美在大街上小学四年级作文（共23篇）由网友“啊呀”投稿提供，下面就是小编给大家整理后的美在大街上小学四年级作文，希望您能喜欢！
篇1：美在大街上小学四年级作文
美在大街上小学四年级作文
田野里，山村里，城市里……到处都洋溢着美。的确，在生活上,美无处不在。
记得有一个星期天，我骑着自行车正高高兴兴地去外婆家，在路上，我看到街上人山人海的，有卖东西的，有买东西，也有匆匆要去上班的，还有闲暇东看西看的,叫卖声，讨价还价声，熟人间相互问候声，交织成一片。我骑着骑着，骑到菜市场的公路上，那里的人更是拥挤。对了，那天正好是双休日，不管是大，还是小孩，个个都放假，加上那天又是圩日，人当然多了。
到了水果摊前，我正要买点水果去给外婆吃。因为那里正在修路，人很挤，摩托车，自行车，汽车、步行的人，再加上修路的工人，把整个大街围的水泻不通，我也被困在了那里。这时，我看到前面一位年迈的老奶奶正迈着蹒跚的步伐，吃力地往前走。我心想:这么拥挤的人群中，老奶奶怎么一个人在街上走呢？突然,她脚下一滑，一个趔趄，“哎呦一声，在拥挤的人群中摔倒了。看到这种情景，我急忙下车，把车立好，正想过去帮她，老奶奶的周围已经围满了人。有老人，有青年，有小孩……我好不容易挤到最前面去，只见那个老奶奶腿，手上都流血，脸上布满痛苦的神情，她正躺在地上呻吟着……
一位阿姨马上从袋子里掏出一包面巾纸，抽出一张帮那位老奶奶擦着血；一位叔叔见了老奶奶流着血，拿起手机要打；一位大伯伯着急的.说：“顾不了这么多了，来，几个人过来，先把这位大婶扶起来再说。”说完，由不得我插手，几个大人就围上前去，用双手搀着老奶奶，把她扶了起来。那位老奶奶用微弱的声音漫漫的说:“脚很痛……”那位大伯伯听见了，干脆抓住老奶奶的手，把老奶奶背了起来。一位骑摩托车的叔叔见了，连忙说：“快，来不及等救护车了，坐上我的车，一个人在后面扶这位大婶，我把她送到医院去。”背老奶奶的大伯伯把老奶奶扶到摩托车上，自己再坐上去，用双手抓住老奶奶的双肩，让她的头靠在自己的胸前。摩托车正要开走的时候，帮老奶奶檫血的阿姨把整包的面巾纸递给那位大伯伯，并叫他把老奶奶手上的血擦掉。
就这样，从老奶奶摔倒到去医院，前后不过几分钟，就发生了这样一件惊天动地的事情。看着那摩托车消失在人群中，望着老奶奶那离去的身影以及她身后扶她的大伯伯的背影，我陷入了沉思：这，不就是美吗？
的确，美，无处不在，美，就在我们身边。
篇2：美在大街上抒情作文
美在大街上抒情作文
田野里，山村里，城市里……到处都洋溢着美。的确，在生活上,美无处不在。
记得有一个星期天，我骑着自行车正高高兴兴地去外婆家，在路上，我看到街上人山人海的，有卖东西的，有买东西，也有匆匆要去上班的，还有闲暇东看西看的,叫卖声，讨价还价声，熟人间相互问候声，交织成一片。我骑着骑着，骑到菜市场的公路上，那里的人更是拥挤。对了，那天正好是双休日，不管是大，还是小孩，个个都放假，加上那天又是圩日，人当然多了。
到了水果摊前，我正要买点水果去给外婆吃。因为那里正在修路，人很挤，摩托车，自行车，汽车、步行的人，再加上修路的工人，把整个大街围的水泻不通，我也被困在了那里。这时，我看到前面一位年迈的老奶奶正迈着蹒跚的步伐，吃力地往前走。我心想:这么拥挤的人群中，老奶奶怎么一个人在街上走呢？突然,她脚下一滑，一个趔趄，“哎呦“一声，在拥挤的人群中摔倒了。看到这种情景，我急忙下车，把车立好，正想过去帮她，老奶奶的周围已经围满了人。有老人，有青年，有小孩……我好不容易挤到最前面去，只见那个老奶奶腿，手上都流血，脸上布满痛苦的神情，她正躺在地上呻吟着……
一位阿姨马上从袋子里掏出一包面巾纸，抽出一张帮那位老奶奶擦着血；一位叔叔见了老奶奶流着血，拿起手机要打120；一位大伯伯着急的说：“顾不了这么多了，来，几个人过来，先把这位大婶扶起来再说。”说完，由不得我插手，几个大人就围上前去，用双手搀着老奶奶，把她扶了起来。那位老奶奶用微弱的声音漫漫的说:“脚很痛……”那位大伯伯听见了，干脆抓住老奶奶的手，把老奶奶背了起来。一位骑摩托车的叔叔见了，连忙说：“快，来不及等救护车了，坐上我的车，一个人在后面扶这位大婶，我把她送到医院去。”背老奶奶的大伯伯把老奶奶扶到摩托车上，自己再坐上去，用双手抓住老奶奶的双肩，让她的.头靠在自己的胸前。摩托车正要开走的时候，帮老奶奶檫血的阿姨把整包的面巾纸递给那位大伯伯，并叫他把老奶奶手上的血擦掉。
就这样，从老奶奶摔倒到去医院，前后不过几分钟，就发生了这样一件惊天动地的事情。看着那摩托车消失在人群中，望着老奶奶那离去的身影以及她身后扶她的大伯伯的背影，我陷入了沉思：这，不就是美吗？
的确，美，无处不在，美，就在我们身边。
篇3：小学四年级作文:大街上的“美”
小学四年级作文:大街上的“美”
今天，我独自在街上走着，突然，我看见了一位浑身污浊的老人，她衣衫褴褛，手里拿着一个饭碗，里面只有几枚硬币，一看就知道是个乞丐。老人拿着一根木棍摸索着走路，当她走到一家饭店时，以为可以进去讨点钱，就进去了，可刚进去，老板就大骂：“那儿来的臭婆子，滚出去!”老人被赶了出来，走了，看到这里，我不由得走了过去，往老人的碗里放了一枚硬币。老人听到了硬币的碰撞声，说了谢谢就走了，忽然，老人听见自卫的老伴在对面喊她，但中间有一条马路，老人又过不去，怎么办呢?当我正想去帮忙时，一位年轻的.小伙子走过来：“大娘，我扶你过马路。”
于是，小伙子把老人扶了过去，又把自己的零钱给了老人，就走了。我呆呆地看着，心想，我以前碰到那些乞丐就怕他们身上脏，而这位小伙子，他不顾老人的污浊，挺身而出，为老人过马路。啊，世界上是多么需要这样的人啊
篇4：美在乡村四年级作文
美在乡村四年级作文
乡村，我相信大家一定很向往吧！现在，就让我来带大家去参观参观吧！
乡村，美在池塘里。古人云：“春江水暖鸭先知。”看！一只神气十足的头鸭领着它的鸭群大摇大摆地下了湖，在水里嬉戏，玩得多么尽兴啊！有的鸭在水中悠闲地游来游去，兴致勃勃地欣赏着这个属于自己的王国；有的扭成一团在打架；还有的'刚刚辛辛苦苦地寻到一条小鱼，却被蜂拥而上的鸭群一抢而光，只能眼睁睁地看着一点一点被“消化”掉的鱼……波光粼粼，清澈见底的湖水与玩耍的大白鸭，绘成了一副生动有趣的群鸭戏水图，那景色真让人向往，着迷！在这里，水才是它们的乐园；在这里，水才是它们的天地；在这里，只有水才是它们真正的天堂！
乡村，美在田野里。瞧！那一片梯田确切说是一大片油菜花海。绿色的花杆顶着金黄色的小花，犹如穿绿裙子的仙女围着一条黄澄澄的纱巾。极目远眺，金黄和碧绿一直从山脚延伸到半山腰。一阵微风掠过，油菜花们点着头，像是在赞美春天。花海中还泛起黄色的波浪，一起一伏，此起彼落，在阳光的照耀下是那么柔和，那么迷人！又像是一个个在春天的五线谱上跳动的音符，把一群美丽的小精灵们都引来凑热闹了！
乡村的美无处不在。它脱离了城市的喧闹声、汽笛声，远离了浑浊的空气、污染的环境和那讨厌的烟雾。那里的天永远都是蓝的，空气永远都是清新的，动物和孩子永远是自由快乐的。它们虽然远没有城市发达，远没有城市繁荣，但它们没有城市的烦恼，没有城市的造作，而是一切都源于自然！
篇5： 美在身边-四年级作文
它们牵扯着我的目光，我久久不忍就这样离去……
这里是银杏们的王国！整条街放眼望去：一排又一排高大的银杏树，意气风发地站在那里，一棵又一棵的枝叶紧紧地挨在一起。它们在这里肆意地飞翔，舞蹈。放眼望去，一场灿烂奢靡的金色细雨正潇洒地飞扬着。和着那”飒飒”的笑声，不顾一切地随风飞舞着，宣泄着自己那一身耀眼的金。
它们有的凑在一起悄悄地说着小话；有的潇洒地从枝头跳落；还有的；在枝头静静地傲立，等待着一阵让它心动的风将它轻轻托起，飞向远方……
一地金色的地毯，疏疏地铺着。不时有几只金黄色的小蝴蝶轻轻地落在上面。
有人说，银杏叶们都是无根的，不过是嫁与东风，好则上青云，差则委芳尘。
我却不以为然，因为这些银杏，它们可以活得如此美丽，如此自在。走进这银杏的王国，你将会被这生机勃勃的美所震撼。你会感叹：还有什么是可以活得如此肆意的。因为它们是跟随自己的心而活。
积聚了三个季节的金黄，终于在秋天倾泻了出来。抬头望去，蓝天被两道金黄的银杏框了起来，就如同一条镶着金边的蓝色丝带上面绣满了朵朵白云。
空中，一片又一片的“金色蝴蝶”肆意地飞舞着，欢快而明朗地飞舞着，站在地上，仿佛还可以听到这群小精灵们欢快的笑声如此地清脆，如此地不受束缚。这笑声并没有被世俗的尘埃侵扰，所有又是这样地干净，这样地明快。树上的银杏叶一簇一簇紧密地挨着，仿佛要一起抵御这深秋的寒冷，又仿佛要手拉手共同跃向那地面，它们在阳光下闪着光，那一直贮蓄了四季的黄仿佛已要迸溅出来。一片片流光溢彩的叶子在一棵棵流光溢彩的树上欢快地随风笑着，一棵棵金色的树连在一起就仿佛一片金灿灿的天。
也许再过几天，北风就会呼啸着扫过这些可爱的精灵了。
可那又如何，它们已经将自己的最美献给了这美丽的人间。它们就算离去也了无遗憾了。银杏们都是随着自己的心而活的。
最美时，它们不会吝啬自己一丝一毫的金黄，每一片银杏都迸溅出大片大片的金黄。因为它们要让自己活得无悔。
是的，它们做到了，它们翩翩起舞的金黄，身姿牢牢地印在了我的脑海中，我爱它们那金黄的身姿，更爱它们那美丽的精神。
这，就是我身边最美的风景。
篇6： 美在身边-四年级作文
生活中并不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。一句话，一个眼神都会成为美出现在我们身边。
我的身边也充满美。还记得七岁时的一个星期天，我和妈妈在家里闲得无聊，决定出去逛逛。走在路上，我提议和妈妈一起去吃小笼包，妈妈毫不犹豫地答应，我连蹦带跳地走进店里，点了两份小笼包就坐下来了。等小笼包上来时，我发现门口站着两个乞丐，这两个乞丐我常见，她们是一对母女。我抓起一个包子扔进嘴里，眼睛盯着他们。他们推门进来想乞讨点钱，可老板却把他们赶出去，我想：肯定是怕人家吓跑客人。可你没见她们那么可怜吗？想着，我拿起这个月的零花钱就跑了出去，把钱给了她们。虽然这些钱可以买很多冰淇淋，但我想：比起我吃冰淇淋，说不定那些钱对她们更有用。她接过钱，对我感激地笑了笑。当我看到那个笑容时，我终于明白什么叫“助人为乐”了，那种感觉真好。当我回去时，妈妈皱着眉对我说：“说不定她们是骗子呢？”我不解地看着妈妈，心想：妈妈是不会明白助人为乐的感觉的。接着我又低下头开始吃包子，想起刚才那个笑容，我就觉得心情愉悦。
老师常说：“生活中处处有美，你们要细心去观察。”我想：这应该也算是一种美吧！我终于体会到了美。我相信，我身边一定还有很多美，从今天起我每天都要细心观察。我两口吃完包子又和妈妈闲逛起来，不知不觉逛了一天，可老天似乎是在捉弄我们，偏偏在这时下起雨来了。我和妈妈只好去坐公共汽车，上车的时候一个身穿绿夹袄的四五十岁的人吸引了我。我和妈妈各自找了一个地方坐下来，我就坐在那个人的右边，这样就能更好观察那个人了。这时，车上又上来一个老人可惜车上已经没座位了，老人只好站着。眼看车就要开动了，我毫不犹豫地将位置让了出去。今天做了两件好事，我心里美滋滋的，我向外看了看快到家了，看着对面的男子，心想：还以为你是什么好人，连个座位都不让给老人。想着想着就已经到站了。没想到那男子与我们同站，我走下车回看了一眼，我惊呆了。原来，那个座位旁的窗户拉不住了，风雨都刮了进来，那位男子是为了老人好啊！看着那个人背后的大水印，我对他充满了敬佩。
原来，生活中的美很多，只要你认真观察，你就会发现，生活处处都有美。现在就让用我们的眼睛去发现美，用心灵去感受美吧！
篇7： 美在身边-四年级作文
金秋送爽，丹桂飘香，农历九月初九的重阳佳节刚刚过去不久，而重阳节也被称为老人节。在今天，敬老爱老助老是我们中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。在我们源远流长、博大精神的传统文化中，重视伦理道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华，也是中华民族凝聚力与亲和力的具体表现。
在古代就有“卧冰求鲤”、“恣蚊饱血”、“哭竹生笋”......的二十四孝故事。“老吾老以及人之老”成为一个做人的标准。然而能做到这点的又有多少人？记得偶尔在电视看到的`公益广告，里面的画面真的让人很心酸，那些儿女因工作而长期在外，无法回来陪他们，那老人说句：“忙、忙点好啊。”但又有谁知道他更想说的是“你们能回来陪陪我多好啊“。老人也需要爱。因此，在今天，想要立足于社会，我们一定要做到敬老爱老助老。那是一次周末，我和朋友一起乘着公交车去莆田，由于是周末的关系，车里面格外拥挤，我们也只好站着。在我们谈话之际时，有一位老奶奶上了公交车，她慢慢珊珊的上了公交车，一眼放去没有找到可以落脚的地方。这时，有位带着眼镜微胖的女生走到老奶奶面前把她带到了她的座位上，那位老奶奶连说感谢，那女生只是向老奶奶微微笑了下，世界似停驻在那一刻，阳光照射在那女孩的笑容上，很美，很美......
敬老爱老的美德是黑夜里的一盏灯；是寒冬里的一把火；是沙漠中的一泓泉；是久旱时的一场甘霖。那虽只是一件微不足道的事，却一直印在我脑海里。我有时候常常想，我们不应该也这样吗，从身边的小事做起，从最基础开始做起。在家里，哪怕是给爷爷奶奶捶捶背，陪他们聊聊天，我想他们也会有幸福感。他们真的需要爱，而他们的爱需要我们给予，只要每个人能做到敬老爱老助老，我想这世界一定充满爱......让我们大家一起行动起来，做到敬老，爱老，助老。这是我们义不容辞的责任。
当我再次坐上公交车，那幅唯美的画面有浮现在我眼前，依稀是那么的美，阳光依旧照射在另一位充满爱的人身上，世界依旧停驻在那唯美的时刻......
篇8： 美在身边-四年级作文
又是一个周末，天气晴好；难得的是我的作业已完成，爸爸也没出差。经过一家人的友好协商，一致决定去郊外转转。很快的收拾妥当后，在一片欢声笑语中，我家的幸福列车启程了。
车内欢声笑语、谈古论今、气氛正热；车外天高云淡、秋高气爽、秋风乍凉。车过川，看小河蜿蜒银光闪；车进山，看漫山秋叶红满天。望着那车窗外红彤彤的苹果迎风笑；沉甸甸的麦穗压弯腰。
许是看见这满满的全是收获，路边农民伯伯古铜色的脸上那深深的皱纹、甜甜的笑无不显示着丰收的喜悦。此时此刻这劳动的人和自然竟无比和谐，在我眼中是那么美。
忽然想起妈妈的饭铲在锅里翩然起舞；老师的粉笔在黑板上激扬欢唱。虽然她们的身影日渐憔悴，但是她们一切为了我们、为了我们一切，日以继夜不停操劳着，她们在我心中也是那么美。
突然想起罗丹大师的一句话：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。
是啊，生活中美好的事物很多，像阳光、沙滩、鲜花、掌声，也还有很多美好的情感。只是我们被现实的繁琐和残酷蒙蔽了双眼，心灵不得舒展、视线不够长远，以至于对身边的美好熟视无睹。因此我们要解放自己、解放心灵，那样眼睛才会更清亮，突然间你会发现美就在身边。
篇9： 美在身边-四年级作文
谁是最美的人？是你，是我，是他！她是一名普通的教师，你是一位平凡的司机，我是一个涉世未深的学生。我们同行在追求真善美的路上。
打开一些公众网站，一个个鲜亮的名字映入我们的眼帘。他们从事着平凡的工作，践行着美丽的人生。
吴连表，一位年仅31岁的交通警察，用他义无反顾的壮举在立交桥上留下了不朽的篇章。20xx年6月21日凌晨5时许，诸永高速公路东阳境内，一辆运载砂石的安徽大货车发生侧翻，造成事故现场后方道路出现拥堵，局部交通中断。事发后，高速交警金华支队迅速派出警力前往现场处置。当时吴连表叔叔在诸永高速公路东阳境内处理交通事故，指挥疏导交通，面对一辆大货车失控的危情，他一把推开身边的同事，自己不幸被撞下9.5米高的互通立交桥，经抢救无效因公牺牲。阅读着吴叔叔的事迹，我顿起涟漪，为了拯救他人，吴叔叔舍弃了自己的生命，履行了一名警察的职责。这种舍己救人的人性之美一定会让金华人民深深敬佩，也会让浙江人民久久记忆。
生活在绍兴这所美丽的城市，她的美无处不在。盛夏的夜晚，我前往环城河畔乘凉，享受一路的风景。河水清澈明亮，河边柳树苍翠欲滴，清风吹来让人心旷神怡。这时，前面出现一个生动的画面。一位中年妇女搀扶着身边老态龙钟的长辈，那老人步履蹒跚，双手微微颤抖，行走时双脚叉得很开，每一步都走得那么艰难，然而有了身边妇女的搀扶每一步又变得那样、那么稳，那么实。他们身后，跟着一位十七八岁的少女，手提着一个塑料袋，里面装着一瓶矿泉水，大概是在老人口渴的时候，随时送上一口水。只听见手机里咿咿呀呀地播放着越剧的旋律，应该是老人爱听的段子吧！再往前走，一条长椅上坐着一位妇女，津津有味地聆听着。不远处，一个男人正陶醉在自己的歌声里，一曲唱毕，轻快的鼓掌声响起，然后，只听女人，轻轻地说：“再来一首。”男人心满意足地清清嗓子，接住女人递过来的水呷一口，又亮开嗓子继续歌唱……
有时，美就是那么简单，那么平凡。
我愿沐浴在美丽的光环里，享受它带给我的心灵滋润，我也愿用我的行动创造美：公交车上让个座，他笑我也笑；帮助老人过马路，前面路更宽；见脏就拾弯弯腰，我为城市出份力……更重要的是我必将好好学习，学知识，学本领，将美进行到底。
篇10：大街上看见的一幕小学作文
大街上看见的一幕小学作文
有一个寒冷的冬天，一位老奶奶提着菜篮上街买菜，谁知天上刚下过雨，地很滑。老奶奶走着走着，不小心摔倒了。
这时，来了一位大嫂，瞟了一眼老太太，嘴里还说道：“这个老太婆怎么这么傻，走着走着都会摔倒。”大嫂刚说完，就跑来了一位姑娘和少先队员，只见姑娘二话不说立马跑到老奶奶身边，说：“老奶奶，拿好拐杖，我扶你起来。”“嗯。”老奶奶回答道。扶起了老奶奶，带着红领巾的少先队员开口了：“老奶奶，我帮你去买菜！”不等老奶奶说什么，少先队员已经跑远了。不多一会儿，少先队员提着满满一篮子的'菜，气喘吁吁地跑回来了。老奶奶笑笑说：“你们真是一个好孩子！”这时，一旁站着的大嫂红着脸说：“我还不如你们，我以后也要乐于助人，帮助有困难的人。”
少先队员听了，开心地笑了。
篇11：大街上的人物素描四年级优秀作文
一、环卫工人的素描
一双粗糙的手，一把竹子编成的扫把，这就是勤劳环卫工人的标志。
在那灰尘飘扬的马路上，在那臭气冲天的厕所里，都有他们的身影，他们顾不上脏，顾不上恶劣的环境，也顾不上川流不息的车辆是否会威胁着自己的生命，他们冒着危险走上那车流如潮的公路上捡拾烟头，他们用自己肉铸的双手在下水道里拾起垃圾。他们不到天亮就开始了24小时的工作。他们是光荣的士兵，维护整个城市的干净，不惜代价地与垃圾做斗争。
我想对他们说:“劳动最光荣!”
二、出租车司机的素描
在那奔流不息的车流中，有着一款蓝白相间的车辆——出租车。司机大约40岁左右的年纪，没有留胡子，看起来很干净，当有顾客上车时，他总是微笑着为他们开门拿行李。
他给一个又一个“风雪夜归人”带来方便，在炎炎烈日下继续行驶，给人们推开那扇方便之门，让每个人可以早些回家与父母团聚。
让我们衷心感谢那些我们带来方便的人吧!他们最光荣。
作者： 荷塘四级班 王程槿
公众号：昆明小荷作文
篇12：美在春天小学作文
春风像一只活泼可爱的小鸟，从遥远的南国飞来，送来一颗种子，播种了春天。
春风沙沙地刮着，仿佛一层薄薄的衣纱，罩住了春天的一切。春雨润醒了花草树木，让他们一起欢呼着春姑娘的到来。草儿好奇地钻出了地面，打量着人间的春景；垂柳让春雨妈妈梳洗着丝丝的秀发；花儿迎着甘甜的雨丝张开了鲜艳的笑脸。告诉我们春天来了。
远处的云慢慢地飘着，好像在欣赏着春天的美丽，又似一位神秘的魔术师，在天空中，一会儿变成车，一会儿变成马，你瞧，又变成了一只小白兔。它好像听见我在说它，还冲我笑呢？
春天怎么能少了燕子呢？好像谁给它发了短信，它们就急急忙忙地从北方赶了回来。它们睁大了惊讶的眼睛，望着四周，好像在说：“才刚过完短短的一个冬天，变化竟然那么大！”
当云姐姐飘走后，太阳就闪亮登场了。要是在冬天，太阳的脸色一直都不好看，像有什么心事藏在心里，可春天一到，那些心事立即烟硝云散了，马上绽放出富有活力的色彩，可能是它看见这样美丽的景色而激动了吧！
春开心地笑了。花开得越发动人，香气越发沁人心脾，繁华芳醇，姹紫嫣红；雨下得很温和细柔，潇潇洒洒，富有情趣；雨飘得更悠闲自在，姿态万千，变化无常，丰富而神秘，使人目不暇接；归来的燕子在屋檐下建窝，歌声更加悦耳动听；阳光下的行人告诉我，快乐开始了，从春天到来的这个时刻！
春完成了使命，它可知新的一年因它而来临，因它而精彩，因它而万物复苏、万物欢腾！
篇13：美在春天小学作文
美是蜿蜒在山涧的一道泉流，美是横跨在天穹的一道雨后彩虹，美是荡漾在少女脸上的羞涩的红晕。美，在春天。
春天是如此婀娜多姿。瞧！那害羞的桃花姐姐依偎在桃树上，显得格外娇嫩，她穿了一件粉红色的.衣裳，在和其它花儿比美呢！快看，一个个“歌唱家”在“舞台”上“唱歌”呢！那婉转的歌声，令人陶醉其中！一根根绿油油的小草从土地里探出头来东张西望。远远望去，真像是给大地披上了一件绿衣裳。春天，“春意盎然”的迷人画卷便呈现在我的眼前。
美的不仅仅是风景，人的心灵如金子，比风景还要美。
陌生人的心美。记得那天，天上布满了乌云，密密麻麻的，像是要压下来一样。不一会儿，天上就下起了倾盆大雨。我没带伞，只好在门卫那里躲雨，本来今天是一个人走着回家的，可是现在我只能等雨停了再回家。我焦急地等待着，像热锅上的蚂蚁。突然，我在雨里模模糊糊地望见一个身影，她手里拿着一把花伞，正朝我走来。她轻声细语地对我说：“小朋友，还没回家呢？要不，我送你回家吧，好吗？”我轻轻地点了点头。在路上，那个人对我说了很多。回到家，我对那个人说：“谢谢你，要不是你，我就回不了家了，你真是一个好人。”那个人不好意思地说：”不用谢，这是我应该做的，人与人之间就应该互相帮助，以后，你也要经常帮助别人。"说完，她的身影就渐渐地消失在我眼前。
陌生人的心灵美，同学的心也美。每当我有东西找不到时，同学总会尽心尽力地帮我去找；每当我生病的时候，同学总会第一时间告诉老师；每当我遇到伤心的事情，同学总会安慰我；每当我遇到困难的时候，同学总会帮助我、鼓励我。
美是芬芳的花朵，让人陶醉；美是甜蜜的蜜糖，让人回味；美是绚丽的彩虹，让人追求；美是宁静的湖水，偶尔会泛起阵阵涟漪。美，就在春天。
篇14：小学作文：美在身边
美，无处不在，而这里的美，却不是外表美，而是心灵美。我们的身边，有许多心灵美的人。
清洁工叔叔、阿姨们就是其中之一。每天当我们还在梦乡时，清洁工叔叔阿姨们就早早起床扫地了，不论风吹雨打，不论烈日炎炎，不论马路上灰尘弥漫，我每天总能看到他们低头扫地、弯腰捡拾落叶的身影。他们默默无闻，却为环境保护做出了很大的贡献。
再比如每天都在开车的公交、出租司机们，他们每天5时就要上班了，特别是出租司机基本上都是开一天的车。他们的工作不仅辛苦，而且只要稍一疏忽，就会造成交通事故，但是他们却用微笑迎接每一位乘客。
还有每天为我们的成长辛苦操劳的我们亲爱的老师们。他们有的家里有需要特别照顾的小宝宝，有的家里有正在上学需要辅导的孩子，还有的家里有需要护理的老人……可他们却每天都在学校陪着我们，还要备课、批改作业。这也都是美呀！
美，还有很多很多……
篇15：小学作文：美在身边
美在何处？我时常问自己。我曾经在云台山观瀑布，认为那是壮观的美；曾经在深圳游山玩水，认为那是活泼的美；曾经看过夏夜的繁星与银河。认为那是犹豫的美……我总是以为美是短暂的，稍纵即逝，就像无比绚烂的烟花。可是我现在才知道——美一直都在我们身边。
当你走在大街上时，看到人们正在向捐募箱先出自己的爱心时；当你坐在汽车上，看到他人为老人让座时；当你再风雨中，看到被压弯了腰的小树苗被“红领巾”一次次扶起时，你所感觉到的就是美。
美有许多形式，这种美大家都能体会。当你快乐时，与你分享快乐的人；当你难过时，在你身旁安慰你的人；当你成功时，眼角有泪花的人；当你遇到挫折时，眼神里有鼓励的人……不管他是你的什么人，你所感觉到的就是美。
有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家的动听歌曲，而这些美并不是真正的美，真真正正的美是在我们心中。
美就在身边，美就在心里，美就在各个角落里。
篇16：小学作文：美在身边
太空第一位女宇航员刘洋是探索宇宙的勇敢之美，站在国际最高领奖台上的奥运健儿是拼搏之美，为安全停车确保24位旅客生命安全而献身的大巴司机吴斌是伟大之美，支教期满为了学生而留在高原小学的邓丽老师是教育之美，他们的美感动着我们。有人说这些人离我们太远了，也许他们说的是对的，但是当我们睁开双眼，打开心扉时，你就会发现其实美就在我们身边。
当晨曦来临，街道上就传来了刷、刷、刷的声音，那是清洁工人在挥动着扫把清扫街道。特别是冬天的早晨，当我们还在睡梦中时，他们已从暖和的被窝中走出，清扫街上的灰尘了。雪天，为了行人的安全，他们在铲除积雪。雪把他们紧紧包住，他们也没有时间抖落一下。即使是寒冬，汗水也会把他们的衣服浸湿。清洁工人是我们身边的美。
学校的门口，老师领着学生走出校门。老师时而走在前面，时而走在后面，时而走在学生的两旁，他们像父母一样呵护着自己的学生。为了孩子的一切，他们忙碌着。老师是我们身边的美。
教室里，一个同学忘了带彩笔，很多同学争先恐后地把自己的彩笔借给他，在这里老师没有看到“蓝树叶”。学生是我们身边的美。
在我们市里，年仅十九岁的魏凯不幸得了白血病，《濮阳早报》的记者、小记者为他募捐而走上街头，炎炎夏日，汗水湿透了他们的衣服，骄阳似火，晒黑了他们的皮肤，他们磨破了嘴皮，磨透了鞋底。这些记者是我们身边的美。
看到这些消息，认识的人，不认识的人都慷慨解囊，一角的，一元的，一百的，虽然面值不同，但是心愿是相同的。这些爱心人士是我们身边的美。
我们身边美的人太多太多，举不胜举。
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。真的是这样，当我们睁开双眼，打开心扉，发现美就在我们身边！让我们用眼睛去发现美，用心灵去感受美，用双手去探索美，用行动去创造美、传递美，让我们生活在和谐美之中！
篇17：小学作文：美在身边
美有很多种，有风景美、相貌美、语言美、心灵美、人格美……只要我们有发现美的眼睛、感受美的心灵，美时时刻刻都在我们身边。
你看那路边的清洁工。他们起早贪黑，清洁城市的大街小巷，却只有一点怜的工资来养家糊口。但他们毫无怨言，默默无闻地服务着那些不了解他们的芸芸众生。他们有的是年轻时把上学的机会让给了兄弟姐妹，有的是为了我们城市的发展贡献了自家的农田，有的是为了子女和老人过上更好的生活，有的还是自强的残疾人。他们家也有宝贝娃娃，也有骄傲的大学生，也有安享晚年的老人。他们甘愿自己吃进苦中苦，让家人多一点幸福，让我们的城市多一份美丽。他们没有相貌美，也没有语言美，但他们的心灵是多么伟大的美！
你看那建筑工地上的农民工。他们衣衫破旧，蓬头垢面，满脸苍桑，双手都是厚厚的茧子和深深的裂口，有的还十指不全，浑身伤疤。他们远离家乡亲人，年老的父母无人照顾，可爱的孩子成了孤独的留守儿童。他们付出了超强的劳动，给我们建起了高楼大厦，自己却在城市里买不起一套最便宜、最简陋的房子。他们没有抱怨社会的不公平，而是在坚强地奋斗着，永不放弃对新生活的梦想和追求。他们的吃苦精神和奋斗精神，他们的坚强和忍耐，不也是一种伟大的人格美吗？
当我们寻找美、享受美的时候，一定不要忽视了我们身边劳动人民的心灵美和人格美。我们要向他们致敬，向他们感恩，为他们应该得到的报酬和公平呼吁。
篇18：美在课间小学作文
美在课间小学作文
随着下课铃的响起，我们飞也似地跑到了楼下，这几天我们要学做广播操。能在紧张的学习环境中放松一下，对我们来说已经非常珍贵了。
我虽然已有心理准备，但一出门还是冻得打了一个寒战，外面实在太冷了！天气虽冷，但还是影响不了我们兴奋的心情，我们飞快地跑到指定位置站好，等待广播操的开始。操场旁边挺拔的杨树上还未落的叶子，随着风在空中摇摆，给校园增添了一道亮丽的风景线。
当我们所有人都集合到操场时，苏老师开始教大家做操。老师准备了很久，也很辛苦。因为为了方便我们学习，他必须做镜面示范――把动作反过来做。虽然避免不了小差错，但老师还是教得很仔细，我们也学得很认真，我们不能辜负了老师的'一片苦心。
经过几星期的努力，我们终于把广播操做下来了，我们准备跟着广播做，可事实却说：“你们不行！”果然，因为广播操做的还不够熟练，所以我们根本跟不上节奏，只能无奈的望着老师。没办法，只好再重新顺一遍，可老师却没有丝毫的不耐烦，还是像第一遍那样认真，那样仔细，好像老师的字典里从来没有不耐烦这个词。我们都被感动了，我们都拿出比第一遍还认真专注的心，一点一点从头学起。
苍天不负有心人，在我们共同努力下，广播操做的一遍比一遍好，终于有模有样了！当我们迎着寒风，在硕大的操场上做操时，老师定会露出一丝不易察觉的微笑。
广播操虽然很简单，但这几个简单的动作里，包含了同学们与老师之间浓浓的师生情，难道这不是美吗？
篇19：美在课间小学作文
美在课间小学作文
“叮铃铃，叮铃铃……”一阵熟悉的音乐响起，我便知道，一天中最热闹的时间——大课间，来了。
下课铃声响后不到一分钟，教室便被分成了几个小圈子，叽叽喳喳，让人分不清是屋里吵闹，还是窗外麻雀的叽叫。
先去瞧瞧最安静的那个圈子吧。五六个人围着两张桌子，手里都攥着笔和草稿纸，全神贯注，眉头紧蹙，时而奋笔疾书，时而抚额深思……，“你们在……”“嘘——先别说话”。我话还未出口便被哽回去，定睛看了又看，原来是一道数学题，可这道题不是被老师定性为超越范围了吗，他们还在苦思冥想什么？就在我疑虑时，便听到一声大叫“有了，有了”，只见他一边在纸上上列下算，一边向周围的同学讲解。看着他写下满满一张的“字符”，我不禁眼前一晕，双手扶墙才得以站稳。这…这…这…简直不是人啊！对我们学渣一族来说，这绝对是男神一般的存在啊！此地煞气太重，不宜久留，我还是溜之大吉吧！我一边嘀咕，一边闪向另一个笑声连连的圈子。
“来来来，掌声欢迎我们玮歌来一曲《菊花台》。”大家鼓起掌来。虽然我还没有搞明白是怎么回事，但还是跟着大家一起鼓掌。一会儿，玮哥便出场了。只见他脸颊泛红，双眸微闭，扭曲着身子，用稍带鼻声的唱腔哼唱着“菊花残，满地伤，你的笑容已泛黄，花落……”半男半女的独特音色，引得大家不仅掌声连连，而且捧腹大笑。“好好好，玮哥唱的实在是独领风骚！都来抽签，看看下一个中奖的是谁？”主持人话一落，我便灰溜溜的跑开了，我这种“九个音十个调”的技术还是不要拿出来丢人现眼了。
那帮女生在聊什么呢，好像蛮有意思的，就去那个圈子看看吧。“前天我家的'EXO又获奖了，又帅又优秀，我的欧巴简直是帅爆了！”一个女生双手托着下巴，一脸花痴的模样。“是啊是啊，前些日子的春晚，TFboys也上了呢，三小只太给我们这些四叶草长脸了！”另一个女生不甘示弱地说道。原来在讨论娱乐圈的男神啊！想到前几天我在网上浏览过的新闻，就不假思索，脱口而出：“行星饭和四叶草因自家’爱豆”资源被抢，双方还大打出手呢”。“就是，EXO一群韩国人，凭什么和我们三小只抢国内资源？”那个四叶草率先抢白。这下行星饭可就不服气了，着急反驳道：“我家EXO火的时候，你家三小只还不知道在哪呢？”两人立马火药味十足，谁都不服谁，结果吵得是不可开交。我本想劝劝，可话还没出口就被两人一人一手拉住，异口同声的问道：“EXO和TFboys你选谁？”我急忙拭了拭额头的汗，弱弱地说：“我…我选贾斯汀·比伯”。两人便一起劝我“改邪归正”。
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响了，我终于松了一口气，这铃声实在是救了我的命呐！
初中三年，我本以为是枯燥无比的，谁料想，遇见了你们这帮“奇葩”，带给了我这么多欢声笑语。
我不是在最美的时光遇见了你们，而是遇见了你们之后，我才有了最美的时光！
篇20：最美在乡下四年级作文
最美在乡下四年级作文
乡下的清晨，是闻着窗外新鲜的空气惬意地醒来。
鸟儿在叽叽喳喳地唱着，一声高，一声低，一声呼，一声应，乐此不彼。起床看看手边，还不到六点半，太阳公公早已起了床，在辽阔无限的蓝天上，欢快地等待着我们。
乡下的田野、菜园、花圃，那一草一木，朴素中带着几分华丽，在农田里劳累了一早的农民，踏着松软的泥土，扛着锄头，哼着小曲，悠然自得地朝自家门口走去，天边的霞光映红了他们黝黑的脸庞，一路上有说有笑，健步如飞，仿佛忘记了劳作的劳累。
晚饭后，辛勤一天的乡里人不甘夜晚的冷清，有的'编织着毛衣去串门，带上自己的小孙子小孙女；有的坐在灯下讲着那很久以前的故事，孙子孙女便小鸟依人般，靠在爷爷奶奶的怀里，倾听那遥远的传说，憧憬着未来的梦；有的吆三喝四地挤在张三或李四的院子里，海阔天空，谈古论今；有的在估计着今年农作物长势如何，收成怎样，利益多少……
第二天清早，一声声嘹亮高亢的公鸡啼鸣把我从梦里唤醒，东边的朝霞早已映红了大地。大约六点钟之后，奶奶家前的那条街逐渐热闹了起来。小街两边，摆着各种各样的货品，有刚从地里摘来的蔬菜，有才从河里捞来的螺丝，还有吆喝着自家的鱼儿新鲜肥美，活蹦乱跳……小贩的吆喝声，和着买菜人的讨价还价声，就像一曲乡村清晨的交响乐。
乡村的生活，如同一幅美丽动人的风景画。
篇21：美在乡村四年级作文400字
乡村，时常给人一种清新、恬静的感觉，乡村的春、夏、秋、冬都各有一番迷人的风景。
春天，小草被惊醒了，从土里慢慢地探出头里，望了望四周，好像在说：“春天可真美呀！”这时，一阵微风轻轻地吹过来，小草东倒西歪，好像在跳舞，又好像在向人们问好。
夏天，池塘里的荷花开了，荷叶圆圆的，像一块大圆盘，上面有几只青蛙，不时传来“呱呱呱”的叫声，给夏天增添了无限生机。荷花有的全部盛开了，有的还是花骨朵，有的已露出了黄色的小莲蓬。
秋天，田野里稻谷成熟了，远远望去，就像一片金黄色的海洋。农民伯伯忙的不可开交，有的拿着镰刀挥舞，有的把收割的稻谷往家里挑，有的开着拖拉机，直到傍晚才回去。
冬天，雪花从空中纷纷的落下来，田野里一片洁白，几片调皮的叶子抖了抖身上的雪，望了望天空。
我爱乡村，爱乡村的恬静，爱乡村的舒适、爱乡村的美丽，爱乡村的春夏秋冬，爱乡村的一切。
篇22：美在溱湖四年级作文
美在溱湖四年级作文
美丽的溱湖国家湿地公园是闻名遐迩的5A级旅游景区，是江苏省首家国家级湿地公园。溱湖的风光如诗如画，恬静自然，是名副其实的生态绿洲。
来到溱湖湿地公园，首先映入眼帘的是古朴端庄、气势磅礴的大门。大门两边的麋鹿雕像向人们展示着这里独有的古老物种，深深地吸引着每一位游客，人们都迫不及待地想见到它们的真容。
溱湖，又称“喜鹊湖”。她的美，处处展现着里下河的独特风情。宽阔的湖面波光粼粼，湖水清澈见底，水里的鱼儿追逐嬉戏，时不时地偷偷跃出湖面，贪婪地欣赏着湖边的风景，好不自在；湖边蒲草丰茂，芦苇随风起舞，婀娜多姿；岸边长满了色彩斑斓的野花，争奇斗艳。漫步在木栈道上，呼吸着清新的空气，欣赏着眼前的美景真叫人心旷神怡。
踏上小木船，坐在船舱里，静静地听着船工唱的渔歌，来到溱湖湿地深处，真是别有洞天呀！眼前的景色让人着迷，让人神往，这里河网交织，一座小岛连着一座小岛，薄雾笼罩下的溱湖好似迷宫一样，又宛若人间仙境。岛上绿树成荫，时不时传来“唧唧喳喳”声，是谁唱着这样动人的歌？仔细看，树林间、芦苇丛中还有许多鸟儿翻飞，凝神谛听，各种婉转的'鸟叫声交织在一起，就好像一支交响乐队在演奏一曲美妙的乐章。这儿真是鸟的天堂呀！
不知不觉船已靠岸，沿着林中小路，伴着鸟儿的啼叫，来到捕禽园，这里有许多珍贵的动物在这里栖息，有麋鹿、丹顶鹤、天鹅、扬子鳄等。它们当中要数麋鹿最特别、最可爱了，它们身材高大，体格强壮，头脸像马、角像鹿、颈像骆驼、尾像驴，真是名副其实的“四不像”。
溱湖湿地公园风光迷人，来到这里的游客纷纷合影留恋，可是小小的相机又怎能装下溱湖的美呢！
篇23：美在新生小学作文500字
美在新生小学作文500字
万物新生的那一刻，有着极致的美。
——题记
把光芒洒向大地
你瞧，在海的另一边，朝阳正缓缓升起，细细的阳光，放射出来，虽然微小，却也充满了生机与活力。一点点，把光芒洒向大地，犹如初生的婴儿一般，它天真地笑着，想要给世界带来希望，给世界带来一个崭新的未来，它用自己的笑容，自己的光芒诠释着新生。而人，在这纯真无瑕的阳光下，也得到了一个新的自己，新的'一天。
把生机带给人间
你闻，一阵阵清香传来，淡淡的，带着春天特有的泥土芬芳，让人感觉行走在田野中。抬眼望去，枝头上开满了大大小小的黄花，宛如一阵风，它们就这样，把生机带给了人间，把春天带给了人间。在别的花儿还在沉睡时，它们却早早地绽放了，迎接着这一年的第一缕春光，而人，在这绽放的迎春花下，也获得了一个生机勃勃的春天。
把生命送向世界
你听——“唰啦啦，唰啦啦——”那是春风拂过枝头时的声音，那是春风掠过河面时的声音，那更是春风吹过我们心灵时的声音。在春风的抚摸下，小草探出了头，鱼儿游动起来，连油菜花也绽放起来。你看，柳树摆动起腰身来，那是春风在欣赏着它的舞姿，你瞧，花儿摇曳起来，那是春风在为它画着妆容……春风把生命送向了世界，连我们的心灵也获得了新生。
朝阳、迎春花、春风，它们都给人间带来了希望、带来了新生。就在那一瞬间，它们绽放出了生机盎然的美！而人，也在它们的引领下，走向了一个新的明天。
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