糖果有关的小学一年级作文

时间:2023-04-14 07:56:55 一年级作文 收藏本文 下载本文

糖果有关的小学一年级作文(精选30篇)由网友“Tadasana”投稿提供,以下是小编精心整理的糖果有关的小学一年级作文,供大家阅读参考。

糖果有关的小学一年级作文

篇1:糖果小学一年级作文

糖果甜甜的、酸酸的,品种五花八门,有柔软的棉花糖,Q劲十足的橡皮糖,还有“咔嘣咔嘣”响的硬糖。馋得我口水直流,眼睛张得大大的,恨不得一口就吃掉它们。而且它们的形状也各不相同,有可爱的“小猫”“小狗”,新鲜的“萝卜”“草莓”,香喷喷的“荷包蛋”……让人眼花缭乱。

这么诱人的糖果,小朋友们当然很喜欢了。但是,大人看到了,却视而不见。这是为什么呢?我告诉你们吧,大人和小孩对糖果的看法可是不一样的哦!大人觉得糖果浪费钱,吃了会蛀牙,还对身体健康不利。小孩可不这样认为,他们觉得糖果既漂亮又好吃,包装像彩虹般鲜艳,而且又很便宜,可好了。所以,大人总是要把糖果藏起来,而小孩子就是把房子翻个底朝天,也要把它们给找出来。

篇2:糖果小学一年级作文

我的老家,在轻纺城的一个小区里。在那里,我度过了最快乐的童年。

那时候,我有一个很好的朋友,姓唐名果,这个名字听起来像糖果,不过,他不喜欢这个名字,因为他的同学都说他是可以吃的糖果。记得当时我读两年级的时候,他才上大班,那时我们经常在小区里一起骑自行车,还给小区里的每个角落取了名字,比如说消防通道,钓鱼台……糖果的奇思妙想,常让我惊叹不已,和他在一起的每一段时光,都是那么美好与快乐。

有一次,我和糖果出来溜冰,草地里有一块木板,我好奇地踩了上去,没想到木板下面有个仙人掌,我踩下去时,脚底一滑,我一下子就趴在了仙人掌上,我的脸上手上,甚至舌头上,都长满了仙人掌的刺,他惊讶地看着我不知所措,然后又哈哈大笑,我只好一脸尴尬地回家了。自从那次特大事故以后,我就再也不敢碰仙人掌了。

还有一回,我和糖果在骑自行车,经过一段草地后,我的车踏板,被一团草牵住了,当时,我还挺高兴的,跟糖果吹牛说,这是我养的宠物啊,结果骑着骑着,草把脚踏板绕得更紧了,最后,车不能骑了,只能停下来修。解了好久也没有解开,最后只能一根一根把杂草抽出来,真不容易啊。

虽然我搬家了,之后就再也没有见过他了,但与他小时候玩耍的情景,却从未淡出过我的脑海。他的音容笑貌,以及那个熟悉的小区,待过的每个角落,我永远不会忘记。

篇3:糖果小学一年级作文

那天仟叶上作文课,老师说:“谁先把这篇短文背下来,我就给她一袋糖果。”话音刚落,就听到:“我要赢!”“我要先背完!”……而我一听到这话,就马上开始看短文,先一句一句地背,然后一段一段的背,“老师,我能背了!”大家的眼神都聚集在了我身上,我便流利地背了起来。

啊!太好了,我没有卡壳,而是非常流利地背了下来。这令我很意外。

老师兑现了她的诺言,同学们都向我竖起了大拇指,我还有点害羞呢!

我回家后,把这件事告诉了妈妈,妈妈也向我竖起了大拇指!

篇4:糖果小学一年级作文

一个阳光明媚的下午,我又和爸爸妈妈来到南长老街游玩。

走着走着,我们被一个小店吸引了,小小的店铺挤满了人,走近一看,原来是现场制作手工糖果!只见两位戴着口罩、手套的师傅先用深紫色的加热过的糖胚,搓成一根细长的圆柱体,然后在外面裹上一层橙色的糖胚,并在工作台上不停的滚动,等粗细均匀了以后,又裹上一层厚厚的白色糖胚,继续在工作台上来回滚动,最后在这根像爸爸手臂一样粗的糖柱上,裹上一层橙白相间的薄糖胚,这时从侧面看这个糖柱的颜色已经五彩缤纷了,很诱人的样子,可是这么粗的糖该从哪里下口呢?我心里暗暗疑惑。下面,关键时刻到了,只见一个师傅用手拎起糖柱的一端,把糖柱直立悬空起来,像变魔术似的,糖柱慢慢变细变长,像个啤酒瓶,拎着的部分被迅速拉掉,另一个师傅就不停地将变细的糖柱拉长,直到和我的手指一样粗时,开始切割成若干段,最后再分成一厘米左右的小段。

啊哈,美丽又美味的水果糖新鲜出炉啦,真是太不可思议了,看得我口水直冒,回过头来,却发现妈妈不见了,原来妈妈已经迫不及待地冲上楼给我买了一包蜜桃味的水果糖,我立刻拿了一颗放在嘴里,顿时,蜜桃的香甜味在我的嘴里荡漾开去……

篇5:糖果有关的小学一年级作文

每当我吃下一颗糖果后,妈妈总是说:“糖对牙齿不好,不要再吃了!“ 我已听厌了这种话,于是我准备偷着吃。

装糖果地柜子在客厅里,静静地站在那儿。趁妈妈睡得正香时,我悄无声息地来到柜子旁,想偷拿一颗糖果,可又怕被妈妈发现,怎么办呢?突然我的脑海里灵光一闪,于是我又踮着脚尖走回房门口,把门关了起来,才重新走回柜子旁。我把柜子门悄悄地打开,拿出装着糖果的袋子,快速拿了好几颗,关上柜门,回到自己的小房间。回到房间后,我选了一颗,撕开外包装,放入嘴中。顿时,甜甜的味道从我的嘴中流入了心田,真美味啊!我接二连三地吃了好几颗,直到我认为妈妈该醒了才停止。一连几天都是这样。不久,我便吃完了柜子里的所有糖果。虽然糖果吃完了,我却满心欢喜,因为妈妈还没有发现这个秘密,嘻嘻!

篇6:甜甜的糖果一年级作文

有一天,我来到一个特别的森林里,为什么特别呢?因为这个森林里的所有东西都是糖果。

先从树开始说吧。这个森林里有成千上万颗树,树干是巧克力棒,上面的树冠是绿的的奶油,看着就想上嘴咬一大口。下面的土地是巧克力酱,上面的小草是软糖,这都不怎么惊讶。但是,看到远处的一片片长有棉花糖蘑菇的地方时,我的口水就要掉下来了,于是,我摘了一颗放进嘴里,啊!真甜呀!

我往前走,看到一座房子。我好奇地走过去,天那!房子也是糖果盖的。我推开门,竟粘了了我一手可可粉,原来。门是黑巧克力做的。屋里的事物更是让我惊叹不已:有大理石糖果做的地板,有水果做的桌子和奶糖做的椅子,饼干做的墙壁,蛋糕做的屋顶。我兴奋又高兴,在里面走了几圈。

参观完了这个糖果屋,我就该回家了,一推开

篇7:甜甜的糖果一年级作文

在我的心里,有许多小秘密,但这个小秘密,却是我最难忘的。

小时候,我每天都吃糖,妈妈怕我牙坏了,一次给我买糖之后说再也不给我买糖了。我吃到最后一块糖时,突然想起妈妈常说的一句话“种瓜得瓜,种豆得豆。”于是,我想:如果把糖果种到土里,以后就有吃不完的糖果了。

说干就干,我拿了把铲子,又找到了一块风水宝地,在那儿挖了一个小坑,把我心爱的糖果放了进去。我怕它冷,就找来了一些棉花给它盖上;怕它饿, 还 放 了一些花生进去;怕它渴,又给它倒了半瓶水,再把坑填住。

第二天,我又去那个地方,想看看糖果树发芽了没。结果没有发芽,我不免大为失望。

我渐渐地把糖果树给忘了,又过了十几天,我突然想起了我种的糖果树,便飞奔过去看。只见一颗碧绿的嫩芽破土而出,“糖果树发芽了!糖果树发芽了!”我欣喜若狂地喊道。心想:这下我就有无数的糖果吃了,哈哈。想着想着口水都流了出来。我高高兴兴的往家跑, 风姑娘微笑着来了,花儿露出了笑脸,鸟儿们叽叽喳喳,仿佛在说:“丰收了,丰收了。”

几个月后,我又到糖果树下,心想:这下我有数不尽的糖果吃了。到了那里,我的心情由晴空万里变成了乌云密布。我的糖果树居然没有结出果实。我找来铲子把坑挖开才知道,原来发了芽的是花生,不是糖果树。

这就是我的小秘密,现在想起来还有些幼稚,那你们的小秘密是什么呢?

篇8:糖果话题的一年级作文

记得那天下午的活动课,老师不在教室,班里来了两个长相甜美的陌生阿姨。这时,她们微笑着问我们:“小朋友,你们知道校长室在哪里吗?”我们都认为她们是校长的朋友,大家挤成了一团,都争先恐后地大喊:“我带你们去吧!”这时,一个阿姨笑着说:“你们真是乐于助人的好孩子,阿姨奖给你们糖果吃!”话刚落音,她一边拿出一把糖果,一边引着小朋友往教室外面走。看着大家都争着抢糖果,我也情不自禁地跟着阿姨走出教室。这时,老师严肃地说:“这是一次防拐骗的演练,很多小朋友被骗了。如果你们不能确定陌生人是好人还是坏人,就随便相信陌生人是很危险的!”

经过这件事,我们牢牢记住了老师的话:不要轻易相信陌生人,不要随便接受陌生人的东西,更不要随便跟陌生人走。

篇9:糖果话题的一年级作文

今天是弟弟的生日。一放学,我就早早来得弟弟家。

弟弟家来了好多人,但是只有我、弟弟、妹妹三个小孩。大人们做的做饭,看的看电视,我们三个小孩不知道玩什么,于是我带着弟弟妹妹去小卖部买了点零 食;三盒糖果。每人各有一盒。我嘴巴大,胃口也大,刚到家就吃完了,还想吃点儿,但又不想多跑一趟。正在这时,弟弟去厕所,把还没有吃过的糖果放在桌子 上。我趁大家都不注意,悄悄把糖果塞进我的衣兜里。但是现在不能吃,被发现就惨了。忽然,弟弟不知什么时候回来了,正站在我旁边看电视。当他伸手去拿糖果 时,发现糖果不见了。我心里偷偷地笑,却装作若无其事的样子坐在沙发上看电视。

过了一会儿,他还是没有找到他的糖果,就跑来问我;“姐姐,你看到我的糖果了吗?”“没有啊。”可就在这关键时刻,“啪!”我兜里的糖果掉在了地 上。弟弟把它捡起来看了看,对我大吼;“你骗人,你偷了我的糖果,你是小偷!”我也大声说;“这是我刚刚多买的,不是你的!”说着我去抢那盒糖。他也不肯 放手;“明明就是我的!”最后他抢不过我,跑去大人那儿告状了。大人们都没有说我偷了糖,只是在帮弟弟找糖。

看着弟弟那么想吃糖,我把糖果递到他面前;“看你那么想吃,我把我的拿给你喽。”这样只丢糖果不丢面子,我有点佩服我的聪明啦。弟弟接过糖果;“哼!就是我的糖果,就是你偷的!”我没有说话,算是默认了吧。

不要为了占小便宜就和亲人吵架,“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”我们时时刻刻都得记住这句话,学会理解和宽容别人。

篇10:小学一年级语文《糖果雨》优质教案

学习目标:

1、学会“冰、放、味、另、及、巾、伟、直”8个字;会认“糖、场、颗、捡、袋、盼、快”七个字。

2、正确流利地朗读课文。

3、通过课文的学习,感受神奇的想象带来的快乐,感受阅读的乐趣。

学习重难点:

教学时间:2课时

教学过程:第一课时

一、导入新课。

1、说一说自己看到的、感受的雨是怎样的?

2、板书课题,想象下糖果雨时会是怎样奇妙的情景。

二、整体感知。

三、学习第一、二自然段。

1、学生自由朗读第一自然段,说说自己知道了什么。

2、读课文第二句。体会下冰雹的情景,体会糖果雨来的急,出乎意料。学生再读。

3、看图,说说自己看到的情景,通过读书,借助课件理解“五光十色”。

4、再读第二句,表达惊喜、兴奋的心情。

5、那会是什么呢?学生自由朗读第三句。

6、尝尝自己带来的糖,告诉同桌时什么味道。

7、朗读课文第二自然段。

四、学写生字。

1、出示要求会写的字“冰、放、味、另”,你们还记得它们吗?齐读生字。

2、找找有几个左右结构的字。

3、你有好办法记住它们吗?说一说。

4、范写生字。

5、学生练习写。

6、展示作业。

第二课时

一、复习生字词。

二、自由感受2、3自然段。

1、首先发现糖果雨的人会怎样做、怎样说呢?你们读一读吧!

2、学生自由练习读句子,老师参与辅导读出“快来呀!”——惊喜的语气。

3、把自己的感受与大家一起分享,读给大家听。

4、体会“密密麻麻”“塞得满满的”“捡都来不及捡”

三、学习4自然段。

1、雨停了,地面上是什么样子?

2、学生们和老太太们都做了什么?

3、指导朗读。

四、学习5、6自然段。

1、自由读5、6自然段。

2、你想对皮昂比诺小镇上的人们说些什么?

五、学写生字。

1、出示要求会写的字“及、巾、伟、直”,你们还记得它们吗?齐读生字。

2、你有好办法记住它们吗?说一说。

3、范写生字。

4、学生练习写。

5、展示作业。

篇11:糖果小学优秀作文

糖果小学优秀作文

每颗星点,都是一个样,夜幕上,分不清你我,彼此的距离,久久不变,跨出了第一步,才惊觉这是个陷阱。唯有最亮的那点星,不会上当,由着自己发出的光,找到对的`路。

如果天空突然下糖果雨;如果家突然变成糖果屋;如果水龙头流出糖霜;如果世界上多了这么多如果,想像的空间是否会梦幻许多?童年的故事书是否会畅销许多?相机里是否会多些回忆?不真实,是我向往的时空隧道,有何不可?我就是爱幻想,我的世界,没有天地,有的只是创意,我不要被尘埃压抑的窒息,在黑白的街上,我就是满身色彩;在绿油油的草原上,我就是要效法一朵花,打开臂膀,拥抱快乐,谁说不行?再多的眼光,我都不会被击倒,因为我的心,由里到外,全是红的,不像他们,是黑的。

有人说和别人一样是一种保护色,我承认,但遇到困难,这一群复制人只会互相依偎,终究会瓦解,如果有一个不凡之人站在前面,那群一样分不清的人,不就得到盾牌了吗?而我,就是那面金光闪耀、牺牲自己、捍卫正义的盾牌!照照镜子,面前的那位陌生人,两只眼睛、一个鼻子、一张嘴巴,与其他人没两样,但在内心,其实她是严重得梦幻、严重得想不一样!

一包糖果,撕开包装纸的霎时,就决定了它尝起来的滋味如何,酸、甜,在视线对上糖果的同时,它就决定了要呈现什么颜色,红、蓝。如果有人告诉我这包糖的滋味不如他想:酸,却甜;颜色不如他所爱:红,却蓝,我会告诉他:这包糖果,想跨越自我,它想不一样!

篇12:疯狂糖果_小学作文

疯狂糖果_小学作文

昨天,我睁开眼睛:眼前云彩像棉花糖,这时走来一个人,原来他是这个地方的`市长。他告诉我,他叫糖磊,这里是糖果世界,我带你四处转转。

他带我到了,一间咖啡屋说要请我喝咖啡,于是就点了2杯,我以为这里的咖啡和我们地球一样。可是.....那里的咖啡太甜了,我问了一下材料,答案令我非常吃惊:糖豆、糖水......我问:“你们就不怕太甜了?”市长回答:“你可别完了,这里是糖果世界。”

接着,我们又来到了点心屋,一个服务员走了过来DD原来她是一个棒棒糖。

她开始说话了:“市长这位是.....?”

市长:“哦~~~她是来自我们这里的游客,你带她参观一下这店。”

这间屋子门是由夹心饼干做的,屋子是由德芙小克力做的,而里面的装饰品也都是一些超甜糖果做的。

我问这些都能吃吗?

她说:“可以啊,但是你要先去登记。”

我说:“登记?”

她说:“就是买房手续。”

于是我只好买下这间房,because我刚才趁那服务员不注意,把一些“墙”尝了一下。味道还停不错的,当然这是后话。

买下房后,我就开吃了!吃着吃着,~~~~这里发生了地震,我不小心掉进了,裂开的地缝中,我“啊”一声叫了起来。

我忽然听见朋友素娜的叫声,叫的非常惨似的。

我大声呼唤素娜:“素娜,我是倩倩,你还好吗?

素娜:“这是哪啊,我还不想去见小白(白无常)拉,我要出糖啊555555555。”

我就叫素娜吃糖果,我吃了几颗,可素娜吃了N颗。我郁闷她怎么不会牙疼。突然,疯狂的糖果发出威力,使我和素娜飞出了这“地缝”外,回到了自己的国家。

篇13:糖果节小学作文

我从小爱吃糖,可我的'妈妈总是说:“糖吃多了虫子会蛀牙的。”并让我少吃糖。我想,假如有个糖果节那该多好啊!我盼呀盼呀,终于盼到了这一天。

这天,我和小伙伴们正在草地上玩,突然下起雨来了。这可不是一般的雨,而是一场糖果雨,我和小伙伴们都伸开双手去接,有的接到了苹果糖,有的接到了橘子糖,有的接到了奶糖,还有的接到了酥糖……咦!握手中的糖怎么这么小,像一粒金灿灿的黄豆?我迫不及待地剥开,在嘴里嚼了嚼,甜滋滋的,有一股太阳的味道,好吃极了,我有一个朋友觉得不够,就朝天上大喊:“再多下一些吧!”我们直把肚子撑得圆圆的。

回到家里一看,爸爸和我的妈妈也正吃得津津有味呢。我走到我的房间一看,床上还有一大堆糖果呢。我高兴地爬到床上,抱着糖果甜甜美美地睡了一觉。

如果世上真有糖果节,我该多高兴啊!

篇14:糖果世界小学作文

糖果世界小学作文

茉莉、蓝王子、小力。他们一行人开始了冒险。他们来到糖果瀑布,”这是什么?“茉莉问道“这是糖果瀑布,据说是拯救我们的英雄流下的汗水”蓝王子解释道。”喂,别磨磨蹭蹭了,快点走!”小力又在催茉莉了。晚上,蓝王子和小力去找吃的,让茉莉呆在那里。间谍见机会来了,她使用了苦苦魔法,瓜藤从地下钻了出来,把茉莉绑住了。

间谍把茉莉带到了一个奇怪的地方,把茉莉帮绑在柱子上,就做在一张宝椅上等。蓝王子和小力回到原来的'地方,他们大吃一惊,释放茉莉竟然让小力去。但是在蓝王子的劝说下,小力还是去了。茉莉说:“小力,没想到你竟然来了............””想放了她的话,你就自己弄断绳子吧。“间谍一下子消失的无影无踪。“小力,那个间谍说,只给我们1分钟的时间...........“”有我就不要怕。““真的吗?””真的。“小力,谢谢你,我想和你做朋友。”“你真得这么想吗?“小力又感叹又吃惊地问,”真的“茉莉虚弱的回答。

“那么,我们做朋友吧。“小力回答道,”嗯,做一辈子朋友。”两人一起说道。绳子突然被一道闪电劈开,天再次阴光明媚,茉莉想,这应该就是友情的力量吧。

篇15:糖果雨小学作文

糖果雨小学作文

今天下午,我放学回到家里,开始写作业。天空中渐渐落下雨点,我也没在意。忽然一阵敲门声,打断了我写作业的节奏。我迅速跑出房间,打开了门,看见妈妈似乎很惊喜。我问她为何这般样子容貌,她说天空中下起了糖果雨。我将信将疑,不顾写作业,跑到了楼下,看见了一场繁忙的情景。

一位老奶奶左手拄着拐杖,右手拿着一顶帽子,接着从天而降的糖果,满心欢喜。几个小弟弟,在地上捡了很多糖果,有彩虹糖、瑞士奶糖、金华奶油糖……各种各样。我顺手捡了一两个,但还不满足,便又捡了很多个。区民不约而同地集中到楼下,来捡糖果。一些人甚至将糖果装满一个大袋子,笑着给了捡不到糖果的孩子们。

希奇的是,这糖果雨只下在我们这个小区里,其它地方却没有下这场雨。

终于,雨停了。地上原来满到小腿处的糖果也被人们捡光了。

穷孩子们笑了,他们不再受受饿,不再为以后的日子发愁。快过生日的.孩子笑了,这是大自然给他最好的生日礼物。

回到家,我数了数糖果的颗数,发现这个数目已超过了百位。

人们盼看第二场糖果雨的到来,但至今也没有下第二场糖果雨。

篇16:种糖果小学作文

童年就像一个美丽的玻璃瓶,瓶子里五彩缤纷的糖果闪着诱人的光泽,每一颗糖果就是我的一件童年往事。今天,我就要向你们讲一讲我的一件童年趣事。

那是4岁时的事了。一天,爸爸把我送到爷爷家玩,爷爷、奶奶见到我十分高兴,拿了一堆好吃的.给我。我开心地大吃起来,爷爷、奶奶看着我直乐。

“我们去田里。”奶奶慈祥地摸了摸我的头。我嚷着也要去,奶奶答应了我。一到田里,我就好奇地东张西望。突然,一棵小树吸引了我,它长得不高,叶子又嫩又绿。“奶奶,这是什么树?”我好奇地问道。“是梨树呀!”“用什么长的呀?”“种子。”“种子是什么东西?”“种瓜就得瓜,种豆就得豆,种子就是种子呗。”奶奶一边忙活一边回答我,她也解释不清了,就含糊其辞地应付我。“什么放在土里都可以长吗?”我继续问。“那当然了。”我想了想,笑了起来,一下子跑回屋子。

“种什么,得什么……哈!我最喜欢吃糖了!种一颗糖,就能长出好多糖了!”我自言自语地挑出了一颗糖,然后奔进田里。

“爷爷,帮我铲个小坑。”“好哇!”爷爷立刻走过来,在我面前挖了个小坑。“要干嘛呢?”我抿了抿嘴不说话。爷爷拍了拍我的头,又去忙活了。

我取出口袋里的糖,把它丢进坑里。然后又一把抓过爷爷刚才挖到一旁的土,也不顾手脏,不停地抓土往坑上填。“好啦!”我开心地说道,眼前立刻出现了一棵大树,树枝上挂满了糖果。我傻笑起来。

“回家吃饭了!”我没理爷爷奶奶。“孩子,干什么呢?回去了。”爷爷说。“种糖。”“啊?”他们惊讶地看着我。“对了,我还要浇水呢!浇水长得更快!”“哈哈哈!”爷爷奶奶愣了一会,大笑起来,一边笑一边捂着肚子。“傻孩子,糖怎么能种呢?”奶奶笑得直喘气。“不是什么都可种吗?“我傻了眼。

这件事是多么傻呀!天真无邪的童年给我带来许多快乐,许多回忆。

篇17:糖果作文

糖果作文

五年级想象作文题目:糖果

在30,我发明了一种专门给老师和学生吃的糖。

上课了,我对老师说题目:“吃颗糖吧,它能让您说话的声音更响亮,更清楚。”老师不相信地吃了一粒糖,说了一下话,发现自己的声音真的`更响亮,更清楚了。

那不成“黄氏响声丸”了。不会的,因为我还有其他五种颜色的糖果呢。

如果你正在为作业发愁,就快吃绿色的糖果吧,它可以让你立刻想到解题的方法。

如果你心情不好,那就吃颗橙色的糖果吧,它可以让你马上高兴起来。

如果你在体育课不小心受伤了,流血了,不用去校医室,只要立刻吃颗红色的糖果,它有止血的作用。

我还发明了专门在野外求生时用的糖。

如果你在野外没有食物了,就赶紧吃颗青色的糖,它能变出你想要的食物。

如果你在南极或者撒哈拉大沙漠,觉得太热或太冷,就吃颗蓝色的糖,它能调节你的冷热。

虽然现在没有这种糖,但是我相信未来一定会有的。

篇18:糖果作文

今天,老师带了一包的糖果,我疑惑不解的想:老师带一包糖果干嘛呢?

开始上课了,老师说:“今天我们来玩抢糖果的游戏。”我们高兴的欢呼起来,我听说过抢银行、抢钱……可是我没听说过抢糖果的,我想:不管了,只要能抢到糖果,我就高兴了。

游戏开始了,老师先数游戏规则:我们没人要把手交叉放好,然后两人一个糖果放在桌子中间,老师说一!二!左手!我们就要伸出左手来抢,如果说右手!我们就要伸右手来抢,如果伸出错手了或没抢到,只好把糖果让给对方了。

游戏开始了,老师先发糖果,然后老师说:“一!二!右手,我眼疾手快地就抢到了,别的同学赢了也和我一样叫了起来,只见同桌低着头说:“下一场我一定赢!”

下一场

抢糖果的游戏真好玩,我下次还要玩,但是也让我知道了专心让我赢得了比赛。如果做什么事情都能一丝不苟,以后我一定能取得一个又一个的

篇19:糖果作文

我拿着刚买的糖果吃了起来,发现了一张卡,上面写着什么“糖果世界双日游”,刚念完,我就被一道光吸了进去,晕了。

我醒来时,发现到了一个奇怪的地方,这儿什么都是用糖做的,看来就是糖果世界了。

我在大街上走来走去。这个店的柱子是棒棒糖,那个是果冻,

篇20:糖果作文

我从小爱吃糖,可妈妈总是说:“糖吃多了虫子会蛀牙的。并让我少吃糖。我想:假如有个糖果节那该多好啊!我盼呀盼呀,终于盼到了这一天。

这天,我和我的小伙伴正在草地上玩,突然下起雨来了。这可不是一般的雨,而是一场糖果雨,我和我的小伙伴都伸开双手去接,有的接到了苹果糖,有的接到了橘子糖,还有的接到了奶糖等。咦!我手中的糖怎么这么小,像一颗金灿灿的黄豆?我剥开,在嘴里嚼了嚼,甜滋滋的,有一股太阳的味道,好吃极了。我有一个朋友觉得不够,就朝天上喊:“再多下一些吧!”我们直把肚子撑的圆圆的。

回到家里一看,妈妈和

如果真有糖果节,我该多高兴啊!

篇21:糖果作文

曾记得一位曾痴迷于*功的人说过这样一句话:“ 正是拿着一块诱人的糖果把我引入深渊的!”。

一块糖果的威力究竟有多大?它可以摧毁一个正常人的意志。但与其说糖果的威力多大,还不如说一说它所引起的诱惑力!

是的,糖果它屡试不败。西方的亚当与夏娃不正是偷吃了这一块诱惑力很强的糖果吗?东方守株者不正是因为吃了白撞的糖果而至今仍呆呆地守候着吗?

糖果无处不在,无时不存。从我国古代文献到当今纵横交错的风云时代,到处都有它的身影。任何一样东西都可以成为它的工具:有金钱的化身,有权势的遮掩,有美色的当前,有天国的梦,有香格里拉式的晃子……

面对如此多的糖果,我们是否有爱也有恨呢?面对纷繁复杂的各色糖果我们是否有一试为快或避若毒蝎的感觉呢?

是的,一块糖果可以使你身败名裂,可以将你推入万丈深渊,可以消磨你的意志,可以抹杀你的如火前程。

是的,一块糖果可以使你为之鼓舞,可以催你奋进,也可以为你领到关卡的通行证,还可以让你尝到成功的滋味。

面对糖果,我们是否能太片面地去触摸它呢?不,在糖果面前,我们下应再扮演馋嘴的角色,而应用思维去破译它。

记得犹太人有一个十分有趣的例子。那便是将蜜糖沾在书本上,让孩子品尝书本甜头,让孩子知道“书中自有甜”的道理,引诱孩子去看书。

是的,我们不应浪费时间在那些放错地方的糖果身上,而应将眼光调向那堆还未开发的糖果身上。

只有将糖果的位置摆放好,我们才会清楚而不盲目地一味追求那诱人心脾的七彩糖果。

由此,我想到了我们的人生,想到人生之旅。如果我们只顾及岸边沿路明媚诱人的风光,那么即使是给你一万年时间,你也不可能到达人生的彼岸,也不可能获取那世上最大最美最甜的糖果。如果我们只顾念那堤坝上的袅袅炊烟与稀朗的天空,就更不能发现前方那“小桥流水人家”,那“秋水与长天一色”的壮丽景象。

篇22:糖果作文

20xx年,我发明了万能糖果,并成为了万能糖果公司的董事长。

我坐在董事长的座位上,漫不经心地看着我小时候的照片――那个蹲在花坛边伤心不已的小胖子。

如今的我可不能同日而语了啊!正是我研制出的`万能糖果,让一切发生了变化。只要在许愿纸上写好你的愿望,放入糖果上面的裂缝里吃下去,再从一数到十后,你的愿望就可以一一实现。

万能糖果在超市、医院、小店……到处销售。有一位腰粗得像水桶的胖阿姨吃了万能糖果后变成了绝世美女。

一位拄着拐杖的老爷爷吃了万能糖果后生龙活虎,可以去玩蹦极。还有一个小男孩学习不好,吃了万能糖果成为了班长……

现在,万能糖果已经是中国知名名牌了,我还要继续努力,让它早日扬名国际市场哦!

篇23:糖果王国小学想象作文

从前,有个很喜欢吃糖果的小男孩,叫小明。

“小明,起来上学了!“小明模模忽忽的醒来,一个筛子般大小的糖果站在他的面前。“你是谁?我又不认识你,干嘛吵醒我,在睡好梦呢,讨厌!“小明懒惰的。无奈的问了一声。“我是糖果王国的.武士“糖果武士自豪的说,“我们糖果王国的国王邀请你去我们的糖果王国游玩!“

“糖果国是个什么地方?管他呢,我又这么喜欢吃糖果,就去看看憋。“

于是小明就跟花生武士来到了花生王国。

在这里,屋子是糖果做的,吃的东西是糖果,玩的东西的材料也是糖果做的,可以说,什么东西都是糖果,是个名副其实的糖果王国。

在糖果武士的带领下,小明来到了糖果王国的宫殿。大概也有100来米高。

走到了宫殿里面,更是豪华美丽。两旁整齐地站这士兵,个个的神情都是很严峻的。一直走了20多分钟,看到了国王。

糖果武士恭敬的跪下来,说到“国王,按照您的指令我已经请爱吃糖果的小明回来了。“

小明刚见到国王,不知道该怎么办也跟着跪了下来。

“不用害怕,我们是请你来做客,因为我们得到消息,说你每天都吃糖果,是糖果的忠实粉丝,所以请你来玩耍,顺便送你一筐糖果。“

“啪“国王一弹手指,后面的屋子里就走出来一个手推着车的糖果武士,车上还装着一筐糖果,看着看着小明就流下了口水。“

小明终于忍不住了,还没

等车推到他身边,就跑过去大吃一顿。

“叮铃铃,叮铃铃。“闹钟响了起来,把小明吵醒了。小明自言自语的说了声:“原来是梦啊!“

篇24:糖果王国小学想象作文

今天,我和妈妈去电脑城买电脑,我选中了一种非常适合小女生的电脑。售货员阿姨告诉我们,这种电脑有一个神秘的密码,只要解开这个密码,电脑就会带你去一个神秘的地方。至今还没一个人解开密码呢。可我根本就不想去,所以没有把售货员说的放在心上。临走前,售货员还说:“祝你们好运!”

回到家后,我立刻把电脑拿到我的房间去,开始玩了起来。我给我的一个同学发了一个邮件,因为少打了一个字,所以不知道怎么回事的一股龙卷风从电脑里飞了出来,我被龙卷风卷进了电脑里面。

当我醒来时,发现自己已经躺在了一个用糖果做的草地上。这时我看见了一个糖果般大小的糖果小人向我走来。一边走一边对周围的糖果小人大声呼喊起来,“大家快来看啊!我们终于要脱离危险了,我们的救世主来了。”我心里想到:他们这么小,怎么会有什么危险呢?突然我发现自己也变小许多。“你们是谁?”我大惊失色。糖果小人儿们恭恭敬敬的说“救世主,您别害怕,我们不会伤害你的!”說着,那些小人立刻把我带进了他们的城堡,他们的城堡里什么都是由糖果做的,不了,我被吹走了。

当我醒来时,我发现自己正躺在床上,我一摸自己的口袋,摸出了许多的糖果,我又从头发上找出了一根青草,它还发出了淡淡的草莓香味。我想到:莫非真的有糖果王国的存在。

篇25:小糖果大甜蜜小学作文

小糖果大甜蜜小学作文

今天,老师说要给我们每人一个新年的礼物。有人说:“是钱。”有人说:“是福字。”有人说:“是糖。”老师说:“已经有人对了,就是每人一颗糖。”

我仔细地观察着糖的包装。糖的包装十分精美。看,这糖穿着透明的“大衣”,两边有着波浪形的边缘,像两个锋利的电锯。在包装的中间是“粽子糖”三个黑体大字。在包装的左上角,画了一个采芝仙翁的老人,好像是一个老寿星,正坐在石头上对你微笑呢!在包装右上角是“采芝斋”三个大字,这就是粽子糖的品牌。在包装背面有着粽子糖制作公司和质量合格章。

撕开包装纸,粽子糖的形状别具一格。只见它小巧玲珑,棱角分明。我数了数它的角,“1、2、3、4”,我一数,竟有四个角,可真像一个可爱的小粽子啊!粽子糖披着金黄色的衣服,呈琥珀色,在阳光的照耀下,说不定会闪闪发光呢!在粽子糖的内部,镶嵌着四个错落有致的乳白色松仁。怪不得人们称“粽子糖是江南别致的黄金石”,原因就是因为它的外形美丽啊!

忽然,一阵沁人心脾的香味迎面扑来,直入我的鼻子,然后一股甜味渐渐地传入我的喉咙,最后一股香味进入并甜到我心里。“啊,好香呀!”我情不自禁地发出了一声赞叹。闻到了这股香味,我不禁垂涎三尺,很想来尝一尝那粽子糖的味道。我拿起粽子糖,放入嘴里,一股又甜又香的味道在嘴里飘荡。我仿佛来到了香气迷人的人间仙境,正享受着人间仙境里的那阵阵香气。我不舍得马这颗美味吃掉,便在嘴里含来含去,含了好一会儿,我终于咬了下去。哇,又酥又脆,简直是无法形容它的美味。再看看周围的同学,有的.闭着眼睛享受着粽子糖的美味,有的爱讲话的同学一下子都变得不讲话了;有的同学甚至在那里“滋滋”咂嘴,好像都觉得粽子糖美味无比。

粽子糖不光包装精美,形状奇异,味道迷人,连历史都很悠久呢!

粽子糖早在一百多年前就有了。粽子糖是一个叫金萌芝的人第一个制造出粽子糖的。听老师说,粽子糖曾治好过清代慈禧太后的病,所以被列为“贡糖”。1954年,周恩来总理曾在日内瓦国际会议用粽子糖招待过国际好友,国际好友尝过后,亲切地称它为“中国糖”。后来,粽子糖经过改造,在里面放入了薄荷,有着润肺清痰,后来,他们又在里面放入了玫瑰,有着活血的作用。最后,又在里面加上松仁,有着补充蛋白质的作用。粽子糖的历史可真悠久啊!一个小小的粽子糖里竟藏着大大的甜蜜,我希望能吃到更多更好吃的粽子糖。

篇26:两块糖果小学作文400字

两块糖果小学作文400字

我有两块糖果,一直以来我都舍不得吃。一个炎热的暑假过去了,虽然糖有点熔化了,甚至都粘在糖纸上了,但是我还是舍不得把它吃掉,因为它对我来说不是一般的糖块,它凝聚着过老师对我深深的'爱。事情是这样的:

三年级的时候,我做作业的速度一直很慢,有时候要到放学铃声响才匆匆忙忙交出作业本,甚至要被留下来赶作业。那天,我又是因为语文词语没有抄好而被过老师留了下来。

当我抄完最后一个词语画好积分格,胆战心惊地拿着作业本走上讲台时,心里不禁想到:这回我肯定要被过老师狠狠地批评一顿了,哎……可是出乎预料的是:过老师接过我的作业本,二话没说,仔细地批了起来。当她工工整整地写上“优秀”这个等第时,我心里的恐惧消失了一半。这时,她微笑着从抽提里拿出了两块包装精美的糖果递给了我。我忐忑地接过糖果,抬起头来,看见过老师依然微笑着地看着我,我知道那是过老师想让我作业做得快一点,那是过老师给我的无声的鼓励。我紧紧地攥着这两块糖果下定决定:以后一定要加快做作业的速度,不再让过老师操心。

现在每当我看到这两块糖果时,心中便涌起一股莫名的感动,我写字的速度也加快了……

篇27:糖果世界600字小学作文

糖果世界600字小学作文

糖果世界,大家一定很好奇吧,来,跟我来,跟我进入吧。一天,我正在写作业,突然有一道光把我带进了一个隧道,不一会儿,我就来到了一个陌生的地方,这时我已经精疲力尽。我慢慢地爬起来,我向四周望了望,啊那些房子都是用糖果来做成的,我惊呆了。我就走到里面去,那儿真热闹,大街小巷都是用糖果做成的。我就直走,不知不觉,我走到了一条小溪,我蹲下来看了看,这些鱼都是用糖果做成的。我伸出手用小溪的水洗了把脸,我喝了一口水,啊真甜。我又转头走了,我来到了一座城堡,那城堡可真漂亮,用几十种糖果做成的,我推开门走了进去就看见了一位老人,老人问我:‘你要想进去,问过我了没有。’我害怕及了,慢吞吞地说:‘你想怎样,我可是会武功的。’说着,我就立了一个‘金鹰展翅’那个老人说:“我不是和你比武功的。‘我又问:’那比什么?‘那个老人笑着说:’比智慧。”我点点头,老人说;走吧‘我就跟他走了。老人带我来到了一个大大的.房间,老人问我;’什么东西没吃之前是绿色的,吃下去之后是红色的,吐出来的黑色的。‘我毫不犹豫地说:‘是西瓜,这可难不倒我。’老人笑了笑,说:‘不要太狂妄了,还有更难的呢。去上面的字,去下面是字,去中间是字,去下面是字。是什么字?’我想啊想,可就是想不到。我就被老人拉了出去,说要拉出去斩了。我立刻睁开眼睛,我呼了一口气;‘吓死我了’

篇28:糖果时装秀小学作文200字

今天是一年一度的“糖果时装秀”,世界各地的糖果都会来参加。

首先出场地是棒棒糖,她穿着一条短短的裙子,还用镶着五颜六色的珍珠的纱布把自己的头包了起来,她在舞台上来回走动着,向大家炫耀自己那“s”形的身型。

然后出现在舞台上的是QQ糖。大家,瞧!他们颜色不一,有深红的,有淡紫的,还有浅绿的`……他们利用自身的颜色摆出了各种各样的图案,看得大家眼花缭乱。

最后出场的是号称“白雪公主”的大白兔糖,她穿着一件半透明的衣裳,挑衅的问道:“你们有我这么白吗?”没有,观众们不约而同的回答道,之后她就在舞台上翩翩起舞,她的舞姿让大家甘拜下风。

篇29:糖果世界奇遇记小学作文

糖果世界奇遇记小学作文

一天晚上,我坐在床上观看《喜洋洋和灰太狼之兔年顶呱呱》的动画片,看着看着,不知不觉地睡着了······

“丁丁,快起床啦!”我睁开眼睛一看,呀!我怎么变成只有糖果大小的人了!冲出房间一看,惊奇地发现这里的一切竟然变成了一个糖果世界:整个城市都是用各色糖纸建造,圆形、长方形、三角形等等什么形状的房子都有,城里城外进进出出的都是些跟我一样大小的糖人儿,满城弥漫着各色糖果味儿,好闻极了。

我左瞧瞧右看看,用手指这儿戳戳,那儿碰碰,正当我陶醉在糖果城的时候,突然冲出一群士兵,把这里的人都抓走了,原来是国王在招兵啊。

我从旁边的糖人口中知道在糖果世界里有两个国家。一个经济非常发达,另外一个弱小国呢,就是我们,我们经常被强大的国家看不起,所以国王才回来城里招兵。

我们白天练习,晚上读书,每个人都有了熊猫眼,每个人都非常累。终于到了战斗的那一天了,我们心里都紧张起来了。

勇士们都专注地观察着敌人的动静。有的神态庄重,好像为国家统一天下做殊死拼搏;有的`颔首低眉,若有所思好像在互相配合,战胜敌人;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人······

随着号角,战斗开始了,它们愈演愈烈,比赛基本到了白热化的程度,当“人造卫星”用它的铁钉撞“蝎子王”的时候,却被“蝎子王”那铲子似的车头铲倒了,这时其它的兵一拥而上用像锄头似的东西来砸它,用锯子锯它,它撕叫着,好像很痛苦,这时“蝎子王”的兵人用它那钳子似的武器把“人造卫星”举了起来,扔到了离它不远的陷阱里面,当“人造卫星”掉进陷阱的那一瞬间它好像触动了一个按扭,陷阱里顿时出现冲天的火光像“地狱”一样,差点就没命了,这时“蝎子王”的兵还在陷阱的旁边,可是它不知道危险正一步步向它逼近,“蝎子王”慢慢地靠近了“人造卫星”,好像要用它那铲子似的头把“人造卫星”铲到“地狱”里面,我见了,像火箭似地冲了过去,把他撞了个底朝天,“人造卫星”马上把它推进了陷阱里。它就一命呼啸了······

“陈天语,你在干嘛呢?指指点点的?”爸爸的喊叫声顿时把我从梦中拉了回来,我揉了揉睡眼朦胧的眼睛,啊!原来是南柯一梦呀!

篇30:糖果别墅小学作文500字

糖果别墅小学作文500字

梦中我来到了一个陌生的地方。“啊!这是哪儿?”到处散发着糖的味道。“这是糖果别墅”,一个沉闷的声音说,“你的一个朋友给你交了旅行费,你可以在这儿玩上三天”。“可我要上学啊?”我着急地说。那个声音没有回答就消失了。“糖果别墅?”我一边走,一边自言自语,“会是个什么地方呢?”走到路上,一辆马车过来了,这辆车子既豪华又美丽,肯定是大户人家才能开的。我坐上了马车,车子自己发动了,真是先进。我走进了硕大的客厅,这里的一切都是用糖做的,有彩虹糖桌椅,巧克力电视,软糖沙发,还有熊博士电灯……你见了一定会大吃一惊的。

我走出客厅门,来到了一个湖边,湖边停着很多船,船是用各种各样的水果做成的。我上了一条香蕉船一看,原来船体是一个巨大的.香蕉,而船桨是一个根特大号的薯条。我用薯条划一会儿香蕉船,又咬一口船和船桨。只听“嘭”的一声,船被我咬偏,我掉到了湖里。哎呀,上不去呢,怎么办?我不小心喝了一口湖水,呀,湖水甜甜的,原来是桃汁啊。对了,我可以把湖水喝完,爬上岸去!这主意不错。可是两小时过去了,我就是喝不完,只能游上岸了。

上了岸,故事就接近尾声了。这是一片树林,树林里有挺拔的树木,越往里走越黑,简直就是遮天蔽日。树木下面,铺满了落叶,落叶中长出了各种各样的蘑菇……

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