小学生6年级学生毕业作文

时间:2022-06-28 05:48:28 更多作文 收藏本文 下载本文

小学生6年级学生毕业作文(锦集19篇)由网友“不喜欢数学”投稿提供,下面是小编为大家整理后的小学生6年级学生毕业作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生6年级学生毕业作文

篇1:小学生6年级学生毕业作文

六年的小学生活转瞬即逝,我们即将毕业。在毕业之际,请听一个即将毕业的学生通过演讲的方式表达内心的真挚感情。——题记

尊敬的班级老师们,亲爱的同学们:

大家好!

六年的小学生活转瞬即逝,转眼之间,作为一名六年级的学生,我们即将毕业。回望小学生活,不禁感慨万千。从一个慒懂无知的孩子到即将步入中学大门的少年,六年来,我们走过了多少艰辛的历程,经历了多少次风风雨雨,到了今天,我们终于尝到了收获的果实,我们毕业了。

在期间,我们收获的许许多多的知识,明白了许许多多的处世经验。在期间,我们认识了许许多多的朋友,收获了纯真、真挚的友情。在期间,我们了解了许多,得到了许多,其中,有母校温暖的关怀和班级老师亲切的谆谆教诲。我们在班级老师、家长与母校的悉心指导下大步前进,在同学的关心与帮助下成长。我们生活在良好幸福的环境里,茁壮成长,走出小学,踏向更加光明的未来!

六年来,学校以良好的教学态度和本着“以人为本、教育为人”的理念,为我们打造出了良好的教学环境。从我们第一次踏入学校的那一天,我们就成了这个大家庭中的一员,感受到了火一样的热情关怀。学校开展了一系列活动:有“科技节”,同学们把自己的科学小制作拿出来展览,吸引了大家的目光。各班的同学们写出了一篇篇优秀的科幻作文、画出了一幅幅好看的科幻画,展开想象的翅膀,飞向更高更远的探索空间;学校还开展了“阅读月”活动,并举办了“书香校园”比赛,评选出了优秀“书香班级”“书香家庭”和“阅读之星”,鼓励同学们读好书,好读书,继续把读书的路走下去。并一年定期举办两次“周末书市”,同学们把自己看过的书卖给其他同学,自己也买书,实现“献一本读百本”的计划;学校还在每年的春季和秋季分别举行“趣味运动会”和“秋季运动会,设100米跑、400米跑、600米跑、跳高、跳远、铅球、滚铁环、接力赛等体育项目,锻炼了同学们的身体,增强了同学们的体质。特别是最近学校的新教育,收获甚佳。

近一年来,学校实施了新教育,每天,我们在晨诵中开启黎明,班级老师带着我们走进诗歌的世界,享受朗诵的乐趣。下午来时,我们每个人都捧起一本书读起来,沉浸在美妙的午读之中。晚上,我们针对一天的学习,尽情抒发自己的情感,挥笔写下一篇篇作文,这便是暮醒。除了有组织地实施新教育外,各班还积极响应新教育,开展了一次次辩论会、诗歌朗诵会、读书分享会等,编出了一本本个人诗集、个人文集和班级习作集,同学们在快乐中学习成长,成长快乐,真正实现了新教育的目的。并且在新教育工作成果展览会上大显风采,受到班级老师、家长、学者和教授们的赞赏和好评。

回想起我们在校园的点点滴滴,无论是在梧桐树下进行激烈紧张的长跑,还是在教室中安静地阅读,都是学校凝聚心血为我们创造的优良的学习环境和丰富多彩的户外活动。班级老师们也为此付出了很多,每天在课堂上尽心尽力地为我们讲课,课下批改作业,备课,还要考虑到每个同学的情况,因材施教,给予应当的教育……我仿佛看到,班级老师的白发是粉笔染白的,班级老师的皱纹是岁月摩擦的痕迹。六年了,班级老师为了我们付出了这么多的心血,然而我知道,这些对班级老师来说都是无怨无悔的,班级老师对我们如此,对上一届学生,对下一届学生、对每一届学生都是如此,都花费了心血和精力去培养,为国家培养出了一个个栋梁之才。

六年的小学生活,充满着多少欢乐和多少痛苦,我们感谢母校,母校给了我们知识;我们感谢班级老师,班级老师给了我们温暖;我们感谢同学,同学给了我们欢乐。校园的生活是如此的难忘,回忆出来有一种说不出的味道,是酸,是甜,是辣,是苦,就如同五味瓶一起倒在我们的心间,那些愁绪,那些情感,怎好意思说出?又怎能说出?春天,我们看百花盛开,柳树结出嫩芽,摘下一朵花在校园里欢快地跑来跑去。夏天,骄阳似火的日下,打篮球,去跑步,享受着夏日的激情。秋天,各种树叶的茎被我们掰掉在一起拉扯,进行欢快的游戏,看梧桐叶落,桂花飘香。冬天,打雪仗是最让我们兴奋的,校园里偶尔结冰的地方也成了我们的滑冰场。我们在母校度过的每一个春夏秋冬,每一个日日夜夜,谁能见证?谁能表达?在这样的一个时刻,作为一个毕业的学生,纵使心中有话也说不出,2371个日日夜夜,此刻竟化作浓浓的愁绪,飘荡在世间。

来吧,朋友,此刻是欢聚在母校的操场,祝伟大的母校越办越好,祝我们的班级老师桃李满门,我们伟大的友谊万岁,万岁,万万岁!

谢谢大家!

篇2:小学生6年级学生毕业作文

“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”。光阴似箭,我就快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们每天上学,依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚,每个人的心里都有一股淡淡的惆怅……

六年的小学生活是多么的精彩啊!课堂上有朗朗的读声之外,随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的班级老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内,架子上的书本仿佛在向我们挥手,邀请我沉浸在知识的海洋中。这里没有笑声,但却能吸引我一再进出。

六年前,我是个懵懂无知的小孩;六年后,我是个知识广泛的人了。这些都要感谢班级老师们的谆谆教导。六年级了,我即将告别童年。我要谢谢六年来陪伴我的朋友,为我的童年画上了彩虹,使我感到不孤单。

如今,我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的班级老师和朋友。真的万分的不舍啊!校园里的一草一木都是我熟悉不过的,校园里的每一个角落都有我做过的痕迹,这里充满了我的回忆。

一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入了我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日我在这儿成长;明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落,也珍藏着我们的身影,让我们永不忘记。

篇3:小学生6年级学生毕业作文

岁月匆匆而过,暮然回首,我一走进小学校园生活六年了。随着时间的流逝漂泊而去,留下的只有回忆,美好而甜蜜。

六年里,我何曾留着些什么痕迹呢?当我想起那一桩桩,一件件令人向往的往事……在这六年的匆匆里,有无数个令人向往的往事。

不久,不久我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的班级老师,同学,带着依依不舍的深情,跨入新的学校,开始新的学习生活。

六年前,我来到了这个校园——七小。认识了与我朝夕相处的班级老师,同学们,翻开相册。里面的照片勾起我对小学一年级时的回忆。看,这是我们六一儿童节那天的照片。同学们一个个傻乎乎的站在那里,好像忘记了动作。看着看着,我不禁大笑了起来。

三年前***天,是我最难忘的一天,任班级老师,让我当选班里的班长,我听了,兴奋的不得了。

六年后的今天,我彻底改变了自我。我是一位普普通通的同学。……。我不禁头涔涔而泪潸潸了

在我度过第13个夏天的时候,在人生的道路上,我就有了第一个母校。突然,24个名字在我的脑海里闪过。

篇4:小鬼当家6年级学生作文

今天与往日不同,爸爸出差了,妈妈有事要外出,留我自己在家,我心里很不高兴。

做完了作业,我打开电视机,正播放着我最喜欢看的电视连续剧《名侦探柯南》,我顿时来了精神。看着,看着,我想如果有坏人进来,我该如何对待呢?于是,我用眼睛快速地搜索着能用的东西,决定动手摆个“现场”来演练演练。

我先找到一个小水桶,灌满了水,把它轻轻放在开了一条缝隙的门上。再在客厅的路上又摆放了一些图钉以及我的一些小玩具。然后,我找来一根粗绳子栓在进屋的必经之路。经过我反复推敲,觉得万无一失。最后,我得意洋洋地坐在沙发上,欣赏着我的“成果。”

“川川,我回来了。”随着妈妈的话声,妈妈已打开保险门,推开了房门。我还没反应过来,就听“砰”的一声,小水桶扣在妈妈头上,妈妈吓得忙向前一跳,又被图钉扎了一下,接着被绳子一绊。我妈妈一进门就先来了一个“透心凉”,接着“金鸡独立”,最后来了一个“屁股墩”。你看妈妈那个“狼狈”样,我正不知说什么好,妈妈坐在地上疼得“哇,哇”大叫,说:“儿子,你这是在干什么?”我忙上前一边扶起妈妈,一边说:“我正演练自卫呢,没想到让您做了‘替罪羊。’”妈妈听后哭笑不得地说:“傻儿子,你真逗死人了!”

妈妈无可奈何地笑着,我也不好意思地笑了。

篇5:小鬼当家6年级学生作文

今天,老妈交给我一个艰巨的任务,给我30元钱让我买一天的菜。我兴奋的不得了,因为那是一件多么“光荣”的事啊!由于兴奋过度,早上5:30分就起了床,兴冲冲地到菜场去买菜。

菜场不愧是菜场,噪音极多,叫卖声连绵起伏。有的叫着:“快来买啊!新鲜的包心菜啊!还有刚摘的花菜!快来买啊!价格便宜”有的喊:“快来啊!新鲜的莲藕、红噔噔的胡萝卜还有绿油油的番薯根啊!快来买啊!跳楼价!”一个比一个叫的响,我左看右看拿不定主意。走到水货摊前,张牙舞爪、威风凛凛的虾在引诱我,这可是我的.最爱。我急切的询问价格,真是不问不知道,一问吓一跳,要18元1斤。我只得咽了咽口水,“忍痛割爱”了。继续“采购”,哈哈!一条条活蹦乱跳的鲈鱼展现在我的眼前,一问价格,天啊!15元1斤,看来又买不成了。紧接着,甲鱼、螃蟹、黄鳝等等产品都相继登场,可却因为价格问题而不能不被排除在外。真是难啊!最后我找到了一个卖泥鳅的摊位,一问价格10元1斤。我一口拒绝了,经过一番讨价还价,最后以8元1斤成交,我买了1斤,有在菜场了几圈,买了莴苣菜、番薯根等蔬菜,我们终于可以“满载而归”了,算了算,还好,没超支。

忙活了几个小时,可把我累坏了,原来当家并不是件很容易的事。平常老爸老妈一年三百六十五天日复一日的当家也不嫌烦,而我却只做了一天就已经是疲惫不堪,极不耐烦了。看来我还得多多体谅爸妈,多帮爸妈做点事,应该多学点当家的技巧。

篇6:小学生6年级英语作文

On New Year’s Day , my mother and I went to the Flower World and I bought two small hamster .

One is male and the other is female . I like their very much !

They all very like eat bread worm and drink some water .

Their house is so beautiful : In the house , there are stair , a attic and a small room .

Today I cleaned their house by myself .

First I put them into a barrel , then I demolitioned their house . After that I cleaned the things of the house .

Finally , when the house is dry .I fitted it with my mother .

So I’m very happy today !

篇7:小学生6年级英语作文

To: Taylor Swift

From: Cacrol

Dear Talor Swift, How are you? What are you going to do on December 20th? Will you be free? It’s my birthday that day.

Would you like to come to my birthday party? That will be fun.

We can play cards, play the piano and sing together.

My mum will make all the food, but you can bring some Coke to my house.

The party will start at 3:00 p.m. Welcome to my party!

If you want to come to my party, please call me soon.

Yours

Carol

篇8:6年级的毕业伤感作文

毕业一转眼,就要小学毕业了,升初中了,我突然感到自己一下子成熟了许多,整天蹦蹦颠颠疯疯傻傻的我,仿佛一夜之间变得文静而伤感。 这几天每个人都忙着写同学录,互赠照片,大家一下子变得彬彬有礼优雅客气,好象要弥补平时那怕是一爪一瓣的不恭不敬,昨天,我和刘忆同学互签同学录,当看到老师走进教室时,我们慌作一团,谁知一向严厉的老师露出少有的微笑,他轻轻地走了过来,说了许多祝福我们的话,最后目光停留在同学录扉页的全班合影上发呆,临走时默默为我们签下殷殷寄语。那一刻,我的心潮湿又酸楚。

留恋母校,就走遍母校每一个角落,那一砖一瓦、一草一木那么熟悉,那么亲切,微风掀动我的衣襟,也好象要把我极力挽留。啊,亲爱的母校,此时此刻,我长长又轻轻的足音,是给你的无奈的留言。

昨天,我们考完毕业升学考试,我情不自禁地唱起了《同一首歌》,大家也跟着唱了起来,“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落……”,我们唱啊唱,摇啊摇,那略带伤感的童音缓缓地荡漾在校园上空,我听到有几个人的在哽咽,是啊,六年了,六年里,母校已在我们纯真的记忆里,留下多少永不磨灭的印迹,我们从咿呀学语到学有所成,从在爸爸妈妈怀里撒赖撒娇,到懂得责任和理想,懂得应该怎样做人,这一切的一切都由于母校。

未来在向我召唤,我将踏上新的征程,亲爱的母校啊,让我轻轻挥手作别,十年以后再相会,你会以我为荣。

篇9:6年级学生作文:感恩节快乐

6年级学生作文:感恩节快乐

【例文1】

感恩是一种人格品质,是一种人生态度,是一种道德修养。人的一生,总有许多不如意的事,但当我们遇到不如意的事的时候,成天闷闷不乐,那生活又还有什么意义呢?相反,如果我们有一颗感恩的心,善于发现事物的好的一面,感受平凡中的“美”,那我们就会以开朗的心态去应对生活中的酸甜苦辣,让原本平淡乏味的生活焕发出迷人的色彩。

感恩是我们每个人都必须要具有的.,常在别人嘴里听到,但又有几个人是真正做到的呢?我们在饭店里吃着大鱼大肉的时候,谁能想到猪呢?如果不是它奉献自己,我们会吃到这么好吃的猪肉吗?不会。

牛,它是一种勤劳、朴实的动物。他天天耕田,犁地,没有埋怨、抱怨,可是等到它老了,耕不动地了,犁不了田了,人们就会无情地伤害它,或者把它拉倒市场去卖。人们在饭店里吃着它的肉,可又有多少人会想到它是多么勤劳无私的奉献自己的生命呢?

需要我们感恩的不仅是动物,还有人,别如说清洁工吧!

清洁工又名“城市的美容师”,他们为了每一个人能够在清新的环境下工作、学习,不惜辛苦地起早贪黑为我们卖力。其实清洁工的心里和平常人一样,有着一样的酸甜苦辣,他们酸——人们瞧不起他们;他们甜——为人们做贡献而感到高兴;他们苦——起早贪黑为人们付出;他们辣——那么努力还要被人们骂……

所以回报那些哺育、培养、教导、指引、支持乃至救护过自己的人,心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动给予报答。感恩从小事做起,哪怕是微小得事情,如果全世界都有一颗感恩的心,世界就会更加美好。

【例文2】

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜”想必这首歌大家已经不陌生。但似乎,生活中却是这样的:

或许我们早已习惯于警察叔叔的指挥,或许我们早已厌烦父母的关心唠叨,或许我们早已习惯走干净的马路,却随地乱丢垃圾;或许我们早已轻视老师的谆谆教导……

现在,也许是社会的快节奏吧,使人们忘了这份人最应该有的基本美德:没有多少人记得父母的生日,只记得自己过生日,父母要给自己买礼物;没有多少人会站在领奖台上还想到一如走来有多少老师的谆谆教导,只知道自己的成功来源于自己的奋斗……“乌鸦反哺,羊有跪乳之恩”,连动物都有这样的感恩的意识,况且我们人呢?我们不为此感到羞愧吗?我希望中华的传统美德不要断送在我们这一代。

现在,有些人“生在福中不知福”,他们认为自己所享有的一切都是应该的,他们不懂得感恩。

有些人说“我一定要好好地报答……”但最后却空虚一片。

有些人懂得要感恩,却不知怎样用行动去体现它。

有些人懂得怎样感恩,却没有时间

我想对第一类人说:“等你们有一天身为父母,但子女却很少关心你时,请你不要后悔”

对于第二类人,我想说:“感恩永远不是放在口头的,要用实际行动来验证。

对于第三类人,我的寄语是:努力地为你想报答的人做一些事,不一定是“惊天地,泣鬼神”的壮举,点滴见真情,感恩其实很简单。

第四类人是典型的上班族,学生族,但时间像海绵里的水,要挤,总还是有的。不一定是去哪里大摆上一桌,这才算是感恩,其实帮父母洗一次碗,给给予你的人说一声“谢谢”,这也许正是最大的感恩。

“滴水之恩,当涌泉相报”让我们大家继续发扬这一伟大的光荣传统。常怀感恩之心,常做感恩之人!

篇10:小学生写人作文6年级

今晚,我依旧看见您站在路灯下等着我。可这天的您时而望着校门,时而望着那盏路灯,仿佛陷入沉思。“妈,想什么呢?”我的这一叫喊使您回到现实。在回家路上,您说我很象一盏灯。我很不解,就连忙问:“我怎样就就是一盏灯啊!明明就是好一个大姑娘,怎样就……”您却深沉地望着我说,我就是您心目中的一盏灯,就是惟一的灯,给您带来无限光明。我的每一次成功都给您带来无限快乐与幸福。可您又说,这只限于“正常工作”时。由于太任性,多多少少回发脾气,出现短路,导致火灾。您说这种火可真不好灭!可我明白,您每一次都会用宽容与耐心使我恢复原状。之后您又说,我这盏灯还真软弱呢,总就是遭到“失败”的袭击,陷入一些莫名其妙的深渊,迷失方向……可我明白,此时每一次又都就是您那不变的赤成的心帮我重新点燃心中的火。

这就就是您,平凡而又伟大的母亲。若说我就是您心中的一盏灯,您则就是这盏灯的灯心,我心中永恒的支柱。正因为您的支持,我才能制造光明,照亮一切!

我多么期望自己能快快长大,变得更成熟些,更坚强些。等到那时候,我将成为那个高大的路灯,永远站在那里,成为您的依靠,为您照亮眼前的一片黑暗,让您随时感受到温暖……

篇11:小学生写人作文6年级

有人说,老师就是一支蜡烛——燃烧了自己,却照亮了别人;还有人说,老师像一位父亲,总就是那么和蔼、慈祥;而我却认为,老师更像一位有着共同语言的大哥哥,在这条漫长的人生道路上时刻陪伴着我们,矢志不渝的奋斗,去追寻我们人生的理想。

这天我要介绍的这位主人公就就是我的班主任,他就是一位年轻且又充满活力的好老师,他的个头虽不算太高,但他却长着一张充满自信的脸和一双会说话的眼睛,时刻提醒我们好好学习。而他最大的特点莫过于他的爱笑,他总就是面带笑容,仿佛一切的挫折都与他无关。尤其就是一笑起来,总就是憨态可掬,难免让人一眼就辨出他就是老实青年。他还有一个最大的特点---幽默,他总喜欢对别人讲他的光荣历史,丰富我们的社会经验和知识,让我们以后的路更好走一些。

我喜欢我的班主任,喜欢他的幽默风趣,更喜欢他学富五车的样貌。

他在我们班还像就是一个“全能领袖”,一个领导我们这个人才济济的班级的江湖老大,来无影去无踪。同时他又就是一个“武林至尊”,虽然海拔并不高,但他在我们心中比姚明更高大。

所以为了老师的良苦用心,我将努力学习。

篇12:小学生6年级叙事作文500字精选

叙事作文500字1

在我的童年生活中,充盈着许许多多趣味的事,但就在我童年时代即将结束的时候,经历了让我毕生难忘的一刻。

那天晚上,我和我们班的同学一齐在楼下玩,有同学提议要玩水枪战。我们大家都双手赞同,男生们各个耀武扬威,女生们也不甘示弱,此刻的女生果然个个都是汉子啊。

比赛刚一开始了,我和B、L同学就以迅雷不及掩耳之势后撤躲避,生怕被喷到后背,我们的策略还是有效的,我们男生队的W同学一上来就被OUT了,而我们却“幸免遇难”。其他几个同学见我们躲开,就一齐冲了过来,把我们3个团团围住,在几声水枪响之后,大家都已不见踪影。最终,在一番苦战下,S同学最终被我们“杀”了。可是事情并没有那么简单,女生火力全开,奋起直追,我们又重新陷入了“恶战”之中……

水枪之战最终以我方取胜而告终,我开心的坐在花坛旁边的台子上,仰望着夜空,不禁感慨:童年生活真好呀!真期望永远在童年。我发誓要好好珍惜这几天,要和同学们和睦相处,让大家在分离的时刻感到欢乐。突然,此时一颗流星划过,我的心里也不由得涌出一丝感伤,就要毕业了,就要和无忧无虑的童年生活说再见了。我和T同学说:“兄弟,这些时光就要走了,我永远不会忘记这件刺激的事。”此时我的身上正不停的往下流水,已经分不出汗水还是来自水枪之战的自来水,小风一吹还有一阵凉飕飕的感觉,但我的心里还是暖乎乎的。这时,不知是谁喊了一句“奔跑吧,兄弟,我们不管在什么地方,都会永远记住对方的名字。”这声音如同震天一般道出了大家的心声,我们忘记了疲劳,高兴地跳了起来。

晚上回家,我躺在床上久久不能入睡,这份朋友之间的友谊与关怀永远记载我心。不管前方的路有多长,多远,我们都要好好珍惜这些难忘的童年时光,童年生活和童年欢乐。

叙事作文500字2

童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。

有一次,我和姥爷去果园。姥爷在除草,我也在除草。姥爷在施肥,我也在施肥。姥爷在打药,我也学着打药。姥爷在浇水,我也学着浇水。

姥爷除草,我也在锄草。姥爷除的是草,而我除的是姥爷种的谷子。姥爷问你锄的是什么呀?我说我锄的是草。他说,你看看这到底是什么?我看了看,说这是谷子。我尴尬的笑了。

姥爷在浇水,我也在浇水。姥爷把水都浇了果树里了,而我浇到草里了。姥爷在施肥,我也学着施肥。姥爷把肥料都施在韭菜里了,而我施的肥不明白上哪儿去了。姥爷在打药,我也学着打药。姥爷把药打到草上了,这次我也把药打到草上了。老爷说这次干的很不错哟。我开心极了。

童年真是天真趣味的呀。童年过去了,可我们的心还是童年的那颗心。心永远永远变不了,童年的时候干的什么事儿我都记得很清楚。我是不会忘记的。童年是完美的。我爱童年,童年的生活是我十分欢乐。

叙事作文500字3

在这小学六年中,我有过很多教师,但其中让我最难忘的是我们班的班主任——邱教师。她就如我的亲人,给了我很多关爱,在我失败时,邱教师站出来给我鼓励,在我没自信时,邱教师给我一丝微笑,让我充满自信和勇气……

说起邱教师,我的脑海里浮现出一幅画面:邱教师的头发金黄的,脸白白的,还有一个可爱的小酒窝,笑起来十分可爱,教师还有点胖,走起路来摇摇晃晃,还有邱教师为我们讲课时,神情动作都很搞笑,脸上还不时的微笑。邱教师对我很关心。

记得四年级我转来时,是一位成绩不好的学生,邱教师却对我很有信心。上第一节语文课时,邱教师让我们做笔记,我却傻呆呆的坐在那里不会做。邱教师看到我,就走到我身旁,细心的教我写哪里,还不是的问我:听得懂吗我看着教师那双温柔的眼睛回答:听得懂。每节语文课,教师总是从我身旁走过,不是的指点我这个怎样写,那个怎样做,还叫我旁边的同学多教我。慢慢地,我在教师的帮忙下和鼓励下,从一位差生成为一名语文组长。当我考试考不好时,教师并没说我,而是微笑地对我说:舒琪,你这次考不好了,下次必须要考好,不能这么粗心,明白吗教师就是这样鼓励我,让我对下次的考试充满信心,这就是一位给我鼓励,给我关爱的邱教师。

邱教师很爱我们,她舍不得打我们,我脑海里记得一次,我们班有一位同学很调皮,上课不认真听讲,还交头接耳,字写得能够飞起来了,邱教师被气得就拿起一根棍子轻轻地往那位同学的肩膀打下去,那位同学没感觉,还偷偷的笑了,我们就明白邱教师并没有存心想打我们,而是想拿这把尺吓吓我们,让我们上课认真听讲。

邱教师为了我们流过眼泪,她为了给我们上课,声音都哑了;她为我们整天操劳,脸上多了一丝丝皱纹;她为我们熬夜批改作业和备课,头上多了几根白发;我是您手中的一颗小草,在您细心的照料下茁壮成长,您的一丝皱纹为我生,您的一根白发是为我白的,邱教师,我们两个月就要分别了,也许我们会成为陌生人,但您还是在这两个月里努力的教我们,不管自我有多累,您还是坚持下去。

邱教师,您的教育之恩,我终生难忘,我唯一能报答您的就是在这两个月内好好学习,用我优异的成绩报答您。

我最难忘的教师——邱教师。

叙事作文500字4

平时,你可曾留意过,黑板上的字迹、课堂上娓娓动听的声音或是深夜办公室里不灭的灯火……一眨眼,六年的小学生活即将过去,这一切的一切即将变成历史,可是,六年来,是教师看着我们长大,是教师们看着我们一点一滴的提高,我们又怎能忘记您——亲爱的教师!

小学六年间,教过我的教师不计其数,但要说到最令我难忘的一位,莫过于我六年级时的数学教师——李教师了。

李教师对待我们学习的态度认真,不对,这不是认真能够形容,而是十分十分认真!她总是在每次上课之前认认真真的备好课,在上课之前的5分钟就来到课室写上课要用到的板书。上课的时候,也十分认真的讲课,一字一句的帮我们理清思路。讲完之后还不罢休,还会出几道类似的题目,看看我们有没有掌握方法。出其不意的还会点一两个表面上认真听课的同学来回答问题,大多数情景下,李教师总是很“幸运”的点中那些真的是不听课的同学,他们呆呆的站在那里,因为没有听课,所以低着头不作答。这时教师总是会看着他们并小幅度的摇摇头,叹了叹口气,一副恨铁不成钢的样貌。至于作业,那更是狠抓不放了

有些人不明白李教师为何要如此认真,可是我明白,她在背后的默默付出的汗水付出的时间,都只是期望我们能考上好的初中,期望我们将来能学以致用,期望我们将来能成为国家的栋梁。

我永远也不会忘记李教师上课的那股认真劲——我爱您,李教师。

叙事作文500字5

教师,您是辛勤的园丁,我就是在您的浇灌下成长的小苗;您是好人,我就是被您帮忙的孩子;您是刺骨的寒风,我就是迎风傲立的腊梅;您是……总之,在我成长的路上,需要您!

还记得那次吗我们班的曹力鑫同学因不细心得了很严重的病。当时,您一听到这个消息,整个脸的发白了,发了狂似的从教室里跑了出去,让一个教师来代课。在课上,我不断想:教师,您去哪了这是怎样了可是我只能坐在教室里听课,真想跑出去看您,就这样,一连串的困扰笼罩着我的大脑。

第二天是星期六,我准备到曹力鑫住的医院来看看。可刚一进门,我看到一场温馨的场面,一股暖流涌进我的心田——您牵着曹力鑫的小手,不停地对曹力鑫进行安慰,曹力鑫要什么,您都以温柔的面情依着他。此刻,我仿佛看见了您心里的着急,看见了人间最欢乐的场景。

啊!您不是一个平凡的教师,你是一个负责,充满仁慈,一心为别人的优秀教师!我最难忘的人是谁是您——优秀,又令我难忘的李教师!

篇13:甘蔗说明文6年级小学生作文

生活的乏味,就像无汁的甘蔗。翻着日记本里的照片,思念在脑海里开始酝酿,若隐若现,似酸苦又似甘甜。半夜,凉风习习,连秋日里的猛虎也如婴儿般睡去,没有了神气。世间的一切,都笼罩在夜宁静的黑暗中。

窗外的一切都像死一般的寂静。天地之间,称为灵气之声的天籁之乐,也在此时悄然无韵。一轮明月挂在随风飘动的枝头,熠熠地散发光芒。河边的柳枝乘着微风安静地演奏着优美的夜光曲。静静地坐在星空下的草地上,摊开散发馊味的心事,曝晒在纯洁的月光下。我知道,我的血液里流淌着流浪的鲜红,几乎每刻都有远行的冲动。远方,这颗诱惑的草莓迷惑了我。如果不是厌倦了千篇 一律的生活,如果不是想要流浪,想去远方,怎么会忽然有了对千山万水的渴望?可是远方,那,究竟是多远的地方?眼里的月光湮灭在黑暗中,悲伤的沉默蜕变成无限的空虚。

夜,已很深。我倏然发现我已经离“家”很远,四周都是黑暗,都是寒风刺骨,冷彻浑身的黑暗。我发现草丛中有萤火虫,它可以指领我找到回“家”的路,可是心灵上的“指路灯”呢,又在何方为我照亮前方的道路?其实,真正迷路的是我的心。

茫然的心,无措的喘息着。心中的疲惫、疼痛、害怕、担忧又有谁可以真正的明白知晓呢?

人生短短几十年寒冬,却为何确实感到每时每分都身处冰窑?为何属于我的暖春迟迟无期?是因为我对暖春,过分冷漠,还是因为我对寒冬,爱得深沉?也许,这个答案一直都藏在我苍白的岁月里。

对于人生的思考,我已想了很多,很久。只是为了不让自己过得空虚,孤独,可悲。可结果却是让我更加得麻木、寂寞与悲哀。

大概,这就是生活,实实在在的如无汁的甘蔗般乏味的生活。

篇14:小学生6年级叙事作文500字

在我的童年生活中,充盈着许许多多趣味的事,但就在我童年时代即将结束的时候,经历了让我毕生难忘的一刻。

那天晚上,我和我们班的同学一齐在楼下玩,有同学提议要玩水枪战。我们大家都双手赞同,男生们各个耀武扬威,女生们也不甘示弱,此刻的女生果然个个都是汉子啊。

比赛刚一开始了,我和B、L同学就以迅雷不及掩耳之势后撤躲避,生怕被喷到后背,我们的策略还是有效的,我们男生队的W同学一上来就被OUT了,而我们却“幸免遇难”。其他几个同学见我们躲开,就一齐冲了过来,把我们3个团团围住,在几声水枪响之后,大家都已不见踪影。最终,在一番苦战下,S同学最终被我们“杀”了。可是事情并没有那么简单,女生火力全开,奋起直追,我们又重新陷入了“恶战”之中……

水枪之战最终以我方取胜而告终,我开心的坐在花坛旁边的台子上,仰望着夜空,不禁感慨:童年生活真好呀!真期望永远在童年。我发誓要好好珍惜这几天,要和同学们和睦相处,让大家在分离的时刻感到欢乐。突然,此时一颗流星划过,我的心里也不由得涌出一丝感伤,就要毕业了,就要和无忧无虑的童年生活说再见了。我和T同学说:“兄弟,这些时光就要走了,我永远不会忘记这件刺激的事。”此时我的身上正不停的往下流水,已经分不出汗水还是来自水枪之战的自来水,小风一吹还有一阵凉飕飕的感觉,但我的心里还是暖乎乎的'。这时,不知是谁喊了一句“奔跑吧,兄弟,我们不管在什么地方,都会永远记住对方的名字。”这声音如同震天一般道出了大家的心声,我们忘记了疲劳,高兴地跳了起来。

晚上回家,我躺在床上久久不能入睡,这份朋友之间的友谊与关怀永远记载我心。不管前方的路有多长,多远,我们都要好好珍惜这些难忘的童年时光,童年生活和童年欢乐。

篇15:小学生6年级叙事作文500字

只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。上周三,学校在篮球场上举行了一次爱心义卖活动,大家纷纷拿出自家闲置的物品进行爱心义卖。

那天中午阳光格外温暖,我们怀着愉悦的心情,在丁老师的带领下,早早地来到指定地布置着四(7)班的义卖摊位。义卖会开始了,整个篮球场上人山人海、人流如潮,把篮球场挤得水泄不通。各个班级使出浑身解数:横幅、小黑板报、宣传单……吸引“顾客”,叫卖声、吆喝声回荡在校园的上空。

瞧,我们班的陆佳俊手持推销棒,头戴牛仔帽,活像一个西部牛仔。他涨红了脸:“唉,走过路过不要错过喽!”“大甩卖喽,快来买呀!”同学们的热情更加高涨,毛嘉伟忙得热火朝天,收钱、找钱……我也想帮忙,因为太激动了,出来的时候忘带笔了,也帮不上什么忙,我决定到别的摊位去淘淘宝。

我好奇地来到“五元区”摊位,一本《阿衰》的漫画书吸引了我,我询问价格后,小男孩说:“5块。”“太贵了,3块卖不卖?”“不卖,哪有这么便宜的书。”我想了想便要离开。小男孩停了一下,嘀咕道:“卖不出去,还不如少赚点好。”他把我叫了回去:“3块成交。”我买了书高兴地走了。

快乐的时光总是那么短暂,短短的一个小时义卖活动转眼结束,我收获的不仅是快乐和喜悦,还有同学们乐于助人的善良之心,真是一次有意义的活动。

篇16:小学生6年级叙事作文500字

今天中午,火辣辣的太阳照射着大地,风像和我捉迷藏似的。一心想学骑自行车的我,兴奋地跑下楼去,推出自行车,便开始学了起来。

首先,我用双手紧紧地抓住车子的车把,生怕车子倒了;然后,我将一只脚跨过车身,放在踏板上,当我把另一只脚踩在踏板上时,车子向左一偏,我和我的车子一起倒在了地上。哎哟!可真疼啊!我一看,哇,脚上摔出一个鼓鼓的青色大包。这时,我有一点灰心了,我坐在旁边的台阶上,心想:为什么别人骑着自行车就像飞翔的小鸟一样来去自如,还能做急转弯,而我连车都坐不稳呢?我可真笨啊!

这时妈妈过来了,看到郁闷的我,对我说;“就算是别人骑的好,但也是经过一番苦练才会这样。任何事情都不是一试而成的,不要气馁。”妈妈的这一番话给了我很大的勇气,于是,我下定决心,一定要学会骑自行车。我走到自行车前,信心百倍地看了它一眼,然后又迫不及待地学了起来。我稳稳地握住车把,放上左右脚,开始蹬起来,一步两步……呀!我学会了骑车子,一高兴,骑了十几米。可天有不测风云,正当我骑得起劲儿时,我竟一时失去了平衡,自行车的前轮不停地左右摇晃。我不像上次那样亲吻大地,而是从车上腾空而起。这时,我仿佛是一颗从天上坠落下来的星星,直冲地面。

霉运总在我头上。我本想从车上跳下去,可裤角猛地被自行车的踏板挂住了。还好我眼疾手快,双手一下子撑在地面上,这才安全了,但已吓得我满头大汗,头上的汗珠像黄豆粒一样大,仿佛刚淋过沐浴似的。我终于在一天之内学会了骑自行车。

哈哈!我终于可以像别人那样自由自在地骑自行车了。同时,也要感谢我的妈妈,是她给了我勇气和力量。

篇17:小学生6年级下雪的作文400字

小学生6年级下雪的作文400字

【范文1:下雪】

寒风把秋姐姐送走了,而把冬姑娘引到了“神州大地”上。冬姑娘要用雪来装饰这万里河山。

清晨,推开窗户一看,呵!好大的雪啊!整个大地披上了一件白花花的棉袄;冬夏长青的松树和柏树也穿上了厚厚的衣服,守护着这片神奇的土地。田野里,雪花送给小麦一个最好的礼物――厚厚的棉被。小麦在棉被下一点儿也不觉得冷,它们正在努力的生长,看谁在丰年长得最好、沉甸甸的宝石最多。在春天来临之际,雪花便化成雪水,为小麦提供生长资源。

大街上的雪厚厚的,脚踩上去发出咯吱咯吱的响声,就像一支优美的乐曲。一群群孩子在雪地里堆雪人、打雪仗,那欢乐的叫喊声传到了大江南北。雪花听到孩子们的叫喊声,心里也默默的“微笑”着。

雪花把它的一生奉献给了大地,而它从没奢求过什么。它总是悄悄的来,又悄悄的`离去,没有人赞美过雪花,赞美它那纯洁无暇的心灵。

啊!雪花,你那“白色的礼物”令我喜爱;你那纯洁无暇的心灵令我赞叹;而你那高尚的品质更值得我学习。

【范文2:下雪】

“下雪啦!下雪啦!”孩子们欢叫着,跑向院子,跑向大街,跑向公园…… 啊!整个世界变成了白色的童话世界,我爱这场雪。

望着他们雪中的身影,听着那传来的阵阵笑声,我不由得产生了一个念头:要能用摄像机把这些美好的一切都摄下来,那该多好啊!在我失望之际,忽地心一亮,眼睛不是最好的摄像机吗?想到这儿,我兴奋的走出了屋子。下雪了,我看到雪花飘落时,一片接着一片,那么轻、那么柔,太美了。我还看见田野、草棚、屋顶上落满了雪花。还看见小女孩在妈妈的拉动下,在雪地中滑行。今天,我摄下了最美的景物是像柳絮,像芦花,像蒲公英的种子一般的雪从天上飘飘落下。地上的雪越来越厚,脚踩在厚厚的积雪上发出了咯咯吱吱的声音。马路上许多行人走过,留下一串串脚印。纷纷扬扬的雪花晶莹剔透与漫天飘舞!耀眼夺目!

总之,雪中的景色太丰富了。我是看不够,说不完的。

【范文3:下雪】

今天早晨一起床,就看见那大片大片的雪花忽上忽下,时起时伏,像一只只洁白的蝴蝶在空中飞舞;像一个个银色的精灵在空中玩耍;像仙女撒下的玉叶银花;让人感觉到仿佛在天上一样……

不知过了多久,雪渐渐停了,大地披上了银装,树披上了一件厚棉袄。有的小伙伴们在雪地里堆雪人,打雪仗;有的把雪放在下巴上,办做圣诞老人,把小朋友逗得前仰后合;还有的把雪花姑娘当馒头,这可把雪花姑娘惹生气了,噘起嘴,“呼”,雪花姑娘就悄悄地飘走了。这仿佛就能闻到泥土的气息。这景,美的高雅,美的浪漫,美得醉人。很长一段时间,我仿佛觉得自己在这个世界上没有存在,让思想倘佯在这美丽的雪景中。

啊,我爱冬天,更爱这美丽的雪景!

篇18:学生毕业作文

诸位毕业同学:

你们现在要离开母校了,我没什么礼物送给你们,只好送你们一句话吧。这一句话是:“不要拋弃学问。”

以前的功课也许一大部分是为了这张毕业文凭,不得已而做的。从今以后,你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候,努力做一种专门学问。少年是去不复返的,等到精力衰竭时,要做学问也来不及了。即为吃饭计,学问也决不会辜负人的。吃饭而不求学问,三年五年之后,你们都要被后来的少年淘汰的。到那时再想做点学问补救,恐怕已太晚了。

有人说:“出去做事后,生活问题急需解决,哪有工夫去读书?即使要做学问即没有图书馆,又没有实验室,哪能做学问?”我要对你们说:凡是等到有了图书馆才能读书的,有了图书也不肯读书。凡是要等到有实验室才做研究的,有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题,自然会节衣缩食去买书,自然会想出法子来设置仪器。

至于时间,更不成问题。达尔文一生多病,不能多做工,每天只能做一点钟的工作。

你们看他的成绩!每天花一点钟看10面有用的书,每年可以看3600多页,30年可以读11万多页书。

诸位,11万页书可以使你成为一个学者了。每天看3分钟小报费你一点钟的工夫;4圈麻将也得费你一点钟的光阴。是看小报呢,是打麻将呢,还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择!

易卜生说:“你们最大的责任就是把你这块材料铸造成器。”

学问便是铸造的工具,抛弃了学问便是毁了你们自己。

再见了,你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。

篇19:毕业学生作文

岁月匆匆,花开花落。小学六年的学习生活转瞬间就过去了。回首往事六年的小学生活历历在目,母校的一草一木,一砖一瓦都是那么熟悉,那样亲切。马上就将与美丽的母校、朝夕相处的教师、同学分别了。六年来,不知他们给了我多少关心和帮助,我的每一次成长和进步都凝聚着教师的心血。

感谢母校,让我经历了风风雨雨,给我了锻炼的机会,给了我一个良好的学习氛围。感谢教师孜孜不倦地教导我们,从拼音到古文、从1、2、3……到抽象的逻辑思维、从a、b、c、d……到各种语法知识。我感谢同学们,在学习中,给了我快乐与欢笑;在我沮丧时,是她们来安慰我,使我对学习有了信心;在运动赛场上,是他们给了我力量,使我取得了好成绩;在舞台上,是他们热烈的掌声,给了我动力;当我犯错时,是他们真诚提出批评,指引了正确的方向。

我舍不得教师和同学们,他们那一张张熟悉的面孔和每一个动作都深深地印我脑中,没有想到六年的时间这么快就过去了,如果时间可以重来,我将会珍惜那一段美好的时光,不再与同学斤斤计较,不再与教师闹脾气。

岁月匆匆,花开花落,但时间不能,不能漂白我深色的记忆。对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感谢是真挚而无尽的。

再见了我亲爱的母校,再见了亲爱的教师,再见了亲爱的同学们。

六年级优秀作文:我毕业了

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小学生6年级学生毕业作文
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