拉起文明的手作文（精选30篇）由网友“星辰与大海”投稿提供，下面小编给大家带来拉起文明的手作文，希望能帮助到大家!
篇1：拉起文明的手作文
拉起文明的手作文
文明————-人与人之间的相互尊重，人与社会的相互依赖，人与自然的.和谐共处的基础。
文明是华夏古国几千年的精髓。狭义讲之，文明礼仪处处可见，常常发生在我们的身边小事中。但往往被我们所忽视。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去，文明礼仪要注重平时，从小培养形成良好习惯。首先，注重个人的仪容仪表，一台举止，站、坐、行都要有气质和风度，优美的姿态给人以挺拔精神的感觉。总之举止要端正挺直，大方得体，表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意，面带微笑，谈吐态度诚恳亲切。文明用语，体现在新世纪学生蓬勃向上的风采。
我们来自四面八方能够共同走进一个校园，也是一种缘分。既然踏进校园，那么我们的肩上就多了一份责任，努力营造和谐文明校园氛围，离不开我们每位同学的付出。校园文明礼仪十分重要，在教室和宿舍要遵守公共秩序，不能大声喧哗。升旗仪式最为庄严，这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显的鲜艳。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉和凝聚力，体现这个班的班风班貌，不仅仅是教室和宿舍的文明礼仪我们要遵守。餐厅文明礼仪更值得我们每位同学学习。比如说排队维持秩序，言谈举止文明，餐后及时收拾餐具。提升个人素质，做一个传递文明的使者。
著名文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子”，的确。人们总是根据你的言谈举止评价你，每个人来到世上，学习做人就是从将文明礼仪开始的，到社会上时时处处都要求人们将文明礼貌。文明礼仪不仅给他人给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来愉快带来温馨。
拉起文明之手。它教会你宽容，拥有一颗宽容的心，可以浇熄怒火，化解矛盾。拥有一颗宽容的心，更可以与快乐相伴，与幸福同行，宽容待人，能让人间充满真情，能让校园充满阳光般的温暖，雨露般的滋润。学会文明，就学会了生活。文明并不是遥不可及，文明就在我们的举手投足之间。有时细心地为别人解答疑惑，同学有困难时伸出我们援助之手……这也是文明所在的一种思想深度，文明的内涵即人与人之间的尊重。怀着一颗平等谦和的心灵去尊重他人，在平等的高度去相交，以一颗真诚的心灵去尊重，感悟文明，就感悟了生命。
篇2：拉起我们的手作文500字
关于拉起我们的手作文500字
“城乡手拉手，结伴同成长。”今天，我们坐车来到湖岭小学，进行手拉手活动。天下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点,好像为我们伴奏着一一曲无字的歌谣。当我们走进湖岭小学的时候，雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。
两只小鸟在门口叽叽喳喳地唱着歌，像是在欢迎我们的到来。这里只有一幢教学楼，看起来很简陋。比起来，我们可比他们要幸福多了，可有些人还是不知足。我们静静地与湖岭小学的同学并排坐好，等待着老师宣布活动开始。
老师郑重地宣布活动开始了。先是一些领导的重要讲话，我从中了解到这里的教室不够，在学校的旁边还搭起了板房。我想象着他们坐在简陋的教室却用心的读书的情景，不由得对这些与我们同龄的孩子另眼相看。就在这时候，既让人兴奋又让人激动的“交换礼物”开始了。
我们排好队，依次走上台结交好朋友。但队伍好像一条“长龙”，好一会儿过去了，依然没轮到我。我心急如焚，生怕找不到朋友。终于轮到我了，我的心怦怦直跳，不过还是飞快走上讲台，而另外一条“长龙”中也走出一位高高瘦瘦的女孩，她就是我拉手的.朋友，我们互换了礼物，手拉手走下了台。此时此刻，我心潮澎湃，自己居然能与一个素不相识的学生坐在一起，相互传递友谊！
我坐在位置上，迫不及待地问她：“你姓什么？”“叫什么名字？”“你最喜欢做什么？”……还没等她回答，我已将一连串的问题抛给了她。当她告诉我她姓“陈”时，我惊喜地跳了起来――和我一个姓，真是有缘！我们你一言，我一语，还惹得旁边的同学都转过身来。最后，我把自己的QQ号给了她：“记得常联系啊！”
时间飞快地流逝着，一眨眼，到了我们该回去的时间。我依依不舍地与我的好朋友合了影。临走前，她送了我一朵“花”――虽然只是假花，这可是她自己亲手做的，我兴奋地拿着这朵紫蓝色的小花，嘴里喊着：“再见！”
“城乡手拉手，结伴同成长”！通过这次活动，我们不但送出了礼物，还找到了朋友、建立了友谊！
篇3：让我拉起你的手
亲爱的玉树小朋友们：
你们好！
你一定会很奇怪，为什么会突如其来地收到一封陌生人的来信呢？其实，当我在电视上看到你们那里地震的画面，我忍不住哭了。那一刻，高楼、学校、家……几乎都倒塌了，变为一片废墟。我看到许多小伙伴被压在砖石瓦块底下，黑黑的夜里，你们害怕吗？你们冷吗？
在报纸上、网络上、电视上都播放着你们的消息。我一直在想：远在唐山的我可以为你们做些什么呢？
老师给我们讲了地震的危害，说我们应该捐出自己的.零花钱，帮助你们早日治好伤，早日上学。我毫不犹豫地拿了100元，虽然钱不多，但这是我的一片心，希望能帮助你们重建美好的家园，愿你们能像我们一样回到宽敞明亮的教室里学习。我想告诉你们，一定要坚强，你们的一举一动时刻都在牵动着我们的心，你们并不孤单，你们也并不是一个人在战斗，还有我们在背后默默地支持和帮助你们！
亲爱的伙伴们，我的家乡唐山也是在震后废墟上重建起来的。现在我们唐山是一座花园城市，绿色的草坪星罗棋布，好像一块块绿油油的地毯；绚丽的鲜花随处可见，好像一位位亭亭玉立的少女，红的、白的、粉的、黄的……五彩缤纷，美不胜收。路边的树木也都开满了鲜花，我们仿佛生活在花的海洋中。
亲爱的伙伴们，我们也会帮助你们度难关的！让我们手拉手、心连心：我们可以互相通信、经常上博客留言、上qq聊天、发邮件、打长途电话……我们还可以在寒暑假时互相走访，我邀请你们到唐山来做客。我还可以去玉树看望你们，一起学习，一起游戏……
让我们做一对“手拉手”的好朋友，让我们一起手拉手，心连心，在灿烂明媚的阳光下，快快乐乐地茁壮成长吧！
祝你学习进步！
你们的小伙伴：田凯文
12月2日
篇4：当我拉起你的手作文500字
当我拉起你的手作文500字
今天，我们的校门口立了一个澄黄色的大门框，里边的路是用红地毯铺的，旁边放着一个个花盆，两旁，站着许多学生。怪隆重的。
我大摇大摆走向门框时，才注意，门框上写着几个大字——“宾宾”“虹虹”欢迎你！好玄啊！好玄啊！我差一点要变成一年级的小不点了。再看地毯旁边的高年级的学生们，“点头哈腰”地说：“小朋友们好！”“你好！”“欢迎入学！”这简直是欢迎领导！
第一节课，胡老师给我们每一个人发了一朵小红花，花的后面有个别针，让我们等会把这朵花戴到一（3）班小朋友的胸前。
过了一会，广播响了，我们左手拿着红花，下了楼。（老师让我们左手拿）
一个一个的小朋友走过了，同学们拉起他们的手，我也拉住了你的手。你的手很柔软，软得像轻糖，白得像棉花，像女生的手。可你是一个小男孩，头发突起，像鸡冠；眼睛黑亮，赛宝石。啧啧！你虎头虎脑的，黑眼珠像陀螺一样的在眼眶中打着转，真机灵。
我把小红花轻轻地戴在你的左胸，你摸摸花瓣，摸摸绿叶，笑容是那么灿烂。
我看着你，就回想到了一年级的我。那时，我哭着鼻子，来到宾虹，一直吼叫：“我要回家！我不要上学！我要爸爸！”被班主任连哄带骗地叫进教室。进了教室，我的双眼哭成了两个水蜜桃，弄得大家齐刷刷地看我，我还 在没出息地哭。
小弟弟，你脸上的笑容，我看在眼里，你比我强得多！你一定会喜欢上我们的学校，毛主席说的话，“好好学习，天天向上”，送给你。小弟弟，你要向着目标奔跑！愿你们成为快乐的“宾宾”、“虹虹”。
篇5：当我拉起你的手小学生作文
当我拉起你的手小学生作文
今天，我们的校门口立了一个澄黄色的大门框，里边的路是用红地毯铺的，旁边放着一个个花盆，两旁，站着许多学生。怪隆重的.。
我大摇大摆走向门框时，才注意，门框上写着几个大字――“宾宾”“虹虹”欢迎你！好玄啊！好玄啊！我差一点要变成一年级的小不点了。再看地毯旁边的高年级的学生们，“点头哈腰”地说：“小朋友们好！”“你好！”“欢迎入学！”这简直是欢迎领导！
第一节课，一胡一老师给我们每一个人发了一朵小红花，花的后面有个别针，让我们等会把这朵花戴到一（3）班小朋友的胸前。
过了一会，广播响了，我们左手拿着红花，下了楼。（老师让我们左手拿）
一个一个的小朋友走过了，同学们拉起他们的手，我也拉住了你的手。你的手很柔软，软得像轻糖，白得像棉花，像女生的手。可你是一个小男孩，头发突起，像鸡冠；眼睛黑亮，赛宝石。啧啧！你虎头虎脑的，黑眼珠像陀螺一样的在眼眶中打着转，真机灵。
我把小红花轻轻地戴在你的左胸，你摸一摸花一瓣，摸一摸绿叶，笑容是那么灿烂。
我看着你，就回想到了一年级的我。那时，我哭着鼻子，来到宾虹，一直吼叫：“我要回家！我不要上学！我要爸爸！”被班主任连哄带骗地叫进教室。进了教室，我的双眼哭成了两个水蜜一桃，弄得大家齐刷刷地看我，我还 在没出息地哭。
小一弟一弟，你脸上的笑容，我看在眼里，你比我强得多！你一定会喜欢上我们的学校，一毛一主席说的话，“好好学一习一，天天向上”，送给你。小一弟一弟，你要向着目标奔跑！愿你们成为快乐的“宾宾”、“虹虹”。
篇6：作文 拉起防震抗震的警报
作文 拉起防震抗震的警报
地震，是一种常见的自然现象，是地壳运动的一种表现，即地球内部缓慢积累的能量突然释放而引起的地球表层的振动。1960年的智力大地震，1967年的唐山大地震，的汶川大地震，的.福岛大地震……它这个可怕的自然灾害带来的后果是不可预计的到的，也是无法想象的。它就像是一个真实存在的噩梦，不时出现在人们的眼前。像20的汶川大地震，69227人遇难，374643人受伤，17923人失踪。看哪，这巨大而又无法阻止的力量，给了人们多大的伤害！这都是一个个惨不忍睹的例子。那么，怎样才能使我们在地震中保护自己，让自己不受伤害呢？
在地震发生时，要保持镇定千万不能慌乱。在地震发生时，房屋如果要倒塌的话，应迅速躲到桌下、床下及紧挨墙根下和坚固的家具旁，趴在地下，闭目，用鼻子呼吸，保护要害，并用毛巾或衣物捂住口鼻，以隔挡呛人的灰尘。正在用火时，应随手关掉煤气开关或电开关，然后迅速躲避。在楼房应迅速远离外墙及其门窗，可选择厨房、浴室、厕所、楼梯间等空间小而不易塌落的空间避震，千万不要外逃或从楼上跳下，也不能使用电梯。在户外，要避开高大建筑物，要远离高压线及石化、化学、煤气等有毒的工厂或设施。如果地震发生时正在学校上课，可迅速躲到课桌下、讲台旁。逃跑的时候一定不要拥挤，要冷静、整齐、迅速地下楼梯。
为了以防地震发生而束手无策的万一，我们要定时做一次地震演练，及时了解逃亡救治知识。如果地震真的来临，一定要告诉自己：冷静！镇定！像日本这样的多震国家，采用了一定的防震的防范措施：大多建筑采用较轻的材料，在地震发生时，就能减少对人员与财务的威胁。
不过，据资料上显示，地震发生也是有前兆的。如；地变形、地应力、地磁、地电，不过，这一类是人类感官所感应不到的。能被人类察觉的前兆有，地光地声，天旱井水往外冒、反常升降还有规律；天降雨水变浑浊，有臭味并且难闻等等。其中最明显的就要数动物异常了。在水里，鱼儿会拼命往上跳，在地里，老鼠会纷纷从洞里逃窜出来，而蚂蚁也会进行大搬家……因为他们都是熟知地理的小家伙们。此外，另一些家禽也会有一些反常表现；家禽上树、骡马不进圈、猪往外逃、狗汪汪叫等等。
就算地震来了，我们也不能放弃一丝一毫的希望，与地震奋斗到底。让我们行动起来，共同努力，把地震灾害带给人们的伤害降到最低。
赣榆县实验小学五年级:王子雨
篇7：又拉起那老风箱的作文
又拉起那老风箱的作文
成长的滋味，只有自己体会，物是人非，只是那老风箱的故事依旧入味。――题记
“乖孙子，真懂事，等爷爷打完这把镰刀就给乖孙买米花糖！”爷爷笑眯着眼，一边忙活着手上，一边看着满头大汗的我。一听到心心念念的米花糖，我也不知道哪里来的力气，刚松懈下来，又使劲挥动起手中的拉杆，爷孙的笑脸映在闪烁的火花里，一直不曾消散……
岁月不饶人，只是带着时光的浪花一遍又一遍地冲淡着我们曾经的美好回忆，但愿我的小小童年录能保存在那角落的老风箱里，永不过期……
小的时候，什么都爱玩，一把小小的推木刀，一根细细的钻火棍，一块粗糙的磨刀石，就够我晚上一整天的了，而于今我却都已淡忘了，唯有那陪伴爷爷走完一生的老风箱令我至今难忘。爷爷是村里的木匠兼铁匠，在我眼里，爷爷是一个拥有“超能力”的人，就像小时候他将给我的《西游记》里的孙悟空一样，神通广大，无所不能。好像只要有那个大风箱，爷爷就可以做出任何我想要的.东西。当然，那是小时候的单纯想法。于是每次爷爷要打铁或者是其它要用到风箱的时候，我总是很积极地跑去帮忙，它就是这样陪着我走过一个又一个春秋。
村里的大多数镰刀和铁器都是出自爷爷之手，大家都用行为来表示对爷爷技术的肯定。
“幺爸，我来打两把刀！”大姨大老远就喊道。爷爷掐灭手中的烟叶，放下烟斗说道：“快来，快来，今天人不多。”说完便开始准备东西，我站在旁边看得入神。只见爷爷摆好风箱，插好竹制的通气管，然后连接好铸烧台，拿出一个小铁锤和一个很重的铁锥……准备的差不多了，爷爷就让我去抱一些松枝，他又端上一盆冰凉凉的井水放在旁边，这时大姨也就到了。“幺爸，这两把刀锯齿有些弯了，磕着石头了。”大姨一边说着一边把这些东西放在爷爷面前。“先回去吧，这么热的天，等打好了我给你送去。”看着额头布满豆大的汗珠的大姨，爷爷回道。于是，大姨道过谢便回去了。等到我“笨手笨脚”地抱着松枝出来时，大姨已经走远了。我把松枝放下，大口大口地呼气，像累坏了一样，其实根本没什么。爷爷看着眼前这个“淘
篇8：让我们都来做文明火炬手作文
让我们都来做文明火炬手作文
7月13日是一个让中国人永远铭记的日子，随着萨马兰奇缓步走到主席台前，轻轻开启封着的装有申奥城市的信封，慢慢地吐出“bei jing”两个单词。北京沸腾了，中国沸腾了。这一瞬间变的如此辉煌！
转眼间，北京奥运近的触手可及，中国人一百多年的梦想就要实现了，我们不用远隔重洋去关注奥运精神，奥运会就在我们的家门口举办了。那百年的奥运精神“更快、更高、更强”要求我们每一个中国人都要成为北京奥运的主人，文明的使者，去实现全人类的“同一个世界、同一个梦想”。
我也深刻的感受到，在人类实现这一共同理想，举办这一全世界最大的体育盛会时，发生在我们周围的巨大变化。
以前我去北京时，坐公交车是件很烦心的事，大家挤来挤去，各不相让，吵架也是经常事。现在我去北京每次上车或是有人组织，或是大家都很自觉的排队等候，让人心里舒服了许多。
奥运会的脚步越来越近，你会发现有更多的人在主动的学习外语，能说一口流利的外语不再只是受过高等教育的人，司机、服务员、奥运会的志愿者等都在努力学习外语，就连我姥姥现在都主动请我这个“文化人”辅导她英语学习。虽然发音不准，但精神可佳。姥姥说她也要到北京当志愿者，做个新时期的老太太。当然，我也在努力学好英语，妈妈不是常跟我说“学高为范”嘛。
奥运会是人类文明的象征，文明是需要我们每个人都从我作起的`，一则公益广告说的好：人人迈出一小步，社会就能迈出一大步，人人进步一小点，社会就能进一大截，仔细品味还真是这个理儿。
平日里，我们每个人都少吐一口痰，少丢一张废纸，少说一句脏话，少打一次出租车，对别人多一个微笑，多一些耐心，多一份爱心，多一份责任，你会发现这个世界会更美好，文明其实就在我们每个人身边。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来，如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋，如果你失去了文明，你将彻彻底底的失败，因为你失去了人生的真谛。的北京奥运即将走来，让我们每个人用火热的心真挚的情，去拥抱这一全世界人民的盛会，2008的北京奥运会也将会成为人类历史长河中的一次美好的记忆，但文明、和谐、友谊的精神将会永远传承下去，让我们每一个中国人都携起手来做文明的火炬手。
篇9：手作文
手给我们带来了方便，更给我们带来温暖，尤其是妈妈的手，给我带来了最温暖的阳光。
有一次，我正在做数学题，坐着坐着，突然有一道数学题把我给“困”住了，我想了大半天都没有思绪。正在我沮丧之时，忽然伸出了一张充满知识的手，原来，那是妈妈的手。妈妈其实早就看出来我不会写，可是妈妈却停在原地不教我，是为了让我先思考一下，这样做，我也知道是为我好。之后，妈妈就把这一题仔细的给我讲了一遍，没过一会儿我就懂了，妈妈的手是一双充满智慧的手。
还有一次，天上下着大雨，正好就是那天，图书馆的门关了，我不能去躲雨了，所以在学校大门口站了有半个小时，妈妈还没来。突然有一双慈祥的大手拍了拍我的肩，是妈妈，妈妈说：“你等急了吧！刚刚店里来了一些人来看衣服，弄了半天，走吧快回家。”我也不再多说，妈妈打起伞帮我挡雨，这时我才发现妈妈的左肩上已经湿透了，我却一点也没有弄湿，妈妈嘴里现在还在说：“湿着没有？”我一直都没有回答，因为我知道无能我回答什么，妈妈都不会让我淋雨，妈妈的手是一双慈祥的手。
记得还有一次，我脸色彤红，全身都没有了力气。妈妈马上就发现了我的问题，用那双手摸了摸我的头，好烫！妈妈马上找来体温计给我量了量——39度，妈妈看了马上给我冲药，而我却躺在小床上渐渐睡着了。当我一觉醒来，病已经好了。妈妈的手是一双神奇的手。
妈妈的手给我带来了幸福，给我带来了知识，我爱我妈妈的那双手，更爱我的妈妈。
篇10：手作文
关于手作文
那是一口冰冷的棺材。
他就那样安静地平躺在那里面，一动不动。他的手，静静的放在身体两侧。
“你拍一，我拍一，两个小孩坐飞机；你拍二，我拍二……”院子里，祖孙两个在玩拍手——尽管这是个有些幼稚的游戏。女孩儿咯咯地笑着，笑声像银铃一般。爷爷的手拍在女孩的手上，那个时候，她觉得他的手是火，能驱走所有的严寒。
“走走走走走，我们小手拉大手；走走走走走，我们去郊游……”一路上，女孩始终在握着爷爷的手，不停地摇啊摇。尽管爷爷手上的.老茧磨得她的手有些不舒服，可她仍不肯放开。爷爷紧紧地攥着她的手，生怕她丢了。那个时候，她觉得他的手是柱子，虽然布满老茧，却能撑起一片天地。
…………
她觉得她所有的安心，都在这双手上，并且能够永远放在这双手上。
可是，事与愿违。
那是一个天气多变的下午。
原本以为阳光明媚，可以出去尽情地撒欢。可惜天公不作美，偏偏在她玩得正高兴的时候，天开始阴沉下来，渐渐地下起了雨，于是只能往家赶。
“真是的！好不容易出去玩，怎么下雨了呢！”她嘟囔道，“不过还好，爷爷一定给我做好吃的了！”一想到这，她就心情大好，撒腿往家跑去。
“爷爷！给我做什么好吃的了！我都饿得不行了，我……”还没进家门她就开始喊。可在踏入家门的那一刹那，她愣住了。
她看到满院子的亲戚，围着一口棺材——虽然不知道里面躺的是谁。她连忙用眼睛扫射了在场的所有人，越看越害怕。她用疑惑的眼神盯着妈妈，想要得到一个答案。
妈妈张开嘴，半哑的喉咙里挤出几个字：“是你爷爷。”听到这话，她瞬间愣住了，想冲过去看那棺材，看那个人，双腿却怎么也迈不开。
“你们开什么玩笑啊，别逗我了。”她扯出一丝笑，“我不要玩捉迷藏，你们让爷爷出来啊。”她越说越急，“爷爷你出来啊！出来！”终于，她控制不住了，扯着嗓子戴着哭腔喊着，眼泪一下子喷了出来，跌跌撞撞地朝着棺材跑去。
跑到棺材前，她得到了不想承认可是又不得不承认的答案。几乎是下一秒，她感到窒息，就好像这个世界上只剩下了她自己。她看到周围的人嘴巴在动着，可是却丝毫听不见他们在说些什么。一时间，她竟不知所措。
天上黑云笼罩，像个大黑洞在无尽地吞噬着一切。雨越下越大，冰凉冰凉地浇在她身上。眼睛里流出的本该是滚烫的泪，此刻在雨水的侵蚀下，似乎变得冰冷刺骨。
“爷爷，你起来啊。”她无力地跪倒在棺材旁，脸上没有了任何表情，泪水好像缺了控制开关似的往下流。她掰开他那僵硬而半握着的手，紧紧的拉着，就像当初他拉着她一样。
他的手已经没有了任何的温度，再也没法替她驱散严寒。他的手也没有了力量，没有办法再为她撑起一片天地。
看着他那古铜偏黑色的手，被一条一条皱纹重重叠叠的布满，没有一点光滑。扳开他的手指才发现，他的指甲是淡黄色的，厚厚的指甲有好多已经裂开了，伤口处掺杂着血和泥土。这时候她猛地想起，她答应爷爷要给他剪指甲，直到现在也没有做到。他的手心已经没有了纹路，没有了平面，细丝像老丝瓜里的瓤一样充斥的到处都是，偶尔还有一些裂开的小口子。她拉着他的手，把它放在脸上、额上，怕以后再也触碰不到似的紧紧抓住，握了好久，好久……
这是她第一次也是最后一次这样紧紧地握住爷爷的手，握住爷爷那冰凉冰凉的手。
——那个她，就是我。
篇11：手作文
手作文
我有一双胖乎乎的小手，它们什么事情都会做好，所以妈妈就很放心了。手还可以洗衣服。有一天我放学了，我拿起家里的纸画了一双小手，妈妈说：“这双小手曾经为我洗过衣服，”爸爸说：“这双小手曾经为我拿过报纸。”我说：“这双小手曾经帮过我无数的忙。”手不止这些用途，它还可以拿书给我看……神给了我们人类一双手是为了更方便，所以我们自己的事情自己做，亲人再也不用操心了。
手作文150字篇12：手作文
手作文
手
妈妈的手细又长高中优秀作文 原创分享 作文人网，
爸爸的手粗又大，
我的手白又胖，
大手牵小手，
小手拉大手
一起快乐走。
篇13：手作文
手
我是一双勤劳的手，作为手，我能为主人做许多事，你看，说着说着，主人就叫我做事了
这天，主人饿了，可是主人的小学生作文大全
首先我敲了一个鸡蛋，把蛋清和蛋黄倒在碗里，用筷子把蛋搅拌均匀，放在一边。 然后到一点油在锅里开火，等油烧热就把碗下里的鸡蛋倒入锅里，呀！油溅到我身上了好疼呀！ 我忍住疼痛拿起铲子开始翻炒起来，炒蛋时要把蛋用铲子切成小块，再把昨天夜里剩的饭倒进锅里，和蛋一起翻炒几分钟就可以了。主人闻着这香喷喷的蛋炒饭心里满意极了，我把蛋炒饭倒进碗里，拿起勺子喂主人吃了起来。
我刚休息
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篇14：手作文
手作文
手
我有一双小手.它有大拇指.小指.中指.无名指.食指.
它是一双会写字的手,能写出美丽的`字.
它是一双会画面的手,能画出漂亮的画.
它是一双会干活的手,能帮妈妈做很多事情.
我有一双可爱的手.
手作文100字小学生作文（中国大学网）
篇15：手作文
手作文
手手,是人类特有的一部分肢体,它可以分成两部分,由手腕和手臂相连,它伸屈自如,十分灵活,所以它的发达使人类创造了奇迹.
人类的双手是其他任何生物都不能及的.就那与人类最相似的猿猴猩猩来说吧,虽有人手的形状,有着聪明的头脑,但它不能完全伸直它得手指,而且手指又粗又长,还覆上了一层长毛,运用时,也不如人手灵活自如.而和其他动物比起来,人手的蹼也明显退化,更加灵活美观.因此,人手不仅运用时伸屈自如,还显得格外美观.
正因为人手和的手动物有着截然不同的特点,这也就决定了人手有着无可比拟的优点.人手可以制造各种先进的工具和进行先进的生产工作,这一点是世界科学家们公认的人类的手与动物的四肢最大的本质区别.人手能够胜任极其繁杂细致的手工工作,如雕刻,刺绣,弹琴,绘画等.
手是这样的灵巧,如此的奇妙,难怪古往今来许多人都对它进行观察描写.不少人把劳动人民的手写成粗大毛糙,把大家闺秀的手写成了纤纤玉指,仿若凝脂.科学家还发现,世界上每个人的指纹都不一样,于是,这不仅给侦察活动带来了方便与重要的推断依据.
人类用双手创造了今天辉煌的文明,灿烂的历史.中国古代劳动人民用双手建起了举世注的万里长城;古埃及劳动人民用双手建起了千载迷团埃及金字塔;书法家王羲之用手挥笔洒下书法巨作《兰亭序》;中国古代音乐家用双手奏出最可贵的《广陵散》.手是伟大的.然而,不少人也用双手毁灭我们创造的文明.滥伐森林,污染环进境,阻挡着人类先进文明的推进,有人甚至挑起战争,去侵略,去残杀.这些沾满罪恶,充满血腥的手又是多么可怕啊!
我们应该用双手去开拓,创造我们的世界,又应该用双手去保护我们人类最古老最丰富的文明!
手春天有一双温暖的手，只要它轻轻一摆啊，大地就变得春暖花开啦！
夏天有一双炎热的手，只要它轻轻一摇啊，大地就变得很烫很烫啦!
秋天有一双凉爽的手，只要它轻轻一动啊，天气就变得清凉清凉啦！
冬天有一双冰冷的手，只要它轻轻一动啊，树枝就变得光秃秃啦!
春夏秋冬的手都是神奇的手，只要它们不断地摆动，大自然的风光就会变幻无穷，无比美妙。
只盼着它们不要给人类带来灾害!
手魔术师有一双神奇的手，
只要轻轻一动呀，
就能变出使我大吃一惊的东西啦。
科学家有一双灵活的手，
只要轻轻一动呀，
就能有新的发明了。
工人叔叔有一双勤劳的手，
只要轻轻一动呀，
就能生产出好吃的食品来啦。
农民伯伯有一双有力的手，
只要轻轻一动呀，
农田里就有绿色的庄稼了。
只要大家手挽手，
世界就能更加美好啦！
手今天，拿了生平第一笔工资，急急忙使赶到商场，买了一支护手霜给奶奶。
奶奶的手很粗糙，像树皮似的。上面裂了好几道口子，深深的，一到冬天还会长冻疮，整只手肿得就像萝卜。
奶妈总爱用这双手抚摸我，轻轻的，让我觉得有点疼，不过还是很舒服。
奶奶常常看着她的手叹气：“我年轻的时候，这个手呀，可好看了。十指尖尖，葱管似的，可好看了。当时，有不少小伙予夸我这手好看呢，都说：‘这双手呀，是大户人家小姐的手。’”
我不信，我想：奶奶年轻时，应该很漂亮，这从她现在的脸上可寻出她昔日的美丽，可她的手……
奶奶见我不信，继续道：“真的，当初你爷爷就着上了我这双手。”说着，她摸了摸自已的手，竟像大姑娘似的，脸上露出了红晕。
“我年轻的时候，很漂亮的。镇上，有不少小伙子喜欢我呢。有个麻油店的伙计，每次我去打麻油，他总帮我打的满满的。他给人家呀，就半瓶……我去打油，他老盯着我的手看。一次呀，油都打满了，溢了出来，自已还不知道呢……”奶奶说着笑了起来，眼里放出了光彩。
“那个伙计，就是你爷爷。他待我，那真没话说，什么也不让我干，老握着我的手，说我的手好看，干不得粗活。里里外外，就他一个人。他说，我是来跟他享福不是吃苦的。”
“可那时，家里穷得叮当响，特别是生了孩子以后，几张嘴，就靠他一个人吃饭。哎，他一个人，累啊。你爷爷他有点手艺，一天做几份工，累得他是。。。哎，我真不忍心，偷偷去帮人家洗衣服，我的手，就是那个时候变粗的。”
“你爷爷开始还不知道，以为我的手怎么了。晚上，还给我搓手。后来，不知道怎么给他知道了。一声不响，一连几天都不说话，我那时候，心里怕的很。不怕他打，不怕他骂，就泊他不开口不说话。可他犯了倔，楞是半个多月没搭理我。”
“那些天里，他更累，更瘦了，还是不理我。我也火了，埋怨起来。让他想想当初自己说了些什么。我还不是为了他，为了这个家吗？谁骨头那么贱，放着好好的日子不过，非得拼死拼活给人家洗衣服？哎……”
“后来，你猜怎么着？一天，他给我递来一样东西，那是一小瓶雪花膏。你可别小看它，那时侯，这可是稀罕物，贵着呢。他让我擦手用。真是个傻瓜，有谁用这么贵的东西擦手呀。”
“我那时候明白了，原来那几天他不理我，是在生我的气，也生自己的气。又累又瘦，就为我买这东西来着。哎，真傻。”
“当时我也傻，不知道这东西是会过期的。藏着，不舍得用。直到你爷爷死了，我还一直没用过呢。现在，人老了。好看、难看都不要紧，反正要看你的人也已经不在了。”
“其实，什么享福，吃苦，都不要紧，一家人开开心心在一起，才是最重要的'……”说完，奶奶双眼中已蓄满了泪水。还紧紧看着自己的手……
我拿着护手霜，走在路上。待会儿，我要对奶奶说：“这护手霜千万别不舍得用，会过期的。不过，过期了也没关系，我会给你再买的。”
手举起双手，手指交错。阳光从空隙溜出来，是快乐。
很少去关注一下自己的双手，直到拿到这个作文题目，才不由自主的去“关心”了一下自己的双手。不是太漂亮，指头有点长，挺灵活的，十根指头上跃动着很细小的纹理，很是可爱。其余之外，我实在找不出什么词语来形容它们了，它们真是普通得不能在普通了。但是，它是我的，我有权利掌控它为我做我喜欢的事。
我喜欢弹琵琶。用手指轻轻在琴弦上抚触，音乐声便流动在整个房间，“轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺”，在右手熟练的指法中，我融化在音乐声中，我全身心投入了，在音乐中思绪万千……虽然我所弹奏的并不太好，但我很喜欢，这就够了吧？《十面埋伏》气势磅礴，雄壮有力；《彝族舞曲》，悠扬动听，欢快活泼；《春江画月夜》细雨淙淙，轻柔飘逸。这一切都用我的手弹奏，即使还不是优秀的弹奏，但我快乐，我也因我的手而快乐，我的手也是快乐的手！
我喜欢阅读。坐在图书馆中，用手指翻动书页，感受书中的魅力。用手摸摸书页，一股无法形容的舒畅沁入心脾，是一股书的力量，是手架起的一座桥梁，使我得到了快乐，我的手也是快乐的手。
我喜欢整理自己的房间。擦地板，收书桌、摆放物品……每周都会有新的风格。每当看着房间中整整齐齐，心情总会愉悦。这一切又都是双手带给我的，我很快乐，双手亦是快乐的。
站在草地上，天空的尽头是一轮红日，抬头仰望，高举双手，有一圈绚丽而温馨的光，那光就是快乐！
手巨人学校总部
小鸡有一双勤劳的“手”，只要轻轻一啄，虫子就被吃得光光啦！
蝴蝶有一双美丽的“手”，只要轻轻一扇，就能把世界装扮得更美啦！
老虎有一双有力的“手”，只要轻轻一挥，所有小动物四处逃窜啦！
变色龙有一双神奇“手”，只要它一改变颜色，别的小动物就看不见它啦！
所有的小动物都有一双奇妙的“手”，只要轻轻一动，就能发挥神奇的作用。
篇16：手作文
手作文
手
手她只是一名淳朴的妇女，但却拥有勤劳和溢满爱的双手 那年的冬日，灰蒙蒙的，点点阳光也透不进来。她靠在窗边，一面唱歌，一面用热烘烘的双手玩弄着我的脸蛋，那种温暖的感觉让人意料之外。我刹那间把所吃的东西全吐出来，母亲吓呆了，二话不说抱起我，双手紧紧的抓牢固，指头紧紧地崩紧，深深的陷进我的身体。焦急的往医院奔去，一声声“都是我不好”自责的话语回响耳际。 不知过了多久，我睁开沉睡的双眼小学作文 ，白色的床单，宁静的房子内隐隐约约听见“大概没事了，注意饮食，可以了。”朦胧中两个人影张嘴说话。母亲察觉到我的动静，三步作两步地走过来，“没事吧，吃个水果吧，妈妈削给你。”那真挚的眼神。关心的话语，顿时化作泪水从我脸庞上滑落。
母亲和蔼的笑脸，双手在忙着削苹果皮，那双手乾皱著的,伤痕累累的手实在感到不解和钦佩.它好像是从不疲倦的，手拿着苹果向右慢慢的`旋转，牢牢的大拇指推着水果刀小心翼翼的削皮，不小心。水果刀狠狠地刺着了手指头，皮破了，血一滴一滴的往外流，她一声不吭，牙齿使劲地咬嘴唇，双眼皱起了眉头她又立刻用手轻轻擦掉血，面若无事，左手颤巍巍地拿着苹果，似乎失去了力量，右手坚持地抓着水果刀，手渐渐泛红，左手因疼痛，使劲地挤了一下苹果，黄色的果皮上留下了一个指头印。最后，她削完了。多N了不起的一双手啊!
母亲伸开手，把苹果落在我手上，她说：“我上一下厕所，你慢慢吃。”我静静地侧过身子，母亲注视着受伤的手…………
这双手牵着我等待着春天，播洒着爱的种子。
篇17：手作文
手作文
手
姥姥的手，
是沧桑的.，
但依旧能给我无限关爱。
姥爷的手，
长满了茧，
却依旧能与我游戏。
妈妈的手，
是柔软的，
常常把我从地上拉起。
爸爸的手，
是苍劲的，
却时刻无声的教育我。
这些手给了我力量，
这些手给了我关怀，
这些手让我明白了生活，
这些手让我感动万分……
手作文100字小学生作文（中国大学网）
篇18：手作文
手作文
手带着希望的手
是个有灿烂阳光的午后，温暖的阳光轻轻抚着这世界的一切，新生的叶子在阳光的照耀下闪着绿色的光芒，一切看起来都充满了希望、爱，和温暖。
她看上去大概有二十七八的样子，很漂亮，但没有化妆，皮肤很白，被烫弯的头发很自然地扎起，穿着一件蓝色的碎花上衣和一件浅黄色的外套，白色的裤子绣着蝴蝶的图案。她坐在一张椅子上，斜躺着，晒着太阳，她的手似乎很柔，很软，轻轻地抚摸着她隆起的腹部，脸上挂着淡淡的笑容，不知她是否正在憧憬着这个孩子的诞生？她的眼睛闪着希望的光芒，是对孩子的希望！有时，她将手放在肚子上，好象在感受着她腹中那个小宝宝的心跳。不知她的孩子是否有感受到母亲的手所传递给他的温度DD来自母爱的温暖？
带着喜悦的手
这里是的春天，微风轻轻地吹过河堤，吹动了河边的杨柳，吹起了河面的涟漪。河坝上，有许多孩子正在玩耍，稚嫩的笑声如同灿烂的春光一样洒进了人们的心里。
一位母亲正扶着她的孩子学走路。那是一个很可爱的孩子，眼睛很大、很亮，很是招人喜欢。她一个劲儿的要往前走，却又走不稳，母亲拉着她，限制了她的速度，但她似乎还不明白，仍是使劲地往前走，胖嘟嘟的小手不停的挥舞着，好象在向她的母亲抗议。可母亲的手一点也没有放松，依旧拉着她的衣服，不让她摔倒……直到她自己可以走出1米左右的路时，母亲迅速地，稳稳地接着她，然后将她抱起，用手轻轻地抚摸着她的小脸，为她轻轻拭去额上的细汗。这时母亲的手又是带着怎样的情感？我想应该是喜悦和怜爱吧。
孩子，你感受到母亲的手给你温暖了吗？
带着温暖的手
已是深夜了。
好不容易写完了作业，赶紧睡到了床上，希望用厚厚的棉被驱走我身上的寒冷。忽然，一双很温暖的手抱住了我的脚。是婆婆！她用她温暖的手掌轻轻的扶着我冰冷的'双脚，想要用她的手将温暖传递给我。婆婆的手很粗糙，是由于多年的辛苦劳作造成的，她生怕她的手弄疼了我，便很轻很轻的抚着我的脚。
我把头深深的埋在枕头里，回忆起了以前婆婆带我日子，突然感受了婆婆给过我的全部的温暖，给过我的所有的爱……鼻头一酸，眼泪就滑出了眼眶，掉进了枕头里，只留下滑过痕迹在我的脸上。
我想，在这一晚婆婆给过我的温暖，我这一辈子都不会忘记。是婆婆，用她温暖的手敲开了我封闭的心门……
手因失血而苍白，因染血而鲜红。
那本该握着粉笔的手啊，在我的脑海中挥动，一如一个个不倔的头颅。
诗人说，地震只是一种经历，绝不是命运。
可在灾难发生的一刻，就算地震是命运，我们敬爱的老师也会昂然面对
“我是家长，但我现在不可能丢下学生去接女儿。”李斐老师危急时选择救护学生。
还有你，龙居中心小学的向倩老师，当你用那双坚强的手，牵拉出30多个孩子，你青春的生命，就被定格在21岁了
还有你，谭千秋老师。是你用一种凛然的姿势，为4个孩子撑出一方晴空。你分明就是张开翅膀守护学子的天使啊！
还有，还有……
不说了，我的双眼早已迷离。此时此刻，最断人肠。
可在我的脑海里，依然有一双双手在挥动。那激扬文字的手啊，那放飞希冀的手！那摇橹摆渡的手啊，那传递梦想的手！在灾难面前，全都成了坚强的手。
那一双双坚强的手，在四川大地上写下了大大的“爱”字；那一双双坚强的手，把教师这一神圣的名称，解释得灿烂辉煌！
此时此刻，我屏住了呼吸。班驳的岁月，也屏住了呼吸。面对新一轮的朝阳，我含泪双手合十：我敬重的生命，一路走好！
手手,是人类特有的一部分肢体,它可以分成两部分,由手腕和手臂相连,它伸屈自如,十分灵活,所以它的发达使人类创造了奇迹.
人类的双手是其他任何生物都不能及的.就那与人类最相似的猿猴猩猩来说吧,虽有人手的形状,有着聪明的头脑,但它不能完全伸直它得手指,而且手指又粗又长,还覆上了一层长毛,运用时,也不如人手灵活自如.而和其他动物比起来,人手的蹼也明显退化,更加灵活美观.因此,人手不仅运用时伸屈自如,还显得格外美观.
正因为人手和的手动物有着截然不同的特点,这也就决定了人手有着无可比拟的优点.人手可以制造各种先进的工具和进行先进的生产工作,这一点是世界科学家们公认的人类的手与动物的四肢最大的本质区别.人手能够胜任极其繁杂细致的手工工作,如雕刻,刺绣,弹琴,绘画等.
手是这样的灵巧,如此的奇妙,难怪古往今来许多人都对它进行观察描写.不少人把劳动人民的手写成粗大毛糙,把大家闺秀的手写成了纤纤玉指,仿若凝脂.科学家还发现,世界上每个人的指纹都不一样,于是,这不仅给侦察活动带来了方便与重要的推断依据.
人类用双手创造了今天辉煌的文明,灿烂的历史.中国古代劳动人民用双手建起了举世注的万里长城;古埃及劳动人民用双手建起了千载迷团埃及金字塔;书法家王羲之用手挥笔洒下书法巨作《兰亭序》;中国古代音乐家用双手奏出最可贵的《广陵散》.手是伟大的.然而,不少人也用双手毁灭我们创造的文明.滥伐森林,污染环进境,阻挡着人类先进文明的推进,有人甚至挑起战争,去侵略,去残杀.这些沾满罪恶,充满血腥的手又是多么可怕啊!
我们应该用双手去开拓,创造我们的世界,又应该用双手去保护我们人类最古老最丰富的文明!
手妈妈有一双勤劳的手，能做出可口的饭菜。
爸爸有一双有力的手，能建起一座座桥梁。
姐姐有一双灵巧的手，能设计出漂亮的服装。
奶奶有一双灵巧的手，能织出美丽的毛衣。
爷爷有一双神奇的手，能培育出奇花异草。
人人都有一双能干的手，能创造出美好的世界。
手霸王龙有一双锋利的手，只要轻轻一动啊，恐龙就到手。
翼龙有一双大大的手，只要轻轻一动啊，它就可以飞起来了。
偷蛋龙有一双灵巧的手，只要轻轻一动啊，恐龙蛋就拿到了。
鱼龙有一双凶恶的手，只要轻轻一动啊，鱼就到口了。
只要恐龙手拉手，动物就会死定了。
手在许多人眼里，每个人的手都是一样的，可是在我眼里妈妈的手是与众不同的。
记得在我四五岁的时候，每天晚上进入梦乡时，我总是把被子踢到床下，妈妈蹑手蹑脚走近床边，用温暖的双手把被子拾起来，轻轻地盖在我身上。抚摸着我的小脸，一丝睡意爬上脸颊。
再大了一点，妈妈用一双灵巧的手教我画生动的画，做稀奇古怪的手工，做一件件精美的工艺品。使我变得更加聪明伶俐了。
在我刚上一年级时，妈妈教我做家务，教我写生字，使我成为品学兼优的好学生。
风雨中，妈妈的手就像一把大伞，为我挡风遮雨，坎坷的人生路上，妈妈的手就像一根拐杖支持我永远向前。我爱这双手，更爱我亲爱的妈妈！
篇19：手作文
手作文
手爸爸的手
是一双粗糙的手。
双休日，当我们还在休息的时候，
那双手却以去辛勤的工作着。
妈妈的手
是一双长满冻疮的手。
夜晚，当我已经沉沉入睡了，
那双手还在织着暖和的毛衣。
老师的手
是一双沾满粉笔灰的手。
课间，我们已经玩得满头大汗，
那双手又在整理着许多备课本。
我的手
是一双白嫩的小手。
白天，爸爸妈妈正在劳动，
我的手又去完着布娃娃。
我们要好好使用这双手，
报答那些为我们劳动的手。
手因失血而苍白，因染血而鲜红。
那本该握着粉笔的手啊，在我的脑海中挥动，一如一个个不倔的头颅。
诗人说，地震只是一种经历，绝不是命运。
可在灾难发生的一刻，就算地震是命运，我们敬爱的老师也会昂然面对
“我是家长，但我现在不可能丢下学生去接女儿。”李斐老师危急时选择救护学生。
还有你，龙居中心小学的向倩老师，当你用那双坚强的手，牵拉出30多个孩子，你青春的生命，就被定格在21岁了
还有你，谭千秋老师。是你用一种凛然的姿势，为4个孩子撑出一方晴空。你分明就是张开翅膀守护学子的天使啊！
还有，还有……
不说了，我的双眼早已迷离。此时此刻，最断人肠。
可在我的脑海里，依然有一双双手在挥动。那激扬文字的手啊，那放飞希冀的手！那摇橹摆渡的手啊，那传递梦想的手！在灾难面前，全都成了坚强的手。
那一双双坚强的手，在四川大地上写下了大大的“爱”字；那一双双坚强的手，把教师这一神圣的名称，解释得灿烂辉煌！
此时此刻，我屏住了呼吸。班驳的岁月，也屏住了呼吸。面对新一轮的朝阳，我含泪双手合十：我敬重的生命，一路走好！
手手,是人类特有的一部分肢体,它可以分成两部分,由手腕和手臂相连,它伸屈自如,十分灵活,所以它的发达使人类创造了奇迹.
人类的双手是其他任何生物都不能及的.就那与人类最相似的猿猴猩猩来说吧,虽有人手的形状,有着聪明的头脑,但它不能完全伸直它得手指,而且手指又粗又长,还覆上了一层长毛,运用时,也不如人手灵活自如.而和其他动物比起来,人手的蹼也明显退化,更加灵活美观.因此,人手不仅运用时伸屈自如,还显得格外美观.
正因为人手和的手动物有着截然不同的特点,这也就决定了人手有着无可比拟的优点.人手可以制造各种先进的工具和进行先进的生产工作,这一点是世界科学家们公认的人类的手与动物的四肢最大的本质区别.人手能够胜任极其繁杂细致的`手工工作,如雕刻,刺绣,弹琴,绘画等.
手是这样的灵巧,如此的奇妙,难怪古往今来许多人都对它进行观察描写.不少人把劳动人民的手写成粗大毛糙,把大家闺秀的手写成了纤纤玉指,仿若凝脂.科学家还发现,世界上每个人的指纹都不一样,于是,这不仅给侦察活动带来了方便与重要的推断依据.
人类用双手创造了今天辉煌的文明,灿烂的历史.中国古代劳动人民用双手建起了举世注的万里长城;古埃及劳动人民用双手建起了千载迷团埃及金字塔;书法家王羲之用手挥笔洒下书法巨作《兰亭序》;中国古代音乐家用双手奏出最可贵的《广陵散》.手是伟大的.然而,不少人也用双手毁灭我们创造的文明.滥伐森林,污染环进境,阻挡着人类先进文明的推进,有人甚至挑起战争,去侵略,去残杀.这些沾满罪恶,充满血腥的手又是多么可怕啊!
我们应该用双手去开拓,创造我们的世界,又应该用双手去保护我们人类最古老最丰富的文明!
手妈妈有一双勤劳的手，能做出可口的饭菜。
爸爸有一双有力的手，能建起一座座桥梁。
姐姐有一双灵巧的手，能设计出漂亮的服装。
奶奶有一双灵巧的手，能织出美丽的毛衣。
爷爷有一双神奇的手，能培育出奇花异草。
人人都有一双能干的手，能创造出美好的世界。
手霸王龙有一双锋利的手，只要轻轻一动啊，恐龙就到手。
翼龙有一双大大的手，只要轻轻一动啊，它就可以飞起来了。
偷蛋龙有一双灵巧的手，只要轻轻一动啊，恐龙蛋就拿到了。
鱼龙有一双凶恶的手，只要轻轻一动啊，鱼就到口了。
只要恐龙手拉手，动物就会死定了。
手在许多人眼里，每个人的手都是一样的，可是在我眼里妈妈的手是与众不同的。
记得在我四五岁的时候，每天晚上进入梦乡时，我总是把被子踢到床下，妈妈蹑手蹑脚走近床边，用温暖的双手把被子拾起来，轻轻地盖在我身上。抚摸着我的小脸，一丝睡意爬上脸颊。
再大了一点，妈妈用一双灵巧的手教我画生动的画，做稀奇古怪的手工，做一件件精美的工艺品。使我变得更加聪明伶俐了。
在我刚上一年级时，妈妈教我做家务，教我写生字，使我成为品学兼优的好学生。
风雨中，妈妈的手就像一把大伞，为我挡风遮雨，坎坷的人生路上，妈妈的手就像一根拐杖支持我永远向前。我爱这双手，更爱我亲爱的妈妈！
篇20：手作文
手作文
手
在这个世界上所有人的手都是独一无二的。在这一双手中，我觉得父亲的手是最大、最有力量的、最伟大的手
在平时，我并不怎么注意爸爸的手，但我知道，那双大手是那么的温暖、那么的亲切。你是否发现过，他在无意间给了你一种温暖的父爱。细细体会时，很快你会想起那每一瞬间他早已深入到了你的记忆深处，只是你没有在意罢了。
一次，学校要带我们去参加比赛。晚上，我正在收拾东西，这时，爸爸走了过来，拿过背包，又从衣柜中拿出一些衣服，慢慢地帮我叠好，虽然那双手很大、很粗。但是，他叠出来的`衣服不比妈妈的差，我看到这，顿时，一股暖流涌上了我的心头，爸爸把我的背包安排的非常非常的整齐。接着，他又开始收拾他们的包了，因为爸爸妈妈明天早上要去贵阳，而我是晚上走，所以路线不同是，所以一大早，我就去了奶奶家，刚到奶奶家，爸爸就给我打电话，叮嘱我小心着凉，要学会自己照顾自己，晚上睡觉要记得盖被子，早上起床……我觉得很唠叨，我很不耐烦得说好…好。但现在想想，我觉得那时的我还真傻，那天晚上，因为我们的车要经过贵阳，而我们的车到贵阳已经是晚上12左右。火车刚一进站，我就发现站台上有一个熟悉的身影――爸爸。车停稳了，爸爸跑到车窗前，递给我一包吃的小学作文 ，虽然我的手只和爸爸的只轻轻手碰了一下，但我深深的感觉到窗外的那丝寒意，泪珠不禁在我的眼眶里打转，车很快就开了，在比赛的几天中，我一直记着爸爸的话。？
我谢谢那双手，更谢谢我的爸爸，想想，在你的身边可否也有这样一双大手呢？
篇21：手作文
手作文
手我们都活在时间的年轮下，手抚过的，都是我们年华的碎屑。抓住又松开，飘落，散去……那双手，也被这无情的时间所切割。
我们的初始，莫过于初来到这个世界，挥舞着那双稚嫩的手，拍打着时间的浪花。渐渐的，我们逐步的长大，那双手也被时间所雕琢的修长细腻，我们轻抚过时间。长大成年后，我们身上沉淀了时间所带来的成熟，双手变得宽厚，仿佛能包容下整个世界。我们都在用双手接受着时间的洗礼。然而，却不知时间何时在我们的手上留下了印记。那一条条皱纹，是时间的沟壑。当年华老去，爬满了手背的老年斑却又是时间的泪痕。
时间，他总在我们的双手间悄悄溜去。总有一天，我们会发现我们已经来到了时间的尽头，用着那双枯瘦的双手对着这个世界说再见。我总觉得，我似乎还有大把的年华任我挥霍，可当某天回过头才发现，父母的的双手早已刻满时间的痕迹，那年华的风霜已不知不觉间欺上了他们的发。可笑，我总自私地以为他们还可以陪我很久。
我们的双手浸在岁月的河流里，总有一天，我们都要湮灭在这，双手承载着我们一辈子的记忆，最终都要消失在这儿。但愿我们大家都用双手做一些事，不要辜负这被时间细细雕琢过得手。我们都在用手接着时间的碎屑……
用手，去给自己编织一个美丽的世界……
手因失血而苍白，因染血而鲜红。
那本该握着粉笔的手啊，在我的脑海中挥动，一如一个个不倔的头颅。
诗人说，地震只是一种经历，绝不是命运。
可在灾难发生的一刻，就算地震是命运，我们敬爱的老师也会昂然面对
“我是家长，但我现在不可能丢下学生去接女儿。”李斐老师危急时选择救护学生。
还有你，龙居中心小学的向倩老师，当你用那双坚强的手，牵拉出30多个孩子，你青春的生命，就被定格在21岁了
还有你，谭千秋老师。是你用一种凛然的姿势，为4个孩子撑出一方晴空。你分明就是张开翅膀守护学子的天使啊！
还有，还有……
不说了，我的双眼早已迷离。此时此刻，最断人肠。
可在我的脑海里，依然有一双双手在挥动。那激扬文字的手啊，那放飞希冀的手！那摇橹摆渡的手啊，那传递梦想的手！在灾难面前，全都成了坚强的手。
那一双双坚强的手，在四川大地上写下了大大的“爱”字；那一双双坚强的手，把教师这一神圣的名称，解释得灿烂辉煌！
此时此刻，我屏住了呼吸。班驳的岁月，也屏住了呼吸。面对新一轮的朝阳，我含泪双手合十：我敬重的生命，一路走好！
手手,是人类特有的一部分肢体,它可以分成两部分,由手腕和手臂相连,它伸屈自如,十分灵活,所以它的发达使人类创造了奇迹.
人类的双手是其他任何生物都不能及的.就那与人类最相似的猿猴猩猩来说吧,虽有人手的形状,有着聪明的头脑,但它不能完全伸直它得手指,而且手指又粗又长,还覆上了一层长毛,运用时,也不如人手灵活自如.而和其他动物比起来,人手的蹼也明显退化,更加灵活美观.因此,人手不仅运用时伸屈自如,还显得格外美观.
正因为人手和的手动物有着截然不同的特点,这也就决定了人手有着无可比拟的优点.人手可以制造各种先进的工具和进行先进的生产工作,这一点是世界科学家们公认的人类的手与动物的四肢最大的本质区别.人手能够胜任极其繁杂细致的手工工作,如雕刻,刺绣,弹琴,绘画等.
手是这样的灵巧,如此的奇妙,难怪古往今来许多人都对它进行观察描写.不少人把劳动人民的手写成粗大毛糙,把大家闺秀的手写成了纤纤玉指,仿若凝脂.科学家还发现,世界上每个人的指纹都不一样,于是,这不仅给侦察活动带来了方便与重要的推断依据.
人类用双手创造了今天辉煌的文明,灿烂的历史.中国古代劳动人民用双手建起了举世注的万里长城;古埃及劳动人民用双手建起了千载迷团埃及金字塔;书法家王羲之用手挥笔洒下书法巨作《兰亭序》;中国古代音乐家用双手奏出最可贵的.《广陵散》.手是伟大的.然而,不少人也用双手毁灭我们创造的文明.滥伐森林,污染环进境,阻挡着人类先进文明的推进,有人甚至挑起战争,去侵略,去残杀.这些沾满罪恶,充满血腥的手又是多么可怕啊!
我们应该用双手去开拓,创造我们的世界,又应该用双手去保护我们人类最古老最丰富的文明!
手妈妈有一双勤劳的手，能做出可口的饭菜。
爸爸有一双有力的手，能建起一座座桥梁。
姐姐有一双灵巧的手，能设计出漂亮的服装。
奶奶有一双灵巧的手，能织出美丽的毛衣。
爷爷有一双神奇的手，能培育出奇花异草。
人人都有一双能干的手，能创造出美好的世界。
手霸王龙有一双锋利的手，只要轻轻一动啊，恐龙就到手。
翼龙有一双大大的手，只要轻轻一动啊，它就可以飞起来了。
偷蛋龙有一双灵巧的手，只要轻轻一动啊，恐龙蛋就拿到了。
鱼龙有一双凶恶的手，只要轻轻一动啊，鱼就到口了。
只要恐龙手拉手，动物就会死定了。
手在许多人眼里，每个人的手都是一样的，可是在我眼里妈妈的手是与众不同的。
记得在我四五岁的时候，每天晚上进入梦乡时，我总是把被子踢到床下，妈妈蹑手蹑脚走近床边，用温暖的双手把被子拾起来，轻轻地盖在我身上。抚摸着我的小脸，一丝睡意爬上脸颊。
再大了一点，妈妈用一双灵巧的手教我画生动的画，做稀奇古怪的手工，做一件件精美的工艺品。使我变得更加聪明伶俐了。
在我刚上一年级时，妈妈教我做家务，教我写生字，使我成为品学兼优的好学生。
风雨中，妈妈的手就像一把大伞，为我挡风遮雨，坎坷的人生路上，妈妈的手就像一根拐杖支持我永远向前。我爱这双手，更爱我亲爱的妈妈！
篇22：手...作文
每个人都有一点虚荣心，都想好好表现自己，可是不能太过头，就像我。
那天下午，老天终于赏了脸，不下雨了。我高兴极了，兴冲冲的提着溜冰鞋飞也似的跑向玉清广场，准备好好的放松一下自己。这几天老是闷在家里，我都快要憋死了。
到了玉清广场，我已是满头大汗，气喘吁吁了，现在还早，我环顾四周，基本上没什么人。我找了一个长椅，把鞋子换掉，便开始自由的放飞自己了。
我从这儿溜到那儿，又从那儿溜到这儿，兴奋极了，整个广场几乎都布满了我的足迹。时间一分一秒的过去了，陆续的有小朋友来了，看他们的样子，也是要溜旱冰吧。只见他们打开包包，哇塞，怎是全副武装，带头盔的带头盔，带护膝的带护膝，可真是厉害呀！
等他们穿戴完毕以后，便开始溜旱冰了。看来他们是才学，虽然溜的还可以，平衡能力也不错，但动作还不是太娴熟，抬脚，放下，有点硬邦邦的感觉。
这是我的虚荣心便渐渐膨胀起来。不是我自夸，我的技术应该还是可以的。于是，我便开始大显身手。
准备好，开始！我先非常慢的绕圈子，逐渐的他们的目光便被我吸引住了。然后我便开始耍起花样来。先是来个360度急转，这是小朋友们的目光便充满了惊奇，一双双大眼睛都在看着我。我心里真是得意极了。接着，我便以一个个小石子作为障碍物，开始以S型绕着圈。可是中间出了一个小小的意外。绕圈时因为速度太快，平衡没有掌握好，身体向前倾了一下，紧接着我很快便调整好，我抬起头，看见了那些家长的目光中既有赞许，也有一些小小的羡慕。我很快便把刚才的意外忘到九霄云外去了，依然是高速的溜着，还不停的玩花样。
可是紧接着便发生了一个天大的意外，我溜得时间过于长了，双脚有些疲劳，有点儿微微的发酸。而此时我正得意的抬起头，望着那些小朋友，有的小朋友甚至还在奋力追赶着我。望着他们羡慕的眼光，我不禁有些飘飘然。全然不知，我正在高速的往后退着，眼看就要跌入一旁的草坪了，那些家长便在大声提醒着我，此时已经来不及了，我离草坪只有一步之遥，随着一阵“啊――”的喊叫，我在草坪上一屁股坐下，还打了个滚。幸好是在草坪上，不然我可就惨了。我心里想着。
事后，我的屁股和膝盖都青了一大块。我不禁感叹，人有时候虚荣心真的不能太重啊，我的经历就是一个惨痛的教训。
篇23：手...作文
・・・・・・・・・・・・・ 手
・ 我们的手,是桥,
・ 跨越海洋,
・ 在陆地和陆地之间
・ 传递彼此的问候.
・ 我们的手,是船,
・ 在心灵与心灵之间
・ 扬起洁白的帆.
・ 我们的手,是小鸟,
・ 在星辰与星辰之间
・ 欢乐的飞翔!
篇24：手作文
遇见是一个千千结。所有的焰火层层迸发，绚烂了整个天空。
当萤幕上出现《哈尔的移动城堡》中这一绝美的画面时，我便知道，这是一个使人无法自拔的结。过目不忘，终生不忘，只因它美到了极致。
在那美丽的天穹之中，那个有着淡金色头发的男子扶着苏菲的纤纤玉手，在云端迈着轻盈的步伐，仿佛华丽优美的华尔兹。那一刻，市集上所有的繁华都立刻黯然失色。他和她在澄澈的天空中忘我飞行。
苏菲在当天受了诅咒，成了一位90岁的老太太，被迫离家出走，到哈尔的移动城堡当清洁工，这个单纯的女孩心底依然如宁静的湖面般澄澈。或许在没有星辰的夜晚，她还会想起那次最初的遇见，那美好的飞行。
入住城堡的苏菲注意到哈尔常常在黄昏的时候才精疲力尽地回到城堡。他毫无生气的倦容混掺着泥血，让苏菲好心疼。在聆听完哈尔的心声后，苏菲毅然踏上了前往皇宫的道路――放哈尔自由，也放自己的心自由。
当莎莉曼要收回哈尔的魔法时，是苏菲冲上去保护了哈尔；当哈尔为了让其他人平安逃走而独自面对追兵时，是苏菲驱使着移动城堡追寻它。苏菲拯救了奄奄一息的哈尔帮助哈尔找回了心脏，同时她自己身上的诅咒也被解除；还帮助稻草人解除了复杂的诅咒，解除了一场战争的劫难。
或许，哈尔在一开始并没有用他自己的心去感受苏菲的温暖。他的心脏早在许多年前的星夜为了得到强大的魔法就与火魔卡西法交换了。可是苏飞的那颗心啊，却是实实在在地跳动着。她本是一个柔弱的女孩子，拼尽全力，付出真心，并最终换来了一颗真正属于哈尔的心。
大概爱幻想的孩子都喜欢这样的童话：公主王子，郎才女貌，幸福美满，没有人愿意自己白发苍苍步伐蹒跚地与风度翩翩的心上人相见。这部电影似动画又非动画，梦幻般的飞行在点缀着银钻的紫蓝色天穹上一遍遍上演，就像迷魂记。苏菲深陷了进去，也我迷倒了我。
恶魔与心的纠缠，飞行与心的旅行。在暗夜中，寻找耀眼的心火，多么绝美的旅行。
……
篇25：手作文
以前，“调皮，淘气，幼稚……”这些词语都是别人对她的评价，对此，她也不以为然，仍在她的世界里享受着自她生活。可是，就从那一刻起，她长大了，拨动了生命的成长之音。
父亲为了维持一家人的生活，供她念学，一直漂泊在外，为她的未来积攒金钱。有时，一年竟不能与他见上一面，她和他之间变得没有共同语言、共同情感，关系也日益生疏起来。她有悄悄话只对妈妈说，有好吃的只给妹妹吃，成绩提高了只与同学们分享喜悦。“爸爸”这个词在她脑海里几乎没什么印象了。
好不容易，爸爸今天回来了，妈妈准备要庆祝一番，做了许多好吃的菜。开饭了，爸爸伸出手来拿筷子，“天哪！爸爸你脏不脏呀！没洗手就来吃饭，真令人恶心！”爸爸的手上缠满了胶布，手黑黝黝的，几道划痕在手上张牙舞爪。
爸爸听后，什么也没有说，走进卫生间。她的肚子早已唱起了“空城曲”“咕咕”直叫。爸爸回来了，她望着他的手，仍是那么黑，那么脏。她生气的说：“怎么还没有洗啊？真让人反胃！”随后，她放下筷子。“砰”地一声，关上了屋门。这桌盛宴就在她放下筷子的瞬间泡汤了，原本是欢声笑语，可现在却变成了紧张严肃，气氛大逆转。
收拾完饭桌的妈妈敲了敲门，轻轻地向她走来。妈妈小心翼翼的坐在床上，语重心长的对她说：“丫头，你爸爸不是没有洗手，而是你爸爸的手无论怎么洗都是那样，是洗不掉的。你不知道，你爸爸在洗手时用了多少洗衣粉。”妈妈说了许多，她越听越心酸，径直奔向爸爸的卧室。
“爸爸”，她大喊一声，随后她便扑到了他的怀中，爸爸紧紧的抱着她，她也紧紧的抱着爸爸。看！爸爸那缠绕着胶布的手上划出了多少血痕，这些血痕无一不代表着他工作的艰辛。想着想着，她的脸上挂起了两颗晶莹的泪珠。
在那一刻，她体会到了父爱的含义，也就是在那一刻，她长大了！
如今，她再也不觉得爸爸的手脏了，她感觉爸爸的手是世界上最美的手！
篇26：手作文
今天晚上，我写完作业不想虚度时光，便打开电视。我看见了一个名叫你就是火炬手的节目，使我深有感触。
节目刚刚开始，上来的是一位空姐队长，她向我们介绍了一个感人的故事。大年初一的晚上，她刚带领空姐们从日本飞回来，正准备回家吃团圆饭，不料又接到一条紧急命令――再往上海飞一班。空姐队长问空姐们飞还是不飞，想一想一百多名正待回家团圆的旅客；想一想旅客们的家人正在家中盼望他们回家，空姐们异口同声地说：“飞！”这个简单的飞对于平常的她们来说实在是普通不过了，可大年初一这个不平凡的日子，能和家人团圆的日子是谁都想拥有并且谁都有权利拥有的，而她们却无私地奉献给了别人，这难道不令人敬佩吗？
下一个上场的是一位看上去双鬓斑白而散发着慈祥眼神的中年男人。他为了一群失明的朋友而任劳任怨的奉献了十几年，他做的不是什么大事，而是为那些失明朋友讲电影。有人说他傻，他却满面春风的说：“能为他们做事，值啊！”是啊，对于我们正常人来说，眼睛是用之不尽的巨大财富，而他们呢，他们没办法欣赏祖国的大好河山，更不能看到这个缤纷的世界，我们与他们相比，岂不是万幸么？因此，我们要竭尽所能去关爱那些需要帮助的人。
传递火炬是一种象征，更是爱的传递，让我们一同协起手来，无私地帮助那些需要我们帮助的人吧！
篇27：手作文
手作文
我的手，
像一根电线，
在爸爸妈妈之间，
传递着光，
让他们的幸福像灯一样明亮。
我的`手，
像一缕阳光，
扶起一群群灾民，
在我与他们之间，
传递着爱
让我们之间的爱永远温暖。
我的手，
像一阵清风，
吹去人们心灵的烦恼，
让他们无忧无虑。
我的手，
是一双神奇的手！
篇28：众手浇开文明花散文
众手浇开文明花散文
植树节这天！春光明媚，春风拂面，笔者慕名驱车来到邻县一景区观赏茶花，一路心情舒畅、心花怒放。
千亩茶花园，果然名不虚传，红色、白色、粉红色……满山山茶满树花，满园春色满山香。春暖花开，游人如织。人们或结伴依花拍照留影，或驻足树前静静欣赏，多么美妙，多么怡然。
然而，在这美丽的山茶花园，随处可见一些十分扎眼的现象:食品包装袋、饮料易拉罐、茶水塑料瓶、小儿纸尿裤、各种水果皮……人们将垃圾随手弃于开满美丽花朵的树下、园内人行小道旁。这些，真的大煞风景、闹心败兴。
最好的教养，是在任何时候、任何情况下都能做到自律。作为赏花观景者，在享受美丽时，既要有美好的心情，还要有美丽的行为。个人的行为举止体现着自身的文明素养，个体的一个不文明行为可能会影响其他游客的美好心情。
你在桥上看风景，看风景的'人在看你。赏花者既是看风景的人，也是别人眼中的风景。人在做，天在看，头顶三尺有神明，每个人千万不要抱有侥幸心理，一定会有人注意到了你的丑陋行为。
美丽中国，美好环境，需要每一位国人的参与与创造；社会公德，个人操守，需要每一个公民的坚守与呵护。国家强盛、民族振兴、人民幸福，文明素养应是应有之义。因此，我们要从自身做起，从小事做起，让自身素养与我的国同样厉害！
众手浇开文明花。给后来的游客留下美好，需要管理者、旅游者的共同参与与付出。这样，才能留下美丽、传递文明、快乐自己、愉悦他人。
篇29：手的作文
“妈，天冷了，买几件新衣服吧，旧衣服越穿越冷！”十张鲜红的一百元，从饭桌的这边递到了那边。握着钱的，是一双粗糙的大手。那双手的手指像由一根根硬邦邦的`红萝卜连接而成的。在温暖的家里，手还是忍不住一阵发抖。
又是一双颤颤巍巍的手接过了钱。她的眼里满是欣慰与开心。手听话地轻轻抚摸着那些钱。
接着又是一双温暖但不光滑的手，夹了一些菜，放在了那双接过钱，正沉浸在喜悦中的手里。
“妈，多吃点儿，啊！”
那双手放下了钱，刚要夹菜，一双稚嫩的小手也把一块肉晃晃悠悠地夹进了她的碗里。
“奶奶，妈妈让您多吃菜！”
老人笑了：“好，好，吃吃，我们都吃。”老人乐呵呵地给每一个都夹了一大筷菜，一家人其乐融融地吃着晚餐。每个人的脸上都露出了幸福的笑容。
橘黄的灯光把家照得亮亮的，暖暖的。这时，窗外下起了蒙蒙细雨，小雨滴如烟似雾地飘洒着，像在演奏着一曲轻柔的圆舞曲。爸爸、妈妈、我和奶奶吃吃得更有味了。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不在。”这是人生最大的悲哀，何不趁现在，尽一些为人之女的孝道呢？这是这个元旦家庭聚餐时我最大的收获。
篇30：手的作文
我的奶奶今年70多岁了，是全家人的关心对象，大家经常给她买东西。就是再多也不过分，因为，她是一位年迈的老人。
但是，她从不把自己当作一位年迈的老人，虽然她走路很慢，头发很白，她还是天天帮家人洗衣服。种菜。浇花和洗碗，我们时时告诉她，“家里有洗衣机，不用你操劳！”可是她总是说：“手洗的，比用洗衣机洗得干净！”
昨天，我牵着奶奶的手，跟她一同去买菜，路上，我发现奶奶的手原来是那么粗糙，没有一点光泽，手上全是皮，让我痛在心里！我偷偷看了一下奶奶的手，全是伤疤，我小声哭泣，身边的奶奶仿佛一下衰老了许多，但在我眼里，奶奶也变得更加伟大，她为了大家，不顾一切，手伤了不说，受凉了也不说，心中只有我们。不管奶奶的手多粗糙，伤疤有多少，我相信，在大家眼里，奶奶的手，永远是最美丽的！最勤劳的手……
回到了家里，我把自己的宝宝霜给了奶奶，让她每天都要涂，可她还是那样，坚决不同意，说：“你还小，手和脸都受不了寒！我一老人，再怎么涂也没用！”在我再三央求下，她终于同意了。可是，她每天还是帮忙做家务，而且乐在其中！
奶奶的手是全世界最美丽的手！
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