童年杂忆作文（精选25篇）由网友“芝士焗榴莲”投稿提供，下面是小编为大家整理后的童年杂忆作文，以供大家参考借鉴!
篇1：童年杂忆作文
童年杂忆
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的小学生作文大全
但带给酷暑中的人们多少清凉，多少美好。
记忆中的我只是个傻傻小女孩，小小的个子，小小的脑袋，小小的手，小小的脚。一切都是那样玲珑，轻巧。但我又是那样淘气，那样稚拙，那样天真，那样活泼。
我的童年，绚烂而精彩。
转动岁月的小风车
小时候就爱玩风车。小手高高举起杆子，迎风奔跑，风车就在手中转个不停。那些为风车痴迷奔跑的岁月，深深印在我的脑海里。因为这是我小时候百玩不厌的游戏。
我最喜欢的是一个七彩花形风车，它有两层。一样的颜色，一样地绚丽，一样是我的最爱。在一个秋风狂舞的早晨，我举着它快速奔跑时，被强劲的风吹掉了一个花瓣，不知被风抛到哪儿去了。为此，我哭了很久，伤心了很久。
上幼儿园时，老师教我们做风车，我做了一个七彩花形风车，以表悼念我最爱的风车。可没跑几步就被风吹得七零八落。虽然我很难过，但我没有哭，因为那是我都快五岁半了，不应该再哭鼻子了。
篇2：《童年杂忆》读后感
我们每个人都有童年，而且有一个五彩缤纷的童年。那些大文豪，伟人们也不例外，他们同样有着难忘的童年。在我们的童年里，总会发生一些有趣的事，这中间的每一件事都值得我们回忆。无论是酸甜苦辣，回忆起来都是非常的美好。
冰心写下的《童年杂忆》描写了她童年的几个片段，栩栩如生，给我留下了深刻的印象。特别是冰心在她母亲的要求和引导下，从5岁起就接触文字，养成了认真看书、认真阅读的好习惯。冰心说自己从她母亲那里得到了一把钥匙，一把打开知识大门的钥匙，引起了我的深思....
童年是奠基一生的时期。我们既需要健康快乐的成长，更要广泛的汲取知识营养。读书学习对每个儿童来说是十分重要的事。冰心之所以能成为文学大师，和她童年养成的读书习惯是分不开的。冰心在她的散文《童年杂忆》里说道：我常想，假如我不认识字，这病中一百八十天的光阴，如何消磨得下去？她真切的道出童年读书对她的重要性，冰心爱书如命，从刚开始的名着到小说，冰心早已离不开书了。
第二部分写了冰心的第二个名字，这个名字和她的姑母有关。写出了姑母对她的疼爱和关照，冰心生病时，姑母对她无微不至的关爱，让她拜在吕洞宾名下作为寄女，还请道士到她家念经。从这一桩桩，一件件的小事上，我深切的体会到姑母对她的爱，和她对姑母的难以忘怀。
这篇文章是冰心81岁时在病榻上写成的。可是，我们从中并没有读出历经沧桑的老人遭遇病魔的痛苦，反而感受到了她对幼年读书生活的美好回忆，字里行间表达了冰心不畏痛苦的积极人生态度。
篇3：《童年杂忆》读后感
“冰心”两个字对小朋友们来说，再熟悉不过了。冰心奶奶给小朋友们带来了一个快乐的童年，那她的童年又是怎样的呢？我也是读了她的冰心散文集中的《童年杂忆》才知道的呢！
冰心奶奶在文中说道她的童年中有这样几个重要的成长历程：读书，“我”的另一个名字，父亲的“野”孩子，烟台是我们的……她的童年是那么的令她向往，现在她年纪大了而这时，身体休息，思想反而繁忙，回忆的潮水，一层又一层的卷来，又一层又一层的退去，在退去的时候，平坦而光滑的沙滩上，就留下了许多海藻、贝壳和海潮的痕迹！绝这些痕迹则是童年时代最深刻清晰的往事。
我觉得我的童年是快乐的，开朗的，健康的，该得到的爱，我都已得到了。我周围的'人都在努力地帮助我的思想往健康里成长，有了健康的思想，使我相信人类的前途是光明的，虽然在螺旋上升的路上，是峰回路转的，但我们有自己的看法，自己的判断，来克制外来的侵袭。
玖了“烟台是我们的”这一段后，我深深感受到了冰心奶奶对烟台的深厚感情。当她从她父亲口中知道，威海卫，大连，青岛……都不是我们的了，早已被外国人给侵占了，只有烟台，只有烟台才是我们中国人自己的一个不冻港之后，冰心奶奶感到很愤怒，我读了之后也对那些占领我们中国土地的人感到憎恨。
但幸好，感谢天，我们现在的健康空气，并没有污染，并没有因为一些不法分子的存在而被污染。我希望这爱和健康的气息，能够永远保持下去。
现在的社会是美好的，瞧，小学生青年们在车上看到老人会让座，宁可自己吃力的站着，也要让老人们感到舒适。
现在的社会是美好的，瞧，人们看一些盲人在过马路的时候会马上放下手里的活，去帮助那些盲人过马路。
我们的童年是在一个美丽和谐的社会中的，家家和和睦睦，人人互敬互爱，我们的童年是快乐，是自由的，虽然有一部分的爸爸妈妈强制的让孩子学这学那，星期天也没个空闲，总是把自己的期望把自己没完成的心愿放在孩子身上，让孩子们感到压力十分大，就快承受不了了，还让孩子们报这个兴趣班那个兴趣班，杂七杂八合起来有一大堆，他们的童年是辛苦的劳累的。假如我们的童年是一张彩色的纸，完好的被保存起来，那么他们的童年就会是一张灰色的纸破烂不堪还被丢弃。
我们的童年是美好的灿烂的，我们的童年有蔚蓝的天空，雪白的云朵，碧绿的小草，五彩的花儿，还有碧波粼粼的小池塘，是多么令人向往。
啊！我爱我的童年，让我们大家一起携手呼吁童年，畅想童年。
篇4：《童年杂忆》读后感
这天，我拿来冰心的山中杂记，其中一篇文章的题目吸引了我——《童年杂忆》，便津津有味的读了起来。
这篇文章的大体内容是这样的：冰心回忆了她孩童时代的四件事，最令我记忆犹新的是“读书”。冰心自称如果她不认识字，她在生病时机会很难熬，她母亲在她很小的时候就让她接触文字，她也因此读了很多书。
我想：我们每个人都有自己美好的童年，或开心，或酸涩，或多姿多彩，或十分乏味，但是我觉得冰心奶奶的童年一定是幸福的，因为她看了很多书，又学了很多技能，这也许就是她能够成为女作家的原因吧。
童年十分短暂，童年一去不复返，让我们在童年的最后时刻，给我们的童年增添些色彩吧！
篇5：《童年杂忆》读后感
冰心两个字对小朋友们来说，再熟悉不过了。冰心奶奶给小朋友们带来了一个快乐的童年，那她的童年又是怎样的呢？我也是读了她的冰心散文集中的《童年杂忆》才知道的呢！
冰心奶奶在文中说道她的童年中有这样几个重要的成长历程：读书——我的另一个名字——父亲的野孩子——烟台是我们的。
她的童年是那么的令她向往，现在她年纪大了，而这时身体休息下来，思想却繁忙了起来，回忆的潮水一层又一层的卷来，又一层又一层的退去。在退去的时候，平坦而光滑的沙滩上，就留下了许多海藻、贝壳和海潮的痕迹！而这些痕迹则是童年时代最深刻清晰的往事。
我觉得我的童年是快乐的，开朗的，健康的，该得到的爱，我都已得到了。我周围的人都在努力地帮助我的思想往健康里成长，有了健康的思想，使我相信人类的前途是光明的，虽然在螺旋上升的路上，是峰回路转的，但我们有自己的看法，自己的判断来克制外来的侵袭。
读了烟台后，我深深感受到了冰心奶奶对烟台的深厚感情。当她从她父亲口中知道，威海卫，大连，青岛都不是我们的了，早已被外国人给侵占了，只有烟台，只有烟台才是我们中国人自己的一个不冻港之后，冰心奶奶感到很愤怒，我读了之后也对那些占领我们中国土地的人感到憎恨。
但幸好，感谢天，我们现在的健康空气，并没有污染，并没有因为一些不法分子的存在而被污染。我希望这爱和健康的气息，能够永远保持下去。瞧，小学生青年们在车上看到老人会让座，宁可自己吃力的站着，也要让老人们感到舒适；人们看一些盲人在过马路的时候会马上放下手里的活，去帮助那些盲人过马路。
我们的童年是在一个美丽和谐的社会中的，家家和和睦睦，人人互敬互爱，我们的童年是快乐，是自由的，虽然有一部分的爸爸妈妈强制的让孩子学这学那，星期天也没个空闲，总是把自己的期望把自己没完成的心愿放在孩子身上，让孩子们感到压力十分大，就快承受不了了，还让孩子们报这个兴趣班那个兴趣班，杂七杂八合起来有一大堆。但是，假如我们的童年是一张彩色的纸，完好的被保存起来，那么他们的童年就会是一张灰色的纸破烂不堪，甚至还被丢弃。
我们的童年是美好的灿烂的，我们的童年有蔚蓝的天空，雪白的云朵，碧绿的小草，五彩的花儿，还有碧波粼粼的小池塘，是多么令人向往。
篇6：《童年杂忆》读后感
这天，我拿来冰心的山中杂记，其中一篇文章的题目吸引了我——《童年杂忆》。
这篇文章的大体内容是冰心回忆了她孩童时代的四件事，而最令我记忆犹新的是读书。冰心自称如果她不认识字，她在生病时机会很难熬，她母亲在她很小的时候就让她接触文字，她也因此读了很多书。
我想，我们每个人都有自己美好的童年，或开心，或酸涩，或多姿多彩，或十分乏味，但我觉得冰心奶奶的童年一定是幸福的，因为她看了很多书，又学了很多技能，这也许就是她能成为女作家的原因吧！
童年十分短暂，童年一去不复返，让我们在童年的最后时刻，给我们的童年增添些色彩吧！
篇7：童年杂忆读后感
这天，我拿来冰心的山中杂记，其中一篇文章的题目吸引了我——《童年杂忆》，便津津有味的读了起来。
这篇文章的大体内容是这样的：冰心回忆了她孩童时代的四件事，最令我记忆犹新的是“读书”。冰心自称如果她不认识字，她在生病时机会很难熬，她母亲在她很小的时候就让她接触文字，她也因此读了很多书。
我想：我们每个人都有自己美好的童年，或开心，或酸涩，或多姿多彩，或十分乏味，但我觉得冰心奶奶的童年一定是幸福的，因为她看了很多书，又学了很多技能，这也许就是她能成为女作家的原因吧。
童年十分短暂，童年一去不复返，让我们在童年的最后时刻，给我们的童年增添些色彩吧！
篇8：童年杂忆读后感
“冰心”两个字对小朋友们来说，再熟悉不过了。冰心奶奶给小朋友们带来了一个快乐的童年，那她的童年又是怎样的呢？我也是读了她的冰心散文集中的《童年杂忆》才知道的呢！
冰心奶奶在文中说道她的童年中有这样几个重要的成长历程：读书，“我”的另一个名字，父亲的.“野”孩子，烟台是我们的……她的童年是那么的令她向往，现在她年纪大了而这时，身体休息，思想反而繁忙，回忆的潮水，一层又一层的卷来，又一层又一层的退去，在退去的时候，平坦而光滑的沙滩上，就留下了许多海藻、贝壳和海潮的痕迹！而这些痕迹则是童年时代最深刻清晰的往事。
我觉得我的童年是快乐的，开朗的，健康的，该得到的爱，我都已得到了。我周围的人都在努力地帮助我的思想往健康里成长，有了健康的思想，使我相信人类的前途是光明的，虽然在螺旋上升的路上，是峰回路转的，但我们有自己的看法，自己的判断，来克制外来的侵袭。
读了“烟台是我们的”这一段后，我深深感受到了冰心奶奶对烟台的深厚感情。当她从她父亲口中知道，威海卫，大连，青岛……都不是我们的了，早已被外国人给侵占了，只有烟台，只有烟台才是我们中国人自己的一个不冻港之后，冰心奶奶感到很愤怒，我读了之后也对那些占领我们中国土地的人感到憎恨。
但幸好，感谢天，我们现在的健康空气，并没有污染，并没有因为一些不法分子的存在而被污染。我希望这爱和健康的气息，能够永远保持下去。
现在的社会是美好的，瞧，小学生青年们在车上看到老人会让座，宁可自己吃力的站着，也要让老人们感到舒适。
现在的社会是美好的，瞧，人们看一些盲人在过马路的时候会马上放下手里的活，去帮助那些盲人过马路。……
我们的童年是在一个美丽和谐的社会中的，家家和和睦睦，人人互敬互爱，我们的童年是快乐，是自由的，虽然有一部分的爸爸妈妈强制的让孩子学这学那，星期天也没个空闲，总是把自己的期望把自己没完成的心愿放在孩子身上，让孩子们感到压力十分大，就快承受不了了，还让孩子们报这个兴趣班那个兴趣班，杂七杂八合起来有一大堆，他们的童年是辛苦的劳累的。假如我们的童年是一张彩色的纸，完好的被保存起来，那么他们的童年就会是一张灰色的纸破烂不堪还被丢弃。
我们的童年是美好的灿烂的，我们的童年有蔚蓝的天空，雪白的云朵，碧绿的小草，五彩的花儿，还有碧波粼粼的小池塘，是多么令人向往。
啊！我爱我的童年，让我们大家一起携手呼吁童年，畅想童年。
篇9：《童年杂忆》阅读题目及答案
《童年杂忆》阅读题目及答案
【原文】
童年杂忆
冰心
一九八○年的后半年，几乎全在医院中度过，静独时居多。这时，身体休息，思想反而繁忙，回忆的潮水，一层一层地卷来，又一层一层地退去，在退去的时候，平坦而光滑的沙滩上，就留下了许多海藻和贝壳和海潮的痕迹！
这些痕迹里，最深刻而清晰的就是童年时代的往事。我觉得我的童年生活是快乐的，开朗的，健康的。该得的爱，我都得到了，该爱的人，我也都爱了。我的母亲、父亲都帮助我的思想、感情往正常、健康里成长。
读书
感谢我的母亲，在我四、五岁的时候，在我百无聊赖的时候，把文字这把钥匙，勉强地塞在我手里。到了我七岁的时候，独游无伴的环境，迫着我带着这把钥匙，打开了书库的大门。
门内是多么使我眼花缭乱的画面呵！我一跨进这个门槛，我就出不来了！
我记得我首先得到手的，是《三国演义》和《聊斋志异》，这里我只谈《聊斋志异》。《聊斋志异》真是一本好书，每一段故事，多的几千字，少的只有几百字。其中的人物，是人、是鬼、是狐，都有自己独特的性格，每个“人”都从字上站起来了！看得我有时欢笑，有时流泪，母亲说我看书看得疯了。有一次因为我在澡房里偷看，把洗澡水都凉透了，她气得把书抢过去，撕去了一角，从此后我就反复看着这残缺不完的故事，直到十几年后我自己买到一部新书时，才把故事的情节拼全了。
此后是无论是什么书，我得到就翻开看。即或不是一本书，而是一张纸，哪怕是一张极小的纸，只要上面有字，我就都要看看。记得八九岁的时候，我要求我的.老师教给我做诗。他说做诗要先学对对子，我说我要试试看。他笑着给我写了“鸡唱晓”，我几乎不假思索地就对上个“鸟鸣春”，他大为喜悦诧异，以为我自己已经看过韩愈的《送孟东野序》。其实“以鸟鸣春，以雷鸣夏，以虫鸣秋，以风鸣冬”这四句话，我是在一张香烟画的后面看到的！
再大一点，我又看了英国名作家狄更斯的《大卫·考伯菲尔》，我很喜欢这本书！记得我反复地读这本书的时候，当可怜的大卫从残忍对待他的店主出走，投奔他的姨婆，旅途中饥寒交迫的时候，我一边流泪，一边掰我手里母亲给的小点心，一块一块地往嘴里塞，以证明并体会我自己是幸福的！母亲看见了，说，“这孩子真奇怪，有书看，有东西吃，你还哭！”事情过去几十年了，这一段奇怪的心理，我从来没有对人说过！
父亲的“野”孩子
当我连蹦带跳地从屋外跑进来的时候，母亲总是笑骂着说，“看你的脸都晒‘熟’了！一个女孩子这么‘野’，大了怎么办？”跟在我后面的父亲就会笑着回答，“你的孩子，大了还会野吗？”这时，母亲脸上的笑，是无可奈何的笑，而父亲脸上的笑，却是得意的笑。
的确，我的“野”，是父亲一手“惯”出来的。我从小男装，连穿耳都没有穿过。回福州的那一年，伯母，叔母都说：“四妹该扎耳朵眼，戴耳环了。”父亲还是不同意，借口说“你们看她左耳唇后面，有一颗聪明痣。把这颗痣扎穿了，孩子就笨了。”自此我始终没扎耳朵眼！
不但此也，连紧鞋父亲也不让穿，有时穿的鞋稍微紧了一点，我就故意在父亲面前一瘸瘸地走，父亲就埋怨母亲说，“你又给她小鞋穿了！”母亲也气了，把剪刀和鞋样推到父亲面前说“你会做就给她做，将来长出一对金刚脚，我也不管！”父亲真地拿起剪刀和纸就要铰鞋样，母亲反而笑了，把剪刀夺了过去。
父亲经常就带我出去骑马或是打枪。我们骑着马在海边山上玩。父亲总让我骑那匹老实的白马，自己骑那匹调皮的小黄马跟在后面。父亲还教我打枪，我背的是一杆鸟枪。枪弹只有绿豆的大小。
烟台是我们的！
夏天的黄昏，父亲下了班就带我到海边散步，在沙滩上，我们面海坐下，夕阳在身后慢慢落下，红霞满天。对面好像海上的一抹浓云，那是芝罘岛。岛上的灯塔一会儿一闪地发出强光。
一天，父亲沉默地坐着。我挨过去用头顶着他的手臂说：“爹，你说这小岛上的灯塔不是很好看么？烟台海边就是美，不是吗？”这些都是父亲平时常说的话，我想以此来引出他的谈锋。
父亲却摇头慨叹地：“中国北方海岸好看的港湾多的是，何止一个烟台？你没有去过就是了。”
他用手拂弄着身旁的沙子，接着说：“比如威海卫、大连湾、青岛，都是很美的……”我说：“爹，你哪时也带我去看一看。”父亲拣起一块卵石，狠狠地向海浪上扔去，一面说：“现在我不愿意去！你知道，那些港口现在都不是我们中国人的，威海卫是英国人的，大连是日本人的，青岛是德国人的，只有烟台是我们的，我们中国人自己的一个不冻港！”
我从来没有看见父亲愤激到这个样子。他似乎把我当成一个大人，一个平等的对象，在这海天辽阔四顾无人的地方，倾吐出他心里郁积的话。
他说：“为什么我们把海军学校建设在这海边偏僻的山窝里？我们是被挤到这里来的呵。将来我们要夺回威海、大连、青岛，非有强大的海军不可。现在大家争的是海上霸权呵！”
他又谈到他参加过的中日甲午海战：开战的那一天，他身旁的战友就被敌人的炮弹打穿了腹部，肠子都被打溅在烟囱上！炮火停歇以后，父亲把在烟囱上烤焦的肠子撕下来，放进这位战友的遗体的腔子里。“这仇不报是不行的！”父亲看着我说，“我在巡洋舰上的时候，常常到外国去访问。我觉得到哪里我都抬不起头来！你不到外国，不知道中国的可爱，离中国越远，就对她越亲。……”
在这长长的谈话中，我记得最牢，印象最深的，就是“烟台是我们的”这一句。
许多年以后，除了威海卫之外，青岛、大连，我都去过。英国、日本、意大利……我也到过，那时我没有觉得抬不起头来。我觉得做新中国的人民是光荣的！
“烟台是我们的”，这“我们”二字，除了十亿我们的人民之外，还特别包括我和我的父亲！
（节选自《冰心散文·往事》有删改）
【问题】
17.给下面词语中加点字注音。（2分）
（1）百无聊【赖】（ ）
（2）【诧】异（ ）
（3）【虐】带（ ）
（4）【埋】怨（ ）
18.文章开篇两段文字亲切自然，情意浓浓。请从内容和结构两方面分析其作用。（4分）
19.请分析下面句子在文中的含义。（4分）
门内是多么使我眼花缭乱的画面呵！我一跨进这个门槛，我就出不来了！
20.忆及童年读《大卫·考伯菲尔》的情景时，作者说“我自己是幸福的”。她体会到的“幸福”有哪些？（4分）
21.文中说“的确，我的‘野’，是父亲一手‘惯’出来的。”父亲是如何“惯”我“野”的？请用简洁的语言概括出其中的两件事。（4分）
22.文章再现了作者与父亲海边散步的情景。从父亲的“愤激”之态和“倾吐”之言中，你感受到父亲是一个怎样的人？（3分）
23.深刻而清晰的童年杂忆，饱含了作者哪些复杂的情感？请结合文章内容简要回答。（4分）
【参考答案】
17.（1）lài
（2）chà
（3）nüè
（4）mán
18.内容：病中回忆起父母对自己思想、感情、健康成长的帮助和影响。
结构：为下文回忆与父母的往事做铺垫。
19.形象地写出了书库对我的巨大的诱惑力，以及我多书籍（读书）的痴爱。
20.母亲帮助我打开了文学的大门；父亲给予了我自由和民主，培养了我的爱国情感。
21.从小穿男装；不扎耳朵眼；不穿紧鞋；带我骑马打枪。
22.勇敢，有思想的爱国军人。
23.对母亲将自己引入文学殿堂的感谢；对父亲的自由民主与爱国情感培养的感激；对国家的热爱和身为新中国的人民的光荣和自豪；对快乐、开朗、健康童年生活的知足。
篇10：胡适杂忆推荐
《胡适杂忆》本书原是作者在撰写《胡适口述自传》时，打算自写的一篇短序，不料下笔即几十万言，结果“头”大不掉，只好印成专书，独立出版。
内容介绍
本书原是作者在撰写《胡适口述自传》时，打算自写的一篇短序，不料下笔即几十万言，结果“头”大不掉，只好印成专书，独立出版。
唐德刚先生凭自己的回忆和日记上的记录，对胡适一生牵惹到的无数问题与纠葛，几乎无所不谈，谈无不快。但又不止于回忆，他畅谈历史、政治、哲学、文学以及其他一切胡适关注的学问，可见作者才气纵横，博学多智，加上他古文根底深厚，天性诙谐，故落笔气势纵横，妙趣横生。
唐德刚将胡适写得生龙活虎，但又不是公式般装饰什么英雄超人。他笔下的胡适只是一个有血有肉、有智慧、有天才也有错误和缺点的真实人物。
读了唐德刚笔下的胡适，你可以和他握手寒暄，笑语谈辨，不知夜之将尽，人之将老。
作者简介
唐德刚：19生，安徽合肥人。国立中央大学(重庆)历史系学士，美国哥伦比亚硕士、博 士。曾先生任职于安徽省立安徽学院、哥伦比亚大学、纽约市立大学，长期从事历史研究与 教学工作，并对口述历史的发展贡献良多。著有《李宗仁回忆录》、《顾维钧回忆录》、《胡适口述自传》、《胡适杂忆》、《中美外交百年史1784D1911》等书。
编辑推荐
《胡适杂忆》纵谈史实，畅抒情怀，发议论，明事理，传记与文学交相契合，行文如行云流水，明珠走盘，却又有极大的真实度，刻划了胡适作为一代学人的形象。作者对胡适的学术主张、贡献与缺陷作了全面的品评，其见解颇为公允和有见地，简直把胡适写活了。
胡适已经是中国近代史上一个箭垛式人物，德刚现在真实地把他画得多彩多姿……我想这也正是唐德刚教授写作的初意，我便带着这个期望，把这津津有味的好书郑重推荐给读者。
数月前初读这一章，我对德刚兄的胸襟见识，更加由衷地钦佩。胡太太称许德刚为胡老师“最好的好后学”，一点也没有说错。
文摘
《胡适杂忆》不只是篇回忆录，它畅谈历史、政治、哲学、文学.、文字学，以及其他一切胡适生前关注的学问，比起《李宗仁回忆录》来，更令人见到德刚才气纵横、博学多智的这一面。胡适自承哲学是他的“职业”，历史是他的“训练”，文学是他的“娱乐”(hobby)。德刚十几岁时即已圈点了一遍《资治通鉴》，在哥大研究院主修美国史、西洋史，近年来一直在纽约市立学院主讲中国史、东亚近代史，“历史”自是他的“职业”。他中西哲学的底子当然比不上胡适，但他受过“社会科学”这方面的严格“训练”。本书引录了好几首德刚在攻读博士学位时期写的新诗、旧诗，表示他同留学生胡适一样，功课愈忙碌，愈感到有写诗、同朋友酬唱诗词的需要：“文学”也是他的“娱乐”。且不论二人同寓纽约期间深厚的“忘年之交”，即凭德刚自己的“职业”、“训练”和“娱乐”，他实在是为胡适作评传最理想的人选。
同胡适一样，唐德刚的中文文章比他的诗词写得更好。《胡适杂忆》出版后，我想他应被公认是当代中国别树一帜的散文家。他倒没有走胡适的老路，写一清如水的纯白话。德刚古文根底深厚，加上天性诙谐，写起文章来，口无遮拦，气势极盛，读起来真是妙趣横生。且举一个小例为证：
可别小视“跑龙套”!纽约市有京戏票房五家之多。平时公演，粉墨登场，锣鼓冬仓，琴韵悠扬，也真煞有介事。可是“龙套”一出，则马脚全露。那批华洋混编的“龙套”，有的不推就不“跑”;有的推也不“跑”;有的各“跑”其“跑”，不自由，毋宁死……好不热闹!笔者在纽约看国剧，最爱“龙套”，因为它能使你笑得前仰后合，烦恼全消!
篇11：忆童年
忆童年_小学写人记事作文
友谊的思念，真挚的挂念，我的小学同学，我真的好想你们。
回想起那时的打打闹闹，脑海中浮现出一幕幕感人的场景，似乎就在昨天发生过似的。在那个养育了我们六年的母校里，发生了多少难忘的事情啊！我们在那里游戏、学习、打闹、进步。总之，那儿是我们的家，我们是在那里成长起来的。在那里，我们共同过了六个儿童节，儿童节里欢歌笑语，儿童节里欢天喜地，笑嘻嘻，乐呵呵！这是什么？这就是欢乐的童年。
犯了错误我们争着勇于承担责任；有了荣誉我们互相推让；得了奖状我们相互称赞；有了退步我们一同努力，彼此进步；竞争时段，我们保持也是友谊第一的原则；我们打闹、吵架，全都是这边吵完，那边和好，绝对没有隔夜“仇”。这是什么？这就是可爱的童年。
如果我们要去郊游，春天，我们就会去爬山，会偷偷的刨别人的地瓜，山上到处都是种地瓜的，烤着吃；夏天，我们就会去游泳，会到河底捉好多的鱼，烧着吃；秋天，我们就会去树林里，择果子吃，我们也会去掏鸟蛋，在被窝里孵小鸟。可是，每次都没有见到小鸟的踪影，却每次都要挨爸妈的一顿臭骂；冬天，我们则会选择一片雪很厚的地方，扫出一片空地，撒上谷子，支上罩子来捕鸟，就像鲁迅先生小时候捕鸟的情景一样。这些，就是我们四季过周末的必不可少的游戏。这是什么？这就是纯真的童年。
我亲爱的小学同学，也不知你们是否还记得这些事，现在回想起来，绝对会不由自主的哈哈
大笑，现在，我们已经毕业了，已经不能再这样了。我亲爱的同学，我才一个月没见你们，却像已经过了几千年。我怀念童年，但我更想念你们，因为，是我们共同编织了那童年――那美好的童年！
篇12：忆童年
左手里拿着棒棒糖，右手拿着巧克力，左一口，右一口，甜腻的味道充满口腔，小时的回忆在脑中一遍遍敲响。
多想再一次舔着棒棒糖，走在大街上，让烦恼远远地跑开，单纯的抱着玩具熊，牵着妈妈的手，童年，你好似来过，我不知你那绚丽的残影有没有在我心里留下，童年，你的影子时而绚丽夺目，时而模模糊糊。
多想再一次拥有五颜六色气球，在旋转木马上飞驰，就算有不快乐也在游乐场中打着转过去，就算摔疼了也会在软软的床上度过。童年你的声音好似掠过耳边，童年，不知你那奶声奶气的歌声有没有在我耳里寄存，童年，你的声音有时清清脆脆，有时难以听清。
多想再一次忘记世界的凄炎冷酷，一页一页的把记忆的皱角抹平，让心中重新暖暖的，有一根小小的红烛。可以在妈妈的怀里轻轻过去，童年，你的脚步早已远去，不知你那轻快地步伐有没有在我心里存在，童年，你的脚步时而轻快，时而悲。
小时候在看《海的女儿》是怎么也不相信，总是看一遍，哭一遍难道童话故事的结局不是王子和公主幸福的生活在一起吗？为什么要她还要化成气泡轻盈的飘走呢？长大了，我明白了，不一定结局是美还是悲，只要有一个美的过程就好，就像童年和摆脱童年一样。
小的时候，总是想长大，长大了可以穿妈妈的高跟鞋，可以有自己的空间，可是现在长大了，又是多么的忆童年。
篇13：忆童年
童年似歌，每一个音符，都是美妙旋和；童年如画，画中勾勒出稚嫩的瞬间；童年是一方没有稗草，污秽的净土。童年宛如星空，无边无际；又若星辰，让漆黑的夜空透出点点闪光。童年既是无忧无虑的，又是天真烂漫的，而高尔基的童年却是完全相反的，没有孩子般欢乐的笑声，只留下了一段沉重的往事......
这本书讲述了阿廖沙幼年的时候，他的爸爸就永远的离开了他。母亲只能带着年幼的他和外祖父，外祖母生活在一起，可外祖父却极端的贪婪、冷酷无情，好在善良的外祖母给了他自信和安慰。阿廖沙同时也亲眼目睹了他的两个舅舅为了争夺财产而不顾此亲情，以及在生活的琐事中表现出的贪婪与自私。生活在这样的家庭里，使年幼的阿廖沙过早的体会到“人间”的痛苦与自私。随着母亲的逝世，外祖父变得更加自私冷酷，竟嫌弃阿廖沙是个累赘，将他赶出家门。从此，阿廖沙过上了漂泊无依的生活，成了地地道道的孤儿，过上了更加悲惨的童年生活。
阿廖沙的种种遭遇让我感到非常心痛，但阿廖沙那坚强的毅力更让我佩服得五体投地。尽管他受着非人的折磨，过着生不如死的生活，却始终坚强，从没有放弃。和他相比，我们的童年是多么美好，是不是该珍惜现在拥有的'一切呢？
让落霞与孤骛齐飞，让童年随心水天一色，珍惜童年，让快乐永伴身边。
篇14：忆童年
童年，是美妙的；是彩色的；是令人一想到它就会嘴角上扬的。在那童心未泯的年龄，总会对什么都产生好奇，而做出些“傻”事。
那时候我才五岁，一直被一个问题所困扰——小鸡是怎么孵化出来的？我灵机一动，想到科学家们都是通过实验才得知结果的，于是我说干就干，开始了“实验”。
我从冰箱里拿出一个鸡蛋，又从衣柜里拿出几件棉衣。我仔仔细细地把棉衣平平整整的铺在床上，又慢慢地把鸡蛋放上去，生怕把蛋里熟睡的小鸡惊醒。然后用衣服把鸡蛋裹得严严实实的。最后把被子盖在上面，“嘿嘿，这下温度够了吧！”我好像中了彩票一样，“现在万事俱备，只差小鸡出世啦！”于是我就盯着床上这一个大包盯了快一个小时，看着看着就睡着了。
“啊！”妈妈闻声赶来。看着我一身狼狈的样子哭笑不得——我的衣服上沾满了蛋清和蛋黄。妈妈笑够了，就开始审判我这“小犯人”了。我把故事的全过程讲给妈妈听后，她更是笑得厉害。“就你，还做实验？”妈妈变嘲讽边帮我打扫这个残局，“看看你把这本来就像狗屋的床搞成什么样了？”我噘着嘴，丝毫没有听妈妈的教训。之后，妈妈带我到乡下，让我亲自看看母鸡孵蛋的样子，还警告我别再学母鸡了，要不然让我好看。哼！我就是不知道才做实验的，知道还做什么实验！于是，这次的孵蛋**就这样过去了。
时光，它把我的童年带走了，并且再也不会还回来。就连那个会做“傻”事的我，也一并带走了。
篇15：忆童年
童年，像一支棒棒糖，浸满了甜甜的欢乐。一直让我记忆犹新的是那几次因为不懂事而闹出的笑话。
3岁时，一天晚上，雅雅姐来我家玩儿，看到仰面躺在盆里的螃蟹，顺口说道：“悦悦，你的螃蟹死了。”我马上不假思索地答道：“谁说的？它正在休息呢。”
4岁时，爸爸想买一辆汽车，但妈妈晕车，一直反对爸爸买车。可爸爸买车的兴致依然不减，还经常谈起买车的事，并征求我的意见。我很认真地对爸爸说：“爸爸，我听小朋友说，抓奖可以抓到汽车，你别买了，等回来我给你抓一个！”爸爸妈妈立刻笑了。
5岁时，老婆婆三周年祭日，妈妈、小姨、大姨在翠绿的松柏枝上扎了几朵白色的花，在绿叶的衬托下更显出花的圣洁。天真的我看了很是喜爱，出口就说：“妈妈，等我死了，你也给我做个好吗？”妈妈怒视着我，没有说话，当时的我还不知道自己说错话了呢。
6岁时，我们一家人去青天河旅游，上船之前，我们穿上了救生衣。我问妈妈：“妈妈，穿这个干什么？”“怕船出事掉进水里。”妈妈回答我。我若有所悟地点了点头。船行到不远处，我的问题又来了：“妈妈，怎么还不掉下去呀？”
每当回忆起这些童年的甜甜的欢乐时，我都会情不自禁地哈哈大笑。童年的我，，就在这浸满甜甜的欢乐的“棒棒糖”中渐渐长大的……
篇16：忆童年
如果人生是一朵鲜花，童年就是含苞未绽的花蕊；如果人生是一日三餐，童年就是香甜可口的早餐；如果人生是一年四季，童年就是生机勃勃的春天。每个人都有童年，它是善良，活泼，快乐的象征。
我经常翻开我记忆的大书，翻动着书的最前页，它是最精彩，最难忘的。谁会像童年的我在大热天与伙伴在湖边没命地玩耍，谁会像童年的我，因嫌手套麻烦而脱掉它在大冬天堆雪人，谁又能体会到我在童年的快乐。再往前翻，一个小姑娘和姐姐们玩捉迷藏，躲在窗帘后面，又怕姐姐发现，而“金鸡独立”，一脚站会儿再用另一只脚站，一个没站稳，就摔了出来。还没等姐姐找呢，就自己出来了。我才不会告诉你那个小姑娘其实就是我！
光阴似箭，日月如梭，4000多日子过去后，我也要上初中了，作业，成了我和伙伴的分界线，分，分，学生的命根。我们被分数压得喘不过气来，每天与试卷为伴。童年，离我们越来越远了，曾经的快乐都已经不在，只剩下老师的教诲，家长的唠叨。
我轻轻地把书合上，带着这份记忆，告诉自己要珍惜现在的光阴。
篇17：忆童年
我的童年像一个万花筒，趣事多得有一筐 。不过让我最感到有趣的那件事是这样的：在一个阳光明媚的上午，我和弟弟两个人在家。我下楼去买面包吃，让弟弟在家等着。过了大约两分钟，我回来了，弟弟高兴的说：“姐姐，我们去卧室吃面包吧！“为什么呢？”我疑惑的问。“姐姐，如果妈妈回来的话，我们会有足够的时间把面包藏起来呀，你说是不是？”弟弟得意的说。我回答说：“你说得也有道理。我们进去吧！”
我和弟弟一起走进了小屋，关上门。大口大口地吃起面包来。过了一会儿，忽然听到敲门声。我和弟弟搂抱在一起吓得哆嗦起来。我吞吞吐吐地说：“是不是小偷呀？”弟弟小声说：“可能是吧！”弟弟说完这一句话，我吓得不敢出去了，弟弟也不敢出去了。我又说：“我们两个一起去开门吧！”最后，还是我闭上了眼睛把卧室的门打开了。然后，又轻手轻脚地走到门前，害怕的问：“你是谁呀？”“我是妈妈。”那个声音回答。我从门镜往外看，果然是妈妈。于是，我开了门。
我觉得这件事很有趣，它锻炼了我的安全意识。
篇18：忆童年
童年，美好的回忆，童年，懵懂的我，无知的我，少不懂事的我，形成了一个多彩的童年。一个个难忘的回忆，像一个个邮票贴在生活这本集邮册里。同学的一个个笑脸，像一个个邮票贴在回忆这本集邮册里。
我的童年是蓝色的。我的童年世界里，比天空还蓝，因为有可爱的同学们，有和蔼可亲的齐老师，所以它是蓝色的。
我的童年是红色的。我的童年世界里，布满了红叉叉，它告诉我“你粗心了！”，布满了红钩钩，它告诉我“细心了！加油！”让我充满乐观。
我的童年是彩色的。因为它有我所有的小学回忆，让我难以忘怀，可爱的潘颖慧，会画画的夏洁琼，能干的郭子楠，成绩好的杨柳青，和我玩的好的乔雅璐，胡一帆，殷睿，齐贤利，刘雯慧，我们留下了太多太多美好的回忆。擦也擦不去，摸抹也抹不清。
再见了，多彩的童年！童年的诱惑，谁能抵挡？童年，将是我们最美好的回忆！
篇19：忆童年
童年是一条五彩的河，童年是一段动听的歌，童年也是一幅精彩的画。
每个人都有愉快的往事，每当我想起童年的一幕幕，就忍俊不禁。
记得在6岁的时候，我和哥哥到姐姐家，几个小伙伴在小河的石阶上洗脚，感受着溪水的清洌。一不留神，右脚一滑，一个趔趄，整个人掉进了河里。那时我还不识水性，很快像泄了气的皮球沉到了水里。哥哥和姐姐在河边找了根结实的绳子，费尽九牛二虎之力把我拉了上来。
还有一次，又一个无聊的星期天，我打开窗户，看到马路上骑自行车的人很多，又骑得很快，于是，我有了学自行车的念头。经过妈妈的同意，我和姐姐一起推着心爱的自行车来到了操场。我原本以为学自行车很简单，其实不然，还没坐稳，车就倒了，人也一次又一次地摔倒在地上。姐姐鼓励我：“有志者事竟成，多想多练，熟能生巧。”听姐姐这么说，我又鼓起勇气学了起来。经过一个下午的训练，我终于学会了骑自行车，虽然我到处是伤，但心里美滋滋的。
往事如烟，岁月如梦，童年如花。如今，我已是四年级学生了，但童年的趣事仍深深地印在我的脑海里。
篇20：忆童年
我的童年是幸福的，是丰富多彩的，是充满欢乐的......
想知道我小时候发生的趣事吗?下面，就来听一听吧!
在我五岁时，我见妈拖地时用的拖把条很像长长的头发，于是，我趁妈睡觉时，开始行动了。我费劲地拿起拖把，再拿出剪刀和胶带。我先用剪刀将拖把上的布条剪下，再用胶带把它们粘到一起，一顶“假发”就做好了。我得意得将我的“假发”戴在头上，就在这时，妈醒了，“齐齐，你在干什么?”妈问道，吓得我出了一身冷汗，我慢慢地走到妈身边，妈看见我的模样，立刻笑喷了......
妈笑着问我：“你为什么要做这么一个‘假发’?”我羞答答地说：“我——没有长头发，但我——想要长头发，所以——，”不知怎么了，我也哈哈大笑起来。现在，我一想到我小时候那天真和可爱。
篇21：忆童年
童年，就像是一片汪洋大海，而童年里发生的事情，就像是大海里美丽的鱼儿，每一个人都有不一样的童年，但是每个人在童年里都会发生让人哭笑不得的事情，接下来，就让我给大家讲一讲，我的大海里那最美丽的鱼儿吧！
记得刚上一年级那天之前，我就说过，要早睡早起，做一个三好学生，可是到了开学那天，我却赖床了，说什么也不想起，妈妈为了对付我，就大喊‘起床啦，迟到啦！’我听到以后就立刻跳下床，匆匆忙忙的收拾东西，发现书包不见了，我就找啊找啊，就是没找到，我立刻把门打开，问妈妈‘妈妈妈妈，您看到我的书包了吗？’妈妈一脸无奈，对我说‘那你后面背的是什么’，我回头一看，原来，我在收拾的过程中糊里糊涂的就把书包给背上了。我一看，才六点半，哎，又让妈妈给骗了。
篇22：忆童年
童年是一片蓝天，让我们在天空中自由地翱翔；童年是一串五彩斑斓的珍珠，串起我们甜蜜的回忆；童年是甜丝丝的棉花糖，让我们感受童年的快乐。
童年的时光总是那么短暂，记得有一次妈妈带我回老家，那时候我才四岁，我按捺不住激动的心情，无法安静地欣赏沿途中的风景。终于下车啦，妈妈给了我十元钱当做对我的奖励，我拿着妈妈奖励我的十元钱飞奔到了商店，谁叫我这么贪吃呢，商店里的东西眼花缭乱，我挑了好长时间才挑完，我提着满满的一大堆的零食回家了。
终于到家了，我把零食全部倒在桌子上，有：无花果、奶片、摇冻乐、汽水糖、辣条……这些零食很便宜，基本上都是几毛钱，随后我就撕开包装袋，开始吃起来，嗯，不错！果然很好吃，无花果酸酸的，奶片能甜到你的心在融化，摇冻乐是我最喜欢吃的一种零食，刚吃上一口就感觉到味蕾在爆炸，简直妙不可言，不可理喻。辣条刚吃一口就非常的辣，感觉口腔随时随地都能喷出一条长长的火焰，童年的滋味甜丝丝的！
流年岁月，童年的时光，光阴似箭，风雨过后才懂得童年的记忆与童年的友谊那么珍贵，多姿多彩的童年，我们终将在成长中改变。
篇23：忆童年
拾起回忆，过多是现实残酷。
那些被现实冷落的人，喜欢拿过去与现实作比较。总是喜欢回忆，想要逃避现实。或许发呆就是在回忆吧！
过去的父亲就像仆人一般，很细心的照顾着我，呵护着我，没有一丝的懈怠，他给予了我童年最美好的回忆，最美好的爱。我总是很贪婪的在他身边撒娇，想要汲取他所有的爱护，总是那么的不满足。也许“人不为己，天诛地灭”吧！有时会很过分的爱着父亲，忽略了母亲，可是现在一切，都变了。也许计划总赶不上变化吧！一切都变了！
现在，父亲四处找工作，一会儿嫌这不好，一会儿嫌那辛苦，有一手的技能却无处发挥，每天在和妈妈吵架。对我的存在也很厌恶，每天都会在外，妈妈一个人在家开小卖部挣钱。全家仅靠这么点收入生活。可父亲却不闻不问，只会吵架，不想方法。
我很是不解，为什么一切变得这么快？之前不是这样的啊？why?why?why?请问上天，你可以告诉我吗？是长大之后就要承受这份儿痛吗？不，我不要。如果是这样，那我宁愿选择不长大。可为什么一切都不会重来，让我回到童年，回到那段快乐的日子，可以吗？
天下没有后悔药，有些事或许冥冥之中早已注定，无论你怎么后悔都不会重来！
篇24：忆童年
你不留一丝痕迹，悄悄地，轻轻地走了。正如你无声无息的来，到了后来，也不和我告别。童年，你好神秘。
那清净而舒畅的流水声，在时光中流逝，转换成最快乐的回忆。夏天，约上几个小伙伴，随时随刻都可以去小溪边捕鱼。没有难解的作业，也没有大人的唠叨，是多么自由。
那些童话中的故事，也将渐渐忘却。不再相信丑小鸭变成白天鹅；不再相信野兽会变成王子；也不再相信花仙子在飞舞。
衣柜中的各种群子里是那样可爱，可是，再也不能像儿时那样喜欢了。把漫山遍野的花草编成一个个花环，戴在头上，任凭母亲怎么呐喊，我都不会去管。
我喜欢日落，喜欢漫天的星星，喜欢秋天落下的枫叶。
在童年的书籍里，一切都是那么奇妙，在书海的书籍里，一切都是那样不同，在成长的回忆里，一切都是那样有趣。
童年离去，那些最美的回忆，是一生的记忆。失去的东西最终可以回到身边，可失去的童年却一去不复返……
篇25：忆童年
我的童年像一个万花筒，趣事多得有一筐。不过让我最感到有趣的那件事是这样的：在一个阳光明媚的上午，我和弟弟两个在家。我下楼去买面包，让弟弟在家等着。过了大约两分钟，我回来了，弟弟高兴地说：“姐姐，我们去卧室吃面包吧！”“为什么呢?”我疑惑地问。姐姐，如果妈妈回来的话，我们会有足够的时间把面包藏起来呀！你说是不是？”弟弟得意地说。我回答说：“嗯，说的也有些道理。我们进去吧!”
我和我弟弟一起走进小屋，关上门。大口大口地吃吃起面包来。过了一会儿，忽然听到了敲门声。我和弟弟搂抱在一起，吓得哆嗦起来。我吞吞吐吐地说;“是不是小偷呀？”弟弟小声说：“可能是吧！”弟弟说完这句话，我下得不敢出去了，弟弟也不敢出去了。我有说：“我们俩个一块去开门吧！”最后，还是我闭上了眼睛把卧室的门打开了。然后，又轻手轻脚的走进客厅，对着门问：“你是谁呀？”“柯洁，是妈妈。”那个声音回答到。我从门镜往外看，果然是妈妈。于是，我开了门。
我觉得这个事很有趣，它锻炼了我的安全意识。
★ 师友作文800字
★ 牛棚杂忆读后感字
★ 杨绛经典语录
★ 虹影的诗
【童年杂忆作文（精选25篇）】相关文章：
七年级下册第16课《社戏》教案设计(七年级必修) 教案教学设计2023-05-02
童年故事八年级下语文作文2022-05-30
季羡林散文读后感700字优秀2023-04-29
新版八年级下册语文提纲2023-12-24
初中作文素材中国名人名事2023-02-28
江干区八年级下语文作文2022-05-07
季羡林散文精选读后感2022-08-06
渴望过年作文赏析及点评2023-05-16
我的童年公开课教案2022-04-30
《杨绛文集》读后感――先生的智慧2022-05-07