我的教室-四年级作文

时间:2023-02-17 07:26:50 四年级作文 收藏本文 下载本文

我的教室-四年级作文(推荐23篇)由网友“Yami”投稿提供,下面小编给大家整理后的我的教室-四年级作文,欢迎阅读!

我的教室-四年级作文

篇1:我的教室-四年级作文

今天是开学的第一天,我背着崭新的书包,装着暑假作业,高高兴兴的来到了学校。

来到了新教室,哇!我眼前一亮,我先看到崭新的桌椅,蓝色的,一排排摆放的整整齐齐。美丽的桌椅可以调整高度,太高级了。我想:“在这桌椅上考试,一定能考一百分的。”

然后我看见桌椅左边墙上的植物角,摆着各种各样的绿植,让人看了心情愉快,就好像在森林里一样。

我又看见教室后面的黑板报上有几个大大的字,新起点,新梦想,被大太阳衬托着,美丽极了!还有两个小朋友开着飞船,飞向天空,有趣极 了!还有小帆船在大海里行驶。它代表着我们的学习一帆风顺,步步高升。

我们教师的外墙就更美了,有金黄的稻谷,丰收的水果,红红的辣椒,大大的南瓜,高高的向日葵,红艳艳的枫叶等等。

我要不乱丢垃圾,认真打扫卫生,打造一个美丽干净的学习环境,我爱我的新教室。

篇2:我的教室-四年级作文

大家好,我是你们的小导游郑凯文,是河南油田勘探局第五小学的学生,现在,就让我来带你们参观我的教室吧!

一进教室,咱们先看到了正墙上的白板,它2米长,宽1。5米,它有一种功能,就是用白板笔写不会掉末。

白板旁边有一个书架,书架上的书知识丰富,下课了,同学们挤在书架旁,你争我抢,都要看书。

书架旁有个饮水机,饮水机有冷热两个开关,如果想喝温水的话,就接点儿冷的,再接点儿热的。

我们的桌椅摆设成“U”字型,中间的空地是留给我们玩的。我们的每个桌子上都摆着一台电脑,这是我们班和其他班不同之处。

老师的桌子比我们宽一些,老师桌子上摆着一台电脑和一台打印机,老师桌子的后面就是白板,可以随时给我们上课。

好,我就介绍到着,剩下的你自己去参观吧!

篇3:四年级英语作文我的教室

I'm a student.There are 40 desks and chairs in my classroom. And there are 6 windows on the wall. 40 students are in my class.My chinese teacher is Miss Guo ,my English teacher is Miss Wang and my math teacher is Miss Li.I like my class very much .Welcome to my class.

篇4:我的教室四年级英语作文

我的教室四年级英语作文

Look!This is my classroom.Its very big.The doors are orange.

The wall is white.There are two beautiful pictures on the wall.The fans are green and blue.The board is black. The shelf is near the board.There are many books on the shelf.

The desks and chairs are brown.There are many classmates in the classroom.They are reading books.My classroom is very nice and clean.I like my classroom.

篇5:神奇教室四年级作文

神奇教室四年级作文

未来教室是什么样的`呢?你想过吗?未来教室可以用“神奇”来形容一点也不为过。

同学们来到这个神奇教室,一下子被它的样子深深吸引,整个教室又宽敞又明亮,并且是智能的。教室的颜色会随着季节的变化会变颜色。如果有节日会自动装扮,教室五彩缤纷不再是现在统一的白色,一天一个样,让老师和同学们有个好心情去上课。如果天气不好,教室温度会自动变热或变冷。

同学们上课不用带书包,黑板和课桌都是电子屏,老师讲课不用写字,只用开启电脑即可,并且有机器人帮忙。老师讲课十分轻松,不用大声讲话,因为大家都带着蓝牙耳机。哪位同学不用心听讲机器人会检测到,会提醒老师,让老师单独辅导。

哗啦啦下雨了,下节课是体育课,这可怎么办?不用担心,这怎么会为难教室呢?教室立马变长变宽变成一个操场。让同学们高高兴兴地上体育课。这就是我幻想的神奇教室,是不是很想实现?那就努力学习吧,相信那一天会到来!

篇6:神秘教室四年级作文

神秘教室四年级作文

时间是未来的某一天,那是暑假开学的第一天,老师带领我们来到了一间新教室。

眼前的教室内空荡荡的一张桌子和一把椅子都没有,我觉得很奇怪,就在我疑惑时,老师告诉我们:“这就是我们的教室,你们都很奇怪怎么没有课桌和椅子吧?请注意了。。。”这时老师突然走到教室的门口前,墙面上有一排排神秘的不同颜色的按钮,老师轻轻一按,只见课桌和椅子一排排从地下缓缓升起。。。这时又听到老师说:“黑板出来!”黑板真的就从前面墙钻了出来,原来黑板隐藏起来了呀!

教室里灯的形状是按大家喜好可变化的,你想要什么形状的灯都行,大家开心时和不开心时都能变化出来,并且它会根据太阳的光亮程度来自动调节亮度。当外面的光线亮了灯光就暗了下来,外面变暗了灯就自动亮了起来。门是智能门,如果晚上去教室的时候,门中间有个小摄像头,就知道什么人进教室了,白天的作用是门上锁了,老师在上面写上班级密码,门就自动打开。窗户有个神秘功能,它可以根据外面的温度,来调节教室内的温度,让教室内一直保持在适当温度,在教室内我们可以舒适的学习。

当上完一节课的时候,同学们每人都配有一个小小机器人,它会帮助我们收拾课本,整理书桌,还可以把我们想告诉老师的悄悄话录入机器人里,机器人就会再转达老师。最神奇的是帮助老师擦黑板的长手臂机器人,每节课讲解完后听到老师的指令,它就会自动擦去黑板上的.字,完成后自己主动隐藏在黑板的后面。

当我们下课了,只要轻轻按动墙上的按钮,教室里的一面墙就打开了,里面就是我们的活动天地了,有各种各样的活动器材,乒乓球台,跑步机,舞蹈台等等,还有玩水的游泳池,游泳池里的水很神奇,进水里衣服是湿的,出来就干了,这样还不耽误学习,也不会感冒。

我们的教室还有好多神奇和神秘的呢,想来吗?等着你哦!

篇7:神奇教室四年级作文

我相信有很多未来的房子。

有一天晚上,我睡得正香着呢,一阵吵闹声惊醒了我,我睁开眼睛一看,哇,好神奇呀!我居然在我教室的位子上,我看着那些朋友们,我恍惚了,我在想我这是在哪个教室啊!这里的同学我怎么都不认识啊?我走出教室门一看,门牌上写着:未来的教室。我太高兴了,就在这时上课铃响了起来,同学们都匆忙地走进教室。老师走进来了,那教室居然飞了起来,那时我发现是老师按下了地板上的红按钮,我一个人在那叫,其他同学都好奇地看着我,我差点忘了这是未来的教室了,我看老师又按下了绿色的按钮,教室突然向右走了,老师又按下了蓝色的按钮教室又向左走了,最后老师按下了紫色的按钮,教室突然又下落了。

我突然从床上醒了,妈妈看着我说:“孜怡,快从床上下来,上学要迟到了。”我说:“好的”原来这只是一场梦啊!我真想去未来的教室看一看呀!可是我相信我们中国人,一定会造出真的这样的教室的,加油。

篇8:神奇教室四年级作文

随着科技日新月异的发展,许多东西都有了巨大的变化。汽车被创造出了无人驾驶,机器人成为了人们无所不能的帮手。我们学习的教室也发生了巨大的变化。

教室里没有了诲人不倦的老师,也没有了呆板的条条框框。学生们若有不懂或者不会的,只要轻轻说一声:“Help me!”

神奇教室就会根据每个学生的具体情况,把他所需要掌握的知识一一列出来,还会有一位“神仙”老师把这些知识讲的清清楚楚,让每一位学生都可以熟练掌握,真正做到因人而异,量身定做。还有学生们一旦有什么不开心或者烦恼的事,神奇教室也会像一位心灵导师似的为大家解除烦恼或不开心,让每一位学生每时每刻都开开心心的。

这就是神奇的教室,一个能让每位学生都能发挥自己特长和能找到自己爱好的地方,一个神奇而又开心的地方!

篇9:神奇教室四年级作文

盼望了好久的暑假终于开始了,有大把的时间可以用于畅想喽!我们的暑期作业单上有项作业,是让我们畅想未来教室,我觉得,我们未来的教室应该有三层,而且要很大很大。

我觉得第一层先是教室。用机器人来讲课,机器人身上有一个像电脑一样的屏幕,它可以播放课件、播放大课间的音乐等。学生用的桌子上也有一个屏幕,学生可以在上面答题,还可以在那上面写作业。未来学生上课不能只在教室上,大自然也是我们大家的课堂。

教室第二层是上体育课和下课玩耍的空间,那里被分成四块,也是最大的一层。第一块是跑道,大家可以在那比赛跑步;第二块是打篮球用的地方;第三块是踢足球用的地方;第四块是自由活动区。

教师第三层是图书馆,大家下课或上阅读课的时候可以去。图书馆要有500到1000本各类书,书架上要写上是什么类型的,还可以在图书馆借书。

这就是我规划的神奇教室,你喜欢吗?

篇10:我喜欢的神奇教室四年级作文

我喜欢的神奇教室四年级作文

我想,假如我有一间神奇的教室,它该是这样的:

教室四周的墙壁可以更换图案,春天,墙壁上的小鸟栩栩如生,好像在叽叽喳喳的叫,万物复苏、百花齐放。夏天,小河好像在无声无息的流淌,一大片荷花盛开在水中央,争奇斗艳。秋天,水果丰收,五谷丰登,农民伯伯们个个脸上笑开了花。冬天,几个穿着棉袄的小朋友在堆雪人,打雪仗,为一片白茫茫的雪世界增添了一丝生机勃勃。早晨,墙上自动显现出了论语,于是同学在喧闹中开始了早读。中午一般都在教室里吃饭,墙上会播放着孔子电影。

中间下课时,教室会“哗”的一声变成超大的游乐场,有非常刺激的过“天”车,无花果小船,鬼屋,芭比豪宅。

同学们尖叫着向着自己喜欢的游乐场项目冲了过去,上课铃打响时游乐场又变回了教室。

桌子是一种有屏幕的'纳米桌子,上课时,屏幕如课本,语文,知识重点都总结在上面。

椅子是自由升降版的,高个子同学把椅子调低些,低个子同学把椅子调高些,如果谁没坐端正椅子就会动着提醒她坐端。

教室里还有一个和老师一样高的机器人,她会点名奥!她可是老师贴心的小助手,帮老师檫黑板,给老师递水等。她还可以帮老师备课,这样的话老师不用熬夜备课了。

怎么样,你喜欢这个教室吗?

篇11:这就是我神奇的教室四年级作文

这就是我神奇的教室四年级作文

我们每个人都有自己的教室,也在教室里学到了很多东西,也有很多高兴于不开心的事情,可是未来的教室是什么样的呢?请跟我走进未来的教室吧!

看看我们未来的教室还可以检查作业呢,如果谁没写完作业,哈哈哈,那就别想走进教室了,它会把你隔在门外,并语音提示:请你把作业完成,请你把作业完成。唉,我以后就不能再有侥幸的心理了。如果作业完成了,它也会语音提示:作业已完成,请进教室。

走进教室每个人的书桌上都有一个大屏幕,如果上数学课了,它就会自动跳出数学课件,书桌还有一个小笔孔,如果笔没水了,就把笔放进笔孔里,笔水立刻就打满了,如果谁不好好听课,书桌就会自动提醒:请认真听讲。

再看教室里的窗户可以根据天气自动开放,如果夏天窗户就会自动打开并有凉爽的`冷气吹来,如果冬天到了,它还会放暖气呢。再看老师的讲台分三层,第一层放笔和其它东西,第二层放老师没收的东西和包,第三层呢放考试卷,他们都用同一把钥匙,而且笔都是激光笔。如果老师需要检查谁的作业呢,只要语言说一下他的名字,作业就自动传出来了。更有趣的是,如果上课有人没精神,屏幕就会自动提示老师:该讲个故事了,该讲个故事了。

这就是我神奇的教室,同学们你们的教室是什么样的,也赶快分享一下吧!

篇12:我的未来神奇教室四年级作文

我的未来神奇教室四年级作文

我们未来的教室是一个神奇而有趣的教室。你一定想去那儿去上课吧,那就跟随我一起去吧!

来到校门口会看到一个扫描器,只要按一下按钮就可以开始扫描了,如果扫描不成功就说明不能进,如果要硬闯的话它就会发出警报,叫保安过来。

当你成功进入校门后,接着就来到了班级门口,这时你会看到一个机器人,你只要把手放在他的手上,他就会对你说“你好,欢迎来到某某班”。

进入班级后你会看到,门会自动开门、锁门,门的旁边有一个紫色的按钮,按一下就会出现一个眼镜,戴上它自己想看的视频立马就可以看了,当然只有老师让看的'时候才可以看呢。坐在椅子上,就会看到桌子上有三个按钮,分别是红、绿、蓝三个颜色,红色是上课按钮,给你上课的不是老师而是多媒体,绿色按钮是下课按钮,蓝色按钮是换课按钮。旁边的墙是可以感觉外面的温度来变化春、夏、秋、冬季节温度的,空调也是感觉外面的温度来调节室内温度的,如果外面是冬天班里就会很暖和,是夏天班里就会很凉爽。窗户也很智能,在下雨的时候它会自动关上,天气晴朗时就会自动打开。黑板上有三个按钮,第一个是发书的,第二个是收书的,第三个是自动书写的。放学的时候,门口的感应器会对你说“再见”。

这样的教室是不是很有趣也很神奇?你们喜欢这样的教室吗?

篇13:小学四年级作文400字:我的教室_小学四年级作文

我想有一个这样的教室,它有一个特别的功能,就是你想去哪里,它就会瞬间把带到哪里。

这个神奇的教室里有很多长得像头盔一样的瞬间转移器。每到上课时它都会四分五裂的分成各个独立的小房间,然后老师会给每个同学发送一个视频通讯议,同学都可以通过这个仪器与老师对话,老师会根据每个同学的学习情况,分别发送相关资料,这样每个同学都会全面的学习自己需要知识。

每个独立的小房间里都配备的有激光制造机,都会根据你要去的地方,给你准备相应的装备。每个房间都有一个黑洞储存盒,内存超大,可以把你采集到样品通通可以永久保存进去。在我们需要时,随时可以取出来用。每个黑洞储存盒里,都放置的有急救包。如果遇到不法分子,对你进行恶意攻击,急救包就会自动启动保护模式,它会变成一个6层楼那么高的巨型机器人,帮你打败不法分子。

每到上历史课时,教室有一个时光倒流控制器,只要在控制器上输入想去的时代和地方,然后点击启动按钮,控制器瞬间让你穿越到那个时代,那样我们就可以亲身感受那个时代的风土人情和文化氛围。

这个教室还会变形,可以变成飞机,火箭,快艇,汽车……只有你想不到的,没有它做不到的。我太爱它了!你想有一个这样的教室吗?

篇14:我的神奇教室四年级优秀作文

我的神奇教室四年级优秀作文

我们的教室十分神奇,有神奇的课本、富有弹性的门窗地板墙、物质转化机等等一些绝对稀奇的东西,不信,我讲给你们听听。

我们的课本特神奇,它的外表和普通的书一样,可翻开后就大不相同了:翻开后看不到一页书,只有一张薄薄的'液晶屏。液晶屏后面有一个十分微小的芯片,你们可别小看这个小小的芯片,它的作用可大哩!它包罗万象,上有天文,下有地理,就相当于一个大型的图书馆。

这本书使用起来也很方便。你翻开书的时候,就会听到一阵清脆的声音“欢迎来到知识的世界,请问你想了解哪方面的内容呢?请选择!”接着,液晶屏上就会出现一行行的选项,有语文天地、数学乐园、英语街区、成语故事、历史文化、唐诗宋词三百首等等选项。假如你想了解成语故事的话,就在成语故事上轻轻点一下就行了,再点一下你想了解的成语就能一目了然啦。

为了防止安全事故,我们班级还有富有弹性的门窗地板墙,假如你不小心摔倒跌在地上,地板会立即把你反弹成直立状态,撞到门窗或墙上依旧把你反弹成直立状态。

我们教室里还有一个能把垃圾转化成电源的机器,它能把粉笔灰、废纸、灰尘等。只要你把垃圾放进一个盒子里,再放进能源转化机,过一小会,垃圾就变成能源啦,这样既节能,有环保,真实惠啊!

朋友们,你读完了是不是很想来看看呢,那就来吧,我们全班的欢迎哦!

篇15:我发明的神奇教室四年级作文

我发明的神奇教室四年级作文

大家好,我是大名鼎鼎的发明家,今天我发明了一个神奇的教室,它的功能可多了,我来带你们看看吧!

虽然它和普通的教室看上去一样,但是它的黑板可不一般,黑板下面有4个按钮。每次上课,根据课程的内容,输入地点。教室就会长出4个轮子,如同风一样冲出去,到你想去的'地方。比如:“去大沙漠,你只要输入大沙漠这几个字就行了。”如果你想去潜海,只用按下变形按钮,就可以飞快变形,带你去海底遨游。如果你想去蓝天翱游就按下飞行按钮,它也是飞速变形,让你在天空上自由的飞翔。

这个教室还可以穿越时空,带你去体验美丽的春、夏、秋、冬,还可以去巩龙时代,也可以带你去太空遨游。

教室里还有一个科学台,有很多特殊的眼镜,如果戴上眼镜你就可以观察星星和微生物世界的奥秘。

最后一个按钮它是最厉害的,它可以变成一个创造台,可以创造出任何东西。

怎么样?我发明的教室神奇吧?其实教室的功能还有特别多,要用十年的时间也讲不完,如果以后有机会我会慢慢说给您听的。

篇16:我的教室小学四年级英语作文

我的教室小学四年级英语作文

Look! This is my new classroom. It’s very big and nice. There are two boards, six windows, two doors, a teacher desk, eleven lights, a TV, many desks and chairs. The boards are green and black. The desks and chairs are yellow. And the doors are green. The teacher’s desk is big. We often clean the classroom. So, our classroom is very clean .

I like my classroom very much. I think my classmates all like it ,too.

参考译文:

看!这是我的新教室。它很大,很漂亮。有两个板,六扇窗户,两扇门,一个老师办公桌,11灯,电视,许多桌子和椅子。董事会是绿色和黑色。桌子和椅子是黄色的。门是绿色的。老师的桌子是大的。我们经常打扫教室。所以,我们的`教室很干净。

我非常喜欢我的教室。我也认为我的同学都喜欢它。

篇17:我的理想教室四年级作文450字

我的理想教室四年级作文450字

我理想中的教室是充满快乐蕴藏着满满地科技感,那么现在我就给大家介绍一下吧。

这个教室的底部是一个巨大的磁铁,地面上也有一个磁铁,如果遇到地震教室会自动浮起。如果地震结束,教室会缓缓下降到地面。在吸铁石的两侧是两个巨大的`气囊,如果洪水来了,气囊可以自动充气,教室就会浮在水面了。不要担心会进水,因为教室外围会有一层密封防水的钢板把教室跟水分开。这层钢板还可以起到保护教室不受石头等硬物的冲击,就像穿上了一层盔甲一样。

教室里的黑板这时候也会自动分开,里面是透明的防弹玻璃,讲桌下也会升起一个液晶显示盘,这时老师可以操纵教室像一艘飞船一样找到可以降落的陆地。

进到教室里近看,天花板上地板上都是绿绿的青草,其实他是一种可以自动调节空气的空气净化器,每一片小小的叶子上都有小气孔,可以净化空气还能散发像青草一样的香味,感觉就像在大自然上课一样。课桌在哪里呢?原来啊都隐藏在青草下面,当有需要用到课桌课椅时,只需要轻轻触碰讲桌上的按钮,青草就会自动分开,课桌就可以升起来了,如果不用了,就轻触下降,课桌就会隐藏在青草下面,一点也不影响同学们在草地里玩耍。

同学们这下你们了解我这个充满欢乐和科技感的教室了吧。

篇18:神奇教室四年级作文900字

神奇教室四年级作文900字

后的我,想要看看母校。我走进母校,嗬!操场足足比原来大了五倍。我一走进校园,教学楼和操场上立马冒出十几支激光枪对着我,墙壁上的投影仪投放出一个三维立体场景,里面有一个女人,她看着我,对我说:“你是谁?为什么要进入我们的校园?”我说:“我是20年前的学生,我回来是来参观母校的。”“那就请进吧。”她说。“现在就让智能座椅再带你参观吧!”三维立体图像消失的同时,地面也钻出来一个座椅,座椅传来一个机械的声音:“您好,我是智能座椅小宝,我将带您参观您的母校,即将启动,请坐好。请问您要去哪儿?”“嗯,有什么地方?”“有图书馆、体育馆、音乐室、美术室、机房和教学楼等地。”“先去教学楼看看吧!”“请您按蓝色按钮。”

我按了蓝色按钮之后,一道光束出现,把我传送到了教学楼。

我从后窗踮着脚尖看着,学生们人手一个平板,老师提问问题的时候,每个学生的平板上都会弹出一道题,同学们把答案输进去,系统就会根据老师事先编好的答案来自动改题,这样上课没有认真听的学生就不能当“漏网之鱼”了。如果老师布置了作业,平板上就会弹出作业题,学生们用专门的笔在平板的触感屏上填写答案。如果布置了背诵的作业的'话,因为取消了课本,所以课文只在平板上出现。只要学生背完了课文,点击一下“背诵”按钮,平板上就会弹出,课文的图像,只是图像没有文字,学生根据剧情背诵出课文内容,背诵内容上传上去,背诵作业就完成了。

我一按红色按钮,座椅把我传送到图书馆。图书馆里有很多书,你只要按每本书相应的按钮,就借阅成功。而且图书管理员有相应的电子借阅栏,可以观察到每个学生的借阅情况和还书情况。如果学生觉得拿着书阅读麻烦,就可以领取专门属于这本书的阅读眼镜。阅读眼镜有着这本书的所有内容,只要点击“开始阅读”按钮再戴上就可以阅读了。阅读眼镜也不像手机一样伤眼,而且它还可以保护眼睛,而且它还可以随意变成近视镜啊,远视镜啊这些矫正视力的眼镜。

这时,下课铃响起了。这下课铃不比以前,它温馨,欢快,就像孩子扑到母亲怀抱里一样。上课铃则庄重严肃,好像严师在谆谆教导着孩子们。

我满心感慨地走出母校,母校的变化真大啊!所有有益于师生的设备通通加入了进去,休闲场所也变得更大,更好了。我为母校感到骄傲!

篇19:神奇教室小学四年级作文

神奇教室小学四年级作文

我们天天在教室里学习,上课,感到有些不方便,为什么不方便呢?因为夏天太热了,冬天太冷了!

晚上睡觉时,我伴着这个问题进入了梦乡。在梦里,我的小脑袋瓜子里蹦出来一个奇怪的想法:我们的教室为什么不能是这个样子······假如教室会变颜色,还会随着颜色调温度呢!例如,夏天,墙壁会变成清爽的蓝色,教室里的空气也如春天般清新舒畅,让同学们时刻保持学习兴趣;冬天,墙壁变成温馨的粉色,室温也如秋天般神清气爽,再也不用担心刺骨般的寒风来袭,反而学习的乐不思蜀。假如教室能为我服务,随着我的心意而变化呢!例如,我身体感觉微凉之前窗户会自动关上,但在我感到闷得慌之前再自动打开。假如教室里还能有这些······我的'桌子右上角有三个按钮,分别是红色、粉色和紫色。按下红色按钮,桌子上会出现本节课所需要的课本和文具;如果按下粉色按钮,桌子上就会出现我想吃的午饭,吃完了还能自动收拾干净;当然,我如果想知道几点了,按下紫色按钮就会给我答案喽!哈哈!神奇吧!

教室的功能还有很多哦!我梦中的教室!神奇的教室!

篇20:神奇教室四年级作文450字

一转眼就到啦2058年,现在的科技已经非常的发达了,尤其是神奇教室,让大家跟着科技的脚步声一起去看看吧!

一来到教室门口就会看到一个五颜六色的刷脸器,要是你是其他班级的学生,它就会对你说:“对不起!你是其他班级的学生请往左走。”当你走进教室里面一股博物馆的气味就会向你迎面扑来,这就是气味器的`作用。要是你坐到别的同学的座位,他就会对你说:“对不起!这是别的同学的座位,请您往左走第三个座位,那个才是您的座位。”

其实我刚刚说的那些都不算什么,真正厉害的就是我后面要说的——神奇桌子和神奇黑板。首先我要说神奇桌子,一到上课的时候,上什么课神奇桌子就会为你准备什么书;您要是想回答老师的问题,按一个写着发言的按钮你就可以回答问题了;下课的时候,您要是想玩游戏,按一下写着游戏的按钮,你就可以玩游戏了。接下来我给大家再介绍我们的神奇黑板。老师讲课的时候,可以把要讲的东西传送到黑板上面;要是老师有事情需要出去的时候,就可以在下课的时候把讲课的内容一次性传送到黑板上,这样就可以要我们看到老师在讲课。

怎么样?我讲的神奇教室神奇吗?相信通过我们不断的好好学习,天天向上我们就可以实现当科学家的梦想,这样我们就可以把神奇教室变成现实了!同学们,为了将来有更多的神奇事物我们来一起努力吧!

篇21:的神奇教室四年级作文

2068年的神奇教室四年级作文

昨天晚上我做了一个梦,梦到我来到2068年的一间神奇的教室里。

那里有发光的墙壁,长满蔓藤的天花板,盛开着鲜花的门。教室的窗户非常特别。夏天的时候窗户就像一台大“空调”,能给教室送来凉爽的冷气。冬天大雪纷飞的时候,它又能给教室里带来温暖。教室的地板更是神奇,它能自动把地面的垃圾吸附到地板的缝隙里然后再转化为能量供给教室。

教室的墙壁也是会随着季节的变化而变化。春天的时候墙壁变成绿油油的草地,夏天墙壁会变成茂密的树林,到了秋天墙上一片片金黄的稻浪,冬天墙壁又变出了一副银装素裹的雪景!神奇的教室还不用电,因为它的.整个外墙使用的都是太阳能工作板,白天它能吸收太阳光的能量,一部分电能供教室日常使用,另一部分电能可以储存起来,这样遇到阴雨天气也就不怕没有电啦。

这个教室还有一个最神奇的功能,那就是里面有一个时光机器。它会穿越时空,只要你在时光机器里面输入想去的国家和城市,再点一下出发键,一会儿他就可以把你送到目的地点了。上天文课时,我们可以体验乘坐火箭飞去太空;上生物课时可以穿越到远古时代,亲身体验了解侏罗纪公园恐龙、观看海底世界等。

在这样神奇的教室里学习,你一定觉得很舒服吧,那可不一定,神奇教室要求很高,只要有人在课堂上做小动作,教室里的全方位监控设备就会把他的“光辉形象”照下来,发给家长来看。

就在我准备坐上时光机器去看侏罗纪公园恐龙的时候,突然妈妈叫我该起床了,我才发现这是我做的一个神奇的梦。我想随着科学技术的飞速发展,不久的将来一定会有这样的神奇教室。让我们共同努力学习,说不定发明出这种神奇教室的就是我们哦!

篇22:神奇教室四年级作文500字

神奇教室四年级作文500字

光阴似箭,日月如梭,一转眼的功夫就到了50年,现在科技真是越来越发达了,太阳能汽车,万能梳子,对于以前的人来说简直是异想天开,但是对于现在的人来说,每时每刻都能看到。

现在的教室也非常高级。比如说黑板吧!以前的黑板总是要让老师们筋疲力尽的为同学们在黑板上写字,弄的老师到下课都一个劲地捶背,每天都睡不好。但是现在不一样了,老师们都可以不费劲地给我们讲课了,只要老师们想写字,把想写地说出来,那些字就会出现在黑板上,而且还非常工整,漂亮,就像大书法家们写的一样,老师可以很轻松的给我们上课了。我非常开心!

比如说课桌吧!以前的课桌上要放很多书,写作业的时候总是把字写不工整,这令大家都很苦恼,但是现在大家不用苦恼了,因为,这个桌子可以让你把不用地说放到一个地方,他是自动的。等你有用的`时候,说一声:“书!”他就会把书完好无损的还给你,是不是特别方便啊!

再比如说,以前考试的试卷都是用纸制造的,它会浪费很多的树木资源,并且污染我们赖以生存的环境,使我们的空气变得浑浊,而在现在我们考试的试卷和作业本,都是可以重复使用的,它是用一种特殊的材料制作的,非常方便和节约!这会使我们的生活变得更加美好。

科技在不断发展,未来还有很多我们想象不到的变化,我想象中未来的神奇教室,你喜欢吗?

篇23:神奇教室四年级作文600字

神奇教室四年级作文600字

神奇教室是什么样子的呢?我们一起来看看吧!

教室外面有一个小盒子,那是老师设置的密码,以防有坏人做坏事,每个班的密码都不同,只有本班的学生才知道密码,这也是不可泄露的秘密,不仅要输入密码,还要识别扫脸是不是本班的学生,还有后门,不过后门是为学霸准备的,门上有一块正方形大小的小屏幕,你要点一下小屏幕,并且还要写下你的名字和住址,只要你连续答对五题,就可以一整天随意进出后门,如果你途中答错一题,屏幕上就会显示一句话“继续加油哦”,第一次答错它只是提醒你一下,第二次错时它会发出黄色预警,提醒你还有最后一次机会了。

教室的地上长满了五颜六色的花朵和绿油油的小草,空气清新,像是在大自然里上课一样,教室后面的.墙上有一台智能空调,冬天时,它会根据室外的温度和室内的温度,调整温度。夏天也是这样。

每个人都有自己的智能手表。智能手表有三个按钮,如果上课老师讲的你听不懂,就可以按一下第一个按钮,它可以帮你录视频和录音,这样就可以回家复习老师讲的内容,非常方便。如果你家停电了,就可以按一下第二个按钮,手表上方会出现一个像小月球一样的大灯,比家里的灯一样亮。

班里的课桌更是奇特,课桌的边缘有三个按钮,如果你要回答问题,就按绿色按钮,它会升到一定的高度,方便老师看到你举手回答问题。如果你声音小,离的远,就按一下黄色按钮,它像扩音器整个教室都能听见。红色按钮就是防止有些同学上课不认真听讲和做小动作,这样老师都会一目了然。

虽然这样的教室是我想像的,但是我相信在不久的将来一定会实现的!

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