四年级观察蚂蚁为话题的写事作文350字（共3篇）由网友“康姆士的甜甜圈”投稿提供，以下是小编整理过的四年级观察蚂蚁为话题的写事作文350字，欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。
篇1：以友谊为话题写事作文高中
我在学校里有一个好伙伴——小悠，她不仅是我们班的好同学，老师眼中的得意门生，还是父母心中的乖女儿，可爱活泼、成绩优异、惹人喜爱，每次都是三好学生。大人和同学见到她都会美美地赞她一番，夸她是老师的左右手，值得学习的好小悠!
她一张圆圆的脸蛋上镶嵌着一双闪耀着智慧光芒的眼睛，小鼻子神气地翘着，一张饱含幽默的嘴总是叽叽喳喳讲个不停。我们俩人走在一起，常常被别人认为是一对姐妹。小悠虽然成绩优异，但从不骄傲，还经常帮助我，就说那件事吧。
有一次课间，同学们都一窝蜂地冲出教室，爱玩的我也拉上小悠正准备往外走，可是小悠停住脚步笑着说：“不行，我现在是你的数学‘小师傅’，我们约定了在课间的时候一起复习和改正。听我的劝告，不要太贪玩。”我有些失落，只好无奈地说：“那好吧!谁叫我是你的‘小徒弟’呢?只能听你的劝告了。”我坐在小悠身边，原来她昨晚早已认真地找了很多资料和练习，给我出了精髓的习题，她一步一步耐心讲解和仔细分析我不明白或做错的题目，直到我清楚了为止，颇有一副老师样。小悠认真批改完后，说：“如果要想成绩好，就得多做习题。”我坚定地点点头，微笑着说：“遵命!我一定按照你的要求完成任务。有你这么一个‘小师傅’和朋友真好!”
小悠不仅乐于助人，而且她学习非常努力。在一个风和日丽的上午，我急匆匆跑到小悠的家门口，按响了门铃“叮咚、叮咚……”。过了许久，小悠带着抱歉的神情打开门，说：“真对不起呀，莎子，我刚刚没有听到门铃声，真是对不起，让你久等了。”我在心里嘀咕：门铃这么大声都听不见……我走进她的房间，看见了一大叠练习题，我对她说：“小悠，不用那么勤奋吧，放假了都做那么多练习，跟我出去玩玩吧!”小悠摇摇头：“不，要想成绩好，就得努力学习。”听了小悠说的话后，我羞愧极了，我真是不够努力呀!
篇2：小学烦恼的星期天为话题写事作文
又是一个苦恼的，而又烦人的星期日。
一提起双休日，许多同学都高兴得手舞足蹈乐得不可开交，因为他们可以玩、可以开电视、又可以出去郊游，不必担心被家长看管。
然而对我来说，这一切都是可望而不可及的!与其他同学相比，我有很多知识要学。有很多功课要做!令别人欢天喜地的双休日，其实是我的苦恼日。
看，这就是我的星期日!
篇3：以平板电脑为话题写四年级作文:是玩具，还是工具？
当手机功能日益膨胀和环保意识发生碰撞后，越来越多的纸本作业被手机网络作业代替，比如：一起做作业、易加互动、安全教育平台等。这不仅环保而且很方便，也是形势发展所趋。
前些日子我频繁地使用手机，父母对我的眼睛很焦虑，所以买了个平板，虽也是电子产品，但不致于盯着狭小的屏幕刺激眼睛。
最近，爸爸在平板上下了几个游戏，我看着“眼馋”，心想：不公平，我也要有自己的游戏。接着几天我摆萌，卖乖，软磨硬泡，并用三寸不烂之舌说服了爸爸。刚开使时我能按照“伊氏家庭之约”来掌控使用平板的时间。可后来我总是找很多借口，找不同的时机拥有平板。它已悄然地在掌控着我，用游戏作为坚固的锁将我稳稳地困在牢里，它已变成将我拉进游戏地狱的小恶魔，成为了我消遣的玩具。
俗话说得好：种瓜得瓜 ，种豆得豆。我种下贪玩，得到各科的良好。试卷上一个个的红叉印在我的脑海里挥之不去。而这一切，不怪平板的出现，只怪我那服从平板的心。妈妈说得好：它是玩具还是工具?在于你的一念之间。
不过妈妈并没有将平板没收，而是鼓励我说：相信你能处理好你和它的关系，也相信你不再会成为平板的奴隶，站起来吧!我的小主人。
接着一个月每当我要使用平板做作业时，妈妈都会默默地坐在不远的地方陪着我，还时不时地在平板上找一些感人的新闻、有趣的图片、英文版的名人名言……这不，这次CCTV希望之星英语风采大赛我充分地利用平板的强大力量来查找英文资料、训练听力、人机对话……在复赛场上我应付自如。所以现在的平板可是我的良师益友呢!
当你被平板奴役时，它是你的玩具;当平板被你利用时，它是你的工具。我相信不久的将来所有的“奴隶”将都会翻身做主人的。
作者：高浜四（3）班 伊依
指导老师：沈瑾瑾
公众号：跨塘实小木樨写作社
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