暑假与作业小学生300字议论文

时间:2023-07-20 07:56:43 议论文 收藏本文 下载本文

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暑假与作业小学生300字议论文

篇1:暑假与作业小学生议论文

暑假与作业小学生300字议论文

暑假来临,我们的作业也肯定会随之多起来。一沓沓试卷、一本本练习,都成了我们的负担。学校说在暑假里给我们布置作业是为了丰富我们的假期生活。其实这只是他们自己的看法,如果问问学生们觉不觉得因为作业而丰富了自己的假期生活,我想所有人都会不约而同地说“no”。

难道为了让暑假生活便丰富就一定要以作业的'方式吗?其实我认为,作业说得好听点是让我们在知识的海洋里遨游,说得难听点就是一种精神与肉体上的折磨。丰富暑假生活的方式有许许多多种:夏令营、游泳、旅游……如果能让我自己选择,我一定会选后者。

听说在我们父母那个年代,暑假根本没有作业,能做的事除了玩还是玩。每天在河里游泳、抓鱼,享受夏天、享受生活,不知道要比我们幸福多少倍。要是我能出生在我父母的那个年代,那该有多好啊!

在西方的一些国家,比如美国,他们 注重培养动手能力。在假期,学生们不用做那些枯燥无味的试卷,学校会安排他们到外面去打动赚钱,赚来的钱全部归学生所有。这是多么让人憧憬啊!真希望中国也能像美国学习,让学生们度过一个快乐的假期。

篇2:作业与暑假

暑假来临,我们的作业也肯定会随之多起来。一沓沓试卷、一本本练习,都成了我们的负担。学校说在暑假里给我们布置作业是为了丰富我们的假期生活。其实这只是他们自己的看法,如果问问学生们觉不觉得因为作业而丰富了自己的假期生活,我想所有人都会不约而同地说“NO”。

难道为了让暑假生活便丰富就一定要以作业的方式吗?其实我认为,作业说得好听点是让我们在知识的海洋里遨游,说得难听点就是一种精神与肉体上的折磨。丰富暑假生活的方式有许许多多种:夏令营、游泳、旅游……如果能让我自己选择,我一定会选后者。

听说在我们父母那个年代,暑假根本没有作业,能做的事除了玩还是玩。每天在河里游泳、抓鱼,享受夏天、享受生活,不知道要比我们幸福多少倍。要是我能出生在我父母的那个年代,那该有多好啊!

在西方的一些国家,比如美国,他们 注重培养动手能力。在假期,学生们不用做那些枯燥无味的试卷,学校会安排他们到外面去打动赚钱,赚来的钱全部归学生所有。这是多么让人憧憬啊!真希望中国也能像美国学习,让学生们度过一个快乐的假期。

“浊浪排空,别上网了,快来做作业,还有8张卷子等着你呢!”老妈的喊声传入了我的耳朵,“哦,来了!”我答应了一声,不得不情愿地下了网。我想:如果我是国家总理,我一定会下一条规定:假期里学校不得布置任何作业,违者处以无期徒刑!我一定要让所有的青少年过一个快乐的暑假,远离作业的烦恼。

篇3:作业与暑假

快要开学了,我检查了一下作业,发现放假前美术老师布置的画一幅关于扫黑除恶的画,我差点就要忘记了,所以赶紧画了起来。

在网上搜了一下,发现了一幅既能弘扬精神又挺好看的画。好,就它了。我便画了起来。首先需要画一只手,手上面还要捉住一个人,那个人很难画,要么就是把他画胖了,要么就是画瘦了。既然他是坏人,那就要画得狡猾一点,不能太胖,不然就看起来老老实实的了。也不能太瘦,不然看起来弱弱的不像坏人。这个人应该是那种壮一点,狡猾一点,所以我画了好久才定了型。

突然发现我纸已经画不下了,还有另外一只手没画呢!所以,我打算放弃,就画一只手。画完一看,旁边还有很大的空位,如果就这样交上去,会不会太敷衍了?我绞尽脑汁,终于想到了一个大胆的念想:就在旁边用毛笔写上“扫黑除恶,我在行动”。ok,完美,就这么办。

这几个字,我打算写飘逸的行书。开始了,突然有点小紧张,因为这是我第一次在那么光滑上的纸上面写。我的手一直在抖,幸好是写行书,抖一抖倒也没多大坏处。但是光滑的面终究是光滑的面,毛笔会溜掉,所以写出来稍微有一丢丢的不好看,但是整体自我感觉还是可以的。

画完后,我觉得我的创意还是很不错的。这下,我的暑假作业终于全部完成啦。

篇4:小学生暑假优秀作文作业

小学生暑假优秀作文(作业)

打工记

南安市第一实验小学二年级(3)班 黄一忻

这一天鸟语花香,牛、猴子、长颈鹿三兄弟决定找个好工作。但因为森林里发生了一场火灾,它们只好相互告别,暂时离开了森林。

牛走了三天三夜,看到一块田,心里美滋滋地想:我肯定能找个好工作,赚一笔钱,买一套别墅。它走到田里,一个农夫看见了便喊:“牛儿,快来。”牛开心极了,便跑了过去,对农夫说:“我是来工作的,一个月一百可以吗?”农夫想:这是一头好牛,如果是这样的话,我答应。牛开心极了。

很快,一个月过去了,牛领到工资,迫不及待地买了部手机。在路上,它看到有张广告牌上写着招聘杂技员,心想:我还能帮老二找个好工作呀!它找到了老二猴子,对它说:“这有个杂技员工作,机会难得,你去吧。”老二这一去,也赚了不少钱。

老三长颈鹿发现了一家刚开张的新公司,生意挺好。它去试了一试,面试了好几次才得以入选。

三兄弟实现了自己的心愿,十分开心,它们的工资也越来越高。从此,它们快乐地生活着!

小动物找工作

南安市崎峰小学一年级 郑佳宏

有一天,小动物们在森林里玩的时候。忽然来了一位猎人,猎人一直追着小动物们。

有一只猴子跑到了老虎的旁边,跟老虎说:“老虎老虎,不好了!猎人来了。”老虎听了,说:“你带着小动物们走,我来拦住他。”猴子说:“好的。”猴子就带着小动物们逃走了。

“我们各自找一份工作吧。”逃亡路上,猴子想了一个好方法,小动物们都同意了。于是,小动物们就去找工作了。猴子去马戏团工作,第一次就成功了。大象去洗发店工作,第二次才成功。但是牛一次也没有成功。猴子和大象知道了,就帮助牛。后来牛也有了工作。大家都很开心!

趣味丛生的工作

南安市柳城小学四年级 郑菁菁

动物园园长给每只小动物发了一条特大喜讯:“动物们,看着你们失去自由,失去野性,我很心疼。在我的苦苦哀求下,他们同意你们出来了。纸条里有把钥匙,打开门,出去自由飞翔吧!”小动物们兴高采烈,打开门出去找工作了。

大象哥哥先给自己洗一洗,再走到路上,什么东西到了大象哥哥眼里都是很小的。大象哥哥轻声说:“有谁需要我?”它怕太大声了,别人耳朵受不了。等啊等啊,有人站了出来,说:“我需要你,你去当一座桥吧!”大象哥哥比了一个OK的手势,便欢天喜地地去当一座桥了。

孔雀姐姐看到一家理发店,它觉得很好玩,就走了进去。它问:“你们可以招聘我吗?”店主冷冰冰地说:“你会理发吗?”店主拿了一顶乱糟糟的假发让孔雀来打理,孔雀正打理到一半,店长说:“你走吧!我们不需要你。”孔雀姐姐又去了好几家店,可都不需要它,它气得火冒三丈。一位表演团团长看到了孔雀,觉得孔雀身材不错,就把它招进团里了。孔雀发挥超常水平,一下成了表演团的领队。

找工作原本枯燥无味,可小动物找工作却不是那样,而是趣味丛生。

句子里的大世界

南安市柳城小学六年级 吕佳灿

我的记忆犹如一片金黄的沙滩,每一件往事就像沙滩上一个个五颜六色、形态各异的贝壳。随着记忆海浪不断地冲刷,有些记忆贝壳已经被海浪冲走了。然而,有一颗金光闪闪、熠熠生辉的贝壳,使我终生难忘。

“侏罗纪早期,熊大在马桶里做菜。”这种令人捧腹大笑的句子怎么会出现在我们严肃的课堂上?请听我一一道来。

那是一个阳光明媚的早晨,九点时分,老师带来了4个杯子,同学们看了,就问老师葫芦里卖的是什么药。老师只顾着卖关子,同学们被蒙在鼓里,一头雾水。

老师见我们产生了强烈的好奇心和求知欲,只好说出来五个字――我要变魔术。变什么魔术?大家的回答五花八门,整个教室顿时人声鼎沸。有的说要做电话;有的说要做电视;有的说要当净水器……对于同学们的奇思妙想,老师只是无奈地摇了摇头。因为这些答案和接下来的游戏简直天差地别。

游戏开始了,第一个环节是写字条。老师把我们分为了四组。第一组写时间,第二组写人物,第三组写地点,第四组写事件。我被分到了第一组,写人物。大家都绞尽脑汁地思考着。我经过冥思苦想,终于写出了两个字“乞丐”。接下来是拼成句子,我印象最深的是老师抽到的那句:“三更半夜,乞丐在马桶里仰天傻笑。”听了这句话,大家大笑起来,有的甚至笑破了肚皮,这就是句子里的大世界!

接下来的句子也是千奇百怪的,我从中悟出了一个道理,如果不好好搭配,词语组句就会后患无穷。

勤劳能干的小白兔

南安市第一小学二年级(4)班 陈雨霖

春天到了,到处都一片生机勃勃。春暖花开,真是个播种的好季节。

小白兔看到了田野里各种小动物都在种菜,心里想:“每只动物都在种菜,不如我也来种吧!”想到这里,小白兔从家里扛着锄头,出发了。

到了田野里,小白兔抡起锄头,使劲一挖,便挖出了一个大洞。它挖得满头大汗,一直挖到三更半夜,连月亮都累得睡着了,星星也累得闭上眼睛。挖好后,小白兔赶忙从家里拿出一些种子装到篮子里,兴冲冲地跑到田野里,一边提着篮子、一边撒种子。等它全部撒完以后,才心满意足地回家了。

第二天早上,小白兔到田野里浇水,小白兔弯下腰,把水洒进土里,非常辛苦,太阳也露出了笑脸。

经过漫长的等候,大白菜个个都昂首挺胸,像一个个胖娃似的。小白兔从家里拉来了辆车,把一棵棵大白菜采下来,放在拉车上面。月亮姐姐竖起了大拇指,好像在夸小白兔真勤劳。这个故事告诉我们,一分耕耘,一分收获。

我的两面妈妈

南安市第一小学四年级 柯晴晴

我有个两面妈妈,一面是她的优点,一面是她的缺点。

我的妈妈有一张瓜子脸,一个俊俏的鼻子,还有一双会说话的眼睛,两道柳叶眉。她剪了齐刘海,头发是褐色的,扎起来像小兔子的尾巴。妈妈不胖也不瘦,属于中等身材。妈妈的优点是心灵手巧,缺点嘛,就是经常像着了魔一般死盯着手机不放。

为什么说妈妈是心灵手巧?妈妈喜欢织毛衣,要么织背心,要么织风衣,要么织裙子……花样百出。有一件Kitty猫的风衣就是妈妈为我织的。只见,她的手灵活地一勾一弯,就成了一件衣服,穿上去别提多暖和了。我穿这件风衣去学校,同学们都夸我的衣服好看,争着问是哪买的。“不是买的,这是我妈妈织的!”我自豪地说。穿着这件衣服,我走到哪里都显得与众不同,多亏我心灵手巧的好妈妈!

说起妈妈的缺点,我就来气。妈妈整天盯着手机不放,好像手机就是她的孩子一般。中午回到家,我说:“妈妈,我饿了。”妈妈把我的话当成耳边风,我在一旁默默地等着,没想到半小时过去了,她还盯着手机不放。我生气地大吼道:“妈妈,我饿了!”妈妈这才回答我:“那我去给你做饭。”妈妈拿着手机做饭,没想到,差点把手机扔进饭锅煮了!

我有个两面妈妈,优点十分光彩,缺点却让我十分恼怒,但我仍爱她!

马蜂**

南安市第一实验小学五年级 黄子欣

今天,老师津津有味地讲课时,被一位不速之客打断了。只见,它从门缝里钻了进来,真是功夫不负有心蜂,这位不速之客是谁呢?一只马蜂。

马蜂从门缝里飞进来,第一组的同学便成了它的目标。它飞到了周琪晋的头上,大家的眼光都落在了他身上。只见,他呆若木鸡,眼珠子直转。他的同桌柯雨涵躲得远远的,紧往旁边的同学身上靠。那只马蜂见周琪晋没有动静,慢悠悠飞走了。

大家的.目光随着这只马蜂时起时落,生怕它落到自己身上。一波未平,一波又起,马蜂往我这里飞过来了,我打起了警示灯,可马蜂并未被吓退,而是继续进攻。我一转头,马蜂不见了,消失得无影无踪,只听到“嗡嗡”的声音。我抬头一看,大事不好,马蜂在我头上,我急忙趴下头,心里忐忑不安,就像十五个吊桶七上八下。

这时,巫雨昕就地取材,拿起雨伞,用力一按,雨伞弹开了,马蜂被弹出了十万八千里。姚炳宇瞪大了眼,比了一个赞的动作,大家的嘴不约而同地比了一个口字形。同学们都忘了现在是上课时间,等大家回过神来,望向黑板,咦?那是什么?“马蜂!”叶崴大声地叫起来:“老师!小心!”马蜂也被这威力吓到了,知难而退,又往我这飞来,但这次它的眼神不在我身上,而是我的前桌。我前桌没注意到,一直手舞足蹈,马蜂一针扎了下去,好在诗恺眼疾手快,把手让开了,马蜂落在了桌上,昏倒了。老师拿起扫把,把马蜂扫走了。

这节课真是一波三折呀!

与众不同的豆画课

南安市柳城小学五年级 郑泓鑫

众所皆知,豆子的用途多种多样,可以直接食用、榨豆浆,当然也可以“种豆得豆”!今天,我见识到了小豆子的另一大用途。

让众人期待的活动课开始了。小鱼老师做出了一个出人意料的决定――做一幅豆画。对于我来说,这可是大姑娘上轿――头一回。可“小小年纪”的妹妹却说这是小菜一碟,这可让我感到焦急万分。

我紧张地拿起纸,妹妹则熟练地拿起笔,仿佛一切尽在她的掌握之中。她笑容满面地画出一只花瓶,接着,我们手忙脚乱地到处贴着双面胶,因为所剩的时间已经不多了。

贴完双面胶后,我拿起珍珠般圆滚滚的薏仁,像神仙施法术一样,挥洒下去。梦想是美好的,现在却是残酷的。白茫茫的“珍珠”像断了线的项链,不停地往桌子下滚动。

经过这一场意外,我再也不敢鲁莽行事,只得一颗一颗地把豆子黏上去。顿时,我和妹妹脑洞大开,急忙向第一桌的同学借了几粒玉米,为漂亮的花瓶“锦上添花”。我觉得这还不够,抓起一把好似金鱼眼的黑豆和红彤彤的红豆铺在玉米旁,为金黄的“花朵”作背景。

最后,我用尽平生所学,画了三朵玫瑰。“功夫不负有心人”,终于完成了这幅让我有点得意忘形的豆画。再看看其他同学,他们都还在专心致志、聚精会神地制作作品呢!这让如鱼得水的我兴高采烈!

这节与众不同的豆画课,让我明白了,只要你努力去做每一件事,就一定会“功夫不负有心人”的。

有惊无险的一堂课

南安市东田中心小学三年级 黄圳泽

正当小鱼老师的嘴巴在滔滔不绝地讲课,同学们也都听得津津有味时,一位不速之客费了九牛二虎之力闯过了窗户的重重阻拦,“杀”进教室,真是“功夫不负有心人”呀!它让我们忐忑不安。

马蜂先在老师头上翩翩起舞,同学们想提醒却被吓得不知道怎么开口。看到大家憋红了的脸,老师终于发现了问题,往上一看,哇!有一只蜜蜂。她被吓得大惊失色,马不停蹄地往右走,可马蜂像跟屁虫一样死缠烂打。小鱼老师使出了必杀技,她摇头晃脑,马蜂被弄得晕头转向,消失得无影无踪。

一波未平,一波又起。马蜂神不知鬼不觉地飞到一位同学头上,她一发现,吓得哇哇大哭。有的同学胆小如鼠,把椅子推到里面,生怕自己也成为马蜂的攻击目标。最后,小鱼老师眼疾手快地拿起扫帚,把马蜂赶出窗外,然后快如闪电地关上了窗户。

这场**让我们提心吊胆,不过我们还是打了胜仗,真是有惊无险。

篇5:暑假作文300字议论文

标题:暑假:是天堂还是地狱?

暑假,对于大多数学生来说,是期待已久的日子。没有了繁重的课业压力,暑假似乎为我们开辟了一片自由的天堂。然而,这样的天堂真的如我们所想象的吗?

暑假的确是个“天堂”,有长长的假期,可以做自己喜欢的事情,如读书、旅行、参加社团、健身等。但是,这样的生活并不如我们所想象的那般美好。一方面,过度的放松可能导致我们在返校后出现严重的适应困难,影响学业表现。另一方面,如果我们没有充分准备,暑假可能成为“地狱”。

首先,过度的休息可能导致我们在返校后出现严重的适应困难,影响学业表现。另外,没有充分的准备,我们在新的学期开始时,可能会因为落后于其他人而感到痛苦。更糟糕的是,如果我们在开学前没有充分准备好学习的心态,那么暑假可能成为“地狱”。

因此,我们应该如何在暑假中平衡休息和学习呢?最好的方法是,合理安排时间,分配好学习和休息的时间,同时提前为新学期做好准备。只有这样,暑假才能真正成为我们的天堂,而不仅仅是地狱。

综上所述,暑假是天堂还是地狱,取决于我们的态度和行动。只有合理安排时间,做好充分的准备,我们才能在暑假中得到真正的快乐和收获。

篇6:暑假作文300字议论文

标题:暑假的价值与意义

暑假,对于大多数学生来说,既充满期待又夹杂着矛盾。一边是激动的筹备,一边是无奈的担忧。然而,作为学生,暑假的真正意义与价值不应被忽视。

首先,暑假是学生提升自我能力的重要时期。在学校的日常生活中,时间被课程和作业严格控制。而在暑假,学生有更多时间去发掘自己的兴趣,参与社会实践或者提升自己的专业技能。这不仅增强了学生的独立性,还使他们能够更好地理解和吸收理论知识。

其次,暑假是学生培养独立精神的重要机会。脱离父母的庇护,学生需要学会独立生活,独立思考。这不仅让他们学会管理自己的时间,还让他们明白,只有自己才能为自己的生活负责。

然而,暑假并非一味地追求自由和自我实现。暑假也需要有目标和计划。有效的学习策略和时间管理技巧,对学生未来的学习和生活都会产生积极的影响。此外,有规律的生活方式,如健康的饮食、充足的睡眠和适量的运动,都是维持身心健康的关键。

总的来说,暑假的价值和意义不在于它是否能带来无尽的乐趣,而在于它是否能为学生提供学习和成长的机会。我们应该充分利用暑假,去发掘自己的潜力,实现自我价值。

篇7:暑假作文300字议论文

题目:暑假生活的重要性

暑假是学生们放松、享受自由的美好时光。它不仅让我们暂时逃离繁重的学习,还让我们有机会拓展视野、增长知识、培养兴趣爱好,为以后的学习和生活打下坚实的基础。

首先,暑假可以让我们调整身心状态,缓解压力。在学校的日子里,我们往往处于高度紧张的学习状态,而暑假则为我们提供了放松心情的机会。通过参加各种活动,我们可以舒缓压力,让身心得到充分的休息。

其次,暑假让我们有机会深入了解社会,增长见识。暑假是拓宽视野、增长见识的好时机。我们可以选择参加社会实践活动,如志愿者服务、旅游等,了解社会、拓宽视野,提高自己的综合素质。

此外,暑假还可以让我们培养兴趣爱好,锻炼技能。在暑假期间,我们可以全身心地投入到自己感兴趣的领域,如绘画、音乐、编程等。通过不断地学习和实践,我们可以提高自己的技能,为将来的发展打下坚实的基础。

综上所述,暑假生活对于学生来说具有重要意义。它不仅让我们放松心情,调整身心状态,还让我们有机会拓展视野、增长知识、培养兴趣爱好,为将来的学习和生活打下坚实的基础。因此,我们应该珍惜暑假时光,充实自己,为自己的未来发展打下坚实的基础。

篇8:暑假作文300字议论文

标题:暑假生活的重要性

暑假是我们生活中不可或缺的一部分,它不仅给我们提供了放松和休息的机会,还让我们有机会去探索、学习和成长。因此,本文将探讨暑假生活的重要性,并提出相应的论据。

首先,暑假生活有助于提高我们的自主性。在暑假期间,我们有了更多的自由时间,可以自主安排学习、生活和娱乐。这种自主性不仅让我们学会了规划和管理时间,还培养了我们的独立思考和解决问题的能力。这些技能在未来的学习和生活中将非常有用。

其次,暑假生活有助于增强我们的社会交往能力。在暑假期间,我们可以参加各种社交活动,结交新朋友,并增强与家人、朋友的联系。这些社交活动不仅增加了我们的社交经验,还让我们学会了如何与不同背景的人相处和交流。

最后,暑假生活有助于提高我们的学习成果。在暑假期间,我们可以利用空闲时间来复习已学知识,或者学习新的知识。这种主动的学习态度可以让我们更好地掌握知识,提高我们的学习效果。

综上所述,暑假生活的重要性不言而喻。它不仅提高了我们的自主性、社交能力,还提高了我们的学习成果。因此,我们应该珍惜暑假的时光,充分利用这段时间来充实自己,提高自己。

篇9:暑假作文300字议论文

题目:暑假的生活应该是怎样的?

在我们的日常生活中,暑假是一个可以让我们放松和享受的时期。但是,对于许多人来说,暑假也意味着失去学习机会和单调的生活。因此,我们应该如何度过暑假呢?这是我们需要思考的问题。

首先,我们应该明白,暑假是我们自己的时间。因此,我们应该尽可能地放松和享受。我们可以选择去旅行、参加体育活动、学习新技能或者在家读书。这些都是非常好的方式来放松和充实自己。

然而,我们也需要认识到,暑假并不意味着我们可以放弃学习。我们可以选择学习新的知识或者提高我们的技能。例如,我们可以学习一门新的语言、学习编程或者学习音乐。这些都是非常好的方式来提高我们的技能和知识。

此外,我们也可以选择参加社区活动或者志愿者工作。这些活动可以让我们更好地了解社会和他人,并且帮助我们发展社交技能。

总之,暑假是我们自己的时间,我们可以选择放松和享受,也可以选择学习和成长。我们应该尽可能地充实自己,并且发展自己的技能和知识。我们应该珍惜这个时间,让它成为我们成长和发展的机会。

篇10:戏说暑假之作业篇300字小学生作文

戏说暑假之作业篇300字小学生作文

戏说暑假之作业篇大家暑假都有作业吧……

这不,好多人都赶来评说暑假作业哩!

放假前琼瑶:又要布置作业,好讨厌好讨厌哦!

徐志摩:轻轻地暑假来了,请给我少布些作业,让我尽情地玩。

林志炫:找一个和蔼的、宽容的、马虎的、童真的人给我布置作业进行中

李白:举头望暑假,低头做作业

毛泽东:暑假无难事,只要写作业李煜:问君能有几多愁?恰似一堆作业暑假留。

高尔基:作业是暑假进步的'阶梯。

爱迪生:暑假是百分之九十九的作业加上百分之一的玩耍。

杜甫:作业攻入夜,扰物粗有声。

于谦:粉骨碎身全不怕,只怕作业在暑假。

达尔文:暑假写作业是人类合理的进化方向。

白居易:作业烧不尽,暑假吹又生。

欧阳修:暑假之意不在玩,而在于作业之间也。

海明威:暑假作业并不是生来要给打败的,你尽可以消灭它,可就是打不败它。

苏轼:不识暑假真面目,只缘身在作业中。学生:暑假,作业的天地;作业,学生的灾难。

辛弃疾:想当年暑假作业,气吞万里如虎。我:bye-bye,暑假!可是暑假走了,作业也会走吗?

后记:由于本人暑假作业如山,突发灵感,特写此文。 简评:有创意,妙改名人名言一吐为快,表达了因暑假被作业占据的无奈与不满!

篇11:四年级小学生暑假不做作业怎么教育

暑假作业拖拖拖,家长该如何催?

和孩子做好沟通

家长首先要理解孩子,在假期前一段时间和孩子平等地交流一下,比如说一说暑假作业对孩子有什么样的好处,按时完成暑假作业对其他假期活动也有什么好处等。

而且现在的暑假作业,尤其是小学生假期作业,试题类作业很少,更多的是好玩儿、有趣、重视应用能力的综合性实践作业,比如超市购物体验等,这些孩子们都很喜欢,只要家长做好沟通,孩子都还是愿意做的。

招数2

和孩子一起制定暑期作业计划

在充分尊重孩子意愿的基础上,利用假期之前的几天里特意挑出一个时间,家长和孩子一起制定一个孩子赞同的、又能完成目标的暑期作业计划。

需要提醒家长的是,爱玩儿是孩子的天性,只可引导,不可抹杀。所以在制定暑期作业计划时不能太具体,要稍微灵动一些,让整个假期的作息、玩耍时间相互补充,这样利于培养孩子的时间管理能力。

同时,家长每天回家都要检查、询问孩子的学习状况,做好监督。当然,家长要注意自己行为示范的作用,孩子会被潜移默化的。如果家长做好榜样,孩子也会耳濡目染,按时去学习、读书等,否则孩子会感觉不公平。

招数3

和孩子一起制定暑期奖惩制度

暑期作业计划中要和孩子商量包含什么样的奖惩制度。如果孩子作业完成得好,家长就要适当的给些奖励,比如带他出去玩,陪他做个游戏等。反之,可以适当实施个小惩罚。

做作业前孩子讨价还价怎么办?

另外,还有一位有经验的家长跟河南商报考学君分享了一个小妙招。

孩子做作业前讨价还价怎么办?

这位家长表示,她孩子常常做作业前讨价还价,后来,她尝试了大计划套小计划的方法,成功“攻破”孩子讨价还价的坏习惯。

大计划就是暑期前的总计划,里面要写明奖惩规定;小计划就是每天要完成的作业任务和获得的小奖励。

家长要想杜绝孩子讨价还价,就要多留意孩子讨价还价的“套路”,然后再把所有的讨价还价都放在制定计划之前,跟孩子一一“约法三章”。

有了这个提前的“约法三章”,孩子就不能肆无忌惮地讨价还价了,即使孩子再次在做作业前讨价还价,家长也可以根据“约法三章”的内容而轻易应对了。

孩子不愿意做作业怎么办?

节假日里,孩子们的生活一定是丰富多彩的,吃喝玩乐一样也不会少,一定有不少孩子把做作业这回事抛到脑后了吧?家长们是不是每天督促、唠叨、甚至打骂都收效甚微?今天我作为一个家长,站在家长的家督上以亲身实践的经验来教你怎么搞定不爱做作业的熊孩子,各位朋友们不妨试一试。

贪玩是孩子的天性,特别是节假日的,孩子们玩疯了很有可能忘记还有枯燥的作业要写。这种情况下家长们不能唠叨个没完或是打骂孩子,要巧妙耐心的引导才行,与孩子及时沟通交流。

家长要与孩子交谈,了解一下作业的情况,让孩子明白做作业是件重要的事,增强孩子的责任心,养成按时完成作业的习惯。要询问一下:老师布置的作业多不多啊?各科都有什么作业?有没有比较难的自己完不成的?需要爸爸妈妈指导吗?计划每天什么时候来做作业?每天完成多少?

和孩子一起商定一个固定的作息时间,在没有特殊的情况在都要坚持有规律的生活。制定好起床时间、和小伙伴们玩的时间、运动锻炼的时间、当然还有写作业的时间,虽然放假了,也要让孩子养成有规律的生活。有序的生活,能让孩子的大脑清晰,明白自己需要做什么,而且做事情会比较专注,培养孩子的自律习惯。

要营造一个好的气氛,有时候我的儿子会问我,为什么你们大人都在玩手机或看电视、我却要做作业,让我无言以对。孩子做作业时,大人们玩手机、看电视会给他们带来很大的干扰,让孩子不能专心的做作业。为了孩子的学习,家长们也是要做出些牺牲的,所以孩子写作业时,大人们最好在旁边看看书,或是做点家务也是可以的,总之不要让孩子觉得你在玩乐,又不能制造噪音干扰。

积极的帮助孩子解决难题,孩子有的题不会做,就会拖着不做,会很发愁,觉得做作业痛苦麻烦,家长们要积极指导孩子解决难题,增加孩子解决难题的信心,完成之后让孩子觉得有成就感,这样就会增加他学习和做作业的兴趣。

不同的孩子性格特点不同,要根据孩子的性格来引导,比如有的孩子逆反心理强,千万不能打骂,否则适得其反,有的孩子自尊心特别强,可以多鼓励鼓励,总之帮助孩子建立信心、养成良好的按时做作业的习惯、培养他的学习兴趣,以这三点为目标。

篇12:小学生四年级暑假数学作业练习题

小学生四年级暑假数学作业练习题

一、填空

1、一个正方形的边长是a米,周长是( )米,面积是( )平方米。

2、小军今年a岁,小亮今年(a-2)岁,5年后两人相差( )岁。

3、m是大于1的自然数,与m相邻的两个自然数是( )和( )。

4、abc=a(□□)运用了乘法( )律。

5、x的平方减去x的2倍用式子表示( )。

6、一个三角形中的两个角分别是35度、72度,第三个角是( ),这是一个( )三角形。

7、钟面上是( )点时,时针和分针成一个平角。

8、小数点右边第二位是( )位,计数单位是( )。

9、0.259是由( )个0.1、5个( )、( )个0.001组成的。

10、由5个十、4个十分之一、6个百分之一组成的数是( )。

11、340米=( )千米 2.01吨=( )吨( )千克

3.06平方米=( )平方分米 3.28元=( )元( )角( )分

0.6时=( )分 240平方米=( )公顷

12、把( )的小数点向左移动两位是1.23,0.05扩大到它的.10倍是( )

13、排一排: 0.64 4.6 6.4 0.064 0.46

二、判断(对的在括号里画画,错的在括号里面画号。

1、平角是一条直线。( )

2、1时15分时,钟面上时针与分针组成的是30度。( )

3、等腰三角形不可能是钝角三角形。( )

4、一个三角形的两条边长分别是18厘米和16厘米,第三条边有可能长2厘米。( )

5、甲数是三位小数,乙数是两位小数,那么甲数一定大于乙数。( )

6、小数的小数点末尾添上0,小数的大小不变。( )

三、选择

1、0.26的计数单位是( )

A0.1 B0.01 C0.001

2、4千克30克=( )千克

A4.3 B4.03 C4.003

3、大于0.4、小于0.8的小数有( )个

A1 B3 C无数

4、0.47449保留三位小数是( )

A0.474 B0.475 C0.477

5、实验小学三年级4个班参加植树活动,第一天植树18棵,第2天植树20棵,

第3天植树22棵。下面( )算式是求平均每班植树多少棵。

A(18+20+22)3 B(18+20+22)4 C(18+20+22)7

6、正方形的每个角是( )。

A30度 B、60度 C90度

7、如果把7.65的小数点去掉,这个小数就会( )

A扩大到它的10倍 B扩大到它的100倍 C 扩大到它的1000倍

8、下面各数去掉0大小不变的是( )

A470 B4.70 C4.07 D0.47

四、计算

1、用竖式计算(前面带星号的要验算)

1)5.58+16.2= 2)24.22-16.8= 3)* 98.8-64.35=

2、用简便方法计算

1)3326+686 2)79101 3)19425

4)99.6-5.22-4.78 5)5.25-(0.86+0.25) 6)6.31+4.6+0.69+3.4

3、列式计算

①、从36.5中连续减去两个4.8得多少?

②、126加上42的和除以3,商是多少?

五、画一画、算一算

A B

1、以A为顶点画一个70的角,以B为顶点画一个30的角,组成一个三角形。

(1)这个三角形的第3个角是( )度。

(2)以AB为底,画出三角形的高,并量出底和高。

底是( )厘米,高是( )厘米。(结果保留一位小数。)

篇13:小学生暑假优秀作文作业展示

01

哈尼游玩

佳木斯市第十一小学二年六班张润竹

愉快的假期开始了,我和爸爸妈妈一起去哈尼大型游乐场玩耍。

在一楼有海洋球、大滑梯、还有章鱼和沙子岛等等。我最喜欢的还要数那彩色的大滑梯了,它分三种颜色。还有一种大黄色的滑梯,也不错。

在二楼里,样式比一楼多得多。比如说;飞车、碰碰车、旋转椅、直升机等等。我最喜欢飞车,它最刺激,但它最难做到,因为它需要4个小孩和一个家长陪同。不够人数是做不到的。好失望啊。呜呜呜・・・・・・

在所有的游乐场里我最喜欢哈尼,因为它大,还好玩,我第一次来的时候就已经爱上它了。

今天在哈尼的时间虽然很短,但是走出哈尼的时候我觉得我快乐极了。期待下一次再来。

珠海之旅

佳木斯市第十一小学二年六班李奥

暑假的一个周末,爸爸妈妈带上我和他们的朋友们开车来到了珠海的码头停车,接着上了快艇在大海里开的很快,我第一次坐觉得很刺激。开了大约半个小时,就到了一个小岛。这个岛叫荷苞岛。在于珠海的正上方,这个小岛非常宁静,十分美丽,吸引了许许多多的中外游人。到了岛上,我们就开始吃海鲜了,吃完海鲜,我们就坐上了大巴车,翻过了山,就到了游泳区的海边,海水很清,沙子很细。光脚踩上去很柔软。我跟我朋友游泳,大人跟大人游泳。我们在岛上住了一个晚上,第二天,我们去了海边捡贝壳。捡完贝壳我们就座着汽艇离开了岛。到了码头原路返回,我们玩得很开心!

指导老师;王佳燕

篇14:小学生暑假优秀作文作业展示

03

我变勇敢了

佳木斯市第十一小学二年一班刘雨涵

天气很热,我们来到了水上乐园。我最喜欢玩水了,我换好泳衣,带上游泳圈,迫不及待地下水了。

我在水里开始游泳了,从浅水向游乐区游去。游到了水滑梯那里,这时,妈妈说:“你可以去玩滑梯了。”我胆子小,不敢上去。我对妈妈说:“我怕水浇到我。”妈妈鼓励我说:“你已经长大了,什么事情都要自己去尝试。”我听了妈妈的话,自己对自己说:“加油!”我快速跑了上去,滑了下来,水喷到了我的脸上,我感到没有那么害怕,还很好玩。我还要继续玩。上面还有一个更长的滑梯,我想去玩,有点紧张。我鼓起勇气向上走去,来到了上面,我把住滑梯的两侧往下滑,瞬间滑了下来,我的心扑通扑通地跳着。这刺激的游戏可真好玩。妈妈说:“你变勇敢了。”

哈尔滨科技馆一日游

佳木斯市第十一小学二年一班王梓馨

今年暑假的时候我和爸爸妈妈上了哈尔滨科技馆。我们到科技馆的时候已经下午一点钟啦。当我玩第一个项目的时候,一个熟悉的声音在我耳边响起,原来他是刘源丰。我和刘源丰都玩了自拟风浪还有自己拉自己.拼图.小球不知去哪里等等。其中我最喜欢玩的就是自己拉自己。因为这个展品让我和刘源丰开始了追逐赛,结果我胜啦!这时我发现在自己拉自己的不远处,有很多小朋友们在排队,这时我和刘源丰就挤过去看。我们看见有一个小屏幕上可以写字画画,写完字以后水就可以把你写的汉字滑下来。真的太神奇了,我和刘源丰都写了,自己的名字。我们还想玩的时候妈妈告诉我们一人只能玩一次,因为后面排队的小朋友特别多。我想大家都想体验一下新鲜的事物,所以我们就遗憾的走了。我们又玩了很多展品,这时广播阿姨就说我们科技馆要闭馆啦,我和刘源丰都闷闷不乐地回家了。我们都没玩儿够,下次一定要再早一些来。

日记

佳木斯市第十一小学二年一班侯懿桐

8月7日        天气晴

今天我要和爸爸妈妈还有姑姑一起去七星峰爬山,七星峰归集贤,总长一千六百八十米,到了七星峰我们都没休息酒向山顶走出,在上山的路上我看见小松鼠・蝴蝶・蜗牛・还有很多,小动       物,刚走一会妈妈酒累了,总想停下来休息,我们就都停了下来一起陪妈妈休息一会,在休息的时候我看见一只乌鸦,我还和乌鸦对话了,我们休息好了又向山顶走去,我看见有一棵神树,它叫七星神树,我在神树面前许了愿望,希望能成真。终于到了山顶,我站在高处向下看,看到了一片片的树林,还有一户户农庄,向远望去      有一座座山峰,真的好美,虽然很累,路很长但是我很高兴,因为我站在高峰上看见了最美的风景,让我知道了只要坚持酒有意外的收获。

水上乐园游记

佳木斯市第十一小学二年一班邓力源

今天早上,我很早就起床了。妈妈带我到水上乐园去玩。我们吃完早饭,坐上客车就出发了。

到了水上乐园,这里的小朋友非常多。我换上了泳衣,拿着泳圈就下水了。

我去玩双人滑梯,在这里我结识了一个朋友,我们一起玩双人滑梯,我们先把游泳圈放下去,然后再从滑梯上滑下来。看到溅起的水花我们哈哈大笑,我们玩了很多次真是玩不腻啊!小朋友越来越多,我们去玩旋转的绿色滑梯。滑梯很高我的朋友有点害怕不敢上去,于是我就自己去了。我坐在泳圈上滑了下去,一路拐了好几个弯,还被大水桶冲了一回,泳镜都被打了下来。到了下边,溅起了个好大的浪花非常刺激。我找到了我的朋友邀请他一起玩,他说要去玩水滑梯,于是我们分开了,我又玩了几次后和妈妈去了冲浪池。

刚到那里一个大浪把我冲到了后面,我的泳镜被浪拍了下来。妈妈拉住我的手,我在水里随着浪花上下漂浮,好像荡秋千一样一上一下的非常舒服。

接下来我又玩了水滑梯,水像喷泉一样往外喷,我滑了好多次。然后我到了水深一点的地方去练习游泳,游累了就去休息了。

我冲了个澡,然后就开开心心的走了。

指导教师:徐志岩

篇15:小学生暑假优秀作文作业展示

05

学习羽毛球

佳木斯第十一小学一年四班宋金涛

晚上没有风空气好,我和妈妈还有小弟弟下楼玩打羽毛玩球,因为我不会,我就特别想学会它,小弟弟和妈妈轮着跟我打打球,我的小弟弟只有三岁,小弟弟可听话了,他也想帮助我,我先和妈妈先打,在由我和小弟弟打,我是发球的,我今天还是没有学会,但是我非常开心因为我的家人都爱我,打完了羽毛球我们三人开开心心地回家了。

易  经

佳木斯第十一小学一年四班张凯然

《易经》是本哲学范畴的书,讲的内容包括社会科学领域中的哲学、历史、文学、玄学、医学等学科。《易经》被誉为“群经之首,大道之源”

“易经”是我国古老的经典,被称为“天书”,是由学问与术数两大部分组成,内容涉及到哲学、历史、军事、医学与民众等多个方面。

我的小弟

佳木斯第十一小学一年四班郑景月

我的亲小弟叫郑宇辰,小名叫帅帅也叫大帅,这个名字是我给弟弟起的。今年刚29个月还不到三岁,别看他年纪小却可厉害了,他最大的特长就是挠人。

昨天在小区玩滑梯的时候,大帅把别的小朋友给挠了,他以为滑梯是自己家的所以不让别的小朋友玩。经过爸爸的一番教训,大帅和另一个小朋友玩了起来,玩的可开心了!

《鲁滨逊漂流记》

佳木斯第十一小学一年四班杨子绪

本书讲述的是一个英国的水手因船沉了而流落到了无人的荒岛,在进退无路的情况下,他开始想办法自救――做木筏、造房子、种粮食、养牲畜……竭力投入到与大自然的抗争中去。他靠自己的双手,凭着自己的智慧,花了几十年的时间把这个荒岛变成了“世外桃源”,还勇敢地救了一个土著人“星期五”,和他共同生活,最终离开了荒岛……

鲁宾逊的乐观和勇气是可嘉的,为了生存做出了常人难以想像的事情。鲁宾逊之所以能逃出荒岛,一定和他的乐观向上、锐意进取、百折不挠和人无远虑必有近忧的生活态度有关,改变困境就得有这种信念支柱。这更是青少年学习的榜样!

练习滑冰

佳木斯第十一小学一年四班张凯然

每天11:00到1:00去滑冰场训练,开始训练的时候胳膊腿笨的哈的,但是我不怕累,认真练习。下冰后头发全是汗,就像被洗了一样。就这样我一天一天进步了,然后还打了比赛,我开心极了。

身份证

佳木斯第十一小学一年四班张凯然

今天我要去取身份证了很高兴,就想我终于有了自己的身份证了,又想到我可以注册冰球打比赛了。取完身份证,看见身份证上还有一个长城图标,有身份证号码,我还把身份证号码给背下来了,我心情特别高兴。

指导教师:侯波

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暑假与作业小学生300字议论文
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