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老师的微笑五年级作文500字

时间：2022-08-23 07:38:33 五年级作文收藏本文下载本文

老师的微笑五年级作文500字（共21篇）由网友“粉色玻璃”投稿提供，下面是小编为大家汇总后的老师的微笑五年级作文500字，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

老师的微笑五年级作文500字

篇1：老师的微笑五年级作文500字

老师的微笑五年级作文500字

记得有一次，我是值日生，扫完了教室，老师也已经下班了，我急急忙忙地背起书包，马不停蹄地冲出了教室。快要冲出校门时，突然有一个声音叫住了我：“周琳曼！”我的脚步戛然而止，猛地回头一看，哦，原来是我们的音乐老师陈老师。陈老师缓缓向我走来，与我并排并一起走。陈老师又开口说道：“周琳曼，你最近上课在谈天呢？”我瞬间满脸通红，望了望陈老师，不知怎的，一句话不假思索地脱口而出：“呃……，我知道错了！下次会改正的！”陈老师愣了一下，旋即满意地微笑了。老师的微笑是多么震撼人心。一刹那，我心灵被彻底地触动了，甚至让我不敢看老师的眼睛。从那以后，我在音乐课上更加全神贯注了。

六一儿童节那天，我们每个同学都带了各种各样的水果，准备来做水果拼盘。我们聚精会神地用刀切割水果，红扑扑的小脸蛋蒙上了一层晶莹的细汗，却掩饰不住眼中的兴奋。时间溜得飞快，转眼间，许多同学都做好了，各式各样的漂亮、别出心裁的`水果拼盘令我们大开眼界。在完成的那一刻，我们都颇有成就感，自豪地把水果拼盘交给了老师，袁老师也迫不及待地拿起手机，咔嚓咔嚓地把我们的劳动成果永远留在了手机里。她深色的镜框后流露出赞许的眼神，脸上浮现着蒙娜丽莎般的微笑。此时此刻，我们的心里也甜滋滋的。

一节风趣、气氛轻松的英语课结束了，下课后，一大群同学一下子都聚拢在了Miss Lou的身旁。我好奇心大起，也飞奔过去，拼命挤过去。有一个同学正在问老师：“Miss Lou，裤子是单数还是复数啊？” Miss Lou微笑着，耐心地向同学解释：“裤子因为有两个裤腿，所以是复数。”另一位同学接过话茬说：“哈哈，我还以为裤子上面是单数，下面是复数呢！”这句话令周围的同学忍不住哈哈大笑。Miss Lou脸上的笑容犹如一阵阵温暖的春风，让人感觉心里暖暖的，更让人心中油然升起一股亲切。

老师的微笑让我们走向光明，老师的微笑让我们信心十足，老师的微笑让我们如沐春风。我永远也忘不了老师们那一个个沁人肺腑的微笑。

篇2：老师微笑作文500字

老师微笑作文500字

微笑，似蓓蕾初绽，是世界上最美好的表情之一。它能给人以力量，激发想象力，启迪智慧，给人希望。

有一天，我们班进行语文期末综合测试。拿到试卷后，发现同桌李志生在飞快地写着，我也奋笔疾书。当我写完第一面时，无意中一抬头发现他正在写第二面的左半部分。我不甘示弱，快马加鞭，拼命追赶。哈哈，“功夫不负有心人。”当我答完所有的试题，揉着酸痛的`手指侧过头去时，发现他才开始写作文呢。我十分高兴，懒得检查，得意地坐在那里玩起了铅笔和橡皮。

这一幕被老师看见了，他走到我身边，微笑地看着我，指了指我手中的试卷，仿佛在说；“写完了，要认真检查，不能只顾玩耍。要不然，原本你能考高分，或许连80分都考不到呢！”我脸一红，赶紧埋头检查，结果发现了一大堆错误，不订正出来要被多扣10多分呢。我冷汗直冒，立即亡羊补牢，逐题细心地改错。

第二天，老师公布成绩了，听着别的优生拿到了95、96的好成绩，我十分羡慕。忽然老师提高了声音：“夏思杰，97分，本次考试最高分！让我们用热烈的掌声祝贺他！”掌声中，我看到老师又在对我微笑，仿佛在说；“祝贺你，小伙子！正因为认真检查了，你才取得了这样喜人的成绩啊！”望着试卷，我充满感激；老师，如果没有您那微笑的提醒，我怎么会取得最高分呢？我一定要养成检查的好习惯，争取每次都取得优异的成绩。老师，我要衷心地感谢您，谢谢您那善意的微笑。

篇3：五年级老师的微笑作文

吴老师是我们三年级的班主任，也是我们的语文老师。

她，一张长长的脸蛋，嘴角微微向上翘，脸上洋溢着甜美的笑容，就像妈妈一样亲切。一副眼镜架在鼻梁上，让人一看就知道是个知识渊博的人。一张能说会道的嘴，说起话来滔滔不绝。但我最喜欢的还是吴老师的微笑。

记得一次上语文课，吴老师提出了一个问题，顿时教室里鸦雀无声。大家绞尽脑汁地思索着，可是一无所获。啊哈，有了，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”我心中一阵窃喜。可我怕说错了，被同学嘲笑，迟迟不肯举手。吴老师仿佛看穿了我的心思，向我微微一笑，还隐隐约约能看见两个小酒窝。

这个微笑仿佛给了我力量，给了我信心。我举起了手，大声回答了老师的问题。吴老师的眼里闪烁着喜悦的目光，微笑着说：“你真棒!”我像一只沐浴在春风里的小燕子，那么快乐，那么幸福。

当同学考试考砸时，吴老师就耐心地帮助他，一个微笑，鼓励他：“失败乃成功之母。”当我们取得好成绩时，吴老师的笑容就像盛开的鲜花，与我们一起分享快乐。

吴老师的微笑是一种鼓励，是一种信任。她的微笑让我们感到特别温馨。吴老师，虽然您不再教我们了，但我永远敬爱您!

篇4：五年级老师的微笑作文

“光阴似箭，日月如梭”，小学四年即将离去，马上要迎来第五个年头，在这四年的这些时间里，老师给予了我许多帮助和鼓励。回想起来，点点滴滴时刻会映入我的眼帘。特别是那老师的微笑，像清澈的泉水滋润着我们的心田

记得有一次体检。我原本以为不用验血，便一蹦一跳地来到了体育室里。刚到那儿，金老师便对大家说：“现在大家自由体检!”我按着老师的要求，按次序做了各种项目，正准备去操场上玩，金老师叫住了我：“哎，刘璐祯，你验血还没验呢!”啊?难道还要打针吗?“我的心顿时害怕起来，打了个哆嗦，于是，我便在老师的陪同下，战战兢兢地来到验血的地方。一看见那细细的针头，我的泪水就在眼眶中不停地徘徊，我吓哭了，甚至有逃跑的念头。老师并没有批评我，而是给了我一个甜甜的微笑，这个微笑，像雪后的阳光，温暖着我的心田，我的心里立即暖了许多，把害怕抛到九霄云外，勇敢地走到验血台前医生将一根橡皮管紧紧地扎住我的手臂，把那个细细的针头轻轻扎人我的无名指，鲜血流进了一个带带里，我虽然有点害怕，但是此刻我的心里是温暖的。

老师的微笑，像三月的和风，吹拂我的心田;老师的微笑，像四月的阳光，照耀着我的心;老师的微笑，像五月的细雨，滋润着我久旱的.心田。老师，你的微笑对我有多么重要呀!希望我能永远在您的微笑里茁壮成长。

篇5：五年级老师的微笑作文

老师的微笑是脸庞在开花，给予学生快乐的享受;老师的微笑是心灵在问好，给予学生阳光般的温暖;老师的微笑是美好的开端，给予学生胜利的信心。我们班就有一位爱笑的老师——周老师。在我们失败的时候，周老师会笑，鼓励我们不要气馁，继续努力;在我们成功的时候，周老师更会笑，祝贺我们取得了可喜的成绩。

记得上二年级时，全年级举行诗歌朗诵大赛，我作为班上的领读，站在所有同学的最前面，看到下面黑压压的人群，我的心砰砰直跳，握着话筒的手不停地抖动，当主持人宣布比赛开始时，我的心绷得更紧了，就像一支即将离弦的箭。就在这时我看到了周老师那一双微笑的眼睛，亲切地望着我，嘴巴裂开了一条缝，嘴角还有两个酒窝，好像在说：“乐灵，加油!你一定能行!”，看到周老师鼓励的微笑，我的心慢慢平静下来，不再紧张，声情并茂地朗诵起来，发挥了自己最好的水平，最终我班取得了全年级第一名的好成绩。当主持人宣布成绩时，我高兴得跳起来，周老师又笑了，她走过来，摸摸我的头说：“乐灵，你真棒!”我听了，心里比吃了蜜还甜，其实是老师的微笑给了我成功的动力。

我庆幸有这样一位爱笑的老师，带着老师的微笑出发，让我信心倍增，微笑着面对困难和挫折。祝愿我的老师笑口常开，微笑着面对每一天。

篇6：五年级老师的微笑作文

微笑就像冬日午后的阳光，温暖着我们的生活。它让一个又一个靠近黑暗的弱小心灵走向光明;它让一朵又一朵灿烂的花儿在孩子脸上绽放;它让一位又一位跌倒了的人再次重新爬起来……老师，而您的微笑就是三月的和风，四月的阳光，五月的细雨，无时不刻给予我们温暖，加以我们力量，

刚踏入四年级的教室，老师的微笑便给我留下了很深的印象，那么美，那么亲切，以至用母亲来形容那感觉。错误面前，老师给我的不是批评，而是心平气和地聊天，用微笑让我内心深感惭愧;苦恼之中，老师给我的不是一张“说明书”，而是语重心长地谈话，用微笑引导我走向成功坎坷的道路;失败面前，老师给我的不是一番数落不是，而是倍感亲切的鼓励，用微笑让我信心倍增……课堂上，一个期待的微笑，一个鼓励的微笑，一个亲切的微笑，一个赞许的微笑。老师的音容笑貌已在不知不觉中，悄悄地潜入我的心里，在我心中印下了一个温暖的痕迹，使我何时何地都忘不了那和蔼的面庞，忘不了那笑容的轮廓。即使岁月依旧流逝，也抹不去老师的微笑;即使时光仍在速转，也擦不去老师的笑容。

像孩子依赖着肩旁，像海豚依赖着海洋，老师您的微笑像天使一样，给我希望，给我力量，您的微笑就是我生命中的一抹阳光。

篇7：五年级老师的微笑作文

我上学以后，接触的第一个老师就是王老师。她总是微笑着走进教室。每当我看到她那亲切的笑脸，就想起了鲜花，她的笑脸就像那花儿一样美丽。花儿是会凋谢的，而老师的笑脸却永远不会消失。

记得有一次，正在上语文课，我的肚子忽然疼得厉害，王老师看见了，立刻把我送到了医院。爸爸妈妈不在身边，王老师毫不犹豫地交了医药费。我病好了以后，她微笑着问我：“病好些了吗?”我感动得流下了泪水。

二年级的时候，我不会写作文，王老师就利用中午和下课时间耐心地教我写作文。后来，我的一篇作文在全校作文竞赛中得了第一名，并代表学校参加市里的作文竞赛，我还被吸收为《半壁天下》杂志的小记者。王老师全心全意地工作，都累瘦了，可她还是微笑着问我：“怎么样，学会了写作文，很高兴吗?”我望着她那笑脸，点了点头。

三年级的时候，妈妈说我要转学了，我很不情愿。但我家搬走了，不想转学也不行啊!王老师知道以后，还是像往常那样，微笑着对我说：“孙竹，别难过了。那个学校的老师会更好地对待你的。”说完，又微笑着送我走出了校园。那个傍晚，回到家里，我只愣愣地坐着。妈妈说我：“像丢了魂儿似的!”我一下子扑到妈妈怀里哭了。

我觉得王老师像妈妈，处处关心着我们;王老师又像爸爸，时时刻刻教导着我们。现在，她虽然不教我们了，但她那美丽的笑脸，却永远印在我的脑海里，她的教诲永远铭记在我的心中!

篇8：老师的微笑五年级作文

我们的老师经常在嘴里念叨：“对于那些还没有长大的孩子，温柔的微笑比严厉的批评更有效。”老师不仅嘴上是这么说的，她也是这样做的......

不管是多调皮的孩子，只要到了她的班级，就都会成为乖孩子。不管他们的成绩是好，是坏，可是我们班的学生常常帮老师做事情，把帮老师做事，当成了自己的职责。自从我们的老师常常微笑后，他们突然成绩也上升了，原本平均分84.5分，最低62分，最高92分的`成绩升值到了平均分95.6分，最低分78分，最高分100分。我们班里的学生打心眼里喜欢这个爱微笑的老师。

我们老师的法宝就是微笑。每当我们学习上的成绩取得进步的时候，老师就会用她那甜美可人的微笑来祝贺我们，是那么的真诚，微笑是那么的纯洁，不含一丝杂质;每当我们成绩下滑的时候，老师也用那熟悉的微笑来鼓励我们，好像在说，没关系，下一次努力就好，人哪没有不失败的时候，没有风雨怎见彩虹啊?

这就是我的老师，一个总是面带微笑的老师......

篇9：老师的微笑五年级作文

我最喜欢的老师是我们语文老师---李老师。我的语文老师美丽、优秀、善良，她有一双会说话的眼睛，看着她就会使我浑身充满了自信;因为她告诉我们，每次上她的课时，同学们必须说的第一句话就是：我能行!

李老师有一张能说会道的嘴，讲起话来总是滔滔不绝……但李老师的笑容却让我记忆最深。李老师的笑容，有时候是和蔼的;有时候是严厉的……

李老师担负着我们级级部主任的重任，经常到各地开会、学习。每次出差不管多晚回来，都要坚持给我们批改作业，临睡觉前还不忘给我们发短信提醒我们带雨披。可她不管多忙、多累，每天都微笑着走进教室，上每一节课也都面带微笑。

李老师的微笑对我来说，是激我上进的笑。一次，我参加学校合唱排练，没参加考试，放学后单独在老师办公室考试，考试考得很不好，正当我伤心时，李老师轻轻地安慰我，并给我讲解我做错了的题，十分地耐心，直到我听懂为止。我害怕地抬起头看看李老师，她还是微笑着地对我说：“下次可不能这样了!”我激动地使劲点着头，连“谢谢”都忘了说。

老师的微笑时刻伴随着我，我永远喜欢我的李老师，永远喜欢她的微笑!长大后我也要当一名李老师那样的微笑老师!

李老师的话：

老师没想到就是一个平常的动作，给你留下了这样难以忘记的印象。谢谢你对老师的关注。从你的中，老师看到你读书读得特别多，要不，在中，你是不会用上这么多优美的词语的，老师期望看到你更多的佳作，继续努力吧孩子!

篇10：微笑的五年级作文500字

生活中需要微笑

微笑是一个普通到不能再普通的动作，真因为它普通，生活才需要它。—题记

微笑是什么?是你能给予他人最好的礼物，用金钱是买不来的。

生活需要微笑。有这样一个故事：在公交车上，甲先生踩了乙先生一脚，但乙先生却没有生气，反而给甲先生一个微笑，正是这个微笑改变了事情的结果，甲先生被乙先生的微笑感动了，他一下子意识到了自己的错误连忙向乙先生道歉。事情就这样被一个微笑解决了。还有一个故事同样发生在公家车上，同样是一个先生踩了另一个先生的脚，但这两个先生却为这件小事斤斤计较，被踩的先生说：“你眼睛长在口袋啊，我这么大的脚，你没看到啊，还踩了我，赶紧给我道歉。”另一个先生说：“你的眼睛才长在口袋呢，我怎么大的人走过来，你脚还放在哪，分明是想让人踩嘛，而且说话那么没素质，你叫我给没素质的人道歉，我不干。”被踩的那位先生说：“谁没素质呢，再说一遍看看，看我不撕烂你的嘴。”……可想而知最后的结果怎么样了。他们的区别是什么，就是下一个故事的人不懂的微笑。你们现在知道微笑的重要性了吧。

还有许许多多的生活小事表明生活需要微笑，其余我就不一一列举了。

大家都知道微笑是很重要的，不信你们自己去问问。

微笑是什么?微笑是冬日里的太阳，会让我们感觉温暖;微笑是远在他乡的游子对家乡最好的怀念;微笑是一句没有语言的问候;微笑是对别人最好的支持;微笑是世界上最美的表情。

大家一起微笑吧，相信微笑是世界的另一番风景。

微笑——人生中绽放的花朵

在这个大千世界中，我认为最有魅力的表情要数微笑。当你得到一个灿烂的微笑时，你是否会感到开心，是否会感到温暖，而有时又是否感到幸福呢?

在我的眼里，微笑真的是太伟大，太神奇了。它不仅给了我温暖、力量、自信，还给了我努力的决心。

有一件事，一直深深地印在我脑中。一个周末，老师布置了一篇作文。也许是我文采大发，也许是我那次感觉特别好，所以，写出来的作文与平时与众不同。老师看后挺满意，于是，便在作文上写了两个红红的数字：28!并且，当着全班同学的面好好地表扬了我一番，更让我高兴的是：老师还给了我一颗最甜最甜的糖。在同学们雷鸣般的掌声下，老师又给了我一个甜蜜的微笑。当时的我已经被一股暖流所包围，一个一定要把作文写好的决心在心中更加坚定。瞧，微笑是那么的神奇，那么的有魅力啊!更重要的是带给了我自信。

记得那是我上一年级的时候。我带着自己的小宝贝——一个可爱的芭芘娃娃去好朋友家里玩。可是她给娃娃穿衣服的时候可能太用力了，所以，娃娃的手一下子折断了。我见了，可气愤了，我可不能让娃娃受一点儿“伤”。正想骂她时，可小伙伴却微笑着说：“对不起。”嘴上的话也就咽了下去，只好说了一句：“没事儿，还可以接还的。”微笑使人与人之间能友好相处，如果没有那个微笑，也许我们现在也不会是好朋友了。

朋友，如果你用微笑去面对生活中的一切，那么，你将每天都会拥有一个好的心情。

说微笑

微笑是甘露，滋润人们的心灵;微笑是阳光，照亮心灵中每一个阴暗的角落;微笑是春风，吹醒心灵的每一方土地;微笑是绿茶，荡涤心灵的每一块净土。

俗话说“一日之计在于晨。”早晨起来给自己一个微笑，让自己带着一天的好心情，出门读书，这样的学习效率会更高;晚上读书回来给自己一个微笑，祝福自己做一个甜甜的美梦，把每一次归结为尝试，不要自卑，每一次取得的成绩，想象成一种幸运，不要骄傲。给自己一个微笑，打开心胸阳光不请自来。

学习需要微笑。记得有一次：我在校中软笔书法获得了令我满意的成绩二等奖，我给自己一个甜甜的微笑，这种微笑对自己是一种鼓励，是一种鞭策，同时也告诫自己不要骄傲;有一次：数学考试考砸了，心情十分郁闷、沉重，整天无精打采、垂头丧气，而且抱怨学习给自己太多的压力，太多的磨难，但抱怨、后悔又有什么用呢?请给自己一个微笑，让自己从失败的阴影中走出来，振作精神，从头做起。生活也需要微笑。五十四个同学天天在一起生活，难免会产生误解和摩擦：中午，陈奕飞写作业时把我最心爱的圆珠笔弄坏了，我火冒三丈，心想：下次再弄坏了，我非让他赔我的笔不可!因为这件事，我好多天没理他，可后来想想我也有错，我就冲他微微笑，我和他也和好如初。消除了彼此的隔阂，润滑了彼此的关系，扫清了彼此的顾忌。

微笑如一缕春风，微笑是一剂振奋人心的强心剂，是一颗使人舒畅的舒心丸。用微笑面对自己的人生。

篇11：老师的微笑作文500字

老师的微笑作文500字

口吴红梅

也许是我们实在太调皮了吧，吴老师很少笑，老绷着脸。两道目光有时简直就是两柄寒光闪闪的利剑，无论射到谁的脸上，都会忍不住一颤。

有一次，我们围在一起又谈到了吴老师这张冷若冰霜的脸，有同学说：“我们下次班队课表演一个小品让吴老师笑一次，怎么样？”

“太好了！”大家鼓掌一致通过。

班队课开始了，同学们大展身手，十八般武艺全都上场了，可都没把吴老师逗笑，反而我们自己捧着肚子，笑得死去活来，上气不接下气……突然，吴老师寒光闪闪的目光向我们扫射过来，全班一片寂静。

唉！第一步计划宣告失败。不过机会终于来了！

这节是语文课，恰巧讲到人物描写，当同学们列举出几十种笑后，吴老师补充说，还有一种笑是“浅浅一笑”。

“是微笑吗？”

“不是的，我来给你们解释一下……”可是她说了半天，我们还是听不懂。这时一个胆大的`同学站起来说：“吴老师，您能不能给我们示范一下？”

吴老师愣了一下，但看着我们期盼的眼神终于点头答应了――“好！”

只见她把嘴角微微向上弯起，微微露出牙齿，眼睛里流露出像月光一样柔和的目光。顿时，整个教室鸦雀无声，所有的人都被这甜美的笑容怔住了……

可是，吴老师，为什么您有那么漂亮的微笑，却总是藏着呢？

【简评】

对学生来说，老师是神秘的，也是威严的。其实生活中，小学生更希望看到每天微笑着像朋友似的老师，这样更能给人以亲切感。文中对老师的笑描写得很细腻、传神！

（指导老师：吴桂琴）

篇12：老师的微笑作文500字

还记得那是二年级的时候，我去参加跑步比赛，那一次让我至今都难以忘怀。

那一次，我在操场上，听见一声声口哨声音，体育老师跟我说：“你来参加我们学校的跑步比赛。”不知怎么了，我全身发热，一颗颗汗水像珍珠一般直往下流，我很紧张，心里想：如果在我的那个组团，我如果失误了，她们会不会责怪我？会不会打骂我？我正在想象当中，她们就提醒我，快到你了，我看见眼前的事实，刚拿到棒，就用迅雷不及掩耳之势，像兔子一般冲了出去，不知怎么了，好像被一块石头绊了一跤，对手就远远地把我甩在后面了。

比赛结束了，我们没得名次，正如我所料，她们一个个都跑来找我，说：“你怎么回事啊！都怪你，如果不是你，我们都能拿第一名！”还有的，一巴掌就往我脸上打，有的骂我，有的打我，有的甚至跟我绝交，我伤心极了，但没一个人来安慰我。

这时，远处有一阵脚步声，没错，那正是体育老师。他走过来摸着我的头，说：“人生都有犯错的时候，没有十全十美的人，只要下次注意，就不会再犯！”我扭过头，看了一眼老师，他嘴角上挂着笑容，老师扶我到教室，帮我擦药等。我感受到了温？。

这件事已经过了许久了，我也许久没见到老师了，但我知道，“只要下次注意，就不会再犯，”这句话让我至今都难以忘怀。

篇13：老师的微笑作文500字

伴着铃声，王老师满面存风地走进教室。“上课！”王老师今天的声音怎么变了？

“今天，老师要和大家一起去‘鸟的天堂’旅游一下。”顿时，同学们高兴而又惊奇，你看着我，我看着你。老师接着说：“把课文翻到第82页，让我们和巴金爷爷一起去游览‘鸟的天堂’，看看‘鸟的天堂’到底是什么样的？”噢，原来是这样。这时，大家的积极性高极了，忘了坐在后面听课的老师，忘了老师平时那严肃的而孔。

“‘鸟的天堂’是什么样的？你们去旅游时看到了什么，听到了什么？”老师的问题刚刚提出，同学们便抢着举手，一个个介绍自己的见闻。有的同学说“鸟的天堂”特别大，特别美；有的同学描述“鸟的天堂”里鸟非常多，鸟叫得特别动听。这节课，在不知不觉中过去了。今天，我也发言了，虽然有许多老师在后面听课，可我心里一点儿也不紧张，因为我第一次见到了王老师的微笑。

记得这学期刚开学的时候，王老师刚接任我们的班主任，那时，我们跟他还不熟，都有些怕他。王老师对我们要求很严，上课时，要求我们坐得端端正正；做作业，哪怕是一个笔画写得不清楚，都要求我们认真汀正；有时他对几个“调皮大王”还发火呢！我们很少能见到王老师脸上有笑容，大家多么希望他能笑一笑。

今天，王老师终于露出笑脸，我的心里一点也不紧张了，我仿佛成了一只活泼的小鸟，自山地飞翔，自由地歌唱。

王老师，我们喜欢您的微笑，我们需要您的微笑，我们愿经常看到您的微笑。

篇14：老师的微笑作文500字

世间有许多微笑，有父母那亲切的微笑；有同学纯真的微笑……在我心中，一直隐藏着一个难忘的微笑，这个微笑一直在鼓舞、激励着我，这个微笑就是来自老师那有爱的笑。

记得在小学一年级的时候，因为我不敢举手回答问题，所以每天我都默默地坐在座位上。有一次，校长突然说要到我们班里听一节课。在课堂上，所有的同学都回答了很多问题，但是只有一个问题，同学们都答不上来，老师也再三提示，可同学们还是一只手都没举起来，这道题我懂，可是我很害怕也没有自信心，没有勇气站起来回答问题。但是，当我看到老师那焦急的神情时，我便鼓起勇气举起了手，可我的手一举起来，就像触电了似的马上伸了回来，这个动作被老师看到了，老师便微笑着探问我，我站了起来，心里真的特别紧张，可老师的微笑是那样的亲切，那样的温暖，那样的充满期盼。正是这个微笑，增添了我的勇气，我勇敢地把答案全部说了出来，并且正确了。这时，教室里响起了热烈的掌声。从这件事后，我的信心大增，每当我遇到什么困难想退缩时，就会想起老师那个亲切的微笑，我便满怀信心的去克服。

微笑，时不分四季，地不论南北，只要有人的地方，微笑之花都会绽放。失落时，一个微笑可以让你重新树立起信心；悲伤时，一个微笑可以温暖你那颗冰冷的新；挫折时，一个微笑可以让你再次扬起生活的风帆。

微笑是那么的可贵。它既温暖了他人，也快乐了自己，我们何乐而不为呢？为了明天更好，让我们多送出一些微笑吧！因为给人一个微笑，会获得两个晴天。

篇15：老师的微笑作文500字

微笑是一种美德，微笑是一种希望，微笑也是一种鼓励。保存别人的微笑是我最大的快乐！曾经，老师的一个微笑让我克服困难战胜了自我。记得那是在上学期的冬季运动会上，我参加了班里的田径接力比赛。当时老师把我安排在第二棒，我心里有些紧张。比赛正式开始了。

当裁判老师吹响口哨喊着：“预备，开跑……”。我想这第一棒过了就该我了，我暗暗下定决心：我一定要加油争取给班里拿到第一名。正想着，第一个同学跑完了，将接力棒交到了我的手中。我迅速接过棒飞一般的冲了出去。可不知道是因为我太紧张还是因为用力过猛，突然就摔倒了。我顿时急的`不知所措，心想这下完蛋了，我们班会因为我的失误得不到第一名了，这可怎么办啊？委屈的泪水瞬间流了出来。就在这时，我抬头看见我的体育老师正微笑的看着我。老师也好像看出了我的心思，微笑着给了我一个站起来的手势。老师的这个微笑仿佛一滴甘露滋润了我的心田。我知道老师是在用微笑给我加油，给我鼓劲。我想我一定不辜负老师对我的期望，于是我勇敢的爬起来以我最快的速度冲向终点。

比赛结束了，在同学们共同努力下我们班终于得了第一名。我心中的大石头也落地了。同学们欢呼雀跃，高兴的庆祝着这胜利。可我还在想着老师的那一个微笑，我真想对老师说：“老师，谢谢您！是你在关键时刻用微笑给了我信任和勇气。”

从此以后，老师的这一个微笑深深的印在我的脑海里，让我终身难忘，终身受益！

篇16：老师的微笑作文500字

生活中有许许多多的微笑：早上醒来，是母亲慈爱的.微笑；上学路上，是行人愉快的微笑；校园里，是同学快乐的微笑；微笑让这个世界变得更美好，让这个世界变得更精彩。然而，在众多的微笑中，最让我难忘的是老师的微笑。

老师的微笑无处不在。在课堂上，老师那一个淡淡的微笑鼓励同学们踊跃地发言，一只只小手高高地举起，争先恐后地回答。在比赛场上，老师那一个淡淡的微笑，给泄气的同学增加了勇气和信心，奋力冲向终点。老师的微笑让一个不敢提问的同学，说出了心中的疑惑······

老师，一个“神圣”的名字，这个名字伴随每个人的成长，教会每个人做人的道理，全世界人都尊敬、敬仰她（他）!

我就像一棵小草，老师的微笑是纯净的甘露，播洒在我心田；老师的微笑，是我生命中指引我前进的明灯，在茫茫人海中，为我照亮前方的路途……

俗话说的好啊“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”老师的养育之恩，我将终身难忘！在这教师节来临之际，我预祝天下所有的老师：“教师节快乐！身体健康，万事如意，工作顺利，天天开心！”

篇17：老师500字五年级作文

老师500字五年级作文

又到了9月10号，又是一个教师节！

放学了，一个小女孩手里拿着一大捧花，有红的康乃馨，有蓝的勿忘我，有黄的菊花，还有白色的满天星……她来到老师办公室窗前，透过敞开的窗户，看到老师桌子上的物品每一件都是那么平凡，甚至有的有些破旧，可是每一件都代表着老师为了学生付出的辛劳。看，那一本再熟悉不过的教科书，已经显出了微黄；那静静躺着的老花镜见证了老师每天细心地为同学们批改作业的辛苦；那半瓶红墨水，那一支黑钢笔，老师用它给我们在本上打过多少个“优”，写过多少激励的评语；那旋转的地球仪，老师不知摸过多少回，也许她总在想以前的学生现在都在哪里；那插满了笔的笔筒，里面的笔或旧或新；还有那放得端端正正的小台历，掀去的是岁月，留下的是老师的白发，成就的却是一批批的栋梁！

她想：老师很辛苦，每天备课，讲课，还要一本本的给同学批改作业，她要把最美的花送给老师！于是她细细的挑了几支花，悄悄的放进老师的笔筒里。看着笔筒里的花，她禁不住笑了：老师看到这些美丽的花，该有多么高兴啊！

看着这幅画，我油然想起了我的老师。老师是辛勤的园丁，我们是花园里的花朵。小时候，我们什么也不懂，老师教我们认字，教我们读课文，手把手的'教我们书写，每一天的作业，老师都要检查，每一天的日记，老师都要翻看，每一篇作文，老师都要批改。上课时，老师严格要求我们，下课时，又是那么和蔼可亲。为了我们，老师费尽心血。老师也许并不算漂亮，可她那充满智慧的脸庞，却深深地印在我们脑海中，在我们心中，她就是最美丽的！

啊，老师！您是人类灵魂的工程师，您是花园里辛勤施肥的园丁，您是学生们的指明灯！啊，老师！您不分日夜，不辞辛劳，呕心沥血，像爸爸妈妈一样教导学生，转眼六年，我们大了，而您头上又白了多少青丝？脸上多了多少皱纹？这全是为了我们呀！

老师，我愿化作一支笔，为您批改作业；我愿化作一弘清泉，滋润您干涸的嗓子；我愿化作一盏灯，为您照亮晚归的路……

教师节到了，我要把最美的花献给老师，由衷地说一声：老师，您辛苦了！

篇18：老师的微笑五年级作文700字作文

从小学到现在，我的成长路上遇到过很多的老师，这些不同面貌的老师都拥有着同一种微笑，这种微笑伴随着我长大。

小学时的我常常是班级里的前三名，从来没有掉落到后头去，可是在我四年级的一次考试中，我却考到了班上的十几名开外，那一次考试让我记忆深刻，当我得知自己的成绩时，那几天下来，我都是一幅一蹶不振的模样。

也就是在这次考试的几天后，班主任老师将我叫进了办公室。进了办公室后，我低着脑袋，一言不发。之后名老师开口了，老师朝着我说了很多的话，话里有安慰，有鼓励，我静静的听着，可渐渐地我的眼泪就不争气的流了下来，这一次的考试，自己确实没有用太大的心在里面。

当我抬起头的时候，老师一手打在了我的肩膀上，那一刻，我永远的记住了，老师的微笑是那么的美好，满带着对我的鼓励与信任。

时光的年轮在滚动，眨眼间我上了初中。

最先，我是带着无限的憧憬与美好的愿望而来，可是在第一个月的月考成绩出来后，我彻底傻眼了。以前我极有自信的成绩在初中变成了资质平庸，从这一次考试过后，我更加的发愤图强，我高傲的自尊心容不得打击。从这次考试过后，教室里我的身影永远都坐在座位上，我似乎将自己完全与班上的同学隔绝了起来，一心里只有学习。我的这种状态美国多久就被老师发现了，然后，在接下来的某一天里，老师将我带去了办公室。

在办公室里，我直接将自己的定下的学习目标给老师说了出来，不过名字经过老师的一番开导后，我才发现，我现在的学习状态其实是将自己逼进了一个死角之中。

那一天，我再次看到老师对我的微笑，因为我的反悟，以及我的对自己错误的认识，老师的微笑里带上了欣慰，同时也有一份鼓励在其中。

篇19：期待老师的微笑五年级作文

期待老师的微笑五年级作文

老师，多么神圣的字眼，老师是我最崇拜的人。老师用他们渊博的知识和无私的慈母般的爱哺育着我们，我们所取得的成绩无不饱含着老师的心血和汗水。

我们的数学老师教我们快一年了，由于我们班的数学成绩不是很理想，所以我们很少看到老师的笑容。他每次来给我们上课，总是一脸严肃，同学们都敛声屏气恭恭敬敬地坐着，担心被老师叫起来回答问题。渐渐地，他的威严让我们对他敬而远之了。

期中考试后的一天，他来给我们上课，我们发现他的嘴角漾起那难得的微笑。这个微笑太珍贵了，它给予了我们莫大的鼓舞。老师表扬了几个后进生，说他们的.成绩提高很快，使我们班的数学成绩在学校同年级中排名上升了，同学们都很开心。他在给我们分析试题的时候，大家都听得很认真，而且还争着举手发言了，连我这个从不举手的人也勇敢地举起了小手。回答问题时虽然还是有些紧张，但是没有以前那种害怕了；虽然回答的问题仍然不能令人满意，但是能够把心里想说的话表达出来了。所以，这一节课给我留下了深刻的印象。

老师的微笑，能给予我们阳光般的温暖，能驱走我们一阵阵冬天般的严寒，还能为我们树立信心，带来希望。我们期待着老师常常给我们亲切的微笑。

篇20：妈妈的微笑五年级作文500字

妈妈的微笑五年级作文500字

别人送过我很多礼物，有一块儿手表，一本书，一个篮球，一辆自行车……但是妈妈送我的礼物却很特别。大家猜猜是什么？竟然是一个微笑。微笑？别人可能会问，它能给你什么？它能给你信心。

今年，快放寒假了，也就意味着要期末考试。三、四年级时，我的学习一直都在中等状态，没有一点儿压力。四年级下学期时，我出人意料的拿了全年级第一，这就加重了我的思想负担，就像冯骥才说的.愈赢就愈怕输，成绩的包袱比失败的包袱更重。精神可以克服肉体的痛苦，肉体却无法摆脱精神的压力。我天天喊：“烦死了，烦死了，考不好可咋办呢！”

到了考试那天，我感觉很紧张。考试铃打响了，开始发卷子，我在答卷子的时候，就感觉越来越紧张。心里一直在想：“考不好咋办呢！考不好咋办呢！”结果当时脑子一空，就什么都忘了，并且在后面的英语，数学都是一塌糊涂的垮下来。

到了发卷子那天，老师说考试成绩第一名的时候，念的再也不是我那闪耀的名字了，别的同学也都不理我，因为我没有给我们班争光。看到这些，我心里很难受，我想：是啊，我失败了。

回到家，妈妈一看到我那垂头丧气的表情，就问：“怎么了？”我说我的考试成绩在第名，太差了！妈妈并没有勃然大怒，而是说：“谁都不能避免失败，让失败属于过去，胜利才属于未来！”妈妈面带微笑地说，我当时热泪满面。

最让我感动的是那一阵儿微笑，那一阵儿微笑让我重新鼓起了力量。