校园一处景物的作文（锦集17篇）由网友“西北虚构小狗”投稿提供，下面是小编收集整理的校园一处景物的作文，供大家参考借鉴，欢迎大家分享。
篇1：校园一处景物作文
乐清的建设路小学是我上学的地方，那儿有一个池子，从高处看，真像一个花朵。这是个绿色的水池。
水池边缘有一些鹅卵石，但有些鹅卵石被别人挖走了，有的还被水泥贴在上面。水池的旁边有一些花草，水蜡被工人修成了一个半圆形，有的真像一个卷心菜，一圈一圈，水水的。
水池里长满了水藻，绿得就像一个被周围绿树、绿草染过一样。
特别是中央的假山，有两座假山真像一对父子带着草帽，静静地站着。还有一座假山真威风，好像一把拔地而起的宝剑。
有时，水池的假山上面会有一些昆虫，蜻蜓盘旋，蝴蝶嬉戏，小蜜蜂偶尔会到假山下的花下采蜜，小青蛙也会到岸上哇哇地唱歌呢！
我们学校的水池很好吧！这就是我们学校的水池！
篇2：校园一处景物作文
在我们城市里有一座热闹的名校，学校虽然不大，但却风景优美十分美丽，让人充满幸福感！它就是我每天学习的校园。
进入大门，一排排的柳树映入眼帘，它伸展的树枝冒出了点点嫩芽儿，它还有个好听的名字——金丝柳。金丝柳的枝芽绽出了点点新绿，显得生机勃勃。
夏天柳树枝叶让人赏心悦目，满眼的新绿。一片片的叶子钻了出来，左顾右盼，像是认识着世界。同时，一阵阵不知从哪儿来的清香扑面而来，让人神清气爽。
秋天，叶子落了，一片又一片像黄棕色的蝴蝶，翩翩起舞。似秋姑娘为它们换上新衣，好赶到地下开舞会似的。有的旋转着双双降落，跳着优雅的圆舞曲；有的轻轻地“跳动”，像精灵一样；还有的跳起了华尔兹……
冬天，叶子掉光了。那纯洁的雪花落在了树丫上，像银装素裹的白舞裙。我们快乐地在树下打雪仗、滚雪球、堆雪人……
这就是我们的校园，树美，人美，校园更美！
篇3：校园一处景物作文
我们的学校在花果山脚下，云山大道旁，它就是新华镇的第七小学，至今已有十年历史了。
走进我们学校，大概有十多米的通道展现在我们面前。在通道的尽头有一堵高高的墙，在墙上有一个醒目的校徽。在校徽下面有一张图画，上面有科技使人类进步着几个金光闪闪的大字，在左侧有一条长长的宣传栏，里面有学生美术作品，教师介绍，还有世界地图和中国地图，在右侧有一座凹型的教学楼，一共有三十多间教室，各种各样的教室都有，有多媒体室。体育室。电脑室。美术室，在教室里排着整齐的桌椅，地上一点污渍也没有，这是值日生的功劳，这里经常传出朗朗的读书声。在教学楼下面有许多花草树木，包干区的椰子树像一个个士兵守卫着我们的校园，我们的学校的花有如火的木棉，金黄的菊花，粉红的三角花，像一群群蝴蝶似的'杜鹃花，草儿绿油油的，轻风吹过，一阵阵草香扑鼻而来。从空中看，花草树木形成一幅幅美丽的图案。
我爱我们的学校。
篇4：校园一处景物作文
一天下午，庄老师带着我们去校园的一角——操场边看石榴树。
往那里一看，哇！一大片“绿色的云”，云中探出些“害羞的小脸，”那就是石榴，有的红，有的金黄，有的还带着点青色。
我们走近了，开始细细观察，有的石榴上面粘了些泥，像秃了头的老爷爷还剩下点头发；有的石榴咧开了口笑了，露出红色玛瑙般的大门牙；有的涨鼓了肚皮，好像直叹气：“撑死了！撑死了！”
这时，老师摘下了一个石榴，我们就像是去参加蟠桃盛会的小猴子们一样，笑开了花。老师剥开了石榴，我们立刻纷纷地抢了起来。那一粒粒晶莹剔透的红宝石，亮闪闪的，撩动着我们的心。我拿了两颗放到嘴里，品尝起来。酸！用劲一咬，我就把它吞了下肚，觉得不过瘾，这两粒，我就像那猪八戒吃人参果，还没尝出味道就下了肚，又去老师那里拿了些来。是甜的，又是酸，这就是石榴的滋味。看到了，摸到了，吃到了石榴。
我们该说再见了，好吧，再见了，装扮校园一角的“小灯笼”。
篇5：校园一处景物作文
走进学校大门，就可以看见一个水池。
这个水池的水的颜色是碧绿，很浅。水池中间有一座假山，它拔地而起，说也奇怪，往前看假山像一个戴着草帽子的爸爸和儿子。往左看，像一把插在土里的、锋利的、闪着银光的剑。往右边看，像一只展翅欲飞的秃鹰。往后看像一只正在树上捉虫的啄木鸟，真应了苏轼那句“横看成林侧成峰，远近高低各不同。”
围着水池的花，一朵有一朵的颜色，有的红得像火，有的黄的似霞，还有的白如雪……各色鲜艳的花为学校增添了许多生机。
水池的旁边有一座花园，花园里有一条紫藤长廊，长廊上挂着许多紫藤花，每到春天，紫藤花就像紫色瀑布一样飞涌而下，特别美丽。
花园边上有一片竹林，那里十分幽静，可我每次经过那儿，都想笑，因为有一次上课，老师给我们画竹叶，那竹叶真像飞鹰的双利爪。
啊！如果把学校扩大，种更多更美的花草树木，那该多好啊！
篇6：校园一处景物作文
想起一年级的校园文化周，我还意犹未尽。
那一天，我高兴地来到学校。所谓“黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。”就是描述那天的好天气呐。
今天是校园文化周，所以每个同学都挂上了一副笑脸，把之前不愉快的事情都抛到了九霄云外。
敬爱的裘书记宣布校园文化周正式开始啦！国旗队高举着红旗围着操场走了一圈。
一个内向的男同学，走上旗台对大家弹奏了一曲激情曲。一位默默无闻的女生，对大家演奏了一首《四小天鹅》。我们平时严肃的体育老师徐老师也给大家表演了跆拳道。
接着特色班级上场啦！二（五）班表演的《大王叫我来巡山》，把我逗得肚子都笑痛了。我们班表演的是《金鸡舞》。我们信心满满的上了舞台，跳起来可爱的《金鸡舞》，赢得了一片掌声。
这一次的校园文化周是多么有趣，所以我直到现在还未忘记。
篇7：校园一处景物作文
我们学校门口有一个水池。
水池中央有一座假山，这座假山从左边看像有一把剑插在地上，从右边看像有一个人站在那里戴着大大的绿草帽，有趣的是那个人的鼻子有半个头那么大。从楼上往下看，水池又变成了一个巨大的花生，躺在阳光下晒太阳呢！从反面看水池又像一只巨大的鸟，准备飞向天空。
水池左边有一个雕像，那个雕像长的像一只展翅欲飞的雄鹰。水池的四周种满了花草，有的像一哈喇叭，有的像大白菜。还有的像一把把小雨伞，大小刚好适合老鼠用。池水清清的。一些小石子铺在水底。几条小鱼儿在水里游来游去，好像在说：＂今天天气真好。＂小鱼们还有一位长着绿色皮肤的邻居，是牛蛙先生，每当夜幕降临的时候，牛蛙先生就开始＂呱呱＂地叫，为它的朋友小鱼唱摇篮曲。
水池真美！我觉得自己就是一条小鱼儿，在水池里快乐的玩游戏。
篇8：校园一处景物作文
走上这条寂静的小路，嘈杂的喧闹声渐渐消失在身后，只留下一片淅淅沥沥的雨声。
一束紫薇花轻轻掠过我的耳朵，紫红色的花瓣在细雨的抚摸下重新绽放出生的活力。朦朦细雨温柔地打在初秋的树上草上，轻轻再从叶上滑进泥土里，滑过的地方不见了往日的干燥，活泼的绿色又重现在眼前。这盎然的绿竟让人有种还在春天的错觉。水珠打在泥土里，打在石砖上，溅起一片雾气，溅出了泥土蓄含已久的清新。凉凉的，温柔的空气扑面而来，侵入我常年吸霾的肺腑，带给我一种震撼的感觉。这里的空气是多么纯，没有增添一丝杂质，就像一股清流正净化着我的心灵。
远处是青色的雾气，天空则白得有些耀眼，雨水打在地板上，发出噼里啪啦的响声，空气缓缓吹过，凉凉的，十分温柔。我仿若有种置于仙境的感觉，只想永远停在校园这个没有烦恼、没有嘈杂的角落。
篇9：校园一处景物作文
校园，是我们人生的一半，每当我走进校园，都有一种温馨的感觉，就好像是我另一个“家”，我最喜欢学校的“小花园”。
春天，小花园里的树发芽了，我看着树慢慢长出来了嫩叶。花也渐渐开放，小草也跟着探出头来。
到了夏天，花园里的花五彩缤纷，十分美丽。无论是蜜蜂还是蝴蝶，都兴奋的光顾采蜜了。一只小蜜蜂飞在一朵最美的花上，好像在说：“你们谁也不能采这朵花，不然对你不客气。”
秋天，梧桐树的树叶变红了，怎么回事呢？原来是秋姑娘这个淘气鬼，用魔法变的，光变不要紧，还让梧桐树爷爷的头发散落下来。秋姑娘真淘气，真得好好教训教训了。
冬天到了，小花园穿上了白色棉袄。小树也一动不动的站在那儿，好像在说：“孩子们，快回去吧，天气变冷了，小心着凉”。
我喜欢小花园的一年四季，因为它五颜六色。以后，我一定把小花园保护好。
篇10：校园一处景物作文
我有一个美丽的校园——天台小学，校园里美景如画。
我们的校园里有许多花。我见过艳丽的山茶花，欣赏过美丽的紫藤花，闻过香味扑鼻的桂花，却从没见过这样素雅的迎春花。
迎春花，也叫报春花，是春天的使者，是春姑娘的信使，给春天增添了无限的生机。她不怕严寒，第一个绽放，远看，一片绿叶中有着细碎的黄点，那就是迎春花。花朵小巧玲珑，惹人喜爱，细长的枝条像春姑娘的长发，花朵像美丽的发卡，微风将其托起，整齐又好看。近看迎春花，有的像小喇叭，吹响了春天的乐章；有的没有开放，用华丽的外衣包裹着自己的“小脑袋”，像一个害羞的小姑娘，不愿意展开自己的小脸；有的才展开两三片花瓣，像一个美丽的少女；还有的花朵已经耐不住春天的呼唤，露出金黄的花蕊，吸引了一大群蝴蝶、蜜蜂……香气弥漫在空气中，一吸，淡淡的清香像刚泡好的茶水那样，可好闻了，你会沉浸在花香的海洋中不能自拔！
学校有“万条垂下绿丝绦”的柳树，有花开不同颜色叫不上名的“奇异树”，但我最喜欢学校的银杏树。
春天，银杏树萌出嫩绿的芽儿，闪着黄绿的媚眼。
夏天，银杏树的叶子长成小扇的模样子，绿得仿佛要滴下油来。
秋天到了，银杏的叶子变成黄色的了，秋风吹得更紧了，片片黄叶纷纷扬扬从空中飘落，像小仙女在空中翩翩起舞，像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏，那场景美得无法形容。
到了冬天，银杏树的叶子几乎都掉光了，银杏树的枝条光秃秃的，如果下一场雪，银杏树就会穿上雪白的衣裳。银杏树可高了，它足足有两三层楼那么高！银杏树可密了，太阳照下来，只漏下斑斑点点细碎的日影。
我美丽的校园里总是一片欢声笑语，书声琅琅。真是花美，树美，人更美。 我爱我美丽的校园。
篇11：校园的一处景物作文
我们学校有三栋教学楼、一栋宿舍楼。教学楼和宿舍楼的后面便是我们学校的后院，也是我们玩耍的乐园。
后院有一个大大的操场，操场上铺着绿色的人工草坪，踩上去软软的，就像踩在沙滩上一样。我们在课间时可以在操场上嬉戏。
上课时操场上悄无声息，只听见从教学楼传来一阵阵朗朗的读书声。下课时，操场就成了孩子们的天地。我们在操场上游戏、跑步、玩耍……
我有时也去操场上玩耍。我来到操场上一看，真是一片热闹的景象，到处都洋溢着欢快的气氛。有的同学在赛跑，有的同学在踢足球，有的同学在玩单杠，有的同学在跳皮筋，还有的同学在阅读……
这就是我们学校的操场，虽然它没有什么豪华的装饰，也没有什么昂贵的设施，但在这里，我们找到了快乐，获得了成长。
我爱我的学校，我爱我学校的操场。
篇12：校园的一处景物作文
我在母校待了四年，我在这里经历了四个春夏秋冬。
春天，是新学期的开始，我们的红领巾随着春天的暖风飘扬而起;教师里传出朗朗的读书声;音乐室里散出优美动人的音乐。而操场上传出一阵阵欢笑声，原来是同学们下课了，操场成了我们欢乐的海洋，大家有的跳绳，有的踢球，还有的跑步……
太阳公公变得勤快了，它用力挥着它那无数只手，把大地好像都烧成干儿。夏季的气候虽然炎热，但是我们仍然认认真真地学习，为了迎接考试。考试过后，我们便放假了。这时，展示在你面前的不是一张张紧张的面孔。大家都相聚在ESL英语夏令营里，虽然有时候还不免有一些疲劳，但这些时光令我们愉快。
凉风吹走了太阳，乌云遮住了太阳。阳光不再灿烂，天气不再温暖。凉爽的秋日来到了，结束了轻松而欢乐的暑假，大家都有一些难过，不过新学期的开始让我们更加兴奋。带上新玩具，背上新书包，坐在教室里与同学们一起谈论假期趣闻，欢声笑语传遍了校园的每一个角落。
北风呼呼地吹着，雪花纷纷飘下，同学们已经脱下短裤，披上大衣。穿着厚厚的棉衣走起路来好像一只只小企鹅，非常可爱。
转眼一年过去了，但愿笑声能永远留下。
篇13：校园的一处景物作文
春天，校园里到处都是美景，但我最喜欢的还是学校的花坛。
一进大门，一股芬芳就涌到了鼻子里，这是白玉兰的香味，白玉兰旁边，就是我最喜欢的花坛。在花坛里，有各种各样的花：桃花、梅花、玫瑰。我最喜欢桃花，桃花不但香而且好看。在远处看就像一大片粉色的墙，在近处看就像一群染着粉色的蜜蜂。一下课，我就去观赏桃花，闻它的香味。这一天，桃花开了，纷繁多姿，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树桃花开”来形容。
花坛外面是冬青，冬青一年四季都绿葱葱的，就像坚强的卫兵，一分一秒都在保卫着花坛里的小花。
花坛后面有一条长长的走廊，大约有二三十米，下课时，有的学生在下课时，有的学生在走廊里边闻着花香，边看着书，有的同学在走廊旁滑冰、摔跤，时不时地传出笑声。
我爱我的校园，但更爱学校里的花坛。
篇14：校园的一处景物作文
每当我走进美丽的校园里,都能够闻到各种淡雅的花香，这里的花草树木非常茂盛，像仙境一样美丽。 站在校门前，一眼能看到一个花坛。花坛有三层，第一层有许多绿油油的葱兰，开着雪白的花。第二层长着许多漂亮的柞酱草，它的花是红色的，红中带紫。中间是一棵粗壮的罗汉松，就像一位哨兵，在保护着我们美丽的校园。 在我的右边有一块花圃，花圃的中间立着一块大石头，石头上刻着“泽润”两个刚劲有力的'大字，那是我们学校的校训。在大石头的东南面有一棵龙爪槐，它像一把大大的绿伞为底下的小草遮风挡雨。花圃的南边有一棵棵高大的垂柳，她们正在河边梳着辫子呢。花圃里还开着许多的花，有紫罗兰，有大理菊，还有葱兰等。花圃满地绿油油的，各种小草小花像一块花毯子，真漂亮。
走上三吴桥，在我的右边有一座状元亭，在状元亭上环绕着许多紫藤。三吴桥上等距摆着许多盆菊花，这些菊花五彩缤纷，各具形态。在三吴桥的左边有一条连廊，那三层连廊把两座教学楼连接在一起了。
走过三吴桥，在我的两边有两块草坪。右边的草坪上有一条用鹅卵石铺的小道。周围有李树、桂花树……左边的草坪上有一棵很高的棕树，还有许多的桃树李树，春天一到满园桃李芬芳。 再往前走有一条穿廊。那条穿廊不仅仅是一条通道，还是我们小朋友的乐园。在穿廊前有一个广场，那个广场是给我们做操、玩游戏的地方。
啊，这就是我们美丽的校园，它是我小学时代成长的乐园，我爱我们的校园!
篇15：校园的一处景物作文
我们的学校很美丽，最美的地方要数西花坛了。
这里错落有致地立着各种各样的石雕。最大的石雕《奋飞》是由一个小男孩和一个小女孩组成的：小男孩一手拿足球，一手拿飞机。足球的寓意是让我们锻炼身体，飞机告诉我们要胸怀高远梦想，飞向美好未来。小女孩手拿一本科技书，意思是让我们好好学习科学知识。这石雕上还有一把钥匙，告诉我们用这把金钥匙打开知识的大门，在知识的海洋里遨游。石雕底座上写着：奋发读书立大志，学好本领展翅飞。它时刻激励着我们刻苦学习，掌握本领，把祖国建设得更加美好。大石雕后面还有两座小石雕，一个是羊妈妈正在喂羊宝宝奶，就像老师用知识和爱哺育我们成长；另一个是仙鹤妈妈在给孩子唱歌，就像老师在给我们生动地讲课。
花园里不仅有栩栩如生的石雕，还有许多植物。有又大又圆的仙人球，有高高耸立的仙人柱，有奇形怪状的松树，还有各种美丽的花儿。绿油油的草坪像柔软的地毯，花坛中间的小石子路弯弯曲曲，石凳静立两旁，给我们提供了一个休闲的好去处。
我爱西花坛，更爱我们的学校。
篇16：一处景物作文
我们的学校有一棵高大而古老的大榕树。
大榕树在舞台旁边，大约有三层楼高。树干是赤褐色的，要两个小朋友手拉着手才能抱得住它。大榕树长到四米的时候，就分缏菇撬频氖麒尽J麒旧喜悸了树叶，像一把绿色的大伞。
春天，万物复苏，大榕树抽出了嫩绿的枝叶，为校园增添了一线生机。
夏天，树叶像一只只蝴蝶，慢慢地飘落下来，许多同学都聚在一起看“奇观”。
冬天，树还挺得笔直的，我想，这才是少先队员的品格啊！
我爱你，学校的大榕树。
篇17：校园的一处景物600字作文
校园的一处景物600字作文
不行，我先玩！凭什么？我先抢到的！哎！同学们又在抢“跳车轮”了！
今天是体育课，做完体操后，就可以自由活动了。一解散，同学们就像疯子一样跑到操场上唯一的‘游乐园’上了。所谓的‘游乐园’就是跳车轮，就是一个车轮形状的东西往上跳过去，跳过去就算胜利了！没跳过去就是胜利的反义词—失败！我们都自己排好队，这不！该我了，于是我就硬着头皮跳。哎！惨！谁让我不在课余时间多加练习呢！于是我就跳，我就用全身的劲来跳，我一用力，把第一个跳过去了，再一用力，把第二个跳过去了，再……就这样我把一、二、三、四，“四大天王”都一一战胜了，到了“如来佛”的时候，我怎么也跳不过去了。别人都取笑我，我一愤怒再加上一时的冲动，竟然把“如来佛”打了个嘴啃泥！后来我越来越有信心了！每一次该我跳的时候，我都很轻松的'跳了过去。“游乐场”在操场里。如果说校园里的那一处景物最好，那就非操场莫属了！
操场很广阔，基本能让1000多人同时玩耍！而且操场也是我们做操的场所。每第二节课下课后首先做眼保健操，做完后，就可以去操场上做操，做完后再玩10分钟就上课了。所以做操非常重要，既可以劳动筋骨，又可以让学生们学习放松一下！如果有一个人不去喇叭上就会广播。哪个班的老师就会很丢脸。我觉得操场之一处景物真好！
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