打字小学作文

时间:2022-06-09 05:17:01 更多作文 收藏本文 下载本文

打字小学作文(锦集18篇)由网友“有点困了”投稿提供,以下是小编为大家整理后的打字小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

打字小学作文

篇1:打字小学作文

打字小学作文

今天,妈妈又让我学打字了。

每次只要我一听到打字两个字,我的头就开始痛了。因为我平时就很少练习打字,几乎都不练,所以录作文的时候,不是拼音打错了就是字打错了,所以我讨厌打字。

吃了中饭,妈妈叫我去学打字。我听了在想:“天呐!又要打字,打字我可是最不喜欢的了。”每次妈妈让我自己录作文,我都十分不情愿,总要找一些理由之后逃之夭夭。嗯!为了证明我打字实在不行,我得想了个主意,我左思右想,终于想了个:“就是故意老打错别字,这样妈妈以为我是真的不行了,说不定以后就不让我打了呢!”说干就干,我先是随便打了一番,结果真的是错字连天,我暗暗自喜。妈妈跑来问我打的怎么样?我却装着可怜说:“有好多字都打不出来呢,怎么办呀?我以为这样妈妈就会饶了我。”没想到妈妈却说:“我来教你吧!”教了一会后,我还是坚持对妈妈说:“我可能不适合学这个,错的太离谱了。”想不到妈妈的耐心已超出我的.想象,还是心平气和的安慰我说:“不要心急,慢慢来嘛!”说着竟还拿了一个凳子坐在我身旁陪着。我真的是被她彻底打败了。难道她看出了我的那点心事吗?完了,所做的一切都泡汤了。

唉!我讨厌打字,我不想打字呀!惨!

篇2:练打字 小学作文

打字

今天我在家里练打字。

第一次,我打了5分钟,每分钟打20个字,一共打了:20乘5=100(个)。

第二次,我每分钟打了20个字,一共打了180个字,打了多少分钟?180除以20=9(分钟)

第三次,我用“智能ABC”来打字,“智能ABC”只能输词,所以速度稍微慢了一些,打了3分钟,每分钟打了10个字,一共打了:10乘以3=30(个)。

“来吃点水果吧!”妈妈说。“知道了!”我高兴地说。

四 三 班

张 敬 宸

篇3:打字比赛小学作文

打字比赛小学作文

又到了一个阳光明媚的日子——不管真正的天气如何——对我们来说都是阳光明媚啊。Because我们一星期最快乐的一天终于到来了——星期五。星期五,对于我们来说多有吸引力呀。第二天就是周末了。能不happy吗?

上午第三节课是微机课,我们上微机根本不干别的,女的上网,男的一般也是上网,但有几个如我是打字比拼呢。电脑上除了连连看就是七巧板,稍有点意思的就是打字游戏当中的生死时速。生死时速大概游戏规则就是两人比拼,能局域网联机,一人小偷,一人警察,屏幕下方有一行字,需要打字,小人才能往前走。,而打字的速度也就是小人走的速度。便开始玩呀。建了一个房,就选系统自选的文章,等人来比拼。我当警察,因为我不喜欢被别人在后面追来追去。终于有人来了,开始!我也不敢骄傲,一下子冲上去,逮住了。第二盘我便让他,他先来。他踉跄了几步,我又等了一会,见他跑远了,便一鼓作气冲上前去抓住了小偷。那人一见,跑了,不再和我玩了。我就继续等,可愣是没人陪我玩,便跑了,去找别人玩。

我进了一个人的房间,我当警察。刚开始,我当即一冲,那人似乎是大意了,还没跑几步就被我逮住了。那人不服气,又一盘。刚开始,那人就像开个小汽车一样呼呼的往前冲,我在我面追得一步一停,不一会距离就拉开了,让我大为伤心,唉,本来以为我跑得还算快呢。由于地图是一圈一圈的`,小偷跑到了我的后面,我往前走,小偷也往前走。因为假如小偷离警察太近的话,会让两人掉头,继续反着追。终于,那人估计是感到我打的不快吧,一下子冲起来,一掉头人家立马跑远了。

唉,真是强中自有强中手啊,做人真的要谦虚!

篇4:学打字

“这字也太小了吧。”我说。妈妈教我,可以选中字体,我点了七十二号,字一下子变大了。我用拼音输入法开始打正文,可是到第二行我又不知道该怎么办了。对了,妈妈不是说把光标在第二行。终于打完了,可我觉得应该把字体变成红色,把背景变成白色好看些。我又行动了起来。“咦?这是什么?”我想。原来,这个表格可以帮助我们,我点了空心效果和礼花绽放。哇,真漂亮。我还喜欢楷体字,我又改了一下更好看了。最后,我选了衣服图片插在里面。“啊,完成了,我要开始打印了。”我放了一张纸,不一会儿就出来了。

我开心极了,因为我学会了打字。

篇5:学打字

学打字_作文

星期天,爸爸带我到他的'办公室去玩,看到爸爸坐在办公桌前用电脑写文章,我心里好羡慕。爸爸打字速度可快了,随着一声声击键声,一行行的文字很快整齐地排列在屏幕上。我在一旁看得入了迷,就问爸爸:“电脑有什么用呢?”爸爸回过头来说:“电脑的用途可大了,你以前学过的玩游戏、画图,只是其中的一小部分,电脑还可以写文章、办公、上网、听音乐、看影碟等等。”多么神奇的电脑啊!我想,我要是会用电脑那该多好啊!

于是,我就对爸爸说:“爸爸,你能教我用电脑打字吗?”爸爸说:“如果你喜欢,那就试试吧。”说完就把电脑调到全拼输入法状态,并告诉我操作规程、打字姿势,然后,我就坐到办公桌前,按照爸爸教的方法打起字来。我想用电脑写一篇老师刚布置的作文,可是一开始我的手打起字来一点都有不听使唤,不是多敲了字母,就是少敲了字母,要么就是费很大劲才能在键盘上找到一个字母,我用了好长时间,才打完了“郓城县西关小学,张爽“几个字,我有点不耐烦了,不想再学,就问爸爸:“你为什么打字这么快?“我怎么打的这么慢呢?“爸爸鼓励我说:“做事不要急于求成,要把任何事做好,都必须勤学苦练,下一番苦功夫,学打字也是一样的道理,好好耐心地练吧!“我一边打字,爸爸一边指导我,不一会儿,我的手真的就听使唤了,打字的速度也慢慢地加快,我高兴地叫起来,爸爸看了也很高兴,并一个劲地夸我悟性好、进步快。用了一个多小时的时间,

我才好不容易打完了一篇作文。看到自己的“杰作”,尽管这次我打字很慢,我心里甭提多高兴了,但毕竟我学会了用电脑打字。

通过这件事,我也明白了一个道理:一件事看起来多么难,只要你认真地去做,就一定会成功;一件事看起来多么容易,要想取得成功,也须下一番苦功夫不可。今后,我一定要勤学苦练,掌握更多更多的电脑知识,力争打字的速度更快,长大成为一名电脑专家。

篇6:学打字作文

一年一度的“三八”国际妇女节又到了,在这一天里,我教会了我亲爱的妈妈学打字!

“冠冠,我的名字怎样用电脑打出来呢?”妈妈问我。“我来教您吧!”我便当起了小老师,耐心地教妈妈怎样打字。

“要打邹字,应该先按Z键,然后按O键,最后按U键。”我边对妈妈说,边教妈妈用手指敲打键盘,感觉真有点像是给小学生上课呢!就这样,妈妈把“邹”字打出来了,她高兴得两眼发亮,面带微笑,连声催我快教她打“艳”字。于是,我又教妈妈按Y键,然后按A键,再按N键,“艳”字又出来了!妈妈兴奋得脸红红的。不用妈妈再催,我又教她打自己名字的最后一个“芬”字,先让妈妈按F键,然后按E键,最后按N键,这样,就组成“邹艳芬”这个名字了。

妈妈淇心,因为她能打出自己的名字了――这是她第一次打字,她笑得脸上开了花,真像个小学生得了大奖似的!

该关电脑了,“咔嚓”一声,我把电脑关了。我非常高兴,因为我教会了妈妈打字,她多么开心呀。

最后,妈妈,我要对您说一声:“妈妈,我祝您母亲节快乐!”

篇7:打字作文

打字作文

今天做完作业妈妈叫我和姐姐打字。我和姐姐不约而同的叫好。首先我很认真的.打完了课文和日记,姐姐也以比较快的速度完成了。后来我提议:打字比赛――看谁打得快,不管对错,只要速度,乱打也可以。我手不停的在键盘上敲击,很快就打了很多,姐姐也不甘示弱,快速的在键盘上敲打着。最后我终于赢了姐姐。我真高兴。打字作文150字

小学生作文(中国大学网)

篇8:打字脑筋急转弯

打字脑筋急转弯

100.头戴周瑜帽,身穿张飞袍,自称孙伯符,脾气像马超。(打一动物名)

蟋蟀

101.叫猫不抓鼠,像熊爱吃竹。摇摆惹人爱,是猫还是熊?(打一动物名)

熊猫

102.播种(打一动物名)

布谷

103.多兄长(打一动物名)

八哥

104.屡试屡成(打一动物名)

百灵

105.轻描柳叶(打一动物名)

画眉

106.龙(打一成语)。

谜底:充耳不闻

107.一(打一成语)。

谜底:接二连三

108.乖(打一成语),

谜底:乘人不备

109.亚(打一成语)。

谜底:有口难言

110.主(打一成语)。

谜底:一往无前

111.呀(打一成语)。

谜底:唇齿相依

112.判(打一成语)。

谜底:一刀两断

113.者(打一成语)。

谜底:有目共睹

114.泵(打一成语)。

谜底:水落石出

115.扰(打一成语)。

谜底:半推半就

116黯(打一成语)

谜底:有声有色

117.田(打一成语)

谜底:挖空心思

118. 十(打一成语)

谜底:纵横交错

119.板(打一成语

)谜底:残茶剩饭

篇9:轻松学“打字”

自:河南省林州市亚林学校

学电脑先要学会打字,字输入得准确迅速,无形之中不仅提高了工作效率,也提高了学电脑的兴趣。对于打字这项基本功,我们必须抓紧抓好。我是这样教“打字”的。

一、扎扎实实 打好基础

“万丈高楼平地起”。过好打字这一关,电脑学习才能算上登场入室。教学中,我反复强调正确的打字姿势、每一个键位要点和指法要领,目的只有一个,那就是给学生一种强化,让他们知道正确打字方法的'重要性。对于他们打字过程中出现的错误,我都是及时指出,当场纠正,绝不让今天的错误留到明天。时间一长,学生们逐渐养成了有错必纠的好习惯,打字正确率明显提高。

二、激发兴趣 提高技能    打字是一项枯燥的、机械的操作,学生对此兴趣持久性不长、注意力容易分散。俗话说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。我经常采用游戏、比赛等活动,最大限度地调动学生的积极性,使他们会学、乐学。

“爱玩是孩子的天性。”打字练习中,我不失时机地让学生玩《青蛙过河》、《警察抓小偷》等寓教于乐的游戏,他们为了闯关、为了胜利,就要逼着自己刻苦练习,使指法正确、熟练,从而在笑声中学习,在娱乐中进步。

如今的小学生好胜心强,我便不定期举行颇具竞争性的比赛,如一分钟打字、十分钟文章输入等,给他们提供展示自我、超越自我的舞台。同时,在课堂上,我还经常让进步快的学生当一回“小先生”,现身说法,这样便使优秀者百尺竿头、更进一步,使后进者见贤思齐、后来居上。人人争先的竞争局面逐步形成,刻苦学习之气蔚然成风。

篇10:轻松学“打字”

轻松学“打字”

自:河南省林州市亚林学校

学电脑先要学会打字,字输入得准确迅速,无形之中不仅提高了工作效率,也提高了学电脑的兴趣。对于打字这项基本功,我们必须抓紧抓好。我是这样教“打字”的。

一、扎扎实实 打好基础

“万丈高楼平地起”。过好打字这一关,电脑学习才能算上登场入室。教学中,我反复强调正确的打字姿势、每一个键位要点和指法要领,目的只有一个,那就是给学生一种强化,让他们知道正确打字方法的重要性。对于他们打字过程中出现的错误,我都是及时指出,当场纠正,绝不让今天的错误留到明天。时间一长,学生们逐渐养成了有错必纠的好习惯,打字正确率明显提高。

二、激发兴趣 提高技能    打字是一项枯燥的、机械的操作,学生对此兴趣持久性不长、注意力容易分散。俗话说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。我经常采用游戏、比赛等活动,最大限度地调动学生的积极性,使他们会学、乐学。

“爱玩是孩子的天性。”打字练习中,我不失时机地让学生玩《青蛙过河》、《警察抓小偷》等寓教于乐的游戏,他们为了闯关、为了胜利,就要逼着自己刻苦练习,使指法正确、熟练,从而在笑声中学习,在娱乐中进步。

如今的.小学生好胜心强,我便不定期举行颇具竞争性的比赛,如一分钟打字、十分钟文章输入等,给他们提供展示自我、超越自我的舞台。同时,在课堂上,我还经常让进步快的学生当一回“小先生”,现身说法,这样便使优秀者百尺竿头、更进一步,使后进者见贤思齐、后来居上。人人争先的竞争局面逐步形成,刻苦学习之气蔚然成风。

篇11:练打字

练打字

练打字正文:

练打字练打字

杭州市萧山区党山镇长沙中心小学 三(2)班 李旭婷

我在家时,经常到姐姐家去玩电脑。

一天,我突然想让姐姐教我打字,姐姐看我这么好学,很爽快地答应了,开始的时候我还是很认真,可是没过多久,我就对自己没信心了。姐姐看出来了,对我说:“你可不能半途而废啊,每一件事情要不不做,做了就要把它做好,万事开头难,慢慢就会好的`。”我听了姐姐的话,慢慢开始认真地学打字了,过了几天,姐姐来“检验”我的“成果”来了。她笑着对我说:“你的进步很快!”经过努力我学会了打字,哥哥还夸我是打字小能手呢!

学打字的日子虽苦,但让我懂得了一个道理:做任何事情都不能半途而废。

指导老师:高丹

(投稿:幽灵雨梦 于 -11-17 16:01:33 编审: xsw)

篇12:我学打字

我学打字_作文

我是个爱好好动的男孩子,老师说我身体不协调,干什么事手脚都要动个不停;同学们说我动作太夸张,一读课文脑袋就晃来晃去的;爸爸妈妈也说我不老实,总是坐不住。我心里很反感,为什么都看我不顺眼呀?

妈妈跟小姨一拍即合——让臭小子学打字。小姨是个打字员,竟然异想天开地要教我学五笔字型。我也不知天高地厚地拍着胸脯说大话:“不就是打字吗?我玩电子游戏那么棒,还怕学打字吗?可当我把手伸到键盘上时,立刻就傻了眼。我的妈呀,100多个键,该摸哪一个呢?别看我平时鼠标玩得那么溜,对键盘却是一窍不通。小姨告诉我:“你先练指法,玩熟主键盘上的这几十个键就行了。”我问小姨:“除了练指法,还要做什么?”“多着呢!”小姨给我下载了五笔字型字根图,一会儿让我背字根,一会教我学编码,什么“王旁青头兼五一”啦,什么“工戈草头右框七”啦,唉,弄得我头昏脑涨!

最可气的还是我这两只不争气的大笨手,放在键盘上就像十根小木头棍,一点儿也不听我的`指挥。小姨让我打“高兴”这个词,电脑上却显示出来“生气”两个字,没错,我现在的确是生气了,气得我双手在键盘上一阵乱扑打,屏幕上立刻一片“胡言乱语”,一会儿出现一行汉字,一会儿跳出两串阿拉伯数字,真是让人哭笑不得。小姨安慰我说:“这没什么,学五笔打字是需要有耐心的,不像你玩电子游戏那么容易。”天啊!我这不是自作自受吗?为什么要同意学五笔字型呢?

不知过了多长时间,我突然感到肩膀酸酸的,手指麻麻的。我可怜巴巴地看了看表,啊,不知不觉已经一个多小时了。妈妈走过来说:“不错呀儿子,你终于可以坐住了。”看妈妈那笑眯眯的表情,我恍然大悟,她们这是让我练毅力,改毛病哪。可是说心里话,我对五笔打字真的没什么信心,因为它实在太难了!

篇13:妈妈学打字

妈妈学打字_650字

我们家在我读2年级的时候就买了电脑,在买电脑前我和爸爸就学会了打字,在这个家只有妈妈不会,我对妈妈说:“妈妈你不学打字,就不会玩电脑。”妈妈说:“不会打字就不=不会玩电脑!只要会用鼠标就会玩电脑!”我就跟她争辩了。

过了几天,妈妈上网查找资料,恰好,要输入名称才找得到的,而她又不会打字,她叫了我过来,我说:“哈哈,这下可不好了吧,我叫你学打字你又不学!我不帮你了,你自己搞定了。”妈妈没办法了,就在电脑的`桌面上点击打字先锋了。我在门角上偷偷地看着妈妈学打字,笑得我肚子快爆炸了,妈妈竟然使出了武林传说以久的“一阳指”我捂着肚子走进来,说:“妈妈你哪时学会了,“一阳指”的呀?”妈妈说:“有吗?”我说:“你用“一个手指打字还不是“一阳指”?”她自己也不好意思了。我补充了一句:“你要将一阳指”练到最高境界哟!”

过了不久,妈妈说要带我去舅舅家玩玩,舅舅家有电脑,妈妈到了舅舅家还不放弃学习打字,她将她的“必杀计”练得很熟了。舅妈是个博学多才的人,当然,对电脑这一门在熟悉不过了。刚来的第一天的傍晚,舅妈要上网聊天了,妈妈刚好坐在舅妈的旁边,舅妈用惊人的速度打完了整段话,我说:“哇噻!”妈妈便是目瞪口呆,我用舅妈速度与妈妈的比较,我又再次地哈哈大笑。妈妈见舅妈很熟练,就叫舅妈教她学打字,舅妈也点击了打字先锋,让妈妈自己打完一段话先,舅妈就没有看着妈妈打,而舅妈就在看电视,想不到妈妈竟然打这么少的一段话也要半个钟头,舅妈进来看已经有4次了,第五次的时候,妈妈总算快打完了,在这时候,舅妈发现妈妈的打字手法,舅妈笑着说:“大姐,我发现了你打字的一个特点,就是“一指行天下。”想不到妈妈有“一阳指”不可,还有“一指行天下”的外号!

妈妈不但学习了打字,竟然还学会了“武功”,可以用一个成语来形用,就是两全其美!

篇14:打字比赛作文

前几天,我们全年级一个班选了3-4个分很高的人,来参加宣城市的电脑打字比赛。

比赛时,我很紧张。生怕自己打不好。结果,成绩一出来,我就惊呆了,我竟然是第一!我破纪录了!53.68分。我们班四个人有三个人晋级了,那就是我、朱奋扬和王玉洁。老实说这几天晚上都要去练习,我昨天晚上去练习了,我竟然有破纪录了,你们猜是多少?58.47分啊,这也是我打的最高的分数,不过是十八分钟的联系,但是能打出这样的成绩,我自己也感到很欣慰。今天,我们照常去练习打字,这次是打十五分钟的,因为比赛也是十五分钟。打完后,我觉得自己和打十八分钟的时候差多了,这次只有44.57分,我正在想自己为什么会只打这么低的时候,听到了一个好消息,明天晚上放学就要到东教学楼的新的液晶电脑室去打了,听我的朋友说,那里的网速很快呢!

星期五早上就要比赛了,我一定要赢,所以我现在要多练习打字,争取去宣城市获奖!!

篇15:打字优秀作文

阳光明媚的一天呢,今天有点冷,我里面穿了长袖的衣服,外面还穿了风衣呢。你快去练一下你的打字吧!没有错没有错,这就是我亲爱的妈妈说的,他他又又又又呼唤我去打字了。每一次只要听到打字这个词,我就开始头痛了,为什么会头痛?妈妈会说些什么?下面又会发生什么样的事情,下面就由我来为大家讲述一下吧。

为什么头痛啊?那是因为我平时很少练习打字,几乎啊就是不练。所以呀,录作文的时候不是拼音打错了,就是字打错了,所以我不怎么喜欢打字。(每一次你们看到我打的作文没有错别字,是因为手机后面默默帮助我不求回报的母亲呢)

吃完中午饭,妈妈叫我过去继续练习打字之后我听到了在想:天哪,我又要练习打字了,打字是我最不喜欢的。(每一次邢老师不是我这么晚发,而是因为打字对于我来说太难了,所以其他同学15分钟答完,而我就需要30分钟左右,如果我写的字再多一些的话,估计得有个40分钟吧)每一次妈妈让我录作文的时候,我都很不情愿,可是认真的想一想自己的事情还是要自己做,长大可没有人像妈妈这样为你一厢情愿了,其实有的时候总是有那么几篇作文,错字特别多。但这并非是我故意,因为邢老师没有说让自己发之前,一直都是我妈妈在给我发给我打字,有的时候还有很多错别字。(写作文里)有的我自己写的句子都不是那么的通顺。而现在比之前好多了,我自己给自己打,虽然有错别字,但我也会根据手机的正确字体来改正自己的',还有很多句意和句子是错的,我也都是用手机来改正的。

我以后那肯定是要当作家的呀。现在多打字也没有什么不好的,我喜欢写作,写作使我快乐,但我们班总有某些人是感受不到我这种快乐。

篇16:学习打字作文

电脑是一种工具,它有许多功能,比如打字,寻找资料,打游戏等,

我现在以经打字很快了。我家有几套电脑,我就经常打字,上网查找资料,因为我经常打字,所以现在打字很快了。

为了学习电脑,我花了好大的功夫,我经常学习到深夜,

我见爸爸为我这么好,我想:我一定要学好五笔打字法来报答爸爸。于是我一遇到打字上的困难我就去五笔字典上去找。渐渐我的字以经比前打得快很多了。

我现在以经打字很快了,但是这一切功劳都要属于爸爸。

篇17:打字记作文

一天,我在家里的电脑上打一篇小短文,虽说只有五、六十个字,却费了不小的劲,

打字记作文

我先打了第一行字,虽说只有五个字,但我打了好几次也没打成,把“shen”老打成“sen”,气得我真想把电脑关了。打了半天,终于打成了,但我仔细一看,把“神奇得雨点”打成了“神气的雨点”了。后来 作文人网 你也可以投稿,我用别的方法打了一遍,虽说打成了,但是还是修改了半天才对,

小学生作文大全

这就是检验我们小时候的拼音学得好不好的时候了,如果拼音学的不好,打字就成了个难题。

打了差不多半个小时才打好。我想应该加一些艺术字进去修饰修饰,于是我就选定“神奇的雨点”为艺术字,咦,怎么没选上?我有些搞不懂。后来,我把电脑书拿出来,参考书上的方法选中了这些字。我试了一下,很快就选中了自己喜欢的字的形状,终于打好了。

这时我看了看表,什么?我打了一个小时?我非常吃惊。看来什么事都不是好做的,只有付出劳动,付出努力,就一定可以做好,熟能生巧嘛。以后只要多练习,我就一定能打好。

篇18:打字狂作文

打字狂作文

・      我,雨花台区实验小学6(3)班的一员。我有许多特长,如:跑步快,游泳块,打字快……但我最善于游泳和打字了。

・・  我长着一头乌黑的头发,双眼像宝石一样炯炯有神。我比较瘦,个子矮矮的,但我的力气可不小哦!我的这身材导致我游泳游得快。

・・    有一天,我在家里制作一个幻灯片,我使用了久经实验的指法,刷刷刷,顿时,一行字就被我打出来了。尽管爸爸妈妈把电视机声音放得很大,我也丝毫没有受干扰,照样用“迅雷”的速度打字。“啪”!完成!才过了十五分钟,一大段幻灯片就被我打出来了。爸爸妈妈赞叹不已。

・・     我游泳可是一流的。有一次,我和我的小伙伴到五台山游泳。我们比五十米。“go!”只见我以“迅雷”的`速度跳下了水,把伙伴们甩得好远好远。我心想:这些垃圾,那么自大,我要让他们输得难看一些!于是,我使出了浑身解数,开始游“自由泳”。“哗啦!哗啦!”我只听见水被我溅起的声音,却没有看见小伙伴的身影。我激动地想:你们肯定输了。我大概游了三十秒,到达了终点,小伙伴们比我慢三十秒。我开心地说:“知道自己的水平了吧,以后不要那么自大了!”他们十分惭愧。

・・・上帝给了我好的身材,导致我游泳游得快;手指灵活,所以打字打得也非常快!

・・・・・・

・・・・・・     雨花实小6(3)班・・・・・・・

・・・・・・・・

打字范文200字

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