描写春天的五年级作文600字

时间:2022-07-23 05:44:19 五年级作文 收藏本文 下载本文

描写春天的五年级作文600字(集锦16篇)由网友“风间千景”投稿提供,下面就是小编给大家带来的描写春天的五年级作文600字,希望大家喜欢阅读!

描写春天的五年级作文600字

篇1:五年级描写春天作文

东风张着大大的嘴巴,鼓着胖嘟嘟的腮帮子,拼命地吹啊吹啊,终于,皇天不负有心人,和煦温暖的春姑娘被调皮的东风给唤醒了,于是乎羞答答,娇滴滴的小姑娘挥舞着色彩斑斓的翅膀,开始了又一次全新的旅程。

在那缕缕金光投射的斑驳里,依稀只能瞧见一个窈窕妩媚的剪影,时而,她挥翅飞翔,轻而易举就召唤回来一只只大雁,简简单单就渲染了一片蓝色苍穹,轻轻松松就画下了一朵朵洁白的云彩。时而,她又迈着轻盈的脚步,轻快的奔跑在苍茫的大地上,只见她的脚尖轻轻一点,就让大地铺上了绿色的地摊,她的衣袖轻轻一摆,就让大树纷纷吐露新芽,她的目光稍稍一瞥,就让百花齐放,争齐斗艳,还有,只要她那铜铃般的笑声一响起,就会让天地万物渐渐苏醒,让世间在一瞬间变得热闹非凡,生机勃勃。更加不可思议的是,只要她那纤纤玉指随意施几个魔法,然后在从红唇皓齿中吐几口仙气,一刹那间,天地之间的气象就会瞬间大变,从明媚的晴天变为带着丝丝凉意的阴天,紧接着黑压压的天空就会携带着丝丝细雨慢慢压下来。

可是神奇的是,这样的天气并不会叫人觉得压抑,亦不会让人感觉不快,相反,那毛毛毛细雨打在脸上,洒在地上,滴在心上,会让人觉得整颗心都在飘动,整个灵魂都被洗涤。淅淅沥沥的雨丝与万物交汇,奏响了一曲清脆明快的交响乐,在那朦朦胧胧的雨雾里,在那若隐若现的尘世里,一切生灵都在翩翩起舞,就连我自己,也控制不住自己的脚步,把控不住自己的内心,想要随着这舞曲跳跃,奔跑,潇洒,释放。

人说,一日之计在于晨,一年之计在于春,春天是一个新的轮回,一个新的起点,也是一个筑梦的好时机,圆梦的好时期。我想,只要我们心怀梦想,充满希望,饱含正能量,我们的人生也会有阳光照耀,有东风激励,有春天渲染,有雨水浇灌。所以,少年啊,趁着年轻,赶着年华,请尽情的做梦吧,自由的翱翔吧!

篇2:五年级描写春天作文

春天的脚步近了,一切都像刚睡醒的样子,欣欣然睁开了眼。卧龙岗对面的油菜地,也被春风唤醒,梳妆打扮一番。

瞧!一丛丛油菜花,或黄或白,金光闪闪。放眼望去,一簇簇,一株株挺立着像一个个穿着黄色衣服的孩子。黄色的小蜜蜂忙着采蜜,五彩缤纷的小蝴蝶在花丛中飞来飞去,跳着舞。小狗也溜进来,摇头晃脑,异常兴奋。

油菜茎上有分杈,分杈上开满了油菜花,一串一串的向上直立着,形态各异。有的圆鼓鼓的像冲天炮,有的同体金黄像个冰激凌。有的近似球状,中间凹陷,像个泄了气的皮球。花顶上还有许多待开放的花蕾,摸起来软软的,湿湿的。总觉得稍微再用点力,一个个就会涨破。也很像一条柔弱的被子,伴着清香,沁人心脾。用心观察,你会发现油菜花是从下到上次第开放,花顶上的花苞密密麻麻,像四周散开,像荷花,像豌豆,像多肉。难怪人们说油菜花的花期长,看来是有原因的。

沿着羊肠小道误入油菜花深处,满目金黄,清香扑鼻,色彩灿烂的油菜花点缀着整个春天。醉美的花海引来无数游客竞相拍照。走到油菜地的尽头,会有意想不到的发现,一座高达几十米的古塔,站立在田间地头,像一位沧桑的老人滔滔不绝讲述着前年不变的传说。又像一位卫士,看守着脚下的油菜地。更像当地的老农,看到了丰收的希望,开心地笑着。转身朝身后看去,一大片一大片油菜花,在春风的吹拂下,朝一个方向慢慢地倾斜着,倾斜着,那姿势真像同学们在做课间广播操。

油菜花太美了,我似乎跟油菜花交上了朋友。抚摸着每一朵,轻闻着它们的清香,久久不愿离去。

篇3:五年级描写春天作文

春天来了,春风吹到溪涧,溪涧的冰化了;春风吹到原野,原野的雪消了……风不论吹到哪里,哪里就焕然一新。

华夏九州到处是山清水秀,鸟语花香,充满生机,小草弯腰曲背,小树新芽含笑,百花盛开,交织成了光彩夺目的春天盛景。

春风中柳树摆动着长长的枝条,好像在翩翩起舞,清澈的流水倒映着它那多姿多彩的身躯,岸上的绿草和鲜花倒映在水中,水底呈现出奇妙的大千世界。

我抬头仰望,呢喃的燕子从南方赶来,为春天增添了生机和光彩。一群群大雁也从南方赶来,他们时而排成“人”字形,时而排成“一”字形,在蓝蓝的天空上增添了和谐的气氛。

春天,象征着一片生机勃勃的景象。花儿开了,花香引来了小蜜蜂,花间传来小蜜蜂嗡嗡的采花小曲,它们在花间翩翩起舞,自由招摇。

春天,美丽的春天,迷人的春天,和谐的春天,幸福的春天,光彩夺目的春天。

篇4:五年级描写春天作文

冬娃娃领着白雪妹妹和北风哥哥悄悄地跑开了。于是,春娃娃又施起了法术,小花伸了个懒腰,开始争相开放,一个赛着一个。小溪又奏起了好听的音乐,一切都变了一副模样。

什么?你问我为什么?嗯,我也不知道,我只能描绘出我心目中的春天。

看!一条清澈见底的小溪,潺潺地流过我家门前。溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风舞动着。婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上唱歌时,流水也跟着轻轻哼唱着。一条窄窄的木桥,横跨在小溪上。我喜欢过桥,更喜欢把采来的叫不出名儿的草儿野花丢在桥洞下,用流水把它们送到远方。

听!现在正下着春雨哩。站在安静的地方细细听。左边定有个鸟巢,里面小鸟可都饿坏啦!“叽叽喳喳”地叫唤着:“下雨了,妈妈怎么还没回来呢?”有的也跟着吵闹起来:“饿死了,饿死了,小虫虫呢?呜,都要饿晕啦!”却还一个劲儿地叫着。还有的说:“你们都喊什么喊,吵死人啦。”快竖起耳朵,是鸟妈妈扇动翅膀的声音了。这时,小鸟便叫得更欢了,争着抢着食物,小雨点淅淅沥沥地滴在水里,“叮叮咚咚”真像一位技艺精湛的艺术家在演奏“春之曲”。

雨停了,细细地闻一闻,是新翻的潮湿的泥土的芳香,有一种湿湿的气味,甜丝丝的,就像是在极渴时,猛灌了一口矿泉水,甘甜,清爽。

摸一摸!新嫩的小草还湿漉漉的,已分不清是早晨的露珠,还是雨后的水珠。此时的世界,好像到处都是湿润润,滑润润的,就好似被打下来的花瓣儿样儿,很脆弱,轻轻一碰,就不似原来那样无暇了。

春天让我感觉像是初尝薄荷糖的味道,一丝丝的甜,夹杂着淡淡的忧郁,但更多的还是清清爽爽的凉气。春天,永远充满欢乐下去!

篇5:五年级描写春天作文

春来临了,芬芳的花香里,带着春的气息。春天让人激动。

春晨

怀着对春已久的期待和思念,我来到了绿色的原野。原野上,春意浓浓,麦田绿绿。在春风的爱抚下,麦苗摇摆着纤弱的身躯,麦浪滚滚,起起伏伏,让人舒畅惬意;油菜花黄灿灿的,送来它的一番浪漫的盛意;朝阳总是迟来,让红红的朝霞写出她的羞怯;鸟鸣啾啾,清脆悦耳,惊醒了酣睡的少女。

春天的早晨,带给人一份清凉、一丝陶醉,路边青青的小草上,颗颗顽皮的露珠晶莹透亮。

春忙

春天忙着写日记,记下春的色彩;春天忙着收信,忙着回信,与亲朋老友传达春的信息;春天忙着读书,读这份春的浪漫;春天忙着郊游,到令人心境开阔的野外,体会春的美妙;春天忙着打扮,别让自己的春天逊色哟;春天忙着幻想,这个季节的梦更神奇;春天忙着采摘娇花嫩草,夹在书页里,为了留住这春的诗意……

春晚

暖暖的晚风,挑逗柔柔的柳絮。刚刚抽芽的柳条,飘盈曳地,也想体会一下脚踏实地的感觉,却不知在空中飘悠更惬意。垂柳粗黑的枝干,是那样强健、稳重、可靠,而身上抚风的柳丝,却是轻柔、活泼与动人写意,凝神观来,恰是刚与柔的融合!

手拉柳丝,望着夕阳慢慢沉下。夕阳不舍这春的黄昏,因为橙红的晚霞分明写着她的留恋。

回眸间,新月初升,像刚刚从夕阳梦中醒来。月的冰清玉洁、孤傲、娴静,与天那边朦胧树梢上的那轮夕阳相比,夕阳又含有几多尘俗,几多壮烈哟!而春夜的明月,带给人的岂只是思念和乡愁?

春怀

春意盎然,想我那遥远的故乡,那里有我浓浓的亲情,有小桥、流水、竹楼、姐妹。把思念化为寄托与梦境,愿生活更美好。

春悟

春的神奇,展示出十六岁的色彩与魅力。良辰美景,今日不潇洒,不进取,更待何时?待到花落春去也,吾心岂不怨幽幽?抛洒你的笑声,亮出你的色彩,别把青春压抑。

十六岁,难能可贵的人生之春!

篇6:五年级描写春天作文

冬爷爷走后,春姑娘就带着一桶桶颜料盒来到了人间。

看,可爱的春姑娘走过公园时,来了灵感,抓起一把翠绿色,撒在了枝头上。叶子慢慢吐出了新绿,春姑娘东看看,西瞧瞧,自言自语道:“我的作品不错,真是无可挑剔呢。”

春姑娘打算去小河边洗洗脸,来到小河边,看到冬爷爷把河水冻住了,气愤极了,准备离去。这时,春姑娘忽然转过头来,从颜料盒里抽出一股汪泉,扔在了冰面上。只见冰面瞬间融化,春姑娘跪在河边,洗了洗脸上乌黑的斑点,觉得自己漂亮了许多……春姑娘想去让大地妈妈看一看自己,美丽、善良的她好想抱抱大地妈妈,可是不行。因为她俩还隔着五米厚的积雪。春姑娘看了看太阳,太阳是冷的,硬的。春姑娘叹了口气:“唉,没想到冬爷爷这老骨头真带劲,不说了,赶紧给太阳伯伯换件衣服吧。”说完,春姑娘就用金黄色给太阳伯伯织了件毛衣,又加了碎金。嗯!看起来真不错。她跑上大山坡,太阳伯伯朝着她招手,把毛衣给伯伯穿上了。春姑娘说:“太阳伯伯,还是冬爷爷搞的吧?”“嗯,孙女,你爷爷那玩笑啊,开得够大!每次都用这鬼把戏耍我呢,没办法,他小时候就这样。江山易改,本性难移啊!”“嗯,我得去看看妈妈了。”“去吧,小孙女。”春姑娘奔向大地妈妈。“妈妈,我来看您了。”“孩子,你可来了。”春姑娘从颜料盒拿出一条亮晶晶的晚礼服。“喏,妈妈,送给您的。妈妈,您看,我把枝条变绿了,小河的冰融化了,太阳伯伯出来了……”

此时,春姑娘仍然悠然自得地在人间漫步呢。

篇7:五年级描写春天作文

盼望着,盼望着,东风来了,青天的脚步近了。风轻轻地吹着,吹到脸暖暖的,就像一双温暖的大手抚摸着你的脸,好舒服呀!真的是"吹面不寒杨柳风"呀!。伴随着春风,春雨也在不知不觉中来临了。刚开始时,雨极小极小,如烟似雾,认人察觉不到,飘落到脸上凉凉的,爽爽的,让人精神一阵。慢慢地,雨大起来,像牛毛,像细丝,像银针,密密地,斜织着。哇,好大的一张银亮的网,一切都被罩在网中。雨悄悄地下着,滋润着花、草、树、木,它们一定很感谢这场春雨吧!真的是"好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声"呀!

河岸边的柳树,在春风的吹抚下,在春雨的滋润下,枝条变软了,变绿了,钻出嫩嫩的新芽。长长的枝条向下垂,多像碧玉做成的帘子呀!听,似乎传来叮当叮当玉石碰击的声音。让人陶醉其中。这时终于明白贺知章巜咏柳》中"碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦"的含义了。

睡一冬的小草也醒了,揉了揉惺忪的睡眼,伸了一个大大的懒腰,喝了一口甜甜的雨水,身子一挺,尖尖的小脑袋就露出地面来了。哇,好美的春天呀!风那么柔,雨那么细,叶子那么绿,花那么红。小草也不甘示弱,挺了挺身子,又长高了一些,难怪韩愈这样称赞春草:"天街小雨润如酥,草色遥看近却无"。

其实呀,描写春天的古诗还有很多很多呢!如:"迟日江山丽,春风花草香。"再如:"草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。"又如:"竹外桃花三两枝,春江水?鸭先知。"??让我们走进春天,去寻找春天中的古诗吧!

篇8:五年级描写春天作文

站在桃花树下,听着春的语言,用心灵来感受春的美妙。耳边时不时传来蜜蜂嗡嗡的声音,鼻间还有桃花的香味,淡淡的……闭上眼睛,虽然看不到眼前的美景,但心灵的眼睛让我看到了春天的美丽,在这里。

手指轻轻抚摸着桃花,花瓣上还有几滴露珠。桃花的花瓣很薄,摸着十分柔软,玫红色的桃花的层次很多,一层一层的。从远处看玫红色的桃花还有点像梅花呢!从近处看玫红色的桃花开放得又大又多,仿佛在比谁开的美,谁看着大呢!刹时间我感觉桃花可媲美牡丹了。

粉色的桃花,有的只有五片花瓣,有的却是多层花瓣。有的桃花的颜色非常非常的浅,浅的几乎跟白色差不多了。当风吹过时,桃花随风飘舞,有一小部分落在了地上,有的落在了草丛里,一眼望去,落在地上的花瓣像给大地铺上了一层粉色的地毯。落在草地里的花瓣,跟小草融为一体,不仔细看,根本看不出来那是桃花的花瓣。

有一种不知名的小花,比米粒还小,如果不仔细观察,兴许还看不到呢!那种小花只有四片花瓣,花瓣的.颜色是紫色的,只有两个花蕾。虽然平凡,但依然绽放着最美丽的笑容。

我们还发现了细米菜,细米菜长得很高,它的叶子神似爱心,花是白色的。我采集的细米菜的花还没有完全开放,还只是一个小花苞,像一个小小的灯笼,可爱极了!还有许许多多叫不上名的野花野草,虽然很难被人注意到,但它们用自己顽强的生命点缀着大地,为春天添上了不一样的色彩……

其实什么地方都有春的踪影,只要你用心观察,会发现春无所不在。

篇9:五年级描写春天来了的作文600字

乖乖笋 海曙外国语学校 严语萱

春天到了,一场蒙蒙的细雨后,明亮的阳光照在湿润的泥土上。笋儿妈妈从梦中醒来了,她轻轻地揉了揉眼睛,舒展开长长的手臂,换上了崭新的外套。

她低头看看身旁泥土里的小宝宝,她们还在做美梦呢!于是,笋儿妈妈们用轻柔的声音唱道:“宝贝,宝贝,快快醒,温暖的阳光正照着你。春姑娘已经来到了!就差你们还没醒!”

伴随着优美的歌声,笋芽儿们从梦中慢慢醒来。一个小可爱,在阳光明媚的早晨探出了自己的小脑袋,望着那美丽的白云,感受着美好的春光。“哇!好美呀!原来早晨这么美!”她兴高采烈地说。“咦?姐姐,外面的景色好美呀!天空中的大火球就是太阳吧。那白白的就是云朵姐姐喽!”“对!”接着是一阵响亮的回答。

一天,笋儿妈妈在用手点着孩子们的小脑袋时,发现少了一个宝宝。“奇怪!妈妈怎么少了一个宝宝?”“哦!妈妈,乖乖笋还没醒呢!”“它应该还在睡觉吧!”笋芽儿们七嘴八舌地说。

笋儿妈妈又到泥土里去找乖乖笋,没错,乖乖笋还在睡大觉呢!于是,妈妈轻轻地说:“快醒醒,乖乖笋,春天已经到了!”乖乖笋滚动了一下,说:“不,困困,起不来!”“那就不是妈妈的乖乖笋啦!”“不嘛,不嘛!我这就起来了!我要做乖乖笋!”于是,她伸了一个懒腰便爬了出来,说:“好美呀!我要快快长大,和哥哥姐姐一样!”

妈妈笑得是那么甜,比蜜还甜……

公众号:阳光小语工作室

篇10:春天600字五年级作文

自古以来,大多数人就都认为,春天在一年四季中,是最美丽的。诗人也留下“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”等脍炙人口的千古名句。可是,在城市中,春天除了天气暖和了一些,好像什么变化也没有,春天到底在那里呢?

是在草地上吗?我轻轻地问小草。

小草说,春天就在草地上,草地上的每一抹绿色,都是春天的脚步,你顺着草地,就能找到她。噢,原来春天在那一片片绿油油的草地上。

是在树枝上吗?我轻轻地问大树。

大树说,春天就在那一根根冒出点点新芽的树枝上,每一个新芽,都是她的影子,你抬起头,就能找到她。噢,原来春天在那一根根冒出了翠绿色的树枝上。

是在花朵上吗?我轻轻地问一棵桃树,上面开满了鲜花。桃树说,春天就在一朵朵鲜花上,那鲜艳的花瓣就是她的新衣,你仔细看,就能看到她。噢,原来春天在那一朵朵鲜艳的桃花中。

是在天空中吗?我问一只漂亮的小燕子。

小燕子说,春天就在天空中,那一朵朵洁白的云朵就是她的身影。看,那就是春天!噢,原来春天就在那湛蓝的天空中洁白的云彩中。

是在那清澈的河水里吗?我问一条伶俐的小鱼。

小鱼说,春天就在那清澈的河水里,流动的河水里,就是她的踪迹。你捧起水来,就能感受到她。噢,原来春天就在那清澈见底的河水中。

其实,春天就在我们身边。正如法国雕塑家罗丹说的那样:“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”只要我们留心观察,就会发现美丽的春天时时刻刻都不离我们的身边。

篇11:春天600字五年级作文

冬天,一场大雪过后,梧桐树的树枝上铺满了白花花的雪。

紫金山角下的大路两侧,有许多十分高大、茁壮的法国梧桐树,一场大雪过后,树枝上落满了雪,就像一个高大的老爷爷围上了一条冰冷的白围巾。这大雪没能打倒梧桐树,我又觉得它们像一个意志坚定、奋发努力的小青年。这冰冷的大雪,没能扑灭他心中那熊熊的火焰。仔细观察,他又多么像一个经验丰富、富有志气的中年战士,仿佛在与这大雪努力搏斗。

也有的小树经不住大雪摧残。有的被压断那细细树枝,就像胆小的小兵不也与敌人搏斗,被敌人打伤了身体;还有的小树不敢与大雪搏斗,被连根拔起,仿佛一个无能的小兵不敢与敌人拼搏,举起了双手,痛苦的被夺去了生命。

没有冬天的搏斗,没有冬天的胜利,怎么会有春天的和平,又怎么会有春天的茁壮成长呢?春天,许多大树生长起来,果树上开出了美丽的花朵。

紫金山角下的法国梧桐树胜利了。他的树枝上长出了许多绿色的树叶。这些树叶碧绿碧绿的,一片一片大大的。阳光下,显得十分耀眼,原来,这些树叶就是冬天战争胜利的标志呀!

那些被压断树枝的小树,没有树叶,那是一棵失败的树。他失败了,只留下一个光秃秃的身体,一个没有生机的身体。而那些被连根拔起的小树,留下了一个已经死去的身体,它无法感受到温暖的阳光,它无法感受到生机勃勃的春天。他们在未来成长的道路前进中死去了,他们失败了。

在人生的道路中,人们一定会遇到困难,也一定会遇到挫折。当遇到困难时,一定要努力拼搏,这样才能获得成功!

篇12:春天600字五年级作文

太阳敲醒了深睡的北方,光之羽辉映着鸽群的翅膀,鱼儿跃出苦难的海面,草儿走出了大地的牢笼。

雪,纯洁,美好,我却畏惧冬日的刺骨寒风,于是,我踏上了寻春的路。

草儿,因冬的酷刑藏于地下,却也时刻注意着春的消息。当冰雪初融,阳光洒落大地,草儿急不可耐的拱出大地,仅仅几天,变为那光秃秃的田野披上嫩绿新衣。

春,只是这样么?

不知何时,已下起了雨,我的思绪竟已走得如此偏远,一阵风吹过,与之相随的,还有那被雨打落得花瓣,将花瓣接住,捧在掌心,端详,上面残有的雨珠,将花瓣伤痕折射,这,是花儿的泪么?“你,可后悔于开放?”花儿从指缝间滑过,我急忙伸手,抓住的只有空气,花瓣已随那风离开,为什么?生命是如此脆弱,是否有一天,我也会如这花般随风逝去,在这大千世界中,再也找不到半点痕迹。

风吹过,夹杂着青草与泥土的气息吹来,清香,带走冬日的阴霾。阳光伸出手臂拥抱大地,他们终于熬过严冬,迎来温暖相依,初破土的草芽,微微泛黄的嫩茎透出掩饰不住的娇嫩,但不妨碍它仰着清脆的叶尖骄傲的俯视着冰封了他一冬的脚下的土地。鱼儿在海中翻越,尽情戏耍着困顿他们已久,如今却已支离破碎的海冰。沉默已久的他们用狂欢的方式迎接,他们心中期盼了太久的春天的会面

花开一季,草生一春,花草以一生为代价,用血泪追求着他们心中的春,人活一世,与那花草相比,又如何?存在与消失,皆不由我们掌控。纵使消失又如何,奋斗过,努力过,执着过。

篇13:春天600字五年级作文

如果我是一棵树,我会尽我最大的可能来帮助需要帮助的人?”一眨眼,我就来到了童话王国。有一次邻居手里捧着一盆掉刺的仙人掌,想把仙人掌扔了,恰巧外公碰上了,忙从邻居手里要来了这株仙人掌,结果奇了,没过多久,仙人掌起死回生,还长得嫩生生的。是父亲额头上流淌的鲜血!

小溪唱起了欢快的歌儿“哗啦啦——哗啦啦”好像是一曲无字的歌谣。小草正从泥土中睡醒了,探出绿色的小脑袋,了望着美丽的新世界。柳树阿姨甩着又长又嫩的头发,叫春风轻轻为它梳理美丽的秀发。

春天不像夏天那样炎热,也不像秋天那样刮着大风,更不像冬天那样寒冷。正因为这样,春天美得像一个美丽的大花园。

春天,可真漂亮哇!

春天,可是鼎鼎有名的“画家。”它画的草是青的,嫩的;它画的花是五彩缤纷的……总之,春天画的都是与其他三个季节不一样的。就连那活泼机灵的小燕子都加入了这个人间仙境,为春光增添了许多情趣。

老天爷好像非常憎恨春天似的,春天一来,老天爷就痛哭个没完没了。农民们在家里实在呆不住了,就来到稻田里,看见老天爷的眼泪把田地弄得湿漉漉的。这下子,农民们翻田地可轻松多了。这时候,农民们在干活,小孩子却在轻爽的春雨中玩耍嬉戏,他们玩的是那么高兴,那么开心。啊!

老天爷的眼泪可真是一件无价之宝哇 !

春天的脚步声,我们大家虽然都听不见,可是我们大家都知晓这盼望已久的春天现在就在我们大家的身边!

啊!春天,我们是多么地希望你永远也别走,永远留在我们的身边!

篇14:描写春天的五年级作文

春天来了,万物复苏,大地又是一片生机勃勃的景象,春天,梦幻般的季节!

冬天刚默默的走了,初春又悄悄的来临。它的来临使大地焕然一新,让我们告别了冬天的寒冷,迎来了春天的温暖!

清晨,我在校园的天空中时时都可见燕子从上方飞过,一边飞一边唧唧的叫着,好像在说“春来了、春来了”。不仅是燕子能感到春来了,我也能感到,因为每当微风吹过,就可闻到一种扑鼻清香。而且我们脱掉了冬装,换上了时髦的春装。

春 天,大地从寒冬里复活过来,被人们砍割陈旧了的草木,又茁壮地抽出了嫩芽。不用人工培植,它们就在风雨滋润和阳光的抚照下,生长起来的,小学六年级作文 《春天,梦幻般的季节!。这时,到处都是绿海,衬托着红的、白的、黄的等鲜花,微风吹来那浓郁的花粉青草的气息,直向人们心里钻。我们都张开嘴巴深深的呼 吸着新鲜空气。

春天也是放风筝的好季节,各式各样的风筝在灿烂的天空中飞舞,小孩的脸上露出了开心的笑容!昨天,阳光明媚,我和舅爷爷去贺龙体育广场放风筝。广场人很多,风筝千奇百怪,令所有的人陶醉在风筝的世界里。感受到春天的温暖!

梦幻般的季节——春天,让我想起了杜甫的诗——绝句:

迟日江山丽,

春风花草香。

泥融飞燕子,

沙暖睡鸳鸯。

篇15:描写春天的五年级作文

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这首诗是由唐代诗人贺知章为了赞美春天而写的,当我吟起这首诗的时候,春天早已来到我们的身边了。大地从梦中苏醒过来,一切都变得生机勃勃。

春天的来临,不但为大自然增添了许多生机,也为我们的校园增添了许多生机。看,天刚刚亮,花坛里的花就争先恐后地开放了,哗!各色鲜艳、五彩缤纷的花朵,在阳光的照耀下,显得格外的美丽,好像在为春天喝彩。还有操场上那几棵古老而高大的榕树,也长出浅绿色的嫩叶,一阵微风吹过,榕树的枝叶左摆右摆的,就像一位穿着绿色裙子的姑娘在空中翩翩起舞,为春光增辉添色。

你看那令人回想起许多往事的喷水池,喷水池里还是那麽多的鱼,噢,对了,还增添了不少小鱼,它们时而跟着长大的鱼身后撒骄,时而又溜到其它处去玩,好像在与妈妈玩捉迷藏呢。看来,熬过了寒冷的冬季,它们回过神来了,让它们尽情享受这一切吧。玩耍,我仿佛自己也回到了幼年。和表弟们一起去公园玩,你藏我躲,多么好玩和刺激啊……想着想着,突然,教室那边传来了一阵阵精神饱满的朗朗读书声音,伴着那浓浓桂花香,传遍了校园的每一个角落,好像在为春天喝彩,使人陶醉在这清脆的声音里。

我抬头望了望天空,天空蔚蓝蔚蓝的,衫托着几朵白云,温暖柔和的阳光洒在我身上。不时有一群小麻雀飞过,唧唧地叫着,好像在说:“春天真美啊!”

我爱美丽的校园,更爱美丽的春天。

篇16:描写春天的五年级作文

在我们的音乐书上有这么一首歌:春天在哪里?春天在那翠绿的山林里……春天到底啥模样?我决定第二天去看看。

第二天一大早,我便和妈妈一起去看春天的模样。

山林里的春天是什么模样的呢?我和妈妈来到了植物园。植物园里一片绿色,绿的树,绿的草,草地上点缀着各种各样的小花,显得格外美丽。瞧,他们都在告诉我:我们多么生机勃勃!柳树姐姐一边梳洗着自己那又长又嫩的头发,一边还和天空中的燕子打招呼,“叽叽喳喳”。这时,一阵悦耳的歌声飘进了我的耳朵,原来黄莺妹妹正在枝头唱歌呢!

哦!我明白了,春天像树,像花。

湖水的倒影里的春天是怎样的呢?春天的西湖又是一番新景象。碧波荡漾,不时还有小鱼到水面上翻个跟斗、吹个泡泡:“嗨,小姑娘,今天我够神气吧!”踩着湖边的小石阶,漫步在经过精心雕刻的石桥上,人想用浪花做一艘小船的船身,用蔚蓝的天幕做帆,用灿烂的阳光做桅杆,摇着小船到水中去打捞湖中无数的小水晶。

哦!我发现了,春天像波,像船。

小朋友眼睛里的春天又是怎样的呢?暖暖的春风带着小朋友的风筝飞上了天空。小朋友的脸上漾起了花儿般的微笑。朋友们,让我们带着春天的快乐,念起动听的儿歌吧;带着春天的努力,播下希望的种子吧;让我们带着春天的愿望,等待着明天的收获吧!

一年之计在于春,哦,我知道了,春天原来是一个人见人爱的好孩子!

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