以为题的议论文

时间:2023-08-26 08:01:57 议论文 收藏本文 下载本文

以为题的议论文(共13篇)由网友“要兼职找我”投稿提供,下面是小编给大家带来关于以为题的议论文,一起来看看吧,希望对您有所帮助。

以为题的议论文

篇1:以为题的议论文

分享是人们和谐相处,团结,友爱,真心诚意的催化剂。分但是在自己困惑时点的航灯,点亮你的前进的路;是在自己坠入黑暗时的光明,在迷路时指明前进的路;是在自己气馁时的加油站,在绝望时抚慰你的心灵。

百年未遇的雪灾肆意着南国,数以万计的人,他的归乡之路被阻隔了,千万个家庭的团圆梦被撕碎了。人们的心因寒冷而纠结,绝望。然而绝望不属于这个民族,记住那些舍生忘死的子弟兵,记住全国人民,是他们融化了冰雪,驱散了阴霾,,谱就了一曲感动之歌。

山崩地裂的地震摧毁了汶川,数万鲜活的生命,就这样在顷刻间褪去了色彩。到处都是残垣断壁,到处都是呼唤亲人的声音,绝望在徘徊!灾难面前,举国上下皆因感动而团结,四海之内都团结而奋起。分担痛苦,得到的是一次次慰藉,鼓励,感动。

在生活中,分享阳光,分担阴霾;留着一份感动在心里。生活会因此而精彩,倘若不交流,会使自己封闭与黑暗社会中,得不到心里的安慰,更享受不到别人带给自己的愉悦心情。学会分享,学会奉献,开拓一片属于自己的天地。

倘若阻断你与外界的一切联系,将你丢弃在山谷里,困难和挫折围绕着你,孤独和寒冷向你袭来,渐渐的,思想就变的落后,行为变得异常,整天愁眉苦脸,失望的双目呆呆的注视着我们,心理问题也会出来了,最终导致崩溃。走向生与死的边缘。

何不分享这五彩的玫瑰,缤纷多彩的生活呢?诚信,欢乐会在你的身边围绕;何不分担这使人挫败的困难,难忘前行的荆棘路呢?思想,安慰会充实你的精神世界。更意想不到的是,多了一份感动,留住一份清香,会使分享和分担的花香久久回荡在心田!

篇2:以为题的议论文

涓涓细流,无私地与斑斓的鱼儿草儿共同分享她的甘甜,才酝酿了她的生机勃勃。巍巍青山,以他博大的胸怀与山间俏松共同分享他的挺拔,才成就了他的雄伟壮丽。

分享,往往能带来意想不到的惊喜。

居里夫人与全世界共同分享了她自己发现的镭,从此她的名字便刻在了所有人的心里。爱因斯坦也因此发自肺腑地咋赞叹道:“在一切可以赞美的事物中,唯居里夫人的名声,是永远不毁灭的。”分享带来的不是一种惊喜吗?它是人类的一大进步,也是精神的升华,人格的发扬。

回想中国古代闭关锁国的历史,我们不难发现,在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。世界是一个大家庭,各国灿烂文化不正需要与世人共享吗?分享不正给人类创造惊喜吗?现代社会需要和谐,我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个世界巅峰,可以使这个大家庭更温馨!

大自然中,许多事物都告诉着我们分享的真谛。苍海与海螺,一个与人分享,一个盲目自闭它们无法同时赢得上帝的青睐,于是上帝不假思索地将最美丽的人生赐予了海。惊喜不也正在发生吗?

分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。 分享是一种思想的深度,深思的同时,就分担了痛苦……学会分享,一路惊喜。

篇3:以为题的议论文

江畔的垂柳轻柔地挥着手送别了恋恋不舍的夕阳;天空做好了梦颜色的襁褓等待着第一颗星星的诞生;最后一抹晚霞也在西边的天空悄然隐去;春风在每个人耳畔来回的喃喃低语,宣布着分享快乐。

花开,装点世界,分享快乐!

冬去春又来,大地一派生机勃勃的景象,万物复苏,小草吐绿,杨柳爆青,花儿吐蕾,每一朵都欲争先恐后的含苞待放,的确,一年之计在于春,花儿你争我赶的开放,不正是告诉人们要和它一起分享快乐吗?

水滴,滋润世界,分享快乐!

这世界上的一切一切,都离不开水,离开了水,我们就无法生存,因此,我们要节约用水,保护水资源。夏日,绿树繁阴,人们在树下乘凉,可烈日当空,如果这时下一场及时雨多好啊!这时,思念的雨滴便哗哗下了起来,人们心里甜滋滋的,分享着快乐,诉说着喜悦。

人类,创造世界,分享快乐!

早晨,上班族上班,学生们上学……这一切是一副惬意的画卷,殊不知,他们在创造世界,在创造和谐美满的`世界。公园里,孩子天真烂漫的笑容,老人怡然自得的神情,让我们感受到了分享的快乐。

嘘!风儿请慢些走,江水也别流,别破坏这景致,别破坏这气氛,让人们尽情的享受这美好时光,让时间凝固在此刻,分享快乐!

篇4:以为题的作文

孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?

山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

那份默契与和谐是上天铸造的,所以,知音与你分享的不只是感觉,还有向往。钟子期既死,伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。分享,却也如此凄凉。

“ 举杯邀明月,对影成三人。”月夜清辉遍洒胸臆,量这些大小杯儿怎能盛得起?是离愁,还是思念?但愿人长久,千里共婵娟。相思岂是一个人的事,在千里之外, 有人与你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜,分享后便是快乐。寂寞的酝酿,思念的醇香。东坡的思念,系在千里之外的孤坟,而孤坟内的思念,却充盈在世间。别 担心一人承受,随时都有人与你分享……

失去后才知道珍惜,拥有时却毫不在意。于是李煜叹道:“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”国破山河在,城 春草木深。故国重游,无限江山。当李煜独自凭栏,独自感伤的时候,需要有人来分享他的悲凉。那会是谁呢?他的国家在风中沉睡,他要向风儿寄托他的哀思,向 雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨,帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷,笼走一切哀伤。原来有时分享的不只有快乐,还有苦痛。

执着的追求需要 不懈的努力,而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样是在追求,对音乐以美的无限向往。他希望人们能够分享他的快乐,那就是对“春江花月夜”中国教育总网教案频道的赞赏。二胡用它 的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦,轻轻一捻,便生出无限情愫。那对美的欣赏,如果美单单只存在于世,而无人欣赏无人分享,那将会如枯萎的花,一瓣 一瓣凋谢,落了一地的哀伤。分享美的一切,便是对生活的信仰。

分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。

分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。

分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。

快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。

鼓起勇气,让我分享你的生命!

中秋的月光下,每个人都享受着同样的光芒,每个人都有不同的感受和想象。

我们分享月的清净凉爽。风儿笑了,蝉也静想。我们在一色的青晖下得到惬意。我们和树木草禾一起,我们和鸡犬猫驴一起,我们和所有的生物一起,分享一样的清凉。只不过我们又想起了炎夏,和不久会来临的冬凉。人啊,毕竟不同与其他,人总是这个世界的主宰,人的思想总是那么悠长……

我们接受月色的素淡。这是一种安宁的选择,这是一种质朴的状态,这是老庄们追求的世界。同样的一个月亮下,人的认识就是这么的不一样:有人追逐灯红酒绿,有人谋划升官发财,有人安于现状,有人为国奉献毕生力量……

我们聆听月下的笙歌,我们欣赏咏月的诗行。千百年来,人们对月感慨,对月吟唱。人们起舞,人们欢畅。一个民族的文明在月下延长,一个个时代的文化在月下闪光。21世纪的时代之歌,在今夜登常看霓虹闪烁,彩旗飘扬;听颂歌曲曲,诗词流淌;望万里江山,处处笑语欢荡。

我们沉浸入对月的`幻想。从古到今,人们把更多的想象放在月亮上。人们幻化了的思想,那些梦想,都无一例外地送给月儿,盼望它成为明天早上的真实。有想象就可能成为现实。阿波罗登月的那一天就成了人类实现梦想的日子。我们的梦想还在延续,我们期待,在中国探月工程实现的时候,有幸第一个真的饮一杯吴刚捧出的桂花酒,得见嫦娥的面象,并能邀她回家逛逛……

我们感受月下的悲愁忧伤。满月象征团圆。满月下,也就成了那些游子们怀乡的由头,成了愁绪满腔的忧男怨女们离散悲欢的比对对象。是啊,人生能有多少如意?不如意者常有。团圆固然人人期望,分别也不能完全由人。况且,在我们国家的建设里,在我们的边防线上,还有多少人在奋斗,不眠。和他们相比,那些个闲愁离恨又算得了什么呢?!看那些个情山恨海里扑腾的人事,我们根本用不着悲伤。

我们品尝满月的幸福甜蜜,我们怀念月影下的情深意长。我的眼前,是一幅幅画面:婆娑的柳树影下我们在嬉闹,一个个影子在跳跃、拉长,那柳枝绾成的秋千在飘逸飞荡,惊悚的尖叫声充满耳旁;玩累了跑到奶奶的怀抱里听那遥远的故事,仔细瞧月影里嫦娥的身影,和桂花树下吴刚抡起利斧砍树的声响……

我们展望对月的寄托期望。明月几时有,把酒问青天。年年有今日,月月有团圆。我们早就该放下那许多愁怨,我们本不该把什么都算到月亮头上,我们的梦想,我们期望,都不能太过虚幻,我们只能脚踏实地,才能实现一个个理想。一代代人为之奋斗的事业,从来都是站在前人肩膀上的继续。我们期待,终有一天,五星红旗在月宫上升起,就连义勇军进行曲,也从天上传到我们每个人的耳旁……

篇5:以为题的作文

在我们心中,自私永远是灾难,而分享却是幸福的,快乐的。有些人因为自私失去了一切,而有些人却因为懂得分享获得了不少快乐。

记得我曾看过一篇文章,有一个女孩正在吃橘子,这是她突然问妈妈:“这个橘子为什么是一瓣一瓣的,为什么不是一个整的呢?”女孩的妈妈莞尔一笑,语重心长地对女儿说:“因为啊,这一个橘子就是由许许多多橘子兄弟组成的,它们就是想要告诉吃它们的人,一个人不能自私,要学会与他人分享啊。”女孩听到这儿好像明白了什么,对妈妈点了点头,快速剥下一个句子塞给自己的妈妈。

这个故事就是要告诉我们,做事情要懂得分享,要为他人着想。这一个故事,使我明白了我们身边的,一个最懂得分享的人——城市的守护者——清洁工。每天无论天晴下雨都在街道上发现他们忙碌的背影,他们处处为我们着想,和我们一起分享这岳阳城市之美。

我还记得以前学过的一篇课文《自己的花是给别人看的》,这篇文章是讲的在法国一个小街道中,居住在这里的人们都爱种花,但奇怪的是,他们的花都是花背对着自己,花盘对着大家,自己种的花给别人看。在这篇文章里,我们不难看出法国人爱分享的精神,都明白,人人为我,我为人人意思。

让我们都行动起来吧,让我们都从行动中学会分享吧!

篇6:以为题的作文

在我的童年中有好多趣事,如忘记关冰箱门、把起夜的姥爷当成梦游神、教兔子游泳……可最有趣的必须数那次。

那天,妈妈对我说:“琪琪,在家看好妹妹,害怕就看电视,我去楼下买袋糖就上来。”说完妈妈就帮我把电视打开了。那时我才刚上小学,而妹妹则上幼儿园中班。

妈妈走了。我们坐在电视机前,边调着电视遥控器边啃着手指甲。当调到“3台”时,我停下了,但一霎那的功夫,我又把电视闭了。妹妹大声哭了,生气地叫道:“姐姐把电视关了!姐姐坏,姐姐坏……”我忙说:“‘3台’演《同一首歌》啦,妈妈平时一有空就看的,我们等妈妈回来再看,好吧!你忘了妈妈告诉我们有好东西要和别人一起来分享!”“那,那这次就听你的吧!”妹妹慢慢停止了哭声。

等啊等,妈妈终于回来了。她说:“对不起了,楼下那家的糖没货啦,我去东边那家买的。”“没事,没事”我们满不在乎地连忙把妈妈拉到电视机前,“你快看,我们给你留了什么。”我迅速打开电视,可谁知《同一首歌》刚刚演完。我支支吾吾地半天没吐出一个字,妹妹也哇地一声哭了……

妈妈微笑着抚摸着我和妹妹的头说:“小鬼头,我知道你们给妈妈留什么了—妈妈最爱看的《同一首歌》。妈妈虽然没能看到电视节目,但是你们心中的爱,心中的歌声,妈妈看到了,听到了,分享到了。”

篇7:以为题的作文

我生活在一个拥有丰富的人文景观,有着悠久历史的文明古城———南京,它偎着魏立的紫金山,傍着秀美的玄武湖,名胜古迹众多,更重要的他还是我国著名的“六朝古都”。南京的人民拥有着无限的热情,对每个人都充满着真挚的友情,时刻等待着20xx年的到来,因为那是,青奥会将在这个城市举行,而我们,作为这个城市的主人感到无比自豪与兴奋。

青奥会是国际奥委会专门为青年人设计的体育计划,是一项全新的国际综合性运动会,是一项集赛事、文化和教育与一体的活动,青奥会除了体育比赛,更加注重在运动会举行期间的教育与文化活动。那时,来自世界各地的友人将齐聚南京,大街小巷到处洋溢着节日般融洽欢快的气息,我将发挥自己在语言方面的优势,说着流利的英语,操着标注的南京方言,随时随地的向他们介绍各个名胜古迹,游览古色古香的夫子庙,参观宏伟的中山陵,泛舟美丽的玄武湖,要让他们更多地了解非物质文化遗产,听听优美的鲜花调——茉莉花,看看南京独有的竹雕,穿穿富贵大方的云锦。当然,这些都是我美好的愿望,为了实现这些愿望,我要趁现在更加努力的学习,积极锻炼身体,到那时,要以最佳的精神面貌迎接远道而来的客人。

最后,让我们这些正值盛年的青少年么行动起来,好好的利用这如此庞大的青奥会,把南京的文化,中国人的友谊传遍世界各地,让世界更加美好!让我们分享青春,共筑未来!

篇8:以为题的作文

分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。

分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。

分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。

在我们的日常生活里,有好多的事情都是需要分享的。你的时候中有哪些事情是快乐的,是烦恼的都是需要分享的。在我的生活里,分享无处不在。分享是在学校里的共同学习,是好同学帮助着学习差的同学。是好同学把学习知识讲给大家听。是分享能够给大家一个共同的。学习交流。分享是从你内心的理解。分享能让你知道人的胸怀。是你深思的同时。分享了朋友的痛苦。朋友有难处就出面。大家一起解决。就能解决了。朋友有难大家帮忙什么难关都能度过。这样的生活是有意义的,你可以互想啊。如果有困难的是你,那么你希望此时你身边没有朋友吗?你的朋友都没有帮你的那是什么感觉啊。要以自己的心态,来考虑别人的感受。要用自己的内心的想法来考虑别人的感受。要样情感互知。换位思考。你的存在就是大家的存在。你考虑了别人,比尔也考虑得到你,这是分享的。不是自私的,自私是无味的,自私能让你变的没有意义。分享更是一种信念。分享是自身体会带给大家的。大家知道,带给我们的。这种信念是坚持在我们身边的,这种信念是我们感情的升华,是为朋友排忧解难的最重要的。是这种信念让我们走在一去走向了高尚。是这个信念给我们生活添加了精彩。

分享让我们大家共同解决那些烦恼,共同生活在生活的精彩之中。

篇9:以为题目的作文

百灵啼声婉转,麻雀扑打着翅膀,鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱,树木成阴,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人闲适,人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。

分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天,作文素材《以分享为题目的作文》。没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。

分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间,在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同,却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解,因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴,无论是财富抑或是科研成果,他们都与世人同享,所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享,人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享,他们收获了双倍的幸福;因为分享,他们得到了世人的尊敬。

分享能使各种文化和谐相处,使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭,各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史,我们不难发现,在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐,我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰,分享能创造一个和谐宁静的国际大环境,分享将使世界这个大家庭更温暖!

让我们懂得分享,让我们试着分享,让我们充分发挥分享的魔力,让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!

篇10:以为题目的作文

以分享为题目的作文八篇

关于分享的作文一:分享快乐

培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐......”是啊,的确如此。

在一次,竞选“东方之星好少年”——500元奖学金时,我因为在平时各科竞赛加起来的分数较高,荣幸地被学校评为了“东方之星好少年”,获得了500元奖学金。

当颁奖老师叫到我的名字时,我昂首阔步地走上颁奖台,向老师恭恭敬敬地行了个队礼,小心翼翼地从老师手中接过黄红相间的奖状和奖学金,心中无比的兴奋,根本不能够用语言文字表达出来。

同学们见了,纷纷投来羡慕的目光,为我祝贺:“恭喜你,评为了“东方之星好少年”,恭喜你。”我听了并没有骄傲,而是觉得我自己之所以能获得“东方之星好少年”都是因为老师,同学们对我的关心,鼓励,呵护,我因当与同学们一起分享我的快乐。

“可是,我准备用这笔钱买我梦寐以求的电子琴啊!那该怎么办呢?”我犹豫不决,可当我看到为我得奖而兴奋的脸蛋,最后我还是决定用自己的快乐与同学们一起分享。

我说做就做,迅速拿出500元奖学金,飞一般地跑向附近的文具店,为班上的每一位同学都买来了一份精致的礼品——一本日记本,一根水笔。就气喘吁吁的跑回教室,当我跑回教室时,已是大汗淋漓,我顾不上这些,快速地将这些礼品发送给了班上的每一位同学,还鼓励他们:“让我们一起为学习加油,相信我们自己能行哦!”同学们接过我送给他们的礼品,不时地对我感谢道:“谢谢!”此时此刻,我笑了,从内心深处发出了灿烂的,甜蜜的微笑,听了同学们对我的感谢,我的内心更是甜滋滋的,好似吃了蜜一样甜,与同学们一起在宽敞的教室中欢呼,跳跃起来!

是呀!分享快乐,每一个人都可以做到,有时你只要有一颗糖,分半颗给朋友时,你便会得到双倍的甜蜜和快乐,分享快乐就如同,来无影,去无踪的空气,在现实生活中必不可少,只要你学回分享,就能得到更多的快乐!

关于分享的作文二:分享

今天是星期六,下午我们在学校开了一场庆元旦联欢会。在那场联欢会中我学会了分享。联欢会分为两部曲,第一部曲是欢乐庆元旦。我和刘庆意等人演了两个小品,还有任傲说的笑话逗得我们哈哈大笑,还有高祥鹏演的魔术非常成功,让我们佩服得五体投地。来克松演的小品让人看了绝对会说好。还有许多精彩的节目都很不错。老师说这是分享快乐。

第二部曲 是唱响201x茶话会,在这一项中我更明白什么是分享,一开始我和我的同桌往后面回头跟刘兴磊等人说了说我要为奥运做些什么,我们谈得津津有味,老师走过来,给了我们瓜子吃,我们也还给了老师一点瓜子,表达我们的心意。老师非常激动,她对我笑了一下,慢慢地走了过去,我的心情也无比激动,总想对老师说谢谢。从这我又学会了分享。

最后,老师还教我们唱了一首毛主席语录歌:下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利。这首歌是老师4年级时学的一首歌,她到现在还记得。老师说这首歌一直激励着她。老师一遍又一遍的教我们唱,唱得我浑身都是力量。不要看老师这么大岁数了,但唱的还是那么铿锵有力,真是老当益壮啊!

今天是我最快乐、最有价值的一天,因为我学会了分享。

关于分享的作文三:学会分享

一天,我和妈妈来到儿童活动中心的欢乐谷,那有很多好玩的,有滑梯、蹦蹦床、水转轮……真是让我大饱眼福。咦!我看见前面有片沙滩,沙滩上有好多小朋友在玩。我想:看他们那高兴的样子,一定很好玩。于是我甩掉鞋袜,赤脚走进沙滩,那小沙子渗进脚丫痒痒的感觉真好!可玩着玩着,我发现一个现象:有些小朋友霸占了沙滩上的公用玩具,其中一个穿黄衣服的小女孩,一个人拿着两桶玩具,当有人向她借用时,她不但不借,还发起脾气来!有些家长还帮自己的小孩看守玩具,这真是太不好了!!这是公用玩具,我们就要和别人分享。我想:我们从小要学会分享,无论是在哪里。在家和家人分享快乐;在学校和老师同学分享成长,这样我们的心灵才会更宽广!

关于分享的作文四:分享

分享,是一种美德。与一个朋友分享快乐,你将得到两个快乐;同样,忧愁也能分享,你把忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半的忧愁。

记得一次暑假,社区的活动是踢毽子和跳绳比赛,我去参加了。先是比赛踢毽子,开始了,我拿出刚买的羽毛毽,把它轻轻地向空中一扔,毽子便像一只白色的小鸟想要飞向蔚蓝的天空,但是又力不从心,掉了下来,我看准了,便一踢,毽子又“飞”了起来,又掉了下来,如此循环,一分钟过去了,我竟然一次都没有断,踢了86个,遥遥领先。

接下来,是比赛跳绳,在裁判员说开始的那一刻,我急忙论起绳子,尽力地跳着,绳子与地面摩擦的声音在我脚下响起,风在我耳边“呼呼”作响,一声“停”,大家立刻停了下来。裁判员开始登记踢毽子的个数和跳绳的个数。结果,我得了踢毽子第一名,跳绳第二名,我高兴极了,连忙把这个喜讯告诉我的死党汪彬莘,她得知了,也为我感到高兴。

我不仅分享快乐,也分享了忧愁,记得有一次,英语考试,原以为能95分以上的我,在考卷发下来时,我傻了眼,一个鲜红的88分映入我的眼帘,我一下子气馁了。在放学回家的`路上,我把这个坏消息告诉了汪彬莘,她便安慰我,一次考不好没关系,下次考好就行了,何况,88分还是优秀呢!听了她的话,我的心塌实多了,忧愁也减少了一半。

瞧,这就是我分享的经历,我把我的快乐分享给了朋友,我得到了两个快乐;我把我的忧愁向朋友倾诉,我分掉了一半的忧愁。朋友们,你也试着分享吧!~~

关于分享的作文五:分享

“有福同享,有难同当”这句千古名句在生活中验证了友谊,让大家心连心,携手共创美好未来。我就有这样的经历,不信你来瞧一瞧——

那是前几个月的事情了,我过五关斩六将,终于在“战场”上胜出,荣获仙游县综合能力知识竞赛一等奖。

知道这个消息,我可高兴了半天,找谁来分享分享呢?对了,找我的同桌胜楠吧!“胜楠,有个好消息,你听还是不听?”我故弄玄虚。“快说吧!”胜楠迫不及待,“快说!”“嘻嘻,我得了一等奖了!”“哇,那恭喜你啦!”胜楠比我还激动。那时我真正明白为什么培根会说:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐。”我此时的心情就跟培根一样。

再说一件事。在上一次的单元检测中我的成绩不理想,心中十分沮丧,我像霜打的茄子——蔫了,心中的苦恼无处发泄,于是我就去找我的表妹哭诉,表妹听完后,笑着说:“你真是‘聪明一世,糊涂一时 ’呀! ”“只不过是一场小小的考试就把你打倒了,真没出息!”表妹的话让我恍然大悟,它诠释了“如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半忧愁”这至理名言。

分享,与好友一起分享快乐,你将会得到更多的快乐;分担,与好友一起分担忧愁,你将会倍感轻松。来吧,同好友一起走向明早不落的太阳!

关于分享的作文六:分享的感觉真好

分享,让我感到快乐。

那是一次春游。活动前,老师让我们自备午餐。所以在那天,我在包里放了许多好吃的,为的就是让我“大饱口福”。

到了那里,我被景色给迷住了——几百棵树连成一片,郁郁葱葱;一片片草地让人心旷神怡;一只只翩翩起舞的蝴蝶,让我们如痴如醉;喷泉喷得一波高于一波,似乎在比赛谁更厉害……这地方真美!

我们玩啊玩。不一会,中午到了,肚子也开始“咕噜咕噜”地抗议了。大家开始铺桌布,吃东西。我包里的东西让别人羡慕不已,我觉得我好威风!我大口大口地吃起了起来,享受着薯片的美味,饼干的香脆。忽然,一个同学问我:“能不能给我吃一点呢?”“不行,这是我的!”我答到。她一听,失望地走开了。我看了看周围,发现许多同学都把东西分给老师和伙伴。这时,我心里有一种说不出的难受,认为自己真是太自私了,包包里那么多好吃的,却不分给人家,真是羞愧!此时,好吃的东西在我嘴里也变得淡然无味,好像连它们也瞧不起我。

我跑到同学那里,把好吃的一股脑地倒了出来,对大家说:“伙伴们,我有好多好吃的,快来尝尝吧!”大家蜂拥而上,不一会儿就把东西抢没了,看着大家吃得津津有味,我真是心花怒放。

原来和别人分享的感觉那么好,真令人难忘!

关于分享的作文七:分享

星期天早上,我的小表弟到我家来玩。我正在做作业,他在我的旁边转来转去的,目不转睛地看着我手上的橡皮。这是一块沸羊羊形状的橡皮,沸羊羊胖嘟嘟的样子令人爱不释手,表弟把橡皮拿在手里,看了又看,又放在鼻子前闻了闻,小声地说:“真香啊!”

我抬起头来看了看他,猜想这么漂亮的橡皮,表弟肯定也很喜欢。这时,妈妈走过来,说:“你把这块橡皮送给表弟吧!”我心里可真不舍得,这块橡皮可是阿姨特地从宁波给我买来的,我自己都舍不得用呢!我每次用的时候都特别小心,用完后马上把它藏起来。但是想到妈妈经常对我说的话:“瑜擎,你做什么事情要大方一点,这样才有更多的人喜欢你。”我就毫不犹豫地把那块沸羊羊橡皮送给了他。小弟弟高兴得不得了,连连说:“谢谢哥哥,谢谢哥哥。”我听了心里感到甜滋滋的。

原来好东西和大家一起分享,就会更快乐!

关于分享的作文八:分享

忘了曾经分享过什么,铭记于心,只有那份小小的失落感。

那是个寂静的夜晚,湛蓝的深蓝色绒毯上,昔日的主角—月儿不见了,取而代之的,是闪亮的北斗七星。上厕所的姐妹们路上发现了,便像发现新大陆似的跑进寝室呼叫,接着便是一阵骚动。

第一次那么仔细地看见北斗七星,像一个弯弯的勺子。闪亮的身影就像挥之不去的烙印刻于脑中,久久不能遗忘。兴奋的我想起了妈妈,在家休息的她肯定没有注意到。于是,拿起手机,心中满是与妈妈分享发现的期待。

“妈,快看呐,有北斗七星!超漂亮的!”我无比激动地与妈妈诉说。

“看什么看,睡觉了,几点了还不睡!”说完匆忙挂断电话,只留下这头的我一脸茫然。

或许妈妈只是关心我,可殊不知,她的关心,带来的是盆冰水,扑灭了我的小红心燃起的火苗。

盖上被子,心中像少了什么,猛地,有一种失落感。这就是分享?

我心中的分享,是喜悦的,是幸福的,是温馨的。而现在,分享带给我又有什么?不还是满心惆怅。

分享给我的只是那小小的失落,淡淡的茫然。

篇11:以为题的作文

分享这个词,离我们很近,又似乎很远,过生日时,我把蛋糕切成几份,分给同学们吃,大家分享生日的快乐。北京申办奥运会成功时,我们国人分享申奥成功的喜悦。春天去郊外踏青,我们共同享受清澈的空气和田野的风光,分享春的芬芳。

分享在不同的时候,都有不同的感觉。有一件事在我头脑中留下了很深的印象。几年过去了,我时常还在想,那天放飞的小鸟。后来飞到哪里去啦。

我小学就读于湖南第一师范学院附一小,我们的学校很漂亮,而且,还是毛主席任教过的学校,我们的教室四周都被大树包围着,绿树成荫,好幽静呀。在五年 级期末考试前的一个晚上,我们班上同学都在紧张的复习功课,整个教室静悄悄的,像一潭湖水。只听得见笔在纸上发出沙沙的写字声,突然坐在窗边的一个女同学 一声尖叫,犹如一颗石子丢入水中,引起了波动。“你们看,窗外树上有一只小鸟”她这一叫,整个班都动了,你一言我一语议论起来,有几个同学还离开了座位走 到了窗边。就在班上炸开了锅时,我们班主任不知何时出现在讲台上,她用粉笔刷猛敲讲台,“要期末考试了,你们还这么闹。”老师的河东狮吼震住了全班,顿时 班上又恢复了宁静。“报告,”还是刚刚尖叫的女同学站了起来“老师,窗外那只小鸟被夹住了,它受伤啦!好可怜呀。”一瞬间我们全班的目光都注视着老师的双 眼,我和同学们此刻的心一下子都提到嗓子眼。

老师走下讲台,来到了窗边。只见她打开窗子,双手轻轻地把那只受伤的小鸟取了下来。她幽默地说:“同学们,这只小鸟的父母外出打工挣食了,留守在家的 崽崽受伤了,你们谁愿意把它带回家疗伤。”老师话音一落,立刻有十几个同学举起了双手,老师沉思了一下,又语重心长的说:“要考试了,你们都好好学习,别 分散精力。老师把小鸟带回家疗伤,等小鸟伤好了,你们也考完了。小鸟的家是在大自然里,学校放假那天,我们一起来放飞它吧。”

期末考试成绩出来了。我们班成绩排全年级第二,那天下午,老师和我们班同学一起在学校的大操坪上放飞了这只小鸟,我们分享了放生的感觉,小鸟它回家了,看着它自由飞翔的样子,大家赶紧拍照留念。

通过这件事让我感慨很深,人生有很多事情可以分享,有分享才会让我们大家体验生活中的快乐和幸福。

篇12:以为题的作文

以分享为题的作文

以分享为题的作文(一)

曾有人说过,不会分享的人注定是一个孤独者,一个失败者。其实分享却很简单,它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人,从而获取快乐,丢掉忧愁,这就是分享!

记得我第一次在报刊上发表文章的时候才5年级,拿着那张报纸,我感到了一种无法言喻的兴奋。一旁的同学看见我如此兴奋,纷纷凑过来看。我把报纸递给了他们,同学们发现是我的文章发表了,一个个都发出赞叹不已的声音。看着同学们为我高兴的样子,我感到无比的自豪与鼓励。从那以后,我对写作的那份热情日渐加深,在报刊上发表的各类作品也越来越多。因为我和同学们分享了我的快乐,我才能有今天的成就与梦想,我才能获取了如此多的快乐!

白居易曾经说过:“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”说的正是分享的道理。明朝时期,朱棣曾六派郑和下西洋,访问了30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区,给他们带去了中国先进的科学技术与文化特色,并同它们建立了友好的外交关系,从而得到了它们的尊重和认可。那些国家纷纷奉明朝为天朝,并每年按时进贡,使明朝越来越富裕。朱棣运用成功的外交手段,让周边的国家分享了明朝的强大与繁荣,使朱棣在当时成为了世界上最有名的君主。正因为朱棣懂得分享,为明朝的繁荣打下了基础。

这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是快乐的。

以分享为题的作文(二)

分享,往往创造一种美好的意境,引领你走向成功之路。――题记

分享,是一笔财富。世界上最伟大的运动莫过于足球,足球就是一种分享运动,场上的十一个人都在不断的合作和分享,创造机会,善于合作的球队往往会创造美好的进球。世界上有两种足球,一种是巴式足球,一种是英式足球,巴式足球,自古以来,以分享传球为基础百年以来一直延续到现在。英式足球以力量见长。以个人突破为基础,就谈不上分享。当巴式足球遇上英式足球,不用说,你就知道,巴式足球一定会取胜,今年的欧洲冠军联赛就诠释了这一点,巴塞罗那战胜利曼联。

分享,是一把钥匙。篮球是一种炙手可热的运动,而篮球的至高境界莫过于总冠军,这一直每个球员的梦想,无兄弟不篮球。分享是一把无形的钥匙,他能打开梦想的大门。()去年的`总冠军湖人队止步第二轮,湖人队自古以来以分享见长,但今年的他们各自为战,产生不和谐的因素。正如孟子所说:“天时不如地利,地利不如人和。”而这里的人和关键在分享。大家都知道“黑八”的灰熊吧,因为他们分享成功是必然的。

分享,是一条好路。中国自古以来形成以爱国者义为核心的民族精神,带领着中国人民创造财富,始终代表最广大人民的根本利益,实现共同富裕,分享是全国人民上下团结,为全面建设小康社会奠定了良好的基础。分享也使中国在世界上树立一个负责任大国的形象。

分享,往往创造一种美好的意境引领你走向成功。

以分享为题的作文(三)

微风拂过,花儿与你分享“只有香如故”的沁人心脾;丝丝凉爽袭过,枫叶与你分享“霜叶红于二月花”的美丽景致。吹着惬意的晚风,闻着淡淡的花香,婆娑的月光下,灰色的石凳上,我与星星一起分享――读书的乐趣。

自古以来,书被无数人视为珍宝。是啊,在中华千年文化的银河中,书好似一颗璀璨的明星,格外的夺人眼球。高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。毛泽东也说过,书是精神食粮。我爱读书,因为在那片天地里,我收获了无尽的快乐。

我握着知识的船桨在树的海洋里尽情遨游。吹着历史的海风,我在《三国演》义中惊叹战场上:曹操骑骏马,执长剑,以一敌百的飒爽英姿;我在《红楼梦》中寻觅林妹妹闭月羞花,沉鱼落雁的娇俏容颜;我在《水浒传》中品读绿林好汉八方共域,异姓一家的有情有义……

承载书的飞船,穿越时空。我读李清照在“风住尘香花已尽”的青晨,默默承受“物是人非事事休”“只恐双溪舴艋舟”的哀愁;我在“斜晖脉脉水悠悠”的黄昏,静静慨叹痴情女子“过尽千帆皆不是”“肠断白苹洲”的绵绵情意;我在“明月几时有”的夜晚,细细咀嚼苏轼“但愿人长久”“千里共婵娟”的期许。

我与书中的人一起悲伤,一起快乐,留下的是心中片片美好的回忆!

书是海洋,那里有我求知的双桨;书是天空,那里有我放飞梦想的翅膀。

书是我心灵的净化地,书是我快乐的寻觅所!

分享快乐,快乐分享。

篇13:以为题目的作文

以分享为题目的作文

带着蔚蓝色的心情,在蔚蓝色的海中感受无限的快乐,以分享为题目的作文。无论曾经在陆地上多么澎湃的江河,纳百川的海都以平和的心接受它,然后以无限广阔的胸襟将快乐分给每一朵浪花、每一位在海中尽情嬉戏的游人。海接受江河的激情,分给它汹涌的浪花;海容纳游人的快乐,同时带给他们更多的快乐。海就是这样,人们给予它的不全要,它留下该留的,将自己的快乐无私地与别人分享,造就了最美丽的人生。我仿佛听到海与鱼儿的对话:

“没人知道我流泪,因为我活在水中!”

“我知道你在流泪,因为你活在我的心中,你的痛苦和忧愁由我来与你一同分享!”

就连珍珠闪烁的海滩上偶尔闪动的几块黑礁石,也是海微笑时跳动的眉毛。

海螺

海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空,既不圆润也不柔和。

在布满沙粒和礁石的海底,海螺缓缓地移动着。每当有海浪冲过来,邀请它一起玩耍,一起分享快乐的时候,海螺总是把自己藏在厚实又沉重的壳里,它不愿与别人分享自己的喜怒哀乐。它总是害怕受到别人的伤害。它不知道,分享快乐,就会得到双倍的快乐;分享痛苦,就会减少一半的痛苦。海浪失望地离开了,奔向了海的怀抱。

盲目的自闭使海螺在海里显得卑微,它一生都只能躺在自己的世界里唱着独角戏,所以它注定不会像海那样永生。它终究会死去。海螺死后,它的壳还在,只是留不住海浪,留住的只有海浪声。

后记:

与人分享的海、盲目自闭的海螺无法同时赢得上帝的青睐,于是上帝不假思索地将最美丽的人生赐予了海,而孤独的海螺,只能永远生活在人们的脚下。

于是海轻轻地告诉我:“最美丽的`人生是将自己的欢乐与悲伤与别人分享,把别人的快乐、痛苦和自己一起分享!”望着海我使劲地点了点头。

作文2: 分 享

百灵啼声婉转,麻雀扑打着翅膀,鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱,树木成阴,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人闲适,人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。

分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。

分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间,在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同,却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解,因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴,无论是财富抑或是科研成果,他们都与世人同享,所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享,人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享,他们收获了双倍的幸福;因为分享,他们得到了世人的尊敬。

分享能使各种文化和谐相处,使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭,各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史,我们不难发现,在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐,我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰,分享能创造一个和谐宁静的国际大环境,分享将使世界这个大家庭更温暖!

让我们懂得分享,让我们试着分享,让我们充分发挥分享的魔力,让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!

作文3:

分 享

音乐是一种很奇妙的东西,它或是激情澎湃,让人热血沸腾;或是清冷柔和,好像冬夜之月;或是凄凉幽怨,像那深秋桂子。音乐也是一种很奇特的东西,它像是一扇门,打开了我与前人交往的世界。

小的时候和奶奶住在一起。奶奶是江南人,江南与二胡之间有着一种解不开的情缘。每到午休时间,奶奶就拿出那盘被它视为宝贝的阿炳的磁带,放进老式的收录机里。二胡独有的悲凉与沧桑如泉水般汩汩流出,润湿了我的心田。

俗话说,乐器是一方水土的精灵。在二胡日复一日的熏陶下,我对江南也产生了日复一日的向往,我迫切地想要了解江南,融入江南。在阿炳的二胡声中,我常幻想着自己正乘着一叶扁舟,沐浴着和风细雨,游走在柔丽凄迷的水乡。

是阿炳,让我了解了“青石小弄台门深,乌瓦粉檐廊棚长”的江南;是阿炳,让我体会到了如此美妙的境界。

妈妈平时总有唱不完的宋词,那些本就情深意浓的词,配上惆怅的曲,再经妈妈的低吟浅唱,就更为动听。每当闲下来的时候,我就强烈要求妈妈把这些词教给我,于是家里就总是回荡着宋词的悠悠声。

“红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗台湿绫绡”,我仿佛看见一位女词人满怀心事地站在窗前,望着窗外的绵绵细雨,思绪飘得很远很远;“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,我好像读懂了一代亡国之君那剪不断的悔与恨。

在宋词的熏陶下,我了解了中华几千年的文化精髓。它像一扇斑驳的大门,将我领进了历史的长河和诗词歌赋的世界。

阿炳、李清照、李煜,这些优秀的前人们,毫不保留地将他们的热情倾注在他们的作品中,让后人得以分享他们的精神世界,让后人得以和他们一起沉醉在美妙的境界中。他们所带给我们的太多太多,又何止是精神上的慰藉呢?

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