父亲的大手作文

时间:2022-04-30 12:58:08 更多作文 收藏本文 下载本文

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父亲的大手作文

篇1:父亲的大手作文

母亲回了老家,走前对我叮嘱了几句,看着她慢慢踏进了车厢,我知道这段时间我要与不苟言笑的父亲独处了。

与父亲的相处是枯燥的。我慢慢的拿出了手机,毫无目的的摆弄着,父亲似乎很讨厌我漫不经心的态度,微怒着对我说:“把你的手机给我收起来!你妈回老家了,现在是我管着你,这段时间你可不能松懈。”看着他严肃的表情,我的心竟毫无理由的充满怒气,强忍着几近颤抖的身子与委屈的音调大声喊道:“你有什么资格管我,这些年你都没正眼看过我,现在又说是你管我,你有资格吗?”“啪”,一阵清脆的巴掌声响起,我的脸颊顿时映出五个鲜红的指印。那一瞬间,父亲如老树皮一般的手擦过我的脸庞,它的摩擦使我的脸疼上加疼。我不明白,小时候那个将我抱起,细心呵护的手去哪了?小时候那个紧紧攥住我的强健有力的手去哪了?小时候那个在我熟睡时,轻轻抚摸我脸颊的充满细腻的手去哪了?它还是那个我曾经依赖的手吗?我强忍住泪水,扔下手机跑了出去。在我踏出房门的那一刻,眼泪顺着我的脸颊落下,我像个毫无生机的木偶一样前行着。

“滴,滴,滴”一串急促的喇叭声从前方传来,那时的我顾不得思考,恐惧充满了我的大脑,顿时让我感觉如坠冰窖。我的脚不听我的使唤,竟连向前跑一步的力气都没有。“小岩”,随着这声呼唤,一双温暖的大手环住了我,迅速向后一拉。感受着父亲的温度,我的身体似乎也开始“复生”,劫后余生的我抱着父亲大哭。当然了,这不仅包括我的恐惧,还有我听到他唤我小岩时的感动,我有多久没听到这声呼唤了!盯着一脸后怕的父亲,我觉得我终于找到了与父亲沟通的桥梁,我这父亲的大手,我就充满了力量。即使那手粗糙干燥,即使那手不曾展露细腻,即使那手……

我心里的坚冰慢慢融化,我抱住父亲,“爸爸,女儿错了,您的爱,一直都在。”爸爸那双粗糙、布满皱纹的手,在我头顶上抚摸着,带给我的'是深沉的爱,春天般的温暖。

篇2:父亲的大手作文

那宽大的手,粗糙而温暖……

不管在什么时候,父亲总用那双手保护着我。

学步走路的时节,我就依赖父亲的那双大手。父亲的手牵着我,那只大大的手,有点粗糙,特别温暖,总让我觉得异常踏实。从那时起,父亲的那双大手,就成了我倚靠的最好港湾。

印象最深的是那一回溜冰的情形。

那时我就是个好胜心很强的孩子,这不,我又和小伙伴比赛溜冰了。

我的溜冰技术可是一流的,不一会儿,就把伙伴抛在了后面。我心里暗自得意,独自一人向着终点“乘胜追击”。到达终点必须经过一个斜坡,我以前经常在这儿练习,所以我对自己信心满满,有十足把握能够过关。

也许是过于自信,我一时大意,竟直直摔了下去,右臂传来阵阵剧痛,我不禁放声大哭。

父亲闻声赶来,看到在地上疼痛难忍的我,面露焦色,那双大手急急将我抱起朝医院奔去。

拍了片,医生说我骨折了,需要接骨。一听说接骨,我的心一下子揪了起来,吞吞吐吐地说:“我……不疼了……老爸……我们回家吧。”父亲的眉头皱成了“川”字,他转身跟医生交谈了几句,便把我带到了接骨室。

父亲用那双温暖的大手紧紧握着我的左手,并用慈爱的眼神安慰着我,低声在我耳边说:“不要怕,有老爸在。”

医生抬起我的右手,找到骨头断裂的位置,用力一按,那痛直入心扉。我的泪水夺眶而出,疼得龇牙咧嘴。

我清清楚楚地看见,当时父亲的眼中有一道泪光在闪烁,他的大手一直紧紧握着我。

那天晚上,也是手最疼的一个晚上,我几乎一夜没睡,右臂传来的阵阵疼痛抽动着我的神经,我无法入眠。而父亲也没有睡觉,来来回回好几趟,想方设法逗我开心。

我也不知道自己何时睡过去的,当我醒来的时候,只见父亲的手还紧紧握着我左手,他倚在我的床边睡着了。

看着眼前沉沉睡去的父亲,他的脸色有点憔悴,眼眶上一圈很浓的黑眼圈,一时间,有一种难以言表的滋味萦绕在我心头。

……

这么多年过去了,我忘不了那天父亲大手留给我的记忆。此后,那双大手更是时常温暖着我的手,温暖着我的身,也温暖着我的心。

篇3:父亲的大手作文

如山,伟岸而坚强;似水,深沉而博大。舔犊情深数少影,一声长又泪沾襟。人间自有真善美,玉壶冰心堪晶莹。多么美的诗句啊!赞美了几代抚育儿女的啊!每想到这里我不禁潸然泪下,我的也是位朴实、吃苦的人。

听说,在我一岁的时候,我当时还“睡”在肚子里,家里飞来横祸,外婆死了,悲痛欲绝。家境困难的我们四处借钱,替外婆办理丧事。由于当时怀有身孕,所以家庭的重担一下子压在了父亲的肩上。父亲是位驾驶员,每天都要起早贪黑去上班。终于,5月29日的晚上,我出生了。父亲那天提早回来了,看见刚刚出生的我,几年来辛苦的疲惫顿时消失了。可是由于家境情况,父亲不得不继续上班开车,想到这里我不禁很恨我,当时的我吸的是妈妈的“血”,吃的是父亲的“肉”啊!

在我7岁的时候,开始记事情的我最不会忘的是父亲上班时的背影。那是一个,我正在上小学一年级。早上,父亲早早地叫醒了我,帮我穿好了衣服,便带我出来,坐上了他的二手车。开了一会儿,他把自己的毛手套脱下来给我戴上。我看着手上的冻疮,戴着温暖的手套,心里很不是滋味。看到“永源”放心早餐,父亲停下车,买了一袋豆浆和一包糍饭,放在我的手上,我说:“,你吃吧,我不饿。”父亲轻轻一笑:“乖,爸爸回头再吃!”我看着手中的豆浆和糍饭,心里顿时涌上了一股酸楚。可是我忍住了,我怕父亲看到,也怕被路人看见。到了,父亲把我抱下了车,对我说道:“你自己进去吧,别忘了吃完早饭啊!”这时,父亲像想到什么,拿过糍饭:“还好,还热,要趁热吃。”父亲摸了摸我的脸,那双冰冻而布满老茧的`大手至今烙在我的记忆里。我点了点头,看着手中的早餐,再也忍不住我心中的泪水,我哭了。

近几年来,父亲在外奔波很少回家。他总是给家里发来短信,问我们近来生活怎么样。他说他的身体很健康,只是开车时间长了脖子酸的很厉害。看到此处,我再一次哭了起来,在晶莹的泪光中,又看见那满是冻疮,长满老茧的大手。不知何时我再能和他相见!

篇4:感谢父亲的大手作文

感谢父亲的大手作文

生命里,我离不开那双有力的大手,离不开那双粗糙的大手。那双大手就是父亲的。

记得那是我4岁的.时候,父亲带我去了游泳馆,我第一次看到这么深的水,顿时就不知所措了。这时,父亲拿出来一个救生圈,把气吹满,套到了我身上,然后,拍拍我的肩膀说:“好了,你可以下去玩了!”我半信半疑的下了水,果然我下了水后一直浮在水面上,我十分高兴,就在水里胡乱扑腾,这一扑腾不要紧,我一下子就从圈里滑到了水中,我连续强了好几口水,我在水里大叫着:“爸爸~~救我~~爸爸~~… …!”这时,我感觉到有一双大手把我从水中拖了起来,那一刻我感到安全极了!在我看来,那双大手是世界上最神奇的大手;是世界上最有力气的大手。

而今,那双大手仍然牵着我,在人生的道路上走着。我要感谢那双大手,是那双大手帮助我把困难击退,我要感谢那双大手。

篇5:父亲的大手诗歌

当我呱呱落地时,

是父亲的大手接住我,

那双手,轻轻的摸着我的脸,

给我亲切。

父亲的手,

如同一个摇篮,

摇着我每天进入梦乡。

当我蹒跚学步时,

是父亲的大手牵着我,

那双手,轻轻的拍这我的头,

给我力量。

父亲的手,

如同一个栏杆,

守护我迈向人生的第一步。

打我遇到困难时,

是父亲的大手鼓励我,

那双手,轻轻地搭着我的肩,

给我自信。

父亲的手,

如同一艘小船,

载着我驶向成功的彼岸。

当我取得成绩时,

是父亲的大手提醒我,

那双手,轻轻的握着我的手,

给我忠告。

父亲的手,

如同一面警钟,

敲响我骄傲的心灵。

当我遇上麻烦时,

是父亲的大手启发我,

那双手,轻轻地贴着我的心,

给我勇气。

父亲的手,

如同一把钥匙,

打开我心头的疙瘩。

啊,父亲的大手,

宽厚,舒适,又安全。

那是双有力的大手,

让我迈开人生的第一步,

帮我踏上了人生的旅途。

篇6:父亲的大手作文600字

父亲的大手作文600字

父亲那双普通的手,深深烙印在我的记忆深处。

记得母亲说过,我小时候最喜欢的事情就是让我老爸将我抛在空中,我高兴的哇哇乱叫,最后再由老爸宽大的手掌接住我。据说我那时的声音如银铃一样好听,所以老爸总想抛我一次又一次,像吃了炫迈一样根本停不下来。我也是趁热打铁,父亲一不扔我我就闹,直到玩够为止。

在我三岁能够记起事的时候,老爸有一辆普桑车,在那时有车已经很不错了。我每天最兴奋的事情就是让老爸开车带我去兜风。可我从小就做副驾驶,坐那很不安全,还在车上乱叫乱闹,老爸为了保证我的安全,给我系上了安全带,我却个子太矮,安全带勒脖子,难受的我就情不自禁的把安全带按回去了。老爸无奈,所以,每当一踩刹车的'时候,老爸必定用他那温暖的大手扶住我,不让我向前倾,就这样日复一日,年复一年,如今已成为父亲的习惯,只要我坐在副驾驶,老爸开车,刹车时还是会扶住我,现在也是。

长大了些,又添加了一件幸福的事——老爸背我。当我坐在车上睡着,回家的时候,父亲就会给我披上他的衣服,背上我回家。我很享受这样的感觉,即使我并没有睡着,也要装睡一番,只为感受父亲对我无私的爱。

如今我长大了,我的重量渐渐超过了父亲的力量,但有时我会怀念一下小时候父亲背我的场景。还是会任性的让老爸背我,老爸还是一如既往的答应,当他那双在我认为宽大且力大无穷的手托我去他的背上时,我发现,父亲的双手早已布满黄色的老茧,手掌不再那么充满“神力”……

没错父亲也在一点一点变老,原本帅气的脸庞,也不得以留下了岁月的痕迹。

现在我的愿望就是:时光,时光,慢些吧,不要再让他变老了,我愿用我一生去换他岁月长留。

篇7:作文 大手和小手

作文 大手和小手

爸爸有一双大大的手,很有力,也很温暖;我有一双小小的手,很柔弱,但又很敏感。小时候,爸爸的大手总是牵着我的小手一起行走,大手指向哪儿,小手就跟向哪儿。

超市的'收银台前,大手拨开长长的排队的人群,插到了队伍的前面,小手也跟着拨呀拨;十字路口,斑马线对面的人行绿灯还没有亮起来,大手拽着小手直冲过去,小手不得不紧紧跟随;公园里的湖边,大手把吃完了的冰淇林的木棍“嗖”的一声扔进了湖中,小手也跟着一扬,木棍在空中划出一道丑陋的弧线……

可是,有一天,小手勇敢地松开了大手。小手从老师那里知道:手是要用来创造文明和美的,而不是用来破坏!小手把这个道理也告诉了大手,大手惭愧地垂下来。

这一次,小手主动拉起了大手。收银台前,他们十指相扣,静静排队等候;地上的果皮,他们抢着拾起扔进了垃圾箱;遇上跌倒的老人,大手和小手搀扶左右……

从此,大手拉着小手,在武汉的街头,文明和爱齐步走!

湖北武汉武昌区武珞路小学金地分校三年级:许奉常

篇8:大手和小手作文

大手和小手作文

大手和小手

爸爸有一双大大的手,很有力,也很温暖;我有一双小小的手,很柔弱,但又很敏感。小时候,爸爸的大手总是牵着我的小手一起行走,大手指向哪儿,小手就跟向哪儿。

超市的收银台前,大手拨开长长的排队的人群,插到了队伍的前面,小手也跟着拨呀拨;十字路口,斑马线对面的人行绿灯还没有亮起来,大手拽着小手直冲过去,小手不得不紧紧跟随;公园里的湖边,大手把吃完了的冰淇林的木棍“嗖”的一声扔进了湖中,小手也跟着一扬,木棍在空中划出一道丑陋的'弧线……

可是,有一天,小手勇敢地松开了大手。小手从老师那里知道:手是要用来创造文明和美的,而不是用来破坏!小手把这个道理也告诉了大手,大手惭愧地垂下来。

这一次,小手主动拉起了大手。收银台前,他们十指相扣,静静排队等候;地上的果皮,他们抢着拾起扔进了垃圾箱;遇上跌倒的老人,大手和小手搀扶左右……

从此,大手拉着小手,在罗源的街头,文明和爱齐步走!

大手和小手

是一对好朋友。有一天,小手来找大手,大手正好也要找小手,两个人在一起玩得非常高兴。他们玩累了,想休息一会儿,可是这里连个台阶都没有,小手不高兴的说,“连个休息的地方都没有,咳!真没劲。”这时,他们看见有一个小女孩向他们走过来,这个小姑娘看起来有点不高兴。大手问�s“你怎么了?”小女孩回答�s“我的红皮球掉到水沟里了去了。”大手和小手一起说:“没关系,我们帮你够出来。”于是,大手和小手手拉手一起把皮球够出来了交给了小女孩。小女孩说�s“谢谢你们!”大手和小手说�s“不用客气。”小女孩开心地笑了,大手和小手也笑了。然后,他们就一起玩拍皮球。

大手和小手

大手是爸爸的,小手是我的。爸爸的手很粗糙,很有力气,但是也很温暖。

爸爸给我的,是一种亲切的感觉。因为我听妈妈说,我很小的时候爸爸对我特别疼爱。每天我睡觉的时候,爸爸总是用他很宽厚的大手轻轻抚摸我的背部,给我温暖,让我舒服的进入梦乡。在我蹒跚学步的时候,我每次跌倒,爸爸总是用他有力的大手把我扶起来,让我在失败中学会坚强。可是,后来,我慢慢长大了。我和爸爸拉手的机会越来越少。爸爸每天都有忙不完的工作,而且经常出差。虽然每次出差回来,爸爸都会给我带礼物,但是,我不想让他经常离开。

妈妈经常告诉我,我已经长大了,要学会独立,不能让爸爸的大手牵着我走完一生。虽然我还不是很理解这是什么意思,但是我知道妈妈这样说一定是为我好。我会努力自己长大的,但是我永远都会记着大手给我的温暖,和爸爸给我的爱。

我希望,爸爸的大手仍然可以常常牵着我的小手。

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篇9:大手和小手作文

大手和小手作文

大手和小手

爸爸有一双大大的手,很有力,也很温暖;我有一双小小的手,很柔弱,但又很敏感。小时候,爸爸的大手总是牵着我的小手一起行走,大手指向哪儿,小手就跟向哪儿。

超市的收银台前,大手拨开长长的排队的人群,插到了队伍的前面,小手也跟着拨呀拨;十字路口,斑马线对面的人行绿灯还没有亮起来,大手拽着小手直冲过去,小手不得不紧紧跟随;公园里的湖边,大手把吃完了的冰淇林的木棍“嗖”的一声扔进了湖中,小手也跟着一扬,木棍在空中划出一道丑陋的弧线……

可是,有一天,小手勇敢地松开了大手。小手从老师那里知道:手是要用来创造文明和美的,而不是用来破坏!小手把这个道理也告诉了大手,大手惭愧地垂下来。

这一次,小手主动拉起了大手。收银台前,他们十指相扣,静静排队等候;地上的果皮,他们抢着拾起扔进了垃圾箱;遇上跌倒的老人,大手和小手搀扶左右……

从此,大手拉着小手,在罗源的街头,文明和爱齐步走!

大手和小手

是一对好朋友。有一天,小手来找大手,大手正好也要找小手,两个人在一起玩得非常高兴。他们玩累了,想休息一会儿,可是这里连个台阶都没有,小手不高兴的说,“连个休息的地方都没有,咳!真没劲。”这时,他们看见有一个小女孩向他们走过来,这个小姑娘看起来有点不高兴。大手问�s“你怎么了?”小女孩回答�s“我的红皮球掉到水沟里了去了。”大手和小手一起说:“没关系,我们帮你够出来。”于是,大手和小手手拉手一起把皮球够出来了交给了小女孩。小女孩说�s“谢谢你们!”大手和小手说�s“不用客气。”小女孩开心地笑了,大手和小手也笑了。然后,他们就一起玩拍皮球。

大手和小手

大手是爸爸的,小手是我的。爸爸的手很粗糙,很有力气,但是也很温暖。

爸爸给我的`,是一种亲切的感觉。因为我听妈妈说,我很小的时候爸爸对我特别疼爱。每天我睡觉的时候,爸爸总是用他很宽厚的大手轻轻抚摸我的背部,给我温暖,让我舒服的进入梦乡。在我蹒跚学步的时候,我每次跌倒,爸爸总是用他有力的大手把我扶起来,让我在失败中学会坚强。可是,后来,我慢慢长大了。我和爸爸拉手的机会越来越少。爸爸每天都有忙不完的工作,而且经常出差。虽然每次出差回来,爸爸都会给我带礼物,但是,我不想让他经常离开。

妈妈经常告诉我,我已经长大了,要学会独立,不能让爸爸的大手牵着我走完一生。虽然我还不是很理解这是什么意思,但是我知道妈妈这样说一定是为我好。我会努力自己长大的,但是我永远都会记着大手给我的温暖,和爸爸给我的爱。

我希望,爸爸的大手仍然可以常常牵着我的小手。

美丽的秋天

秋天是个美丽的季节,是个丰收的季节,是金黄色的海洋。

瓜果成熟了,农民伯伯又将投入到火热的劳动中了。走进美丽的秋天,你会发现秋天是如此的美好,让美丽的秋天来打动你的心吧!

秋天的早晨,太阳公公早早地露出了笑脸,迫不及待地来欣赏这美丽的景色了;白云也争先恐后地前来报道,像一个个调皮的孩子似的你推我打,不时变换着模样;向日葵眨着它的大眼睛四处张望,好像在打量着这个美丽的世界;苹果树结出了硕大的果子,红红的苹果像一个个小灯笼,又像孩子们甜美的笑脸,让你忍不住想咬一口;花儿也随着微风摇摆着它的叶子,给空气中送来淡淡的清香;整个草地也像一位爱美的姑娘,脱下了碧绿的裙子,换上了橘黄的衣裳,显得更加秀美端庄。这么美的景色,让人情不自禁地陶醉了!

秋天多么美丽,让我们一起来珍惜秋天的美好时光吧!

谁言寸草心,报得三春晖读了《母爱》有感

谁言寸草心报得三春晖

读了《母爱》有感

前些天,我读了一则感人致深故事《母爱》,我被那头老黄牛为了孩子而不顾一切的举动深深地打动了。

《母爱》里的老黄牛为了孩子,不顾一切地拦水车,就算主人用长鞭狠狠地抽打它,它也不管,此时,它心里可能只有一个念头:我的孩子要喝水!我的孩子要喝水!一开始,我还以为它是要自己喝水解渴,其实不是!它为了自己的孩子,冒死拦住运水车,来要水给它的孩子喝,自己却连一滴水都没喝到。

我的母亲不也是这样吗?每当我生病时,不管用药多贵,她都愿意花钱给我治病,当她生病时,却总是说:“没关系,撑撑就过去了!”每当家里做了好吃的鱼时,她总是把最鲜嫩的那一块鱼肉夹到我碗里,自己却吃那上面几乎没有肉的鱼头。我心疼她,便说:“妈妈,别吃鱼头了,吃点鱼肉吧。”她却总是摇摇头,笑笑:“不了,妈妈喜欢吃鱼头哩!”每当我忘带书本文具时,她总是不辞辛苦,毫无怨言地给我送来,而我却常向她发脾气:“怎么这么晚才送来呀!”每当我考试不好时,她不但不骂我,还给我仔细讲解错误的题目。她对我这么好,我回报过她什么吗?就像《母爱》里的老黄牛,任劳任怨,为的还不是它的孩子?我的妈妈,辛苦工作,为的还不是我们的健康成长?

母爱就像春天里的太阳,温暖着大地,温暖着我们......小苗。“谁言寸草心,报得三春晖!”我们要用实际行动来报答妈妈,用优秀的成绩来回报妈妈对我们的爱!

小鸡

我家养了两只小鸡可爱极了。我非常喜欢它们。

它们只有我的拳头那么大。一只红色,一只黄色。它们从头到尾都毛茸茸的。脑袋圆溜溜的,像个小绒球。一双像绿豆大的黑眼睛,调皮又贪婪地看着我手中的食物。一张又黄又尖的小嘴若粘上了饭糊糊,它会在地上左右不停地蹭着。椭圆型的身子,远远看去真像个小毛球。红嫩的小爪,时不时地总在土堆里挠碎石子吃,听妈妈说,小鸡消化食物靠小石子在胃里糙动,以此来磨碎胃里的东西。

这两只小鸡非常顽皮,常常跳出我给它们搭的小窝。小鸡还到处拉屎,这一泡,那一泡,搞得我们家到处都是鸡屎。

我每天放学回家都给它们喂一些吃剩的饭粒,还把它们从窝里放出来,任它叽叽地在我脚边嬉闹。真是太淘气了。

有一次,我把小鸡放出窝,让它们在家里活动一下。可是,我刚走一步,它们就开始跟着我,后来我越走越快,它们竟然紧跟在我后面连跑带跌,几乎把翅膀都展开了。即使摔倒了,它们也立刻站起来,仍然紧追不放。

我家的小鸡多可爱呀,我真喜欢它们。

来源:http://m.unjs.com/zuowen/205337.html

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篇10:作文 大手和小手

作文 大手和小手

大手和小手是一对好朋友。有一天,小手来找大手,大手正好也要找小手,两个人在一起玩得非常高兴。他们玩累了,想休息一会儿,可是这里连个台阶都没有,小手不高兴的说,“连个休息的地方都没有,咳!真没劲。”这时,他们看见有一个小女孩向他们走过来,这个小姑娘看起来有点不高兴。大手问?“你怎么了?”小女孩回答?“我的红皮球掉到水沟里了去了。”大手和小手一起说:“没关系,我们帮你够出来。”于是,大手和小手手拉手一起把皮球够出来了交给了小女孩。小女孩说?“谢谢你们!”大手和小手说?“不用客气。”小女孩开心地笑了,大手和小手也笑了。然后,他们就一起玩拍皮球。

河北石家庄石家庄市曙光小学一年级:宫兆宁

篇11: 大手散文

大手散文

周末对于我来说,又是一个休息的日子。

今年的冬天,感觉不是那么的冷,可能是有个润九月吧,回到家中,看到父亲又从操旧业,开着电刨子,弯曲着身子,那双大手。突然想到朱自清先生的《背影》。

我许久没有如此的端详过父亲了,那看似魁梧有力的身躯,一块六七尺长的木板,在电刨子的削平台面上,轻重缓急的晃动着。那身穿了长久的灰黄的外衣,还有那看着干燥夹杂着些许白的发,夹杂或积淀了不少的木屑。噔噔……噔噔噔,嗡嗡……嗡嗡嗡声中依旧认真的样子,不知道已经干了多久~

记忆中,父亲在外有十多个年头了,今年在家待的时间怕是最久了,在外忙碌的奔波为了日子。好像是我开始上初中姐姐快升高中的样子,去了陕北和内蒙交界的地方,开拉煤的货车。妹妹才上小学,那时可能是他最有负担最幸福的日子吧。他是个灵通的人,敢闯,很多事都尝试过。

有时过年都在外面,听说还要搞年产,每到大年三十晚上给父亲打电话,我们仨儿都争着抢着,想多问候几句。但是时断时续的`信号,还有妈妈的唠叨,长话短说……长话短说……我也只能在脑海中再一次的回放父亲的背影。那边那几年信号不是很好,父亲说打电话有时要走很远很远,还要晃动着手机,而且还是时断时续的。

说起从操旧业,父亲小时和伯伯都跟人学过木匠,听妈妈说,两个人都是好强的人啊,由于一些事父亲舍弃了很多,就不在做了。后来就开始开车了,好像还无证驾驶了几年,后来才考的驾照。还做过生意,不过他的言行一直做着一些表率,孝敬父母,尊爱妻儿。就像母亲常说,他是个出撑的人,也就是有出息会做事的人。

妹妹说,给她做个书架,说了好久了,怎料这次就做好了,给他发微信图片,说老爸给她做了书架,也了她个心愿,别提有多高兴了。说到那双大手支撑着整个家,把房子新盖了,拉扯了三个学生。

现在上班了,也最多是打打电话,见面也是很少的,像姐姐在连云港,更是一年很少见面了。有时我想我们真的应该停下来回家看看,哪怕只是看看……,那双大手一刻也没有停……

篇12:那双大手

那双大手

当我一个人静静地打开记忆的闸门,那5间破旧的`砖房便是我记忆中永恒的童年坐标--校园.-位高考落榜的乡村男教师,一双大手,和那张微笑着的脸,深深地留在我的记忆深处.这一切都显得那样遥远,又那样亲切.

作 者:刘妍  作者单位:富裕县第七小学 刊 名:黑龙江教育(小学教学案例与研究) 英文刊名:HEILONGJIANG EDUCATION 年,卷(期): “”(12) 分类号: 关键词: 

篇13:大手拉小手 父亲节最幸福短信

1.多少座山的崔嵬也不能勾勒出您的伟岸;多少个超凡的岁月也不能刻画出您面容的风霜,爸爸,谢谢您为我做的一切。父亲节快乐!

2.不论何时爸爸都是我的拐杖,给我支持,给我方向,让我走好今后每一段路。也许你会慢慢老去,但在我心里,那份浓浓的父爱仍然会温暖我直到永远!

3.父亲节幽默短信:愚人节的主角是愚人;儿童节的主角是可爱;母亲节的主角是母爱;但父亲节的主角是父爱,导演是i!祝父亲节快乐!

4.没有天哪有地,没有地哪有家,没有他哪有你,没有你哪有我。父亲节到了,老爸:快买礼物送给爷爷吧!

5.父爱,伟岸如青山;圣洁如冰雪;温暖如骄阳;宽广如江海!我在父亲的爱中成长,如今父亲节来临,愿所有的父亲节日快乐!

6.掌心留存你的温暖,血管流淌你的激情,脸庞再现你的青春,眼神继承你的刚毅。——唉,活该我是你儿子!

7.父亲给了我一片蓝天,给了我一方沃土,父亲是我生命里永远的太阳,祝父亲快乐!

8.父亲节搞笑短信:您常在我痛苦的时候,给我一个理解的注视;您不愿我忧伤,常说我的快乐就是您最好的礼物。今天我送上一个大大的笑,温暖您的心!祝您父亲节快乐!

9.爸爸,在这特殊的日子里,所有的祝福都带着我们的爱,挤在您的酒杯里,红红深深的,直到心底。爸爸,祝父亲节快乐!

10.爸爸,今天是父亲节,这二十多年来,您为我付出的太多太多,我这辈子都是报答不完的,希望您每天都开开心心,健康平安。

11.爸爸,不管您打过我也好,骂过我也好,我知道都是为了我好,恨铁不成钢,我心里一点也不怪你,我要告诉您,您是我永远的好爸爸。

12.燃烧的岁月,已将父亲您的青春焚尽,但那坚强的信念,仍在您的额头闪光,父亲在我心目中永远高大伟岸,您的爱护、关怀和勉励将伴我信步风雨人生。

篇14: 你的大手作文

你的大手作文

有多久?没有握过你的手了……

犹记上一次我们难得地一同上街,在熙熙攘攘的人群中穿行,放眼望去全是密密麻麻的人头,刺耳尖锐的汽车鸣笛声,喧杂的叫卖声无一不让人感到烦闷。被拥挤的人流撞得歪歪斜斜的我几乎站立不住,这时你伸出那双带着青筋消瘦的大手,紧紧地将我的手握在手中。一怔,感到很不自在,随即一把甩开你握住我的手,假装低头摆弄着手机。风带着凉意卷着你那诧异的气息从四面八方涌来,我清楚的感受到身旁散发出的黯然,我心中划过一丝快意,漫上嘴角,漫不尽心地快步向前走去。

记忆中的你总是忙得见不着人影,每每问起:“爸爸,你什么时候回来?”电话线那头传来敷衍的几句“快了,过几天就回。”然而,就在这遥遥无期的“几天”憧憬地等待――迎来的只是下一句“过几天”每年的生日收到的只是冷冰冰的手机里显示的短信“想要什么?我给你买。”其实,我最想要的,都是你买不到的。每年回家三四次,“爸爸我们去玩吧……”“等会,明天有客户来,下次吧哈”“唉,爸爸很累,下次吧。”下次吧,下次吧,何时才是下次?

随着时光匆匆流逝,所有的憧憬和希望都变为了失望。失望再到淡然,慢慢懂得,不去在意就不会失望了。

旁晚回家路上,晚风冰冷刺骨。在冷清的大街上走着,突然听见前面传来一阵阵嬉笑―一个女孩在她爸爸的怀里手舞足蹈,开怀大笑。男子一脸紧张,手紧紧的搂着女孩,女孩挣扎着要自己走,男子将她稚嫩的小手握在手心,好似握着整个世界。她爸爸的大手牵着她的小手,在明亮的路灯下一前一后地晃动着。小孩子天真的话语引来男人一阵欣慰的浅笑,牵着女孩的手似乎更加紧了些。

我不由的笑出声来,心中感慨:他们是这个寒冬里连寒风都侵袭不了的.暖流。淡黄的灯光泻在他们一高一低的身影上时,连眼前的景物都朦胧了,好似透过他们,看见那瘦瘦的男子牵着个小女孩的手,行走在街上。男子脸上明显的流露出宠溺之色,双目含笑地看着身旁的女孩。

那不就是曾经的我和父亲吗?如今的你脸上被岁月留下痕迹,双手也因操劳而看起来毫无光泽,干枯如同失去水分的树皮一般。一想起我放开手的那一霎那,你心中难言的苦涩应当犹如被柠檬汁一样浇淋了吧。

真的,真的好想握住你的手。下一次,我一定不会再甩开了。

篇15:大手拉小手作文

我妈妈有一双大手,我有一双小手。小手很可爱,大手很勤劳。

我从小身体不太好,于是妈妈就想出了一个好办法:每一天带我走路上学,为我强健身体。每当大手拉着小手走在上学的路上时,我们就一边走一边聊着学校里发生的趣味的事,不知不觉得就到了学校路口。冬天到了,一双小手套套在小手上,一双大手套套在大手上,大手紧紧地拉着小手,让我感到格外温暖。

放学后,大手和小手有时也会"打架",他们你追我跑,互相打闹着,开心极了。晚上我睡觉前,大手为了增强我的抵抗力,都会给我做按摩。有一天,大手给我按摩时,我突然感到了背上好像被什么划了一下,我大叫一声"好疼"。妈妈连忙说:"对不起。"我好奇的想明白是什么东西在扎我,当我打开妈妈的手时,我看到了一双粗糙的大手。我突然明白了一切,我想正是因为勤劳的大手干了太多的家务吧!大手就是这样一向陪伴着小手,才让小手成长到了此刻。

大手和小手还有许许多多的趣味经历,大手还会一向拉着小手长大。我想大手拉小手必须会有更多更新奇的故事在等待着我去发现呢!

篇16:大手拉小手作文

残阳的余晖渲染了半边天空,似乎要燃烧起来,如梦似幻。晚夏的清风吹拂每个人躁动的心,平添几分凉爽。

一如既往,那个面含微笑的温和妇女推着一个年过花甲的慈蔼老人,身边总是围绕着一个活泼可爱的女孩。这样一幅美丽和谐的画面成为这个小区最美的风景。

每当身心疲倦的我放学回家途中,看到这样温馨的一幕,不自觉地对他们微笑,而他们的笑容在夕阳的光辉下显得那样耀眼。久而久之,我们也算是相识了。

可是真正的了解,是在那个雨天。

天际边滚来了团团乌云,一瞬间倾盆大雨从天而降。风呼呼地刮着,雨哗哗地下着。我冒着大雨,急速飞奔回家。可是,忘带钥匙的我按了很久的门铃,没有人回应。天不遂人愿,我只能在大雨中等待父母回家。

渐渐地,雨似乎了解了我的落魄,变小了。“姑娘,怎样不回家呢?家里没人吗?“一个温柔的声音在耳畔响起,拉回我的思绪。扭头一看,是她,那个陪老爷爷散步的阿姨。我慌忙地站起,说:”恩,是的。阿姨好!“阿姨莞尔一笑说:”先回我家吧,外面冷,容易着凉。“我连忙摇头:”不用了,我爸妈一会就回来了。“阿姨说:”你能够先到我家坐坐,再回家。“最终,我说可是她,便去她家了。

我明白阿姨是个维吾尔族,家里也如我所料的那样充满了民族特色。浓郁的维族风情,绚丽的颜色,温馨的家,一下子抓住了我的心神。老爷爷坐在客厅的床上,笑眯眯地说;“孩子,坐吧。“我有些局促的坐下,阿姨端来了一杯热腾腾的奶茶,我站起身子,说:”多谢阿姨。“

窗外雨依旧下着,风依旧刮着,自我却不在寒冷。就这样,我们聊着天,回忆往事。最终,阿姨在我的劝阻下还是将我送回了家。

回到家,心中久久不能平静。原先,那个老爷爷是个汉族,举目无亲,唯一的儿子在一次意外中,为救别人的命英勇牺牲。而老爷爷自我在五年前为救阿姨家的女孩失去了双腿。阿姨家的对老爷爷感激涕零,又了解老爷爷的窘境,毅然决然的担负起照顾老爷爷的任务,这一照顾就是五年。

这是怎样的感情?没有流着相同的血液,却能为彼此竭尽所能的帮忙彼此;没有过多的解释,从一个眼神,一个动作,就能够了解彼此的心意。

雨停了,从未散的雨雾中,依稀可见阿姨家温暖的灯火久亮不灭。

从此,我每次回家的途中,总会搜寻他们的身影,上前打个招呼,带着欢乐回家。

夕阳的逆光中,那三双重叠的双手熠熠生辉。

篇17:大手拉小手作文

孩提时候,总以为每个人的手都长一个模样。

在父母年轻的时候,他们同样是精力旺盛的小伙子、小姑娘。直到生了孩子,便要担负起家庭的重任。孩子一天天长大,父母却一天天衰老。那双手是岁月的见证者,是沧桑的标志。粗糙的手已经磨出了好几处老茧,颜色暗淡了,皱痕也多了好些。异常是冬天,寒冷干燥的天气更使得手变得又干又裂,偶尔还会隐隐作痛。做饭、洗衣服、擦玻璃、扫地……几乎所有的家务活都是父母包办的,为了他们的孩子。最起码,还是由父母辛辛苦苦拉扯长大成人的。孩子可能会想:人老了真是件可怕的事啊。殊不知,一种人的憔悴是由于为另一种人操劳造成的。

学生们享受着差不多十年的义务教育,但他们并不都是认真学习的好学生。课堂上,教师的手抓着粉笔“刷刷”地在黑板上写个不停。那是一双辛勤的手,用来查资料、备课,用来批改作业,用来辅导学生……然而学生们真正领情的并不多,他们要么认为教师纯粹是传授知识的;要么觉得教师那样做是理所当然的,学不学是自我的事;还有的则干脆和教师“唱反调”。这世界上没有什么事情是理所当然的,倘若让你有机会仔细瞧瞧教师的手,你便可能产生一种说不出的感觉。它整日忙绿在抓笔写字中,其中带着一种独特的属于教师的东西。教师也和学生们一样,是一路走过来的。

跌倒了,朋友扶你一把;摔跤了,朋友拉你起来;悲痛了,朋友牵着你的手。因为朋友,我们能够有安全感。一个人,要想成功,抑或成仁,最不可缺的便是朋友的帮忙、朋友的扶持。朋友的手可能和自我的长得差不多,但它却兼备者一种包容性,允许你在它面前孩子般地大哭、倾诉。然而它所能给予你的小小触摸,却常常能够带给你极大的触动和安慰。

就这样,无数人的大手拉着我们的小手,一同走过了风雨雷电、阳光雨露。所以我们应当做的,不仅仅是孝敬父母、尊敬教师、珍惜朋友,还要懂得一点——感恩。

篇18:大手拉小手作文

创立礼貌社区,争当礼貌市民是每一个市民都所渴望的目标,就让我们一齐大手牵小手,共同创立一个礼貌城市吧!

以前在我们身边都能发现一些不礼貌的行为。例如,在公共汽车上,有人看见有孕妇、残疾人、老年人上车,都不让座给他们。大街小巷里总能见到满地果皮纸屑,甚至有的市民认为:反正有清洁工打扫,扔了又何防。汽车乱停乱放,严重堵塞交通。还有许多人为图近便还是无所顾忌的从草坪上来往,随意践踏草坪,弄得草地斑痕累累不说,还要往里面留点“纪念品”,搞得草坪脏乱不堪。还有市民乱涂画破坏公物,比如,经常有人在墙上贴小广告,虽然这些“牛皮藓”我们能够擦掉,可是,此刻又有人用喷漆、油漆写小广告,还有人把公物弄坏,比如垃圾桶、栏杆……可是,此刻这些不礼貌的行为逐渐消失了,大家开始礼貌起来了,公共汽车上站着的不是老人、妇女,而是一些学生了。墙上的小广告开始少了,墙壁更干净了。

让我们都一齐行动起来,让我们的天空更蓝,小草更绿,花儿更红,让我们的地球干净起来吧!

篇19:大手拉小手作文

教师使我们成长道路上的引路人,是黑暗中的一盏明灯,也是一个保护着我们稚嫩心灵的一棵大树。在阅读领航的活动中教会了我们如何放开自我去和陌生人交谈,如何利用电脑做或者打印小报把小报座的更好,如何在演讲中发挥自我特长……

有一次,我们以阅读领航的形式组织春游,那是我们第三次小组活动,我们对这个项目还是比较陌生,不能大大方方的和游人交谈,错过了好几次机会,这都被善于观察的翁教师看在了眼里,立刻过来帮忙我们。翁教师先做起了示范让我们看,好厉害!翁教师瞅准一个人,大大方方的和游人交谈,认认真真的读着问卷,一会工夫一张工工正正的问卷就做好了。之后,翁教师和我们说:“只要放宽自我和别人之间的距离,适当的册去陌生感,就必须会成功的!”翁教师让我们在试试看,再加把劲。结果我们接二连三的成功了,取得了前所未有的成绩竟然有整整30张是上几次加起来的几倍那!

还有一次,我们去百联调查当时我们已经很有勇气了敢和人交谈,但许多人都是挥挥手走过,几个小时下来只完成一两张,把我们急的像热锅上的蚂蚁,毫无头绪,急得满头大汗,翁教师看了几次说:“你要让别人有亲切感就要礼貌待人,这样才能做的更好,你应当先叫叔叔或者阿姨,然后介绍自我是来自哪里,之后在让别人去做问卷,做好之后不要忘了说多谢,当然别人没有空也不需要打扰人家。不要为班级抹黑更不要为学校抹黑,加油吧!”我们得到了鼓励和鞭策这让我们更加有信心了,我们立刻重整士气,各自出击再次获得了好成绩。

还有一次,我们一向找不到和是得地方翁教师主动帮忙我们找地方我们看了几遍还是没有什么好得地方,正当我们都很沮丧时,教师灵机一动,用了电脑,一会儿就有好几个地图上没有得地方,就是异常挑剔的同学也能找出来一个认为好的地点。

教师给了我们温暖,给了我们勇气,给了我们鼓励,给了我们信心,也给了我们好的方法。

篇20:大手拉小手作文

这次我们要做一个带头作用,当一回小教师,教会他们做广播体操。这个任务很重,也很难出色地完成好,教的过程中遇到了很多问题。第一天,我把三个小妹妹带到一块空地上。刚开始她们还挺乖的,等站好的时候,可爱的小妹妹们却玩了起来。我使劲拍了拍手,她们最终安静下来了,我蹲下来亲切地对她们说:“你们要认真学,明白吗?”我把妹妹们一个个拉到各自的位置上,让她们拉开距离,把她们的小手轻轻放在裤子两侧的裤缝上,“站好!”我小声叫了一下,生怕吓着她们。她们似乎有些听话了,主动立正站好,微笑着看着我,我的心中一阵窃喜,这个小教师还挺好当的,可接下来可不是想象中的那么容易了。

纪律是管好了,教起操来可就麻烦了。开始的几节还行,可到了第六节,我在前面示范,转脸看后面却都乱跳了起来,还有一个小妹妹累得做不动了,就开始东张西望起来。“立正!”我大声发出口令。她们立正站好,把目光集中在我身上。这次我吸取了上次的教训,把速度放得很慢,两次之后,再连贯地做动作。“看明白了吗?”小妹妹们瞪大着眼睛看着我好象明白了似的点了点头。之后,我来喊拍,让她们自我做,这下可难倒我了,小妹妹们有的慢一拍,有的快一拍,夸张点就是乱七八糟。这次,又要改变计划了。我一个动作一个动作地教,一拍一拍地教,让她们慢慢跟我做,再回头看一下做对了没有。最终,再把教的动作连起来。这个方法不错,我的“学生们”都做对了。接下来,我就逐个纠正错误,力求完美。看到她们都能够完整地做下来,我的心里有说不出的高兴。啊,做她们的教师可真不容易。

在以后的时间里,我必须会和小弟弟、小妹妹们和睦相处,帮忙他们克服困难,让他们在这个新的环境里、在我们这个温暖的大团体中成长得幸福、欢乐。

篇21:大手拉小手作文

那天,我来到马路边,想要过马路。可是,车子一辆之后一辆,川流不息。我向远处望了望,车辆早已排成了一条很长很长的长龙。有些司机悠闲而又有序的开着车;有些司机一边开车,一边抽烟,嘴中时不时地吐出白色的烟;有些司机目视前方,使劲踩着油门往前冲。我看着他们,他们看着马路,马路看着我。我觉得好害怕,好害怕自我会被车子扎住,之后听见一阵鸣叫之后就没了知觉。是我想太多了吗?

突然,一个伯伯走到我的面前。看着那川流不息的车子,又望了望我,嘴中嘟嚷着说:“此刻的司机怎样都不让行人呢?”

伯伯又望了望车子,他慈祥地望着我,说:“孩子,别怕!来,我来帮你,跟我来!”他那满头的银色的发丝在阳光下显得格外的耀眼。

走到马路中间,伯伯又对我说:“细心点!车子很多,细心点!”虽然这句话微不足道、很简短,可是,我却觉得很幸福,很温暖。

在我还沉浸在幸福之中时,我们已经到达了马路的对面,伯伯这才放心了。此时,我觉得:虽然我的手被握痛了,可是,心理却像是吃了蜜一样。

被人关心的感觉真好!

篇22:大手拉小手作文

大手牵小手,共养好习惯

好习惯,这是一个并不陌生的字眼,它是社会提高的标志。几千年来,人类不断追求的也就是这三个字。,我们将迎来来自五湖四海的宾客,培养良好的习惯就成为当务之急。在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会礼貌的历史教训。

习惯必须先从自身做起,从身边做起。我们要完善自我的礼貌修养,并非必须要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成礼貌的习惯,使礼貌的观念从意识层次进入无意识层次,使礼貌贯穿我们的一举一动。

大人们总是教育我们要讲礼貌,不要说脏话,但我们做到了,而他们呢?他们做到了吗?有些大人就为了一件小事而吵起来。此刻有些学生学习不努力,但一向和其他同学吵架,并且“出口成章”,张口就说脏话,而他们都是跟谁学的呢?孩子的一些不良习惯都是和家长学的,大人并不是都是十全十美的,有些时候大人应当跟孩子学习一些好习惯。

篇23:大手与小手作文

漫漫人生之路,一双大手领我不断前进;漫漫岁月长河,一双大手指引我不断成长;无数个平凡的日子,大手小手紧紧相握。

牵紧我手

忘不了母亲那日坚定地话语,一场罕见的暴风雨来临。我跌跌撞撞的奔跑在雨中,没伞的孩子只能拼命奔跑啊!一个踉跄跌坐在泥泞中,雨水顺着我的发梢滑向鼻梁,涌进嘴里,苦涩涩的,凉的刺骨,凉的心寒,雨中的我在再没气力。一双温暖有力的大手拉起了我,紧紧地握住我的小手,十指相扣,温暖顺着指尖肆意蔓延,暖暖的爱意涌进我的心间,是妈妈!“别怕,牵紧我的手,我是你肩上的伞!”

爱的守护

许久没有在母亲的怀抱中紧靠了,怀抱中爱的芳香蔓延。抬头望去,母亲那丝丝黑发中抽去了乌黑,在灯光下泛起银白色的光芒。轻轻地抚上母亲的脸庞,眼角上不知不觉被岁月老人雕刻上几条“精美”的纹理,这是爱的印记啊!“妈,你会永远陪着我吧!”我调皮的说。妈妈笑笑,大手覆盖上我的小手,紧紧牵住,这是爱的承诺!握着母亲的手,我分明清楚的感到那手上的道道纹理——沧桑的痕迹。手掌中的温暖依旧,我在爱的怀抱中香甜睡去,听着母亲那清晰的心跳声,伴着母亲爱的守护,我又怎能不睡的安稳?

紧握母亲的手

一场突如其来的病痛降临在母亲的身上,每个日日夜夜,母亲胃疼的寝食难安,吃得越来越少,人也越来越憔悴。看着母亲那日益消瘦的脸庞,我心疼不已。那晚,喂完母亲米粥后,我为母亲拔白头发,头上那丝丝白发早已簇簇相拥,大有“独占山头为王”之意。母亲睡了,睡的很安稳,眼角的碎发伴随着呼吸声起起伏伏,我紧紧握住母亲的手,柔声道:“母亲,现在换我来牵你的手,我一定,一定不会轻易松手!”轻轻地为母亲掖好被角,踮起脚尖慢步走出了房门。

小时候,您的大手牵着我的小手,带给我温暖,令我心安。您是春天时抵御还未散去的严寒的外套;是夏天时枕边送来凉风的扇子;是秋天细雨微凉时的花伞;是冬天时沁人心脾的香茶。

现在,我长大了,我的手掌虽然没有您的那么宽大,那么有力,却也足够温暖足够为您驱走严寒。我愿做您年老眼花时的眼镜;做您腿脚不灵便时的拐杖;做您劳累时,想要歇歇时的软凳!妈妈,我亲爱的妈妈啊!大手和小手虽然有时候会分开,但是掌中的温暖,指尖的爱意却永远不会褪减!

小手牵大手,漫漫长路不孤零!

篇24:大手与小手作文

现在处处讲创卫。很奇怪吧,什么叫创卫呢?其实,创卫就是创建卫生城市的简称。“卫生城市”是一个城市综合功能和文明程度的重要标志。

说到卫生,又不得不说保护环境。为什么呢?你想想,没有良好的环境,怎么能叫卫生呢?虽然说,讲卫生讲环保,可又有几个人能正真做到这一点呢?说到这,我又想起了之前在街上看到的一幕:

那天傍晚,我在公园散步。正当我沉浸在美景之中时,一声“哎呀”突然的在我耳畔响起,把我拉回了现实世界。我扭头正想看看是谁发出着刺耳的尖叫声时,却看到一个五六岁的小女孩正摔倒在地上,从她的表情上可以看出,她摔得并不轻,经过仔细“查看”,才发现“罪魁祸首”是香蕉皮。香蕉皮?大街上怎么会有香蕉皮呢?它不应该在垃圾桶里吗?这还有问吗?还不是那些不爱护环境的人乱丢的吗?

看到这里,我不禁陷入了沉思:如果每个人都不讲卫生,随地扔垃圾的话,那大街上岂不是垃圾满天了吗?那么,垃圾桶的存在又有什么意义呢?如果随地乱丢垃圾,大街上不就臭哄哄的了吗?哪还有的谁敢走呢?随地扔垃圾,现在是方便了,但以后呢?后果必将不堪设想。

有句话说得好,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。不要因为随地扔垃圾是一件很小的坏事,而无所谓。也不要以为随手捡起一片小纸屑是一件很小的善事,而无所谓。一个小细节可能改变一切。

虽然说,我们还只是小学生,对于保护环境还帮不上多大的忙,其实,在生活中,我们可以做一些力所能及的事。如:吃完雪糕,将雪糕袋扔进垃圾桶;吃完水果,把水果核扔进果皮箱:不要到处扔垃圾,因为垃圾会引来苍蝇,苍蝇会到处传播细菌,危害人类的健康;如果父母乱扔垃圾的话,我们可以上前告诉他们这样做是不对的。很多方面,我们都可以做一点贡献。

如果我们破坏了自然的美,那就违背了大自然,后果不是我们人类承担得起的。

为了城市的卫生,为了更好的环境,为了还地球母亲一张干净的脸,我们应该团结起来,和我们的家人、同学、朋友,一起保护环境,一起从小做起从点滴做起。让我们一起努力,保卫我们的家园!

篇25:大手与小手作文

小路上,阳光细碎地洒下一地,大手拉着小手,一步一个脚印走在小路上,时间渐渐流逝,小路上留下串串脚印,前方大道,金光万丈,大手拉着小手,走在日渐宽广的大道上,踏下一个个坚实的脚印,阔步向前。一个个脚印不仅仅是一次次成功,更是成长路上一点一滴的进步,大手牵起小手,一起走向光明的未来……

曾记,家乡是一个落后的小山村,交通闭塞,消息滞塞。街道上黄沙漫卷,腾起狂风,渐渐磨蚀了人们年少时的理想,蒙住了端详世界的眼睛,无数的人们只能一辈子困守在大山深处,面朝黄土背朝天,日复一日,年复一年的,在几亩薄田上踏下一遍又一遍浅浅的脚印,苦苦劳作,转身回望,看到的只是漫天狂沙,他们也曾向前,也曾留下脚印。物质的贫穷,精神的贫穷犹如道道铁镣,拖垮了乡下人眼中闪烁着的希望,一串串脚印终是在原地打转,开拓不了更宽广的视野……

而现如今,田里的庄稼收了一发又一发。秋日里的原野上,各种经济作物,洋溢着丰收的希望。收获的原野上各种农用机器轮番上阵,很快的便收获了一个秋天。曾经的几亩薄田已然成为了肥沃的原野,昔日拄着铁锹弓着背在地里劳作的农民,早已改变思想,使用起了新式机器。——这一切翻天覆地的变化,都得益于扶贫工作的开展,正因为党和国家的帮扶,小康路上,我们才能留下如此齐整的脚印,我们齐头并进,共同走在新时代的大道上。

贫穷不仅仅是物质的缺乏,还有精神上的贫瘠,在家乡里的一些小山沟里,很多人没有文化受旧传统观念的影响,不敢接受新鲜事物,扶贫基层工作者们走入山村实施精准扶贫,在泥泞的山间小路上,踏出一条教育之路来,同时也打开了人们闭塞的观念,使越来越多的人们走出去,就拿家乡的宋家沟来说吧,她曾经是一个不足百人的小村庄,经过扶贫工作者的努力建设,而今的宋家沟已成为一个新的旅游景点,成为家乡的一个文化名片,在这儿留下了越来越多的脚印,也传承了越来越多的文化。一个小村子到如今的景点,得益于扶贫工作的开展,一个村尚且如此,又何况一座城,一个国家呢?

我们每个人手牵手,个人的小手紧密相握,走在新时代的征程上,联成祖国的大手,密不可分。小手拉大手,大手牵小手,脱贫一起走,未来的道路上定会留下我们的脚印,时代的印记!

篇26:大手与小手作文

窗外的雨淅淅沥沥地下着,伴随着雨,一阵欢快的笑声传来,一对父女牵着手出现在我的眼前。

我父亲一手拿着伞,一手拿着女儿。他还不时弯下腰和女儿说话。小女孩快乐地跳着,她脚下的水快乐地溅得到处都是。

最近,这样一个感人的场景在我的记忆中出现过很多次。

我第一次去幼儿园的时候,我爸爸牵着我的手。爸爸笑了,但我的心似乎打翻了五味瓶,恐惧,悲伤和勉强。爸爸紧紧地握着我的手,我感到一股暖流向我袭来,但更多的是勇气。所以,我勇敢地向前走。

一年级的第一天,我父亲牵着我的手。爸爸说从今天起,我将成为一名小学生。我很高兴我已经长大了,和我父亲一样,我也是一个成年人了。想着,我差点弄断了父亲的手。

我第一次被孩子们哭的时候,我父亲带我回家。爸爸来了,我哭得更厉害了。爸爸急切地问,“怎么了?”“爸爸,有人抓了我的脸!”我哭着抱怨。“没流血吧?消毒了吗?你不害怕吗?”“我...嘿,我很好。”面对父亲的爱和关心,我放声大哭,笑了起来。爸爸放松下来,带我回家。

小学毕业典礼后,父亲牵着我的手带我回家。我又哭了,我父亲仍然安慰我说:“当你长大了,你很快就会成为一名中学生,将来你会有机会再见到你的同学。”说完,像往常一样,带我慢慢走回家。

然而,初中毕业后,我父亲似乎变了。那些曾经给我无数温暖和力量的手消失了,取而代之的是冷漠的忽视或严厉的谴责。

爸爸每天早上和我一起参加高中入学考试。一天,在我醒来之前,我被父亲叫醒去跑步。虽然我心中充满了愤怒,但我忍住了。我设法完成了比赛,但我得到的不是我父亲的认可,而是一句冷冰冰的“加油”。我愤怒地抱怨,“有那么糟糕吗?别跑!”爸爸叹了口气,带着一颗坚强的心说:“我希望你每次都能进步,哪怕只是一秒钟。不要把跑步当成一种差事,认为跑步后你可以找到工作。这也是为了你好。你应该理解爸爸!”我停顿了一下。我父亲的眼睛布满血丝。也许我父亲睡得比我少。爸爸厌倦了努力工作,但我仍然…

我含着眼泪对父亲说:“对不起,爸爸,你为什么不像以前那样向我伸出手呢?”我多么希望你能带我走!"

爸爸很震惊。良久,一只温暖的大手紧紧地裹住了我的小手。

我感受到父亲手掌的温暖,我先前的睡意消失得无影无踪。在金色的阳光下,两个人影,一个高一个矮,跑向太阳升起的地方,手拉着手。

篇27:大手与小手作文

当雨季来临时,许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景,所有不经意的回眸都绚丽成最浪漫的构思,在梦醒后的清晨,无奈的投入另一种漂泊……

――题记

恍恍地,我们已渐渐长大。岁月的风,在我们脸上刻下了无法抹去的伤痕。我希望守护那易碎的梦境――快乐地牵着爸爸的手,看着幸福似雪花般飞扬,撒满每一个角落……

然而在风吹过后,瞬间消失无踪。充满泪水的双眸傻傻地望着天空,忽然那一片幸福又一次降临,而幸福中包含最多的却是悔悟。

曾经,一度牵着爸爸的手,而爸爸也总是牢牢地牵住我的手,生怕我摔倒。牵着我的手,到处玩耍。我的笑脸是父亲心灵最大的快乐。

紧紧地牵着爸爸的手,因为在这只大手中,我体会到的是依靠,充满着力量,充满着如山般厚重的父爱。因为有这只大手的存在,便有了我的一片蓝天。

十五年眨眼间消逝了,我渐渐地长大,而与父亲牵手的次数越来越少,我再也无法体味到温暖的大手了。大手,小手,都只能独自在风中摇摆。或许,九年的时间真的可以改变一切。父亲老了,我长大了,两手间的距离远了。是成长改变了我,还是我改变了自己?

大手没有得到甘霖的滋润,渐渐地干燥粗糙,岁月侵占了父亲手的同时,无形之中,也逐渐拉远大手与小手的距离。大手布满老茧,小手却始终光滑粉嫩,一直在大手的庇佑下成长。但两只手却好似两个不同世界,注定是要分离。

看着夕阳下,一对父女手牵着手,说说笑笑地走着,多么温情的一幕,心里更多的是羡慕。人们都说,夕阳的坠落,是一种轻松的坠落,因为它会托起明天的朝阳。父亲亦是如此,但当父亲全心全力的为我付出时,我却从未想过再去牵一下父亲的手,让父亲重拾幸福的欢颜,也未曾想到去寻找那个美好的梦境。

许多东西,当拥有时候,是多么的不屑;而一旦失去,渴望得到的时候,却发现那多么高远。人就是这样,从不懂得珍惜。

多久,我没有好好端详过父亲的手;多久,我没有去牵一下父亲的手;多久,我没能让父亲知道,我对他的爱;多久,流着相同血液的手只能在岁月的长河中随波逐流……

爸爸的大手作文300字

大收牵小手作文800字

那双粗糙的大手作文800字

大手拉小手文明在路上小学作文

大手拉小手小学作文

那双温暖的大手六年级作文

散文爸爸的手教案优秀

大手牵小手100字作文

父爱我一生的财富作文

写爸爸的手的作文600字

父亲的大手作文
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