难忘的一课_小学生五年级作文

时间:2023-01-25 07:45:59 五年级作文 收藏本文 下载本文

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难忘的一课_小学生五年级作文

篇1:难忘的一课_小学生五年级作文

今天晴空万里,灿烂的阳光洒满大地,我走在满地枫树叶的小路上高高兴兴地来到了学校。

走进教室时眼前的一幕让我大吃一惊,教室的讲台上竟然站着两名外国人,早来同学向我介绍他们是学校为我们请来的外教老师,今天给我们上英语课,听到这个消息让我很兴奋,我终于能够和外国人交谈互动了,但是好担心自己是否能够听懂外教老师的话语。

上课之前,老师首先介绍了自己的名字,并也让一些同学介绍自己的名字,但要求是英文名字,有英文名字的同学顺利的说了出来,没有英文名字的同学也随机给自己另取了一个英文名字。

开始上课了。外籍老师这一节课主要讲的是食物类的英文,比如各种蔬菜、豆类、奶类、肉类等等的发音,讲课时还让我们回答一天中早、中、晚餐都爱吃啥,平常活动时是喜欢打篮球、打乒乓球,还是喜欢踢足球。课中,同学们和外籍老师进行了互动,我也被老师叫过去回答一些问题,虽然有些问题我没有听得太明白,但我还是认真的回答了老师的提问。

短短的一节课很快就过去了,这一节课让同学们的口语进步了不少,下课时,许多同学依依不舍的围绕在外籍老师的身边,向老师提问自己的各种英语问题,老师都耐心的做了教导。

这节课使我受益匪浅,让我认识到了自己在英语学习中的不足,我以后一定认真听课,多做练习,争取使自己的英语成绩有所提高。

篇2:难忘的一课作文五年级

你听,五年级五班的教室里怎么那么热闹啊!你看,老师的脸上洋溢着慈祥的笑容,同学们的脸上也笑开了花。原来,我们正上着一堂令人难忘的语文课。

二零一一年十一月十一日的第四节课,范老师正在给我们上着一节有趣的`语文课。我们学习《酿》这篇课文,主要讲了老师在读课文时,主人公刘东东没举手就给老师挑了个错字,第二天他向老师道了歉,老师不仅原谅了他,而且还表扬了他。范老师讲得十分精彩,我们学着学着也好似身临其境一样,每当老师提出问题时,同学们都争先恐后地举手,回答过问题的同学满脸兴奋,而那些没有回答问题的同学也不甘失望,继续争取下次回答问题的机会。老师每次都把同学们回答过的问题写到黑板上,不一会儿,黑板就成了一个“大花猫”,上面布满了圈圈点点。老师用一个道理去推出另一个道理,同学们渐渐的熟悉了这种教学方法,四十分钟的时间不知不觉的溜走了,下课铃打响了,而同学们都还沉浸在求知的气氛里。这时老师说:“看大家听得都十分投入,那么就再延迟几分钟下课吧!”同学们都高兴极了,直到一堂有趣、生动的课上完了,大家都盼着下节语文课的到来。

这就是最令我难忘的一节课,它给了我一种学习上的新鲜血液,让我在求知的海洋里继续畅游,我永远都忘不了这节课。

白云山校区五年级五班 李佳欣 指导教师:范明刚

篇3: 难忘的一课-五年级作文

生活中处处都有感动:小姑娘为老人让座,蚂蚁齐心协力搬东西……而有一件发生在我身边的事,让我久久不能忘怀!

4月,我和弟弟妹妹去海边玩,玩了一会儿,原本晴朗的天空却开始下雨,我们匆匆忙忙跑上车。正当我们要去避雨的时候,妈妈却发现手机不见了,而且她不记得自己的手机号码,非常着急。等我们终于找到号码打过去,电话那头转来一个陌生男子的声音:“您丢了手机吗?我从草地上捡到的,我在环岛东路公交车站等您来拿。”我十分疑惑,这个人真的会把手机还给妈妈吗?

我们坐上车飞速前往环岛东路公交车站,妈妈又打了电话给对方,叔叔却很有耐心地说:“没事,您停在那儿别动,我打的过来。”我不由得震惊,他真的会为了还手机打的送来吗?

几分钟后,当我见到叔叔时,我再一次震惊了,他竟然穿着短袖、短裤在风雨中等了半个多小时。即使这样,他的脸上还是洋溢着笑容,并拒绝了妈妈的答谢。

当晚,妈妈写了一大段文字,并发了朋友圈,感谢那位拾金不昧的叔叔。这件事,令我永远不能忘怀,谢谢叔叔给我上了一堂无价的课!

篇4: 难忘的一课-五年级作文

期末接近尾声,班里的气氛也随着紧张起来.尤其怕严老师只让我们自学,不把重点内容传授给我们,谁叫他总是锱铢必较的呢。

而今天却不同,严老师的态度却改变了,使得讲台下的同学们窃窃私语.是怎样不同呢?严老师一进教室,从前严肃的表情就烟消云散了,使人有些安全感似的.他站在讲台上,对同学们说:“好,请大家拿出笔记本,把我待会要你们记的一些内容记下来。”说完,便在黑板上密密麻麻地写下了句、词、段的应用,还把一些重点的讲了一遍.大家争分夺秒地记着黑板上的知识,那是让我们从未有过的严老师的知识。

20分钟后,严老师把黑板上的内容都写完了,大多数同学也都把黑板上的内容抄了下来.严老师曾余下的时间跟我们做语文游戏,大家都玩得蛮高兴的,严老师也和我们一起欢笑.

下课铃响了,严老师对我们说:“有了黑板上的知识,你们考试成绩会更不错的.你们以后也自由了.再见了,同学们。”说完,严老师依依不舍地离开了。我们都不知道老师最后一句"你们都自由了"是什么意思,最后才在林老师的话里知道了――原来严老师下学期不教我们班了。

现在我们为了报答严老师,决定在期末语文考试考到全级第一!严老师你是最伟大的!

篇5: 难忘的一课-五年级作文

那天,上午第二节是语文,因为刚考过数学,同学们都疲倦了。老师微笑着就走上讲台说:“同学们,今天我们来上一堂课。”我一听烦了,平时我不太喜欢语文,而且最讨厌的就是上课,既枯燥无味,又难下笔写。抄书,又怕老师批评。我再也提不起精神,坐在椅子上直打瞌睡。

老师看到我们疲倦的神情,就微笑着点了点头说:“我教同学们时间那么长了,但同学们对老师的性格、爱好不大了解。今天,老师要好好介绍自己,等一下,同学们也来说说自己,好吗?”同学们异口同声说:“好!”接着,老师开始用幽默、生动的语言介绍他自己。我一听,睡意竟不翼而飞。同学们也都争先恐后地要求到讲台前介绍自己。我也举起手来,但老师没有叫我。第二次,我把手举得更高了,老师看着我会意地点点头,把我叫到了讲台前面。

我一走上讲台,想了想说:“我叫三胖,是个男孩,已经11岁了,你要问我长得怎么样,一个字――胖……”顿时,同学们哄堂大笑。同时也给了我热烈的掌声,我心里觉得热乎乎、甜滋滋的。我讲完后,老师又叫同学们在同桌间相互讲讲。最后,老师又说:“看来大家的兴趣很浓,都讲出自己的特点。同学们,能用文字把刚才自己讲的具体点记下来吗?好,今天我们习作要求是――写写自己,题目自拟,句子注意写通顺……”

“丁铃铃”下课铃响了,真奇怪,这节课怎么这样快?放学路上,大家一边走,一边还热烈地议论着这节有趣的课哩。

篇6: 难忘的一课-五年级作文

周三,张老师告诉我们一个特大的好消息,明天和后天都要去录课,我们班要代表全校同学去上公开课了,太好了!

回到家,我迅速写完作业,然后开始预习准备录课的课文,之后把不认识的字注上拼音,在百度上搜集关于水的资料,对着镜子反复练习我的声音和表情,为第二天的发言做好准备……预习完了,我躺在床上翻来覆去睡不着,满脑子都是录课的事情。

第二天早上,我们准备上课了,我的心脏砰砰直跳,像一只受了惊吓的小兔子,快要从我的嘴里蹦出来了似的`。我急忙安抚着我的“小兔子”说:“别紧张、别紧张”这时,我向四周看了一圈,发现这个教室里的摄像头还真多呀,我看见我的前面,天花板、左边、右边和后面都有摄像头,这么多个摄像头啊,我的“小白兔“又忍不住上窜下跳起来,手心开始出汗。这时,一个熟悉的声音从前方传来,“同学们好,上课!”只见张老师精神饱满的站在讲台上,用那双炯炯有神的大眼睛看着我们,好像再给我们打气加油,顿时我感觉不那么紧张了,我又变回了真正的自己,课堂的活跃气氛中又多了一个人……“水是人体进行新陈代谢的大功臣“、”水是尽职尽责的防护兵”、“水不但构成了生病,而且维持着生命。”课堂上同学们都发挥出了自己的最佳水平。“叮铃铃”下课了,一阵清脆的下课铃响了,我恋恋不舍地离开了教室。

这堂生动的语文课结束了,给我留下了深刻的印象,让我知道了人体与水有着非常密切的关系,让我们一起节约用水,保护水资源吧!

篇7:小学生作文难忘的一课

从小到大,我上了无数节课,小学生作文:难忘的一课。有的课幽默风趣,有的课热闹非凡,但让我最难忘的是那堂让我铭记在心的一节课。

那天,风和日丽,也是一年一次的端午节。我和弟弟妹妹在街道上玩。这时,我提出一个建议:弟弟和妹妹来抓我。他们听后都同意了。比赛开始,我奋力地往前冲,在马路上跑着。这时,妈妈回来了,小学三年级作文《小学生作文:难忘的.一课》。看见我在马路上跑,气愤地把我叫了过来,对我生气地大叫:“你地大叫:“你不知道在马路上跑不安全吗?你不可以在家里玩一些有益的活动吗?你写完作业了吗?”我羞愧地低下了头,妈妈说完就进去了,我也怏怏不乐地跟在妈妈的后面,回家写作业了。

今天我又高兴又难过,高兴是因为妈妈教会了我一个道理:为了安全请不要在马路上玩耍。难过是因为妈妈批评了我。啊,妈妈,谢谢你给我上了终生难忘的一课!

篇8:小学生作文难忘的一课

小学生作文难忘的一课两篇

让我难忘的事有很多,有让我高兴的,有让我悲伤的,其中我最难忘的就是那一节难忘的作文课。

作文课上课了,老师走上讲台,说:“今天我们只来折衣服,不用写作文。”听了这句话,有的同学目瞪口呆,有的同学竖起耳朵。我想:老师真葫芦里到底卖什么药呀?有课不上,干什么教我们折衣服呀?

老师先让两个同学走上讲台折衣服。第一个同学神气扬扬地走上了讲台,老师从包里拿出一件特别乱的衣服递给那个同学,之间他信心满满地折着衣服,不一会儿功夫就折完了。老师给我们看一看,哇,折成了一个大肉团,第二个同学把衣服折成了一颗好吃的麻花。两个同学都有一个同样的特点——神采飞扬地走上去,却垂头丧气地走下来。

老师见两个同学折得都不好,就教了我们正确的方法:先把钮扣给扣好,如果是拉链的话就拉上。再把两边折一小部分,最后,把下面向上折一半,把上面折回另一半,就折好了。

这节课真有趣啊!这节课真难忘啊!它就像烙印一样印在我的脑海里。

生活处处是课堂,能让人增长知识、得到启发。在我模糊的'记忆里,依旧清晰地记得那难忘的一课。

那天早上,我和好友小芳在教室里哼着小曲跳着舞,甭提多块活了。突然,班里的“捣蛋鬼”阿哲手拿着没盖的墨水瓶并以刘翔速度向我们冲来,小芳来不及躲闪,被阿哲狠狠地撞了一下,她惊叫一声,重重地打了个踉跄。就在0、10秒间,墨水从瓶里倾泻而出;0、02秒间,那黑色的液体扑向小芳;0、03秒间,那股“邪水”无情地泼在小芳漂亮的白纱裙上。悲剧收场。

“意外事故”发生了,那“肇事者”却连声“对不起”也没说便逃走了。我安慰了小芳几句,她却一言不发,只是望了那惨不忍睹的裙子一眼,便神情颓丧的回到座位。

下午,要数学考试。阿哲因没有带三角板而在班里急得大叫。他向同桌借,同桌摇了摇头;他向后边的小剑借,小剑无动于衷;他又向旁边一组的同学借,他们也不肯借。看他急得像热锅上的蚂蚁,我心里暗暗发笑:“哼,尝到苦果了吧,谁叫你平时总爱欺负人,乱搞恶作剧,这叫恶有恶报。

没想到阿哲“讨尺”讨到我和小芳面前来了,他可怜巴巴地问:“你们有没有三角板可以借我?”看到他,我气不打一处来,我把头扭过去,从鼻子里哼出四个字:“有、也、不、借。”我心里恨透了阿哲,心想,小芳也跟我一样吧。我刚想找阿哲理论早上的事,却不由得为小芳的行为瞪大眼睛:小芳大方地从文具盒里拿出一个崭新的三角板,伸向阿哲:“给。”阿哲也和我一样嘴巴张成了o型,他结结巴巴地说:“小芳……我早上还弄脏了你的裙子……你不怪我吗……对不起。”“没关系,你又不是故意的。快拿去用吧!”小芳露出了一个淡淡的微笑。阿哲受宠若惊地接过尺子,丢下一声“谢谢”便夹着尾巴溜走了。估计他快感动得痛哭流涕吧,我微怔着,那笑容仿佛冬日里的暖阳……

金色的阳光洒满街道,我和小芳漫步在回家路上。我不解的问:“你为什么要借三角板给阿哲?他早上还弄脏了你的裙子。”“他又不是故意的,我们就要宽容地原谅他,帮助他,不是吗?”听了小芳的话,我放慢了脚步,不禁陷入沉思……

事后,阿哲奇迹般地不再欺负人,乱搞恶作剧了,这都是小芳的功劳啊。她给我上了一课,一堂心灵的课,使我明白了一个道理:人与人之间要多一份宽容,多一份理解,才会使人与人之间相处得更加融洽,更加美好。

篇9:小学生难忘的一课作文

今天上午第二节课,老师带我们一起玩吹泡泡的游戏,我们高兴极了!

老师先找了一位同学来给我们表演吹泡泡。这位同学,先拿着吸管往肥皂水里面搅一搅,沾一沾,接着再拿出吸管,把吸管的另一头放到嘴里,轻轻的一吹,吹出了许多五彩缤纷的泡泡,有的像水晶球滚落了一地,有的象气球飘浮在空中,还有的象宝石一样,晶莹剔透,美丽极了!

今天的这第二节课,真是让人难忘啊!我真想这节课永远不要结束!

【评点】:本文的小作者以通顺的语句清晰的条理叙述了“吹泡泡”的游戏,其中对泡泡的描画较为生动,运用了大量的比喻句,可见小作者观察得十分细致,想象力也非常的丰富,你的文章让人回味无穷!

篇10:难忘的一课小学生作文

难忘的一课小学生作文

那一节,是语文课,那一节,在我心中的确有些与众不同,让我感受到诗意的美,让我产生了朗读的兴趣,让我收获了太多太多。想着想着,我的思绪不禁又回到了那节语文课。

那是上午的第三节课,“叮……”上课铃又打响了,我叹着气,“唉,这节课是语文课,肯定是一节催眠课!”抱着这样的态度我坐回了座位。只见老师推门而入,手里抱着他的笔记本电脑,我从座位上稍稍抬起些身子,看看老师会有什么动静,“哟,投影讲课,应该会比单调的一黑板字要有趣得多吧!”我抱着自己的期待等老师说话。他咧咧嘴,笑着说:“今天我们来讲《某某》一课,”随后,按着电脑,出现了一幅闪着亮光的星星的图,在那“漆黑的夜晚”中格外耀眼。我撇了撇嘴,拿起笔,正准备趴在书上写笔记时,老师接着说:“同学们,这节课我们主要来掌握一下‘有感情朗读’的几个要点,”他在键盘上快速地敲着,随着他那“砰砰”的声响,荧幕上罗列出了几项。我瞪着眼睛、托着下巴,蛮好奇的朝屏幕方向看去,细细的理解每个句子的含义,不时推推眼镜或者挠挠后脑勺,往常的'困意马上消失得无影无踪,心里充满了跳动的劲头。

老师看着我们认真的样子,马上作起了“辅导”,他拿起书说“让我们回到文中,带着这种美妙的情感来读一遍,我先做个示范。”我闭上眼,老师配着音乐读了起来。他晃着身子,眼睛不时的一睁一闭,我也不禁晃起了头,仿佛我就在那样的夜晚,坐在田野上,仰望着繁星闪烁的天空,好像我一伸手就能摸到他们似的。我在诗中美妙的文字中享受着;我在音乐中轻柔的旋律中徜徉着;我在老师甜美的诵读声中静静的幻想着。说真的,我被陶醉了,我第一次产生了这样美好的感觉。

老师读完了,但我还觉得那种感觉在我周围荡漾。老师鼓励我们说:“谁想来试一试?”这时,我才被惊醒,心里早就抑制不住那份激情,我高高地举起了手。

我挪挪了椅子,站起来,手捧着书,向老师那样,一种幽静的腔调穿梭在我的朗读声中,好像要把自己的整个心都读出来似的。“不是身临其境,而是比身临其境更要形象,”直到我坐下,心还在怦怦的跳……

我相信,那一节语文课,会让我永生难忘!

篇11:难忘的一课小学生作文

岳阳道小学:张浩铭从一年级到现在,已经整整五年半了,我上过了多节课,其中有的是在一分一秒的“煎熬”;有的只是随随便便地玩一节课??但是唯有那节课,至今记忆犹新,令我难忘。

那是三年级一节语文课,但是并不是一节普通的语文课,这节课,老师要发奖品了。

前几天,老师举办了一个写作比赛,就是当堂描写一个状物(任意),谁写的好,那的物品就作为一个奖品送给谁。写物体我可是很在行,能把它描写得淋漓尽致,所以,我很有拿奖品的把握。

老师走上讲台:“同学们,这次比赛,写得最好的`有两个人:一个是张君(我,化名),另一个是李君(同学,亦化名)??”话音刚落,我忐忑不安地想:“为什么会有两个人?那奖品该怎么分呢?”接下来,老师又说:“所以,我把两位同学的练笔读一下,有大家评选出谁写的最好。”听罢,我想:我应该没问题。

老师先开始读李君的,听着听着,我觉得他写的比我好,我渐渐不安起来,生怕奖品落入他的手里。于是,我决定先发制人,对几个“哥们”说:“哎,一定要选我啊!’他们都点头同意了,并把这条“消息”如法炮制的传给别人。

后来,到统计票数的时候,我惊奇的发现,我的票数居然比李君多一票。我高兴地在心里说:“哈哈,关键时刻拉选票可真管用,奖品是我的啦!”突然,一位同学站起来说:“刚才我听见张君正在为自己拉选票!”这句话像一把利剑,此种我的软肋。“是啊,我也听见了”“嗯,嗯!”同学们很快就议论起来。我羞愧的无言以对。老师听后,停了停对大家说:“本次竞赛的奖品,因有作弊嫌疑,暂不下发。同学们,这次事件给我们敲响了警钟。

做人,一定是以诚信为根本。像这种竞赛,想要获得奖品,不能靠歪门邪道、拉帮结派;而是应该具有’真功夫’,如果你的确写得很好,自然会赢的奖品。做人也是这样,成功不是靠歪门邪道,是要看自己真正的能力,那样,你心里就会更踏实、更自信。

篇12:五年级难忘的一课练习题

五年级难忘的一课练习题

一、我能看拼音写句子

yíwèichuányuánzàiyìsuǒpǔtōngdexiāngcūnxiǎoxuéshàngleyìjiélìngtā

____________________________________

zhōngshēngnánwàngdeyǔwénke

____________________________________

二、我能在括号里填上适当的词语

年轻的真挚的()浓厚的()

祖国的()崇高的()强烈的()

熟练的()宽敞的()简单的()

热情地()激动地()大声的()

一遍一遍地()一笔一画地()

三、我会缩写

1、礼堂两面的.墙上挂着新画的几幅中国历代伟人的像。

__________________________________

2、我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手。

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四、我会用词造句

真挚:

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意外:

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继续:

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篇13:难忘一课作文

难忘一课作文

那些过往的曾经,是丽日下石板路上的树影,如此斑驳,却又给人清新淡雅的味道;是那江南桨下的流水,平静如镜,偶有一片落红轻点,就荡开一圈圈涟漪,又或许是那滴在书间晕开的墨,某时翻开,见着了,想起了,那人,那事

那一天,天高云淡,一米微弱的阳光落在我的.课桌上,但以往充满欢乐的教室,气氛有些变格,窗外阳光明媚与窗内死气沉沉毫不匹配。台上站着一张熟悉的面孔——胡雨欣,她身高一米七八,体重约六十公斤,她似乎对体育有狂热的追求,在校运动会中获得了令人瞩目的好成绩,被著名体校录取了。她眼含泪光,满含深情地望着我们,讲台上由我们班主任持这次的欢送会,虽说是欢送,但一点儿也没有突出欢送这个词,一点儿也没有欢乐兴奋的气氛,教室里一片忧伤的景象,听到了胡雨欣即将走时,几乎全班都在用不舍,忧伤的情景感去面对,教室中没有一丝一毫的杂音,只能听到一片哭泣和抽噎的声音,只能感受到不舍的氛围

教室里顿时响起了一种令人悲伤的乐曲,本已眼含泪光的我,经不住如此的音律,眼眶彻底模糊了,一眨眼,一滴晶莹的泪在空中悄然滴落,滴落在纸上,溅起一朵泪花。因有太多太多的不舍,许多人都献上拥抱,真是一浪惊起千涛咳浪,几乎全班都站起身来,向她身旁拥去,整个讲台都被人占据着,狭窄的过道挤满了四十多人,每个人都仿佛如自己的亲人般,在她耳边嘀咕着什么,献上了自己最真挚的祝福,平日孤言寡语的几人也上去了,教室中的哭声越来越响,从低声抽噎到号啕大哭,从平常从容到潸然泪下欢送会结束了,她该走了,我们向她挥手告别,她回眸一笑,眼含泪光,略带不舍,略含害羞,她走了,走向大巴车中,向那个远方驶去

时光苒然,一个春秋过去了,春风拂过我的脸颊,拂去的是悲伤,拂不去的是对难忘的那一课的记忆,和对她的思念

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