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篇1：我学会了打字
我学会了打字
我学会了打字正文：我从小就酷爱电脑，因为它是科学发展的标志和工具。那时我想，要是自己也能灵活的运用电脑打字、画画、制作幻灯片等，那该多好啊！到了三年级，我们有了网络和微机课，我又在学校“兴趣班”报了微机班的学习，实现了学打字的愿望。 在微机课上，我全神贯注地听老师讲课，并熟悉键盘，认真练习。一开始，不知道该动那个指头，用一个手指头敲，还半天找不到位置。我就到位置。我就一遍遍地熟记键盘字母，用十个指头去对照字母，反反复复地练。从此我就经常练习。在家做完作业，我就反复在键盘上练习。晚上入睡前，我还用指头在肚子上练指法。结果，我打字的`速度提高了，我太高兴了，太激动了，我真想大声喊出来：“我会打字了！” 有一次，我在打一篇短文，我把“小英雄”打成了“小因雄”。家人立刻哈哈大笑，他们说我是“小因雄”。我不怕，因为“失败是成功之母”，我仍然坚持继续练习，让我的打字水平更上一层楼。昨天爷爷测试我的打字速度，结果我一分钟能打30个字呢！ 打字给我带来了许多快乐，也给我带来了许多烦恼，但是，我还是很喜欢打字。以后，我要逐步提高打字速度，争取长大一分钟打上百字！ 我学会了打字一文由湘教在线www.xj-zx.com搜集整理，版权归作者所有,请注明出处!
篇2：我学会了打字作文
关于我学会了打字作文
我从小就酷爱电脑，因为它是科学发展的标志和工具，我学会了打字。那时我想，要是自己也能灵活的.运用电脑打字、画画、制作幻灯片等，那该多好啊！到了三年级，我们有了网络和微机课，我又在学校“兴趣班”报了微机班的学习，实现了学打字的愿望。
在微机课上，我全神贯注地听老师讲课，并熟悉键盘，认真练习。一开始，不知道该动那个指头，用一个手指头敲，还半天找不到位置。我就一遍遍地熟记键盘字母，用十个指头去对照字母，反反复复地练。从此我就经常练习。在家做完作业，我就反复在键盘上练习，小学生作文《我学会了打字》。晚上入睡前，我还用指头在肚子上练指法。结果，我打字的速度提高了，我太高兴了，太激动了，我真想大声喊出来：“我会打字了！”
有一次，我在打一篇短文，我把“小英雄”打成了“小因雄”。家人立刻哈哈大笑，他们说我是“小因雄”。我不怕，因为“失败是成功之母”，我仍然坚持继续练习，让我的打字水平更上一层楼。昨天爷爷测试我的打字速度，结果我一分钟能打30个字呢！
打字给我带来了许多快乐，也给我带来了许多烦恼，但是，我还是很喜欢打字。以后，我要逐步提高打字速度，争取长大一分钟打上百字！
篇3：我学会了打字作文
我今年已经五年级了，可我还不会用计算机打字，
我学会了打字作文
。每当看到别人熟练地操纵着计算机的情景时，我十分羡慕，希望自己也能像他们一样。今天，叔叔带着我去他那里学计算机打字，我兴奋不已。到了叔叔家。门一打开，只见在一张操作台上，摆着一套计算机设备。机身呈灰色，旁边放着台打印机。主机上有许多键帽，如26个英文字母，10个数字键等。
我不会用计算机打字，叔叔就教我学五笔打字。叔叔告诉我五笔打字简单快捷，首先，要把偏旁组合起来变成汉字，这种输入方法叫做“五笔汉字输入法”。例如，“算”这是由“竹+目+草字头”组成的；例”字是由“单人+歹+利刀”组成的，因为这种输入方法的汉字最多只能由三划组成，所以有些超过三划的汉字只能由第一划、第二划和最后一划组成，
那是在前几天，我让妈妈帮忙上网查一个东西，
我学会了上网打字作文
，
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妈妈忙得脱不开身，就让我自己查。
我说：“我不会啊！”
妈妈就指导我。
经过妈妈的指导和我不断摸索，我终于学会了上网打字！
那一天，我很愉快。因为，我又前进了一小步！
篇14：四年级作文我学会了打字
四年级作文我学会了打字
星期三，我们全班去上信息课，汤老师教我们打字。
首先，汤老师让我们打开金山打字通，对我们说：“请大家把手放在中排键上，按提示完成作业。记住，必须把手放在指定的位置上！”
汤老师说完，我们就高高兴兴地做了起来。可是我不知道手放在哪个位置，就胡乱点击一番，被严厉的汤老师发现了，她横眉怒目地说：“不能乱点，不然我给你零分。”我垂头丧气地坐着，可是这样不行啊，学不会打字就不能使用电脑输入文章了。后来我又乖乖地打着英文字母。按老师的方法，把手端端正正地放在键盘上，一个字母一个字母努力地打着。熟能生巧，我慢慢地进步了。
这节电脑课结束时，老师让我们把自己的.作业保存下来。汤老师看了我的作业，虽然我打的字不多，但是我是全班错得最少的。汤老师摸着我的头高兴地说：“知错就改就是个好孩子！”我听了老师的话，甜甜地笑了。
今天，我学会了拼音打字，心里很自豪。
篇15：我学会了打字的作文
我学会了打字的作文
从小学一年级起，我就听别人说电脑是何等的神奇，有着怎样的功龍，听着别人那样夸奖电脑，我的心里便升起一股油然之情，使我对电脑情有独钟，可是我还听别人说：要学电脑就得从打字学起，那时候我心里想，有了电脑后，我一定要学好打字，因为我已经有了学打字的的决心了，因为我相信只要有决心就一定会成功。
可是我的决心却没有地方用，因为那时候我还是在乡村里，乡村里的学校从三年级开始就学信息这门功课了，就是苦于学校没有电脑，不便于教育，所以信息课往往都是要同学们自习或让别的老师来上语文或数学课，而我们学到的信息知识却很少，我觉得要是老师从那时候起就培养我们对电脑的兴趣，那我们等国家发展了，家家户户都买了电脑的时候，同学们可以自己了解电脑的知识啊！可是要是不教的话，那我们对电脑了解的就少了，无法对他进行操控，那有的同学就会涉入一些游戏中去，这样不仅对成绩没有帮助，还会使那些玩电脑游戏的同学的成绩一落千丈。
还记得我刚涉及电脑的时候是在五年级，那时的我虽然已经读了五年书了，可是对于电脑我还是一无所知，就是在那年暑假，从爸爸买了电脑的那天起，爸爸就要我每天打一篇作文作为基础，还记得我第一天打作文的时候，动作是多么的'笨拙，打字的时候，我是单个单个打，爸爸发现我的这个动作后，就指导我要五个手指并用才龍打好，而我呢！却时常等爸爸不在的时候，用单个手指打字，可是我那时何从想过，这样做是欺骗自己，而不是欺骗爸爸妈妈，而受害者也不是别人，而是我自己，到现在，我是用五个手指打字了，而且我的速度是每分钟四十个字，我心里想，要是当初我不改正那个习惯的话，那么我现在一分钟连十个字都打不了了。
打字给我带来了很多的烦恼，也给我带来了很多的乐趣，但是，我还是很喜欢打字，我想，长大以后，我一定要练到一分钟打六十个字。
篇16：我学会了打字作文300字
我学会了打字作文300字
我从小就酷爱电脑，因为它是科学发展的'标志和工具。那时我想，要是自己也能灵活地运用电脑打字、画画、制作幻灯片等，那该多好啊！到了三年级，我们有了网络和微机课，我又在学校“兴趣班”报了微机班的学习，实现了学打字的愿望。
在微机课上，我全神贯注地听老师讲课，并熟悉健盘，认真练习。一开始，不知道该动哪个指头，用一个手指头歌，还半天找不到位置。我就一遍遍地熟记健盘字母，用十个指头去对照字母，一遍遍地练。从此我就经常练习。在家做完作业，我就反复在健盘上练习。晚上入睡前，我还用指头在肚子上练指法。结果，我打字的速度提高了，我太高兴了，太激动了，我真想大声喊出来：“我会打字了！”
有了次，我在打一篇短文，我把“小英雄”打成了“小因雄”。家人立刻哈哈大笑，他们说我是“小因雄”。我木怕，因为“失败是成功之母”，我仍然坚持继续练习，让我的打字水平更上一层楼。昨天爷爷测试我的打字速度，结果我一分钟能打30个字呢！=
打字给我带来了许多快乐，也给我带来了许多烦恼，但是，我还是很喜欢打字。以后，我要逐步提高打字速度，争取一分钟打上百字！
篇17：我学打字
我学打字_作文
我是个爱好好动的男孩子,老师说我身体不协调，干什么事手脚都要动个不停；同学们说我动作太夸张，一读课文脑袋就晃来晃去的；爸爸妈妈也说我不老实，总是坐不住。我心里很反感，为什么都看我不顺眼呀？
妈妈跟小姨一拍即合——让臭小子学打字。小姨是个打字员，竟然异想天开地要教我学五笔字型。我也不知天高地厚地拍着胸脯说大话：“不就是打字吗？我玩电子游戏那么棒，还怕学打字吗？可当我把手伸到键盘上时，立刻就傻了眼。我的妈呀，100多个键，该摸哪一个呢？别看我平时鼠标玩得那么溜，对键盘却是一窍不通。小姨告诉我：“你先练指法，玩熟主键盘上的这几十个键就行了。”我问小姨：“除了练指法，还要做什么？”“多着呢！”小姨给我下载了五笔字型字根图，一会儿让我背字根，一会教我学编码，什么“王旁青头兼五一”啦，什么“工戈草头右框七”啦，唉，弄得我头昏脑涨!
最可气的还是我这两只不争气的大笨手，放在键盘上就像十根小木头棍，一点儿也不听我的`指挥。小姨让我打“高兴”这个词，电脑上却显示出来“生气”两个字，没错，我现在的确是生气了，气得我双手在键盘上一阵乱扑打，屏幕上立刻一片“胡言乱语”，一会儿出现一行汉字，一会儿跳出两串阿拉伯数字，真是让人哭笑不得。小姨安慰我说：“这没什么，学五笔打字是需要有耐心的，不像你玩电子游戏那么容易。”天啊！我这不是自作自受吗？为什么要同意学五笔字型呢？
不知过了多长时间，我突然感到肩膀酸酸的，手指麻麻的。我可怜巴巴地看了看表，啊，不知不觉已经一个多小时了。妈妈走过来说：“不错呀儿子，你终于可以坐住了。”看妈妈那笑眯眯的表情，我恍然大悟，她们这是让我练毅力，改毛病哪。可是说心里话，我对五笔打字真的没什么信心，因为它实在太难了！
篇18：三年级下册第四单元作文：我学会了打字
假期，我熟练地拉开了键盘，打开电脑，噼里啪啦地敲打键盘打起字来，与同学们聊起了QQ，心里好不痛快!说起打字，还有一段经历呢!
那时候，我家买了一台手提电脑。全家人都围在爸爸周围，看他噼里啪啦地打字写文章，我好羡慕爸爸，他打字打得飞快，敲击时发出的声音清脆悦耳。我忍不住对爸爸说：“爸爸，教我打字吧!”爸爸见我信心十足，点头答应了。
开始爸爸让我背键盘字母。我的记忆力虽然好，可却定不下神，静不下心，总背不熟练。爸爸检查时，我支支吾吾勉强背了一遍，爸爸很不满意，要求我默背十遍。娇气的我噘起嘴，不学了!爸爸语重心长地对我说：“岚岚，做事要充满信心，更不能半途而废，否则，什么都学不成。”我定下神，默背十遍，总算背熟了。就要在电脑上操作了，我兴奋得满脸通红，紧张得手心都冒出了汗。爸爸教我把手放在键盘上，两只食指轻轻按在“J”和“F”上，输入汉字时，根据汉字输入音节打成字。我试着在键盘上了“Linyilan”三个拼音，一按空格键，“林依岚”三个字呈现在电脑屏幕上，成功了!我好不得意!爸爸却对我说：“你只不过打出了个名字，还需要努力学习，孰能生巧。”我本以为会受到爸爸的表扬，没想到却是教训，我也暗暗告诫自己。爸爸为我安装了一个打字游戏，我的兴趣又被提起来了，其乐融融地练起了打字。练了好久，终于功夫不负有心人，我终于能像爸爸一样不用看键盘就能准确熟练的输入字母，噼里啪啦地打出汉字来了。
学会了打字，我也懂得一个道理：不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香!
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