小学五年级关于仙人掌的作文

时间:2023-11-22 07:45:22 五年级作文 收藏本文 下载本文

小学五年级关于仙人掌的作文(共17篇)由网友“木子月生”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的小学五年级关于仙人掌的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到您。

小学五年级关于仙人掌的作文

篇1:仙人掌小学五年级作文

仙人掌小学五年级作文

“四季常青绿,只是花开难。摊开一只手,尖针已扎满。”你们知道这是什么吗?告诉你们吧!谜底就是:仙人掌。

我们家有一盆仙人掌,远看,它像一块长满青苔的石头;近看,原来只是一盆普普通通的仙人掌。它的茎上面长满密密麻麻的尖刺,犹如一把把武器。如果你不小心被刺了,你就会吃苦头了,因为它的`刺将深入你的肉里,好像在警告别人:“你再来碰我,我就让你哭个够!”

仙人掌的生命力很强。我记得有一次家里的仙人掌长了许多“枝叶”却一直没开花,妈妈看到仙人掌都长这么大了,便用“棍子”把“枝叶”打了下去,只留下短短的主干。可没过几天,它又长出了更多的“枝叶”,后来还开花了。

仙人掌虽然长得不好看,但是它算得上一位“医生”。在四年前的一天,我的鼻子经常不停地流血,妈妈将仙人掌熬成汁,给我喝下,没过几分钟血便止住了。

这些不正是它坚强不屈、对别人有好处的精神吗?

看到仙人掌这样的品格,我想起了一位奶奶。那是一次培训班结束后回家的路上,我因为胃不舒服,只得捂着肚子一路上走走停停。突然到了一个饼摊前,摊主是一个七八十岁的老太太,她向我投来关切的目光,还问我:“小朋友,要吃饼吗?”我转身继续朝家走去,走累了就在原地休息一会。突然,后面一个熟悉的声音把我叫住,咬着那热乎乎的饼,我的泪流了出来:奶奶年纪这么大了,还这么坚强地一个人出来卖饼。饼真好吃,谢谢您!

经过这次经历后,我也遇到了很多这样的人,我要向他们学习这种仙人掌般的精神。坚强地面对一切,做一个对别人有用的人!

篇2:仙人掌小学五年级优秀作文

仙人掌小学五年级优秀作文

1 仙人掌

许多人都喜欢华丽高贵的奇花,但是我喜欢丑陋无比浑身长满刺的仙人掌。

仙人掌形状各种各样,有椭圆形的,有圆形的,还有山形……仙人掌花的颜色也有好多种,五颜六色。有黄的,有红的,有白的,有紫色,还有……十分惹人喜爱。仙人掌通体绿色,起初生长在沙漠里。沙漠里尽管炎热,但是是仙人掌的茎部早就储蓄了大量的水分,即使十天半个月没浇水它也不会死。

仙人掌浑身都是宝,它可以做药。记得有一次我到外婆家吃饭,可能是上火吧!觉得牙疼。外婆就在仙人掌上拔了一些刺磨成了粉末,然后让我唅在嘴边。没过多久,就感觉牙齿不疼了,真有用!仙人掌还可以供人观赏,摆一株放在电脑旁还可以吸收辐射。在沙漠里,仙人掌还可以为路人解渴。只要从仙人掌身上凿一个小口,水就会从小口里流出来。尽管算不上美味,但是是却能够让人神清气爽,疲劳顿时烟消云散。

仙人掌那坚韧不拔、勇敢顽强的精神值得我们学习。尽管它生活的环境恶劣,但是是它始终相信雨水终于有一天会到来。

我爱仙人掌,爱它那坚忍不拔、勇敢顽强的精神。

2 仙人掌

我家门前有一片草地,草地上有各种各样的植物。但是我最喜欢的是仙人掌,这种平淡无奇的植物。

仙人掌身披一件绿色的.衣裳,浑身长满了刺,茎是扁扁的,看上去像一个身披盔甲、英勇无比的大将守护着这片草坪。

仙人掌看上去平凡,实际上作用可大了!听说仙人掌可以消炎,把它的刺除去,把肉磨成浆敷在伤口上,就可以让伤口很快的好起来。据说,在沙漠中旅行的人经常从仙人掌里面取水。因为仙人掌的身体里面蕴藏了好多好多的水分,只要从仙人掌的某个部位开一个口,水就会流出来。

仙人掌非常耐旱,即使十天半个月不下雨、不浇水,它也能生存下来。因为它的根系非常发达,能深深地扎进土里吸收更多的水分。

仙人掌身上有着一种坚持不懈、勇敢坚强的精神,这些精神值得我们学习!这时候,我想到了解放军叔叔,他们守卫在非常艰苦的边境,保护祖国,却不求回报。

我爱仙人掌,爱它那无私奉献的精神!

篇3:我家的仙人掌小学五年级作文

我家的仙人掌小学五年级作文

我家养过不少的花花草草,可不是因为我过度的宠爱,天天浇水被“胀死”。而是因为很长一段时间忘了浇水被渴死。只有去年小明送给我的那盆仙人掌还奇迹般地活了下来。经过我仔细观察,发现仙人掌长得也挺好看的嘛。

你看仙人掌的三根茎笔直的挺立着,看起来神气十足 ,就像《三国演义》中的魏、蜀、吴三足立鼎一样。根茎又分为三个面,各自向内凹陷,摸起来有点光滑。每个面的交界处都有几根针,各自望着不同的方向。

三根茎上都顶着形状不同的球球。我最喜欢那个看起来像是石头的球,它是三个球中最大的。这三个球还没有名字呀?我帮它们想了几个名字,老大的名字叫大明,老二的名字叫二明,老三的名字就叫小明了。因为这是同学小明送给我的'。

“大明”浑身长满了又尖又绿的小肉肉,每个肉肉的顶端都长满了外八形的刺,这些刺黄中带棕,看上去非常健硕,摸起来有些扎手,有一次我把手放在上面,捋了一下,真是疼的要命,果然是霸气外露的老大呀!“二明”头顶的球球像杨梅。这“杨梅”黄中带绿,绿中透黄,远远看上去就跟真杨梅似的。不过上面长满了许多的刺。“小明”的小球球是鲜红色的,形状也不规则,它的内测分为九瓣,外侧趴着几个红红的“葫芦”。他的刺短短的,软软的,非常有趣。摸起来比大明和二明舒服多了。 在“二明”和“小明”之间还长着一簇小仙人掌。被我称为老四,它像躲猫猫似的藏在两根直径之间,它们的外侧长满了向外的黄色小刺,就像一朵朵盛开的花。这些刺非常柔软,都可以用来按摩啦。

对于这盆仙人掌我越看越喜欢,它不怕晒,不怕渴无论酷暑严冬,天天都是那么神采奕奕。

篇4:仙人掌五年级作文

前两年,我妈心血来潮,买了两盆仙人掌,放在电视机和电脑旁边,并美其名曰防辐射。爸爸的嫌弃之情溢于言表,嘀嘀咕咕半天,而我却早已习以为常。对于这些事,我没有什么反应,毕竟对我影响不大。起初妈妈还经常浇水,给它晒晒太阳之类的,到后面大概是失了兴趣,就任由它自生自灭了,而它也就被放在角落里无人问津了。

直到去年大扫除,我打开“尘封已久”的储物间的大门,一阵烟尘扑面而来,我不禁咳嗽了两声,待烟尘散去,我看清了里面的景象:一些工具散落在地上,角落是盆仙人掌。我把它捧了出来,用抹布细心的擦洗干净,不由的愣住了:仙人掌没死!旁边的土早已龟裂,但它却依然青翠,浑身上下生满细细的小刺,像一只受惊的刺猬。把它从土里拔起,发现它的根部依然是嫩绿色的,像能挤出水似得。我心里暗暗的发笑,这盆多肉还真是顽强,顽强的让人心疼。

从此,它住进了我房间的书桌上,被我细心的呵护着。一转眼是大半年,马路旁的叶子上覆了一层冰霜。冬天到来了,有天早上我习惯性地看了一眼仙人掌——似乎这盆普通的多肉早已进入了我的生活吧,忽然惊异的发现它开花了!我激动万分,一个小花苞立在仙人掌上,像未出阁的姑娘,掩着面十分羞涩,我轻轻的嗅了一下,一阵清爽的味道扑面而来。我第一次感受到生命的伟大。

本应在夏日里轰轰烈烈,它却在萧瑟的寒风里开出生命之花!

篇5:仙人掌五年级作文

在沙漠的王国中,一般植物都慑于他的威严,无法生存,然而他却伫立在大沙漠中。他就是我最喜爱的植物——仙人掌。

虽然他的外貌并不美丽,身上长满了小刺儿,这正是他坚强的象征。有人说仙人掌没有其他花朵美丽,然而它内在的朴实给了我极大的震撼。莎士比亚说过一句话:“上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是为了照亮自己,而是照亮世界。”仙人掌不正是具有这种精神吗?他不屈服于风的狂暴,沙的威严,他顽强的生长,克服重重困难,一味的向上生长,生长。他送给过路人们遮阳的叶柄,虽然没有何以那么大,但他给人们带来一丝凉意。他送给干渴的人一点水,虽不及小溪那么多,但是,他给人们带来希望,带来勇气和力量。

仙人掌虽然生活在沙漠当中,但是他从来不羡慕那些生长在湿润土地的美丽花朵。因为他明白,沙漠是需要他的,他默默无闻的生长在沙漠里,尽自己能力帮助过路人,即使收到表扬也不骄傲。

看着仙人掌,使我想起在偏远山区里工作的人。虽然环境艰苦,没有完善的设备,甚至没有桌椅,他们也不计较这些,他们克服困难,顽强工作,为山区人民传播知识,给人们带来一片光明。他们多像生活在沙漠中的仙人掌啊!他们有着和仙人掌一样无私的精神。

我赞美仙人掌,更赞美向仙人掌一样精神的人!

篇6:仙人掌五年级作文

我家阳台上有一盆仙人掌。它浑身长满了刺,茎是墨绿色的,看起来像狼牙棒,远看又像小绒球。

妈妈刚把仙人掌买回来时,我一点也不喜欢它,反而有点害怕。我总想:这仙人掌浑身都是刺,万一扎着我怎么办?于是我便好几天不给它浇水,让它自生自灭。我见妈妈也忘了浇水,便暗暗自喜,心想太好了,不要几天它就会驾鹤西去,再也不用担心被它扎到了。

我一直在等仙人掌死掉,可是几个星期过去了,它不但没死反而变得更有生命力了,我对它产生了兴趣。

从书中我了解到,原来仙人掌是不需要很多水的,干旱的环境造就了它,让它相比于其他植物在水源匮乏的情况下也能生存下来,而且生长的很好。此外仙人掌放在电脑旁,不仅美观还防辐射。我开始喜欢仙人掌了。

仙人掌开花了,它的花是雪白的,美极了。

我喜欢仙人掌不屈不挠、逆境顽强生存的精神,我要向它学习,努力成为有着仙人掌精神的人。

篇7:仙人掌五年级作文

中午把今天计划要写完的作业都完成了,闲着无聊然后忽然注意到了窗台上摆放的花,有很多仙人掌,但说实话我挺不喜欢仙人掌的,因为他们有那些密密麻麻的小刺,如果不小心碰到的`话很疼,但是那些小刺又不容易拔出来。但是姥姥就很喜欢这些仙人掌而且把仙人掌围成了一个圈,种在各个花朵的四周。

可能是我有强迫症吧,我也不知怎么的,就拿起了插在土里的小铲子,然后拨了一下仙人掌的刺,但是让我没有想到的是它的刺居然被我拨下来了,原来他的刺这么容易就会被拨下来,而我就像发现了新大陆一样,把这棵仙人掌的次几乎拨下来了一半,看着已经光秃秃的仙人掌,我还是于心不忍把剩下的词全都拔掉,放下了铲子。

说实话我也有些不安,不知道仙人掌没有了刺还会不会继续活着,也不知道姥姥回来看见了我的杰作会不会说我,毕竟它的刺就是它身体的一部分,如果因为我的这个举动而害死了它,我心里也有些难受。

我在网上查了一下仙人掌没有刺会不会死,但是看了答案之后我觉得百度也不是万能的,好多人的回答都不统一,有人说可以继续活着有人说那是它收集水分的工具,如果没有了刺就会死掉。

姥姥回来之后我也没有告诉她,毕竟是姥姥辛苦照料的,还是等到第二天看看再说吧,哎真不该去伤害它,真的是做了一件错事。

篇8:仙人掌五年级作文

荒蛮的沙漠上,阳光炙烤着滚烫的砂石,吞噬着已经绝无仅有的水分。死一般的寂静。毫无生气。但仙人掌,却在这人迹罕至的地方奇迹般地生存了下来。

这种带着刺的植物,在很久很久以前,或许也是有叶子的吧,它也曾经郁郁葱葱,枝繁叶茂的吧......可漫长的岁月流逝和残酷的命运安排,却把它带到了这渺无人烟的荒漠,为了适应这里的环境,他不得不忍痛将曾经翠绿的叶子演变成了一根根细小但尖利的刺;给自己穿上坚硬的外衣,把自己密不透风地保护起来,为了,不让别人再次伤害......仙人掌变得顽强,同时也变得冷漠。它隔绝自己和世界的一切交流,它眼中只有它自己。造成这一切的,却不是自私,而是抹不平的伤痛。它可以用坚硬的刺毫不留情地扎伤别人,不管是童稚的婴孩还是体弱的老人。却忘了,自己也曾被伤害

仙人掌外表十分坚强,但如果撕去它坚强的外衣,就会看见汁液从它体内汩汩流出。仙人掌,不过是用带刺的外表包住流泪的心罢了。

仙人掌,你真的太傻。眼泪,不一定要隐藏,也不一定要释放,换种形式,把他人带给你的伤害向纯净的蓝天诉说,让清风把它们带走,带到你再也看不见的遥远天际,就,行了。

篇9:仙人掌-五年级作文

仙人掌,一种沙漠中常见的植物。它长得丑陋,但却十分坚强。正是因为它这样坚强的精神,让我在面对挫折时找到一希望,所以,我要感谢它。

在一次英语测试中,我的成绩考得很不理想。当我坐在位置上满怀信心地朝老师看时,那张卷子就轻盈地落在了我的桌上。刹那间,那鲜红的94分闯进了我的视线。那鲜红的94分仿佛在嘲笑我 。我的心情也从阳光灿烂变成了阴云密布。

放学的路上,寒冷的风吹在脸上,冷得出奇。太阳也似乎在与我作对,见我在路上,立马板起脸,收回灿烂的阳光,气呼呼地躲进了云朵里。小鸟也在树上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“快来看,快来瞧!94分的人还在街上走,脸红得像个小苹果。”我的心情更加糟糕了。

回到家,我无精打采 地走进了房间。忽然看见了仙人掌,还绿油油的呢!又想到好多天都没给它浇水了。为什么还绿油油的呢?后来,我查了资料才知道,即使不给仙人掌浇水,它也会活下来。

没想到,丑陋的仙人掌居然有这么顽强的精神,于是,我认真订正完后,又复习了之前所学的内容,终于在一次测试中,我得了满分。

啊,仙人掌,是你给了我勇气,是你让我坚强。如果说我是在沙漠中的迷路人,那你就是指引方向的航标,谢谢你,仙人掌!

篇10:有关仙人掌作文五年级

在五彩缤纷的植物世界里,有泌人心脾的桂花,有美丽芬芳的玫瑰,有“河中仙子”的荷花……但我最喜欢的植物却是平平凡凡的仙人掌。

仙人掌没有其他植物那样美的外表,它有一身尖尖的刺和一件不起眼的绿外衣,其他植物有蝴蝶、蜜蜂喜欢闻的迷人香气,而仙人掌的周围连马蜂都不敢靠近。

一次,是我生日的日子,朋友送给我一棵仙人掌。我看着仙人掌,用手一摸,“啊!”我大叫。我看着自己红彤彤的手,心想:这种植物普通又有许多刺,它到底有什么不一样的地方呢?

过了几个星期,我再去看仙人掌。呀!我看到仙人掌依旧那么茂盛,但是它旁边的花都已经谢了。这下我才想起,最近都在学校,没时间回家,都忘给植物们浇水了,想不到这不起眼的仙人掌竟然有这样顽强的生命力,我惊呆了!

后来我又养了几盆花放在仙人掌旁边,因为我要外出办事,所以让同学帮忙照看一下植物,我回来后同学告诉我:“有一只虫子飞进来,我想把它赶出去,但我没能把它赶走,过了一会儿,跑去看植物,发现几乎所有的植物都败给那只虫子的嘴巴,不过你那盆仙人掌像是没有经过‘虫害’似的,竟然一丁点事都没有!”我说:“这就是仙人掌的精神所在,无论自己长得多么不起眼,在关键时刻也能坚强挺过。”

在这之后,每次同学来我家时,都会问我:“你为什么养一盆不起眼的植物?”我就会告诉她:“别小看这一盆不起眼的植物,它却有着坚强不屈的精神呢!”

篇11:有关仙人掌作文五年级

仙人掌是一种极其平凡的植物,但它顽强的生命力却值得我们赞美。

它生活在终年干旱的地方,没有一滴水,它也可以屹立不死,它是生活的强者。它总是保持着自己的本色,从来都不与别的植物争宠,默默地奉献自己,为沙漠增添一抹亮丽的色彩。一颗,两颗……傲然直立,像卫士一样守护着沙漠——那就是仙人掌,沙漠里其貌不扬最普通的一种植物,然而实在不是平凡的一种植物!

那是顽强不屈的一种植物,它褪去引以为豪的青枝嫩叶,换上刚针似的刺,静静地守护着沙漠,它昴着头告诉所有的困难——我是不可战胜的。只要沙漠里有人需要它,它就会无私的奉献自己宝贵的生命供人解渴。在生活中,一些人也和仙人掌一样,有着顽强而可贵的精神。他们坚强不屈地面对种.种逆境和挫折,也不放弃。有这样一颗坐在轮椅上的“仙人掌”——那就是张海迪。她因为一场重病导致全身瘫痪,可她并没有放弃自己,她克服了重重困难,在家自学,终于拥有了知识这笔宝贵财富,她以常人难以想像的毅力,取得了成功。我被她深深震撼了,困难并没有击倒顽强的张海迪,她不就像沙漠里的仙人掌吗?一个人不管遇到多大的困难,只要坚持不懈,就一定能战胜困难,取得最后的胜利。

困难的生存环境,也许谁都有可能碰到,但并不是每个人都能像仙人掌那样坚强。做人就要像仙人掌那样,甘于平凡,不畏艰难,乐于奉献。

篇12:有关仙人掌作文五年级

假如我是一棵仙人掌,我在大漠中生长。在这辉煌如烟的大漠上,只有我在此绽放。

沙漠号称“生命禁区”,此话不假。放眼望去,只有金色的细沙与那凛冽的风呼呼的吹着,合在一起,奏成夺命的招魂曲。但我屹立在这里,暗绿的表皮铺在我身上,起伏的脉络则一片又一片的印在上面,就想穿上一层深绿的铠甲,铠甲下则包裹着鲜绿而又富有生命力的汁液。脉络与脉络之间则耸立着一排排、一道道的刺,标兵般牢牢抓在我的表皮之上,抵御着风暴与严寒。

我头顶着烈日,怀揣着信念,脚下有我庞大而又有力的根茎,深入地下,带给我丰富的资源。我不同于其它的植物,我有着信仰与希望,梦想着让沙漠变成绿洲,土地变得肥沃,让没有人会再想起“生命禁区”这个称号。

我日复一日地哺育大地,可从来没有见过富有生机的土地出现。有的只有那越来越热的太阳和日夜不停的风暴。我的表皮裂开了,我标兵一般的刺也被沙一下下磨得变黄,而后脱落。我愿拯救生命,可最终却落得如此田地。为什么?我迷茫起来了,独自徘徊。

我愈加老去,原本强劲的根系变得软弱不堪。终于,我要去了,化成一缕灰烬,随风而散。可我仍觉得有什么没有满足。如同遗愿一般,梗在我心中,难以释怀。

随着时间的消逝,我也慢慢感知到生命的流失。“这辈子真没劲,看来我要考虑一下下辈子投胎成什么了。”我打趣着想,但在我心中,我下辈子仍愿当一株仙人掌。我回想往事,从一株幼小的仙人掌,成长为一个有志之士,再到现在的年老体衰,我的经历也算很丰富了吧!“那就走吧”,我缓缓闭上双眼。突然一声沙哑的嘶吼响起,我努力睁开眼睛,只见模糊的视眼里呈现出一个旅人的身影,他脸上印出劫后余生的狂喜,拿着刀割下了我的表皮,吮吸着我的汁液,然后幸福的躺在我身边。

我第一次笑了。这一刻,成为永恒。

假如我是一棵仙人掌,这将是我的一生,坎坷而又幸福的一生。

篇13:仙人掌五年级作文

在我家,有一盆碧绿的仙人掌,不过上面有一道白色的“伤疤”,可就是这道伤疤使我成为了它的一个无微不至的好朋友。

这盆仙人掌像一位挺直了腰的军人,它身穿碧绿色的“军服”,“站”在花盆里,上面还披着带刺的盔甲,不让别人伤害它。

在小时候,爸爸从花鸟市场里把这盆仙人掌买了回来,放在阳台上,爸爸说,这仙人掌呀,生命力可强了,一个月不浇水,它也不会枯死,而且一个月只要浇一点点水就够了,要把它放在太阳底下。我先交一点点水,把它放在阳光下。每天出门,我都要去看看我的仙人掌,把它挪到阳光之下;放学回家,我也忘不了和他打声招呼,就这样它就长得更好了。

过了好几个月,我得了肺热咳嗽,咳嗽不停,感到肺都快要炸了,十分难受。咱们家的医生妈妈说:“用鲜仙人掌60g,水煎服,就可以治咳嗽。”爸爸听了,便从厨房拿出刀,把我的宝贝仙人掌上切下一大片,让妈妈去煎,让我服下。没过多久,我就好了,但我的宝贝仙人掌的身上留下了一道白色的伤疤,我看着它那白色的伤疤,都快哭了。可它那伤疤好像在对我说:“小主人、小主人,你照顾我十分周到,我这次要好好感谢你!这点伤一点也不痛!”我感动极了!

瞧!我和仙人掌朝夕相处,一同快乐,一同成长,我感到这盆仙人掌我的生活就增添了无限的乐趣。

篇14:仙人掌五年级作文

富丽堂皇的牡丹为人喜爱;出淤泥而不染,濯清涟而不妖的莲花被人追逐;色泽艳丽、芬芳扑鼻的玫瑰让人流连;但我却喜爱那貌不惊人的仙人掌。

仙人掌的颜色是墨绿色的,茎片是椭圆形的,远看就像一只只绿色巴掌,十分有趣。当你走近看时,却发现茎片上还长着一簇一簇白色的小刺,一看到这些小刺我就浑身发抖,因为我曾被它狠狠的刺过。

有一次,我放学回到家,看见窗台上摆着一盆绿绿的植物。我好奇的问爸爸是什么,爸爸告诉我说:这是仙人掌,是我送给你的生日礼物,喜欢吗?你以后可要好好照顾它哦!我高兴极了,就好奇的伸出小手去碰了它一下,没想到它的刺扎的我可真疼,手指上一下就冒出血来,吓得我躲到远处。但这并没有让我远离它,反而让我对它更加好奇。我后来通过查阅资料了解到,原来仙人掌的故乡在墨西哥,那里有十分辽阔的大沙漠。那里有许多植物因干涸而死,只有生命力顽强的仙人掌才会生存下来。因此,人们就把它称为“沙漠生灵”。

仙人掌,不仅耐旱而且营养丰富,富含钾、钙、锌、维生素、纤维等。据《本草纲目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神等作用。

仙人掌以顽强的生命力,在恶劣的条件下生存,不仅供人观赏,更给我们带来很多好处,无私奉献的精神更值得学习。我喜欢仙人掌,更喜欢它那种坚强不屈的精神。

篇15:仙人掌五年级作文

今年春天,我在姥姥家时,发现姥姥家的阳台上有一株仙人掌,并且听人说,仙人掌的生命力很强,能在热带地区生存,于是,我便向姥姥要了一块仙人掌的茎。

这么一块茎,没有根它能生存吗?能活下来吗?它真的有这么强的生命力吗?一连串的问号在我的脑海中……回到家,我找了一个花盆,把这块茎放进去,又浇了一些水,把它放在阳台上,几天下来,并没有发现它有特别的地方,渐渐的,我就把它忘了。

有一天,妈妈忽然对我说:“快去看看吧,你种的仙人掌开花了。”“怎么可能呢?我都把它忘了,已经很多天没有浇水了。”我快步跑到阳台上,那原来的一块仙人掌上又长出两块,特别绿,在一块的顶端,一个小花苞已经开放了,黄色的花,趁着绿色的茎,特别鲜艳,特别漂亮。

这么多天没有浇水,仙人掌竟然活了,这是为什么呢?我查阅了《十万个为什么》,终于知道了答案,原来仙人掌生活在大沙漠中,生命力特别旺盛,它的根为了吸收水分可以扎的很深,身体上下长满了小刺也是为了减少水分的丢失,仙人掌的生命力可真强啊!

看着眼前的仙人掌我不禁想到了自己,仙人掌的生命力这么强,能很快的适应周围的环境,我也要向仙人掌学习,不怕困难,磨练自己,在艰苦的环境中茁壮成长,绽开美丽的花朵!

篇16:仙人掌五年级作文

我家刚换了新房子,爸爸买了几盆花放在阳台上美化环境。嫩绿的吊兰,金黄的海棠,长得都很茂盛。爸爸特意把一盆带刺的仙人掌送给了我,让它做我的新朋友。仙人掌的外表一点儿也不好看,像一只只绿色的大手张开着,浑身长满了尖利的小刺,跟那些美丽的花儿比起来,它一点都不可爱。

放假了,我们一家要去外地待一段时间,阳台上的花儿就没人照顾了,这可怎么办呢?爸爸说:“仙人掌耐旱,十天半月的不浇水没事。”真的吗?带着满腹疑虑我随家人出发了。

这十多天里,我玩得特别开心,偶尔也会想起家里的那盆仙人掌,这么久不浇水,它会不会枯萎呢?回到家,我迫不及待地跑去看,它还是那样翠绿,一只只大手努力向上伸展着,咦,它可真耐旱啊!

爸爸看出了我的疑惑,他和蔼地对我说:“仙人掌的生命力很强,它耐旱,在沙漠里也能生活;它不择环境,风雪严寒里照样生存;它还有药用价值,小孩子得了腮腺炎抹上它的汁液几天就好了。”看不出,其貌不扬的仙人掌还有这么多的好处呢!我终于明白爸爸送给我仙人掌的心意了。

我想,仙人掌虽然没有花儿那样艳丽,但它那不不屈不挠,奋发向上的精神时时刻刻激励着我,教我我如何战胜困难做生活的强者。那一刻,我明白了爸爸教我培育仙人掌的良苦用心。

篇17:仙人掌小学作文

记得有一天回家,来到凉台上看仙人掌。我用手轻轻地摸着它,没想到手被扎了一下,鲜红的雪一下子流了出来。我生气了,指着仙人掌说:“以后再不给你水喝,看你怎么活?”

几个星期的一个晚上,我和妈妈在凉台上乘凉。忽然我的眼睛一亮,只见仙人掌还是长得那么绿。我问妈妈:“仙人掌这么多天没浇水,怎么没有死呢?”妈妈解释说:“这是因为仙人掌原来生长在热亚带或亚热带的干旱地区,为了适应缺水的环境,仙人掌在自己厚墩墩的茎部储存着大量的水分。但是光储存水分这远远不够。植物体内水分的消耗,主要是通过叶子向外蒸发的。

叶子的面积越大,蒸发的水分就越多。为了减小叶子的表面积,仙人掌的叶子就退化成了又尖又硬的刺了。”听了妈妈的话,我才明白,原来仙人掌的叶子变成刺状,是为了减少失水量,以便在炎热干燥的地方生存。

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