五年级想象作文:假如我是神笔马良300字

时间:2024-01-07 08:06:32 五年级作文 收藏本文 下载本文

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五年级想象作文:假如我是神笔马良300字

篇1:五年级想象作文 :假如我是神笔马良300字

我会来到森林,

为那些无家可归的鸟儿画上一片茂盛的森林,

让它们永远快乐,幸福,无优无虑的生活在这里。

篇2:五年级想象作文 :假如我是神笔马良300字

我会来到平地

为那些穷苦的老百姓画上一幢幢房子,

让他们脱离严寒,在这里安居乐业。

篇3:假如我是神笔马良想象作文300字

假如我是神笔马良想象作文300字

我读过一个故事叫《神笔马良》。故事里马良的神笔可真神奇啊!要是我有一支神笔马良的神笔那该有多好啊!

假如我是神笔马良,我会用神笔画一个很大吸烟罩,把工厂所有的黑烟都吸走,这样空气就会变清新,人们也能呼吸到清新的空气,我们的.母亲河松花江,河水就会变得清澈甘甜;假如我是神笔马良,我会用神笔给发洪水的南方画一个又高又坚硬的大坝,挡住洪水的袭击,这样就不会有楼房倒塌人员伤亡了;假如我是神笔马良,我会用神笔画一艘宇宙飞船,飞到太空把种子种在太空中,让它们开花结果,这样就会把宇宙变成一个大花园,果园,菜园……假如我是神笔马良,我会用神笔给地震灾区的孩子们画一座校园,让他们在校园里开开心心的读书、写字。让他们用自己的知识来建设自己的美丽家园。

要是我真有马良的神笔,我一定会这么做,让世界和平、清新、美丽。

评语:小同学想象丰富,文笔流畅,表达了自己美好的愿望。

篇4:想象作文:假如我是神笔马良

假如我是神笔马良

假如我是神笔马良,我要为穷人们画一盘盘山珍海味、一栋栋高楼大厦、一件件漂亮的衣服,让他们吃饱吃好,住着宽敞明亮的房子,不再穿得破破烂烂,过着美满

假如我是神笔马良,我会画许多好医院、先进的医疗设备和特效药物,快速为患者做出诊断,治愈疾病,解除病人的痛苦,让人们永远健康,

假如我是神笔马良,我一定画许多好看的书、好玩的玩具,分给全世界的小朋友,让他们学到知识,玩得痛快,丰富他们的课余生活。

看,我有了神笔,能干这么多好事,真好呀!

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篇5:假如我是神笔马良想象作文

在一个星期六的晚上,我捧着《神笔马良》这本书津津有味地看着。看着看着,我感到有点困,便趴在桌子上睡着了……醒来时,我发现我手中紧握着一枝外表非常精美的毛笔,我想:难道我变成了传说中的神笔马良?

一天,我在电视机上看到了地震后凄惨的一幕:房倒屋塌,失去亲人的大人、孩子在哭泣,空气中弥漫着尸体腐烂后散发出的臭气。我连忙拿起神笔,“刷,刷,刷!”便画了架直升机,开着直升机来到了地震灾区。

经过了一场8.0级大地震,这里成了一片废墟,房屋都倒塌了,呈现“叠饼状”。我跳下飞机,听见一块巨大的水泥板下传来了微弱的求救声。于是我挥舞着神笔,一个巨人忽然从地面上冒了出来,轻轻一抬便把水泥板抬了起来。我又画了几个小救灾机器人,把求救的那个人救了回来,然后,我又画了一所医院,医院里的设备一应俱全。但没有医生和护士啊!于是我又画了几百个医生机器人和护士机器人,还有几个装了轮子的机器人是用来运载病人的。我走进医院,发现人们正在痛苦地叫着。我想了想挥动神笔,画了几台打针机器人给他们打麻醉针,让他们减少痛苦。我又来到一片空地,看着满地的尸体,便挥动神笔,画了一颗颗还魂丹,让机器人把还魂丹逐一放进他们的口中。不一会儿,尸体便奇迹般地活了过来。我又挥动神笔,一座繁华的城市便展现在眼前。因为我的神笔,人们又过上了幸福的生活。

如果我真的是神笔马良,我会让人们的生活更加美好、幸福。

篇6:假如我是神笔马良

我晚上做了一个梦,梦里我是神笔马良。

梦后,我心存幻想。

假如我是神笔马良,我会画一个大吸尘器,把地球上的垃圾全部吸掉,让地球妈妈变得美丽,让人们在变美丽的地球上快乐生活。

假如我是神笔马良,我会画一只清洁鱼,把地球上的污水里的对人体有害物质排除掉,让大地得血液变得干净。

假如我是神笔马良,我会画一个空气清洁器,把空气净化干净,把废气和汽车尾气排除,让人民随时随地都可以呼吸新鲜空气。

假如我是神笔马良,我会画一个机器人,如果有人犯法,机器人就会把他(她)抓住送去警察处理。它还会帮助老人过马路、照顾穷人、帮警察抓小偷。

假如我是神笔马良,我再会画一个地球,让我们现在的地球母亲好好休息。

总之,假如我是神笔马良我一定会造福人类得!

五年级:简俊鹏

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篇7:假如我是神笔马良

假如我是神笔马良,我会用神笔帮穷人们画出一座坚固的房子;我还会用神笔画出许多书,捐给山村的孩子们;我也会用神笔来让各地的学校环境又好又美丽

一天,我走到了一个贫穷的村子,那里的房子都是用稻草盖的。下雨时,雨灌的'进去,刮风时,风吹的进去,有时风大雨大时到草房就会倒塌。看着穷人们的悲惨情景,我决定给穷人们画出一座风刮不进去,雨灌不进去,也不会倒塌的房子,说画就画,我先到各地提取燃料,再拿出我的神笔,到每一个穷人那画出一座又一座坚固的房子,我每天忙来忙去,虽然我很累,但是为人们造福,我很开心。

还有一天,我正想着花什么给人们呢?我边走边想。走着走着,我突然走到了山村,我看见许多孩子都因为上学没有书而苦恼,孩子们的家长左思右想,怎么也想不出一个好办法。于是我就准备给孩子们画出许许多多的书,我先来到了图书馆参观各种各样的书,再画出来给三山村的孩子们,现在我就开始画画,我左画画又画画,最后终于画完啦!之后我把这些书捐给山村的孩子们,让他们不要因为上学没有书而苦恼。

假如我是神笔马良,我会无私的帮助人们,让人们过上幸福快乐,美丽的生活让人们走正道,不做坏事!

篇8:假如我是神笔马良

一天早上,我从睡梦中醒来,发现自己在一间破房子里,我的手中还拿着一支笔。原来我变成了神笔马良了呀!

我走出破房子里去外边看了看,看见了几个小孩,我走进去对他们说,你们怎么没去上学呀?一个小孩说。我没有钱上学,我说,那你的父母呢?一个小孩说,我的父母在外面打工,已经几年没有回来了,我一直是跟着奶奶生活的,我说你们想上学吗?他们一起说,当然想啦,于是我就用自己的画笔画了一棵金钱树,那棵树变成真的啦。只要你一摇,那钱就纷纷掉下来,他们说,哇,姐姐你好厉害,我说这个是送给你们的,他们高高兴兴地拿着这些钱去读书了!

有钱人知道了,就让别人来抓我,突然一片乌黑,我被带进了有钱人家里,他们用绳子把我绑了起来。然后又把我的绳子松开了,说,你必须要给我画一棵金钱树,不然我就杀了村民,我就照样子画,有钱人连忙进去了,说再画一条船和大海,我还是照样子画了,有钱人的放进去了,他还叫我画一点风,我就画一点风。风越来越大,有钱人说,停下,停下,我就是不听,于是船就翻啦,坏人得到了应有的下场,穷人知道了都很开心,我也很开心。

如果我是神笔马良,我会为人类做许许多多的好事!

篇9:假如我是神笔马良

假如我是神笔马良_750字

假如我是神笔马良,我会去正在遭受干旱的地方,我要在那里画一些可爱的小水珠,让它们飞向大地、树林里,滋润土地,我还要画很多的水,让干渴的人们,饥渴的小苗喝到清澈、甘甜的水。

假如我是神笔马良,我会去正在受核辐射威胁着的日本,在那我要画上一口水井,不会让他们没有水喝。如果他们浪费这些珍贵的水资源,我会把那些水都浇灌在土地上,让他们能看到却喝不到。

假如我是神笔马良,我会画许许多多的参天大树,画在森林里,画在学校里,画在没被利用的空地上,让这些树能够抵挡狂风暴雨,然后在画一些风沙。让人们知道树能够在灾难面前解救我们,让他们知道树在我们生活中的重要性,让人们知道我们不应该去砍伐树木。

假如我是神笔马良,我会到那些贫困的地方,在那我要画一座学校,让那些没学可上的孩子们,都能收到良好的教育,我还要在学校里,画一些花花草草,让孩子们在清爽、美丽的环境里快乐的学习,生活。

假如我是神笔马良,我会画一些小动物,让每一个人都养几只,在节假日让自己的主人带它们去散步、玩耍。用这样的'方法来让人们与动物们和平的生活在一起。

假如我是神笔马良,我要给那些看不见这美好世界的人,画上一双翅膀,虽然他们看不见东西,但他们能感受这五彩斑斓的世界,让他们在天空自由自在的翱翔,就像天空飞翔的雄鹰。

假如我是神笔马良,我会为家园被毁的人们画一栋栋大大的房子,让他们能住进温暖、舒适的房子,拥有属于自己的家。我还要再画几个小木偶来让他们玩,让他们不感到孤单,尽情的游戏。

假如我是神笔马良,我会帮那些脏兮兮的小河,湖泊洗洗澡,在那河旁立上一个牌子,提醒人们不要把垃圾倒入河里。如果谁不按牌子上的话去做,我就会惩罚他。

神笔马良的工作还有很多,虽然每天都要画许多的东西,但是每天都很开心。因为我看到我帮助的那些人,他们脸上快乐、幸福的笑容,这让我忘记了疲劳,一直在工作着。在这一点上神笔马良就像我们的老师,交给我们知识、做人的道理,但不求回报。就像小蜜蜂,为人们采集花粉。神笔马良一个神奇的人物。我愿成为马良式的人。

篇10:假如我是神笔马良

“假如”这个美好的词语,为我们的梦想安上了彩色的翅膀。小明说:“假如我是工程师。”小强说:“假如我是科学家。”我也有自己的梦想,假如我是神笔马良。

假如我是神笔马良,首先我要画很多很多的美元,捐献给贫困山区的孩子们,让他们也能像我一样在明亮的教室里学习,不再因为没钱而着急流泪了。

假如我是神笔马良,我要画一个万能机器人,它能吸入二氧化碳,转变为氧气吐出,还能使污染严重的工厂,瞬间净化。这样,地球妈妈就用不着担心环境污染的问题了。

假如我是神笔马良,我要画一个资源制造机,它可以制造出人们所需要的炭、石油、木材、黄金等各种材料,取之不尽,用之不竭,人类再也不用担心资源短缺了。

假如我是神笔马良,我要画一个心灵转换器,可以把丑恶的心灵变得美好,让坏人变成助人为乐的好人,让整个世界充满和谐。还可以把不爱学习的孩子变成爱学习的孩子,让他们成为祖国的栋梁之材,把我们的国家建设的更加繁荣富强。

假如我是神笔马良,我要画一个和平令牌,让全世界变得和平,不再让罪恶的子弹威胁着娇嫩的和平之花,让战争的硝烟远离我们,让世界充满和平友爱!

假如我是神笔马良,我要画……这些都是幻想,不可实现。但我坚信只要努力学习,掌握更多的科学知识,就一定会为人类做出贡献!

篇11:假如我是神笔马良

假如我是神笔马良,我会在我的画布上画上一座座高在整洁的楼房,一张张平稳的课桌,一间间温暖的教室,送给玉树的小朋友们。让灾区的小朋友像我们一样高高兴兴的上学。

假如我是神笔马良,我会画许多种能够医治疾病的药物,让那些生病的人们吃了我的药很快康复,变得更加健康,不再被病魔困扰。

假如我是神笔马良,我会为我们的地球妈妈画上许多棵茂盛的大树,让空气更加清新,让地球妈妈变得更加漂亮美丽。

假如我是神笔马良,我会为南方的小朋友们画上漫天飞舞的大雪,让他们也可以看到下雪的样子,和我们一起分享快乐。

假如我是神笔马良,我会为玉树的灾区儿童们画衣服、帐篷、鞋子、药品、床、食物,希望他们能够乐观的面对每一天,每天都开开心心的。

假如我是神笔马良,我会画出一种只要人们踩上去就可以产生人力资源的地板,让地球变得更加节能。

假如我是神笔马良,我会画出一些标语牌,在上面写上“保护环境人人有责”。让这句话时刻提醒着人们,讲文明,爱护环境,让我们的地球妈妈更加美丽。

假如我是神笔马良,我会画出许多对人们有益的东西,使人们从此生活更加美好,使我们的祖国更加繁荣富强。

假如我是神笔马良,我会画出……

篇12:假如我是神笔马良

我一直都想拥有马良那支奇妙的神笔,因为它能让我实现自己的愿望。

一天夜里,我正躺在床上。突然,我的枕边出现了一支毛笔。我随手拿起它,画了只小兔,谁知,那只小兔身上光环一闪——活了!哦,我真的拥有了一支神笔!

我拿着神笔,索性画了对翅膀飞了出去。我飞呀飞呀,发现一只可怜的小流浪狗正趴在人行道上。我连忙飞了下去,给小狗画了间小木屋,让它住进去,又画了许多香喷喷的食物,小狗感激地望了我一眼,我就快活地飞走了。

我又飞呀飞呀,飞到一个很黑的地方,于是我画了一个明亮的月亮。一看,大地上树木枯了,土地干裂了,小动物们因缺水正在死去……我赶紧画了一条清澈的小河,还画了一朵大大的积雨云。“哗啦啦”,人们被雨声吵醒了,连忙跑出家门。他们欢呼着,在雨中奔跑起来。然后,我又画了一片树林,继续往前飞。

我飞呀飞,有些累了,便落在一棵树的枝头。嗯?怎么有股臭味?我借着月光,呀!真糟糕,地上到处是果核、纸屑,房子和树上挂着塑料袋。我画了一个垃圾清理小精灵,只见它飞来飞去,很快就把垃圾清理得干干净净了,小区顿时焕然一新,我又画了几个垃圾桶,分为“可回收”和“不可回收”……

“叮……”闹钟将我吵醒。哦!原来这是一个梦呀!这真是一个美好的梦啊!

篇13:假如我是神笔马良

假如我是神笔马良,我会用神笔画出一朵云彩,我坐在云上自由自在地飞向祖国各地。

飞着飞着,我低头一看,看见一个小朋友在干农活,他可能是个失学儿童。还有一些小朋友在破得不成样子的学校上课,我一看,挥了挥我的神笔,画出了几座房子,这儿就变成一座美丽的学校。学校的环境非常美,有鲜花、绿草、树木,操场又大又平坦,还有许多体育设施。图书室里的书可以用几个字形容:书的海洋,知识的世界,每个学生都可以来上课,还不用收费。上课的老师都是机器人,老师们就不会太劳累了。

我又向前飞着飞着,看见了一片大沙漠,上空正刮着龙卷风,风卷着沙子,在空中飞舞。这里的环境十分恶劣,龙卷风向我扑来。于是我挥动神笔,画出一片森林,在空中看好像是绿色的海洋。从此这里不再有龙卷风,而且空气清新。

我继续向前飞着,我又看见一所学校十分安静。我感到有点奇怪,走近一看,他们正在用哑语沟通,原来这些孩子是聋哑人。我觉得他们太可怜了,于是我又挥动神笔,画呀,画呀,画出一台超科技的治疗仪,治好了他们的病,让他们成为正常人。我又复制几台送往世界各地,把全世界的聋哑人都治好。

我想:为了实现这些梦想我要加倍努力学习,把我的梦想变成现实。

篇14:假如我是神笔马良

假如我是神笔马良,那样我就会拥有一支无所不能的神笔,可以帮助别人。

每天,爸爸妈妈都要一早去上班,到很晚才能回来。而我和妹妹也要去上学,奶奶一个人在家里,多孤单呀!假如我是神笔马良。我要画一个机灵可爱能帮奶奶做家务的小娃娃,让她天天陪着奶奶,让奶奶幸福快乐,不再孤单。

假如我是神笔马良,我要画很多袋的大米,还有许多新鲜的水果蔬菜,以及一些其他的日用品。把这些吃的、用的,全部发给穷人,让他们吃饱穿暖,不再忍受饥饿和严寒的侵蚀。

战争两字令人恐慌,多少个孩子、老人死亡,多少个善良的人失去了自己美丽的家园。假如我是神笔马良,我要用神笔阻止战争,让这些战火中的孩子能有一间宽敞明亮的教室,有一张平整的课桌。让他们生活在知识的海洋中。让每个人从此不再遭受战争的威胁,让每个人都能生活在和平又安稳的时代,让每个人都能平安的度过一生。

在我们的社会中,还存在许多的犯罪分子,这些人乱抓小孩,还把抓来的小孩残忍的卖掉甚至杀掉。假如我是神笔马良,我要用神笔帮助坏人换上一颗善良的心。把那些被拐卖的孩子解救出来,让他们重新回到父母温暖的怀抱,让他们能在父母的关爱下健康成长。坏人没有了邪恶的心,那么这个世界上就只有善良与友爱。

假如我是神笔马良,我要让全世界的人都幸福。

篇15:假如我是神笔马良

假如我是神笔马良,假如我拥有一支神笔,我要画好多东西。

假如我是神笔马良,假如我拥有一支神笔马良,我要画好多好多的钱,把它们全部捐给贫困人民,让贫困人民都能过上幸福、快乐的日子。

假如我是神笔马良,假如我拥有一支神笔马良,我要画各种各样的清洁机器人,比如陆地清洁机器人、海中清洁机器人……我还要发明一台控制全地球的主控机器人!我要将它命名为地球环保机器人!让世界变得更加美丽!

假如我是神笔马良,假如我拥有一支神笔马良,我要画一座大规模的学校,让世界上所有的贫困儿童都能免费上学,让所有家长都不要愁家里没钱孩子上不了学。

假如我是神笔马良,假如我拥有一支神笔马良我要画许多导弹,让中国称霸世界!

假如我是神笔马良,假如我拥有一支神笔马良,我要画一片很大很大的森林,里面有小溪、河、花、草……我还要在里面画各种各样的小鸟,各种各样的鱼、还有野兔、野猪……我要让大自然充满生机!

假如我是神笔马良,假如我拥有一支神笔马良,我要在宇宙中再画一个地球,把它命名为幸福星,让地球不再拥挤。而且住在幸福星人会永远幸福。

假如我是神笔马良,我要用神笔为祖国做贡献,让祖国不再贫穷、落后。

篇16:假如我是神笔马良

如果我是神笔马良,我想画很多东西。我会给穷人们画很他们需要的东西。比如新房子、新衣服……

有一次我看见一个穷得揭不开锅的老婆婆,在路边讨钱。她坐在一张破破烂烂的报纸上,双手捧着一个有很多痕迹的杯子,里面一分钱也没有,真可怜啊!我想:假如我是神笔马良,一定会画一个精致的杯子,整齐、干净的报纸,给他穿一件好看的衣服,一双漂亮的鞋子……

假如我是神笔马良,我还要给全家人画一个机器人,为咱们消除身上的疲倦,让他们放松放松。机器人早上为我们准备香喷喷、热乎乎的早餐。上午给妈妈做家务、炒中餐、整理书房,下午为我们准备美味可口的下午茶,晚上为我辅导学习,睡觉时给我讲睡前故事。

如果我是神笔马良,我会给奶奶画一把神奇的按摩椅。因为奶奶总是腰酸背痛,特别不舒服。所以我才想给画一把神奇的按摩椅。把按钮装在奶奶的肚子上,这样不仅方便,还可以让奶奶一坐上去就觉得特别舒服、温暖,还可以带奶奶去逛街,买很多她想要买的东西。

如果我真的是神笔马良就好了,就可以给人们画很多他们想要的东西了。

篇17:假如我是神笔马良

每个人都有自己的理想,有的想成为,有的想成为科学家,还有的想成为医生……可是,我的理想却与他们截然不同,想成为那勤劳的神笔马良,拥有那只神奇的画笔,为人们制造出许许多多的东西来……

假如我是神笔马良,就会画出一栋又栋的房子。并把这些房子送往去年四川大地震时,那些受灾的群众的手里,让他们有自己的房屋,过上更加快乐、美满的'生活。

假如我是神笔马良,我就会画出很多的稻米,分发给那些没有饭吃的人们。要知道,这些人每天都要在大街上乞讨。一天下来,他们手里的钱多则十几元,少则只有几元钱呀!所以,要多画点米,让这些叔叔们不再那么辛苦,那么劳累。

假如我是神笔马良,我还会画出无数的课本,送给那些和们一样大,却因为家里特殊原因不能上学的小孩子们。让他们在家里自己读书,遨游在书的海洋里。瞧,这些孩子们,是多么渴望和热爱书呀,读得多认真!也许,这些书就是对他们来说最惊喜的礼物吧。

假如我是神笔马良,会画出……

篇18:假如我是神笔马良

“神笔马良的故事”,这篇文章中的马良嫉恶如仇,同情百姓,而最令我喜爱的,则是那一只神笔。我时常幻想着我是马良,可以画出种种妖魔鬼怪,金银财宝,吃不愁,喝不愁,帮助他人……。

若我是神笔马良,我就会画出万能药,让那些不治之症灰飞烟灭。让我的亲友,家人,不再受病魔的折磨。然后将这种药传到这个世界,那些脸部发青,浑身难受,痛不欲生的患者也能笑着面对这个世界。

假如我是神笔马良,我会画出纯天然,无污染的汽车,汽油……,然后画出可以吃的塑料袋,包装纸,将它贡献于人类,这样一来美丽善良的地球妈妈就再也不会受到污染,再也不会浑身宛如臭昂昂的腐肉,身体破烂不堪了,然后永日和睦的生存下去,让地球妈妈越来越漂亮。

若发生战争,假如我是神笔马良,我将画出美味无比的佳肴,其中蕴含和平的思维,纯洁的善良,让他们吃了之后,不再恋战,不再争锋相对,握手言和,一起坐在公园的长椅上聊着人生,互相说笑。

假如我是神笔马良,我将会将和平传遍每个世界,让残忍消失无踪……

篇19:假如我是神笔马良

很多人常常在幻想,有的想:假如我是市长,我要让所有的人都住上新房;有人想:假如我是服装设计师,我要设计出自动调节温度的服装,让人们不再为四季增减服装操心;有人想:假如我是云,我要飘向干旱地区,为人们下一场大雨……而我却想:假如我是神笔马良该有多好哇!

神笔马良他有一只神笔,画出的东西总能变成真的。

假如我是神笔马良,我要画出坚强的大堤,让洪水不再泛滥;假如我是神笔马良,我要画出一个东西,让那个东西为孤儿们找到自己的父母;假如我是神笔马良,我要画出一只有魔法的棒子,让那些乱扔垃圾的人在破坏环境的时候,被这个魔法棒打,受到应有的惩罚;假如我是神笔马良,我要画出濒临灭绝的动物,让这些动物不再灭绝;假如我是神笔马良,我要画出一棵棵树,我要让沙漠变成一个美丽、又漂亮的绿洲……

人人都会幻想,而我却想当神笔马良,用神笔马良的那只神笔帮助、造福于世界。多做能帮助世界的事。

让我们世界科技发达、让世界更美好!

篇20:假如我是神笔马良

假如我会变,我要变成神话中那个善良的神笔马良,拥有一支他那样的魔笔,让他所不能完成的愿望由我来接棒。

首先,我要用神笔画出许许多多的参天大树,让它们成为环保的守卫者,当风沙、沙尘暴、龙卷风等可怕的自然灾害来临时,这些树木便会顽强地阻挡起这些怪兽的咆哮,不让房屋倒塌而危难人间。

我还要为每一位在与病魔做着顽强对抗、在死亡线上垂死挣扎的人画一个结实的身体。哪怕我知道这有可能是天方夜谭,我也要努力去实现它。因为这个世界实在是太需要爱了。我希望每一个盲人都能有机会看见这个美丽的世界;让每一个聋子都能如愿以偿,有一双灵活的耳朵听见美妙的声音,听见那一声家人动听的呼唤;有一双灵巧的手去创造自己的美好未来,有一双健康的脚在祖国妈妈的温暖怀抱自由自在地奔腾……

我更要为贫穷的孩子画一座宽敞、明亮而干净的教室,让这些怀有梦想的孩子背上书包,在教室里能够快乐地学习,让他们汲取知识的乳汁,在书的海洋无忧无虑地飞翔……幸福对他们来说,仅此如此。

我还要做一件很重要的事情,画一些色香味俱全的粮食。这样,遭遇地震后的人们就不会再因为无家可归而活活饿死,就能尽情地享受美味佳肴;而被贫困压迫着,每天吃不饱穿不暖的人也能放开肚皮大饱口福;外出辛苦奋斗的人,也不用再风餐露宿,他们可以时刻吃到美味的食物,使他们精神饱满,奋勇前行……

假如我是神笔马良,我要让全世界都不再有痛苦的呻吟,只有欢声和笑语……

篇21:假如我是神笔马良

上的万物都变成各种各样的东西,假如我是一阵云,我会劳累者擦去额上的汗珠;假如我是一片云,我会邀请到各地去参观;假如我是一颗种子,我要长成一棵大树,给人类带来新鲜的空气!但,我更是“神笔马良”。

假如我是神笔马良,我要先画好多双“”,“手”,“胳膊”,“腿”……给那些没有这些身体器官的残疾人,他们没有这些身体器官一定很伤心,突然失而复得,他们一定很高兴。

假如我是神笔马良,我将按照孤儿的描述给他们画妈妈,让那些没有疼爱的孩子重新回到妈妈的怀抱。

假如我是神笔马良,我要把那些“白眼狼”、“中山狼”、“癞皮虫”、“寄生虫”……这样的人,通通画一个小孩的心灵来感化他们,让他们知道,的做法是不对的,应该自己主动去别人。

假如我是神笔马良,我要把森林画得更清新,让森林给我们制造出许多氧气,让万物活的更美妙;我要把大地画的更结实,让大地上的万物都能的生长;我还要把里的水画的更清澈,让所有依靠水的万物喝个够……

假如我是神笔马良,我要把“画”上的“造电池厂”、“化肥厂”、“塑料厂”等等对世界上的生物有害的工厂全部“抹”去,让地球上的每一种生物都快活的生长!

假如我是神笔马良,我还要画好多好多……

篇22:假如我是神笔马良

在这个世界上,每个人都有自己的幻想,有人想自己是超人;有人想自己是英雄;而我想自己是神笔马良;我幻想神笔马良是正义的,善良的。

假如天空一片漆黑,人们都被黑暗笼罩着,这时,人们黑得不见五指,我就用神笔把黑色的天空装饰一下,画上美丽的繁星,画上圆圆的月亮,繁星的微光和皎洁的月光给大地变得明亮起来。

假如我是神笔马良,我还想用神笔把卖火柴的小女孩画一幢美丽的城堡,再在里面画上她的家人,这样她就不要在漫天飞舞的雪地里卖着火柴,让她过上美好幸福的生活。

假如我是神笔马良,我就可以用神笔画出一个又大又圆的太阳,我要把它送给住在寒冷地方的朋友,让他们和我们一起享受阳光感受温暖。

假如我是神笔马良,我就可以画出许多水,食物,房屋,学校,我要把它们送给贫困山区的小朋友,让他们有一所稳定的学校读书,希望他们好好学习,天天向上。

假如我是神笔马良,我会用神笔把地球的大部分画成森林,让人们呼吸新鲜空气,让空旷的土地上变得绿草如菌。

啊!我如果是真正的神笔马良,我会让世界变得更加美好、美丽,让人们更加幸福!

篇23:假如我是神笔马良

世界上的万物都希望变成各种各样的东西,假如我是一阵云,我会帮助劳累者擦去额上的汗珠;假如我是一片云,我会邀请老师到各地去参观;假如我是一颗种子,我要长成一棵大树,给人类带来新鲜的空气!但,我更希望自己是“神笔马良”。

假如我是神笔马良,我要先画好多双“眼睛”,“手”,“胳膊”,“腿”……给那些没有这些身体器官的残疾人,他们没有这些身体器官一定很伤心,突然失而复得,他们一定很高兴。

假如我是神笔马良,我将按照孤儿的描述给他们画妈妈,让那些没有母亲疼爱的孩子重新回到妈妈的怀抱。

假如我是神笔马良,我要把那些“白眼狼”、“中山狼”、“癞皮虫”、“寄生虫”……这样的人,通通画一个小孩的心灵来感化他们,让他们知道,自己的做法是不对的,应该自己主动去帮助别人。

假如我是神笔马良,我要把森林画得更清新,让森林给我们制造出许多氧气,让世界万物活的更美妙;我要把大地画的更结实,让大地上的万物都能幸福的生长;我还要把小河里的水画的更清澈,让所有依靠水的万物喝个够……

假如我是神笔马良,我要把“画”上的“造电池厂”、“化肥厂”、“塑料厂”等等对世界上的生物有害的工厂全部“抹”去,让地球上的每一种生物都快活的生长!

假如我是神笔马良,我还要画好多好多……

篇24:假如我是神笔马良

每当我从电视里看到山区的许多小朋友在破旧的教室里学习,并且还要翻过几座山时,就常常会想:假如我是神笔马良就好了。

假如我是神笔马良,我首先要画好几百座一流的学校,然后画几万台高级电脑,让每个教室都变成多媒体教室,再画一批有智慧的,懂教学方法的老师向他们传授知识,最后再画几百辆班车接送他们上学,我要让山区所有的孩子都能接受良好的教育,让他们像城市里的孩子一样生活得幸福、快乐。

学校的老师会教他们怎样做人;怎样打篮球、排球、乒乓球和羽毛球以及怎样掌握现代科学知识和先进的科学技术,让他们全考上大学,有的上师范学院,有的上工学院,有的上医学院,还有的上农业大学。大学毕业后,有的考上研究生、博士生,向着科学家的目标奋斗!有的成为优秀的教师,运用先进的教学手段和教学方法,把每堂课都讲的生动有趣,同学们听得津津有味;有的成为出色的医生,带着先进的医疗设备和医疗技术回到家乡,为患病多年的父老乡亲解除病痛;有的成为有名的工程师,为家乡建桥、铺路、建楼房;还有的成为农业方面的专家,为家乡种植品种优良的果树和世界一流的蔬菜大棚;还有的成为民营企业家,为家乡办了许多公司、工厂。把这个山区建设得像华西村一样美丽富饶。

你看,假如我是神笔马良该多好啊!

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五年级想象作文:假如我是神笔马良300字
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