠，面对突如其来的困难更加风雨同舟，同舟共济。不要向小猴子同学学习。”“好！”全体同学们的掌声在教室里回荡。
小猴子羞得满脸通红，像秋天得苹果一样。感到自己无地自容。愧疚得对大家说:“对不起！我错了，我一定改正错误。从今以后，遇到困难时，我一定和大家冲破艰难险阻，做一个说到做到、言行一致的好孩子。”“我们大家都相信你，你一定会的！”教室里第二次传来老师和孩子们共同的欢呼声。小花猪和大黄狗原谅了小猴子的过错，三个伙伴又开开心心的走到一起。
篇9：另类作文
每个时代都有那么一种主流，压倒一切，以无可辩驳的姿态居于史书的中央。殊不知，在书页的边角，有不凡的力量在涌动，突破主流的围堵，以强硬的精神决然而立，即所谓的另类。
社会的存在不免人们有一种共同的志趣与追求，战国时期的诸侯们渴求占领与吞并，唐宋时期的人们碌碌于功名，现代工业社会的大众在埋头于机件厂，着力于打造出完美的生活方式，精神乃至于人们自身。然而，另类的存在似乎是大众化编程过程中的一个错误，但这个错误却是如此美丽与可爱，庄子鼓盆而歌，心怀人贵适志，李白“天子呼来不上船”，因为他“不肯摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”而钱钟书一介恂恂儒者，也在人生边上风趣地调侃世人的嬉笑怒骂。
当然，“另类们”的另类之处绝不仅仅在于此，更在于他们理解生活最隐密的肌理，深入时代雍塞的脉络，于污黑浊臭中认清时代的溃疡，于黑暗中看到新的希望。这是必须的，社会乃至时代必得要一些不同于这个社会与时代的人来看到它的不足之处方能蹒跚前进。而这些人，这些开拓者，是如此地不为主流所理解，所接纳，他们对“另类”这个称号是如何地嗤之以鼻，心酸于主流大众们的目光短浅。总有些人是站在世界的脊梁上，用海德格尔的话说，便是进行“燃烧着的观看”，灵魂的燃烧，他们的痛苦来源于积累的主流无所察知的黑暗，而他们的坚持来源于他所说的“我愈受苦，愈欢欣。”海子奋力奔向黑暗，以寻找黑暗中央，地狱中央的火焰，他不屑于那些汲汲于功名的人们，而愿以自身的燃烧交换一个更加干净的世界，可惜他太过天真，千钧的黑暗岂是他“青山无柴烧自己”所能照亮的？
我们不禁慨叹，另类太少了，而且还越来越少了，螳臂当车的你们是否也到了灰心失意的境地？现在呢？主流的众人们伏首于劳绩，鲜有人直立起本应不同于兽的膝头，而直抵青天。浩浩荡荡的人群在世间穿梭奔走，主流与另类的界限日趋模糊，更可悲的是，竟有些许人自画界限，标榜自己为另类，这可真让古时候那些高蹈出世，千金裘拿来换美酒的谪仙们哑然失笑：“此狂夫之大者也！”
篇10：另类作文
他们算得上是另类的人吧！
绿色的公交站台柱子与黄昏的夕阳金光交织在一起，现在五点多了，正值下班高峰期，从远处看，站台上有一片黑压压的暗潮在涌动，一直担心，会不会有人被挤倒在马路上。即使心里有万般不情愿，还是走到了站台上。打量这群人，他们大都衣着华丽，也有部分人穿衣简易，但也不无舒适，继续扫视着，这才有三个格外显眼的人定住了我的眼睛：他们身穿蓝色工人服，头上还戴一顶黄色帽子，掸一下衣服，可能都会有尘土弥漫入空中，但不知怎么，他们的衣服看上去很干净。
最引人的不是他们的衣着，而是别人都在玩手机，只有他们在闭目养神，可能是干了一天的活真的太累了，又或许是他们不想让别人看到他们那一双枯叶般的双手，那到底是一双什么样的双手，布满了裂纹，轻轻地摸上去，都唯恐它会突然碎掉。
这双手习惯了在工地上与板砖，与装满水泥的冰凉小铁车发生过无数次激烈的碰撞，或许这双手几个月前还在远处的田野中打理农活，或许这双手从包工头手上接过薄薄的一沓装满心血的红色纸张，又或许这双手还要在回家后抱起婴儿车里嗷嗷待哺的婴儿，轻轻地拭去嫩脸上的清泪……这真的是一双不同于这个时代的伟大。
突然，我被涌动的人群带动了起来，怎么了？忙向远处看去，公车正在十字路口那儿等红绿灯呢，可这边的人群已经等不及了，都争着往站台前端涌去，都想在别人之前上车，好抢到一个位置，因此我也被带动起来了。眼神一扫，发现那三个工人仍站在原地，只是默默的看向这边的人群，丝毫没有想要加入到这个队伍里，可能他们怕这凶猛的人群挤碎他们那已是枯叶般的双手吧，又或许他们心里的那一丝善念起到了作用，想把座位留给其他人吧。被挤上了公车，看向窗外，那三个人这时才慢慢得跟在人群最后，上了公交车。
世界上一定还有很多像他们一样另类的人吧，但这个世界不正是因为他们的另类，才变得这般美好，温暖吗？
篇11：另类作文
不同的人有不同的思维，对每件事便有了不同的看法。
项羽入主长安以后，项伯为他献计，宴请刘邦。当时他们说好以项羽摔杯为号，斩杀刘邦。没想到几次三番谋士暗示项王摔杯都没有反应。最后项伯亲自上去舞剑，没想到项王仍旧放过他一马。刘邦后来中途离席，导致几年后垓下之围，项羽赔了夫人又折兵。
在这里我有一个故事，一个初中生苦心撰写了一本小说，请一位作家进行点评。因为当时作家的眼睛因为常常熬夜，得了眼疾，学生便将作品读给作家听。读完了，作家便问，“结束了吗？”听语气似乎意犹未尽，渴望下文。这一问，煽起了学生的无比激情，立刻灵感喷发，他以自己都难以置信的构思继续下去。
作家对他最后的点评是这样，其实你的小说早该收笔，在我询问你是否结束之时，就该结束。何必画蛇添足，狗尾续叼貂？该停则止，看来，你还没有把握情节脉络，尤其是缺少果断。
学生追悔莫及，自认为性格过于受外界左右，作品难以把握，显然不是当作家的料。
上了大学以后，这个年轻人遇到了另一个作家，羞愧的谈起往事，谁知作家感叹，你的反应如此迅捷，你的思维如此敏锐，编造故事的能力如此之强，这些正是成为作家的天赋！有朝一日，你的作品一定会脱颖而出！
当停不止不好，但想象丰富非常重要，两位作家，两种方式各有千秋。
两位不同的作家，一位认为当停不止的是画蛇添足，另一位却认为是思维敏锐，想象力丰富的表现，正所谓仁者见仁，智者见智。
司马迁说过“当断不断，反受其乱”果决是领导人必备的素质，在重大挫折面前，它会彻底改变人生的方向，。
只要认为是对的事情，决不可以优柔寡断，必须马上付出行动，否则将会失去本来可能成功的机会，这，本是天经地义的道理。
篇12：另类作文
有人说，能从事自己喜欢的职业是一种幸福，我是幸福的。
有人说教师是阳光底下最光辉的职业，我感到无比自豪和骄傲，但也感责任重大。刚刚踏上三尺讲台，总觉得自己瘦弱的肩膀承受不了这偌大的重担。在时间的磨砺中，我慢慢明白，原来惧怕的责任可以用另类的爱来分担。
俄国教育家苏霍姆林斯基说过：“要成为孩子真正的教育者，就要把自己的爱心奉献给他们。”爱是教育的生命线，没有爱就没有教育；责任是教育的主旋律，没有责任就办不好教育。我们每一位教师在工作中都要真心真意地关心、爱护全体学生，尊重他们的人格，平等、公正地对待每一位学生，促进他们的全面发展。
“学高为师，身正为范”是教师道德情感的标尺。让自己成为一盏明灯，让每一位学生充满希望，让每一个家庭洒满阳光。
注重品行培养，激发学习兴趣，培育健康体魄，养成良好习惯，也是另类爱的渗透和展示。
教书的我们的责任，育人更是我们的义务。
爱的传播，并非一朝一夕之功，贵在持之以恒；也并非亘古不变，要具情待变。面对家长溺爱保护伞下不知天高地厚的“顽童”，面对政治高层或经济强势的后人，我们是坐以叹息，还是以高尚的人格去感染，以文明的仪表去影响，以和蔼的态度去对待，以丰富的知识去引导，以博大的胸怀去爱护？在三尺讲台，只要我们能坚守心中的信念，相信“滴水穿石”的精神，那么世上就没有顽固不化的心灵，何况的孩子？你给他微薄的关爱，他能报以十二分的感动。
能让另类的爱永驻孩子稚嫩的心田，教师的风采定能时光飘摇中定格在某个文化层面，然后慢慢绽放。就让那另类的爱随风潜入孩子的血脉，滋润他们健康快乐地成长，让他们精神丰满，勤学好问，锐意进取，才能使现在伟大的时代开启光明的未来。
篇13：另类作文
大熊终于择定了中学,是父母心仪的那种。大熊没有多少兴奋。他看到父母这两天心情格外愉悦，连平时五音不全的老爸，也哼起了“咱们老百姓,今儿真高兴。”有一刻,大熊亲耳听见“喯”的一响,随后倩影闪过,老爸抚脸傻笑。
前些时,家里可没这么好的气氛。记得刚放暑假，大熊嚷着要爸妈带他出去旅游。熊妈说:“熊孩子,择校尚未成功,爸妈正在努力。等大石头落地,我们就去游山玩水。”大熊很兴奋。当夜就在床单上画了旅游图。
一周后的一个晚上，大熊看到老爸神色凝重地在老妈身边耳语了一番，老妈眼神中掠过一丝不安。大熊凑过去想听,老爸按住了大熊头:“多一个,再多一个有多好呀!”大熊有些懵:“你们是不是要给我添个小弟弟玩呀?”“添你个大头鬼哟,添个一等奖，事情就好办多喽，你一个就够我们忙活的。”老妈手指一戳,大熊的头缩了回去。“镇定、镇定”老爸搭着老妈的肩耳语着进了房间。大熊有一些明白了，大熊拿的奖不够多、没有砖头那么硬。有那么一会大熊脑子也闪过一丝不快：不是我不想得啊，这三年也没少费力呀。大熊由此知道；有个小弟妹，不如有个一等奖。可大熊不知道；弟妹易得，奖项难寻呀。
等待是一种煎熬、无底的等待是一种折磨。大熊家就在这种折磨中一分一秒中度过着。这几天大熊不敢多说话，窗外的雨是老爸的心，阴沉的天是老妈的脸。窃窃私语变成了大声争吵，老爸的沉稳变成了咆哮，老妈的温柔换成了狮吼。积怨在这个夏季爆发了。因为各种消息来源都对大熊择校不利啊！大熊默默的缩回自己的房间，他还不知道成人世界的复杂，他只知道大石头还没落地。
有一天，天上同时出现了太阳和月亮。大熊知道是日全食。当月亮掩盖住太阳的一刹那，熊爸的的电话响了。当熊爸挂上电话时，大熊发现老爸突然像小区的藏獒般惊跳起来。五分钟的黑暗里，老爸只说了一句：搞定了。
也许；有一些事只能在光天化日的黑暗中解决。
篇14：另类作文
人人都说爸爸的爱如山高如海深，可我却不这么认为，因为我的爸爸对我的爱就像杯苦涩的咖啡，但是经过那件事情以后，我对爸爸的认识有了改观。
那是二年级时候的事情了，那天恰好是我的生日，外面又下起了倾盆大雨，放学时，爸爸不来接我，让我自己一个人走回家。看着别的同学都有父母接回家，一路上快快乐乐地在一起说笑，我真的好羡慕，感觉他们就像是童话里的小公主、小王子一样幸福。那时，我也好希望爸爸能像其他同学的爸爸一样来接我。可是愿望归愿望，我还是要自己回家的。不管那么多了，我冲进了雨幕，独自回家。在大雨里，我看到好多同龄的孩子都有父母在身边为他们撑伞，而我只有独自一人背着重重的大书包，慢慢地走在大雨中，我的心像刀割一样难受，眼泪一滴一滴地流了下来。爸爸为什么不来接我，难道他不在乎我了吗？今天是我的生日啊，爸爸是不是不爱我了呢？我泪水流得更汹涌了。我边走边想，爸爸到底喜欢不喜欢我呢？我并没有做过什么对不起爸爸的事呀！
出乎意料的是，当我回到家时，爸爸早已在门口等着我了，他走过来轻轻地抱起我，擦掉我眼角的泪水说：“宝贝儿，别哭！你能自己回家，真棒！以后爸爸再也不用担心你上学放学的安危了。爸爸知道你怨爸爸，但爸爸只想让你锻炼一下，好让你学会独立！其实爸爸非常担心你……”听着爸爸那温柔的话语，我的泪水又流了下来。爸爸又说：“宝贝，怎么了？”我说：“爸爸，我以为你不爱我呢！”爸爸温柔地拍了拍我的后背说：“傻瓜！爸爸怎么会不爱你呢？走吧，看爸爸给你买了什么。”牵着爸爸的手，感觉那手是我握过最有力、最温暖的手。
爸爸的爱就是一杯咖啡，刚开始是苦涩的，但是只要细细地品尝，才发现里面有一种甜到心坎的味道。爸爸，虽然您的爱是另类的，但我喜欢！因为那是一种让我敢于直面风雨，直面生活大浪的爱，这种爱会让我更加茁壮成长。
篇15：另类作文
“都给我让开！”你破门而入，对着教室里的同学大吼一声。你脚蹬旱冰鞋，一身黑色酷装，口袋里塞着随身听，耳朵里插着耳机。一边滑一边轻唱，把飘逸的绣发一甩的样子，迷倒全班。你腾空而起，越过一张桌子，平稳地落在自己的座位上。四周一片掌声，你也只是不屑地抬抬眼皮，双手拖下巴摆出一个帅呆了的POSE。
老师横眉地走进教室，瞧见你无视他存在大口喝可乐的样子，不客气地指着你大喊：“你，给我出去！”你从容地站起，轻盈地在一瞬间出现在距老师1厘米的地方，轻声地说道：”我愿意，要你管？“老师气得发抖，你却纵身越回椅子，满不在乎地继续我行我素。老师无奈，曰：”朽木不可雕也。“抱着试卷走上讲台，翻开第一张后就昏倒在地。一娇小女生上前观看，”你，“她敬畏地看着你，”又是年级第一！“你冷冷一笑，快速“逃”出教室，身后跟着一大队追星人马，你滑出他们的视线，嘴角一瞥：“无聊。”
胡同里，你悠闲自在地滑着……突然，三个高大的身影挡在你的面前，“你，站住。”其中一个挑衅道。5分钟后，你离开现场，三个大汉在胡同里呻吟：“收我们做小弟吧……”你厌恶地想：“我才不是小地痞。”
大街上，一辆汽车冲向一个小孩儿，小孩儿吓得不敢动地，哇哇直哭。你以风电之速跃过一辆辆危险物，漂亮地抱起小孩儿冲到马路对面……
你麻烦地无计可施，因为――“啊，你好帅哦！”，“你是我偶像，等等我！”，“签个名吧！”
你，就是这么另类，这么优秀！
篇16：另类作文
“叮·····”随着欢快的下课铃声过后，大家都开始了属于自己的“十分钟”，在乱哄哄的教室里，你会发现有一个男生，正安静地坐在座位上阅读。
他个子不高，皮肤黝黑发亮，两弯细而浓的眉毛显得有些可爱，一双小小的眼睛一笑起来眯成了一条缝。
他经常会做一些女生喜欢的事情，如：折纸、跳绳、画画，他的手很巧，会折许多东西，有时候我会说他是喝了“心灵鸡汤”的男生，但每次他都一笑而之，不跟我计较。
有一次，我很好奇地问他到底会有多少种折纸？他莞尔一笑，“五十种以上吧！”言语中透露出一些自豪。“哇！~"我不由地惊呼出来，竖起大拇指从心里佩服他的技能。
他非常爱看书，是班里有名的“书痴”。有一次午餐，他快速地打好饭，回到座位，神不知鬼不觉地从书包最隐秘的夹层里，以迅雷不及掩耳之势掏出一本有精装封面的《三国演义》，在抽屉里偷偷看起来，这不看不要紧，一看就入迷，五分钟，十分钟过去了，桌上的饭菜都凉了，可还是原封不动地放在桌上。突然，他轻声吟诵起来：“话说天下大势，分久必合，合久必分。”把我吓了一大跳，可他不为所动，依旧梦呓般的反复念叨，又过了一会儿，不知谁叫了他一声，他先是一惊，再是一怔一挥手臂，随后一脸茫然地应了一声，结果，桌上的餐盘在他挥手的时候洒了·······我无奈地看着他，心想：这真是一等一的“书痴”啊！
嘿！想必大家已经猜到了他是谁了，没错，就是我们的短跑小将——吴定颐同学。
篇17：另类作文
一元复始，万象更新。在这万马奔腾的马年中，我也开了一个“好头”，过了一把“美容”瘾。
春节临近。家家户户挂上了大红灯笼，夜幕降临时，从灯笼里发出的红色光芒，让人心中暖洋洋的。大人们一个个都十分忙碌，有的洗菜，有的烧菜，还有的备置年货……“咚咚咚”的切菜声让小孩子们垂涎三尺。小孩子们也不闲着，有的放炮，有的帮父母贴春联，贴“福”字……“嘭嘭嘭”的炮竹声代表了孩子们心中的喜悦。这不，我这次“美容”就跟可以点火的蜡烛有关。
大年二十八晚上，徐文秀表姐和徐颢轩表弟早早吃完了饭，鬼鬼祟祟地溜出门外。这个情景被我发现了，我三下五除二地扒完饭，跟着溜了出去。哦，原来他们正在点蜡烛玩呢！这不，他们又拿了一堆稻草盖在蜡烛上，我们三人借着火把自己的手熏得暖暖的。熏完后，文秀大姐提议：“我们赶紧灭火吧，不然会引起大火的！”我早就想说了，可被她抢了。于是，我三脚两脚踩熄了火，一阵风吹来，只留下满地的火星。我心想：这满地的火星，如果碰到什么易燃物品的话，还是会引出火的。于是，我便不顾一切地往一堆火星上踩下去，谁承想，我竟踩到了装蜡烛的瓶上，那里面都是滚烫的蜡烛油啊！“嗞啦”一声，油溅到了我和颢轩脸上。我俩又烫又痛，急忙跑到水池边用冷水擦洗，可还是中了“美容”的大奖：我留下了一块疤，而颢轩直接烫破了一块皮！
唉，看来火以及蜡烛油实在是危险物品，小朋友们可别去“招惹”它们哟！不然，就会下留一段终生难忘的“美好记忆”哦！
篇18：另类作文
大大的.脑袋，干净利落的头发和棱角分明的脸庞。浓浓的眉毛下，是一双有神采的大眼睛。再加上他健美的身材，让人一看就觉得舒服。这个人到底是谁呢？哦，他就是我的老舅。舅舅性格开朗、孝顺、重感情，我们一家人的感情很深厚。
舅舅最大的爱好是旅游。从中到外，不知玩了多少地方，最远已经到了南极。他的两个外国朋友送给他一个特别订制的礼物。我们打开一看，是个地球仪，上面不仅刻着舅舅的名字，还有“世界旅行家”这个称号呢！正适合舅舅。生命在于运动；运动使人快乐，可以消除各种疑虑。舅舅就是我们家的“运动达人”。
他擅长很多项运动，又总能坚持。每天早上，舅舅都会出去跑步，晚上又会出去骑车、游泳、打球，临睡前还要做两百个俯卧撑，经常一整天都处在运动模式中。除此之外，他还一直参加国内国外举办的半程马拉松比赛，家里有许多象征着荣誉的奖牌和证书，十分引人注目。有一回，天已经黑了，我要睡觉了，由于好奇舅舅在干什么，所以给他打了一个电话。电话打通后，他告诉我，他竟然还在骑车。
我吓了一跳，问他：“都这么晚了，你怎么还不休息？”他说：“晚上的空气比较凉爽，更适宜运动，而且晚上运动有助于睡眠。”我一听，觉得有道理，不禁暗暗佩服他这种刻苦的精神。舅舅的英语水平很高。他不仅写得好，说得更是地道。既流畅，又发音纯正，简直跟外国人说得一样。大家都知道，到国外去自助旅游，靠的就是英语。他去了那么多国家都能畅通无阻，可想而知，他的英文得多么出色。
甚至有外国人问他：“你会说中文吗？”舅舅不仅热爱大自然，喜欢旅游，见多识广；又酷爱运动，体质也很好；英文还说得这么有声有色，多么优秀的一个人啊！这简直就是我超级崇拜的偶像啊！亲爱的老舅，拜托你也教教我，让我有天也能和你一样棒，行吗？
篇19：另类作文
别人的爸爸都疼爱自己的孩子，但是我这个爸爸却是个另类，他抢我最爱吃的肉，还和我进行写字比赛，累得我手都提不起来了。
我最喜欢吃肉，最不喜欢吃蔬菜，我的身体越来越肥，妈妈和爸爸不知说了多少次：“肉和菜都要吃”，但是我把他们的话都当成“耳边风”。
最近，爸爸也爱上了吃肉。一天，妈妈烧了四菜一汤，其中有青菜炒肉和红烧肉。我一见菜里有肉，就仔细地将肉挑到碗里，连一点肉末都不放过。但是爸爸一坐到餐桌旁就立刻掠夺我的“猎物”，我眼睁睁地看着自己的“猎物”被爸爸吃掉，我感觉自己都要心碎了。我对爸爸说：“别人的爸爸都把好吃的给孩子，你却抢我的东西！”爸爸微微一笑，手却没有停下来，我一下子把盘子端过来，爸爸又把盘子抢过去。抢着抢着，我连菜带肉一起吃进肚子里，我觉得菜也挺好吃的。
一年级的时候，我个子矮小，写字的时候写几分钟手就酸了，于是妈妈让我写一会儿玩一会儿，时间一长，我就养成了这个不好的习惯。
一天，我在房间里写作业，只听“咔嚓”一声，门打开了，爸爸拿着一本本子走了进来。他对我说：“儿子，爸爸在这里写点东西，你在旁边做作业，我们一起比赛谁写得快，好吗？”
我爽快地答应了，比赛的时候，爸爸渐渐占了上风，我急得像热锅上的蚂蚁一样。于是，我蒙头写作业，把吃奶的劲也使上了。最后，我只剩下几个字了，爸爸还剩下一排，耶，我赢了！但是我累得手都提不起来了。
后来妈妈告诉我，爸爸这样做是为了帮我改掉坏习惯。我心里有一万个不满意：“为什么爸爸不直接让我改掉啊？”不过我转念一想“我这个淘气的孩子能自觉改正吗？”
篇20：另类作文
我的伙伴有很多，我印象最深，而且特点最鲜明的倒是有一个，先不说她叫什么，根据我后面写的你一定能找到答案。
她，原先是一头乌黑的长发，不过呢，现在已经剪掉长发，留短发了。她为什么会剪头发呢？那是由于六（3）班男生拽她的辫子的缘故，一气之下就把辫子“咔嚓”了。
她，特别爱说话，说白了就是能吹牛。并且说的头头是道，但上课违反纪律的也少不了她。有极具魅力的幽默感，自称自己天才，他在同学们眼里很自大，又很惹人开心。
她，变化多端，面部表情时晴时雨，一会高兴一会生气。他是李小龙的忠实影迷，并且她有几句经典口头禅：本人玉树临风、天才聪明、美丽可爱、英俊潇洒、风度翩翩。
在家里的她更是无法无天。一到吃饭时间，就不愿意了，这时候全家就玩起“老鹰抓小鸡”的游戏，不过只要她老爸“嗷”的一嗓子下死命令，她也就乖乖的吃饭了。别看她平时爱蹦爱跳，不过她有个秘密，那就是超级偷懒。别看她在学习上不偷懒，但在生活中可是懒到家了。晚上刷牙时，也要全家抓着才刷，如果平常她老妈让她扫地的话，那可难了，不是理由推辞就是发呆。除非心情好时或者良心发现的时候才干点家务。
怎么样？我的伙伴可爱吧！我的伙伴酷吧！不管你们怎么想，但至少我这么认为。尽管她有缺点也有优点，但她始终是我最亲密的伙伴。这时谜底也应该揭晓了，我的伙伴就是玉树临风、天才聪明、美丽可爱、英俊潇洒、风度翩翩的谢佳卉，她就是我最最亲密的伙伴，我——的“影子”。
篇21：数学伙伴合作四年级作文
数学伙伴合作四年级作文
我们班级就是一个星空，在这里有许多闪闪发亮的星星。我认为我们小组一定是最耀眼的那颗星星。
我们在数学课上经常进行伙伴合作，我们小组一直都表现的特别棒。你想知道为什么吗？那就要从第一次说起啦！第一次时老师就告诉我们如何进行伙伴合作:首先分工要明确谁来说这道题的解答方法？谁来说要注意什么？谁来把小组的做题过程写到黑板上？这一连串的问题抛给了我，我毫无头绪。
正在我怎么想也想不明白的时候，我们小组的成员帮助了我。他们和我一起讨论。我问:谁来说这道题的解决方法呢？马上就有一个人举起了手。我又问接下来，谁说注意事项？……想好了我们在底下激烈的'讨论着。时间到了我们小组的人高高举起了手，我们分享了！而且非常的特别精彩。
下面我来给你说说我们是怎么分享的吧！我们小组上了讲台上我先说:“我们小组来展示。”同学们都说：“我们认真听！”我们接着说：这道题我们用竖式计算。247+532我们先算个位7＋2＝9，在算十位4＋3＝7最后百位2+5＝7结果是779。我们小组还说了验算方法，这次分享取得了巨大的成功！
一个小组长来问我有没有好的方法能让分享更加的精彩，这个问题我们进行了一次讨论，可是还是没有结果。我们在课堂上把这个疑问分享出来全班有十几个组，几乎每组一条这个问题很快就解决了！不仅我们小组懂得了如何伙伴合作，而且我们班也都懂了如何合作。
一颗星星或许不够耀眼，但是我们班有66个人，66颗星星聚在一起一定会非常耀眼！
篇22：和伙伴一起成长四年级作文700字
和伙伴一起成长四年级作文700字
成长的道路总是多姿多彩有滋有味的，因为当你成功时，有伙伴为你喝彩；当你快乐时，有伙伴可以分享；当你有困惑时，有伙伴为你解答。
四年级刚开学，我从新华路小学转学到了第二实验小学。听说这里上课都采用的是“伙伴课堂”的模式。那时候我根本不明白“伙伴课堂”到底是什么，更不知道自己该怎么做。正在我不知所措的时候，班里几位女同学看到了，热情的围了上来，你一言我一语的给我讲“伙伴课堂”是让我们学什么的，应该怎么做等等。在她们详细的解答下，我有些明白了。
不久，在班里调位的时候，我被老师安排坐在班长赵瑞的身边。赵瑞是一个非常热心，能力又特强的女孩。有一次数学课，崔老师让我们在“伙伴课堂”上和大家分享如何计算一道竖式题。我们小组围绕这个问题，展开了激烈的讨论，大家各抒已见，我也说出了自己的.想法。然后赵瑞带着一起走上讲台，鼓励我勇敢的说出自己的解题思路。这是我第一次通过“伙伴课堂”在班里展示自己.万事开头难，有了第一次，后面我也勇敢积极多了。
渐渐的，我在“伙伴课堂”上已经算得上得心应手，是经验丰富的“老手”了。第二学期开学时，班里又转来一名新同学，名字叫李丰旭，还做了我的同桌。他和我刚来时一样，关于伙伴课堂什么也不懂。我就像之前别人教我的那样，把“伙伴课堂”的由来、意义和做法详细地讲给李丰旭。做为他的小组长，在数学课的“伙伴课堂”上，我也帮助他走上讲台，和大家分享他在做数学题时候的想法。
现在，他已经在班内伙伴课堂上分享过好几次了。期中考试的时候，李丰旭的数学成绩在班内排名第二，考了99分，仅仅比我少了0.5分呢。
我们就这样采用“老生带新生，新生变老生”的爱心接力的办法，让班内的每一位同学都能在伙伴课堂上尽情展示自己的学习过程，每个人都有了很多收获。
我们学会了知识，学会了互助，学会了团结，学会了协作，更收获了珍贵的友谊。
成长的道路上，有了伙伴的陪同，我们不再孤单；有了伙伴的帮助，我们不再为难。和伙伴一起成长，真好！
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